我也是一道風(fēng)景作文（精選32篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我也是一道風(fēng)景作文（精選32篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我也是一道風(fēng)景作文 篇1
柳條在夏日的陽光下變成了深綠色，軟軟地垂進水里。我坐在石椅上，手里捧著一本速寫本，面對著這道風(fēng)景，我手里的筆舞動了起來……
我對大自然的喜愛是無法用語言表達(dá)的，我愛綠色，幾乎所有的東西都是綠色；我愛植物，陽臺上擺滿了綠色的花花草草。我坐在公園的石椅上，畫眼前的自然風(fēng)景，是在自然不過的事情了。其實，我并不是來畫畫的，而是來等人的。我的表哥，馬上就要回來了，要我找個地兒等他，車站太擠。
哥哥是攝影師，我常拿他的單反相機到處照，但由于我的技術(shù)不好，照出來的照片沒有我畫得好。我在公園的石椅上都畫了幾個小時了，表哥依然不見蹤影。車站不遠(yuǎn)啊，他不會迷路了吧！嘿嘿，他不來也好，我可以和我愛的綠色多呆一會了！于是我側(cè)過身子，仔細(xì)看著身旁的一株木槿花，它的花瓣層層疊疊，像條漂亮的晚禮服裙子。中間的花蕊向外伸了一點，像一位姑娘正跳著舞的修長的腿，
我沉浸在我的小世界中，以至于我并沒有發(fā)現(xiàn)我身邊站了個高大的人。“哈！”表哥朝我大叫一聲。“啊！”我被他嚇了一大跳，看到眼前風(fēng)塵仆仆的哥哥，我想我終于可以回家了。一路上，我都拿著他的相機玩弄。
我看見路邊毛茸茸的蒲公英，于是跑過去給它照了幾張?zhí)貙憽Ｎ铱匆娞焐掀嫘喂譅畹脑疲谑怯謱⑺鼈冋樟藗�遍。我看見高大的夾竹桃開了滿樹的花，于是照了好久……
等我們回家了，天色也不早了，我翻著今天畫的畫，嘴角不住地要彎起來。
幾天以后，哥哥就又跑去照相了，我看到它的照片空間里，有個相冊的標(biāo)題是：妹妹。于是，我好奇地點開，那是我在等他的那天，一個女孩身穿白色連衣裙，仔細(xì)地看著手中的繪本，身旁的木槿花吐露著芬芳，像個舞動的精靈。這是我？我在心里問自己。哥哥的攝影技術(shù)很好，照片將那邊還的認(rèn)真展露無遺。“你以為你在畫你的，有你的風(fēng)景，我就不能照我的，看我的風(fēng)景了？”我跟他打電話時，他這樣說。
我原本十分不愛別人將我照進相片里，但是哥哥的照片里，要是沒了那個穿白裙子的女孩，也許就沒什么看頭了。這是我第一次認(rèn)為我照的相很好看！
原本這個世界的茫茫人海中，一個人是十分微不足道的，哥哥的照片讓我欣喜若狂，因為我可以是一道風(fēng)景。每個人都是這樣，會是別人的風(fēng)景，這樣，你就有了一個快樂的理由。
我也是一道風(fēng)景作文 篇2
“你站在橋上看風(fēng)景，卻不知你也是別人眼中的風(fēng)景。”對于這句話，之前的我往往是一笑而過，不以為意，而如今的我會自信的說：“我也是一道風(fēng)景。”
之前的我，總是一副開朗的樣子，但實際上，我的內(nèi)心自卑且怯弱，所以我總是想要努力的追趕上那些成績很好的人的腳步，看著別人努力的樣子，暗暗唾棄自己的懶惰。但是，是她，讓我明白了其實我也是一道風(fēng)景。
那天的白云很白，天空很藍(lán)。我拿著成績單，垂頭喪氣地坐在座位上，又與班級第一名比了比分?jǐn)?shù)，隨即暗暗開始與各個優(yōu)秀生開始對比，越對比越發(fā)現(xiàn)自己什么也不是，分?jǐn)?shù)低的可憐。
正當(dāng)我計劃著加強學(xué)習(xí)壓力時，欣欣出現(xiàn)了，眼睛亮晶晶地看著我，頭上仿佛出現(xiàn)了一對貓耳朵，動啊動的，她崇拜的對我說：“南南，你好厲害！年級段前三十！”我對著她強顏歡笑道：“嗯，不過還是比不過他們呢。”也許是聽出了我話里的沮喪和不自信，欣欣想了想，問道：“你是不是又在看風(fēng)景了？”“嗯？”我對欣欣的話有些困惑。欣欣笑了笑，面對著我半蹲下來，認(rèn)真的說道：“南南，你每次都只看到那些人的好成績，你這不是在看風(fēng)景嗎？你不要總和他們比，南南也有很多優(yōu)點的！比如：你畫畫很棒，字也寫的好看，學(xué)習(xí)又努力……”
眼看著欣欣從最初的認(rèn)真轉(zhuǎn)變到不正經(jīng)，我有些哭笑不得地看著欣欣一邊說著，一邊歪著頭數(shù)著手指。欣欣越夸越離譜，引得周圍的同學(xué)都看了過來。我連忙拉了拉欣欣的衣袖，示意她停下來，卻又忍不住為欣欣的那夸張的話給逗笑。“是吧，南南其實也是一道風(fēng)景來著！”見我被她逗笑，欣欣笑瞇瞇地說著，眼睛彎成了月牙狀。“是是是！”我無奈的附和著，也把欣欣的話聽了進去，細(xì)細(xì)的思考起來。
與優(yōu)秀生相比，我的成績的確不行，可在別人的眼中，我又何嘗不是一個優(yōu)秀的人呢？
想到這里，我之前心中所蓋上的陰霾全都散盡，那些自卑的心理也仿佛消失了。一直以來，我都在拿自己的短處與別人的長處對比，卻沒有客觀的對待自己的長處。
思及此處，我朝欣欣綻開了笑容，話里帶著笑意與認(rèn)真：“謝謝欣欣。”欣欣俏皮地眨了眨眼，朝我露出了一個會心的笑容。
欣欣點破了我一直以來都不明確的疑惑，她就像太陽一樣，一直照耀著我的心，她讓我知道，其實我也是一道風(fēng)景！
我也是一道風(fēng)景作文 篇3
“某某長得漂亮。”“某某學(xué)習(xí)不錯！”“某某籃球打得真好！”……每當(dāng)聽到這些議論是，我心中不免對他們產(chǎn)生崇拜之情。但是，我自己怎么樣呢？看看我自己，長得平凡，又不會打球，學(xué)習(xí)成績更是連連下滑，我仿佛一無是處。在眾多榜樣的光環(huán)之下，我微不足道，自卑之感油然而生。
然而在那天下午，我明白了，一直在羨慕他人的自己，也是一道風(fēng)景。那時候，大家做著作業(yè)，但是我知道，大家的心都懸著。教室里從來沒有像這樣平靜過，只聽得見同學(xué)們因緊張產(chǎn)生的急促的呼吸聲，同學(xué)們像一堆干柴，仿佛只要有點火星就能點燃。突然，不知是誰喊了一句：“成績出來了，某某考了118分！”教室里頓時炸開了鍋。同學(xué)們一擁而上，圍住了講臺，胡亂地翻找著自己的試卷。教室里亂作一團，毫無秩序，相對于其他班來說，我們太吵了。盡管我的心情同樣急切，同樣想知道自己的成績，但是畢竟上課了，我們班卻還在吵鬧。我坐不住了，應(yīng)為我是班干部，如果班級亂成這樣，我會過意不去。對了……我應(yīng)該……不知心里從哪兒冒出一股力量，我站起身，走向了教室前面。對，不應(yīng)該吵鬧！于是，出于班干部的責(zé)任感，我突然大發(fā)雷霆，沖進人群，狠狠拍了一下講桌。“都回到位上去，安靜下來！”怒吼般的聲音壓過了人群的吵雜聲，嚇的大家打了個顫栗，回到了位上，教室終于又平靜了，偶爾有幾名同學(xué)竊竊私語，也因為我犀利的目光而停止。我長舒一口氣。
但是，我從天堂回到了人間——去看我自己的成績吧！一眼望去，那張屬于我的“判決書”已經(jīng)躺在了我的桌上。我忐忑地走回位上，將它鋪平，鮮紅的成績直刺我的雙眼。我再次失意了，成績總是不理想，我真沒用！我又陷入了深深的自卑中。我捶了下自己，低頭坐下了。我長嘆著，為什么總是不理想……
下課后，同學(xué)們各自議論著自己的成績，只有我表情失落。見狀，同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來，對我說：“別在意了，你仍然是我們的榜樣，因為你是一名好班干部。”我思考著，這是真的嗎？“你熱愛班級，總愛為集體操心，工作很認(rèn)真，愛幫助同學(xué)，你說，這樣的人不也是一道風(fēng)景嗎？你是我們心中的風(fēng)景！”我有這些優(yōu)點嗎？我凝望著窗外，黃燦燦的油菜花耀眼、燦爛，不是為一道風(fēng)景。也許，我的優(yōu)點也是像大片油菜花一樣，我也是一道風(fēng)景。
我明白了，即使成績不佳，即使不會打球，即使長得平凡，我也是一道風(fēng)景，因為我盡職盡責(zé)，是合格的班干部。我同事明白了，無論自己有多少缺點，都要對自己說：“我也是一道風(fēng)景！”
我不再自卑，因為我看到了自己的閃光點，我也是一道風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 篇4
每個人都是平等的，所以每個人都是一道風(fēng)景線，才形成了著個世界。生活中深深淺淺的寂寞和憂傷，濃濃淡淡的快樂和喜悅正如日月的墜落和升起，無論你要不要，喜不喜歡，一定要接受，因為你別無選擇。因為正是這些不同的風(fēng)景組合了我們虔誠愛著的生命。——————題記
“你就是一道風(fēng)景線”，這句話珍藏在我記憶的深處，永遠(yuǎn)也不會隨歲月的流逝而忘卻。
她像一股清涼的泉水，澆灌了我干澀的心田；像一團火，溫暖了我灰冷的心；像一盞明燈，照亮了我前進的道路！給了我莫大的啟迪和力量，時常縈繞在我耳邊，成了我行動的指南，讓我悟出了人生奮斗的真諦，即使在冷漠的冬季，我也勇敢自信地自我欣賞。
在六年級時，學(xué)校舉行兒童節(jié)慶祝活動。萬事俱備，只欠東風(fēng)，怎么也找不到一個合適的主持人，最后指導(dǎo)老師把這個重任交給了我，讓我一展風(fēng)采。就在我萬分顧慮的時侯，老師深情地說：“記住，你就是一道風(fēng)景線，節(jié)目因你而精彩！”頃刻間，我信心倍增，欣然接受了任務(wù)，我暗暗下定決心，一定不辜負(fù)老師的希望。讓自己真正成為一道亮麗的風(fēng)景線，由于這句話的鼓勵讓我展現(xiàn)了一個亮麗的我自己！
一幅美麗的山水畫，可謂是一道亮麗的風(fēng)景線，它使人心曠神怡；一個父親的背影，一幅母子的相偎的照片，也是一道獨特的風(fēng)景線，讓人感覺幸福溫馨。
在你失敗時，為你拂去風(fēng)塵，對你說：“從頭再來”；在你疲憊時，為你撐起一把傘，遮風(fēng)避雨；在你茫然時，為你點燃希望，指明方向；在你快樂時，為你祈禱祝福，共享歡暢。這也是一道純真的風(fēng)景線——————朋友的友誼。
生命中最美好的景致有時并不是用濃墨重彩描繪而成的，它也許只是一個淡淡的印跡，但它深藏在我們心靈最柔軟的肌理中，裹在層層的重負(fù)之下，它與生命同在。一旦觸動它的密碼，它將潮水般涌來，浸泡你，感動你。生命真的很美麗！
而我們是點綴生命的最美的風(fēng)景線。
人生因為有了這些風(fēng)景線而多姿，燦爛！
愿三月的春風(fēng)吹走你心靈的傷痕，愿朦朧的細(xì)雨拂去你憂傷的嘆息，愿競相開放的春花還你愉快的笑臉，愿飄揚的柳絮重長你壯志凌云的氣概，愿鮮花爛漫的春天伴你到永遠(yuǎn)！
切記！我們都是一道亮麗的風(fēng)景線，插上理想的翅膀，勇敢自信地，飛向成功的彼岸！
我也是一道風(fēng)景作文 篇5
他已經(jīng)開了第二瓶酒了，或許是借著酒興，開始說起了他的人生經(jīng)歷。
他們家里有三個兄弟，他是最小的那個，家境也不是很好，所有的東西都是哥哥們用過后再給他的，所以他幾乎沒穿過新衣服。所以，他在小時候就暗暗發(fā)誓，將來一定要出人頭地。
一天放學(xué)后，他跟他爸爸說：“我不想讀書了。”那么堅決的語氣和篤定的眼神，讓人懷疑這不是從一個小學(xué)還沒畢業(yè)的孩子嘴里說出來的話。他父親問他：”你除了讀書外還能干什么？“他說：“我和你一起做生意。”他父親嘆息著搖了搖頭，心想：家里條件不是很好，老大老二讀書的學(xué)費就已經(jīng)讓我們那么有負(fù)擔(dān)了，他不想讀書也就隨他去。于是，他父親同意了。
從那開始，年紀(jì)是歲出頭的他就開始自己的旅程，每天起早貪黑，幫父親磨豆腐，做豆腐，賣豆腐，那小小的身軀，仿佛不知道疲憊，即使累了他也只是坐在板凳上靠一會兒，就一會兒。
就這么忙忙碌碌地生活著……
在二十歲那年，父親去世，他感到天都塌了，從那以后他學(xué)會一個人生活，他比從前更忙，當(dāng)然肩上的任務(wù)也更重了。
有一次，賣豆腐虧本了，手頭一點錢都沒有了，眼看著父親生前辛辛苦苦經(jīng)營起來的豆腐坊就快要倒閉了，一向愛面子的他迫不得已向父親的姐姐借了四百塊錢來周轉(zhuǎn)。幾天后，他父親的姐姐讓他還錢，他說可不可以再緩緩，父親的姐姐說四百塊錢可以買好多東西呢，聽到這句話，他二話不說，去朋友家借錢，一家一家的借，直到零零碎碎的湊齊了四百塊錢，還給了父親的姐姐。從那以后，他在也沒踏進過父親的姐姐家的門一步，即使看見了也形同陌路。
幾年后，他轉(zhuǎn)行做起了布的生意，然后，結(jié)婚，再然后，他在酒店里工作，升職做了經(jīng)理。
十幾年的辛苦終于熬出了頭，那些本來看不起他的人都反過來討好他，可是他都不為所動，因為他牢牢的銘記著以前他們是怎么對待他的，連四百塊錢都不肯借，在逆境的時候不但沒幫助他，反而倒打一耙。他說，這些他都深深的記在心里，正是這些讓他努力想成為一個更好的人。
這個人就是我父親，一個堅強的，永不言敗的男人，指引著我，變成我人生路上的一道風(fēng)景，使我能夠消除煩惱，走出疲憊……
是他讓我明白，漫漫人生路，有誰能說自己是踏著一路鮮花，一路陽光走過來的？又有誰能夠放言自己以后不會再遭到挫折和打擊，我們沒有看到到成功的背后往往布滿了荊棘和激流險灘！如果因為一時的受挫就輕易地退出“戰(zhàn)場”，半途而廢，到頭來懊悔的只能是你自己；如果總是因為害怕失敗而丟掉前行的勇氣，就永遠(yuǎn)不會追求到心中的夢想，正如歌中所唱的，陽光它總是在風(fēng)雨之后。而我也終于領(lǐng)悟不管未來的路多么艱難曲折，孤芳自賞又何妨，我自己也是一道獨一無二的風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 篇6
在這個世界上有許許多多的人，有富有的，有平凡的，有充滿活力的，有自暴自棄的，每個人都是一道風(fēng)景，我也是一道風(fēng)景。
我不會嘆息我是一株小草，因為我有美好的未來；我不會嘆息我是一條小溪，因為我可以成為江河的一部分；我不會嘆息我是一只小狗，因為我可以得到母狗的愛心。這就是我的風(fēng)景，別人得不到的一處風(fēng)景。
有一次我去參加圍棋考試，因為沒有考上在考場里大哭了一場。從考場里出來，天也和我的心情一樣灰沉沉的，沒有一點光彩，不知為什么上天也和我一起大哭了一場。媽媽見了我說：“你是祖國的花朵，要經(jīng)得起失敗，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，一次失敗不能說明什么，我希望你有自已的風(fēng)景。”
第二天，我打開了窗戶，天上掛起了希望的彩虹，甜甜得沖我笑著。
我明白了堅持、有毅力，那就是我的風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 篇7
在人生的旅途上，每個人都似一道風(fēng)景。或絢麗或平常，或美麗或丑陋。而我，是最獨特的那道風(fēng)景。——題記
我家樓下有一從蝴蝶花，遠(yuǎn)看，蝴蝶花似一只翩翩起舞的蝴蝶，在花叢中飛舞。近看，蝴蝶花似一位亭亭玉立的少女，舞著綽約的腰身。而我，卻毫無心情觀賞此等美景，原因很簡單——成績。
許是試卷上的成績太刺眼了；許是父母口中“別人家的孩子”太優(yōu)秀了；許是父母期盼的眼神讓我羞愧。我不愿在家里多待，可是下了樓又能去那呢？略微思考過后，我決定去圖書館看會書。在去圖書館的路上，我腦中不斷閃過試卷上血紅的叉號，父母期盼的眼神。也許我也對自己失望了，為什么樣樣不如別人？為什么什么都做不好？為什么不像別人一樣完美討喜？
正想著，就到了圖書館，我隨意看了會書，竟看到了我最愛的臺灣女作家三毛的一本作品集。迫不及待拿來看，我在書中看到了一段話“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒。沒有悲歡的姿勢，一半在塵土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚；一半灑落蔭涼，一半沐浴陽光。非常沉默、非常驕傲。從不依靠、從不尋找……”
我深受觸動，這就是我喜愛的三毛！倏的，我腦中閃過一個念頭；我為什么喜歡三毛，她不是非常美麗，她不是非常溫柔，她不是非常完美。她給我的形象是一個高挑著身子，披著長發(fā)，帶著書和筆隨時都能來一場說走就走的旅行的奇女子，她自由灑脫，卻又盡職負(fù)責(zé)。她那獨特的性格感染了無數(shù)年輕人，她那獨特的語言牽動著無數(shù)讀者的心。
其實我們不也是這樣，我們每個人都有自己的特點，自己的美。每個人都是自己心中最好的風(fēng)景，想到這，我豁然開朗，我也是一道風(fēng)景。于是，放下書，我開始往回走。
黃昏自地平線徐徐漫開，晚霞在天邊燃起它最后的酡紅。歸途，那蝴蝶花依然花開花落，而我心中的蝴蝶早已化作雄鷹飛向藍(lán)天！
我也是一道風(fēng)景作文 篇8
在這個世界上，我也是一道風(fēng)景。我不會仰望大樹，嘆息自己只是一棵小草，因為我擁有更年輕的生命；我不會遠(yuǎn)眺高山，嘆息自己只是一塊鵝卵石，因為我有著更鮮艷的色彩；我不會望著江河，嘆自自己只是一條小溪，因為我有著更清純的露珠。
我是一個四年級的小學(xué)生，同每個同學(xué)一祥，都會因為一些小成就而高興得不得了。上次，我去考級因為題目很簡單，所以很快就考完了。我本以為自已注定考不上，可最后的成績依然使我欣喜若狂。
雖然我這次考級通過了，可媽媽還是千叮嚀萬屬咐地告誡我：“你不能驕傲，這次考上了不算什么，這并不代表你下次還能通關(guān)，比你厲害的人還有許多，你要繼續(xù)努力啊！加油！”
媽媽說的沒錯，我還要努力，一次成功不算什么，還要再接再勵。
我也是一道風(fēng)景，一道靚麗的風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 篇9
路旁小花羨慕著玫瑰的嬌艷芬芳，滿天星斗感嘆著日月的奪目光輝。可正如卞之琳的《斷章》中所寫：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你卻裝飾了別人的夢。”或許你已足夠閃耀，只是自己渾然不知。
七年級的期末考試，我取得了一個差強人意的成績。之后的暑假，我放下幾乎從不離身的手機，捧起多日未讀的書籍，嗅著墨香，親近文字，讓那顆在信息爆炸的大數(shù)據(jù)時代下日益浮躁的心重歸平靜。在龍應(yīng)臺的《目送》中，望著她寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛，兄弟的攜手共行，感受著人情冷暖，體味著世態(tài)炎涼；翻開余秋雨的《文化苦旅》，伴著他游覽山水風(fēng)物，探求文化靈魂，研究歷史之深邃，我的思緒，也隨著這樣的文字飄向更遠(yuǎn)更深的地方……在書籍中，我感受到了快樂與充足。在閱讀書籍的過程中，我似乎也漸漸變得睿智且沉穩(wěn)。正如北大教授曹文軒所說一般，世間最優(yōu)雅的姿態(tài)，就是閱讀。我認(rèn)為，每一本書，都是一個亟待窺破的秘密；每一本書，都是一處美麗的風(fēng)景。
時間悄然流逝，暑假接近尾聲，考試也即將來臨。我暫時放下手中的書籍，轉(zhuǎn)身來“啃”教科書。一遍遍地默寫古詩文，一次次地背誦著英語單詞，一回回翻閱著數(shù)學(xué)公式……這般努力，不為其他，只是不愿在最能吃苦的年紀(jì)選擇了安逸。終于，考試結(jié)束，成績公布，我的名字高居榜首。得知成績后，面對大家的祝賀，我淡然一笑。在我看來，重要的不是獨占鰲頭的結(jié)果，而是追逐的過程。在追夢的旅途中，每一步，都能成為美麗的風(fēng)景。
這般沉醉于閱讀的我，這般為夢想努力的我，也在慢慢成長為一處美麗而獨特的風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 篇10
獨自哼著自創(chuàng)的小曲兒，一把攏起耳邊細(xì)碎的散發(fā)，默默轉(zhuǎn)身抬頭留下一個蕭然的背影，輕輕打響一個低沉的響指。來也瀟瀟，走也瀟瀟，一點也不出眾，我一直以為自己一無所用，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了，找到了，那隱沒在群星光輝下的一粒渺小但無可替代的星塵。“強迫癥”，一個不知道從什么時候開始出現(xiàn)在日常生活，口語交際和網(wǎng)絡(luò)中的陌生而熟悉的新名詞。雖然貴為“癥”，但是包括我在內(nèi)的很多青少年都似乎以此為“榮”。
最開始接觸它時，我似懂非懂；后來，它逐漸成為了我的口頭禪，“我有強迫癥”片刻不離口。是執(zhí)著。有一次呀，正好是一場數(shù)學(xué)小測驗，而時間只有一節(jié)課，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠做完一整張試卷，況且，難度不小呵。一節(jié)課后，老師說，不論是否做完都交卷，大家都陸陸續(xù)續(xù)交了，只有我，卡在倒數(shù)第三題遲遲不能解開，有點頭緒卻始終抓不住。我的“強迫癥”又“發(fā)作”了，于是“扣留”下試卷，解答了一個晚上，最終解開了那個結(jié)。第二天，幸慶的是老師沒有改，直接發(fā)給我們講解訂正，而我一夜的努力卻沒有收獲。但我不悔，如果再來一次，我還是會這么選擇，貴在態(tài)度。是淡然。聽雨沙沙地奏樂，看窗邊花開花落，撥鋼尺悠揚的輕吟，品人生百味的咖啡，我淡淡一笑，萬事糾紛與我何？無盡嘲笑與我何？我只是自己，最好的自己，獨一無二的自己，就算如何，連我都不在乎，又怎么會在乎其他人的閑話？“喂，……”“我……”又來了，一大波臟話的高潮。還好我全副武裝：耳塞，堵住百分之五十的噪音；作業(yè)，全身心得投入，屏蔽一切打擾。這下我可以高枕無憂了。是興趣。“為什么你背古詩這么快而從來不背英語呢？”曾經(jīng)有人問我。我抿嘴淺笑：“興趣。”是的，因為興趣，我早早地把每年的故事背完；因為興趣，我一提起作文就有精神；因為興趣，我在別人都在認(rèn)真聽課的當(dāng)兒趁老師不注意做完了新課作業(yè)。
興趣決定一切，這條亙古不變的真理。如上所述，也許算不得是優(yōu)點，甚至發(fā)展到一定程度后是缺點，但是，我認(rèn)為是就夠了，因為初衷總是美好的。冬日的陽光帶來少許暖意，撒在眾人身上，我笑了，灑脫談笑，舉手投足間，我才發(fā)現(xiàn)，原來我也是一道風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 篇11
在這大千世界中，存在著各種各樣的人，有的富有，有的平凡，有的充滿活力，也有的自暴自棄，每個人都是一道風(fēng)景，我就是一道自己的風(fēng)景，無法抄襲的.一道風(fēng)景。
——題記
我不會站在樹下嘆息我只是一株小草，因我擁有更年輕的生命；我不會望著江河嘆息我只是一條小溪，因我擁有更清純的露珠；我不會眺望大山嘆息我只是一塊鵝卵石，因為我有更美麗的花紋。這就是我自己的風(fēng)景，別人所不擁有的。
也許你還在感慨有人比你富有，比你聰明，比你自信……但是請仔細(xì)檢查自己，你會發(fā)現(xiàn)，其實自己就是一道靚麗的風(fēng)景。
我是一個平凡的學(xué)生，同每一個學(xué)生一樣，都會為考試成績而轉(zhuǎn)換心情，這次，又沒考好。
出了考場，發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的，好像也在嘲笑我，想著沒答上的好幾道題，發(fā)表成績后的結(jié)果，不爭氣的淚水就流了出來。沿著下坡就這樣一直走著，走著。回到家，滿臉欣喜的媽媽察覺到我臉上的淚水，明白了，對我說：“你要努力啊，你是祖國的花朵，要經(jīng)得起失敗，一次考試不能說明什么，也不要去羨慕別人，我希望你有自己的風(fēng)景，就是不怕挫折。不怕失敗，永遠(yuǎn)擁有頑強的毅力可以在學(xué)習(xí)中發(fā)揮能量。”
我明白了，媽媽說得沒錯，堅持，擁有毅力，就是我的風(fēng)景。一次考試中失敗可以下次再努力，在人生的道路中跌倒還可以爬起來。不用去羨慕別人的智慧，聰明，那不是自己。
瀟灑的李白，豪邁是他的風(fēng)景；淪落的魯濱孫，頑強是他的風(fēng)景；自我欺騙的阿Q，快樂是他的風(fēng)景；令人敬佩的諸葛亮，智慧是他的風(fēng)景；我有我自己的風(fēng)景，就是用笑容和毅力面對每一次挫折！
風(fēng)景好，妙在“獨好”。
打開窗戶，清新的泥土的芳香撲鼻而來，驀然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下過了蒙蒙小雨的天空上掛著希望的彩虹，她告訴我，每一個成功都是經(jīng)歷過失敗的考驗的，只要你保存著自己的個性，你也是一道亮麗的風(fēng)景。
我擁有自己獨特的個性，我也是一道亮麗的風(fēng)景！
我也是一道風(fēng)景作文 篇12
如果我是一道風(fēng)景如果我是一道風(fēng)景生在世界上，存在宇宙間，每個人都有其獨特之處。任何時候都不要看輕自己。不論何時何地，都要敢于對自己說：“我很重要！”同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，只要勇于展示自己的個性及風(fēng)采，那么你就不必再去仰視別人。你可以自豪地對自己說：“我很重要！"
你雖然只是一條小溪，但養(yǎng)育了一溪的精靈，灌溉了一方的田野。對于那些在溪中生活的生命和農(nóng)民來說，你是何等重要！你雖然只是一滴水珠，但折射出了太陽七彩的光芒，讓孩子們看到了世界上最美麗的顏色。對于孩子們來說，你是何等重要！不管你是何等渺小，卑微，但同樣可以在屬于自己的小天地里，譜寫生活的童話，創(chuàng)造生命的奇跡。也許正因為有了你，世界才增添了一份色彩，你要勇敢地對自己說：“我很重要，我就是一道風(fēng)景！"是的，你就是一道風(fēng)景。不要把自己隱于云海峰巒之后，不要把自己藏在青竹綠林之中，你就是微微山巒中的一石，山峰因你更加巍峨；你就是莽莽林海中的一株，林海因你而更加翠綠。沒有必要去敬畏名山大川，沒有必要去感嘆大漠孤煙，它們正是因為有了許許多多的你才更加俊美，更加壯麗。沒有必要去羨慕別人的豐功偉績，也沒有必要去追求驚天動地，你若能腳踏實地地站在屬于自己的位置上，貢獻一份力量，那么，歷史性的工程會凝聚你的勞動，光輝的人類歷史會留下你平凡而重要的篇章。因為你的存在，蒼白的四周變得綺麗，平庸的日子變得富于詩意，沉悶的空氣變得清新。所以你沒有必要一味地褒揚別人貶低自己，應(yīng)該充分認(rèn)識自己，肯定自己，認(rèn)識自己的責(zé)任，肯定自己的價值。那時，你就會發(fā)現(xiàn)，你真的很重要！朋友，無論何時何地，都不要看清自己，因為“我很重要”，世界正是因為有了你才更加精彩！
我也是一道風(fēng)景作文 篇13
有的人喜歡某一個明星就會刻意模仿她（他）的言談舉止，而有的人看到別人在做什么，也會去跟隨著去做。而我絕對的不會邯鄲學(xué)步，東施效顰，鸚鵡學(xué)舌，因為我相信我自己也就是一道風(fēng)景。
我沒有專業(yè)舞者那么輕盈矯健的婀娜身姿，也沒有女明星那么傾國傾城的美顏嬌容，但我依舊不會自卑自棄，因為我就是我！我不會在別人的影子下茍且生活，我有時幽默風(fēng)趣，有時也不乏心思縝密，遇到事情臨危不懼。無論哪一種情形的我，我都是最為真實的自我。
我也是一道風(fēng)景！在別人眼中，我們女孩子應(yīng)該說話舉止溫文爾雅，一副淑女的形象，但我卻不具備這些美德。真正地了解我的人會用三個字來形容我，那就是：“瘋丫頭兒”。我承認(rèn)我確實是一個有點瘋兒的女生。每天上學(xué)、放學(xué)，你都能聽到我在大笑，又在和朋友們瘋瘋鬧鬧，不論何時何地；即使上課，我有時也會和同學(xué)聊得津津有味，不亦樂乎。也許有人會說我作為一個女孩子一點也不矜持，一點也不淑女，但我不在乎！
如果讓我在快樂和矜持中二選一的話，我會毫不猶豫地選擇快樂。走過人生這條并不慢長的路，需要保持快樂的心態(tài)，勇敢地去追求自己想要的東西。我并不在乎別人怎么看我，甚至有流言蜚語，又有什么呢？！
我也是一道風(fēng)景！很多的時候，我會與往常不一樣了。有的時候，同學(xué)們在鬧哄哄地嬉戲，我則會倚在凳子上或趴扶在桌子上沉思冥想，我會想一些問題，或者靜靜地凝視著某一個東西。就像幾乎和其他人不在同一個時空里一樣。也許有人會說我格格不入，但我不在乎。如果在喧鬧與沉思中間二選一的話，我這時一定會選擇沉思，在我看來，人生未必就將一直向前走，偶爾更應(yīng)靜下來沉思。因為我也是一道風(fēng)景！
我，就是我！我雖然會聽從他人的意見，但這并不代表我什么都會聽取，我只會聽取對我有益的，以便促使我的性格愈加完善。
我風(fēng)趣幽默，我看似格格不入；我活動開朗，我看似稀奇古怪，因為我也是一道風(fēng)景！
我也是一道風(fēng)景作文 篇14
想要變成黃四娘家的蝴蝶，游戲花叢間，與滿溪的百花描繪出春天的嚴(yán)厲；想要成為黃河里的一條游魚，掙扎天地中，與天上之水演繹出詩人的豪情；想要變?yōu)楣诺郎系囊黄ナ蓠R，漫步流水邊，與小橋勾勒出一幅山水之畫。
可惜我卻只是個相貌平平，資質(zhì)平庸的人，沒有李清照那“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的多愁善感，沒有李太白那“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪情與豁達(dá)。我不過是蕓蕓眾生之間的一粒塵埃，可是，有一個人，卻把我當(dāng)作了他人生中的絢爛。
他在我的印象中是個很嚴(yán)肅的人，不茍言笑，生氣了卻十分驚天動地，周身氣流可以卷走方圓十里內(nèi)的幼小生物體，比如說——我。在他面前我只能處于弱勢即使僅僅只是父女間的家常話，也會令人不寒而栗。所以，我與他，形同路人…
有人說，女兒是父親前世的情人。但我卻認(rèn)為我與他，前世定是仇人，所以我們今生，成了路人。他愛自己的工作勝過一切。那時候，我在教學(xué)樓旁的操場上放風(fēng)箏，他站在講臺上口若懸河，那時候，我扒在教學(xué)樓的窗子上，看著他站在講臺上，對一個個回答正確的學(xué)生千金一笑，那時候，我趴在床上，看他改作業(yè)時的側(cè)臉英眉緊蹙…卻從來都沒有一句對話，就好似在靜靜地欣賞一幅賞心悅目的風(fēng)景畫。
我一直以為，他并不在乎我，但是那天，突然發(fā)覺，我于他，是那道最美麗的風(fēng)景線…
那天下午，我一如既往的扒在窗戶上看他上課時嚴(yán)肅，認(rèn)真，冷峻的身姿。“快回家去幫我把書桌上的備課本拿來！”父親突然走過來，壓低聲音對我說，我愣了愣，然后飛奔回家，雙手捧著那本厚厚的備課本向教室跑去，可是天不如人意，校道在風(fēng)雨的洗禮中被刻上了歲月的標(biāo)記，一不小心就摔了個四腳朝天，而那本備課本被甩出了很遠(yuǎn)，一張白色的紙片從中滑落。咦？這是什么？我不顧滿身的灰塵和酸痛，跌跌撞撞的爬起來，拿起一看，是一張照片。從照片的角度可以看出這是在教學(xué)樓上照的。照片上，一群瘋小孩在操場上放風(fēng)箏，好似還可以從照片上聽見笑語歡聲。照片背面，有一行飄逸工整的鋼筆字，我卻只認(rèn)得出幾個字來——“女兒”“風(fēng)”“伙伴”“景”。突然有什么東西蒙住了雙眼，視線越來越模糊。原來，父親是在乎我的。
原來，這樣的我也是一道風(fēng)景…
我也是一道風(fēng)景作文 篇15
什么是風(fēng)景？是花壇里絢麗的花朵，是綠蔥蔥的參天大樹，還是洶涌澎湃的江河。把目光收回，我也是道風(fēng)景。
敬老
我是個開朗、友愛的女孩。某天，我走上了人堆擁擠的公交車，好不容易才找到了一個空位坐了下來。這時，一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆走了上來，周圍的年輕人有的看了下這位婆婆，有的連看都不看一下。我頓時惱火了，心想：這些年輕人，怎么這么不懂得尊敬長輩，連一個座位都不肯讓。想著：我便立刻背起書包，招呼那位白發(fā)蒼蒼的老婆婆過來坐。那位老婆婆感激地說：“謝謝你，小姑娘。”“不用謝，這是我們小學(xué)生的守則，再見老婆婆我走了。”
堅持
“堅持”說起簡單，但做起來可不是輕而易舉的。
那天我們上語文課，老師說：“有些同學(xué)問我學(xué)習(xí)有哪些方法：1、堅持早上早起晨讀十分鐘；2、堅持每天溫習(xí)、復(fù)習(xí)課文；3、上課認(rèn)真聽，有好的學(xué)習(xí)態(tài)度。有了這些方法，大家的學(xué)習(xí)一定會好起來，但一定要堅樣做。
上完課后，同學(xué)們都用了這幾種方法，可都沒堅特下來，而我就堅持了一個月，學(xué)習(xí)果真變好了很多。
我擁有自已特有的風(fēng)格，我也是一道風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 篇16
我曾羨慕過泰山的巍峨雄偉，香山的雍容氣質(zhì)，大海的波瀾壯闊和小溪的曲徑幽靜，我覺得它們是美麗的，是眾人欣賞的風(fēng)景；我也曾羨慕過愛因斯坦的聰慧，牛頓的細(xì)心，居里夫人的無私，和保爾·柯察金的堅毅，我覺得他們更如一道道美麗的風(fēng)景，給世人留下了不可磨滅的印象。細(xì)細(xì)品味，其實，我竊以為，我自己也是一道風(fēng)景！
我有許多和藹的老師，在他們眼中，我是一名好學(xué)生，上課能夠認(rèn)真聽講，課下又能夠按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績也比較好；我有慈祥的父母，在他們的眼中，我是一個好孩子，聽話懂事，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)，做自己力所能及的事情；我有很多的朋友，在他們的眼中，我是一顆開心果，活波愛笑，幽默風(fēng)趣，常常成為他們的笑料……
我的這些優(yōu)點結(jié)合在一起，不就是一道風(fēng)景嗎？雖然，它比不上桂林山水婀娜迷人，也比不上杭州西湖秀美端莊，但我會努力的，努力使我這一道風(fēng)景更加的光彩迷人。
在我膽怯的時候，我心中想著：我也是一道風(fēng)景，就會變得自信，信心十足地去面對一切的挑戰(zhàn)！
在我遭遇挫折的時候，我心中想著：我也是一道風(fēng)景，就會鼓起勇氣，去毅然地搏擊風(fēng)雨雷電！
我也是一道風(fēng)景！也許，現(xiàn)在的我只是一條淺淺的水洼，只是一面矮矮的泥土墻，只是一個癟癟扁扁的小山包，但是，我相信，只要我向著陽光奔跑，向著天空生長，陽光一定會無私地給予我慈愛，風(fēng)霜雪雨也一定會磨礪我的意志，我終將向人們傲然地宣示——
我也是一道風(fēng)景！
我也是一道風(fēng)景作文 篇17
月光如華，寒煙籠罩碧波上，一葉孤舟，迷失了方向，幾多惆悵，幾多憂傷。
我的心涼了一半，考試失利，媽媽數(shù)落：我沒有A君的踏實，沒有B君的勤奮，沒有C君的細(xì)心，沒有……
我獨立徘徊于街心公園里，這里樹木儼然，楓、桐、白楊挺立著。稀疏的小樹的疲舞，加上一兩聲的鳥鳴，心中生出一種凄寥寂寞的感動。
我蹲下身子，坐在樹林間，看著參天的大樹，再看看渺小的自己，不禁有點悵惘，有點卑微，淚珠兒噼嚦啪啦地打在苔蘚上。或許我真的很沒用，正如媽媽說的那樣。媽媽的話似乎又在耳邊重說過一般。我借著黑暗無人，使出全身的力氣朝天吶喊，抱怨上帝的不公，抱怨上帝疏漏了我……
苔蘚上的淚珠兒一抖一抖的，我低眼看著那一片片連成一體的苔蘚，再抬頭看看那參天的大樹，瞬間舒坦了好多，好多……
苔蘚兒面對著高高刺宇的群樹都沒有感到卑微，沒有感到渺小，更何況我——這個活生生的人呢？
我擦干臉上的淚痕，微微揚起嘴角，一笑，腦際劃過無數(shù)畫面。
全國繪畫比賽中，我得了銅牌，指導(dǎo)老師將我抱起來，鮮花、掌聲、喝彩……體育運動會上，我參加800米長跑，奮勇摘桂，為班級贏得榮譽，為自己贏得掌聲；電子琴不是已經(jīng)拿到九級證書正欲向十級進軍嗎？
點點滴滴的回憶中，我重拾信心，其實我也是一道風(fēng)景，一道不亞于其他風(fēng)景的風(fēng)景。
沒有大海的廣闊，可以有小溪的潺潺；沒有樹木的高大，可以有苔蘚的繁密；沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的悠然；沒有別人的風(fēng)景可以有自己的風(fēng)景。
“其實你也是一道風(fēng)景，真的！”我低聲對自己說。
我也是一道風(fēng)景作文 篇18
走在河的上游，抬頭，一只鳥任河的彼岸用奇怪的眼神看著我，它輕輕地飛起，消失在了天空的上游。河水嘩嘩地流淌著。
踩著光滑的鵝卵石，透著涼感。我回想起小時候，一個人回家踩著路邊凹凸不平的石板路，總是一跳一跳的，背包里金屬清脆的撞擊聲里總是夾雜著笑聲。那時候鄰家的婆婆總是張著沒有牙齒的嘴笑著，那雙眼睛隔著清晨薄薄的霧看不清，卻可以清晰地聞到她身上淡淡的檀香味。婆婆總是會在那個時候那間小屋前笑呀笑的。
水里的魚總是會不經(jīng)意間游動在腳尖，濕滑滑的感覺，有一種綠色夏天的味道。“水是孩子最大樂趣”，不知道是誰說過的一句話。等著水慢慢地漲過小腿，蹲下身，有一種被水包圍的舒暢感。多久了，沒有好好地感受；多久了，沒有再帶著自己去看看屬于自己的風(fēng)景。
就像是再一次穿過漫漫的花海，在色彩的潮流中穿行直至被淹沒。那個時候，一邊享受著炙熱陽光下的陰涼，一邊毫無方向地亂走；一邊擁抱著滿懷的盛情，一邊卻小心翼翼擔(dān)心著會不會被發(fā)現(xiàn)：一邊竊喜，一邊埋怨落得滿身的花粉。那樣的心情，那樣的沖動，那樣的我，是否現(xiàn)在還徘徊在路邊靜靜地聽著鄰家阿婆的數(shù)落呢？
坐在河邊的大石頭上，用手?jǐn)Q著滴著水的頭發(fā)，看著河周圍的風(fēng)景，一季季地過去，一年年地變化，以后會一直存在么？
在如水的江南里，白居易說“風(fēng)景舊曾諳”。千萬年前的風(fēng)景已不復(fù)存在；過去瑣碎的時光還遺留在腦海里。我站起身，回頭凝望著過去刻在石頭上的小字，莞爾一笑——我也是一道風(fēng)景。
拎著鞋子，拖著疲憊的身軀，走在熟悉的石板路上，不一樣的心情，卻了解到，時光從不缺席我們的青春。風(fēng)景，舊曾諳。
我也是一道風(fēng)景作文 篇19
每個人都是一道風(fēng)景，不必羨慕他人或光芒萬丈，或星光暗淡，因為自身也是萬千風(fēng)景中的一道。
題記
小時候因發(fā)育不良，在同學(xué)中顯得特別矮小。逐漸變得特別內(nèi)向，不愿與人交流。在每次的體育測試中，總是沒有理想的成績。每每看見高大的同學(xué)總是低著頭。不敢注目前方，對于自身的劣勢很自卑。
有一次，在陽光明媚之際，同學(xué)們來到操場。我費了九牛二虎之力才將人群中搶到一個足球，欣喜萬分，手舞足蹈的將足球在空中拋來拋去。這時，一個高大的身影出現(xiàn)在我的眼前，手一推，我便向一旁倒去，手中的足球也成了他的戰(zhàn)利品。我很不甘心，從地上爬起來，奈何他的個子太高大，一手撐著我，一邊嘲笑說：“想搶到球，再等100年吧。”說完用力一推，我便重重的摔倒在地上，沒有了掙扎的力氣。我的眼眶紅紅的，淚水涌出了出來。此后，我的心灰蒙蒙的，變得更加沉默寡言了。
長大后一次在公交車上，我看見一個小女孩兒在四處借錢，似乎是因為乘車的車卡弄丟了。但大人們都能也相對，甚至還用惡毒的語氣說：“現(xiàn)在騙子也是厲害，竟然用小孩子來騙錢。”那女孩兒淚汪汪的，全身都在顫抖。我實在看不過去，借了錢給他，她連聲說：“謝謝！”我只點點頭，靠著座椅，繼續(xù)閉目養(yǎng)神。他坐在我旁邊，想要和我交談。但由于我的自卑，沒有和她搭話，她便講起了自身的經(jīng)歷。她經(jīng)常幫助需要幫助的人，不求回報。她說：“每個人都在自己都有自己的價值，我不會因為自身的弱小而自卑，其實自己也是一道風(fēng)景線。”靠在椅子上的我，聽了這句話后茅塞頓開，感嘆這個女孩子竟然也可以說出，做出如此令人震撼的話。
以后我便如同那個孩子一樣，努力幫助他人，自己也變得自信了，告別心中的陰影，活出自己的價值，我也是一道風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 篇20
風(fēng)景無處不在，美麗的風(fēng)景都在我們的不經(jīng)意間，也許是一種溫暖的話，免費的午茶……而我，也是一道風(fēng)景。
炎炎的夏日中，我卻要自己騎車去上學(xué)，真倒霉，我一邊往前行駛，一邊不停地咒罵這該死的鬼天氣。好不容易到了學(xué)校門口，看見一群人圍在一起，好像出了什么事。走近一看才知道，原來是一名同學(xué)騎車時被一輛大型的卡車撞倒了，幸虧沒有受重傷，只是腳踝處擦傷。
我把自行車停在停車的地方，回來時，那位同學(xué)正在哭著與那位司機吵：“叔叔，我受點小傷沒關(guān)系，可是你把我新買的車子撞壞……”那個女孩兒又哭了起來，旁邊的幾位大人也開始憤憤不平，非要司機賠償不可，可是卡車司機不服氣地說：“只能怨我嗎？這小孩難道沒聽到喇叭聲？她不會躲開？……”我聽后，非常生氣，很想為那個和我年齡相仿的女孩兒出這口惡氣，我反駁道：“這又不是你能夠開車的地方，中午天熱，騎車的學(xué)生又多，你覺得你能過去的嗎？”
我的話讓這位司機頓時啞口無言，就連大人們也為我投來贊賞的目光。“小破孩兒，就你也能管我？”那位司機準(zhǔn)備上車逃走，幾位大人立馬阻止了他，“你看人家都受傷了，你一個大人還想逃走？丟不丟人啊！”可是那位司機還是揚長而去，大家一哄而散。
我?guī)湍莻�女孩兒停好單車，問她傷到骨頭沒有？那個女孩說：“沒有，謝謝你。”我羞紅了臉，急忙跑到校醫(yī)務(wù)室，用自己的零花錢為女孩買了一些碘酒、棉簽、創(chuàng)可貼，我用最快的速度跑回去，細(xì)心的為女孩而處理傷口，那個女孩再次對我說：“謝謝！”我說：“沒關(guān)系，誰讓我們是校友呢！”女孩羞羞的點了點頭，從此，我們成了好朋友。而我，雖然遲到了，但我卻收到了一份真誠的友誼，這不是很值得了嗎？
經(jīng)過這件事，我更加明白了風(fēng)景真正含義，我——也是一道風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 篇21
背后沉甸甸的作業(yè)如一根細(xì)繩在鞭策著我，我甩開步子，拉動著匆匆的人群。
在人群中張望那熟悉的身影，可除了匆匆的行人留下的背影，什么也捕捉不了，耳邊的話又歷歷在目，于是打一輛車消滅在了城市的喧囂之中。
隨風(fēng)飄動的花香，仄仄平平的鳥語，流動的青山，飄散的歌調(diào)，這仿佛更是天境，是心靈的寧靜之所，但此時的靜謐仿佛是黑暗前短暫的白晝。
在公園里有石凳上擺開的作業(yè)侵占了整張桌子，我努力把絡(luò)驛不絕的人群當(dāng)作光影劃過，可心依然無法平復(fù)，忽然我的眼睛被粘貼到那個轉(zhuǎn)角。
我佇立駐足到那，一個兩三歲的小女孩坐在搖搖車上咧著嘴，吐露出“咯咯”的笑聲，她舞動著雙手，仿佛去捕捉那一抹濃濃的生機。她微笑了，春風(fēng)好像沐浴過她椎嫩的臉頰，她的臉頰在春風(fēng)的口吻下綻開了，仿佛上了一道紅裝，她仿佛是全世界的主宰，世界都隨她微笑，隨她舞蹈，她身后的父親深深地看著孩子，也綻放著花一般的莞爾一笑，他高大魁梧的身影顯得憨態(tài)可掬，仿佛加上她便是全世界！
在夕陽的印刷工把她的臉涂得半暗半明，如道道紅暈在她臉上擴散，此時的她如一道美麗的風(fēng)景！
這不正是小時候那個消遙自在的我嗎？那不是小時我最依靠的人嗎？那不是我心靈中的風(fēng)景風(fēng)嗎？
看“一樹春風(fēng)千萬枝，嫩于金色軟于絲”的清風(fēng)柳絮，望“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的清荷綠水，嘆“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵妻傷，那如詩般的景，如畫般的情，怎么與依靠在他背上相提并論呢！
這時，爸爸如期而至，望著他被風(fēng)洗滌過的臉，我仿佛看見了那片風(fēng)景。
依偎在他的背上，托著一片夕陽，消失在通紅的晚霞之下，化作一片美景，在心靈深處珍藏！那時的我也是一道風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 篇22
在血染夕陽，轟轟烈烈的大生活中，濃墨重彩的風(fēng)景線“千朵萬朵壓枝低”地淹去眾生的視野，而小小的我的愛的舉動也是云谷深處的一抹“綠水青山”。
厚厚的日光伴著我睡意濃濃的雙眼，緊促的菜刀聲百轉(zhuǎn)千回的縈繞在我雙耳四周。我悄悄地伏在門后看著媽媽如同往常一樣切著菜，她伶俐的刀法揮舞在大大的菜板上，細(xì)膩的手指把菜一條條花花綠綠地嵌于如玉壺般靜謐的大盤子中，盤沿得縷縷絲花纏的萬分錦繡，連綿，如同她平日飯中細(xì)膩的愛。
突然，我一怔，想到平日忙碌的日子里很少這樣觀察媽媽，她這樣的用心，那些食物里似乎有她掌紋淡淡的味道。不知為何我會邁步走向櫥柜，好像翻閱著什么？對，我要找的就是這個——一疊圍裙。仿佛日歷中墨香的數(shù)字中的刀光劍影層層疊疊地在上面劃了千百度，撫摸著它，仿佛撫摸著我們共度過淺綠如煙的歲月。我悄然地走向媽媽的身后，不知為何想起“人比黃花瘦”這句傷感的詩，但心湖下起絨白的小雪。
輕輕地，我把圍裙繞過媽媽；輕輕地，我打完一個小結(jié)；輕輕地，刀的節(jié)奏仿佛亂了，但我們的心仿佛打成一個小結(jié)。雪越下越大。
厚厚的日光照在了停止的菜刀上，第二個結(jié)我也打完了。媽媽轉(zhuǎn)過頭來微笑看著我，這條并不花哨的圍裙上載著我對母親綠色的愛。這一刻的美妙，仿佛佛珠轉(zhuǎn)動接線的命運寫下的佛經(jīng)。雪花紛飛著。
第三個結(jié)我打的格外珍愛，沒一個鏡頭都像慢鏡頭回放，平日里司空見慣的動作沾滿了我的淚珠，抑制不住的情感就像沙漏中碎碎念的沙。心湖的雪停了，湖面是凍結(jié)的。
我默然地離開了，真希望這道屬于我的風(fēng)景能印在記憶日歷的每一個角落。雪霽了，冰也碎了，淚也融了。
有時候，笑著哭最痛。
我小小的動作讓它化作風(fēng)景線，記錄我的成長。
為媽媽系圍裙的我也是風(fēng)景線，一道名叫愛的風(fēng)景線。
我也是一道風(fēng)景作文 篇23
每個人，每個事物，都在演繹著自己的風(fēng)景。或發(fā)出微弱星光，或大放流光溢彩，其中的美，是一道亮麗的風(fēng)景。
——題記
假如我是一場綿綿細(xì)雨，花開花落，我相伴相隨；云聚云散，我相依相陪。我只是一場綿綿細(xì)雨，比不上晴空萬里的愜意暖人，比不上暴風(fēng)雨的來勢洶洶，更比不上深夜飄雪的朦朧迷人。但我愿化做花朵的清香劑，將芬芳散到遠(yuǎn)方，沁人心脾；我愿成為泥土的增濕器，將甘露灑遍每個角落，滋潤大地。我堅信，搖曳的樹葉是因為我的到來而翩翩起舞，五顏六色的雨傘是因為我的降臨而更換盛裝。暮靄沉沉的天空下，奏起了清脆的交響曲，而我依舊是樂曲中最動聽的音符，因為我堅信自己也是生命中最動人的風(fēng)景。
假如我是一匹來自北方的狼，喜歡獨闖天涯的性格最終促使我遠(yuǎn)離伙伴，開始獨自面對一切接踵而來的困難。即使面對比我強大的敵人，我也不會懼怕，只要我還未被打垮，我就會奮戰(zhàn)到底。即使身處惡劣的環(huán)境，我也會堅持走下去，因為在山的那邊，有無邊的草場和成群的牛羊。即使面對一望無際的黑夜，我也不會感到畏懼，我要用我響亮的號叫聲告訴這里的一切，我才是命運的主宰。無論面對多大的挫折都不能使我氣餒，因為我堅信自己也是生命中最亮麗的風(fēng)景。
假如我是一枚來自深海中的蚌，在浩瀚的海洋中我是那么渺小、平凡。但我不甘于平庸，我要孕育出一顆最美的珍珠讓自己的生命迸發(fā)出光彩。如果有一天我遇上了那些丑陋的沙礫我會毫不猶豫地接受它，將它變成璀璨的珍珠。我知道沙礫會消磨我那光彩的容顏，刺痛我那光滑的肌膚。但是，我相信終有沙消珠成的那一天，我相信我會讓整個海底光芒四射，因為我堅信自己也是生命中最迷人的風(fēng)景。
雨滴堅信自己是一道風(fēng)景，奏出了動聽的音符；狼堅信自己是一道風(fēng)景，驅(qū)散了黑夜的恐懼；蚌堅信自己是一道風(fēng)景，孕育了璀璨的珍珠。我會大聲地對天空說：“我也是那道亮麗的風(fēng)景！”
我也是一道風(fēng)景作文 篇24
我常常折服于天然的絕妙風(fēng)景：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開如此美好；疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏如此幽麗；采菊東籬下，悠然見南山如此恬靜自然風(fēng)光無限好。與自然相比，我有時會自慚形穢，我的美好在哪里呢？但，暮然回首，竟發(fā)現(xiàn)，自己也是一道無與倫比的風(fēng)景！
我很喜歡寫作，喜歡那優(yōu)美的文字，她能表達(dá)那種無言而喻的情感。一支筆，一張紙，一段時光，就可以把那思想與情感滲入紙張。我會把那或好或壞的文字都留做紀(jì)念，放到一個文件夾里頭。每當(dāng)我寫出比較好的文章時，我的心就如喜鵲的鳴叫般，雀躍無比，那種自豪感和成就感無法名狀。我覺得，專注寫作時的我，剪影定自曼妙。
我喜歡音樂，喜歡那令人回味的旋律，她能表達(dá)那種說不出，看不透，卻能引起你共鳴的感情。有時，耳畔響起一陣音樂，有些畫面就涌現(xiàn)到腦海里。音樂能讓我時不時回想起某些時刻發(fā)生的事，那種說不出的情感就可以通過音樂輕易的表達(dá)。我覺得，音樂可以讓我有更豐富的感情，體驗人生百態(tài)；讓我不在像兒時那般輕浮，而是穩(wěn)重下來，一步一步，踏踏實實地走過這段青春。我覺得，踏樂飛舞的我，定是神采飛揚。
我喜歡美術(shù)，喜歡那富有色彩和夸張的藝術(shù)；喜歡手工，喜歡那份完成的成就感；喜歡運動，喜歡運動后的身心愉悅；喜歡下雪，喜歡那落雪無聲的溫柔；喜歡
暮然回首，竟發(fā)現(xiàn)，我是一個多么獨特的人啊！一個有個性的人，一個有追求的人，一個知道自己喜歡的人！
這樣的我，何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景呢？
我也是一道風(fēng)景作文 篇25
春天，“滿樹和嬌爛漫紅”的桃花是一道風(fēng)景；夏天，“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮”的荷花是一道風(fēng)景；秋天，“翠葉丹苞斗晚霞”的菊花是一道風(fēng)景；冬天“紅酥肯放？苞碎”的梅花是一道風(fēng)景。
一年四季風(fēng)景各有不同，在這個炎熱的夏天，我也是一道風(fēng)景，因為我用微薄的力量，阻止了一群同學(xué)做破壞環(huán)境的事。
傍晚，夜幕降臨，晚霞把竹林打扮得煥然一新，景色尤為迷人。西下的夕陽為大地灑下了一層金輝。我與好友小文一起來到村子的小公園賞荷花。走到湖邊，陣陣花香從遠(yuǎn)處飄來，讓我們感到神清氣爽。我走進了一個小亭子，一條如同翡翠般的湖水映入眼簾。遠(yuǎn)處，有兩個如同圓翡翠的荷葉，在湖中婷婷玉立，特別引人注目。
我也是一道風(fēng)景作文 篇26
有人說，小橋流水、鳥語花香是大自然的一道風(fēng)景線；有人說頑強不屈的花草樹木是生命中的一道風(fēng)景線。我說，雪地上那一串串似雕塑般的腳印是愛的一道風(fēng)景線，而我也是那一道風(fēng)景里的。
那天下午放學(xué)，天空飄著雪花，雪花頑皮地在空中打幾個轉(zhuǎn)兒，然后靈巧地落地。放眼望去，松樹變白了，赤裸的樹枝上也覆蓋了一層厚厚的雪，屋頂也被染成了白色。我慢慢地走在雪地上，雙眼盯著離我愈來愈近的那幢樓，是的，我不想回家，真的不想。我又放慢了腳步，想著早晨那件事。
今天早晨，因為一點小事和爸爸吵了起架，委屈又生氣的我匆匆背上書包，重重地摔上門便揚長而去。想到這兒，我心里的那種委屈與憤怒油然而生。
“爸爸！”一個稚嫩的聲音打破了我的思緒。我向旁邊看去，看見一個小女孩在一個中年男子身后走著，聽到聲音，那個人回過頭，蹲下來和小女孩說了些什么又接著向前走。看著小女孩在她爸爸身后一蹦一跳，快活地走著，我被逗樂了。只見那個小女孩邁著大步向她爸爸的腳印那邊走去，于是大大的腳印上就又多了一個小小的腳印，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，有一種立體的美。小女孩高興地走著、笑著，那個男子時不時地回頭看看她，看著她高興的樣子，他也笑了。在他的眼里，小女孩必定是一道最美的風(fēng)景吧。他在前面一小步一小步地慢慢地走著，在潔白的雪地上留下了一個又一個清晰的大腳印。這也許就是這萬里雪地中最獨特的一道風(fēng)景線了吧！我想。
突然，那小女孩的爸爸停下了，那個小女孩也不再向前走，停在她爸爸的腳邊用一種帶著疑問的眼神看著他，他又慢慢蹲下，說些什么又輕易地背起她，繼續(xù)向前走，雪地上又留下了一串大大的腳印。當(dāng)我走到那個地方時，才知道那的雪很深，他一定是怕女兒過不去吧！我再次回頭看著那串腳印，像雕塑一樣富有立體的美的腳印，我似乎有了一種奇妙的感覺，飛快地向家走去。我回到家，看到爸爸已經(jīng)將美味的晚飯在桌上擺好。我看著那一桌子菜，只覺得鼻頭酸酸的。
我吃著爸爸做的美味的飯菜，又向窗外望去，發(fā)現(xiàn)那串腳印還在。我欣賞著那道獨特的風(fēng)景線，又品了一下爸爸做的菜，我才明白，那是一道愛的風(fēng)景線，我也是爸爸眼中最美的風(fēng)景線。
我也是一道風(fēng)景作文 篇27
世界上的風(fēng)景，有的是美麗的自然風(fēng)景，有的是人的美麗的內(nèi)心風(fēng)景。
雖然我在別人眼里看起來可能不起眼，但我擁有自己的愛好，更有自己的性格特點。
先來說說我的愛好吧！
我喜歡交朋友，比如，有一天下課，我出去玩，看到我的朋友們在說說笑笑，于是，我跑過去和他們打招呼，就這樣，我就又認(rèn)識了一個朋友，雖然剛開始不知道對方的姓名，但后來發(fā)展到了認(rèn)識，了解對方，熟悉對方，因此我認(rèn)識了很多很多的好朋友，有時候我們會鬧點小別扭，不過，都是暫時的，過幾天就和好了，正所謂真正的好朋友不是不會吵架，而是吵過架之后總會和好。
再來說說我的性格。
媽媽曾經(jīng)說我是一個太內(nèi)向的人，有什么事只顧自己承受，從不肯向別人請求幫助，當(dāng)然她說這句話也是有原因的。
在我小學(xué)4年級時，一次下樓梯，我不小心摔了一跤，
當(dāng)時沒什么感覺，但過了一段時間，我感覺手臂十分的痛，我的同學(xué)還問我有沒有事，我強忍著笑笑，裝作很鎮(zhèn)定，他說那一會兒是她和男同學(xué)瘋的時候不小心撞到了我，她向我道了歉，我說了一句沒關(guān)系，然而到家之后，那手一動就痛，媽媽帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說是輕微骨折，在連續(xù)的那幾日我都沒去上學(xué)，一直在家休息，媽媽說：“真是的，不顧自己的身體，只是不想惹禍，哎！這孩子。”
從那以后，我就改變了，變成了一個活潑的有點過頭的瘋丫頭，性格也外向了，從此也明白了一些道理，每個人都是一道優(yōu)美的風(fēng)景，有樂于助人的，有舍小家為大家的，而我卻是一個不顧自己的傷痛，又不愿意去麻煩別人，這樣一個簡簡單單的人。
其實，我也是一道風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 篇28
風(fēng)景是什么？是花壇中那絢爛的花，是路兩旁那聳立的松柏，還是天上那漂浮的白云？把目光收回來，突然發(fā)現(xiàn)我自己就是一道風(fēng)景！
時光總是行云流水，匆匆而逝，長大的我依然留有兒時的幾分天真和浪漫。常喜歡坐在陽臺上，看著天上的浮云，仿佛自己也那樣隨風(fēng)起舞，飄飄悠悠。夜深了，仰望星空，夾雜真絲絲寒意，沉浸在這一片寂靜的墨色中，遙望星辰，在微風(fēng)的輕撫中，閉著眼睛遐想：希望能成為它們中的一顆，也能釋放出自己的光芒。
喜歡對著鏡子看自己，也許這是女孩的天性吧。喜歡關(guān)心自己的不足與缺點。瞧，我那較矮偏瘦的身材，還是單眼皮呀，怎么又長痘痘了……喜歡對著鏡子說話、對著它笑，這樣可以給我自信。并不是巫師的魔鏡，也不是被仙女們許愿的靈鏡，它只是一面很普通的鏡子，照了真實的自我。
喜歡傾聽音樂，踩著別人的旋律，獨品自己的故事。旋一個傷心的舞步，音樂象忘記放糖的咖啡，是苦的；踏一個開心的節(jié)拍，音樂象剛剛開啟的蜂蜜，是甜的，音符是固定的，心情卻是變幻的，攜著不同的心情，去品味相同的樂譜。旋律在指間跌宕起伏，我聽見了心底花朵綻放的聲音，空氣中彌漫著陽光下花草的芳香。
喜歡美術(shù)，喜歡抓住那瞬間的朦朧感；喜歡寫字，喜歡感受那份情操的陶冶；喜歡寫作，喜歡表達(dá)那內(nèi)心的秘密；喜歡下雨，喜歡那姍姍而來的綿柔；喜歡秋天，喜歡那一絲凄涼之感；喜歡……
猛地發(fā)現(xiàn)，我是一個有個性的人，一個有自己追求的人，一個有主張的人。有自己的喜歡，有自己的特點，這就是我的風(fēng)景，屬于我的風(fēng)景！
小溪不必仰慕大海的壯闊；野花不必渴求玫瑰的芳艷；白楊不必迷戀青松的挺拔；臘梅不必欣賞翩飛的雪花，因為你就是一道風(fēng)景。不斷的超越自己，發(fā)掘自己，一定會使自己的人生與眾不同。
努力去發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，每一個你都是獨一無二的，讓青春綻放無限光彩，去相信，去肯定：“我就是一道靚麗的風(fēng)景！
我也是一道風(fēng)景作文 篇29
在現(xiàn)實生活中，我是一道風(fēng)景，所有人也都是一道風(fēng)景。
有一次，我們進行了一次語文考試，我剛寫作文第五自然段的時候，誰知時間就到了，我只好把試卷交上去。我垂頭喪氣地走出考場，等待語文試卷發(fā)下來，更在等待被罵。
終于等到發(fā)試卷了，當(dāng)我的試卷發(fā)下來時，我故意把分?jǐn)?shù)遮住，然后一點一點放開，發(fā)現(xiàn)第一個數(shù)字是九，我慢慢放開手，第二個數(shù)字是八，我一看就傻了，竟然考了八十九，回家肯定被掃把追著打了。我?guī)е宦返目謶肿呋丶遥搅思液螅瑡寢寙栁铱剂藥追郑课一卮稹鞍耸拧！薄疤靺龋阒豢剂?9分，是不是你說錯了，是98分？”我看媽媽不相信就親手把試卷拿給媽媽看，我本以為媽媽要打我，可媽媽卻對我說：“沒事兒，你的分都是在作文沒寫好扣的，下次速度快點，一定能拿下高分。”我聽了，立刻就有了信心。
第二次考試考了之后，試卷發(fā)下來，我果然拿了高分，我的心情隨著分?jǐn)?shù)變化著。
我們所有人都是一道風(fēng)景線，不管你是自暴自棄還是內(nèi)向，都是一道風(fēng)景線。
我也是一道風(fēng)景作文 篇30
在多姿多彩的地球上，有許許多多美麗的風(fēng)景。而當(dāng)我，一落地，一聲啼哭，一次次歡笑，都是一道美麗的風(fēng)景。
如果我是一株草，我會展現(xiàn)屬于我的美麗，而襯托別人的時候，也在展現(xiàn)自我；如果我是一條清澈的小溪，我會清澈流淌，一直流到世界的盡頭；如果我是一棵拔地而起的大樹，我會在烈日炎炎、寒風(fēng)習(xí)習(xí)之下，展示我的獨特。
而我是一個普通的人，一個平常而不能再平常的小學(xué)生。在和媽媽的談話中，我找到了答案！
那天，看見同學(xué)穿著新衣服使我嫉妒，回家就跟媽媽說了，媽媽跟我說：“孩子，你不要在乎別人，因為每個人是如此與眾不同的。你有自已的優(yōu)點，那是一道美麗的風(fēng)景，一種別人想奪都奪不去的！我希望你可以戰(zhàn)勝自已的虛榮心，展現(xiàn)自我。你就會成為一道美麗的風(fēng)景。”
我懂得了媽媽的話意，不要總想別人有什么，多想想自己有什么。
魯迅他為什么被人稱頌，因為他頑強不屈；李白為什么可以寫出如此豪邁的詩，因為他酒脫豪放。每一個人都有優(yōu)點，讓自己成為一道美麗的風(fēng)景吧！
我也是一道風(fēng)景作文 篇31
在我們班里，人人都是一道美麗的風(fēng)景，而最出名的要數(shù)“老張”和我了。
老張就是我們班的第一名：張賀文，因為他比我大幾個月，所以我就叫他老張，但他也不曾生氣的樣子，我們關(guān)系還很好咧。
他在第一次大型考試中，在100多人中取得第一的優(yōu)異成績，他一鳴驚人，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他震驚，七科老師當(dāng)然也無一例外。
他在班里是人人見了人人愛，我見了也是羨慕、嫉妒、恨，這幾次大型考試，他都力敵群雄，登上了第一的寶座。這讓我們對他更重視了。
他勤勞節(jié)儉，上課認(rèn)真聽講，雖然不愛回答問題，但是我們都相信他已經(jīng)心領(lǐng)神會，與知識融為一體了。
他所在的組掃地的那一天，他早早地拿起掃把到了清潔區(qū)，開始掃地，等他們組的人員到齊以后，大半的面積都被他掃得一塵不染，掃完后就馬上回到教室學(xué)習(xí)去了。
他的一切行為都給我們班帶來了正能量，是一處美麗的風(fēng)景，而我與他形成了對比，我給整個班級帶來了負(fù)面影響，是一處廢墟。
我為人嫉妒，小心眼，開玩笑，沒大沒小的人。
一天，我到學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)我來晚了，老師讓我進班了，我看我同桌馮錦華看了我一眼，笑了一笑，我本是一個愛猜測的人，于是對他起了疑心，心想：“那笑是什么意思？是對我的刻意嘲諷，還是對我的歡迎呢！”我覺得還是對我的嘲笑，下課我與他對峙起來，老師剛好看見，把我倆叫到辦公室，問我原因，我無言以對，后來一問，才知道是他正和右邊的同桌孫藝程在講笑話，我原來猜錯了，才導(dǎo)致這場誤會的產(chǎn)生，哎，我真是一個失敗的人。
跟張賀文相比，我簡直與他相差十萬八千里，就像天上與地下的人一樣，他是宇航員，而我則是深海中的一顆大石頭，我相信我一定會努力，努力，再努力的。爭取把廢墟改造成一處美麗的圣地，讓人們都為之一嘆！相信我！
我也是一道風(fēng)景作文 篇32
我相信在這個世界上沒有一個人是十全十美的，但我也相信每個人都會有屬于自己的獨特。每個人都是一道獨特的風(fēng)景線，也正是因為有這一道道的風(fēng)景，才會有我們這個富有生機活力的美麗世界。
我常常在下課空閑的時候觀察著我們班的同學(xué)。她們有的長得清純甜美，有的成績優(yōu)越，有的雖然外表普通，但只要仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)她們的那股特別的美。可每當(dāng)我欣賞著她們的美時，我也總會覺的自己什么的沒有。我沒有她們的美麗，沒有她們的好成績，甚至連一絲特長也沒有。
有一次，我?guī)е鴮ψ约悍N。種否定的煩躁心情回家。我走進房間，放下書包，一頭趴在桌子上，整理著一天的疲憊與煩躁。這時，媽媽從門外進來，看著我那亂七八糟的房間，又看見我趴在桌子上睡覺，便開口說我，“你一回家就睡覺，都不做作業(yè)，還把房間弄得那么亂，你怎么就不知道像學(xué)一下呢”。媽媽的這句無心之言，卻讓我心中那一天的壓抑整個都爆發(fā)了出來。
“對對對，她什么都好，我什么都不是，既然她那么好，那你就去找她做你的女兒好了！”我沖著媽媽大喊，隨之把房間門大聲的關(guān)上，獨自一人在房間里流淚。媽媽被我突如其來的喊叫嚇了一大跳，在門口愣愣的站了幾秒后，下去做飯了。
到了傍晚，我的心情平靜了一點后，獨自在房間里做作業(yè)。媽媽上來叫我吃飯。她輕輕地打開我的房門，慢慢地走到我的身邊坐下。她拍拍我的背，語重心長的對我說“每個人都是一道風(fēng)景，每個人都有自己的特色，你不要急于否定自己。我剛才的話是想讓你學(xué)習(xí)他人的長處來彌補自己的短處，并不是覺得你沒用。還有，你怎么可以讓媽媽去找別的人做女兒呢？要記住，你是媽媽的女兒，雖然你不是最優(yōu)秀的，但你永遠(yuǎn)都是媽媽心中那道最美麗的風(fēng)景”。
媽媽的話讓我好不容易止住的淚水又一次的崩塌了，我一頭撲進了媽媽溫暖的懷抱。哭著對媽媽說對不起。媽媽拍拍我的背，讓我慢慢的止住了哭泣，然后拉我一起去吃飯。
晚上，我傻傻的看著鏡子中的自己，想著媽媽說的那些話，我慢慢的裂開嘴笑了。
對，我要好好努力，我要做媽媽最驕傲的那道風(fēng)景線。
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