一道風景線作文15篇（精品）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的一道風景線作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一道風景線作文1
記得剛上初中時，我對學校禮儀隊感到既陌生又好奇。每天一走進學校，就感覺到兩旁有十余雙眼睛注視著我，于是渾身不自在，臉發燙，眼不斜視，心跳加速，腳底下不由加快了速度，低著頭匆匆往前趕。但不知怎地，我的心里也油然升起一種羨慕之情：每天早上披上紅底黃字的綬帶肅立在校門口，看著那么多老師、同學從面前走過并問好，這是一道多么亮麗的風景線啊！
開學才一個月，班主任捧著一疊綬帶走進教室，說咱們班也要選禮儀隊員。我“死纏蠻說”，終于被選上了。雖然我們的禮儀隊沒有西裝領帶，沒有旗袍，雖然我們所做的只是每天早上和中午在校門口向老師同學問一聲好，但捧著那剛發到手的綬帶，我還是感到沉甸甸的。
第二天，我們早早地來到了學校。因為是第一次，幾個女生七手八腳地弄了半天，才把綬帶正確地披好。我們按捺不住興奮的心情，像一只只小鳥兒蹦到校門口。已經有同學陸續進校了。“快排隊，站好！”“喊不喊？”“喊吧！”領隊的同學深吸一口氣，響亮地喊出了第一聲：“同學早！”“同——學——早——”我們卻喊得遲遲疑疑參差不齊。“怎么搞的！”大家暗自著急。領隊的同學又喊了一聲：“同學早！”這一次大家協調多了，精神百倍整齊劃一地喊道：“同、學、早！”見到老師，除了要喊一聲“老師早”外，還要齊齊地鞠一個實實在在的90度的躬。老師們也都一個個下了車，和藹地點點頭：“同學們早！”親切的語言讓我們倍感溫暖、自豪。
現在，每天早上，當我推車走進學校，第一眼看到的總是一道亮麗的風景線——在大門兩旁齊刷刷地站著禮儀隊的同學。他們向我們展示著文明、禮貌、健康、向上的`校園風貌。這時，總會有一個清脆的聲音響起——“同學早！”我心里一暖，精神一振，給我一天的好心情。我從中感悟到校園的文明風尚，而中華民族禮儀之邦的優良傳統也在這一道連續的風景線中發揚光大。
一道風景線作文2
暑假期間我們學校門前新修了一條公路，這讓我們上學也方便了很多。因為還沒正式開通只有小型的車輛和非機動車可以通過。可等開學后這里卻成了另外一種“風景”，早上公路上隨處可見的小販推著貨物到公路上買，各種各樣的不知道的還以為是菜市場呢。賣的人不少，買的人更多這讓原本方便學生上學的路變的一點兒也不方便了，上學高峰期簡直是寸步難行有些家長十分生氣就會念叨幾句，但也沒改變現狀。只能在這樣擁堵吵雜的路上緩慢前行。中午放學時公路上已經看不到小販但能看到他們隨處亂扔的垃圾，從遠處看幾乎看不到路的面貌路上被菜葉和果皮覆蓋著，微風拂過一股難聞的氣味迎面而來。
幾天后的早晨當小販們正高高興興的掙錢時，城管從不遠處的車上下來十幾個人，有的手里拿著記錄儀有的在抓捕，小販們看見城管就像老鼠見了貓四處逃跑，反應靈敏的跑得快的都跑掉了，有些年紀大的沒反應過來的被抓了。對于老年人城管也只是讓他們收拾一下不要賣了，但有些老人不但不走還挑釁地說“我在這兒賣菜跟你有什么關系，你憑什么趕我走。”執法人員聽后則耐心勸說道“您在這兒賣菜本身就不合理這是馬路不是菜市場，而且我們一來就看到您了早讓您收拾不要賣了，麻煩您配合我們的工作。”老奶奶剛想說什么在一旁正在買菜的'說“他要是趕你走，你就賴在他家里。”我聽后十分生氣心想：這人太沒素質了，你不但不勸說還挑唆，你是想讓城管把老人家抓走嗎。而這位賣菜的老人也是仗著自己是老人有優勢別人不敢動她就這么無視法治。這時圍觀的人越來越多你一言我一語的說著，執法人員并沒有聽其他人說的而是把圍觀的人驅散開來，然后對老人說“老人家如果您再這樣影響我們執法我只能把您送回家了”這時旁邊的人有的勸說老奶奶有的幫她把菜籃子收拾了放到三輪車上城管也幫著收拾，老奶奶似乎有些不好意思不像剛剛那樣強悍地說話了，而剛剛那位買菜的人也不見了蹤影。
通過這件事讓我看到有些人為了自己的利益卻違反了法對法治很茫然，有些知道卻抗法更是不可取，我們要保護我們的環境愛護我們的家園不能擾亂公共次序。古人云“治國無法則亂，守法而弗變則悖，悖亂不可以持國。”
一道風景線作文3
我不由得停住了腳步……
眼前的一切令我嘆為觀止，再也挪不開步。
這個暑假，媽媽帶我去了令我心馳神往的地方——大海。我們坐了幾十里的車，終于來到了海邊。此時正是清晨，太陽剛剛爬過我們的頭頂，溫柔地撫摸著眼前的一切。我大喜過望，拉著媽媽的手往沙灘上跑去。這時，我不由得停住了腳步……眼前，是一片金黃色的沙灘，踩在上面，就好像踩在我家那張大棉被上一樣，舒服極了。金黃的沙灘上，躺著許多各式各樣的小人——貝殼，它們在陽光的照射下閃閃發光。你隨便拾起一個，仔細觀察，它們總會有自己獨特的美。貝殼上的波紋，好像是一個個海的故事。小朋友們拿著小袋子，把貝殼裝進去，直到塞得滿滿的，才心滿意足地離去。
再走近一點兒，就是蔚藍的大海了。海面上波光粼粼，似天上的仙女往海里撒了一把碎銀子。一陣風吹過，海浪卷著禮物朝我奔來。這時我的小腳感到一絲涼意，海浪退后，我的腳上滿是五顏六色的貝殼。大海，謝謝你給我帶來了如此美麗的禮物!
我走著走著，突然發現靠近海邊的沙灘上，有一個金光閃閃的.東西。走近一看，我差點兒驚喜地叫出聲來，那是一個好大好大的海螺。我拾起它，輕輕地放在耳邊，靜靜地聆聽著海螺里的聲音，時而緩，時而急，像在彈奏一首美妙的鋼琴曲。我聽得入了迷，久久站在那兒，連未卷起的褲腳被海水打濕都絲毫沒有察覺……
漸漸的，已到了黃昏時分，太陽的光不再那么刺眼，一切變得柔和起來。海水被染成了霞紅色，此時的海，又是另一番風景。太陽落到了地平線上，只剩下半邊臉，像一個羞答答的小姑娘，使我不由得想起“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞場景。
太陽剛落下山頭不久，月亮又來接班了，星星也在天空中眨著眼睛。倒映海中的月影，似乎更加靠近沙灘上的我，使我思念起我的家。哦，我忘了，媽媽還在那等我呢，我該回去了。走之前，我回頭看了看那美麗的大海，不舍之情油然而生……
歸途中，我不禁感嘆：“大海，你真美呀!”不管是日出還是日落，不管是早晨還是夜晚，你總是那么美，你那與眾不同的美，令我流連忘返。
我喜歡你，美麗的大海!如果再遇見你，我依然會情不自禁為你駐足，依然會鐘情于你。在我心中，你永遠是那道最靚麗的風景線!
一道風景線作文4
柔和的月光灑向大地。夜，還是那么靜，受夠了一切的我走近窗戶，看那調皮的星星向我眨著眼睛。拋開一切，聽，鄰居又在那里回憶著自己兒時的小世界，敘說那段永恒的故事……
生活是美好的，一張張照片就是一幅幅畫，一張張照片就是一個個故事，它總能把美好的瞬間留住。翻開我的相冊，那有許多照片，它們都記載這我的生活，我的回憶。可唯有一張讓我記憶有新，給我的印象最深。
藍天下，群山連綿不斷，我高興地昂起稚嫩的小臉，雙手插腰，自豪地放聲大笑，金色的獎牌在胸前閃閃發亮。每當我拿起這張照片時，心中的'驕傲便再一次油然而生。“成功了，成功了！”我回憶起當時的情景。
在05年的六一兒童節里，我們幼兒園里為慶祝自己的節日，老師給我們精心排練了一臺精彩的節目。其中我表演的是淘氣的小神童。照片里的我活潑可愛，聰明伶俐。當時我是領隊，站在第一排，所以照片十分清晰。為了這個節目表演成功。我白天在學校里認真，刻苦的跟老師學習，晚上給爸爸媽媽表演，我的小膝蓋都跪青了，我的腿站酸了，可我是開心的快樂的。小朋友們都沒有感覺到累。
到了演出的那一天，小朋友們都很激動，緊張的心呯呯直跳。然后，媽媽就咔嚓一聲拍了，就這樣，把美好的一刻留住，一張我最喜歡的照片因此而產生。
我們的表演贏來了陣陣熱烈的掌聲。小朋友們高興的笑了，老師激動的把我們擁抱在一起。學校領導說我們的節目太精彩了，還給我們發了獎牌。
每當我看到這張照片，我就仿佛回到了那快樂的時光，我想起了很多很多。如果沒有這段經歷，在學習和生活中遇到困難，我也不會勇于拼搏。這段經歷使我學會了克服困難，更使我邁出了成功的第一步。我會永遠把這張照片珍藏起來，讓它陪伴著我走過人生的坎坷。
現在我長大了，我應該努力學習為我們班級爭光，為我們學校爭光，為我的祖國爭光。
一道風景線作文5
“夢想”這兩個字對于初中生的我們而言并非陌生。它如一位女歌手歌中的“追夢的孩子跌跌撞撞的尋找，疲憊的時候自己傻笑。”
在逐夢的旅途中我跌打滾爬，讓自己變成亮麗的風景線，心中除了信念還是信念。
小學的時候，我就進了校田徑隊，我的領悟能力很好，決心下的很大，所以我擁有了飛躍般的進步。每天在200米的漫長的.紅色跑道上灑下了太多太多汗水，淚水。汗珠總能浸濕我的頭發，在我黝黑的臉上順勢向下流宛如雨水從天空中緩緩低落。一圈又一圈的跑到記載著我獨家的青春記憶，青蔥時代蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，是的，我的警鐘也在心中敲響，比賽的腳步一步又一步向我走近。
可就在這時，天有不測風云，人有萬千變化，我的腳在賽前一周嚴重扭傷，一只腿上打了石膏，我看見自己從前的辛苦終將白費直至化為灰燼，努力的付出也已如白紙一樣一干二凈，不留下任何一點痕跡，比賽的事更是無能為力。內心落差好似三千多米深的瀑布一般。我坐在椅子上使勁兒拍打著那受傷的腿，躲在角落里默默地暗自地流眼淚，內心始終不能平靜。現已變成生活不太能自理的人了，每天上下學走樓梯還需人來背，坐在凳子上我的情緒更加激動，淚水更加多，一直流一直流……青灰色的天，窗外下著牛毛細雨，炊煙裊裊升起隔著甌江千萬里。失望已成為那時的情感基調，無法逃離苦海。
我媽也是運動員，她說“沒有哪個運動員不會受傷，都是在時光的歷練中逐漸成長起來。”時間是最磨練人的，它將我從痛苦的深淵中拽出來。第二年，我參加區運會，校運會，獲得了許多獎牌贏得了許多肯定“哎呦，還不錯呦。”
我就是我，是顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅強的泡沫。我在逐夢路上大膽向前跑，我是自己人生中一道亮麗的風景線。
一道風景線作文6
在我的生活里，每一個暑假似乎都過得平淡而無趣，但今年暑假，我去了被稱為“湘西第一神山”的湖南張家界，那道美麗的風景線至今讓我魂牽夢縈。
以前，我見過許多張家界的圖片，張張獨特，風景優美，天下無雙，而當我馬上要到的時候，心情自然異常激動。
張家界最美的非山峰莫屬，山和其它地方都與眾不同。雖然一座座也是連綿起伏，但都害羞地藏在云里，像云中仙子，一座座飄渺而令人神往。
太陽升起來了，白霧漸漸散去。有的山峰像矗立的勇士，嚴肅而威武；有的山峰像旋轉的陀螺，看似無根卻真實地站立著；有的山峰像阿凡達，帶領戰士騎著戰馬在飛翔……而最驚險刺激的卻是走玻璃棧道——那是一條200米長的小路，腳踏在一片片透明的若有若無的玻璃，下面是萬丈深淵，在這兒大喊一聲，遲遲沒有回聲，走在上面，令人膽顫心驚，手腳發抖，臉色蒼白……
好不容易走過玻璃棧道，我們已經大汗淋漓了。回到停車場，大伙兒都爭先恐后地上了汽車，搶了個位子坐了下來。這時一個女孩攙著腳不靈便的老奶奶上了車，車子起動了，下山的路十八彎，車子抖得厲害，老奶奶也東搖西晃的，似乎隨時要摔倒。或許是大家都疲憊不堪，并無人給老奶奶讓座，有的人閉目養神，有的人裝模作樣地議論著窗外的風景。這么熱的天氣，誰不想歇息一會兒呢？
這時，意想不到的'事出現了，我突然意識到張家界美麗的不只是風景。一個鄰座的小男孩下座走到老奶奶的面前，輕聲地說：“奶奶，天氣這么熱，您就坐我的位置吧？”不等老奶奶回答，小男孩就把她攙扶到座位上。這一幕，將永遠印在我的心中。我非常慚愧，小男孩的舉動，使我的臉羞成了紅蘋果，他一定是天使。我也想把位置讓給他，因為小男孩也滿頭汗水！我也想給他讓座，可是我卻遲遲站不起來。
這趟旅行真是受益多多，讓我難以忘懷，那個神奇的人間仙境，還有那個男孩，共同組成了一道最美麗的風景線！
一道風景線作文7
有幸隨旅行團去了一趟湖南，讓我盡情享受到別樣的風景，領略到一道別有情趣的風景線——
時令已至深秋，但麓山的楓葉并沒有以詩中“萬山紅遍，層林盡染”的姿勢來迎接我。放眼望去，滿山滿谷高高低低的楓樹向我宣告著一個巨大的“綠”字。身著綠裝的楓葉別有一番風姿：近看，微風拂來，片片楓葉隨風拍打，噼噼啪啪作響，像寬大的手在熱烈地鼓掌；遠看，楓林像一片深邃的大海，林濤洶涌，綠浪翻滾，依舊透著勃勃生機，沒有絲毫凋落的跡象……
我邊看邊向上攀登。才到半山腰，我已是氣喘吁吁，可身上還背著一個沉重的大書包。這時，耳旁傳來一個親切的聲音：“這位同學，要不把書包放在這兒，等回來再拿？”
我扭頭一看，是一個頭發花白的老大爺。他穿著綠色的舊軍裝，腰板挺直，一雙略微凹陷的.眼睛依然炯炯有神，閃著慈愛的光。看到他身旁的許多包裹，我遲疑了一下，還是把書包遞了過去，問道：“多少錢？”
“你人不大，思想倒……干我們這行的，不收錢。”說著，他另一只手伸過來，只見他的手臂上套著一個紅袖章，上面赫然印著三個黃色的大字——“執勤員”。
“哦，那謝謝您，老大爺。我估計12點左右返回吧。”
“行，沒問題。不過，我可提醒你，要想登上山頂的話，可要加油啊！”
老大爺關切的話語，給我增添了無窮的勇氣，我奮力向上奔去……
……
在山頂吃完午飯后，我稍事休息，開始下山。突然，一個親切的熟悉的聲音在耳邊響起：“這位同學，你的書包……”
“哦！”我遠遠望去，那位老大爺正提著書包向我走了過來。
“老馮——”只見他的身后，一個也是身著綠軍裝的老年人，拎著一個保溫飯煲，“都快兩點了，沒見你下山來吃飯，我就把飯給你送上來了。”
老大爺接過飯煲時，我突然注意到原先堆放在那里的包裹已經被全部領走了。我感激地提起書包：“謝謝您，老大爺。再見！”
“不用謝。再見！”
當我再次回過頭時，遠遠地望見兩位身著綠軍裝的老人站在楓樹底下，和楓林的美景融為一色，成為麓山一道亮麗的風景線。
一道風景線作文8
一道亮麗的風景線可不是說美就美的，在我的眼里，黃山不過只是浮云，我喜歡的是比黃山矮，沒有黃山出名，但在我的眼里它是最美的。
五一，我們全家和朋友來到了徽杭古道，到的時候已經下午了，抬頭，只見山上霧蒙蒙，有種朦朧的美，懷著喜悅的心情，我們開始登山了，經過一路攀登、一路喘氣、一路不停的休息，我們終于爬到了半山腰，俯頭向下看，滿眼的綠色，山腰處白云幾朵，緩慢漂移，像是在和我捉迷藏；遠處的山石婉延綿長，形成一條不算寬的白色細帶子，山風吹來，讓人感覺清涼舒服。我用山上的泉水洗了一把臉，那泉水清澈見底，冰涼冰涼的，讓你心情大好，之前因為爬山又累又熱的感覺頓時一掃而空。休息夠了，我們繼續樊登，隨著時間的推移，天漸漸暗了，我們找了一處農家休息了一夜，夜晚的山里，氣溫下降的歷害，再加上山風不時的吹來，我必須要穿長袖，否則就要感冒了。晚上吃了一頓美味的農家飯，老板還特地宰了一只老母雞燉了，那個美味真是鮮，讓我至今想來都在久久回味。
夜晚的大山，就像一個龐大的巨人高高的聳立，看著讓人害怕，沒有白天看的讓人賞心悅目。不過，夜晚的星空，真的是好美好美啊！我和小伙伴們找了一處四周全是黑暗沒有燈光的位置，仰頭看著天上的星星。星星一閃一閃的，特別明亮，如鉆石一樣，閃亮了我的眼，我不停的贊嘆著星星太美，星星好近，伸手向天好像都可以摘到星星了。看得久了，才覺得脖子一陣酸，但是值啊！此時在看夜晚的山也變得不那么害怕了。回到屋里，我睡了美美的一覺。
天漸漸地亮了，晨曦初照，山像含羞的少女，若隱若現。我們收拾行李，又出發了，在繼續爬山的路上，我們經常在路上看見溪流，清清的.小溪水潺潺地流著，像仙女身上美麗的飄帶。那活潑的溪水，時而快，時而慢，撞在石頭上發出“叮冬叮冬”的聲音，好像在彈唱著歡暢的樂曲。我與其他的小伙伴們，早已迫不及待地跑到了溪水的旁邊，你潑我一下，我又潑你一下，好像在過潑水節，玩了好一會兒，我們才安靜下來，看看了清澈見底的溪水，又互相看了看渾身濕透的我們，不約而同地哈哈大笑了起來。
這就是我眼里一道最亮麗的風景線——徽杭古道。
一道風景線作文9
寬容的力量是巨大的。一抹微笑是寬容，一句鼓勵的話是寬容，一次同學之間的原諒也是寬容。而在歷史的長河中，不知不覺，寬容成為了一道亮麗的風景線。
楚莊王赦免武將
幾千年前，宮中喜事增多，楚莊王為此專門設宴，文武百官紛紛上前賀喜，可誰曾想到，一名武將酒后三巡，竟不小心拉了一位嬪妃的衣領，他瞬間酒醒，連忙跪下請罪：“娘娘，小的罪該萬死，望娘娘大恩大德，饒了小的吧。”
那位娘娘非常生氣，指著那位武將的鼻子說：“你本該萬死，還想讓本官饒了你，想得美，來人，將他的手垛了，革去他的官職！”幾個人將武將抬走，正抬到門口時，一個聲音叫停：“且慢！既然他是醉了酒才不小心鬧出這件事來的，我看，就算了吧！”然后，那位武將就被放了出去。
幾月之后，那位武將多次在戰場上奮勇殺敵，屬戰履勝，打得敵人連連敗退，叫苦連天，楚莊王聽到他勝了的消息后大喜，賞賜他許多金銀財寶。
這一道風景錢是關乎國家發展的關鍵。
藺相如與廉頗的故事
"老爺，不是小的多嘴，您冒著生命危險到秦國要回了和氏壁，皇上為此封您為左丞相可武將康頗卻因此對您有了另一種看法，您本可以在他面前炫耀一番，卻處處回避他，讓他以為您怕他，這又是為何呢？”藺相如府中的房客說道。“你不知道，現在要能對付秦國，還要靠廉將軍呢！如果我國文武將不和，那么秦國就對我們虎視眈眈，所以我們不能互相作對，而是應該聯合起來抗秦才對。”蒲相如的`話還沒說到一半，廉頗就赤著身，背著荊條來請罪了，他拉起廉頗，兩人相視一笑。
這一道風景線筑成了將相之間的友誼。
有一句話說得好：“你不小心踩到了紫羅蘭花上，但它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。”讓我們學會寬容，用寬容之心包容一切，赧免武將的楚莊王和坦誠待人的藺相如吧！這一次次寬容都將會成為一道風景線！
一道風景線作文10
又看到久違的《讀者》安然平靜的躺在書桌的一旁，似乎已在期盼中默默等待著我去欣賞她依舊美麗的容顏，品位她豐富睿智高雅而賦予內涵的思想。本想不理不睬視而不見，可卻被她那種堅定的神情所打動，下意識地拿起了她，隨意翻到了一頁，醒目的標題《有我存在的這個美麗的晚》我定格了。每個晚上都有我存在，可并不美麗，心想，不知作者是如何美麗的，先看看再說。不在意的跟著作者思維前行，卻一步步被他那種睿智的思想所深深吸引了我此刻的意義就是感受一點溫馨，感受一點美麗。雖然明天明年我可能有更重要的事情要做，但相對于此刻，它們都是很次要的。如果我總是要為未來做準備，那么我將會錯過多少眼前的歡樂和幸福？其實人生就是眼前的一點一滴。好深刻啊，它就是猜透了我的心思一樣，明白我痛苦的一切。是啊我此刻的意義究竟是什么呢？是一味的煩躁還是無奈的嘆息，是傷感的看著時光的流逝還是任由自己不理性的看待來？如果總是為未來做準備，那我將會錯過多少眼前的快樂和幸福的確我已經錯過了多少了呢？大學四年是人生最精彩最浪漫的時期，是我們定格理想去為成功努力的階段也是最容易逝去的。它的美麗正是由于它的珍貴，它的'珍貴源于它的無法替代，它的無法替代正是來自它的不可重來。四年的人生是濃縮的精彩，它的豐富等著我們去經歷去體味，很多風景需要我們去欣賞不是嗎？為什么總是要為自己的將來擔憂，我到底會錯過多少眼前美麗的風景？當你邁出第二步的時候，不正是因為有你堅實的第一步嗎？人生就是眼前的一點一滴。我們是活在時空里的人，過去的就是已經失去的，將來的是還沒有得到的，只有現在是可以把握和擁有的。眼前就是一切。
合上《讀者》，我似乎明白了一切。看著堆在書桌上層疊的書，我已不再煩躁。窗外的天空依然陰沉，可此時我卻覺得它是另一種存在的美麗。
我明白了，該怎么做了。朋友，你明白了嗎？
一道風景線作文11
想將最誠摯的感謝，送給最美的他。
——題記
叮當叮當，伴隨著銀勺輕敲杯壁的聲響，你從教室門口進入。近乎萬年不變的黑框眼鏡，黑西裝，黑皮鞋，以及手里端著的咖啡杯，還有……我們永遠也猜不到的開課方式。
拿出一根轉轉筆，開始了華麗的炫技，在一片震驚聲里風輕云淡的收起筆，用那略顯渾厚還帶著笑意的聲音說：“今天上課我們講圓。”然后走到第一個同學跟前，問：“圓的定義？”那名同學很顯然是新同學，因為他支支吾吾竟說不出來半句話，略微笑笑讓他坐下后開始第二個同學，果不其然是早有準備，近乎完美的說出定義后，老師點頭，轉身在黑板上寫板書，定義……
寫完后看著那名同學，問：“條件？”他摸摸頭，“想聽老師唱新貴妃醉酒。”老師只是笑，然后就開了口，華美的戲腔，沉浸的表情，讓我們在笑之余也是贊嘆。
這是這個老師的規矩，要求自己預習或者學習，答對的可以提要求，唱歌跳舞沒有老師不會的，偶爾也會出丑但他不在意，只是和大家一起玩。就是這樣一個個的問題，一個一個的`回答，在最后的10分鐘進行總結，擴充，以及一道趣味題目。
很多老師不贊同，這樣的教學太過怪誕，很多家長也不贊同，孩子都自學了還要老師做什么，唯有他，一直用著自己的方式在給我們教著。
記得曾有一次學校校長聽課，在我們所有人都以為他會換個方式講課時，他進門先是將咖啡杯一放，然后便是一段炫酷的街舞，接著便是慣例。根據在后排的學生說當時校長臉都黑了，最后，他和校長保證不再這樣講課，然后依舊是這樣，被罰了好幾次的工資也沒有變過自己的講課方式。
叮當叮當，是銀勺輕敲杯壁的聲音，“下課。”教會我們的不僅僅是自學的能力，帶給我們的也不僅僅對于學習產生的興趣，而是一種獨特，一種深深的吸引著我們所有人的堅持自我，換個詞語，那叫自信。
謝謝您，在那個時候教會我，堅持自我才是最美的風景線。
一道風景線作文12
生活中處處有風景，無論是美麗的大自然風景，還是故鄉夜晚的明月，還是一個人辛苦勞動的身影，都是風景。有些風景讓人一直牢記于心。
那是一個除夕的夜晚，我坐在爸爸的汽車里，正在想象著一家人團聚時其樂融融的情景。因為當時是除夕，人們都想著趕緊回家過年，路上車輛川流不息，交通狀況特別差。我們到了一個沒有紅綠燈的路口，汽車走走停停，人們紛紛抱怨起來。我也感到十分焦急，心想：等到回到家，估計都要九點了，看不上春節聯歡晚會了。汽車的鳴笛聲，人們的牢騷聲匯集在一起，使我的心情一直不能舒暢。
忽然，汽車漸漸往前開了，交通狀況漸漸好轉了。這時，我看見了一個高大的身影在來來往往的車輛中走來走去。啊！是交警來了。
他的個子很高，皮膚很黑，穿著一身交警制服，戴著一頂交警帽。他在汽車間來回穿梭，用自己的手臂指揮著交通，不停地吹著含在嘴里的哨子。漸漸的，人們的謾罵聲，汽車的鳴笛聲已經飄到九霄云外了，人們漸漸平靜下來了。空氣中，沒有讓人煩惱的噪聲，只有交警的洪亮的哨聲在傳播。忽然，一輛寶馬車停了下來，停在離我們不遠處，人們又開始騷動起來。這時，只見那位高大的交警走了過來，有禮貌地敲了敲那人的`車門，車窗緩緩搖下，交警有禮貌地說：“同志，您好，請不要隨便停車，這將影響交通秩序。”話音剛落，只見那位車主不好意思地摸了摸頭，打起火來，繼續朝前行進。路上又恢復了以往的秩序。
很快，我們離開了那條馬路，可是那位交警高大的身軀仍然浮現在我的腦海之中。除夕夜里，人們爭先恐后地回家與家人團聚，每座房子里都傳來了快樂的笑聲，唯有那些交警仍然在馬路上指揮交通。他們也十分想念自己的父母與孩子，也十分想與自己的家人團聚，可是他們為了更多的人能早點與家人團聚，過一個快樂的除夕，放棄了自己的幸福歡樂！
或許，你認為這是一件小事，十分普通的事，但在我的眼里，這是一道風景，一道十分美麗的風情。因為，它寄托著人間的真情。
一道風景線作文13
在班隊課上，連老師給我們讀了轉載在《廈門日報》上的一篇報道――《學一學廈門人――從廈門“讓座”成風說起》（原載《解放日報》）。文章作者是上海退休老爺爺蔡林根。他到廈門旅游，在廈門的公車上看到了在上海已經很少見的讓座成風情景，體會到人與人之間互相關懷的真情，他發出感嘆，呼吁上海人向廈門人學習。聽了這則報道以后，我覺得那些給老、弱、病、殘讓座的人都有一顆善良的心。“讓座”，已成為廈門人的一種風氣，一種習慣；已成為我們城市的.一道亮麗風景線。身為廈門人，我感到非常自豪。
在上放學乘坐公共汽車中，我時常見到讓座的現象。記得有一次，我背著書包，乘坐30路公交車上學。當車開到“中山醫院”站時，一名殘疾人拄著拐杖一步一步艱難地走上車。這時車上人多，比較擁擠，坐在前排的叔叔趕忙起身扶著這位殘疾人，讓他坐在座位上。隨后，有一位老奶奶走了進來，我也趕緊禮貌地起身給她讓座。
當然偶而也有人置若罔聞、無動于衷不讓座，但是車上的乘客會使這種人起立的。有一天，放學時公共汽車上很擠，我站了一站后，看見一位白發蒼蒼的老爺爺顫顫微微地上了公共汽車。車子開得飛快，老爺爺被搖得前俯后仰的。一位坐在前面的阿姨明明看見老爺爺站在身邊，她卻裝作沒看見。這時站在她身旁的人們都看著她。一位年紀更大些的阿姨開腔了：“妹子，你腿腳沒什么問題吧？能否把你的寶座讓給這位老爺爺？
”在車上乘客的“高度關注”和“友好提”醒下，后來那位阿姨紅著臉站起來讓了座。回到家里，我跟媽媽說起這件有趣的事，媽媽說：“昕日韋，尊老愛幼是中華傳統美德，今后如果這樣的事發生在你身上，你該怎么辦？”我大聲地說：“我會不用他人，肯定立刻站起來讓座。”
讓座雖然是一件小事，但要把一件小事堅持長久做好，并不容易，需要大家的共同努力，自覺遵守，持之以恒。我相信在所有廈門人的不懈努力下，廈門會變得更加美麗――風景美，人的心靈更美。
一道風景線作文14
春去秋來。
嬌艷的花枯了，鮮嫩的草萎了，留下了淡淡的傷感，可是幸福卻一直都在。
放在桌子上的是一杯糖水，我知道母親只是放了少許冰糖。
自從上了初三以后，母親每天晚上都會為我準備一杯糖水，不甜不膩，剛剛好。
喝上一口，味道淡淡的，水流至腔喉，帶去了一種奇妙的感受，那是一場味覺之旅，更是一次幸福之旅。
初三繁重的作業壓力讓我有些喘不過氣來，面對堆積如山的作業，常常手足無措，心情也會異常的煩躁。這時，母親便會給我一杯糖水，然后拍拍我的肩，又輕輕撫了撫我的頭說：“孩子，沒關系的，慢慢來。”
此刻喝上一口糖水又會有不同的感受，那種力量足以使我平靜下來，那是愛的力量。
那時的我真的很不懂事，母親為我準備了雨衣讓我帶上，我甚至會嫌母親煩，然后把雨衣丟到一邊，出門。然后晚上在淋得滿身濕透，然后回家。
我看見母親眼眸中閃爍著星星點點，中間那些流動著的光讓我感受到了她的美。
母親將糖水給我，她吹了吹，放在我的嘴邊讓我喝，還要嘮叨幾句，是責備，但我聽得出，那是母親對我的愛。喝上一口糖水，幸福的味道就在口腔中蕩漾。
頓時，一陣暖意與涼意產生摩擦，暖升華。
母親又小跑著步子去拿毛巾給我，還一邊讓我快去洗澡，水早已放好了。氤氳的水氣很快迷失我的雙眼，那層霧在空中浮動的痕跡如同柔曼的江南女子在舞動一般。
一股暖流，早已充斥滿全身，驅散開了陰涼。這種暖，像一根根棉線編織進了我的身體里，再也無法剝離；又如航海浮燈，即使孱弱黯淡還是給予了我莫大的.指引與向導。
母親的一舉一動中都攜帶著絲絲縷縷的弧線，我知道，那是幸福的弧度。很優雅，很動人。
洗完澡，我坐在書桌前，母親坐在我的身旁，用柔和的目光看著我。我感到了一陣母愛在不經意間傳達進了我的心房，占據了寒的位置。
輕輕扯起嘴角，看向母親，母親只是微微一笑。眼角的皺紋出賣了她的辛勞。用手撫平母親眼角的皺紋，輕輕說了聲：“媽，我愛你。”
我隱約感覺到母親愣了一下，然后撫了撫我的頭。
即使不是春天，我依然感受到了春天的光芒。
幸福中因為有了母愛，成了那道最誘惑人的風景線。
一道風景線作文15
我的家鄉在宜昌，宜昌是個美麗的地方，這里有三游洞、夷陵廣場、兒童公園等，而我最喜歡家鄉的長江！
春天，長江兩岸的樹木又換上了新衣裳，桔樹、樟樹、松樹等都變成了綠色，還發出了新芽，在春風中搖曳生姿；小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風的吹拂下，正朝長江笑呢！小鳥在樹叢中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，唱著動聽的'歌謠。江面上，一只只老鷹時而在空中盤旋，時而俯沖到江面捕食小魚……一切充滿了生機與活力！
夏天的長江給人們帶來了歡樂，許多人在江里游泳、在江邊乘涼等。江面上的船只來往穿梭：貨船忙著運送貨物，客輪忙著運送客人，游船忙著運送游客，還有一個個烏篷小船間或在江面上打魚……每到傍晚，人們就會從四面八方涌向江邊，情侶們在江邊竊竊私語，小孩子們在家長的帶領下在江邊玩水，老人們呢，沿著江邊在走健康路呢！尤其是當路燈和彩燈亮起來后，左岸的濱江公園中的各種樹木和右岸的青山和著五彩的燈光，在江水中形成了五彩的倒影，隨著船只的過往，江水晃動起來，畫卷慢慢蕩漾，成了一道流動著的風景，美不勝收！
秋天的長江更加美麗。岸邊的一片片桔樹上掛滿了桔子，它們三個一群，五個一伙，有的黃，有的綠，有的半黃半綠，聚在一起說著悄悄話，又像一個個黃色的小燈籠；還有那一片片火紅的楓葉，在秋風的吹拂下，和著五彩的晚霞，倒映在美麗的長江里，形成了一幅五彩的畫卷！
冬天的長江也很美，一場大雪過后，兩岸銀妝素裹，屈原塑像更加醒目，四周被綠色的松樹、竹子、桔樹包圍著，望著江水，江水靜靜地流淌著，偶有一群群的冬泳愛好者不畏寒冷跳入水中暢游，江面上飛跨江南與江北的夷陵長江大橋、長江公路大橋那樣雄偉，那樣壯觀，特別是當火車從江面的橋上駛過的時候，讓人心潮澎湃，不得不感嘆：這一切是多么美好！
長江一年四季都很美，它是我家鄉一道靚麗的風景線，我喜歡，你呢？
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