路上的風景作文（精選67篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的路上的風景作文，歡迎大家分享。
路上的風景作文 篇1
我坐在車上透過車窗觀賞著外面的世界，那些人和物不停的如電影般一次在眼前晃過，那么機械、無力和說不出來的心酸。是的，心酸，為他們的愚和鈍感到悲哀。
明明可以是豐富多彩的一天，卻情愿為了所謂的功名利祿而去來回奔波，情愿為了所謂的身外之物蹲坐在辦公室里默默抱怨。你能說他們是被人所逼迫嗎？但這是他們自己選擇的。你能說每個人的命運是天注定的嗎？但這是他們自己不愿去改變。
人從出生的那一刻起就擁有著許多許多分鐘的生命，也只有那么多分鐘的生命。也就是說，人的生命就猶如沙漏，只不過是比較巨大沙漏而已，等里面的沙粒流盡的.時刻，但意味著你的終結。
可你為什么不去珍惜呢？
朋友回答我說：“沒有功名利祿何所謂的身外之物，有什么權利和資本去珍惜啊！“我笑笑回答說：“只要你想，久沒有辦不到的事。”他聽到后低頭不語，似乎在思索著什么。
路上的風景作文 篇2
為了我們的安全，我們每天放學都要排成長長的隊伍，穿過校園，走到校門口等待迎接我們的家人。馬路上飛奔的車輛，穿越的人群都會印入眼簾。今天也不例外，我快速爬上自家的電動車，隨著電動車的啟動看著街上的行人和車輛。
放學的路程是單調的也是繽紛多彩的。每天放學，都能看到無數的同學被家長接走，小賣部里鬧哄哄的，同學們在里面熱火朝天的買著自己喜歡的小玩意。有的叔叔阿姨在呵斥自己家小孩子，我想她是不是闖禍了;爺爺奶奶帶著慈祥的笑意看著他們的'小家伙，我想他們一定在問他們的寶貝是不是累著了;十字路口警察叔叔還在辛苦的指揮交通，我想他一定很熱吧;高年級的大哥哥姐姐們神采飛揚，我想我將來也會是那樣。
小區里，我家樓下的枇杷樹上掛著黃澄澄的果子，真是讓人開心，又可以吃到又酸又甜的枇杷了。可是，我望了望樓上我家的位置，心里一陣沮喪，回家的路怎么這么短，我還沒看個夠想個夠。就要到家了，到家就意味著我要先完成作業才能盡情的去摘枇杷，去找我的好朋友兼小鄰居一起玩耍，為什么我們有這么多作業呢?
路上的風景作文 篇3
在人生的路途中，我們常常會遇到無盡的挫折，無窮的坎坷和無限的苦難，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應該僅僅重視結果，更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。
初春，冰雪消融，大自然又恢復了往日的生機。嚴冬的那些落葉又給新發芽兒的大樹增添了不少養分。父親要帶我去看望住在大山里的奶奶，我們坐上車向那美麗的鄉村田野進發。一路上，我盡情欣賞著車窗外的.美麗景色，心中有說不出來的歡暢。終于，汽車停了下來，我以為已經到奶奶家了，就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路，父親說山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車開不過去，我們只有走過去了。可是這里還有很長的一段路程啊！我極不情愿地牽起父親的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。
小徑雖窄，卻回旋曲折。我僅僅走了一小會兒就累得蹲在地上，不愿起來。忽然我發現在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花，小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周，花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來，父親，快來看那！
父親過來看了看，告訴我說：“花之所以能生長起來，是因為它經歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點的路就喊累，這樣下去何時才能成功啊！你不是常說過程是成功的必經之路嗎？”我聽了若有所思。這時，一陣微風吹過，小花也隨著風微微擺動，好似也同意父親的觀點。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。
一路上，山路上的風景吸引著我，在路途中我也遇到過各種各樣的挫折，但是我都頑強地站起，因為我相信勝利就在不遠的前方。
終于奶奶家到了，我不禁興奮地大喊：“噢！”山谷中也傳來我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時舒暢了許多。
其實，在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會在通向成功的路上發現那些美麗的風景。最終你也會感謝過程，因為它不光帶你獲得了成功，也教會了你許許多多的人生哲理。
路上的風景作文 篇4
一年春天，我家的陽臺上飛來了兩只小鳥，一只小巧玲瓏，另一只白棕相間。我想這是一對母子。看上去母親正在教幼鳥學飛行。見到我家陽臺甚是植被繁茂，便來此處落腳。
我心里極喜歡他們。那年我讀初二，奮力奔跑在成長的路上，然而這道路兩旁的風景，不是永恒的美好。臨近期中考，數學老師給了我們考了一場模擬測試。也不知道是什么原因，狀態很不好，考試的時候心不在焉。第二天試卷下發來，當我看到那血紅的“87”時，心如刀絞。我很后悔，想著沒能再努力些，從而化解那些偶然情況。不僅我自己強烈的譴責自己，甚至數學老師也批評我幾句，他極言這次考試的重要性。
好事不來，壞事成雙。沒兩天后的期中體育考來臨，跑步的時候我竟然被同學絆倒，當我爬起來時，大部隊甩我幾十米遠了。那時我半顆心都落入了絕望的空間，盡管我極力追趕，也仍沒能力挽狂瀾。就這樣一次重要的期中考已經讓我與其他人拉開了些許差距，淚水充盈著我的眼眶。回家的路上，路旁那些蔥綠的植物，高大的樓房，在我心中皆化為殘桓斷壁。拖著抑郁而沉重的心情，我到家了。
與以往一樣，我還是先坐到陽臺邊上去看那兩只鳥。看著看著，我開始思考起來：我是不是會從此一落千丈？我的期中考試是不是已經失敗了？難道我的人生之路就這樣斷了嗎？……越想越害怕，突然，那只小巧的幼鳥翅膀上閃著的光亮抓住了我的思緒，我慢慢靠近。明白是它飛的時候受傷了，蹭掉了一塊皮毛。
我心里憐憫道：“你怎如此像我啊！”我明白它的.成長道路上也遇到了狂風驟雨。然而我沒注意的那一剎那，它縱身一躍，直沖而下，遠遠的可以看見它拍翅略顯慌張。但最終他升回了天空中，飛了起來！我驚喜地盯著那只鳥。心中頓開茅塞——路上的風景，應由過路人來創造美好。
后來剩下的日子里，我重拾信心，向著道路盡頭的方向繼續奔跑，晝夜不息，化壓力為動力，每天努力做題復習。終于那次期中考，我成功進了年級前十。
考完回到家，我興奮地跟爸媽傳達好消息，可媽媽跟我說，你那兩只鳥不見嘍。我跑到陽臺，他們真的不在了，看來那小鳥已經學會飛了。
我想：那小鳥在天上飛翔時，路上的風景一定也很美麗……
路上的風景作文 篇5
為了緩解中考的壓力，父母決定在五一假期間陪我去郊外游玩。
一路上，徐徐吹來的風并不能吹散我心中的憂愁。父親一邊開車一邊尋找話題，想分散我心中的焦慮，我不言。母親在旁邊噓寒問暖，問我想吃什么，我不言。我總覺得中考是一場艱苦的獨戰，他們根本幫不上什么忙。
車子繼續前進，車中依然沉默。我們奔馳在無人的公路上，兩旁的田野清爽而美麗。原本應當是田園好風光，在我眼里，可是是一堆雜草罷了。這時，我們看見前方的田野上有一對母子，剛剛割完麥子，正準備回家。男孩看上去六七歲，看上去很懂事，堅持背著一捆麥子。即使母親想出手幫忙，他也拒絕。顯然，沉重的.麥子壓得他行走艱難。母親好像突然相到什么，輕輕地拖住了背上的麥子，男孩身上的背負減了不少。但他沒有發現母親的幫忙，背著因母親而減少的擔子、愉快地走回家去。
這一景象，印在了我的腦海當中。頓時，我想起了父母，在備戰的時候，母親天天關心我的飲食，父親每一天下班回來，總是親切地問我的情景，我去沒有理會他們，以沉默來回答一切。我總認為他們沒有幫忙我什么，就忽視了那關心我的心。
那次的旅游很愉快，我放開心扉與父母談心，因為我明白，我不是一個人，在我背后，有兩股強大的動力，他們一向鼓勵我前進。
路上的風景作文 篇6
每到放學的時候，學校門口總有很多同學，好像一只只小螞蟻一樣，整齊得排著隊等待回家。我最喜歡媽媽騎著電動車來接我回家。盡管沒有車子坐起來那么舒服，但是這樣我就可以慢慢得看沿途的風景。
路上，微風溫柔地撫摸著我的臉頰，陽光暖暖地照在我的身上，一路上又舒服又愜意。偶爾還有小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲。小花小草隨著微風輕快搖曳著舞蹈，好像在歡迎我們的.到來。
每次回家我都會路過前溪路的那條小溪。小溪的兩旁有彎彎的柳樹，枝條隨風飄蕩，好似那“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的勃勃生機。小溪的水陽光的照射下碧波蕩漾，星星點點，像閃爍著的寶石。清風徐來，水面上泛起了魚鱗似的波浪。小溪清澈又明凈，小魚、小蝦和溪底的石頭清晰可見。休息天的時候，媽媽還帶我抓過小魚小蝦。媽媽告訴我，翻過溪里的一些石頭，有些調皮的小魚小蝦會藏在里面和我捉迷藏。
小溪邊還有些奇形怪狀的石頭，大的石頭上會長滿碧綠碧綠的青苔。如果你踩上，一不小心就會滑到。因為我曾經滑倒過，摔得我哇哇大哭過，當時眼淚就像斷了線的珠子大顆大顆地往下掉。小的石頭也有很多，我就常常把這些小石頭撿起來，然后用力地扔回小溪里，有時候還能激起一個個波紋。
我希望這么美的小溪能陪著我一起成長，每天上學放學能目送著我前行。
路上的風景作文 篇7
路漫漫，心悠長，再次漫步曾經的母校，內心總是一片憂傷。
母校，在我記憶中清晰無比。有一處地方，每次，從旁邊經過，心中便會蕩漾，那就是在上學時幾乎每天都能接觸到的紅色跑道。它是橡膠跑道，它是學校的亮點，它在我心中有著無比的重量，在我心中它是一處風景，但是任何風景都無法與它較量。
上小學時，那片跑道是我心中的陰影，睡夢中的惡魔。由于體能太差對于那塊地方總是逃避，每次體育課對那跑道總是退避三舍，能逃就逃，就這樣，小學就在逃避中度過了。
時間是治愈我內心的良藥，也讓我對于那片跑道有了新的'認識。
初中了，對于那并不陌生，害怕無比，但總是記憶清晰的跑道改變了我，也讓我重新的了解了它。
體育課，跑道上，心中那份害怕已減少。更多的是想在新時間，老地方，戰勝跑道，振作自己。
從此，每次體育課我都會踏上跑道與同學一起奔跑，即使幾乎每次都是吊車尾我也從沒放棄，一直堅持著。時間讓我變得越來越堅強，以前的害怕，驚恐的紅色跑道，現在早已是我的“游樂場”。每節體育課都會和我們班跑得快的同學一起奔跑，一起撒汗水，一起成功歡笑。
慢慢地，慢慢地，我已愛上了這條跑道，從小學到初中，一路走來那份跑道在我心中已經有了無比重量，在我心中，它是世上最美的風景。
漫步母校，那處風景，陪我走了小升初的那道風景—跑道，跑道—風景，早已分不清……
路上的風景作文 篇8
第一天，天上下著蒙蒙細雨，爸爸開車帶著我和媽媽一起去神木壘玩，路上不是隧道，就是山路十八彎，遠遠看去，雨中的連綿山峰就像一幅巨大的山水畫。
到神木壘后，雨不下了，我們就去神木壘景區玩，買了門票進去后，就坐觀光車到達山頂，那里風景很美，視野開闊，可以看見一座座山峰，有一種居高臨下的感覺。山上的天氣變幻莫測，突然又下起了雨，我們只好穿著雨衣往山下走，山路很濕滑，涼鞋很容易進細沙和小石子，讓人感覺很不舒服，走起路來很不方便。我正打算放棄的時候，爸爸對我說：“堅持就是勝利，把困難克服了就好了。”我想了一下，還是繼續走吧。
第二天回來的路上，陽光明媚，萬里無云，天氣變好了，我們沿著315國道往回走，翻越了一座座高山，每一座高山都很高、很大、很陡、很險。有一兩座山直沖云霄，我們爬上山頂的時候，就像在云里面飛奔；每座山都要開車兩個小時左右才能爬完，我以前從來沒有見過這么高大的山；很多山邊與山路都成90度直角了，隨時有石頭從上面掉下來，落在公路上面；公路就在懸崖邊上，一不小心就會掉下去，而且公路上挨著懸崖那邊好多地方都塌陷下去了，就像在單行道上開車一樣，公路就像一條彎曲細長的蛇一樣，圍著大山在打轉，感覺非常非常的危險。在一個山腰上，有一家小燒烤店，我們吃了一些羊肉和土豆，就當做當天的午飯了。
一路上的`風景真美啊！讓我想起了爸爸媽媽對我說的一句話：路上的風景就是最好的風景。
路上的風景作文 篇9
短短一條上學路，卻陪伴了我六年。我長大了，這條路也“長大”了。
小時，無論三九嚴寒或烈日當空，無論春光明媚還是層林盡染，媽媽總是騎著好幾年不曾換的自行車，拉著尚且年幼的我，行走在石子已露出地面的路上，送我去上學。
那時的上學之路，現在想來只有一路的顛簸，枯燥的風景和媽媽吃力的背影做伴。
后來，媽媽忙碌起來，不再有那么多時間送我上學。于是，我有了一輛專屬于我的'自行車，心里充滿了新鮮與快樂。騎著它，一邊前進一邊打量全新的上學之路：小區的樓房重新做了保溫層，重刷了漆；原本大片的空地種植了花草樹木；道路兩側的停車位重新規劃，一切整潔有序，讓人覺得心中無限舒暢。
上學之路，這條滿載著一個個家庭殷切希望的上學路，由原本石子突出變成了平坦開闊的柏油路；原本臭氣熏天，不堪入目的垃圾堆，被“垃圾回收點”所代替；就連布滿歲月斑駁痕跡的老墻，也重新變得年輕起來……這一切，都使我由衷地贊嘆。
時光荏苒，我已然長大，而上學之路，你也真的有在“成長”啊！
陪伴了我六年的上學之路，你見證了我的成長，我見證了你的變化。在你變化的同時，我更看到了青城的美麗和變化。期待著在不久的將來，我也會為這一份美麗添磚加瓦！
路上的風景作文 篇10
人的一生都在旅途中，馬不停蹄地奔向更好的自己。——題記
幼年時，我們還小，初次來到這個世界，初次認識這個世界，牙牙學語，卻對這個世界充滿好奇。我坐在父親的肩上觀察這個世界，躲在母親的懷里傾聽這個世界。那時候，我不曾注意到身邊的風景，其實我們身邊的每一個人都是一道靚麗的風景線；路上的一草一木，一花一葉，也都是路上最美的風景！
童年時，我已經長大了許多，已經有了辨別是非的能力，可以獨自欣賞沿途的風景。
而現在，我已經長成大姑娘了，也變得更加獨立，任何事我都不愿意麻煩別人，雖然我平時很外向，說話做事大大咧咧，但其實不是的`，我還是很喜歡安靜的，也比較喜歡一個人待著。我喜歡一個人的時光，喜歡漫步在校園的林蔭小道，只想一個人的故事，只想欣賞沿途那美麗的風景。
每日匆匆忙忙、兩點一線的生活只會是當下的。我要做的就是過好當前每一天的生活，充實、愉快地度過每一分、每一秒，說走就走，一路向前。沿途的風景，值得欣賞，卻不值得留戀，因為最美好的，往往在下一站等你！
如果將人生比做一場旅行，一些人，執意要成為別人眼中的風景；而大多數人，都想在沿途欣賞風景。現在，列車馬上就要進站了，同學們，我們都將換乘另一列通往“高中”的列車，沿途的風景也會大不相同，但是我永遠相信：路過的是風景，留下的是人生，在追求目標的過程中，永遠不要忘了欣賞沿途的風景！
路上的風景作文 篇11
春天總是春光明媚、鳥語花香的，一到春天，我們就忍不住想走出教室，去到“春天”中去看一看。這天，老師就帶我們去走了一走春天的小路。
小路就在學校邊上，沿著溪流一路向前延伸。那溪水是一種淺淺的綠色，可這綠色中又有許多的白色，看起來很渾濁，一點也不清澈見底。溪邊長滿了水草，或許；里面有小魚的家吧。
小溪對面是很多的山，一座連著一座，山上有數不清的樹木，五顏六色的，淺綠、深綠、大紅、杏黃......還有好多。除了樹木，就是我們九和人賴以為生的茶葉了。茶葉剛剛冒出嫩綠的新芽，這可就是這段時間家家戶戶忙著采摘的寶貝了。
繼續往前走，小路兩邊有了許多的植物。有一株光禿禿的枝干上長著一粒粒的小圓球的植物，圓球上還有許多的`刺。后來才知道，這就是“蒼耳”，它的小刺可以沾在衣服和皮毛上，于是，我就和朋友們玩了起來。我偷偷走到朋友身后，把蒼耳粘到她的頭發上，沒想到被她發現了，我趕緊轉身跑走，她就來追我......我正玩的高興，忽然天空中飄來很多很多黑色的東西，起初看著像黑色的蝴蝶，可是，密密麻麻地飛過來的時候把我們都嚇了一跳。原來，是有人在燒東西。
不一會兒，路邊的小草上，小樹上都沾上了黑乎乎的一層，一點都不好看，我們的身上也有黑乎乎的一層，我們使勁揮手想把它們趕走，可是，它們還是粘在身上，真不喜歡。
我在想：為什么要在這大好的景色里燒東西呢？就讓小草綠綠的，河水清清的不是很好嘛！
路上的風景作文 篇12
生活路上遍布著荊棘，我們也許會受傷，但只要堅持，總會有收獲的。上帝也許是無情的，它關上了一扇門，但你又是否仔細觀察，發現它為我們開了扇窗……
我有一位朋友，她愛好畫畫，但她的父母不同意，說學習是學生最主要的，畫畫能干什么？就不同意她再畫下去。我的朋友千方百計地勸她父母，可都無動于衷。私底下她偷偷畫畫，參加學校的興趣班，我也勸過她多次，畫畫有什么好的'，被你父母發現了，你會被罵的！可她卻說，不礙事的，畫畫是我的愛好，我的興趣，它能帶給我快樂，我也曾幾度放棄它，可是不行的，我忍不住，忍不住畫畫，雖然我知道它會影響我學習，但它就像是磁鐵，一直吸引著我，我忍不住了，就又想畫畫了。是呀，畫畫就像歧路上的風景，一直吸引著她，走進去，就出不來了。
我個人喜歡英語，可是父母都希望我以理科為重，他們說數學好，腦子就好，我卻不以為然。我喜歡英語，就極力追求，以至于我的數學特別不好。我總是給自己定目標，開學時，每節數學課我都認真聽，連一個標點都不放過，第一星期是這樣，第二星期便放松了下來，以后的每一個星期成績直線下降，于是就造成了今天這樣的后果。
我們每個人都是一樣的，成長路上亦是如此，我們即便知道風景是歧路上的，不能走進去，可好奇心促使著我們，走進去，出不來了。
我們就像是飛蛾，明知道會受傷，可還是會撲到火上，你又何嘗不是這樣？
路上的風景作文 篇13
生氣地把一張英文單詞紙撕碎，憤怒地灑向天空，我一邊邊走在放學的路上，一邊把地上青青的小草，踩了個稀巴爛。
時間回到四個小時前，在英語課聽寫，我原本信心滿滿地聽寫，認為這次肯定是第一名，結果——還真是第一名，可是是倒數第一名，四個單詞我錯了三個。在本子上，老師打了一個大大的“c”(最差)。在平時我可都是第一名啊!以前那些被我嘲笑的人，現在都反過來嘲笑我了，老師也懷疑我沒有按時完成作業。連平時和我最要好的朋友都不理我。
我十分憤怒，又很傷心，憤怒的是老師隨便就冤枉我，我昨天已經認真抄寫了，怎么能亂說呢?傷心的是連最好的朋友也開始疏遠我了。
我正懷著悲憤交加的.情緒繼續走在放學路上，突然看見了一家便利店，心里想買點東西吃吧，或許能讓自己的心情變得好一些，我便買了一根巧克力，可這根巧克力像一個頑皮的孩子，才沒吃一會兒，巧克力就斷掉了，一半掉在地上，我十分懊惱，加上了之前憤怒，便對地上的這半根巧克力使用“十分般武藝”——踹、踢、踩樣樣不缺，沒過一會兒，這個巧克力型就沒了，我還不解氣，又拿了一塊石頭狠狠地砸了幾下，這才罷休。心里想，看你不讓我好好吃。
事后，我覺得自己太沖動。既然開心是一天，不開心也是一天，我們為什么不開心呢?每個人都有失誤，下次多抄幾便好好發揮就是了!
路上的風景作文 篇14
清晨，我騎著自行車穿梭在上學的小路上，突然尖銳的摩擦聲劃破天空，我停下車向后看去。
一位同學倒在地上，雙手緊抱左腿，他雙目流下了痛苦的淚水，陣陣痛苦的呻吟聲從他嘴里鉆進了在場每個人的耳朵。他雙目緊閉，嘴角不停抽動，面部扭曲，不難看出他正在承受著巨大的痛苦。
汽車司機走下車來，豆大的汗珠劃過臉頰，浸濕了他的襯衫，也浸濕了他的心。我能看出他心中無比慌張，他的手止不住的顫抖，皮鞋踏在小路上的聲音雜亂無章，將他內心的不安和緊張毫無保留地體現出來，在這場交通事故面前他顯得驚慌失措。
時間仿佛被凝固，柳聲不在響起，枝條不在搖擺，鳥兒們停止了歌唱，所有人都默不作聲。
“快上去救人！”一個大叔高聲喊道，人們這才反應過來，蜂擁而上，爭分奪秒地救助這位同學，我也推開自行車，加入了救助的行列。
這條我每天上學的`必經之路變得人潮涌動，肇事司機也反應過來，撥打120、110。在等待救護車的時間里，人們有的幫忙疏導交通，有的幫忙現場拍照，我幫忙聯系老師，還有的將同學移到大理石臺上，一位路過的醫生叔叔幫忙檢查傷勢，就這樣人們有條不紊的救助著這位同學。
不一會兒救護車、警車來了，人們將男孩送上救護車，肇事司機也主動承擔責任，陪同他去接受治療。
不一會兒，小路逐漸變得冷清，它和我一同將這一切看在眼里，在我心里，小路不再是上學冷冰冰的路，而是見證人間溫暖，社會良好風氣的“正能量”之路。
路上的風景作文 篇15
夕陽西下，那個微微有點駝的身影，又在家中的小花園忙碌著……
我家的小花園可美啦！在這里種著許多花花草草，有百合、蘭花、茉莉花、絲絨花……每一種花都開得十分燦爛，每一朵花都盡情散發著芬芳，每一片花瓣都不一樣，都有自己的特點，都有自己的美。就像在人生的路上，遇見的每一個人，都不一樣，都有自己的優點，都有自己的美。
是誰，把花園打理得讓蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓都愿意來光顧呢？原來那個身影就是我的奶奶。
奶奶年近70歲，卻仍然像個“老頑童”，早晨晨操，傍晚打理家中小花園。奶奶對每一種花都有透徹的了解，對每一種花都能照顧周全。在她精心的照顧下，花兒都把自己最美麗的笑容展現在人們眼前。奶奶看著爭先恐后開放的.花朵，慈祥地笑了。
傍晚，奶奶拿起水桶，裝了些水，走到小花園，給花兒澆水。奶奶一邊給花澆水，一邊還時不時的把枯枝敗葉給剪掉。剪著剪著，澆著澆著，奶奶背變得越來越彎了。時不時，奶奶會直起有些酸的腰，用手捶一捶，但很快，直起的腰又漸漸的彎了下去。奶奶的額頭上冒出的一滴滴豆大般的汗水，順著奶奶的臉頰，向下淌著。奶奶也顧不得把汗水擦去，繼續忙碌著……
花兒的腰直起來了，奶奶的腰卻直不直來了；花兒的背挺直了，而奶奶的背卻直不起來了。但花兒漲開了笑臉，奶奶也欣慰地笑了。
太陽快下山了，天邊的云彩逐漸由水紅變成了金紅。在花園里，那個背微駝的身影，正繼續忙碌著……
路上的風景作文 篇16
生活是與人一體的。因為人不同，所以生活也不同；因為生活不同，所以一路走來的風景也不同。一路走來，酸甜苦辣，喜怒哀樂，比比皆是。
自從我升初中起，學習壓力就如山一般壓的我心頭是我喘不過氣來。當然，我的生活里多了一個教“晚自習”的魔鬼。對于從未上過晚自習的我來說，是十分痛苦的。暮然回首小學時代，星期一晚上晚上去公園，星期二晚上去書店，星期三晚上去。然而這一切早已是過去。為了它我家虧了，爸爸說：“試著習慣它并且愛上它，是你最好的選擇。”
一路走來，我迷惑過，失落過。是愛我的.人讓我找回了自己。隨著年紀的增高，我漸漸開始懷疑我能考上高中嗎？我的人生完美嗎？他能多姿多彩嗎？我的人生會就這么過去嗎？一大堆問題時時刻刻纏繞在我的腦海。是啊！我能改變自己的嗎？看著身邊的同學在一天天、一點點的進步，而我就像那劃不動的逆水之穿，一直在緩緩的往后流，越流越遠。是我的父母、在老師、同學給了我希望，給了我堅強的勇氣。不正視自己的問題。落后給誰看？
一路走來，我拖拖踏踏、跌跌撞撞。一天，班主任把我叫到辦公室，告訴我：我們必須先給自己定一個目標，在努力朝它努力！
一路走來，我懂得了生活的意義，一路走來，沿途的風景讓我留戀；一路走來我并不孤單，因為我有一群愛我的人在背后默默的指引我走向人生的巔峰！
路上的風景作文 篇17
人生就像一場旅行。這一路上，有花團錦簇，也有斷臂殘垣；有星月滿天；也有狂風驟雨。這一場旅行，并不僅在乎結果，你還記得沿路的風景嗎？
家人的叮囑聲，很貼心。
每天，聽到最多的聲音，就是媽媽的叮囑聲，俗稱“嘮叨”。每天早上都會不厭其煩地喊我起床，而且總是會把時間多報一點兒。“吃水果啦”“吃維生素啦”“下課遠眺”等等諸如此類的話時時掛在嘴邊。有一次，媽媽生病了。早上不見了熟悉的起床聲，一整天都沒有聽到嘮叨聲，感覺好像缺了點什么。這時，我只盼著媽媽能快點好起來，熟悉的聲音也能回來。原來，能聽到媽媽的嘮叨也是一種幸福。
老師的`講題聲，很溫暖。
“這題也太難了點吧？”這段時間，我總能想起這句話。也對啊，現在的知識難度又上升了，或多或少感覺有一點吃力了。但是我可以單獨找老師講題啊。雖然有的時候，我會聽不懂，甚至需要重復兩三遍，但值得慶幸的是，老師并沒有因此而表現出厭煩。而一遍又一遍重復講題的聲音，總讓我心頭涌起一股暖流。
朋友的問候聲，很溫暖。
記得有一次，下課的時候吧，我肚子疼趴在桌子上，用衣服把整個自己蓋住，不說話。興許是她看見了，我只聽見一陣腳步聲，然后我的衣服就被掀開了。她問我怎么了，我跟她講，然后她就和我講有趣的事，為了把我逗笑。就這樣，我們傻傻地對視。
這一場旅行，無論結果如何，只問你，還記得沿路的風景嗎？
路上的風景作文 篇18
雨一直淅淅瀝瀝地下著，抬頭仰望天空可映入眼簾的卻是被烏云密布籠罩著灰蒙蒙的一片。而底下渺小的我背著自己的行囊行走在路上。
那天，為了趕車的我并沒有因為雨的輕柔而沉睡在夢中，反而比往常起得還要早。在等待著車到來時，我站在窗前觀望著外面的世界，看著雨水輕輕落在樹梢上，讓占滿灰塵的葉子瞬間得到了雨的滋潤變得翠綠潔凈，在葉子身上再也看不到昨日的塵土。
帶我收拾好此時的心情重新踏上旅途時，發現我的位置被一對父子給侵占了。因為他們的位置不是在一起的`，父親為了陪著兒子所以就坐了我的位置，待我出現時和我互換，可是由于我們的落腳點不同、旅途又遠，我只能拒絕。但最后經過一番說解之后，那位父親依依不舍的起身，但在離開之前還是麻煩我幫忙照看一下他的孩子。
在我和他孩子游玩之時，那位父親常常過來看望，但每次我們都是玩得不亦悅乎……最后都不見他來了。這次孩子有些訝異，為什么父親這么久都不過來了，就去看看，結果發現父親睡著了。我也很訝異，不會吧！這位父親怎么能如此放心讓陌生人幫忙照看孩子，直至最后都睡著了。或許這就是所謂陌生人之間的互相信任吧！
這路上，走得雖然很平淡，但卻讓我看到了不一樣的風景，而這道風景深深地烙印在我的腦海里，揮之不去。
路上的風景作文 篇19
有時候，風景并不一定在終點，路上也是風景。
周末，老爸帶我去順溪走走，我跟著老爸騎著電動單車出發。
車子駛出城鎮，沿途視野一馬平川。溫暖的陽光普照大地，不燥不烈，和煦的微風輕輕地在我耳邊拂過，調皮地吹亂了我的頭發。路旁的民居，白墻黑瓦，門前的植物，綠草黃花。一切都是那樣生機盎然，讓人不由得愉悅起來。
拐過一道大彎，道路傍水延伸。一條清溪鋪展在陽光下，溪面上的每一條漣漪清晰可見，浮光躍金，那么耀眼，如千萬條銀魚在跳躍，在閃動，在嬉戲！溪水兩岸碧草連綿，綠得純凈，綠得肆意，綠得可愛，與溪水泛起的銀波相映成趣。
停車駐足遠眺，兩岸山巒綿延起伏，輪廓十分圓潤柔和，漫山色彩紛然，嫩綠、淺綠、深綠，還間夾著一點點的淺黃、橙黃、深黃……所有明媚的、躍動的顏色全都聚在一處，織在一起，揉在一塊，鋪撒在我們眼前，繪成一幅五彩斑斕的畫卷。
路上的.風景已如此美麗，何況是終點呢？我開始盼著終點的風景。可老爸卻悠悠地打破沉寂：“車子快沒電了，咱得掉頭回去，到不了順溪了……”
我一陣失望，但轉念一想，雖然沒到順溪，可我不也飽覽了沿途美麗的風景了嗎？風景不一定要在終點啊！生活也是一樣，有時在乎的不是結果，而是欣賞一路風景的過程。
路上的風景作文 篇20
著名藝術家羅丹曾說：“世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”的確，美無處不在。沒有，我發現了身邊的美好。
我們學校前面有一條路。每天早上上學的時候，我都能發現兩個中年男警察早早的來到這里，開始了忙碌的一天的工作。
冬天，風冷的時候，警察叔叔們還是堅守崗位。寒冷的天氣裂了他們的嘴唇，他們的鼻子和耳朵凍得通紅，但他們從不離開崗位。他們穿著深藍色制服，戴著白手套，嘴里叼著哨子，嚴謹認真地指揮交通，使車輛有序行駛。有了他們，寒冷的'冬天似乎暖和了一點。
雨季，瓢潑大雨夾雜著一股特有的泥土氣息，從天而降。豆大的雨滴敲打著地面，天空越來越暗，能見度變得很低。但是警察叔叔沒有退縮。他們仍然站在路中間，像宋慶一樣指揮交通。他們的鞋襪都濕透了，但還是一絲不茍的執行著任務，連擦臉上水珠的時間都沒有。
雨一直下著，一輛公共汽車慢慢停下來。車門打開，一個白發蒼蒼的老婦人走了下來。她搖搖晃晃地穿過馬路。警察叔叔看到了，連忙上前一步，扶著老婆婆一步一步走過馬路。事后奶奶再三感謝警察叔叔，警察叔叔只是笑著說：“不客氣，這是我應該做的。”
警察叔叔，不畏嚴寒酷暑，每天堅守崗位，成為路上一道亮麗的風景線。
路上的風景作文 篇21
秋天在不經意間悄然而至。我懷著愉悅的心情背著書包走在上學的路上，看見道路兩旁的楓樹，落下了一片片火紅的葉子，滿地的楓葉像一塊紅色的地毯。每一片樹葉都像一片小巴掌，安靜地落在地上，它們排列得并不規則，甚至有些凌亂，這更增添了大路的美。
走著走著，我驚奇地發現小區里竟然蓋起了一小座漂亮的房子，叫“垃圾分類屋”。這里面排列著4個垃圾桶，紅色的桶是放有害垃圾，藍色的桶是放可回收垃圾，黃色的是其它垃圾。在垃圾分類屋門口還掛著一塊牌子，上面寫著“垃圾分一分，城市美十分”。門口還站著穿著紅色馬甲的臺江區志愿者，他們是教我們如何分類垃圾的。我正看著，迎面走來了一位老大爺，他連看也不看，直接將拎著一袋沒有分類的垃圾扔進了其中的一個垃圾桶。志愿者連忙拉住他說：“大爺，垃圾要分類，要把剩菜瓜殼果皮扔進廚余垃圾桶，廢舊電池要扔進有害垃圾桶。”老大爺聽了連連點頭說：“知道了知道了，我的小孫孫也和我說過，我怎么就忘記了……看我糊涂的'！一定按照要求分類。”說完，大爺在志愿者的幫助下將垃圾分了類，慢慢地離開了……
實行垃圾分類人人有責，這不但可以減少垃圾處理成本，降低土地資源消耗，還可以保護生態環境，就像牌子上寫的“垃圾分一分，城市美十分”。
我想，當我們看到人人遵守并執行垃圾分類，共同創建美好家園時，這才是路上最亮麗的一道風景線！
路上的風景作文 篇22
詩的風景
詩像美酒一樣經過了幾千年的洗禮而愈發的醇香。可以說是酒釀造了詩的風景。酒醞釀了文豪的無邊情思，酒滋潤了才子的睹物愁緒。在璀璨的歷史長河中，有李太白舉杯邀明月，也有蘇東坡把酒問青天；有曹操老驥伏櫪，志在必得的壯志，也有杜甫會當凌絕頂，一覽眾山小的豪邁。
歌的美景
在蟬鳴的夏夜里攜一杯香茗去欣賞歌的美景，那又是何等的愜意。仔細聽歌，我們也會學到許多。有周杰倫聽媽媽的話，別讓她受傷的告誡，也有汪峰這怒放的生命的吶喊；有《我的中國心》里的赤忱，也有《北京歡迎你》里的熱情。這些歌曲如皓月當空，星漢垂地般美麗，動人。又像手中的拿杯香茗一樣耐人回味，引人深思。
自然的風景
酷愛旅游的我喜歡去追求自然中美的景色，在自然中可以找到美的所在，可以去探求美的真諦。麗江古城恬靜的風姿，玉龍雪山神秘的面紗，九寨黃龍躍動的`燦爛，周莊水鄉動人的旋律。是沒所編現出來的淋漓盡致。問道青城山，拜水都江堰。由三亞絢爛的貝殼，也有峨眉虔誠的佛教。這都是自然的美景，自然的真諦，也都是我成長路上的風景！
徜徉在這些美景中，往往你會被陶醉，正是這些美景，為我們的生活增光添彩，陪伴我們走過花季的初三，成為我們成長路上的美景。
路上的風景作文 篇23
在放學的路上，我看到有些人做的不文明的事，還看到了許多值得我們學習的事，今天就由我來給大家細細的說道說道吧！
星期一那一天放學的時候，我在公交站牌等公共汽車的時候，我看到了一場“神槍手”比賽！我迎面走來一位大哥哥，他拿著一個香蕉皮，對著遠處的垃圾桶，來了一個遠距離投籃動作標準，姿勢帥氣，就是沒有投進去！還一邊說：“怎么這么倒霉呢？今天怎么投不進去了呢？”說完轉身走了，環衛工人趕緊跑過去把香蕉皮掃進了垃圾桶！
我還在等車，看到了有一位叔叔急著坐公交車，他騎著共享單車飛快的.向公交站牌騎了過來還沒到公交站牌的時候，就看見公交車已經過來了，他趕忙把共享單車往路上一扔，像公共汽車跑了過去，然后上車共享單車孤零零的站在馬路中間，顯得特別沮喪！這時，有個五年級的大哥哥剛放學出來，走到共享單車旁邊東瞅瞅西橋還小聲說著“沒有人呢？共享單車怎么停在馬路中間呢？多妨礙交通啊！”說完哥哥就把她推走了，推到放共享單車的停放點，然后輕輕彈彈身上的灰塵，轉身向家走去。這一幕一直印在我的腦海里，讓我記憶猶新！
所以我們大家一定要學習那位大哥哥，做一個文明的鄭州人，我們大家也不能"事不關己，高高掛起"！我們約束自己要做好身邊的每一件事情！
路上的風景作文 篇24
一路有風景，從我睜開眼睛的那一刻開始，我眼里就看見快樂的笑不攏嘴的你們—爸爸媽媽。這一路上，你們不離不棄地陪伴著我，讓我的童年生活成了我現在的美好風有時候，驀然回首，似乎也能回到以前傻傻的、天真的我。
一路上有風景，由我踏進校門時，就看見一群可愛、活潑的你們—小學同學。這一路上，我第一次拿到一百分，第一次得獎，第一次被批評，第一次…都有你們的分擔和分享。讓我的小學生活成了我現在人生道路上亮麗的風景線。
一路上有風景，由你教會我孔子的“知之為知之，不知為不知，是知也。”的學習態度，我就誠實地面對自己的學習，知道就是知道，不知道就要請教老師，不自欺欺人，而你就是那個太陽沒醒你就起床的人—老師。有了你的陪伴，漢字的大門，英語的海洋成了我學習上的光彩的風景線。
一路上有風景，由我第一次踏進人生的`轉折點時，一群陌生而又熱情的你們主動邀我一起走向前方—初中同學。有了你們的陪伴，我的青春生活一定會閃閃發光，在我人生的路上將成為燦爛的風景線。我看著這一路上的風景，眼睛慢慢地就流出一些晶瑩的液體，我很快樂，因為這一路上的風景都不離不棄地陪伴著我成長。
人生來也匆匆，去也匆匆，為什么不停一停你匆忙的腳步，仔細品味一下這一路上的風景呢？停過腳步，欣賞完風景，收拾心情，繼續上前去，如果累了，就停一停。
路上的風景作文 篇25
人們總是花很長時間去計劃一場旅行，去了遠方，又會拘泥于金錢的束縛，會擔心這錢花得值不值？我如何才會回本？
或者你計劃了一場完美的旅行，便會沉醉于高山的聳立，草原的廣袤，大海的無邊無際，沙漠的無垠和瀑布的'壯觀，這樣你就會忽略路兩旁的樹木，田野里冒出的莊稼，倒映著藍天白云的水洼和從樓房邊腳悄悄縮頭的落日和它帶來的晚霞。
人們常常會注意終點站的景觀，卻沒有注意旅途中的小美好。
走在校園里的小路上，太陽從樹葉的間隙里穿過來，在地上留下一個個圓形的倒影，每當這時，我總會想到書中的一句話：“人間驕陽剛好，風過林梢，彼時他們正當年少。”
傍晚走在田野里，太陽的最后一抹余暉，溫柔得不可思議，一切的喧囂盡數散去，閉上眼，夕陽也會給你的眼睛帶來一束淡淡的光輝。
在公交車上時，窗外的樹木被快速掠過，抓不住一絲剪影，每當這時，我總想用一雙慢速放映的眼睛，捕捉路上的每一棵樹，每一朵花，每一股風。
即使在旅途中，我們所收集到的只有一個個零星的美好的小碎片，但是只要我們愿意去東拼西湊，也一定會匯聚成一片燦爛的星河。
有句話說：“這山川如酒，敬曠世溫柔，至死方休。”
人們將山川美景比作酒，愿一醉方休，我將這小小的美好比作拼圖，拼成一片璀璨星河。
路上的風景，是被忽略的溫柔，是陰暗角落的光，是世界的暖陽春草。
路上的風景作文 篇26
嫩綠的芽兒，青翠的草，深紅的果子，淡白的花兒，每一點不細心曾略過了它多少的美麗。我們在路上走得太快，沿途的萬千風景，何曾留意
夏夜，蚊子多了，便搖著蒲扇坐在槐樹下，聽著蟬鳴，賞著蛙叫。在這匆匆的日子里，從未有過的悠閑，那蟬鳴蛙叫又何嘗不是一場音樂的演繹。從密葉縫里看青天，葉間漏下一點一點的月光，總會聯想到那奔月的嫦娥、搗藥的玉兔。晚出的槐蠶又每每冰冷地落在頭頸上，雖不自在，但這何嘗不是人生路上短暫休憩的風景？
午后的陽光尤為勤勞，在那令人氣短的天氣里也難以逃過一周一次的長跑測試。同學們心中也是念念叨叨，站在那流汗的跑道上，內心倍感焦急。哨一吹，手一揮，雖然也就五分鐘的時間，但那過程無不一讓人厭惡的。看著令人眼紅的分數，也在陽光的呵護下不覺得臉紅了。但體育老師的名單上給每一位學生都貼著獨有的標志，誰的弱項強項在他的名單中清清楚楚，這也許是成長之路上的'美好風景，雖短，但也刻骨銘心。
零落的錄影楨帶，終會拼成一張影片。路途中的石子，在漫漫人生中激起一點浪花，然而它們是光明閃爍的，繁星般嵌在心靈的天空中，是生命中的繁星與春水。
路過不羈的河流，珍藏那一份風景的淡然與從容嫩綠的芽兒，淡白的花兒，細心對著生活所予的美麗，留意漫漫人生道路上那從未有過的驚喜！
路上的風景作文 篇27
每天放學的時候，偶爾會看到美麗的夕陽、來往的車子與忙碌的行人，最讓我嘆為觀止的是“夕陽”，太陽竟然變成淡紅色了！云的魅力也不輸夕陽，云也變身成橘色了！兩種顏色搭配起來，會讓人覺得很溫暖。
在回家的路上，我總是喜歡到處張望，連一只螞蟻也不放過，有時心情不好，就會把不愉快的原因告訴同學，同學就會為我排難解紛，我的心情就會好轉一些。有時，自己回家時，就會遇到一些可疑人士，一直盯著我看，好像老虎捕捉獵物般，隨時隨地都會撲過來，我趕緊加快腳步回家。當我穿越寂靜的巷子時，就會聽到車子的喇叭聲和摩托車發動的聲音，有時也會看到流浪狗或貓，它們傷痕累累，不禁讓我想抱起它們帶回家養！
在回家的路上，我經過一家又一家的商店，吃、喝、逛都有，樣樣一應俱全，所以只要一走出家門，就會看到許多商店，如便利商店、屈臣氏、公車站……等等。我發現都市和鄉村差很多，都市有便利的交通，但是車子的喇叭聲不停的按，造成噪音過多、空氣污染等等。鄉村雖然很安靜，空氣很清新，但是交通不便利，使得愈來愈多人搬來都市居住。
回家的.路上，充滿各式各樣的情景，有忙碌的行人，有悠閑的逛街者，有交通阻塞的車陣，更有那五彩繽紛的霓虹燈。不論是任何的情景，最終的目的地，快快樂樂的出門，平平安安回到溫暖的家。
路上的風景作文 篇28
每天早上我5點多就起床了，我迅速地穿上了衣服，洗臉刷牙，這個時候爸爸已經榨好豆漿準備好了吃的，我吃完了早飯我迅速地沖出了家門。
我每天上學路上都要經過高教幼兒園，那是我小時候上的幼兒園，我現在已經長大了，上了小學，每次經過這里看到有的小朋友高高興興的上去了，有的在哭哭啼啼鬧人不想上學，再想起我上幼兒園的時候真是有點懷念啊。我要走小區后門去上學，小門旁邊有許許多多的小草小花，過了小門，沿著小路的兩邊有許多五彩繽紛的花朵，他們爭奇斗艷競相開放，有紅的、綠的、黃的.。散發發出淡淡的清香，花朵的上面有蜜蜂、蝴蝶，蜜蜂就在小花上采蜜，蝴蝶上下翻飛展示著它美麗的翅膀。讓我感覺是一幅美麗的畫卷。
小路旁有一個小公園，有晨練的老爺爺，有跳廣場舞的老奶奶，他們個個精神飽滿，滿臉透露著幸福。植樹節那一天種植的小樹現在大概有50厘米了，還有許許多多的柵欄在保衛小草、小花們，柵欄好像在說不許你們傷害小草、小花我要保衛它們，大家好像聽見了一樣沒有人來跨過柵欄踐踏草坪，小花、小草長得非常茂盛。直走有一條街道那里非常熱鬧有買吃的、穿的、玩的等等當然也有學習用品。
再向前走有一條寬敞的馬路，當然也有很多的車，每次經過這里我們都很小心，先看左右的汽車、電動車、自行車等在安全的時候趕快通過，牢記老師家長的囑咐注意安全不在馬路上玩耍。過了馬路與我的同學一起進入了學校開始了新的一天。
路上的風景作文 篇29
這是一個又一個漫長的等待。
國慶節放假，我和爸爸媽媽坐著自家車，向著奶奶家，在公路上高速飛馳。
一般我坐在車里都會很快睡著的，可今天不知怎的，睡意全無。我便一邊悠閑地靠在車窗旁，一邊看著風景。
奶奶家在鄉下，現又是秋天，景色應該很不錯。我仰起頭望了望陰氣沉沉的天，還好窗已經關上了，就算下雨也不會打擾到我。那灰蒙蒙的天際之下，是墨色的山。由于遠處的樹木高低不同，所以那墨色的山的邊緣是模糊不清的，是有一種撲朔迷離的畫境的美感。就好似一個著名的畫家刻意用墨來潑上去，沒有夾雜一點綠色。車子在動，遠處的景物卻沒動，我真想用一個精美的畫框給這美麗的景色裱上去！
目光移下，是片低點兒的群山。那墨色的山的下面，不再單一，那些不同種類，不同樣子，不同高低的樹葉，給群山添上了一筆又一筆的美麗色彩：墨綠，草綠，青綠，翠綠……有淡的'，淺的，深的，濃的……這些顏色大概只有畫家在尤其幸運時才能調出來。大風刮著這片葉海，葉浪忽高忽低，幾片葉子不時地蹦出來，就好像魚兒從水中跳出，孩子在水中嬉戲一樣活躍。
再低點，就是飛速移動，一般高低的麥田了。此時還不到深秋吧？麥子還不熟呢！麥尖雖然透露了一點豐收喜訊的金色，可其他的麥穗，麥稈和麥葉還不同意呢！他們抖著翠綠的身軀，發著輕柔的抗議……
那是什么？一顆小水滴正趴在窗前對我笑呢！原來下雨了啊！正好睡意也趕到了，不如我們等會兒見吧！
路上的風景作文 篇30
有時候，風景并不一定在終點，路上也是風景。
這天，老爸不知哪來的興致，非要帶我去順溪南雁走走。我雖萬分不愿，但還是跟著老爸騎著電動單車出發。
車子駛出城鎮，沿途視野一馬平川。溫暖的陽光普照大地，不燥不烈，和煦的微風輕輕地在我耳邊拂過，調皮地吹亂了我的頭發。路旁的民居，白墻黑瓦，門前的植物，綠草黃花。一切都是那樣生機盎然，讓人不由得愉悅起來。
拐過一道大彎，道路即傍水延伸。一條清溪鋪展在陽光下，溪面上的每一條漣漪清晰可見，浮光躍金，那么耀眼，如千萬條銀魚在跳躍，在閃動，在嬉戲！溪水兩岸碧草連綿，綠得純凈，綠得肆意，綠得可愛，與溪水泛起的銀波相映成趣。
停車駐足遠眺，清溪兩岸山巒綿延起伏，輪廓十分圓潤柔和，漫山色彩紛然，嫩綠、淺綠、深綠，還間夾著一點點的淺黃、橙黃、深黃……所有明媚的、躍動的顏色全都聚在一處，織在一起，揉在一塊，鋪撒在我們眼前，繪成一幅水墨的畫卷。
路上的風景就如此美麗，何況是終點呢？我開始盼著終點的風景。一直沉浸在美景中的'老爸卻悠悠打破沉寂：“車快沒電了，咱得掉頭回去，去不了順溪了……”
我一陣失望，但轉念一想，雖然沒到順溪，可我不也飽覽了沿途美麗的風景了嗎？風景不一定要在終點啊！生活也是一樣，有時在乎的不是結果，而是欣賞一路的風景。
路上的風景作文 篇31
這是一個又一個漫長的等待。
國慶節放假，我和爸爸媽媽坐著自家車，向著奶奶家，在公路上高速飛馳。
一般我坐在車里都會很快睡著的，可這天不知怎的，睡意全無。我便一邊悠閑地靠在車窗旁，一邊看著風景。
奶奶家在鄉下，現又是秋天，景色就應很不錯。我仰起頭望了望陰氣沉沉的天，還好窗已經關上了，就算下雨也不會打擾到我。那灰蒙蒙的天際之下，是墨色的山。由于遠處的樹木高低不同，所以那墨色的山的邊緣是模糊不清的，是有一種撲朔迷離的畫境的美感。就好似一個著名的畫家刻意用墨來潑上去，沒有夾雜一點綠色。車子在動，遠處的景物卻沒動，我真想用一個精美的畫框給這美麗的景色裱上去！
目光移下，是片低點兒的群山。那墨色的山的下面，不再單一，那些不同種類，不同樣貌，不同高低的樹葉，給群山添上了一筆又一筆的'美麗色彩：墨綠，草綠，青綠，翠綠……有淡的，淺的，深的，濃的……這些顏色大概只有畫家在尤其幸運時才能調出來。大風刮著這片葉海，葉浪忽高忽低，幾片葉子不時地蹦出來，就好像魚兒從水中跳出，孩子在水中嬉戲一樣活躍。
再低點，就是飛速移動，一般高低的麥田了。此時還不到深秋吧？麥子還不熟呢!麥尖雖然透露了一點豐收喜訊的金色，可其他的麥穗，麥稈和麥葉還不同意呢！他們抖著翠綠的身軀，發著輕柔的抗議……
那是什么？一顆小水滴正趴在窗前對我笑呢！原先下雨了啊！正好睡意也趕到了，不如我們等會兒見吧！
路上的風景作文 篇32
在最后一節課上，我完全不在狀態，我不知道我已經在飛哪里了。直到最后幾分鐘，心情才像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。繼續踩你的腳，這似乎會減少你的焦慮一點。
鈴聲終于響起，四周的探親假如期而至。學生們匆忙沖出教室。言語如何描述回家的感覺？
在回家的路上，我環顧四周，期待著那個熟悉的身影，但我意外地發現，街道兩旁的路邊樹都散發出綠色的嫩芽，夾雜著過去的老葉。雖然不太和諧，但給人一種清新自然的感覺。
我加快腳步回家，看著模糊的總體結構變成一個清晰而溫暖的房子，所有的不快都消失了。
走在回家的路上。小路兩邊的田野里，油菜花已經枯萎了。乍一看，原來是一片綠色的悠閑。小路兩邊有許多我不能說出名字的樹。淡綠色葉子取代了枯黃的葉子。好久不見，我的小村莊發生了翻天覆地的`變化。
臺階停在門前的櫻桃樹下。我仍然記得幾個星期前，櫻花徒勞地覆蓋了樹。這些花并不芳香，但它們給人一種輕松愉快的感覺。
現在，花，謝謝。新的花蕾悄悄地溜走了，安靜而新鮮。有許多無名氏(小草)悄悄伸出他的小腦袋。小紅燈籠掛在樹梢上，大樹立刻變得害羞起來，就像一個從未見過世面的女孩埋下了頭。
春天的到來。大地覆蓋著由它制成的綠色薄紗。毫無生氣的冬天變成了生機勃勃的春天。
事實上，當我們仔細觀察周圍的風時。我們會發現世界是如此美麗，回家的路上的風景在眼睛里是美麗的，美麗在大自然里。
路上的風景作文 篇33
難得放一次假，我從繁重的作業中走出來，到街頭透透氣。一路上走馬觀花，一切都是那么平常，都是熟悉的風景。
目光落到街邊一個乞丐身上：他很老、很瘦、很臟、而且丑，無精打采地跪在人行道邊，眼神空洞，有一搭沒一搭地向路人喃喃幾句“行行好”之類的話，偶爾把一只癟掉的`不銹鋼碗在人行道地磚上磕幾下，幾枚硬幣在碗里嘩啦作響。
我向他走過去，邊走邊從口袋里掏出僅有的零錢。弓下身來把零錢放進他的碗里，硬幣的碰撞聲里，老乞丐連聲“好人啊！”“謝謝啊！”我心中一股成就感油然而生。
當我轉回這里的時候，老乞丐正啃著干饅頭。
“媽媽，有零錢嗎？”身邊一個小女孩望望老乞丐又巴巴地看看媽媽。小女孩的媽媽拎著大大小小的購物袋，好容易騰出手來掏出兩枚硬幣。小女孩滿心歡喜地接過錢，向老乞丐蹦跳過去，小馬尾辮在她腦后歡快地飛舞。
離老乞丐還有兩三步遠，小女孩竟躡手躡腳起來。此時老乞丐正扭頭找水喝。只見小女孩迅疾地靠近，把手伸向那只癟碗，硬幣放進碗里。靜悄悄沒有一絲聲響，老乞丐完全沒有發現。小女孩一臉興奮，輕快地跑回媽媽身邊。
“為什么不讓他知道呢？”媽媽眉毛一揚，問道。
“為什么要讓他知道呢？”小女孩調皮地眨一眨眼。
是啊，為什么要讓他知道呢？我也這樣問自己。
原來，給予他人幫助，不一定要對方知道，不一定要得到對方的“謝謝”。
回家了。感覺這一路上的風景都那么和諧，那么溫暖。
路上的風景作文 篇34
日薄西山，晚霞斂去了最后一縷余暉，黑夜逐漸主宰了整個世界。“鈴—鈴—”伴隨晚三下課鈴的響起，一天的學校生活也劃上了圓滿的句號。
望著門口來接學生的“家長大軍”，我心中不免哂笑：孩子都這么大了還來接，難不成怕他們迷路嗎？懷著一種鄙夷的心情走出校門，這才發現今晚的路燈竟然沒亮！“怎么搞得，路燈怎么都亮不了！”我小聲嘀咕著。沒辦法，只好在黑暗中摸索著前行。
一陣陰風刮過，感覺背后涼嗖嗖的，一股冷氣直往上竄，我機警地向四周看了看，昏暗的小路上空無一人，于是不由加快了腳步。不知怎地，腦海中不斷浮現出電影《生化危機》中僵尸的情節，我更害怕了，聽到路旁草叢中“娑娑”作響，我嚇得渾身起了雞皮疙瘩，只聽的自己咚咚的心跳聲。終于，恐懼占據了我整個心靈，我拔腿就跑，實在跑不動了，驚魂未定的我本能的向家的方向望去。
突然，一抹溫暖的橙色燈光撞進了我的視野，仿佛一個靈動跳躍的小精靈，那正是自己家的`陽臺！燈下隱約有個人在哪兒焦急的等待，我知道那是母親！原來母親怕我害怕，一直開著陽臺上的燈等著我。剛才的驚恐頓時煙消云散，如同遇到風暴的船看到了燈塔，如同沙漠旅行的人看到了水源。我定了定心緒，整理了一下剛剛跑亂的衣著，大步向家走去……
天下最偉大的愛莫過于母愛，此生最美的風景也莫過于黑夜中那抹橙色的燈光。
母愛，是我人生路上最美的風景。
路上的風景作文 篇35
在成長這條路上，周圍有許多美好的風景，那色彩繽紛的朝霞像一團團打翻的顏料，一如我現在的心情，五味雜陳。
我的父親，他留給我的大多是背影，無論小時候兒我看著他出門工作，還是現在我在他背后數著白發，每當我看到他厚實的肩膀，每當我跟不上他的步子時，一抬頭，總是可以看到他的背影時，那背影兒留著不一樣的溫情。
下雪天，他總是走在前面，雪地上留下兩行深深的足跡。他腳下的雪被踩得很堅實，我走在他的腳印上，從未滑倒。他默默的低著頭走著，亮晶晶的雪花在他的頭發上閃著，走在他踩出的腳印上，像走在一瓣花瓣上。
下雨天，他如常走在前面，一把傘難以遮擋他和我同時完全罩在傘下。我高高舉起手，他偏過頭看到我淋濕的衣袖，便一扭頭走在前面。細雨蒙蒙，他淡然在前。細雨蒙蒙，看見頭上的白銀發，幾根銀發愈發顯眼。有同學曾好奇地問我：“你和你爸為什么總是隔著一段距離呀？”我笑而不語，這怎么解釋的清？父母對我們的愛怎么能用語言來說明呢。
清晨，他走在我前面，替我背著重重的書包，一肩高一肩低的走著，書包緊緊的`勒著他的肩膀，繼續向前走，有時把書包放下，揉揉肩膀，然后換個肩膀背。從未見過他緊皺的眉，校門口他才會讓我背上書包，撫平衣角。他又昂首挺胸前行，誰會看見額頭上細小的汗珠？
每當我看別人的父親和兒子，我會呼喚我的父親，在那眼里看到別樣的人情，我想那就是這條路上最美的風景吧。
路上的風景作文 篇36
讀書，從古至今，指向明天，指向未來。如果你走在這條路上，你可以陶冶情操，陶冶修養，然后去感知生活，去了解真理，去了解世界，去享受精神，去提升人格。這樣，身心不快樂，日月不美。
蘇喜歡的古文，無論是悲是喜，是短是長，都不遜色于舊酒，而且有自己的精髓和韻味。古人喜歡在文中寫。相對于一些現代人骯臟空洞的文字，總給人一種視覺上的、可觸摸的質感，不乏長風震動森林的聲音和微雨潤花的美。比如秦、漢、三國、六朝的作品，都充滿了浪漫的勇敢，讓人讀來興奮，豪放。古人的文字，蘇西《古文觀止》，是滄海一粟，卻能反映日月星辰的光輝，如《徐文長傳》，《捕蛇者說》，《滄浪亭記》，《赤壁賦》，《蘭亭集序》，0103010.毫無疑問，它們是通往千山萬壑的金津路，那些奇葩，那些參天大樹，那些流水，這條路上有壯麗的'境界，美麗的風景，難以用語言表達。只能在心里消化，在人生旅途中體會。
讀書好。這樣可以讓生活進入一種空寂的狀態。靜則明，靜則智，靜則內斂，靜則明徹，以達善美，亦身心享受。“喜鵲在晴朗的日子里說個不停，但雨后的花特別香”，“一夜的山雨之后，從每一個峰頂都飛來了數百條絲綢瀑布”，“雨中落果，燈下草蟲聲”.品嘗的時候，心里有一種寧靜和感動。
手里卷著書，讀書潮漲潮落，云卷云舒。心中若有仙境映，便是快生。
路上的風景作文 篇37
清晨，離開小鎮的時候，兒子還在睡夢中伸展著胳膊。 天空隱約有小雨飄落，蒙蒙的霧中，小鎮平靜而濕潤的生長著， 公路兩旁僅有的菜地，在記憶的昨天一直青春到今天。 在簡陋的河邊站臺登上火車，行駛的沖動突然變得迷茫。 曾經，一起同母親搭乘火車的記憶開始蒙太奇般的回放， 那隨身大大的包裹，是母親送去對親人的思念， 而返程時更甚的“累贅”，卻是母親流淚的收獲： 愛遠了，包裹重了、、、、、、
那天清晨的車上，一對年輕夫婦和一個剛剛滿月的嬰兒， 在我思緒的對面匆匆落座。 孩子不停的啼哭，讓年青的父母手忙腳亂。 我本能的善良想要幫幫他們， 和一位大姐幫忙把嬰兒厚重的睡袋除去，拿一個小被被緊緊包裹后抱在懷里， 孩子突然不哭了，年青的父母終于松了口氣， 孩子是太熱了，捂在蓬松棉的睡袋里哪有農家棉花做的小被更舒服， 小小的嬰兒對舒服的體會真的很了不起！ 孩子甜甜的夢里，可知道旅途的勞頓，母親的.任性？ 三個小時后，我到站了，可那對夫婦卻依然在路上， 他們要轉乘另一輛火車，在匆忙與疲憊里抵達自己要去的地方。
我突然想： 每個人在自己生命的行程中所以有不同的經歷，或許與自身感受力的差異有關吧！ 隨遇而安的心態可以減少沒必要的勞累，而無法克制的沖動，卻注定了一生的跋涉。 年青時多數是盲目的，好在有足夠充沛的精力，否則象我現在一樣，真的無法再承受那樣的折騰！ 從清晨的小鎮走來，一路上的風景，從窗里到窗外，從久遠到現在！
路上的風景作文 篇38
成長路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導。我們轟轟烈烈地經過朝霞、暮日，飄過春夏秋冬。會有陽光初照，會遇風雨，會見彩虹。我們依然大步流星，在成長的路上踏步向前，無所畏懼。
成長路上風景獨好，我們也會有迷惘，會找不到方向，卻永遠無法阻止前進的腳步。享受路邊的風景，看著世事變遷，小孩子長大成人，大人成老人，不管怎樣，夢想是篤定的，路能通向的遠方，是我要去的前方。
有一段時間，我真的很迷茫，會很悲情地嘆時光易逝，卻每一天望著黑板發呆，任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫，畫的風格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我但是在本子上近乎臨摹下來的畫，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來，重整風帆，再次起航。
我小時候問媽媽，人活著到底是為什么有什么好處媽媽說是享受路上的風景，人生的過程，我不是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的`小學班主任，她嚴謹而風風火火的做事風格，讓我散漫的性子也會在遲到時緊張，在應對必做的工作時認真。她是我成長路上的第一站，在那，我受益匪淺。
我看到過一句話：天上的星星始終在那里，只是你不去看它。我很欣喜，我沒忘記星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一向守護著我的人的愛，也足以照亮我前進的路。
我走在成長的路上，花開珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風雨兼程!
路上的風景作文 篇39
早晨，我最期待看到的就是那一年四季、五顏六色的上學路哇！
春天，正如《美麗的小興安嶺》一課中說的：“樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。”小草也悄悄地探出了綠色的小腦袋，好像在對我們說：“小朋友們，你們一定要好好學習，不可以上課走神啊！”看見了吧，這就是上學路的春天！
夏天，樹木開始茂密起來，小草也長高了一大截，一切看起來都生機勃勃。雖然陽光十分刺眼，不過樹木用自己手臂為我們的上學路搭起了一個巨大的涼棚，一走進這綠色的涼棚，就好像走進了一個童話的世界。小草茁壯成長，就像我們一樣。看見了吧，這就是上學路的夏天！
秋天，大部分樹木的葉子已經變黃了，只有松柏依然蒼翠，各種顏色的.葉子飄落在地上，就像一塊彩色的地毯。一踩到這塊落葉鋪成的地毯上，就會發出咯吱咯吱的響聲。我輕輕地撿起一片落葉，把它夾在書里，想要把秋天留住。雖然小草已經失去了春天、秋天獨有的色彩，但是依然堅定的挺立在那里。
冬天，上學路被大雪覆蓋了，不用說，樹木的葉子掉光了，小草也都消失了。不過，你可不要覺得上學路上一點顏色也沒有了，我們在上學路上打雪仗、堆雪人……好不快活！
這就是我們美麗的上學路，一年四季都充滿了顏色，充滿了生機！
路上的風景作文 篇40
二十四節氣流金溢彩，在這里，路上風景不斷，感謝有你相伴。
立春，軟襯三春草，柔鋪一縷香。不是因為寂寞才想起你，而是因為想起你，才感寂寞。在書香為引的路上，我追尋到了你的清香味道。易安，你是多么溫婉的女子，淡定安靜。那心中萬中風情，是“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的嬌羞，是“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁，是“尋尋覓覓”的艱辛。但無論如何，都是一道堅強的風景。
小暑，滿架薔薇爭艷節，三伏亦感清涼。在書香為花的路上，他的眼角蕩漾開來細碎的笑意，眼神捉摸不定，卻又令人溫暖。“如果森林中沒有歡樂的回響，如果郁金香的裙擺不在風中飛揚，如果葉尖的`露珠不在時間的邊緣起舞，那么請在琴弦上彈出暫無音調吧”。我輕輕吟誦。親愛的泰戈爾，你說過：“我不能從遠方的金霞帶來一縷云彩，也不能從繁花中摘一片綠葉給你。”但，你本身就是一道絢爛的風景。
大寒，繁花落盡伊人心扉，三九寒天可予我溫柔？朵朵落紅如碎心扉，奏不盡一曲《離騷》水流，試問躲在汩羅江深處的靈魂，能否將清江看透？“哀民生之多艱”這一段水流，恰似你的悲愁，在這節香為伴的路上，看你跌宕起伏的命運，然后“路漫漫其修遠兮，我將上下而求索”。屈原，你是一道堅貞愛國的風景。
在這路上，孤獨卻不悲傷，干凈卻不空寂，開心卻不喧鬧。只因為這路上的風景依舊，而我仍在路上！
路上的風景作文 篇41
放下一天的功課，披著夕陽的余暉，漫步在有草有花有樹有河有橋的紅樹林公園里，是一種享受。在這里，我可以肆意地放飛我的思緒，任他飄揚過海，任他穿梭在天地之間。
當然，以上的這些心情感受都是在我真正醒了以后才獲得的。
那一天，不知不覺的，我來到了熟悉的紅樹林河畔，那一天，我的心情并不好。那一天不知不覺的來到了橋頭。于是，我輕輕的邁開第一步，踏上了橋身，緩緩的，緩緩的，我走到了橋的另一頭。不知怎地，我的心情也明朗了許多，愁云慘淡的內心開始放晴。
我嘗試再次踏上石橋，也有意識地在橋上觀賞四周，自然地，綠色的湖水，宛如明鏡的湖面，詩意畫意的柳樹，隨風飛揚的柳枝，碧綠碧綠的草地都涌入了我的眼簾。于是，倦怠的內心隨之一震。一切豁然開朗，愁云慘淡的內心真正的晴空萬里了。我也真正的醒了。
醒了以后，我整理心情。我意識到，堅強意味著承受更多的痛苦，獨立的背后是不可抵御的孤單，人在失落的`時候，總是處在崩潰的最邊緣。當我們傷心的時候，不要掩飾，不要戴上堅強的面具。到大自然中去感受一下吧，去放飛你的思緒，去感悟大自然的奧秘。
這，這些心得，我的快樂，我的蘇醒得益于石橋，它仿佛是人類內心的凈化器，只要走在橋上，內心就能逐漸地開朗起來。我感謝橋，感謝大自然。
在那以后的日子里，每到不開心的時候，我總是會來到熟悉的石橋上。
因為，熟悉的地方，也有風景。
路上的風景作文 篇42
世間萬物，日出日落，斗轉星移，花開花謝，無限的輪回。生活的道路漫長，慢慢走，用心賞，最美的風景在路上，不是嗎？
雨后，空氣格外清新，萬物顯現生機，心情格外愉悅。整理好著裝，收拾好心情，出門散步，去欣賞這難得的美景，剛出門，一股大自然特有的清香帶著幾分濕潤使我心曠神怡。
走進一棵大樹，只見樹枝已經被砍得幾乎沒了，樹葉也所剩無幾，孤零零地掛在樹枝上面。我近距離觀察這棵大樹，想最后欣賞一下這即將逝去的美麗。突然，我發現在樹的背面，竟然長出了一枝嫩綠的新芽！這種嫩綠，蘊藏著無窮的、頑強的生命力，與即將枯萎的樹干形成了鮮明的.對比。轉過身來，我想：這一幅美景仿佛在告訴我，即使面臨困境，也要堅持，因為堅持便是勝利。
收起思緒，繼續向前走。偶一抬頭，看見一個墻角上，一只蜘蛛爬在蜘蛛網上，正在拼命地結網。一陣微風吹來，這小小的涼爽對蜘蛛來說卻是一種災難。“啪”地一聲，蜘蛛掉到了地上，它賴以生存的蜘蛛網也已支離破碎。我本以為蜘蛛會放棄，從此一蹶不振，可是我錯了，蜘蛛繼續向上爬回原來的位置，契而不舍地繼續織網。我欣賞著風景，心中陡然升起兩個字——執著。
欣賞著美景，我懂得了人生，明白了堅持、堅強，執著……用心賞，慢慢走，最美的風景就在路上。
路上的風景作文 篇43
成長路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導。我們轟轟烈烈地經過朝霞、暮日，飄過春夏秋冬。會有陽光初照，會遇風雨，會見彩虹。我們依然大步流星，在成長的路上踏步向前，無所畏懼。
成長路上風景獨好，我們也會有迷惘，然而會找不到方向，卻永遠無法阻止前進的腳步。享受路邊的風景，看著世事變遷，小孩子長大成人，大人成老人，不管怎樣，夢想是篤定的，然而路能通向的遠方，是我要去的前方。
有一段時間，我真的很迷茫，會很悲情地嘆時光易逝，卻每一天望著黑板發呆，任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫，畫的風格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我但是在本子上近乎臨摹下來的畫，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來，重整風帆，再次起航。
我小時候問媽媽，人活著到底是為什么有什么好處媽媽說是享受路上的風景，人生的過程，我不是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學班主任，她嚴謹而風風火火的做事風格，讓我散漫的性子也會在遲到時緊張，在應對必做的工作時認真。她是我成長路上的第一站，在那，我受益匪淺。
我看到過一句話：天上的星星始終在那里，只是你不去看它。我很欣喜，然而我沒忘記星星的.光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一向守護著我的人的愛，也足以照亮我前進的路。
我走在成長的路上，花開珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風雨兼程!
路上的風景作文 篇44
如果你問我在哪里可以看到真正美麗的風景，我會毫不猶豫的回答：“真正美麗的風景就在你走過的平凡的路上。”
你可能會奇怪，奇怪我為什么這么說？因為，我曾經在走過的平凡的路上，看到了真正美麗的風景。
我記得那是一個雨天，雨像流星一樣砸向地面。原來的藍天已經在烏云的驅散下消失了。空氣中有一股淡淡的刺鼻的`味道，原來高大的草和傲人的花，在這場兇雨的威懾力下，似乎不得不彎下挺拔的身子。
當聽著雨打在我傘上的聲音時，我的心里已經有了一種狂熱。——這次數學考試發揮異常。本來可以滿分的試卷在我的緊張下被嚴重扣掉了20多分。不僅和我一起長大的朋友說我考的不好，就連很看好我的老師也一次又一次對我說：“你不應該只考這么幾分，不應該這樣，不應該……”
我一個人撐著傘，拿著一張糟糕的試卷，走在寒冷的街道上。就在我心煩意亂的時候，一只蜘蛛不小心引起了我的注意。這時候，一滴冷水突然落在我的鼻尖上。我在想，我不是帶傘了嗎？抬頭一看，哦，傘上有個洞。咦，沒有！我趕緊跑到一個街區，放下傘，定睛一看，啊，一只蜘蛛！
蜘蛛在一個角落里織網，沒有什么可隱藏的。雨水重重地打在蜘蛛織成的銀網上。好幾次，差點把蜘蛛撞倒。一般在這種情況下，蜘蛛已經“離開”了，但它沒有。原來網上還有它的孩子！
我震驚了。蜘蛛可以努力戰斗來保護它們的孩子。為什么我不能努力奮斗為自己加油？為什么我不能再次崛起？
那一次，在雨中，我看到了一個真正美麗的風景，那個美麗的風景就在我走過的平凡的路上！
路上的風景作文 篇45
邁著腳步，走在路上...路旁風景如畫。當我拼盡全力走到終點時，才發現，原來最美的風景在路上，只是我不曾注意過它。
今天，我上完了跆拳道后感到全身無力，課上那一系列動作使我精疲力盡，好累，腳后跟又疼了起來,腳碗也受到了同樣的待遇，哎，這是我平常不鍛煉的后果，心情有點郁悶。現在雖是春天，正午的太陽已散發著火熱的'光芒，我頂著滿頭大汗，拖著疲憊的身子一腳深一腳淺地向家里走去，我無視了一路上所有的風景，我沒心情看，就這樣回到了家，我敲了敲門，沒反應，我還想再敲時，門突然被媽媽打開了，她迫不及待地說:“今天我要帶去個地方...”聽到這話，我立刻腰不疼了，腿也不酸了，我像個兔子似的在家里狂奔,喊著叫著，歡呼雀躍。
不一會兒，我們就上路了，四點了，這個時間人多一些,我就喜歡熱鬧!路邊的參天大樹給我些許清涼的感覺，距離湖邊很近,遠處的楊柳在湖邊輕輕飄蕩,宛如少女的長發般，這讓我聯想到了首詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”感嘆著春天的到來，我們便穿過了樹林，接著古樸的觀景樓映入我的眼簾，“現在在我左手邊的是一個觀景樓它將近有百年的歷史...”我裝成一個導游，滔滔不絕地講解了起來，媽媽似乎聽得很認真,我停下了講解，趴在了窗子上，驚訝地看著外面，目地地已到達!高大的樓前有個噴泉，噴灑著美輪美奐的光亮，上面幾只仿真的白鷺立在上面悠閑自得，我大步大步地跑了過去，感嘆道：這不就是我夢寐以求的游玩勝地嘛!
只要你在路上，沿途就會有各種各樣的風景，等待你去發現。其實，最美的風景一直在路上。
路上的風景作文 篇46
我家離學校不算遠，乘公交車就是一站路，把步行的路都加上，滿打滿算也不過就是三里的路程。從我上小學的第一天起，每天（除雙休日）就在這條路上，來來回回的行走著。無論是一天的早晨、中午、下午或是晚上；無論是一年的春夏秋冬，在這條路上，總是人來人往，車水馬龍，沒有休停過。如果留心來看，發生在這條路上的風景和故事還不少。
記得是春季的一天。爺爺牽著我的手，送我上學校去。人常說，春天是美麗的，這話一點也不假。從我們小區到校門口，五顏六色的花兒，把馬路兩旁打扮得非常好看，花的香味隨風吹來香噴噴的'，誰走到這里，心里都會感到特別的舒暢。
可是，就在這個擋兒，一位阿姨牽著她四五歲的女兒走過來了，小女孩見到這些鮮花興奮不已，她要哪朵媽媽就采哪朵，不一會她們手里就采了一大把，但地下就讓她們踐踏了一大塊。真巧被一位高年級的同學發現了，他馬上走過去說：“阿姨，你們不能這樣，這花是給大家看的，你摘回去只能是你家幾個人來看，大家就看不到了，不能只顧小家不顧大家。這么好的環境，我們大家要愛護啊！” 兩句話說得這個阿姨不好意思走開了。
還記得是一個夏天中午。太陽火辣辣的。不要說走路，就是外面站一會也是汗淋淋的。我背著個書包上學去，身上的汗水也就不用說了。正在這時，一位拖著垃圾車的環衛工人從我們面前走過，草帽把他的頭和臉掩蓋著，只見他弓著腰，一步一步往前走。看到這情景，幾個小朋友一商議，就上前去幫他推車。他回頭連說：“謝謝你們！真是好孩子！”
像這樣的事還有很多。回想這條三里的上學路，耳聞目見的風景一幕又一幕，許多場景和情節是課堂里看不到的。它伴隨著我們成長，也記錄著我們這個大時代里的小故事。
路上的風景作文 篇47
上帝，也許我心情很好。很亮。當然，我們不能破壞好天氣，我也決定利用溫暖的陽光做些有趣的事情。
早上，我不坐公共汽車，不邀請游泳，只是心情愉快地走一條小路，在山野之間漫步和玩耍。這座山上的每一朵花，每一棵草，每一件事，都是我的好朋友。我急切地向他們打招呼：“你好，清澈的山泉，要不要我梳洗一下？”“你好，潺潺的小溪，你在吟誦小詩，你在邀請我和你一起唱歌嗎？”"你好，流動的瀑布，你天生的金嗓子，多么有力的男高音啊。"“你好，高聳的山峰和深深的峽谷襯托出你挺拔的身軀，你高高的額頭似乎充滿了智慧。”“你好，長長的白云，你潔白的身體漂浮在天空，讓天空更加蔚藍。”“喂，嘰嘰喳喳的麻雀，你在說什么？我猜你正在回味的是你在飛行中看到的好風景。”這座山上的一切都是這個世界上一道絢麗的風景。
我再次瞇眼，看到了一望無際的田野。莊稼們似乎心情都很好，都露出愉快的笑臉。莊稼開心了，農夫叔叔笑得更開心了！又會有大豐收，可以和家人好好吃飯了。因為這個原因，農民的叔叔們一個個拿著鋤頭和菜籃，不怕苦，不怕累，甚至沒有注意到額頭上凝結了幾千滴晶瑩的汗水，臉上依然洋溢著幸福的笑容，嘴里總是喊著：“收獲！收獲！大豐收……”
我忍不住停下來，看看這些努力的'人，覺得他們太棒了。就像他們山里的朋友一樣，他們是這個世界上美麗的風景。也許他們比山里的朋友更美，是我一路上見過的最美的風景。
天黑了，我該回家了。但一路上最美的風景，永遠留在我的記憶里，會伴隨著這淡淡的月光。
路上的風景作文 篇48
在畫家的眼中，處處風景如畫，詩人眼里，風景如詩如畫，在作家筆下，風景則會化作一個個動人心魂的故事，即便就是在普通人的眼里，每個人的眼中也有不同的風景。
人生處處有風景，每個人的成長環境不同，生存環境各異，然而即便就是同一處風景，在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟，懷著用心的心太去觀賞，則會發現原先景致極美，置身其中自然會如此如醉，如果帶著有色眼睛，用挑剔的.眼光去看待，則怎樣也感覺不到景色的完美。其實，在任何狀況下，人的一生中，有順心如意的時候，但也難免會遇到事與愿違的時候，前進的道路上不僅僅僅就是平坦大道，難免會經歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過的精彩，就務必學會應對各種狀況。順意就是不放縱，謹慎前行，加快前進的步伐，更加接近人生的目標，失意時任然不能停息，要有頑強的毅力，憑借堅強的意志，克服重重困難。信心百倍的朝著人生的目標不斷邁進。無論就是順意還就是失意，誰又能說人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢？
其實，景色到處都有，就看你心中有沒有景，會不會用心去欣賞，然而心中有景，眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風景，有了種心態，即使你失去了一處你最喜歡的風景，也不值得因為失去而為他去死，但就是你會因為失去而更加深的去記住它。因此產生了回憶這個詞匯，常常會因為回憶而思緒萬千，或就是思念，或就是牽掛，或就是悲哀感慨的說：“再見了，我眼中的風景”也會因此而加倍珍惜在那處風景留下的足跡。
總之，人生就是在失意中長大，迷惑總就是在失意時覺醒，要把回憶當做人生中的快事來享受，有了這種境界也就到達了人生的最高境界。
路上的風景作文 篇49
人生的路很長，而最潔凈最明亮的那一段，叫青春。
青春路很短，但是，它沿途又有著最美的風景。
——題記
父母情·陪伴
在成長的路途中，我們會不斷地告別過去，踏上一個又一個充滿新希望的征途。無論我們走到哪里，無論遭遇什么，父母都會永遠陪伴在我們身邊：成功時，有家人的祝福和鞭策；失意時，有家人的撫慰和鼓勵；迷茫時，有家人的啟迪和引導……這點點滴滴，都是成長路上最溫暖的那一抹風景。
師生情·叮囑
當我們踏上了求學這條道路時，我們的生命中就會多一個重要人物——老師。
這一路走來，我們所遇見的'每一位老師，似乎都很“啰嗦”，他們會因為我們的馬虎大意而批評我們，會因為我們一些消極的心態而勸慰我們，甚至會因為我們年少犯錯而小小地懲戒我們……現在想想，那些批評、勸慰、懲戒……不都是老師對我們滿滿的愛與希望么！這，也是成長路上最美好的風景！
同學情·歡暢
青蔥的校園歲月里，總會有那么一群人，與我們一起笑，一起鬧，一起努力，一起成長，那就是我們的同學。
上課太困時我們被老師要求一起站著聽課，大課間跑操時我們氣喘吁吁卻還不忘相互加油打氣，一起攻克難題時我們會因意見不同而爭得面紅耳赤，考試結束后我們又會因釋然和放松而尖叫……這樣的青春里，我們一起揮灑汗水和淚水；這樣的青春里，我們肆意地放縱著自己的年少輕狂。青春之路也因這一抹洋溢著活力與激情的風景而更加美麗！
我們成長的路上，會經歷許多坎坷與不順，但這些沿途的風景卻能讓苦難也變得明亮起來，從而鋪就成一條最美的青春之路。
路上的風景作文 篇50
初三，正是最需要我們一起奮斗的一年。已經一起奮斗了兩年的我們，相信在最后一年會更加努力，更加團結。
兩年來，感受最深的就是學習。在家是學習，上學是學習，連與同學們出去也是找個奶茶店寫作業。但是在這枯燥的無止境的學習中，伴著那些讓人開懷大笑或者互相感動的經歷，這些肯定是不可磨滅的，最為難忘的.。
自習課之后，幾個朋友自愿留下來。圍成一圈寫作業，有不會的題目，立刻就有人熱心解答。也會有念錯題目或計算錯誤的小尷尬，但在朋友們歡聲笑語下，會覺得錯了也沒什么丟臉的，還能緩和一下學習緊繃著的氣氛。臨走的時候，作業差不多都寫完了，不會的題目也解決了。然后擺一下被弄亂的桌椅，檢查一下投影儀，再順帶關上燈和門。這一連串的動作那么自然，像是在自己家一樣。
的確，教室本來就是我們的另一個家呀！
突然想起在竹壩拉練的場景。可能是印象最深的一件事了吧。下著傾盆大雨，同學們沒有傘，沒有雨衣，用自己的身子迎接雨的洗禮。因為冷，隊伍早已散開，與朋友們擠在一起取暖。互相拉著，扶持著，一步一步在互相鼓勵下前行著。衣服早已濕透緊貼在身上，鞋里早已滿是泥沙，那又怎么樣呢？我們無所畏懼。雨停了的時候，你看看我，我看看你，不計較對方的尷尬樣，不會忘記大家共同經歷磨煉的欣喜。哪怕繞了遠路，也是互相提醒著后退，沒有太多的抱怨。
風雨過后，讓我們班老師同學們的心又靠近了很多吧！
在沒有盡頭的學習道路上，那些互相扶持的身影，那些開懷大笑的身影，那些認真起來自己都害怕的身影，是最美麗的風景。
路上的風景作文 篇51
桌上，一杯清茶散發著霧氣，窗臺上，數朵茉莉靜吐芬芳。茶葉清苦，茉莉的香氣混雜著幽默的氣息，我輕輕合上書，午后的陽光斜射進我的房間，絲絲縷縷……
午后總喜歡慵懶地躺在木椅上手捧一本書靜靜地享受書中有墨的清香，以此來度過自己閑暇之時，我喜歡在書中享受，一次次驚心動魄的旅程，在書中欣賞一片片令人心情舒暢的美景……
書中的小徑里，落花的時節中，我散著步，吟“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，我望見那一輪西下的夕陽，倒影在長河中影影綽綽……我隨著詩人，一同踏遍祖國河山，領略優美風景。
從寒冷的北方到溫婉的江南，從陡峭的懸崖到秀美的湖畔，我都沉醉其中。那遙遠的北方是“大漠孤煙直，長河落日圓。”那高聳的山峰是“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”。那柔美的西湖，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”那廬山的瀑布是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”詩人們寥寥幾筆就描繪出一幅幅山水美圖令我大飽眼福。
在書中旅行我體會到了詩人們那種深深的思念，惆悵與悲涼。
那飽受戰亂之苦的杜甫，是“烽火連三月，家書抵萬金”的.惆悵，那與友人依依惜別的王勃，是“海內存知己，天涯若比鄰”的不舍，那屢遭排斥，懷才不遇的陸游，是“已是黃昏獨自愁，更著風和雨”的凄苦。在書中旅行，我體會到故事的波瀾起伏，欣賞到書中美麗的風景，是它們，給我的人生增添更多美好的記憶。
又到下一個景點了，我駐足小憩，腦海中不斷浮現出那沿途迷人的風景……
路上的風景作文 篇52
人生好像一條不平凡的大路，往往最美的風景，未必在最美的頂峰，經歷了那次登山，我體會到那路上最美的風景———堅持。
那一天我們一家人去爬山，我自信地說：“我一定要爬到山頂。”媽媽在一旁笑著說：“說話可算數，爬山可累啊！”
順著水泥臺階往上爬，誰知未到5分鐘我就氣喘如牛，兩腿如灌鉛似的沉重，再也邁不開步子，汗水也一個勁地往外冒……臺階數在慢慢增加，我咬著牙挪動著艱難的步子，汗流如柱，正午的烈日透過葉間強烈地炙烤我的身體，火熱無比，望著那彎彎曲曲拾級而上的臺階，我的心不禁有些擔憂：我能爬上山頂嗎？但當我想起在山腳下我對媽媽的信誓旦旦的承諾，我咬了咬牙，繼續開始自己的征程。
見著從山上下來的游客都露出幸福滿足的笑臉，他們似乎在悄悄地鼓勵我：小伙子，加油啊，山頂的風景美著呢！我一定要登上山頂，你們瞧好吧！我心里大聲地對自己喊話。我深吸一口氣，加快了自己的腳步，堅持的信心似乎激發我的身體的能量，雖然我的腿還在顫抖，但我堅定地一次又一次地抬起它，左腿登上一級臺階，右腿馬上跟上，不能停，不能停，堅持就是勝利。
這時離山頂越來越近了，穿梭在茂盛的樹林之間，和煦的'春風一次又一次地親吻著我的臉頰，耳邊不時傳來小鳥婉轉的鳴叫聲，如一首一首的山林小曲伴著我拾級而行，我看見路邊的小草，嫩嫩的，綠綠的，如春姑娘朝氣蓬勃的小手在召喚人們，春來了，春來了。灰色的樹枝開始冒出一層又一層嫩嫩的新芽，放眼望去，如正在向登山的人們展示自己一套套新的春裝……這風景，正是堅持給我帶來的路上的風景。
路上的風景作文 篇53
一天放學的路上，爺爺騎著電動車接我回家，熙熙攘攘的人群把不寬的馬路擠得更加擁堵，快要到家門口的一個路口，突然竄出了一輛汽車，由于很突然，所以在我前面的一輛電動車來不及避讓就撞了上去。司機下車后，不分青紅皂白地指著騎電動車的阿姨，嘴里還不干不凈的罵了起來，隨即動手推了那位阿姨。當時，我還看見那阿姨還帶著一個幾歲的小孩子，小孩子看到這樣的場面嚇得哇哇大哭了起來。我一看有點兒眼熟悉，原來是我弟弟幼兒班的同學，我正想上前打抱不平，被爺爺一把拉住了，爺爺說：“小孩子，不要管，會有大人來幫忙的。”這時候，看熱鬧的人越來越多，本來就不太寬的馬路瞬間被堵的水泄不通，大家都七嘴八舌地在指責這個野蠻不講理的汽車駕駛員。誰料到，汽車司機不但沒有認識到自己的錯誤反而沖向人群中的一位打抱不平聲音比較大的叔叔，朝著叔叔的.眼揮上去一個大拳頭，那位打抱不平的叔叔也不甘示弱，兩個人立刻扭成了一團打了起來。這時候，警笛聲越來越近，原來是有人打了110報警了。警察來了，把他們倆拉了開來，立即把那位被撞到的阿姨和小孩送往醫院，并將撞人的司機帶去了派出所。
回到家，我很激動的把今天的所見告訴了媽媽，媽媽說：“你當時的想法是正確的，但是你想沖過去阻擋這個方法是不對的，下次再遇到這樣的突發事情一定要第一時間報警，再把受傷的人送去醫院檢查，幫助別人是好事，但是也要用智慧來幫，知道了嗎?”我點了點頭。
從這件事上我明白了，遇事要冷靜思考，不要急于出手，更不要不顧自己的安危!
路上的風景作文 篇54
人生路漫漫，最干凈最亮的部分叫青春。
青春之路雖短，卻有沿途最美的風景。
題詞
父母陪伴
在成長的道路上，我們將告別過去，踏上一段又一段充滿新希望的旅程。無論走到哪里，無論發生什么，父母都會一直陪伴著我們：當我們成功的時候，有家人的祝福和鞭策；失意時，有家人安慰鼓勵；當你迷茫的時候，來自家人的每一點啟發和引導，都是你成長路上最溫暖的風景。
師生戀勸誡
當我們踏上學習的道路時，我們的生活中會有一位重要的老師。
一路上遇到的每個老師似乎都很啰嗦。他們會因為我們的粗心而批評我們，會因為我們的消極心態而安慰我們，甚至會因為我們年輕時的'錯誤而稍微懲罰我們一下。警告我們現在要考慮一下。那些批評，安慰，懲罰不是對我們充滿了愛和希望嗎？這也是成長道路上最美的風景！
快樂的同學。
在郁郁蔥蔥的校園歲月里，總會有一群人和我們一起歡笑，一起吵鬧，一起努力，一起成長，那就是我們的同學。
上課太困的時候，老師讓我們站著一起聽課。課間跑步的時候，我們氣喘吁吁但是不要忘了互相打氣。當我們一起克服問題時，我們會因為意見不同而臉紅。考完試，我們會因為釋然和放松而尖叫。在這個青春里，我們一起流汗，一起流淚；在這種青春里，我們肆無忌憚地放縱自己的青春。青春之路因為這片生機勃勃，激情四射的風景而更加美麗！
長大后，我們會經歷很多坎坷和挫折，但這些沿途的風景卻能照亮苦難，從而鋪就一條通往青春的最美的路。
路上的風景作文 篇55
來到遼寧姥姥家已經是第十天了，過幾天就要回家了，所以決定用文字來形容姥姥家的“風景線”。
奶奶的房子是一個簡單的小磚房，里面有一大群羊。爺爺奶奶都是善良善良的牧羊人。
走出你的門，向右走一會兒，你會看到一幅特別的山水畫。高高的土堆，冰凍的小溪，小溪流，冰面上的幾個冰洞。視野好的話還會發現高山，山根下隱約可見幾戶人家。從土堆上往下看，會覺得頭暈，好像要摔倒了，這讓你不得不退后一步，看著遠處的群山。我經常去小溪邊玩，你會問：你不怕掉下去嗎？不不不你錯了。小溪淹沒了我的雙腳。有時候可以看到冰洞里凍著的魚蝦。這也是我們快樂的地方。我經常和我的表兄弟們一起玩，忘記寒冷。
磚房后面是一望無際的玉米地和成堆的卷心菜。爺爺奶奶輪流喂羊，讓他們吃這些東西。不是，前幾天攝影師來拍奶奶的作品，——肥羊。我以前也養過羊，但是羊并不像我想象的那么容易駕馭。過了一會兒，小羊跑得遠遠的，大綿羊只好吃別人家的白菜。結果我又沖回這一家去趕那一家，累得汗流浹背，還是趕不進羊群，最后只好“請教”奶奶。
奶奶家門前不缺玉米秸，但家家戶戶門前都沒有玉米秸。這不是我們玩捉迷藏的安全地方嗎？
晚上，站在后院，你可以看到城市里五彩繽紛、閃閃發光的.燈光。你永遠不會厭倦看后院的燈，因為它是這里最美麗的光。
看，這條風景線真美！什么，你叫我吹牛？你不信？不，你應該相信你看到的！不信你過來看看！隨時等待你的到來！
路上的風景作文 篇56
清晨，路邊流淌的橘子在街上形成了一道美麗的風景線。每天早上，當人們還在睡覺的時候，勤勞的清潔工們已經開始了一天的工作。他們中的一些人在五點前起床，拿起掃帚工作。他們一如既往地打掃街道，不管刮風下雨，冷天熱天，從不抱怨。當我們生活在一個美好的環境中，我們有沒有想過是誰為我們創造了今天的環境，是誰讓我們每天走在干凈的路上？清潔工無私奉獻給我們。他們不求高回報，卻讓人們每天生活在干凈的環境中。誰知道我們為了生活在一個干凈舒適的環境里付出了什么？他們用勤勞的雙手裝點著我們的街道，用辛勤的汗水清掃著街道上的灰塵，在他們細心的“呵護”下回到了自己的家園。可能會有很多人覺得這是一份骯臟的工作，一份可恥的工作，一份卑微的工作，或者是一次搭車……然而，我覺得震撼我們心靈的，正是這些不知名的人。他們和我們一樣，都是做一些細微事情的普通人。也許他們就像沙漠中的沙子，但他們做出了非凡的`東西。
也許我們會在不經意間扔出一張紙和垃圾，但正是這種不經意間的舉動，讓他們一次又一次的彎腰用汗水保持著我們城市的干凈。
正是因為他們默默無聞的奉獻，我們現在才幸福，因為他們從事卑微的職業，贏得了我們的尊重，因為我們看到了他們的努力和汗水，我們現在才不亂扔垃圾。
其實世界上有一種美，純潔無瑕；有一種美是至高無上的；有一種美，發自內心；有一種美照亮了別人的心，這種美——平凡。清潔工給了我們這種平凡的美，這種不平凡的風景。
路上的風景作文 篇57
那是什么？一眼望到窗邊搖曳著的一抹綠色，透過窗戶去看，哦！那是一株隨風搖動的蒲公英。
看它，纖細的身軀，如此大的葉片倒顯得有些滑稽，一朵、兩朵、三朵！好像風一吹就倒的枝干上居然撐著三朵含苞欲放的花骨朵！微風輕輕搖動著它，花朵好像在和我打招呼，我心中也默默為它加油。
傍晚，天空突然烏云密布，空氣突然沉悶起來，“轟咚”！雷聲轟鳴。這樣的天氣好像也讓我莫名煩躁起來，直到大雨開始下。“滴滴…噠噠…”夜幕來臨，雨沒完沒了的下著。
早上起來，窗外是朦朧一片，晨霧還沒完全散去。十來分鐘，直到第一縷陽光照射進來，我才回過神，匆匆打開窗戶。窗外已是一片清新，灰蒙蒙的城市被徹徹底底地沖刷了一遍，我心中的塵埃好像也被沖洗的干干凈凈。眼一移回，便能看到那株依然隨風搖曳的蒲公英。蒲公英已經開出了花，點綴在綠葉中，多么討人喜愛！
我不禁感到疑惑，如此大的雨，它是怎么活下來的呢？望著那纖細的.莖，我心中的疑惑越來越大。是堅持的力量？還是蒲公英母愛的力量？
一連幾天，我都沒有管它。又一次見面，依然是在晨霧的早晨，它依然隨風搖曳，只是葉片和枝干快枯黃了。那么，我就來為你完成最后的使命吧！我伸手扯下那三朵由花變成的蒲公英，一嘟嘴，“噗”，蒲公英的孩子乘著白色的小傘出發了……
在令人陶醉的春風中，公園的草地上、公路旁，依然開出黃色的惹人喜愛的花……
雖然說蒲公英的成長只是大自然再普通不過的事，但卻深深觸動了我的心靈，它身上的母愛令我著迷，它堅忍不拔的精神更是我學習的榜樣。成長的道路崎嶇不平，人生起起落落，不正需要它身上的慈懷和不服輸的堅強嗎？
路上的風景作文 篇58
傍晚，夕陽西下，昏黃的陽光照在我的臉上，有一種暖暖的感覺。我悠悠的走著，小路的盡頭有兩個影子。走近一看，哦，原來是一對母女。母親很年輕，三十幾歲的樣子，一頭秀發披在腦后，眼神柔和，嘴角微微揚起，兩個酒窩里溢滿了幸福。女兒很小，三四歲的.樣子，齊齊的劉海兒，瓜子臉，雙眼皮，忽閃的兩只大眼睛，透出頑皮的神情。溫暖的夕陽給這幅母女的肖像畫鍍上了一層金邊。“乖，回家了。”“不嘛，我還想玩！”母女倆人就這樣對視著。母親始終微笑，暖如旭風，眼里滿是憐愛，雙手叉在腰間，輕聲說道：“回家。”哦，母親原來在喊女兒回家吃飯。女兒一直倔強地立著。歪著頭，一雙烏溜溜的大眼睛狡黠看著母親，雙手插在褂子口袋里，懇求母親：“再玩一會兒，好不好？”夕陽轉瞬間只拋下晚霞。那晚霞像被撕扯過的染過顏色的棉絮，熱烈爛漫。母親蹲了下來，溫柔地對女兒說：“回家，天晚了。”女兒顯得不情愿，于是要求道：“那明天媽媽和我去放風箏。”“好，明天放風箏。”母親愛憐地拉起女兒肉嘟嘟的小手，女兒一蹦一跳地跟著母親，消失在小路的盡頭，身后是美麗的晚霞。母女兩人沒有過多的語言，可是滿滿的愛就如同那時夕陽的光燦然著我的雙眼。如果我是一個畫家，我一定用畫筆去描繪她們的幸福。如果我是一個歌手，我一定用歌聲去贊美她們的柔情。
如果我是一個作家，我一定用文字去編織她們的美麗。可是，我什么也不是。我沒有多彩的畫筆，沒有悅耳的歌聲，沒有華麗的辭藻，我能做的，就是好好感受母親的偉大、母愛的溫馨，將那美麗的瞬間珍藏在心中。
哦，路上有風景。
路上的風景作文 篇59
坐上車，抬起頭望著窗外。父母的身影越來越遠，而我也踏上了，去敖漢金廠溝梁的旅程。——題記
窗外陽光不再出現，但是，在陰霾中緩緩抬頭——我知道這將是一次十分美好的旅途。
不斷的顛簸。車子在路上輾轉，但風景卻在不斷地變換，綠色的玉米地，金黃色的葵花，連綿的群山……這一切，在視線中不斷走過。聽著mp3里的歌，我對自己說——“這將是全新的幾天，全新的世界，全新的日子，離開父母，很多事情需要自己做了。”
心頭莫名的期待，我，在路上。四個多小時的旅程，在這樣的時間里，我就這樣望著窗外。不能記住那些風景，但那份美卻深刻地留在了我的記憶里，不會磨滅。
驀然看到那個路牌，距離我熟悉的赤峰，已經有了88公里的距離。不熟悉的遙遠，不熟悉的地方，不熟悉的風景。這一切的一切，何時才能被我看透？我不知道，我只知道，我在路上，在去一個名叫“金廠溝梁”的地方的`路上。獨自坐車，凝望窗外，愿讓這音樂和風景占據我自己。沉默著走了有多遙遠？我同來自不同地方的一車旅客，去同一個地方。我甚至不知道那個地方美麗與否，但我依舊在心底認定了這場美麗的旅程。只是單純的因為路上的風景。
我在路上，在人群中，在風景間。在這樣的事物面前，我陶醉了。我多希望自己也是一株草，一朵向日葵，或是一個站在田野間的稻草人。僅僅這些，就足夠陶醉。
靜靜的疲憊。我趴在窗戶上，看那仿佛沒有盡頭的公路線延伸，有些乏味的心情。但是，我忽然感受到了我現在存在的價值——為了即將開啟的旅程，為了路上的風景，甚至，為了這無限延伸的公路線吧。
這一刻，我在路上，未能看透風景，卻感到切身的美麗。
路上的風景作文 篇60
在生活中，我們只顧著不斷地向前奔跑，卻總是忽略了沿途的風景。有一天，你放慢了腳步，才發現其實有人一向默默地陪在自我身邊。可惜的是，我們總是忽略了這些純粹的完美，而不自知。
一次考試成績不好，我心中十分懊惱，放學也沒有回家，而是來到了河邊。我用盡全力把一塊塊石頭扔向河里，并大喊著發泄心中的怨恨。累了就在河邊的木椅上坐下來。不知不覺過了好久了，天都黑了，我吃了一驚，該回家了。
“可算讓我找到你了，你怎樣在那里？”“急死我了，放學怎樣不回家？”“穿的這么少，你冷不冷？”急促趕來的媽媽顯出欣喜的表情，焦急的一句接一句。不知當時我為什么那么不懂事，聽著媽媽關心的話，我反而更煩了，“你煩不煩？我這么大個人還會丟了不成？”“你快回家吧，別在那里煩我！”媽媽要和我一齊走，我說“沒看到我正煩著呢，你先走，我自我走。”媽媽無奈地回頭走了，看著媽媽那蒼老的背影，我突然覺著異常后悔、難過。
天越來越黑了，我腳步沉重地拖拖拉拉往家走去。路上碰到我同學，她說：“放學后你去哪兒了？你媽媽到處找你，把她都快急瘋了。”我急忙快步回家。奇怪的'是，回到家，媽媽也沒在，過了一會，媽媽才回來，我問她你不是在我前面，又去干什么了，媽媽不好意思的說：“擔心你自我一個人，所以我就在你后面偷偷跟著你。”“媽！”我一下子抱住了她。
在人生的道路上，別忘了親情與我們相伴。她總在你身邊，從沒走遠。讓我們自我小小的心，在這天地間，能夠安放。這是我們最應當珍惜的風景。
路上的風景作文 篇61
在我成長的路上，有過無憂無慮，有過滿歡欣喜，但也有著遺憾與辛酸。
在我成長的路上也經歷過太多的不如意的事，以至于把最初的笑容都淡忘了，但我，懂的也多了。
但有一處的風景，至今對我而言，是無價的寶貝，時時刻刻警戒著我，使我受益匪淺。
還記得剛上初一的時候，我的內心還很幼稚，不會想事情，說話也從不經大腦，這讓當時的我總感覺自己很棒，就在剛上初一的時候我無意中考到了一個好成績，對于當時的我已經是很開心了，于是我嘗到了甜頭，使我的內心也慢慢開始變得膨脹，開始變得浮躁，讓我也有了資本開始無理取鬧，心也不再學習上，總是覺得自己就是第一，但人，往往會被自己的小聰明給打敗。
抱著這樣的心態，在學習上過了一個月。那一個月，我感覺自己已經學的很好了，但實際上什么都沒學懂，于是在期中考上，馬上就原形畢露了，考得一塌糊涂，我一直在想，自己應該怎么辦才好，卻一直不知道怎么做。
在之后半個學期乃至七下整個學期，我一直再尋找怎樣去學習，但我總是在原地徘徊，也總在迷茫，不知所措，可能那就是思想成熟的`一段過度時期吧。我總是在這里補一點，在那里補一點，拆東墻補西墻，但成績卻依然始終提不上去
總是活在迷茫之中，但，在一切悲傷以及內心的的思想后，我的內心也漸漸成熟了，我現在回想起以前，覺得以前我還是太幼稚了，這路上的風景總是有時花團錦簇，有時暴雨電鳴，但這些，都是我們成長的契機，讓我知道做事一定不能驕傲。
時間在走，我們也在慢慢長大，懂得多了，快樂也就會越來越少，但是，你要抓住你成長路上的風景，借此機會長大，當你回味起來，總會憶苦思甜。
路上的風景作文 篇62
有一次，老師問：“你們上學路上最美的風景是什么?”教室里馬上沸騰了，有的說：“是銀杏樹，金燦燦的好美!”有的說：“是楓葉林，紅彤彤的好美!”最調皮的男生站起來說：“是施家港水上公園，一半碧綠一半清澈，像個鴛鴦火鍋!”老師和同學們都笑了。但我覺得最美的風景就是學校門口那一片志愿者紅，就是那些穿著紅馬甲、戴著小紅帽、揮舞著小紅旗的護學崗奶奶們。
霧霾重重的春天，烈日炎炎的夏天，狂風暴雨的秋天，冰天雪地的冬天，只要我們上學，她們就一定守護著校門口的斑馬線，充當起人體紅綠燈，有時分成兩隊擋在斑馬線上下兩側，組成醒目的紅色人墻攔住車子，給同學們一條安全通道;有時則守護在斑馬線左右兩端，疏導車輛通過，讓孩子們稍微等待，避免馬路過于擁堵。
長沙的夏天特別熱，有一次我看到奶奶們的紅馬甲上都是鹽漬，那是汗水穿透了衣服滲透出來;長沙的冬天特別冷，有一次我看到奶奶們頭發上似乎掛著霧凇，嘴巴凍得烏青。這些都不算什么，最難受的是一些家長的.不理解。有一次，一個家長送孩子上學，奶奶們正準備護住斑馬線兩端給等候已久的汽車放行，那個家長突破人墻穿過車流沖到對面，回頭還罵：“你們有蠻蠢啦，不攔車子欄學生。”帶隊的祝奶奶沒有跟他吵，默默拿出手機拍照取證，路過的家長們紛紛過來聲援，那個家長一看眾怒難犯，溜了。
祝奶奶她們的堅持也得到了大家的認可，這個星期學校晨會上校長給她們頒發了“最美志愿者”獎狀，我想對她們說：“謝謝你們每天在這里保護我們，你們也要保護好自己。你們是最美的風景!”
路上的風景作文 篇63
第三年是我們最需要一起奮斗的一年。我們一起奮斗了兩年，相信最后一年我們會更加努力，更加團結。
這兩年，最深的感受一直是學習。在家學習，在學校學習，甚至和同學出去都是找茶葉店做作業。但在這個枯燥而又無止境的學習中，伴隨著那些讓人開懷大笑或者感動對方的經歷，這些絕對是不可磨滅的，難以忘懷的。
自習課結束，幾個朋友自愿留下。把作業寫成一個圈。有什么問題，馬上會有人熱情解答。會有一點看錯題或者算錯的尷尬，但是有朋友笑著笑著，他們會覺得不對，沒有羞恥心，也能緩解學習的緊張氣氛。走的時候，作業差不多寫完了，問題也解決了。然后把亂七八糟的桌椅擺好，檢查投影儀，順便關燈關門。這一系列動作太自然了，就像在家一樣。
的確，教室是我們的另一個家！
突然想起了在竹壩訓練的場景。大概是印象最深刻的。下著傾盆大雨，學生們沒有雨傘和雨衣，所以他們用自己的身體迎接雨的洗禮。因為寒冷，團隊已經分散開來，和朋友們擠在一起取暖。互相拉，互相支持，互相鼓勵，一步一步向前。衣服已經濕了，緊貼身體，鞋子已經滿是淤泥，那又怎么樣？我們無所畏懼。雨停了，你看著我，我看著你，不在乎對方的尷尬，也不忘大家共同經歷的磨煉的.喜悅。即使我們走了很遠的路，我們也會提醒對方不要抱怨就撤退。
風暴過后，讓我們班師生的心拉近了很多。
在無盡的學習道路上，互相扶持的人，開懷大笑的人，認真害怕自己的人，才是最美的風景。
陳老師評論：在緊張的學習生活中，沒有抱怨、頹廢和抑郁，有的是感動、激勵和共同支持。這個正能量對我們來說是必須的！這也是這樣的作文得高分的原因之一。如果兩個事件中有更微妙的場景就更好了。
路上的風景作文 篇64
今天，已經是下午最后一節課了。我格外開心，因為我的作業已經完成了!一切不好的事在我看來也格外美好。
我興高采烈地向校門跑去，一出門，遠遠地就看見外公在向我招手，我連忙向他跑去。坐上車，外公的車便在大道上飛快的奔馳著。要到紅綠燈的時候，路上水泄不通，這時，一位身穿灰色外套的白發老人慢吞吞地走向馬路對面，可誰知，一場車禍即將發生。當老爺爺走到馬路中間時，一個大約十六七歲的大哥哥騎著車快速地從馬路另一邊沖過來，我不禁為這位老爺爺擔心啊，砰地一聲，這位大哥哥不偏不正地撞上了老爺爺。老爺爺被撞倒在地，大哥哥也因一時緊張摔了一大跤，連人帶車一起倒在了地上。只見大哥哥的.腿上也流下了血來。這時周圍的人群急忙把老爺爺扶起來，還有一些人在那指責大哥哥闖紅燈撞人了。老爺爺被大家扶起來倒也沒有什么事，只見這位大哥哥氣急敗壞地站起來正想對著老爺爺破口大罵時，老爺爺卻先向大哥哥走去，幫他把車子扶起來，關切地問：“孩子，傷到哪里沒有啊，爺爺帶你到醫院看看，你的腿上流了不少血啊”。大哥哥聽了老爺爺的話，站在那里深深地低下了頭，我清楚的看到了大哥哥眼睛里閃閃的淚花。我想那一定是感動和愧疚的淚水吧!這時大哥哥對老爺爺說：“我撞了您，可您還對我那么好。”老爺爺笑了笑說：“你看我不是沒什么事嗎，倒是你的腿卻流了許多血，我怕你出什么事啊”。大哥哥聽了以后誠心誠意地向老爺爺道歉認錯。
事情就這樣結束了，綠燈又亮了，外公的車又奔馳起來了。
路上的風景作文 篇65
武鈺澤
冬天的清晨，寒風凜冽。天還是朦朦朧朧的，城市被云霧籠罩著，若隱若現。而我已奔波在上學的路上。
這時，一陣大風吹過，一輛沒有擺放規范的共享單車趁風而倒，其它單車也順水推舟，都臥倒不動了。我想過去將它們扶起來，但看看表來不及了，正在我猶豫的時刻，“叮鈴鈴。”一段自行車鈴聲吸引了我的注意。
只見幾個和我年齡相仿的中學生騎著自行車，搖著鈴鐺向這里駛來。他們停好了自己的自行車，放下書包，走到那片單車旁。他們微微彎下身來，各自扶起了第一輛單車，緊接著，第二輛，第三輛，一輛又一輛的單車經過他們的手，挺立起來了。他們似乎有些累了，站起來整理了一下校服，擦擦頭上的汗水，繼續“工作”。他們的手心浸滿了汗水，其中一個人不小心被單車砸了腳，但他手卻沒有停下來，繼續與同伴扶起車。天很冷，可是也阻擋不了他們熱情似火的.心。
我又看了看表，快要遲到了，考慮要不要幫一幫他們，正在我向前走去時，又是一串“叮鈴鈴”的車鈴聲。一群年輕人騎著自行車來了，他們也加入了扶單車的行列中。
我停下了前進的步伐，因為，有了那樣一群人的加入，所有車子都被擺放整齊了。那幾名中學生也在不停地道謝。一個老師模樣的人對他們說：“你們的學校很遠吧！趕緊去上學去！別遲到！”那幾名中學生再次向眾人道謝并告別，搖著鈴鐺遠去。那群年輕人也各自騎上了自行車，發出清脆的鈴聲，向遠方駛去。
他們共同涌入了大街的涉水馬龍中，涌到我上學的路上，我也騎上了我的自行車，歡快地向學校駛去，星星點點的雪花飄落在我的臉上，飄拂在我的心頭，滋潤著我心中愛的禾苗。
路上的風景作文 篇66
已走進大門的我，腳步突然一頓，轉身便看見了你。樹上僅剩的枯枝也耐不住寒冷在風中瑟縮，樹上的積雪便被抖下，與空中的飄雪一起蓋在了地上已踩臟的白雪上。樹下是稀落的行人。你的足跡愈來愈遠，背影也愈來愈小，我又分明看見片片的雪花落在你身上，轉眼便化成一片水漬。
我就那樣看著，無意識地伸手一抺，臉上盡是水。風景太美。喊了一句“媽媽”，只是太輕，連自己都沒聽到。那年我七年級，那個街道我走過無數次，但它有了你，成了我心中最美地一道風景。
何時有了睹物思人這個習慣，我是不知道的。只知道很小的.時候，有時便突然莫名其妙地大哭，不過是看到某個地方，想起你同我一起來過罷了。小時您送我到幼兒園，見過老師后，你走了。我則在已進教室后反應過來，不住地抽泣，發上仍殘留有被你撫摸的溫度。身旁的同學在一旁哄我，老師也過來安慰，詢問為什么，你下午不出現了，明天也不出現了，一個月都不出現了。我眼里，卻一直都是你動人的風景。
猶自記得，你來鄭州急忙給洗襪子的情景。不亮卻溫暖的燈光，柔和地打在你身上，身后形成一道影。白皙的手握著我的襪子在滿是泡沫的水中，輕輕地揉搓。猛然想起兒時的畫面“小小的我被你抱在懷中，笑著說著自己所有的故事。有一個攝影師在外奔波大半輩子，只為尋找最美的風景，卻在回到家時，家中老母光腳奔出為他開門時，他看到了世界最美的風景。”你當時是在想什么？期待我早些發現世界上最美嗎？那么，我發現了。熟悉的地方有了你，便成了風景。有許多事，被做的理由都是想讓你為我留下風景。只是錯的是，風景中的你不快樂。
想讓你快樂，那樣，無論你在哪里，便是我心中最美的風景。
路上的風景作文 篇67
夜，是寂靜的，雨，是喧囂的，但二者結合起來，卻散不盡我的憂愁。
雨夜里，雨滴聲和哭泣聲環繞著我的耳朵。摯友的離去，恩師的離職，成績的下滑讓我感到迷茫。幾張照片兒斷絕了七年的情誼。我邊哭邊掛打自己的床被。宣泄自己的無助。我在腦中不斷浮現在一起的時光，回味曾經經歷的事情，終于控制不住自己，淚水傾盆而下。我踉蹌地撲到窗前，對著雨夜發呆。回憶突然被打斷，因為我感覺離曾經的自己越來越遠了。
也許是逃避現實，也許是疲勞過度，我的注意力慢慢被雨所代替。我開始留心觀察雨的軌跡，所有的雨都來自同一個地方——天，但他們的結果卻截然不同。不必說落入田里滋潤田野的，也不必說落入水坑匯流成河的，就單單是落在垃圾里最讓我觸動的.，他與落到別處的曾經都很完美，但最后卻與垃圾同流合污。我開始感嘆起自己的人生了……
不知感嘆了多久，我逐漸清醒。我打開窗戶，發現雨已經停了，空氣中有一股泥土的味道，各處都蒙著一層水霧。我抬頭看向月亮，驚奇地發現越被水霧包裹著，盡顯朦朧，就如同黑夜里唯一的亮光。
周邊的云都黯淡了，明月如同一只巨眼，深邃而又深遠，被神秘的面紗包裹，亙古未變，這不就是我一直苦苦尋找的夢想嗎？
我恍然大悟，同時也在眼睛，也在黑暗暗發誓，無論前方荊棘叢生，還是長路漫漫。不變方向，但只要有月光灑過的地方，就應該有希望之花盛開。所以，向著銀輝月光前行吧，
此時，男孩兒與月亮筑成了一道明亮的風景，這一刻，值得我一生懷念與珍藏。
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