一道亮麗的風景作文(集錦15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一道亮麗的風景作文，希望對大家有所幫助。

一道亮麗的風景作文1

　　“從不覺得你討厭，你的一切都喜歡，你是白云我是藍天……”咦？這是怎么回事？原來是大媽們在熱鬧的跳廣場舞呢！想看看到底怎么回事，就請跟我一起來吧。

　　場景一：馬路上

　　每當你吃完晚飯沿著馬路散步時，就會發現一群群“廣場舞大媽”在跳舞呢。她們對廣場舞的熱愛絕不亞于年輕人追星，可惜只有少數人身輕如燕，大多數人像一只只美國大棕熊，樣子很滑稽。不過，他們在一起跳舞時的快樂掩蓋了這些不足。看到大媽們活力無限精神飽滿地跳廣場舞時，你只能感嘆一聲：“真是‘年輕無極限’啊。”

　　場景二：家里

　　本人的奶奶也是一名“廣場舞大媽”。每天吃完飯把碗一洗就急匆匆地去跳舞。平時有空就跳，我則成了她的私人“音樂師”。這不又有空了。“彤彤，幫我找找歌！”“奧！”音樂一響，奶奶立馬進入狀態，小心翼翼地邁著步子，那神情仿佛進行著人生中最重要的事。“一噠噠，二噠噠……”奶奶輕輕地打著拍子。奶奶一跳完，我就不解的問：“奶奶，你為什么這么喜歡跳廣場舞？”奶奶摸摸我的頭，笑呵呵地說“為了娛樂呀！生活變得充實多了。以前腰疼腿疼，現在能一口氣爬上五層樓！”

　　場景三：風雨中

　　晚上，“廣場舞大媽”們聚精會神地跳著。忽然，天公不作美，一陣爆豆子一樣的雨點歡快的沖向大地媽媽。看舞的人都四下散開了，只有大媽們堅持著。終于跳完了，我看到她們身上都濕了，發絲上還閃著點點晶瑩的雨珠。她們提著音箱，臉上掛著滿意的微笑，各自回家了。

　　朋友們，你們看到嗎？“廣場舞大媽”身上有一種時代精神，不服老的精神，以廣場舞的形式，悄悄地走回青春，感受起青春來。

　　廣場舞，真是一道亮麗的風景線。

一道亮麗的風景作文2

　　一陣陣涼爽的清風撲面而來，舉目遠望，一道道靚麗的山村景色映入眼簾……

　　突然發現垃圾池旁邊蹲著一個人，而且是在不停地蠕動。走近一看，原來是環衛工人在涂抹垃圾池的墻壁，看到他滿身的涂料，我知道他已經干了很長時間了。垃圾池的下面已經涂抹好了，鮮艷的綠色是那么的亮麗光彩，令人耳目一新。

　　只見他把刷子放到盛有涂料的桶里，猛轉兩圈，快速地拿出來在墻上轉動兩圈，再拿出一個小刷子來，慢慢地刷著那些不均勻的地方。漸漸的，墻上的綠色均勻地鋪展開來，面積越來越大。不一會兒，就見他頭上滲出了密密麻麻的汗珠，只見他用手在頭上隨意一抹，滿手的涂料都弄在了臉上，立刻成了大花臉，而他卻全然不顧，只是在那墻上涂著，抹著……

　　小刷子用不著的時候，他就輕輕一放，就像按了導航一樣準確地落進了那個桶里，我驚得有點合不上嘴。不一會兒，墻的大部分地方都已經涂好了，只剩下那些費力費功夫的墻的那四個棱角。看著他忙忙碌碌的樣子，我不由得說：“墻的棱角人家又看不到，胡亂涂一下就可以。”誰知他一本正經地說：“看不見也要涂，必須涂好，這是我的工作。”我也不好再說什么了。

　　只見他走到桶的面前，用左手提著一桶涂料，右手拿起那個小刷子，把小刷子放在桶里輕輕地沾沾，壓壓，然后兩眼注視著那個不起眼的棱角認真地涂上去，抹起來……那動作，那表情仿佛是在侍弄一個心愛的孩子。

　　我輕輕地走過去，接過了他手中的那個桶，跟在了他的后面……

　　一縷縷陽光照射在那涂滿綠色的垃圾池墻上，看起來是那么和諧優美。

一道亮麗的風景作文3

　　那是一個風和日麗、秋高氣爽的下午，我沮喪地走向公交車站。被數學張老師留下來補作業，一直從4：15補到5：20。剛才遠遠地就望見又一輛五路公交車絕塵而去，哎！又錯過了一班車，又要等20分鐘！我不滿地抱怨著，回家又怎么交代呀？

　　終于等來了下一趟公交車，上車后我站在后車門的一根柱子旁邊。又過了一站，上來了一位大伯伯，他站在我面前，手竟然抓著車門上的把手！我有些擔心他，萬一車子在行駛過程中他一不小心把車門拉開，人摔下去不是很危險呀？剛想提醒他，有轉念一想，不對呀，萬一他不聽我的建議怎么辦，我還是別狗拿耗子——多管閑事了，讓別人提醒吧，反正公交車上都是人。過了好一會兒，還是沒有一個人提醒他，我只好鼓起勇氣，叫了一聲：“大伯伯。你別抓車門上的把手了，很危險的，要抓就抓牢車廂內的扶手吧！”那位大伯伯轉過身來，滿臉笑容地對我說：“好啊！謝謝你，小朋友！”說完他就在這一站下公交車了。

　　過了一會兒，我因為暈車和感冒，覺得有點惡心想吐，就趴在就近的車窗上呼吸一下新鮮空氣，沒想到書包拉鏈卻掙開了，一本書掉到了公交車的地板上。我當時沒注意，只聽見旁邊的一位阿姨慈祥地對我說：“小朋友，你的書掉出來了，我幫你把書放回去了，快把書包拉鏈拉好吧！”我連忙道謝！

　　盡管我原本心情不好，但卻因我幫了別人，別人也幫助了我，心情漸漸好了起來，并且隨著暖洋洋的天氣情緒越來越高漲，越漲越高……

一道亮麗的風景作文4

　　我們的城市美麗多彩，有著許多靚麗的風景。有的風景是大自然的饋贈，而有的風景，卻是城市中的人們不經意間所打造。

　　一個陰雨連綿的下午，我正漫步于街道，一位身著雨衣的老人映入眼簾。只見他手持一把小刀，蹲在一面圍墻的墻角處，正在墻上刻著什么。啊？難道這就是前幾天新聞里說的“城市牛皮癬”？我暗自說道。隨后走上前正準備制止他。然而，當我走到他面前時，卻驚住了。原來，他面前的墻上貼著幾張小廣告，而他，正在仔細地清除那些小廣告。他是那樣的專心，連我走到他身邊都沒有察覺到。

　　“老爺爺，您每天都來清除這樣的小廣告嗎？”我先開口，打破了沉默。老人注意到了我，說：“小朋友，有時是我來，有時是我老伴來，我們從去年開始，到現在已經清理了幾條街了。”“那您是怎么想起來做這件事的呢？”“這個嘛，一來，是看見有人在墻上畫宣傳畫，受了啟發；二來，自己和老伴年紀大了，也沒什么重要的事情去做，就幫忙做些自己力所能及的小事，我們沒有畫畫的水平，但清除這些小廣告也還是不費力的，也算給城市建設添磚加瓦，讓泰州有更多的風景吧。”

　　聽完老人的話，我笑了笑：“原來是這樣啊，謝謝爺爺！”我轉身離開了，細雨漸漸模糊了老人的身影，但這身影在我心中卻一直那么清晰。

　　我們的城市里還有很多這樣平凡的人，他們一件件普通到不為人知的小事，幫助我們的城市越來越美好。在他們眼中，他們是給城市增添風景，在我們眼中，他們自己也已成了一道靚麗的風景。

一道亮麗的風景作文5

　　春寒剛過，燕還未醒，一場春雨離開后，又到了您春耕農忙時。

　　看！習慣勞作的您未等天氣回暖，早已拿著農具和種子走向田地去了。孟春雨霽，大地散發出泥土的氣息，讓人頓覺神清氣爽。

　　您換上雨靴扛著鋤頭，走進了脹滿雨水的田溝里。您一鋤鋤往地里鑿，一下，兩下，三下……您不斷的重復著這個動作，不一會兒，地上就多出了許多整齊排列的小坑。

　　“爺爺，您這是在做什么？干嘛挖這么多小坑？”您繼續挖著，喘著粗氣應了我：“咱這是要下種子——春天啊——就是播種的季節呀。”原來是這樣啊，我癡癡地注視著您向前移動的身影，在這薄霧彌漫的田地間，這何嘗不是一道希望的風景？

　　“你把種子扔過來，我要下種啦。”我將手中的種子扔了過去，您一把就接住了，動作那么穩而嫻熟。天空之下，黃土之上，我眼前似有一根根小芽破土而出，躥成一片新綠。

　　開始埋種子了，您佝僂著老背，往田地里的土窩窩間撒下種子，不急不慢的，好似在與土地、種子嬉戲一般。田間您的身影一起一落，漸行漸遠，似萬物消長，這何嘗不是一道勤勞的風景呢？

　　一會兒種子就埋完了，您把那滿是泥土的靴子在渾濁的水里洗凈了，才上田埂來。您站在我身邊，我抬頭望見了您臉上滿是那縱橫的裂紋，那是歲月對您的侵蝕，我心底霎時激起洶涌的黃河水，推著，擠著，前呼后擁，將我的心灌滿了苦澀。

　　活干完了，你拿起農具，領著我走上了來時的路，迎面而來太陽把我們的影子拉得老長老長。

　　爺爺，阡陌之間，您就是那道最亮麗的風景。

一道亮麗的風景作文6

　　在生活中，常常會有許多人做許多好事，再配上周圍的景色，十分的動人、美麗。我們把這個叫做風景線。這不，在公園里，我就看了一 道亮麗的風景線。讓我慢慢 講吧。

　　星期六一大早，我就和爸爸、媽媽一起，去紫金山鍛煉。在山中，一幅這樣的畫面吸引了我們的注意。只見一個環衛工阿姨，用雙手在樹上用繩子打了一個結，并把另一頭系在自已的腰上，然后左手拿著一根粗大的竹竿，雙腳踩在堅硬的巖石上，一小步一小步，堅難的爬到山壁上，用右手的竹竿在鉤一個東西，我們定睛一瞧，啊！她在鉤一個嵌在石頭里的的空礦泉水瓶，但是那個空水瓶在石頭里卡的太深了，那位環衛工阿姨想了一個辦法，用一個細樹枝去把嵌在石頭里的瓶子掏出來，于是她慢慢地爬了上去，不一會兒，就找了一根長樹枝，她高興的趕快下山，不 巧 ，這時候阿姨的腳滑了一下，差一點摔倒，我們都為她捏了一把冷汗。在她的不懈努力下，樹枝終于把瓶子掏出來了，環衛工阿姨那黑瘦的`臉上有了一絲笑意，這時太陽出來了，照在她身上，行成了一道亮麗地風景線。環衛工阿姨冒著危險去 掏 那個空瓶子，她就是希望紫金山上能干凈，我們不能亂扔垃圾，傷害她那環保之心呀！

　　環保從自己做起，只要你少吐 一口痰，少 扔 一點垃圾， 少吸一口煙，并不把煙隨地 亂扔……這個世界，就會干凈很多。

一道亮麗的風景作文7

　　朋友，你可知道，在神秘的東方有著這樣一種文化，它刻錄著上下五千年的歷史。它被世界四分之一的人使用，它有著流利的腔調、剛正流暢的字行。沒錯，這就是刻在我們心中，流淌在我們血液中的民族魂－－中國字。

　　一橫一豎，一字一頓，一個個剛正不阿的中國字躍然紙上。那筆直的筆畫，有力的頓筆，就像中國人挺直的腰板、不屈不撓的精神；就像三國時期，那一個個舉世英雄；就像被帝國主義打壓時，那一個個挺身而出，為國捐軀的身影；就像抗日時期一個個浴血奮戰，為國捐軀的英烈。中國字，折不斷；中國魂，永不朽。

　　一句話，一首詩，就像一曲淵遠流長的歌曲，飽含著深情和智慧。一名中國孩子，從牙牙學語開始，就受到中華文化教育的熏陶，體會著＂漫卷詩書喜欲狂＂的喜悅；感受著＂壯士一去不復還＂那悲壯的俠士豪情；以及＂天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期＂的綿綿思念和＂天生我才必有用，千金散盡還復來＂的桀驁不羈中國的古典文學或喜悅或豪壯或悲傷，都通過一個個中國字沉淀于國人的心底，刻進國人的靈魂。

　　中國書法，楷書的中規中矩，端莊大氣；行書的鴻若驚龍，飄若浮云；隸書的雄渾寬厚，中正平和；草書的豪壯奔放，飛揚飄逸，譜寫著我們一代代中國人的故事，鑄就著我們一代代中國人的民族魂。

　　橫屏豎直，書寫的是我們中國人的剛正不阿；一撇一捺，書寫的是我們中國人的千古豪情；一點一頓書寫的是我們中國人的智慧，這就是中國字，這就是中國魂。

一道亮麗的風景作文8

　　每當我走在姚城的大街小巷，總會看到一個個騎著橘黃色自行車的矯健身影：這就是姚城的公共自行車。市民們時而快踩幾腳飛馳，時而舒緩前行，成了姚城街頭一道亮麗的風景。

　　媽媽出門買菜，常常騎著免費的公共自行車，把我羨慕得不得了。過了年，我也滿12周歲了，好想有機會騎著公共自行車上街兜個風。等啊盼啊，機會終于來了。

　　正月初十，媽媽提早做好了元宵，爸爸不在家，媽媽忙于招待朋友，怎樣把做好的元宵送給外公外婆呢？我自告奮勇，騎自行車給外公外婆送元宵。我拎上元宵，拿起媽媽的租車證，三步并作兩步下了樓，去家附近的租車點租了一輛自行車出發了。一路上，我哼著歌，穿過南濱江路，經過姚江橋，來到富巷北路。

　　我一邊騎一邊想：如果今天媽媽開車去送元宵，至少要消耗油費5至10元。現在我騎公共自行車去，不是有效減少了交通費的支出，更對環保做出了自己的一份貢獻嗎？

　　送完元宵，我騎車行駛在回家的路上，沐浴著燦爛的陽光，覺得天更藍了，姚江的水好像更清了。經過姚江橋，橋頭的一張大幅宣傳廣告映入我的眼簾：綠色低碳健康出行，提升城市形象。我看了心里更是甜甜的，因為我用實際行動踐行了綠色低碳環保出行。

　　到家了，我把自行車送回租車點。看著這一輛輛橘黃色的公共自行車，我自言自語：“姚城減少霧霾，你立下了汗馬功勞。你的投放，不僅提升了城市形象，更是節約了交通資源、緩解了城區交通壓力，你是余姚人民的小功臣,是姚城街頭一道亮麗的風景！”

一道亮麗的風景作文9

　　炎炎夏日，艷陽高照。

　　池塘中荷花開放，有的，卻含苞待放。

　　綠的葉，粉的花兒。

　　池塘中的池水碧綠清澈，荷葉荷花的倒影映在河中，并不像有些小河，河水呈灰色。

　　突然間，原本清澈的小河上，出現了一個飲料瓶，與荷花荷葉放在一池水中，實在不和諧。

　　岸邊圍著的人群突然間楞了一下，拿著手機拍照的婦女，當拍到那突兀的飲料瓶時，都不約而同的放下了手機，停止了錄像、拍照。“這誰扔的？太沒素質啦！”一位大漢大聲叫道。經過這位大漢的吼喝，其他的人也開始議論紛紛：“哎，這誰扔的？”“不知道。”“真沒素質。”“會不會是個小孩？”“誰知道呢？”......

　　就在大家滿臉怒色的時候，一個大約25歲的青年人吼道：“我扔的，怎么了？這水是你們的？”大家登時停止了討論，把憤怒的眼光投向了那個青年人，令人意想不到的是，那青年竟然并無一絲悔意，反而滿臉得意。

　　依舊是那位大漢吼道：“你知不知道，這水，是我們這里的人十年來共同努力維護的，今天怎就被你糟蹋了？”這我們才知道，這位五六十歲的大漢，原來是這里的池塘維護人員。

　　不等青年開口反駁，大漢已經跳入水中，去撈飲料瓶了。那個飲料瓶尚未離開我們的視線。

　　那位大漢極熟悉水性，在水中就如一條魚。不一會兒，他就游到了飲料瓶子旁邊，撈起了瓶子。

　　回到岸上，其他工作人員忙扶著那位老漢，老漢不停咳嗽。

　　原來，在這十年中，這位老漢就是這樣維護這里的池水的！

　　太陽高照，十分炎熱。

　　一池荷花荷葉，花花綠綠，固然美麗。但是，我覺得，那位老漢才是這炎炎夏日中最亮麗的風景線。

一道亮麗的風景作文10

　　周末的一天，我和父母與妹妹去東湖玩兒，發現在湖的岸上，坐著許多釣魚者，他們穩坐在凳上，耐心地等著魚兒上鉤。

　　我坐在石凳上，望著遠處的風景。不一會兒，對面走來了一位阿姨領著她的女兒。我發現，這位小妹妹看到了釣魚者，也想釣魚，就給她媽媽說。她的媽媽就找了一根長長地小木棍遞給了她。女孩兒驚奇地瞪大雙眼問媽媽：“這是魚桿嗎？”這位母親笑了笑。女孩兒也沒在多問，拿著木棍模仿釣魚者，耐心地垂釣。我想：她多么希望能釣出一只魚兒上來。

　　我感到一些口渴，便去車上拿了一瓶水，我又重新坐在了那張石凳上。

　　那位母女還在那，依稀地可聽到小妹妹嘴里唱道“小魚小魚，真美麗，快點上我的小魚鉤。”我還發現有位釣魚者搬到她們旁邊，并將桶放在身后。好奇的我也過去瞧了瞧那個桶，里面居然有好多的小魚，大的、小的、都是銀灰色的。小妹妹也過去看了看，并拍手稱贊。

　　過了十分鐘后，這位母親說要領她到那邊望望。雖然她們轉到那邊，但我也能望見。為什么我要關注她們呢？因為我想這一定會發生有趣的事情。

　　她們在那個位置，也有位釣魚者，旁邊有位小男孩兒，看樣子，應該六歲左右。母女到那后，她發現旁邊有位小哥哥，便與小男孩兒談起話來。以至于說的什么，我也聽不見，但根據動作分析，女孩應該在問小哥哥怎樣撈魚。不一會兒，我見男孩兒找了個塑料瓶，注了些水，又從父親的桶里抓了條魚，放進瓶里，送給了那位小妹妹，只見那位小妹妹鞠了一躬，道了謝。他們又繼續玩兒了起來。

　　禮貌、可愛的小妹妹；善良、活潑的小男孩兒，在這個周末成了我心中最美的風景，也為濮陽的文明增添了一道亮麗的風景。

一道亮麗的風景作文11

　　美無處不在，它可能是你一個不經意的動作，是你隨口一說的話，或是你走過的山山水水，都能構成一道靚麗的風景線。

　　炎炎夏日，花朵在太陽熾熱的光照下無精打采，鳥兒聚集在樹下乘涼，再也不唱夏日交響曲。這樣悶熱的日子里，好不容易盼到了放學，擠上人山人海的公交車，已經沒有了座位，我只好在窗邊站著。到了下一站，公交車上來了很多人。我的目光聚焦在一個剛上車的孕婦上，她大概30多歲，臉色看起來有些憔悴，兩個大大的黑眼圈掛在眼睛下面。她手上還提著一個大袋子，走起路來明顯很吃力。孕婦阿姨走到了車廂中間，卻沒有一個人給她讓座，坐在座位上的人看手機的看手機，打電話的打電話，睡覺的睡覺，那個孕婦阿姨看起來無助極了。

　　“阿姨，來我這坐吧！”這時一個清脆響亮的聲音打破了車廂的寂靜。我回頭一看，是一個年紀看上去跟我差不多的女孩子，留著一頭烏黑的長發，穿著一身干凈利落的校服，正爽朗的對著阿姨微笑。她在全車人的注視下，把孕婦阿姨的袋子提起來，慢慢的扶著阿姨的手坐到她自己的座位上。這幾秒的動作，讓車廂里好多人都羞愧的低下了頭，女孩一個平凡的舉措，卻在這輛公交車上顯得格外出眾，大家點贊議論紛紛：

　　“可真棒啊，我剛想起來讓座的，就讓你搶先了。”

　　“哎呀，我剛剛在打電話呢，都沒有看見，小姑娘好樣的。”

　　……

　　太陽光依舊很強烈，蟬的翅膀振翅高歌，似乎在歌頌公交車上女孩這道別有不同卻又靚麗的風景線。

一道亮麗的風景作文12

　　你眼中的一道亮麗的風景線是什么呢？是高聳入云的珠穆朗瑪峰？還是一望無際的呼倫貝爾大草原？而我都不是，那我眼中的一道亮麗的風景線是什么呢？請聽我娓娓道來吧！

　　窗外，車水馬龍，南來北往的車川流不息。無論嚴寒酷暑，春夏秋冬，你都會看見一個頭戴大沿帽，身穿淺藍色的衣裳、深藍色的褲子，系著領帶的人。他是一個普通的交警。

　　這位警察叔叔的眼睛較小，寬寬的鼻梁，一張大嘴，有著黝黑的皮膚。我時常在清晨上學的路上，看見他像機器人一樣走來走去。也時常在夕陽西下之后看見他指揮交通。他總是把手伸得直直的，很有精神。無論做多久也不會累，好像有使不完的力氣。

　　在揮汗如雨的季節里，那天，奶奶讓我去買醋，一出門，白花花的陽光四射，樹葉垂頭喪氣的聾拉著腦袋，連小狗也趴在地上直吐舌頭，我像是蒸籠里的包子，熱得難受。好不容易走到樹陰下，就涼快多了。而這時，我發現那位我熟悉的交警叔叔，卻仍然在烈日下堅守崗位。他一如既往地指揮著交通，一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下，汗水濕透了他的衣裳，而他仍然把衣服扣得緊緊的，領帶也從不放松。此時此刻，我心中涌動著莫名的感動。就在離他不到10米的地方，聳立著一棵參天大樹，但他卻沒有去樹陰下，因為那樣指揮就會不方便。

　　他只是一個普通的警察，但他是我心中的一道亮麗的風景線！

一道亮麗的風景作文13

　　說到風景，那一個個異國他鄉的良辰美景屬實令人難忘，但在這千千萬萬的美景中，我最難忘的莫過于那次在黃山上所領略到的景象。

　　暑假期間，爸爸看著大家那樣清閑，便提出去爬山，大伙也都答應了。經過幾個小時漫長的驅車等待，車已順利到達黃山的山腳下。抬頭一看，哇！云霧如浪潮一般翻滾著，給壯美的黃山披上了一件神秘的面紗。剩下的就要靠自己的腳步來丈量黃山的奇峻。都說“千里之行，始于足下”，有人說：“去黃山不看看奇松、怪石、云海，就等于白去。”此話說得沒錯，那一棵棵奇松姿態不一，儀態萬方，傲然屹立在高山之巔，雄姿英發，讓人嘆為觀止。那虬勁的枝干，歷經著歲月的淘滌，那緊緊相擁的連理松，訴說著世間的真情……

　　在眾多姿態優美的樹中，我唯一感到丑的是一棵形狀歪歪扭扭的樹，枝上只有幾片星星點點的樹葉，枝丫毫無順序地長著，可我聽見還有人在贊美它，我便將心中的疑惑告訴爸爸。爸爸解釋道：“他們贊美的不是外表，而是精神，它雖然長得不好看，卻用行動表了態，但是它依然堅強地屹立在巨石之上，在此之前它是經歷了多少困難才有了今天。盡管它長得不出眾，但是它的精神感動了我們，它擁有著平凡的樣子，卻有著不凡的精神！”

　　現在每當我回想起那棵松樹，心中總是思緒萬千，如果我能再見到他，我想說聲“謝謝。”是它讓我學會了在逆境中成長的人生哲理，是它讓我懂得了不能以貌取人，它是我最好的老師。

　　黃山處處有險峰，處處有美景。那棵其貌不揚的松，它的蒼勁古樸，它的逆境崛起，成了我心中一道最美的風景，讓我為之膜拜。

一道亮麗的風景作文14

　　七（5）班是一條風景線，而這條風景線又由多個景點構成。現在讓我帶領你走進這個班級，去領略它的風光吧。

　　前門的新裝

　　五班的著實與其他班的門不一樣；五班的門上有提示語，有對聯，還有“福”字。提示語是寫在便利貼上的，例如：“冬天冷，請隨手關門”。有時還有對聯，對聯是寫在大紅紙上的；這對聯是出自同學們的慧心。如“泰山不是壘的，學習不是吹的”。除此之外，最顯眼的還要數那個“福”字了。這個“福”字是塑料的，通體金黃，還是立體的；上面有一匹馬，據說是因為農歷還沒到羊年，所以就先用這個頂替。其實這個也不錯，它的寓意是“馬上有福”，但如果把它倒著貼就成了“福馬上到”，無論正貼還是倒貼，它都象征著我們的班級福星高照。

　　窗臺的頭發

　　推門而入，再往里走就到了窗臺。窗臺上原是一排地球儀，遠遠望去就像窗臺的一排發髻，顯得有點蒼老。現在進入了復習階段，地球儀已經不用了，老師讓我們把地球儀帶回家去。突然，窗臺多了一簇頭發——一盆綠色植物。這盆植物我叫不出名字，但我知道它能凈化教室里的空氣。接著，窗臺上又多了一盆文竹，一盆吊蘭。我相信，不久后，窗臺的頭發一定會漂亮。

　　黑板的助手

　　窗臺邊有幾塊小黑板，這里通道狹窄，人流量大。原本小黑板下有一個放粉筆的平臺，但我們經過時容易被刮到甚至損壞黑板。于是這個放粉筆的東西被“開除”了，那粉筆放哪里呢？突然間，黑板上多了幾個盒子，這些盒子不會被刮到，也不會脫落，而且很方便。

　　這些景點都是我們自己完成的，沒有人安排，沒有人指導，每一個都那么恰到好處。正是這一個個景點組成了這條風景線，這條風景線凝聚著一位位同學對班級的愛。

一道亮麗的風景作文15

　　寧鄉的小區到處都是，有富麗堂皇的富豪山莊，有莊重典雅的盛翠豪庭，還有高聳入云的紫荊公館……但是在我的眼里最喜歡的還是中源凝香華都。

　　一進門，鱗次櫛比的大樹映入我眼簾，一陣風吹過，樹葉便“沙沙”地響起來，在這里不光樹，就有幾百種，有古老的銀杏樹，有高大的棕櫚樹，還有粗壯的香樟樹……這些樹不僅美麗，連散發出的香味都是那么的清新。

　　再說說花朵吧，夏天里那一朵朵的花兒夾雜在小草之間，撥開草叢，不仔細看還看不出來呢！有的花是黃色的，有的是紅色的，要是運氣好有可能還會碰到幾朵紅白相間的花。

　　再往前走，穿過一個亭子，就會看見一大片湖。走近一看，那湖面清得就像一面鏡子，那水靜得像一塊玻璃。清澈見底的湖中還有一群游來游去的小魚，別看現在風平浪靜，只要投進一點面包渣，一定會馬上變得熱鬧起來，看！小魚們便迅速地游過來，大的、小的、白的、花的奮力地搶奪食物，再看看湖面上的噴泉吧！他們是一條條用石頭雕刻的鯉魚，一律都挺著白肚子，翹著尾巴立在那兒，鯉魚嘴時不時地噴出水來，像是在給輕音樂伴奏呢！

　　中源的美景可不止這么點，還有綠茵茵的草地、彎彎曲曲的小橋、蜿蜒盤繞的藤蔓……真不愧是名副其實的“首席景中豪宅”。

　　中源凝香華都，一道亮麗的風景線！

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