描寫風景的作文

時間：2024-12-25 16:59:57 佩瑩景色我要投稿

描寫風景的作文（通用25篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的描寫風景的作文，歡迎大家分享。

描寫風景的作文（通用25篇）

　　描寫風景的作文 1

　　大家好!我是一名來自新教育學校的一名小學生，我的學校坐落在我們縣城的東面，當春姑娘送走了冬天的寒冷，帶著溫暖的陽光，步我們校園時，她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般美麗極了。

　　早上當第一縷陽光照入校園時，把我們粉紅色的映襯得格外美麗，教學樓前的柳樹經過一晚上的生長已冒出了一絲絲翠綠的嫩芽，一陣微風扶來柳條也隨風飄舞起來，樹旁的小草好像笑盈盈地向我們打著招呼：樹阿姨好，風姐姐好。我們每天早晨都隨著朝陽做早操，一聲聲洪亮的口號，伴隨著我們整齊的步伐響徹在整個校園內。

　　中午太陽公公把溫暖的陽光灑向了大地，把學校的教學樓映的格外美麗，一面面教室窗戶閃爍著光輝，午飯后只見我們的“大城堡”——一個巨大的滑梯旁低年級的小朋友在上面盡情的嬉戲著。我們其他人有的在乒乓球臺旁打乒乓球，有的在籃球場上你來我往的打著籃球。我們的歡聲笑語都揮灑在了著美麗的校園中。

　　晚上，伴隨著熄燈鈴聲的響起，校園也從一天的`喧鬧中恢復了沉靜。只見學生伴隨著天上的星星進入了甜甜的夢鄉。

　　我喜歡我的校園，校園景色真是一幅精美迷人的畫作。我們也在這畫作中盡情的創作著屬于我們的那一抹色彩。

　　描寫風景的作文 2

　　蔚藍的天空，綿長的白云，遼闊的草原，是我心中留下的美麗風景嗎？當大海遇到無邊無際的大海時，留在心底是一道美麗的風景嗎？

　　深夜，一縷柔和的月光透過窗戶，灑在窗臺上。窗臺像鍍銀。

　　于是我下樓去欣賞風景。

　　沿著通向花園的小路，整個世界仿佛沉浸在銀色的光海里。這個月我也在光的海洋里。月光充滿了我的衣服，溫暖了我的心。我覺得太陽的溫暖太過溫暖奔放，星光孤獨冰冷。只有這種溫柔安靜的月光，才能這樣恰到好處。

　　整個地球沐浴在月華中，我的周圍被月光照亮，世界完全籠罩在一種神圣的氣氛中。感官模糊，內心在這種圣潔中升華。

　　不知不覺就到了花園里的小池塘。池塘很小，平時很熱鬧的金魚現在就呆在那里。也許月亮美麗的歌聲讓他們睡著了。

　　在月色的'洗滌下，更加有趣如畫。月亮映在墨綠色的池底，被水沖刷，更加耀眼美麗。一陣風吹過，在平靜的水面上劃出一道淺淺的波浪痕，水微微溢出，輕吻著巖石。

　　小徑旁，大菊花沐浴在月光下，風吹著它們，在睡夢中露出幸福的微笑。

　　轉過池塘，我坐在蘑菇亭下。抬頭仰望美麗的月亮，今夜我終于體會到你偉大的自然氣息！

　　不知不覺中，我已經沉醉在這溫柔的夜里，意識漸漸模糊，整個身心都在不斷的分散，仿佛融進了浩瀚的宇宙。

　　陶醉的風景！

　　描寫風景的作文 3

　　云霧山水，自陶醉……

　　云霧山的山，挺拔俊秀，云霧山的水，靈動幽靜，云露山水，集天下之美。

　　步入景區，但見綠樹掩映棧道狹，湖水纏綿杜鵑鳴。幽雅樸素，卻透著古樸風韻；高山流水，最是人間華美樂章。湖水一池連一池，高山一座接一座，空氣清爽，沁人心脾。

　　走過一段古風濃郁的棧道，穿過一片青翠欲滴的'竹林，伴著鳳吹竹葉颯颯的響聲，走過一座小橋，不覺已到寶塔瀑前。數十米高的峭壁上，瀉下一彎瀑布，像少女一般，沒有氣勢磅礴，卻有著文靜幽雅和端莊秀麗。站近了，瀑布上飛濺的水滴落在身上，如同千萬顆珍珠向我擲來。山頂云霧翻滾，瀑布周圍煙霧繚繞。坐在一塊石頭上，卻看到，水邊一道羞澀的彩虹，是水霧折射了陽光，造就了虹的美，水的清，心醉了。

　　穿越長長的石板小徑，便到了仙女池。池并不大，卻美得如天邊霞，五月花。陽光照著，樹林映著，藍天白云都裝在了池里。水很清澈，閃著碧光。傳說七仙女在此洗浴，便得名“仙女池”，池中富含多種礦物質，具有美白養顏的功效。掬一捧水，里面裝了云，裝了樹；掬一捧水，頓覺身心清爽，無比舒暢，心醉了。

　　來到藥王瀑，這真真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！水從山巒頂峰直下至幽谷，潔白的水花在空中綻放，一朵，一朵，又一朵……，離近了，珍珠成串落下，似陣陣急雨打濕了發絲，打濕了肌膚，望那幽深瀑布，心曠神怡，心醉了。

　　云霧山水，集天地之美，心，自陶醉……

　　描寫風景的作文 4

　　鄉村的美不是靠人工創造出來的美，而是自然的美；鄉村的美，不是華麗的美，而是樸素的`美。春姑娘邁著輕盈的腳步走進了鄉村。所到之地，冰雪融化，樹枝抽出了嫩芽，小草從濕潤的土地里探出了頭。田野里，金花色的油菜花開得正旺，極目遠眺，仿若一片金色的海洋。

　　夏天，樹木顯得更加蒼翠、繁茂，不少小孩在樹陰下嬉戲、乘涼。溪里的河水清澈見底，是不是會看到魚蝦追逐嬉鬧。時而躲到卵石下，時而浮出水面。抬頭，瞧見的便是那蔚藍純潔的天空和悠閑自在的白云。

　　秋天，靜悄悄的來了，神不知鬼不覺。她用雙手輕柔地為樹木換上新衣，還為田野鋪上了金色的棉被。瞧，那一根根玉米正挺直了腰，伸出雙手，邀請你來欣賞這美麗的畫卷。

　　冬天來臨，久違了的雪花姑娘，穿著一身雪白的衣裳，靜悄悄，從空中，飄向鄉村的各地。它落在了結了冰的溪水上仿若白霧籠罩。它落在了一棵棵樹木上，為他們，換去了已經過時的金色衣裳，重新為它們穿上了潔白如雪的輕紗。鄉村的道路上，不少孩子在嬉戲，做著游戲。打雪仗、堆雪人。孩子們的笑聲就像一曲歡快的樂曲，久久的蕩漾在田間。

　　鄉村，無論什么時候，無論什么季節，都是那么自然、迷人。我喜歡這種無拘無束、親切自然的美。

　　描寫風景的作文 5

　　今天，我們來到了嶗山風景區。

　　買了票，進了門，我們坐上了去往龍潭瀑布的大巴車。

　　一路上，湛藍的海水就在我們的右邊，而高山就在我們的左邊，仿佛到了仙境一般。

　　很快，車便停在了刻有“海上名山第一嶗山”的石頭旁邊。我們下了車，開始向龍潭瀑布進發。

　　對了，在那塊刻有“海上名山第一嶗山”的石頭下，有一個小小的瀑布，水兒清澈見底，爸爸還稱它為神水呢！

　　走了一段山路后，我們來到了龍潭瀑布。由于前幾日的陰雨天氣，我們見到的龍潭瀑布水更大些，飛流直下，氣勢浩大。

　　看完了瀑布，我們又來到了太清宮，向太清索道進發。

　　爬了大概1個小時的山路后，我們終于來到了太清索道站，乘坐索道向山頂進發。

　　在乘坐索道時，我們發現，嶗山的石頭不像其他山上的'石頭，嶗山的石頭是一小塊一小塊地堆積在山上的。山上怪石嶙峋，山上十分陡峭。

　　索道終于到達了山頂，一離開索道站，爸爸便來到了小吃攤上，吃著烤魚喝著啤酒，望著這如畫的風景，詩意大發，寫下了一首《歌嶗山》：雖無五岳雄，亦少黃山秀。我獨知此處，仙氣冠九州。君不見氣勢不以崎嶇勝，靈石布局信手置。君不見南國修竹依閑田，陶潛見此弈桃園。君不見仙班羅列繞玉帶，飛瀑龍吟奏朝歌。噫乎雅哉！若非酒醒石刻見，疑是天庭降九天，換了人間！

　　游完明霞洞，已是黃昏，我們也下了山，回到酒店。

　　描寫風景的作文 6

　　梧桐山位于深圳市鹽田區，高943.7米，有著“鵬城第一高峰？”的稱號，走在一階階陡峻的臺階上，可以眺望蔚藍的大海。

　　風吹過大樹沙沙作響，好像在歡迎我們的到來，走過一階一階陡峭的臺階，溫暖的陽光透過層層疊疊的樹葉，灑下斑駁的影子。遠遠望去，漫山遍野的吊鐘花在綻放著，宛如仙女一下子撒下的綢緞，走近一看，呀！三五朵吊鐘花一簇簇掛在枝頭，如同掛在樹上的小鐘，像一位位美麗的少女害羞地低下頭，又像小仙子穿著粉紅的蓬蓬裙，它們揚起雙臂跳著優雅、美麗的舞蹈。

　　我帶著期待與興奮的心情，呼吸著有草木清香的空氣，走過無數陡峭的臺階，終于來到了山頂。山頂有一塊灰色的巖石，上面寫著“鵬城第一峰”五個鮮紅的大字。抬頭向上看，白云變得離我們這么近，好像伸手就可以抓到白云；我又向東望去，連綿起伏的山峰，猶如一位位屹立的戰士守護著深圳；再向南望去，鹽田港上五顏六色的集裝箱堆滿港口，像一塊塊不同顏色的'積木有秩序地排在港口，眺望著慢慢遠去的貨輪，用興奮的目光看著歸來的貨輪。

　　下了山，我們依依不舍地上了地鐵，地鐵緩緩啟動，我默默地說“梧桐山我們還會再見的！”

　　描寫風景的作文 7

　　九月，從第一片樹葉落下開始，迷人的秋天也就來了。

　　公園的小道曲折蜿蜒，小道旁種著一排排的楓樹，火紅的楓葉像一張張脹紅的小臉，一陣微風吹來，那火紅的楓葉翩翩起舞，像一只只紅蝴蝶在空中飛舞著。路邊的一株株野菊花，開得正艷，香氣沁人心脾。秋風抓一把秋菊的香氣，把夏姐姐的腳印輕輕的掩埋。

　　公園的湖邊有高大的`梧桐樹，一陣秋風吹過，樹葉落到湖面上，蕩開了一圈圈淺淺的波紋……

　　田野里金黃的稻穗成熟了，遠遠望去像一片金色的海洋，一陣風吹過金色的海洋，便涌起金色的波濤。成熟的向日葵在低頭彎腰，玉米舉著紅纓樂了，忘掉一個夏天的煩惱，高梁紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造，成熟的大事搖動著豆莢像是在歡樂的歌唱……

　　果園里香氣誘人。黃澄澄的鴨梨像一個不倒翁。一個個紅蘋果掛滿枝頭像一盞盞紅燈籠。石榴地成熟了，有些大石榴里面的水晶娃娃也露出了臉兒，擠破了屋子露出了水靈靈的眼睛，想看看外面的世界，好像在說：“外面的世界真是太美了！”

　　秋天的風景真迷人呀！

　　描寫風景的作文 8

　　今天，媽媽帶我去了位于市立醫院北邊的環翠樓，那是一個環山的公園，這個公園非常美麗，山清水秀，讓人感覺進入了美麗的人間仙境。

　　在公園門口的廣場上我看見了一座很高的雕像，媽媽告訴我這個雕像是鄧世昌，他的眼鏡注視著前方，身穿飄起的披風，手拿著帶鞘的寶劍，表現出堅定的表情，媽媽說鄧世昌是海軍將領，是甲午海戰的'大英雄，他帶領海軍士兵同敵人英勇的戰斗，我一定要向他學習。

　　走完了大約1000級的臺階，到了頂上最壯觀的地方，對，這就是環翠樓，我很快的走了進去，可是工作人員讓我穿鞋套，我穿上鞋套進去了，剛進了負二層，我就看見了一個縮小版的環翠樓模型，在燈光的照耀下金碧輝煌。我們坐著電梯到了一層和二層，正在進行的是銅雕展，我們又走到了三層，進行的是漢白玉展，我最喜歡的是用漢白玉做成的天女散花。第四層進行的是瓷板油畫展，畫的是沙灘的記憶，第五層是最精彩的，是民俗風情展，有剪紙，泥人，雕刻，書法，手工步畫，它們都形態逼真，活潑生動。室內的頂棚雕刻的是金色的花紋，光彩奪目。走出瓊樓閣，就來到室外走廊，山，海，樓都在眼底，人在下面走就像是小螞蟻。站在這里，真舒服，但是千萬要小心啊不要掉下去。

　　再見了環翠樓，祝愿你越來越美麗！

　　描寫風景的作文 9

　　夏天的天氣說變就變！

　　剛才是一個晴朗的晴天，一個萬里無云的日子空突然就黑了。突然，風吹來，風越刮越小。過了一會兒，風呼嘯而至，連參天大樹搖搖頭，搖搖頭。

　　突然，一個強烈的閃電從天空空里閃了出來，把天空空劈成兩半，把漆黑的天空空照得像白天一樣明亮，然后一個霹靂在我耳邊隆隆作響，燒著了路邊的一棵大樹。瞬間空下起了傾盆大雨，珍珠般大的雨滴打在奔跑的行人身上。風不亞于雨，但真的是暴雨，大雨傾盆而下，路上行人動彈不得：傘被吹翻了；沒有傘的，頭上掛著衣服跑回家；有的人更瘋狂。他們光著膀子讓雨落下不能淋濕！

　　一瞬間，地面被水灌滿，雨點灑在地上，砸碎水面上的水坑，翻起水泡，濺起像魚吐泡泡一樣的小酒窩，有時像盛開的水花，街道形成了流動的小溪。人在上面走路要多加小心，不小心就會摔倒。路上行人慌慌張張的找掩體，躲在屋檐下不敢走。街上的車少了，速度也很快。他們在路上飛奔，濺起一片片水花，車輪后面好像有兩個白人長尾。

　　夏天的雨一說就停了，趕走了夏天所有的熱氣和灰塵，給人帶來一種涼涼的感覺。天空空有些濕氣，小鳥在低飛，太陽在微笑，天空空更藍。

　　夏雨在花園里澆花，低頭如負重。草上加了許多露珠，迎著陽光晶瑩剔透。真的很美。

　　突然，天空空的東側出現了一道彩虹，這是我見過的.最美的彩虹：它從天空的南面通向天空的北面，看起來像一座遙遠的宏偉彩虹橋！

　　描寫風景的作文 10

　　一放假，媽媽就帶我直奔“鷺城”廈門。潔凈的街道，寬敞的馬路，挺拔的椰子樹，還有許多叫不出名來的樹、花，把廈門裝點得格外妖嬈多姿。

　　但廈門最吸引我的還是鼓浪嶼的沙灘。蔚藍的天空，碧綠的大海，金黃的沙灘，歡樂的笑聲，熱鬧的'人群，構成了迷人的鼓浪嶼沙灘。

　　還沒見到大海，我就已經聽到了沙灘上傳來的陣陣歡笑聲。我疾步跑上前，呵，好一派熱鬧的景象。遠處是藍藍的大海，快艇在海面上疾馳，身后是一串串奔騰的浪花；游船在悠閑地欣賞海上美景。近處的沙灘上人聲鼎沸，許多的小朋友在游玩，他們有的在那兒堆沙雕，有的在那兒曬日光浴，有的在與海水做親密接觸。我見狀急忙脫鞋挽褲，飛也似地奔向沙灘。啊，沙灘真軟呀！我仿佛踩在軟綿綿的床墊上一般，我來到了大海邊，一道道白色的浪花，從北面遙遠的地平線嬉笑著向我們奔來，剛碰到我們的腳，又含羞似的退了回去，然后又撲了上來，像頑皮的孩子。這時，又一浪打來，“嘩——”浪娃娃唱著歌在歡迎我們呢！這時，一艘快艇飛快地從我們附近的海面飛馳而過，卷起了一個大浪，還沒等反應過來，我已成了落湯雞，一旁的小伙伴樂得哈哈大笑。我的嘴里居然感覺咸咸的，啊，那是大海的味道！

　　在沙灘上我們快樂地笑著、鬧著、追逐著，身后留下了一串串小腳印，更留下了我們的歡樂！

　　描寫風景的作文 11

　　“大自然”，一個親切而又溫和的名字。“大自然”好像我們的慈母一般養育著我們。大自然中美麗如畫，一年四季，大自然都有著那獨特的美麗。

　　萬物復蘇——春

　　春天里的大自然，美不勝收，充滿了活力，充滿了生機，真是春意盎然。走到郊外，呼吸那春的氣息，草兒們一個個探出綠綠的小腦袋好像在和春姑娘打招呼。花兒們的嫩芽也從土里冒出來。樹木們的身上也長出了新的綠葉，春天的大自然是多么美、多么神奇啊!

　　百花爭艷——夏

　　夏日烈日炎炎，驕陽似火。大自然更是美輪美奐。我獨自走在花園中，看著那周圍爭奇斗艷，競相開放。大地里的莊稼都長大了，草原上的草兒們也都長高了。真是應了那句詩，“天蒼蒼野茫茫，風吹草低見牛羊……”

　　落葉紛紛——秋

　　秋天，走進那美麗的樹林里，落葉紛紛。走在那林間的小徑上，腳踩樹葉，林間靜靜的，只能聽見那腳踩樹葉的清脆聲音。秋天的大地里，農民伯伯正在農田忙著，去收割那用汗水換來的收獲。田間充滿了農民伯伯的喜悅的歡笑。

　　白雪皚皚——冬

　　在冬天，穿上那厚厚的'棉衣，走出門去，一望無際的白色如仙如畫。我和伙伴們一起堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。冬天的寒冷，仿佛已經被孩子們的笑聲消去，在這寒冷的冬天里已經充滿了溫暖。

　　這所有的一切是大自然給我們帶來的，大自然就好像一本厚厚的書，讓我讀之不盡。大自然，我愛你，四季中的大自然。

　　描寫風景的作文 12

　　農村的風景可真是別有一番風趣呀！我走在鄉間的小路上，細細地品味著這獨特的美景。一間樸素而簡陋的平房，門前打一個架子，架上結滿了誘人，碩大，紫得發黑的葡萄。旁邊再種上幾株雞冠花，菊花、丁香花、鳳仙花……屋子后面還有黃瓜，豆角，柿子，茄子，辣椒…… 一個多么令人向往的“田園風景畫”啊！春天，枝干上長出了嫩綠的葉子，小草探出了頭，丁香上長出了含苞欲放的花骨朵兒，櫻桃樹上則掛滿了墨綠色的葉子。好一幅春意盎然的景象啊！夏天，丁香花散發出了淡淡的而又迷人的香味兒，讓任何聞到這花香的人都會情不自禁地發出感嘆：“好香啊！”其他花更是不甘示弱：有的綻放出了最美的：“笑臉”、有的`展現出了美麗的身姿、還有的好似富貴人家的大小姐，嬌嫩無比……

　　秋天，是一個大豐收的季節，紅彤彤的柿子，鼓鼓囊囊的豆角，又細又長的黃瓜……隨手抓一個吃，感覺可真是新鮮味美啊！冬天，白茫茫的雪地給人們增添了一些傷感，但是一個個堆積而成的雪人就好比一位位守護家園的戰士，威風凜凜…… 在這個安靜的鄉下，沒有川流不息的汽車，沒有喧嘩的聲音，在這個地方讓我體會到了鄉下的美好與樂趣！

　　描寫風景的作文 13

　　在我記憶的浩瀚銀河中，好的事物、事情很多，但稱得上“最美”的，恐怕只有那道風景……

　　天剛蒙蒙亮，輕柔的雨絲就來訪了，一切經過雨水的“甘霖”顯得煥然一新。“賣白菜咯，新鮮的大白菜咯!”街上傳來一陣叫賣，霎時，街上就成了一條彩色的河流——人們舉著彩色的傘，里三層外三層地圍著叫賣的人——一位老伯。老伯臉上淌著雨水，鞋上全是泥巴，笑瞇瞇地站著。“幾塊錢一斤?”一位阿姨問道。老伯說：“不貴，五毛一斤。”“來三斤”“好嘞!”老伯手腳麻利地稱起菜來，稱好后微笑著遞給阿姨。又開始做下一單生意。

　　“等一下，這白菜斤數不對呀”剛才買菜的阿姨又跑了回來。全部人吸了口涼風，“難道?”“咋多了一斤呢?”全部人舒了一口氣，隨即又疑惑地看著老伯。

　　老伯臉上的皺紋擠了起來，眼睛瞇成了一條縫，掉了幾顆牙的嘴巴裂開：“唉，沒事，下雨天嘛，多點水分應該。”

　　街上，老伯的笑容，彩色的河流，水靈靈的.大白菜，構成了那一道雋永的最美的風景線。

　　描寫風景的作文 14

　　說起鄉村，不少人都會抱怨：“沒有電視，沒有空調，也沒有電腦！”那你們可大錯特錯了，鄉村也有它一道獨特、迷人的風景。

　　村里人都種菜。綠的、紅的、黃的……顏色各異，把一塊塊織起的“圍巾”嵌在肥沃的土壤里。那翡翠似的黃瓜，小船似的豌豆莢，小傘似的毛豆葉，多么令人疼愛；那挺著大肚腩的南瓜，將軍似的冬瓜，捉迷藏的蘿卜，多么令人欣喜啊；那尖圓各異的茄子，隨時爆發似的辣椒，身上有好多小士兵似的玉米，多么令人開心哪！在四季中，鄉村人可以天天吃上新鮮瓜果蔬菜，這難道不是一道亮麗的風景嗎？

　　在高高的山和清澈的小溪旁，鄉下人家住著小小的瓦房。青的瓦映著那灰的'墻，是一幢別有風趣的裝飾。房前掛著辣椒，襯著后面那一望無際的麥田，讓人心曠神怡。春，麥田一片翠綠；秋，麥田一片金黃，一粒粒麥穗在微風中搖擺，似乎在舞蹈。

　　遠遠望去，東邊的山像一個穿著綠衣的小孩子。山上的綠樹重疊在一起，讓太陽撒下的月影在重疊起的枝丫上有規律地彈跳，不停的變化著，高大的“山軀”映著潔白的云朵，讓鄉村變得更美了。還有那演奏家小溪，叮當叮當。

　　清澈的溪水里游著小魚，底下的沙石清晰可見，襯著藍藍的天，美侖美奐。

　　如果你依然對鄉村的不先進感到苦惱，我想說：鄉村風光無限好，沒有電腦不苦惱，出門看看鄉美景，保你心情無限好。

　　描寫風景的作文 15

　　我喜歡我的學校。每一次上學，我都很快樂，因為她讓我倍感親切。

　　走進校園里，第一眼就能看見飄蕩在校園上空的五星紅旗，它的影子映在臺后，微風一吹，旗子輕輕擺動了起來，充滿了搖曳的美感。最吸引我們的是，旗子跟前有一個美麗的'大噴泉，噴泉中間有一個鐵臺子。臺子很光滑，臺子還有一條鐵鏈做的弧線，弧線上下分別有一個鐵球，一個是銀色的，一個是金色的。噴泉的池水里有幾條五顏六色的小魚在快活地游動著，仿佛與每一個來校的同學們打招呼。

　　我開心得一蹦三尺高，迅速走進了我們的小窩———就是我們的教室，“哇哦，漂亮的飲水機！”我們的教室也可以直接接水了，走進教室的每一個孩子都忍不住驚叫出聲。一群孩子們圍著飲水機，左看右看，仿佛里面有好多寶物似的。突然，有一個孩子大聲說：“我們要好好愛護她呦！”頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。每一個班級都多了一臺飲水機，這臺飲水機給我們帶來了很大的方便。以前我們自己帶水，水不過一會兒就涼了。如果你怕帶的水涼了，就可以直接在學校的飲水機接水了。

　　這就是我們的學校，二曲街道東街小學，我喜歡我們的學校。

　　描寫風景的作文 16

　　風景無處不在，無時不有。它就好像我們血脈里的一部分，滲入了我們的呼吸，印在了我們靈魂的最深處。我相信每個人心中都有一卷屬于自己的最美的風景。而我心中的風景則是來源于精神上的堅守。

　　“讓暴風雨來得更猛烈吧”在惡劣無比，雷雨交加的環境下，海歐不畏懼困難，反而能夠與暴風雨進行斗爭，并發出如此不怕輸，不服輸的怒號，有句話說得好：“勇者是不會向命運低頭的”。這“小小的暴風雨”在海歐的眼里根本就微不足道。海鷗就像是在舞臺上表演，而暴風雨就成了后面的背景。無論如何，海鷗都不會放棄，因為它堅守了自己內心的風景，而雨過天晴則是它心中最美的風景。

　　朱瑟貝·威爾第，1832年投考米蘭音樂學院，可惜未被錄取，人家根本就不欣賞他，可他并不在意，一直在自己住的村莊里堅持進行音樂創作，堅守著自己內心的風景，為后世留下了許多作品。音樂就是他心中美麗的`風景，而他也是這村莊里最美風景。

　　向日葵是凡·高心中最美的風景。整幅畫中以黃色為主，像閃爍著熊熊的火焰，囂張的艷麗著，這反映出了梵高心懷著熾熱的激情，充滿了律動感及生命力。可是，你可曾注意畫中那向下焉著的葉片，它是否預示著梵高心中絕望的哭泣，呻吟。那已經被社會扭曲的人格。梵高他曾經對生活希望著，努力著。他想要看遍生活中的所有美景，可“天有不測風云，人有旦夕禍福”。“命運總喜歡跟人開玩笑”那一幅幅傾盡力心血卻不被別人看好的畫，對梵高來說是多么大的打擊，多么疼的痛。但在梵高自己心里這些畫都是他心中的風景，也是他人生的背景。而在他一生中，他曾經落魄到了住在自己表弟家的地下室里，就送女友禮物竟是自己的耳朵……終于，在一次又一次過于瘋狂的自我燃燒下，他原本健全的人格完全被扭曲得不成樣，達到了自我毀滅的地步。“嘭”一聲槍響，梵高倒下了，一代藝術大師也就不復存在了。

　　向日葵是梵高心中最美的風景，不過他卻沒有堅守自己內心的風景。

　　這是一種懦弱膽小、對自己生命不負責任的表現。有句話說的好“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”，“走自己的路讓別人說去吧”縱使命運對我們有多么地不公平，眼前的風景看上去是多么的灰暗無色，多么地令我們厭惡，失望。但請不要逃避，而要像食指一樣相信未來。只有堅守自己內心的風景，奮發向上，為自己夢想一直努力堅持下去，才會有美好的明天。

　　世界因人而異。一千個讀者就有一千個哈姆雷特。每個人心態不同，他所堅守的風景就會各異。無論怎樣，生活中處處有風景，我們要善于發現美麗，持之以恒，勇于堅守，讓自己的那道風景成為唯一與永恒。

　　描寫風景的作文 17

　　我喜歡春天的嫵媚，夏天的濃郁，秋天的斑斕和冬天的肅穆，但我更喜歡校園里的`這道美景。

　　“聞者稱雄，武者稱霸，看我班級，雄霸天下!”隨著嘹亮的口號，我們邁著矯健的步伐走進賽場，隨著領隊一聲令下，音樂響起，武術操比賽開始了。

　　我站在隊伍中興奮不已，有種要大顯身手的感覺。我們一起認真對待每一個動作，把精、氣、神全都調動出來。我前面的小武同學更是起勁，他身體雖有些胖，但做起動作來卻一絲不茍，剛勁有力。只見他一會兒抱拳;一會兒蹲馬步;一會踢腿，一招一式都做得像模像樣，看上去儼然一位武林高手。漸漸的我們步入佳境，越做越熟練，越做越自信，迎來一遍又一遍掌聲。

　　忽然，一陣春風拂來，揚起漫天桃花雨，它們在空中與我們和諧共舞，呈現出一道如詩如畫，美輪美奐的風景來……

　　描寫風景的作文 18

　　人這一輩子，不就是為心靈深處珍藏的一方風景而活嗎？

　　歷史的車轍下，“風景”一直是個壯烈恢宏的詞。余光中的風景停駐在平靜海面的另一頭；鄧世昌心里的風景被沉入海水前最后一眼回望時升騰而起的烽煙湮沒；孔子用禮學建構了一幕昌平治世的瑰麗風景，卻在魯君的沉默與嘆息中黯然離去……在對故土，對國家，對社會的熱切期待中，他們追逐著內心永恒繁榮的“理想國”。

　　他們被稱為“志士仁人”，希冀著為家、國的未來尋找一條通往不朽的道路。可是這條路上，本就充斥著無數已知的不可能性。所以，從1992年回到大陸目睹環境污染嚴重極度痛心的余光中，到隨“致遠”艦沉沒，悲哀望向祖國方向的鄧世昌，再到墮三都失敗，深感愧怍于生命而無奈地跪倒在武子臺的孔子，無不是在濃重無力感的包圍之下，眼見內心風景一步步由“幻”而“滅”，最終抑郁地死去。

　　他們都成了受人敬仰的英雄。只是他們的“風景”牽系故土之思、家國之痛，太過沉重，沉重到讓追求變成了束縛。任由理想在原地徘徊無從展開的現實壓得他們的目光幾度低下。

　　亞瑟王傳說中一個擁有絕美風景的精靈國度叫阿瓦隆，它被稱為“天佑之島”，島上有精靈守護，沒有時間和歲月，一切都不會老去。無數人在現實中尋找這座島嶼。可是我們冷靜下來想一想，真有一天我們到達了阿瓦隆，面對這樣時間靜止，完全過濾了疲憊與滄桑的永恒之國，我們的生命不是又會被那絕美的風景淘洗得只剩下厭倦和失望了嗎？

　　風者，自由之風也；景者，融融樂景也。風景喪失了最初愉悅人身心的功能，只怕也難成其風景。全球熱愛生命獎章的獲得者盧蘇偉說：“如果年屆五十，我仍為著別人而活，我將愧對自己的生命。”太多與別人，與社會的牽系，讓我們心中的風景一直被耽擱，被延遲。我們為什么不能“任性”一次，給自己的生命一次機會呢？

　　這份遲到的對內心風景的徹悟，讓盧蘇偉決定放棄攻讀博士學位，而大膽追求繪畫、演講等自己感興趣的事業，收獲了一份安寧與美好。與那些深沉的家國之思相比，他的風景瑣碎平凡，卻更加真實可感。

　　陶淵明，一個醉心田園生活的文藝青年，常被解讀為“避世隱居”的'落魄書生。有沒有這樣的可能，陶潛憧憬恬淡的生活已久，而陰暗的官場恰給了他一個轉身俗世、面向自然的契機呢？陶潛追隨他的風景從容地去了，留下俗世多心的世人妄自評論。

　　“風景”本沒有優劣之分，家國之思與田園之隱也不過是不同的人生選擇而已，性情傾向相異的人訴說著各自的情懷。只是，在如今快節奏、重壓力的社會之上，與其為命運，為綱常這些宏博的命題求解，不如讓自己快樂一些。偶爾嘗試放下家庭、社會的沉重包袱，領略自己內心的風景，未嘗不可。

　　描寫風景的作文 19

　　一天早晨，我早早的起了床。跑去江北嘴看日出。

　　到了江北嘴，向東方望去，只見東邊的一座高樓大廈上方的一小半天空已經變成了橙色。

　　過了一會兒，太陽從高樓大廈緩緩升起。把陽光灑向大地。可太陽就像一個害羞的娃娃，那紅彤彤的臉從高樓大廈頂上露出來。

　　又過了大約幾分鐘，太陽終于把笑瞇瞇的臉全露了出來，它準備執行新一天的任務了。他微笑著把溫暖、燦爛的陽光灑向大地和潔白的云朵。云朵和大地都披上了一件溫暖的金色大衣，太陽旁邊的.天空也變成了金燦燦的顏色。

　　天上的云朵因為太陽公公給它們送了新衣服而興奮得變成了各種各樣的動物。像金色的駿馬奔騰，像金色的小白兔在吃草，有的像小熊貓啃竹子…其中有一朵云，它像一個小朋友，穿著金色的運動服，正在草坪上快樂地踢金色的足球呢！

　　啊！這美麗的日出！

　　描寫風景的作文 20

　　春天校園是花紅柳綠的。花兒像那孩子們臉上燦爛的笑容，爭奇斗艷競相盛開。樹木都長出了新的葉片，仿佛都在說：我要比別人更美麗所以才一個勁得往上長。

　　夏天的校園里，夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服，讓校園更加美麗。

　　秋天的校園是五顏六色的。銀杏樹的周圍多了一群黃蝴蝶，天天陪著它，讓它不再孤單

　　冬天的校園是雪白雪白的。冬爺爺吹著北風呼呼得來了，給大地蓋上了厚厚的大棉襖，把校園變成了冰天雪地的'世界。

　　我們的校園一年四季，一直再不斷的變化。春天有它獨特的美；夏天有它那美麗的顏色；秋天有它那獨特的風景；冬天有迷人的景色，都可以在我們的校園里展現。

　　我愛我美麗的校園！

　　描寫風景的作文 21

　　雨后，我走進森林。遠遠望去，烏云慢慢地散開，被烏云擋住的太陽又發射出了金燦燦的光芒。一條五顏六色的彩虹掛在了空中，猶如一條七彩綢帶。鳥媽媽飛出了鳥窩，在空中展翅飛翔，不時地東張西望著周圍，像是在防備敵人的偷襲，又像是在尋找食物。一座座高山在雨后更顯得千姿百態，漸遠漸淡，美不勝收。

　　近處，一棵棵蔥綠的大樹，一棵棵翠綠的小草都掛滿了晶瑩的水珠，從遠處看，就像粘滿水晶的綠地毯。小草在春風的吹拂下，又重新穿上了綠裝，這時，我想起了一首詩“野火燒不盡，春風吹又生。”原來這首詩是贊美小草的生命力旺盛的呀！草地上開著五彩繽紛的花朵，黃的'賽金，紅的似火，粉的如霞，白的像雪……真是美極了！

　　小河里，鴨子，小魚在歡快地游來游去。它們有時停下來，有時在水里轉圈圈。小魚游著游著，突然，好像發現敵人似的迅速鉆到水底不見了。鴨子在一旁嘎嘎叫著，像是在譏笑小魚的膽小。

　　這風景如畫的地方讓人看了真是心曠神怡，流連忘返啊！

　　描寫風景的作文 22

　　我生于鄉村，長于鄉村，但是我還是覺得，鄉下的風景是最美麗的，最令我向往的：山下鑲嵌著一塊塊田野，一條條小河宛如藍綢帶環繞著大山，遠處是古樸、色彩和諧的屋子……

　　一走進鄉村里，會發現我們的房子還是磚瓦蓋的。從房前屋后走過，會看見一個飼養圈，養著馬、羊、豬等動物，它們叫喚著，好像一只樂隊奏起一首交響曲。在鄉下人家的房前，還會養一只忠實的狗來保衛家園。每當太陽升起，勤勞的農民就在辛苦地鋤地耘田，在這個土地上種上了各種各樣的蔬菜：有香甜可口的玉米；一棵棵鮮嫩、綠油油的青菜等。

　　看著農民在勞作，我想起了一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”農民的.精神真讓人感動。傍晚，鄉村婦女們來小河旁的石頭上搗衣，她們的巧手把衣服洗得干干凈凈、煥然一新。這里的風景真美啊：路邊的小草鋪在地上，好似一條軟軟的地毯，用木欄圍成的彎彎曲曲的小路一直通往了原始森林。那里的樹木蔥綠，密密麻麻，一望無邊。天上太陽笑嘻嘻地看著我們，白云悠閑地飄來飄去……

　　好一幅美麗的鄉村風景，富滿鄉村氣息。鄉下的風景，不論什么時間，都是非常美麗、迷人的。

　　描寫風景的作文 23

　　我天生好動，從小就很喜歡運動。打球、游泳、爬山……我喜歡各種運動。運動帶給我樂趣和激情，讓我精神煥發，精力充沛，充分享受運動帶來的愉悅感受。積極參加體育運動，有利于鍛煉意志，培養毅力和耐力，提高克服困難的勇氣和信心。這一點我從我個人的登山經歷中深有體會。

　　我家住在香洲湖灣，離家不到100米的范圍內，橫跨群山。因為離山近，我喜歡爬山。星期六和星期天，我請我的.朋友一起爬山。這座山有數百米高。爬這么高的山，對我這個才10歲的孩子來說，是一項非常艱難的運動，也是一種挑戰。記得和小金第一次爬山，小金比我小兩歲。只有我們兩個人。真的很大膽。剛開始，我興奮地爬了很長一段距離，漸漸覺得筋疲力盡，掙扎不已。這種情況下，每走一步都要付出更多的體力。我們互相鼓勵，互相支持，一步一步往上爬。但是山太高了，我們太小了。爬到山中央的時候，我覺得精疲力盡，喘著氣，臉上長滿了痘痘，衣服都濕透了。當時就想到放棄，休息一會慢慢回去。但轉念一想，我已經到了山頂。現在放棄不可惜嗎？內心矛盾掙扎，終于決定再接再厲，攀登高峰。短暫休息后，我們繼續上路，終于到達了山頂。一種勝利的喜悅涌上心頭。感覺雨后的天空一片蔚藍，我們都很激動，但是很難形容。

　　站在高處，心曠神怡，遠眺，俯視，吉大港、香洲等地區的風景盡收眼底。真的，這里的風景很獨特。通過這次經歷，我充分體會到了克服困難帶來的喜悅。

　　描寫風景的作文 24

　　奇峰村是石臺縣仙寓鎮一個偏僻的小山村，它座落在牯牛降腳下，是仙寓鎮所有的村中海拔最高、路途最遠、交通最不便的一個小山村，而我的家就住在這個村中。

　　由于這里生態環境優越，氣候宜人，土地肥沃，特別適宜種植茶葉，家鄉的父老鄉親用他們那勤勞的雙手，把荒山地都種滿了茶葉，茶葉也是他們唯一的經濟來源。好山出好茶，由于交通閉塞，好茶卻賣不到好價錢，每到茶季，鄉親們感到累的不是采茶，而是賣茶，由于因為路途遙遠且山路崎嶇不平，來回要走大半天時間，非常辛苦。盡管鄉親們很勤勞，但經濟效益還是很差，一年辛苦下來，也只能解決溫飽問題。

　　隨著改革開放的不斷深入，國家提出了要想富，先修路的號召，國家花了一大筆錢，為我們村修了一條寬敞的公路。如今人們出門再也不用不行了，汽車、摩托車能直接到家，這樣既省力又省時間，這在以前是想都不敢想的事，可今天已成為事實。

　　有了公路，不僅交通方便了，還帶動了經濟效益，再不用背著茶葉走下山拿到街上去賣了，人們可以不出家門，在家等著大小老板上門收購茶葉，而且價格也很好，漸漸地，家鄉的茶葉已經遠近聞名了，現在更是供不應求了，鄉親們的收入和生活水平也得到很大的'提高了，人們過上了幸福的生活，舊的房子改成了新房子，家家都有電視機、電冰箱、摩托車，甚至有些人家還買了私家車…

　　我經常聽到一些老爺爺、老奶奶笑呵呵地說：現在的生活真是幸福啊，這都是黨的政策好啊！

　　描寫風景的作文 25

　　云丘山是個風景如畫，生機勃勃的地方，我最喜歡那里的玻璃橋、冰洞，小溪。

　　玻璃橋大約有200多米長，它建在兩山之間。首先我們要做到克服自己內心的恐懼，站在橋上你就會發現有不一樣的風景。在橋的兩旁，你可以看到很遠很遠的青山，還可以看到山谷里最堅韌不拔的小草、小花們。山谷中的小草小花不同于路旁的花朵，它們耐得住所有的寂寞。

　　冰洞的存在，讓我們在任何時節都可以感受寒冷。在冰凍的世界里充滿著新奇，我們踏在冰洞的木橋上，看著晶瑩剔透的`冰塊，望著映出的影子，互相嬉笑著。

　　小溪清澈見底，歡樂的小魚兒在水中嬉戲。溪水拍打著石頭，它們在互相打著招呼，訴說最新的發現，把新奇的世界傳給周圍的所有事物。

　　我愛云丘山的風景，在這里總能發現最驚奇的奇觀。

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