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【熱門】沒寫作業(yè)檢討書
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類事件，我們要認(rèn)真地反思檢討，請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是小編整理的沒寫作業(yè)檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。
沒寫作業(yè)檢討書1
尊敬的老師：
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認(rèn)為，我不寫作業(yè)，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會(huì)注意的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。
學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì)，從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會(huì)適得其反的，學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績(jī)，甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的.期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè)，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是，當(dāng)我明白"父母血汗之錢來之不易"的時(shí)候，我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。
不寫作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒有不寫作業(yè)，也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。
不寫作業(yè)，這個(gè)現(xiàn)象過去有，現(xiàn)在有，將來也還會(huì)有，這是無(wú)法杜絕的。我沒有這個(gè)能力，但我會(huì)盡量杜絕自己不寫作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感，我不會(huì)也不敢再不寫作業(yè)了。
如果我交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
老師，我向您保證，我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了，再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大，俗話說;"秤砣雖小壓千斤"，我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要"勿以惡小而為之，勿以善小而不為。"如果去做了，就會(huì)失掉自己的光明前途，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為終生的遺憾。
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為，對(duì)不起您，對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母，更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向好同學(xué)多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
檢討書
您在年月 日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
沒寫作業(yè)檢討書2
尊敬的語(yǔ)文老師：
由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，辜負(fù)了老師的望。如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的'過失。
老師，我向您保證，我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了，再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤，看似微小但影響極大，俗話說；“秤砣雖小壓千斤”，我明白“一失足成千古恨”的理。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！比绻闳プ隽�，就會(huì)失掉你自己的光明前途，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾。
所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了�，F(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些。因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
XXX
年月日
沒寫作業(yè)檢討書3
尊敬的老師
您好！
對(duì)不起，老師。這周末的作業(yè)我沒有寫完，只做了一點(diǎn)點(diǎn)，您交代給我作業(yè)，是想讓我在周末的時(shí)候不要只顧著玩，而要花些時(shí)間在學(xué)習(xí)上，然而我卻并沒有這么做。一心只想著玩，只顧著玩，把您交代給我的作業(yè)都忘在了腦后，甚至于在昨天晚上才想起來自己的作業(yè)沒有寫，但是又看時(shí)間太晚了，我就偷懶不想寫了。以至于在今天早上來學(xué)校，我在早自習(xí)的時(shí)候抄同學(xué)的作業(yè)，被您看到了。而我當(dāng)時(shí)，作業(yè)的都快要全部抄完了。
對(duì)不起，老師。我不該不寫作業(yè)，也不該來學(xué)校抄同學(xué)的作業(yè)。家庭作業(yè)，是讓我們回家之后完成的，也是讓我們獨(dú)立完成的。本就不該討論，因?yàn)樽鳂I(yè)同樣也像是一場(chǎng)小考試，是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)情況的。周末放假，兩天三夜的時(shí)間，明明作業(yè)只要幾個(gè)小時(shí)就能全部寫完，我卻一拖再拖，沒有想著早點(diǎn)寫完，早點(diǎn)去玩，而是想著，先玩，到時(shí)候再寫。今天說明天寫，明天說后天寫，在往后，就上課了。我這樣拖拖拉拉的毛病真的要改，而且因?yàn)槲彝侠拿�，我總是在周末最后的一天里，在晚上才開始寫作業(yè)。也因此作業(yè)完成的質(zhì)量不高，總是機(jī)械式的，任務(wù)式的完成，也少不了有很多的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師。我并不是一個(gè)天才，沒有超乎常人的智慧，也沒有驚人的記憶力。我的學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上，并不優(yōu)秀，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.普通人。然而這樣的我還是不努力，不想著提高自己的成績(jī)，反而是貪玩，下課的時(shí)候愛玩，放學(xué)了之后愛玩，回到家也愛玩。沒有把心思放在學(xué)校上。我還開了我們班的一個(gè)先例——第一個(gè)沒有做作業(yè)的學(xué)生。班上有很多同學(xué)曾經(jīng)忘記帶過作業(yè)，但那是他們真的寫了，也是真的忘記帶了，而我呢，是真的沒有寫，本子只做了幾道題目，還是在學(xué)校里寫的。放假，回家，書包一扔，整個(gè)周末都沒有碰一下課本。我的爸爸媽媽以為我把作業(yè)寫完了，而我呢，跟本就沒有想起來做作業(yè)這件事情。
對(duì)不起，老師。我不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，以后布置的作業(yè)，我保證立刻完成。不再拖拖拉拉，也不會(huì)再抄其他同學(xué)的作業(yè)了。即便是不會(huì)寫，寧愿空在那等您來講解。我已經(jīng)被爸爸媽媽罵過了，知道錯(cuò)了，希望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒寫作業(yè)檢討書4
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)作業(yè)不認(rèn)真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真完成作業(yè)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。
對(duì)于我作業(yè)不認(rèn)真完成的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè)，可我卻沒能做到，讓老師工作分心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的'父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤 請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
檢討人：XXX
日期：20xx.X.XX
沒寫作業(yè)檢討書5
尊敬的老師：
您好！
昨天老師布置了家庭作業(yè)，要我們把昨天學(xué)習(xí)的詞句抄十遍，但是我卻沒有完成，等你到第二天上課的時(shí)候我才想起沒有做。
在家里因?yàn)榭磩?dòng)畫片忘記寫作業(yè)了，老師布置的作業(yè)到了家里一開始我還想著要等看完動(dòng)畫片就寫，但是沒有想到的是最后完全忘記了。
老師我不是有意不寫的我只是忘記了，還請(qǐng)老師原諒，對(duì)于作業(yè)我一直都非常的認(rèn)真，從沒有欠教作業(yè)，但是這次我卻忘記寫了，我一定會(huì)把作業(yè)補(bǔ)上的，請(qǐng)老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我以后不敢這樣做了，以前的我是因?yàn)樽约鹤龅?不夠好，沒有把我們的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位，沒有按時(shí)完成任務(wù)是我的錯(cuò)，以后一定會(huì)反思做好最后的安排。
我向老師保證從今天開始，我以后回家第一件事情就是完成老師給我布置的作業(yè)，完成老師給我的任務(wù)，一定不會(huì)在犯錯(cuò)了一定會(huì)好好做好自己的工作保證完成自己的任務(wù)，不在犯錯(cuò)不在向現(xiàn)在這樣犯錯(cuò)，一定會(huì)好好的作好自己的事情。
下次不會(huì)在讓老師提醒了，這次的錯(cuò)誤我已經(jīng)反悔，也知道去改正，還請(qǐng)老師能夠原諒我，我不敢了請(qǐng)老師相信我，以后我一定會(huì)把作業(yè)放在心上，一定按時(shí)去做好老師要我們完成的任務(wù)不會(huì)在拖欠也不會(huì)在犯錯(cuò)，我在這里向老師您做出保證保證完成當(dāng)天的任務(wù)。
就如老師您說的當(dāng)天的事情當(dāng)天做，我一定會(huì)把自己的工作完成好，不會(huì)在犯同樣的問題，不會(huì)把這樣的錯(cuò)誤，繼續(xù)留下，我會(huì)改正自己的錯(cuò)我，以后老師的作業(yè)一定按時(shí)完成，不會(huì)忘記作業(yè)，請(qǐng)老師放心我一定會(huì)遵守老師的約定，聽老師的話，彎沉每天的工作任務(wù)，把每天的作業(yè)寫完，不會(huì)為了應(yīng)付老師隨意亂寫作業(yè)。
我這次沒有完成作業(yè)媽媽知道也已經(jīng)狠狠的教訓(xùn)我一頓，在家里有媽媽看著，在學(xué)校有老師管著，就算我想犯錯(cuò)也不敢犯錯(cuò)，老師和媽媽也不是我能夠糊弄的，作為一個(gè)學(xué)生我也知道老師要我做什么要我好好努力做好自己的任務(wù)，我向老師保證以后我一定會(huì)好好做好家庭作業(yè)，不會(huì)拖欠作業(yè)也不會(huì)忘記作業(yè)的。
只要老師布置了作業(yè)我一定會(huì)第一時(shí)間就去完成當(dāng)天的作業(yè)不會(huì)把作業(yè)留在以后，會(huì)把工作做好，會(huì)完成自己的任務(wù)，我向老師您保證，一定會(huì)做好的，請(qǐng)放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書6
尊敬的XX：
您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的.理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
檢討人：
20xx年XX月XX日
沒寫作業(yè)檢討書7
尊敬的老師：
您在布置安排了作業(yè)，而我沒有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是大家的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。 為此，我決定采取以下糾正措施：
1，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因，給予自己足夠警示。
2，制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成教師布置的`每項(xiàng)作業(yè)，并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3，加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。
最后，希望老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書8
尊敬的老師：
您好！
班主任老師，我必須要跟您道歉，我作為一名十多歲快成年的高中生了，卻還是不能體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，沒有寫完自己的寒假作業(yè)，這是我的錯(cuò)誤所在。我必須要深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)生不好好完成作業(yè)的危害性，所以特此寫下這篇檢討書，來向您道歉，來向您證明我已經(jīng)知道了自己身上的毛病，來向您保證，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好對(duì)待老師布置的作業(yè)。
考試過后，一個(gè)學(xué)期的努力刻苦終于得到了回報(bào)——這次的期末考試考的不錯(cuò)，讓父母好好的爭(zhēng)了光，讓家人好好的獎(jiǎng)勵(lì)了我。但同時(shí)，也是因?yàn)橐粚W(xué)期的強(qiáng)度學(xué)習(xí)，現(xiàn)在得到了假期一個(gè)月的放松，沒有了學(xué)習(xí)得緊迫感沒有老師和同學(xué)們得監(jiān)督，我的思想一下子就變得懶惰了起來。因此這二、三十多天的時(shí)間了，我都是沉醉于跟朋友們的聚會(huì)玩耍當(dāng)中，沉溺于游戲電視當(dāng)中，完全打不起任何的精神去想著寫寒假作業(yè)，只有在家長(zhǎng)的催促之下我才會(huì)應(yīng)付性地寫一點(diǎn)。因此等到前兩天開學(xué)報(bào)道老師您收寒假作業(yè)的時(shí)候，我不能按時(shí)上交，騙您說是拉在家里忘記帶了。只有借著還沒交的同學(xué)的`寒假作業(yè)，趁著上學(xué)時(shí)間的這段空閑時(shí)間和放學(xué)回家在家加班加點(diǎn)抄著。但是今天因?yàn)橄胫禳c(diǎn)寫完就在午休的時(shí)候補(bǔ)著作業(yè)，被您給發(fā)現(xiàn)了。
現(xiàn)在沒有完成寒假作業(yè)的事情已經(jīng)發(fā)生了，而且還撒謊欺騙老師你給您發(fā)現(xiàn)了。這樣的錯(cuò)誤我已經(jīng)釀下，經(jīng)過剛剛在辦公室里面您對(duì)我的耳提面命，我知道自己的毛病實(shí)在是太多了。甚至一身的過錯(cuò)，現(xiàn)在只有盡快改掉這些毛病才能彌補(bǔ)我造成的不好的影響了。
所以針對(duì)我身上的這些啊毛病，現(xiàn)在決定做如下改正，盡可能地減少我錯(cuò)誤行為帶來的影響：
1、承認(rèn)錯(cuò)誤，彌補(bǔ)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里面把這些還沒寫完的寒假作業(yè)寫完，而且必須是自己認(rèn)真寫的，不能抄同學(xué)的，不能潦草應(yīng)付。
2、汲取這一次不寫完作業(yè)的教訓(xùn)，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)思想建設(shè)，改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是我自己的事情，無(wú)論有沒有人監(jiān)督，我都要嚴(yán)格規(guī)范自己。
3、向老師道歉，不應(yīng)該欺騙老師。以后也要尊重老師，尊重老師的安排，老師布置作業(yè)也是為了我們學(xué)習(xí)能夠更加穩(wěn)固！
老師，請(qǐng)您相信，以后我一定會(huì)好好完成學(xué)校布置的每一份作業(yè)，按時(shí)按量！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書9
尊敬的老師：
您好！
哎喲媽呀，該來的還是來了。老師，一直以來我的數(shù)學(xué)都非常不好，我以為逃一天是一天，沒想到這次沒做數(shù)學(xué)作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了，今天還是得正式與您交流我的數(shù)學(xué)了……老師，首先我得給您道個(gè)歉，因?yàn)檫@次我的數(shù)學(xué)作業(yè)還是不會(huì)做，而且我也不想自欺欺人的抄別人的作業(yè)完成任務(wù)了，老師，我真的真的`非常不喜歡數(shù)學(xué)，我不知道我該怎么辦，借此機(jī)會(huì)，我都跟你說了吧！我對(duì)數(shù)學(xué)的痛……還沒有愛。
老師，從上高中以來，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就再也沒有及過格了。我不知道老師您知不知道這件事，畢竟班上數(shù)學(xué)不及格的也不是只有我一個(gè)人，而且向來我以為老師是只關(guān)心數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)，對(duì)我們這些數(shù)學(xué)成績(jī)差的，一般是采取不理會(huì)態(tài)度的。我沒想到這次沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)被老師您發(fā)現(xiàn)了，我沒想到老師您還是會(huì)管理我們這些數(shù)學(xué)不好的同學(xué)……老師，我錯(cuò)了。我不僅對(duì)數(shù)學(xué)有誤解，沒想到對(duì)數(shù)學(xué)老師您也有誤解。我不懂?dāng)?shù)學(xué)，也不懂老師您。但是經(jīng)過這次事情，我好像懂一點(diǎn)老師您了。那就是您對(duì)學(xué)生是一視同仁的，您沒有偏袒任何一個(gè)學(xué)生，也沒有打壓任何一個(gè)學(xué)生，你只是在做一位老師應(yīng)該做的也一定會(huì)做的事情。
老師，我不知道怎么樣把數(shù)學(xué)學(xué)好，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)數(shù)學(xué)的討厭已經(jīng)到了買東西都不會(huì)算賬的程度，連算個(gè)打幾折，我都會(huì)掰著手指算半天算不出來。我其它成績(jī)其實(shí)都還好，唯獨(dú)數(shù)學(xué)，我是怎么學(xué)都還是及不了格，怎么學(xué)還是對(duì)它沒有任何愛可言。老師您有什么方法可以幫我改變過來嗎？我還是想高考的，我不想因?yàn)閿?shù)學(xué)而放棄高考，我不想因?yàn)閿?shù)學(xué)而放棄我的人生。可我現(xiàn)在真的不知道怎么辦，我連抄別人作業(yè)應(yīng)付的心也沒有，我只想有靈丹妙藥可以讓我愛上數(shù)學(xué)，讓我數(shù)學(xué)成績(jī)可以提升上來。
老師，您別讓我多做題，我自己一個(gè)人在那刷題，刷著刷著就睡著了，因?yàn)槲覍?shí)在是不會(huì)，我上課聽不懂，下了課自己自學(xué)也不懂，我請(qǐng)的家教老師也沒有能夠幫我把這些改變過來，我真的有些絕望了，所以這一次數(shù)學(xué)作業(yè)，我干脆不做了。也正是因?yàn)檫@次作業(yè)沒做，讓您發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)懼怕數(shù)學(xué)的孩子。
老師，再次給你賠禮道歉，我不該不寫作業(yè)的。我希望老師可以再跟我聊聊天，和我說一說數(shù)學(xué)的趣味，讓我也愛上數(shù)學(xué)來。先謝謝老師了。老師我希望您給我一個(gè)認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)。謝謝您。
此致
敬禮！
檢討書：xx
20xx年x月x日
沒寫作業(yè)檢討書10
尊敬的*老師:
由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤.
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè).真是極其不該.這樣的行為,不但使對(duì)您不尊重,對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說明我對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠.使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的`印象.
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò).
我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤.
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富.
再加點(diǎn)適合你實(shí)際情況的話就可以了
沒寫作業(yè)檢討書11
尊敬的XXX：
今天我懷者十分愧疚的心情來給邇寫這封保證書。對(duì)與沒做作業(yè)，我深感抱歉!
麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之保證，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的'錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書12
尊敬的XXX：
上個(gè)星期三，您給我們布置了一份關(guān)于XXX的綜合練習(xí)的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的XXX課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的.悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。 我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書13
數(shù)學(xué)老師：
您好，這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完是我的錯(cuò)，我知道你是對(duì)我們好，希望我們成才，所以你才要我們好好學(xué)習(xí)的，這次作業(yè)我沒寫完，我后來想想很不值的，這次辜負(fù)了你的一片苦心，在這里請(qǐng)老師多多原諒我這次的錯(cuò)，但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時(shí)完成的，不會(huì)讓你失望的，而且這次作業(yè)我也會(huì)及時(shí)補(bǔ)起來的讓你來檢查的.，老師的良苦用心我都放在心里的，我希望老師能給我一次機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)的過錯(cuò)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省在以后的考試中。
檢討人：
x年x月x日
沒寫作業(yè)檢討書14
尊敬的潘老師：
您好！
上個(gè)星期x，您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著悔恨的心理給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情，會(huì)造成許許多多非常不好的影響，對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)：
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的'影響。
3、由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以，我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽者也可以。所以，我下一次一定不會(huì)再犯沒做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。如果再出現(xiàn)一次，我就自覺退出奧數(shù)班，決不再說什么。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書15
尊敬的老師：
您好！
因?yàn)槲业拇竽X短路，犯了忘記寫物理功課這樣一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤。在這里，我對(duì)自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行，向您作出了深刻的反思和檢討。
我要向敬愛的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進(jìn)度，而且耽誤了老師的寶貴時(shí)間，辜負(fù)老師對(duì)我的信任。
我知道自己的'行為是非常愚蠢的。我這種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專心，以至于我沒有聽到每節(jié)課，老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為，將是很大程度低影響我未來的生活。
在此，我向您保證，我以后不再犯此類錯(cuò)誤了。我要時(shí)刻讓自己大腦中的開關(guān)處于閉合狀態(tài)，并且同時(shí)保持通路。
在未來的日子里，我會(huì)積極進(jìn)取，以福特先生、安培先生，歐姆先生為學(xué)習(xí)榜樣。我還會(huì)仔細(xì)聽課，不忽視任何一節(jié)物理學(xué)習(xí)，做好每一頁(yè)的物理作業(yè)，不惹老師您生氣，不辜負(fù)老師您的良苦用心，我希望老師給我重新改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后生活中向您證明我的悔改！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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