競選班干部的演講稿

時間：2021-05-10 15:10:11 [第三單元]競選班干部演講稿我要投稿

【精選】競選班干部的演講稿匯編8篇

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿使用的情況越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的競選班干部的演講稿8篇，希望對大家有所幫助。

【精選】競選班干部的演講稿匯編8篇

競選班干部的演講稿篇1

各位老師，同學們：

　　大家好!

　　我叫梁欽洲，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

　　走進南京路小學已經(jīng)有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應了這個環(huán)境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。

　　在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。

　　如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。

　　如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

競選班干部的演講稿篇2

親愛的同學們：

　　你們好！

　　鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今日，我走上這個臺上唯一目的就是競選班級元首班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，可是我相信自我能勝任這個職位。

　　我不敢大膽表現(xiàn)自我，這是劣勢，可是因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。

　　班長要有職責心、樂于幫忙同學，為同學服務，是教師與同學之間的一座橋梁。當好教師的小助手搞好班級工作，進取向教師反映同學們的想法。

　　假如我當了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報教師和同學的關心。

　　假如我當了班長，我會盡力協(xié)助教師，幫忙同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。

　　假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

　　假如我當了班長，我會為同學們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。

　　不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，必須會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。

　　既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為教師和同學的橋梁。

　　多謝大家！

競選班干部的演講稿篇3

　　大家*午好，首先感謝*老師給予我這次展示自己的機會，讓我能夠參與這次班干部競選。今天，我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選，我有足夠的信心，我自信我能夠勝任這項職務。

　　原因有三點：一：我有管理同學的能力，老師布置的作業(yè)，我會督促組員按時完成，并且盡量工整正確。二：我希望能幫助同學提高成績，如果同學們遇到難題，可以來找我，我會進自己的力量去幫助你們。三：如果我當上了語文小組長，我對待工作會認真負責的，用同樣的態(tài)度去面對同學，決不濫用職權。四：我有當語文組長的經(jīng)驗，這樣就能更好把這項職務做的更好面對某些有缺點的同學，我會教他們改正，并向其他有優(yōu)點的同學學習，大家互相幫助、取長補短，這樣就能激發(fā)同學們學習的熱情，就能更好的團結起來，讓我們班的學習成績提升上去。

　　綜上所述，我自認為已具備了擔任語文小組長的條件，如果競選成功，我將在老師的領導下，和同學們一起開拓創(chuàng)新，共同前進，把工作做細致，做全面。如果我競選不上，也沒有關系，因為我肯定也有不足之處，我會再接再厲，爭取下一次競選語文小組長成功。

　　最后希望大家能投出寶貴的一票，支持我。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競選班干部的演講稿篇4

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今日，我站在那里競選班長。我是這樣想的：首先，做班干部能夠幫忙教師和同學們做一些事情，做好教師的小助手，其次，做班長能夠更好的鍛煉我的組織本事，這是課堂上和書本中學不到的。

　　我參加班長的競選，有兩大優(yōu)點：一是我的學習成績優(yōu)異，有充分的時間來幫教師分擔班務工作，我還有第二個優(yōu)點，在行為上，我嚴格要求自我，成為同學的榜樣，第三：我一向是班級的干部，有當班長的經(jīng)驗，能夠更好地為同學服務。

　　同學們，假如我如愿地成為班長，我將擔負起重任，從以下幾方面做好工作：

　　第一，做個富有愛心的班長。我盡量做到熱愛班內(nèi)的每一個同學，在學習上、生活上熱心地幫忙他們！

　　第二，做個以身作則的班長。首先，我在學習上，要刻苦努力，以此帶領他人；行為習慣上，我要嚴于律己，進取為班級多做事情，讓班級成為我們大家共同的家。

　　第三，做個敢于創(chuàng)新的班長。應對工作，要和教師、其他的班干部、同學默契配合，為班級榮譽爭光，構成班級特色，把我們班搞得生機勃勃，充分發(fā)揮我的長處，幫忙同學和班級體共同提高。

　　最終，我想說，既然是花，就要開放；既然是樹，既要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！親愛的同學們，請投我一票吧！我承諾，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來做好班長這一工作，我會用我自我的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同成長！

　　多謝大家！

競選班干部的演講稿篇5

　　敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!我叫陳奕穎。

　　今天我能榮幸地站在臺上演講，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!我要競選的職位是——班長，班長是一個許多同學都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。

　　首先，我有信心當好班長，我的學習成績一直名列前茅，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，可以完成班長平易近人的要求。

　　假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學們樹立好榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我還會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證來明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的`摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力!

　　我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，證明我有地方做的不好，但我會去改善，繼續(xù)努力學習，上課認真聽講，不開小差，吸取更多的經(jīng)驗，在下一屆“競選班干部”的活動中，爭取得到同學們的支持與投票，成功競選上我要擔當?shù)穆毼弧?/p>

　　班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，我能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂，當好老師的得力助手。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!

　　請同學們相信我吧!我一定不會辜負大家對我的期望，給我一個機會，我將還大家一個奇跡。謝謝大家!

競選班干部的演講稿篇6

尊敬的老師，同學們：

　　你們好！

　　我叫思文。今天很榮幸走上講臺和同學們一道競選班干部。假如我是一名班干部，我會在任何時候、任何情況下都首先想同學之所想，急同學之所急。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是班干部，我就要成為一名領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　老師、同學們，你們是不是給我一個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好。

　　假如我有幸當選，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做這項工作。

　　老師、同學們，請相信我吧！

　　謝謝大家。

競選班干部的演講稿篇7

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫，是年級班的隊長，學習委員和紀律委員，也是一位積極樂觀、有責任心和集體榮譽感強的好學生。

　　首先，感謝大家對我的支持，也感謝學校為我提供這次機會。

　　記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。今天，我滿懷信心的站在這里，榮幸的參與這次競選。我認為我具備以下優(yōu)勢：

　　一、思想端正，品德優(yōu)良。

　　作為金海岸小學的一名學生，我始終感到驕傲和自豪。我熱愛學校和班集體，遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，團結同學，不僅敢于吃苦，還樂于助人，是父母眼中的好孩子，老師眼中的好學生，同學眼中的好伙伴。

　　二、熱愛學習，興趣廣泛。

　　課堂上，我專心聽講，認真思考，積極發(fā)言，課下按時完成作業(yè)，成績優(yōu)秀，多次被評為“金牌少年”。積極參加學校組織的各項活動，并取得優(yōu)異成績，在“春風伴我讀好書”活動中，榮獲讀書“手抄報”一等獎；在古詩文誦讀考級活動中，榮獲一級證書；在“魅力金海岸，才藝好少年”百生秀評選活動中，被評為“數(shù)棋小名士”。我喜歡讀書，還參加了繪畫、圍棋、乒乓球、英語等知識的學習，開闊了視野，提高了自身素質(zhì)。

　　三、具有一定的組織管理能力。

　　作一名班干部，我始終嚴格要求自己，一心為班級著想，在同學中樹立了很高的威信。

　　尤其值得一提的是，作為三二班北隊的路隊長，我總是認真負責，積極協(xié)助老師管理好路隊。在管理中，難免會遇到各種困難，我曾郁悶過，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次地說服自己，要堅持，不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。

　　今天，我已經(jīng)能坦然面對各種困難，管理路隊已是輕車熟路，得心應手。自三年級以來，孫老師很少去送我們北隊，北隊在我的帶領下一直安全、有序。為此，孫老師在給我的《素質(zhì)考察報告》中這樣寫道：“沒想到，你如此小小的身軀卻能爆發(fā)出如此巨大的能量，你是老師的得力小助手，能替老師獨擋一面了！

　　不過，成績代表過去，未來的路還很長，在今后，我將加倍努力，讓我們?nèi)嘣谖磥淼娜兆永锔弦粚訕牵?/p>

　　既然是花，我就要開放；

　　既然是樹，我就要長成棟梁；

　　既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

　　請您投給我神圣的一票吧！

　　謝謝大家！