【必備】海邊風景作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的海邊風景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海邊風景作文 篇1
每當我翻開腦海里陳舊的記憶時，就油然而生出一種感慨，一種激動。美麗的大海呀，我們何時才能再度相逢?
今天，我終于如愿以償了!在爸爸的帶領下，我來到了海南，見到了日夜期盼的大海。它依然是那么美，清澈的海水映著白云朵朵的藍天。我脫下鞋子，疾速奔跑，迫不及待地投向大海的懷抱，和大海融為一體。沙灘被分成了三種顏色，像條巨大的色彩斑斕的緞帶，美極了。沙子可細了，如磨過的糠一般，踩在上面又像哪個調皮的`小娃娃在給你抓癢癢。前面的沙灘在太陽的照射下一片金黃。突然，一個洶涌的浪向岸邊撲來，腳下的金黃被那貪玩的水娃娃給染成了棕色。啊，這有多美!海浪退去，大海又漸漸恢復了平靜。
不一會兒，那貪玩的水娃娃又向我撲來。這次，它給我帶來了許多奇特的貝殼和可愛的小蝦。陽光射在沙灘上，那些奇形怪狀、五顏六色的貝殼顯得分外美麗。海浪有力地拍打著巖石，反濺過來的水花灑得我全身都濕透了，它卻很高興似的，一溜煙跑了。又有一排排海浪接踵而來，打得我的腳丫子直癢癢，它才罷休。我躺在柔軟的沙灘上，望著天上變化多端的白云，一朵朵都是那么可愛。有的像只毛茸茸的小綿羊，有的像長發飄飄的小姑娘，有的像溫順的小鹿，還有的像機靈的猴子……我輕輕閉上眼睛，聽著海浪拍打巖石發出的“啪，啪”聲，海鷗在空中歡快的叫聲，靜靜地享受著海風帶來的涼爽，開心極了。
晚上，我和爸爸漫步在沙灘上。在我們腳下，海浪輕輕地吻著巖石，不再洶涌，像睡著了似的。岸上的路燈在平靜的深暗的海石上辟開了一條狹長的路，閃閃地顫抖著，映著我倆的身影，銀蛇舞動一般，多美啊!
我愛你，美麗的大海。
海邊風景作文 篇2
日出在海邊，大海在海邊，沙灘在海邊。海邊那么美，大家都十分向往去的地方。而這次，我真的去了！
我去了深圳，海邊就是必定要去的一站。那次我們十幾個人，在包車里，挨挨擠擠地坐了又坐，好不容易熬過了幾個時辰。下了車，我們急速向前奔去，看到兇猛的海浪，感受到了柔和的沙灘。遼闊的大海，使我真想換上衣服，去旅游一圈。我坐進游泳圈，漂在海上，海浪一上來。讓我沖上了岸，還“品嘗”了一口海水。你絕對想不到那海水有多咸，就像一口水呈放了一包鹽似的。我坐在海岸上沖了一會兒，終于，我鼓起勇氣，戴上游泳圈，讓爸爸帶我到離海岸遠一點兒的`地方，但讓我害怕，急著喊著上岸。上了岸，海風吹在身上，冷颼颼的！我們覺得挖上一個坑，把我“埋”在下面。先是挺不舒服的，后來還是非常暖和的。
洗干凈了身上的沙，我們還是坐上那個包車，回了家。幸好我們沒有了下來看日出，那天下起了雨，根本沒有日出柔美的線條。我們依依不舍。
海邊風景作文 篇3
啊!終于到三亞了，溫暖的陽光，細細的白沙，清涼的海水，碧藍的天空，隨著夾雜著咸咸的味道的海風，我們來到了紅樹林酒店。
我們在酒店里安頓好之后，我們散步去了酒店中的沙灘。一到沙灘上，就看見一望無際的海水漸漸地和藍藍的天空連成了一線。我們換好了泳衣就去海里玩了，透過清澈的海水，都可以看見形狀各異的.貝殼，晶瑩的水花拍打在我們的身上可舒服了呢!
我們玩好了海水又玩沙子，我和媽媽齊心合力地在沙灘上做了一個小烏龜。
今天，我開心極了。
海邊風景作文 篇4
暑假里，我們和學校老師一起赴韓國參加中韓文化交流。兩個小時后，我們搭乘的韓亞航班在釜山機場降落。機場外，早已有一輛豪華大巴在等候著我們。汽車一路顛簸，將我們送到了韓國釜山的一個海灘邊，我們的韓國行就在這時、這里開始了。
下了車，我們紛紛跑向海灘。海浪刷刷地拍打著海邊的礁石，奏出了一首美妙絕倫的歌曲。海灘上還散落著許多形態各異的貝殼。有的像精靈，在海中與孩子們捉迷藏;有的像扇子，見到它就想起了海風的清涼。有的還像裙子，像小耳朵……
正當我被那景色陶醉的時候，同學們早已沖到了海中，與海水零距離接觸，與海浪共舞。可我卻猶如一位觀眾，在觀看他們玩的場景。這是為什么呢?因為那天天氣冷，在空調車上我又受了凍，再去與那冰涼的海水接觸，準得感冒不成!不過我在沙灘上撿貝殼留作紀念，也挽回了一些遺憾。
歡樂的時間總是很短暫，我們就要離開海灘了。但是坐在岸上觀看這海景也別有一番情趣。海風輕輕拂過臉頰，十分的愜意。再看看天與海之間，用這一條地平線來隔離。天空中綴著一些紅色的.晚霞。再側耳傾聽天籟——海浪的拍擊、鳥兒的鳴叫，我的心中有些依依不舍的感覺……
【海邊風景作文】相關文章：
海邊的風景作文,海邊的風景08-13
海邊的風景作文11-25
海邊的風景的作文11-05
海邊的風景-作文01-31
海邊的風景06-18
大連海邊的風景作文01-27
描寫海邊的風景作文08-16
海邊的風景小學作文02-03
海邊的風景作文(15篇)01-07
海邊的風景作文9篇02-15