最美風景作文常用[3篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的最美風景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最美風景作文 篇1

　　讀萬卷書，行萬里路，這是無數學子所追求的目標。我們在人生的旅途中尋找著最美的風景，但是驀然回首，卻發現，最美的風景在身后，在那逝去的童年的時光里。

　　人面榴花相映紅。

　　一園郁郁蔥蔥的果樹，一汪波光粼粼的池水，一位白發蒼蒼的老人，一樹紅紅火火的榴花，是我心中珍藏的一抹最美的風景。

　　她喜歡坐在屋前的石榴樹下，看著孩子們在院子里肆意的奔跑。滿臉樹皮似的皺紋，遮不住向外溢出的笑意與喜悅，她就是我的曾祖母。小時候，很喜歡陪她老人家，在果園里一呆就是一整天。

　　一進園門兒，沒膝高的各種花草一起涌上來，直竄到小路上，牽絆著你的腿腳，像是要你停下來和他們親熱一番似的。沿著小路兒，能看到佇立在果園盡頭的一棟紅瓦的小房子。路邊是一些不知名的草和樹，在我的記憶里，它們似乎不曾枯萎過，總是以旺盛的生命力迎接來客。腳下是松軟的.泥土，頭頂是無邊無際的藍天，眼前是和藹可親的老人，就這樣，我度過了兩年的最美的時光。

　　人面不知何處去

　　要上學了，我離開了心愛的曾祖母和園子。

　　天有不測風云。在那個料峭的初春，曾祖母悄然離世了，如一縷林邊輕逝的煙嵐……

　　熟悉的小園，再無那個笑靨如花的老人，再也沒有往昔的歡笑，留給我的是四季不同格調的悲涼與孤獨……

　　再回小園，進門還是那小腿高的草，只是有些荒涼。小路旁邊的一汪池水，還有冰碴臥在水面上。屋前，未來得及抽出新芽的石榴樹，和人的心情一樣，是褐色的。我疑心春天也因老人的逝去而遲遲不愿歸來。

　　榴花依舊笑東風

　　幾度春秋，我長大了。在成長的道路上，我不斷地奔跑著，追尋著青春歲月里最美的風景。但當夜深人靜的時候，那幅至真至美的圖畫每每入我夢來：一園郁郁蔥蔥的果樹，一汪波光粼粼的池水，一位白發蒼蒼的老人，一樹紅紅火火的榴花……

　　我終于又一次踏進了果園，抬頭看時，滿園的果樹已經是青實累累了。紅頂小房子的門前，石榴樹在初夏的暖風中，噴薄著一樹的紅花。那一汪清水塘靜靜地倒影著藍天、白云、綠樹和花朵。

　　我一下子覺得釋然了。我明白自己再也不能回到小時候，但我們能重拾珍貴的記憶呀！

　　我望著那在風中搖曳的榴花，似乎看到了曾祖母的微笑……

　　“在追逐夢想的道路，別向前跑得太快了。”我常常提醒自己。回頭看看走過的路吧，也許最美的風景就在身后。

最美風景作文 篇2

　　漫步在這條曲徑上，行無至處，隨心而動。路上尚存有未曾消融的積雪，覆蓋在這大地之上。迎面一陣寒風吹來，我不禁顫了一下。是啊，冬天還未遠去，春日尚未近來，寒冷依舊是這時的主旋律。走著走著，驀的，我聞到了一陣幽香、淡淡的，似有似無，似真似假，假虛似實。哦，我明白了，是那株臘梅，它開花了。

　　我一路走去，花香愈濃，我的心情也愈發喜悅。轉過了彎角，一株潔白無暇的臘梅立刻呈現在了我的眼前。它是那么的白，白得讓人心醉。我趕忙湊上前去，鼻子伸到花蕊下，想一嗅芬芳。一陣深呼吸，我覺得一陣香郁傾灑在了我的心頭，頃刻遍布全身，遍布世間的每一個角落。那是一種純凈的.香，純凈得沒有一些、一絲、一星點的雜質，這香純得讓人想哭。我覺得天地間仿佛什么都不存在了，唯一剩下的，只有這四處彌漫的香。

　　我是看著它成長的。

　　當我第一次看到它時，它還只是一株小嫩芽。我曾斷定，它一定活不過來年春天。可我沒想到，它挺了過來。它經歷了寒流的侵襲，狂風的摧折，暴雨的洗禮，可它堅持住了，并不斷地成長、壯大，開出了第一朵迎春之花。虬枝傲立，笑看風雪。

　　也許你沒有牡丹的雍容華貴，也許你沒有桃李的芬芳艷麗，也許你沒有芍藥的鮮艷似火，也許你沒有杜鵑的楚楚動人，但你，就是你。你就是我心中最美的風景！

　　雖然你在春盛之前已香消玉殞，在繁花落盡后“零落成泥碾作塵”“只留香氣滿乾坤”。但你依然無悔，因為你知道，“任是春風不管，也曾先識東皇”。你的身體里永遠流著孤傲的血液，不屑與它群花同伍。你在你的夢境里長眠，不愿去面對那爭寵獻媚的群花，你永遠是如此清高，“高情已逐曉云空，不與梨花同夢！”

　　我感慨萬分，作陋作一首，敬獻給你，我的梅花，“一天一地一山間，一翁一卷一竹軒，一梅香遠傳春訊，報與青帝一冬閑。”

　　不論你是如何，你永遠是我心中最美麗的風景。

最美風景作文 篇3

　　漫漫人生路，感人的風光觸目皆是。作為學校拍照興趣小組的一名成員，空閑之際，我總愛挎著相機，去定格那一個個俊秀而感人的鏡頭。鏡頭一：“我要等！”小雨蒙蒙的黃昏，空蕩蕩的操場上只有一個戴眼鏡的小男孩在著急地踟躕。適才放學時，他在操場上撿到了一個內有100多元錢的錢包。想到失主著急的樣子，他決定在操場上等。雨水打濕了他的頭發，霧氣隱約了他的眼鏡，但他依然執著地佇立在風雨中……另一個同硯看了，連忙給他送來一把傘，陪他一起站立在深秋的風中。終于，一個高魁梧大的高年級小伙子急匆促跑了過來，認領了他的錢包。

　　當失主出現時，小男孩笑了。那一剎那，小雨也為之動情，那一剎那，操場上綻放出一朵最美的風光之花。

　　“別人丟失的錢不克昧著本意天良拿，必定要還給失主，于是我要等。”當那俊秀的一幕定格在我的鏡頭里時，小男孩那真摯樸素的話語亦讓我動容。

　　這個小男孩，便是我們班的淘氣大王高云飛。

　　鏡頭二：“我再捐二十！”

　　這個小女孩個子不高，眼睛不大，長相平常。但鏡頭里的她倒是那樣美，她是我們班這次愛心捐錢運動中一顆最亮的星。

　　星期三班會課一完畢，當班主任宣布愛心捐錢運動而今開始時，大眾紛紛上臺把自己的零費錢投進箱子。你五塊，他十塊，大眾絕不鄙吝地奉獻著愛心。看著大眾發自本質的善舉，班主任激昂地說：“同硯們，我代那些即將得到你們幫助的`貧苦弟子謝謝你們，謝謝你們的愛心！要知道，這些弟子家庭都很貧苦，你們捐助的每一分錢對他們來說都很名貴。”接著，班主任給我們講了一個弟子由于家庭貧困，每天的炊事費只有三塊錢的故事。“三塊錢？只夠我喝一瓶飲料。”同硯們驚呼起來，議論紛紛。看待我們班這些家道對照寬裕的弟子來說，這真是不可思議。

　　“老師，我想再捐20！”驟然，已經捐了10塊錢的她站起來高聲說道。

　　“好！謝謝你！”即刻，課堂里響起了熱烈的掌聲。

　　她叫徐昕，我的同桌。

　　鏡頭三：“我來撿！”

　　早自習鈴一打，同硯們就像小鳥一樣飛出課堂，跳繩、踢毽子、翻花繩、做游戲，一個個玩得不亦樂乎。

　　一群女生正在跳牛皮筋。正當他們玩得快樂的時辰，忽地，一張廢紙飄飄悠悠地落在了她們腳下。沒有任何遲疑，她們一邊嚷嚷著“我來撿！我來撿！”一邊就搶著去撿。撿到的誰人體舉著廢紙快活地向廢物箱奔去。

　　我也沒有任何遲疑，把這一幕攝入了鏡頭。

　　什么是真正的美？我曾經苦于找不到答案。而今，透過這一個個鏡頭，他們——我可愛的同硯們，給了我最好的答復！

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