四年級景色作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級景色作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級景色作文1
每個人都有許多珍貴的記憶，在我這許多珍貴的記憶里，總是會常常想起那美麗的長嶼硐天。
長嶼硐天遠看沒什么大不了的，可當你走到洞前的時候，你就會驚喜的發現，這里真是太神奇了，洞連著洞，洞套著洞，走過一座九曲橋，走近觀夕洞，迎面是一尊五米多高的彌勒佛，在那笑呵呵的歡迎大家到來。走進山洞，就會有一陣陣涼風撲面而來，讓人感到非常涼爽，夏日的炎熱一下子減去了許多。走近洞里，里面只有點點微光在閃耀，為長嶼硐天添加了一份神秘。再走進去，就到了長嶼硐天的'觀景臺，在這里可以看見石壁那繽紛的色彩，不僅是這些，抬頭向上望，就會看到一縷縷陽光從窗外射進來。不同地方的光反映出不同的顏色：紅的、白的、黃的、金的……它們會隨著太陽的變遷變成不同顏色：一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。再往里面走，就可以看到一件件精美的藝術品——一幅幅精美的油畫和許多的浮雕，有唐朝的，有明朝的，有清朝的……還有現代的，每一幅油畫都會讓你贊不絕口，雕刻著的人物、花草、飛禽走獸，栩栩如生，有時候你看著看著會著了迷，仿佛自己也是畫中的一部分，要不是父母及時拉你一把，你還真得會趴到畫上去呢！順著樓梯上去，你會來到一個陽光充沛的地方，這里有許許多多的石磨，大小不同，要是你不使出吃奶的勁兒，你根本不可能推動石磨。
啊！長嶼硐天！你秀麗神奇，你的神秘使我沉思，你的獨特使用困惑……我愛你！美麗的長嶼硐天。
四年級景色作文2
現在已經是秋天了，天氣變涼了，風變大了，人們也都穿上了秋裝。到了秋天，我們可以去觀察發生了變化的事物。
秋天是個豐收的季節。有一次，爸爸媽媽帶我去摘柿子，進了柿子園，看著眼前的一大片柿子樹，那碧綠的葉子又大又漂亮，那又細又長的葉脈、橢圓形的葉片，看起來真是美麗極了！雖然是秋天，但是樹葉還沒有大量的掉落，依然一片森林。再看看那掛在枝頭上的柿子，紅紅的、圓圓的，就像一個個小號的、發光的太陽，真可愛！我都眼饞了，真想吃啊！
我去姥姥家時，只要是到了秋天，每次都能從路邊看到許多已經剝好了的玉米或玉米粒曬在那兒。金黃的玉米粒曬在那兒，遠遠望去，就像發著光芒的`寶石。圓圓的，讓人感到很可愛。
秋天來了，樹也發生了變化。有的葉子變黃了，有的葉子變紅了，有的還保持著綠色。看，有一棵楓樹上的葉子幾乎快掉光了。微風吹動，楓葉隨風舞動，就像一位舞蹈家在跳舞，真是美麗極了！
秋天，如果留心觀察，就會有更多發現，就會更了解這個美麗的季節！
四年級景色作文3
夏天過去了，迎來了秋姑娘，她邁著輕輕的腳步，來到了我們身邊，也來到了果園里。看啊！藍瓦瓦的天空，新鮮的空氣，秋高氣爽，一朵白云也沒有，晴空萬里，就連天氣也歡迎我們的到來。
我們走到桃子樹下，桃子粉紅色的，像小仙女的臉蛋兒，仔細一看，還有小仙女的汗水呢！我們又看到了葡萄樹，葡萄就像又紅又紫的瑪瑙一般，晶瑩剔透，好似一摸就會破碎一樣，又像一雙雙明亮的大眼睛。蘋果的顏色紅彤彤的，很好看，像一個個又大又紅的紅燈籠。最引人注意的是圓圓的大石榴，露出了鮮紅的牙齒，好像在對我們笑哈哈。
果農們臉上洋溢著豐收的笑容，而且還說：“快來看看今年的`果子多好，又香又甜，沒有浪費咱們的細心培養！”說完，他們趕緊又去采摘自己辛辛苦苦種的果子。
微風吹來，果樹上的葉子紛紛揚揚地落了下來，藍瓦瓦的天空上飛過幾只大雁，好像在對我們說：“小朋友們，再見啦！我很想在北方，可是冬天快到了，我必須去南方了，我們明年再見。”
我喜歡春天、夏天還有冬天，但是我更喜歡秋天，我愛秋天美麗的景色！
四年級景色作文4
農業觀光園是一個如畫、風景宜人的地方。
一進門首先映入眼簾的是神農廣場，神農雕像就樹立在幾塊巨石上。神農坐在一頭肥碩的牛背上，那頭牛尾巴翹起，左蹄抬起，頭朝向神農。神農頭上戴著草環真像一個皇冠，有王者風范，他右手握著沉甸甸的稻穗，左手食指翹起來，臉上帶著笑容好像在說：“今年又是大豐收。”那雕像刻地活靈活現、栩栩如生。
在神農雕像的后面。有一潭又清又綠的池水，池水周圍是形態各異的假山，有的像一躍而起的小魚，有的像展翅欲飛的雄鷹，有的像活蹦亂跳的小兔，一會兒藏到花叢中，一會兒跑到草地上。池水邊上有一棵棵高大的樹。樹上的茂盛的像一把綠色的大傘，遠遠看去又像一個個蘑茹。綠得像似被池水染過一樣，水是那樣清，清得能看見池水底下的石頭，能看見沉積在水底的沙粒和已經發黑的樹葉，能看見魚，一群群魚兒顏色非常鮮艷，有紅的，有黃的，有白的……魚兒有的躲在水草里，像是在玩捉迷藏。有的在棲息，有的在、游戲。我忽然覺得自己仿佛就是一條小魚，穿著一件銀白的`衣裳在游戲。小魚游過來說：“你好！”
走過幾條小路，就到了果園。果園里的果子發出誘人的香味，把我吸引住了，蘋果露出了紅紅的臉蛋，像個羞答答的小姑娘。梨像一個個小燈籠，遠遠看去像穿著黃黃的衣裳。葡萄紫瑩瑩的，像一顆顆瑪瑙。
農業觀光園真是一個的地方啊！
四年級景色作文5
一天，我和媽媽回鄉下看奶奶。在我的老家里，到處草木茂盛，綠樹成陰，鮮花盛開。
一朵朵鮮花在草地上開放，一陣微風吹來，一片片花瓣隨著一陣陣花香，在空中偏偏起舞。它們手拉著手，猶如一個個仙女在空中自由自在地舞蹈；一棵棵柳樹挺立在了湖邊的草地上。風不斷的吹來，柳樹的"頭發"也隨風飄動。它們的影子倒映水中，從原出看，就好似一位姑娘在河邊照鏡子邊梳頭！
在我們的鄉村里，水也是一道美麗的風景。
夜初，家長的.水萬籟俱寂，河面無風，如一面沒打磨的迷蒙的銅鏡。中午，烈日高照，大地依然如舊，河水中卻金光閃閃，好像河底藏有金一樣。
除了清澈見底的湖水，還有峰巒雄偉的石山。在我們的鄉村里，山是一種隨處可見的物體，它高大挺拔，像位士兵。石頭上上到處是石頭，有尖的，有圓的，有方的，有扁的，有平的。危峰兀立，怪石嶙峋：不愧是"石頭是行"！半山腰住著幾戶人家，山底下則是一塊塊綠得像一塊塊無暇的翡翠的田野，山被云霧遮住的情景就猶如一位位仙人站在山頂上。
我們家鄉有清澈見底的河水，有高聳入云的大山，有色彩明雨的花兒還有哪兒個地比得過這時的家鄉呢？
四年級景色作文6
冬，對大家的印象就是冷，而我并不認為，冬的景也是異常的美。
冬的陽，看！不像春的和氣，夏的燦爛，秋的'颯爽，而是一種讓人舒心的溫暖。初陽多美！照在人的身上多暖，讓人忍不住停下腳步去感受初陽的暖。不錯，冬的陽的確像人們所說的那樣“冬雖冷，但有冬的陽照耀著人們，使人們由冷感暖。”
冬的颯爽我喜歡。冬不像春那樣害羞，而是想干什么就干什么，就像人的直白一樣，說出口就會去做。冬不喜歡拖拖拉拉，而是不脫泥帶水，走時不留一點兒眷戀，我愛冬的這種品格。
冬的雪我喜歡。看！下雪了，像羽毛一樣飄落在地上，給地上的萬物皮上了銀裝，給大地披上了銀色地毯，整個冬陷入了白色的珍珠世界。雪雖飄落在地下化成了水珠，但他們不屈服不后退，而是倔強的往下落，就這樣，它們被人們做成了一個個漂亮雪孩子。
雪中樹我更喜歡，雪飄落在樹枝、樹杈上形成了一道道風景線，遠看，給樹化了妝，樹美的形象也會讓我大驚，多美的雪樹，雪飄零，雪扮樹，形成了一幅雪扮樹的美麗而又壯觀的冬景。
我愛冬，愛冬天的景，更愛冬天的一切！因為冬中潛藏的秘密，讓我心中澎湃！
四年級景色作文7
一年四季中，我最喜歡的是秋天，秋天是個美好的季節。怎么？不相信，那就和我一起去游覽一下這美麗的秋天吧！
首先，我們去樹林里去看看。秋天的樹林，色彩斑斕，有紅色、有黃色、有綠色……一陣秋風吹過，枯黃的楊樹葉和火紅的楓葉紛紛飄落下來，好像是一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。落葉給大地穿上了一件毛衣，人踩上去，軟綿綿的'，舒服極了！可是，青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，在楊樹和楓樹的襯托下，顯得更加蒼翠。
然后，我們去花園。花園里，桂花開的滿樹都是，淡黃色的花瓣躲在綠葉后面，它們都吐著迷人的芳香，整個花園都沉浸在花香中了！桂花開過后，菊花開了，朵朵爭奇斗艷，色彩艷麗——紅的如火，黃的似金，白的像雪……一朵朵、一簇簇，迎著秋風，披著寒霜，噴芳吐香，簡直把花園打扮成了一個花團錦簇的世界！
接下來，我們去果園。果園里的水果可豐富了！有瑪瑙般的石榴，有宛如紫寶石的葡萄，有披著紅襖的蘋果，有小燈籠似的柿子……它們個個高高地掛在枝頭，在向人們匯報著豐收的喜訊。
最后，我們去田野。田野里，稻穗兒全都熟了，遠遠望去，那簡直成了金色的海洋；高粱紅著臉兒笑了，玉米舉著紅纓樂了，農民伯伯望著豐收的田野，樂了。
秋天真美！
四年級景色作文8
一日之計在于晨，一年之計在于春。美麗的春天，讓詩人詩興大發。唐朝的孟浩然就寫下：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”今天，我要跟大家說一說我眼中的春景——
春景，少不了生機勃勃的小草。春天一來，小草就像一個鉆土機，它總是向上鉆，推開了一層又一層的泥土，最后長出了小芽。“野火燒不盡，春風吹又生。”小草頑強的生命力讓我欽佩。
春景，少不了五彩繽紛的花兒。首先就是迎春花，它的`花雖小，也并不怎么引人注目。可是它卻像一臺春天預報機，春天剛來，它就綻開黃色的花朵，好像在說：“春天來了，春天來了！人們別睡懶覺了！”還有玉蘭樹，不管是白玉蘭還是紫玉蘭，雖然沒有迎春花的報春功能，也沒能當上畫家，而且顏色單調，短命之花，但是像辛勤勞動的農民工一樣，默默的為蜜蜂們提供著花粉，無私的奉獻精神。
春景，少不了涼爽溫暖的春風。它吹青了小草，吹綠了樹苗，吹皺了河水，吹鼓了花苞。有時它幫你去除了炎熱，有時它幫你去除了寒冷，它甚至比夏日的空調都厲害，一吹就能吹走所有的煩惱。
我愛春天，更愛著春天的景色——我要擁抱整個春天！
四年級景色作文9
“知了，知了”蟬那清脆的聲音漸漸地離我們遠去。銀杏樹的葉子猶如一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。我拾起一片枯黃的葉子，發現秋媽媽已經悄悄地來到了人間。
看，秋媽媽忙著給銀杏樹披上了金裝！涼爽的秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩飛舞著，有的像芭蕾舞演員般輕盈地旋轉著。地面鋪上了一層厚厚的金毯，一踩上去，柔柔軟軟的。
花兒們也不甘落后。美麗的桂花在秋風中頻頻點頭，“沙沙沙”一朵朵桂花在空中飄來飄去，仿佛在給大地噴沁人心脾的香水呢！菊花綻開了自己秀麗的臉龐，在歡迎秋媽媽呢！“滴滴滴”勤勞的牽牛花吹起了紫色的小喇叭，猶如一名偉大的音樂家，在吹奏著動聽的秋天贊歌。
果園里更是一番熱鬧豐收的景象。梨子、柿子擠擠挨挨的'，爭著搶著讓人們去摘呢！蘋果露出了紅彤彤的笑臉，在跟我們打招呼；長滿刺的菠蘿，仿佛穿上了一件堅固的鎧甲戰衣。
熟話說：“春華秋實。”萬物始于春，成于秋。秋天洋溢著喜悅，孕育著來年的希望。秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌，帶給小動物們的是一曲準備過冬的歌。
四年級景色作文10
陽春三月，風和日麗的一個周末，我和好朋友小梁帶著愉悅的心情來到白云山，欣賞這欣欣向榮的風景。
來到了白云山的大門，首先映入眼簾的便是一個高大的牌板，上面貼著“白云山”這三個金光閃閃的大字，格外引人注意。一條寬敞平坦的柏油路，穿過牌板向山上蜿蜒而去，消失在兩旁郁郁蔥蔥的樹林中。
穿過牌板，一路上的風景讓我們感覺猶如來到了一個生機勃勃的童話世界里。杜鵑已經盛開出姹紫嫣紅的花朵，細葉榕樹剛剛抽出嫩綠的枝葉，小草迫不及待地從松軟的泥土里探出小腦袋……山林間到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的.鳥叫蟲鳴，我們的心情變得更加欣喜若狂。
不知不覺我們就來到了能仁寺，它是一座佛教寺院。走進寺院，首先看到的是一個湖，深綠色的湖水被一圈人行道圍欄環抱著，就像是一塊鑲嵌了花邊的碧玉。湖里有許多被放生的烏龜，悠閑地趴在竹筏上曬日光浴，水面被搶食的魚兒和漂亮的鴛鴦漾起一圈圈波紋。寺院的大門有一個牌匾，用古老的青磚打造而成，門口兩只大理石做成的獅子威風極了。
這就是美麗的白云山，里面有許多風景值得觀賞，希望你有時間也來細細游覽一番。
四年級景色作文11
有人喜歡充滿花香的公園，有人喜歡綠樹成蔭的森林，有人喜歡充滿糧食香氣的田野，而我最喜歡的就是我們美麗的校園。
清晨來到校園，霧氣朦朧，像是給校園蒙上一層白色且有點透明的布。各種花草上，全都占滿了露珠，好像鑲了晶瑩剔透的鉆石，美麗極了。這時，第一縷陽光傾瀉，照得整個校園生機勃勃。同學們都來這里放松心情，有的踢足球，有的踢毽子，還有的.跑步……為校園增添了許多活力。
下午，陽光透過教室的窗戶，照在同學們的臉上，映襯著同學們甜美的笑容，構成了一道美麗的風景線。窗外花壇里紅色、粉色、黃色、白色的花在黃昏陽光的照射下，顯得格外唯美。偶爾有一絲在微風吹過，花兒跳著優美的舞蹈。校園四周的法國梧桐樹，葉子雖然被吹動了，但樹干又粗又壯，時刻保持著昂然挺立的姿態，巍然不動，像守護著花壇的士兵。
到了晚上，校園里空無一人，無比安靜。花草們都數著星星進入了甜蜜的夢鄉，只留下蟋蟀的叫聲。
這就是我喜歡的校園，一個充滿生機又美麗的校園！
四年級景色作文12
鄉村的景色總是那么令人陶醉。
千年暑假，爸爸帶我們到鄉村玩耍。麥田里的農民在辛勤地勞動、種植者，忙活了一整天，但是他們還是很高興，哼著小曲兒回家了。
清晨的田野上，一片片綠油油的稻田沾著金光閃閃的霧珠，看了令人感到心曠神怡。田邊郁郁蔥蔥的樹，在陽光下，綠得特別耀眼，在春風的吹拂下，飄落下的片片綠葉，在微風中翩翩起舞。令人看得眼花繚亂。從遠處看，就像是綠色連著綠色，旁邊種得密密麻麻的樹，真是美不勝收，令人贊不絕口。
田野旁邊還有一條波光粼粼，潔凈明亮的小河，魚兒在里面成群結隊地游來游去，好像在玩耍一樣。在這里，沒有人來打擾它們，更沒人來抓它們。它們在文李活得自由自在，無憂無慮，真像一副美麗的畫卷。我很想在這里洗一下臉，又怕會打亂這副生機勃勃的畫卷。
遠處的`那片水草鮮美，牧草豐盛的草原，是牛和馬的天下。在那里不怕沒草吃，不怕被別人侵犯。它們也再那里活得自由自在，個個吃得票肥體壯。
在農村這里，無論你在什么時刻，什么地方，都能見到美如畫卷，充滿生機的景色。
四年級景色作文13
秋天來了，秋姑娘帶著豐收的魔法棒，充滿希望地來到了充滿生機的人間。
秋姑娘興高采烈地來到田野，用“手”輕輕地拂過整個田野，田野里的糧食全都熟透了，高梁羞得漲紅了整個臉蛋，沉甸甸的稻谷壓低了枝頭，田野到處都是一片金燦燦的。秋姑娘看著忙碌的農民伯伯們，發出了“格，格，格”的笑聲。
秋姑娘又踱著小步來到果園，她拿起魔法棒，對著魔法棒上的星星輕輕一吹，“吹”熟了果園里的蘋果、梨等等水果。人們來到果園，摘下果子，搬上車子，運進城市，賣了個好價錢，人們沉浸在這豐收的喜悅中，秋姑娘的臉上也露出了欣慰的笑容。
秋姑娘信步來到了花園，吹開了花園里的菊花，她別出心裁地把菊花打扮了一番，把滿園的菊花裝扮成紅的、黃的、白的……，他們個個變得美麗無比，誰叫秋姑娘對菊花情有獨鐘呢！
秋姑娘自信地來到樹林，她用魔法棒一揮，幫助樹兒脫下了翠綠的衣裳，換上了秋姑娘親手制作的一件件淺黃色的衣裳。那淺黃色衣裳漸漸的由淺變深，直到黃色的衣裳離開了大樹，幫助大樹作好了度冬的`準備。
秋姑娘又乘著白云，來到人們的中間，吹走了人們身邊的炎熱，送來了涼爽的和風，人們穿上了秋日的盛裝，享受著秋姑娘帶予人們的美麗風景和豐收的喜悅！
秋天是美麗的季節，秋天是收獲的季節，秋天更是人們耕耘的季節！
四年級景色作文14
秋天是美麗的，是燦爛的，更是五彩繽紛的。讓我們到大自然中去看看秋天到底是什么顏色的吧。
秋天是紅色。紅紅的楓葉像我們的手掌，更像一把把為人們山峰的小扇子。一串紅的花骨朵被花莖串起來，似一串串甜美的冰糖葫蘆，又好似我們過新年放的一串串鞭炮。果園里，個個紅彤彤的`柿子掛滿了枝頭，想一個紅燈籠一樣，把樹枝都壓彎了，它們一個個你擠我碰，睜著要農民伯伯去采摘呢！田野里，高梁像一個個紅臉大漢喝醉了酒一樣，從臉一直紅到脖子。
秋天是黃色的。求顧念用她那神奇的畫筆，把綠油油的樹葉畫成了金燦燦的。頑皮的風娃娃一吹，樹葉紛紛從樹上落下來，像一只只黃色的蝴蝶，在翩翩起舞，美麗極了。水稻也成熟了。從遠處看，就像一片片金黃色的海洋，風一吹，稻子就像掀起金色的稻浪，它們為了感謝農民伯伯對它們的栽培與呵護，尊敬的向農民伯伯彎下了腰，表示感謝。
秋天是白色的。天上的白云就像我們平時吃的棉花糖一樣，看著就讓我們流口水。天上的白云變成奇異，千姿百態，一會兒變成了幾只可愛的小綿羊在草地上吃草，風一吹，又來了一只兇猛的大狼狗又來了，一會兒又來了一頭大獅子，風一吹，他們又變得無影無蹤了。地上的棉花就像一個個雪球，又像是給它們蓋上了一層綿綿的雪被子。
秋天的色彩，絢麗多彩，美麗極了！怪不得唐代大詩人劉禹錫說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮呢！”
四年級景色作文15
我來到了我的美麗學校。
首先映入眼簾的是雙虹臥波，只見兩條像龍的橋橫跨過了水塘之上，這兩座橋就像金水橋，帶我們走進知識的殿堂。
走過雙虹臥波，向右走就是江南竹韻。
在這樣的小道上穿梭，讓人心喜不已。因為有的像舞蹈演員那樣的竹子，你看，有些竹子怎么彎都不斷，而且，這竹子跟松樹一樣，不怕寒冬，在雪花飄逸的.冬天，她仍然挺直腰板站著。同時，她們又像人一樣夾道歡迎我們的到來。
穿過竹林就來到鐘樓下方，哇！鐘樓可真高啊！他每天早晨七點三十分會敲響，意思是要珍惜時間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“這句話正是這個意思。
登上鐘樓，向下俯視，校園的大半景色收在眼底。有兩個同學問老師的博學荷塘，快看銅像廣場，有冰心，有魯迅，有雷峰和賴寧，有竺可楨。這些名人正如臧克家所說的：“有的人活著他已經死了，有的人死了可他還活著。“
向北走，我們又來到了揚帆起航。它是一張帆，我們是一葉小舟，只是就是風，如果不學習這小舟就會退回原點。
校園的景色說也說不盡，數也數不清，希望你去細細游賞這美麗的校園。
【四年級景色作文】相關文章：
景色四年級作文01-25
春天的景色四年級作文05-14
有關景色四年級作文05-13
校園景色的四年級作文10-06
四年級春天的景色作文11-06
校園景色四年級作文08-26
推薦景色四年級作文03-14
冬天的景色作文四年級04-09
秋天的景色四年級作文08-15