春天景色的作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的春天景色的作文，希望能夠幫助到大家。
春天景色的作文1
春天就是迷人的。
先就是一陣微微的春風(fēng)，吹來春天最真誠的祝福。然后繼而就是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語……春天便姍姍而來了！
柳樹以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自我綠色的長發(fā)，仿佛就是綠色的油漆涂在上方，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿就是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了。看！那不就是馬伯伯云嗎？它正練習(xí)晨跑呢！咦？那就是誰啊？哦，原先就是孫悟空啊！他還要鬧天宮啊？
自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門，然后就與充滿香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來繞去，一會(huì)兒又在你右邊糾纏……
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，然后我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚，不知就是害羞還就是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更搞笑的就是，葉子上有幾只小螞蟻，大概就是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。應(yīng)對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀！春雨來了，沒帶傘怎樣辦？沒關(guān)系，這雨啊，然后要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復(fù)蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會(huì)兒，雨過天晴，又就是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風(fēng)拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香。啊！春雨將萬物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯(cuò)的，“一年之計(jì)在于春”！
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
春天景色的作文2
春季來臨，與她在校園的小道上漫步，挽著手，兩人對視，互相莞爾一笑，臉上洋溢著青春與燦爛的微笑。
記得，也是一個(gè)百花齊放的春天。那時(shí)的我和她只不過是兩個(gè)不懂事的小女孩，整天只知道玩屬于小女生的、別人不屑一顧的‘過家家’游戲。當(dāng)她正專心致志地給‘小寶寶’‘蓋棉被’時(shí)，我總會(huì)轉(zhuǎn)過身去，擺弄著月季花上晶瑩的露珠。因此，親戚常常夸我像月季那樣，羞澀、沉靜，又不失文雅，就如同一株悄然綻放的月季，靜靜地散發(fā)著淡淡的幽香。可以說，月季，是我的代言詞。
我是看著樓下的月季花長大的。多少個(gè)歲歲月月、暮暮朝朝，它開了又謝，謝了又開，它那嬌艷的容顏，那一片彤紅，燃燒了我的熾熱的心。月季花的影子總在我眼前晃蕩，對它的好奇心在心中裊裊升起。
終于有一天，我忍不住了。我抬起頭，認(rèn)真地看著她：“葵，你說。月季花在哪一個(gè)季節(jié)開花?”
她撅起嘴巴，把食指含在嘴里吮吸，想了一會(huì)兒，說：“秋天吧!”
我用手托住下巴，眼睛盯著那叢月季花。
“不對!月季不是開在秋天的!”
“那你說，開在哪個(gè)季節(jié)?”葵停下給‘小寶寶’‘喂粥’，沒好氣地望著我。
“應(yīng)該是春天!”我擺出一副小博士的樣子。
“騙人!我才不相信——反正就是秋天!”
“是春天!”我皺起了眉頭。
“秋天!”她也氣得咬牙切齒。
一怒之下，我甩下一句‘哼，有什么了不起!’便頭也不回地走了。
下雨了。
我坐在屋檐下，任憑紛飛的雨點(diǎn)打濕我的發(fā)梢。我心里恨恨的，為什么?月季與葵花怎么這么脆弱，一陣狂風(fēng)就可以把它倆的枝折斷、一陣暴雨就可以把它倆的花瓣給打下來?它們不是一直很堅(jiān)強(qiáng)嗎?怎么說鬧矛盾就鬧矛盾了呢?
我決定了。決定去她家。向她道歉。
我沖進(jìn)雨里，被打濕的衣服緊貼在身上。
朦朧雨色中，撞到了一個(gè)人。是她!她用手抹了一下臉上的汗水與雨水，大口大口地喘著粗氣。
“對不起，我……”她欲說又止。
“葵!對不起，是我不好!”我大聲喊著，和她緊緊地?fù)碓谝黄稹?/p>
“我聽你的，月季花是春天開的，我聽你的!”葵拉著我的手，久久不肯松開。
我們的友誼就如同一株月季花，面朝著太陽，感受著陽光，不怕風(fēng)吹，不怕雨打……
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)月季花開的春天，它將埋藏在我的心底，慢慢地吐出友誼的綠芽…
春天景色的作文3
春天到，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì)春色。
我們來到校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像是放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細(xì)觀看，哦，原來是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出它的奇光異彩。我俯身望去，看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像是迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響，我來到校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來鉆去，你躲我藏的，好像是在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽光照耀下，美麗極。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負(fù)。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會(huì)神地釣魚，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像是風(fēng)車似的莞草，所以又名風(fēng)車草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過，碧波蕩漾，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，為水池增添許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊！姿態(tài)萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂；有的花全開就像是一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園，伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。
啊！春天，充滿希望，充滿生機(jī)，充滿歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園！
春天的校園真美啊！
春天景色的作文4
春天到了，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì)春色。
我們來到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細(xì)觀看，哦，原來是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響，我來到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽光照耀下，漂亮極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負(fù)。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會(huì)神地釣魚，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風(fēng)車似的莞草，所以又名風(fēng)車草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過，碧波蕩漾，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更漂亮。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊！姿態(tài)萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂；有的花全開了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園，伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。
啊！春天，充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天，更愛這漂亮可愛的校園！
春天的校園真美啊！
春天景色的作文5
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
春天讓萬物從冰雪的世界中蘇醒，到處一片生機(jī)勃勃，我愛這春天的景象。
在小河邊，柳樹姑娘漸漸長出了新的綠芽，把水當(dāng)成明亮的鏡子，把風(fēng)當(dāng)作干凈的梳子，靜靜的梳著自己的頭發(fā)。河水正漸漸的融化。發(fā)出叮咚叮咚的響聲，小魚兒在河里歡快地戲水。小蝦們淘氣地在河里一起一伏。嫩綠的小草成群地從土里探出頭來，把大地點(diǎn)綴成綠的海洋。讓人們覺得神清氣爽。
在公園里，朵朵鮮花爭奇斗艷，散發(fā)出一股股淡淡的芳香，讓這個(gè)世界充滿生機(jī)。一只只可愛的小蜜蜂和蝴蝶，小蜜蜂在天空中發(fā)出“嗡嗡”的聲音，在花朵中貪婪吸著甜美的花蜜。花枝招展的蝴蝶在空中翩翩起舞。小朋友們也歡樂地在草坪上放風(fēng)箏，天上風(fēng)箏如同一只只在藍(lán)天翱翔的雄鷹，其中有一個(gè)孩子舉手高喊：“你們快看啊!田野上面有好多小燕子啊!
那群活潑機(jī)靈的燕子有的在房頂上跳來跳去，有的在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，有的飛在藍(lán)天上，像一架小飛機(jī)，還有的站在電線上，從遠(yuǎn)處望去，像一面五線譜，譜成一支正待演奏的春天的贊歌。
啊，春天的景象真美麗啊!我愛春天，愛這個(gè)美麗的季節(jié)。
春天景色的作文6
綿綿的春雨歇住了腳步，太陽仍是躲著不肯見人。這樣的天氣，卻是爬山的好日子。
一路走著來到山腳，本是興致缺缺，一抬頭，不經(jīng)意看到滿樹的桃花竟悄悄開放，頓時(shí)，心情就像花兒般綻放了。一路走去，滿眼是綠色，新鮮的、極嫩的，一捧一捧、一叢一叢，整個(gè)好心情就像草兒似的發(fā)芽了。。
今天，我們爬山的另一個(gè)目的就是打蕨菜。蕨菜喜歡長在草叢里，小路邊可不太覓得到它的蹤影，我必須沿坡而下，只有鉆到草叢中才能有所收獲。
春天真是個(gè)奇妙的季節(jié)，萬物在春雨的滋潤下都展現(xiàn)著勃勃的生機(jī)。看，我發(fā)現(xiàn)了一根蕨菜，綠得發(fā)紫的外衣上還長著一些細(xì)細(xì)密密的茸毛，挺著筆直的腰桿，仿佛在炫耀自己的肥壯，頭上那一小撮卷毛昭示著他的青春。我經(jīng)不住心頭的喜悅，悄悄向他靠近，“咔嚓”，手才碰上那莖，指尖還沒來得及感受它那毛絨的觸感，它就應(yīng)聲而斷，好一根鮮嫩的蕨菜!
小心地穿梭在密密的草叢，我的眼睛像掃描儀搜尋著每一個(gè)角落。草叢里新綠、老綠、嫩綠、深綠、淺綠、暗綠……層層疊疊的綠交織在一起，看得我眼花繚亂。蕨菜好像在跟我捉迷藏，有時(shí)好不容易發(fā)現(xiàn)它的蹤影，三步并作兩步向它奔去，可轉(zhuǎn)眼卻再也尋不到它的蹤跡，等我悻悻轉(zhuǎn)頭時(shí)，它卻在我腳邊調(diào)皮的立著，仿佛想看我失而復(fù)得的驚喜;有時(shí)我睜大了眼睛，使勁看就是找不著它，可等我蹲下身子，它正安靜地隱身于暗處，耐心地等待我的采摘;幸運(yùn)時(shí)，覓得一片蕨菜的“芳蹤”，等我小心翼翼地走近它時(shí)，卻又舍不得將它們摘下，癡癡傻傻地盯著那亭亭玉立的身影，眼角眉梢盡是笑意;剛走過的地方，當(dāng)我轉(zhuǎn)回頭去時(shí)，又發(fā)現(xiàn)蕨菜的“倩影”，那勻稱的身姿直直地立在春風(fēng)中，仿佛在笑話我的眼拙，看得我心中一喜，連忙伸手將它折斷，斷裂處有新鮮的汁流出，像極了它因?yàn)樾υ捨伊粝碌臏I滴兒。
穿上久違的球鞋，踩在草叢的聲音也是那樣的特別。四周一片靜靄，有鳥兒的鳴叫、山下的流水、腳下的沙沙聲、還有遠(yuǎn)處傳來的女兒的隱隱約約的歡叫聲，倒也不寂寞。
蕨菜是種時(shí)令野菜，只有春天才能品嘗得到。我是第二次上山采蕨菜，對于這個(gè)迷人可愛的小東西，我是一回生二回熟了。記得我初為人師時(shí)在鄉(xiāng)下工作，有一個(gè)孩子就曾送過我一把蕨菜。還記得別的老師見到蕨菜是驚喜地叫：“好肥的蕨菜!”是，好肥的蕨菜。我低頭看到一棵肥壯的蕨菜，蹲下身子就想起那把學(xué)生送的蕨菜。那蕨菜是如何滋味，我已記不清了，孩子的名字我也記不起來了，可她扎著小辮，望向我時(shí)的眼珠是那樣烏黑發(fā)亮，我到今天還記憶猶新。想著十五年前的那個(gè)春天是否也像今天一樣美好，蕨菜是否也像今天一樣茂盛，孩子采蕨菜的心情應(yīng)該也像我一樣輕快……
春天景色的作文7
春天到了，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì)春色。
我們來到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上就好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細(xì)觀看，哦，原來是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，就好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響，我來到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來鉆去，你躲我藏的，就好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負(fù)。
山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚桿的'老魚翁正在聚精會(huì)神地釣魚，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵就好像風(fēng)車似的莞草，所以又名風(fēng)車草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過，碧波蕩漾，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊！姿態(tài)萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂；有的花全開了就好像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就好像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就好像是一支樂隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園，伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。
啊！春天，充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園！
春天的校園真美啊！
春天景色的作文8
今年的春來的早，正月初二就已立春，但一直冬冷不去，寒意猶存，讓人覺得今年的春像是在冬的搖籃里甜睡不醒，總沒長大。待到一日脫去寒冬服，臉迎楊柳風(fēng)時(shí)，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)已是走進(jìn)五月，步入了暮春。春天要走了嗎？春天真的要走了！
曾記得去年曾與春有個(gè)約定，來年，湖畔柳綠草茵中，山中桃紅杏白時(shí)，阡陌油菜花開日，來相逢，重舉杯，再歡聚。眼看著春已成暮，恐失信于春約，五月的又一個(gè)周末，邀朋呼友，作山水游，趕赴春天之約，訴一縷相思，續(xù)一段春緣，趕一場花事。來到湖畔，湖邊垂柳，早已成蔭，柳芽春風(fēng)，婀娜舞、姿，已是往日云煙，只有柳下情侶，依偎入懷，笑靨深深，蕩起漣漪，把春寫在臉上，鶯聲笑語隨柳風(fēng)飄飛。步入草坪，坪中小草，早已叫春風(fēng)喚醒，被春雨澆綠，含著晨露，沐浴著暖陽，滿目綠茵一片。
走進(jìn)桃園，欲與桃花訴說衷情，卻不料桃花早已嫁東風(fēng)，人面已去，花紅滿地，只空留有綠葉，獨(dú)守老枝，雖翠綠一片，沒有姹紫嫣紅，沒有爭奇斗艷，沒有桃花的嬌艷，也看不到落英繽紛的花雨，站在桃林中，獨(dú)自空對，無語！總覺的缺點(diǎn)什么，是熱情？是喜氣？是失落？還是掩藏在心中的那一點(diǎn)點(diǎn)與春失約的欠意？錯(cuò)過了桃花，錯(cuò)過了一場花事，可心里尚還有廣闊天地中油菜花盛事，但當(dāng)你走進(jìn)田野，踏入阡陌。卻看不見、花海蕩漾，聞不到香飄送鼻，只見青青的一片，向前延伸，一直伸入天的那邊，溶入天際。菜農(nóng)告訴我油菜花兒早已被蜂蝶迎娶，已身懷千千子，若看花事，要聞花香，來年春季。想著春的爛漫花事，懷著對春的承諾約定，一路追春，卻一路不遇，惆悵滿懷，悵然若失。春在那里？春你在那里？！詢柳柳不言，問花花無語。
有人說春在春風(fēng)春雨中，有人說春在嫩枝綠芽草青間，有人說春在蛙鳴蟲叫鶯歌里，又有人說春在桃紅柳綠花開日……我想春不在你眼里，春在你心里。只要你心中有愛，有一個(gè)淡泊的心，一個(gè)問候，一個(gè)微笑，一杯熱茶，一聲祝福，一個(gè)希望，一個(gè)感動(dòng)都是春，朋友歡聚，笑語山水，喜樂紅塵，心情舒暢這也是春。想到此我豁然開朗，雖追春不遇，但眼下與朋友同樂山水間，笑語紅塵中，這不就是春嗎！只要你淡泊名利心中有愛春就在，你就會(huì)擁有一個(gè)真正的、可愛的、歡樂的春天。讓我們把春留在心中，讓她伴隨著我們走過這誘惑紅塵、風(fēng)雨人生。錄舊作一首權(quán)當(dāng)結(jié)尾。
春天景色的作文9
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春天是鳥兒們的殿堂，那嘰嘰喳喳的動(dòng)聽的歌聲，是鳥兒們在動(dòng)情歌唱；春天是鳥兒們的競技場，那五顏六色、千姿百態(tài)的花朵，是花兒們爭奇斗艷的法寶；春天是我們夢想的天堂，那一張張美麗燦爛的笑臉，是我們給予春天的希望。這么多的景色，千姿百態(tài)的，各形各色的，春天難道不美嗎？
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”一覺醒來，發(fā)現(xiàn)窗外一片生氣昂然的景象：遠(yuǎn)處朦朧的青山，進(jìn)處微波粼粼的池塘，門口幾棵發(fā)芽的柳樹，風(fēng)一吹，柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像美麗的少女，衣裙隨風(fēng)飄揚(yáng)。“咦！”柳葉被誰裁地這樣細(xì)呢？原來是春天的風(fēng)把他裁剪的。
騎上自行車，走在屋旁的公路上，路兩旁的櫻花開了，散發(fā)著迷人的清香。頭頂上不熱的太陽微笑著，云姐姐努力地變換著魔術(shù)，鳥兒們成群的飛過，使人如癡如醉。
走在孫武湖的大橋上，往下看，一片清澈的湖水，里面各種各樣的小魚在歡快的游動(dòng)，風(fēng)吹過，使人立刻神清氣爽，微風(fēng)撫摸著面頰，使人格外舒服。
坐在石凳上，周圍一片片盛開的花朵，黃色的、紅色的、白色的、紫色的等等……花兒們盡可能的向我們展示它們的魅麗。
心頭一悅，竟唱起歌來，仿佛我就是花兒們當(dāng)中的一員，隨著景色的變換而舞蹈。
到村西頭的水庫轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，一幢大樓立在水中，像是湖中小島，拿一個(gè)大網(wǎng)子一撈，一大網(wǎng)小魚被捕到，感覺大有收獲，特別高興！
春天的微風(fēng)，吹落柳絮飄到水中，就像在水面上灑下了一層薄紗！
走向沙灘，這里一片喧鬧的景象，數(shù)不盡的游人在這里嬉戲、玩耍，我真想讓這一刻定格在世界上。
春天真的好美，但他總是伴隨一年的四季而流失，我只能把它留在記憶里，我期盼著每年春天的到來！！
點(diǎn)評：從作者傳神的描寫中感受到了對春天的一片熱愛，從鳥兒們“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”熱鬧的天堂，再到“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”昂然的景象，再到公路旁、大橋上、水庫、沙灘上，我們感受到能夠春天完整的美景，從一些細(xì)節(jié)的詞語也能感受到作者語言功底的不俗，對于一篇寫景作文而言，本文是非常出色的。
當(dāng)然，這篇春景圖并不是完美的，還可以從以下幾個(gè)角度入手，優(yōu)化本文：
一、如何寫出春天的特色?
二、文章的首尾是否可以再聯(lián)系春天之行的感觸來談?
春天景色的作文10
春天的景色
我愛春天，是因?yàn)榇禾炷乔逍碌目諝?我愛春天，是因?yàn)榇禾炷遣纳鷻C(jī)，我愛春天，更是因?yàn)榇禾炷前倩R放的驚艷。
抬頭看一看春天那迷人的天空，非常晶瑩透亮，以前那灰灰的污垢已變得無影無蹤。天空的藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得透底，好像用畫筆重新描繪過。我想，那種藍(lán)色，也許只有畫家的畫筆才描繪得出來吧!春風(fēng)如透明的紗巾，蘸著晶晶的晨露，縹緲地沐浴著萬物。春天，就在這春風(fēng)柔拂過的天空中。
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽，原來光禿禿的柳條被它們點(diǎn)綴得格外美麗。其他樹木也不甘示弱，長出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥”，鳥兒都停留在樹枝上面，唧唧地唱著動(dòng)聽的歌曲，好像在說：“春天來啦!春天來啦!”燕子也飛回了它遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。大雁也排著“人”字行在天空中飛過。嫩嫩的草芽兒聞到了春天的氣息，破土而出，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片嫩綠色，叫人格外喜愛。春天，就在這伴隨著鳥鳴的青色之中。
走著走著，我已來到了美麗的花園邊。啊!我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了。五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒，在向我們微笑。杜鵑花開得比火還要紅，在綠葉的襯托下，顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱，開出了一朵朵討人喜愛的黃色的花朵。還有許多不知名的花兒，有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬紫千紅，都開出了自己最嫵媚的姿態(tài)。形態(tài)萬千的花兒爭芳斗艷，伸展著腰肢，在盡情地跳著搖擺，使蘇醒的大地充滿無窮的樂趣。勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞。春天，就在這濃郁的花粉氣息當(dāng)中。
這時(shí)，校園里傳來一陣陣讀書聲。哦，原來是同學(xué)們在讀書。你瞧!大家一個(gè)個(gè)精神飽滿。也許是春天到來的緣故吧!春天，就在這瑯瑯的讀書聲中。
不知什么時(shí)候，雨下了起來。春雨淋淋瀝瀝，如絲如縷地飄落在校園，滋潤著萬物。春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲飄蕩在半空中，如煙如云地籠罩著一切。春雨綿綿，輕得像牛毛，細(xì)得像繡花針。春雨瀟瀟，灑落在柳樹的葉子上，飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨，落在了人們的心坎里。慢慢地，雨停了。雨后，空氣變得非常清新，有一股泥土的氣息，讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉(zhuǎn)臉蛋，在忘情地歡笑。陽光照在它們的身上，泛著金光。春天，就在這春雨之中。
那美麗的春景既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿輕輕唱一首歌，又想在那里美美地呆一整天。
春天在哪里?春天，就在我們的身邊。春天的一切是那么令人喜愛，到處都像變了一個(gè)樣，被大自然描繪得有聲有色。啊!我愛春天，愛它的一切!
春天景色的作文11
興許，這是秋天為它的遲到，所表示的歉意。瞧，一下車，參差起伏的樹林，便映入眼簾，成片的綠色，使人的心情豁然開朗，找不到絲絲秋意的存在。
假山前，當(dāng)導(dǎo)游宣布分散活動(dòng)，同學(xué)們便個(gè)個(gè)都象打開籠門被放飛的小鳥，三五成群涌向公園深處。
幽靜的林間小道，時(shí)不時(shí)傳出鳥兒的陣陣歡歌，零星灑落的幾片黃葉，在小道兩旁陪襯著嬌艷的菊花，仿佛是在告訴人們:"不要忘了，這是秋天!"林子深處，繁茂的大樹鱗次櫛比地排列著，繼續(xù)走下去，笑聲，歡呼聲，取代了原先的幽靜。定神一看，驚險(xiǎn)刺激的游藝項(xiàng)目，伴隨著游人的尖叫，顯得別有洞天!大膽的同學(xué)可以去試試云霄飛車，三百六十度空中旋轉(zhuǎn)等項(xiàng)目，將以往的課業(yè)負(fù)擔(dān)拋到九霄云外!如果說，在森林里，這些驚險(xiǎn)刺激的游藝項(xiàng)目是最能使人興奮的，那么，租輛雙人騎車與好友一起在園內(nèi)暢游一番，一定是最能讓人快樂的!漫步在綠蔭下，不時(shí)看見一些同學(xué)悠閑地驅(qū)車而過，有說有笑，與成片的綠蔭給人帶來的寧靜感受，形成一幅和諧的景象!仔細(xì)觀察周遭的樹木，或許你就能發(fā)現(xiàn)小生靈們躲在角落里，偷偷望著你呢!看!那是什么在樹枝上安靜啃著松果的，不是小松鼠嗎散養(yǎng)的烏鴉和鴿子，"咕咕——"，"嗚嗚——"，猶如在表演二重唱那般。頑皮的男生，悄悄跟在后面，做出一付要抓它們的樣子，不想，天空突然下起了雨，鳥兒成群飛起，他們撲了個(gè)空，卻還站在雨里傻笑!
森林公園里，因?yàn)橛辛诉@些小生靈和游人的存在，顯得尤為生機(jī)盎然，就連雨聲，也似乎變得歡快，雨水打濕了傘面，打濕了地面，"滴答——滴答——"，聲音清脆悅耳，更有趣的是，當(dāng)你走在枝葉茂密的大樹間時(shí)，似乎并不用撐傘，只是偶爾有幾滴雨水順著葉尖滴下來作陪襯!那種但聞?dòng)曷暎灰娪甑蔚母杏X，讓人別有一番滋味在心頭!
風(fēng)，吹過樹林，雨，灑落一地，我們的秋游，在秋雨中，低調(diào)結(jié)束，車上，同學(xué)們交談著各自游玩的情形，有的同學(xué)，在玩的過程當(dāng)中，被淋濕了，有的則不小心摔倒受了些小傷，但從大家的笑聲中，我們可以感覺到，大家真的非常高興!
山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈。同樣，玩得如何有時(shí)不那么重要，只要有一份好的心情，做什么都會(huì)是快樂的!
春天景色的作文12
就是這樣莫名其妙、不講理的，她蹦蹦跳跳地，在別人都還沉浸在凝重的冬日氣氛時(shí)，闖入人們的視野，卻又是那么可愛頑皮。
大約在三月，春天搬進(jìn)了這座小城，那時(shí)的她帶著一頂過大的禮帽，身著一身樸素的長裙，似乎不愿讓人看清她的容顏。那次，我仔細(xì)打量她，她在寒風(fēng)里看起來格外單薄，但身上卻生出無限生機(jī)。似乎被她敏銳地發(fā)現(xiàn)，竟抬頭對我莞爾，望著那天真無邪的笑容，我有些癡了。
一個(gè)午夜時(shí)分，天氣似乎暖和了些，不經(jīng)意間透過窗子看到她獨(dú)自走在孤寂的街上，黯淡星光下。我心里一驚，仔細(xì)端詳起來：
只見她默默地抬頭望向星空，隨之而來的是雷公為她姍姍來遲而著急地一聲大吼。那般震耳欲聾，那般驚天動(dòng)地，生怕世界上還有哪個(gè)人不知道春的到 來，隨之而來的喚醒了與它如影如形的閃電。他們?nèi)我獾厮僚爸凰查g擦亮了整個(gè)天空，如同白晝。下一個(gè)瞬間，漫天的云便嬌柔地抽涕起來，宛如個(gè)個(gè)多愁善感 的姑娘，那樣可憐樣子任誰看了都心疼得發(fā)慌。
清晨，不知何時(shí)睡去的我早早便醒了，雨過天晴，空氣中彌漫著一股清新新鮮的、生機(jī)勃勃的味道。透窗望去，春天已不見蹤影。我眺望著目所能及的遠(yuǎn) 方，只見她摘下了頭頂?shù)亩Y帽，身著一條潔白的裙子，正坐在河邊揮舞著手中小巧的魔法棒，小河似乎很歡迎她的到來，高興地咧開了嘴巴，滿足地哈哈大笑起來。 緊接著，只見一個(gè)敏捷輕巧的身影從空中掠過，啊，燕子！它似乎并不害怕春天，自己奔波于尋找各種小石子，不時(shí)在春天的身邊盤旋，鶯啼鳥囀。
我連忙奔下樓向小河邊奔去，天空一碧如洗，又高又遠(yuǎn)，我似乎要跟著它融化在蔚藍(lán)里。陽光普照大地，滋潤著我的心。不知何時(shí)路邊的野花已經(jīng)開始競相開放，他們就是一個(gè)個(gè)精致的小酒杯，斟滿了淡淡的陽光，雖只是野花，但也使我有些受寵若驚了。
離春天近了，但又有些不忍心打擾她施魔法了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望望她，幾簇生機(jī)勃勃地花吸引了我的眼球。原來春早就開始行動(dòng)了，只不過沒有人認(rèn)出她那身灰 長裙：婀娜多姿的，洋溢著燦爛光輝的櫻花；繁茂艷麗、樸實(shí)自然的映山紅；含苞待放、奮發(fā)向上的梅花……最美的是被朝霞吻過的山茶花，在我的注視下宛如一位 溫文爾雅的女孩子低垂著頭，臉漲成嬌嫩動(dòng)人的模樣，在樹叢中率性自然，毫不做作地綻放。
不知何時(shí)我竟來到了花叢間與春天手拉著手，盡情的嬉戲在這天地之間，春天的裙子越發(fā)色彩斑斕，綻放無數(shù)朵鮮花的美麗，映滿河與天的純潔，蘊(yùn)含動(dòng) 物的生機(jī)……就這樣，在這無盡的旋轉(zhuǎn)與絢爛中，那個(gè)率性自然的小姑娘漸漸消失了，只留下那件美麗的花裙子掉落在我懷里。我緊緊抓著裙子，眼圈不由地紅了， 一個(gè)多月來的陪伴似乎有些不真實(shí)。但我我知道，春天是去更遠(yuǎn)的地方播撒快樂的種子，給這個(gè)世界送去快樂和幸福。
春天景色的作文13
冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地。過了不久春姑娘不知不覺的來到大自然，把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜，大自然又恢復(fù)了原來的生機(jī)勃勃，個(gè)人們帶來了清醒的空氣，人人都夸春姑娘的懷抱太，溫馨了。我伸了伸懶腰，吸了一口給人舒暢的新鮮空氣。
呀!看!他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來···走去，她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬木復(fù)蘇。
燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙透過早霧，一縷縷的灑滿了大自然。溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田，吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕，像針一樣細(xì)，想線一樣長。
春天的景色太美了，人們的心更美，人們臉上充滿了歡笑，充滿著希望。到處都洋溢著快樂的氣氛，老人們到處散步，街上的汽車川流不息來來往往的穿梭著忙碌的身影。農(nóng)民伯伯們在田里播灑著希望的種子這是最忙的一年。學(xué)校又充滿了生機(jī)，教室被打掃得干干凈凈，布置的整整齊齊，一本本新書在我們手中握著。
春天是生機(jī)勃勃的，是五彩繽紛的。我永遠(yuǎn)愛春天!春!你給我?guī)頍o窮無盡的歡樂，我愛你，春!
春天的景色一年級滿分作文5
萬物生長在于春，一遍遍山林像綠色的海洋。小草破土而出，嫩嫩的、綠綠的撒遍大地。一萬棵、一億棵......誰也數(shù)不清到底有多少棵。這么多的小草聚集在一起，真可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”農(nóng)民伯伯在稻田上種滿了農(nóng)作物，有花生、青青的禾苗，豆角、茄子、青瓜、苦瓜、圓圓的西瓜等等，看到這些農(nóng)作物在慢慢地生長，我真想這些農(nóng)作物快點(diǎn)生長，讓農(nóng)民伯伯有好的收成。
小燕子這時(shí)候從南方飛回來了，重新建自己的鳥巢，用自己的嘴巴去建筑自己的新房子，時(shí)常發(fā)出叫聲“吱，吱......”
在冬眠的青蛙，也蘇醒了，它慢慢地張開眼睛，發(fā)出明亮的聲音“呱，呱，呱......”它在田里產(chǎn)了許多卵，不久，這些卵變成了很多很多的小蝌蚪，小蝌蚪慢慢地變成青蛙，在稻田中捉害蟲。
我最喜歡春雨，春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲地飄落在大地上，像一張無涯的綠茸茸的地毯。
雨霧彌漫，雨珠兒串成一個(gè)大珠簾，如煙如云地籠罩了一切。快樂的小燕子穿來穿去，想用尾巴剪斷雨簾......
雨滴兒像顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼波紋。春雨綿綿，灑在梧桐樹葉子上，沙沙沙......
嘀嗒嘀嗒，雨珠兒落在地上，滲出肥沃的泥土里。春雨淅淅瀝瀝。
我愛春天，更愛春天的雨。
春天景色的作文14
春天就就是迷人的。
先就就是一陣微微的春風(fēng)，吹來春天最真誠的祝福。繼而就就是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語……春天便姍姍而來了！
柳樹以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自我綠色的長發(fā)，仿佛就就是綠色的油漆涂在上方，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿就就是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了。看！那不就就是馬伯伯云嗎？它正練習(xí)晨跑呢！咦？那就就是誰啊？哦，原先就就是孫悟空啊！他還要鬧天宮啊？
自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門，就與充滿香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來繞去，一會(huì)兒又在你右邊糾纏……
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚，不知就就是害羞還就就是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更搞笑的就就是，葉子上有幾只小螞蟻，大概就就是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。應(yīng)對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀！春雨來了，沒帶傘怎樣辦？沒關(guān)系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復(fù)蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會(huì)兒，雨過天晴，又就就是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風(fēng)拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香。啊！春雨將萬物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯(cuò)的，“一年之計(jì)在于春”！
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
春天景色的作文15
對于秋，我有說不出的喜愛，而對于春，我也總?cè)滩蛔≠潎@。讀梁衡的《夏感》，最愛的是那句：春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。的確，喜歡秋，正是因?yàn)槟窍﹃枺羌t葉；欣賞春，也正是因?yàn)槟秋柡Ｍ拿馈?/p>
叮叮咚咚的，泉兒唱著歡快的曲子，飛奔下山，為那懶懶散散的人們帶來春的信息……冬天的太陽是暖和，曬著那暖和的陽光，人也容易變得慵懶，是春，是春一次次的帶來新的希望，讓人們又有了精神，為未來而奮斗的精神！
秋風(fēng)，是帶有哀傷的；秋雨，是帶有憂愁的，但這樣的風(fēng)這樣的雨，卻為世人而所愛。奇怪的是，人們總又愛春風(fēng)春雨。微風(fēng)細(xì)雨中，我細(xì)細(xì)品賞，才發(fā)現(xiàn)，原來，春風(fēng)春雨，也別有一番韻味：
微？是的。微，是春雨的一大特點(diǎn)。像纖柳拂面，如輕紗遮臉，癢癢的，涼涼的。春風(fēng)，似乎從不曾猛過，輕輕的，柔柔的，那是一成不變的細(xì)微；春風(fēng)，似乎從不曾寒過，她總是溫暖的，可又帶有點(diǎn)兒清涼；春風(fēng)，似乎從不曾干過，不像那冬風(fēng)的枯燥，她是水水的，潤潤的。纏著你開玩笑，春天是無憂無慮的童孩兒；在你身邊嬉戲，春風(fēng)是正處豆蔻年華的小姑娘；撫摸著你的臉，春天是慈祥親切的母親……聽，春風(fēng)吹著，帶走人們臉上的哀愁，帶走人們身體的緊張，帶走人們心中的煩惱……看，春風(fēng)吹著，帶來人們臉上的笑容，帶來人們身體的輕松，帶來人們心中的愉悅……
細(xì)？的確，纏綿，細(xì)而密，正是那春雨。像飄渺的薄煙，像紛飛的白霧，幽幽的，密密的。春雨呵，永遠(yuǎn)是輕飄飄的，稍不注意，你便會(huì)忽視它的存在；春雨呵，她細(xì)但她密，如絲綢，仿佛不見一點(diǎn)兒空隙；春雨呵，輕輕的涼涼的，淋在身上，也是舒服的……春雨呵，“潤物細(xì)無聲”的春雨呵，她是多么的美啊，多么的輕啊，多么的妙啊……你看到了嗎？一位女子，披著輕盈的絲綢，在自我的境界里，輕歌，曼舞，她那綢緞輕輕地?fù)徇^你的身體，帶走你一切的不適……一場春雨過后，一切將會(huì)煥然一新，一切將會(huì)變得美好，一切將會(huì)充滿希望。你看到了嗎？春雨過后，那美好的希望……
春風(fēng)春雨，不同于秋的，但她也有她獨(dú)到的美，其它四季所沒有的美……
春天呵，一切都是美好的……《夏感》里說“大概，春日融融，秋波澹澹……”嗨，你贊美夏的緊張旋律，但不可否認(rèn)的，春日，她就是融融的，她就是充滿希望的！
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