一道亮麗的風(fēng)景作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的一道亮麗的風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一道亮麗的風(fēng)景作文1
或許每個人的青春中都會有那么一群人，陪你一起哭，一起笑。讓你恨得牙癢癢是他們；讓你感動得一塌糊涂的是他們；讓你萬分不舍的是他們；說好陪你看繁華落盡的也是他們。只是，那群人終究被時光帶走，只剩回憶，在腦海里安靜地停留。
打打鬧鬧，三年就那樣過去了。邁進了初三，教室里充滿了凝重的氣息。偶爾，還夾雜著一絲淡淡的傷感。校運會就在這種氛圍下來臨了。
我們班是一個方隊。每個人的手里都有一根彩旗。大家列好隊，站在預(yù)備區(qū)等候著。不知道別人會怎樣，反正我的心里是有一點緊張的。畢竟，這是初中最后一場運動會了，想表現(xiàn)好一點。
天空陰沉著，偶爾有幾滴雨落下來，砸在我的頭上，但我沒怎么在意，因為開幕式開始了。我們邁著整齊的步伐向主席臺走去。這期間，雨下得大了一些，有些人的衣衫開始濕了。但這并沒有使我們的腳步停下，甚至，我們變得更加有激情。我們的口號喊得更加響亮。
雨越下越大，最后弄得我眼前一片模糊，眼睛里全是雨水。雨，狠狠地砸在我們的身上、地上，發(fā)出“吧嗒”的響聲，它像是在祭奠著我們逝去的那幾年時光。抬頭望著主席臺，發(fā)現(xiàn)校長竟然沒打傘，他站在那里陪著我們淋雨。視線向后移，看到我們的班主任高老師也站在那里溫和的沖著我們微笑。
胸膛里某個位置突然變得好溫暖，鼻尖開始泛酸。我朝左右兩邊看了看，他們也和我一樣，正看著主席臺，眼角有不知名的液體滑出，混著雨水滑落……
這場大雨將所有的不愉快都沖刷掉了。剩下的，只有溫暖和感動。彩旗，立在我們身側(cè)，我們的臉上帶著微笑，我們，是這場大雨里最靚麗的一道風(fēng)景線！
分離那么久，只想問候一句：嘿，我親愛的男孩女孩們，現(xiàn)在的你們，都還好嗎？
一道亮麗的風(fēng)景作文2
那次，我們一家有事必須外出，回來時，在一個路口卻堵車了。
我們搖下車窗，想看看是怎么回事。只見前面幾十米的地方，有一群白衣人，他們穿著民用隔離服，帶著醫(yī)用外科口罩，身體被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實。
片刻過去，我們已經(jīng)來到白衣人面前。“請出示身份證明。”口罩后面?zhèn)鱽砹怂硢o力的嗓音。家人趕緊取出有效的身份證明。他那雙疲憊的眼睛深深地向下陷去，眼球上布滿了血絲，應(yīng)該是疲勞過度了，可當(dāng)證件一遞給他，要讓他檢驗時，他的眼睛瞬間就有神了，像偵察機那樣細(xì)細(xì)地掃視著證件，生怕漏掉了哪個細(xì)節(jié)。幾經(jīng)確認(rèn)后，他們在一個本子上登記起來。他的手上布滿細(xì)細(xì)的裂痕，整個手都是蠟黃蠟黃的，想必他一定是在這里登記時冷風(fēng)吹過，手都皴了。他手指有些凍僵了，已經(jīng)很難握筆了，但他卻眼中閃過一抹決意：“我一定要堅持下來！”并艱難地握起筆。他的手輕輕地彎曲著，每寫下一個字時，手都會不由自主地微微顫抖起來，但他堅持了。“你們把頭靠近窗口一些吧，我給你們量一量體溫吧，如果正常，你們就可以離開了。”他沙啞地說道。我們立刻搖下車窗，還主動將頭探出去。他那雙大手拿起電子溫度計，可奈何冬天的風(fēng)太冷，十幾個小時暴露在外面的手，真的是很難以彎曲了，更別說按按鈕了。“滴——”“滴——”“滴——”隨著這三聲的響起，那守在外面的白衣人也是主動讓出一條道，由我們通行。
我回頭望著那些白衣人的背影，我的眼眶濕潤了。是啊，他們與大家素不相識，卻能為大家著想，毅然決然地志愿守在交通路口，且一守就是十幾個小時，這中間他們很可能沒有飯吃，但為了祖國的安定，他們扛過來了，這真是一道亮麗的風(fēng)景線。這次疫情有許多像他們這樣平凡的人物，而他們所做之事，卻造就了不平凡的力量，我堅信，隨著越來越多的人加入，這力量一定會幫助我們迎接那美好的春天！
一道亮麗的風(fēng)景作文3
一陣陣涼爽的清風(fēng)撲面而來，舉目遠(yuǎn)望，一道道靚麗的山村景色映入眼簾……
突然發(fā)現(xiàn)垃圾池旁邊蹲著一個人，而且是在不停地蠕動。走近一看，原來是環(huán)衛(wèi)工人在涂抹垃圾池的墻壁，看到他滿身的涂料，我知道他已經(jīng)干了很長時間了。垃圾池的下面已經(jīng)涂抹好了，鮮艷的綠色是那么的亮麗光彩，令人耳目一新。
只見他把刷子放到盛有涂料的桶里，猛轉(zhuǎn)兩圈，快速地拿出來在墻上轉(zhuǎn)動兩圈，再拿出一個小刷子來，慢慢地刷著那些不均勻的地方。漸漸的，墻上的綠色均勻地鋪展開來，面積越來越大。不一會兒，就見他頭上滲出了密密麻麻的汗珠，只見他用手在頭上隨意一抹，滿手的涂料都弄在了臉上，立刻成了大花臉，而他卻全然不顧，只是在那墻上涂著，抹著……
小刷子用不著的時候，他就輕輕一放，就像按了導(dǎo)航一樣準(zhǔn)確地落進了那個桶里，我驚得有點合不上嘴。不一會兒，墻的大部分地方都已經(jīng)涂好了，只剩下那些費力費功夫的墻的那四個棱角。看著他忙忙碌碌的樣子，我不由得說：“墻的棱角人家又看不到，胡亂涂一下就可以。”誰知他一本正經(jīng)地說：“看不見也要涂，必須涂好，這是我的工作。”我也不好再說什么了。
只見他走到桶的面前，用左手提著一桶涂料，右手拿起那個小刷子，把小刷子放在桶里輕輕地沾沾，壓壓，然后兩眼注視著那個不起眼的棱角認(rèn)真地涂上去，抹起來……那動作，那表情仿佛是在侍弄一個心愛的孩子。
我輕輕地走過去，接過了他手中的那個桶，跟在了他的后面……
一縷縷陽光照射在那涂滿綠色的垃圾池墻上，看起來是那么和諧優(yōu)美。
一道亮麗的風(fēng)景作文4
記得孟子曾說過一句名言：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。可見尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會上也十分重視尊老愛幼的美德，如：收留無家可歸的孤兒，讓他們感受到家的溫暖；幫助殘疾人干力所能及的事，讓他們感到不在無助，社會上還有許多這樣的事。但有一件事，總浮現(xiàn)在我的腦海里，難以望卻。
記得那是一個萬里無云的星期天，我匆忙地擠上公交車，好不容易才找到一個座位坐下，剛坐穩(wěn)，車子就被擠得喘不過氣來，仿佛將要被人們擠垮。在我的身旁，有一位年過七旬的老爺爺，雙手拄著拐杖，站著搖搖晃晃，司機看見這情景，便叫大家給老爺爺讓座，我想：如果我把位子讓給老爺爺，我怎么辦呢？這時我的腦子里仿佛有兩個小人兒在吵架，一個說：“不能讓，讓了你就沒有座位坐。”另一個說：“你得讓座，你是少先隊員，應(yīng)該具有尊重老人的品德，所以得讓。”正當(dāng)我猶豫時，一個小妹妹站起來，說：老爺爺，坐我這兒來。”說著便扶老爺爺?shù)阶簧希约赫驹诶蠣敔攧偛诺奈恢茫灰粫䞍海緳C來了個急剎車，小妹妹沒站穩(wěn)，摔了一跤，旁邊的叔叔看見了，連忙把小妹妹扶起，關(guān)心地說：“小妹妹，沒事吧？坐我這里。”可小妹妹卻說：“沒關(guān)系，我剛才不小心才摔倒，叔叔，還是你坐吧！”那位叔叔又說：“小妹妹，還是你坐，你人小，我站一會沒事的。”小妹妹說：謝謝。”車廂里的人頓時朝他們豎起大拇指，我看到這一切，羞愧極了，臉紅得像個蘋果，再也坐不住了，把座位讓給車廂里的老爺爺，自己站在一旁。這時，我仿佛看見紅領(lǐng)巾正對我微笑。
尊老愛幼，人間美德！這是心的呼喚，這是愛的奉獻。讓我們共同努力，共同行動，用心撫平爬滿老人額頭的皺紋，用愛抹去孩子寫滿童稚的眼睛，讓世界亮成一盞明燈，讓世間成最美的人間。
一道亮麗的風(fēng)景作文5
還記得2008年的初夏嗎？
也許是大地太累了，只那么輕輕地一個顫抖，瞬間山河破碎，房屋倒塌，一切是那樣的脆弱，頃刻化作廢墟。
在這廢墟之中，我看到了一道亮麗的風(fēng)景：那是一位母親的身軀，那是一座不倒的城堡，那是一面永恒的豐碑。
那天，母親像往常一樣，在寶寶的身旁，給寶寶唱著搖籃曲，那樣的寧靜、溫馨。
突然大地顫動起來，母親很本能地抱起孩子，護在胸前，一瞬間，天崩地裂，一爭歸于黑暗之中。
母親跪在地上，背上的是鋼筋水泥，而她心中只有懷里的孩子，盡管她的脊梁早己被壓彎，盡管她早己精疲力盡，但她卻不曾倒下。她用自己較弱的身軀為孩子筑建一座城堡，撐起窄窄的一方生命的天空。
懷里的孩子一覺睡醒，便本能地吮吸母親的'乳汁，母親身體里最后的能量。這個小小的生命啊，一定不知道外面發(fā)生了什么，也一定不知道母親即將離他遠(yuǎn)去。也許在黑暗中他還會向母親綻開笑容，但當(dāng)?shù)谝痪w光透過廢墟時，他卻再也感覺不到母親的體溫了……
母親的嘴角掛著恬淡的微笑，孩子無恙，在她閉上眼的那一刻，她的眼里一定溢滿了滿足與愛吧！
母親用盡她最后的力量，去打下那一條短信：“孩子，也許我們以后不在你身邊，但你要記著，媽媽永遠(yuǎn)愛你。”這幾個字，不知道花了她多少時間，多少力氣才打出來，這幾個字，足以感動孩子的一生，感動我的一生，感動所有兒女的一生。
這就是愛的力量，足以抗擊地震，足以震撼所有中國人的心的力量。母親雖已不在，但她的愛將永，化作我們心中最亮麗的風(fēng)景！
一道亮麗的風(fēng)景作文6
元宵節(jié)，我正在家里看課外書。忽然，媽媽的手機響了起來。“糟糕！”她剛出門辦事去了，忘記帶手機。我趕忙拿過來看看，原來是短信息。媽媽的朋友特別多，她收到的短信息自然不少吧？趁此機會，我想探個究竟，看看到底說些什么“甜言蜜語”，于是，就認(rèn)真查閱起來。
哇！足足有十幾條呃！我一條一條看，其中，我最喜歡的，要屬一位阿姨發(fā)來的短信：
把心意折成美麗的蝴蝶，今夜就停落在你枕邊，當(dāng)你明日黎明醒來的那一瞬間，它將平安、快樂和幸福全部留在你今后的每一天！祝你元宵節(jié)合家團圓，幸福美滿，身體健康！
從這條短信看，我體會到了媽媽與朋友之間的友情，而且整條短信就像一首優(yōu)美的詩，把快樂、平安和幸福都比作蝴蝶送給朋友，通過這個表達自己對朋友美好的祝福。
我正看著，媽媽的手機又振動起來，我的手都快被震麻了，打開一看又是一條短信：
輕輕的云里有淡淡的詩，淡淡的詩里有我深深的問候，祝你全家元宵節(jié)快樂！
“真是太美啦！”我情不自禁地贊嘆起來。它不僅語言優(yōu)美，還十分的押韻，從云到詩，最后到問候，都是一層一層地接近，最后再表達自己的意圖，讓人讀了，心底有種觸動的感覺。哦！真沒想到短信竟然這么有趣，這么有魅力。正想著，振動又開始了，還響個不停，我一看，驚呆了，又多了六、七條。看來今天，我被短信包圍，應(yīng)接不暇啦……
媽媽辦事回來，知道來了很多短信息，十分高興，連忙放下背包，邊看邊回短信，還一個人“咯咯咯”地笑呢，簡直就像個孩子。
現(xiàn)在，是信息社會，人們的生活離不開手機，手機短信以它的簡單、快捷和經(jīng)濟日益受到人們的歡迎。當(dāng)然，不良和違犯的垃圾短信要堅決制止，但人們在節(jié)日或一些紀(jì)念性的日子，編輯優(yōu)美的短信相互祝福，也是一道亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景作文7
人的一生中，有許許多多的風(fēng)景線，在我的記憶中，也珍藏著一道亮麗的風(fēng)景線。
那年暑假，我和爸爸一起來到舅舅家玩。表妹可熱情了，一進門，就拉著我去陽臺上玩兒積木。我們玩兒了一會兒有些累了，就趴在陽臺上看風(fēng)景。突然聽見有人喊：“天橋底下出車禍啦！”表妹一聽，就對我說：“姐，咱們下去看看吧。”出于孩子的好奇心，我爽快的答應(yīng)了。拉起表妹，迫不及待的飛奔下樓。到了天橋底下，看見有個地方被人們圍了起來，我們就湊了上去，便看見一對青年男女在車子的旁邊走來走去，急得像熱鍋上的螞蟻。我問了問圍觀的人們，原來，這對青年男女的車子的一個零件掉了，但他們不肯自己動手收拾。我看著他們?nèi)A麗的衣服，心想：應(yīng)該是嫌這活又臟又累，所以才不肯動手收拾的吧！
這時，其中的女青年對男青年耳語了一陣。男青年拿出錢包，抽出一張百元大鈔，對圍觀的人們說：“誰幫我，這張鈔票就是他的了。”人群中立馬一陣騷動，但沒有人站出來。這時一個拾破爛的小男孩說：“讓我來試試吧。”女青年白了他一眼，嘀咕道：“不就是想要錢嗎。”
小男孩鉆到車子底下，不一會就出來了。男青年準(zhǔn)備將錢給他時，那個女青年一把把錢搶了過來說：“你還真給他一百呀，我看給他十元就夠了。”男青年只好把百元鈔票收起來，抽出一張十元錢，塞到那個拾破爛的小男孩手里，但他卻把錢還了回去，搖了搖頭。
“怎么，不夠嗎？再給你添二十。”
小男孩還是搖了搖頭。
“那你想要多少？”男青年不耐煩了。
“我沒打算要錢，只是想聽到你們的一聲‘謝謝’，雖然我只上過幾天學(xué)，但我知道，幫助別人是自己應(yīng)該做的，不應(yīng)該求回報。難道你們連這些都不知道嗎？”
說完，他就走了。留下兩個青年紅著臉站在原地。那時已是黃昏，他迎著晚霞漸漸走遠(yuǎn)了，漸漸地與晚霞融為一體……
看，這道風(fēng)景線多美呀！
一道亮麗的風(fēng)景作文8
我們的城市美麗多彩，有著許多靚麗的風(fēng)景。有的風(fēng)景是大自然的饋贈，而有的風(fēng)景，卻是城市中的人們不經(jīng)意間所打造。
一個陰雨連綿的下午，我正漫步于街道，一位身著雨衣的老人映入眼簾。只見他手持一把小刀，蹲在一面圍墻的墻角處，正在墻上刻著什么。啊？難道這就是前幾天新聞里說的“城市牛皮癬”？我暗自說道。隨后走上前正準(zhǔn)備制止他。然而，當(dāng)我走到他面前時，卻驚住了。原來，他面前的墻上貼著幾張小廣告，而他，正在仔細(xì)地清除那些小廣告。他是那樣的專心，連我走到他身邊都沒有察覺到。
“老爺爺，您每天都來清除這樣的小廣告嗎？”我先開口，打破了沉默。老人注意到了我，說：“小朋友，有時是我來，有時是我老伴來，我們從去年開始，到現(xiàn)在已經(jīng)清理了幾條街了。”“那您是怎么想起來做這件事的呢？”“這個嘛，一來，是看見有人在墻上畫宣傳畫，受了啟發(fā)；二來，自己和老伴年紀(jì)大了，也沒什么重要的事情去做，就幫忙做些自己力所能及的小事，我們沒有畫畫的水平，但清除這些小廣告也還是不費力的，也算給城市建設(shè)添磚加瓦，讓泰州有更多的風(fēng)景吧。”
聽完老人的話，我笑了笑：“原來是這樣啊，謝謝爺爺！”我轉(zhuǎn)身離開了，細(xì)雨漸漸模糊了老人的身影，但這身影在我心中卻一直那么清晰。
我們的城市里還有很多這樣平凡的人，他們一件件普通到不為人知的小事，幫助我們的城市越來越美好。在他們眼中，他們是給城市增添風(fēng)景，在我們眼中，他們自己也已成了一道靚麗的風(fēng)景。
一道亮麗的風(fēng)景作文9
在許多城市中，日益擁堵的交通隨處可見，讓人們苦不堪言，但公共自行車的出現(xiàn)，讓城市又多了一條風(fēng)景線。
太原在國慶期間，也有了公共自行車。橙紅色的車身，果綠色的“尾翼”，一襲亮麗、活潑、動感的“裝束”，像一個個朝氣蓬勃的孩子，不禁讓人們眼前一亮。雖然它們和普通的自行車沒有多大的差別，一樣的車身，一樣的車尾，但不一樣的“衣服”，卻帶給人們不一樣的心情。從遠(yuǎn)處看，一排排整齊的橙紅和果綠搭配在一起的車子擺放在那里，讓人們的心情放松了許多。更為亮眼的是果綠色的“尾翼”兩旁，寫著八個大字：綠色出行，低碳生活。
自行車的使用率可真高啊。據(jù)統(tǒng)計，光國慶期間，就有約1.5萬人次租用了公共自行車，平均每輛自行車周轉(zhuǎn)了8次。其中98%的租用時間沒有超過1小時，享受了免費騎行的優(yōu)惠。不僅比擠人滿為患的公交車和坐一時難等的出租車要便宜，而且逐步培養(yǎng)人們低碳生活，節(jié)約能源的意識。
租車的人可真不少。早晨上學(xué)時，我路過的租車點自行車總是滿滿的，中午放學(xué)時，卻發(fā)現(xiàn)空了很多。再看騎車人，有的是迎著朝陽，背著書包上學(xué)的哥哥姐姐：有的是馬不停蹄，行色匆匆的上班族：有的是出門買菜，心情愉悅的主婦：還有滿頭銀發(fā)，神采奕奕的老爺爺。如果我會騎，我一定也騎一輛這樣的自行車，穿梭在充滿歡聲笑語的路上。看來，低碳生活已經(jīng)遍布在各個角落。
如果每個人的心中都多一些綠色，一份關(guān)愛，天將會變得更蔚藍(lán)，花將會變得更芳香，水將會變得更清澈，人將會變得更精神。希望這道亮麗的風(fēng)景線可以越變越好。
一道亮麗的風(fēng)景作文10
暑假來臨了，我們一家去三亞游了一趟。那，很漂亮，但是很熱。陽光充足，雨水稀少！
早晨，太陽露出橘紅色的笑臉，沖著我們微笑，能遮陽的椰子樹展開了綠油油的小葉子，越看越像一朵美麗的花兒。有些椰子樹上還結(jié)滿了淡黃色，又香又甜的椰子呢！
正中午，火辣辣的陽光投在美麗的沙灘上，沙灘就像金子般的閃閃發(fā)光。我和爸爸用被太陽曬得滾燙的沙子堆城堡、做“又香又甜”的小蛋糕，點心，做好了以后，我們“端”給正在沙灘上享受陽光的媽媽。我們又再在咸咸的海水里先泡一會兒，然后在沙灘上打幾個滾兒，哈哈，轉(zhuǎn)眼間就成為了沙娃娃哦！
咦？沙灘上有不少小洞，旁邊還有許多圓球。嘿嘿！那是螃蟹的洞。每天都有螃蟹爬到沙灘上，它們有的產(chǎn)卵，有的“蓋房子”，有的躲在石頭底下睡覺，有的在沙灘上散步……有些時候，螃蟹還故意淘氣呢。人們走過時，它就伸出小鉗子，夾人們的腳！
藍(lán)色的大海一望無際，仿佛與天連在一起。細(xì)白的海浪呼嘯著向沙灘奔涌而來，把美麗的貝殼沖了上來。可是，忽然一陣巨浪又把貝殼沖回了它們的家——浩瀚無垠的大海。但是，沙灘上總是有撿不完的貝殼，紅的，白的，紫的……各種各樣，五顏六色，美麗極了！貝殼的形狀也千奇百怪，花朵、愛心、扇子、三角形……更奇怪的是，有些貝殼還生了寶寶——那就是珍珠！
大海平靜的時候，海水就變得五光十色，深藍(lán)、淺綠、淡青、杏黃……一塊塊、一條條，互相交錯。這是因為海底高低不平，有山崖、有峽谷，所以從海面上看，色彩也就不同了！
夏日里那亮麗的風(fēng)景線，就是美麗的三亞！
一道亮麗的風(fēng)景作文11
為了準(zhǔn)備初三的體育考試，老師讓我們每天晚上放學(xué)后去操場跑步。起初大家都是不愿意的：作業(yè)還寫不完呢，哪兒還有時間跑步啊？再說了，上午間操時都已經(jīng)跑得很累了，晚上還要接著跑……但是不論愿意與否，仍然"軍令如山”，當(dāng)《我愛你祖國》的歌聲響起的時候，大家還是排著隊下樓了。
臨近黃昏，操場上并不像想象中的那樣冷清，相反，比平常還要熱鬧一些。已經(jīng)放學(xué)的同學(xué)背著書包，與周圍的人嬉笑著，追逐著，沉重的書包仿佛也被快樂的氛圍所感染了似的，在肩上不安分地蹦跳著……還有許多正在練足球和籃球的初三學(xué)長……
思緒被體育委員的喊聲拉回：我來操場可不是為了欣賞放學(xué)后的風(fēng)景的，而是練跑步的。緊接著一支跑步隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
第一圈。這一圈對于我們來說小菜一碟，大家有說有笑地跑著。
第二圈。第三圈……
快到第四圈的時候，眼前的情景卻與方才不大相同了。
周圍的歡聲笑語連成一片，但這并不屬于我們，我們的隊伍中間時不時傳來的只有厚重的呼吸聲，與不大整齊的腳步聲交錯在一起……遠(yuǎn)處的小樹被落日的余暉鍍上一圈金邊，形成了一道亮麗的風(fēng)景，而我此時卻無心欣賞。
最后一圈，沖刺。大家的臉都因缺氧而憋得通紅，臉上的汗?jié)L入眼中，刺激的人想流淚，也只是用手胡亂抹一把，腳下仍是不停歇地向前邁著步。前面同學(xué)的馬尾辮左右擺著，仿佛心中那所遙不可及的中學(xué)在向我招手……
旁邊突然發(fā)出一聲響，不知是誰開了一個“大腳”，足球飛向幾米外的高空，被落日那僅有的光暉一照，閃現(xiàn)出一種獨特的金色，那是青春的顏色，令三春失色，它仿佛另外一顆太陽。
離終點只有不遠(yuǎn)的距離了，身旁的喧囂聲越來越近，好像在為我們助威，你聽見籃球拍打在地面上的聲音了嗎？那是為我們慶祝的禮花。
身旁過往的師生時不時向我們這邊投來欣賞的目光，但我知道，他們欣賞的不但是奮力奔跑的我們，還是另外一道風(fēng)景，這道風(fēng)景的名字，叫青春。
一道亮麗的風(fēng)景作文12
“嘩啦啦，嘩啦啦！”下了整整一個晚上的大雨竟一點兒也不知疲倦。天空像裂開了一道口子似的，豆大的雨點兒從里面傾瀉而出，落在地上匯成無數(shù)條小溪。
該上學(xué)了，我撐開雨傘，一個箭步跨入汽車。沒想到從樓道到爸爸的汽車，才扁擔(dān)長的一段路，差點兒讓我變成了“落湯雞”。淘氣的雨點兒卻一點兒都不覺得羞愧，歡快地打在車窗上。我仿佛坐進了孫悟空的“水簾洞”。雨刮器拼命地工作著，可汽車依然只能“龜速”行駛。我透過朦朧的車窗，看見車外的行人有的撐著雨傘，他們逆風(fēng)而行，風(fēng)把雨傘吹斜了；有的穿著雨披，但調(diào)皮的雨點兒像在跟他們做對似的，一個勁地斜著下，直到鉆進他們的眼睛里才罷手；還有的像我一樣雖然安全地躲在汽車?yán)铮芍灰惶こ鲕囬T，準(zhǔn)會淋個“蓋澆頭”。“哎，這么惡劣的天氣，‘護苗隊’應(yīng)該不會來為我們服務(wù)了吧？”想著想著，我就來到了校門口。我背好書包，快速地拿起雨傘，打開車門。“咦，雨怎么一滴都沒淋到我？”我正覺得納悶時，一聲溫和的提醒又飄到我的耳邊。我抬頭一看，啊，原來是“護苗隊”的一位叔叔幫我擋住了雨水。校門口越來越熱鬧了，我想快點兒撐開傘，可偏偏又折疊了一半，怎么也不能完全打開。叔叔見了，連忙又伸出另一只手，幫我把折疊的那一半雨傘翻過來。雨傘完全撐開了，可叔叔手臂上的衣服卻濕了一大塊。我感激地連聲說：“謝謝！謝謝！”叔叔卻只輕輕一笑，又來到了另一輛汽車跟前……
啊，這就是我們學(xué)校的“護苗隊”。她是我們孩子心中一道最亮麗的“風(fēng)景”。
一道亮麗的風(fēng)景作文13
每當(dāng)我走在姚城的大街小巷，總會看到一個個騎著橘黃色自行車的矯健身影：這就是姚城的公共自行車。市民們時而快踩幾腳飛馳，時而舒緩前行，成了姚城街頭一道亮麗的風(fēng)景。
媽媽出門買菜，常常騎著免費的公共自行車，把我羨慕得不得了。過了年，我也滿12周歲了，好想有機會騎著公共自行車上街兜個風(fēng)。等啊盼啊，機會終于來了。
正月初十，媽媽提早做好了元宵，爸爸不在家，媽媽忙于招待朋友，怎樣把做好的元宵送給外公外婆呢？我自告奮勇，騎自行車給外公外婆送元宵。我拎上元宵，拿起媽媽的租車證，三步并作兩步下了樓，去家附近的租車點租了一輛自行車出發(fā)了。一路上，我哼著歌，穿過南濱江路，經(jīng)過姚江橋，來到富巷北路。
我一邊騎一邊想：如果今天媽媽開車去送元宵，至少要消耗油費5至10元。現(xiàn)在我騎公共自行車去，不是有效減少了交通費的支出，更對環(huán)保做出了自己的一份貢獻嗎？
送完元宵，我騎車行駛在回家的路上，沐浴著燦爛的陽光，覺得天更藍(lán)了，姚江的水好像更清了。經(jīng)過姚江橋，橋頭的一張大幅宣傳廣告映入我的眼簾：綠色低碳健康出行，提升城市形象。我看了心里更是甜甜的，因為我用實際行動踐行了綠色低碳環(huán)保出行。
到家了，我把自行車送回租車點。看著這一輛輛橘黃色的公共自行車，我自言自語：“姚城減少霧霾，你立下了汗馬功勞。你的投放，不僅提升了城市形象，更是節(jié)約了交通資源、緩解了城區(qū)交通壓力，你是余姚人民的小功臣,是姚城街頭一道亮麗的風(fēng)景！”
一道亮麗的風(fēng)景作文14
蒼穹很晴空萬里，落葉與風(fēng)在馬路邊開展著二重唱，贊美著太陽光的無私。周邊的一切是那麼地和睦，天還是那麼藍(lán)，草還是那麼綠，人行橫道上的大家依然在輕快地探討著。忽然，一道不和諧的棍子碰撞瀝青路的響聲傳到我的耳里“嗒嗒嗒”，我一時想不起來那是什么產(chǎn)生的響聲，因此奇怪地掉轉(zhuǎn)頭去看了看。
那是一個青年人，一個穿著翠綠色襯衫的青年人，一個意氣風(fēng)發(fā)卻眼光朦朧的青年人，一個柱著拐扙在路面敲敲打打的青年人。當(dāng)見到他的雙眼時，我有一些雜亂的頭腦一瞬間清楚了——他是一個視障！那是一雙大大的眼睛，在太陽的直射下會看到他的眼中蒙了一層灰色的水霧，沒有一點兒光澤度，看起來有一些萎靡不振的。但他的嘴巴卻依然激起了一絲固執(zhí)的微笑。
我有一些憂慮地看過一眼交通信號燈，那信號燈早已在閃了——變綠燈了！
我正惦記著需不需要上來幫他，卻發(fā)覺，那青年人四周的車都如前邊有一堵墻一樣停滯不前，大伙兒也不按音響喇叭，都不督促，都像他行著注目禮。時間就好似靜止不動了一般，“嗒嗒嗒”他慢慢地往前走。但伴隨著時間的流逝，后邊新起來的車有一些不知所以，開始了音響喇叭大合唱。青年人逐漸有一些驚慌失措，有一些驚慌，在原地不動四處張望著。忽然不知道到底是誰高呼了一聲：“給油，向前走！”青年人好像抓到一根稻草，趕快舉足往前走，一到馬路邊，群體便傳來了熱情的歡呼聲。
那清靜的運輸隊，歡呼的群體，馬路正中間的綠衣青年人，深深地印記在我心里了，變成我心中那道最靚麗的美景。
一道亮麗的風(fēng)景作文15
我自信，因為我是一道亮麗的風(fēng)景。
當(dāng)我邁著堅定的步伐，走上演講臺時，我堅信我是一道亮麗的風(fēng)景；當(dāng)我懷著必勝的信念，一步一步到達終點時，我堅信我是一道亮麗的風(fēng)景；當(dāng)我克服困難，當(dāng)我勇于擔(dān)當(dāng)，當(dāng)我學(xué)會包容之時，我也堅信我是一道亮麗的風(fēng)景！
記得上初一時，過第一個“五四”青年節(jié)，我在毫不知情的情況下被拉去參加演講比賽。沒有一絲準(zhǔn)備就站在全校師生面前即興演講，而且我還是第一個演講，我故作鎮(zhèn)定，“指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”……最后我居然還拿了個第三名。雖然只是一次小小的演講，但從那以后我的演講水平上了一個大臺階。我自信，我成了一道勇敢的、亮麗的風(fēng)景！
本學(xué)期的最后一節(jié)體育課，好多同學(xué)都說要測800米，這讓我不由得感到緊張，因為我的腳傷還沒完全恢復(fù)，跑完800米那還不得“舊傷復(fù)發(fā)”？但萬幸的是，體育老師并沒有測，而是讓我們堅持跑四圈。雖然跑到了最后，但最終我還是堅持跑完了，有同學(xué)們的鼓勵，更有我的堅持不懈。我自信，我成了一道堅毅的、亮麗的風(fēng)景！
我是班上的衛(wèi)生委員，在同學(xué)們面前，我不得不“指手畫腳”。其實我是為了同學(xué)們好，“一屋不掃何以掃天下”嘛。對于那些偷懶的男生，我從沒給過他們好臉色。如果哪組掃地，組員請假或有事，我會主動拎著掃把幫他們掃地，而不求他們的感謝；當(dāng)看到黑板沒擦，我會及時提醒值日生擦黑板，或自己去拿擦子擦得干干凈凈；看見教室里有垃圾，我會毫不猶豫地把它撿起來；到大掃除時，我總是起帶頭作用，干這干那的。我自信，我成了一道勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹⒘聋惖娘L(fēng)景。
還記得跟最好的朋友鬧矛盾，明明我沒有錯，但還是我先提出和解。我覺得朋友之間不應(yīng)該計較這么多，不應(yīng)該一言不合就大吵大鬧。我自信，我成了一道胸襟寬闊的、亮麗的風(fēng)景！
其實，每一個人都是一道亮麗的風(fēng)景，只要你有足夠的自信！
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