風景小學作文（精選34篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的風景小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風景小學作文 篇1
放暑假時，我跟爸爸媽媽去泰山游玩。
平常我是討厭爬山的，雖說到山頂時能領略“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢，但我怕爬到山頂時氣喘吁吁，哪還有心情欣賞美景呢？爸爸媽媽卻說爬山可以鍛煉意志，可以放松心情，也許還可以有其他意想不到的收獲呢……最終，一人難敵兩嘴，我還是去了。
真正到了泰山，才知道泰山多么雄偉壯觀。親眼見了“五岳之尊”神奇秀美的風采，我不禁感慨萬千，禁不住對大自然的鬼斧神工驚嘆不已！站在山腳，抬頭仰望，哇！山頂直插云天，猶如支撐天空的一根柱子。我環視四周，最后眼睛定格身旁的幾位叔叔身上。他們是泰山的搬石工，穿著統一，身體健壯，背上各背一個大簍筐，里面都有幾塊分量不輕的石頭，把簍筐壓得都變了形。看樣子他們這是要上山呢。果然，他們跟著我們一起往山頂攀爬。
上山途中，開始我倒沒覺得有什么，但越到后我越納悶：為什么幾個壯小伙身材好力氣大，不去找別的工作，偏偏來這兒干這么苦的差使——搬石頭？帶著疑惑，我一路跟在他們身后，心想他們是不是別有企圖呢？
山路上隨處可見的是垃圾。我厭惡那些丟垃圾的人，既丑化了自己的行為，又污染了泰山的美。走著走著，我的腿僵了，灌了鉛一樣的沉重，每抬一步都非常難受。轉身看看那幾位搬石工，他們邁的每一步仍是那么結實，輕盈。爸媽一路上也一直在后面抱怨游客們的不文明，幾次咒罵起臺階和路旁的“垃圾成山”。走著走著，那些搬石工叔叔不知不覺就走到我們老遠的前方去了。
等爸爸媽媽趕上我的時候，我已歇息了一小會兒。拾級而上，我們驚訝地發現，奇了，怪了！前方的石頭臺階上原來多多的垃圾呢？怎么一下子不見了？我很好奇，于是加快腳步向前走，去一探究竟。
幾位搬石叔叔就在前邊，他們正坐在涼亭休息呢。我忙上前，往他們身旁的簍筐里一看，簍筐里不見了石頭，裝的竟是各式各樣的垃圾。一個叔叔見我好奇，便與我攀談起來。他告訴我，他們的確是搬石工，只要按老板的意思把山頂需要的石塊搬上山，就算完事了。但一路上見垃圾太多，他們于心不忍，想還泰山和青山綠水以一片潔凈，便在返回的路上順便撿拾起沿途的垃圾。這費時費力的義舉，在這位搬石工叔叔說來是輕描淡寫，可在我看來卻非常難得。因為對于薪水微薄的他們來說，他們這樣做，是沒有任何報酬的啊！
真為自己先前不敬的揣測羞愧！回頭再看這些搬石工叔叔，已不能看清他們滿是汗水，黝黑堅毅的臉龐，依稀望見的是他們頻繁彎腰撿拾垃圾的忙碌身影。在這些搬石工叔叔的身后，巍峨的泰山漸漸煥發出文明整潔，氣勢雄偉的迷人風采。
好才還有那么一點凡事究竟的好奇，否則，我要永遠錯過泰山之行一道別樣的風景了！
風景小學作文 篇2
新疆茫茫無際的沙漠，讓人覺得心涼；海南碧波蕩漾的海水，讓人覺得空闊；春城昆明的世界園藝博覽園，讓人覺得干燥郁悶；風景如畫的湖南張家界國家森林地質公園，讓人覺得抑郁悶熱。喜歡游山玩水水的我，走遍了中國的八個省份，親自領略各地的自然風光，我想由衷的說一句：還是我們水鄉田園美！不必說金秋時節金燦燦的麥浪、稻田，單說那春天的優美的田園風光，就足以使你心馳神往……
早晨，東方剛剛泛起魚肚白，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地披上了一層銀紗，大地還在沉睡，花兒美麗的小臉上滾動著晶瑩的露珠。“咯咯咯——”一只公雞清脆的叫了幾聲，布谷鳥“布谷、布谷”的叫聲更加嘹亮，小鳥“啾啾”地叫個不停，一只黃鶯站在樹枝上亮開嗓門唱起動聽的歌，寂靜的鄉村馬路頓時熱鬧起來了：同學們三五成群地直奔學校；鳥兒唧唧喳喳的聊起天來；小溪叮叮咚咚地唱起歌兒構成奇妙的春晨曲；太陽公公露出了笑臉，把金色的陽光鋪滿整個田園。在這樣的季節，漫步于鄉間田野，細心感受田園春色，更是一番情趣！
你看，田園正在爭換新裝，田野里種的水稻、玉米、黃豆等各種莊稼都在競相成長，阿姨嬸嬸在地里鋤草，農民伯伯喜氣洋洋，正給剛返青的禾苗施肥，他們一邊干活一邊交談著，憧憬著豐收的到來。這時，小苗好象聽到了什么，她把小腦袋從地下鉆出來了，伸伸懶腰抬起頭望望那明亮的天空，好奇地打量這個世界的天空，啊，好綠！水鄉田園的春天是綠的海洋，綠的世界。
新抽芽的小草在和春風說悄悄話呢！陣陣春風吹來，飄來陣陣歡聲笑語，還有人哼著水鄉的小調呢！牛背上牧童高聲的唱著悅耳動聽的水歌，空氣中彌漫中濃濃的水鄉民歌風味兒。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花來”。一夜過后各種樹木都開滿了花兒，花兒爭奇斗艷，散發陣陣清香，那花是那么的美、那么的香、那么的嫩！花下成群結隊的蜜蜂就嗡嗡的鬧著，忙碌飛舞著采蜜，他們在釀造甜蜜的新生活呢，可愛極了！風兒一吹，花兒、草兒、禾苗兒一起擺動，就像演員在掌聲中翩翩起舞。“放眼盡芳菲，入目皆花園”，水鄉田園的春是花的海洋，花的世界。周記大全
水鄉田園是多么的美呀，春天的田園美不勝收！只要你細細品味，用心感受春天的田園風光，一定讓你留戀忘返。這也難怪東晉著名隱士陶淵明放棄好好的官不做，要隱居村野，躬耕田園，過著與世無爭、悠閑自在的田園生活。
生于農村，長于農村的我，自然就能從農村中領悟到田園的樂趣和美麗。水鄉田園之春的美味，就像這杯濃濃的咖啡，更需要我們慢慢去品味！
風景小學作文 篇3
很久很久以前，森林里有兩只猴子和一位心地善良的花仙子。
原本兩只猴子互相幫助、互相照顧，和睦相處。它們隨著年齡的增長，小猴子在辛勤地勞動，大家都認為小猴子是一個熱愛勞動的人。而大猴子卻很懶惰，大家都不喜歡它。但是大猴子很羨慕小猴子獲得大家的認可，所以對小猴子一直懷恨在心。就想：我一定要把小猴子置于死地。花仙子知道后就想了一個辦法。
汽車行駛在通往廈門的高速公路上。天空很高遠，潔凈而澄碧，微風很涼爽，還時不時地拂過你的面龐。舉目便是青山連綿，綠樹蔥蘢，讓人感到親切、舒服。這里足以讓人拋開一切，盡情擁抱大自然。
偶爾會驚奇地發現，在山腳下綠樹茂密的地方，有一兩座破舊的草屋，門前總有一兩畝田地，也不知是哪位高人雅士，隱姓埋名在此，過著閑云野鶴的生活，讓人不由產生羨慕之情。一座座山峰拔地而起。其中一座高高地聳立著，技壓群雄，威風凜凜。山腳下有個小湖泊，被茂密蔥郁的樹木圍繞著，十分隱蔽。隱約可見那湛藍的湖水，依舊波光粼粼。
車子一路朝前疾駛。繞過一個大山后，我驚喜地發現在車子后側的山腳下，有一望無際的農田，那翠綠中摻雜著金黃的稻穗蘊藏著幾分收獲的喜悅。一首膾炙人口的古詩涌上心頭：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。農田上還有幾頭老黃牛在慢悠悠地甩著尾巴吃草，樣子非常悠閑自在。前面則是一條流水潺潺的河流，足有七八米寬，河水追逐打鬧所發出的瑯瑯笑聲劃破這兒的寧靜。
不知不覺中我們已走過了好長一段路，此時已到達漳州境界。這里的景色顯然與前邊的截然不同，到處是荒地，樹木少得可憐，偶爾幾棵孤獨挺立著的楊樹讓這里顯得更加荒涼。大地十分空曠，只看見很遠處幾座籠罩著云霧的淡藍色的山峰。
當這股莫名的憂傷還未散去的時候，我發現我們的車子正朝這一個陰森森的山洞駛去，一看路牌——呀！是大步山隧道，這是我第一次穿越隧道，心里十分激動。隧道里紅色的燈光十分陰暗，山風也很陰涼，氣氛有點恐怖，但卻好似探險一樣，刺激極了。
穿過隧道，呈現在眼前的又是一番新天地。這兒四面是山峰，我四下打量了一下，發現這里竟是一處盆地，太神奇了！這里的山很特別，山上的石頭形態各異、大小不一。盆地的中央是大海，遼闊無比，深沉迷人。在海中有若隱若現的東西在晃動，難道是傳說中的海市蜃樓嗎？這里猶如仙境般的美景令我深深地陶醉了！直到哥哥提醒，我才想起將它們拍攝下來，可惜車子走得太快，無法取景，也只有將它的美麗銘刻在心里，筑成心中永遠的風景……
車子走了將近三個小時，我一刻也不曾覺得疲倦，那是因為這一路的風景實在難以忘記。誰說只有黃山才迷人，只有桂林才秀麗，在我眼里，只要是大自然賦予生命的一切，皆是美麗，皆是迷人！
風景小學作文 篇4
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……
不知為什么，在我心里，總是很向往那樣的時代，戰火紛飛，英雄輩出的時代。那里的風景，似乎與眾不同。
那一夜，烏江畔，西楚霸王懷抱著虞姬尚且溫熱的身體，仰天長嘯，將手中沾滿血跡的劍高高舉過頭頂……一切是那樣平靜，順其自然，又是那樣撼人心魄。烏江的水為他翻滾。
“至今思項羽，不肯過江東。”數百年后，李清照發出了這樣的感慨。
是啊，這才是英雄，英雄的人生。
他的長劍劃破天空，是我心中久久不散的風景，莊嚴而落寞，高貴而自尊的風景。
毫無疑問，這場寡不敵眾的戰斗中，項羽是失敗的一方，而他選擇了以這樣的一刎告別自己曾奮斗拼搏、熱愛追求過的歷史舞臺，這不是被迫無奈的選擇，而是心的選擇。
然而還是不禁要問:項羽真的非死不可嗎?是不是有可能他憑借一人之力沖出重圍，飛奔到烏江邊，乘上前來營救他的船，到江東重整旗鼓，再創霸業。數年后，新一輪楚漢之爭再度上演……但如此，項羽是獲得了重生，但他還值得被銘記，被懷念嗎?
忽然覺得自己很傻，歷史就是沉甸甸的歷史，無需假設。項羽的失敗是性格使然，更是時代的正確選擇。
前一段時間看易中天先生的文章，他認為項羽的死標志著一個時代的終結，虎豹時代的結束，取而代之的是狼和羊的天下。
對此，我深表贊同。項羽是虎豹的代表，高貴而血性;劉邦則是狼和羊的首領，貪婪而不甘平庸。而時代恰恰需要狼和羊們，孤獨的虎豹只能走向滅亡。
狼和羊與虎豹的不同，恰恰在他們的生存方式與價值取向上。
時代成就英雄，同時，時代也在毀滅英雄。這或許是項羽一生也沒有想明白的問題。于是他選擇了告別，在人生的高潮中匆匆謝幕，留下了世人的驚愕與惋惜，更有一份懷念與崇敬。
再次翻開歷史的書頁，我看到了更多人曾做出同項羽一樣的選擇:當屈原徘徊于汨羅江畔，將自己的生命吟成流芳千古的傳奇;當“風蕭蕭兮易水寒”的聲音回蕩在耳畔，我看到了那些堅定的背影;當虞姬將滿腔深情化作刀光劍影中的鮮血，當親人掩面，烏鴉哀鳴……我看到的不再是一張張泛黃的書頁，而是一幕幕鮮活的人生。
也許屈原可以選擇歸隱;也許荊軻可以選擇逃避;也許項羽可以選擇渡江……
但沒有。他們選擇了生命的凝重，歷史的悲壯。這份凝重是將生命送上祭壇的莊嚴，是真正強者沉默的哲學。
那里的風景的確很美。
我看到了:大江東去浪淘盡，千古風流人物。
你，你們，是我心中最美的風景。
風景小學作文 篇5
前幾天，我的一個好朋友倩倩邀請我去鄉下做客。我一直生活在城市，其實早就想去鄉下看看了，今天的一個機會肯定不會放過，我高興的答應。
七點未到，她就把我叫醒，我迷迷糊糊的爬了起來，草草吃過早飯，收拾一下背包，拉著她就走了。
來到車站，那里的風很大，吹得我直發抖！早上八點，車子終于來到了我們的面前，我們開開心心地踏上了這段旅程。
一路上，我看到了一群農民在耕田，他們在春天下種，到了秋天，他們可以一起分享豐收的喜悅。一群燕子從北方飛向南方，它們排成一個人字，好像在說，人們多么辛勞啊！
一個小時左右，就聽到車子的廣播清脆響起：“情語村莊到了，請大家準備下車！”這時，倩倩拉了拉我的衣服說：“到了，看，那朵花漂亮嗎？”說完，手指著車窗外的那朵五彩花。“是很漂亮！”我回答她。
下了車，我深深吸了一口新鮮空氣，好舒服啊！倩倩帶我去找她鄉下的奶奶，一路上，我看見了許多農家風光，讓我來介紹給你聽聽。
進了鄉村有10米路后，是一片綠色的田野，有些鄉下的小朋友沒我那么大都在幫助媽媽割草了，農村的小朋友好懂事啊。想起我自己，竟然和弟弟搶一塊糖，和他們比起，我羞愧死了！
我一邊走一邊回想那片綠色的田野。“叮咚，叮咚！”是誰在唱歌？哦，原來是在我旁邊的小溪，它唱著歡快的歌，緩緩地流向遠方。那溪水中，還有五顏六色的魚在嬉戲。
到了倩倩的奶奶家，她和她的奶奶擁抱在一起，我想起了我我的奶奶，還沒來得及見到她，她卻早走了，唉...
倩倩的奶奶讓我留下來吃午飯再走。我吃完飯后，牽著倩倩的手到周圍走走。
在房子周圍，有一片竹林。那竹林投下了一片綠綠的濃蔭。在房子的右邊有一些花，有杜鵑、雞冠花、大麗菊，他們依著時令順序開放。
屋子的后院，一大群的雞和鴨在覓食。雞，母雞帶領小雞在林子中覓食。鴨子們在水中嬉戲，不時把頭扎到水里覓食。
太陽要落山了，我跑到山上，看著太陽一寸寸消失在山腳，覺得今天時間過的好快啊！
在回去的一路上，我看到許多人家把桌椅都搬到院子，飯菜也搬出來，在院子里天高地闊地吃起來。
我被這鄉村的風景吸引住了，下次如果還有機會，我再來“情語村莊”參觀風景。
鄉下人家不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風景！
風景小學作文 篇6
據說金子峰省級森林公園由于冰凍的影響，形成了奇特的自然景觀。這是50年一次。去看看！我們在路上——沿著蜿蜒崎嶇的山路，車子開到山中央。這時氣候突然變冷，路邊的雪越來越厚。路邊的石柱被厚厚的冰雪包圍著。抬頭一看，是銀白色的，冷風從東北吹來，更冷了。很快我們就到了公園外面——
一陣冷風吹來，我不禁瑟瑟發抖。環顧四周，公園的門牌上覆蓋著厚厚的一層冰，橫梁下掛著一根三十多厘米長的冰棍，非常漂亮。兩邊的大柱子，開始融化。爺爺告訴我們趕快去公園。如果冰融化了，就不好看了。我們大步走向公園。
真是奇跡！這條路很滑。快一步了，停。地面已經形成了一層一厘米厚的冰。我設法走進去，但我很高興危險已經過去了。但是——“哇！”山頂上的一棵大樹因為受不了冰的重量而倒塌了...幸好是在遠處，不然——你懂的。我們開始欣賞金子峰森林公園的美景.....大樹轟然倒下，形成一座美麗晶瑩的“水晶宮”。有些大樹像一把“水晶椅”，樹枝垂下來，幾片“葉子”交織在一起，非常漂亮。竹子非常漂亮，綠色的枝條垂直，上面結滿了冰，露出一點點綠色和閃閃發光的綠色；那是樟樹上被稱為“美”的東西，一大片葉子被晶瑩的冰覆蓋著，讓人神清氣爽；就連小松樹也不甘示弱。長長的針上覆蓋著冰，像小嫩芽。水果看起來更好，小疙瘩真的很清爽-
離這里不遠，一塊大石頭橫著看像猴子，橫著看像兇猛的老虎。從不同的角度，我們看到不同的東西。我不知道它們的本來面目，都是因為我們看的方向不同。真的很值得被人從猴面看老虎，高低不一。我不知道怪石的真面目，只是站在不同的地方！哦，我忍不住寫了一首詩。
欣賞著冰山、冰樹、冰美人……依依不舍地告別了金子峰森林公園。百年一遇的冰雪奇緣，真的讓我難以忘懷！
我的家鄉在青海，那里有一個美麗的湖——青海湖。
三月，我撲到慶生，呼吸著雨后甜美的空氣。這一刻，我仿佛不經意地投入了一個巨大的畫面。黃燦燦有片片油菜花。微風吹來，油菜花左右搖擺。遠遠望去，似乎油菜花正牽著手，隨著音樂唱著優美的童謠。這油菜花的背后，是一望無際的碧海，很美！
青海湖很安靜。青海湖，晴空萬里，陽光燦爛，平靜如鏡。我站在湖邊，影子映在水中，清晰可見。
風景小學作文 篇7
走出門，就與陽光相擁。早晨，好愉快！
踏一條幽徑，帶滿懷好心情，感受陽光的懷抱，傾聽微風的聲音，到鄉間訪問我的朋友。
那棵老樹是我要拜訪的第一個老朋友。啊，老樹，您如一位德高望重的長者，在這張開您的雙臂，為孩子們撐起一片蔭涼，為鳥兒留下一份棲息之地。您張開溫暖的手臂，讓孩子們休息、玩耍。您俯身凝望看懷中的人兒，溺愛地望著，歡樂地笑了，發出陣陣歌謠。您這樣無私地樹立在這地方幾百年了吧！歲月悠悠，時間瞬息變化而您仍溺愛地守護著這片土地，守護著人們。
走進田野，蟈蟈向我問好，玉米向我點頭微笑，每一棵農作物都是我的知己，它們迎面送來滿目繽紛，每一棵植物都在望著我。我靠在一棵高梁上，靜靜地，仿佛自己也是一棵植物。我腳下長出的根須，深深扎進泥土和巖層，汲取甜美的營養，頭發長成小須須，胳膊變成果實，血液變成樹的汁液，緩緩流淌，流淌。
這鄉間的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，清清的小溪！你歌唱著一首首小曲，是邀我與你唱和嗎？你好，美麗的鳥兒！你穿著如此漂亮的羽衣，是邀我與你比服飾嗎？你好，可愛的魚兒！你調皮地擺動尾巴，激起朵朵水花，是在向我表演嗎？你好，高峻的山嶺！四周的小溪襯托著你翠綠的衣裳，你高聳的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，悠悠的白云！你潔白的身影，使天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，頑皮的小雞，你們在聊些什么呢？我猜你們津津樂道的，是看到的趣事。
捧起一束花，放在心口，我嗅到了自然的芬芳清香；拾一片落葉，細數精致的紋理，我看到了它蘊含的生命的奧秘，在它們走向泥土地途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式；看著一棵棵高梁，緩緩思考，我看到了農民的汗水與心血，我聽見小苗破土而出的聲音。
我想變成一只鳥兒，在枝頭棲息；我想變成稻草人，在田野中守護糧食；我想變成一朵淡雅的花，與小溪唱和，與鳥兒比美，觀賞魚兒表演，眺望高聳的山嶺，靜望悠悠白云，猜想小雞的生活。我想在鄉間，在這片土地上，玩耍嬉戲。現在，我只是一個女孩，我躺在大樹的懷中，我守護著田野，我與山中的朋友們攀談。
我想著想著，思緒飛得很遠，很遠，直至紅鳩鳥的歌聲將我思緒喚回，我輕輕揮手，告別鄉間的朋友，帶回一路思緒，一路好心情。
風景小學作文 篇8
悶熱的天氣難以抑制我興奮的心情，我將要抵達的地方是佛教的勝地--五臺山。
相比五臺山內彎彎曲曲、錯綜復雜的道路來講，我們的旅游路線有些簡單，是一個躺倒“弓”字形，我有些期待起來這被稱為“夏季牧場”的五臺山會帶給我怎樣的驚喜。
隨著花香的引導，我們跨過了第一道門檻。寬闊的殿堂有我說不出名字的佛者，但卻都讓人心生敬意。老舊的已經快脫落的紅色木樁里，依稀可以嗅得到沉淀了百年的凝香，過往種種仿佛就在眼前，滿目的滄桑。
腳步踏得有些急了，因為前方有座高聳的大白塔，亭亭地立著，在陽光下帶著些虛幻的光圈，吸引著我向它走去。待我走近了，那白塔仿佛在喊著：我才是這里的主人!繞著大白塔細細觀看，塔腰間有數十個風鈴，在風中叮叮當當，好似不是這塵世間的聲音一般。細看紋路精美，每一筆刻滿了智慧。按照八卦的位置在塔頂之上蓋銅板八塊，不知其意所在。磨得光滑的塔面已經有些掉色，手感覺到冰涼從塔中直透我的肌膚，冷意直達我的心底。也不知道這塔陪伴寺中人與佛者兜兜轉轉走過了多少風雨，我在塔上看到了歷史的痕跡，不可磨滅的痕跡。
直直越過大白塔，出現在我眼前的是一座有一人高的彌勒佛。笑得坦蕩，連帶著臉部的肌肉皺起。露出一個渾圓的大肚子，笑說著“大肚能容天下事”。右手持一串佛珠擱在左膝上，褲腿上飄著祥云，一身的瀟灑。走遠的時候還彷佛眉眼彎彎地與我道別。人是在這塵世中，又彷佛早已離塵世遠去。
一路上閱過大大小小的佛像數百個，明明不相似，卻又都一樣。眉宇間都刻著拈花一笑的釋然;笑容間都帶著慈悲為懷的飄渺。
走完了“弓”字形路線，我這才看清了五臺山，由五座山峰圍繞而成，護著山中的寺院，那么的契合。山的墨綠配上天空的藍好看極了。汗順著臉緩緩滑下，滴落在地，聲音清晰可聞。接下來要面對的家伙可不得了，一千零八十級臺階，心臟驟然地停止了跳動。也不知時間過了多久，等它再次恢復跳動的時候，風帶走了一絲浮熱，俯視的感覺很好，朝東面望去，是北臺葉斗峰，峰頂還有積雪，天壓得很低，好似就要與這美得不似人間的五臺山合為一體。
六月的五臺山很美，讓人想就此長居下去，陽光似乎都停止了跳動。但愿這世間的塵埃能夠淡去，這一次的五臺山之旅帶給我的不只是驚喜還有滿足。
風景小學作文 篇9
你，還在記錄嗎?
不夸張的說，沉思了片刻。從前，只不過是習慣和文字相伴，它像是你冬天的棉衣、秋天的落葉、夏日的涼風、春日的萬物復蘇。所到之處，開滿鮮花，如此鮮艷。
……
自己都不知道這兩個自然段寫了些什么，只是隨著感覺而記錄，手指只不過負責輕輕敲擊的任務。呵呵，從什么時候開始，就無師自通的學會了與文字“相濡以沫”呢?郭敬明在小說里寫道:我像個老婦人在修補著多年前的嫁衣。的確，縫縫補補中總能看到那些你再也回不去的時光、那些再也寫不出的情緒。
多久沒打理過這有些寂靜的小窩了，記不清了。只是每天默默的記錄著，寫著些什么，然后與親愛的你們分享——我沉浸在這份知心的相交中，也不止一次的在心底為之努力著，多少時光之前，我還望著校訊通排行榜望塵莫及，我對著那些崇拜的同齡或是寫作手法變幻莫測的你們而感嘆著，期待著，有一天，和你們一樣。
驚喜，是驚訝與喜悅混合而成的香檳，入口即化、芳香四溢。
現在，確切的說是在上一秒。無意中將目光停駐在博客相片下，女孩笑顏下的數字。我未曾想過的幸福感從天而降，明明記得還是三百余篇的記憶，何時就朝著六百天奔走了呢?一拍腦袋，恍然大悟——夏天即將結束，我的文字之旅也隨之而流走著呀。
不覺中，已是耕耘了584種心情。一篇篇的讀，夜的寧靜讓心也變得恬淡，不時的笑笑。笑自己用錯詞語時還引以為傲;笑自己將錯別字赫然放在版面上面對博友們的糾錯不禁羞紅了臉頰……笑著笑著，殊不知淚水模糊了面頰。沒由來的感傷，沒由來的情緒。老舍說的養花的樂趣，放在這種喜極而泣中又有何不可呢?
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養花的樂趣。
我夢里也時常光顧的小家呦，我悉心澆灌著的花園。那么又一個問題撲面而來:現在，算是收獲嗎?一遍遍的默念，一遍遍的問自己。得到的答案統一卻不是絕對的，我回答不是。堅定而有力。我想說的不過是這個，漫長且需要一生去兌現的諾言。很顯然，那些略帶青澀的文字比不上大家名作的一星半點，但我仍努力著，為了完成哪怕是冰山一角，而奮力拼搏著。
無數次的設想幾十年、或是幾年過后，我能依舊堅持著文字、能依舊延續著夢想。我可以驕傲著說，一個青春如此度過，似乎是看到了成功在遠方，我在眺望。
春去秋來，迎接著萬世的蒼涼與暖春的鮮花盛放。我的希望很小，只是靜靜的守候這一片天堂。播種了夢想、在起航，任世間風景千萬種，獨許這唯一的絢爛。
燦爛到輝煌的風景，你是我的風景。
風景小學作文 篇10
潭拓寺，這是多么吸引人的地方。它不僅是祖國的名勝古跡，也是世界聞名的游覽勝地。俗話說：先有潭拓寺，后有北京城。潭杯寺早在一千七百多年以前就建成了。在古代，它就享有盛名。我早就盼著到潭拓寺去游覽一番了。真巧，我們今年的秋游活動就是去潭杯寺，這個消息多么令人興奮啊！
這一天，瓦藍瓦藍的天空飄著一朵朵輕紗似的白云，金燦燦的陽光普照著大地，地面上散發著泥土的氣息，一陣微風吹過，真是秋高氣爽啊里
汽車在盤山公路上行駛。遠遠望去，只見在陡峭的山上，有一座莊嚴雄偉的寺院。寺院周圍，那九座富有色彩的山巒，象正在開屏的孔雀那艷麗迷，人的尾巴環抱著孔雀頭——潭拓寺。
走進寺門，一座金碧輝煌的宮殿首先映入眼簾。朱紅色的墻壁，墨綠色的琉璃瓦殿頂，正中掛著一塊普藍色鑲金邊的豎匾，上面寫著“天王殿”三個斗大的金字。金框上的五條蛟龍造型奇特，神形各異。頂上的那條龍，抖動龍須，張牙舞爪。左右兩邊的龍瞪著眼，保衛金匾。底下的兩條龍手舞足蹈，搖頭搖尾，戲弄著一穎金光閃閃的寶珠。
走進殿門，可以看見殿堂中央供奉著一尊大肚雍容，笑容可掬的金彌勒佛，他挺著大肚子，手中拿著一小佛珠兒，似乎在為人們祈禱呢。向左右看，便見生動的四大天工威嚴地肅立在大殿兩旁，紅臉的、白臉的、藍臉的、青臉的，一個個都頭戴金冠，身披金甲，腳蹬虎頭戰靴，拿著紅羅傘，配著育龍劍，掛著迷魂琴，舞著三頭蛇，橫眉立目地站在那里，守衛大門。
離開天工殿，走進煙霧繚繞的大雄寶殿，象走進了仙境。正中的蓮花寶座上瀚坐著一位頭戴紫金冠，身披架裝，二目微合的釋迎牟尼神佛。兩個黑衣童子在兩邊侍候。兩條閃光的黃錦直鋪下來，蓮花寶座就設在青石臺上，青石臺前有一張紅木香案，一只大鋼香爐里香火不斷。在大殿左右，有四排羅漢，象是在等待佛祖爺下命令。
走出大雄寶殿，穿過齋堂院，走進右側的月亮門，就來到了方丈院東面的行宮院。在行宮院正中有一座流杯亨，流杯亭四角挑愉，四個角上分別掛著四個小銅鈴，每個銅鈴上都刻著獅頭。
走進亭子，就見地面上用漢白玉雕成的水道。水道彎彎曲曲，從北往西看，象虎頭；從南住北看，又象龍頭。真令人心曠神怡！
走出潭拓寺，回頭看，只見這里青山環抱，流水潺潺，難怪每年從各地前來游覽的人絡繹不絕呢！
風景小學作文 篇11
清晨醒來，站在陽臺上，看到外面路燈才剛剛熄滅，天才蒙蒙亮。這時的路上還是很安靜的，鮮有幾個人走過，偶爾有幾戶人家亮起了燈。我四處張望，想看看晨光熹微時，外面是否會有些有趣的東西，亦或發生什么不同尋常的事。
遠遠地，我看到輛三輪車往我這邊駛來，漸漸地我看清楚了，這是位穿著橙色背心的環衛工人——四五十歲的中年阿姨。
慢慢地，她停了下來，從車上拿出了掃帚，由西向東開始在路邊掃地。那個掃帚好大啊！有她的人那么高，每掃下就會揚起又厚又高的灰塵。環衛工阿姨戴上了口罩，防止灰塵進入鼻子和嘴巴。會兒，她的面前就堆積起層落葉及各種雜物，她不緊不慢地從車上取出畚箕，把垃圾裝到三輪車上。她偶爾還會拿出夾子走到路中間或綠化帶上，夾走路上行人丟棄的飲料瓶和紙巾.......
天漸漸地亮起來了，火紅的太陽也慢慢上升了。路上的行人和車輛逐漸多了起來，人們進入了新的天，開始忙碌了。當行人經過環衛工人時會繞著她走，想要離她遠遠的，以防被灰塵弄臟。
被她掃過的路面明顯地看起來干凈多了。這時我聽到了灑水車的音樂聲，慢慢的由東向西行而來，行駛過的地方沒有了灰塵的飛揚，路面整潔新。可我知道，在環衛工阿姨來之前，路上飄著落葉和各種垃圾，偶爾被風吹，還可以看到飲料瓶“咕嚕嚕”的滾過。展現在大家眼前的美麗，是用阿姨辛勤的汗水換來的啊！
“快來吃早餐吧！”媽媽的話音打斷了我的遐思。回到餐廳，媽媽問我：“這么長時間在看什么？”我說：“我在看環衛工阿姨掃地。”于是，她又問我看后的體會，我想了想說：“做環衛工人很辛苦，但她們給我們帶來了美麗整潔的環境。平時我們都要講文明講衛生，不能亂扔垃圾、隨地吐痰。”媽媽點點頭，說：“環衛工人的確很辛苦，夏天熱、冬天冷。她們每天為人們清掃城市，美化環境，自己卻又臟又累，收入又少，還會被很多人嫌棄。我們可要愛護環境，尊重她們的勞動成果，同時學習他們不怕臟不怕累的精神哦！”“媽媽，你說得很對！”我用力地點點頭。
清晨，涼風習習，云雀聲聲歌唱，絢麗的朝霞漸染碧空，派清新美好的景象，但是，在我的眼里，在我的心中，最動人的風景是那抹移動的橙色，用遒勁的大筆，為城市繪上了最美的筆，添上了最亮的色調！
風景小學作文 篇12
我又一次來到這棟有些年紀的房里上課。走上樓梯，然而那熟悉的掉了漆的墻面，又映入我的.眼簾。那水泥地面依舊有些灰塵。突然，我想起以前在那里看到的一件事。
那就是很久以前的事了。那一次，我來得很早，選了一個正對著門的座位坐下。門就是木制的，中間有塊面積較大的玻璃。我坐在里面，能夠清楚地看見外面發生的事。
上課時，我走神了，聽見一陣陣哭聲。我朝門口一望，只見一個年紀約六、七歲的小男孩坐在冰冷的水泥地上哇哇大哭。他大概摔倒了，膝上有一塊明顯就是剛剛擦破的痕跡。
我出神地看著他。他大大的眼睛里涌出的淚水，像斷了線的珠子，一滴一滴往下落，他那柔嫩的臉頰上頓時變得濕漉漉的了。他抱著受傷的腿，難過地看著傷口。
老師突然點到我，問了我一個問題，我不明白怎樣回答，可就是同桌小聲告訴我答案，我坐了下來，繼續看這個故事。
小男孩依舊坐在地上哇哇大哭，只可就是他身邊又多了一個小女孩。
這個小女孩大約七、八歲的樣貌，然而扎著兩個俏皮的小麻花辮，一雙眼睛里寫滿了對這個男孩的關愛同情與憐憫。她蹲在男孩身邊，輕輕地對著男孩的傷口吹著氣，一口之后一口。從男孩的表情看出，他好多了，只就是臉上依舊有淚痕，整個人還在抽泣。那個小女孩的嘴在說些什么。她在安慰他！之后，小女孩把男孩扶了起來，男孩信任地靠著女孩，他們走到一旁的椅子上坐下。一個講故事的甜美的聲音傳來。那女孩又在給男孩講故事。
我又驚訝又感動，原先人世間的感情就是如此感人。一個與自我素不相識的人，在他需要安慰、鼓勵、幫忙的時候，會毫不猶豫地去幫忙他，安慰他，這就是一種多么高尚、純潔的品質啊。在理解別人幫忙時，又能十分信任別人，這就是一種多么可貴的信任啊。既然這兩個幾歲的孩子都能夠擁有這些品質，那為什么大人卻沒能擁有這些品質呢？也許就是他們有，而沒能表現出來。在此刻的社會中的我們，都缺少一種人與人之間的信任。這種信任就是那么脆弱，那么經不起碰撞。這種信任什么時候才能像那個女孩扶起男孩時，然而男孩信任地靠在女孩身上那樣堅不可摧，那么牢固呢？我的心中沒有答案。
看著走道，我仿佛又看見那兩個小小的身影信任地靠在一起站起來。這種最美的風景什么時候才能隨處可見呢？
風景小學作文 篇13
“世界那么大，我想去看看。”一句詩意率性的話，勾起了行走的念想。熟悉的地方沒有風景，每當從書中讀到邊塞詠古的篇章，總不免涌起大漠孤煙、長河落日的景象。一直以為，敢走在這樣的路上，才是大氣的人生。
遙想絲綢之路，黃沙漫漫，長旗獵獵，殘陽斜照著戈壁荒原，灑落一抹愴然的暮意。這里曾經是苦寒之地，那些呼嘯而來的朔風，吹過古道上冰涼的條石。雄渾悲壯的邊塞詩里有烽火古燧、白骨馬革的場景，霍去病的鼓角錚鳴、成吉思汗的金戈鐵馬都淡去了，也沒有了征人的疲憊、閨婦的哀怨。這里突然靜寂起來，遠離中原的富庶繁華，不見江南的溪流鶯轉，只有風沙蔽日，斷月空弦，稀稀疏疏的人間煙火。
只是總有一些人，愿意做先行的拓荒者，在荒蕪與艱險中走出美麗的風景來。張騫和班超鑿空西域，用腳步丈量出一條文明的通道，薄如蟬翼的絲綢由此延伸開來，展示了一個時代的萬千氣象。多年后，玄奘法師踏著虔誠的步履，頂著烈日曝曬，迎著風沙肆虐，沿著這條路，穿越了半個亞洲，用二十二匹馬滿載佛教典籍馱了回來。這些行走在絲路上的人，每一個都堪稱冒險家。他們西出陽關，以跋涉者的姿態，穿過河西走廊，度過玉門關，遙看樓蘭，奔赴西域，硬生生在地圖上敲踏出腳印來。絲綢之路、茶馬古道，就在一個個腳印接踵而至的踩踏中冒了出來。
從此以后，這條路上楊柳依依，胡樂悠揚。無數商旅來來往往，一支支駝隊整齊緩慢地穿行而過，西風吹得駝鈴陣陣，當當直響。天南地北的商賈旅客從這里走過，行色匆匆的官員郵卒從這里走過，長途跋涉的貶謫文人從這里走過。一群又一群朝圣者，急匆匆拜走東方，又急匆匆馱走東方的文明，生怕璀璨的文化遲到一步。不信的話，撥開沿途上遺落的秦碑漢簡，當年莫高窟里飛天琵琶的壁畫，也不過是無名工匠們對美好的想象。
這條路上坐落著諸多城邦，水草豐美的游牧生活開散出去，形成阡陌交橫的塞上江南。每一次日出日落，胡楊綠了又黃，山麓的牛羊一年年送過冬去春來。風吹草低，西風瘦馬緩緩踏過，胡笳羌笛長長流淌，余暉映照的身影繾綣成畫。這一刻，突然想起《東邪西毒》里的白駝山，年輕時候的歐陽鋒總想到沙漠的那一邊去看看，去過了才知道，沙漠的那邊也是沙漠，也有一樣的風沙枯樹，云昏日暗。常常的時候，我們并不清楚想要的是什么，走出去更像是往內心去找尋自己。武俠世界里的喬峰，一人一騎走在雁門關外，塞外牛羊空許約，家仇身世都不那么重要了，遺恨的只是明白得太遲。
也許，每一個住在沙漠里的人，心里都有一片綠洲，都有走出去找尋的念想。沙漠那邊是什么，只有走過去才知道。盲目的猜想、無望的等待、錯誤的堅持，抵不過邁出去的嘗試。哪怕走過去，沙漠那邊還是沙漠，山那邊還是山。
風景小學作文 篇14
我坐在去往農村爺爺家的車上，雖然旅途很長，很乏味，但窗外的風景還是讓我眼前一亮。
從戰前出發，兩邊高樓林立，頗具雄偉與大氣。市場上菜販們叫賣著蔬菜，買菜的人熙熙攘攘。人們騎著自行車上班。完全一幅市井生活熱鬧的景象。
越走越安靜，只能聽到汽車引擎的轟鳴聲。
出發15分鐘后到了太子河，河水漾起細小的波紋，時不時有小魚從水中躍起，像在炫耀它的舞姿。太子河是城市與鄉村的一條天然分界線。后面是城市的繁華與喧鬧，前面便是鄉村的寧靜與自然。
在路旁，滿是野花。有紅的、黃的、紫的、粉的……數不勝數，小草的清香與花的甜美融合到一起，那是一種說不出的味道。路旁的村子里，雞鴨慢慢的踱步，牛、羊被人趕著到遠處的山上吃草。牛群還挺紳士地在四周保護著羊群。村民拿著小板凳，坐在大樹下乘涼。打打撲克，嘮嘮家常，多么淳樸、安逸、寧靜的生活。道路兩旁還生長著大片的水稻，現在已經變黃了。風一吹，田間漾起金色的波浪。那場面是何等的雄偉、壯觀!
不知不覺中到了爺爺家。下車后，我對“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”這句話有了更深的理解。只要我們細心感受生活，品味生活，窗外的風景會讓我們目不暇接。
藍天，是衣服美麗的景畫，也是讓人生活下去的希望。如果沒有藍天，那太陽也將不存在了。世間萬物永遠都是黑漆漆的，稻谷也不再生長，人類將會被活活餓死。花草樹木也不再生長，都將枯死，無法清新空氣。
如果藍天存在的話，那太陽也是存在的。一切都是亮的，稻谷也在茁壯的生長，人類就可以吃五谷雜糧了。花草樹木對著藍天，讓它們快快成長，好給人類除噪音，清新空氣。
有藍天，就有大樹，有大樹就有鳥兒的歡叫聲，可以讓我們聽著舒服，也可以讓有樹的地方不時傳來悅耳的聲音。
人類沒了藍天將無法平安地生活，小鳥沒了藍天將無法自由地飛翔，植物沒了藍天將無法健康地生長。可見，藍天對我們地球上的每個生物來說都是非常重要的。
藍天也是搭配景物的”好材料“，假如你去海邊躺在沙灘上，打著涼涼的海水，看者蔚藍色的天空，上面還有幾只海鷗飛來飛去，那種感覺真是太好了，好像仙境一般。
藍天對我們來說是多么重要，我們應該為有這么一個美好的天空而感到快樂，幸福和自豪。
關上窗子，雖然那美麗的天空看不見了，但是它卻永遠的留在了我的心里。
風景小學作文 篇15
“你怎么還不寫作業，愣在窗邊干啥？”媽媽嚴厲的話語像一陣驚雷突然在我耳邊炸響，我的心不由自主的一緊，眼淚霎時在眼眶里打轉。今天是星期天，媽媽因為要加班，一大早就叫醒我，把我帶到她單位來，我正為沒睡夠而生著悶氣，倔強地站在窗邊就是不想寫作業。
窗外，春光燦爛，風和日麗。柳樹已經抽出了嫩綠的葉子，香樟樹也換上了新裝，粉色的櫻花整棵怒放著，迎春花隨風搖擺著嬌艷的枝條。不遠處的操場上一群同齡人正在歡快地踢足球。一切都是那么美好!
這時，一只小鳥吸引了我的目光。那是一只斑鳩，它嘴上叼著一根枯草，正在電線上一步步地挪動著爪子。突然，它停住了，然后張開翅膀“撲哧”一下鉆進了面前的一棵柏樹里。沒多大功夫，只聽見“倏”的一聲，它從樹的另一面飛了出去。不到十分鐘，它又回到了電線，嘴里還是銜著一根枯枝，在同樣的地方小心地移動著腳步，再以同樣的角度、同樣的姿態鉆入樹葉叢。“它一定是在造窩！”我為自己的發現興奮不已，原來它看似微小的身材卻承載著建造家的重任。
“哇-----”，操場里傳來的一聲女生的尖叫轉移了我的視線。透過窗戶，我看到一個穿著黃色球服女孩正側臥在綠茵上，佝僂著身軀，雙手痛苦地抱著左腳。我大概明白了事情原委：這是鎮海區某小學的女子足球隊，她們正在教練的帶領下全力備戰全市小學足球聯賽。剛剛，那個女孩在鏟球的時候，因為用力過度，身體一下子失去重心，崴到腳了。那歡樂的奔跑中是多么鉆心的疼呀。我心中的委屈驟然化開了，想跑出去對媽媽說聲對不起。
“做一塊電動車防盜牌吧，雖然收您一百元錢，但這里邊包含了工本費，還有三年的被盜險，萬一您的車被盜了，這牌照有定位追蹤功能……”剛到窗邊，就聽見媽媽細致地給一個過路人講解著，我知道讓車主自愿上牌是她今天的任務。媽媽耐心的等著車主的應允，騎車人卻嘮嘮叨叨不斷抱怨著離開了。媽媽轉頭的瞬間我看見她眼底有一抹掩藏不住的失落。在我印象中，媽媽一直是個威風的人，原來她的工作中也有許多的無奈。我轉身給媽媽去倒了一杯水。
窗外，藍天仍然清朗，春風依舊和煦。所有的生靈在天底下為生存、理想、責任奮力打拼著自己，這一切是多么的美好！我心頭的陰霾已散盡了，邁著輕快的步伐，我走進房間，攤開作業本，恭恭敬敬寫上了《窗外的風景》……
風景小學作文 篇16
今天，是一個晴朗的日子，老師和我們一起去了迷人的睡蓮池；醉人的假山去游玩。
當你來到睡蓮池邊，呈現在眼前的是一池的睡蓮。睡蓮有紅的，有粉的，有黃的，還有白的，一朵有一朵的姿態，有的還是花骨朵，好像馬上就要盛開似的，有的才開了兩三片花瓣。有的露出了鵝黃色的花蕊好似開的旺盛的金菊，淡淡的花香引來了，采花粉的小蜜蜂。“嗡嗡嗡”，“嗡嗡嗡。”它好像在說：“我可以采你的花蜜么？睡蓮姐姐。”“當然可以了!”睡蓮姐姐答道。小蜜蜂說：“謝謝。”說完就迫不及待的一下子扎進了花蕊里采起蜜來。小蝴蝶在為睡蓮跳舞，好像再說：“睡蓮姐姐你真美麗。”
那挨挨擠擠的睡蓮葉好像一個個碧綠色的小玉盤，小青蛙好像把它們當做了自己的舞臺，跳上來便毫不猶豫的放聲歌唱起來，好像在歡迎我們呢。從遠處看黃色的睡蓮花婉如天上的繁星；如同晶瑩的寶石；猶如美麗的珍珠。一叢叢睡蓮葉好像一個個小島，一陣風拂過一池的睡蓮隨風舞蹈，我好像就是其中一朵，身穿雪白的衣裳也跟著跳起來了。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂，小魚從腳下游過告訴我昨夜做的好夢。如果把眼前的睡蓮看成一幅活得話，那畫家的本領可真不小。游完迷人的睡蓮池我們又向醉人的假山走起去。
路兩旁有幾種龍爪槐像一把打開的大傘，又像一個綠色的噴泉正為小花小草澆水呢，龍爪槐還真
會打扮自己，頭上戴著黃色的小花。我們走在小路上看見了火炬樹，它手里拿著火把正為人們照明呢。真是美不勝收。
我愛我的家鄉！
風景小學作文 篇17
我，我們，一群風華正茂的少年站在青春的路上，仰望人生的高峰，滿懷期待、一腔熱血的向上攀登。
走在山間的小路上，指尖輕輕拂過盛開的花朵，空氣中彌漫著一股芳草夾揉著花香的味道。
我想駐足觀賞，卻又望到山頂，便只能奮力向前。
來到一條小溪邊，看到一個男孩正在飲水休息，便上來寒暄，不曾想竟是同道中人，于是交為朋友，結伴而行。
來到山腰，卻臨一分岔要么走過鋼索，去到山的那頭，要么原路返回，從山下繞路前行。
看著對面光禿禿的石壁，索下濃濃的云霧，以及對岸隱約可見的荊棘，終于還是下定決心，邁出了第一步。
但他，卻選擇了原路返回……
冰冷的寒風刮過我的臉頰，似乎是想要搖醒沉睡的鐵鎖，對面圍觀的石頭，也不知是不是因為站的太靠前了竟失足掉了下去。
終于來到對面，這時才覺得手心一股撕裂的疼，看著前面張開血盆大口的荊棘和漸漸變暗的天色，心里再一次打起了退堂鼓。可看著身后的鐵索，我陷入了兩難。
我躺在地上，凝視著高掛在天空上的明月，以及越來越近的頂峰，還是鼓起勇氣，沖了進去。
我摔倒過，劃傷過，可每次我抬頭看見明月它還在那個地方，我便充滿了動力，因為它在陪我追逐夢想。
終于爬上山頂，我回望山下那一路的風景，一種別樣的感覺彌漫在心頭。
抬起頭，看見旭日正緩緩升起。
行走在青春路上，不知那穿過云層的光線，是否也照在了你的臉上……
風景小學作文 篇18
清晨，紅通通的太陽從東方的地平線上升起，像一個大大的紅氣球。一群可愛的大雁在藍湛湛的天空展翅飛翔。遠處，連綿起伏的高山一座挨著一座，像一幅美麗的風景畫。河對岸有一片茂密的樹林，樹林有各種各樣的樹，有蘋果樹、有梨樹、還有桃樹。它們一個比一個高大挺拔，想一個個士兵守衛者這片樹林。
這里的景色使人心曠神怡、流連忘返。
風景小學作文 篇19
星期一早上，我一走進學校就發現學校變了個樣。
我走著走著看見學校門口的花壇里插著一塊木牌。我走過去一看，啊！原來是一塊紅色的像五角星一樣的牌子，上面寫著“守護一片綠，增添一份美”，好美麗！
我又向前走去，看到校園里的草地上、花叢中還有許多這樣的牌子。這些牌子的顏色五顏六色，有黃的，有紅的，有綠的~~~牌子的樣子也是各種各樣，有花形，草形，蘑菇形，我越看越驚喜！我走近牌子仔細看了起來，上面有的寫著“美來自我心，綠來自你手”、“綠化你不愛，美景不常在”~~~
這些牌子像守護者保護著花花草草，把校園打扮得更加漂亮！
風景小學作文 篇20
躺在床上，手里拿著泰戈爾的《飛鳥集》，偶爾抬頭望著窗外，柔軟的樹枝吐著新芽，鳥兒啁啾，就像書里的詩跳著唱著，給我春天的歡樂。
瀑布說它自由的時候唱歌，我抱著這本書的時候，我的心也張開了翅膀。
夏天是我可以帶著書四處旅行的季節。我一路走來，翻看加繆的《鼠疫》。在我旅行的最后，我幾乎讀完了這本書。世界有時候是荒誕的，但從不絕望，因為荒誕最終會被超越。
涼風起，黃葉落。當黃葉在涼風中如蝴蝶般飄動，我開始讀史鐵生的《我與地壇》。面對生活，我們不需要抱怨別人，也不需要激烈的反抗。生活的艱辛就像一棵大樹的樹枝。苦難越多，樹枝越多，大樹越茂盛，坦然面對自己的人生。
就像冬日的陽光總是一如既往地照耀大地，我可以縮在座位上看陀思妥耶夫斯基的《白癡》《愛與寬恕》，這是一個永恒的主題。
從春天到冬天，是四季循環；從白天到黑夜，都是白天的完美；從一本書到一個人的一生，都是一個人的風景。
很多年后，我會回憶起這些安靜的讀書日子，一而再再而三吹著書頁的風，一而再再而三吹著記憶中的風景。
風景小學作文 篇21
三月的春天，田野醒來，遠遠看去，仿佛被綠色顏料染過。
遠處的群山更像是穿著一件透著濃濃春意的翠綠色連衣裙。遠遠望去，所有的樹都連在一起，微風拂過，樹葉輕輕飄動，就像大海上涌動的綠波。櫻花是粉紅色的花，有的只有兩三片花瓣，有的花瓣全部展開，露出美麗的笑臉，有的開滿了花和骨頭，仿佛要開了。努力露出你的小臉，看看這美麗的春天。一陣微風吹過，櫻花漫天飛舞，粉紅色的花瓣在空中輕輕舞動，一陣花香飄散而來，吸引著游人駐足觀賞。
田野綠油油的，地上已經鉆出了小草，還有無數的野花野草，為春天增添了不少美景。河邊的柳樹長出了綠葉，柳條又細又長，垂下來，讓我想起了古語“碧玉打扮成樹，萬樹垂下綠絲掛毯”。
河里的水歡快地流著，仿佛在笑著說：“春天來了，春天來了”。是的，春天終于回來了！
風景小學作文 篇22
距離攀枝花市中心36公里的丁大保有一個生態旅游區。它是一個以森林自然景觀和獼猴為主要特征的自然風景區，四面環山，空氣清新，環境優美。
原始森林中有300多只野生獼猴，是我市獼猴種群最多的。這些獼猴非常聰明。只要有人溫柔地對他們吼，他們就會成群結隊地打電話給朋友，扶老攜幼，從山坡和樹林里走出來。更可愛的是小獼猴，有的騎在媽媽身上，有的背著媽媽的乳頭。盯著那雙亮晶晶的大眼睛，那一幕，那樣子真的很刺激很刺激。可以近距離接觸獼猴。他們不怕人，但你嚇唬他們，他們也會露出扭曲的臉。游客盡情地喂猴子，猴子享受游客給它們的美味。在這里，猴子和人展示了一幅溫暖和諧的人與動物的畫面。
這里還有一大特色，就是當地的野花基地，里面有蘑菇亭、管夏樓、茅草亭、百合園、希臘神話雕塑社區、宗教寺廟。大的、彩色的、芬芳的百合花蜿蜒在山脊上。金色、粉色、白色和橙色百合。一個接一個，一個接一個。這個剛剛開花，那個還在發芽。讓走在花叢中拍照的行人感覺更加輕松美好。在花叢中飛舞的蜜蜂和蝴蝶忙著采集花粉，絲毫沒有避開游客。
聽了我的介紹，想去獼猴山看看獼猴和百合嗎？
風景小學作文 篇23
奶奶家在一個小山村，那里有很多迷人的風景，但是村子旁邊的河邊是我最喜歡的地方。
時間過得真快。轉眼間，冬天離我們很遠了。春姑娘的腳步聲緩緩而來，河水歡快地歌唱。伴隨著鳥兒婉轉的歌聲，在山村里奏響了美妙的樂章。
安靜的森林恢復了生機，小草偷偷探出了頭。不知名的花朵像美麗的地毯點綴著草地，鳥兒在樹上追逐，都競相炫耀自己的聲音；小松鼠搖著大尾巴，沉醉在大自然美妙的音樂中！森林變得快樂了！
這是奶奶的風景，還有很多奶奶的風景。歡迎孩子們參觀那里，欣賞那里的美麗風景。
風景小學作文 篇24
這個花園是一個壯麗可愛的景觀。
春天，萬物復蘇，迎春花不自覺地綻放出黃色的笑臉。我邊飛邊養的幾只鸚鵡叫：“春天來了！春天來了！”為花園撒了一串春光。
秋天，蘋果讓人快樂。那只狗正在蘋果樹下玩耍，"咚！"一個熟透的蘋果不小心砸到了小狗的圓頭，讓小狗緊緊抓住蘋果，我只是笑。
冬天，下大雪。幾只小狗非常高興，它們一直抓著門不放。無奈，給小狗穿上靴子，和它們一起玩。一只叫火鳳凰的狗開始打滾。然后，所有的狗都開始打滾，高興地大叫。
當然，最有趣的還是夏天。當時，綠草、嫩葉、紅花和清河組成的花園非常美麗。兩位女王是德國牧羊犬。它婀娜多姿地從玫瑰園里拿了幾朵玫瑰，然后把花瓣放在木桶里，讓我倒水，洗個冷水澡。
這是我唯一的花園，一個充滿活力的花園。
風景小學作文 篇25
一個秋高氣爽的早晨，露珠滾來滾去，看著這個新世界。睡蓮在荷葉的呼喚中醒來，像仙境中的“鏡似池”。每一個陽光明媚的早晨，樹都快樂地搖動著手臂，迎接著我們。這時，我興奮地來到家鄉的公園看風景。
沿著彎曲的小路來到大門口。首先娛樂你的是一個大花壇。菊花盛開，筆直的站著，高昂著頭，挺胸，像一個堅強的出租車衛士。水仙更漂亮！白色的花瓣，大而精致，在秋風中起舞。丁香花給花壇增添了色彩。整個花壇幾乎被紫丁香覆蓋，整個花壇被五顏六色的面紗覆蓋。牽牛花張開大嘴，不停地吹著像金色的小號，告訴大家冬天快到了。看到一些花令人耳目一新。讓我們睡在這個“仙境”里吧。五彩繽紛的花朵帶來了蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶在花叢中飛舞，開心地和朋友捉迷藏。蜜蜂正在工作和收集花粉。難怪詩人說：“無論平地還是高山，無限風光被占領。采花入蜜后，誰辛苦誰甜。”
穿過花壇，你來到公園的山腰，那里有一片森林，森林旁邊有一圈柳樹環繞。柳葉郁郁蔥蔥，濃密的樹葉擋住了陽光，使它變得涼爽。中間是一片楓林，從遠處看像一片燃燒的云。當你看著地面時，它似乎把一張地毯貼近了大地。一陣秋風吹來，樹葉在森林里飄動，一片樹葉落在我的手心，我緊緊地抓住它。我感受著秋天的楓葉，突然體會到了爬山的意義。最受歡迎的是棗樹。大家都渴了。每個人都在亭子里吃棗。它是紅色、深綠色和金色的。太美了！
我們沿著石路上山，來到了大瀑布。“嘩啦嘩啦”的聲音讓人從睡夢中驚醒。流水的聲音有時長，有時短，有時急，有時慢。瀑布里的水真的像一面大鏡子，清晰可見！白花花的水濺到我身上，洗了個溫水澡。從遠處看，瀑布在詩中：它飛下三千英尺，人們懷疑銀河落了九天，月光落在它的松林里，石頭落在它的小溪里。
我家鄉的公園真的很美！這個“山村公園”我一輩子都忘不了！在熱鬧的公園里，人們敲鑼打鼓，鳥兒在樹枝上快樂地歌唱。在安靜的公園里，百靈鳥的美麗身影在這個公園里跳舞…
風景小學作文 篇26
今天萬里無云，我懷著無比歡樂的心情和媽媽一起去游覽臺駘山。
一路上景色十分優美，一條條街道縱橫交錯，道路兩旁的大樹在微風的吹動下頻頻向我們招手，好像在歡迎我們的到來。
進入臺駘山的大門，沒走幾步就來到四季色彩冰雕。走進了里面，一股涼氣迎面而來。“哇哦”！我不由得發出了一聲感嘆。里面簡直是冰雪的世界，童話的王國。白雪公主撩起公主裙出現在我的眼前，旁邊還站著七個小矮人。南極冰川有各式各樣可愛的企鵝一家，超級可愛。我們踏著冰樓梯來到二層，可愛的十二生肖好像在跟我們打招呼，十分有趣。各種各樣，千姿百態的冰雕在彩燈的映襯下顯得更加晶瑩剔透。
接著，我們來到了5D玻璃橋。看著在陽光下金光閃閃用玻璃做成的橋，吊在半空中，我心驚肉跳。我小心翼翼的踏上了玻璃橋，感覺身上的每個部位都在顫抖，透過玻璃往下看，又感覺到自己馬上就要掉下去了。我鼓起勇氣，走過了玻璃橋。
不知不覺中天色漸漸暗了下來，我依依不舍地離開了臺駘山。
風景小學作文 篇27
今天是星期日，爸爸媽媽帶我到新建的迎澤公園去游玩。
門口，那柱子如同大象的腿非常粗，柱子旁邊的花一個個都張開了笑臉，十分有精神。
從門口進入公園，在眼前的是一涌清泉。孩子們拿著水槍，噴出浪花，那浪花可真像幾條銀鏈子。那清泉其實也是溫泉，溫泉里的水蒸氣擴散到天空中，就仿佛起了霧，真如同仙境一般。
繞過清泉，就來到了雕塑區。那的一個個動物、人物、花草都是雕刻出來的，每一個都栩栩如生，包括每一個眼神、動作、表情。看，這個藝術品是一個小男孩放走了一只鴿子，那只鴿子開口唱著歌，仿佛在感謝小男孩給的新生。
過了雕塑區，撲進眼簾的是一片花海。那里什么花都有，菊花、百合、杜鵑……現在正是旺期，每一朵花都在爭奇斗艷、展開笑臉，等人們給它拍照，其實它們都很搶鏡的。
這樣的迎澤公園，你喜歡嗎？快去看看吧！相信，根據我的描述，你已經留下了深刻的印象。
風景小學作文 篇28
我去過很多的公園，但是我最喜歡的公園是府東公園。
一走進府東公園的門，就可以看到門口兩旁的大樹，再往里走，有一大片空地，那一片空地，每天都會有許多叔叔阿姨在那里跳舞。
春天是迎春花開放的季節，這個時候的迎春花，有的全部都盛開了，遠遠的望去像一個個黃色的小喇叭。有的才展開兩三片花瓣。有的還是一個花骨朵，看起來保障的就要破裂似的，遠遠的望去像一個個黃色的小燈籠。
夏天，公園中間的那個水池里裝滿了水，有很多的小朋友都在隨時中玩耍，用水你潑我，我潑你玩的都很開心。
秋天，公園里的樹除了松樹，別的樹的葉子都黃，飄落下來的枯葉，就像一只只翩翩飛舞的蝴蝶。
冬天，公園里水池里的水都結冰了，很多小朋友都在冰上滑冰，如果下了雪，我們還可以堆雪人，打雪仗。府東公園是大人和小孩的游樂場，每天都充滿了歡聲和笑語，我喜歡來府東公園玩。
風景小學作文 篇29
放學了，我和同伴總會去離學校不遠的涼亭玩一小會兒。那里有各種有趣的游戲，等我們來發現。
記得有一次，我和“小胖”在涼亭里玩了一下我剛買的小汽車，這輛小汽車很好玩。玩了一會兒，我被一個地方吸引住了，那就是天花板上的畫。上面畫著人物、花草、風景，沒有哪副是相同的。那里一共有兩個亭子，以前那里有一座石橋，現在已經被填平了。
第二次，我自己去了那里。那時是星期六上午，我帶著我的“樂高恐龍”玩起來了，我又看到了一些植物。我突然感覺種這些植物的人一定很偉大。
最后，我發現了柱子上的裂痕，一種粗糙的感覺被植入了心靈，又感覺他是一種復古的形態，像蘋果一樣紅，比白紙還要白。再加上天花板上的畫，簡直是一個無與倫比的杰作。
我游覽過繁花似錦的汾河公園，玩賞過綠草成蔭的森林公園，卻被一個普通涼亭的質樸所震撼……
風景小學作文 篇30
秋風瑟瑟，落葉紛飛，不知不覺已深秋。由于我體重的增加，今天下午，老爸讓我跑步，我被他生拉硬拽地出了家門。天陰沉沉的，小區被秋浸染得異常美麗。
剛到樓下，老爸就讓我圍著小區跑上幾圈，結果還沒跑到半路，我就大汗淋漓，毫無力氣——我岔氣了。
老爸板著臉：“你跑步姿勢錯誤，呼吸節奏錯誤，怎么上的體育課，嗯？”
我喘著粗氣：“那，爸，你教我唄。”
于是授教過程開始。
“手臂稍彎，放于腰處，”老爸耐心指導我，“短跑，呼吸無節奏；長跑，呼吸有節奏。”
“喔。”我回答了一聲。
“聽我指揮：呼，吸，呼，吸，很好，跑起來！”老爸全神貫注地看著我的跑步姿勢。我大腳高抬，前腳著地，手臂來回擺動，飛快奔跑著，竟十分投入，圍繞小區跑一圈半了也沒發現。
“停！”老爸勒令。
我“呼哧呼哧”大喘氣，累地蹲地上。
“自己有信心提高速度嗎？老爸問。
我上氣不接下氣：“有！”
老爸笑道：“那繼續訓練吧！”
如你周末來紫荊城，看見一個女孩在奔跑，那么這就是這個小區周末最美風景。
風景小學作文 篇31
“醒醒，快到家了。”我慢慢睜開眼，金黃晨曦射入眼皮，有些扎眼，我的雙眼微瞇成一條線，我由車窗望向外頭，窗外風光快速替換，一年四季，不分晝夜，這扇窗總引領我走向不同的驚訝。
春日，山道旁杜鵑齊放，柔嫩的粉、莊嚴肅穆的白、鐘形的、漏斗狀的，如展示柜中的模特兒賣弄風騷；夏天。蓮花怒放，萬物充溢氣憤，是個好讀書的時節，一只豆娘在我的窗外打轉，邀我一同去賞花，我闔上書本，細心地審察陽光在身上構成的刺繡；秋分，彎曲的小徑，滿山滿谷的楓紅，湖面上一艘艘赤色小舟，承載著愿望和期望，航行至遠方；冬天，霧氣爬滿車窗，我呼了口氣，將窗面拭凈，才得以看清這一片模糊的風光，四周萬籟俱寂，但見一棵棵松樹在風中搖擺，他的俐落，亦是另一種靜默。
從奶奶家回廣州，一路上車子搖搖晃晃，窗外風光快速替換，從村莊到國都，從曩昔到現在，從了解到生疏，從幻想到實在，這扇窗總帶領我走向不同的驚訝。
風景小學作文 篇32
漸漸地，天轉涼了。我和姐姐走進了金黃的樹林。
樹林生機勃勃的綠色已被秋天的精靈吹走，換上了華麗的金衣，走向生命的盡頭。
是誰在那金黃的世界里，燃燒著火紅的光芒？哦！大片大片的火焰，除了楓葉不定期有誰能變出那么美麗、那么神奇的魔術呢？！近看楓葉，一簇簇火紅的巴掌微微搖動。偶爾有幾片楓葉落了下來，我不由自主地拾起一片細細端詳：火紅的楓葉的每個“手指”上都長滿了柔軟的刺。那火紅的身軀，伴著習習微風，燃起的是火焰，更是秋天的希望！我愛楓葉，愛的不僅僅是它美麗的外表，更是它的勇氣，那越是深秋燃得越旺的勇氣！這片楓葉不只是一片小小的楓葉，是我心中燃起的毅力！
我小心地收起這片樹葉，繼續向前走去。
咦？這金黃的銀杏葉地毯是為哪位貴客準備的？那么華麗，那么閃亮，好像是金絲編成的！我忍不住輕輕踩上去，聽著“咔吱咔吱“的聲音，享受陽光點點灑在身上的溫暖。我抬著看看銀杏樹：一片片金黃的銀杏葉好似一個個小小的蒲扇，一陣微風掠過，就大片大片地搖擺著，帶來一陣路上不知名小花的清香。它們不像嬌弱的蒲公英，臨走時緊抱著媽媽不肯走，它們知道那樣會讓媽媽更傷心，所以才只是揮了揮手，在風中享受最后一場瘋狂的舞會。它們把發自內心的恩情都唱與跳出來，然后忍淚落入土中，用生命報答大樹媽媽。
秋日午后的陽光很好，萬里無云。姐姐拉著我的手往回走。我們倆什么也不說，靜靜地觀賞這秋日的風景。
風景小學作文 篇33
我去過很多城市旅游，當讓我感覺最與眾不同的城市莫過于我國的香港了。那是在五年級的寒假，大姨帶著我和我表哥去香港玩，在飛機上我就一直在想香港到底是什么樣的，飛機無法直接去香港，這也是它與眾不同的一點，所以我們只好坐飛機到深圳然后在座動車到香港。
到了香港的時候已經是9點了，我們只好先去賓館，吧東西放到樓上之后，再到樓下去吃飯，我之前不看不知道，一看嚇一跳，整個街區都是小吃，而且都是香港的特色小吃，像蝦皇粉，車仔面，奶茶，串燒，魚丸面。.各式各樣的小吃琳瑯滿目讓人目不暇接，那里還有清涼去火的龜苓膏。
吃飯的時候我突然發現，這里小吃街上特別干凈，不像鄭州的小吃街特么臟，我覺得特別奇怪，便問我大姨，大姨給我說：“在香港亂扔垃圾是要罰款1000到1200元港幣的。”說到這里我才發現香港的貨幣和大陸的貨幣是不一樣的，大陸上用的是人民幣，而香港的貨幣是港幣。1000元人民幣大約能換1300港幣。
吃完飯我便回賓館睡覺了，在賓館我突然發現香港的字體都是繁體字，但我沒有深作研究便睡覺了，因為第二天還要去海洋公園。早上大約七點半我們便搭車去海洋公園了，到了公園]口我便看到了數不清的人，我們光排隊買票便花了將近一個小時的時間，終于拿到了門票，剛檢完票，我便沖了進去。
一進門我便看見一座熊貓的大雕像，在旁邊有個小熊貓館，而旁邊則有個趴著的鱷魚，我原以為是假的就準備靠近去看，正當我要彎下腰去看的時候，旁邊的工作人員對我說：“那種鱷魚現在在冬眠，別去動它。”我哦了一聲便走了。
接著我就進入了小熊貓館，我第一眼看見的是大熊貓，我便問那里的工作人員，“這不是小熊貓館嗎？怎么會有大熊貓呢？”工作人員笑著說：“小朋友，這里既有小熊貓，又有大熊貓，還有金貓呢。看完熊貓館我們便來到海洋館，海洋館有著各種各樣的魚，有好多魚我都叫不出名字，在養鯊魚的缸里，我還看見有人潛水與鯊魚親密接觸，而且里面還有水母和大海龜。
然后，我又去做了升降樓，坐到最頂峰是可以看見整個海洋公園的景色，坐完升降樓我就去坐了鐵索車，坐上鐵索車，你就能看完整個香港的景色，香港的勁射讓我陶醉，讓我癡迷。海洋公園是我在香港旅游的最后一個地方，最后我帶著不舍的心情離開了香港，但我永遠也不會忘記這個地方，一輩子也不會忘記。
風景小學作文 篇34
我奶奶家住在鄉下，所以奶奶家能夠稱為一個美麗的鄉下人家。
風和日麗的一個早晨，我和爸爸到奶奶家去玩。剛一進院門就被奶奶家的院子迷住了。才過了幾個月，整個房子都變了，原先那些枯枝爛葉，都開出了十分美麗的花朵，它們好像在看著我笑呢！還有以前那些死黃土，看上去都不能種菜了，可經過奶奶這位能功巧匠的修整，土地變得肥沃起來，變得越來越黑亮。鋤頭挖下去，還能翻出蚯蚓來。那里有杜鵑花、月季花、玫瑰花等，遠遠望去簡直就是花的海洋，五彩繽紛，像織不完的綿緞那么的綿延，像天邊的霞光那樣耀眼，像高空的彩虹那么絢爛……
中午了，萬里無云，天氣悶熱悶熱的，可不像上午那么涼爽。知了一個勁兒的叫：“知了、知了……”樹木又無精打采地卷著樹葉兒，鳥兒們也聊累了，都在樹上打盹兒。可孩子們卻一個一個跳進清涼的小溪里，來了個“水中大戰”拼個“你死我活”，“啪、啪”水花伴著笑聲濺了出來，看他們打得那樣激烈，好像在真正的戰場上似的，動作那么嫻熟，必須是個“老將”！孩子們玩耍的歡樂也融進了空氣當中，給悶熱的正午增添了幾分樂趣。
晚上，太陽戀戀不舍地離開了天空。美麗的月亮給大地撒下一片銀輝，溫柔的月光如同水一般平靜，散落在人們的臉上。美麗的天空好似一張藍色的地毯上，鑲嵌著無數亮晶晶的“小鉆石”美麗無比。小星星的眼睛一眨一眨的，可愛極了，寧靜的夜晚一頂聲音都沒有，人們很快在甜美的夢鄉里了。
鄉下的風景好似一張畫，一張會動的寫意，美的讓你留戀！
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