風景這邊獨好作文（通用28篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級下冊語文第八單元風景這邊獨好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風景這邊獨好作文 篇1
“到了，到了！”，我同家人在吶喊聲中到了楠溪江，走到江邊，踏上竹排，我們大家便坐著竹排，開始了悠閑的竹排游，順便領略一下這里與眾不同的江和與眾不同的石灘、樹林。
竹排在水上“漂”著，我們則絲毫不理會竹排的搖晃，獨自欣賞起岸邊和水面上的美景。我低頭府望著水上，水面上蕩漾的波紋，是那么的美！那一圈圈紋路，就像一個個柔和的方塊字，仿佛在介紹楠溪江那悠久的歷史，也在歡迎我們的到來，跳起了優雅的芭蕾舞。瞧！江水真是清澈見底，水里的魚兒也擺動著自己的尾巴，浮出水面唱歌呢！它們挺著那一張一合的“櫻桃小嘴”，唱起了動聽的歌，不過它們可真膽小，當我把耳朵靠近它們想聽清它們在唱什么時，魚兒們立馬害羞地鉆進水底，不愿意再唱了！過了一會兒，它們的小腦袋又鉆了出來，這次它們就跳起集體舞來，伴著水波那優美的伴奏，魚兒們高興地跳呀！唱歌！又過了一會兒，魚兒們不跳了，是不是演出結束了？
魚兒們剛表演完，這時映入我眼簾的是：一大片樹林。“哇，那些樹好美呀！”我伴著驚嘆，陶醉地欣賞著那些大樹，它們挺著筆直的身軀，守護著美麗的楠溪江。看，它們的樹枝是那么的直，這似乎是大樹們的寶劍，它們一定用“寶劍”驅趕過不少風沙，不然大樹們才沒有這么強壯！看，枝頭上那葉子是多么耀眼，就裴翠珍珠，那似乎是大樹的勛章！在贊揚它們的豐功偉業！總之，這里的大樹是那么高大挺拔。
我的眼球又被吸引到了岸邊。一些人在騎馬，他們剛付好錢，就迫不及待地爬上馬背，自豪地大聲吶喊，好像自己就是一位瀟灑的趙云，在千軍萬馬中救出阿斗，英勇地完成任務。有些人，則悠閑地從車中拿出躺椅，悠閑地躺在上面，手中還拿著一把蒲扇，慢慢地扇出涼風，又喝著小酒，這種樂趣連皇帝又感受不到！“咦，他們在干什么呢？”伴著我的疑問，我定眼一看，哦！原來是熱氣球呀！突然，一個剛買好票的小孩和他老爸跳上熱氣球，一會兒，熱氣球緩緩升上天空，就像一只正在學飛的雛鷹。熱氣球剛著地，那對顧客才依依不舍地下來……
竹排還在緩緩地“漂”著。
楠溪江真美，以后我一定會回來的，因為這里的風景獨好！
風景這邊獨好作文 篇2
“天生林藝”四個字映入眼簾，腦中立刻浮現出“碧水連綠柳”的美景圖，以及細柳拂面般的安逸、無憂的快樂之感……
本著一份“姜太公釣魚──愿者上鉤”的心態，我悠閑地坐在岸邊垂釣。陣陣微風吹過，水面泛起圈圈美麗的漣漪，柳梢兒也趁機撓我們的癢癢。啊，“吹面不寒楊柳風”，原來就是這種感覺。望著水面上紅白相間的浮標（浮標壞了），我明白，我得做個徹底的“姜太公”了。
遠遠地聽見有位同學釣到一條小魚的歡呼聲，我衷心地替那“幸運兒”高興，但也為小魚而悲哀──或許它的生命就些結束，只因一時貪嘴！唉，為了心里平衡，我偷偷地抓起一把魚餌投入水里。還好，無人發現，否則……
望了那么久的水，終于可以與水親密接觸了。穿好救生衣，踏上盼望已久的小船。船兒似乎不了解我激動的心情，任憑我努力地踏著“旋轉槳”（不知道它的名稱），它卻悠哉悠哉地不肯前進。我也顧不得女生的矜持了，為把平時讀書積累下的壓抑感，一鼓勁兒發泄出來，踩，再踩，使勁兒踩……
盼星星，盼月亮，總算把船兒踩到了水中央。波光粼粼，惹得我們睜大雙眼尋找魚兒。同船的燕艷沒找著魚兒，卻從水中拎起一頂不知是哪個冒失鬼丟下的帽子。她高舉帽子，高聲呼喊“失物招領”。終于，一只載著小學生的“鴨子船”緩緩的向我們駛來，一個紅領巾領走了它，望著帽子小主人那純真、燦爛的笑臉，心情也隨之舒暢起來，還真有一股難以抗拒的還老返童沖動。
湖面上船只越來越多了，駕駛技術尚不成熟的我們常常不經意地與人相撞，但此時快樂的我們一點兒也不埋怨，總是抱以甜甜的微笑，似乎都想告訴對方“這是我們的緣分啊，讓我們做朋友吧”，更希望把自己最美麗的一面，能給對方留下一抹淡淡的印象……
兩天的時間匆匆而過，但那兒泛舟嬉戲的記憶卻是永恒的。我將帶著這份快樂的記憶，走向課堂，走向人生的潮起潮落。
“鈴……”上課鈴響了，不得不，翻開書，讀……
風景這邊獨好作文 篇3
美山，美水，美人，美景。
——題記
我去了好多個城市，又見過無數美景，有氣勢磅礴的大海，有奇峰怪石的黃山，還有溫柔如水的杭州……然而，令我最難忘的還是九寨溝。
九寨溝的水是五彩的。九寨溝分為多個海子：熊貓海、五花海、鏡海、蘆葦海等等。每個海子與每個海子都不一樣，各有各的特點，但它們卻有一處相同，那就是空明和美麗。熊貓的水極清澈，一眼能看到水底，可實際上，它卻有七、八米深。五花海的色彩是多變的，仿佛是莫納的調色板一般，色彩豐富，變幻莫測。鏡海平靜的就像是一面鏡子，無論何時，她都不會有一點波痕，仿佛是一個沉著冷靜的長者一般，不慌不忙、從容面對。蘆葦海的特點自然就是蘆葦極多，藍色的水仿佛都被映綠了，給水面增添了許多生機。九寨溝的水如同一塊塊翡翠、瑪瑙，嵌在九寨溝這副巨大的畫卷之中。風景這邊多好。
九寨溝的森林是充滿生機的。樹大、多、綠。那樹極大，幾個人在一起也抱不住，樹齡也應該在百年左右了。九寨溝的樹，一棵連著一棵，它的樹枝碰住我的樹枝，樹葉一片挨著一片，一陣風拂過，帶著絲絲清涼。待在那里，仿佛在一個天然氧吧中。人在這個巨大的天然氧吧呆久了，還會覺得衣服濕漉漉的。正因為有了九寨溝這巨大的原始森林，才會有那不含雜質的水，才會有水依著樹，樹傍著水，水映著樹，樹襯著水的美麗畫卷。九寨溝的樹多而密、綠而濃，仿佛是大自然的調色盤被打翻在九寨溝這片凈土上。風景，這邊獨好。
九寨溝不僅有水、有樹，她還有一個剛硬的外殼——山。九寨溝的山也是奇特的。從山頂向前看去，可以看見一座雪山，而這邊還是綠樹參天。如此奇特的景色，估計只有在這個神奇的地方才能看到吧。正是因為有了這種奇特的山，才能孕育出奇特的九寨水吧。九寨溝的山令人難忘，使人流連忘返。九寨溝的山是神奇、秀麗而又有著磅礴的氣勢。風景這邊獨好。
九寨溝的山美、水美、人更美。九寨溝是神奇的，是彩色的，是炫麗的。九寨溝，就是人間的天堂，就是嵌在四川的一幅美麗的畫卷。風景九寨獨好。
風景這邊獨好作文 篇4
在很久以前，我一直認為我不是一個幸福的人，這樣的失落，伴隨了我好久。
我還記得小時候我自己坐在花園里冰涼的大石頭上，看著小伙伴們盡情地玩耍，我也曾和他們一起笑一起鬧一起捉迷藏，但是，我就像那個多余的人。他們的世界對我來說像隔了一層霧，里面的風景朦朦朧朧，怎么也看不清。我覺得我并不是一個幸福的人。
我很小，媽媽常常嬌慣我，爸爸卻并不像媽媽一樣溫柔。在他眼里，我仿佛一事無成，我就像世界上最差的孩子。在他身上，我看不到優點，也看不到任何一絲他愛我的痕跡。我不止一次地在我心里怨恨過他。我覺得我并不是一個幸福的人。
就這樣，我悲傷地一個人過了好久。我不想走進誰的世界。我從來不曾嘗試過去了解某個人，我也并不想。但是，當我走在繁華的大街上，我還是會羨慕那些在街頭嬉笑著鬧成一團的一群人，我也會羨慕那些被爸爸寵得不成樣子的小孩。我多想我是那一個擁有一切的孩子。
但是，隨著時間一點一點地流逝，我不斷地成長，才發現我身邊同樣也有愛我的人。我羨慕的別人的風景我也可以有。我忽略了好久的小溫暖，那么真實地包裹著我。
現在的我可以和朋友們一起在操場上圍坐成圈嘻嘻哈哈哈地大笑，可以在教室里相互分享自己的零食和水果，可以一起壓馬路，一起享受青春的好時光。我們可以一起用微笑感染著世界。
當我看著爸爸每天都在廚房為我的早餐晚餐不斷忙碌，滿臉笑容地看著我狼吞虎咽時；當我看著爸爸為了讓我高興而買回各種各樣好吃的、好玩的，卻只因為我喜歡而笑逐顏開地像個小孩子時；當我看著爸爸的鬢角在不經意間染上了白霜時，我愕然。原來，他也是愛我的。
我常常羨慕別人身邊的生活，我總不自覺地認為別人的風景總是最耀眼明亮，色彩斑斕，而我的世界卻從未走出黯淡。但當我從心底努力變得溫暖時，才發現，那些被我忽略好久的愛與幸福像和煦的陽光照亮我的世界，看清我身邊所有的風景。
告訴我：每個人的生命都與眾不同，所以，不必艷羨他人，這邊風景獨好。
風景這邊獨好作文 篇5
人們總覺得自己的生活忙忙碌碌又枯燥無味，他們不能發現生活的美，所以生活被他們過成了一部只有黑白色影而又每天循環播放的無聊節目。其實只要去發現，每個人的生活中都存在著一抹靚麗獨特的風景。
那個小花壇里多了一個破破爛爛的花盆。那是我回家的必經之路，小花壇里擺滿了各式各樣的花，牡丹，月季，玫瑰，郁金香，應有盡有。而它們也都用好看的花瓶擺著，每天都有人來為它們澆水，于是這些花成了街邊一道不可多得的好景色。不知是誰在小花壇的角落擺了一個那么破爛的花盆，里面生著幾株雜草似的植物，礙眼又格外地突兀--就像華麗的貴婦人間突然闖進了一個從貧民窟來的小村姑一樣。我莫名地有些為這幾珠植物感動可悲，又怪它們敗了這一處好風景，看了幾眼也就走了。
接著兩個星期，我都忙著準備期中考試，每天都是沉浸在題海中，那些植物也就慢慢被我淡忘了。
期中考試終于結束了，我松了口氣，腦子里突然蹦出了那個“煞風景”的花盆。最近太陽挺毒的，它大概早被曬死了吧，要不也該被路人所厭惡，扔掉了吧。想到這，我心里竟有些惋惜。于是我決定去看看它。
“咦！”小花壇的角落里，那盆植物竟還在那兒。再走近一看，它們竟長得更加強壯了，全然沒了我初見它們時那幅病懨懨的樣子。細看，它們中已有兩三個戴上了素白色的小巧帽子。星星點點的點綴物使它們更加容光煥發了。
我有些疑惑：這么又干又熱的天，它們是怎樣活下來的呢？也許是給其他澆水的人看它們可憐灑了幾滴吧。不！真正支撐它們的，一定是生的意志，對于生的渴望！我敬佩它們，在這樣的逆境下仍然頑強地生存下來，應當稱之為"勇士”！
成績出來了，我考得很不理想。我是想哭的，轉念一想到那植物，我的困難與它們的困境相比，又算得了什么？它們都能挺過去，為什么我不能呢？我釋然了，決心下次努力，一定能考的更好！
一個小花壇的角落，一盆頑強的花，一處獨好的風景。
風景這邊獨好作文 篇6
這個星期天，因為爸爸有事要忙，我和媽媽決定去金鐘水庫徒步。
剛開始時，我狀態非常好，忘記了腿上的舊傷，一路小跑地連續沖上幾個坡，還不時回過頭來向媽媽發起挑戰：媽媽，快跟上，別掉隊啦！和我們同向相行的人們，紛紛被我們甩在后頭了。我心里別提多美啦，感覺自己就是個運動健將！
三公里后，我的后勁開始顯得不足了，左腿上的舊傷開始一陣一陣地發作，風也變大了，我覺得自己堅持不住了，不由自主地放慢了速度，有氣無力地繼續向前走。我看到山坡上的小樹叢開始泛起黃色，樹上的葉子也不停飄落，像蝴蝶一樣地飛舞，飛啊飛啊，最后掉落在地上，被腳步匆匆的行人輾轉捻成碎片，身不由己地掉落到水里。我看到地上草叢里的枯草，被陣陣寒風刮走，也紛紛被吹到水里了。真是同病相憐啊！你們也和我一樣有心無力嗎？真令人傷感啊！
像這樣子走了一會，我看到剛才被我們甩在后頭的那些人，漸漸又追了上來，他們看到我拖著腿慢吞吞地走著，紛紛問我怎么啦，不停地給我加油打氣，鼓勵我前進，我心里覺得好溫暖啊，寒風一點也不可怕了，而且左腿上的傷好像沒那么痛了呢！
這時我們走到了一個休息點，媽媽讓我休息一會，坐下來欣賞一下美麗的景色。這一次，我看到秋天的山上也不全是枯草和落葉，還是有欣欣向榮的景色的。山茶花結滿了花蕾，小小的，圓圓的，全是綠色的小硬球，為冬季的盛開做足了準備。路旁的皂角樹也結出了一個個皂角，硬朗的、深褐色的皂角就像古龍筆下的明月彎刀，把樹枝都壓彎了。
我這時心情大好，撿起地上一個皂角，感覺自己像個帶著大刀的俠客，把大刀一揮，大喝一聲：出發！小宇宙爆發了！我重新又用剛開始時的速度，一路不停地向終點狂沖而去。
秋天的水庫，景色是很美的，但在消極的人眼中，往往只見到它蕭瑟的樣子。還是讓我們做個積極向上的人吧，只要心里有熱情，就一定能看見最美的風景。
風景這邊獨好作文 篇7
不知不覺，五一國際勞動節來臨了。在這個春意盎然的日子里，我們容光煥發滿面春風，心情格外舒暢。爸爸媽媽決定和我姨一家人去濱河游樂場游玩。聽到消息后，我高興極了，因為游樂場一直是我夢寐以求的地方，沒有學習的壓力，沒有生活的煩惱，一切拋之腦后，只為一次的放縱。期待中的日子終于來了，我們騎自行車平到了濱河游樂場。
映入眼簾的是摩天輪、水上步行球、激流勇進、海盜船、空中自行車…琳瑯滿目，令我目不暇接。在這純天然的游樂園中，一草、一木、一水、一昆蟲……都那么充滿了生機，充滿了活力，最棒的動物園，全是小昆蟲，你可以看見各種顏色的毛毛蟲、甲蟲、七星瓢蟲……多的數不勝數。你們就可以大飽眼福了。有稀奇的、有漂亮的、有丑陋的、有恐怖的、會飛的、會跑的、會跳的、會爬的……最美的就是那翩翩起舞的蝴蝶，藍色的翅膀，細致的花紋，可惜她的壽命是如此的短暫，在昆蟲世界中，你會有許多新奇的發現，它們也有自己的思想，自己的任務，它們也有悲傷與快樂。
我和表妹首先玩了空中自行車。空中自行車就是雙人自行車，兩個人騎著雙人自行車走過空中的鐵軌。我和表妹小心翼翼地坐了上去，往下一看，我禁不住一顫。此時，我覺得好高好高，可是我仍然感到很開心，因為盼了這么久的愿望終于成真。我和表妹小心地踏著，快到拐彎時，我總會擔心和我妹妹會掉下去。
時間一分一秒地過去了，車終于要進“站”了，于是，我們加大馬力。不一會兒，就安全“著陸”了，心里的恐懼感頓時無影無蹤了。我們又登上摩天輪。一開始還不害怕，可是我們越來越高，我連眼睛都不敢睜了。但是，我心想：趁著這大好時機，看看外面的景色也不錯呀！但是，我又不敢看。
最終，我鼓起勇氣，睜大眼睛看，哇！下面的人好小，離天空很近，真有種“飄飄然天地之間”的感覺。心神蕩漾少許，我們安全降落到地面上。隨后，我們又玩了水上步行球、激流勇進和海盜船，心里非常高興。夕陽西下，我們余興未盡，帶著無限眷戀離開了濱河游樂場。
風景這邊獨好作文 篇8
路，就是景；景，就是路。
我曾在山河間找路，用短暫的生命貼一貼這顆星球的嶙峋一角，于是發現這片風景獨好。這片風景正是溝通千里商貿的晉商故地，匯融傳統文化的古都龍城——我的故鄉，山西。
從太原為出發點，我一路走，一路看。經太原純陽宮，其乃道教著名宮觀之一，門前四柱三樓木牌坊，正中面闊三間堂正方，整體巧思之神，皆世人為之稱道。過雙塔凌霄，譽之其為“晉陽奇觀”，一塔名為文峰塔，另一為舍利塔，雙塔如姊妹，但屬性不同，雖近在咫尺，可本質相差甚遠。行汾河晚渡，山街落日千林紫，渡回歸來著就像如蟻。中流軋軋櫓聲清，沙際紛紛雁行起。遙憶橫流游幸秋，當時意氣誰可儔。樓股簫鼓今何在，紅蓼年年下白鷗。太原有八景，此之為其三。我身在龍城古都太原之地，道教，佛教，自然美景之趣，盡收我眼前。走過太原街坊小巷，讀書聲聲入耳，余音繞梁，不絕于耳。
走到平遙古城，我就已經被一種從未領略過的，氣勢所壓倒。這街確實是一條神奇的街，精雅屋頭綿連不斷，森然古墻緊密呼應。這街也不寬，每個體面的門庭前皆有兩道深深車轍印痕，我猜，這便是當年晉城商人留下的痕跡。車水馬龍之間，串串金糧，聲聲吆喝，引眾多平民百姓前來觀看。這城墻還真留著古風韻味，雖已站立大街之邊，但仍不顯其突兀，反而與現代的建設合二為一了。藍天白云之下，高聳的城墻，更顯得直插云霄，飛檐如鵬鳥展翅，輕快活潑。山西的商人，從這里起步，走西口；以誠信為根本，走南闖北，創造出輝煌的晉商文化。晉商的做人之道乃誠信。《大學》有云：“物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后身休，身修而后國治。”山西商人就是一股商業清流，愛國家，愛故土，有秉性，有氣節。
山西，晉商故地，龍城古都，我身以山西人為之驕傲。這片風景獨好，自然之趣，文化之源，黃土高原之上，鑄就了一個中國可以為之驕傲而自豪的古都。山西人，山西魂，山西精神全都在我的心上埋下了種子，等待它成長發芽，等待我讀書報效。
山河間的步履，使一切偉業閃爍光景，使我們心中多了一方愛國責任，更多了一片衛國氣節。
風景這邊獨好作文 篇9
記憶中，似乎去過很多地方，欣賞過許多名勝古跡，然而，這些華麗的景色都隨逝去的光陰一同沉淀了。細細想來，也唯有一處地方，還鮮活的存在，關于它的記憶，我始終珍藏著。
這個地方，普通至極，不過是個不起眼的沿海小鎮罷了，然而，這方土地給予我的卻是心靈深處最真實的快樂······故鄉，也許我可以輕輕地換你一聲“母親”。真的，在我的記憶中，你像母親般無私溫柔，使我的童年因為幸福而金光閃閃。
小的時候，我喜歡爬山，喜歡以這樣的方式感受大自然最淳樸的氣息。初春的山上，總是五彩繽紛，引人入勝，猶如一座童話城堡，走進去后，就不愿再出來了。我的爬山方式很特別，往往是挑最難的路走，越是崎嶇，越想嘗試。不過，家鄉的山畢竟只是最普通的那種，再崎嶇也不存在著無路可走的困境。盡管如此，我依舊走得不亦樂乎。山上的花很多，五顏六色的野花，你挨著我，我挨著你，推推擠擠地搖曳于微風中，猶如一個個跳動的音符，散發著迷人的芳香。此時的我，禁不住采了幾朵，拿在手中，一路小跑，讓春風與野花的清香徜徉在這方小小的春光下，暖暖的，一份純粹的快樂便油然而生。
我始終也忘不了自己爬到山頂所看到的景象。這么大的房子，田野，現在都盡收眼底，路上的行人更是小得只剩下了一個影子。突然覺得自己好偉大，就像是個小巨人，這些平日來不能飽覽的風景，如今密密麻麻地呈現在我眼前。這個小鎮獨有的美麗氣息更是潛進了我的心靈。一個小小的漁村，一群樸實的農民，還有那數不盡的淡雅風光，靜謐如同清風，吹過我童年的每個角落。
夕陽西下，晚霞懶散地灑在山頭。我站在山頂踮著腳尖眺望遠方。另一座大山，在余暉的映襯下，瞬間變了顏色，金燦燦的色澤，就像是浮動著的沙堆，連綿起伏。傻傻的我，被眼前的景象恍惚了神智，分不清是山是沙。或許，這個答案并不重要，至少俯仰之間，我已領略了自然之神韻。快樂的因子在諾大的空間里肆意飄散，零零落落，如同花的綻放，充滿著生機與活力，就像——我無憂的童年。
然而，花開花落，時光的荏苒在記憶中前行，轉眼之間，童年唯美落幕，隨同故鄉的山山水水，埋藏在我靈魂的深處。它們靜默著，悄悄地為我譜寫了一則童話，只要我駐足觀望，便能收獲這世間最獨特最美好的風景。
風景這邊獨好作文 篇10
“叮鈴鈴”下課鈴響了，頓時，整棟樓發出“隆隆”聲響，同學們急匆匆地拿起飯卡往外奔。
不一會兒，三個年級近三千人的大隊伍都朝著食堂進發。女生們大多是手拉著手，一路小跑，不時低聲討論著，臉上浮出笑意；男生們更是激動，握緊飯卡就往食堂沖。我也是一位積極的吃飯分子，以最快的速度沖進食堂。
吃過飯，回教室的路上人三三兩兩的，或談笑或打鬧或安靜地走著。因為時間還寬裕，我于是放慢了腳步。天色已暗成了灰藍，稀稀散散地飄著幾朵云，我從未注意到秋天的天空竟是這樣深邃的，在這個時候，時間仿佛也和我一樣，放緩了腳步，享受秋天獨有的天空。兩側的路燈照下來，橘黃色的燈光給人一種溫柔的感覺，給校園增添了一份色彩。
經過行政樓與公示欄之間的路，我嗅到了秋的氣息，之前走的太匆忙，未曾注意到香樟樹的葉子已經泛紅黃，地面上散落著蜷縮起來的葉子。真的不知道什么時候，秋就已經來了，應了那句“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”。
忽然，路邊一片鮮艷的色彩把我吸引住了——雛菊。
小小的花，躲在雜草中。它們張開小小的花瓣，像一個個可愛的小太陽，又像一張張燦爛的笑臉。潔白細長的花瓣，金黃的花蕾點綴其中，毫無半點嬌艷之色，盡是淡雅秀麗，仿若亭亭玉立的大家閨秀，知書且達理，真是為這肅寂的秋增添了一份色彩。它們把自己一份脫俗美暗藏于這樸實的土地上，與萬物融為一體。
它們真的很美，這樣的美是不容易讓人發現的，特別是那些行色匆匆的人，像我。
古人大多數寫的秋是這樣的，“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，又或是“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”。他們大多數都是悲秋的，殊不知，秋里還有生機，正如路邊這不起眼的雛菊，小而美，平凡卻又非凡，在這看似寂寞的秋天里，有一團團、一簇簇正在釋放自己的力量，綻放生命的力量。
有時真的需要放慢腳步，才能發現意料之外的東西，在這偌大的校園里，還有很多如此美景，每天的學校、食堂、宿舍三點一線的路上，我錯過了多少生命之美。不過，今天我發現了校園的秋之美。
美是多樣的，美也是需要發現的。
風景這邊獨好作文 篇11
“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛”。這句話想必很多人都聽過。在現實生活中，美麗的風景是無處不在的，那些令人流連忘返的風景，也許有些就在我們身邊……
家附近有一片毫不起眼的草地。初始，我并沒有在意過這片草地，甚至有些嫌棄：幾株“卑微”的小草而已，有什么值得關注的！風景美的地方多的是，何必在意它！
一日，閑來無事，我隨手拿起一本散文集，翻開一頁閱讀起來。恰巧，翻到的那一篇題目為《沒有一株小草會自慚形穢》。文中寫了作者去一個景區游覽，看到了一株樹齡已有千年的參天古樹。作者站在樹下，感到自己十分渺小，不由自主地低下了頭，卻看見了樹下青翠的小草。作者自然產生了一股對小草的哀憐之情。忽然，一股風吹來，小草被風吹伏，風過后卻又堅強的站起，作者的敬佩之情又油然而生……
看完這篇文章，我忽然想起了門外的草地。莫名地，我放下了手中的書，跑了出去。正是太陽初升的時候，草葉上尚有未干的露珠，在清晨紅日的照耀下顯得青翠欲滴。我第一次發現，原來小草也會這樣美麗。我蹲了下來，向它們輕吹了一口氣，小草立即倒下去不少。可不一會兒，它們又“嗖”地站了起來，我不禁對它們刮目相看。
幾天后，臺風氣勢洶洶地席卷了整個東南部分。在那暴雨傾盆的幾天里，我憂心忡忡地看著暴雨，心里不免擔心起那片草地。這兩天新聞里報道了不少臺風引起的各類事故，連鋼筋鐵骨的樓房都擋不住來勢兇猛的臺風，那片草地恐怕……我不敢往下想了。
天終于放晴了，我迫不及待地跑了出去。讓我驚訝的是，雖然有些小草因暴雨沖走了一些泥土而略顯萎靡，可其余的小草依舊昂首挺胸地站立在我面前，比以往顯得更有精神。它們仿佛在述說著與暴雨搏擊的經歷。若是它們能夠說話，那必然會是一篇可歌可泣的英雄史詩！
小草，不過是尋常可見的事物，但在它的身上，卻別有一番風景。它雖弱小，卻能抵擋狂風暴雨，在風雨過后，依舊堅強地挺立。
正所謂“野火燒不盡，春風吹又生”。家附近那片小草榮了又枯，枯了又榮。在一年年的成長中，它的堅強始終激勵著我，成為我人生中一片獨有的風景。
風景這邊獨好作文 篇12
當歲月慢慢的溜走，當我們慢慢的長大，當我獨自一個人面對夕陽的時候，我的腦海里浮現的仍然是你我互相追逐的身影，那是世界上最美的風景，它將永遠刻在我的腦海里！
春天也有落葉，秋天也有花開，每個季節都有屬于它與眾不同的風景。我們已從分別得十字路口中走過，也毅然選擇了自己前進的方向，也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚！
我們曾在同一片藍天下，彼此述說著各自的夢想，一道道歡聲笑語縈繞過耳際，猶如一首美妙的旋律，久久的蕩漾在你我的心田……每一個拼搏的過程，都會跌倒，都會面臨坎坷；但只要我們能夠在一次次的跌倒中發現最為得當的姿勢，那么相信，我們終會以最美的姿勢舞出最歡暢的美麗。
讓我們一起走這條布滿荊棘的夢想之路，勇敢地抬起頭，勇敢的接受陽光，勇敢的走到最后……
讓我們記住：風景這邊獨好！
風景這邊獨好作文 篇13
雨是萬物復蘇的根本。它滋潤萬物，有他在時，才是我認為最美的風景。
“細雨魚兒出，微風燕子斜。”春天的小雨便是大自然的溫柔與謙遜，大自然的恩寵，卻也是大自然的頑皮。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。下雨了，雨水打在屋檐上，啪嗒啪嗒，像流下的淚，又像水龍頭流下的水綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風把河水熨暖了。
第一次雨來臨時，看見雨淅淅瀝瀝的下，不似夏天的狂風暴雨，不似秋天的凄涼苦雨，更不是冬天的酷寒冰雨。他是溫暖的，可愛的，似是春天來臨時對大自然的見證。因為有雨的大自然是最美的。可以構成一幅美麗的圖畫。
花園下的竹林隨著風聲沙沙作響，竹葉上滾動著晶瑩剔透的水珠，干旱的土地，被雨水滋潤著、呵護著，土地開心的笑了，土地原本深黃的無精神的顏色變得黝黑光亮，竹子咯咯咯的笑，銀鈴般的聲音，微風陣陣。石椅上的我，在柔軟地土地印下春天的腳印。
廚房的煙囪里飄來幾縷炊煙，在雨水的滋潤下，淡定的灰色重新變成透明。奶奶從廚房走出來，看見我還是一人獨自坐在那兒。便不禁問道：“你在看雨嗎，這么無聊。”我聽后不禁搖了搖頭。奶奶不解，轉身就離去了。
雨依舊在下，田里的油菜花散發著春天的氣息，一點點雨珠從上面滑過，流進我的心頭，涼涼的。特別舒服。我很想念這種感覺。一陣風吹來，樹葉在風中沙沙的響動，緊接一串雨珠落下十分美麗。
春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷飄落在田野上，滋潤著嫩綠的麥田。
春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如云地籠罩著一切。活潑的燕子在雨中穿來穿去，想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾……突然傳來一股香氣，緊接著聽見幾聲叫喚。我不舍的離開。似是因為我的離開兒傷心，雨不一會兒就停了。天空出現了美麗的彩虹，許多人出來拍照，唯獨我有些傷心。
有雨的景色才是最美的。
風景這邊獨好作文 篇14
漫步在金色的沙灘上，領略著浪漫開放的，海灘風情……今天，我來到了著名的大梅沙，光聽名字就知道大梅沙很美，開了半小時的車，終于來到了時常在夢里想象得到的那兒海灘。
到了！終于到了！海風迎面朝我撲了過來，海風中似乎有一些沙灘的味道。來到了這里，人也變得開放了起來，我朝海奔跑過去，想大吼一聲，把煩惱都吼出來，讓海風帶走一切煩惱，讓大海卷走一切憂愁。我站在浪潮能起伏的地方，金色的沙子弄得我腳底癢癢的。海浪朝我撲來，慢慢慢慢得變小了，到最后只有幾滴水撲在我腳背上。我又往前了一步，海浪又來，這次變得洶涌，浪潮打在我的腳底上，我矗立在那兒，感覺自己好像在移動。海水打濕了我的褲腳，我把褲角一挽，張開了雙臂，閉上了眼睛，迎面而來的是一陣從未有過的舒爽和愜意，我慢慢地感受著，慢慢地品味著，似乎旁若無人地感受著海風浪潮帶給我的寧靜。海鷗在海的上方，鳴叫著，人們總它們是白衣天使，果不其然，它們在叫喚著，仿佛想尋求大海的懷抱讓大海帶給他們溫暖。
夕陽來了，夕陽就如同一片片金光閃閃的金幣一樣，灑在了海面了，灑在了樹上，灑在了原本就金色的海灘上，一切都變得金光閃閃的，亮得有點讓睜不開眼，卻又不想閉上眼睛，錯過了這一片讓人不禁陶醉的畫面。很快夜幕就降臨了，那一輪白色的月亮浮上了水面，一望無際的海洋兌去了金黃的外殼，灑上了一層柔和的月光，一切從金色的浪漫奔放又變成了白色的溫柔似水。海面上隱隱有潮動，月亮的影子映入海面上，海面翻滾一下，月影也跟著翻滾了一下，我不禁有些沉醉在這片柔情里了，呆呆地望著海面與月亮相接應的地方，久久不能回過神來。浪潮卷走了一層沙，有一些白白的貝殼露了出了，我拾起一個，聞了一聞，貝殼中似乎帶著一點白天陽光的味道，在白色的貝殼上，我仿佛看見了昔日游客在海邊玩耍的快樂的神情。我把貝殼扔向了大海。這時吹來了一陣海風，還是同早上的一樣涼爽，只不過涼爽中帶著幾分刺骨。我漫步在沙灘上，時而撿起一塊石頭，扔回海面，海面泛起一層漣漪，而見過這大梅沙的人，心也如這海面一樣，久久不能平靜。
白天的大梅沙熱情奔放，夜晚的大梅沙溫柔似水，兩個時間的大梅沙，兩個不同的性格，但它們都深深地烙印在了我的心底。
風景這邊獨好作文 篇15
自從我們“三山鄉”改名為“春曉鎮”后，春曉油田的落成，洋沙山景點的開發，宣化古剎的重建等，在區內外早已饒有名氣了。你可知道，這一系列的物質變化悄悄帶動著家鄉人民的精神風貌的變化。
每當晚飯過后，各村小操場上都會響起節奏明快的健美操樂曲，不一會兒，張家大嬸、李家阿姨、王家阿婆都陸續從四面八方匯聚攏來，一邊說著笑著，一邊扭著腰肢，踏著舞步。不一會兒，小操場上就排成了一個方陣。于是在一曲優美嘹亮的《走近新時代》中，開始了又一天的健美操鍛煉。周圍三個一群，五個一伙的觀眾是他們的啦啦隊，時而指指點點，時而呵呵一笑。這個方陣中有六七歲的小孩，也有六七十歲的老人，盡管他們的步調不是十分一致，但是，臉上的笑容一樣燦爛，小孩子在嘻嘻哈哈中漸漸長大，老人們在哈哈嘻嘻中越來越年輕。一伙人跳出了健康的舞姿，跳出了蓬勃的心靈，跳出了對美好生活的向往。
想起剛剛組織這種活動時，只有幾個年輕的小媳婦和小學生湊熱鬧，偌大的操場冷冷清清，但是這些“文藝先驅”毫不放棄，到十個跳，到五個也跳，只要有人駐足觀看，必定熱情相邀傳授。不到半月就搶占了“麻將市場”，而且前景可觀，身材越跳越苗條，感覺越跳越上癮。這股健身熱席卷而來，你看，我奶奶也出馬了。
最早發現奶奶跳舞的是我。那是一個星期天，我路過奶奶房門口，透過虛掩的房門看見奶奶伴著強烈的節奏，正對著鏡子扭著，一邊口中念念有詞。我好像哥倫布發現新大陸一樣：“奶奶，你也在跳舞？！”奶奶見了我，似乎見到救星一樣，忙說：“小凌，快來教教我，這十六步可真難跳，不是腳步錯誤，就是手腳不協調。”我可不急著做老師：“奶奶，您不是最討厭跳舞嗎？前幾天我媽媽去學的時候，您還說扭來扭去真難看。今兒怎么……”
沒想到奶奶耍起賴來更可愛：“以前是以前，今天是今天，你這小鬼，教不教？”
我們祖孫倆的斗嘴早已引來了媽媽，媽媽格格笑著進來了：“媽，我來教你吧，何必躲起來呢？呵呵……”在一陣爽朗的笑聲中，師徒結對開始了……
從此，奶奶不僅每晚必到，還招兵買馬叫來許多老姐妹，于是就有了這樣一個老少共舞，老少共樂的方陣，這難道不是一片獨好的風景嗎？
風景這邊獨好作文 篇16
一所經典的大學，一座美麗的校園，一隊仁厚長者，一群有為青年。這就是西北大學現代學院。
它坐落在終南山腳下，吸納山的凝重；它依傍在灃河河畔，汲取了水的靈氣。
置身于一幢幢聳立的高樓中，我們追溯著大學的起源，自然得清新，知識殿堂的寧靜，時代先鋒的活力。“一所好的大學必定有一座好的圖書館，而一座好的圖書館往往就代表著一所好的大學。”這是劉院長對大學平實而經典的評價。而我們的圖書館有宏偉的主體，高大的廊柱，寬敞的空間和充分體現人文關懷的各種功能設施。而這一切即向世界展現了一座經典的建筑藝術作品，同時也為國內最好的大學圖書館發展準備了充分的條件。
“獻身光榮事業、構筑科學殿堂、肩負現代使命，奠基人文底蘊……”這是我院的教工之歌。我們慶幸進入了這所智者集聚的院校。他們當中有的知識淵博，有的風趣幽默，魅力十足，除此之劉院長在招聘教師時還非常注重每一位老師是否有愛心、胸懷……為我們嚴把教師關。在他們那里我們學到有一種責任讓我們充實，有一種踏實叫敬重，有一種感動叫認真。
清晨認真整齊的廣播操，課前朗朗的讀書聲，課堂上對新知識的吸取與記錄，課后自習室伏案攻讀直到熄燈的身影，這就是對我們“現代”學子的最好詮釋。我們可愛的同窗，在學習時勇往直前，在生活時相互關懷，在與她們相處的日子里，我們深刻的體會到個人力量的渺小，集體能量的無限，當我們融入集體時，才了解到自己以前“自我為中心”思想的幼稚與可怕。與同窗們一起談論生活的瑣事，一起高談自己的理想，一起接受軍訓的鍛煉，一起交流對歷史的看法。也許若干年后我們仍會感動于同窗點點滴滴的幸福。
豐富多彩的校園活動也是我們西大現代學院一道靚麗的風景。豐富多彩的社團活動，每位同學都可以在屬于自己的舞臺上盡情表演，母校為我們全面發展提供了平臺，你看那唇槍舌戰的辯論賽，那充滿熱情青春活力的朗誦會。那精心的策劃讓我們得到鍛煉、收獲友誼，體驗了競智成熟的運動會。母校的校服、網站、光盤、記錄著我們的成長點滴……
一幢幢造型別致的教學樓、一排排整齊干凈的宿舍樓，美麗的校花——紫香槐。撲鼻而來的花香，寬闊平坦的道路，蒼翠茁壯的綠樹，躊躇滿志的學子，無私奉獻兢兢業業的老師。
靜靜地坐在教室，心中不由想起那句話：風景這邊獨好。
風景這邊獨好作文 篇17
春天也有落葉，秋天也有花開，每個季節都有屬于它與眾不同的風景。我們已從分別得十字路口中走過，也毅然選擇了自己前進的方向，也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚!
我們曾在同一片藍天下，彼此述說著各自的夢想，一道道歡聲笑語縈繞過耳際，猶如一首美妙的旋律，久久的蕩漾在你我的心田……每一個拼搏的過程，都會跌倒，都會面臨坎坷;但只要我們能夠在一次次的跌倒中發現最為得當的姿勢，那么相信，我們終會以最美的姿勢舞出最歡暢的美麗。
讓我們一起走這條布滿荊棘的夢想之路，勇敢地抬起頭，勇敢的接受陽光，勇敢的走到最后……
波瀾壯闊的大海讓人看得目瞪口呆，雄偉的名川大山讓人驚嘆連連，水平如鏡的湖泊讓人心曠神怡，這些旅游勝地固然美麗，但在我心中卻一直認為最平凡的景物是最美麗的。尤其是在我家的陽臺上觀日出，這里的風景獨好！
清晨，天空暫別黑暗，我便起床去參觀讓我魂牽夢繞的美景了。天邊剛剛泛起一點魚肚白，整個大地被寂靜籠罩著，人們也還在安詳地酣睡著，沒有犬吠，也沒有鳥鳴，四周都是靜悄悄的。突然，天與地交接的地方灑出幾道金色的光芒，太陽露出了它的額頭，那是一條火紅的線條，周圍的霧氣都被照散了，漸漸地，金黃色的像是彎彎的月牙，又好似一把明晃晃的鐮刀。不一會，太陽露出了半個臉，慢慢地，一個熊熊燃燒的火球終于懸掛在天空中，就連周圍幾朵潔白的云兒也被映照得通紅的。太陽越升越高，直至金色的光芒灑滿整個大地。
清晨的那一抹金色也許平平凡凡，但卻讓我心中充滿了力量。金色的陽光灑在我的身上，暖暖的；我沐浴著燦爛的陽光，甜甜的。這種感覺真是美妙極了！我愛日出，我家陽臺前的日出!
風景這邊獨好作文 篇18
說到風景，有人會想到飛流直下的瀑布，有人會想到滔滔不絕的江河，有人會想到直入云天的青山，有人還會想到古色古香的宮殿...........而我，所想到的是宜昌城的街道，以及那些可親可敬的清潔工人。
每天清晨，當大地還未蘇醒時，他們便推著清潔車，拿著掃把來到大街小巷，來掃那墻邊的落葉，果皮與灰塵。不一會兒，豆大的汗珠就從他們的額頭上滾落下來，可他們只用胳膊擦一下汗，然后繼續工作。他們手上不知起了多少個繭疤，可都沒有一句怨言。
記得有一個冬天的早晨，我背著書包上學去，天上飄著雪花，北風呼呼地刮著，吹到臉上像刀割一樣，踩著地上的積雪，軟綿綿的。走到十字路口，遇到紅燈便停了下來，就把手上吃早點的袋子隨手一扔，清潔工看見了連忙去掃，不巧寒風吹來，輕飄飄的塑料袋隨風而動，清潔工跟著去追，但由于路太滑，那個清潔工便一屁股摔在地上，旁邊的清潔工連忙過來拉他，我沒想到的是他一骨碌爬起來，又去追我扔下的垃圾袋，最后終于把它撿進了垃圾車。望著眼前的一切，我心里充滿了愧疚，帶著思索向學校走去。
是啊，風景這邊獨好，城市因他們而變得更加美麗!
風景這邊獨好作文 篇19
夏天，是炎熱的，但我卻幸運地來到了這“完美的寶地”。聽，沒有車笛聲，沒有城市的嘈雜聲，也沒有煩惱的吼叫聲……看，眼前的新天地，是寬廣地藍方巾。給我帶來的，是一陣清涼。這是什么寶地呀？沒錯，是大海。
我愛大海，深深地愛著她的廣闊。
赤著雙腳，站在軟軟的沙灘。放眼望去，大海是那樣的無邊無際，一覽無余。正如曹操所說：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”仿佛是大海擁抱著藍天，容納了天地間的萬物以及日月星辰！
我愛大海，深深地愛著她的膚色。
若是風平浪靜，陽光直射，大海會顯現出一種純天藍。她可真會化妝啊！抹濃了，太成熟；抹淡了，太耀眼。是的多了一點也不行，少了一點也不行，才會有這樣的純藍出現在你的眼前。看著看著，心中的煩惱與痛苦驀然消失了，心境瞬間豁然開朗……
我愛大海，深深地愛著她的雄偉。
看吧！千萬股海浪被她推動，驚濤拍岸，發出驚天動地的聲響！仿佛是山崩地裂，大地都要被他所震撼！一個個雪白的浪花，不斷地撞擊岸邊的巖石，就好像一頭頭暴怒的獅子，向肥大的兔子撲去。此后，迸濺出的水花仍在空中飛濺，大海的咆哮聲仍在耳畔回響，這個世界在她的命令下，也難以安靜，喧騰啊吼叫，在波濤洶涌的海潮下，擊散了大海柔和的面容。只覺得，天地間都充滿了她的女王氣概！面對他的尊嚴，天地也要聽命于他，一切萬物也要膜拜與她！這時，你才會真正的明白“來疑滄海盡成空，萬面鼓聲中。”
我愛大海，深深地愛著她的柔美。
當一切都安靜的時候，你的眼前只有大海。陽光下的她，波光粼粼，輕輕地帶動水紋向遠方離去。再有漁船、沙鷗點點的裝飾，大海顯得很柔、很美。那樣，你才會真正的了解“潭面無風鏡未磨”的含義吧！
呵！大海不是我所能形容的，因為她是擁有多重性格的女子，需要你親自了解她。也許，她現在是一個淑女，也許，她現在是一個高貴的女王；也許，她現在是一個愛嬌撒的女孩……
風景這邊獨好作文 篇20
我不由得停住了腳步。我是回老家看望奶奶的，卻被眼前的景色迷住了，不得不停下匆匆的的腳步，好好感受一番大自然的魅力。
我停在秋天的田野上，舉目遠眺，只見無數條小溪，好比彩帶，把無邊無際的田野劃成棋盤似的整齊方塊。這邊，沉甸甸的稻谷，好似一串串金色的珍珠，低頭站立著，你擠著我，我擠著你，擁在一起，連成一片，平坦地向遠處蔓延。微風起處，平坦的海面上出現一道波痕，迅速由這頭傳送到那頭。稻田的另一邊是棉田。一朵朵棉花像幸福的老人咧開了嘴兒，雪白的棉花被秋風吹得蓬松松，遠遠望去，猶如一片銀海雪原。
向右側看去，呈現在我眼前的是一片偌大的水域，那是磚瓦廠廢棄的大坑改建的人工湖。微風沙沙沙，吹拂著湖面，湖面上傳來有節奏的嘩嘩聲。風聲和水聲在粼粼波光的映襯下，顯得特別柔和悅耳，像是有誰抖動著銀鏈，錚錚做響。微風夾帶著道邊槐花的清芬，輕輕地吹拂著行人的面頰與發鬢，蕩漾著我們的胸襟。偶爾仰首遠眺，風兒攜著朵朵潔白的柳絮在明凈的天空中飄蕩，一如我們在作自由自在的旅行。藍天下，微波中，白鷺金雞獨立，雪白的羽毛，淡黃的雙腿，猶如一幅美麗的山水畫。水清見底，魚無憂，蟹無慮，半浮于水中，吐著泡泡，如同在大海上升火待命的軍艦，隨時準備駛向新的戰區。
忍不住移動腳步，向那片水域走去。行走在山路上，只見水面如鏡，湖水濃綠，綠得驚人。時已深秋，但那濃綠，卻給人春深如海的感覺，蒼郁的樹，滴水的竹林，都在湖中投下綠油油的倒影。上天空和地面整個綠成一片，就連我們也在那閃閃綠色之中了。古人崇尚的天人合一，大概就是這種境界吧。
眼前景象美不勝收，讓我流年忘返，真想在這里多呆一會，但我要看望奶奶，只得念念不舍地離開這里，想老家走去。
風景這邊獨好作文 篇21
見過幾處名勝古跡，越過幾座名山大川，走過幾條陽關大道，才意識到自己還是太過膚淺，品不出哪景最美，理不清哪些景是據有獨好的風景，只是對優美樸實的小巷情有獨鐘，掛在心頭成為獨好的.風景。
走過那條窄窄的小巷，嵌在粉墻綠瓦的江南民居上是素美的青磚瓦，密密的如魚鱗，整齊的鋪在房頂上，雕花的松木窗，仿佛還飄著松子的清香，精美的鏤空磚雕，襯著并不高的門，一種古樸厚重的清新美感映入眼簾。
陽光斜照的巷子里，隨便哪家哪戶，只要從外面瞧上一眼，就可以看見不大的天井邊擺著幾盆蔥蘢的花草，一把有歲月痕跡的溫潤光滑的竹搖椅待在門邊。一只貓或是狗，懶洋洋地趴著曬太陽。小院并沒有一點大家族的雍容華貴，卻有人家煙火氣的獨特美感。一扇寬大紅漆木的大門，掩映著平凡人家的幾許溫情，現世安好。
長街短巷，照例都有口古井。井水十分清冽，還帶著些許甜味。雖說現在不用它燒水煮飯，但洗衣服的人們還是愿意用這井水，不為別的，只為那一份悠長的老交情。一整塊石頭雕成的井沿，經歷了百年風雨，原先的粗糙已被打磨得光滑，就像一位平和仁厚的老人，一臉慈祥歡喜，笑迎來往鄉親。遠離故鄉的游子，夢中也常常遇見古井，還有古井邊的嬉戲打鬧。
小巷的歲月是柔和的，小巷里的人也是柔和的。老人們慵懶得坐在搖椅上，搖著蒲扇，呷一口清茶，瞇著眼睛回味下午的棋局。興致來了，清清嗓子唱上幾句，絕對的地道南腔；似乎還有一些人，提著鳥籠，拿著花鏟，相互交流養鳥種花的經驗，誰家的鳥羽毛好看，誰家的花開得艷麗。不少志趣相投的人相互討教，為著花開得經久而笑語朗朗，為著鳥兒清脆靈動的鳴囀而自豪幾天。巷子的青磚古墻旁，時而飄出淡淡宜人的香氣，時而傳出溫州古語演繹的天籟之音。雖然看不見，但卻聽得著，聞得見。
小巷里最多的還是小兒玩耍的身影。孩子在這玩著古老的游戲，童聲軟語，高聲低聲喧嘩爭吵。他們或跳著繩，像翩翩起舞的蝴蝶；或跳皮筋，輕快的步伐宛如一首充滿童趣的歌謠，飄灑在巷子里，孩子們的游戲聲在巷子里久久回蕩。
歲月永流轉，只小巷依舊，掛在心頭，默默憶念，唯此處風景獨好。
風景這邊獨好作文 篇22
萬物復蘇、嫩芽初綻時，仙林羊山的最美的時候也就來了。
偌大的羊山湖，湖水清澈見底。湖心微波蕩漾，湖面上映照的藍天白云也隨著微波輕輕顫動。遠遠望去，仿佛天和水都融化成一體了。湖岸邊的垂柳，顯得特別有靈氣。那細細長長的柳枝上，已經泛出了一層新的綠色。柳條兒披著風，不時地吹入湖中，仿佛幾位婀娜多姿的少女在清洗她們的秀發。幾只歡樂的鳥兒一會兒從這棵樹飛到那棵樹，一會兒從那棵樹飛到這棵樹，它們就像一群調皮的孩子在樹影里邊玩著蕩秋千、捉迷藏的游戲，邊歌唱美麗的羊山湖。
此時的羊山，山坡上已經開滿了五彩繽紛的花。金黃色的花還沒有謝幕；粉色的玉蘭就已經粉墨登場；紫紅的海棠花剛剛綻開笑臉，雪白的櫻花就已經在風中飛揚。那櫻花似雪卻比雪還要美，如云卻比云還要純潔。落櫻已經把地面鋪上了一層白色的絨毯，真讓我忍不住想躺下來大夢一場。
走在上山的小路上，隨處都能見到各種形狀，各種顏色的野花。盡管很少有人特意停留去細細的欣賞它們，但它們仍然熱情的開放，俏也不爭艷。站在山頂向下看，一座現代化的城鎮就盡收眼底。遠處，青山綠水間，一條條馬路直通天邊，一棟棟大樓拔地而起，腳下層層疊疊的樹林環繞其間，猶如一條五彩的綢帶向四周蔓延。
羊山湖的景色真的很美，風景這里最好，你們也快來和我一起融入大自然吧
風景這邊獨好作文 篇23
每當路過濕地公園，都會讓我想起它那微波粼粼的湖面，綠樹成蔭的垂柳，還有那富有詩情畫意的小橋流水。
走進濕地公園，首先看到的是一座座小島。小島被湖水環繞著，如同天空中的云朵被湛藍的天空圍繞著，小島周圍圍著一圈石頭，形狀各異，有的像月亮，有的像月餅那么圓。小島上那一棵棵銀杏樹，就像在跳舞一樣，婀娜的舞姿，隨風搖擺，忽上忽下，忽左忽右，像仙女一般，引得路人們都駐足觀看。陽光照射在銀杏樹上，放眼望去，銀杏樹的倒影和島樹幾乎連成了一片，像一副美麗的山水畫一般。
繼續往前走，我們來到富有詩情畫意的小橋流水之地。看得我就像走進了詩畫之中，感受到了真正的“小橋流水人家”之美。橋上的兩面，雕刻著精美的龍的圖案，象征我們都是龍的傳人，也象征著我們大姚獨有的民族風情。走上小橋，半圓形的拱橋，沒有趙州橋的宏偉，但卻能讓你有登高遠望之感，能把整個濕地公園的美盡收眼底。站在橋上，眺望兩面，映入眼簾的是微波粼粼的湖面，被陽光照射的湖面，顯得格外耀眼，這是太陽公公為湖面披上了珍珠披肩。橋兩旁的柳樹倒映在湖面上，我頓時間找到了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美。霎一看，我在小河里仿佛看到了另一個美妙的世界。
走過小橋，我們又來到了林蔭小道上。深吸一口氣，迎面而來的是一股清新的花香，一陣微風吹過，樹葉奏起了交響曲，櫻花在為它伴舞。朵朵櫻花紛紛落下，像是在翩翩起舞的蝴蝶，花落到地上，靜靜地滋潤著泥土，這不就是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”嗎？拾起一朵落花，使我不由得感嘆它是那樣的美。小道上鋪滿了圓圓的鵝卵石，看起來十分別致，你別看它這樣普通，它可是能幫人們的足部按摩的，也因此濕地公園還有了“健康主題公園”這個美名。
到了濕地公園，真是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，我愛濕地公園！
風景這邊獨好作文 篇24
在東臺，有許有許多令人夢寐以求的景點，如海春軒塔、西溪植物園……但令我印象最深刻的卻只有董永七仙女文化園。
剛走進大門，便看到一尊塑像坐在那兒，上面是董永和七仙女。他們倆筆直地站在那里，遙望著遠方，仿佛在想象未來幸福的生活，這讓我不禁想起他們的故事是那么的美好而又那么的凄慘。
董孝賢祠門前，爸爸告訴我：董永當時家里很窮，父親重病，去世后他連買棺材的錢都拿不出來，無奈之下，董永只好去大街上，在頭頂上插一根茅草賣身。正巧一個大財主看見了，逼他給自己干三年的活，自己幫他把父親葬了。董永沒辦法，只好答應了，于是董永的孝在人們的口中傳開了。
來到鳳凰池，這是七仙女下凡休息的地方，也是在這兒，七仙女聽到董永賣身葬父的故事，被他的孝心所打動。七仙女假裝偶遇到董永，與他交談后，他們互相愛慕對方，決定在一起生活。可不久后，王母娘娘得知這件事很是生氣，要讓她離開凡間，返回天庭。此時的七仙女已經有了一個孩子，她十分不舍，只好將孩子留在舍子頭，托夢告訴董永，讓他去找回孩子！
我回過神來，才發覺自己沉醉在故事里。對于這座文化園，它讓我記住的不僅僅是景色，還有董永與七仙女的民間故事。
老師點評：抓住了文化主題，邊走邊看，邊看邊想，敘寫自然流暢，一氣呵成，是介紹這一景點的典范之作。
風景這邊獨好作文 篇25
曾云：踏遍青山人未老，風景這邊獨好。風景有很多，但獨特的風景又是怎樣的呢？這一次我明白了。
漫步在公園里的池塘邊。池塘里的魚兒活蹦亂跳，濺得到處都是水花，旁邊的野花不像玫瑰那樣嬌艷欲滴，不像荷花那樣潔白圣潔，也不像桃花那樣粉嫩可愛，但卻是一道引人注目的亮麗風景線。那些小野花從巖石的夾縫中彈出一個小腦袋，仿佛說著：“快看我！”我伏身細看，墻角的青苔不少，似乎也在開著花，讓我想起一句詩：苔花如米小，也學牡丹開。池邊的人并不多，楊柳垂下了她碧綠的長發，微風為她梳理著一縷縷青絲，它們好似兩姐妹一樣，有說有笑的。
忽然，一聲聲的瑯瑯的讀書聲攪亂了我的思緒。我不禁有些煩惱，回頭一望，原來是圖書館旁邊的亭子里的一些學生們在讀書。又想，今天不是周末嗎？為什么他們都在這讀書呢？
一打聽才知道，這些學生都是自愿來公園讀書的。這樣的風景配上這樣一聲聲清脆悅耳的朗讀聲，讓我深深感受到美麗的不僅是大自然，還有那對知識的渴求。
世間獨特的風景有許多，但是這一道卻讓我遲遲不能忘懷。
時間定格在這一刻。
楊柳垂下頭發，微風不拂，花兒不動、行人不走。
唯有孩子們的讀書聲在耳邊回蕩著。
這一刻，風景這邊獨好！
風景這邊獨好作文 篇26
每個人都擁有一個美麗溫馨的故鄉，一個天真無邪的童年。有多少背井離鄉的人們每每望見那皎潔的圓月，就會想起同一個天幕下的故鄉，想起鄉音彌漫的山山水水，那風景獨好的地方。
我的家鄉是一個群山環抱的山鄉文成，那里是明朝赫赫有名的大臣劉伯溫的故鄉，那里有山有水有人情，是一個樸質而又溫暖的地方。
我的家鄉有一種特產叫作“青田石雕”。石雕奔放大氣，細膩精巧，形神兼備。這讓我想到了我家鄉的青山，那連綿起伏的一個個“巨人的脊背”，高聳入云，自下向上看，那些山峰頂端早已被煙霧藏地無影無蹤，也許是有隱居深山的仙人動一動那威力強大的塵撲才能“識得廬山真面目”吧！山腰盤旋的那曲折險峻的條石棧道，如縷縷飄帶纏繞在綠水青山之中，成為一道獨特的亮麗風景；幽深的峽谷之中，升騰著神鬼莫測的氤氳山氣，如一副神奇的輕紗帷幔，精致而婉約地繪成了一副山水畫卷；粗曠的山巒，敦厚的棧道，別樣的情趣，萬般風情，不知是人在景中走，還是景隨人流動。
所謂“山水一幅畫”，我的故鄉不僅山美，流經我的家鄉的甌江也是一瀉千里。當河流進稍窄的地方時，水流十分湍急，一排排雪白的浪花就像成千上萬的駿馬一般爭先恐后地向前奔跑。但我想在幾百年前，景象必定更加壯觀，因為經過如此猛烈的流水的沖刷，河床上的沙石早已變得光滑。當河水流到寬廣的地方時，剛剛“賽跑”完的流水便開始了悠閑地散步，不緊不慢，好似高傲而又慢條斯理的白鵝。此時向水中拋出一顆扁平的石子，這顆石子便會在光滑的“鏡面”上跳起了優雅的舞蹈，經過幾次蹦跳后便會連續地在水中飄動，真像一只乘風破浪的小船。
這些描繪的都是我家鄉的壯美，但是最擁有獨特韻味的還是山腳下那一小株一小株的冬瓜了。一些小小的冬瓜苗悄然地鉆出頭來，十分的嬌小可愛，有一些“少年”的冬瓜在農民的滋養下也開始茁壯成長，甚至有些已經有了圓鼓鼓的“小肚子”，從旁邊的小枝上還變出了一個小扇子一樣形狀的葉子，上端還有“遮陽棚”，多像一個富貴的小皇帝呀！還有“成年”的冬瓜最吸引人，它吸收了天地之精華，已經充滿了汁水，肥大的身軀多么誘人，這可都是農民伯伯辛勞之后的成果啊！看到這一個個成熟的果實，農民伯伯的臉上也不由自主地蕩漾著燦爛的笑容。
我的家鄉文成從新石器時代便開始有人居住。從唐宋明清時代開始，有許多士大夫和百姓遷徙過來。文成鄉民在自己獨特的生活環境中，保存許多民風民俗，比如用的圍腰布，背巾，吃的米塑，九層糕，都蘊含著豐富的文化內涵，更體現家鄉人的聰明智慧，人情淳樸。
這就是我最親愛的故鄉，每當想起故鄉時，心中就充滿了無窮無盡快樂的遐想，它使我的思想在疲倦時得到安慰，它是我永遠的歸宿。在我心中，家鄉風景永遠獨一無二。
風景這邊獨好作文 篇27
有人說，風景被欣賞才能體現其美。但我想說，存在即為永恒。文化，人類的精神活動及產品。文化載體，便是這精神活動的體現，猶如一道美麗的風景，遍布于神州大地。喜歡琉璃的建筑，紅磚黃瓦青瓷，蘊含著濃厚的歷史積淀，存在于繁華的都市深處。
曾幾何時，遐想自己是那樓閣中的丫環，照顧完尊貴的少爺小姐，便偷閑在這歷史的印跡中徜徉。心中的四合院，永遠有淅淅瀝瀝的雨絲，與青灰色的瓦配襯起來，行其中，心潤濕；心中的長安街，永遠有身著綠衣的翩翩少女、手持折扇的玉面書生，獨行其中，心寧靜；心中的孔家廟宅，杳杳鐘聲，淡淡香煙，閉眼其中，心恬雅；心中的魯迅私塾，書香彌漫，紙張翻轉中易逝的青春偷偷溜走，閑坐其中，心坦然。
那么多的想象與追求，惹了我的情緒，攪了我的心神。想到那句“風景這邊獨好”，就會有種享受的感覺。華夏風景獨好，希望有一天，我也會有那樣的經歷。然而，那時的心馳神往被這世間殘酷的風吹得支離破碎，只留下我，獨自站在這里，眺望遠方，淚滿衣襟。終是找不回曾經關于一磚一瓦、一雨一風的遐想。
我聽到，人類工業文明的車輪夾雜著噪音滾滾而來；我看到，穿著鐵衣、戴著鐵盔、長著鐵牙的挖掘機、推土機匆匆而至，魔爪般地一下一下摧毀了先人們的老宅、恬靜淡雅的樓閣、曲徑通幽的小院……殘余的瓦礫、凌亂的木石，躺在“血泊”中，像被困在籠中的獅，又如被拴住的狗，憤怒而又無奈地注視著這一切。我仿佛聽到它們的低吼：“唉，你們這些自詡聰慧的萬物之靈啊！”有沒有聽到，文化重振的警鐘已敲得越來越響，聲聲緊逼？有沒有看到，文物保護的警示已充斥于每個角落？行走在混凝土堆積起來的建筑之中時，為什么眼睛少了安放之地？厭倦了這過分雕琢的世界時，心靈的凈土該何處尋根？我們必須把被時間河流沖去的記憶找回來！
物質文明在發展，文化載體應得以保存完善。保護每一處老屋，每一方故土，每一地古建。這是對古人的尊重，對文化的尊重，對歷史的尊重，也是對我們自己的尊重。不久的將來，你會發現，在不知不覺中，圓了許多孩子關于一磚一瓦、一雨一風的夢！
保護我們的文化載體，重溫人類的文明記憶，是我們的責任——對于文化的責任，只為了無論何時我們都可以大聲地吶喊：“風景這邊獨好！”
風景這邊獨好作文 篇28
“哇，好棒啊！”“好厲害啊，他從上面一下子就滑到了下面。”“好羨慕啊，他的身手真厲害！”“這就是精彩的雜技表演嘛！”贊嘆聲、拍手聲此起彼伏。我有些奇怪：發生什么事啦，這么熱鬧？仔細一瞧，一大群同學圍著，中間一位驕傲地抬著頭，正在享受著那掌聲和贊嘆聲。原來他就是剛才從樓梯上滑下來的“英雄”，就在三樓到二樓之間滑下。
聽同學說，“那人只要把手一扶，把腳一抬，再把屁股一坐，就從三樓滑到了二樓，身手可不一般哪。聽了這話，我有些不太相信：下樓不都要用腳嗎？扶手不都是用來扶手的嗎？什么時候扶手也成了一種玩具啦？我擠到人群中去，那人又開始表演了，他確實是從樓梯的扶手上滑下來的。當我正被他那神奇的表演所吸引時，聽到了另一些同學的談話：
“有什么了不起的，最討厭這種人了，他剛才差點就踢到了我。”
“就是啊，這種游戲可危險了，摔下來就慘了。”另一位同學附和到。
一位男生氣憤地說：“這是一種很不文明的現象，咱們一定應該制止。”
大家異口同聲的說道。隨后，他們走了過去，對那個人說：“你不可以這樣，從上面滑下來可是很危險的，站在你前面的同學會被踢倒，很不文明。”那個人只是無所謂的說了一句：“那又怎樣？”一位男生走了出來，生氣地往扶手上吐了口水，說：“看你怎么滑！”那人生氣極了，沖上去給了那男生一拳，那男生也不甘示弱，就這樣鬧到了老師那兒。老師聽了他們的辯護，分析了兩人的不文明現象：“你們兩個都有錯。首先，你們不可以爬到樓梯扶手上去，因為這樣會對別人造成傷害，也會對自己造成傷害。第二，你們也不可以往扶手上吐口水，別人不小心碰到了可是很臟的，所以，你們兩個都有錯。”聽完老師的教導，各自都低下頭沉默了。
在我們身邊，有許許多多同學的身上有著或多或少的惡習，但我們身邊也不缺少一道道亮麗的風景，看：一大早來到學校，那聲聲老師好，叫的人溫暖；那值日生賣干著值日工作，讓人動容；樓梯拐彎處不小心碰撞上連說對不起；有人生病了，團團圍著他搶著為他做事。一件件，一幕幕怎么不是一道亮麗的風景呢？那一句句文明語其實就是簡簡單單的幾個字，那一個個文明的舉動其實只是你的舉手之勞，一句話、一個舉動就是你做文明人的最好的見證。讓我們做一個文明人，從文明小事做起吧，因為風景這邊獨好！
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