描寫風景作文

時間：2024-12-13 08:36:26 宜歡景色我要投稿

精選描寫風景作文22篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的描寫風景作文，歡迎閱讀與收藏。

精選描寫風景作文22篇

　　描寫風景作文 1

　　風景，是天空中晶瑩剔透的一滴水，是海洋里輕輕搖擺的小泡泡，是森林中將落未落的一顆琥珀，亦是那深淵迷沼里掙扎怒放的一朵不知名的花。風景，就在你的眼前，你的身邊，你的心中。好風景，伴人走過一生漫漫長途。

　　風景，是身邊常換常新的物，提醒你歲月流逝，光陰交替。當你全身心投入工作時，當你為某事忙得不可開交時，或許技頭一聲清脆的鳥鳴，會將你從千頭萬緒中拉出。你拍一拍腦袋，哀嘆忽視了家人，匆匆離去，只余下空蕩蕩的枝頭新探出一朵小小的花，做好了下次提醒你的準備。交替的.、沒有半刻停歇的物，最直觀地反應了光陰的流逝。它是童年鮮紅的小汽車，是少年一支嶄新的鋼筆，是青年日日走過的小徑，是中年腰側叮當作響的門鑰，隨時消失離開的物，甚至會在滾滾人潮中，提醒你，你的職責。民國很多作家對國家存亡的理憂，往往是從身邊的物開始的。丟了衣服，丟了家具，丟了古董，丟了銀錢，當終于丟到書時，他們的雙目前所未有地瞪大了！怨憤與恨怒在他們胸中激蕩，文化的寶庫或散失，或遭焚毀，或被搶奪，他們心中記惦著不知何處的藏書，看到了生靈涂炭的山河，文字從筆下汩汩流出，回響在中華大地的每一寸版圖上。書，用這最慘烈的離去，提醒了你身處的時代。風景是物，常換常新，生生不息。

　　風景是身邊或匆匆而往，或堅守相隨的人——告訴你常懷感恩，懂得珍惜。每一天，有多少人與你擦肩而過？有多少人再一次為你綻開笑顏？你記不清他們的面容，但每一點每一滴小小的善意，都匯入了你的生命之河，幫助你成為一個更加善良友愛的人。不管你有沒有發現，這樣的風景都無時無刻不在塑造你的人格，就像一朵花，開在花叢中會比開在荒野里更加嬌艷。堅韌、友愛、慷慨、忠誠、奉獻、憐憫……所有這一切，都由不一樣的人當作風景帶入你的生活，你的意志與品格在此間逐漸成熟。這是一個人的成長，也是千百人的風景。古語有言：“以人為鏡，可以明得失。”身邊的人又何止告訴我們得失？當一個又一個的人在身邊消失得出現時，你會感受到世間的變幻，會學會珍惜，珍惜一切已擁有的和即將擁有的，坦然放下所有應當離去的，不拋棄，不苛求，面帶微笑，心懷感激。風景是人，生命脆弱，情義無價。

　　風景，更是心中永不放棄的信念——它不會催你拼命，但會要求你一步一個腳印。信念給人帶來的永遠不會負擔，它只是在你的前方閃耀，必要時輕輕推你一把。信念，正是風景，許你欣賞，但從不引誘你。如果是，那它就成了欲望。當曼德拉面對漫長無期的監牢時，正是信念，在他的胸膛中發出溫暖的光，陪伴他走過一個個春秋冬夏。當蘇武牧羊海西頭時，也是信念，不曾隨節旌落盡，而是在邊關苦寒中深深扎根。氣節、責任、榮耀、勇氣……那么多美好的品質，方才能讓人心生出這一點小小的信念，不被時光消磨，不隨苦難流轉。信念，是最珍貴的風景，有了信念，人才是頂天立地的人，英雄得到頌揚，公理得以昭彰，而小小的愿望，會在最肥沃的土壤中生根發芽。風景是信念，點燃心中的光，每一步，都是一個腳印。

　　風景啊風景，風景常常伴人身邊，它是你看到的一切美好，是你心中的一切光明，大浪淘沙，它以最純真的品質哺育你。你風景，伴人走過一生漫漫長途。

　　描寫風景作文 2

　　海邊的人群已經消散，大浪翻滾著，拍打著沙灘，卷著美麗的浪花。

　　艷麗的晚霞，五彩繽紛，不一樣，像一條美麗的彩帶。光芒映在海面上，大海變成彩色的了。夕陽散發出淡淡的紅光，照在海面的正中心，像是水底發生了火山噴發，把海面變成一個大紅蘋果。幾只海鳥飛過，嘰嘰喳喳地叫著，像是在贊美大海的彩衣呢！

　　夕陽的紅光照耀著海面，艷麗的晚霞給海面披上彩色的衣服，大海變漂亮了，它興奮地拍打著沙灘，激起浪花，有節湊的打著鼓，嘩嘩的'響聲好像是在歌唱，組成一曲送給天空的贊歌。

　　夕陽漸漸消失了，美麗的晚霞，提著顏料桶走了，大海想著它的彩衣，開心的拍打海面，鳥兒停止了歌唱，回到了溫暖巢中。夜，降臨了，城市的燈火亮了，靜寂的海灘只剩下嘩嘩的響聲。

　　描寫風景作文 3

　　太棒了！連續三天的小雨終于停了，我迫不及待地來到公園放風觀景。

　　雨后的夏日公園別有一番滋味，到處都飄動著生機勃勃的音符，陽光下，湖面波光粼粼。小路邊，綠草茵茵，各色小花競相開放。荷塘里，無邊的荷葉手拉手隨風搖曳，好像在為那一朵朵出于泥而不染的荷花伴舞……

　　突然，一輛游客駕駛的觀光車疾馳而過，路邊低洼處的泥水隨之被甩的到處都是，我趕快低頭看看，還好，一步之差呀。再看看旁邊，那個穿白裙子的'小姑娘和她爸爸可沒這么幸運了。小姑娘的白裙子已經變成了“花裙子”。旁邊那條供游人休息的長椅也沒能幸免，變成了一個“大花臉”。“她不會哭鼻子吧？”我好奇地望向小姑娘。這時，出乎意料的事情發生了，小姑娘看都沒看她的臟裙子，拿過爸爸遞給她的白手帕，擦起了身邊的長椅，一雙小手忙前忙后，一個小泥點也不放過。爸爸則在一旁微笑的看著她。

　　擦完后，看著干干凈凈的長椅，小姑娘露出了滿意的笑容，跟在爸爸身后一蹦一跳地離開了。此刻，我突然感覺，這才是我今天看到的最美的風景了。

　　描寫風景作文 4

　　山籠著一層奶白色的霧，濕潤的泥草芬芳沖入鼻腔，和著我們的歡欣雀躍的呼喊，連雨都斜織成協奏曲，一切的一切都沉醉了……

　　人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。我們調皮的竄進低矮的叢林里，享受著最后一抹淡粉帶給我們的馨香。雖大部分早已凋零，但我分明從它的影子里尋到，在最初的那一刻，它綻放的應該很耀眼很絢爛。花瓣上的小雨滴煞是可愛，襯托的桃花更顯嬌羞。

　　這是安福寺桃園，安福寺印象。

　　踏進千年古剎玉泉寺的那一刻，我被它厚重的文化氣息所帶動了。佛教文化的神秘，宋朝古鐵塔，關公祠堂，千年銀杏樹……玉泉寺好似一架時光機，將21世紀的我們領進那段古老的故事，重溫那份燦爛和歷史。我懷著一份虔誠的心在佛寺跪拜;爬向千年古塔撫摸它歲月的痕跡;行走在修筑于湖面的石階。原來，那早已沉睡的古老，拂去它時間的塵埃，依舊是是那么大的熠熠生輝!

　　古老也是有趣的'。玉泉寺里最令人瞠目結舌的是珍珠泉你只要在泉邊拍拍手，泉底就會冒出一串串大小相同的泡泡，像一串串大小相同的珍珠。因此而得名為珍珠泉。我也加入了拍手的隊伍，在歡笑，拍手聲中珍珠蕩漾的更歡了。

　　這是玉泉寺，玉泉寺記憶。

　　這次春訪，我們去了兩個美麗的地方。桃園，一個世外桃源。玉泉寺，一個千年古剎。一個現代人追求美于享受的地方，一個懷舊人追溯歷史和故事的地方。它們都帶給我們春天的美好欣賞，而你，又喜歡哪個地方呢?

　　描寫風景作文 5

　　我的校園在華工，名叫華工附小，讓我來介紹一下我校園吧。

　　走進了大門，你會看到一堵高大、堅固的墻，墻上一面是浮雕，一面是勸學詩，這首詩約二百字，是寫我們要好好學習，天天向上的。繞過勸學墻，可以看到校園的魚愉池，小魚在水池里游來游去，還有假山矗立在水池中間，烏魚也不例外，也在魚愉池里慢慢地游著，無憂無慮，可愛極了。告別了魚愉池，我們來到了一個廣場，廣場兩旁都有一排高大的樹，大樹的氣生根像樹的胡須一樣，樹的后邊是教學樓，我們就在這里學習知識的。廣場的.盡頭是升旗臺，我們優秀學生就可以在這里升旗，那時，我們全校的學生都是要站在廣場上，看著我們的國旗徐徐升起。經過廣場，我們來到了寬闊的架空層，下課時，同學們都愛在那里玩。

　　我們的校園是不是很美呢？

　　描寫風景作文 6

　　祖國的山河十分廣闊，美麗的景色也很多，我曾經去過許許多多美麗的地方，但是讓我最難忘的地方卻是春天的人工湖。

　　人工湖在大田縣公園旁邊。來到了人工湖，首先映入眼簾的是一棵棵高大粗壯的柳樹，柳樹的葉子向下垂著，好像一位亭亭玉立的少女正照著湖水這面大鏡子在梳裝打扮呢！柳樹上有許許多多五顏六色的小鳥，它們唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”

　　柳樹的旁邊便是人工湖了。人工湖的湖水清澈見底，要是向誰里扔一塊石頭，也能清晰地看見小石頭在水里的樣子。水中有成千上萬條小魚，魚兒們成群結隊地在水中嬉戲玩耍，有的在自由自在游泳，有的`悠閑地躺著，正享受陽光的沐浴，有的兩條魚一起游，好像在賽跑呢。湖水把藍藍的天空倒映在湖里，好像魚兒在天上游，小鳥在水里飛似的。

　　人工湖旁邊有一個九折回廊，走在回廊上，便會看見有一個雕像，雕像雕刻著一位美麗的田螺姑娘。田螺姑娘全身都是白色的，披著一頭飄亮的秀發，一手摸著自己的花裙子，一手摸著自己的那頭秀發，好像在說：“歡迎來做客。”

　　走過九折回廊，一座精致的拱橋便吸引著你，拱橋有三個洞，兩個小洞，一個大洞。拱橋倒映在橋湖里，就變成了一個圓形，三個洞也隨著拱橋的變化而變化。

　　走下拱橋，一個富有古香古色的亭子出現在你的眼前，亭子的房頂是用琉璃瓦做成的，在陽光的照耀下，仿佛大海的水波光閃動，亭子里有許多名人書畫，讓人目不暇接。

　　忽然，一陣花香撲鼻而來，我順著這股花香，來到了小花塘，花塘里的花種類繁多，五顏六色，讓人眼花繚亂。花兒們爭奇斗艷，相互比美，勤勞的蝴蝶和蜜蜂們在采集花粉，為人類無私地做貢獻。

　　通過我的介紹，大家一定對人工湖了解的不少了吧，如果你們有興趣就到人工湖去觀賞吧！

　　描寫風景作文 7

　　我的家鄉，有一座虎頭山，虎頭山的風景可美啦！

　　虎頭山在偃師市區的最北面。真可謂是偃師的保護神呀！虎頭山上據說有一個“虎人”經過這里，看到了一群強盜，虎人大叫一聲，把強盜嚇走了，這座山因此得名“虎頭山”。

　　春天，山上的樹開始長出了嫩綠的的'葉子，山上的花爭奇斗艷，萬紫千紅，就連那孤獨的野菊花也含苞，加入了花的海洋里。

　　夏天，山上的景色更是美麗，綠樹成蔭，鮮花有了小草的襯托顯得更加美麗了，鮮花那美麗的顏色，有的像怕羞的小姑娘；有的像趕去參加酒會的夫人；還有的花就像莊重、嚴肅的老師……

　　秋天，山上的菊花可多了：有的是獅子頭；有的像白雪公主一樣；還有的穿著一身嫩粉色的彩衣……小樹也脫下了綠的紗衣，穿上了秋姑娘送來的黃色輕紗。小草知道現在穿綠色的衣服已經不再世上了，也換上了金色的衣服，嘴里說著：“唉！明年我要再化做春泥再護花。”說著便脫下了衣服。秋天的楓樹，比較好看，似火的葉子，開滿了山頂。

　　冬天，大雪紛紛，鵝毛般的大雪把小樹，小草和花朵，都換上了銀色的衣服，農民們可高興了，因為有這樣一個諺語嘛：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。

　　我喜歡這風光秀麗的虎頭山。

　　描寫風景作文 8

　　“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你；明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”生活中處處皆風景。風景，有自然的也有社會的，有藝術的也有文化的，有歷史的也有……

　　人們尋找不同的風景，最終，是為了尋找讓自己眼睛一亮的身影，讓自己耳目一新的心靈。

　　在夏日慵懶的光景里，過往的時光放輕了腳步，如水的暖金色透過玻璃，悄然起舞。翩翩悠然，不著痕跡。在夏日的眼眸里，七月的心底，那繾綣的陰翳下藏匿了多少不為人知的美麗，那是來自夏天，來自那小小的生命，來自小小生靈心底的種種。

　　“吱—吱—”的聲音隨風響起，叩打著心窗，雜亂地疊交著，綴落了一地，每天總是這般，蟬聲總在不經意間悄悄響起，又總在你習慣了這紛雜時，悄然散去，但從未消停。腦海中浮現出一個小小的身影，有繾綣的陰翳下，迎著微弱的月光和依稀的黎明，嘶啞著嗓子，放聲歌唱，它的歌聲誠然不很動聽，在這充斥著光景，彌漫著清芳，零零星星灑落著三兩聲婉轉鳥鳴的夏的空氣里。但又如何，風拂不過過往的煙云，只會將那綠意盡頭壓枝的蟬鳴輕輕送進你的心底，一波靜水，千波起，泛起漣漪。

　　蟬兒在地下潛伏五年，在陽光下歌唱五個星期，只為證明它的存在，只為裝點夏天的熱鬧，我們曾渴望命運的波瀾，到最后才發現，人生最美妙的風景竟是內心的`淡定與從容。

　　生活的意義遠在我們想象之外，我們花了太多的時間在原地躊躇，卻不知前面的風景或許更美。在發現現今的淡定與從容時，帶上對未來探知的心理，踏上前方的道路，前方想必會有更絢麗奪目的風景吧！其實旅行的意義，絕不是見到多少人，去過多少地方，見到多美的風景，而是在一個際遇下，重新認識自己，發現自己，找到屬于自己的風景。

　　描寫風景作文 9

　　我愛校園，我愛校園每一道風景。

　　開學了。早晨7點剛過，校園門前，同學們己經開始排隊了。東升的陽光斜照著紅棕色大理石墻面磚上雕刻的“上海市通河新村第二小學”11個大字，銀光閃閃，耀眼生輝。兩扇古銅色的鐵柵校門上鑲嵌著綠葉和紅花，襯托出壯麗和活力。

　　進校了。7:20，象征著知識寶庫之門的校門被徐徐打開。校長帶著微笑和值日同學站立于校門兩側迎接著，家長們帶著殷切的期盼和希望目送著同學們按班級列隊進入校園。這是新的求知的一天開始了。

　　“好學生是愛出來的”。在整潔而明亮的教室里，教師在黑板上熱情洋溢地寫著“歡迎你，我的'學生。”這是教師對學生愛的承諾，這是一種奮進向上的動力。教師熟悉每一個同學的學習情況、性格特點、家庭情況。教師根據每個同學不同的情況，因人施教。矢志不渝地將一腔愛傾灑給她（他）所教過的每一位學生。

　　“尊師重教”。通河二小的一群優秀教師代表著一個學校響亮的品牌，這是出色的品質和良好的信譽長期打造的結果。教師們特別注意加強自己的思想道德修養，守信重諾。時代在進步，學生的情況在變化。教師從不放松自己的學習，總是能與時俱進，共建和諧。不斷更新觀念，學習掌握新的知識。贏得了學生和學生家長的尊敬和信賴。

　　放學了。下午4:30校門又打開了，學生在校園里一天的學習結束了。同學們列隊高呼著“老師再見！同學們再見！”走出校園。家長們懷著喜悅和對老師的感謝之情，迎接自己的小學生回家。

　　學生在校園里受到啟迪，開啟了一扇扇的知識之窗，構成了一道道的風景線，那“風景”都是天底下最美的、最亮麗的風景。我愛校園每一道風景。

　　描寫風景作文 10

　　角落里的風景沒人注意，但它有自己的美。我家后面有一片積滿灰塵的景觀：靠近大樓的一棵樹，大概五層樓高，枝繁葉茂。一圈幾米高的小樹圍繞著大樹，就像花瓣圍繞著雄蕊一樣。樹下的草編織成一條綠色的毯子，毯子里點綴著不知名的花朵。

　　樹旁有一個凹坑，草長到坑里，微風吹來，像一個綠色波浪的湖。這個只有操場一半大小的地方，似乎與世隔絕，我是它唯一的觀賞者。我喜歡在黃昏的時候看那里，那里昏暗的陽光灑在地上，樹葉上覆蓋著金色的紅光，斑駁的光線從樹葉的縫隙中散射出來，像金子碎了一地。地平線上巨大的燃燒著的云不斷變化著看顏色。黃昏對這個小世界的渲染就像一個剪影，像一幅美麗的油畫。我站在窗前，看起來像一幅靜止的`風景，我的思想似乎凝固了，我所有的煩惱都一起忘記了。當燃燒的云褪去最后的顏色，當新月彎過樹梢，夜幕降臨。月光傾瀉而下，樹葉染成銀色，點綴著星光，在風的低語中歌唱，草地上的昆蟲竊竊私語，不知疲倦。幾棵樹在夜色中匯聚，像一朵纖細的雪蓮。盯著它，我的心好像被洗過一樣，煩躁的心漸漸平靜下來。下雨的時候，是這里最幸福的時候。“淅淅瀝瀝”，一場小雨來了。樹枝在風雨中輕輕搖擺，雨滴打在樹葉上，發出“啪”的一聲，濺起無數晶瑩的水珠。草葉全濕了，草葉尖端都在滴水。

　　雨中，這里是一幅有著清新氣味的水墨畫。深深地呼吸著濕潤的空氣，整個人神清氣爽，煩惱煙消云散。我家后面的風景是我的秘密所在。當我煩惱的時候，我總是喜歡來到窗前，看著風景，想著自己的心。這里有一種神奇的力量，讓人忘記煩惱。隱藏在背后的風景，從來沒有被人打理過，只有被人發現，被人注意，才能有別樣的美。

　　描寫風景作文 11

　　今天，陽光燦爛，暖風拂面，我們一家三口到西溪濕地去游玩了一番。

　　一下車，入目的是一條石板路，路兩旁綠樹成陰，樹下是一片低矮的灌木叢，有的已經結出紅彤彤的果實，在綠色的“世界”中格外醒目。大樹間開辟出一條狹窄的小路，沿著彎彎曲曲的小路，很快就看見了清澈見底的小溪。溪水靜靜地流淌著，像一條碧綠色的玉帶子，穿梭在樹林間。樹林間時不時發出一陣陣鳥鳴聲，為這條靜靜無聲的小溪增添了一些生機。順著小溪，我們來到了沼澤地，上面長滿了綠油油的小草，風兒一吹，隨風飄動，像是跳起了舞。穿梭過沼澤地，我又找到了河流的分叉路。我轉頭一看，呀！一根根竹子狀的.植物挺著枝干立在我身后，真像一位位小戰士啊！爸爸告訴我，它叫蘆葦。突然，一陣刺耳的鳥鳴聲傳入我耳中，緊接著，一只白色的大鳥在水面上飛行，它的翅膀扇啊扇，像一架小飛機，在水面巡邏著，時刻保衛著小溪。

　　我們繼續走著，忽然，看見了水上有一座“小島”，“島”上“居住”著許多植物，有高，有低，有大，有小……各種植物都長得十分茂盛茁壯。這時，我腦子立產生了一個問題：小島怎么產生的？媽媽猜測道：“這里本來是一片陸地，現在有了水，就看不見了，可水位下降，使高處露出水面，就成了一個‘小島。”后來，我們又發現了幾個這樣的小島，它們都孤零零地立在水中央。

　　夕陽西下，金色的陽光籠罩著這片天然的濕地，我不禁想起那兩句詩：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”好一片天然風光！

　　西溪濕地真美，它與西湖的美不同，它是一種天然的美！

　　描寫風景作文 12

　　書中靜靜地躺著一片紅葉書簽，它像一抹永不褪色的風景，銘刻在我的心中。

　　那是一個秋天的日子，我仰望那綠色褪盡，火紅如現的金鳳山時，競被震撼了。

　　奇崛的高山褪盡了昔日的秀美，飛掛的瀑布為山澗譜寫了一曲輝煌的樂章，翡翠般的急湍，奔騰！沖撞！爛漫的紅葉層林盡染，抹上了一筆筆絢麗的色彩，迸發出生命的熱烈，飄然而下的無邊落葉，將生命的光華定格在精彩的瞬間。

　　我彎腰拾起一片落葉，試圖從網絡狀的金色葉脈里，破譯出葉子光彩艷麗的生命軌跡。

　　忽然，我有了一個沖動，將落葉放在書中，當成一枚別致的書簽，像一葉扁舟，截著我去祖國的天空中遨游一番。

　　那晚，我第一次美滋滋地睡著了。我夢見自己變成了一片落葉，被狂風卷到了空中，飛揚旋轉，盡情展現生命的色彩。飽經風霜的詩人發出了“花須連夜發，莫待曉風吹”的感慨，聲聲如重雷，終于喚醒了沉睡的心靈。

　　那片落葉已在我心中駐扎了下來，裝飾著我心靈的窗戶。每當看書困了累了時，摸一摸葉片上那粗糙堅挺的生命線，看到那路標似的線路直指前方，一股熱血就會在心里噴涌。

　　有人說春天的.新綠，夏的深秀，秋的熔金，都離不開葉子裝點著色。沒有樹葉的秀節和原野，是一種殘缺和失誤，多么令人沮喪感傷。落葉記載著生命的歷程，雖然短暫，卻光彩一生。如果在有限的歲月里，能最大限度地發散生命張力，拓展生命空間，那么，當生命像落葉般飄零著時，就不是一絲怨悔的嘆息，乃是一聲金色的歡唱。

　　很難說生活在風景中是幸還是不幸，但每個人的心中都有這樣一絲風景，它是不存在的幻象，卻又時時刻刻把我們包圍，動擊著我們的心靈。

　　描寫風景作文 13

　　素有“海上花園”美稱的鼓浪嶼到底是怎么樣的呢？我和小伙伴們在爸爸媽媽的陪同下懷著好奇心來到了那里。

　　一到鼓浪嶼，映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的`榕樹，它們歷史悠久，像一個個衛士保衛著這座美麗的島嶼。入口處有一塊大石頭，上面寫著“鼓浪石”三個字，聽說漲潮時，海浪拍打這個巖洞，會發出“咚咚”的聲音，就像在擊鼓，人們就稱這塊石頭為“鼓浪石”，這個島也被叫做“鼓浪嶼”。

　　鼓浪嶼真是名不虛傳啊！沙灘邊上的大海環繞著碧綠的小島，島上綠樹成蔭，鮮花盛開，群鳥棲息，整個小島一片寧靜，只聽見海浪拍打巖石的聲音。

　　我和小伙伴們迫不及待地在沙灘上奔跑，任海浪沖擊著雙腳，我們盡情地享受著海水帶給我們的樂趣；我和爸爸用鐵鍬在沙灘上挖水坑，躺在上面，任憑陽光照射,好不愜意；我們還在大海里游泳，海浪像脫韁的野馬向我們撞擊著，差點把我融入大海，我喝了一口水，又咸又澀。“咔嚓、咔嚓”媽媽不停地按下快門，留下了一張張我與大海的合影。

　　聽說“不登日光巖，不算到廈門。”第二天，我和小伙伴們沿著島上曲折的小路向上而行，好不容易登上了日光巖，往下一看，嗬！整個島嶼盡收眼底，各種風格的古建筑錯落有致，星羅棋布。我不得不贊嘆大自然的神奇力量，才賦予了鼓浪嶼這么美的景色。為了看遍整個鼓浪嶼，我們后來又乘快艇繞鼓浪嶼一周，坐在快艇上，遙望四周，五彩繽紛，絢麗多姿，鄭成功的雕像高高屹立著，威武、莊嚴、肅穆，似乎在保衛著整個鼓浪嶼。

　　鼓浪嶼，一個美麗的小島。這次的旅行，我終生難忘！

　　描寫風景作文 14

　　麗江就像一杯香醇的濃酒，散發著香氣。仔細品一品，卻有兩種別樣的風味。

　　洶涌澎湃虎跳峽

　　位于麗江和香格里拉中間的虎跳峽洶涌澎湃、氣勢洶洶，有一股驚天動地之勢。河水黃黃、浪拍岸石，河水翻起一波又一波的浪，帶著一陣陣水霧，夾雜著風，迎面而來，直叫人渾身發抖。

　　河水翻騰，直迎而下，聲勢浩大。河中矗立幾塊大石，紋絲不動，任憑河水拍打；河邊是巍巍青山，山勢陡峭，與河水相襯，頗讓人心生敬畏之感；河旁是一尊虎像，身姿矯健，血盆大口，犀利的雙眸俯視著山山水水，威嚴神肅。

　　放眼觀去，水勢洶涌、崢嶸突冗，奇雄壯偉，令人膽戰心驚。

　　寧靜秀麗麗江城

　　相比虎跳峽，另一頭的麗江古城倒有一股靈秀之氣。

　　溪水潺潺，楊柳依依，風聲沙沙，銅鈴叮叮。這里沒有燈紅酒綠的繁華，人們只和石板小路、清澈流水為伴，天天微風拂面。

　　這里像世外桃源，天空是那么的澄凈，水是那么的清澈。這里的小溪流經整個古城，無論在哪里都能看見它的蹤影。

　　它不像威尼斯的湖那樣寬廣，也不像黃河那樣洶涌澎湃、聲勢浩大，它只是慢慢地、輕言細語地向你傾訴，為古城平添了幾份生機。

　　而白墻灰瓦的'古城并不是悄無聲息。古橋數百座，古房千萬棟，商家在店旁大聲地吆喝，酒吧里的杯子叮咚地碰撞，街上的游客嘰喳地議論......一切聲音編織成一座生機勃勃的古城。

　　古城里的人熱情善良、心靈手巧，不論是編織、手工，還是美食、樂器，都不在話下。走在的街上，悠揚的音樂回蕩在耳邊，美食的香氣縈繞在臉龐，柳絲飛動、白云悠悠，讓人心情暢爽。

　　麗江，就像一杯兩種味道的酒，一般烈、一般清，它讓我沉醉，深深地浸在這風土人情之中，無法自拔。

　　描寫風景作文 15

　　暑假，我們一家去了青島。在人們的印象中，青島是一座美麗的海濱城市，那里有碧波蕩漾的大海，有金燦燦的沙灘，還有非常鮮美的海鮮。但是青島的啤酒和可樂，以它獨特的香醇和可口，更加吸引著我們，因為它們是用嶗山優質的水資源制成的。

　　終于，我如愿以償地來到了嶗山。嶗山簡直讓我如癡如醉，抬頭望去，只見一座座山峰連綿起伏，形態各異，有的像一座寶塔，直上云端；有的像一位含情脈脈的少女，亭亭玉立；還有的像一個威武的衛士，讓人有一種豪邁，不可侵犯的感覺。

　　一買好票，我迫不及待的向纜車奔去，沒等工作人員幫忙，我和姐姐早已坐上了纜車。隨著攬車的啟動，我心中有種說不出的'喜悅之情，抬頭滿眼都是古銅色的山峰，低頭滿地都是綠樹，環顧四周，順壁仰望，在一塊大的巖石上刻著一個大大的“壽’’字，旁邊還刻著好多個小的“壽”字。沒過幾米，在我的眼前就出現了鮮紅的兩個字：仙桃，我仔細一看，一塊大石頭就好像克隆出來的桃子，是那么的栩栩如生。這時我的腦子里產生了遐想：難道以前有神仙來過這邊祝壽嗎?

　　下了纜車，我們來到了一個洞穴里，那是我們上山的必經之路。洞里四周漆黑，涼涼的。猶如開著空調一樣。只能讓一個人過，我們一邊打著手電，一邊弓著身，慢慢地向前邁進。有的地方，還要爬著梯子才能上去，不知轉了多少彎，一段艱苦的旅程就走完了。

　　出了洞穴，沒走幾步，一只“烏龜”出現在面前，頭望著海，原來是“神龜探海”呀。告別了“烏龜”，我繼續向上爬，沒多久，就到達了頂峰。站在頂峰上，眺望著一望無際的大海，呼吸著清新的空氣，真令人心曠神怡。

　　嶗山，大自然的神奇力量讓人驚嘆！嶗山美得如詩如畫，你看了一定會為她的美麗所傾倒。

　　描寫風景作文 16

　　母親的微笑是滋潤的春雨，如絢爛的夏花，更似溫暖的冬日。風吹皺了歲日的流年，母親的笑容喧染了時光的痕跡，成為我命途中最美的風景，看天，看雪，看季節深深的暗影，唯有這獨特的風景長存天守。

　　午后的太陽光一點點繁盛，穿射過梧桐樹落在陽臺上，留下一片花嗒嗒的灰色陰影，像是凌亂的音符跳個不停，投在畫板上，呈現出一片光斑。此時我支起了畫板，筆尖開始一筆一筆的游走，手臂手腕抬上抬下，有了框架，有了形狀，然后細密的`陰影覆蓋上去，銀灰色逐步占據了畫紙。于是抬起頭，望著母親，她說“女兒是未來的畫家呵！”母親瞇著眼睛微笑，像是春天里最常見的陽光，明亮又不灼人，和煦的在空氣里醞釀著。此時才發現，一個微笑，可以成為陽光下最美的風景。

　　母親工作的很辛苦，每天晚上都會不知不覺地躺在沙發上睡著，于是我就躡手躡腳的去拿被子為母親蓋上，母親察覺了便微笑著說“女兒長大了！”我看到母親的微笑中洋溢著幸福與欣慰。此時才發現，冬季里刻骨的溫暖，將是那日后在有形與無形的風雪中穿行的心感到美好與安慰，那是一個微笑的力量，她是一顆冰冷的心，沉浸在布滿陽光的風景下，不斷的吸取溫暖。

　　每個人身邊都有一個天使，如果他/她覺得你太過悲哀，就會化作你身邊的某個人，或許是你的朋友，或許是你的父母，或許是一個陌生人，他們帶給你快樂，帶給你溫暖，帶給你獨特的風景，即使以后的路程布滿了風雪，想起那些幸福的回憶，你就可以依然勇敢。我一直相信，停留在我身邊的天使是我的母親，她帶著他的微笑來到了我身邊，給了我新生，讓我在炎炎夏日，感到沁人心脾的涼爽，在寒冷的冬日，感到刻骨銘心的溫暖，這是一個微笑的力量，等同于別人看不到的最美的風景。

　　描寫風景作文 17

　　我愛鄉村，尤其愛鄉村的田園。那迷人、和諧的田園風光，猶如一幅美不勝收的風景畫，讓你心馳神往，心曠神怡。

　　春天的田園最美麗，一派生機勃勃的景象。清晨，你走進田野，一股淡淡的、輕輕的霧氣和潤潤的、濕濕的泥土氣息，不住地鉆進你的鼻孔。小燕子又飛回來啦，一陣陣和煦的春風迎面吹來，柳樹搖擺著她那美麗的長辮子，帶著露珠的花兒扭著它纖細的腰向風兒問好，小朋友們歡歌笑語，在綠茵茵的草地上玩耍。在這個美麗的四月，農民伯伯們非常忙碌，在田園里忙著插秧苗。一棵棵小麥苗貪婪地吮吸著春雨的甘露，越發顯得清新嫩綠了。幾場春雨過后，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。向晚，遙看天邊的紅霞，錦緞般綿延開來，似乎將天邊都給染紅了。

　　夏天的田野，炙熱的陽光炙烤著大地。麥田換上了耀眼的淺黃色的新裝，每根麥稈都擎起了了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的`線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結出了一蓬蓬的種子。那大片大片的油菜，一下子成了主角。它們已經孕育了下一代兒女，宛如一位位戴著花冠的千手觀音，正迎風伸著懶腰。農民伯伯看著這豐收在望的情景，笑得合不攏嘴。

　　秋天，農作物都成熟了，田野換上了五彩斑斕的衣裳，稻子笑彎了腰，玉米咧開了嘴，高粱舉起燃燒的火把，棉花托起雪白的云朵，這些豐收的景象，讓農民伯伯看了露出了欣慰的笑容，一年的辛勤勞作又有收獲啦！

　　冬天，偶下了幾場雪，田野被厚厚的白雪覆蓋著，仿佛沉睡了一般，正在做著一個春天的夢。

　　鄉下的田園，不論什么時候，什么季節，都有一道獨特、迷人的風景，讓你流連忘返！

　　描寫風景作文 18

　　俗話說得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天，好比是一個美麗的姑娘。只要她走過的地方，萬物復蘇，百花齊放，到處是鳥語花香，一派勃勃生機。

　　春天，她不像夏天那樣炎熱無比；也不像秋天那樣死氣沉沉，到處枯枝敗葉；更不像冬天那樣寒氣逼人。春姑娘是溫柔的，微風吹過就像小手輕輕地撫摸一樣，讓人感到一絲絲涼意。

　　春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠遠望去，像是一塊巨型的綠寶石。“住”在山上的小樹一棵棵枝繁葉茂。走進茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺到大自然的氣息。

　　春天的雨更美，細如牛毛般撒在草地上，撒在樹林上，撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里。“隨風潛入夜，潤物細無聲”。讓他們生根發芽，為春天增添勃勃生機。雨過后，太陽出來了，空氣也更清新了。草地上、樹上和大地上呈現出一派耀眼的景色，真是美麗極了。看看，淺綠色的草地，伸綠色的樹葉……這么誘人的綠色，我看只有畫家才能描繪得出來。

　　也許是因為太美了，也許是被陶醉了，樹上的'燕子也不禁唱起了動聽的歌“嘰嘰喳喳”。這時，小河也來湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來，形成了一首多么好聽和諧的歌曲。微風吹過，小草也輕輕搖動著它那細小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音為它們伴奏。

　　啊！春天你是最動人的！你用多姿多彩的綠色裝點著世界，你把自己的綠奉獻給了世間萬物。你是生命的來源，你是希望的開始。“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草……”

　　描寫風景作文 19

　　今天，我左盼右盼，終于盼到去太姥姥家的時間了，爸爸的車開得飛快，不一會兒，我們就到了太姥姥家——美麗的秀山。一進門，大舅公和大舅婆立刻來迎我們，我想：“這么多年沒有見到大舅公他們了，他們房子后而把菜園可能也有很大的變化吧！

　　于是，我來到了后面的田野，哇！大片還未成熟的高梁正向我招手呢！一株株茭白像一個個衛士拿著寶劍，守護著田野。一片片芋艿長得比人還高，那大大的葉子好像一頂頂太陽傘。螞蟻在“傘”下乘涼，青蛙在“傘”下唱歌。帶豆開出了紫色的小花，有的小花已經謝了，還結出了綠綠的﹑長長的果實。真是鄉村的一道亮麗風景線。

　　田野邊，有一個水池，上面常有紅蜻蜓飛來飛去，大舅公家的鴨子總是成群結隊地在水面上游泳，在水里嬉戲，它們時不時地把頭伸到水下去覓食。當它們在園子里時，一見大舅公進來，就屁顛屁顛地跟在他后面，向他討吃的'，這時舅公心一軟，給了它們幾只龍蝦，它們就狼吞虎咽地吃起來，吃的時候還發出“咔﹑咔”的聲音。

　　到了傍晚，天邊的紅霞照耀著整個村莊，顯得格外美麗。忙碌一天的人們，在院子里放上一張桌子，全家人圍坐在一起吃晚飯，桌子上有許多菜，都是自己種的綠色食品，我覺得這些菜又新鮮又美味。

　　夜深了，大家都進入夢香時，只有紡織姑娘在唱歌，那歌聲如催眠曲，讓辛苦一天的人們，快快進入夢鄉。

　　鄉村，雖然沒有城里那么繁華，沒有像城市那么熱鬧，但是，鄉村的味道是多么樸實，多么甜美，讓我回味無窮……

　　描寫風景作文 20

　　窗外陽光不再出現，但是，在陰霾中緩緩抬頭——我明白這將是一次十分完美的旅途。

　　不斷的顛簸。車子在路上輾轉，但風景卻在不斷地變換，綠色的玉米地，金黃色的葵花，連綿的群山……這一切，在視線中不斷走過。聽著mp3里的歌，我對自己說——“這將是全新的幾天，全新的世界，全新的日子，離開父母，很多事情需要自己做了。”

　　心頭莫名的期盼，我，在路上。四個多小時的旅程，在這樣的時間里，我就這樣望著窗外。不能記住那些風景，但那份美卻深刻地留在了我的記憶里，不會磨滅。

　　驀然看到那個路牌，距離我熟悉的赤峰，已經有了88公里的距離。不熟悉的遙遠，不熟悉的地方，不熟悉的風景。這一切的一切，何時才能被我看透？我不明白，我只明白，我在路上，在去一個名叫“金廠溝梁”的地方的'路上。獨自坐車，凝望窗外，愿讓這音樂和風景占據我自己。沉默著走了有多遙遠？我同來自不同地方的一車旅客，去同一個地方。我甚至不明白那個地方美麗與否，但我依舊在心底認定了這場美麗的旅程。只是單純的因為路上的風景。

　　我在路上，在人群中，在風景間。在這樣的事物面前，我陶醉了。我多期望自己也是一株草，一朵向日葵，或是一個站在田野間的稻草人。僅僅這些，就足夠陶醉。

　　靜靜的疲憊。我趴在窗戶上，看那仿佛沒有盡頭的公路線延伸，有些乏味的情緒。但是，我忽然感受到了我此刻存在的價值——為了即將開啟的旅程，為了路上的風景，甚至，為了這無限延伸的公路線吧。

　　這一刻，我在路上，未能看透風景，卻感到切身的美麗。

　　描寫風景作文 21

　　秋天落了葉，空了枝，但在這枯枝落葉之下，還有那開得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放，金黃的色彩，獨有的飄香，在這里，野菊打造了一個至美的秋天。

　　秋高氣爽，白陽當頭，萬里無云的天空之下，秋天可不單調。野菊小巧的花骨朵兒在風中搖晃，風過，顫動了它的花瓣，卷走了它的芳香。采上一枝野菊，想將這份美占據，可你會發現，單獨的它那份美麗再不及那一簇簇的萬分之一。于是你后悔，想將手中的那枝野菊又重新送入它們的懷抱，可只剩徒勞。亦如這個秋天，它送走了綠葉與百花，它有遺憾有后悔，但秋天可比我們厲害，它能將野菊饋贈大地，賦予野菊獨放之美。

　　美麗的秋天充滿著神秘，金黃的野菊似乎還不能夠表達它對大地的懺意，于是又在某一天里，秋天派出了它的使者——秋風，當它的.使者吹過山間的那片片楓林之時，熱烈的紅染盡了天地。

　　當秋風又再次吹過那紅了的楓時，枝葉間的沙沙聲或許就是秋天在對大地述說，述說它的誠意。望著這層林盡染的火紅，看著行走在其中的行人，秋天似乎覺得還不夠，它裝飾了大地，可是卻忽略了在這大地間勞作的人們。

　　于是秋天再次擺擺手，一陣秋風，吹過了地上行走的農人，帶著農人身上的期望，飄過山林，搖進了那田間的五谷。就像是一場魔法，一夕之間五谷豐收。

　　秋天透過它是使者，勘探了整個大地，瞧著紅楓，看著，感受著農人身上的喜悅，又是一陣秋風卷過，秋天滿足的笑了，雖然它調了百花，落了枯葉，但是如今這結果也不錯。

　　“這個秋天真美麗!”田間的農人抬頭，將這美麗的秋景一一收入眼底，突然他感受到了一陣秋風，秋風吹過了握在他手中的谷稻，晃起了聲響，像是在對他說：“謝謝。”

　　描寫風景作文 22

　　盼望著，盼望著，冬天來了，江水結冰，大地結凍。

　　冬天的飛雪引人遐思，因為它的純潔，冬天的雪花就是我的最愛，說不上為什么，可能由于我自己的個人愛好，使我不由自拔的愛上了那飄逸的飛雪。冬天大自然的景色也變了個樣兒。臘梅花在雪地中悄然開放，又有幾個人能真正的分辨出它來呢？能分辨出來的也只是靠它那淡淡的幽香。

　　這時的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚揚：似窗花，似星星，似仙女千姿百態，形狀不一。他好輕，好柔。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像給樹穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。

　　雪花飛舞起來，好像仙女撒下的無數碎玉分飛，又好像百花圣母撒下的潔白小花，它在空中飄舞著，追逐著，像一朵朵精巧的白菊。操場上，體育館…到處都可以見到有人在玩雪。站著，坐著，三兩個一伙，四五個一群打雪仗堆雪人，好不活潑熱鬧。風輕悄悄的，雪軟綿綿的.，伴隨著你走入一個甜美的夢。

　　冬天，冷冰冰的面孔，熱騰騰的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饒，全部溫藏在冬的底層。當她把這一切奉獻給人類的時候，自己卻悄悄的隱退了。冬啊！自由給予，沒有索取，不求贊頌，淡薄名利。

　　雪，你外在的素雅與內在的高潔，無一不給人一種沒的享受，無窮的回味和思索。啊雪！你像天使的翅膀一樣潔白，像嬰兒的心靈一樣純潔。你鋪天蓋地而來，無私地覆蓋著萬物；你悄無聲息地走來，默默的孕育春天！你純凈，你無私！純潔、純凈的雪花啊！我衷心的贊美你！我真想高聲對全世界吶喊：“我愛你！冬雪！”

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