校園景色作文

時間：2022-07-07 09:27:46 景色我要投稿

【精選】校園景色作文10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的校園景色作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】校園景色作文10篇

校園景色作文篇1

　　校園不僅是我們學習的地方，也是一個充滿歡樂的海洋，我們在海洋里自由自在地游來游去。下面跟隨我的腳步去看看這歡樂的校園吧！

　　步入校門，眼前是一片綠色的海洋，全鋪的是一塊塊假草。假草兩旁是花壇。一到春姑娘來到人間，花兒姐姐就綻開笑臉，它探出頭來一望，看見了這美麗無比的世界。有時，在十里外出都會有一股淡淡的花香撲鼻而來，讓整個校園浸在淡淡的花香中。在假草中間，有一又長又粗的桿子，你們知道那是什么嗎？那就是旗桿了！旗桿的頂端是五星紅旗。每到天氣晴空萬里，五星紅旗就在空中自由自在、無憂無慮地隨風飄動。

　　步入教學樓，教學樓就似媽媽的懷抱。不僅能幫我們擋住嚴寒酷暑，還可以學到許多寶貴的知識。每當，夏天烈日炎炎時，學生可以在媽媽的懷抱中做許許多多的事情，譬如：在里面認認真真的寫字、在里面快快樂樂的玩耍、這里面休息……還可以擋住太陽公公強烈的微笑。冬天寒風刺骨時，可在媽媽的懷抱中感覺不到寒風刺骨，而感覺到一股溫暖，像真的在媽媽的懷抱中。每當早晨風和日麗，你向教學樓走去。還離教學樓十里之外，就會有一陣朗朗的讀書聲，傳入你耳中。一聽見鈴聲，同學們都爭先恐后地跑到教室里坐端，耐心的等待著老師來上課。

　　步入操場。操場中間有一圈紅色的跑道，一上體育課，跑道上就有許多同學在做各種各樣的事情，譬如：在跑道上跑步、在跑道上嬉戲、玩耍、在跑道上散步……跑道中間是足球場，每當同學們跑完步，就會去足球場踢足球。跑道旁邊是一排排高聳入云的大樹。春天，大樹都抽出嫩綠的枝葉。夏天，大樹又變得特別茂盛。秋天，大樹把夏天碧綠的外套脫下來了，換上了金黃的新衣服。冬天，大樹又脫下了金黃的外套，變得光溜溜的。枝葉在空中翩翩起舞。大樹不管嚴寒酷暑，都挺立在操場里，好似一個個軍人，保衛著我們的校園。

　　這就是我們的校園。你們喜歡它嗎？

校園景色作文篇2

　　春天到了，春姑娘邁開輕盈的腳步來到了我們身邊，萬物復蘇，百花齊放，到處洋溢著春意。我決定去校園看看那招人喜愛的春姑娘。

　　走進校門，筆直地向前走，可以看到一個小小的花壇。花壇上有一個雕像，雕得簡直栩栩如生。下面簇擁的是一朵朵淘氣的蝴蝶花，一陣風拂過，它們一會兒抱在一起打鬧，一會兒揚起花瓣，真像一只只飛舞的花蝴蝶姐妹。那些花五彩繽紛，有紫的，有黃的……它們形態各異，有的驕傲地抬起頭讓別人看它美麗的臉蛋；有的在隨風跳舞，那婀娜多姿的身材，在陽光的沐浴下顯得更加細嫩；有的還在竊竊私語，相互訴說著自已的小秘密，一片生機!

　　往左拐，有一條小路，小路兩邊是一些野草。這些小草脫掉了那些沒有活力的鵝黃色的睡衣，換上了精神的綠油油的晚禮服，正準備去參加春姑娘的生日聚會。右邊的小草叢中有一大簇迎春花，從碧綠的枝條中探出了幾個金黃的小腦袋，還有的沒睡醒，耽誤了給人們送信的正事，真是人見人愛!前面的角落中間，有個小小的涼亭，涼亭上被大樹遮蓋住了，這些大樹從冬天的干枯中蘇醒過來，亮出了自已威風的一面，幾個嫩黃的小芽兒點綴在枯黃的枝干上。

　　如果說春天的校園是一幅畫的話，我覺得，春天的校園也是一幅賦有生命力的畫卷!

校園景色作文篇3

　　春回大地，萬物復蘇，睡了一個冬天的動物從自己的暖窩里走出來。小松鼠在枝頭散散步，好像在說:"寒冷的冬天終于過去了，真希望沒有冬天，每天都是春天，這樣就不用受到寒冷的進攻了。青蛙蹦來蹦去，也在做運動。燕子飛回來了，唧唧地叫著，給大家介紹南方的變化。小喜鵲給動物報喜：春天來了，春天來了。花兒聽到消息后，掙脫了寒冷的束縛，欣然怒放。百靈鳥開心地叫好像說；一個冬天沒有練習了，不知唱的怎么樣了？" 燕子和麻雀比誰先飛到數的上面，它們你爭我多，不分上下。春天來了，它在花兒里開心的笑，在小河里照鏡；在郁郁蔥的山林里和小動物捉迷藏。

校園景色作文篇4

　　我們學校有一個美麗的小花園。

　　走近，首先映人眼簾的是花園中間那顆高大挺拔的雪松樹。它高10米左右，樹身上市滿了密密麻麻的尖刺：巨大；的樹冠像一把撐開的傘。夏天時，同學們課間都喜歡在這棵樹底下做游戲。雪松樹的前方是一排排桃樹，有的已經卡了粉紅色的花朵，有的含苞侍放。微風吹過，桃花擺動著，像一個個臉上露著微笑的小精靈。花園的周圍長滿了廣玉蘭，橢圓形的葉子像一葉葉小舟。廣玉蘭旁邊站著一棵棵桂花樹，每年的八月，桂花開了，淡黃色的小花瓣散發出誘人的香味。

　　春天到了，花園里的小草綠了，樹也綠了，天也變得更藍了。一群群勤快的小蜜蜂在五顏六色的花叢中快活地采蜜，蝴蝶姑娘也在花園里盡情玩耍。下課了，同學們在花園里活動，有的丟手帕、有的跳皮筋……花園里傳來了陣陣歡笑聲。這里成了我們的天堂。我愛學校的小花園，他給學校帶來了無限生機。

校園景色作文篇5

　　我們的學校美麗極了，每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢，充滿無限的生機。

　　走進校園，首先映入眼簾的是一座高大雄偉、樸素的教學樓。它整體顏色是由黑色和白色組成的.，中間有刻著教學樓三字。來到教學樓下，進入教學樓的內部，教學樓是讓學生讀書、學習的地方，朗朗的讀書聲像一個個美妙的音符，仿佛這里的每一個人都沉浸在這優美的旋律里。

　　走下教學樓，可以清楚的看到教學樓旁的柳樹已經悄悄的探出了嫩芽，遠遠望去一片嫩綠。柳樹那充滿生機的綠色染綠了校園，更染綠了我們的心田。花壇是圓形的，花壇里有迎春花，有玫瑰花，還有百合花，五彩繽紛漂亮極了！每到夏天，就種滿了玫瑰，有白玫瑰、藍玫瑰、，還有我們常見的紅玫瑰，遠看就似多種玫瑰形成的一大束玫瑰花。

　　走過花壇就來到了操場，操場是一個橢圓形，是綠色的塑料跑道。當下課時同學們就在操場上跑步、跳繩、嬉戲玩耍，同學們的笑聲洋溢在校園里。

　　學校是我們學習的天地，使我們在學習中成長。

校園景色作文篇6

　　我的學校寬廣又明亮，環境清幽，走進校門的時候，可以看到花圃里漂亮的花朵，高大的樹木，綠意盎然的草坪，還有好玩的游樂器材，走到教室里，天花板有著不可思議的裝置藝術，再然后回頭看，就可以看到來來往往的車子，我的學校真棒!

　　平時大家在上課時都聚精會神的聽課，有時會有同學在偷偷說話;下課時，有人在下棋，有的在觀察植物，還有的同學在玩“墻壁鬼”，個個都身龍活虎，也玩的不亦樂乎，等到上課時大家都滿頭大汗;放學時，大家互道再見后，就依依不舍結束這快樂的一天。

　　在學校里，我最喜歡的地方是圖書館，圖書管理有親切的愛心媽媽幫大家借、還書，感覺很溫馨，圖書館里有很多書，各式各樣的藏書，就像一個知識的寶庫，帶給我們一個充滿知識的頭腦，讓我每次上閱讀課都流連忘返。

　　我覺得我的學校真棒，可以帶給我們很多的快樂和知識;在學校里，我有很多好朋友，過的很開心;這個學校就像個溫馨的大家庭，老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學校是一個大家能快樂學習知識的天堂。

校園景色作文篇7

　　你悄悄地走來，默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的春景，給人們帶來了熱鬧的景象。

　　你悄悄地走來，走進竹林，一棵棵竹子筆直地站著，細細的葉，疏疏的節；雪壓不倒，風吹不折。青翠碧綠，郁郁蔥蔥，嫩綠的竹葉一片搭在另一片，密密麻麻，拼成了一把巨大的雨傘，人們在綠樹陰下成涼，打牌，討論家事……。竹林成天洋溢著熱鬧的歡笑聲。微風一吹，沙沙沙，沙沙沙，竹林便唱起了動聽的樂曲。

　　你悄悄地走來，走進深山，一棵棵松樹傲然挺立，神氣十足像一個個強壯的衛兵，保護著山上的每一角。春天也喚醒了桃花，它們爭先恐后的從樹枝上探出頭來，發出了濃郁花香。幾只杜鵑鳥站在樹枝上，放聲大長，這歌聲打破了深山的沉寂。它們停了一會兒，接著又用一股新的勁頭唱起來。深山到處都是鳥叫，一唱一和，奏成了一支音樂。

　　你悄悄地走來，走進池塘，一只只魚兒成群結隊地在水里游來游去，甚至有些魚兒跳出水面，抖了抖尾巴上的水，一頭扎進了水里，游走了。在石橋旁邊，在綠樹陰下，常常會看見一群鴨子弟游戲水中，，不時地把頭扎到水下去覓食，即使有人在岸邊打水，它們也從不吃驚。

　　你悄悄地走來，走進草地上，春天喚醒了小草，它們一個個從土里探出頭來張望，有的像害羞的小女孩躲在土地里不敢出來，草坪一片翠綠，像一塊塊綠色的地毯，像織不完的錦鍛綿延到天邊，像一個個玩皮的小朋友被風吹得不停得搖晃，可愛極了！

　　我愛你呀，春！我贊賞你呀春！你是個美麗的季節，也是一個熱鬧的季節

校園景色作文篇8

　　隨著冬天里最后一場瑞雪的融化，隨著融化的雪水滲入貧瘠和肥沃的土地里，隨著土地里的小草緊張而又激動地探出了小腦袋，春天邁著她那輕盈的腳步，已經悄然而至。

　　最先感受到春天的氣息的是學校里的那個小池塘。那久違的明媚的陽光輕柔地撫摸著池塘上面那層冰冷的、無情的堅冰，將池塘喚醒。一陣微風拂過，池面上微微蕩漾著波紋——那是幾道不易覺察的波紋，池塘中的小魚也浮到水面上呼吸新鮮空氣。它們都感謝著春天的賜予。

　　還有教學樓前邊和后邊的兩排冬青，它們已經經歷了不知多少個春夏秋冬，雖然看上去顯得有些蒼老，但依舊是那么倔強。那些葉子不知經過了多少次風霜雨雪的洗禮，雖然看上去有些衰敗，但顏色依舊是那么翠綠。在這些翠綠的葉子中間一些嫩綠的小葉子也膽怯地露出了頭。它們都感謝著春天的溫暖。

　　“草長鶯飛二月天”，不錯的，在這乍暖還寒的早春里，一些勇敢的小鳥也以它們輕盈的舞姿在操場的上空劃出一道道優美的弧線。它們是最能歌善舞的，一邊飛還一邊婉轉地唱出動聽的歌聲。這些歌聲是歡快的，與去年秋天那凄涼、悲傷的歌聲形成了鮮明的對比。它們追逐著、打鬧著、玩耍著、嬉戲著，在早春的天空中，沐浴著春光，盡情地欣賞著久別了一冬天的萬物。它們都感謝著春天的無私。

　　由于是初春，花幾乎都還沒有開。但是，自從學校一開學，整個校園就活躍起來了，運動場上的奔跑跳躍，樓道里面的有說有笑，教室里面的縷縷書香，都洋溢著歡樂的氣氛，都顯現著一張張天真的笑臉。他們是最美的花朵，是祖國的希望。他們都感謝著春天的愛撫。

　　春天是一位偉大的詩人，她所著的《春回大地詩》絲毫不遜色于冰心的《繁星春水》;春天是一位出色的畫家，她所畫的《萬物復蘇圖》絲毫不遜色于張擇端的《清明上河圖》;春天是一位著名的音樂家，她所譜的《早春交響曲》絲毫不遜色于貝多芬的《月光曲》。

　　看不見，也摸不著，但是從眼前的景色我們可以清楚地知道——春天來了!

校園景色作文篇9

　　清晨，空氣是那么清香。門邊的白玉蘭樹顯得多么矯健，白玉蘭旁邊就是探出頭來的小草樹上掉下來的黃葉隨風飄動，翩翩起舞，落在地上聚集在一起，像是金色的海洋鋪滿了整個校園，還掛著幾絲粉紅色的花蕾。抬頭仰望，樹上的小鳥興奮地叫著，像是迎接春天的到來。這時候，同學們在教室里實在呆不住，都不約而同地走到室外，津津有味地欣賞那生機勃勃、如詩如畫的春色美景圖。

　　校門的正前方有一座教學樓，教學樓的四周都圍繞著花草，桂花的氣味芬芳撲鼻，引來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶來采蜜，教學樓右邊操場上有一面鮮艷的國旗，在旗桿上微微飄蕩。

　　傍晚，太陽落山金色的彩霞來為它送行，給校園鍍上了一層華麗的金黃。天空也逐漸變成橙色。

　　在校園的每一個角落都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力，真是美不勝收。