抬頭看看會有別的風(fēng)景作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的抬頭看看會有別的風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抬頭看看會有別的風(fēng)景作文 篇1
人生到處有風(fēng)景，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
人生就像一輛長途汽車，而它一生只會在四個站停留，而每一站你都需要下車去用你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去看那美麗的風(fēng)景，去尋找好的品質(zhì)作為資本駛向下一個站點。
童年，汽車的初始站。你站在剛剛冒芽的柳樹旁看著春天美好的一切，你無須被別的什么干擾，在這一站你收獲的是純真的快樂，是小伙伴間天真無邪的友誼，你可以在童年的小樹林中無憂無慮的奔跑，可以在清澈的小溪中捉魚捕蝦。總之，你會在這一站中發(fā)現(xiàn)世界的美好，而且這將成為你一生中發(fā)現(xiàn)的最美、最純潔的風(fēng)景。
車不能永遠停在一站，當(dāng)你不情愿的離開童年時，車已經(jīng)駛向了下一站——青年。一生中最重要的時刻可能就是青年了，它就像火熱的夏季一樣，需要你流汗水，更需要辛勤的耕耘，這樣才會有所收獲。你要在知識的海洋中暢游，在書山上艱難的攀登，雖然風(fēng)是那么的急，雨是那么的大，但堅定的步伐不會停止，他將會為你的成功奠定堅實的基礎(chǔ)，在這一站你將變得堅強勇敢，直面困難不退卻，雖然沿途中也會有美麗的地方。晴朗的天空，明媚的陽光，美麗的花朵都會誘惑著你，使你停滯不前，但收獲的美麗也在時刻提醒著你，這美好是暫時的，如果你停下了，留給你的將是無盡的懊悔。
車艱難的駛到了下一站——中年，當(dāng)走過決定命運的青年時，你會慶幸當(dāng)初的努力和付出是多么的值得，自己的選擇是多么的正確，因為正值秋天的中年為你帶來了收獲，曾經(jīng)的付出得到了豐厚的回報。當(dāng)你坐在飄香的田野，品嘗著甘甜的果實時，你一定會感慨萬千的：有付出才會有收獲，付出多少就會收獲多少，種下豆子永遠不會長出西瓜，只有這時你才體會到少壯不努力，老大徒傷悲的真正含義，這一站你最大的收獲就是理想的實現(xiàn)事業(yè)的成功。
已經(jīng)不堪重負的汽車終于要完成了它的行程，它將載著你駛向人生的冬季——暮年。暮年象無情的寒風(fēng)在你曾經(jīng)白嫩光滑的臉上刻上滄桑的烙印，當(dāng)你坐在火爐旁的搖椅上，閉上雙眼，回味自己曾經(jīng)的漫長而艱辛，美麗而幸福的旅途時，你會慨嘆：人生處處有風(fēng)景，但是不要迷戀暫時的美麗，只要勇敢的走過。拒絕誘惑，才是一個堂堂正正的人，這一生就沒有白白浪費，沿途所有的發(fā)現(xiàn)將伴隨你直到永遠。
伴隨著汽車的最后一聲長鳴，這曾經(jīng)完美的一生結(jié)束了......
抬頭看看會有別的風(fēng)景作文 篇2
睜開眼看窗外藍色的天，是那樣的蔚藍迷人；抬起頭看窗外綠色的地，是那樣的翠綠多姿；推開窗看天邊白色的鳥，是那樣的活力無限。撐起疲憊的身軀，抬頭看看，其實，世界挺好，生活挺甜。
課間的十分鐘，通常是同學(xué)們企盼已久的放松時刻，然而，已步入了青春殿堂的我們，多了的是寧靜，少了的是瘋狂，每每打了鈴的教室里卻依舊沒有多大的動靜，偶爾只有幾個會喊喊，會打呵欠，其余的依然在苦思冥想或奮筆執(zhí)書，根本不愿意把自己美麗而又寶貴的雙目從書本中抽出，在疲憊中丟失一片燦爛的世界。
放下筆，抬起頭，踏出教室吧，雖然看不見冷落冬天的第一朵雪花，但卻能看見遺忘深秋的最后一片落葉。漫天飛舞的落葉，飄零著落下地面，看著室外這珍貴的風(fēng)景，吸著室外那清新的空氣，你是否體會到大樹的無私與落葉的感恩？嬉戲玩耍的小七小八，蹦蹦跳跳地伴著鈴聲跑出教室跑進教室，你是否憶起曾經(jīng)的你也如他們那樣純真爛漫？
別說作業(yè)太多，別說時間太緊，抬起頭，丟掉的是疲憊，是困惑，收獲的是閑適，是感悟；丟掉的是死纏爛打的幾分鐘，收獲的是有無私與感恩交織、純真與爛漫相伴的靚麗風(fēng)景。
凝目遠眺，起伏連綿的大山，是不是手足情深的兄弟姐妹共同擔(dān)當(dāng)起的家的脊梁，是不是五十六個民族同心同德澆筑成的共和國的鋼筋鐵骨？有了山，才有青翠茂盛的森林，才有百花齊放、百鳥齊鳴的和諧！
《愚公移山》的故事，則是我們中華民族遇到艱難險阻，選擇抬頭面對，最后，山走了，路通了，人樂了的另一見證。生活中，不可能一帆風(fēng)順，雖然我們未必有能力去打敗那些所謂的困難與挫折，但是，我們也不能向它們屈服。我們要做的是抬起頭，昂首闊步地踏過去。抬起頭，我們看到的是希望；抬起頭，我們看到的是勇敢；抬起頭，我們看到的是成功，是前方更加美麗的風(fēng)景。
別說學(xué)業(yè)太多，別說時間太緊，抬起頭，你丟掉的是狹隘是自私，收獲的是團結(jié)是奉獻；丟掉的是卑怯是無助的小自我，收獲的是勇敢是希望的大世界。
鈴響了，收回遠去的目光和飛走的思緒，神清氣爽，偶然間，仿佛聽見鳥兒在屋頂歌唱，抬起頭，望向遠方，發(fā)現(xiàn)世界挺好，生活挺甜！
抬頭看看會有別的風(fēng)景作文 篇3
生活中處處都是風(fēng)景，只要我們充滿對新事物的渴望，對生活的熱愛，就會發(fā)現(xiàn)身邊的美，讓我們用心細細觀察，讓我們停留慢慢品味……
或許是一株從石板下生長出來的嫩綠小草，或許是一朵樸素又朝氣蓬勃的小野花，或許是一棵在風(fēng)雨中挺直身子的小樹……每一處都值得我們關(guān)注，值得我們欣賞。
那天我買了一盆多肉植物，每天都照顧得很好，我還專門在網(wǎng)上查過它們的習(xí)性，喜陽光，不宜澆太多的水。正好有一天陽光明媚，我把它放在屋頂上，看著明媚的陽光照射在它的身上，陽光反射出來，反射出生機勃勃的氣息。到了下午卻忘了拿下樓，晚上下了場大雨。直到第二天我才想起來這事，我像是遇到一個霹靂，腦袋里“轟”一聲，急急忙忙地跑上樓，看見的是我最不想看到的場面，但事實卻已無法改變——原本綠意盎然的多肉，現(xiàn)在卻滿盆的水，有幾個已經(jīng)腐爛了。我的心徹底崩潰了，我失落地清理好它，隨手扔在了一處空地，打算重新買一盆。
大概一周后，無意間我再一次經(jīng)過那塊空地，卻看見一點綠色，定眼一看，是我上次丟掉的那盆多肉啊！但這次我并沒有將它帶回家，過不久我也會去看看它，見它一次又一次地頑強生長起來，一天比一天長的好，我在它身上看到了生命的力量，頑強拼搏的精神。
這就是我身邊美麗的風(fēng)景！
抬頭看看會有別的風(fēng)景作文 篇4
一眼望去，眼簾里閃過一抹藍色，視線定格在那里，我笑而不語。
那是九班特有風(fēng)景，猶如曇花一現(xiàn)，頓時閃瞎了我186英寸的鈦合金屬眼。只見那九班門口，一大片苦逼的孩紙在做蹲跳起。旁邊站著一個看似和藹卻極其威嚴的老師。還有一起殺豬般慘叫的學(xué)生。
這樣綺麗的風(fēng)景明天都在上演，不論是在老師辦公室還是教室門口，都有一群喊腿疼的人。
那種Feel，如針扎一般疼痛。而且一做就是上百，第二天起來頓時就感覺那雙腿就廢了，走路都走不成了。
話說回來，我那次因為一道不該錯的題被罰做100個蹲跳起，是在自習(xí)課的操場上做的，當(dāng)時四下無人，惟有我們幾個苦命的小孩無依無靠的在做蹲跳起，極其的辛酸。
“這都是為你們好。你看，這即鍛煉了身體，又長了記性，何樂而不為呢。”這是英語老師經(jīng)常對我們說的一句話，讓我們明白她的苦心。我們又何嘗不懂呢，難道她沒有聽說過物極必反嗎。
身邊的風(fēng)景有好有壞，不管是遇到多好或多壞的風(fēng)景，嫣然一笑。只不過是場戲吧。認真對待每一個人，用心對待每一件事。才能對得起身邊的那些或好或壞的沿途風(fēng)景。
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年，秋風(fēng)起。也許若干年后的我們會懷念那時候的一位老師和那一起在操場上做蹲跳起的同學(xué)們吧，也許吧。以后的事誰又能說的清楚呢。
抬頭看看會有別的風(fēng)景作文 篇5
人們常說：“身邊的風(fēng)景美如畫。”可事實真的如此嗎？兩極冰川融化，動植物的飛速減少，環(huán)境的惡化……這些還不算什么，可怕的是人們的良知正在慢慢泯滅。
人們或許永遠忘不了那一天，一個名叫小悅悅的女孩躺在馬路上，沒有人來理會她，她孤獨地躺著。突然，一輛汽車飛快地駛來，司機沒有注意到小悅悅，徑直地碾了過去，小悅悅受到了這一重擊，大聲哭鬧了起來，這一下碾壓，并沒有給她造成多大的傷害，只要當(dāng)時有人幫她送到醫(yī)院……可是那些路過的人們不聞不問。突然，又有一輛汽車急馳而過，又一次重重地碾壓在了小悅悅的身上。可憐的小悅悅，她只不過還是一個孩子——襁褓中的嬰兒啊，哪里受得了這兩下重擊？就算是鐵做的人也不行啊，小悅悅當(dāng)時就停止了哭鬧……她安靜地躺在馬路上，靜靜地等待著，等待著一位天使的到來……
小悅悅住進了醫(yī)院，許多醫(yī)生護士守護在她的身邊，這些白衣天使想盡自己最大的努力把小悅悅從死神手里奪回來。
可憐的小悅悅，若她醒來，我們該如何向她解釋這一切的一切呢？
可小悅悅終究沒醒來，那一切與這件事有關(guān)的人都逃不過良心的譴責(zé)，包括那些走過的路人。
人們的居住環(huán)境變差了、動植物變少了，那又如何？人類良知的泯滅，比什么都來得可怕……
為了我們的社會更加美好，請人們多給身邊的人一份愛心和關(guān)心，讓我們的身邊處處都是“美的風(fēng)景”。
抬頭看看會有別的風(fēng)景作文 篇6
走在路上，你看見小花小草，打開書本，你接觸古今中外；坐在田野里，你品味農(nóng)人的艱辛……
多出門吧，身邊的草木并非無情，是你無心。
回到鄉(xiāng)村，這個充盈著新鮮空氣的地方，這個遠離城市喧囂的地方。或許你已忘記什么叫純真樸實，或許你已習(xí)慣勾心斗角，這里，讓你回到你最初的模樣。這里你可以感受到每滴汗水的份量，可以體會到每個笑容的真實，那份沉沉的深情，是我們不應(yīng)遺忘的真誠。
沒有欺騙，沒有吵罵，沒有爭執(zhí)，有的只是一顆真心。每一家人都以笑臉相對，這個地方，是曾經(jīng)與親人一起留下回憶的地方，那一方秀水，那一寸土地，怎能缺少我們的身影。
而長大的我們，早晨在喧囂中醒來，夜晚在喧囂中睡去，已習(xí)慣冰冷的馬路與沒有感情的纏綿。我忘記了與家人一起度過的黃昏是有多美，也忘記了當(dāng)初星辰下的摯言。定時回回鄉(xiāng)村吧，那是童年有過回憶的地方，亦是質(zhì)樸，釋放青春的天堂。
還有道風(fēng)景啊，那與鄉(xiāng)村不同，不與人共有，亦只屬于我一人。
也許是不經(jīng)意，我可以看見他們逐漸老去的容顏，原本白嫩嫩的皮膚開始粗糙，明亮的雙眼開始污濁，偉岸的身軀日漸矮小，可能是我的步伐太快，忘記了日漸老去的他們。對呵，我大了，他們老了。原本那撐住我天空的他們，開始吃不消了。
我愛他們，我愛我的父母。
而它們，他們，這一切，又何嘗不是風(fēng)景。
抬頭看看會有別的風(fēng)景作文 篇7
在我家的小區(qū)，有一道亮麗的風(fēng)景線——門衛(wèi)。
門衛(wèi)可是小區(qū)里最熱鬧的地方了，無論什么時候，你都會看到有一群人在門衛(wèi)，聽見門衛(wèi)傳來的歡聲笑語，感受到門衛(wèi)上的人們的歡樂。
“嘀嘀嘀……”這是老爸騎著“電驢”在等我“上轎”，我急忙跑下樓，坐上車，催促道：“快快滴向前開，去門衛(wèi)拿酸奶~”老爸的“電驢”開到門衛(wèi)，我拿起酸奶，正準備讓老爸繼續(xù)前進，卻被門衛(wèi)的談話聲吸引了——“昨天你們看男籃比賽沒？”“對韓國隊的？”“當(dāng)然看了！”“哎呀，可真險啊，差1分可就沒戲嘍！”……我看了看表，才6點40分！這么早，門衛(wèi)就熱鬧起來了？！
“唉，又六點了。”我一下公交車，急急忙忙往家跑。天都黑了，急死人了。我心里想著，跑進了小區(qū)，“唷，是佘姿彥啊，剛發(fā)現(xiàn)？”我聞聲望去，原來是鄰居劉阿姨。我忙回答：“嗯，阿姨好。”“今天小區(qū)里有個老太過80歲大壽！”“真的？”“是啊！大家讀在談?wù)撃兀 边@是，我才注意到門衛(wèi)的門口坐滿了人，仔細聽聽，大家正在討論怎么祝福老人，給老人一個驚喜呢！真熱鬧啊！
明天是周末，吃完晚飯，我便與媽媽一起到小區(qū)的小花園附近散步。剛下了樓，便聽到不遠處門衛(wèi)那兒傳來的陣陣笑聲。走近一瞧，嘿，許多人搬來椅子、桌子，幾個人圍成一桌邊喝茶邊聊天，還有幾位老爺爺在比棋藝呢！
怎么樣，我家小區(qū)門衛(wèi)的風(fēng)景是不是很有趣呢？
抬頭看看會有別的風(fēng)景作文 篇8
夜空中，星星稀疏。幾簇光，跳進了夜空，“啪”！絢爛綻放，淡泊凋零。絢爛綻放的瞬間讓人心動。然而，再美好，也只是一瞬間的美好。有時，“夜月夢幽，春風(fēng)十里嫩”的景色令人陶醉，但永遠不如周圍未被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景。
場景。第一小時候，我家門前有一個小池塘。夏天的時候真的叫“小和只露尖角，蜻蜓站在上面”。每天晚上，奶奶總喜歡抱著我在樹蔭下乘涼，給我講童謠，講故事，唱兒歌……他搖著蒲扇，講得惟妙惟肖。這個時候總有幾個調(diào)皮的小星星跑進池塘里來湊熱鬧。我一抬頭，他們又向天空跑去，天真地眨著眼睛。
場景。2號我被開水無情地燙傷了。被燒傷的時候真的很痛苦。我父親拼命開車去醫(yī)院。我無意看窗外的風(fēng)景。只覺得燈光明亮刺眼。好像一不小心就會刺痛我的心。后來我媽總是背著我跑到醫(yī)院。每次換藥，她的臉總是比我的蒼白。醫(yī)生每次給我酒精，她總是握緊我的拳頭，每次我痛得哭，她眼睛都紅了。
場景。3號那天晚自習(xí)，和她吵了一架，一直沒理對方。晚上學(xué)習(xí)完，她來道歉。我想說些什么，但我不知道怎么說。所以，轉(zhuǎn)身就走。當(dāng)我下樓時，我發(fā)現(xiàn)雨下得很大。豆子的雨滴似乎要吞噬整個校園，心想：“沖出去就是了！”剛要離開，就聽到一個熟悉的聲音在叫我的名字。我回頭一看，只見她氣喘吁吁地給我撐開一把傘，扶著。后來她爸爸先來了，把傘借給了我。剎那間，一絲愜意涌上心頭，那個身影漸漸消失在人群中。
熟悉的地方也有風(fēng)景，真實耀眼，可以轟轟烈烈，也可以風(fēng)平浪靜。
去追身邊的風(fēng)景吧！我相信，如果你沿著這條風(fēng)景走下去，前面的路會像你希望的那樣美麗。
抬頭看看會有別的風(fēng)景作文 篇9
生活中的許許多多我們習(xí)以為常、波瀾不驚的小事總是被我忽略，可每當(dāng)我轉(zhuǎn)念一想，它們不正是生活中美好的風(fēng)景嗎？
“叮鈴，叮鈴鈴”靜校鈴聲響亮地回蕩在校園里的每個角落。一位大姐姐還在吃力地整理著，只見彎腰撿起了一顆又一顆棋子，讓那些無家可歸的棋子寶寶有了一個舒服的家。可是她為什么在烈日炎炎的天氣還在收拾，而不叫下棋的同學(xué)他們自己整理呢？
我?guī)е蓡柵苓^去，“咦，太陽這么熱，你為什么還在這整理，不怕被老師批評嗎？”她揩了揩頭上豆大般的汗珠，想了想說，“沒關(guān)系，可是如果我不整理的話，明后天會丟掉很多棋子的。”說完，又開始整理了。她把一顆圍棋輕輕地放進圍棋盒里，弄好了放到架子上。她又把象棋逐個放進盒子里，把桔子皮放入易腐垃圾箱里。我默默地看著她收拾完后漸漸走遠。
“乒乒乓乓”的聲音在食堂奏出了一首首歡快的樂曲。一個個一年級的小學(xué)生興沖沖地沖出了食堂，一個個手里拿著橙色的小桔子，很高興的樣子。一會兒，身后好似閃過一道金色的光芒，走近一看，原來是桔子皮呀。我安心地走了過去，心想沒什么，沒什么，只是桔子皮，阿姨會撿的。這時，阿同跑來，一瓣一瓣的、連小小的桔子核和嚼過的桔瓣都撿了起來。他就這么撿著，不小心掉到草叢里的桔子皮，他心細的拿小樹枝弄了出來。我也幫忙一起撿。他朝我微微一笑，說“謝謝你！”我們一起走回了教室。
其實，每天生活中，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，你就會發(fā)現(xiàn)許多生活的有心人，他們在默默的做著好事，一切善舉都是生活中美好的風(fēng)景。
抬頭看看會有別的風(fēng)景作文 篇10
春天來了，潺潺的溪流，美麗的鳥兒在天空飛翔，微風(fēng)吹過草地，一片片新芽生長出來，大地綠了。春天的風(fēng)景不是很美嗎？但這只是自然風(fēng)光，我想說的是我們生活中，我們社會中的美景。它們看起來沒有日落那么美，也沒有大海那么寬。雖然它們很普通，但卻是世界上最美的風(fēng)景。
在我看來，最美的風(fēng)景，當(dāng)然是我們的老師。有人可能會說，什么是老師的美？所有的老師看起來又老又土。是的！老師看起來很土。但是你知道為什么老師看起來這么老嗎？可能沒人知道。因為老師工作忙，老師沒有時間用化妝品掩蓋逝去的青春；因為老師關(guān)系到我們每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，本來就蒼老的臉上又多了一條皺紋；因為老師要給我們備課，所以犧牲了太多時間去關(guān)注娛樂。所以，老師很努力。他們是最平凡但最偉大的人。
我們每天都能看到老師們辛勤工作的身影。但是誰關(guān)注過他們呢？誰在乎？
老師每天起得早，貪得無厭。早上，他們不得不忍受寒風(fēng)，來到學(xué)校。有時候連飯都不吃，怕哪個同學(xué)出事。晚上，當(dāng)他們回家時，他們不看電視，而是為明天的課程認真?zhèn)湔n。有時候他們在默默批改卷子，一直到十二點才睡覺。老師們的風(fēng)景似乎很難。
有時候，老師的風(fēng)景是那么的美好。每次考試下來，學(xué)生的優(yōu)異成績總會讓老師會心一笑。但是有的時候，當(dāng)班上的同學(xué)打架的時候，老師會露出那種恐怖的笑容，會給你帶來深入骨髓的回憶。
老師的風(fēng)景就像一個五味瓶，有甜有苦有辣。老師的風(fēng)景如此平凡卻又如此偉大。老師的風(fēng)景就在我們身邊。我喜歡老師的風(fēng)景。
抬頭看看會有別的風(fēng)景作文 篇11
世界上，有無數(shù)個風(fēng)景。藍藍的天空，青青的小草，紅紅的花兒每個風(fēng)景都有自己獨特的美。只要你用心仔細的觀察，就會發(fā)現(xiàn)世界如此奇妙。
春天，最引人注目的就屬花公主了。不知不覺的，玫瑰花開了，紅紅的玫瑰花就像一個小蘋果。這時候，桃花開了，它仿佛一張笑得粉紅粉紅的臉，就喚醒了所有花兒。桃花的芳香引來了許許多多的蜜蜂與蝴蝶。它們有的在辛勤地工作，一秒都停不下來休息一會兒，有的則在花的周圍跳舞，邊跳邊發(fā)出“嗡嗡”的響聲。仿佛在說：“春天到了！”
夏天，蟬鳴。南方的夏天又悶又潮濕，讓人感覺昏昏欲睡。但是在我心中，夏天是美好的。在仲夏的清晨去玩耍。我們跑到池塘邊，每人摘幾片荷葉來玩。荷葉上的露珠晶瑩剔透，在陽光的反射下，一下子變得五顏六色。家鄉(xiāng)的小鳥，時常會在荷葉上休息一會，順便喝一些清甜可口的露珠。喝完后又嘰嘰喳喳地叫起來。仿佛在說：“真甜，真美味。”摘過來的荷葉可千萬不要扔，你可以帶回家給媽媽做荷葉包飯。
秋天，仿佛有一位神秘畫家給大地涂上了它們最喜歡的顏色。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的豐收。
冬天，下雪了。其實我們這很少下雪，但如果一下雪，我們這的孩子就會顯得格外興奮。全部穿上厚厚的衣服，然后立即沖出家門玩。單純的兒童世界，歡快無比。正因為有我們這群活潑的孩子，使大地變得更加絢麗多姿。
身邊的風(fēng)景，流淌在我的筆端，寫入這篇文章。
抬頭看看會有別的風(fēng)景作文 篇12
春天來了，潺潺的溪流，美麗的鳥兒，在天空中飛翔。微風(fēng)拂過草地，一片片新芽長出大地綠綠的，春天的景色不是很美嗎？但這只是自然界的風(fēng)景，但我要說的是在我們的生活中，在我們的社會中，那些美麗的風(fēng)景，他們看起來沒有夕陽那么美，也沒大海那么寬闊他們雖然非常平凡但他們就是這個世界上最美的風(fēng)景。
在我看來，最美的風(fēng)景當(dāng)然就是我們的老師，可能有的人會說老師有什么美的，老師們個個看起來都很老很土是啊！老師們看起來是很土，但你們知道老師們?yōu)槭裁纯瓷先ズ芾夏兀赡苷l也不知道因為由于老師們的工作繁忙，老師們沒有時間用化妝品來掩蓋逝去的青春，由于老師們關(guān)系我們每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，本來就已經(jīng)蒼老的臉上又多了一絲皺紋，由于老師們要為我們備課，他們犧牲了太多時間來關(guān)注娛樂，所以老師們非常辛苦他們是最平凡但最偉大的人。
老師們辛勤忙碌的身影是我們每天都能看到的，但是誰又去注意過呢誰又去關(guān)心過呢！
老師們每天起早貪黑，早上要忍著寒風(fēng)走到學(xué)校來，有時連飯也沒吃，生怕哪個同學(xué)出事到了。晚上他們回到家并不是看電視而是認真地為明天的課程備課，有的時候是在靜靜地批改卷子知道十二點鐘才睡覺老師們的風(fēng)景看起來是辛苦的。
有的時候老師的風(fēng)景又那么的快樂，每次考試下來同學(xué)們的優(yōu)異成績總會使老師眉開眼笑，但有的時候班里哪個同學(xué)打架了，老師會露出那恐怖的笑容會給你帶來深入骨髓的記憶！
老師的風(fēng)景就想一個五味瓶，既裝滿了甜又有苦和辣老師的風(fēng)景，那么地平凡卻又那么地偉大老師的風(fēng)景就在我們的身邊，我愛老師的風(fēng)景！
抬頭看看會有別的風(fēng)景作文 篇13
時光飛逝，送走了酷熱的夏天，我們就立刻投入了秋天的懷抱。
清晨，一踏進校園，我們的心靈就被這迷人的秋色占據(jù)了：菊，頂著瑟瑟秋風(fēng)，仍在展示著她那美麗的身軀。看那白的純潔，紅的熱情，紫的浪漫，黃的典雅……再抬頭，它們在向人們展現(xiàn)著翠綠的枝葉，挺拔的樹干及那頑強的生命力，完全沒有愧對人們贈予它們的美譽——“冬青”。時不時有秋風(fēng)吹過，伴隨著沙沙聲，幾片枯黃的葉子飄落而下，使人感到淡淡的凄涼。
路邊，幾棵梧桐樹光禿禿地站在那里，無情的秋已剝?nèi)チ怂鼈兠利惖囊律选＜t楓樹也已脫下了舊衣，換上了一件秋姑娘為它特制的紅大衣，正在風(fēng)中搖曳，嘲笑可憐的梧桐！
但，秋天也有她柔情的一面。
秋高氣爽，她帶走了夏日的炎熱，為我們送來了陣陣清風(fēng)，還為我們帶來了豐收的喜訊。
看，農(nóng)田里的水稻笑彎了腰；小麥也在展現(xiàn)他挺拔的身軀；棉花也露出了白嫩的臉蛋，像個害羞的小姑娘偷偷看著這個美麗的世界……
農(nóng)民伯伯更是“不亦樂乎”，他們的臉上掛滿了豆大的汗珠，但是卻洋溢著燦爛的笑容，這就是秋帶給人們的幸福與歡樂。
果園里，樹上的橘子三五成群，好像在竊竊私語；蘋果在樹枝上，伴隨著陣陣風(fēng)兒，不住地向我們點頭；雪梨在樹上也有些不耐煩了，都想快點為這個世界貢獻自己的一分香甜……
秋，無處不在，校園之秋清純迷人，農(nóng)田之秋活潑可愛，果園之秋溫柔甜美。
秋，她以自己獨有的魅力誘惑著我們每一個人的心。走過她的時候，也許你不能了解她的全部。但就在那一瞬間，你會被她的美麗所征服，你的心將與她完全融合在一起。
瞧！身邊的風(fēng)景多美！
抬頭看看會有別的風(fēng)景作文 篇14
羅浮宮，比薩斜塔，故宮是我們身邊的風(fēng)景，人們?yōu)榱_浮宮的豪華而贊揚，為比薩斜塔的外形而驚嘆不已，也會陶醉于故宮的優(yōu)雅環(huán)境。但有多少人欣賞過一些再普通不過的人？他們默默無聞，每天在街道上徘徊。他們是誰？答案很簡單，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。
詩人們寫詩贊美星星、麥子、海洋，但有有多少人寫詩去贊美這些“馬路天使”？當(dāng)城市在夜色中沉睡時，環(huán)衛(wèi)工人卻在群星的照耀下，用汗水洗去城市的污垢。他們像魔法師，掃帚是他們的魔杖。夏天，他們頂著烈日工作，汗水使衣服緊貼他們的身體；冬天，他們迎著刺骨的寒風(fēng)工作，一日復(fù)一日，即使會中暑，即使鼻子在寒風(fēng)中變得如櫻桃般紅腫，也毫無怨言，繼續(xù)工作。他們從未跟上時代的步伐，當(dāng)汽車在街道上行駛時，他們卻用雙腳踏過走了無數(shù)次的街道。
他們的工作不僅辛苦，也很危險。因為在馬路上掃垃圾可不像在花園里掃落葉那么安全。馬路上，一輛輛汽車呼嘯著與他們擦肩而過。也許，他們一不留神，就會失去那寶貴的生命。
在這座已完全工業(yè)化的繁華大城市，垃圾已成為常客。有多少人在提倡彎下腰撿起地上的垃圾？但又有多少人在執(zhí)行這項任務(wù)？人們要么因為懶惰，要么因為怕弄臟了自己那雙干凈的手，一切都只不過是“口上談兵”而已。但環(huán)衛(wèi)工人卻一絲不茍地將垃圾清除。
這些看似普通的馬路天使，是那么的偉大，他們像勤勞的蜜蜂，為城市無私的奉獻。他們的默默無聞、無私奉獻和勤勞，都值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。他們是我們身邊最美的風(fēng)景。
抬頭看看會有別的風(fēng)景作文 篇15
夜空中，群星寥落，幾簇光點，竄向夜的上空，華美綻放，漠然消逝┅┅它再美，也不過剎那，那“夜月一簾幽夢，春風(fēng)十里柔情”的景色固然令人陶醉，但卻不及身邊待發(fā)覺的風(fēng)景。
校園是我們最常見的，幾乎天天呆的地方，你有認真探尋過嗎？
學(xué)校中心的柏樹，大約有數(shù)百年的歷史，卻依舊挺拔青蔥，堅定地守衛(wèi)著學(xué)校。挺直的腰板讓我們難望其項背，只能默默仰望它的高大。
一進校門，正前方有一顆銀杏樹，現(xiàn)在的銀杏正值青春年華。從遠處看，就像從天際升起的一抹金色的霞光，燦爛奪目。銀杏樹的每一根枝條都斜伸向天空，長滿了密密麻麻的金黃的葉子，一片片猶如一把把小巧玲瓏的小扇子。一陣風(fēng)拂過，一些孱弱的葉子飄飄搖搖地落下來，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥展翅飛翔，有的像舞者那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。紛紛揚揚，像一只只黃蝶在追逐嬉戲。體育課時，仔細端詳它，不同角度竟具有不同的美，與藍天和諧地相融，這只飽蘸油彩的大筆不知要作畫到何時才能完工。
校內(nèi)的兩棵櫻花樹，大抵是唯一能與它比美的。一顆紫粉，一顆粉白。粉白的那棵遠望像一朵墜落的'粉云，在花期的時候，那種粉如同水中滴入一點紅，慢慢柔柔淡定自若地延伸開云，如云，似霞。無數(shù)花朵會將枝條遮掩，整棵樹被粉色包融在一起，只能依稀辨出綠葉的影子。最美不過“櫻吹雪”了，可惜不常見，要天時地利人和，那怒放的花瓣如雨如雪飄灑在地上，用有限的生命締就了無限的綺麗。
窗外的雨打芭蕉，庭前的桂花飄香，雨后的海棠依舊，莫不尋常又極美。
抬頭看看會有別的風(fēng)景作文 篇16
在我身邊，有多少靚麗、耀眼的風(fēng)景被埋沒，又有多少感人的風(fēng)景被遺忘。
有一次我和媽媽去集市買菜，我很討厭菜場這個嘈雜的地方，每個人都會為了幾斤幾兩，幾分幾角而爭論不休，里面還不時會散發(fā)出臭魚腥味，這樣一個場景讓我情不自禁的想遠離它，但那一次我卻看到了它的另一面。一位白發(fā)蒼蒼，滿臉滄桑的老奶奶在買菜時忽然昏倒了，周圍的人都連忙趕上來幫助他，拿來水給老奶奶喝，還有熱情、慷慨的人主動送她去了醫(yī)院，這時候我忽然覺得這樣的場面很令人感動。這樣一個靚麗的風(fēng)景，讓我時刻銘記。
在我家附近有一個小公園，每天那里都聚集了很多人天真活潑的小孩子。他們一個個笑著、跳著、追逐打鬧著，使原本沉寂的公園充滿了童真童趣，充滿了生機。那一天，我早早的就來到小公園散步，還沒到那里，就聽見一群小孩的吵鬧聲，走過去看，他們多開心，多天真呀，居然還在和小蝴蝶小鳥說話，這樣純真無邪的孩子，打破了清晨的寧靜，讓一切都充滿了活力，這樣耀眼的風(fēng)景是永遠不會被埋沒的。
孩子們長大后都喜歡玩水，正巧在村口就有一條河，那可是所有人的天堂：大人們愛在河邊釣魚打發(fā)時間，活力四射的我們當(dāng)然都是跳下水里玩起“追魚”來，小點的孩子是不能靠近水邊的，但他們也不會孤單，愛安靜的姐姐會做起臨時保姆照顧他們。小河的水潺潺的流著，伴隨著所有人的笑聲，形成了一曲歡樂，歡快人心的交響曲，那是所有人，用心演奏出來的，這樣的風(fēng)景！真是讓人陶醉其中。
在我身邊有許多風(fēng)景，是多么和諧美好啊，仔細一看，原來在我身邊處處都是非常靚麗的風(fēng)景。
抬頭看看會有別的風(fēng)景作文 篇17
風(fēng)景，多么美妙的一個詞，每一次看到那一幅幅美麗的畫卷，我都不由得心情愉悅起來。
早晨起來，那早曦如一帶綢緞，在天空中飛舞著。那云層的變化有濃有淡，或白，或黃，或橘，間隙中有些淡藍，如此絢爛，如此多彩，如此迷人。
到傍晚的時候，天空中晚霞像艷光四射的少女，渾身散發(fā)出了迷人的色彩，“夕陽無限好，只是近黃昏。”李商隱的這句詩流露了對美好夕陽的喜愛之情，又對將近黃昏而看不到美好的夕陽的惋惜。正是夕陽這種美好，使我喜歡上了傍晚，那紅彤彤的光撲灑在我的臉上，那感覺是那樣溫暖而又舒適。
夕陽，大家總是把它比作紅蘋果，可我覺得，夕陽的紅比蘋果的紅有過之而無不及。它火紅的身體在那個舞臺一樣的天空發(fā)散著光芒，它的眼睛注視著大地的一舉一動。晚霞在為它伴舞，天空就是它的熒幕，我們就是為它癡迷的觀賞者。它用盡全身的力氣來為我們詮釋著美麗的風(fēng)景，表演到達了高潮。當(dāng)我們意猶未盡時，表演結(jié)束了。那火紅的光映亮著天空，遠處已有一絲黑暗朝它襲來。漸漸地，黑暗籠罩了它，只剩那一點點殘余的金黃仍掛在天邊。沒過多久，那一點點殘余也在伸手不見五指的黑暗中隱去了，它在等待著下一個傍晚，回來繼續(xù)俯瞰這寂靜的大地。
身邊的風(fēng)景總是有好有壞，有美有丑，我們要去發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景，你看，那傍晚的夕陽開啟了夜，但同時也意味著光明即將到來，這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，人們?nèi)粘龆鳎章涠ⅲ徽前砭竦捏w現(xiàn)嗎？我喜歡身邊的風(fēng)景，它總能提醒我什么時候該休息了，什么時候該開始勤奮地學(xué)習(xí)，身邊的風(fēng)景，真美！
抬頭看看會有別的風(fēng)景作文 篇18
夜空中，星，稀疏。幾簇光點，竄向夜的上空，“啪”！華麗綻放，漠然消逝 ……華麗綻放的瞬間，令人為之所動。 然而，它再美，也不過是剎那的美好。有時候，那“夜月一簾幽夢，春風(fēng)十里柔情 ”的景色固然令人陶醉，但是，卻從不及身邊不被發(fā)掘的景色。
場景。NO。1 小時候，家門前有一片小池塘，一到夏天就真算是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”了。每每到了夜晚，奶奶總喜歡抱著我在樹蔭下乘涼，給我講童謠，說故事，唱兒歌 …… 他一邊搖著蒲扇，一邊生動講述著。每到這時，總有那么幾顆調(diào)皮的小星星跑到池塘里來湊熱鬧。我一抬頭，它們又跑到天上去了，還無辜地眨著眼睛。 場景。NO。2
曾經(jīng)被開水無情地燙傷過，被灼傷時真的很痛，父親開車拼了命的往醫(yī)院趕。我也無心看窗外的風(fēng)景，只覺得燈火璀璨的那般耀眼，好像一不留神，就會刺痛心靈。后來，母親總是背著我隔三差五地往醫(yī)院跑。每次換藥，她的臉總是比我的更蒼白，每次醫(yī)生涂酒精，她總是我握緊了拳頭，而每當(dāng)我痛得叫喊時，她的眼眶都紅了。 場景。NO。3
那個晚自習(xí)，跟她吵了一架，就一直沒理睬對方。晚自習(xí)后，她來道歉，我想說些什么，卻不知怎么說。于是，干脆掉頭就走。下了樓，才發(fā)現(xiàn)雨很大。豆大的雨點好似要吞噬整個校園，心想：“就沖出去吧！”剛準備走，卻聽見熟悉的聲音正在叫我的名字，一回頭，只見她氣喘吁吁地打起傘，為我撐上。后來，她父親先來，他把傘借給了我。剎那間，一絲愜意涌上心頭，那個背影在人群中逐漸消逝。
熟悉的地方也有風(fēng)景，它真實而耀眼，可以轟轟烈烈，也可以波瀾不驚。
去追尋你身邊的風(fēng)景吧！我相信沿著這這道風(fēng)景一直走下去，前方一定如所希翼的一樣美好。
抬頭看看會有別的風(fēng)景作文 篇19
喜歡游山玩水的人說：外面的風(fēng)景很美，世界那么大，我想去看看。但也有不喜歡旅游的人，他們覺得：只要用心去發(fā)現(xiàn)，身邊不起眼的小草也是一副獨特的風(fēng)景。我也這樣認為，生活中并不是沒有風(fēng)景，也不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我認為盡管是一件微不足道的小事，也能夠成為一道美麗獨特的風(fēng)景。下面就讓我們來講講，一道獨特的風(fēng)景線。
陽光明媚，萬里無云。正是郊游的好天氣，走在鄉(xiāng)間的小路上，聞著花香，聽著鳥叫，心情都莫名好了不少。可是呢，這個時候總是會出現(xiàn)一些打擾我們好心情的人，出來破壞我們的興致。走在路上，路過一個小公園時，我們就看到了這樣的一幕。現(xiàn)在正值初秋，天氣還不算太涼，所以大家都是穿著T恤、連衣裙什么的，我們就看到了一個穿著粉色連衣裙的女孩，長得也很可愛，她正拿著幾袋零食，在看花，因為公園里有種花。可是她卻做出了讓我們意想不到的事情，她竟然直接把垃圾袋都扔到了花叢里，這是多么破壞風(fēng)景吶！
我們氣不過，就上前去，讓她把垃圾袋撿起來，可是她卻跟沒有聽到是的，就這樣走開了。我們怎么也沒有想到，長得這么甜美可愛的一個女生，居然會是這樣的一個人。所以我們就去把垃圾撿了起來，畢竟這是公共場合，應(yīng)該留給他人一道美麗的風(fēng)景，這時候，一位大哥哥過來了，他說他看到了剛才的全過程，覺得我們很棒，他也要幫我們一起把這里打掃干凈。所以最后我們?nèi)∠私加斡媱潱透蟾绺缫黄饏⒂^了公園，我們后來才知道，原來他是一個剛成立的環(huán)保組織的成員，剛來到這，就看到了我們這獨特的風(fēng)景。
我們也覺得，雖然說這是一件小事，但也成就了公園里一道獨特的風(fēng)景線。難道不是嗎？處處都有風(fēng)景，只要你善于去發(fā)現(xiàn)，去觀察。
抬頭看看會有別的風(fēng)景作文 篇20
坐在考場，頭卻朝向外面的一片天空：厚密的積云霸占了大半個藍天，顯得些許慘淡，皆因這塊不善的積云把太陽藏了起來，而后，積云的褪去才讓藍天重顯活力。咦?這風(fēng)景似曾在何時見過。
鳥兒的叫聲把我?guī)Щ氐竭^去的時空，回到那盞奶白的燈光下的覺悟……
和母親好久沒說話了，家里的空氣似乎失去了氧氣，只留下其余的氣體，單調(diào)而無味。我很怕，很怕每次與母親的談話最終都演變成爭吵，也很怕這種見面、相處卻不說話的情景一如既往地上演。可我依舊沒有什么舉動。
鐘聲響起，又是十一點了，又是一夜的末段。可惜我卻沒跑進甜美的夢境，而是埋在書山的作業(yè)堆里。為了靜心，我索性鎖上房門，不讓任何人打攪我。自己坐在書桌前，把頭淹沒在一道道題中，別無遐思。“咚咚咚”門被敲響了，傳來母親的聲音：“睡了沒?”我只是淡淡地答上一句：“還沒!”之后，母親也沒說話了，隱約聽見她拖鞋在地板拖過的微渺的聲音。我繼續(xù)剛才的任務(wù)。
慢慢地，頭越來越靠近桌面，腰越彎越下，終于我趴在了書桌上。實在累了，便收拾好東西，站起身準備去睡。走出去，發(fā)覺母親的房間的燈光還亮著。母親還沒睡?走近，房門沒關(guān)緊，我輕輕地推開，在那奶白燈光下，一個身軀伏在桌上，手屈著撐著頭。我踮起腳尖，輕輕走過去，心想：母親，她在等我?很快，答案出來了，在她那被頭發(fā)蓋著似乎想要遮住自己神情的臉上浮現(xiàn)。額頭皺著，擔(dān)心的字眼一筆一劃地刻在她面上……卻擊在我心房。我徹夜沉浸在這覺醒中。
推開那扇門，才發(fā)覺，那道景色一直潛在身旁。一個太陽，為了一顆小草，隱藏起偉大的光輝。
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