校園的景色作文 (15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的校園的景色作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的景色作文 1
不知從什么時(shí)候起，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校的宿舍下面，特別是女生宿舍下面，尤其是海華1，2棟女生宿舍下面，都是情侶們幽會(huì)的好地方了。
晚上從圖書館回來，騎著單車從海華1棟后面經(jīng)過，據(jù)我不完全統(tǒng)計(jì)，在1棟和2棟之間不足幾百米的距離內(nèi)，差不多就有十對(duì)情侶在忙活。那個(gè)投入啊，完全不理會(huì)我們過路人的眼光。甚者更是在停車棚邊上，晚上的車停得比較多，偶爾我回來發(fā)現(xiàn)前邊都沒位置停車，只能推著車往后走，可往往這時(shí)候，在柱子后面一般會(huì)冒出一對(duì)情侶出來，嚇得我以為見鬼了。可他們可能都不知道我的出現(xiàn)吧。
宿舍樓下也只是校園內(nèi)的一角，俺們偌大的校園，加上優(yōu)美的風(fēng)景，想必到了晚上，其他地方也是如此吧。
哈哈。想起這個(gè)還覺得挺有意思的。加之今天心情還不錯(cuò)，下午定了車票。離回家越來越近了！
校園的景色作文 2
我們的校園非常美麗，最美麗的要算植物園了。
植物園的植物各種各樣，爭(zhēng)奇斗滟。有的樹木很高，春天來了，長(zhǎng)出嫩綠的新葉，盡情伸展，象個(gè)士兵一樣，守護(hù)著植物園，有的很矮，象一群小矮人，笑容可掬。
植物園里種了許多花，五顏六色。紅的似火，白的似雪，黃的似錦鍛。植物園里有一片小池塘，池中，鋪著一片片碧綠的荷葉。有的象圓盤、有的象小碟，還有的象一把小傘。荷花開的時(shí)候，美不勝收，那粉紅的顏色，象朝霞，象小姑娘害羞的臉。一陣風(fēng)吹來，荷葉、荷花搖搖擺擺，好象在翩翩起舞。雨后天晴，荷葉上的雨珠，一顆顆晶瑩透亮。還有幾條調(diào)皮的小魚，盡情地游玩。
同學(xué)們最喜歡來到植物園，這邊看看，那邊瞧瞧，朗朗的讀書聲在校園回蕩，我想，植物是不是也和我們一起讀書、成長(zhǎng)。
只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，處處都是美麗的景色，這就是我們的校園。
校園的景色作文 3
美麗的校園，有一處令人心馳神往的地方———小花園。在這里，有多少人都在那棵高大柳樹下玩耍。我覺得只有幾個(gè)小孩手拉手才能抱住那棵出神的柳樹，心想這棵柳樹真為校園增添了不少美景呀！
我看著這棵高大的柳樹，情不自禁向它走去，細(xì)心打量，它的樹干很粗大；周圍的花草都纏繞著它，就像一株株噴泉圍繞著它似的，好看極了！
一條一條的柳枝，嫩嫩柔軟光滑的柳葉，就像春姑娘的頭發(fā)。春風(fēng)吹動(dòng)著它那美麗的柳條，漂亮極了！春、夏時(shí)在陽光的照耀下，同學(xué)們?cè)谒臉涓膳猿岁幙磿羌嗝疵篮玫氖虑檠剑‰m然，也會(huì)有一些調(diào)皮的孩子在玩耍，大吵大鬧，把一個(gè)安靜的休息地方搞沒了，但小花園中的柳枝依然隨風(fēng)飄蕩，沒有影響校園中的美景。
柳樹是一種多么好的植物啊！我愛校園中一方美景。
校園的景色作文 4
人們總是說，最美的風(fēng)景是留在心里的，但我認(rèn)為，我們每天去的學(xué)校，也有美麗的風(fēng)景。
在我們學(xué)校操場(chǎng)的西北角，一處被翠竹環(huán)繞的地方，一條小石路通向一座古色古香的小亭子，亭子上方掛著一塊木板，上面刻著“德馨亭”三個(gè)字。幾根圓柱子撐起一個(gè)頂，亭子里面還掛有一塊刻了詩的木板，至于那上面到底刻了什么，我倒不記得了。同學(xué)們好像吃完飯經(jīng)常會(huì)來這里坐一坐，背背書，聊聊天，構(gòu)成了校園一道美麗的風(fēng)景線。
下雨時(shí)，小亭子不怕風(fēng)吹雨打，依然挺立著，同學(xué)們會(huì)躲在亭子下面，這時(shí)小亭子就像一把巨大的傘，雨水拍打著周圍的草地和竹林，這美麗的景象盡收眼底，多么愜意。
太陽正曬時(shí)，小亭子又成了同學(xué)們避暑的好地方，不管太陽有多毒辣，坐在小亭下，太陽再怎么樣也曬不到你半分。
亭子，多么普通的事務(wù)，但在我眼中，它亦是高新一中最美的風(fēng)景。我想，建造它的人，應(yīng)該與這亭子的名字一樣美好吧！
校園的景色作文 5
我們的校園在華爾山的腳下，周圍的景色讓人看得眼花繚亂。
春天的時(shí)候，春姑娘給校園周圍的山上灑上了綠色，那種顏色就像一大塊凹凸不平的綠寶石。在春風(fēng)中，山上小樹的綠葉搖搖擺擺地好像在說：“嘿！你好！你看我這件衣裳漂亮嗎？”
夏天，夏阿姨讓一些果樹悄悄地結(jié)果。你看看我們校園周圍的那幾顆橘子樹，它們多么高興啊！因?yàn)橄陌⒁桃粊硭砩系囊路亮耍疾宦暡豁懙厣隽诵∨肿樱?/p>
秋天媽媽悄悄地跑了過來，不只是校園就連校外都彌漫著淡淡的清香。她一來，我們校園里的幾顆桂花樹都睡不著覺，因?yàn)樗幕▋喝_了，它的花香讓秋天媽媽很高興，她想：“我要把秋天景色添加得更美！給秋天增加更多的情趣！”秋天媽媽悄悄地走了，剩下的只是一個(gè)光禿禿的頭。
冬天到了。山上一片雪白雪白地，好像穿上了一件白色的襯衣，多美啊！
我愛我的校園，但我更愛校園周圍的景色。
校園的景色作文 6
每個(gè)人都有自己美麗的校園，在哪里會(huì)度過春、夏、秋、冬四季，會(huì)和小伙伴們一起分享著美好的時(shí)光。
春天來了，綠地上花繁葉茂。桃花開了，月季花開了。濃郁的花香吸引著熱鬧。同學(xué)們?cè)诨ㄏ阒辛鬟B。蝴蝶在空中翩翩起舞。而且，一到課間，同學(xué)們都紛紛的去捉蝴蝶。
夏天，綠樹成蔭，課間的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)玩捉迷藏，踢球，打羽毛球玩著玩著可惡的太陽會(huì)讓我們滿頭大汗。同學(xué)們流的汗珠就好像剛洗完臉沒有擦似的。
秋天，校園里的樹，穿上了銀色的衣服。操場(chǎng)上鋪上了銀色的地毯。站在操場(chǎng)的中間，有身臨其境的感覺。
冬天，大樹都穿上了雪白色的衣裳，亭亭玉立的站在四周。金色的地變成了白色的地毯。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)雪白的廣場(chǎng)。
校園一年四季都有不同的景色，讓我們?cè)诙嘧硕嗖实男@好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁。
校園的景色作文 7
“咯吱，咯吱。”小朋友你們知道是什么在響嗎？我來告訴你們吧！是我們學(xué)校最美麗的景色——竹林，細(xì)小的新竹芽正在使勁的向上鉆，快來看看吧。
春天，竹芽悄悄地探出了頭來，好像要吸取新鮮的空氣，細(xì)雨蒙蒙的春雨，落在竹筍上，一顆顆竹筍迫不及待的吸取著甘甜的露水。在春風(fēng)的撫摸下，春筍像一個(gè)活潑的孩子，一節(jié)節(jié)的長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。
夏天，它們舒展這身體，精神抖擻，抖起一片濃郁的青紗，阿挪多姿，小朋友在竹海里歡樂的玩耍。
秋天，竹子悶越長(zhǎng)越高，我們都看不到它的頭了，可它還是那么綠那么美，臨風(fēng)起舞，炯炯有神，
冬天，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，一棵棵竹子被大雪覆蓋，可是它們依然挺拔著，不顧寒冷的守護(hù)著我們的校園。
竹子為我們的學(xué)做增添了美景，它們無私的`奉獻(xiàn)，不怕艱苦的精神值得我們學(xué)習(xí)！
校園的景色作文 8
春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園，把春天帶給了我們。
瞧，在老教學(xué)樓的下面有幾棵小小的櫻花樹，那白白的花朵就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，隨風(fēng)舞動(dòng)。一陣微風(fēng)吹過，花瓣就如雪花般飄落下來。樹根處長(zhǎng)著一圈銀白色的小花，仔細(xì)看花芯，居然是淡橙色的，就像給櫻花樹穿了一雙精巧的小鞋子。
再往外走，就來到了小河邊，河兩旁的柳樹姐姐們彎著腰，看著河中歡快的魚兒。小魚們跳來跳去，水花濺到了柳樹姐姐的頭發(fā)上。小魚們嚇壞了，連忙游到了河的深處，柳樹姐姐笑著對(duì)魚兒說：“快出來吧，我還要謝謝你們?yōu)槲蚁搭^呢！”魚兒們聽了柳樹姐姐的話，慢慢地游出了水面，繼續(xù)跳著歡快的舞。
過了小河，就來到了火箭模型前，它的四周圍滿了五顏六色的花。冬天時(shí)根本看不到一點(diǎn)兒花的影子。一到春天，春姑娘提著花籃兒，邁著輕盈的步伐，把五彩的鮮花撒向了花壇，就像火箭噴發(fā)出的火焰那么艷麗。
啊，春天的校園真美！
校園的景色作文 9
我們的校園是一座美麗的大花園，每天我們都在這里學(xué)習(xí)。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的就是高高的教學(xué)樓，走進(jìn)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都在全神貫注的聽老師講課。走過教學(xué)樓你會(huì)看見莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，我們每周一都要在這里升國旗。
不過這些還不是最美麗的，最美麗的要數(shù)在教學(xué)樓旁邊的花壇了。
春天，花壇里最先開放的是香氣襲人的迎春花迎春花美麗極了，隨風(fēng)搖擺，好像在說：“春天來了春天來了！”花壇里有的花朵已經(jīng)開放了，有的還是花骨朵，嫩嫩的，可愛極了。花壇兩旁的樹也長(zhǎng)出了綠色的葉子。
夏天，花壇里的花朵競(jìng)相盛開。月季抬起高高的頭，好像在說：“瞧！我多漂亮！”牽牛花在陽光的照耀下，看上去更加鮮艷。仔細(xì)一看，哇！原來還有蝴蝶在花中玩耍，小蜜蜂也在忙著采蜜，小螞蟻在土壤上開會(huì)。兩旁的樹葉變得粗壯，茂盛。
秋天，花朵都凋謝了，花瓣紛紛飄落下來了，花的葉子變成了金黃色。花壇兩旁的大樹的葉子有的變成了金色，有的變成了紅色，飄落到土壤上，變成肥料滋養(yǎng)大樹。
冬天，花壇四周一片雪白，同學(xué)們?cè)诖髽湎旅娲蜓┱蹋娴每砷_心了。整個(gè)學(xué)校都是同學(xué)們的歡笑聲。
我的校園是不是很漂亮呢？
校園的景色作文 10
放假了，咱們一家人決定去成都玩。咱們買了車票，坐了四個(gè)多小時(shí)的車，終究來到了錦繡的成都。
成都的天空很低，似乎我伸手就能摸到似的，可成都的云有時(shí)侯又像一個(gè)偉人似的站在高高的天空上，有時(shí)侯又像一條巨龍?jiān)谠评锎┧笾寂苤袝r(shí)侯卻又像一條綢帶同樣，在云里飄來飄去，偶然又像五指山同樣宏偉絢麗，偶然又像冰糖葫蘆那樣香甜可口……過了一下子，全國起了綿綿小雨，雨象萬萬顆珍珠似的，輕輕地落在了年夜地上，給樹兒澆水，給花兒沐浴……下得少而密，雨停了，天空藍(lán)得讓人向往，藍(lán)得讓人沉醉，它把你的視野牢牢吸引，讓你久久不忍移開。
走在成都郊野的小路上，路邊開滿了各種各樣的的野花，我采了1朵紅色的小野花，他象一個(gè)特別很是頑皮的孩子，把嘴巴張得大大的，笑得甜甜的，真是可愛極了。
哦！我溘然覺得，成都的秋季是一個(gè)五顏六色的天下，更象一片錦繡的多彩霞！
校園的景色作文 11
春天到來了，校園是一片生機(jī)勃勃的景象，小朋友們?cè)谕嫠＃▋洪_放了，小草偷偷地從地下鉆了出來······早晨，我來到學(xué)校，一進(jìn)門就聞到一陣清香。首先映入我眼簾的是一個(gè)大花壇，花壇里的花開了，有迎春花、月季花······有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，有的還是花骨朵，看起來飽脹得就要破裂似的。
往里走就是教學(xué)樓，教學(xué)樓下有一片綠化帶，里面的小草也露出了笑臉，像是對(duì)我們說：“春天來了，春天來了！”
操場(chǎng)上，同學(xué)們這一伙，那一群，有的在欣賞校園的美景，有的在觀察樹葉，看那片是最近才長(zhǎng)出來的，有的在做游戲······他們說著、笑著、指著、看著，都在尋找春天的影子啊！
春天，布滿了校園，布滿了小草，布滿了人們的心中。春天的校園真是一副美麗的圖畫。
校園的景色作文 12
春天究竟在哪兒呢？我決定試著去找一找。上學(xué)的路上，經(jīng)過旁邊的幾棵小樹，微看見樹尖上的一點(diǎn)綠，突然覺得它們是多么的可愛。它們眨著綠色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市，它們也就不會(huì)和自己的同伴分離了。它們眺望遠(yuǎn)方，它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)——森林啊。
來到校園，我似乎已找到了春天。花壇里冒出了綠色的星星點(diǎn)點(diǎn)，一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的，都是為了春天的來臨而充滿喜悅。
春天的到來。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過，像是在沐浴，又像是在享受。樹枝上總是會(huì)出現(xiàn)幾只小鳥，在咯咯的笑。向陽坡上，露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去，萬樹千枝可真是疊景披翠，可真美啊！可是自從來到了城市，我就再也沒有見過這番景象了，再也沒有聞過那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變，每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好，風(fēng)是不受約束的，它的本色仍是存在的。
春天，我終于找到了你的存在。
校園的景色作文 13
我的學(xué)校——南山小學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)美，景色怡人的學(xué)校。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾是“威海市南山小學(xué)“幾個(gè)金光閃閃的大字，一個(gè)平坦又有寬闊的操場(chǎng)出現(xiàn)在我們的眼前，四周的籃球桿就像是四個(gè)鋼鐵巨人，在守護(hù)著我們。操場(chǎng)的正北面是我們的升旗臺(tái)，筆直的旗桿就像是戰(zhàn)士一樣，每到星期一我們?nèi)熒颊R的站在操場(chǎng)上，看著五星紅旗隨著國歌緩緩升起。升旗臺(tái)的前面是一個(gè)美麗的小花園，那里有兩顆郁郁蔥蔥的小樹，還有一些美麗的花，我們一下課就喜歡在小樹下捉蟲子，玩耍。。操場(chǎng)的東面和西面的墻上畫著運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志，和激勵(lì)我們的話語，最引人注意的就是我們美麗的教學(xué)樓，它坐落在小花園的正北面和正南面各一棟，把我們的操場(chǎng)圍在其中，橘黃的顏色非常醒目，我在三樓的教室學(xué)習(xí)，教室里一塵不染，非常的干凈，我為在這樣的學(xué)校上課非常的高興。
我愛我的校園，我愛我的南山小學(xué)。
校園的景色作文 14
春天來了，盼望著能出現(xiàn)舒適的溫度，使我能身著一件襯衣，外套一件薄薄的毛線衫，在春風(fēng)的撫慰中感到無比愜意。可不知怎么的，天氣總是忽冷忽熱，讓我覺得春天的腳步仿佛在冬季和夏季中徘徊。
春天來了，盼望著能有一次很放松的春游。和小伙伴們一同去踏青，看看各種花草樹木旺盛生長(zhǎng)的樣子，看看小河中的蝌蚪在快樂地游來游去……不知道爸爸媽媽和老師是否會(huì)允許？
春天來了，可一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)也開始了。和春天的腳步同來的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在北非國家利比亞。當(dāng)?shù)厝藗兩钤跇屌凇⒖謶趾脱蹨I中。前幾天我看到電視上一個(gè)頭上扎著繃布的利比亞小男孩，躺在醫(yī)院的病床上，聲嘶力竭地叫爸爸……我的心被深深打動(dòng)了。在這個(gè)20xx年的春天里，我最盼望的，是讓和平早日降臨到這片被炮火摧殘的土地上。
校園的景色作文 15
我們的教室在新教學(xué)樓的二樓，教室朝南。
輕輕推開教室門，進(jìn)入眼簾的便是老師的課桌——講臺(tái)！哎？今天的講臺(tái)似乎換了一個(gè)新的，金黃色，半六邊形，別提有多漂亮了。上面整齊擺放著粉筆盒，黑板擦，還有幾枝紅筆。
站在講臺(tái)上，教室正中那五排整整齊齊的桌椅，像五排軍人一樣，坦然地接受我們的注視。在講臺(tái)正對(duì)面，第二排的右數(shù)第二個(gè)是誰的座位？哦？讓我來瞧一瞧，哎？那不是我的座位嘛！走近一看，我的桌肚異常干凈，桌椅一塵不染。不僅我的這樣，全班同學(xué)的桌椅也像嶄新的一樣呢！
在東北角的，便是我們的圖書角了，這里有許多精彩的書。比如《流浪狗和流浪貓》啦，《單翼天使不孤單》啦，《親愛的笨笨豬》啦，搞笑系列的《爆笑校園》啦等等。這都是我們大家一本一本聚集起來，分享給大家的。
在前墻的正中和后墻的正中一共有兩塊淡綠色的黑板。前面的一塊黑板，是給老師上課寫字的，而后面的一塊黑板，則是給我們?cè)诠?jié)日前夕出黑板報(bào)的。 在教室的上面，便是明亮的燈了。當(dāng)我們看不見時(shí)，它便會(huì)給我們帶來光明。 這就是一個(gè)能讓我們哭，能讓我們笑的學(xué)習(xí)樂園。你喜歡它嗎？
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