【精華】競選班干部演講稿5篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的競選班干部演講稿5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
競選班干部演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：大家好！
很榮幸能參加這次隆重的競選，很感謝老師給了我這次競選的機(jī)會(huì)，今天我要競選的職位是――學(xué)習(xí)委員。
拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。”于是，我問自己，在這么多競選項(xiàng)的職位中，我更適合哪個(gè)職位？平時(shí)我總是喜歡問許多為什么，學(xué)習(xí)上我有一股韌勁，而我今天的學(xué)習(xí)成績就是很好證明，所以，我堅(jiān)信我會(huì)勝任學(xué)習(xí)委員的職位。
但作為一名學(xué)習(xí)委員光自己成績好是不夠的,假如我競選上了學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上,我要做好班級(jí)的”領(lǐng)頭羊”,帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),有誰在學(xué)習(xí)上碰到困難,我會(huì)樂于幫助你們解決,我們也可以在一起互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，互相進(jìn)步。
在工作上，我要成為老師的好幫手，積極參加班極各項(xiàng)活動(dòng)，架起老師與同學(xué)之間信息溝通的橋梁。
在生活上，我要與同學(xué)們建立起深厚的友誼，關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，與同學(xué)們一起努力，營造一個(gè)溫馨的，有凝聚力的，團(tuán)結(jié)向上的集體......
競選班干部演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天呢，我來競選班長，先來講講為什么吧!
從我讀幼兒園起，我就十分喜歡當(dāng)小老師。在家時(shí)，我會(huì)在小黑板前放許多的玩具，然后自己拿小棒子在前面當(dāng)老師。那是，我就渴望上學(xué)，渴望背上漂亮的書包。老師，同學(xué)們，我認(rèn)為一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子有資格成為班長!
假如我再成為二(3)班的班長，我想最重要的就是以身作則，約束好我自己，讓我成為大家的榜樣。
另外我也許會(huì)犯錯(cuò)，但我一定會(huì)努力改正。若有不對(duì)的地方，希望老師和同學(xué)們能指正。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，我們一起度過了一年級(jí)，從不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在成了同學(xué)和好朋友，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起成長，從幼兒園不懂事的小孩，到現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的少先隊(duì)員了。
今天我來推薦自己做二(3)班的班長，我會(huì)管理好二(3)班，也會(huì)管理好我自己。
記得一年級(jí)的一天下午，我因?yàn)橹矘涞氖虑榕c同學(xué)起了爭執(zhí)，還打了架，我們兩敗俱傷，后來朱老師批評(píng)了我們。我和鄭科韓不打不相識(shí)，我們現(xiàn)在成了最要好的朋友，但大家可不是好辦法哦。平時(shí)同學(xué)不會(huì)的題目我也會(huì)教他，我很好動(dòng)，也很愛玩，但我不耽誤學(xué)習(xí)。
如果我是二(3)班的班長，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩一起學(xué)習(xí)一起向前努力。沖吧二(3)班。
謝謝大家!
競選班干部演講稿 篇3
各位同學(xué)老師，大家好：
我這次想要競選的是英語課代表，首先我本人對(duì)英語有著濃厚的興趣，英語成績也不錯(cuò)。我希望擔(dān)任英語課代表一來是為大家服務(wù)，二來是能夠以次來促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)英語，我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn)，也是對(duì)我的信任。
我認(rèn)為當(dāng)英語課代表，首先英語成績要好，雖然我的英語成績不是班上最好的，但是我會(huì)努力的，以后同學(xué)們?nèi)绻惺裁磫栴}也希望能夠和我討論，我們一起進(jìn)步。第二，當(dāng)英語課代表還有一點(diǎn)就是能夠認(rèn)真細(xì)致的幫助老師把我們班的英語成績提上去。我是一個(gè)認(rèn)真細(xì)致的人，如果我被選上的話，我一定不會(huì)讓你們失望的。當(dāng)然在我的工作中出現(xiàn)了任何問題，我希望同學(xué)和老師們能夠直接的告訴我，我將會(huì)虛心的接受大家的批評(píng)，認(rèn)真改正，努力做到最好，希望大家支持我給我投票。謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇4
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我叫郭彤，是五年級(jí)二班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)南京路小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我自己已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我能消除了剛進(jìn)校門時(shí)的'陌生。在課余時(shí)間里，我可以利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評(píng)。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù)；都是在為班級(jí)帶來快樂；都是為班級(jí)增光添彩；都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！
謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇5
大家好，我叫孫游睿，今天我非常榮幸走上這個(gè)講臺(tái)來競選班長。面對(duì)一張張陌生的臉，同學(xué)們，你們可以先認(rèn)識(shí)我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方，也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段，我是一附小少先隊(duì)的大隊(duì)長。今天我要來競選我們15班的班長。
我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。因此，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名，我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。首先，我是一個(gè)熱心的積極的有極強(qiáng)的責(zé)任感的人，我有相當(dāng)強(qiáng)的組織力和號(hào)召力，完全能夠組織好班里的大小活動(dòng)，并讓我們班力爭第一。其次，我的個(gè)人表演能力也很出眾，我從一年級(jí)起就開始表演相聲、雙簧，還曾主持過升旗儀式和大小晚會(huì)如“六一”聯(lián)歡會(huì)和元旦晚會(huì)等。還有，我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)擺在第一位，擔(dān)任班長不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，反而會(huì)更加促進(jìn)我有效合理地利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率！另外，我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，我們15班是個(gè)新成立的大家庭，我們每位同學(xué)都是這個(gè)家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團(tuán)結(jié)起來一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗！綜上所述，我認(rèn)為我完全有這個(gè)能力來擔(dān)任我們這個(gè)班的班長！當(dāng)然，我也會(huì)有一些小缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處，請(qǐng)老師們同學(xué)們及時(shí)批評(píng)我監(jiān)督我?guī)椭遥≡诖讼戎x謝大家！
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂！老師很辛苦，我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好，不能讓老師為我們太操心！當(dāng)然我首先得從自我做起，嚴(yán)格要求自己，各方面起表率帶頭作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們服務(wù)！班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)！
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！ 我們15班也一定會(huì)成為學(xué)校先進(jìn)班級(jí)！ 希望大家支持我，謝謝！
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