上學路上的風景作文（精選39篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的上學路上的風景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
上學路上的風景作文 篇1
一天上學時，我看見了校園里的一顆櫻花樹，粉紅粉紅的，非常可愛，像穿上了一件粉紅色的連衣裙，這又長又美的粉紅連衣裙，讓我看得十分入迷。
這一個個穿著連衣裙的櫻花，又在一起說話了呢！它們一起學習，十分安靜，我看著它們，它們看著小葉子上的知識，認真極了。
我覺得它們也有學校，像《花的學校》里說的一樣，只是不在地下，在地上，這一朵朵櫻花，像仙女一樣，美麗動人，粉紅色的花瓣上有一些“水晶”，這些“水晶”閃閃發(fā)光，格外美麗。
上學路上的風景十分的美麗，大家可以自己看一看。
上學路上的風景作文 篇2
早晨，風呼呼地刮著，我背上書包，坐上媽媽的電動車上學了。
沒走多遠，我看見了兩只藍白相間的小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“我們餓了，給我們一點東西吃。”到了龍灣公園，那里擺了一盆盆美麗的鮮花，姹紫嫣紅，讓人忍不住想聞一聞它們，路燈上插滿了國旗，因為國慶節(jié)就要到了。
到了鳳臺社區(qū)，這里有許多賣東西的商店。有賣文具的，有賣蔬菜的，還有賣水果的，我最喜歡的是文具店，里面有許多文具，有本子，有鉛筆，還有許多玩具……我想，有了這些文具，我會更喜歡學習的。
這樣的上學路上，你想看看嗎？
上學路上的風景作文 篇3
去上學的路上會經(jīng)過一條熱鬧的馬路一條馬路，道路兩旁的草坪上的小草生機勃勃，草葉上躺著一顆顆透明的露珠，兩旁的花朵因一夜的大雨盛開了，開得五顏六色。
早晨的馬路上，也是熱鬧的，汽車的滴滴聲，電動車的嘟嘟聲，摩托車的突突聲，和老人們的聊天聲音混在一起，好像一首好聽的交響曲。
再走一會兒能看見路旁的攤子漸漸多了，有水果攤，有蔬菜攤，還有同學們都愛去的文具店，水果攤像是個大畫家，他把五顏六色分給了水果，有紅色，有紫色，還有橙色和黃色。
這就是我的上學路上，它是不是很美啊？
上學路上的風景作文 篇4
太陽公公向大地拋向一縷陽光，新的一天開始了。
上學路上，到處都響著：汽車的喇叭聲，摩托的轟轟聲，人們聊天的聲音和叫賣的聲音，這些聲音雖然雜亂，但是卻讓小區(qū)顯得非常熱鬧。
路上，一輛輛車川流不息，像一片車的海洋。快要遲到了，還在路上的小學生急急忙忙地向校園跑去，終于在最后一秒跑到了教室，上課時，他們已經(jīng)端正地坐在位置上，拿出了課本。
要不是怕上課遲到，我會走得很慢很慢的，因為上學路上可太有趣了！
上學路上的風景作文 篇5
因為我家離學校有點遠，所以每天上學都要經(jīng)過一條長長的馬路。
馬路上的風景優(yōu)美。路的兩邊整齊地種著金桂樹。金秋時節(jié)，桂花開了，花兒一簇一簇的、小小的，這些花只要一開放，那迷人的芳香就會突如其來，鉆進你的鼻孔，讓你情不自禁地摘下兩朵金桂花，捧在手中聞一聞。
每逢桂花開得最旺盛的時候，我和媽媽都會去采摘一些桂花，裝在布袋里，放進衣柜。過了一段時間，衣柜里的衣服，甚至衣柜里的每一個角落，都散發(fā)著桂花香啦！我穿上帶有花香的衣服，好像花兒在對我說，真是一個美麗的小姑娘！啊！我感覺自己仿佛已經(jīng)變成了一朵金桂花。
這就是我每天上學都能看見的最普通的景色，也是最美麗，最迷人的景色。
上學路上的風景作文 篇6
一夜春風，一夜春雨。
我背著書包去上學時，賣東西的小販都出來了，有賣水果的，有賣菜的，有賣零食的，還有賣文具的。
賣水果的小販里有各種各樣的水果。蘋果特別紅，像小朋友通紅的臉蛋，西瓜像一個個又大又圓的大皮球，香蕉彎彎的，像彎彎的月亮……
賣菜的小販里有很多很多的菜，有白菜，有菠菜，有黃瓜，有胡蘿卜，還有白蘿卜……
賣零食的商店里有很多很多的零食，各種各樣，薯條啦，薯片啦，瓜子了，糖果什么都有。
賣文具的商店，更是讓我眼花繚亂，鉛筆，尺子，橡皮，鋼筆……應有盡有。
這可真是一條精彩的小路，有了這條小路，我們的生活更精彩了！
上學路上的風景作文 篇7
一夜春風，一夜春雨。
我背著書包去上學。
啊，多么明朗的天空，天空藍藍的，路邊花壇里的花兒開放了，小鳥在樹上唱歌，大雁從南方飛回來了，不時還會出現(xiàn)幾個小水洼，印著一角小小的天空。
學校外有很多小店鋪，有賣肉夾饃的，有賣火燒的，有賣早餐的，還有最受歡迎的熱干面和文具店，學校里的種著高大的梧桐樹，像巨大的遮陽傘。
上學的路上，我總是特別開心。
上學路上的風景作文 篇8
從我家到學校有一條很寬廣的馬路。
春天來了、春天來了，馬路兩旁的法國梧桐樹悄悄的長出了綠油油的嫩芽，路的兩邊還開著五顏六色的花，春風一吹我聞到了淡淡的花香，這就是春天的味道。
夏天馬路兩旁的楓樹葉子好像人的手掌，還可以為人們遮陽呢？樹上還有知了，它們會嘰嘰喳喳的叫著，吵得我都不能專心練字了。
秋天梧桐樹的葉子金黃金黃的，秋風一吹滿地的梧桐樹葉好像給大地穿上了閃閃發(fā)光的衣裳，美麗極了。
冬天下起鵝毛大雪，樹木穿上了雪白雪白的連衣裙，好像是在跳舞，好看極了。
放學路上小朋友們手拉著手愉快的蹦著跳著，歌唱著……。
這就是路上的美，一年四季的美。
上學路上的風景作文 篇9
上學路上的風景，隨處可見，可是有些風景就要觀察才能看得到。
夏天的天氣真熱啊！太陽像一個大火爐一樣炙烤著大地，而中午上學的路上，有一個不起眼的小攤，開小攤的是一位老奶奶，她是賣冰激凌的，幫助過很多人。記得有一次，我中午回家，天氣很熱，過不一會兒我的舌頭就干了。我去買了一份冰激凌，只見老奶奶雙手一揮，就用工具挖出一個冰激凌。其他人都“咕嘟“地咽了一下口水。正當我要找錢的時候冰激凌掉在了地上。我剛要走，老奶奶說：”不用多給錢，我再做一個吧！“又是“咕嘟”咽了一下口水，冰激凌做好了！
這就是我發(fā)現(xiàn)的“風景”。
上學路上的風景作文 篇10
秋風陣陣，落葉飛舞，像一個個金黃色的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下。
仿佛是一夜之間，那些金色的桂花就像是約好了似的，在人們不經(jīng)意間綻放枝頭，簇擁著散發(fā)出沁人的芬芳。
慢慢的，桂花樹的枝葉雖然把桂花給藏起來了，可香味還是鉆進了我的鼻子里，那味道可真好聞。
秋風陣陣，落葉飛舞，我第一次覺得桂花真美啊！
上學路上的風景作文 篇11
一夜春風，一夜春雨，天變晴了。
在我上學的路上有許多店，有愛好文具店，有神利便利店，愛好文具店里有各種各樣泥，泥里面有許多五顏六色的裝飾品，用來把泥打扮的像小姑娘戴上裝飾品一樣美麗，神利便利里有許多好吃的，我喜吃的好吃的在那里都能買到。
在上學的路上有許多車，我們都怕上學遲
到，在路上就會堵車，那些車好像會說話一樣一直在：“滴滴，噠噠，嘟嘟。”
上學路上的風景作文 篇12
一夜春風，一夜春雨，我背著書包上學去了，路上的風景很好，有兩座公園，還有消防隊。有的樹葉變黃了像小姑娘黃黃的頭發(fā)，小路有許多人們走在上面，高大的房子排著隊，汽車的滴滴聲，自行車的叮叮聲，摩托的突突聲，匯成了一首交響樂。
我來到學校，里面有兩棵高大的松樹像衛(wèi)兵一樣守護著國旗，也在歡迎著我們。
還有美麗的花兒種在路邊，香氣迎面撲來，五顏六色的美麗極了。
我喜歡今天的上學路上。
上學路上的風景作文 篇13
今天放學的路上，我聞到了淡淡的香氣，走進一看，呀，桂花開了！
一場大雨過后，每一片葉子上都沾滿了晶瑩剔透的雨珠，葉子好像都變得更綠了。在濃密的綠葉間，開著一朵朵黃色的桂花。微風吹過，一縷一縷的芳香迎面撲來，讓人一聞就覺得這香味比薰衣草還香。看到這么美的桂花，我想起來了一句小古文：“每遇微風，濃香撲鼻，人咸愛之。”
同學們，路上的風景有很多，你們也趕快去觀察觀察吧！
上學路上的風景作文 篇14
在上學的路上，可熱鬧了，有理發(fā)的，賣包子的，賣棒棒糖的，應有盡有。
我們走在一條彎彎曲曲的小路上，路旁長滿了五顏六色的野花，像一雙雙清澈明亮的眼睛認真的看著我，好像在說：“歡迎你上學”。我一邊走一邊哼著小曲。
一路上匆匆忙忙的，一輛輛電瓶車急急忙忙從我身邊閃過，好像都想第一個到達學校。
上學的路上我發(fā)現(xiàn)了一棵茄子，長著綠油油的枝葉，一朵粉紅色的花和一根彎彎的茄子，在陽光的照射下顯得格外紫。
到達學校，我還想著那美麗的風景，上學路上的風景真美啊！
上學路上的風景作文 篇15
早晨，我愉快地走在上學路上，欣賞著路邊的秋景。
馬路兩邊法桐樹上的葉子變得色彩斑斕，有的還是深綠，有的半綠半黃，有的綠中帶紅還鑲著金邊呢，有的全黃了風一吹一片片的落下來，像黃色的小鳥在飛舞，地上鋪滿金黃色的大巴掌，走在上面沙沙的響，我想這是秋天的歌吧。路的前面，有一片大果園，樹上結滿了許許多多的山楂，胖胖的果子通紅通紅的，像涂了一層胭脂，漂亮極了。
再往前走，有一個廣場，廣場上有的人在跑步，有的人在做操，有的在唱戲，可真熱鬧。最吸引我的就是廣場花壇里那五顏六色的菊花了，遠遠的就聞到了一股淡淡的香味。
如果不怕上學遲到，我會走得很慢，盡情地欣賞這秋天的美景。
上學路上的風景作文 篇16
為了緩解中考的壓力，父母決定在五一假期間陪我去郊外游玩。
一路上，徐徐吹來的風并不能吹散我心中的憂愁。父親一邊開車一邊尋找話題，想分散我心中的焦慮，我不言。母親在旁邊噓寒問暖，問我想吃什么，我不言。我總覺得中考是一場艱苦的獨戰(zhàn)，他們根本幫不上什么忙。
車子繼續(xù)前進，車中依然沉默。我們奔馳在無人的公路上，兩旁的田野清爽而美麗。原本應當是田園好風光，在我眼里，可是是一堆雜草罷了。這時，我們看見前方的田野上有一對母子，剛剛割完麥子，正準備回家。男孩看上去六七歲，看上去很懂事，堅持背著一捆麥子。即使母親想出手幫忙，他也拒絕。顯然，沉重的麥子壓得他行走艱難。母親好像突然相到什么，輕輕地拖住了背上的麥子，男孩身上的背負減了不少。但他沒有發(fā)現(xiàn)母親的幫忙，背著因母親而減少的擔子、愉快地走回家去。
這一景象，印在了我的腦海當中。頓時，我想起了父母，在備戰(zhàn)的時候，母親天天關心我的飲食，父親每一天下班回來，總是親切地問我的情景，我去沒有理會他們，以沉默來回答一切。我總認為他們沒有幫忙我什么，就忽視了那關心我的心。
那次的旅游很愉快，我放開心扉與父母談心，因為我明白，我不是一個人，在我背后，有兩股強大的動力，他們一向鼓勵我前進。
上學路上的風景作文 篇17
人們總是花很長時間去計劃一場旅行，去了遠方，又會拘泥于金錢的束縛，會擔心這錢花得值不值？我如何才會回本？
或者你計劃了一場完美的旅行，便會沉醉于高山的聳立，草原的廣袤，大海的無邊無際，沙漠的無垠和瀑布的壯觀，這樣你就會忽略路兩旁的樹木，田野里冒出的莊稼，倒映著藍天白云的水洼和從樓房邊腳悄悄縮頭的落日和它帶來的晚霞。
人們常常會注意終點站的景觀，卻沒有注意旅途中的小美好。
走在校園里的小路上，太陽從樹葉的間隙里穿過來，在地上留下一個個圓形的倒影，每當這時，我總會想到書中的一句話：“人間驕陽剛好，風過林梢，彼時他們正當年少。”
傍晚走在田野里，太陽的最后一抹余暉，溫柔得不可思議，一切的喧囂盡數(shù)散去，閉上眼，夕陽也會給你的眼睛帶來一束淡淡的光輝。
在公交車上時，窗外的樹木被快速掠過，抓不住一絲剪影，每當這時，我總想用一雙慢速放映的眼睛，捕捉路上的每一棵樹，每一朵花，每一股風。
即使在旅途中，我們所收集到的只有一個個零星的美好的小碎片，但是只要我們愿意去東拼西湊，也一定會匯聚成一片燦爛的星河。
有句話說：“這山川如酒，敬曠世溫柔，至死方休。”
人們將山川美景比作酒，愿一醉方休，我將這小小的美好比作拼圖，拼成一片璀璨星河。
路上的風景，是被忽略的溫柔，是陰暗角落的光，是世界的暖陽春草。
上學路上的風景作文 篇18
人生不止眼前的茍且，還有詩和遠方。
時光荏苒，一路走來，詩，是路上最美的風景。
放蕩不羈之太白
“天生我材必有用,千金散盡還復來。”
宴席上，太白手持環(huán)酒，引吭高歌。酒氣在空氣中彌漫，豪邁在詩歌內(nèi)映現(xiàn)。太白時而狂放，“會須一做三百杯!”;時而懷古，“陳王昔時宴平樂。”;時而揮金如土，“五花馬，千金裘，呼兒將出喚美酒。”一舉一動之間，太白宛若仙人降世，放蕩不羈。斟斟之美酒，放蕩不羈之李白。
李白宛如道旁的野花，既放蕩不羈，又散發(fā)著幽香。
年老志堅之蘇軾
“老頭聊發(fā)了年狂，左牽黃，右警蒼。”
即便東坡年老體衰，可意志堅定，“錦帽貂裘，千騎卷平岡。”東坡之豪邁襲卷小山，甚至意圖射殺猛虎來報答大守，怎一個“豪”字了得!可自己已將近暮年，何日才能被重用呢?只能獨自在這里度過平生嗎?不!他要“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”豪邁之氣概，年老志堅之蘇軾。
蘇式就像參天大樹，即使年邁，仍有堅定意志。
報效祖國之辛棄疾
“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。”
塞外風光，凄涼蕭索。辛棄疚卻不以為然，歌曰:“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。”可一想到自己己年過半百，不能為國效力了，心中就憤悶不平。他定要“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”花白之發(fā)髻，報放祖國之辛棄疾。
手棄疾如同太陽，迸發(fā)出無限的愛國之情。
這一路，詩，與我同行。詩，是這路上最美的風景。
上學路上的風景作文 篇19
在成長這條路上，周圍有許多美好的風景，那色彩繽紛的朝霞像一團團打翻的顏料，一如我現(xiàn)在的心情，五味雜陳。
我的父親，他留給我的大多是背影，無論小時候兒我看著他出門工作，還是現(xiàn)在我在他背后數(shù)著白發(fā)，每當我看到他厚實的肩膀，每當我跟不上他的步子時，一抬頭，總是可以看到他的背影時，那背影兒留著不一樣的溫情。
下雪天，他總是走在前面，雪地上留下兩行深深的足跡。他腳下的雪被踩得很堅實，我走在他的腳印上，從未滑倒。他默默的低著頭走著，亮晶晶的雪花在他的頭發(fā)上閃著，走在他踩出的腳印上，像走在一瓣花瓣上。
下雨天，他如常走在前面，一把傘難以遮擋他和我同時完全罩在傘下。我高高舉起手，他偏過頭看到我淋濕的衣袖，便一扭頭走在前面。細雨蒙蒙，他淡然在前。細雨蒙蒙，看見頭上的白銀發(fā)，幾根銀發(fā)愈發(fā)顯眼。有同學曾好奇地問我：“你和你爸為什么總是隔著一段距離呀？”我笑而不語，這怎么解釋的清？父母對我們的愛怎么能用語言來說明呢。
清晨，他走在我前面，替我背著重重的書包，一肩高一肩低的走著，書包緊緊的勒著他的肩膀，繼續(xù)向前走，有時把書包放下，揉揉肩膀，然后換個肩膀背。從未見過他緊皺的眉，校門口他才會讓我背上書包，撫平衣角。他又昂首挺胸前行，誰會看見額頭上細小的汗珠？
每當我看別人的父親和兒子，我會呼喚我的父親，在那眼里看到別樣的人情，我想那就是這條路上最美的風景吧。
上學路上的風景作文 篇20
成長的過程是一道耀眼的光，穿梭過無數(shù)景色，我慢慢走，拾起一件件回憶。
一季聞花一季聽雨，追了一季的風。我熱愛鋼琴，可我從沒什么天賦，我只能付出加倍的努力。別人練兩三遍的曲子我要練十遍，可每次的結果讓我失望透頂。
成長是一顆酸楚的檸檬糖，酸澀卻回味悠長。每當我想放棄時，我總會想起在心中生根發(fā)芽的夢，它使我向陽而生，它讓我的心百毒不侵，在那一個個無人問津的日子里。我收拾好心情，慢慢地織好我的夢。
我一路上跌跌撞撞，也許在前進的路上，我腳步輕輕地起落，卻一刻不停。
在黑暗的日子里，我曾見過一只被擠在墻角的花，它的葉子淺黃，淺黃的。像漂洗過的白銀，迎著秋風簌簌作響。我為她而悲哀，天正轉涼，他一定會枯萎的。
在一次次狼狽不堪，一次次重振旗鼓中，我終于迎來了屬于自己的赤色艷陽。我又看見了那株婀娜的小花，在陽光下，它搖曳出萬種風情。那一刻，花變成了我，我變成了花，原來我正是那朵小小的花，無論風雨。蘊積盛開的力量，那朵小花瞬間明艷了我的時光。
成長，讓一切猝不及防，我在碎碎的奔跑，含淚微笑。我路過無數(shù)人無人問津的黑夜，也曾見過屬于我的艷陽。一切的風景都似一位睿智的長者，春風化雨，為我指點迷津，教會我道理。
歲月不負，時光荏苒，人生幾何，感悟成長。人生匆匆，歲月的道路上的風景悄然飛逝，而我們朝氣蓬勃的青年，人生之路慢長曲折，請偶爾停下腳步，去感悟我們成長路上的風景。
上學路上的風景作文 篇21
生活路上遍布著荊棘，我們也許會受傷，但只要堅持，總會有收獲的。上帝也許是無情的，它關上了一扇門，但你又是否仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它為我們開了扇窗……
我有一位朋友，她愛好畫畫，但她的父母不同意，說學習是學生最主要的，畫畫能干什么？就不同意她再畫下去。我的朋友千方百計地勸她父母，可都無動于衷。私底下她偷偷畫畫，參加學校的興趣班，我也勸過她多次，畫畫有什么好的，被你父母發(fā)現(xiàn)了，你會被罵的！可她卻說，不礙事的，畫畫是我的愛好，我的興趣，它能帶給我快樂，我也曾幾度放棄它，可是不行的，我忍不住，忍不住畫畫，雖然我知道它會影響我學習，但它就像是磁鐵，一直吸引著我，我忍不住了，就又想畫畫了。是呀，畫畫就像歧路上的風景，一直吸引著她，走進去，就出不來了。
我個人喜歡英語，可是父母都希望我以理科為重，他們說數(shù)學好，腦子就好，我卻不以為然。我喜歡英語，就極力追求，以至于我的數(shù)學特別不好。我總是給自己定目標，開學時，每節(jié)數(shù)學課我都認真聽，連一個標點都不放過，第一星期是這樣，第二星期便放松了下來，以后的每一個星期成績直線下降，于是就造成了今天這樣的后果。
我們每個人都是一樣的'，成長路上亦是如此，我們即便知道風景是歧路上的，不能走進去，可好奇心促使著我們，走進去，出不來了。
我們就像是飛蛾，明知道會受傷，可還是會撲到火上，你又何嘗不是這樣？
上學路上的風景作文 篇22
有時候，風景并不一定在終點，路上也是風景。
這天，老爸不知哪來的興致，非要帶我去順溪南雁走走。我雖萬分不愿，但還是跟著老爸騎著電動單車出發(fā)。
車子駛出城鎮(zhèn)，沿途視野一馬平川。溫暖的陽光普照大地，不燥不烈，和煦的微風輕輕地在我耳邊拂過，調(diào)皮地吹亂了我的頭發(fā)。路旁的民居，白墻黑瓦，門前的植物，綠草黃花。一切都是那樣生機盎然，讓人不由得愉悅起來。
拐過一道大彎，道路即傍水延伸。一條清溪鋪展在陽光下，溪面上的每一條漣漪清晰可見，浮光躍金，那么耀眼，如千萬條銀魚在跳躍，在閃動，在嬉戲！溪水兩岸碧草連綿，綠得純凈，綠得肆意，綠得可愛，與溪水泛起的銀波相映成趣。
停車駐足遠眺，清溪兩岸山巒綿延起伏，輪廓十分圓潤柔和，漫山色彩紛然，嫩綠、淺綠、深綠，還間夾著一點點的淺黃、橙黃、深黃……所有明媚的、躍動的顏色全都聚在一處，織在一起，揉在一塊，鋪撒在我們眼前，繪成一幅水墨的畫卷。
路上的風景就如此美麗，何況是終點呢？我開始盼著終點的風景。一直沉浸在美景中的老爸卻悠悠打破沉寂：“車快沒電了，咱得掉頭回去，去不了順溪了……”
我一陣失望，但轉念一想，雖然沒到順溪，可我不也飽覽了沿途美麗的風景了嗎？風景不一定要在終點啊！生活也是一樣，有時在乎的不是結果，而是欣賞一路的風景。
上學路上的風景作文 篇23
第一天，天上下著蒙蒙細雨，爸爸開車帶著我和媽媽一起去神木壘玩，路上不是隧道，就是山路十八彎，遠遠看去，雨中的連綿山峰就像一幅巨大的山水畫。
到神木壘后，雨不下了，我們就去神木壘景區(qū)玩，買了門票進去后，就坐觀光車到達山頂，那里風景很美，視野開闊，可以看見一座座山峰，有一種居高臨下的感覺。山上的天氣變幻莫測，突然又下起了雨，我們只好穿著雨衣往山下走，山路很濕滑，涼鞋很容易進細沙和小石子，讓人感覺很不舒服，走起路來很不方便。我正打算放棄的時候，爸爸對我說：“堅持就是勝利，把困難克服了就好了。”我想了一下，還是繼續(xù)走吧。
第二天回來的路上，陽光明媚，萬里無云，天氣變好了，我們沿著315國道往回走，翻越了一座座高山，每一座高山都很高、很大、很陡、很險。有一兩座山直沖云霄，我們爬上山頂?shù)臅r候，就像在云里面飛奔；每座山都要開車兩個小時左右才能爬完，我以前從來沒有見過這么高大的山；很多山邊與山路都成90度直角了，隨時有石頭從上面掉下來，落在公路上面；公路就在懸崖邊上，一不小心就會掉下去，而且公路上挨著懸崖那邊好多地方都塌陷下去了，就像在單行道上開車一樣，公路就像一條彎曲細長的蛇一樣，圍著大山在打轉，感覺非常非常的危險。在一個山腰上，有一家小燒烤店，我們吃了一些羊肉和土豆，就當做當天的午飯了。
一路上的風景真美啊！讓我想起了爸爸媽媽對我說的一句話：路上的風景就是最好的風景。
上學路上的風景作文 篇24
人生就像一場旅行。這一路上，有花團錦簇，也有斷臂殘垣；有星月滿天；也有狂風驟雨。這一場旅行，并不僅在乎結果，你還記得沿路的風景嗎？
家人的叮囑聲，很貼心。
每天，聽到最多的聲音，就是媽媽的叮囑聲，俗稱“嘮叨”。每天早上都會不厭其煩地喊我起床，而且總是會把時間多報一點兒。“吃水果啦”“吃維生素啦”“下課遠眺”等等諸如此類的話時時掛在嘴邊。有一次，媽媽生病了。早上不見了熟悉的起床聲，一整天都沒有聽到嘮叨聲，感覺好像缺了點什么。這時，我只盼著媽媽能快點好起來，熟悉的聲音也能回來。原來，能聽到媽媽的嘮叨也是一種幸福。
老師的講題聲，很溫暖。
“這題也太難了點吧？”這段時間，我總能想起這句話。也對啊，現(xiàn)在的知識難度又上升了，或多或少感覺有一點吃力了。但是我可以單獨找老師講題啊。雖然有的時候，我會聽不懂，甚至需要重復兩三遍，但值得慶幸的是，老師并沒有因此而表現(xiàn)出厭煩。而一遍又一遍重復講題的聲音，總讓我心頭涌起一股暖流。
朋友的問候聲，很溫暖。
記得有一次，下課的時候吧，我肚子疼趴在桌子上，用衣服把整個自己蓋住，不說話。興許是她看見了，我只聽見一陣腳步聲，然后我的衣服就被掀開了。她問我怎么了，我跟她講，然后她就和我講有趣的事，為了把我逗笑。就這樣，我們傻傻地對視。
這一場旅行，無論結果如何，只問你，還記得沿路的風景嗎？
上學路上的風景作文 篇25
國慶長假，小姨帶著我和哥哥、姐姐們坐公交車去南昌玩。本來我就有些暈車，國慶期間人多車多，到處都擠得水泄不通，人滿為患。因此，我就更加地煩悶了。
沒想到，我在這次旅途中卻看到了許許多多風景，令我眼前一亮，記憶猶新。
剛上車，車上只剩下了幾個空位子了，我們就連忙沖了上去，占好了位置。在我們后面緊跟著一位老奶奶，她的手里緊緊牽著一個小男孩，這個小孩可能是她的孫子吧。可是，車上已經(jīng)沒有了空座位。怎么辦呢？我要讓座位嗎？正在我猶豫不決的時候，有一位中年男子起身讓座，老奶奶牽著孫子連忙道謝。
這一處風景叫——尊老愛幼。
“停穩(wěn)后三秒開門，上下完乘客后三秒起步。”這個是公交車上會貼的一則標語，貼是貼上去了，司機卻不一定按照這上面的要求去做——大連一位老人下車時，司機并沒有嚴格按照要求去做，結果就出事了。而我看到的每一位司機，都是嚴格按照標準去執(zhí)行的。
這一處風景叫——一絲不茍。
后來路上堵車了，記得以前的情形，后車的司機看到你的車前面有一點空位時，都會狂按喇叭，在后面響個不停。然而，這種事情始終沒有發(fā)生，每一位司機都在耐心地等待著，乘客們也沒有催促司機。
這一處風景叫——友善。
下車后，我的心情美麗了起來，開開心心的玩耍了一天。
人生處處是風景，不只在路上，更多的是在心里。
上學路上的風景作文 篇26
著名藝術家羅丹曾說：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確，美無處不在。沒有，我發(fā)現(xiàn)了身邊的美好。
我們學校前面有一條路。每天早上上學的時候，我都能發(fā)現(xiàn)兩個中年男警察早早的來到這里，開始了忙碌的一天的工作。
冬天，風冷的時候，警察叔叔們還是堅守崗位。寒冷的天氣裂了他們的嘴唇，他們的鼻子和耳朵凍得通紅，但他們從不離開崗位。他們穿著深藍色制服，戴著白手套，嘴里叼著哨子，嚴謹認真地指揮交通，使車輛有序行駛。有了他們，寒冷的冬天似乎暖和了一點。
雨季，瓢潑大雨夾雜著一股特有的泥土氣息，從天而降。豆大的雨滴敲打著地面，天空越來越暗，能見度變得很低。但是警察叔叔沒有退縮。他們?nèi)匀徽驹诼分虚g，像宋慶一樣指揮交通。他們的鞋襪都濕透了，但還是一絲不茍的執(zhí)行著任務，連擦臉上水珠的時間都沒有。
雨一直下著，一輛公共汽車慢慢停下來。車門打開，一個白發(fā)蒼蒼的老婦人走了下來。她搖搖晃晃地穿過馬路。警察叔叔看到了，連忙上前一步，扶著老婆婆一步一步走過馬路。事后奶奶再三感謝警察叔叔，警察叔叔只是笑著說：“不客氣，這是我應該做的。”
警察叔叔，不畏嚴寒酷暑，每天堅守崗位，成為路上一道亮麗的風景線。
上學路上的風景作文 篇27
有時候，風景并不一定在終點，路上也是風景。
周末，老爸帶我去順溪走走，我跟著老爸騎著電動單車出發(fā)。
車子駛出城鎮(zhèn)，沿途視野一馬平川。溫暖的陽光普照大地，不燥不烈，和煦的微風輕輕地在我耳邊拂過，調(diào)皮地吹亂了我的頭發(fā)。路旁的民居，白墻黑瓦，門前的植物，綠草黃花。一切都是那樣生機盎然，讓人不由得愉悅起來。
拐過一道大彎，道路傍水延伸。一條清溪鋪展在陽光下，溪面上的每一條漣漪清晰可見，浮光躍金，那么耀眼，如千萬條銀魚在跳躍，在閃動，在嬉戲！溪水兩岸碧草連綿，綠得純凈，綠得肆意，綠得可愛，與溪水泛起的銀波相映成趣。
停車駐足遠眺，兩岸山巒綿延起伏，輪廓十分圓潤柔和，漫山色彩紛然，嫩綠、淺綠、深綠，還間夾著一點點的淺黃、橙黃、深黃……所有明媚的、躍動的顏色全都聚在一處，織在一起，揉在一塊，鋪撒在我們眼前，繪成一幅五彩斑斕的畫卷。
路上的風景已如此美麗，何況是終點呢？我開始盼著終點的風景。可老爸卻悠悠地打破沉寂：“車子快沒電了，咱得掉頭回去，到不了順溪了……”
我一陣失望，但轉念一想，雖然沒到順溪，可我不也飽覽了沿途美麗的風景了嗎？風景不一定要在終點啊！生活也是一樣，有時在乎的不是結果，而是欣賞一路風景的過程。
上學路上的風景作文 篇28
清晨，我騎著自行車穿梭在上學的小路上，突然尖銳的摩擦聲劃破天空，我停下車向后看去。
一位同學倒在地上，雙手緊抱左腿，他雙目流下了痛苦的淚水，陣陣痛苦的呻吟聲從他嘴里鉆進了在場每個人的耳朵。他雙目緊閉，嘴角不停抽動，面部扭曲，不難看出他正在承受著巨大的痛苦。
汽車司機走下車來，豆大的汗珠劃過臉頰，浸濕了他的襯衫，也浸濕了他的心。我能看出他心中無比慌張，他的手止不住的顫抖，皮鞋踏在小路上的聲音雜亂無章，將他內(nèi)心的不安和緊張毫無保留地體現(xiàn)出來，在這場交通事故面前他顯得驚慌失措。
時間仿佛被凝固，柳聲不在響起，枝條不在搖擺，鳥兒們停止了歌唱，所有人都默不作聲。
“快上去救人！”一個大叔高聲喊道，人們這才反應過來，蜂擁而上，爭分奪秒地救助這位同學，我也推開自行車，加入了救助的行列。
這條我每天上學的必經(jīng)之路變得人潮涌動，肇事司機也反應過來，撥打120、110。在等待救護車的時間里，人們有的幫忙疏導交通，有的幫忙現(xiàn)場拍照，我?guī)兔β?lián)系老師，還有的將同學移到大理石臺上，一位路過的醫(yī)生叔叔幫忙檢查傷勢，就這樣人們有條不紊的救助著這位同學。
不一會兒救護車、警車來了，人們將男孩送上救護車，肇事司機也主動承擔責任，陪同他去接受治療。
不一會兒，小路逐漸變得冷清，它和我一同將這一切看在眼里，在我心里，小路不再是上學冷冰冰的路，而是見證人間溫暖，社會良好風氣的“正能量”之路。
上學路上的風景作文 篇29
早晨，我最期待看到的就是那一年四季、五顏六色的上學路哇！
春天，正如《美麗的小興安嶺》一課中說的：“樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。”小草也悄悄地探出了綠色的小腦袋，好像在對我們說：“小朋友們，你們一定要好好學習，不可以上課走神啊！”看見了吧，這就是上學路的春天！
夏天，樹木開始茂密起來，小草也長高了一大截，一切看起來都生機勃勃。雖然陽光十分刺眼，不過樹木用自己手臂為我們的上學路搭起了一個巨大的涼棚，一走進這綠色的涼棚，就好像走進了一個童話的世界。小草茁壯成長，就像我們一樣。看見了吧，這就是上學路的夏天！
秋天，大部分樹木的葉子已經(jīng)變黃了，只有松柏依然蒼翠，各種顏色的葉子飄落在地上，就像一塊彩色的地毯。一踩到這塊落葉鋪成的地毯上，就會發(fā)出咯吱咯吱的響聲。我輕輕地撿起一片落葉，把它夾在書里，想要把秋天留住。雖然小草已經(jīng)失去了春天、秋天獨有的色彩，但是依然堅定的挺立在那里。
冬天，上學路被大雪覆蓋了，不用說，樹木的葉子掉光了，小草也都消失了。不過，你可不要覺得上學路上一點顏色也沒有了，我們在上學路上打雪仗、堆雪人……好不快活！
這就是我們美麗的上學路，一年四季都充滿了顏色，充滿了生機！
上學路上的風景作文 篇30
短短一條上學路，卻陪伴了我六年。我長大了，這條路也“長大”了。
小時，無論三九嚴寒或烈日當空，無論春光明媚還是層林盡染，媽媽總是騎著好幾年不曾換的自行車，拉著尚且年幼的我，行走在石子已露出地面的路上，送我去上學。
那時的上學之路，現(xiàn)在想來只有一路的顛簸，枯燥的風景和媽媽吃力的背影做伴。
后來，媽媽忙碌起來，不再有那么多時間送我上學。于是，我有了一輛專屬于我的自行車，心里充滿了新鮮與快樂。騎著它，一邊前進一邊打量全新的上學之路：小區(qū)的樓房重新做了保溫層，重刷了漆；原本大片的空地種植了花草樹木；道路兩側的停車位重新規(guī)劃，一切整潔有序，讓人覺得心中無限舒暢。
上學之路，這條滿載著一個個家庭殷切希望的上學路，由原本石子突出變成了平坦開闊的柏油路；原本臭氣熏天，不堪入目的垃圾堆，被“垃圾回收點”所代替；就連布滿歲月斑駁痕跡的老墻，也重新變得年輕起來……這一切，都使我由衷地贊嘆。
時光荏苒，我已然長大，而上學之路，你也真的有在“成長”啊！
陪伴了我六年的上學之路，你見證了我的成長，我見證了你的變化。在你變化的同時，我更看到了青城的美麗和變化。期待著在不久的將來，我也會為這一份美麗添磚加瓦！
上學路上的風景作文 篇31
秋天在不經(jīng)意間悄然而至。我懷著愉悅的心情背著書包走在上學的路上，看見道路兩旁的楓樹，落下了一片片火紅的葉子，滿地的楓葉像一塊紅色的地毯。每一片樹葉都像一片小巴掌，安靜地落在地上，它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，這更增添了大路的美。
走著走著，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小區(qū)里竟然蓋起了一小座漂亮的房子，叫“垃圾分類屋”。這里面排列著4個垃圾桶，紅色的桶是放有害垃圾，藍色的桶是放可回收垃圾，黃色的是其它垃圾。在垃圾分類屋門口還掛著一塊牌子，上面寫著“垃圾分一分，城市美十分”。門口還站著穿著紅色馬甲的臺江區(qū)志愿者，他們是教我們?nèi)绾畏诸惱摹Ｎ艺粗孀邅砹艘晃焕洗鬆敚B看也不看，直接將拎著一袋沒有分類的垃圾扔進了其中的一個垃圾桶。志愿者連忙拉住他說：“大爺，垃圾要分類，要把剩菜瓜殼果皮扔進廚余垃圾桶，廢舊電池要扔進有害垃圾桶。”老大爺聽了連連點頭說：“知道了知道了，我的小孫孫也和我說過，我怎么就忘記了……看我糊涂的！一定按照要求分類。”說完，大爺在志愿者的幫助下將垃圾分了類，慢慢地離開了……
實行垃圾分類人人有責，這不但可以減少垃圾處理成本，降低土地資源消耗，還可以保護生態(tài)環(huán)境，就像牌子上寫的“垃圾分一分，城市美十分”。
我想，當我們看到人人遵守并執(zhí)行垃圾分類，共同創(chuàng)建美好家園時，這才是路上最亮麗的一道風景線！
上學路上的風景作文 篇32
一路有風景，從我睜開眼睛的那一刻開始，我眼里就看見快樂的笑不攏嘴的你們—爸爸媽媽。這一路上，你們不離不棄地陪伴著我，讓我的童年生活成了我現(xiàn)在的美好風有時候，驀然回首，似乎也能回到以前傻傻的、天真的我。
一路上有風景，由我踏進校門時，就看見一群可愛、活潑的你們—小學同學。這一路上，我第一次拿到一百分，第一次得獎，第一次被批評，第一次…都有你們的分擔和分享。讓我的小學生活成了我現(xiàn)在人生道路上亮麗的風景線。
一路上有風景，由你教會我孔子的“知之為知之，不知為不知，是知也。”的學習態(tài)度，我就誠實地面對自己的學習，知道就是知道，不知道就要請教老師，不自欺欺人，而你就是那個太陽沒醒你就起床的人—老師。有了你的陪伴，漢字的大門，英語的海洋成了我學習上的光彩的風景線。
一路上有風景，由我第一次踏進人生的轉折點時，一群陌生而又熱情的你們主動邀我一起走向前方—初中同學。有了你們的陪伴，我的青春生活一定會閃閃發(fā)光，在我人生的路上將成為燦爛的風景線。我看著這一路上的風景，眼睛慢慢地就流出一些晶瑩的液體，我很快樂，因為這一路上的風景都不離不棄地陪伴著我成長。
人生來也匆匆，去也匆匆，為什么不停一停你匆忙的腳步，仔細品味一下這一路上的風景呢？停過腳步，欣賞完風景，收拾心情，繼續(xù)上前去，如果累了，就停一停。
上學路上的風景作文 篇33
生活是與人一體的。因為人不同，所以生活也不同；因為生活不同，所以一路走來的風景也不同。一路走來，酸甜苦辣，喜怒哀樂，比比皆是。
自從我升初中起，學習壓力就如山一般壓的我心頭是我喘不過氣來。當然，我的生活里多了一個教“晚自習”的魔鬼。對于從未上過晚自習的我來說，是十分痛苦的。暮然回首小學時代，星期一晚上晚上去公園，星期二晚上去書店，星期三晚上去。然而這一切早已是過去。為了它我家虧了，爸爸說：“試著習慣它并且愛上它，是你最好的選擇。”
一路走來，我迷惑過，失落過。是愛我的人讓我找回了自己。隨著年紀的增高，我漸漸開始懷疑我能考上高中嗎？我的人生完美嗎？他能多姿多彩嗎？我的人生會就這么過去嗎？一大堆問題時時刻刻纏繞在我的腦海。是啊！我能改變自己的嗎？看著身邊的同學在一天天、一點點的進步，而我就像那劃不動的逆水之穿，一直在緩緩的往后流，越流越遠。是我的父母、在老師、同學給了我希望，給了我堅強的勇氣。不正視自己的問題。落后給誰看？
一路走來，我拖拖踏踏、跌跌撞撞。一天，班主任把我叫到辦公室，告訴我：我們必須先給自己定一個目標，在努力朝它努力！
一路走來，我懂得了生活的意義，一路走來，沿途的風景讓我留戀；一路走來我并不孤單，因為我有一群愛我的人在背后默默的指引我走向人生的巔峰！
上學路上的風景作文 篇34
路漫漫，心悠長，再次漫步曾經(jīng)的母校，內(nèi)心總是一片憂傷。
母校，在我記憶中清晰無比。有一處地方，每次，從旁邊經(jīng)過，心中便會蕩漾，那就是在上學時幾乎每天都能接觸到的紅色跑道。它是橡膠跑道，它是學校的亮點，它在我心中有著無比的重量，在我心中它是一處風景，但是任何風景都無法與它較量。
上小學時，那片跑道是我心中的陰影，睡夢中的惡魔。由于體能太差對于那塊地方總是逃避，每次體育課對那跑道總是退避三舍，能逃就逃，就這樣，小學就在逃避中度過了。
時間是治愈我內(nèi)心的良藥，也讓我對于那片跑道有了新的認識。
初中了，對于那并不陌生，害怕無比，但總是記憶清晰的跑道改變了我，也讓我重新的了解了它。
體育課，跑道上，心中那份害怕已減少。更多的是想在新時間，老地方，戰(zhàn)勝跑道，振作自己。
從此，每次體育課我都會踏上跑道與同學一起奔跑，即使幾乎每次都是吊車尾我也從沒放棄，一直堅持著。時間讓我變得越來越堅強，以前的害怕，驚恐的紅色跑道，現(xiàn)在早已是我的“游樂場”。每節(jié)體育課都會和我們班跑得快的同學一起奔跑，一起撒汗水，一起成功歡笑。
慢慢地，慢慢地，我已愛上了這條跑道，從小學到初中，一路走來那份跑道在我心中已經(jīng)有了無比重量，在我心中，它是世上最美的風景。
漫步母校，那處風景，陪我走了小升初的那道風景—跑道，跑道—風景，早已分不清……
上學路上的風景作文 篇35
日薄西山，晚霞斂去了最后一縷余暉，黑夜逐漸主宰了整個世界。“鈴—鈴—”伴隨晚三下課鈴的響起，一天的學校生活也劃上了圓滿的句號。
望著門口來接學生的“家長大軍”，我心中不免哂笑：孩子都這么大了還來接，難不成怕他們迷路嗎？懷著一種鄙夷的心情走出校門，這才發(fā)現(xiàn)今晚的路燈竟然沒亮！“怎么搞得，路燈怎么都亮不了！”我小聲嘀咕著。沒辦法，只好在黑暗中摸索著前行。
一陣陰風刮過，感覺背后涼嗖嗖的，一股冷氣直往上竄，我機警地向四周看了看，昏暗的小路上空無一人，于是不由加快了腳步。不知怎地，腦海中不斷浮現(xiàn)出電影《生化危機》中僵尸的情節(jié)，我更害怕了，聽到路旁草叢中“娑娑”作響，我嚇得渾身起了雞皮疙瘩，只聽的自己咚咚的心跳聲。終于，恐懼占據(jù)了我整個心靈，我拔腿就跑，實在跑不動了，驚魂未定的我本能的向家的方向望去。
突然，一抹溫暖的橙色燈光撞進了我的視野，仿佛一個靈動跳躍的小精靈，那正是自己家的陽臺！燈下隱約有個人在哪兒焦急的等待，我知道那是母親！原來母親怕我害怕，一直開著陽臺上的燈等著我。剛才的驚恐頓時煙消云散，如同遇到風暴的船看到了燈塔，如同沙漠旅行的人看到了水源。我定了定心緒，整理了一下剛剛跑亂的衣著，大步向家走去……
天下最偉大的愛莫過于母愛，此生最美的風景也莫過于黑夜中那抹橙色的燈光。
母愛，是我人生路上最美的風景。
上學路上的風景作文 篇36
雨一直淅淅瀝瀝地下著，抬頭仰望天空可映入眼簾的卻是被烏云密布籠罩著灰蒙蒙的一片。而底下渺小的我背著自己的行囊行走在路上。
那天，為了趕車的我并沒有因為雨的輕柔而沉睡在夢中，反而比往常起得還要早。在等待著車到來時，我站在窗前觀望著外面的世界，看著雨水輕輕落在樹梢上，讓占滿灰塵的葉子瞬間得到了雨的滋潤變得翠綠潔凈，在葉子身上再也看不到昨日的塵土。
帶我收拾好此時的心情重新踏上旅途時，發(fā)現(xiàn)我的位置被一對父子給侵占了。因為他們的位置不是在一起的，父親為了陪著兒子所以就坐了我的位置，待我出現(xiàn)時和我互換，可是由于我們的落腳點不同、旅途又遠，我只能拒絕。但最后經(jīng)過一番說解之后，那位父親依依不舍的起身，但在離開之前還是麻煩我?guī)兔φ湛匆幌滤暮⒆印?/p>
在我和他孩子游玩之時，那位父親常常過來看望，但每次我們都是玩得不亦悅乎……最后都不見他來了。這次孩子有些訝異，為什么父親這么久都不過來了，就去看看，結果發(fā)現(xiàn)父親睡著了。我也很訝異，不會吧！這位父親怎么能如此放心讓陌生人幫忙照看孩子，直至最后都睡著了。或許這就是所謂陌生人之間的互相信任吧！
這路上，走得雖然很平淡，但卻讓我看到了不一樣的風景，而這道風景深深地烙印在我的腦海里，揮之不去。
上學路上的風景作文 篇37
在放學的路上，我看到有些人做的不文明的事，還看到了許多值得我們學習的事，今天就由我來給大家細細的說道說道吧！
星期一那一天放學的時候，我在公交站牌等公共汽車的時候，我看到了一場“神槍手”比賽！我迎面走來一位大哥哥，他拿著一個香蕉皮，對著遠處的垃圾桶，來了一個遠距離投籃動作標準，姿勢帥氣，就是沒有投進去！還一邊說：“怎么這么倒霉呢？今天怎么投不進去了呢？”說完轉身走了，環(huán)衛(wèi)工人趕緊跑過去把香蕉皮掃進了垃圾桶！
我還在等車，看到了有一位叔叔急著坐公交車，他騎著共享單車飛快的向公交站牌騎了過來還沒到公交站牌的時候，就看見公交車已經(jīng)過來了，他趕忙把共享單車往路上一扔，像公共汽車跑了過去，然后上車共享單車孤零零的站在馬路中間，顯得特別沮喪！這時，有個五年級的大哥哥剛放學出來，走到共享單車旁邊東瞅瞅西橋還小聲說著“沒有人呢？共享單車怎么停在馬路中間呢？多妨礙交通啊！”說完哥哥就把她推走了，推到放共享單車的停放點，然后輕輕彈彈身上的灰塵，轉身向家走去。這一幕一直印在我的腦海里，讓我記憶猶新！
所以我們大家一定要學習那位大哥哥，做一個文明的鄭州人，我們大家也不能"事不關己，高高掛起"！我們約束自己要做好身邊的每一件事情！
上學路上的風景作文 篇38
一天放學回家，我看見一個環(huán)衛(wèi)工老爺爺吃力地推著一輛斗車，
斗車里裝滿了垃圾，又臭又臟，前方不遠處就是一個陡坡，于是，我走到老爺爺跟前。
“老爺爺，您這么辛苦地為我們搞衛(wèi)生，我來幫幫您吧！”我小聲對他說。
“不用，不用，”老爺爺說，“小孩子力氣太小了，哪能干這累活臟活。”
我不服氣地說：“我不怕累，不怕臟，而且，我每天搞運動，力氣大著呢！”
老爺爺看了我一眼，笑著說：“那好吧，就請你搭把手，幫我一起推過前面那個陡坡！”
“沒問題！”說完，我就和老爺爺一起推了起來。可只推了一會兒，我的腳后跟就有點痛，兩只小手也磨得變紅了，有點不想推了，想走了。但是一抬頭，我看見老爺爺臉上的皺紋，像幾條波浪一樣。再看看老爺爺?shù)念^上，密密的汗珠浸濕了整個頭發(fā)，不時有汗珠流了下來，沿著脖子一直往下流，我猜，這個時候，老爺爺?shù)牟弊涌隙ê懿皇娣z毫沒有顧及這些，也沒有去擦汗，而是專心地、用力地推著車子，他生怕車子倒下來。看到這些，嘴里的話又咽了回去，我咬著牙，學著老爺爺?shù)臉幼樱瑠^力地往前沖，終于把車子推到了坡上面，老爺爺終于松了口氣。
“小朋友，謝謝你了，今天如果沒有你，我還真推不上去呢。”老爺爺感激地說。
“沒事，”我抹著汗說，“這是我應該做的，不用謝，不用謝。”
這時，我聽見有路過的阿姨在夸我，我不好意思地咧開嘴笑了。
上學路上的風景作文 篇39
每天放學后，我總會遇到同樣的事，反反復復。比如：賣冰糖葫蘆的叔叔，每天下午五點十分一定會準時出現(xiàn)在校門口;一到碧桂園就會熱鬧非凡;爬山虎一直向著高處越爬越高。我一直以為這條放學路上不可能會有什么事情發(fā)生。
直到一天，中午放學路上，我正在種石榴樹，我突然遇見了一位大自然的天使，她給了我一雙會發(fā)現(xiàn)美的慧眼。
那是一個炎熱的中午，我慢吞吞地走在放學的路上，望著天空中的云，我就像一只自帶降速的烏龜，云就像是牛郎織女中老牛的牛皮一樣。一會兒變成馬兒在奔跑，一會兒變成鯊魚在吃同伴。一會兒又變成奧特曼在打怪獸。我想：云難道也被施了魔法?
幾天后的下午，我種的石榴樹已經(jīng)長成小芽了，我想：應該快長成樹了吧。嘴里不禁念起：“但使愿無違。”，希望石榴樹聽到可以長得快一點。可是石榴樹才長成小苗，然而旁邊就已經(jīng)有了不少雜草，于是我便趕緊把雜草拔光了，可不能讓雜草搶了石榴樹的養(yǎng)分。
星期二下午，我背著書包像蝸牛一樣慢悠悠的走著，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，楊梅樹上的楊梅開始慢慢的變紅了，可是地上怎么會有這么多楊梅呢?我看了看地上的楊梅，又看了看天上的鳥，原來是小鳥呀。緊接著我又發(fā)現(xiàn)我頭頂?shù)哪侵恍▲B正叼著幾個楊梅，然后扔了一個楊梅下來，剛好落在我的頭上。
感謝大自然的天使給了我慧眼，這雙眼睛讓我發(fā)現(xiàn)了更多世界的美。
【上學路上的風景作文】相關文章：
上學路上的風景作文10-16
上學路上的風景作文05-25
上學放學路上的風景作文11-02
上學路上的風景小學作文11-03
上學路上的風景寫景作文12-03
走路上學的風景作文01-01
上學路上的風景作文【熱】01-05
上學路上的風景作文【薦】01-13
【熱】上學路上的風景作文01-13
上學或放學路上的風景作文01-17