一路風(fēng)景初一作文850字（通用65篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的一路風(fēng)景初一作文850字，歡迎閱讀與收藏。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇1

　　人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景及看風(fēng)景的心情。——題記

　　沒(méi)有挫折的成功不會(huì)是真正的成功，沒(méi)有苦難的人生不能稱(chēng)之為完整的人生，沒(méi)有過(guò)程的旅行，目的地也變得那么不令人向往。

　　我愿“負(fù)篋曳屣行深山巨谷中”，感受高山的巍峨；我愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，聆聽(tīng)大海的波濤洶涌；我愿踏破鐵鞋，即使無(wú)覓，也要欣賞那一路風(fēng)景。

　　沿途的風(fēng)景有枯萎的，散發(fā)著酸酸的味道。夏日的暴雨，池塘里的荷花被打的花瓣零落，低垂著。呵，這不是我失落的樣子嗎？考試失利時(shí)成績(jī)?cè)谀X海中盤(pán)旋，越來(lái)越快，越來(lái)越快，似在嘲笑，似在諷刺。“呵，你考得可真好啊，可真是偉大啊……”我自嘲到鼻子酸酸的，淚水簌簌留下來(lái)，又趕忙擦干，不想讓別人看到我流出懦弱的淚水。這風(fēng)景雖不起眼，但是我知道，它在積蓄力量，等待綻放，等待發(fā)出萬(wàn)丈光芒。因?yàn)槲覉?jiān)信：歷經(jīng)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。

　　沿途的風(fēng)景也有嬌艷的，散發(fā)著甜甜的味道。冬日的暖陽(yáng)里，路邊的梅花，依然挺立，傲然綻放在冰雪世界中，在暖陽(yáng)下歡唱，在冰雪中成長(zhǎng)，從未屈服。呵。這不是我歡喜的樣子嗎？成功了，我昂著頭，面對(duì)著天空，取得成功的艱辛在心中回顧，一個(gè)一個(gè)的鏡頭，令我感受的成功的不易。成功會(huì)來(lái)的很坎坷，愈是坎坷，成功之后不是越開(kāi)心嗎？即使成功，也不能驕傲，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用在以后的學(xué)習(xí)和生活中。因?yàn)槲覉?jiān)信：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　成功之時(shí)盡可一蹦三尺，失敗后何妨捶胸頓足；成功中盡可乘風(fēng)破浪，失敗時(shí)何妨破釜沉舟；能把苦水當(dāng)作美酒，能把傷疤當(dāng)作財(cái)富；能用歡笑蘸著淚水的畫(huà)筆去寫(xiě)意，能用淚水和著歡笑的歌喉去抒情。此即為我的全新人生觀，我在風(fēng)中亮出了青春的旗，此時(shí)、將來(lái)都將迎風(fēng)飄揚(yáng)！

　　日子漫漫，陽(yáng)光散散，一路風(fēng)景一路情。成長(zhǎng)道路上，有成功與失敗，記載著酸甜苦辣，洋溢著我的情調(diào)。我依然沉醉在一路風(fēng)景，品味著一路風(fēng)情，堅(jiān)持那些沒(méi)有完結(jié)的誓言，走完那段漫長(zhǎng)的路段，經(jīng)歷那些不該逃避的艱辛，不要在乎目的地有多遙遠(yuǎn)，好好享受人生的旅程。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇2

　　“奶奶，我走嘍！再見(jiàn)！”我推著自行車(chē)，在準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)和奶奶打了個(gè)招呼。望著奶奶臉上那幾條新添的皺紋，幾鬢剛白的頭發(fā)和明顯地行動(dòng)不便，不免一陣心酸。小時(shí)聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)：以前你奶奶能干得很呢！

　　“騎車(chē)慢點(diǎn)！別跟人家比！過(guò)馬路時(shí)要注意紅綠燈……“聽(tīng)著這日復(fù)一日的“臺(tái)詞”不免覺(jué)得心煩，我都可以倒背如流了，不過(guò)這語(yǔ)氣明顯比以往要慢得多！

　　一路騎著車(chē)子，哼著小曲，憂(yōu)哉憂(yōu)哉。哎！本準(zhǔn)備利用騎車(chē)運(yùn)動(dòng)來(lái)減點(diǎn)肥的，沒(méi)想到，竟然一點(diǎn)也沒(méi)減！都怪這馬路，沒(méi)事弄這么平整干嘛！不過(guò)這樣也不錯(cuò)，可以省很多勁呢！這與以前的土路比起來(lái)要好得多，也算是一大改變吧！

　　再看看這兩旁的樹(shù)木，綠綠的，望起來(lái)不覺(jué)感到放松。輕輕地吸入一口空氣，那么的清新，想必與過(guò)去比起來(lái)也毫不遜色吧！因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)科技發(fā)展的社會(huì)，科技的發(fā)展也帶來(lái)了環(huán)境的惡化，能做到這樣已相當(dāng)不錯(cuò)了！

　　黃的，紅的，粉的……望著這一大片一大片的花兒，心兒就跟著放松了。不自覺(jué)加高了哼歌的音量，多么的愜意！

　　迎著風(fēng)，嗅著陣陣花香，不知不覺(jué)已到了街上。望著那一個(gè)個(gè)新建的高樓，再想想以前的那兩層小樓房，不禁感到時(shí)代的變化之大！旅館，飯店，超市，俱樂(lè)部……。目不暇接。以前，人員稀少，一點(diǎn)兒也不熱鬧，現(xiàn)在好了，熙熙攘攘一大片，繁燈炫管熱鬧非凡！這也是政策改變的結(jié)果啊！

　　一大清早兒，很多老年人聚集在這里，唱著歌，跳著舞，練著太極，奏著樂(lè)器…悠閑自得，安享晚年。在以前，恐怕早早就要下地干活了！

　　看著整潔的馬路，心情不由而然的舒暢起來(lái)了，這也要謝謝我們的環(huán)保工人啊！不過(guò)，我最想感謝的還是我們的警察叔叔啊！是他們讓我們享受到了最安寧，最幸福的生活，每天辛苦的工作著，從不抱怨絲毫！諾問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做，他們肯定說(shuō)：為人民服務(wù)，是最幸福的！

　　學(xué)校變化也很大，從食堂到教室，從池塘到操場(chǎng)……無(wú)處不存在著變化。裝上多媒體的教室，鋪上塑膠的跑道……學(xué)生們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，相信成績(jī)一定能更好。

　　隨著時(shí)間的推移，我們的生活水品也步步提高，步入小康，享受生活的美好！而南京，正是一個(gè)很好的例子，‘她’深刻的告訴了我們，歷史上的屈辱并不可怕！看！我們不是站起來(lái)了嗎？

　　變化無(wú)處不在，讓我們停下那匆忙的腳步，一起去欣賞沿路的風(fēng)景，一起去唱響幸福的歌聲吧！

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇3

　　我不相信，生活是沼澤，我不相信，生命的旅途不能一路高歌；我不相信，成長(zhǎng)是懦弱，我不相信，雙手握不住執(zhí)著的繩索。——北島

　　一路走，一路笑；一路風(fēng)景，一路歌。

　　或許，人生是一場(chǎng)旅行，有歡笑，有淚水，有冒險(xiǎn)，有平淡。我不甘荒廢青春，獨(dú)自前往未知的旅途。

　　有時(shí)是累了，心中充滿(mǎn)了揮之不去的惆悵。我想要逃離這里，逃離這座城市；逃離這無(wú)盡的喧囂。

　　收拾行裝，踏上旅途。穿梭整座城市，只為尋找那一方凈土。

　　在這走走停停間，我覓到一處?kù)o謐——一座古色古香的小鎮(zhèn)。正是清晨，幾縷陽(yáng)光照在屋頂瓦片上，停留在枝頭上的鳥(niǎo)兒竊竊私語(yǔ)著。而小鎮(zhèn)深處，是十里桃花。

　　正值陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂來(lái)，輕輕托起枝梢的花瓣，翩翩起舞著，墜落又升起，直至跌落。過(guò)往行人寥寥無(wú)幾，這一片繁榮之景，竟顯得有些許凄涼。不禁勾起唇角，彎出一抹微笑的弧度。或許，這就是我所苦苦尋覓的靜謐，一方凈土。

　　我走到一棵粗壯的桃樹(shù)下，席地而坐。泥土中似乎也散發(fā)著桃花的馨香。盤(pán)虬臥龍的根須深深的扎在泥土中，絕不動(dòng)搖。枝干上綻滿(mǎn)了盛開(kāi)粉色的桃花，還有含苞欲放的花骨朵兒，是多么的嬌羞。好一片繁華之景！

　　這果真是寂靜生長(zhǎng)的小鎮(zhèn)，遠(yuǎn)離了城市的嘈雜。走了幾里山路，尋得一家不錯(cuò)的旅店，想在此留宿。明日再去小鎮(zhèn)中四處走走罷！

　　不想夜中下起小雨，雨絲細(xì)細(xì)地敲打在房檐上，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。絲絲敲打在我的心弦上，敲擊著我的心靈。

　　次日，又是一個(gè)春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨。起身走出旅店，屋外早已是一片殘枝敗葉。竟是昨夜的那場(chǎng)雨，打落了花瓣。嘆了一口氣，心中徒留一片失望，懷著最后一絲希望來(lái)到昨日的那棵桃樹(shù)下。抬頭仰望它健壯的枝干，不曾想竟綻出了許多新生的花兒，像初生的嬰孩般，小心翼翼的探尋著這個(gè)世界。我不禁啞然，是何等頑強(qiáng)的意志，讓它再度開(kāi)放，微笑著面對(duì)這一切。或許不僅僅是它的意志，還有它心中的歡歌，連成的音符跳躍在心弦上，像魔咒般驅(qū)使它再度開(kāi)放。

　　心中的陰霾已去，只留下了歡快的音符在我的胸腔中跳躍。我坐在桃樹(shù)下，哼著小曲兒，而它在聆聽(tīng)著我的快樂(lè)。

　　或許，這只是一個(gè)普通的小鎮(zhèn)，可城市的喧囂無(wú)法達(dá)到它。或許，人生就像這這之中的桃樹(shù)一般，風(fēng)雨后，一路歡歌著。人生啊，一路有風(fēng)景，一路有歡歌。

　　是的，正如詩(shī)人北島所說(shuō)，我不相信，生命的旅途不能一路高歌。那些受過(guò)的傷，都會(huì)是我的勛章。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇4

　　漸漸地，萌生的新芽成了嬌美的花朵，十二年來(lái)，有哭有笑，有喜有悲，我長(zhǎng)大了，我要放聲歌唱這十二年來(lái)的“風(fēng)景”。

　　初春，輕風(fēng)敲開(kāi)了你的門(mén)窗，把你從甜美的夢(mèng)里喚醒。突然，一雙睜大的圓眼好奇地瞅著這個(gè)復(fù)雜而又和平的世界。沒(méi)有哭聲，只是咯咯地笑著用孩童那單純的思想來(lái)打量這個(gè)世界……在春風(fēng)的督促下，窗外的小草偷偷地從土地鉆出來(lái)，感受著雨露的滋潤(rùn)，清新的空氣，嫩嫩的芽?jī)簭臉?shù)梢上萌發(fā)了，綠綠的，俏皮地隨風(fēng)而動(dòng)。新生事物的降臨，輪回地起始，整個(gè)世界又鬧騰起來(lái)了。

　　春的到來(lái)，我的降臨，生命的起始……

　　盛夏，不再有孩童兒的單純和天真，不再用那單一的思想來(lái)看世界，多了的是一份疑慮和心思，這是成長(zhǎng)的象征。人總會(huì)脫去那天真、懵懂的外衣，換上深城、世故的大衣。其實(shí)人是在成長(zhǎng)地過(guò)程中，不斷為了生存、榮譽(yù)、利益，才一步步從單純走到心機(jī)重重。大自然弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰的生存法則，就像雙生花一樣，想要活下去，另一方就必需死。人活著就必需競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)然也避免不了用陰險(xiǎn)手段的人，但善良的人終究比惡人多。正值豆蔻年華的我，免不了焦慮和憂(yōu)郁，這樣并不快樂(lè)，不如簡(jiǎn)單的活著，保持那原有的天真，這樣的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣與快樂(lè)。

　　夏來(lái)了，成長(zhǎng)的我，脫去了天真，換來(lái)了本不該在金釵之年擁有的憂(yōu)郁與心思……我奔跑著，我尋找著，尋我那曾丟失的天真，我唱著：“長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑……”

　　秋風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)葉也黃了，小草也枯了。升入了初中以后地半期考試結(jié)果讓我的心情就這季節(jié)一樣，悲傷而凄涼。宣布成績(jī)那天，望著窗外的落葉無(wú)力地從樹(shù)上跌落，靜靜躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。一直在眼眶中打旋的淚水一下子就涌了出來(lái)，一顆顆地滑落，浸濕了面前地試卷……

　　在淚水中成長(zhǎng)，秋天也不再是一個(gè)悲涼的季節(jié)，樹(shù)葉落了還會(huì)生長(zhǎng)，收拾好心情，整裝出發(fā)，只要努力，光明就在不遠(yuǎn)的前方。

　　冬，白雪覆蓋，卻并沒(méi)有蓋住我們的生機(jī)與希望。傲骨的梅花獨(dú)自開(kāi)放，雪的氣息里夾雜著陣陣幽香……青黑的松針在冰天雪地時(shí)屹立著，小雪給它帶了一頂迷你的帽子……我聽(tīng)見(jiàn)朗朗地讀書(shū)聲，一聲又一聲，清脆、響亮。我吟唱著雪萊的《西風(fēng)頌》：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”一遍又一遍……

　　十二年，只是人生路上很小的一段，路還長(zhǎng)，還有看不完的風(fēng)景，唱不完的歌。我會(huì)用精彩的人生譜寫(xiě)炫爛地華章！

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇5

　　坐上時(shí)光的列車(chē)看風(fēng)景，見(jiàn)證成長(zhǎng)的足跡聽(tīng)蟲(chóng)鳴。——題記

　　風(fēng)景如畫(huà)，四季如歌。時(shí)光帶走的風(fēng)景，每每浮現(xiàn)眼前的時(shí)候，總有熟悉的歌聲縈繞心間——成長(zhǎng)的歌。

　　初芽

　　裊裊迷霧初春起，點(diǎn)點(diǎn)綠意枝頭放。春雨絲絲縷縷的夾雜著寒意落在了枝頭上，看著枝頭上隆起的葉芽，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了葉芽靜靜吮吸這細(xì)雨的聲音，葉芽小心翼翼的推開(kāi)身前的灰塵，向外鉆著。

　　里有些找不著調(diào)，念不清詞的兒歌。

　　孩提時(shí)代的我，常常扎著兩個(gè)小辮子，大聲唱著跑調(diào)的兒歌在樹(shù)下蕩秋千，細(xì)雨就輕輕的親吻著我的臉，而我的內(nèi)心仿佛也在被一點(diǎn)點(diǎn)的洗滌。我眼中看到的是點(diǎn)點(diǎn)綠意的大樹(shù)下，咿呀作響的秋千，和一個(gè)接受春雨洗禮的女孩。我聽(tīng)到的是這個(gè)女孩嘴

　　盛放

　　綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙。我喜歡每天推開(kāi)窗看看遠(yuǎn)處的大樹(shù)，它的葉在枝頭盛放，一天比一天綠，綠的飽含生機(jī)。褪去了出芽時(shí)的羞澀，裝點(diǎn)上了幾分成熟。聒噪的夏日，鳴蟬躲在它的懷抱里，吱吱鳴叫不停，它欣然接收，張開(kāi)懷抱。

　　垂髫時(shí)代的我，常常扎著高立的馬尾辮，坐在樹(shù)蔭下的秋千上大聲的唱著當(dāng)時(shí)流行的歌曲。帶著絲絲的暖意毫不吝嗇的吹著。而我絲毫不害怕，將秋千搖的高高的，從身邊擦過(guò)的風(fēng)撩起了我長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。我眼中看到的是一個(gè)學(xué)會(huì)合著夏蟬鳴叫的女孩在秋千上放聲歌唱，我聽(tīng)到的是這個(gè)女孩嘴里滿(mǎn)是自信的流行歌曲。

　　渲染

　　荊溪白石出，天寒紅葉稀。秋風(fēng)輕輕的留下痕跡在這個(gè)熟悉的環(huán)境中，它輕輕地吹黃了大樹(shù)的枝葉。看漫天飛舞的黃葉被它揚(yáng)起，又被它輕輕的推到了地上，染成了金黃。呼呼的風(fēng)聲讓我聽(tīng)到了大樹(shù)的灑脫。

　　總角時(shí)代的我，常常披著齊肩的直發(fā)，坐在秋千上輕輕哼著自己喜歡的歌。望著遍地的金葉，忍不住用腳輕輕踢踢，它們打著旋飄遠(yuǎn)了。我坐在秋千上，腳時(shí)不時(shí)蹬一下地，帶起身邊小小的一陣風(fēng)，齊肩的短發(fā)被秋風(fēng)緊緊地貼在了臉龐，讓我感受到了深深的秋衣。我眼中看到的是一個(gè)被發(fā)絲遮住眼角，緩緩蕩漾在秋風(fēng)里的女孩，我聽(tīng)到的是這個(gè)女孩嘴里有著古典意蘊(yùn)的歌。

　　含蓄

　　細(xì)看不是雪無(wú)香，天風(fēng)吹得香零落。雪花模糊了窗的視線(xiàn)，屋內(nèi)的女孩向外探了探頭，銀白色的大樹(shù)下一只秋千被裝點(diǎn)的雪白。雪還在下著，蓋著萬(wàn)物。女孩坐在了白色的大鋼琴前，手指敲擊著黑白相間的琴鍵。

　　一路成長(zhǎng)一路歌，從兒歌最后到自己的歌，莫過(guò)于成長(zhǎng)的歌。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇6

　　中國(guó)發(fā)展歷史長(zhǎng)河中，前有女?huà)z伏羲氏，后有《上下五千年》，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古代的文學(xué)著作實(shí)屬經(jīng)典，成為了我們現(xiàn)代人無(wú)法跨越的高峰，猶如唐詩(shī)一般，后世再難寫(xiě)出如唐朝詩(shī)人李白杜甫般博大精深的詩(shī)作，曾有人說(shuō)道：“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”我認(rèn)為這詩(shī)雖為激勵(lì)后人，但是，唐朝文學(xué)高峰已難跨越。亞歷山大擔(dān)心父親打勝仗害怕偉大的父親將天下征服，自己卻無(wú)用武之地。在這里，面對(duì)諸多疑慮擔(dān)憂(yōu)，我想說(shuō)的是心之所安，一路風(fēng)景。

　　心之所安，一路風(fēng)景。魯迅曾將《史記》評(píng)價(jià)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，如此偉大的一本書(shū)，卻是司馬遷在坐牢時(shí)寫(xiě)出來(lái)的，面對(duì)散發(fā)著鐵臭味的牢房，整日不見(jiàn)陽(yáng)光，與老鼠蟑螂作伴，他沒(méi)有絕望，而是以一股不同于常人的毅力，堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)，面對(duì)宮刑的屈辱，他沒(méi)有妄自菲薄。的確，他與其他人不一樣，換做其他人只怕早已欲死不生。司馬遷，用一顆安然的心，接受著世界的慘烈變故，用一顆平靜的心，面對(duì)這監(jiān)牢的嚴(yán)刑峻法，用一顆堅(jiān)毅的心，面對(duì)這世間的口舌紛爭(zhēng)。于是，我便明白了，心中安然，多大的困難也會(huì)過(guò)去。

　　心之所安，一路風(fēng)景。就像一只誤入山谷的蝴蝶，莫言在這風(fēng)景中歡快的飛起來(lái)，獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的他，開(kāi)了一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)便銷(xiāo)聲匿跡，沉心創(chuàng)作新作品。曾經(jīng)生活的貧困，工作的不順暢都已過(guò)去，那個(gè)時(shí)候無(wú)論是什么風(fēng)浪，莫言都帶著一顆平靜安然的心，現(xiàn)如今，出人頭地的他也沒(méi)有驕奢縱享，依然用一顆平靜的心來(lái)面對(duì)一切，俗話(huà)說(shuō)：非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

　　心之所安，一路風(fēng)景。舉世聞名的鋼琴王子——朗朗。曾經(jīng)，他并沒(méi)有想過(guò)要當(dāng)藝術(shù)家，他也沒(méi)有想過(guò)走藝術(shù)這條道路，畢竟這是一條未知而又狹窄的路，在辛酸汗水都成為過(guò)去式，當(dāng)他成為舉世聞名的人時(shí)，他也絲毫不敢松懈，每日就是練琴，幾乎到了走火入魔的地步。面對(duì)名利與金錢(qián)時(shí)，他卻出乎意料的平靜，仿佛那并不是他想要的。平靜安然才是他成就了今天的光輝，別人怎會(huì)明白。

　　平靜與安然的心態(tài)若能保持，那么不管走到哪里都會(huì)是迷人的風(fēng)景。太急于趨近功名，反而會(huì)弄巧成拙，無(wú)論是生活、學(xué)習(xí)、事業(yè)，只要保持一顆平靜安然的心，一切都會(huì)好起來(lái)。

　　沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方，但心之所安，必然擁有迷人的風(fēng)景！

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇7

　　人生是一部驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀得太匆忙。不經(jīng)意間，這本書(shū)已經(jīng)悄然合上，當(dāng)我們重新將它拾起，書(shū)中的字跡早已經(jīng)模糊不清——題記

　　我們?cè)缫呀?jīng)過(guò)慣了匆匆忙忙的生活，習(xí)慣了默然，習(xí)慣了不關(guān)心，也早已經(jīng)將路途的風(fēng)景拋之腦后，而生活回報(bào)與我們的，往往是不解與茫然。

　　你是否將路旁的小花忽略？是否把身邊的四季變化的美景忘卻？是否只是無(wú)謂的忙碌而將一切無(wú)視淡然？

　　當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)，我也是驚著了……我怎么也沒(méi)有想到我也有今天。我懊悔、想哭，眼圈紅了紅，酸楚在鼻子和眼睛里交替流轉(zhuǎn)，沒(méi)有淚水，只是覺(jué)得腹部一陣陣抽搐刺痛。

　　放學(xué)后，我和同學(xué)去了操場(chǎng)跑步，想要把這一切全都忘卻，可是，我錯(cuò)了，那綠草如茵的草坪，暗紅的塑膠跑道是那么的刺眼，氣踹噓噓地跑跑完三圈，哽咽著背起書(shū)包，頭也不回地走出了校門(mén)。

　　媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我背著書(shū)包靜靜地站在旌湖邊發(fā)愣……

　　太陽(yáng)悄悄地隱在了城市的那一邊，夕陽(yáng)的余暉靜靜地把天空和河水染成了金色，流動(dòng)的江水無(wú)情地把堤岸邊的柳樹(shù)的倒影打碎，攪動(dòng)著那河里的一片片金，可是天空依然純凈，依然高遠(yuǎn)。

　　秋日的河水很暖，有一群野鴨子排成一排，向前游去，準(zhǔn)確地說(shuō)，那算不得是游，慢極了，它們就那么靜靜地臥著，任流水緩緩地推著它，唯有身后的一道道細(xì)細(xì)的水紋告訴著你——它們確實(shí)在游動(dòng)。

　　那些白鷺早已經(jīng)是這個(gè)城市的主人，輕拍翅膀略過(guò)水面，轉(zhuǎn)眼又奮力沖向碧空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛去，成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，融入在夕陽(yáng)的余暉中消失不見(jiàn)了。

　　我看著這一切，任晚風(fēng)吹在我的臉上，濃濃的桂花香就鉆入鼻中。我愕然，已經(jīng)秋濃了……不知幾百次從這旌湖旁路過(guò)，可曾哪一次我是真正靜下來(lái)，來(lái)看看這一切？沒(méi)有，我從來(lái)都是匆匆地來(lái)，又匆匆地去。

　　我忽然就明白了，心中有著一種說(shuō)不出的舒服、悸動(dòng)。那一塊壓得我踹不過(guò)氣的石頭，也在不知不覺(jué)中悄悄地化解開(kāi)了。

　　此時(shí)，我似乎沒(méi)有了埋怨，不再悲傷，在那一瞬間，我明白了許多許多……

　　人生這場(chǎng)路途中，我們沒(méi)有回頭路，一路上會(huì)遇到許多許多，或平坦，或坎坷；一路的風(fēng)景，或美，或淡；你或匆匆經(jīng)過(guò)，或閑庭信步。當(dāng)這本書(shū)上已經(jīng)落滿(mǎn)了塵土，我們又將得到些什么？

　　讓自己慢下來(lái)，用心去看，去欣賞這一路的風(fēng)景吧！人生才能駛向更美的未來(lái)。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇8

　　就那樣攤開(kāi)一本書(shū)，翻動(dòng)幾頁(yè)紙，任淡淡的墨香沁入心脾，帶我領(lǐng)略一處處思想的風(fēng)景，在字里行間的訴說(shuō)中，淬煉我的靈魂。

　　書(shū)，帶我在走進(jìn)綺麗的世界，在微風(fēng)吹拂中，陣陣的清香送來(lái)一股股沉靜的綺思。

　　聽(tīng)，在白色的大理石城市中吟游的荷馬撥動(dòng)里拉的琴弦，和著悠揚(yáng)樂(lè)聲訴說(shuō)著英雄的史詩(shī)；嗅，跨越千年來(lái)到那愛(ài)琴海邊的特洛伊，在那巍峨的城樓上嗅到了美麗的海倫飄搖金發(fā)上花冠的芳香；看，英勇的赫克托耳和阿基里斯在戰(zhàn)場(chǎng)上的廝殺，聽(tīng)見(jiàn)了宙斯在諸神的紛爭(zhēng)中最終的決斷；品，那在湘水邊徘徊的屈原隔著飄渺的薄霧，吟詠著祭祀的詩(shī)歌，穿越了時(shí)空走到那湘江的河畔，在那秋風(fēng)輕輕蕩起微波的場(chǎng)景中，湘君駕著馬車(chē)降臨在北洲，俊美的神祇踏著岸邊的青草極目遠(yuǎn)眺，他望著那波面，思戀著久久不至的湘夫人，惆悵地徘徊悱惻。

　　書(shū)，乘著她讓我漂流在廣袤的海洋，在蔚藍(lán)的天際下，蕩漾的微波開(kāi)出一朵朵人格之花。

　　在翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)間，看那一抹在紙醉金迷、衣香鬢影中倔強(qiáng)飄搖的茶花，隨著飄舞流轉(zhuǎn)的裙裾在十九世紀(jì)的巴黎盛開(kāi)，我好似憶睹寰宇，看見(jiàn)了瑪格麗特在杯酌換盞間不變的笑容，聽(tīng)見(jiàn)了她在巴黎公寓里無(wú)言的啜泣，見(jiàn)證了她墓前潔白的茶花綻出的愛(ài)與人格的復(fù)活。聽(tīng)，那從無(wú)人屋舍的一個(gè)晦暗的角落傳來(lái)的播報(bào)，宣瑞附耳貼著發(fā)出低聲音訊的收音機(jī)，淚流滿(mǎn)面地聽(tīng)著南京的消息，他此刻的心臟，我的心臟都緊緊地和著祖國(guó)多舛的脈搏跳動(dòng)。

　　書(shū)，引我在一個(gè)幽靜的小徑漫步，在沉靜的芬芳中，妙曼的白鴿唱出一首首靈魂的沉思。

　　聽(tīng)，愛(ài)琴海蔚藍(lán)的波濤沖刷著白色的城市，看，那盯著夜空仿佛看盡了寰宇的目光熠熠，坐在廣場(chǎng)圓柱下的是沉思的柏拉圖，他的思緒帶著我走進(jìn)了一個(gè)理想的國(guó)度，在他的沉思中，真實(shí)不變的世界是人類(lèi)的思緒，而一切事物都是思緒的現(xiàn)象。看，那再清泉流水清泠的響聲中，攤開(kāi)書(shū)簡(jiǎn)，揮毫灑墨的是著寫(xiě)的荀子，他的文字向我闡明了天不預(yù)人，人可"制天命而用之"的天人之論，在他的思索中，人基于思索所能的，是自然所不能的。

　　書(shū)帶著我跨越了時(shí)空的阻隔與無(wú)數(shù)的人物交談，在書(shū)中與他們的靈魂的風(fēng)景共鳴。書(shū)留下了一路油墨清香，一路斑駁風(fēng)光，在書(shū)中讓我們的心靈沉靜、升華。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇9

　　清晨，被悅耳的鬧鈴準(zhǔn)時(shí)叫醒，新的一天開(kāi)始了。雖然早上六點(diǎn)半才進(jìn)班，并且家離學(xué)校也不遠(yuǎn)，但我還是要求自己早早地起了床。

　　剛起來(lái)時(shí)，天是白的，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)。我洗漱好，站在鏡子前，對(duì)著鏡子前陽(yáng)光撫過(guò)頭頂?shù)淖约盒α艘幌拢�美好的一天就從這個(gè)微笑開(kāi)始了。

　　起那么早，只為能在路上慢慢地走，只為能在路上觸碰生活中的美好。

　　從家到學(xué)校的路線(xiàn)有好幾條，可我最喜歡走那條。那路好似一條黑色發(fā)辮，路兩邊的樹(shù)和草叢便是綠色發(fā)卡。這條路上，車(chē)少，所以安靜；人多，但是不吵。觸到臉上的風(fēng)清涼涼的，耳邊傳來(lái)風(fēng)兒溫柔的問(wèn)候聲，樹(shù)葉歡快的搖擺聲。

　　起初，經(jīng)過(guò)這條路時(shí)，很少有人或車(chē)。可能是因?yàn)樘炖洌�人們不愿意這么早起吧。隨著氣候的變暖，原本寂靜的這條路上顯出一片生機(jī)。現(xiàn)在每次經(jīng)過(guò)那里，幾位阿姨早已開(kāi)始了她們的早操舞。后來(lái)她們還訂了統(tǒng)一的服飾和跳舞用的扇子。她們擺著手，扭著腰，踩著節(jié)奏，扇子乖巧地在她們手中起落開(kāi)合。

　　在路上，我還看見(jiàn)了一位身著藍(lán)灰運(yùn)動(dòng)裝，腳踩黑色運(yùn)動(dòng)鞋，戴著白色耳機(jī)，右手握著手機(jī)的年輕男子。他左手手腕上纏著一條毛巾，時(shí)不時(shí)的抬手擦一下汗。他跑步很有節(jié)奏感，我仿佛聽(tīng)到了他耳機(jī)里傳來(lái)的歡快的曲調(diào)。

　　路的另一邊的，一個(gè)老人讓我眼前一亮。他穿著白里透亮的太極服，衣領(lǐng)、袖口、上衣、下擺還鑲嵌著金邊，陽(yáng)光照耀下，他的衣服向周?chē)�眨著眼睛。寬寬的上衣，寬寬的衣袖和寬寬的褲筒，都跟著他矯健的步伐，有節(jié)奏的游走著。我想到了那個(gè)口訣：一個(gè)大西瓜，中間切兩半，你一半，我一半……

　　周六上午放學(xué)時(shí)，走過(guò)學(xué)校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)以往安靜的象棋石桌上多了一盤(pán)棋子，還多了三個(gè)人，兩人下，一人觀。左邊一人皺著眉頭，若有所思的看著棋盤(pán)；右邊一人手里玩弄著自己吃掉對(duì)方的棋子，兩眼發(fā)亮。他一會(huì)兒看看棋盤(pán)，一會(huì)兒看看對(duì)手，還不斷地催促，“快點(diǎn)喲，我等到花兒也謝了。”站著觀棋的那個(gè)人，雙手交叉放在腋下，在一旁一直默笑不語(yǔ)。

　　每天，我都是在學(xué)校與家之間來(lái)往，雖然只在這兩點(diǎn)間來(lái)往，但這并沒(méi)有讓我感到乏味。是因?yàn)檫@不是兩點(diǎn)一線(xiàn)，而是兩點(diǎn)多線(xiàn)，兩點(diǎn)曲線(xiàn)。并且每一條線(xiàn)上還有很多很多未被發(fā)現(xiàn)的美好風(fēng)景……

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇10

　　雁過(guò)留聲，車(chē)過(guò)留痕，人過(guò)留憶。——題記

　　歲月悄無(wú)聲息地從我身邊溜過(guò)，一切美好的畫(huà)面都在腦海定格。然后，在歡樂(lè)的時(shí)候，把這些美好的畫(huà)面取出任自己流淚，把美麗展現(xiàn)。

　　（一）哭泣的翅膀

　　第一次摔倒，第一次流淚，第一次受委屈，第一次……有大什么什么多，試管在向陽(yáng)路上走了一程，回望腳下的路，點(diǎn)綴了心里的沉寂。還記得那時(shí)，什么什么與我是多么的親密呀！像兩個(gè)半圓，怎么也分不開(kāi)。又好吃的一起分享，難過(guò)時(shí)一起痛哭一場(chǎng)。可……都已經(jīng)成為過(guò)往云煙，終究的她，還是選擇了離開(kāi)我。曾傻傻的以為，什么什么永遠(yuǎn)是我們的中心，我也一定會(huì)是她的。可……世界這么大，她的中心還是那燈火闌珊處。

　　或許，這就是成長(zhǎng)。我嘗到了痛苦。

　　（二）離別的翅膀

　　那年，你走了，那個(gè)夏天，你也走了。紫薇花開(kāi)的季節(jié)，我最?lèi)?ài)的那個(gè)人帶著滿(mǎn)世界的芬芳走向了另一個(gè)世界。他，總是在我生日時(shí)，不忘記說(shuō)一聲“生日快樂(lè)”，不忘在我生病的時(shí)候陪伴我，不忘在我難過(guò)時(shí)鼓勵(lì)我，知道我最?lèi)?ài)的飲料，最?lèi)?ài)的零食……青林叔叔那么好，可為何還是留不下？。那天因?yàn)橐咽前胍梗�我家這里沒(méi)有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，老天爺似乎與我作對(duì)！就這樣，你的最后一夜我沒(méi)來(lái)得及陪你！醫(yī)院里，空氣中充滿(mǎn)著藥水的味道，您也在那個(gè)朦朧的夜里悄悄的走了，即使我再喊，再哭，您也都不再理我了。從此，成長(zhǎng)路上少了一位知我，懂我，愛(ài)我的您。

　　或許這就是成長(zhǎng)，就是在失去時(shí)倍感惋惜又無(wú)能為力的滋味。

　　（三）夢(mèng)想的翅膀

　　如今的我，是一位十五歲的少年。走過(guò)的歲月里，我追求過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，難過(guò)過(guò)……經(jīng)歷了太多的酸甜苦辣！但始終因?yàn)閴?mèng)想，我沒(méi)有放棄，我知道有些事本無(wú)能為力，可是還得放手一搏。夢(mèng)開(kāi)始的地方，是夜！我懂得一邊文章不能打動(dòng)讀者課件是要一次又一次嘗試。我我懂得數(shù)學(xué)成績(jī)考得有多差，但是重拾信心，努力奔跑，我懂得長(zhǎng)大有太多煩惱，可是時(shí)光在流，四季在輪換，人還是在成長(zhǎng)。

　　沒(méi)經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪知陽(yáng)光大道的可貴，未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的黑夜，哪知風(fēng)和日麗的可愛(ài)，未經(jīng)歷挫折與磨難，哪能體會(huì)勝利和成功的喜悅。

　　因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我知道了什么叫做友誼，知道了珍惜眼前，知道努力追尋夢(mèng)想。

　　或許，成長(zhǎng)就是這樣。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇11

　　“要報(bào)名演講比賽的，到我這來(lái)。”英語(yǔ)老師的大嗓門(mén)沖破了教室的喧鬧，看著身旁的同學(xué)“嗖嗖”地圍到了老師周?chē)�，我卻猶豫了。面對(duì)選擇，我徘徊在去與不去的路口。

　　“你應(yīng)該勇敢一些。”一個(gè)聲音在我耳邊響起，“你的英語(yǔ)作文沒(méi)有問(wèn)題，再說(shuō)了，老師也會(huì)幫你修改的。”我有些動(dòng)心了，心中的天秤偏向了參賽的一邊，另一個(gè)聲音卻毫不留情地指出我的缺點(diǎn)“你忘了你的口語(yǔ)？嘖嘖，連語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)都是平的，就你？還是再多練練吧。”

　　我的心情一下子又墜到低谷。是啊，我可不止被一個(gè)老師這樣評(píng)價(jià)過(guò)，我還是別去出丑了。內(nèi)心的兩個(gè)自己開(kāi)始打架，想必大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，真是一個(gè)頭兩個(gè)大，糾結(jié)的內(nèi)心讓自己無(wú)比頭疼。就在這時(shí)電視正打開(kāi)著，里面是一個(gè)小男孩。那么小的年紀(jì)，卻作著這樣完美的演講。他的手時(shí)而上揚(yáng)，語(yǔ)氣令人振奮和激動(dòng)，他的語(yǔ)調(diào)時(shí)而平緩時(shí)而猛烈，臺(tái)下的觀眾都不由得追隨著他的思路去思考去探索……我也想成為這樣的人！我又憑什么不行？壓死駱駝的最后一根稻草出現(xiàn)了，它飄落在去的天平上，雖然很是輕微沒(méi)有什么重量，但是卻瞬間讓我做出了突破，做出了自己的選擇，那就是去，不管如何我一定要參加！

　　第二天一早，我就向老師說(shuō)明了心愿，當(dāng)報(bào)名紙上勾出了我的名字時(shí)，我好想終于放下了心中的一塊大石，但我的心里隱隱還有些擔(dān)心。于是我暗暗下定決心：一定要比其他同學(xué)更加努力。

　　從此，下課不再是左鄰右舍的閑談。

　　從此，回家不再拖拖拉拉。

　　從此，去辦公室提問(wèn)的熱情點(diǎn)燃了。

　　幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后留在教室里練習(xí)發(fā)音，互相背誦。大屏幕上都是一個(gè)個(gè)名人著名的演講視頻。我們就像窗外翠綠明媚的爬山虎，用盡全力再向上一些，再向上一些……我確實(shí)被這路途上的風(fēng)景改變了。雖然還沒(méi)有什么結(jié)果，也不知道會(huì)有什么結(jié)果等待著我，可能是成功的喜悅，也可能是失敗的落寞，但是此刻路途上的風(fēng)景，已經(jīng)讓我沉醉了。每一個(gè)午自習(xí)都那么充實(shí)，我著實(shí)體會(huì)到合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)。還是到了篩選的那天，我上臺(tái)，下臺(tái)，完成了屬于我最好的演講，雖然有緊張，但更多的是自信和快樂(lè)。

　　最終，我落選了，也沒(méi)有真正地參加比賽。先前日復(fù)一日的練習(xí)給了我些許的期待，但結(jié)果還是讓我有些失落。但這就足夠了，一路上的風(fēng)景足夠美，一路上的自己也用盡全力讓自己成長(zhǎng)了，哪怕沒(méi)有達(dá)到我想要的終點(diǎn)，這一路的風(fēng)景也足夠我銘記了。我感謝心中的天秤最終偏向了參賽，也感謝當(dāng)初勇敢的我給了自己一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　　鐵軌說(shuō)，按照他的路徑，火車(chē)能到達(dá)一個(gè)全新的遠(yuǎn)方。但火車(chē)更愿意欣賞路徑外的美麗。

　　我想，路已足夠美麗，遠(yuǎn)方，也不會(huì)再遙遠(yuǎn)。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇12

　　人生就像風(fēng)景，在欣賞風(fēng)景的同時(shí)，我們也在慢慢成長(zhǎng)。

　　剛出生那會(huì)兒就像是鳥(niǎo)巢里的雛燕，依賴(lài)著媽媽?zhuān)�需要媽媽無(wú)微不至的照顧。那時(shí)的我們就如同一張白紙，什么也不懂、不懂得關(guān)心、不懂得人情世故……偶爾看見(jiàn)自己小時(shí)候的照片時(shí)還會(huì)別開(kāi)臉。那時(shí)的自己是最純潔的時(shí)候，那時(shí)的自己是最幸福的，是爸媽心中的寶貝：捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。

　　我們就像依偎在大樹(shù)旁的小樹(shù)，已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得了父母的辛苦，懂得了感恩，懂得了怎樣去做人做事……不再像幼兒時(shí)代那么天真，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們有了自己的小圈子，有了自己的秘密。因?yàn)槲覀冇辛藟毫�和煩惱，我們�?huì)常常抱怨。因?yàn)槔蠋煹闹肛?zé)，布置許多作業(yè)而抱怨。卻不曾想為人師表的艱辛。我們?cè)谕嫠５臅r(shí)候他們?cè)趥湔n，我們?cè)谒�覺(jué)的時(shí)候他們?cè)谂�改作業(yè)，他們只是為了教好學(xué)生，盡到自己的責(zé)任。我們抱怨父母，因?yàn)榭荚嚊](méi)考好或其他事沒(méi)做好，埋怨他們的責(zé)備，卻不曾想自己盡力去考了沒(méi)，是不是認(rèn)真做了事的。我們的抱怨只會(huì)讓自己變成一個(gè)自私?jīng)]責(zé)任心的人。用一顆積極向上的心去對(duì)待這些，我們的生活便會(huì)更加快樂(lè)。

　　有時(shí)我們?nèi)缤�海邊的貝殼，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在沙灘上玩耍。而大海就是我們的父母，對(duì)我們嚴(yán)加看管。青少年的我們處在一個(gè)叫“叛逆期”的圈子里，習(xí)慣把秘密和心事藏在心中，不愿與父母交流和談心。這時(shí)候的我們?cè)缫延辛俗约旱闹饕?jiàn)，認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，不再是那些唯父母之命是從的小孩。但我們真的長(zhǎng)大了嗎？我們還缺少一樣?xùn)|西－擔(dān)當(dāng)。在這個(gè)時(shí)間段，父母操的心是最多的，而我們往往不領(lǐng)情。我們從不曾想：父母的不容易，我們應(yīng)該換位思考去體諒體諒他們，不讓他們操心。我們要學(xué)會(huì)替父母分擔(dān)，要有自己的責(zé)任心而不再任性，開(kāi)始為別人設(shè)身處地的著想。

　　漸漸的我們長(zhǎng)大了，我們就像那寬闊的道路，開(kāi)始懂得所有的交通規(guī)則，我們開(kāi)始想象當(dāng)有了自己的家庭、工作和生活時(shí)，我相信那時(shí)的我們不再幼稚，任性，我們一定會(huì)有了擔(dān)當(dāng)。我想，這時(shí)的我們應(yīng)該會(huì)后悔那時(shí)不懂事的時(shí)候，因?yàn)槲覀円呀?jīng)親身體會(huì)到了我們的父母的心情與感受；后悔那時(shí)不努力，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)體驗(yàn)到了生活的殘酷；后悔那時(shí)的不珍惜，因?yàn)槲覀円呀?jīng)體會(huì)到時(shí)間的寶貴……該慶幸我們還沒(méi)有到那個(gè)年齡。所以，現(xiàn)在我們要做個(gè)快樂(lè)的孩子，努力為了將來(lái)打好基礎(chǔ)。

　　人生有輕松、有絢麗、也有悲歡。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)欣賞風(fēng)景，學(xué)會(huì)品味“風(fēng)景”吧，在風(fēng)景里成長(zhǎng)，成長(zhǎng)成父母、老師以及社會(huì)需要的風(fēng)景。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇13

　　墨染竹林，倚樓長(zhǎng)歌，水落清蓮，唯聞?dòng)耥啵�覓覓尋尋放高歌。——題記

　　晨起。聞雞鳴，見(jiàn)日升，登壺瓶，一曲長(zhǎng)歌行。

　　竹林染盡千重霜

　　山腳邊是一片墨竹，茂林修竹，蔥蔭如畫(huà)。朝霞切過(guò)片片碎葉灑在地上，形成重重陰影，碎碎陽(yáng)光。光線(xiàn)的著腳點(diǎn)，是一株獨(dú)立于紅土之中的墨竹。它靜靜的站著，任霞光落滿(mǎn)、籠罩。墨綠色的竹葉染盡了不曉得多少年的重重白霜，書(shū)寫(xiě)了過(guò)往的風(fēng)霜?dú)q月，道不盡塵世間的恩恩怨怨。在陽(yáng)光的籠罩下，格外的深沉。竹下，是一個(gè)老人。他的頭發(fā)已經(jīng)斑白，黑黑白白，白白黑黑，與斑白的竹葉相交相錯(cuò)，陰陰影影，重重疊疊。他抬頭，唱長(zhǎng)歌，雄渾深遠(yuǎn)，和著竹片親吻地面的音律，悠悠揚(yáng)揚(yáng)。

　　幽蓮落水品余香

　　山腰邊是一抹深潭，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。而其中的它，香遠(yuǎn)益清，不蔓不枝，亭亭浮于水面。出于淤泥，生在深淵，依舊幽幽吐露出花苞靜靜開(kāi)放。沉入了潭水，任然潔白無(wú)瑕、如雪似玉，優(yōu)美如初。它的色彩，在空中勾描出了最后一抹清香。一只纖白的手輕輕拂過(guò)花瓣，同樣的潔白，同樣的細(xì)膩，也同樣的動(dòng)人。手的主人，是一個(gè)豆蔻年華的如花少女。少女一襲白裙，纖細(xì)靈動(dòng)，絕世無(wú)雙。一顰一笑，帶著絕佳的韻味。她站起身來(lái)，唱輕歌，清清脆脆，如珠落玉盤(pán)，和著晶瑩落入潔白的節(jié)拍，軟軟長(zhǎng)長(zhǎng)。

　　鼓鳴震落鳥(niǎo)鳴傷

　　山崖上是它，曾經(jīng)那么莊重雄偉的樂(lè)鼓，卻伴著擊鼓人白骨入土，也漸漸隱沒(méi)在了塵土之中。鼓聲響起，依舊雄渾壯麗，驚起一片飛鳥(niǎo)遠(yuǎn)去，徒鳴傷悲。一年輕男子緩緩走來(lái)，左牽黃，右擎蒼。他赤裸著上身，健壯優(yōu)美的軀體在陽(yáng)光下反射出金黃的色澤，年輕且健美。古銅色的肌膚與深銅色鼓面遙相呼應(yīng)，似乎書(shū)寫(xiě)了歷史的痕跡。他仰頭，唱長(zhǎng)歌，悲悲切切，和著鼓鳴余震、飛鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴，微微淚長(zhǎng)。

　　蒼穹落霞抹紅妝

　　壺瓶山頂，云霧繚繞。落日余暉，斜落地上，為山抹上了精致淡雅的紅妝。立于天地之間、蒼穹之巔，一覽眾山小，實(shí)乃哉壯。一群旅人，風(fēng)塵仆仆，或男或女，或老或少，但相同的是他們臉上堅(jiān)韌卻興奮的表情。他們擊掌，唱高歌，雄壯悠遠(yuǎn)，和著山頂陣陣微風(fēng)作響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)長(zhǎng)。

　　蒼穹之巔，景美勝，歌壯之。

　　長(zhǎng)歌，余暉，墨竹，幽蓮。

　　一曲長(zhǎng)歌行，一次山中行。伴著一路風(fēng)景如畫(huà)，一路放聲高歌。尋尋覓覓復(fù)啼啼，終是一曲歌了，一行終了。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇14

　　風(fēng)景，處處獨(dú)美。華山，雄偉奇險(xiǎn)；九寨，奇異秀美；若爾蓋草原，旖旎柔美……而一些更為獨(dú)美的“風(fēng)景”伴隨著我一路成長(zhǎng)。

　　在幼兒園的時(shí)候，我常常被一些同齡“惡霸”“欺壓”，還被一些“小人”算計(jì)。一日，我又蒙受“欺壓”，在家里忍耐不住這“奇恥大辱”，義憤填膺地告訴了父母，一邊抹掉眼邊“奔騰”的淚水，一邊口齒不清的“嗚嗚”的說(shuō)著。母親按捺不住感情，憤怒地指責(zé)著那一“惡霸”，而父親卻看似心平氣和，用手輕撫走我的“憤怒”，讓它不再?gòu)奈已劭糁杏砍觥��?yán)肅的對(duì)我說(shuō)“男兒有淚不輕彈，哭有什么用，你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，不能向‘列強(qiáng)’低頭。”

　　在小學(xué)中期，我的成績(jī)似“飛流直下三千尺”般。對(duì)此，睡夢(mèng)中的我也無(wú)法再繼續(xù)做白日夢(mèng)了，慢慢地從睡夢(mèng)中蘇醒，可朦朧的我對(duì)這成績(jī)也無(wú)能為力，只能在心里無(wú)聲哭泣。父母發(fā)現(xiàn)了我的苦楚，將我?guī)У疥?yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)的墻上，被我俘虜?shù)奈伵Ｕ�慢慢地向上爬，�?dāng)它爬到墻的一半時(shí)，父親用手給它沉重的“打擊”，它重重地摔在地上，我倍感疑惑，心想：蝸牛會(huì)不會(huì)爬起來(lái)，會(huì)不會(huì)就這樣放棄呢？但過(guò)了一會(huì)兒，它又慢慢地伸出頭，尋找道路繼續(xù)向上爬，父親沒(méi)讓它爬行多久，又將它摔下，可它還是默默地繼續(xù)向上，我慢慢領(lǐng)會(huì)到了父親的用意，學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)持。

　　如今，我似乎又出現(xiàn)了點(diǎn)狀況：僅第一次月考稍稍好些。我十分無(wú)奈，心中滿(mǎn)是悲憤，仿佛自己的“花”僅在第一學(xué)月開(kāi)放，自己僅在第一學(xué)月光彩。為我操勞都脫了頭的父親，慈愛(ài)地告訴我：“你不只會(huì)是在第一次月考中優(yōu)秀。”他將我領(lǐng)到陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上最引人注目的便是那盆文竹，那盆文竹在這寒冬中依然青翠蔥蘢，不受一點(diǎn)寒風(fēng)的侵蝕，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“文竹不只是在春天青蔥，花也不是只在春日中開(kāi)放：炎炎夏日下，有荷花的芳香；秋風(fēng)陣陣中，有桂花的清香；雪花飛舞中，有梅花的暗香。所以，你的‘花’也并不僅開(kāi)放一次。”我仿佛體會(huì)到了，懂得了父親言語(yǔ)中的“‘花’不只是開(kāi)在春天”。

　　風(fēng)景，處處皆美。而父母的諄諄教誨之情，高過(guò)那華山之雄偉奇險(xiǎn)，異過(guò)那九寨之奇異秀美，秀過(guò)那若爾蓋之旖旎柔美……這一路的“風(fēng)景”，伴隨著我一路成長(zhǎng)。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇15

　　突如其來(lái)的驚喜，總是比計(jì)劃中的更激動(dòng)人心。

　　當(dāng)老師吐出“明天”“遠(yuǎn)足拉練”幾個(gè)字眼時(shí)，全校都沸騰了，大家紛紛議論開(kāi)了，每個(gè)人的臉上都洋溢著一種難以言喻的欣喜、激動(dòng)、期盼之情。

　　第二天早晨，每個(gè)人背好自己滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌�，有的人戴上了帽子和耳機(jī)，迎著時(shí)有時(shí)無(wú)的蒙蒙細(xì)雨，向目的地進(jìn)發(fā)。

　　一路上的所有景物，都是那么可愛(ài)！校園邊的一排商店，平常天天見(jiàn)，在此時(shí)卻煥出別樣的光彩。雨后的綠化帶，在陽(yáng)光的照耀下，更添一派生機(jī)。

　　踏上綠道，沿途皆為風(fēng)景。一紅一綠兩條道通向遠(yuǎn)處，鮮明而輕快，帶給人青春活力的氣息。一條溪流順著跑道汩汩而下，不時(shí)有白色的鳥(niǎo)飛過(guò)，停歇在一旁的樹(shù)上。在水流緩慢處，河面微微蕩漾，水波閃閃，澄澈而充滿(mǎn)活力，卻又不失安靜與和諧。

　　走上泥濘的小路，路途布滿(mǎn)小水坑。道旁?xún)膳乓盎ㄒ安荩瑸樾÷吩鎏砹诵碌纳�彩。時(shí)不時(shí)路過(guò)油菜花田，花已謝，看到的是綠油油的油菜籽，竟摻進(jìn)幾分秋天的氣息。花草與泥路相應(yīng)，構(gòu)成一派和諧；小心翼翼地走過(guò)，留下一片安寧。

　　步上大橋，精致的欄桿與橋下的溪水相呼應(yīng)，一塊塊磚頭，貼合得渾然一體，古色古香的意境瞬間融在其中，好一幅“江南春水圖”！

　　終于來(lái)到目的地。樹(shù)林異常安靜，而我們的到來(lái)，使它變得熱鬧。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，伴隨著“啾啾”聲，鳥(niǎo)兒紛紛飛起。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的空隙灑落在地，斑斑駁駁的陽(yáng)光如同片片金子，卻比金子還可愛(ài)，比金子還珍貴，別有一番風(fēng)情。

　　回到教室，我們已走了十六公里。長(zhǎng)途的跋涉帶給我印象最深的并不是勞累，而是沿途一路的風(fēng)景。風(fēng)景很平常，但在這特殊的一天，在我們這群特殊的人看來(lái)，一切都是那么可愛(ài)！不管是店鋪、綠道、小路、大橋、樹(shù)林還是陽(yáng)光，在這一刻，都顯得彌足珍貴。

　　其實(shí)，我們生活中的每一點(diǎn)，都是風(fēng)景。雨后陽(yáng)光照耀大地是風(fēng)景，上學(xué)路上車(chē)水馬龍是風(fēng)景，校園中的老師同學(xué)是風(fēng)景。生活中的風(fēng)景太多太多，只要我們做個(gè)有心人，就能發(fā)現(xiàn)——

　　人生，一路風(fēng)景。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇16

　　今天上網(wǎng)課老師提起來(lái)地緣，業(yè)緣。讓我感觸很深，所以決定寫(xiě)這篇文章。一路上的風(fēng)景。這么多年了走了很多路看來(lái)很多風(fēng)景這都是現(xiàn)實(shí)的風(fēng)景與道路。而內(nèi)心看到的風(fēng)景是這人生一路走來(lái)的風(fēng)景。這一路的風(fēng)景有很多但是能讓人記憶深刻的確實(shí)也別特別的少。

　　在我印象里記憶最深刻的風(fēng)景就是我的高中生活。也許這就是求學(xué)之路的最艱苦的時(shí)候但是也是記憶最深刻的時(shí)候。目前是高三學(xué)習(xí)的壓力很大經(jīng)常會(huì)感到迷茫，感到無(wú)力。因?yàn)橥嬗螒蜻@個(gè)偶然的原因機(jī)會(huì)。我在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)哥。他已經(jīng)上大一了，他有很多的心靈雞湯。那天我們談及了高考他好像對(duì)此很有感觸和我講了很多。他說(shuō)高考不一定會(huì)改變命運(yùn)但是不經(jīng)歷高考的人生是不完整的是有遺憾的。他說(shuō)他是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)高考的當(dāng)時(shí)我以為他是被保送的。不過(guò)他告訴我他是單招上的大學(xué)這是一種政策對(duì)本省的學(xué)生的一種保護(hù)政策。讓他們以較低的分?jǐn)?shù)走進(jìn)大學(xué)。那個(gè)哥說(shuō)或許不走單招可能進(jìn)不了這么好的學(xué)校但是還是覺(jué)得不甘心畢竟面對(duì)高考自己都沒(méi)有勇氣去試一試。

　　其實(shí)這些也在觸動(dòng)著我的心弦因?yàn)椴痪弥�后我就要面�?duì)高考。這不僅引起了我內(nèi)心的共鳴。這一路走來(lái)人生的幾件大事是最能讓人印象深刻的吧。或許這種印象是好是壞但是都是最珍貴的記憶。目前我看到的高考之路的風(fēng)景是一部勵(lì)志的短片是一部淚水與幸福的短片。這一路上有著陪我一起戰(zhàn)斗的隊(duì)友我的同學(xué)。當(dāng)然有的人陪著我一路前行還有人在途中無(wú)法堅(jiān)持而倒下。當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)哥說(shuō)的遺憾和內(nèi)心的缺失。我決定無(wú)論接下來(lái)的路有多么艱險(xiǎn)多么困難我都會(huì)堅(jiān)持下去。這個(gè)哥是我人生路上的一個(gè)重要的風(fēng)景，因?yàn)樗�的存在重振了我的信心。另一個(gè)方面我知道了該如何選擇了。也許那個(gè)哥覺(jué)得這一路的風(fēng)景或多或少的有一些遺憾但是理性的考慮實(shí)際上他不應(yīng)該覺(jué)得遺憾而是覺(jué)得當(dāng)時(shí)他的選擇明智而理性。

　　人的一生你沒(méi)有誰(shuí)會(huì)沒(méi)有遺憾。也許以后的某一天我也會(huì)覺(jué)得遺憾但是我知道這是無(wú)法躲過(guò)去的一定會(huì)發(fā)生的。這就是人生路，這一路的風(fēng)景有好有壞重要的是你要懷著欣賞辯證的心態(tài)去看風(fēng)景。沒(méi)有什么是絕對(duì)完美的，但是有些確實(shí)的風(fēng)景才是最自然那最完美的。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇17

　　時(shí)間從指邊流過(guò)，回首那5天，看見(jiàn)一路溫暖的風(fēng)景，烙印著我們漂亮的堅(jiān)持。

　　星期五早晨，天下起了小雨，我們懷著期待的心情，顛簸著上了路。

　　走到住宿的地方，看到簡(jiǎn)單的生活用品，沒(méi)怎么吃過(guò)苦的我們不禁抱怨起來(lái)。不過(guò)說(shuō)歸說(shuō)，手上依舊快速地整理了起來(lái)。

　　下午訓(xùn)練站軍姿，教官把我們的動(dòng)作一個(gè)一個(gè)糾正后要求我們不準(zhǔn)動(dòng)。

　　從沒(méi)想過(guò)那些看起來(lái)很挺拔的軍人原來(lái)是那么不容易。盡管天氣不熱，不太出汗，可不過(guò)一會(huì)兒，“抬頭45度，挺胸收腹，兩肩往后張，身子向前傾，兩腿繃直，五指并攏中指貼褲縫”這樣的要求，手腳開(kāi)始酸痛起來(lái)，忍不住想要放松一下。

　　“不要因?yàn)楹ε戮筒桓掖饝?yīng)，不要因?yàn)橛龅嚼щy就輕易放棄。”

　　想起軍訓(xùn)的目的就是“吃苦”，終究按著規(guī)范的姿勢(shì)，直到教官說(shuō)停，我們才松下來(lái)。這時(shí)，腳已經(jīng)酸得抬不起來(lái)了，只有一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)行放松。但是期間沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)槔鄱�退出休息�?/p>

　　之后的臥倒、匍匐前進(jìn)和各種隊(duì)列訓(xùn)練，每個(gè)人都沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間地離開(kāi)隊(duì)伍，按照教官的要求努力做好每一個(gè)動(dòng)作。

　　記憶最深的自然是越野。第一次和同學(xué)們只拿著地圖和指北針，到寥無(wú)人煙的野外去尋找指定的目標(biāo)。

　　陽(yáng)光講熱情升溫，也將天氣升溫。為了趕時(shí)間跑步前進(jìn)的我們臉上都滲出了細(xì)密的汗，組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)準(zhǔn)確的帶領(lǐng)沒(méi)有讓我們多走路。到最后了，居然遇上了田埂路。窄又看不清楚，隨時(shí)都可能踩空，我們不得不放棄跑步。碰到大坑了男生拉女生一把，看到路上又障礙了前面的人喊一句讓后面的人注意……每個(gè)人都盡力地跟上，全然沒(méi)有放棄的念頭。終于，我們看到了目的地的大門(mén)，用力向前跑去，成為到的第2組。雖然累，但因?yàn)槲覀冇米约旱呐�力完成了任�?wù)，我們都很興奮。

　　“不管發(fā)生什么事，不論狀況有多糟，我們都要堅(jiān)持。”這樣的過(guò)程里，我們更加相信自己。

　　一路風(fēng)景。好多事刻在記憶中，成為不敗的痕跡。堅(jiān)持，成為軍訓(xùn)的主題曲。

　　現(xiàn)在的我們，在5天的磨練后，付出了很多，也得到了很多，堅(jiān)持與收獲成正比。站在各種情感交織而成的大網(wǎng)里，我們笑著，捧著堅(jiān)持繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地走。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇18

　　匆匆歲月，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。走過(guò)一路路風(fēng)景，留下了太多快樂(lè)與憂(yōu)愁，但這一切仍值得我們?nèi)ド钏迹�去回味�?/p>

　　成長(zhǎng)路上，滿(mǎn)是我們的歡笑與淚水，又充溢多少的枯燥與無(wú)味。

　　童年時(shí)，無(wú)知天真的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多么快樂(lè)，似乎天塌下來(lái)也有人替你頂著，不用你去操心，想哭就哭，想笑就笑，毫無(wú)顧慮。因此，童年時(shí)總是充滿(mǎn)歡笑。

　　漸漸地大些了，開(kāi)始懂得什么是煩惱了，生活中、學(xué)習(xí)中所遇到的困難，總是將我們打倒。可當(dāng)我們成功時(shí)，我們就興高采烈地高聲歡呼。

　　少年時(shí)，知道了什么是責(zé)任，當(dāng)學(xué)習(xí)不如意時(shí)，總會(huì)垂頭喪氣，但總會(huì)自我激勵(lì)，對(duì)父母的依賴(lài)也不像從前了。在此同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)。感恩父母賜予我們生命，將我們養(yǎng)大成人；感恩老師，教給我們知識(shí)和做人的道理；感恩社會(huì)對(duì)我們的幫助。在此同時(shí)，由于時(shí)代的變化，我們都愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)，有的甚至沉迷于網(wǎng)絡(luò)中，一蹶不振。但有些又充分的利用了網(wǎng)絡(luò)資源，提高了學(xué)習(xí)。耽誤了學(xué)習(xí)，又總在抱怨，為什么時(shí)間過(guò)得這么快？一切都還來(lái)及開(kāi)始呢？人的時(shí)間都是相同的，只是自己沒(méi)有把握好罷了。

　　人生路漫漫，一站又一站，總是在想下一站將會(huì)是什么呢？總是把眼前的疏忽錯(cuò)過(guò)。就這樣，經(jīng)歷了一站又一站，但又錯(cuò)過(guò)了一站又一站，直至到了終點(diǎn)站。

　　也許，在我們老年時(shí)，我們會(huì)想，為什么當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜呢？為什么要是我們自己的人生過(guò)得如此無(wú)味呢？也許以后我們會(huì)后悔，但是這又有什么用呢？一切都已經(jīng)過(guò)去，過(guò)往云煙，又怎能輪回呢？就像流水一樣，一去不復(fù)返。一路路的風(fēng)景，都未曾欣賞，他日，又有什么可留戀的呢？又能夠得到些什么呢？也許，也會(huì)留下些什么吧，但可能多半是后悔與失望吧，總是缺失著別人從一路路的風(fēng)景中所得的東西吧。

　　不！我們不能讓我們的人生留有太大的遺憾，一路路的風(fēng)景，匯集著多少有意義的東西，值得我們?nèi)ヌ剿鳌２灰�總想著未�?lái)，只是要把握住現(xiàn)在，徹底地把這一站的風(fēng)景欣賞完，這樣，下一站的時(shí)候，才不會(huì)有遺憾。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇19

　　從呱呱墜地的那一刻起，我們就成了畿米筆下手提行李箱的孩子，走過(guò)一路的原野，讓星光在身后投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，讓成長(zhǎng)的足跡清清晰晰地印在走過(guò)的路上。

　　這一路，我們?cè)跄芎鲆暶恳凰驳娘L(fēng)景。許多人生下來(lái)好像就在為遠(yuǎn)方的一個(gè)特定的終點(diǎn)不知疲倦地趕路，四季的更替在他眼中無(wú)關(guān)痛癢。朝暉夕陽(yáng)溫度的差異無(wú)關(guān)輕重，人生似乎就在于終點(diǎn)的一個(gè)大大的絢爛無(wú)比的驚嘆中，匆匆草草了結(jié)。好比古人所說(shuō)的豹尾，短暫的亮相背后是暗無(wú)邊際的空洞。

　　我不禁為這種生命形式惋惜，把畢生獻(xiàn)給一場(chǎng)不知結(jié)果的賭注，選擇流星般隕落的歸宿，究竟是智還是愚？

　　我們豈可忽略旅途的每一瞬！

　　生命的本真在于體驗(yàn)，酸甜苦辣、冷暖薄厚，我心自知。真正的完美是一個(gè)瞬間的完美與又一瞬間完美的疊加，是一個(gè)小夢(mèng)想與又一大夢(mèng)想的絕妙承接。珍惜走過(guò)的一路風(fēng)景，讓人生的每一個(gè)駐點(diǎn)都是一首詩(shī)，讓每一個(gè)頓足都是一幅畫(huà)，把這漫漫之路點(diǎn)綴得花香滿(mǎn)徑，把細(xì)節(jié)串成一樹(shù)碩果，把擁有連結(jié)成一條溪流，就像充實(shí)豐富的“豬肚”，滿(mǎn)是收獲的精華。

　　猶記得福樓拜的“日出”。

　　“我每天早晨五點(diǎn)按時(shí)起床，洗漱、吃飯，準(zhǔn)時(shí)看日出。”讀到這里，我的心微微震了一下，一個(gè)偉大的作家，在與女友交流的信上，沒(méi)有大談自己未來(lái)計(jì)劃出版什么樣的鴻篇巨制，什么樣的開(kāi)山之作，而是把目光聚焦在當(dāng)下——此時(shí)此刻；日出即將呈現(xiàn)，噴薄的美就要亮相，一個(gè)人對(duì)生命有怎樣透辟的認(rèn)識(shí)，才可以做到樂(lè)此不疲地關(guān)照生活的細(xì)節(jié)，把每一步路走得穩(wěn)健踏實(shí)。

　　當(dāng)我們把生命定義成動(dòng)態(tài)的過(guò)程，定義成珍貴的體驗(yàn)，難得的奧妙就會(huì)被掌握。

　　海明威筆下的老人是幸福的，那條大長(zhǎng)鯨的得與失是不值得過(guò)多計(jì)較的，就像塵埃的落定，生命的“豹尾”不需要苦苦挖掘、碌碌尋覓。當(dāng)我們像頑強(qiáng)的圣地亞哥一樣，把人鯨博弈當(dāng)作一個(gè)絕妙的經(jīng)歷。每次的撒網(wǎng)，每次的奮力揮魚(yú)叉，每滴汗、每滴血，每一刻的充實(shí)，每一瞬的磨礪，自成一片風(fēng)景，生命的本色盡顯其中。

　　“一路”即“一生”。不必刻意追尋終點(diǎn)的絢爛，因?yàn)槟愕囊簧�早已是一片好風(fēng)景。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇20

　　在人生的路途中，我們常常會(huì)遇到許許多多的人。每一個(gè)人都是你在這漫漫人生長(zhǎng)途中遇到的過(guò)客，他們或是我們的親人，又或是我們的朋友，亦或只是個(gè)陌生人光陰似箭，日月如梭。人生何嘗不是如此？

　　在人生長(zhǎng)途中，會(huì)有許許多多的站口，會(huì)有許許多多的人進(jìn)入列車(chē)，你會(huì)有許許多多你熟悉的人向你告別，這一別，或許就是一生。請(qǐng)珍惜每一個(gè)和你開(kāi)懷大笑的人，因?yàn)榭赡茉诓唤?jīng)意間，他就會(huì)與你告別。這一別，或許就是永遠(yuǎn)。

　　父母是那個(gè)在我們一出生就出現(xiàn)在列車(chē)上的人。他們教會(huì)我們?nèi)绾巫呗罚�如何穿衣，如何與他人相處

　　從呱呱落地到蹣跚學(xué)步，從牙牙學(xué)語(yǔ)到翩翩少年。這一路上有紛爭(zhēng)，有悔恨，有不舍，有依賴(lài)。

　　母愛(ài)是一種奇特的情感，還記得以前看過(guò)《人生世》這部影片中一對(duì)新婚的夫婦十分不幸，年僅26歲的她卻患有惡性腫瘤的疾病，并且是晚期。這個(gè)消息如晴天霹靂一樣，擊垮了一家人的心。但在此時(shí)她已懷有五個(gè)月的身孕，聽(tīng)到這個(gè)消息后，她好像又重新看到了希望忍著病痛把孩子安全的生下來(lái)，誰(shuí)知道他是怎么在這幾個(gè)月間沒(méi)日沒(méi)夜地忍受著病魔帶來(lái)的痛苦我知道了，是她腹中那尚未出生的孩子這個(gè)孩子讓她看到了希望的光芒，此時(shí)我懂得了，什么是母愛(ài)。

　　這不禁讓我想起我的媽媽在我的眼中，我的媽媽是一位和藹而偉大的母親。但那天我一見(jiàn)到母親的和藹的笑容，我的委屈，不滿(mǎn)，憤怒在那一瞬間全部?jī)A斜給了母親，而我一切不滿(mǎn)的情緒，僅是因?yàn)樵趯W(xué)校與同學(xué)的糾紛。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪，我只是用極其溫柔的聲音開(kāi)導(dǎo)我，聽(tīng)我道出事情的緣由。這不禁讓我想起曾經(jīng)在網(wǎng)上看到的一句話(huà)你所有的壞脾氣都會(huì)向身邊最親近的人傾瀉，而所有的好，臉色好，脾氣從來(lái)都是給外人的以前我還不太明白這句話(huà)的意思，但是當(dāng)我向媽媽傾瀉完我的壞情緒之后，仔細(xì)想想，我好像明白了。

　　還記得與你們一起走過(guò)這一路的風(fēng)景，做過(guò)的游戲，一起走過(guò)的路，一起唱過(guò)的歌。

　　你們是我這一趟列車(chē)中最重要的過(guò)客，遇見(jiàn)你們是我一生中最幸福的事，是我一生中最無(wú)悔的一段旅程，我愛(ài)你們，我的爸爸媽媽。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇21

　　我生活在鬧市，每天醒來(lái)，入耳的第一聲便是嘈雜一片。小巷冗長(zhǎng)的甬道里傳出吆五喝六的叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)的嚷嚷聲，還有幾只狗跟瘋了似的大叫聲混在一起，真叫人沒(méi)得清凈。

　　人們似乎一刻都不想停下，步履匆匆，腳步生風(fēng)。帶著幾分公事公辦的口氣，沒(méi)有起伏的；帶著一張格式化的臉，沒(méi)有情感的。

　　這個(gè)世界便猶如一臺(tái)只有黑白兩色的老式電視機(jī)，不時(shí)地卡殼。但更多的是不停地倒帶、播放、再到帶、再播放……日子過(guò)得跟無(wú)限循環(huán)小數(shù)似的，千篇一律，沒(méi)有新意。連陽(yáng)光也失去了它原本的赤誠(chéng)，變得沒(méi)有溫度，忘掉熱情。

　　其實(shí)與其說(shuō)波平浪靜，還不如說(shuō)是死水微瀾。

　　走過(guò)這條街，前方轉(zhuǎn)角出的背陰處有個(gè)女孩微微的蹲在角落，手里拿著幾包干魚(yú)片，她的腳下圍繞著幾只小小的流浪貓。她長(zhǎng)得并不漂亮，但也不是惹人討厭的那種，只是她身上散發(fā)出的，那股子暖暖的，獨(dú)屬于陽(yáng)光的味道讓人忍不住靠近。畢竟沒(méi)有人會(huì)拒絕陽(yáng)光，不是嗎？她鼻尖下的幾塊淡淡的雀斑在光的照射下俏皮的有些可愛(ài)。那幾只貓拖得鼓鼓的肚皮躺在她的腳下，頓頓地，弱弱的叫著，不經(jīng)意露出了小片舌頭，粉粉的，肉肉的，肥嘟嘟的可愛(ài)模樣。

　　在這個(gè)被梔子花的清香充斥的季節(jié)，有陽(yáng)光暖暖灑下，剎時(shí)明媚了整個(gè)街道。

　　繼續(xù)向前走著，我來(lái)到了這樣一個(gè)地方—一個(gè)充滿(mǎn)了江南風(fēng)格的古樸小鎮(zhèn)。當(dāng)月色降臨，帶著濃郁鄉(xiāng)愁氣息的四角小樓里籠罩了一層說(shuō)不清的朦朧詩(shī)意。就像一只輕柔的小調(diào)，隱隱約約地，輕輕撩撥人的心弦，儀態(tài)萬(wàn)千，滿(mǎn)含柔情。那個(gè)掛在店鋪玄關(guān)處的月白衣裙，修長(zhǎng)一身，不可方物。

　　每當(dāng)陽(yáng)春三月，這兒的人們總會(huì)捧著米粒撒在屋外，看著小鳥(niǎo)的身影，會(huì)開(kāi)心地笑出花。當(dāng)梅雨季節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，聽(tīng)著這多情的呢喃細(xì)雨細(xì)訴自己多情的一生，這兒的人們，會(huì)端一杯姜茶遞給無(wú)家可歸的游子，給予他們陽(yáng)光般家的溫暖。

　　陽(yáng)光，是這兒從不缺少的。那暖心的皺紋便是這天地間最美的陽(yáng)光嗎？

　　一路風(fēng)景，一路陽(yáng)光。暖暖的，美好的，本便是這世上明媚的陽(yáng)光。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇22

　　窗外的風(fēng)吹窗里的鈴，窗里的人是窗外的風(fēng)景五月的風(fēng)總是有一搭沒(méi)一搭的，天氣也是時(shí)常的變化，就如同人心，時(shí)而熱情時(shí)而險(xiǎn)惡。風(fēng)景也是如此的玲瑯滿(mǎn)目，幾輩子都看不完，真當(dāng)是應(yīng)了某某歌手的那句話(huà)“好的壞的都是風(fēng)景”就算它再歇斯底里的不如人意，或是讓你一生難忘的觸目生情，它也就是如此，不過(guò)，你還是你。

　　我愛(ài)歌曲，就如同我愛(ài)文字那樣，它們都是我的鎮(zhèn)定劑，這是我的青春無(wú)法否認(rèn)的。

　　“你看你看杰倫結(jié)婚了呢”

　　“真的呀，不會(huì)吧，哦~~我想起來(lái)了她以前有個(gè)女朋友叫昆凌對(duì)吧，是不是她”

　　“是呀是呀“

　　“唉，杰倫結(jié)婚了，你慢慢看，我去傷心去了”

　　五月的風(fēng)又艱難的從窗戶(hù)爬上了4樓教室，帶著淅淅的雨點(diǎn)，撫上了我臉龐，讓我分不清臉上的到底是雨還是淚。

　　16歲的自己，有一大半時(shí)光是周旋在杰倫的歌聲里，可以說(shuō)杰倫就是我的青春吧，它承載了太多的時(shí)光。它們陪伴著我，我的壓抑，我的失落，我的難過(guò)，我的孤獨(dú)，我的一切一切，都在從中度過(guò)，就像音樂(lè)的孩子。我們從時(shí)光中一路走來(lái)，聽(tīng)著杰倫的歌，看著杰倫一路的坎坎坷坷坦坦蕩蕩，有過(guò)失望，有過(guò)輝煌，我們是他的觀眾，他在舞臺(tái)上歇斯底里的演繹著，演繹著人間的世態(tài)炎涼，演繹著人生的光輝歲月。

　　午后的陽(yáng)光還是這么刺眼，我站到樓頂眺望，山與水盡收眼底，淡藍(lán)色的天夾雜著云淡風(fēng)輕，在太陽(yáng)的襯托下變得昏黃，當(dāng)然，這也快要傍晚了。這是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，在城市遠(yuǎn)方，任世人所眺望。就像杰倫，經(jīng)過(guò)多年的成長(zhǎng)，洗禮成為如今這般亮麗的風(fēng)景，讓人嫉妒，讓人仰望，只不過(guò)他終究只是一道風(fēng)景，再美麗，也有傍晚的時(shí)候。我們愛(ài)他，仰慕他，又有什么用呢，周杰倫畢竟是周杰倫，他也有自己想要的生活，不屬于我們哪一個(gè)，即使觸淚傷懷，他也是如此的轉(zhuǎn)瞬即逝，雖然這一瞬確實(shí)如此的漫長(zhǎng)。

　　窗外的景還是如此迷人，此時(shí)早已接近傍晚，天還是藍(lán)藍(lán)的，還是如此美麗，我迷上了這風(fēng)景，去忘記他的轉(zhuǎn)瞬即逝，等到傍晚將它珍藏于心，封存在我的時(shí)光里。

　　我接著寫(xiě)把永遠(yuǎn)愛(ài)你寫(xiě)進(jìn)詩(shī)的結(jié)尾，你是我唯一想要的了解。——周杰倫《七里香》。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇23

　　如果說(shuō)生活是一個(gè)網(wǎng)，那么路就是網(wǎng)中有形的絲，如果說(shuō)生活是一首歌，那么路就是歌的曲目，如果說(shuō)生活是一顆星，那么路就是星的光芒，遙看萬(wàn)物齊花開(kāi)，一路風(fēng)雨一路歌。

　　人生漫漫，我們時(shí)刻都踏著自己腳下的路在艱難的前行，無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論歌，有時(shí)我們會(huì)在路口徘徊，有時(shí)我們會(huì)在路邊停留，有時(shí)甚至我們會(huì)充滿(mǎn)畏懼，人生的路對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是個(gè)謎，也許只有自己走過(guò)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，噢，這就是我的路。

　　其實(shí)我們每個(gè)人無(wú)論自己的路有多么的難走，但都必須自己走，就像出生。也許在你不停的忙碌于腳下的路時(shí)，你或許才會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的風(fēng)景。無(wú)論急促，無(wú)論充滿(mǎn)詩(shī)意，無(wú)論充滿(mǎn)災(zāi)難，還是奇跡，但我們這些世俗的人們都必須去行走。

　　時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟阄业奈窇侄�停滯不前，歷史的長(zhǎng)河不會(huì)因?yàn)槟阄业拿悦６�停止，月很美，花很艷，一路的風(fēng)雨似乎在不停歇的擊打著我探索路的信心，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)明白，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道，自己未來(lái)的路究竟會(huì)在何方，但只要我們記住，路是用腳走出來(lái)的，我們每一個(gè)人走的就是一條不同尋常的路。也許我們每一個(gè)人走的都是通往終點(diǎn)的路，自己時(shí)時(shí)都在探索，沒(méi)有什么天使會(huì)扶你前行，而唯有自己，用自己年輕的心，用自己充滿(mǎn)詩(shī)意的夢(mèng)，用自己最微小的雙腳，用自己或許還很稚嫩的雙手，一路歡歌，一路風(fēng)雨。時(shí)鐘每一秒的轉(zhuǎn)動(dòng)，預(yù)示著你已向遠(yuǎn)方前行智慧的河水或許會(huì)載著你，辛勤的方舟會(huì)陪著你，你只要始終銘記，下一站，我要走的更好。

　　面對(duì)世間一切蒼白的萬(wàn)物，時(shí)間永遠(yuǎn)是那樣的高傲，踩著腳下每一寸看似相似卻不盡相同的路，你我是否也已經(jīng)緊握拳頭，下一步走向何方？你我無(wú)需擔(dān)心，下一個(gè)人生的驛站將在何方你我無(wú)需著急，只要我們時(shí)刻準(zhǔn)備，準(zhǔn)備起航。

　　一路風(fēng)雨，一路歌，世俗的人們或許依舊走著自己平凡而又充滿(mǎn)夢(mèng)想的路，只要始終心中有個(gè)信念，無(wú)需看哪里才是終點(diǎn)。

　　不走尋常路，每個(gè)人的路上都有詩(shī)情畫(huà)意，每個(gè)人的心中都有盞永不熄滅的燈，路是不同的，但相同的是我們每一個(gè)人都已起航。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇24

　　人生就是旅途，一路都是風(fēng)景。

　　——題記

　　好容易盼來(lái)了暑假，我隨同家人一起去往杭州一座名山欣賞風(fēng)景。

　　坐在大巴車(chē)上，略有些煩悶，閑來(lái)無(wú)事，便掀開(kāi)了車(chē)窗的簾子，靠著窗戶(hù)向外看，想借此消磨這段漫長(zhǎng)的時(shí)光。

　　車(chē)開(kāi)的不快，恰好能讓我將窗外的風(fēng)光盡數(shù)收入眼簾。我靜靜地看著窗外略顯平凡的景色，不一會(huì)睡意便襲了上來(lái)。

　　“呀，是花！”一個(gè)稚嫩的童聲在我身旁響起，我驚醒，順著小孩的目光看向窗外。道路兩旁的田地上遍數(shù)都是野花，雖然沒(méi)有人為的精心培育，但長(zhǎng)勢(shì)很好，充滿(mǎn)了生機(jī)。或許是因?yàn)榇蟀驮谝苿?dòng)的關(guān)系罷，眼前的花一大片一大片的，倒真有幾分花海的意思，那一片亮麗的紫色，就像涌動(dòng)著的波浪……

　　我睡意全無(wú)，整了整衣服，繼續(xù)欣賞沿途的景色。

　　道路兩旁除了艷麗的野花，更有墨色的山水如畫(huà)。從我這方車(chē)窗看去，那一塊塊魚(yú)塘方方正正的，像是被人切割好鑲嵌在其中一般。而且現(xiàn)在正值午后，陽(yáng)光正烈，照射在湖面上更顯波光粼粼，奪目的讓人移不開(kāi)眼。

　　就這樣一路欣賞著風(fēng)景，時(shí)間很快就過(guò)去了。到了目的地下車(chē)，我抬頭欣賞這座名山的風(fēng)光，卻并無(wú)太多對(duì)山的巍峨的訝異，反倒是在這一路過(guò)來(lái)的景色，更叫我流連忘返。

　　是啊，這一路上的四個(gè)小時(shí)里，我目睹了洶涌的花海，連綿的青山，也看見(jiàn)辛勤的人們勞作的畫(huà)面，一天內(nèi)，竟像是看遍了人生百態(tài)。

　　我驀地悟了。

　　在人生的旅途中，我們只知道奔跑，卻忘了欣賞，只知道目的地的繁花嫩柳，卻忘了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只知道終點(diǎn)的歡呼雀躍，卻忘了一路走來(lái)品味身旁的情調(diào)。正如常常只關(guān)注結(jié)果而不享受過(guò)程的人，他的體會(huì)就不會(huì)有注重過(guò)程的人來(lái)的深刻。

　　人生的旅途還有這么長(zhǎng)，來(lái)去的風(fēng)景中，我總歸是能將風(fēng)景都看透，看到細(xì)水長(zhǎng)流。

　　最后引用一句我最欣賞的廣告：“人生就像一次旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。”

　　日子漫漫，日光散散，一路風(fēng)景便有一路情。或許曾經(jīng)的我只是時(shí)光長(zhǎng)河中的一名匆匆過(guò)客，但是從這一刻起，我不再匆忙，我會(huì)止步，沉醉一路風(fēng)景，品味一路情。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇25

　　我沿著歷史走過(guò)的道路回望，看見(jiàn)了眾多文人志士的義行；我隨著時(shí)間年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)聆聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了許多江湖俠客的豪言。

　　陶淵明篇

　　公元365年，你呱呱墜地。從出生起，你就受到了儒家思想的教育，對(duì)生活充滿(mǎn)幻想，希望通過(guò)仕途實(shí)現(xiàn)自己“大濟(jì)蒼生”的宏愿。幾度出仕，你逐漸看清了官場(chǎng)的黑暗與污濁，在四十一歲出任彭澤縣令時(shí)，因不愿“為五斗米折腰”，僅八十多天就辭官回家，從此寄身田園，過(guò)著“躬耕自資”的生活。“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。”你熱愛(ài)自然，寄情于山水之中，追求著安靜閑適的生活。曾幾何時(shí)，我看見(jiàn)你因妻兒過(guò)著上頓不接下頓的生活而落淚，卻又無(wú)可奈何。公元427年，你帶著自己的抱負(fù)離世。

　　你的人生像你寫(xiě)的詩(shī)，我讀懂了你的辛酸與無(wú)奈，還有你空有一身報(bào)國(guó)之志的痛心疾首。

　　納蘭性德篇

　　你身處清朝，滿(mǎn)州正黃旗人，大學(xué)士明珠長(zhǎng)子，尚書(shū)徐乾書(shū)門(mén)生，這些旁人求之不得的榮耀你卻不以為傲，只想著學(xué)習(xí)和報(bào)國(guó)。皇天不負(fù)有心人，你十六歲考取進(jìn)士，授乾清門(mén)侍衛(wèi)。“風(fēng)一更，雪一更，故園無(wú)此聲。”在去邊疆的路上，一陣又一陣不停的風(fēng)雪，打攪了你的思鄉(xiāng)夢(mèng)，此時(shí)的你，內(nèi)心是多么凄涼孤寂呀！你是那么的厭惡扈從生活，卻又改變不了無(wú)情的現(xiàn)實(shí)。公元1685年，年僅三十歲的你英年早逝。

　　你就像一首歌，唱到了我的內(nèi)心深處，我聽(tīng)出了你的真切深摯和你的一腔愁緒。

　　林覺(jué)民篇

　　你是一個(gè)革命烈士。清宣統(tǒng)三年，你回國(guó)參加了廣州起義，不幸中彈負(fù)傷被拘捕。你侃侃而談，闡明了獻(xiàn)身革命、振興中華的道理，勇敢的揭露出清政府的丑惡嘴臉。“犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福也。”你在參加起義前寫(xiě)下這真摯懇切的《與妻書(shū)》，你決心殺身成仁，志在必死。這是一封字字血、聲聲淚的遺書(shū)啊，你對(duì)處在水深火熱中的天下百姓的深切同情打動(dòng)了我。1911年，你英勇就義，年僅二十四歲。

　　你就像一本書(shū)，我讀懂了你的大義凜然和誓死反抗。

　　……

　　歷史上處處皆有風(fēng)景，每個(gè)人的人生都被吟唱成了一首歌。歷史這條大河滾滾向前，永不停息。一路風(fēng)景一路歌，你我同為看客，同為聽(tīng)從，卻有著不同的情懷，不同的感慨。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇26

　　以為自己很出色，以為眼前一排排金光閃閃的獎(jiǎng)狀是自己驕傲的資本。但不經(jīng)意地回過(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)自己失去了些什么。

　　十八歲生日蠟燭被按時(shí)地點(diǎn)燃，五彩的火焰在眼前曼舞。你盡情地陶醉在朋友的祝福中，忘我地享受著青春的美好。之后，你漫不經(jīng)心地打開(kāi)家門(mén)，才發(fā)現(xiàn)自己辜負(fù)了兩顆最樸素、最真摯的心。你突然感到五彩火焰下往下流的是他們的汗；歡聲笑語(yǔ)中，慢慢彎曲的是他們的背。是誰(shuí)在漫漫寒夜為你蓋好被子?是誰(shuí)在炎炎赤日為你焚上蚊香?是誰(shuí)在你生病時(shí)日夜守候?那為何，當(dāng)你看到“母愛(ài)如海，父愛(ài)如山”時(shí)竟無(wú)動(dòng)于衷，要知道沒(méi)有海的包容，你，一只帆船早已覆滅；沒(méi)有山的支撐，你一棵小樹(shù)又怎么站得比別人高。可是，你從未想過(guò)把自己的快樂(lè)與微笑分一點(diǎn)給海、給山。你是那樣的吝Anr-al，吝音得只知從海里捕獲，從山中汲取。難道非要等到哪一天，你一不小心跌至懸崖、只有兩手攀住，你大呼小叫，歇斯底里，終于有兩只手默默地伸了過(guò)來(lái)的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)那救命的一個(gè)是母親，一個(gè)是父親。

　　你不屑于周?chē)�的同學(xué)在教師節(jié)忙忙碌碌地寄賀卡，因?yàn)樵谀憧磥?lái)那是一種無(wú)聊的行為。你說(shuō)老師不過(guò)是生命中的匆匆過(guò)客，何須付出太多牽掛，太多情感。可是你讀了那么多書(shū)，得了那么多獎(jiǎng)狀，就不理解“滴水 之恩，涌泉相報(bào)”，“一日為師，終身為父”嗎?你是那樣吝音，吝音得把自己的感情計(jì)算得一清二楚，不肯多給一分。你終于麻木了，麻木得看不見(jiàn)乞討者瘦骨嶙峋的手向你伸出；麻木得聽(tīng)不進(jìn)鄰縣遭水災(zāi)的消息。是啊，你在忙你的事，你要實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。

　　你說(shuō)你不喜歡運(yùn)動(dòng)，討厭別人玩完籃球后的大汗漓淋；你討厭開(kāi)懷大笑，那是沒(méi)修養(yǎng)的表現(xiàn)。于是，你沉默了，埋頭從事你的事。可是有一天，你突然覺(jué)得自己很累，累得頭昏腦脹。更令你痛苦的是，你的才思敏捷竟變成了笨拙不堪。你心急如焚，這時(shí)籃球場(chǎng)上傳來(lái)陣陣瘋狂的喝彩聲，身后傳來(lái)銀鈴般的歡笑聲，你才‘明白籃球場(chǎng)上的世界很精彩，身后的天地充滿(mǎn)盛開(kāi)的鮮花。于是，你開(kāi)始尋覓，尋覓那你不經(jīng)意間失去的東西…

　　朋友，或許走過(guò)的路不是這樣。可是當(dāng)你只顧向前奔走時(shí)，你能否定你錯(cuò)過(guò)了些風(fēng)景嗎?

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇27

　　百花齊放，成了春天的風(fēng)景；生機(jī)勃勃，成了夏天的風(fēng)景；落葉歸根，成了秋天的風(fēng)景；白雪皚皚，成了冬天的風(fēng)景。

　　風(fēng)景四季常在，風(fēng)景無(wú)處不有，風(fēng)景就在人生的路上。

　　風(fēng)景在路上，靜閱一本書(shū)是風(fēng)景。

　　沐浴之后，躺在陽(yáng)臺(tái)舒適的搖椅上，綠意濃濃的植株，迎面吹來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，為環(huán)境增添了一種愜意的感覺(jué)。抿一口清純的香茗，翻開(kāi)一本《復(fù)活》，開(kāi)始靜靜地品讀。主人公聶赫留朵夫?yàn)榱诵拍钆c博愛(ài)在監(jiān)獄與法院中奔波，他要幫助那些無(wú)辜被抓入監(jiān)獄里的人。為此，他放棄了公爵的上萬(wàn)畝私有土地，作別了饕餮大餐，去尋找光明，探求復(fù)活。于是，仿佛也身臨其境，同聶赫留朵夫先生一樣，為可憐的窮人打抱不平，忘卻了施工的嘈雜與車(chē)流的聒噪。我在書(shū)的世界中遨游，與主人公做伴，書(shū)中風(fēng)景像琉璃心一般使人透徹明了。

　　風(fēng)景在路上，涉足一片勝地是風(fēng)景。

　　當(dāng)黎明的鐘聲敲響，挎上背包，去欣賞無(wú)限的風(fēng)光。沒(méi)有親人們的叮囑為你壯行，去旅行，走進(jìn)屬于自己的世界。天漸漸亮了，一輪紅日掛在山頭，才發(fā)現(xiàn)眼前是一片美麗的曠野，一條清澈的小溪穿過(guò)田野，向遠(yuǎn)方流淌，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，有的只是淳樸的鄉(xiāng)村氣息。拿上相機(jī)，你便可以隨心所欲了。在鄉(xiāng)間小道上行著，清風(fēng)送來(lái)花香與泥土的芬芳，天邊的朝霞伴你左右，小溪上時(shí)而激起層層漣漪。終于早晨的第一縷陽(yáng)光照耀在你的身上，將稻田映得通紅，細(xì)心的你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)已有農(nóng)民伯伯在辛勞的耕作。好好留意這美麗的風(fēng)景，你便可以拿起手中的相機(jī)，將這勝地永遠(yuǎn)定格。

　　風(fēng)景在路上，人生的驛站是風(fēng)景。

　　晨讀時(shí)，鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳迎合著你瑯瑯的讀書(shū)聲；下課了，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的趣味討論；籃球場(chǎng)上，老師同學(xué)們都吶喊著，你則青春激昂，活力十足地在賽場(chǎng)上飛奔；放學(xué)了，美麗的夕陽(yáng)送你歸途。校園生活是如此的繽紛多彩，一道道風(fēng)景讓你忘卻了學(xué)習(xí)的激烈斗爭(zhēng)，停下腳步，暫時(shí)看看身邊的風(fēng)景。

　　人生的出發(fā)并不是為了埋頭苦干到達(dá)自己的目標(biāo)。別忘了風(fēng)景在路上，好好地駐足欣賞，你會(huì)受益無(wú)窮！

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇28

　　俗話(huà)說(shuō)的好：風(fēng)景如畫(huà)。走在鄉(xiāng)間的`小路上，一幅幅清新素雅的畫(huà)卷中呈現(xiàn)著大自然的美麗多彩，十分養(yǎng)眼。

　　唐代大詩(shī)人劉長(zhǎng)卿在古詩(shī)中吧大自然描繪的淋淋盡至，可謂詩(shī)中有畫(huà)的佳作：暝色蒼蒼的竹林寺，晚鐘陣陣，一抹斜陽(yáng)下，幾重青山外，遠(yuǎn)行人漸行漸遠(yuǎn)……

　　人生也像一副風(fēng)景圖，在不斷變換的的風(fēng)景中，我們可以一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)人生，獲得感悟，從而不斷地成長(zhǎng)。

　　在升入初中的第一月考中，我成績(jī)不理想，心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧，還有失敗感把握包圍，壓抑的透不過(guò)起來(lái)，這就像是畫(huà)卷里的深色，透著些許憂(yōu)傷與深沉，捉摸不透。

　　假期時(shí)，與志愿者們一起去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心，幫忙打掃衛(wèi)生整理房間，陪老爺爺老奶奶聊天，當(dāng)他們臉上的周?chē)�因�(yàn)樾θ荻�變得舒展時(shí)，我也感受到了快樂(lè)與滿(mǎn)足。就像是畫(huà)卷中那些光鮮的色彩，透著心情的愉悅，感到陽(yáng)光就在身后。

　　生活中的點(diǎn)滴小事就是筆與墨，只待時(shí)間與你我靜靜地在名曰生活風(fēng)景圖的畫(huà)卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來(lái)的，每一筆大紅都是激情與奮斗的濃縮，每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……

　　就這樣，生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個(gè)人生命的風(fēng)景圖。

　　風(fēng)景在路上，需要我們用心去觀賞。也許你坐在自行車(chē)上，享受著慢時(shí)光。也請(qǐng)你抬抬眼，看看遠(yuǎn)處的風(fēng)光。那里，不止有路邊的幾朵小野花，更有在半空翱翔的飛鳥(niǎo)，待著你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車(chē)上，請(qǐng)你關(guān)掉車(chē)?yán)锏囊魳?lè)，看一看車(chē)窗外，最最自然的風(fēng)景，黃土、灰雀、風(fēng)中的樹(shù)葉、天邊的白云，還有草叢里自帶曲調(diào)的小生命的鳴叫……

　　風(fēng)景在路上，就在我們的身邊。卞之琳的一首詩(shī)寫(xiě)的好：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。我們看著周的風(fēng)景，卻不知自己已經(jīng)融入了另一幅風(fēng)景。

　　所以，我們本身就是一道風(fēng)景。我們要努力讓這道風(fēng)景更加動(dòng)人，更加美麗。我們要保持昂揚(yáng)的姿態(tài)，與氣、友善地對(duì)待周?chē)�的人與事，讓自己變得更加優(yōu)秀。

　　好好地規(guī)劃人生，好好地度過(guò)出初中這三年。用汗水與微笑來(lái)裝點(diǎn)學(xué)習(xí)與生活。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇29

　　前年夏天，我到了一個(gè)極具異域風(fēng)情的地方——云南。

　　那里少數(shù)民族聚集，風(fēng)景美不勝收，乘著火車(chē)，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著沿路的美景，感嘆滿(mǎn)滿(mǎn)，既有“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的畫(huà)面感，又有“此處乃竹鄉(xiāng)，春筍滿(mǎn)山谷”的即視感。白天，可以眺望遠(yuǎn)方云彩，晚上，還能一覽都市的繁華，深夜里，只有火車(chē)的“隆隆”聲，讓人不禁想去高唱彩云之南，還由衷羨慕：在這里生活的人有多么幸福啊！

　　一日，我和家人一起走到玉龍雪山的腳下，望著這偌大的高山，我不禁驚嘆大自然的神奇魅力，也忽然對(duì)宇宙蒼穹心生敬意，在大自然面前，人類(lèi)是多么渺小啊！

　　上山方式有兩種，坐纜車(chē)和走步梯。難得來(lái)一次的我們，最終選擇以最原始的方式來(lái)親近大自然——徒步前行。只記那天天氣炎熱，陽(yáng)光直射，紫外線(xiàn)極強(qiáng)，半山腰間，看著那些簇?fù)矶鴣?lái)的云彩，用飛過(guò)和穿過(guò)來(lái)形容，似乎也毫不夸張。

　　我們就這樣拿著氧氣瓶，雄赳赳氣昂昂地邁步出發(fā)，山腳下有個(gè)背陽(yáng)坡，植被繁密，奇花朵朵，令人好生喜歡。大約走到海拔3000米時(shí)，身體便從無(wú)感到隱隱的不適，這里氧氣稀薄，風(fēng)兒不時(shí)送來(lái)有些許涼意，這時(shí)，隨身攜帶的裝備就派上用場(chǎng)了。只有到了這兒的時(shí)候，我才明白，地理書(shū)上說(shuō)的“一山有四季，十里不同天”果然如此，越是到高處，植被就越稀少，我對(duì)景象的新奇被高原反應(yīng)所代替，接踵而來(lái)的是連環(huán)不適的感覺(jué)。再到后面體力漸漸不支，與我同行的姐姐，看我有些不對(duì)勁就開(kāi)始不停給予關(guān)懷照拂，建議我不要強(qiáng)撐，我回應(yīng)她緩緩就好了，不必?fù)?dān)憂(yōu)。

　　我想，我是可以堅(jiān)持的。不一會(huì)，在精神和身體持續(xù)對(duì)環(huán)境的頑強(qiáng)對(duì)抗下，我漸漸開(kāi)始適應(yīng)了這里。姐姐見(jiàn)狀，更是欣喜地不斷鼓勵(lì)我，讓我如虎添翼，斗志重燃，堅(jiān)定地朝向太陽(yáng)，繼續(xù)前行。

　　當(dāng)天下午4點(diǎn)45分，我們到達(dá)山頂并再次合影留念。這一神圣的時(shí)刻。恰好有只雄鷹從天邊掠過(guò)，火燒云紅彤彤地?zé)�透了天，我出神地望向它們，仿佛�?tīng)到了陣陣歡欣的鼓舞聲。

　　在等待纜車(chē)接送下山時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)，在這被星星點(diǎn)點(diǎn)的雪覆蓋的山體下面，還有些耐寒的野花在向陽(yáng)生長(zhǎng)著，給這一片寂靜、暗淡的雪山，抹上一絲暖暖的氣息……

　　我們就這樣，感受著這俯拾皆是的風(fēng)景，一路前行，一路心晴。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇30

　　秋的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，博大、清澈、幽遠(yuǎn)；那雪白的云朵悠閑飄蕩，美麗而愜意！踩著秋，迎著藍(lán)，沿著校園漫步，那一路風(fēng)景，真美！

　　這時(shí)，暮色降臨，夕陽(yáng)灑下千萬(wàn)縷金色的光芒，悠悠浮動(dòng)的白云披上了一層絢麗的面紗，忽然覺(jué)得自己也被籠罩在一種綺麗的幻境之中，這便是校園的黃昏——遠(yuǎn)離喧囂的黃昏，優(yōu)美、寧?kù)o。伴著同學(xué)們的歡快心情，我來(lái)到了校園一角。

　　不知是心情的緣故還是為什么，這時(shí)突然覺(jué)得那校園的一株雜草也無(wú)比美麗。在這秋天，它是多么的富有生機(jī)，多么的楚楚動(dòng)人。見(jiàn)了它，渾身的血液加快了流動(dòng)，人也精神了，一股蓬勃地活力溢了出來(lái)。心情好了，不知不覺(jué)步伐也加快了許多。

　　“咦，學(xué)校居然有那么多的菜，可我從未發(fā)現(xiàn)。”那一席之地真美，帶著田園之風(fēng)，那不正是古代詩(shī)人們所向往的生活嗎？依著山腳，邊上種著些菜，閑暇時(shí)賞賞自然之風(fēng)，吃吃無(wú)公害食品，遠(yuǎn)離了那忙碌的城市生活，生活反而更美。我晚年要是有這般待遇，那樣的生活該有多美！

　　賞完“田園風(fēng)光”繼續(xù)前進(jìn)，校園美麗的景色還有很多很多，拋開(kāi)其他美麗的景色不談，一路上最多最美的要數(shù)那些兩層樓不到的樹(shù)了。棵棵樹(shù)木以那不粗的樹(shù)干支起了整個(gè)傘蓋。定睛一看，那樹(shù)上的樹(shù)葉已悄然披上了黃色裙衫，整體一看，不愧為校園最美的一道風(fēng)景線(xiàn)了。

　　想想這些樹(shù)葉的一路風(fēng)景也可謂美了。春天它新抽芽，嫩綠嫩綠的，如剛出生的嬰兒拼命地吮吸著來(lái)自樹(shù)干的乳汁。到了夏天，它的葉子有了處世的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始逐漸郁郁蔥蔥。秋天，那片片樹(shù)葉經(jīng)歷著春夏的狂風(fēng)暴雨，似一飽經(jīng)風(fēng)霜的處世者，以最美的舞步在藍(lán)天之下盡顯舞。那落葉的短短幾秒，是它人生“一路風(fēng)景”的詮釋?zhuān)�生命壯美的最真�?shí)的寫(xiě)照！

　　校園那一路風(fēng)景真美，樹(shù)葉的“一路風(fēng)景”更為美！因?yàn)橛辛饲铮�因�(yàn)橛辛艘宦酚^察，生命的頑強(qiáng)，校園的美麗才會(huì)被發(fā)現(xiàn)！

　　生命中的每件事都能成為一路風(fēng)景，每一段風(fēng)景都有它獨(dú)特的一面，每一面都是人生的寫(xiě)照，都是最美的人生風(fēng)景！這種美保護(hù)我們?nèi)跣〉男睦恚�讓我們的靈魂能與其共舞，在人生中創(chuàng)造更加美的一路風(fēng)景。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇31

　　雨敲打著手中淡紫色的雨傘，在人生風(fēng)雨路上，佇立，觀察，等待……

　　——題記

　　雨淅淅瀝瀝地下著，敲在傘沿，濺起水花，如銀珠一般散落。那雨，就像一個(gè)頑皮的孩子，在我的雨傘上敲出時(shí)急時(shí)緩、雜亂無(wú)章的鼓點(diǎn)，與那歡騰亂竄的風(fēng)一起，奏出華麗的雨夜圓舞曲。

　　我立在路燈下，紋絲不動(dòng)，目光死死盯住學(xué)生公寓的正門(mén)口，等待著，等待著那個(gè)熟悉的身影……

　　雨夜無(wú)星。又或許，在那塊被烏云遮蔽的天空中，無(wú)數(shù)繁星正閃爍，眨巴著眼，笑著望著我。

　　目光逐漸開(kāi)始游離。這天氣，淘氣得象只猴！這雨時(shí)大時(shí)小的，風(fēng)也像個(gè)小跟屁蟲(chóng)，雨小風(fēng)也小，雨大風(fēng)也大，瞧這倆猴樣！

　　路燈下，雨絲在光中被折射出璀璨如鉆石般的光芒。那光暈中的雨絲，像牛毛，像花針，密密地斜織著。拍打在地上，腳踩著水花，不，那是無(wú)色的煙花！由中心濺向四周，又轉(zhuǎn)瞬間即逝，曇花一現(xiàn)。那光滑的柏油路上，鋪滿(mǎn)了一地碎銀。身邊青蔥的香樟樹(shù)給那風(fēng)和雨伴舞，聆聽(tīng)那“風(fēng)雨大合唱”。雨點(diǎn)敲打著它，寒風(fēng)鞭笞著它，它一點(diǎn)都感覺(jué)不到疼，唯有那零落一地的枯葉可以證明它所受到的磨難。

　　是啊，都被凍得失去知覺(jué)了呢。

　　可我是這片風(fēng)景中唯一一個(gè)有知覺(jué)的、清醒的人。

　　冷風(fēng)像條無(wú)形的蛇，從我的衣領(lǐng)鉆了進(jìn)去，貼著我那尚覺(jué)溫暖的身體慢慢滑動(dòng)。我打了個(gè)寒戰(zhàn)，將領(lǐng)口一拉，那蛇便無(wú)影無(wú)蹤了。低頭一看手表，竟然已經(jīng)九點(diǎn)四十了，我在這等了兩刻鐘了！理智告訴我該回家了，可我的手卻摸進(jìn)口袋，告訴母親我的晚點(diǎn)回家……

　　雨一直下，風(fēng)一直刮。身后的低矮樹(shù)叢上盛著閃著微光的雨珠，像是誰(shuí)的淚，又像是誰(shuí)的倔強(qiáng)。漸漸化為一灘彩色的、煥發(fā)出金光的墨，繪出一幅模糊的風(fēng)景，又漸漸成形，印在腦海，烙在心上。

　　終于，公寓門(mén)口，出現(xiàn)了那個(gè)一頭長(zhǎng)發(fā)，身穿黑白花紋衣裳，腳踩高跟鞋，剛剛查寢出來(lái)的身影。我笑笑，在那風(fēng)聲雨聲和高跟鞋敲擊地面的聲音中，朝她走去……

　　有人生的路上，我信步前行。在這一路風(fēng)雨一路風(fēng)景中，等待著。終于……——后記

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇32

　　無(wú)人的巷口總是開(kāi)滿(mǎn)了花，就像我想你卻支支吾吾說(shuō)不出話(huà)——題記

　　夏風(fēng)輕輕起，流年卻凋零在時(shí)光里。我在嘆，魚(yú)只擁有七秒鐘的記憶，對(duì)所有過(guò)往只會(huì)有七秒鐘的感傷；我也在慶幸，我擁有那么長(zhǎng)的時(shí)光。當(dāng)我認(rèn)真地描繪當(dāng)初離別時(shí)眾人的模樣時(shí)，卻怎么也不肯相信，自己也將在深夜痛哭。

　　他們的名字那么短，卻貫穿了我那么長(zhǎng)的時(shí)光。我們一起去春游，風(fēng)箏連著那樣一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)，仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)斷；我們一起罰站，教室的窗映照出一張張青稚的臉，沒(méi)有人在烈日下“屈服”；我們一起看雪，雪花紛飛在空中，分散在地上的每個(gè)角落。可惜時(shí)光匆匆，終究使我們淡忘了春夏秋冬。其實(shí)，風(fēng)很殘忍，它狠心扯斷風(fēng)箏細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn)，卻說(shuō)要帶風(fēng)箏去遠(yuǎn)方流浪。時(shí)光也殘忍，它把我們送去未來(lái)，卻隨即封鎖去往回憶的路。

　　六年了，書(shū)齊了，人卻散了。其實(shí)，老師的愛(ài)與不舍我都明白。記得上最后一節(jié)課時(shí)，老師和往常一樣站在講臺(tái)上，這個(gè)畫(huà)面不知重復(fù)了幾千遍，那一刻我卻鼻子酸酸的想哭。她看著我們說(shuō)，你們?cè)購(gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)。老師從來(lái)就是那樣不善言辭，她就那樣靜靜地看著我們每個(gè)人，我們每個(gè)人都看著書(shū)，又偷偷看著。她我懂她沒(méi)說(shuō)出口的話(huà)，她只是想再看看我們，僅此而已。老班長(zhǎng)一向都是那樣威嚴(yán)，我卻看見(jiàn)他用校服偷偷抹著眼角的淚水。他從不多說(shuō)什么，卻什么都懂得。當(dāng)他抬眼時(shí)正好撞上我的目光，竟朝我笑了笑。或許一切在離別時(shí)，才會(huì)變得那樣美好而不可方物。我看著他略帶微紅的眼眶，也朝他笑了笑，我想我不該去揭穿屬于他的溫柔……

　　我伸手觸碰那回憶，仿佛昨天我們還在操場(chǎng)上聊著夢(mèng)想，一瞬間畫(huà)面碎了，我卻不肯承認(rèn)那是我們逝去的時(shí)光。

　　畢業(yè)季，離別殤。最貪玩的孩子卻當(dāng)眾說(shuō)了對(duì)不起，這不是我們期待的長(zhǎng)大嗎？怎么淚流滿(mǎn)面了。后來(lái)，我也渡過(guò)了許多個(gè)夏天，卻再也不如當(dāng)初。本該放縱的青春，卻只能聽(tīng)天由命。當(dāng)我們各奔東西，還有誰(shuí)反反復(fù)復(fù)看著那張笑得很傻的畢業(yè)照哭出了聲。當(dāng)我歇斯底里地在內(nèi)心深處吶喊，觸痛了每一條神經(jīng)，卻還是回不去。

　　我們總在哭著明白世事無(wú)常，卻早已踏上這征程。

　　多年后，我愿攜一壺老酒，飲這一路風(fēng)景，嘆這一路悲歌。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇33

　　曾經(jīng)，我以為成績(jī)好，樣樣拔尖就是全部，我不遺余力地參加比賽，校級(jí)，縣級(jí)，于是，種種聲音開(kāi)始沉淀，終于在幾年前噴涌而出，連綿不斷。

　　那天，試一次朗誦比賽，老師讓我好好準(zhǔn)備，為了比賽，我在班級(jí)里還是試著朗誦過(guò)，我準(zhǔn)備得很充分，可是，真正上臺(tái)演講的時(shí)候，卻不如以前，那時(shí)只有我一個(gè)人的舞臺(tái)，那一刻，我徹底慌了，我的臉燒得通紅，手掌里也早已浸出了汗，腳也止不住開(kāi)始發(fā)抖，我開(kāi)始朗誦，讀著讀著，我聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自四面八方的議論聲，那些聲音越來(lái)越大，我再也忍不住，豆大的淚珠滾了下來(lái)，接著，嘲笑聲不絕于耳，直到現(xiàn)在，我都記不清我是怎樣把那首長(zhǎng)詩(shī)讀完的，可我還清晰地記得比賽結(jié)束時(shí)同學(xué)的聲音：“活該”，成績(jī)出來(lái)后，更大的議論聲傳出：“切，不過(guò)是可憐她。”“還有作文比賽，參加那么多，也沒(méi)見(jiàn)得個(gè)什么獎(jiǎng)，她以為她了不起啊！”但，那是我第一次得獎(jiǎng)。

　　我承認(rèn)，這是事實(shí)，這也是我心中不愿意提起的痛，我以為到初中就好了。可事實(shí)卻告訴我，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

　　我以中上的成績(jī)進(jìn)入初中，是個(gè)班干部，我想讓班級(jí)變得好一點(diǎn)，我也經(jīng)常參加一些比賽，也得了一些獎(jiǎng)，好想人緣也比以前好了，直到這學(xué)期的某一天，我聽(tīng)到了一句“以為成績(jī)好了不起嗦”我那時(shí)正在組織同學(xué)做作業(yè)，我不是愛(ài)“對(duì)號(hào)入座”那種人，但我也很清楚，他說(shuō)的那個(gè)人是我，我的心里很不舒服，像是有塊巨石壓在心口一樣悶。

　　我不知道我做錯(cuò)什么，或許是個(gè)人觀點(diǎn)不同亦或是其他的什么原因，我唯一清楚的是：我收獲了不少別人羨慕的東西——閨蜜，死黨，獎(jiǎng)項(xiàng)；可是，我失去了最初的那種快樂(lè)，那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福，就連我都憐憫現(xiàn)在的自己：前怕狼后怕虎，心里裝了很多無(wú)關(guān)緊要的東西：電視劇，小說(shuō)。可憐自己每天都機(jī)械的重復(fù)著一切。

　　但是，更為重要的是我這幾年都學(xué)到了什么？嚼舌根？做白日夢(mèng)？又都收獲了些什么？狐朋狗友？這不是全部，卻也是代表現(xiàn)在的我，比成績(jī)，不算拔尖；比體育，更不可能冒尖。我對(duì)自己的要求，定的目標(biāo)，又有哪樣達(dá)到了？

　　這幾年里，我好像是到某個(gè)旅游景點(diǎn)走了一遭，像是什么都看見(jiàn)了，學(xué)會(huì)了，又像是什么收獲都沒(méi)有，可以這么說(shuō)，收獲的有風(fēng)景，經(jīng)歷的有風(fēng)雨……

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇34

　　在成長(zhǎng)的獨(dú)木橋上，沒(méi)有人能永遠(yuǎn)在你身旁，一直鼓勵(lì)著你，在你困難的時(shí)候扶你起來(lái)，在你流淚的時(shí)候?yàn)槟闶酶蓽I跡，在你開(kāi)心時(shí)和你一起歡欣，在你……可總有一個(gè)人，默默地站在我的身后，憂(yōu)傷我的憂(yōu)傷，歡欣我的歡欣，為我撫平難過(guò)，為我一路安靜守候，那個(gè)人，是我的母親。

　　猶記得每次出去旅行，我和父親的背包行李，總由你準(zhǔn)備，今年去新疆，也不例外。三四個(gè)大箱子，里面的衣服疊放得整整齊齊，小包里總準(zhǔn)備著各色我愛(ài)吃的零食，大包中存放著的是大大小小的洗漱用品，而我的包里面放著的是我最喜歡的書(shū)籍和一床薄被，而那時(shí)的我，不知道的是，里面所存放的，也是母親你滿(mǎn)滿(mǎn)的思念與牽掛。

　　在開(kāi)往新疆的路上，一路風(fēng)景相隨，那是千里祁連雪山，也是遼闊的天空與白云，更是奔騰的長(zhǎng)江黃河；可聽(tīng)塞外古墻邊牧笛的憂(yōu)傷，也可見(jiàn)草葉間的點(diǎn)點(diǎn)綻放生機(jī)。而每一站的終點(diǎn)，卻總有訂好的酒店，每晚入睡時(shí)分，總有一床薄被在身上，也有熟悉的書(shū)香流于鼻間，箱子里的每一件衣服都泛著洗過(guò)的清香，不論走到哪個(gè)角落，家，仿佛伸手可及。而站在我身后的那個(gè)人是你。

　　母親很少出行。當(dāng)我們?cè)趯?duì)著澄藍(lán)的賽里木湖夜間的繁星許下愿望，你卻在家中布置工作；當(dāng)我們?cè)诒�川一�?hào)的邊上感慨大自然的神奇，你卻在辦公室對(duì)著電腦計(jì)算著平臺(tái)的大小；當(dāng)我們站在巴音布魯克的懸崖邊，等待夕陽(yáng)的血幕降臨，而你卻在家中看著被灰塵遮去繁星的灰紫天空，等待著我們的消息。

　　當(dāng)我們凌晨時(shí)風(fēng)塵而歸，家中有的是你的笑顏，有的是在溫暖燈光下籠著薄紗的菜肴和一池放好了的熱水。

　　深夜，我與你分享一路的見(jiàn)聞，給你看一路的照片，我才看到你眼里的憧憬。我問(wèn)你，說(shuō)：＂下次你也去吧！＂你微笑搖頭，只說(shuō)：＂沒(méi)事兒，你們走了一路，我不也學(xué)了一路嗎！＂

　　后來(lái)，我細(xì)翻那些照片，發(fā)現(xiàn)你其實(shí)在我們四周的每一個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)你其實(shí)就在我的身后，默默支持著我，永遠(yuǎn)點(diǎn)著家里的燈，準(zhǔn)備好熱著的菜和如四月春風(fēng)般溫暖的笑。

　　原來(lái)，當(dāng)我欣賞一路風(fēng)景，你就在身后，就在家里。有母如此，何愁無(wú)歸家之路；有母如此，人生處處皆是風(fēng)景。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇35

　　一團(tuán)團(tuán)綠色爭(zhēng)先恐后地向身后躥去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬間消逝了，之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。

　　這樣的情景我每周都會(huì)見(jiàn)到，因?yàn)槊糠曛苣�，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而這情景，正是我在奔馳的車(chē)窗外見(jiàn)到的情景，每次，我抱著沉甸甸的書(shū)袋，拿著被撐的圓鼓鼓的學(xué)件包，焦急地望著那匆匆后山的綠影，巴不得他們?nèi)�部消失╠╠因?yàn)槟菚r(shí)我就到達(dá)目的地了。我甚至沒(méi)有將它們與“美”這個(gè)字眼聯(lián)系在一起。

　　可是，最近，我意識(shí)到：如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱(chēng)不上是“美”的，那么世上其他的風(fēng)景就只能是“丑陋無(wú)比”的了。這種美，是一種活力四射的美，是一種激情洋溢的美，是一種自然景點(diǎn)無(wú)法比擬的舞蹈。你瞧，車(chē)子一動(dòng)，一場(chǎng)振奮人心的音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了！一叢叢，一簇簇的綠樹(shù)隨著汽車(chē)馬達(dá)聲忘情地舞蹈起來(lái)了！它跑動(dòng)著，跳躍著，翻滾著，旋轉(zhuǎn)著，搖動(dòng)著，跟著鳴笛的節(jié)奏，閃現(xiàn)著那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片綠色的連環(huán)畫(huà)為止。前方紅光一閃，在剎車(chē)的余音中，他們便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最終又變回靜止的植物。可是，與前面不同的是，他們仿佛在無(wú)聲地喘息著，那嫩綠的枝葉輕輕的擺動(dòng)，好像對(duì)剛才的熱情奔放意猶未盡。不過(guò)，在雨天，窗外的景色可就大有改變，在水花毫無(wú)阻礙、無(wú)拘無(wú)束的飛濺中，樹(shù)們將亢奮地?fù)u滾舞改成了優(yōu)雅的經(jīng)典舞╠╠在滴水的輕微節(jié)奏聲中，它們飛速地扭動(dòng)著眾多的枝葉，在風(fēng)聲中嘩嘩作響，在朦朧的雨景里，它們舞得形態(tài)各異，美而不亂，將自己的舞姿與彎曲的道路，呼嘯的汽車(chē)，飛旋的雨點(diǎn)融為一體╠╠可又猛然在紅光中停了下來(lái)，卻仍舊擺出舞蹈的姿態(tài)，給人以時(shí)間忽然凝固的快感，讓他們?cè)诟氯恢袛嗟捏@呼中嘆為觀止。

　　我想，在人類(lèi)繁忙的學(xué)習(xí)生活中，不正缺少這種歡快的，無(wú)拘無(wú)束的動(dòng)力與生命的特征嗎？真幸運(yùn)作為人類(lèi)的一員，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍貴的東西。

　　現(xiàn)在我又正坐在前往南山的車(chē)上，在汽車(chē)不停的顛簸中，我和樹(shù)一起舞起來(lái)……

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇36

　　最美的風(fēng)景，不是山頂上的無(wú)限風(fēng)光，而是路上邂逅的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　清晨我睜開(kāi)眼睛、生個(gè)懶腰，開(kāi)始美好的一天。拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光劈頭蓋臉地潑了滿(mǎn)身，我沐浴在陽(yáng)光的光線(xiàn)下，開(kāi)始了尋找風(fēng)景之旅。

　　每天早上起床上學(xué)時(shí)，我都會(huì)把被子蓋在我頭上，嚷嚷著不想上學(xué)。這是每一個(gè)學(xué)生的噩夢(mèng)。下午放學(xué)回家，唯一想做的事情就是休息一下、看一會(huì)兒電視、或睡一會(huì)兒，但現(xiàn)實(shí)生活卻是這樣的：拼命的寫(xiě)作業(yè)、背書(shū)、復(fù)習(xí)，直到半夜三更才能閉上眼睛睡覺(jué)。這就是學(xué)生們開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)這學(xué)期的想法，也是一個(gè)學(xué)生的日常生活。在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過(guò)程，因?yàn)樗�不光帶你獲得了成功，也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。

　　在人生的路途中，我們常常會(huì)遇到無(wú)盡的挫折，無(wú)窮的坎坷和無(wú)限的苦難，和路程的漫長(zhǎng)。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過(guò)程。風(fēng)景在路上，人生的驛站是風(fēng)景。現(xiàn)在我在上高中，但往后看，以前和現(xiàn)在的日子也沒(méi)有那么艱苦，因?yàn)橥�后看，我�?duì)以前上學(xué)的印象并不是早上6點(diǎn)起床、晚上11點(diǎn)睡覺(jué)的情景，而是和同學(xué)們?cè)谛�園里度過(guò)的美好時(shí)光、是早晨上學(xué)時(shí)，鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳地在唱歌、是大家開(kāi)心地在校園里開(kāi)心的玩耍、是同學(xué)們的讀書(shū)聲。下課時(shí)，是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和趣味討論。放學(xué)時(shí)，是美麗的夕陽(yáng)送你歸途。校園生活是如此的繽紛多彩，一道道熟悉的美景讓你忘記了學(xué)習(xí)的艱苦和激烈的斗爭(zhēng)，停下腳步，看看身邊的風(fēng)景。一路上，山路上的風(fēng)景吸引著我，在路途中我也遇到過(guò)各種各樣的挫折，但是我都頑強(qiáng)地站起，因?yàn)槲蚁嘈艅倮�就在不遠(yuǎn)的前方。

　　是什么東西有如此大的魅力，并令人癡迷呢？不是名和利，而是在過(guò)程中享受的樂(lè)趣。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“人生最大的快樂(lè)不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程中。”最美的風(fēng)景，不在山頂，而在路上。

　　路上的風(fēng)景最美，路上的人最幸福。

　　曾經(jīng)又有人說(shuō)過(guò)：“懷著希望去旅行，比到達(dá)目的地更有趣味。”即便是頂峰之景也無(wú)法取代路上的風(fēng)景所具備的美。每一條路都是坎坷的，但也只有踏上征途，我們才能享受那份從容。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇37

　　初出的朝陽(yáng)，透過(guò)車(chē)窗，投射在坐在窗前的我的身上，早晨的太陽(yáng)，溫柔、舒適，不似午后的炎日。我坐在列車(chē)中，欣賞著飛馳而過(guò)的美景。

　　目的地為我所不熟悉，一個(gè)陌生地。此一番權(quán)當(dāng)游玩，卻不奈須得找高中的落腳地。心中無(wú)限的惆悵，幸好，有一路的風(fēng)景與我為伴，打發(fā)走內(nèi)心的惆悵孤寂，我向窗外望去，一座座山在朝晨的霧中縹緲，眨眼間就逃出我的視線(xiàn)，一排整齊的樹(shù)木接踵而來(lái)，偶然飄過(guò)幾片農(nóng)地，旁邊的小池塘是吸引我的目光的，我企圖再看幾眼，但飛馳的列車(chē)不容我暫駐，它急急地，要送我到目的地。人生的道路上，我又是怎樣的匆忙？早晨，我在睡眼朦朧中便趕往學(xué)校，而后又是拖著疲憊的身子在公交車(chē)上打瞌睡，而后方到家，然后又忙著作業(yè)。窗外忽然有飄來(lái)幾座山，山上滿(mǎn)是樹(shù)木，青翠，正透著勃勃的生命力，它們正到人生的旺季，盡情綻放自我的青綠色。山上，一條裂痕直直地，仿佛瀑布，在滿(mǎn)山的綠色中顯得異常顯眼，這便是山吧，不單調(diào)。

　　車(chē)子前方忽然飄來(lái)幾家農(nóng)舍，我定睛細(xì)看時(shí)，才明白是牛圈，里面拴著一排排的牛，一個(gè)扎著辮子的小女孩搖擺雙手走在沒(méi)有水泥的山路上，再過(guò)點(diǎn)，幾個(gè)農(nóng)人正在他們的田地里忙碌，這已經(jīng)是農(nóng)村了嗎？我詫異但又不得而知，每一天忙碌的生活掠奪去我們太多，太多。

　　車(chē)子忽然駛進(jìn)隧道，我不知這隧道有多長(zhǎng)，只明白在忽明忽暗的隧道里我不得不暫停手中的筆，到時(shí)，不管隧道有多長(zhǎng)，終究是有出口的，我終究是能夠再拿起手中的筆，山因裂痕而不單調(diào)，人生道路也因隧道而更加精彩，更加迷人。沿途的風(fēng)景，我真想慢慢品著走去，農(nóng)人的田，是我久未經(jīng)歷過(guò)的，我多么想在這依稀的村落間住上一陣，那里有山有水，有農(nóng)有田，有走禽，還有小塘，多么賦有詩(shī)意，但它總很快地從我眼中逃去。

　　列車(chē)依然飛馳著，車(chē)上的乘客有多少，我是不知的，只知能空出許多位置，我旁邊的車(chē)友，真是英語(yǔ)發(fā)燒友，或許，我們是一樣的吧！都為抵達(dá)目的地而疾馳著，無(wú)心戀路上的風(fēng)景。

　　飛馳的車(chē)，我明白，高速公路上你不能慢，這路上所有車(chē)都一樣，這便是規(guī)則！

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇38

　　繁華的街道和閃爍的霓虹燈喚醒了沉睡的小鎮(zhèn)，現(xiàn)代化的列車(chē)把小鎮(zhèn)推向高速的軌道。

　　春去冬來(lái)，物是人非；唯獨(dú)那一間作坊坐落在高樓之中，固守著小鎮(zhèn)原有的那般樸素，散發(fā)出一陣陣鄉(xiāng)土的氣息，構(gòu)成一道獨(dú)特而有韻味的風(fēng)景。

　　斜陽(yáng)劃過(guò)高樓的間隙，照在我朦朧的雙眼上，洗去了昨夜的夢(mèng)魘。

　　騎上那輛沉淀了歲月痕跡的踏板車(chē)，慢悠悠地走向那條僻靜而幽深的小徑，只為了去欣賞那獨(dú)特而有韻味的風(fēng)景。

　　老漢遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就瞧見(jiàn)了我，迎著一張和善的笑臉，便往鍋里下餛飩，切著烤餅。

　　我倆已是老相識(shí)了，就像一對(duì)爺孫倆，每回過(guò)來(lái)，必點(diǎn)這兩樣，其實(shí)主要以烤餅為主，但絕不可少餛飩的拌嘴。

　　靠著窗坐下，咂摸著餛飩與烤餅的潤(rùn)汁一點(diǎn)點(diǎn)暖入心頭，不時(shí)望著前方的路，偶爾走過(guò)一兩輛踏板車(chē)，汽車(chē)倒從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，這路，太小，只允許安閑的人進(jìn)入，汽車(chē)的轟鳴是開(kāi)不進(jìn)的。況且他們也不會(huì)喜歡在這樣簡(jiǎn)陋的吃處吧!

　　所以一天來(lái)的多半是幾個(gè)老顧客，是肯定不足以老漢養(yǎng)家糊口的。

　　我也曾問(wèn)過(guò)老漢，他說(shuō)，開(kāi)這個(gè)并不是為了謀生，兒女都在城里工作，也曾想要老漢搬去城里，也好有個(gè)照應(yīng)，然而這塊地方是養(yǎng)育了我這么多年的母親。

　　我又怎能離她而去，老了也干不了其他的什么，遂開(kāi)了這早餐鋪，至于錢(qián)嘛，兒女每個(gè)月都會(huì)寄回來(lái)，老漢說(shuō)到那里，停了一下。

　　又繼續(xù)說(shuō)，錢(qián)寄的再多又有什么用，一年見(jiàn)不到一面，只能天天看著墻上的照片，回憶回憶小時(shí)候他們?cè)谏磉叺臉用病?/p>

　　老漢有些哽咽，用袖子揩揩眼睛，風(fēng)吹沙子到眼里了，老漢說(shuō)。

　　我不敢再問(wèn)下去，生怕再次觸及老漢那顆敏感的神經(jīng)，生怕再次傷害老漢那顆脆弱的心。

　　眼里溱著一些淚，再看看前方的路，一樣的天，一樣的路，多的是一個(gè)老漢，是一道獨(dú)特而有韻味的風(fēng)景。

　　是啊，錢(qián)再多又有什么用，買(mǎi)不了老漢那顆對(duì)故土的摯愛(ài)；撫慰不了老漢那顆受傷的心。

　　繁忙的我們處在繁忙的世界，得到了所謂的禮貌提高，所謂的功名利祿，卻摧殘了人們對(duì)原有故土的一點(diǎn)點(diǎn)奢望，鉗制了人們的想象，浸泡在金錢(qián)利益的酒漿，失去了欣賞獨(dú)特而有韻味風(fēng)景的閑情逸致。

　　匆匆時(shí)，習(xí)著涼風(fēng)，拂著柳枝，呷著清茶，慢慢地，慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這也是一道獨(dú)特而有韻味的風(fēng)景。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇39

　　看風(fēng)景，不該在山頂，因?yàn)闁|坡曾云：“高處不勝寒”。其實(shí)，我更欣賞的是尼采的處世之道，也就是從半高處去看，這個(gè)世界真完美。最美的風(fēng)景，就在路上。

　　最美的風(fēng)景，不是山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光，而是路上邂逅的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　周汝昌先生無(wú)愧“為芹辛苦見(jiàn)平生”的美譽(yù)。雖一生坎坷，耳聾目近盲，但他在辛苦的研究路上一走就是六十載。時(shí)年九十余歲，他仍堅(jiān)持每一天用盲文寫(xiě)作。

　　是什么東西有如此大的魅力，令一個(gè)人為此癡迷一個(gè)甲子不是名和利，而是在過(guò)程中享受的樂(lè)趣。班廷說(shuō)過(guò)：“人生最大的歡樂(lè)不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程中。”最美的風(fēng)景，不在山頂，而在路上。世上為一項(xiàng)事業(yè)癡迷的人之所以癡心不改，大抵是因?yàn)樗麄兩钪�這個(gè)道理。

　　最美的風(fēng)景，不是巔峰上的天光云影，而是路上的“流水飄花”。

　　“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯被譽(yù)為“征服冠軍的冠軍”。他不因先天身體缺陷自暴自棄，而是用“丁”形義肢踏上跑道。艱苦的訓(xùn)練，只為登上奧運(yùn)賽場(chǎng)。他鼓足勇氣竭力在賽場(chǎng)上奔跑。雖然他最終無(wú)緣領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，但微笑仍在他臉上綻放。

　　為什么幸福不只眷顧到達(dá)巔峰的人因?yàn)樯性诼飞系娜擞心繕?biāo)與追求，正如王紹男所說(shuō)：“人生的意義不在于得到什么，而在于追求什么。”縱然路遠(yuǎn)天寒，但只要有追求，路上流光溢彩、搖曳多姿的美景照樣迷人!

　　最美的風(fēng)景，不是頂峰的手可摘星辰，而是在于路上的披星戴月，風(fēng)雨兼程。

　　衣著土氣的“大衣哥”憑借雄厚的實(shí)力唱響中國(guó)。此后，他的生活便被鮮花、掌聲簇?fù)怼Ｈ欢�，這一切給予他的不是幸福，而是無(wú)奈。追夢(mèng)路上享受的單純歡樂(lè)似乎已被所謂榮譽(yù)光環(huán)漸漸消磨殆盡。于是，他毅然決定回歸音樂(lè)本身，與路上的美景重逢。

　　史蒂文森說(shuō)過(guò)：“懷著期望去旅行，比到達(dá)目的地更趣味味。”即便是頂峰之景也無(wú)法代替路上的風(fēng)景所具備的美。追夢(mèng)的路是坎坷的，但也僅有踏上征途，我們才能享受那份充實(shí)。

　　路上的風(fēng)景最美，路上的人最幸福。正因如此，單田芳年逾七旬，仍不“封口”;理查德癡心于漢字，樂(lè)此不疲;姬十三剝科學(xué)松果，滿(mǎn)懷活力……

　　前行的人們，你們是幸福的，因?yàn)椋鹤蠲赖娘L(fēng)景在路上。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇40

　　一團(tuán)團(tuán)綠色爭(zhēng)先恐后地向身后躥去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬間消逝了，之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。

　　這樣的情景我每周都會(huì)見(jiàn)到，因?yàn)槊糠曛苣�，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而這情景，正是我在奔馳的車(chē)窗外見(jiàn)到的情景，每次，我抱著沉甸甸的書(shū)袋，拿著被撐的圓鼓鼓的學(xué)件包，焦急地望著那匆匆后山的綠影，巴不得他們?nèi)�部消失――因?yàn)槟菚r(shí)我就到達(dá)目的地了。我甚至沒(méi)有將它們與“美”這個(gè)字眼聯(lián)系在一齊。

　　可是，最近，我意識(shí)到：如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱(chēng)不上是“美”的，那么世上其他的風(fēng)景就只能是“丑陋無(wú)比”的了。這種美，是一種活力四射的美，是一種活力洋溢的美，是一種自然景點(diǎn)無(wú)法比擬的舞蹈。你瞧，車(chē)子一動(dòng)，一場(chǎng)振奮人心的音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了！一叢叢，一簇簇的綠樹(shù)隨著汽車(chē)馬達(dá)聲忘情地舞蹈起來(lái)了！它跑動(dòng)著，跳躍著，翻滾著，旋轉(zhuǎn)著，搖動(dòng)著，跟著鳴笛的節(jié)奏，閃現(xiàn)著那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片綠色的連環(huán)畫(huà)為止。前方紅光一閃，在剎車(chē)的余音中，他們便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最終又變回靜止的植物――可是，與前面不一樣的是，他們仿佛在無(wú)聲地喘息著，那嫩綠的枝葉輕輕的擺動(dòng)，好像對(duì)剛才的熱情奔放意猶未盡。可是，在雨天，窗外的景色可就大有改變――在水花毫無(wú)阻礙、無(wú)拘無(wú)束的飛濺中，樹(shù)們將亢奮地?fù)u滾舞改成了優(yōu)雅的經(jīng)典舞――在滴水的輕微節(jié)奏聲中，它們飛速地扭動(dòng)著眾多的枝葉，在風(fēng)聲中嘩嘩作響，在朦朧的雨景里，它們舞得形態(tài)各異，美而不亂，將自我的舞姿與彎曲的道路，呼嘯的汽車(chē)，飛旋的雨點(diǎn)融為一體――可又猛然在紅光中停了下來(lái)，卻仍舊擺出舞蹈的姿態(tài)，給人以時(shí)間忽然凝固的快感，讓他們?cè)诟氯恢袛嗟捏@呼中嘆為觀止。

　　我想，在人類(lèi)繁忙的學(xué)習(xí)生活中，不正缺少這種歡快的，無(wú)拘無(wú)束的動(dòng)力與生命的特征嗎？真幸運(yùn)作為人類(lèi)的一員，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍貴的東西。

　　此刻我又正坐在前往南山的車(chē)上，在汽車(chē)不停的顛簸中，我和樹(shù)一齊舞起來(lái)……

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇41

　　俗話(huà)說(shuō)的好：風(fēng)景如畫(huà)。走在鄉(xiāng)間的小路上，一幅幅清新素雅的畫(huà)卷中呈現(xiàn)著大自然的美麗多彩，十分養(yǎng)眼。

　　唐代大詩(shī)人劉長(zhǎng)卿在古詩(shī)中吧大自然描繪的淋淋盡至，可謂詩(shī)中有畫(huà)的佳作：暝色蒼蒼的竹林寺，晚鐘陣陣，一抹斜陽(yáng)下，幾重青山外，遠(yuǎn)行人漸行漸遠(yuǎn)……

　　人生也像一副風(fēng)景圖，在不斷變換的的風(fēng)景中，我們能夠一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)人生，獲得感悟，從而不斷地成長(zhǎng)。

　　在升入初中的第一月考中，我成績(jī)不夢(mèng)想，心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧，還有失敗感把握包圍，壓抑的透可是起來(lái)，這就像是畫(huà)卷里的深色，透著些許憂(yōu)傷與深沉，捉摸不透。

　　假期時(shí)，和志愿者們一齊去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心，幫忙打掃衛(wèi)生整理房間，陪老爺爺老奶奶聊天，當(dāng)他們臉上的周?chē)�因�(yàn)樾θ荻�變得舒展時(shí)，我也感受到了歡樂(lè)和滿(mǎn)足。就像是畫(huà)卷中那些光鮮的色彩，透著心境的愉悅，感到陽(yáng)光就在身后。

　　生活中的點(diǎn)滴小事就是筆和墨，只待時(shí)間與你我靜靜地在名曰生活風(fēng)景圖的畫(huà)卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來(lái)的，每一筆大紅都是活力與奮斗的濃縮，每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……

　　就這樣，生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個(gè)人生命的風(fēng)景圖。

　　風(fēng)景在路上，需要我們用心去觀賞。也許坐在自行車(chē)上，享受著慢時(shí)光。也請(qǐng)你抬抬眼，看看遠(yuǎn)處的風(fēng)光。那里，不止有路邊的幾朵小野花，更有在半空翱翔的飛鳥(niǎo)，待著你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車(chē)上，請(qǐng)你關(guān)掉車(chē)?yán)锏囊魳?lè)，看一看車(chē)窗外，最最自然的風(fēng)景，黃土、灰雀、風(fēng)中的樹(shù)葉、天邊的白云，還有草叢里自帶曲調(diào)的小生命的鳴叫……

　　風(fēng)景在路上，就在我們的身邊。卞之琳的一首詩(shī)寫(xiě)的好：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。我們看著周的風(fēng)景，卻不知自我已經(jīng)融入了另一幅風(fēng)景。

　　所以，我們本身就是一道風(fēng)景。我們要努力讓這道風(fēng)景更加動(dòng)人，更加美麗。我們要堅(jiān)持昂揚(yáng)的姿態(tài)，和氣、友善地對(duì)待周?chē)�的人和事，讓自我變得更加�?yōu)秀。

　　好好地規(guī)劃人生，好好地度過(guò)出初中這三年。用汗水與微笑來(lái)裝點(diǎn)學(xué)習(xí)與生活。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇42

　　美麗的風(fēng)景處處有，發(fā)現(xiàn)與否，有時(shí)只是你的心態(tài)而已。

　　其實(shí)我們的人生不就和旅行一樣嗎？有時(shí)候我們不必太急于到達(dá)目的地，留意一下身邊的風(fēng)景，也許你會(huì)有不一樣的收獲，不是有一句話(huà)說(shuō)錯(cuò)過(guò)的（路上的）風(fēng)景最美嗎？

　　一個(gè)圖書(shū)館，幾扇門(mén)，一位圖書(shū)館的工作人員，一位讀者，一個(gè)尷尬的女孩。話(huà)說(shuō)這個(gè)女孩其實(shí)是第一次來(lái)，當(dāng)她來(lái)到門(mén)前是看到一排門(mén)在那里，于是她便一扇扇的開(kāi)，可是推了一扇又一扇門(mén)始終不動(dòng)分毫，應(yīng)該是被鎖上了，她還是不斷的推拉，當(dāng)她推到倒數(shù)第二個(gè)門(mén)時(shí)，先向里推了一下，門(mén)沒(méi)開(kāi)，這時(shí)里面走出了一位讀者他從里面向外推了一下，門(mén)開(kāi)了。這好像是他無(wú)意間的動(dòng)作，因?yàn)樗�要出去，但女孩起給了他一個(gè)最真摯的笑容與一聲謝謝，其實(shí)可以想一下一個(gè)女孩在一個(gè)不熟悉的環(huán)境里，又是一個(gè)人來(lái)人往的地方不斷推拉門(mén)在外人看來(lái)是多么傻，多么尷尬，又多么無(wú)助，而那人起在無(wú)意中的一個(gè)動(dòng)作幫助女孩解了圍。

　　后來(lái)女孩進(jìn)去了，可你知道他看到了什么嗎？她看到一位身穿白襯衣，黑西褲，黑皮鞋頭發(fā)梳得很整齊，面貌精神很好的員工。他站在那扇門(mén)門(mén)口背著手。當(dāng)時(shí)那個(gè)女孩就在想自己這是扮演了多久的一個(gè)進(jìn)不了門(mén)的傻瓜小丑角色，當(dāng)時(shí)女孩真的很生氣。

　　女孩進(jìn)去了，那人鄒著眉頭背著手不耐煩的對(duì)女孩說(shuō)說(shuō)的第一句話(huà)便是：“你來(lái)干啥？”那時(shí)的女孩已經(jīng)像是一個(gè)火藥桶了，那人在不到五分鐘時(shí)間里的所作所為已經(jīng)把女孩的尊嚴(yán)徹底毀了，可女孩并沒(méi)有爆發(fā)，她明白那人沒(méi)義務(wù)提醒自己，而且母親對(duì)女孩說(shuō)過(guò)，在任何情況下都不要去破壞一個(gè)人的尊嚴(yán)，如果一個(gè)人不尊重你了，那你千萬(wàn)不要和他一樣否則你和那人又有什么兩樣，都是一樣讓人討厭的人。于是女孩還是禮貌的回答了那人。這并不是一種軟弱，只是……

　　我覺(jué)得更像是一種反襯吧。

　　車(chē)水馬龍的路口，一位迷茫的老人不知所措的站在那里，不知道等待了多久，一雙大手?jǐn)v扶著老人慢慢走過(guò)留下一串串麻利的腳印，后來(lái)一輛輛車(chē)駛過(guò)。不知它們有沒(méi)有看到那美麗的一幕。

　　其實(shí)嘛風(fēng)景處處有，雖然不盡美好，但美好總歸大與丑陋。有時(shí)候在哪快速運(yùn)轉(zhuǎn)的世界里停下你那匆忙的步伐來(lái)，注意一下你身邊的風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多好多平常卻又最美的事！

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇43

　　父親的手，是一片天；父親的愛(ài)，是一道光，是一片明媚的風(fēng)景。----題記

　　那時(shí)的我，似乎是一株被寒冬禁錮的小草，沒(méi)有溫暖，沒(méi)有希望。總渴望著有一米陽(yáng)光，能夠投射入我的窗欞，替我解除寒冬的束縛，為我?guī)��?lái)溫暖與期望。

　　每日夜晚，門(mén)口的小路上微黃的路燈亮起，給人帶來(lái)一絲涼意與寒冷。獨(dú)自在書(shū)房的我，夜以繼日地在那盞用得發(fā)黃的臺(tái)燈前挑燈夜戰(zhàn)。這時(shí)，熟悉而又沉重的拖鞋聲漸行漸近，而后悄悄地停駐在我的房門(mén)，似乎能夠感受到父親那焦慮的目光，透過(guò)門(mén)縫，投射進(jìn)來(lái)。

　　面對(duì)日益曾難的知識(shí)，面對(duì)著中考的壓力，我似乎永遠(yuǎn)被“失敗”捶打著。迫使我放棄希望，抬不起頭來(lái)。父親終于忍不住了。破門(mén)而入，牽起我的手。明顯地感覺(jué)到，父親的手由于日夜操勞早已在手上磨出了一個(gè)個(gè)老繭。正想掙脫父親那粗糙的雙手，忽而感到，自己曾又是那么眷戀這雙手，是它，在我小時(shí)候要跌倒時(shí)奮力地拉住我，避免我受到傷害；是它，在我兒時(shí)來(lái)來(lái)回回地替我背書(shū)包，讓我變得輕松愉悅；是它，在我受風(fēng)吹雨打之時(shí)，為我避風(fēng)擋雨；是它……

　　我再也不反感父親那雙粗糙的大手，我的小手，則像個(gè)找不到回家歸途的孩子，靜臥在父親是大手之上，感受著父親手中傳遞的汩汩溫暖的源泉和希望，為我那冰涼的手帶去一絲關(guān)懷與愛(ài)。讓我不在感到寒冷，而是感到了一道光，一道散發(fā)著萬(wàn)丈光芒的光，投射到我的心房。

　　父親讓我躺在沙發(fā)上，他又重操舊業(yè)，用手替我按揉太陽(yáng)穴。我享受著這份溫暖又舒適的按摩，似乎能夠感受到從父親手中散發(fā)出來(lái)的那份溫暖，透過(guò)皮膚，一點(diǎn)點(diǎn)滲透進(jìn)我的血液，流入我的心房。

　　不禁淚水從眼眶中流下，，不知不覺(jué)中，淚水流到嘴邊，輕輕一抿，發(fā)現(xiàn)淚水是甘甜的，這是幸福而又快樂(lè)的淚水。

　　父親的期望，是一道光芒，為我驅(qū)趕走了身邊的所有黑暗；父親的手，是一片溫暖，為我撐起了一片廣袤無(wú)垠的天空；父親的愛(ài)，是一片明亮而又亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，給黑白世界的我涂上了一幅五彩斑斕的油畫(huà)，讓我在學(xué)業(yè)的百忙之中，仍能夠駐足欣賞它。

　　父親的手，是一片天，父親的愛(ài)，是一道光，是一片明媚的風(fēng)景……

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇44

　　“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，邁著……”聽(tīng)著這一首歌，我不禁感慨：人生就像旋轉(zhuǎn)的木馬，飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，飛快的逝去，可終究會(huì)有一些風(fēng)景，烙印在你的心底，成為你前行路上的美麗風(fēng)景。

　　90度的美麗風(fēng)景

　　“叮鈴鈴……”伴隨著鬧鐘聲的響起，媽媽輕輕地走進(jìn)了我的房間，拍著我的被子道：“小懶豬，起床了哦。”我睜開(kāi)惺忪的睡眼，嘟囔了一句：“再睡會(huì)兒，再睡會(huì)兒吧。”媽媽趕緊阻止了我再次入睡的動(dòng)作。“那你把這杯牛奶一喝再睡吧。”媽媽說(shuō)著就將杯子旋轉(zhuǎn)了90度，杯柄正好對(duì)著我的手心。感受到牛奶的溫度，我的嘴角也不由帶起了小小的弧度。

　　180度的美麗風(fēng)景

　　洗漱完畢，我來(lái)到餐桌前，早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好，放在餐桌上了。爸爸正在一旁看著早報(bào)，看到我來(lái)了，便放下了手中的早報(bào)，我也趕緊坐好，開(kāi)始聆聽(tīng)他對(duì)我的教導(dǎo)。我明白父親對(duì)我寄予了很大的期望，因此，我也不敢有絲毫的疏忽，專(zhuān)心的聽(tīng)著。媽媽這時(shí)會(huì)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“都幾點(diǎn)幾分了，趕快收拾好了去上班吧。”爸爸這才會(huì)停止他的長(zhǎng)篇大論，收拾好衣帽，急匆匆的去上班。我感慨：爸爸每天都這么早走，又那么晚歸，全都是為了我們這個(gè)家。我輕輕地把他的拖鞋旋轉(zhuǎn)了180度，方便爸爸回來(lái)的時(shí)候穿。

　　360度的美麗風(fēng)景

　　我慢悠悠地吃著早點(diǎn)，媽媽卻心急火燎，為我忙這忙那，既怕我落下哪個(gè)學(xué)習(xí)用具，又怕我上學(xué)遲到，忙得顧不上吃早點(diǎn)。我吃完早點(diǎn)，過(guò)去穿好衣服，媽媽正待要給我圍圍巾，我卻將她的手一擋道：“媽媽?zhuān)�你把早點(diǎn)吃了我再?lài)�。”“哎呀，你先走，你走了我再吃。”“不行，你先吃，我再�(lài)�。”媽媽只好吃完一塊面包，然后又急急忙忙的幫我圍圍巾。只見(jiàn)她雙手環(huán)繞360度幫我圍好了圍巾。我裹著厚厚的圍巾背上書(shū)包走出了家門(mén)，冬日的寒冷，仿佛也被驅(qū)散了，我的全身上下都是暖烘烘的。

　　成長(zhǎng)的路上既有春風(fēng)得意，又有黯然神傷，也有歡呼雀躍，其中包裹著我們的幸福快樂(lè)、憂(yōu)愁傷心，還有淚水和汗水。每經(jīng)歷一處地方，便會(huì)有一幅美麗的圖畫(huà)映入你的心靈，成為你人生中永不消散的美麗風(fēng)景，滋潤(rùn)著你的人生。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇45

　　翻開(kāi)小時(shí)候的日記，那一行行稚嫩的文字，平淡的語(yǔ)言，喚醒了埋藏多年的記憶。

　　小時(shí)候認(rèn)識(shí)的人，經(jīng)歷的事，走過(guò)的路，記錄在那個(gè)黑色的厚厚的本子上。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完，可寫(xiě)著寫(xiě)著，那東倒西歪的字跡就鋪滿(mǎn)了紙張。

　　日記中提到最多的，是外婆家旁邊的田野。歲月從指尖流淌，當(dāng)我再次來(lái)到久別重逢的老地方，熟悉又陌生。兒時(shí)的那些趣事，隨著周?chē)�高樓大廈地拔地而起，一同消失在那片藍(lán)天之下。

　　盡管田野沒(méi)了，但那里仍有許多沒(méi)有改變的東西。我沿著那條路努力回憶著那里本來(lái)的模樣。

　　記得那里有一堵墻，墻前許多和外婆一樣大的奶奶在挖菜。那時(shí)的外婆還很年輕，身體很健朗，總會(huì)挎著菜籃，一手牽著我，一手牽著表妹到田野去。遇到熟人時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打聲招呼，笑得格外慈祥。而墻后，對(duì)于那時(shí)的我，簡(jiǎn)直是樂(lè)園。

　　墻后的草很矮，沒(méi)過(guò)鞋底，有時(shí)碰到稍微高一點(diǎn)的，會(huì)撫過(guò)腳踝，涼涼癢癢的。

　　因?yàn)槌Ｓ腥俗撸�所以地上便有了幾條小徑。小徑曲折蜿蜒到鐵軌旁邊的圍欄，戛然而止。所以那時(shí)墻后我能走到的最遠(yuǎn)的地方就是那個(gè)圍欄邊。和表妹一起，坐在草地上，數(shù)著什么時(shí)候下一輛火車(chē)會(huì)來(lái)，直到遠(yuǎn)處響起“隆隆”聲。

　　西邊的天空浮著晚霞，模糊間，遍地的小草都鍍上了金邊，夕陽(yáng)灑下柔和的光，籠罩著我和表妹。當(dāng)火車(chē)駛過(guò)，我們倆捂住耳朵，哈哈大笑。

　　那條鐵路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，火車(chē)的聲音很響很響，長(zhǎng)到現(xiàn)在我也不知道它的盡頭在哪里，響到現(xiàn)在回憶起來(lái)仿佛仍能聽(tīng)到。記憶中那兩個(gè)小女孩還在歡笑，時(shí)光卻不曾停留，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。

　　那條鐵路現(xiàn)在仍能看見(jiàn)，也會(huì)有火車(chē)駛過(guò)，我還能聽(tīng)到“隆隆”聲。火車(chē)聲載著最純真、最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，在耳畔回蕩，我將它在心間珍藏。以前覺(jué)得長(zhǎng)大很遙遠(yuǎn)，可現(xiàn)在覺(jué)得，時(shí)間好快。銀色的時(shí)間在流淌，我在路上學(xué)會(huì)了遺忘，只是有些東西我永遠(yuǎn)也忘不掉。

　　我看到昏黃的田野，冷漠的夕陽(yáng)，寬闊的馬路，飛馳的汽車(chē)。我總是在向前，記憶在原地駐足停留，我回頭招手時(shí)，它朝我輕輕微笑，卻永遠(yuǎn)不會(huì)再靠近我了。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇46

　　春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)秋有雪。春夏秋冬，總有風(fēng)景在路上。生命的列車(chē)不停歇地開(kāi)往下一站，成長(zhǎng)路上的風(fēng)景時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

　　春之花

　　微風(fēng)拂過(guò)，暖暖的，該是春天到了。男孩走在田野上，微笑著，望著滿(mǎn)地的鮮艷，找尋約定的伙伴。

　　孩子們聚集在約定好的櫻花樹(shù)下，那樹(shù)上的花朵熱烈綻放，偶爾灑落幾片花瓣在地上，如散發(fā)著芳香的粉色世界。“你們將來(lái)想做什么？”男孩問(wèn)同伴。“還沒(méi)想過(guò)，警察、醫(yī)生”“我想成為能幫助更多需要幫助的那個(gè)人。”男孩堅(jiān)定地說(shuō)。那天，男孩在路上播種一粒花，那是希望之花。

　　夏之風(fēng)

　　蟬鳴陣陣，燥熱萬(wàn)分。窗外的跑道反著光，令人炫目；手中的試卷沒(méi)有盡頭，令人心煩。

　　夏天，往往與奮斗有著某種未知的聯(lián)系。想要尋夢(mèng)，就要不停奮力奔跑，臨近中考男孩也加入了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。漫天的卷子、無(wú)時(shí)無(wú)刻的學(xué)習(xí)已成為初三不可或缺的旋律。但，努力的路上我們不乏風(fēng)景，追風(fēng)的路上我們并不孤單，尋夢(mèng)的路上我們繼續(xù)奔跑。

　　生活很悶，但跑起來(lái)有風(fēng)。

　　秋之月

　　男孩抱膝蜷坐在窗邊，月亮很圓也很亮。月光灑進(jìn)窗欞，照到他厚厚的劉海上。

　　明明有著那么遠(yuǎn)大的理想，但奔赴理想的路上，越走越孤單。雖然看起來(lái)一切在順利進(jìn)行著，但孤獨(dú)不明緣故地襲來(lái)，直逼心臟；秋天的月光灑在身上，只覺(jué)得冰冷。雖然不是感到絕望般墮落，但希望的東西卻好像永遠(yuǎn)得不到手。對(duì)自己這樣遙不可及的東西，為什么會(huì)有所期待呢男孩抬起頭，看向那輪明月，一切的委屈，一切的痛苦，全在那刻化作淚水迸發(fā)出來(lái)。

　　明月依舊高掛，孤單亦是風(fēng)景。

　　冬之雪

　　天是蒙蒙的白，氣溫相比沒(méi)有下雪要暖很多。漫天的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似棉花般輕盈潔白；似柳絮般隨風(fēng)而起。雪，在空中翻轉(zhuǎn)，起伏，飄舞，變幻。雪落在少年的鼻尖上，他已不是男孩，早已成長(zhǎng)為少年。他已感悟到人生就要像這冬雪一樣，冷靜、淡然而又不失美麗。少年抬起頭，露出了微笑。是啊，尋夢(mèng)之路即便很遠(yuǎn)，但只要為之努力，它便有意義；成長(zhǎng)之景即便有冷，但只要勇敢面對(duì)，心便恬淡怡然。啟航，去到更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)的地方。

　　雪下著，靜靜地。

　　路上的風(fēng)景已然領(lǐng)略，前方的道路由我開(kāi)辟！

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇47

　　斑斕的云彩在天空中游弋，落日的余暉穿過(guò)云彩，輕撫著大地、山巒。

　　我時(shí)常手持一卷書(shū)，徜徉在字里行間。一字一句散發(fā)著陣陣淳香，撥弄著我的心弦。書(shū)中黃金？何人能取。書(shū)中佳人？何人親見(jiàn)。讀書(shū)，不為世事繁華。它，不過(guò)是走一條路罷了。路上有數(shù)之不盡的奇珍異寶，游歷其間，就會(huì)找到寶藏，可以把它埋藏在心里。

　　荷香淡淡，掠過(guò)夕陽(yáng)，纏繞著行人的臉頰。枝頭鶯燕啼轉(zhuǎn)，佳音繞過(guò)指尖。我背靠老樹(shù)，心里蕩漾著一陣陣漣漪。為何，她不接受我的幫助？我冥思苦想，終于想出解決問(wèn)題的辦法，但她卻不以為然，甚至否定我想的辦法，是我的辦法不合理嗎？

　　回到家，我在書(shū)架上漫無(wú)目的地翻找著，一本書(shū)映入眼簾。封面陳舊復(fù)古，五個(gè)字懸掛在上面，“解憂(yōu)雜貨鋪”。我眼睛里閃過(guò)了一線(xiàn)光芒，心底期望著它真的能為我解憂(yōu)。指尖劃過(guò)，進(jìn)入書(shū)的各篇章。每個(gè)字都變成了靈動(dòng)的小方塊，與我的大腦悄無(wú)聲息的溝通著。喜悅與悲傷交錯(cuò)，情緒已經(jīng)與書(shū)融為一體。上癮了，上癮了！

　　落日余暉已經(jīng)遠(yuǎn)走，暮色消融，隱約了蔥蘢綠意。塵土飛揚(yáng)，螢火閃閃，蟬聲沉落。此刻我腦海中浮現(xiàn)的卻非蟬聲，而是書(shū)中一幕幕畫(huà)面：浪矢雜貨店、咨詢(xún)的人

　　一幕幕、每個(gè)人都被我心所牽掛，到底之后發(fā)生什么？結(jié)局是喜是悲？那個(gè)咨詢(xún)者聽(tīng)到了建議嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)上下跳躍，等著我將它們一一解答。

　　如饑似渴的，故事慢慢隨著書(shū)頁(yè)走盡了。書(shū)中的人物個(gè)性鮮明，每個(gè)人的出場(chǎng)都為故事增添了色彩。我尊敬的，就是那個(gè)和藹可親的浪矢爺爺。從他的做法中，我的煩心事得以釋?xiě)选Ｖ灰�有人投信，浪矢爺爺就�?huì)不厭其煩地“傾聽(tīng)”他人的煩惱，并為他們做出解答。盡管有許多人沒(méi)有采用他竭盡所能想出來(lái)的辦法，但他尊重他人的選擇。我為何因?yàn)閯e人沒(méi)有采用我的方法而惱怒呢？決定權(quán)在別人手里，我要做的就是像浪矢爺爺那樣，尊重他人吧。

　　許多許多的道理，在書(shū)中都可以找到詮釋。在與書(shū)相伴的道路上，我們會(huì)看見(jiàn)不計(jì)其數(shù)的風(fēng)景，這些風(fēng)景，引領(lǐng)著我們成長(zhǎng)，走過(guò)的路越長(zhǎng)，收獲的越多。

　　我懷揣著書(shū)籍，行走在灑滿(mǎn)月光的道路上，任月光輕吻我的臉頰。與書(shū)同行，挖掘世界上的文化寶藏，讓文化精粹在腦海里埋藏。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇48

　　細(xì)雨迷蒙，我撐著雨傘走在東靈路上，寒風(fēng)呼呼地吹著，凍得我緊了緊衣服，雨似一個(gè)個(gè)淘氣的小孩兒，在我衣服里玩起了捉迷藏。細(xì)雨沖刷過(guò)的馬路上像鋪了一層玻璃，明晃晃的，路旁的小樹(shù)上掛滿(mǎn)了珍珠瑪瑙，雨＂嗒嗒嗒＂地敲打著路邊的汽車(chē)玻璃窗上，一切都是那么和諧。

　　突然，一輛裝載石頭的貨車(chē)從面前略過(guò)，留下的只有嗆人的汽油味和一堆碎石子。我被汽油味熏得直咳嗽，這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣刺耳的剎車(chē)聲，＂這是怎么回事？＂我心中一驚，向聲音的來(lái)源望去，只見(jiàn)一輛三輪車(chē)停在我的面前。我退后幾步，從車(chē)上走下來(lái)一個(gè)老人，他的頭發(fā)，眉毛花白，額角的皺紋似一條條蚯蚓，多得讓人辨不出年紀(jì)，他穿著一身藍(lán)黃色的格子襯衫，背上披著一件外套。只見(jiàn)他將三輪車(chē)調(diào)個(gè)頭，轉(zhuǎn)個(gè)面，橫在馬路中間，擋住了汽車(chē)的去路，我?guī)е�疑惑的心情繼續(xù)向他看去，他左顧右盼，見(jiàn)四周沒(méi)有車(chē)，便緩步走到石子跟前，慢慢地蹲下身子，彎下腰，我似乎明白了什么，想過(guò)去幫忙，可鞋底仿佛與地面粘在一起，怎么抬也抬不起來(lái)，我靜靜地望著那位老者，望著，望著。

　　那位老者撿起一塊石頭，吃力地站起身，搖搖晃晃的向那三輪車(chē)走去，他用手臂擋開(kāi)三輪車(chē)的車(chē)簾，將石頭放了進(jìn)去，＂砰＂地一聲，石頭落在鋼板上的聲音，聽(tīng)到這里，我如釋重負(fù)。那老者又走到那一堆石頭跟前，又一次彎下身子，用盡全身力氣抬起石頭，向三輪車(chē)走去，只有一米之遙的三輪車(chē)在此時(shí)甚是遙遠(yuǎn)，每一步都是那么艱辛，每一步都是那么困難……我是多么擔(dān)心他會(huì)倒下，他停下腳步，放下石頭，轉(zhuǎn)頭向余下的石頭望去，這時(shí)，我看見(jiàn)了他原先蒼白的臉像涂了一層紅顏料，漲得通紅，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出一絲痛苦之色……倒數(shù)第三塊，第二塊，第一塊！在＂砰＂地聲響里，石頭被他搬完了！他那蒼老的臉此時(shí)更加蒼老他推著三輪車(chē)遠(yuǎn)去，留給我的，只是一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的身影……

　　細(xì)雨中這一舉動(dòng)使我原先感受到的寒冷蕩然無(wú)存，取之而來(lái)的，是溫暖，這溫暖，溫暖了我的心房，一股暖流在我心田中回蕩……東靈路上這美麗的舉動(dòng)讓我永遠(yuǎn)銘記在心！

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇49

　　家，學(xué)校。學(xué)校，家。每天都是單調(diào)的兩點(diǎn)一線(xiàn)，重復(fù)走過(guò)無(wú)數(shù)次。可是，你可曾留心觀察過(guò)，路上的風(fēng)景無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化。街角的指示燈紅了又綠，綠了又紅；路旁的鮮花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)。似乎故事在不停地循環(huán)發(fā)生。也許在你不經(jīng)意的一個(gè)瞬間，路上的風(fēng)景已經(jīng)成為記憶中的永恒。

　　路上的風(fēng)景多美麗。寒冷的冬天，西北風(fēng)呼嘯地吹過(guò)，一場(chǎng)大雪剛剛降落人間，世界被白色覆蓋，美得不可方物。白色的雪花結(jié)成了冰，像一面鏡子反射著這個(gè)世界的美麗。街道的盡頭出現(xiàn)了一位騎著自行車(chē)的老奶奶，可能是怕滑倒，所以車(chē)輪一直在緩慢地向前移動(dòng)。然而車(chē)子還是不小心地滑了，老奶奶從車(chē)子上摔了下來(lái)。這時(shí)候，來(lái)往的人們都停住了匆忙的腳步，轉(zhuǎn)而跑到摔倒的老奶奶身邊，幾個(gè)人把老奶奶攙扶了起來(lái)。“您沒(méi)事吧？”“用不用去醫(yī)院看看？”溫暖的話(huà)語(yǔ)像一陣暖風(fēng)，吹到了來(lái)往的人們身上。路上的風(fēng)景是美麗的，即使是在寒冷的冬天，也會(huì)使你感到溫暖，冰冷的心也會(huì)被暖得火熱。行人的樂(lè)于助人，行人的善良，就是一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　路上的風(fēng)景多美麗。春日的早晨，太陽(yáng)高高地掛在空中，白云像一團(tuán)團(tuán)軟綿綿的棉花，潔白得不摻一絲雜質(zhì)。一家三口出現(xiàn)在街道上：爸爸抱著小女孩，媽媽跟在父女倆身后，小孩手里拿著一桶爆米花，滿(mǎn)足地吃著。過(guò)了一會(huì)兒小女孩拿起了一粒輕輕地喂到了媽媽的嘴里，同時(shí)女孩又不忘抱著自己的爸爸，又拿起一粒喂給了爸爸。三個(gè)人快樂(lè)地走在街上，伴隨著歡聲笑語(yǔ)。路上的風(fēng)景是美麗的，家庭的溫暖，親情的洋溢，一家三口溫暖快樂(lè)，就是一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　路上的風(fēng)景多美麗。每天早晨，都會(huì)有穿著校服的學(xué)生從四面八方走來(lái)，盡管天還未亮，可是小孩子一陣陣清脆如銀鈴般的笑聲似乎是在叫太陽(yáng)公公起床。他們結(jié)伴而行，一起朝著那充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的地方走去。路上的風(fēng)景是美麗的，學(xué)生是祖國(guó)的花朵，他們?cè)诳鞓?lè)中前行，他們昂揚(yáng)向上、充滿(mǎn)朝氣與活力的笑臉就是一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　路上的故事仍在繼續(xù)，路上的風(fēng)景依舊美麗。所以，停下你的腳步，去欣賞路上的美麗，去感受路上的溫暖，去體驗(yàn)路上的感動(dòng)。也許不經(jīng)意的一個(gè)片段，就會(huì)成為最美麗的風(fēng)景。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇50

　　靜夜，星河燦爛。也曾想過(guò)，漫步海灘，或坐在海灘邊裸露的巖石上，仰望星空，聽(tīng)海潮澎湃，打開(kāi)心靈的錦盒，柔情無(wú)限，細(xì)數(shù)著路上的風(fēng)景。這一處處風(fēng)景，將被我永遠(yuǎn)珍藏，作為我一生的財(cái)富……

　　“爸爸怎么還不回來(lái)？”坐在擁擠悶熱的掛號(hào)大廳，望著眼前蛇一樣蜿蜒攢動(dòng)的人群，我心里不由得生起一股煩意，“唉，生病真是麻煩事。”我無(wú)聊地玩起了手指。

　　“請(qǐng)問(wèn)，我們可以坐這里嗎？”溫柔的聲音如涓涓細(xì)水般流入我的耳朵。抬頭一看，是一位中年婦女，懷里還抱著一個(gè)小女孩，一雙烏溜溜的大眼睛正看著我。我不由得一笑：“坐吧，這里沒(méi)人。”“謝謝！”中年婦女抱著那小女孩，在我身邊坐下。中年婦女將小女孩舒舒服服地?fù)г趹牙铮�并用手輕輕拍打著小女孩的背，小女孩的臉笑開(kāi)了，像一朵盛開(kāi)的太陽(yáng)花，一副很受用的樣子。

　　“她們應(yīng)該是母女吧！”我在心里暗暗想著。忽然記起兜里還有一個(gè)橘子，便摸了出來(lái)，笑著遞給小女孩，母親忙笑著說(shuō)：“快謝謝哥哥！”邊說(shuō)著邊接過(guò)了橘子，小女孩乖巧地說(shuō)了聲：“謝謝哥哥！”母親把橘子去了皮，便將一瓣橘子遞到了小女孩的嘴邊，小女孩卻把手一推，將橘子又送回到母親嘴邊，母親只得笑著吃下了它，然后又取下一瓣遞給小女孩，小女孩這才高興地吃了起來(lái)，銀鈴般的笑聲里充滿(mǎn)著溫暖。看著這一幕，我的心情也舒緩了許多，仿佛被空氣中的快樂(lè)分子給感染了。

　　“兒子，號(hào)掛好了！”一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)爸爸在人群中高興地?fù)]動(dòng)著掛號(hào)單并高聲喊著。我迅速地整理好身邊的物品，正準(zhǔn)備起身，忽然聽(tīng)到小女孩說(shuō)：“老師，爸爸怎么還不來(lái)呦！”那位“母親”安慰道：“別急，爸爸一會(huì)兒就來(lái)了，老師在這兒陪著你。”啊？她們只是師生！我瞬間感覺(jué)到一種震撼。

　　多年以后，我總是會(huì)時(shí)時(shí)回想起這一幕。誰(shuí)說(shuō)師生之間無(wú)溫情？這對(duì)“母女”便是最好的回答。

　　漫漫人生路，風(fēng)景無(wú)限。用情感的相機(jī)攝錄下這一處處動(dòng)人的風(fēng)景，珍藏在心靈的錦盒，永不忘記，這路上的風(fēng)景！

　　看！那綠茵茵的草地上的五彩斑斕的花朵，那細(xì)小，卻又茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗，那正經(jīng)歷磨練，默默沉淀的沙石，都是路上的風(fēng)景。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇51

　　一年春天，我家的陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，一只小巧玲瓏，另一只白棕相間。我想這是一對(duì)母子。看上去母親正在教幼鳥(niǎo)學(xué)飛行。見(jiàn)到我家陽(yáng)臺(tái)甚是植被繁茂，便來(lái)此處落腳。

　　我心里極喜歡他們。那年我讀初二，奮力奔跑在成長(zhǎng)的路上，然而這道路兩旁的風(fēng)景，不是永恒的美好。臨近期中考，數(shù)學(xué)老師給了我們考了一場(chǎng)模擬測(cè)試。也不知道是什么原因，狀態(tài)很不好，考試的時(shí)候心不在焉。第二天試卷下發(fā)來(lái)，當(dāng)我看到那血紅的“87”時(shí)，心如刀絞。我很后悔，想著沒(méi)能再努力些，從而化解那些偶然情況。不僅我自己強(qiáng)烈的譴責(zé)自己，甚至數(shù)學(xué)老師也批評(píng)我?guī)拙洌�他極言這次考試的重要性。

　　好事不來(lái)，壞事成雙。沒(méi)兩天后的期中體育考來(lái)臨，跑步的時(shí)候我竟然被同學(xué)絆倒，當(dāng)我爬起來(lái)時(shí)，大部隊(duì)甩我?guī)资�米遠(yuǎn)了。那時(shí)我半顆心都落入了絕望的空間，盡管我極力追趕，也仍沒(méi)能力挽狂瀾。就這樣一次重要的期中考已經(jīng)讓我與其他人拉開(kāi)了些許差距，淚水充盈著我的眼眶。回家的路上，路旁那些蔥綠的植物，高大的樓房，在我心中皆化為殘桓斷壁。拖著抑郁而沉重的心情，我到家了。

　　與以往一樣，我還是先坐到陽(yáng)臺(tái)邊上去看那兩只鳥(niǎo)。看著看著，我開(kāi)始思考起來(lái)：我是不是會(huì)從此一落千丈？我的期中考試是不是已經(jīng)失敗了？難道我的人生之路就這樣斷了嗎？……越想越害怕，突然，那只小巧的幼鳥(niǎo)翅膀上閃著的光亮抓住了我的思緒，我慢慢靠近。明白是它飛的時(shí)候受傷了，蹭掉了一塊皮毛。

　　我心里憐憫道：“你怎如此像我啊！”我明白它的成長(zhǎng)道路上也遇到了狂風(fēng)驟雨。然而我沒(méi)注意的那一剎那，它縱身一躍，直沖而下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以看見(jiàn)它拍翅略顯慌張。但最終他升回了天空中，飛了起來(lái)！我驚喜地盯著那只鳥(niǎo)。心中頓開(kāi)茅塞——路上的風(fēng)景，應(yīng)由過(guò)路人來(lái)創(chuàng)造美好。

　　后來(lái)剩下的日子里，我重拾信心，向著道路盡頭的方向繼續(xù)奔跑，晝夜不息，化壓力為動(dòng)力，每天努力做題復(fù)習(xí)。終于那次期中考，我成功進(jìn)了年級(jí)前十。

　　考完回到家，我興奮地跟爸媽傳達(dá)好消息，可媽媽跟我說(shuō)，你那兩只鳥(niǎo)不見(jiàn)嘍。我跑到陽(yáng)臺(tái)，他們真的不在了，看來(lái)那小鳥(niǎo)已經(jīng)學(xué)會(huì)飛了。

　　我想：那小鳥(niǎo)在天上飛翔時(shí)，路上的風(fēng)景一定也很美麗……

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇52

　　閉上眼，踏上彎彎曲曲的記憶小徑，走著，每片花瓣，每片綠葉，都承載了我太多的回憶……

　　一步

　　“加油！加油！”熾熱的陽(yáng)光刺得人睜不開(kāi)眼，吹來(lái)的輕風(fēng)帶著青春的味道，運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)诓賵?chǎng)上，盡情揮灑著汗水，那振奮人心的吶喊聲，無(wú)不宣告著集體力量的美好。

　　最后一個(gè)項(xiàng)目，是60乘以30的集體接力賽跑，我站在看臺(tái)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的同學(xué)們。一聲哨響，同學(xué)們像離弦的箭一樣，奔馳在賽場(chǎng)上。“加油！加油！初一了（6）班最棒！”一聲接著一聲的吶喊，握緊的雙手，興奮而又緊張的精神，都表達(dá)著我們隊(duì)這個(gè)集體的熱愛(ài)。

　　加速，超過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，我們領(lǐng)先了，最后一趟，三十米，二十米，十米耶！我們贏了！”看臺(tái)上助威的同學(xué)們激動(dòng)地抱在了一起，臉上有說(shuō)不出的喜悅。慢慢走，我欣賞到了同學(xué)情。

　　兩步

　　夜色如墨，日朗星稀，月光如瀑般傾瀉下來(lái)，流到昏黃路燈下一個(gè)人身上——那是我的媽媽。

　　冬天，天黑得早，我放學(xué)回家天已經(jīng)黑了，媽媽怕我回家不安全，每天在我回家的那個(gè)路口的燈下等我。媽媽站在寒風(fēng)中，只與路燈為伴，路燈把她的影子拉長(zhǎng)，再拉長(zhǎng)，顯得孤寂。一下車(chē)，我奔向媽媽身邊，媽媽背起我沉重的書(shū)包，輕聲說(shuō)：“累了吧，我們趕緊回家吃飯。”燈光照著她的臉，照著她臉上的皺紋和那些許的白發(fā)，不知不覺(jué)間，原來(lái)媽媽也老了。

　　歲月靜好，雖容顏漸漸老去，但不變的，是那顆愛(ài)我的心。慢慢走，我欣賞到了無(wú)私的母愛(ài)。

　　三步

　　夏日鳴蟬，還記得小學(xué)畢業(yè)那天，我因上火而鼻血，房老師，我們的班主任，她走進(jìn)衛(wèi)生間，用手接起水，輕輕地拍著我的頭和脖頸，柔聲問(wèn)我“沒(méi)事吧？”我搖了搖頭，她繼續(xù)說(shuō)：“不要緊張，以你的成績(jī)，一定會(huì)考上一所理想的中學(xué)的。”我抬起頭，對(duì)上房老師鼓勵(lì)的目光，她拿出紙巾，擦了擦臉上的水，說(shuō)：“快來(lái)不及了，趕緊去考試吧，加油！好好考！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，奔向考場(chǎng)。慢慢走，一步三回頭，我欣賞到濃濃的師生情。

　　其實(shí)路上風(fēng)光無(wú)限，慢慢走，會(huì)慢慢欣賞到不一樣的風(fēng)景。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇53

　　世界很大，我的心也很大很大。我想出去走走，去最遠(yuǎn)的地方，去最近的地方，去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景，用腳步丈量人生的寬度。

　　我想登上長(zhǎng)城，做一回好漢！眺望山間蜿蜒的城墻，聽(tīng)風(fēng)訴說(shuō)千里戲諸侯的故事，想象著褒姒的嫣然一笑是怎樣的傾國(guó)傾城;遙望遠(yuǎn)處高聳的烽火臺(tái)，聽(tīng)風(fēng)訴說(shuō)孟姜女哭長(zhǎng)城的傳說(shuō)，想象著勞苦大眾是如何將一塊塊沉重的磚石運(yùn)到山巔，修建起如此氣勢(shì)恢宏的偉大建筑。我也想登上埃菲爾鐵塔，俯瞰巴黎華燈初上的美麗，聽(tīng)河水靜靜流淌的聲音，燈影在粼粼的波光中搖曳散亂。這樣的偉大建筑，總會(huì)令人感嘆："人類(lèi)的智慧與才干，驚艷了歷史。"

　　我想在某個(gè)夏日的黃昏去愛(ài)琴海看看。湖水泛著橘色的光，宛如母親煲出的甜美羹湯。夕陽(yáng)將我的身影拉長(zhǎng)，印在了細(xì)軟的白色沙灘上，就連岸邊的白色建筑也被鍍上了金色。輕柔的風(fēng)，澄澈的水，散發(fā)著浪漫的氣息。想到"愛(ài)琴海"名字的傳說(shuō)，眼前的景色更加柔美溫情起來(lái)。景總因?yàn)榍槎�更加美麗。或許國(guó)王和琴女的愛(ài)情鑄造了這美景吧。無(wú)獨(dú)有偶，這不禁讓我想起了西湖，西湖的景也是如此。斷橋殘柳，水波蕩漾，朦朧的煙雨就是白蛇的眼淚。西湖的水何時(shí)干涸？雷峰塔何時(shí)傾倒？我想，站在西湖岸邊，不止會(huì)有我一個(gè)人這樣感嘆。與其說(shuō)去旅行是為了看遍天下美景，倒不如說(shuō)是讀懂人間的七情六欲。

　　路上的風(fēng)景太多太多，無(wú)意間就會(huì)闖入一個(gè)，讓我目不暇接。富麗堂皇的圓明園，異域風(fēng)情的巴特農(nóng)神廟，離天堂最近的香格里拉，浪漫之都土耳其……我想我會(huì)邊欣賞邊雀躍，邊走邊跳，邊贊嘆邊留戀，邊品味邊懂得，邊珍惜邊感激。

　　前方的風(fēng)景充滿(mǎn)著神秘與吸引力，正是這樣的驚喜，我才不會(huì)停下我的腳步。"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。"旅行也會(huì)給人以成長(zhǎng)。在風(fēng)景中觸摸歷史的脈搏，在風(fēng)景中讀懂人間的冷暖。

　　時(shí)間如河水，不舍晝夜地流去。恰如路上的風(fēng)景，只出現(xiàn)在此刻。旅行，享受的就是此刻的美麗。不管或喜或悲，都不要留戀于昨日。更不要安于現(xiàn)狀，丟失了努力奮斗前行的本心。

　　轉(zhuǎn)過(guò)頭，嫣然一笑;抬起頭，望著前方的路。再邁著輕盈的步伐，唱著歡樂(lè)的歌曲，看著路上的風(fēng)景……

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇54

　　小時(shí)候，家鄉(xiāng)山上、街里路邊有很多櫻桃樹(shù)。小時(shí)候的生活清貧而美好，夏天，我經(jīng)常跟著媽媽走在路邊，把一顆顆綠櫻桃當(dāng)成小球，摘來(lái)胡亂扔著玩，有時(shí)扔到媽媽身上，媽媽就會(huì)跑過(guò)來(lái)抓住我，彈我一個(gè)腦瓜崩，我吃著痛笑嘻嘻地跑開(kāi)了。

　　后來(lái)，我遠(yuǎn)渡異鄉(xiāng)，去韓國(guó)上學(xué)。春天來(lái)的時(shí)候，韓國(guó)也有很多櫻花盛開(kāi)，這讓我想念以前家鄉(xiāng)的櫻桃樹(shù)。不知道家鄉(xiāng)的櫻桃樹(shù)，是不是還像以前一樣，開(kāi)得漫山遍野，紅得艷若朝霞？韓國(guó)的櫻花雖也美麗，但似乎顯得過(guò)于清淡，沒(méi)有家鄉(xiāng)的櫻桃花那么嬌媚可愛(ài)。拾起一片淡粉色的櫻花瓣，捧在手上，卻被風(fēng)輕輕地吹走，仿佛帶著我的心，我的思念，飛向了家鄉(xiāng)。

　　……后來(lái)，因?yàn)椴贿m應(yīng)異國(guó)的教育環(huán)境，我重回祖國(guó)。

　　當(dāng)我重新回到久別的家鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)樓多了，路寬了。我滿(mǎn)眼期盼地在曾經(jīng)的路邊尋找櫻桃樹(shù)，可是讓我失望的是，主路上再難發(fā)現(xiàn)一棵。寬闊的馬路邊，曾經(jīng)的路邊綠化樹(shù)櫻桃，被一排排整齊挺拔的白楊、梧桐所取代，只在城邊的街角，發(fā)現(xiàn)殘存的幾株櫻桃樹(shù)，樣子也不復(fù)往日蓬勃。它們頹敗無(wú)助地站在那里，仿佛經(jīng)歷了多少歲月的滄桑，專(zhuān)等著我來(lái)?yè)肀�它們。我看看櫻桃�?shù)，再看看白楊，感覺(jué)她們都是我的親人一樣，卻尷尬地感慨著，不知該懷舊，還是該喜新。

　　我和媽媽來(lái)到了新的城市。因?yàn)槁湎铝颂�多的功課，我日復(fù)一日地忙于補(bǔ)課，準(zhǔn)備插班。擔(dān)心考不過(guò)，擔(dān)心能不能消化得了補(bǔ)課的內(nèi)容，我患得患失，時(shí)常無(wú)端地沖媽媽發(fā)火。媽媽理解我，帶我圍著新家的小區(qū)散步。在那里，我意外地發(fā)現(xiàn)，櫻桃樹(shù)、柳樹(shù)、榆樹(shù)，還有些叫不上名的樹(shù)，雜然但和諧地遍布小區(qū)周?chē)�。�?tīng)小區(qū)保安說(shuō)，小區(qū)的設(shè)計(jì)者沒(méi)有刻意追求某種單一的風(fēng)格，他們最大限度地保留了這片河邊高地的自然狀態(tài)，盡量不砍樹(shù)，以無(wú)風(fēng)格為最大風(fēng)格。我想，他們是自然派哲學(xué)家吧？我似乎明白了些人生道理，盡自己的努力，別的不考慮了。

　　后來(lái)，我順利地進(jìn)入新學(xué)校學(xué)習(xí)，成績(jī)穩(wěn)步上升。

　　一花一世界，一路一風(fēng)景。我的路還長(zhǎng)，誰(shuí)知道下一次，我會(huì)感動(dòng)或癡迷于哪一處風(fēng)景呢？

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇55

　　漫漫人生路，每一道風(fēng)景都讓我難忘，使我欣喜，給我溫暖。細(xì)數(shù)歲月的點(diǎn)滴過(guò)往，我才發(fā)現(xiàn)父親是我人生路上永恒的風(fēng)景。

　　小時(shí)候，父母帶我去公園玩。由于玩得太“瘋”，疲倦的我躺在長(zhǎng)椅上就睡著了。等我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己在父親的背上。他寬大堅(jiān)實(shí)的脊背，給我無(wú)限的安全感。母親低聲說(shuō)“你背了這么久，換我背吧！”“噓，別把她吵醒了，我不累！”父親喘息著回應(yīng)。那一刻，父親的話(huà)深深觸動(dòng)了我，望著天空中閃爍的星星，它們?cè)谄岷诘囊估锶綦[若現(xiàn)，就像父親對(duì)我的愛(ài)一樣含蓄而深沉，卻又散發(fā)著耀眼的光芒，照亮我幼小的心靈。深夜里前行的父親，成為深深鐫刻在我心中的一道風(fēng)景，背我走過(guò)人生之路。

　　十歲那年，我隨父親在家附近騎自行車(chē)。剛上車(chē)，我就一路疾馳，柔和的暖風(fēng)吹過(guò)兩頰，花草的香氣愈發(fā)濃烈！正當(dāng)我閉眼享受騎行的快感時(shí)，只聽(tīng)有人喊“當(dāng)心！要撞上了！”我睜開(kāi)眼，一棵碗口粗的大樹(shù)已經(jīng)到了眼前。就在這千鈞一發(fā)之際，車(chē)突然停住了。驚魂未定的我跳下車(chē)，回頭一看，是父親的兩只大手緊緊抓著車(chē)座，才避免了這場(chǎng)事故。他氣喘吁吁地問(wèn)我“沒(méi)傷到吧？”我搖搖頭，他又上下查看了我的胳膊和腿，才放下心來(lái)，“下次千萬(wàn)別騎這么快了！”“知道了！”剎那間，我緊張的心緒平靜下來(lái)。身旁再美的景色也無(wú)法引起我的注意，因?yàn)檠矍暗母赣H是最讓我欣喜的風(fēng)景，扶我走過(guò)人生之路。

　　上了初中，父親每天都接我放學(xué)。一次，天氣驟變，雷電夾雜著大雨呼嘯著從天上劈下來(lái)。走出校門(mén)，我習(xí)慣地向右望去，父親撐著傘等在那里，懷里還抱著一件外套。他看見(jiàn)我，立馬迎過(guò)來(lái)，遞過(guò)雨傘，接過(guò)書(shū)包，遞過(guò)外套，引導(dǎo)我向家走去。一陣疾風(fēng)襲來(lái)，我拿不住傘，寸步難行。父親轉(zhuǎn)過(guò)身，牽住我的手，大喊“別怕，我拉著你！”一輛輛疾馳的車(chē)濺起高高的水花，父親都為我一一擋下；他怕書(shū)包淋濕，緊抱在胸前，全然不顧已被大雨澆透的脊背。雖然雨水冰冷，但他的大手依舊那么溫暖，從手掌到指尖，都傳遞著父愛(ài)的熾熱。他成為溫暖我一生的風(fēng)景，牽我走過(guò)人生之路。

　　有父親在，無(wú)論何時(shí)我的內(nèi)心都無(wú)比安穩(wěn)；有父親在，一切美景都黯然失色；有父親在，狂風(fēng)暴雨能奈我何！

　　漫漫人生路，我終于發(fā)現(xiàn)，父親是我人生路上永恒的風(fēng)景！

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇56

　　你走過(guò)萬(wàn)水千山，看盡紅塵滾滾，領(lǐng)略了風(fēng)情萬(wàn)種的景色，殊不知你的一生是故事，是傳奇，也是一道亮麗的風(fēng)景。

　　你是三毛。

　　少女時(shí)的你就性情率真，與其像姐姐一樣活在別人期待的角色中，不如打碎模式化的標(biāo)簽，重新定義自己。你不喜歡守舊的學(xué)校教育，便不肯再去上學(xué)，而是選擇遠(yuǎn)走高飛，出國(guó)讀書(shū)，去看看外面的世界。前往異國(guó)他鄉(xiāng)的一路上，你幾度陷入饑寒交迫的境地，但你仍然咬牙堅(jiān)持不放棄學(xué)業(yè)。為掙脫世俗社會(huì)加在你身上的條條框框，這一路上，你勇往直前，我們一起看到了最自由而無(wú)拘束的風(fēng)景。

　　兩條垂落的麻花辮，吉普賽式的衣裙，燦爛恣意的笑容，和那靈動(dòng)深邃的眼眸，我追隨著你，一路來(lái)到了撒哈拉沙漠，在這里，你看到了人生中最美好的風(fēng)景。漫漫黃沙，落后的文明，和你一起偷看撒哈拉女人洗澡，一起當(dāng)懸壺濟(jì)世的赤腳醫(yī)生。你是大生活家、大夢(mèng)想家，在這片不毛之地上，你變廢為寶，用野地荊棘精心裝點(diǎn)自己的小屋。你從未停下腳步，永遠(yuǎn)保持著好奇心。你在沙漠中種下一顆種子，用滿(mǎn)腔愛(ài)意來(lái)澆灌它，即使天氣惡劣，土壤貧瘠，你也不曾放棄，最終，你讓這片荒蕪的土地開(kāi)滿(mǎn)絢麗的希望之花。為追求靈魂的自由與快樂(lè)，在走向沙漠深處這一路上，你滿(mǎn)腔熱情，我們一起看到了最浪漫不羈的風(fēng)景。

　　夢(mèng)里花落知多少?一路上，我看到了你與愛(ài)人荷西的甜蜜生活，可偏偏天有不測(cè)風(fēng)云，明明每一次都能化險(xiǎn)為夷，他卻還是在一場(chǎng)意外中離你而去。死生契闊，陰陽(yáng)殊途，你訴說(shuō)著孀居生活的悲哀，留下了絢爛的文字，卻也沒(méi)有被絆住腳步，沒(méi)有沉重的行囊，沒(méi)有詳細(xì)的計(jì)劃，你又像兒時(shí)那樣不按常理出牌，逃離到?jīng)]人知道的遠(yuǎn)方，繼續(xù)以自由不羈的靈魂浪跡天涯。在這充滿(mǎn)不測(cè)的一路上，我們一起看到了最堅(jiān)忍傲然的風(fēng)景。

　　你走過(guò)世界上最難走的路，也看過(guò)人間最美的風(fēng)景;你嘗過(guò)人間最甜美的愛(ài)情，也經(jīng)歷過(guò)世上最痛徹心扉的離別，熱愛(ài)生活，充滿(mǎn)好奇，追求自由，沖破束縛，不向命運(yùn)低頭，你將人生這一路，演繹成無(wú)數(shù)文藝青年夢(mèng)中的風(fēng)景。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇57

　　一路走來(lái)，不知錯(cuò)過(guò)了多少美麗與絢爛。唯解回首，卻知最美的風(fēng)景在于無(wú)畏堅(jiān)韌。

　　一把長(zhǎng)劍劃過(guò)天際，似一幌明月，照千古。一朵青蓮綻于唐代盛世，終不染淤泥，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。他如一位仙人，云游于四方各界。他就是李太白。無(wú)論走入宮廷，亦或是流放夜郎，唯率性永不變。縱有冰封河川，大雪滿(mǎn)山，猶能唱出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的高昂旋律。

　　他，一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)畏的人，面難而笑，堅(jiān)韌不卑，幾經(jīng)潮起潮落，仍笑對(duì)人生。這正是歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的星，一頁(yè)最美的景。

　　革命斗士聞一多先生，他始終刻苦鉆研學(xué)術(shù)問(wèn)題，不懈亦不怠，成為“何妨一下樓”的主人；他時(shí)刻走在游行隊(duì)伍的最前面，大義凜然，長(zhǎng)須飄飄；他寫(xiě)下《七子之歌》，訴說(shuō)著滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)情；他在李公樸先生的追悼會(huì)上憤怒地拍案而起，高呼“人民的力量是無(wú)窮的，我們相信真理永遠(yuǎn)存在”。他知行合一，“做了再說(shuō)”“做了也不一定說(shuō)”成為他一生的寫(xiě)照，他用熱血鑄忠魂，鑄就了中國(guó)輝煌。

　　他是勇敢無(wú)畏的斗士，死亡面前不露懼色，坦然面對(duì)。他滿(mǎn)身正氣，自信堅(jiān)定，為國(guó)為人民無(wú)償?shù)貎A盡所有，他是中國(guó)的脊梁，一片最亮的景。

　　在那個(gè)沒(méi)有硝煙卻更為殘酷的抗疫戰(zhàn)場(chǎng)，一大批年輕的逆行者不假思索地奔向抗疫第一線(xiàn)。山東援鄂護(hù)士張靜靜，她以巾幗之軀，一襲白衣挑起如山重任。看她汗水打濕的雙頰，早已遠(yuǎn)去的背影，又聞見(jiàn)兵戈鐵馬中那“愿以吾輩之青春，守護(hù)盛世之中華”的誓言鏗鏘。明知前方危險(xiǎn)重重，卻不顧一切逆流而上，只為守護(hù)這歲月靜好。

　　她勇敢地與病魔做斗爭(zhēng)，無(wú)畏于死亡的威脅。沒(méi)有人會(huì)不珍惜生命，但那人間大愛(ài)的驅(qū)使使她看淡生死。她是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，一幅最純的景。

　　登山遠(yuǎn)眺，美景盡收眼底，無(wú)畏堅(jiān)韌的豪情永立天地之間。然盛唐金樽早已化去，革命槍聲早吹散無(wú)蹤，疫情烽火亦將燃盡，卻剩一片美景，江山如此多嬌，欲數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！

　　沿途風(fēng)景如此美麗，吾輩當(dāng)知“真的猛士，敢于直面慘淡的人生”。無(wú)畏堅(jiān)韌，自立自強(qiáng)，創(chuàng)造一片更加美麗的風(fēng)景。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇58

　　跨越萬(wàn)水千山，不抵身邊風(fēng)景如畫(huà)

　　——題記

　　成長(zhǎng)的道路上，步履匆匆，勿忘欣賞那些身邊動(dòng)人的景色，錯(cuò)過(guò)那些身邊細(xì)微而感人的風(fēng)景。

　　高山流水

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，他們的結(jié)合便形成了一幅山清水秀的美麗風(fēng)景。隨著年齡的增長(zhǎng)，也許是青春期的叛逆，我越來(lái)越反感父母的啰嗦，討厭他們總想將我看的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，總是隔三差五的沖他們發(fā)脾氣。而他們卻是樂(lè)呵呵地面對(duì)我，似乎從來(lái)就不知道生氣，而我總覺(jué)得自己壓力大，作業(yè)多，熟不知父母為了我，卻承載著更大的壓力，看著他們漸漸由黑變灰又染霜的頭發(fā)，我愧疚不已。他們那么累，我卻依舊給他們添亂，但他們對(duì)我的愛(ài)卻只增不減，為我擔(dān)心的日漸憔悴的臉色，詮釋著他們濃濃的愛(ài)意，而這一個(gè)個(gè)美好的畫(huà)面被我永嵌在腦海中，組成了一道道別樣的風(fēng)景。

　　桃李芬芳

　　桃李不言，下自成蹊。老師們將自己的知識(shí)無(wú)償教授給學(xué)生們，猶如花樹(shù)將養(yǎng)分輸送給自己的花朵一樣，成就了桃李滿(mǎn)天下的芬芳。

　　清晨，當(dāng)我們踏著霧靄走進(jìn)教室時(shí)，老師已經(jīng)在黑板上寫(xiě)下一塊塊工工整整的板書(shū)；課間，當(dāng)我們邁著輕快的步伐，手挽手向衛(wèi)生間進(jìn)軍時(shí)，老師卻在辦公室中批改著作業(yè)；傍晚，當(dāng)我們攜著夕陽(yáng)帶著滿(mǎn)身的疲憊回家時(shí)，老師仍在辦公室中備著第二天的課……，這一幕幕，繡在了我名為回憶的這塊布上，散發(fā)著桃李的芳香。

　　夜幕楓林

　　初三對(duì)我們來(lái)說(shuō)是黑暗的，夜幕降臨，但我們卻像楓林一般有著火一樣的顏色，不懼黑暗，永不言棄。

　　炙熱的分子在空氣中穿梭著，我們揚(yáng)著滿(mǎn)是汗水的臉，奔跑在炙熱的跑道上，飛揚(yáng)的頭發(fā)，堅(jiān)定的眼神，倔強(qiáng)的嘴角，無(wú)不彰顯著青春的熱血。雖已疲憊不堪，卻依然向上；雖然汗流浹背，卻依然不畏。奔跑吧———驕傲的少年，前方有無(wú)數(shù)的鮮花與微笑在等待著我們。即便夜幕降臨，卻怎么也掩飾不住我們的熱血和激情。所有這一切，都會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海里，形成了一處處美麗的風(fēng)景。

　　成長(zhǎng)的道路上，在追夢(mèng)的途中，停下匆匆的腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊竟有如此多美景。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇59

　　在書(shū)的海洋里，劃著小槳，已經(jīng)走過(guò)十幾載，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)路上曾經(jīng)清晰的風(fēng)景，隨著漸行漸遠(yuǎn)的腳步，已經(jīng)越來(lái)越模糊。

　　幼兒園時(shí)，給我印象最深的是，去學(xué)校的路上，大人牽著我的小手，溫暖而有力，有時(shí)是爺爺，有時(shí)是爸爸，有時(shí)是媽媽?zhuān)�但不管是誰(shuí)，他們都不會(huì)輕易放開(kāi)我的手，一直呵護(hù)著我，叮囑我路上要小心。一個(gè)大人牽著一個(gè)小孩，這是我去幼兒園路上的風(fēng)景。上小學(xué)后，大人終于放心地松開(kāi)我的手，我和小伙伴們常常結(jié)伴而行。脖子前的鑰匙叮當(dāng)作響，腳下的石板路偶爾冒出幾棵小草，路旁的大柳樹(shù)排列成行，商鋪的櫥窗里擺著亮閃閃的水晶杯，沿途買(mǎi)雪糕的老爺爺笑瞇瞇地站在遮陽(yáng)傘下……各種各樣的風(fēng)景，都成了我腦海里揮之不去的記憶。

　　記得三年級(jí)上學(xué)期，有一段時(shí)間，在通往學(xué)校的路上出現(xiàn)了一個(gè)怪叔叔。他四十歲上下的模樣，總穿著一件厚棉襖，即使天熱也不脫下，看上去有些瘋瘋癲癲的。這個(gè)怪叔叔只要看見(jiàn)小朋友經(jīng)過(guò)，就會(huì)咧嘴微笑，露出滿(mǎn)口黃牙。家長(zhǎng)見(jiàn)了，唯恐嚇著我們，便呵斥著讓他走開(kāi)。可說(shuō)實(shí)話(huà)，我們不但不害怕他，反而有些同情他。“微笑的叔叔”，是我上學(xué)路上一道難忘的風(fēng)景。

　　小升初以后，我過(guò)上了“起早貪黑的"生活。說(shuō)來(lái)有些慚愧，“起早”不是因?yàn)槲蚁氘?dāng)早起的鳥(niǎo)兒，而是為了拿到行為量化分。“貪黑”也不是因?yàn)槲沂瞧疵�女郎，而是想在學(xué)校完成所有作業(yè)，回家后瘋狂放松。這一早一晚，讓我有機(jī)會(huì)欣賞晶瑩的晨露、緋紅的晚餐、路邊綻放的牽牛花，還能傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱著歌回家。

　　只是慢慢地，我的腳步變得越來(lái)越匆匆，走在路上，看到最多的亦是行色匆忙的行人。再后來(lái)，物理、化學(xué)這兩個(gè)不速之客闖進(jìn)我的生活，從此，我在也沒(méi)有功夫和心情觀看路上的風(fēng)景了，滿(mǎn)腦子都是學(xué)業(yè)、學(xué)業(yè)。急速交替的腳丫，成為我目前上學(xué)路上的唯一“風(fēng)景”。

　　每當(dāng)這時(shí)，我就無(wú)比懷念無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒園和小學(xué)生活：一顆童真的心，一路美好的景。于是不禁問(wèn)自己：走得太快，錯(cuò)過(guò)路上的風(fēng)景，多少年后再回首，我是不是會(huì)后悔當(dāng)初的步履匆匆？

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇60

　　小時(shí)候媽媽帶我去過(guò)很多好玩的地方，一起去“游山玩水”，但是我總覺(jué)得每天上學(xué)、放學(xué)的路上也能看到很多美的風(fēng)景：熟悉的馬路，熟悉的街道……那熟悉的景色給我的童年添加了許多不同的色彩，讓我每天都開(kāi)心的像只小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這些景色在每個(gè)季節(jié)都給我們帶來(lái)了不一樣的美以及不同的味道。現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家分享一下讓我開(kāi)心的美景吧！

　　春天的時(shí)候，我一跑下樓去上學(xué)還沒(méi)出家門(mén)就可以看見(jiàn)一棵棵粗壯的大樹(shù)，大樹(shù)上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽，就像還沒(méi)張開(kāi)的花朵一樣，他們顯得那么有生命力。馬路兩邊的小草綠油油的，像給大地鋪上了一層嫩綠色的地毯，看上去讓人感到舒服極了。你看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還有一些農(nóng)夫在播種。沒(méi)幾天種子拼命地長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽。每天路過(guò)的時(shí)候我都能想象自己在田野里奔跑和躺在嫩綠的草地上打滾的樣子……

　　夏天到了，大樹(shù)生長(zhǎng)的格外茂盛，當(dāng)你放學(xué)很熱的時(shí)候，不要著急趕回家打開(kāi)空調(diào)，我?guī)�你�?lái)到大樹(shù)下感受舒爽的感覺(jué)，尤其是滿(mǎn)頭大汗，躲進(jìn)來(lái)乘涼的時(shí)候，你也會(huì)和我一樣發(fā)出滿(mǎn)足的聲音：“這真是個(gè)風(fēng)水寶地啊！”這時(shí)你可以吹著小風(fēng)，聽(tīng)著知了唱歌，想想一天的美好，真的十分幸福啊！就連旁邊小河里的小魚(yú)小蝦都很喜歡這里的大樹(shù)，他們懶洋洋的在荷葉下休息、乘涼，開(kāi)心地做著游戲，看上去就和我一樣十分愜意。

　　秋天到了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，金黃色的樹(shù)葉在馬路上翩翩起舞，他們一會(huì)兒跳中國(guó)舞，一會(huì)兒跳拉丁舞，一會(huì)兒跳街舞，優(yōu)美極了。你看遠(yuǎn)處金黃色的稻田里，稻谷粒粒飽滿(mǎn)，稻穗彎下了腰，他們開(kāi)心地唱著豐收的歌曲，比賽誰(shuí)是稻谷冠軍呢！農(nóng)民們看到豐收的景笑得像秋天的棉桃——合不攏嘴。

　　冬天到了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去田野里、馬路上披上了一層薄薄的冰霜，走進(jìn)一看像老爺爺?shù)陌缀�子一樣，可�?ài)極了。冬天的早上起霧的時(shí)候就更有趣了，這時(shí)的太陽(yáng)剛剛升起，看上去粉嫩粉嫩的，在霧氣的襯托下太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘一樣，再看看不遠(yuǎn)處的小河，河面上結(jié)了一層薄薄的冰，太陽(yáng)一照他們就咧開(kāi)嘴笑了，嘴角越來(lái)越大，越笑越開(kāi)心。

　　朋友們，這就是我上學(xué)路上一年四季的景色，還有很多說(shuō)不出的美，這些美麗的景色讓我每天都很開(kāi)心，它陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)我的第二故鄉(xiāng)——昆山。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇61

　　一團(tuán)團(tuán)綠色爭(zhēng)先恐后地向身后躥去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬間消逝了，之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。

　　這樣的情景我每周都會(huì)見(jiàn)到，因?yàn)槊糠曛苣�，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而這情景，正是我在奔馳的車(chē)窗外見(jiàn)到的情景，每次，我抱著沉甸甸的書(shū)袋，拿著被撐的圓鼓鼓的學(xué)件包，焦急地望著那匆匆后山的綠影，巴不得他們?nèi)�部消失因�(yàn)槟菚r(shí)我就到達(dá)目的地了。我甚至沒(méi)有將它們與“美”這個(gè)字眼聯(lián)系在一齊。

　　但是，最近，我意識(shí)到：如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱(chēng)不上是“美”的，那么世上其他的風(fēng)景就只能是“丑陋無(wú)比”的了。這種美，是一種活力四射的美，是一種激情洋溢的美，是一種自然景點(diǎn)無(wú)法比擬的舞蹈。你瞧，車(chē)子一動(dòng)，一場(chǎng)振奮人心的音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了！一叢叢，一簇簇的綠樹(shù)隨著汽車(chē)馬達(dá)聲忘情地舞蹈起來(lái)了！它跑動(dòng)著，跳躍著，翻滾著，旋轉(zhuǎn)著，搖動(dòng)著，跟著鳴笛的節(jié)奏，閃現(xiàn)著那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片綠色的連環(huán)畫(huà)為止。前方紅光一閃，在剎車(chē)的余音中，他們便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最終又變回靜止的植物但是，與前面不同的是，他們仿佛在無(wú)聲地喘息著，那嫩綠的枝葉輕輕的擺動(dòng)，好像對(duì)剛才的熱情奔放意猶未盡。但是，在雨天，窗外的景色可就大有改變?cè)谒�花毫無(wú)阻礙、無(wú)拘無(wú)束的飛濺中，樹(shù)們將亢奮地?fù)u滾舞改成了優(yōu)雅的經(jīng)典舞在滴水的輕微節(jié)奏聲中，它們飛速地扭動(dòng)著眾多的枝葉，在風(fēng)聲中嘩嘩作響，在朦朧的雨景里，它們舞得形態(tài)各異，美而不亂，將自己的舞姿與彎曲的道路，呼嘯的汽車(chē)，飛旋的雨點(diǎn)融為一體可又猛然在紅光中停了下來(lái)，卻仍舊擺出舞蹈的姿態(tài)，給人以時(shí)間忽然凝固的快感，讓他們?cè)诟氯恢袛嗟捏@呼中嘆為觀止。

　　我想，在人類(lèi)繁忙的學(xué)習(xí)生活中，不正缺少這種歡快的，無(wú)拘無(wú)束的動(dòng)力與生命的特征嗎？真幸運(yùn)作為人類(lèi)的一員，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍貴的東西。

　　此刻我又正坐在前往南山的車(chē)上，在汽車(chē)不停的顛簸中，我和樹(shù)一齊舞起來(lái)……

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇62

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇63

　　人生就像一朵花，需要陽(yáng)光；人生就像一只鷹，需要自由；人生就像一只蝶，需要一點(diǎn)花的芳香。那么，人究竟為什么而活呢？正是為陽(yáng)光、自由和一點(diǎn)花的芳香。

　　陽(yáng)光照耀人生

　　看，那朵花在享受日光浴，它多么鮮艷，多么安詳，它喜出望外，張開(kāi)笑臉。假如沒(méi)有陽(yáng)光，花兒就不會(huì)鮮艷，更不會(huì)喜出望外。再看那苔蘚，整天在背著陽(yáng)光的地方，受著陰暗和潮濕。人生也正是這樣，你在快樂(lè)中生活，生活會(huì)變得精彩；相反，你在痛苦中生活，生活會(huì)變的灰暗。因此，活就要活的充實(shí)，就要活得開(kāi)心。成為一朵向陽(yáng)的花，遠(yuǎn)離那些背著陽(yáng)光的苔蘚。讓自己每時(shí)每刻充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)歡樂(lè)。讓自己擁有“陽(yáng)光”，照耀出自己人生美麗的畫(huà)卷！

　　自由放飛人生

　　瞧，那只鷹在天空中展翅翱翔，它多么雄偉，多么豪邁，它展開(kāi)雙翅，搏擊長(zhǎng)空。假如沒(méi)有自由，雄鷹就不會(huì)雄偉，更不會(huì)搏擊長(zhǎng)空。再看那被困在籠子里的小鳥(niǎo)，在籠子里，不能自由自在地飛翔。人生也正是這樣，你自由自在地生活，生活就會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；相反，你的生活被拘束，生活就會(huì)變的無(wú)聊。因此，活就要活的自在，就要活得無(wú)慮，成為一只自由自在的雄鷹，遠(yuǎn)離拘束在籠子里的小鳥(niǎo)。讓自己自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。讓自己擁有“自由”，放飛自己人生的煩惱憂(yōu)愁！

　　芬芳譜寫(xiě)人生

　　聞，那片花在田間發(fā)出芳香，它們齊心協(xié)力，多么和諧，多么芬芳，它們散發(fā)香氣，引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂蝴蝶，假如沒(méi)有芳香，蜜蜂蝴蝶會(huì)來(lái)嗎？不！我們的人生也正是如此，應(yīng)該有芬芳，活就要活的有價(jià)值，像花兒一樣散發(fā)芳香，不然，人生平平有何意思？芬芳讓我們活得充實(shí)，讓我們活的開(kāi)心，讓人生芬芳，就是助人為樂(lè)，給他人帶去溫暖。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”讓自己擁有“花兒的芬芳”，譜寫(xiě)出自己人生美好的篇章！

　　僅僅活著是不夠的，還需要有陽(yáng)光、自由和一點(diǎn)花的芬芳。活著，并不代表真正活著，活著，就應(yīng)該樂(lè)觀、自由和幫助別人。

　　恒心無(wú)敵！良心無(wú)愧！信心無(wú)畏！青春無(wú)悔！

　　讓我們?yōu)樽约旱娜松�更加努力，讓自己更加�?yáng)光；為自己更加自由，使自己更加芬芳！

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇64

　　我是一顆石子，一顆任憑風(fēng)吹雨卷的小石子，我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，來(lái)到了這鄉(xiāng)村的一條田間小路上。

　　我每天都在這里安謐地生活著，靜靜地看著這條小路上演的種種風(fēng)景。

　　太陽(yáng)以他依依不舍的姿態(tài)回望著大地，一縷縷地瀉著紅的光輝。路兩旁的稻穗被秋風(fēng)壓彎了腰桿。稻草人孤零零地佇立于其中。小路向盡頭蜿蜒著。

　　我忽而聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起了悠揚(yáng)的笛聲，夕陽(yáng)在山，灑下了一片燦燦的金黃。只見(jiàn)一位已逾半百的老人一動(dòng)不動(dòng)地倚在一棵老樹(shù)，雙眸似睜似閉，嘴唇有節(jié)奏地張閉著，十指輕輕地跳動(dòng)著，儼然是一位笛子演奏家。悲傷的音符落地有聲，沉痛的音調(diào)跌宕有致，就連小草也似乎為這哀轉(zhuǎn)的曲子而旋轉(zhuǎn)起舞。

　　老實(shí)忠厚的老人，妻子早年就走出了這小路，二十年以后的今天，她還是沒(méi)有回來(lái)，不知所蹤了，有人說(shuō)她死了，有人說(shuō)她跟別人跑了。

　　老人期盼的雙眼里裝滿(mǎn)期待。

　　小路上見(jiàn)證著堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情。

　　烈日當(dāng)空，太陽(yáng)肆虐地發(fā)放著他的光和熱。兩旁的田野都被曬得干裂了。小鳥(niǎo)唧唧喳喳地喧鬧著。小路也熱辣辣的騰著熱氣。

　　勤奮的高考考生阿明每天中午都在這小路上來(lái)回著。不曾見(jiàn)過(guò)他悠閑的身影，每每路過(guò)，都是匆匆地邊溫習(xí)課文邊快步走著。捧著一本書(shū)，嘴中念念有詞地背誦著“之乎者也”，眉頭緊鎖，不顧蓬頭亂髻。杜甫晚年，也疏懶得“一月不梳頭”。阿明的頭發(fā)也總是凌亂的，他是無(wú)暇及此的。

　　高考后，他攜著歡愉的笑臉歸來(lái)了。

　　小路上見(jiàn)證著汗水與成功。

　　清晨里，春雨淅嚦嚦地下個(gè)不停，用“天街小雨潤(rùn)如酥”來(lái)形容是再適合不過(guò)了。小路兩旁是綠油油的田地，秧苗清脆欲滴。小路上大大小小的水凼，被雨點(diǎn)泛起了圈圈漣漪。

　　懵懂的孩子們一個(gè)個(gè)在雨中嬉戲。他們手牽著手，奔跑著，歌唱著，仰望著。未曾看過(guò)成人世界的他們，有著世上最無(wú)與倫比的快樂(lè)。他們不顧一切地踏著小路上的水凼，激濺起串串水花。

　　小路上見(jiàn)證著歡欣的印記。

　　我微笑地在一旁觀看著這一切。

　　這小路上，每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都上演著人生里悲歡離合的故事，都感動(dòng)著世間萬(wàn)物。

　　我是一顆石子，我愿繼續(xù)生活在這小路上，這人生的小路上，靜待各種感動(dòng)著我們的小事情。

　　一路風(fēng)景初一作文850字 篇65

　　今天，我突然好想用手中的筆來(lái)寫(xiě)你，寫(xiě)下我成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景。

　　你呀，此時(shí)此刻正坐在我的面前呢，皺著的眉又舒展開(kāi)來(lái)，是又想到了什么？你奮筆疾書(shū)著，又記述著什么呢？我偶爾抬起頭，正好撞到你投射過(guò)來(lái)的目光，大家相視一笑，又同時(shí)迅速地低下頭去，那么你到底有沒(méi)有看見(jiàn)，我嘴角揚(yáng)起的燦爛的笑意？

　　你還記得那一本很小很小的紀(jì)念冊(cè)嗎？你之前記下了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后裝訂成冊(cè)，只是它太小了，早已記錄不下你帶給我的那么多美麗的風(fēng)景。所以，這次，就慢慢聽(tīng)我說(shuō)吧。

　　你還記得我那個(gè)破舊的單車(chē)嗎？我們總是喜歡在周末的時(shí)候騎著它出去兜風(fēng)。呵呵，我們又不聽(tīng)老師父母的話(huà)了，又騎成并排了。我們一路上談天說(shuō)地的，好不開(kāi)心。我一度以為，快樂(lè)也不過(guò)如此。聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在唱歌了嗎，它是不是也在為我們高興呢，它嘴里哼著的，是不是屬于我們的獨(dú)特的樂(lè)章呢？風(fēng)吹過(guò)我們的衣角、你的長(zhǎng)發(fā)，如果可以，我真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻，那么我就有足夠的時(shí)間去記住這最美的風(fēng)景了。

　　你還記得那條小路嗎？呵呵，那是我們一起走過(guò)千百次的。你問(wèn)過(guò)，會(huì)不會(huì)有那么一天，我單獨(dú)走過(guò)它的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得這兒到處都有你的氣息呢。樹(shù)葉在風(fēng)中舞蹈，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰的縫隙慵懶地灑在我們的身上，是不是覺(jué)得十分溫暖呢？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是想要拿相機(jī)拍下這動(dòng)人的風(fēng)景，珍藏在我心里，永久不滅。

　　那你還記得在街上我們牽在一起的手嗎？我總是莽莽撞撞的，分不清東南西北，還總是不看路，這時(shí)候，你總是會(huì)來(lái)牽我的手，拉著我走著。掌心傳來(lái)淡淡的溫?zé)幔�是你在把關(guān)愛(ài)和力量傳遞給我嗎？我想，我一定可以在茫茫人海中很快地找到你，因?yàn)樵僖矝](méi)有人在車(chē)來(lái)車(chē)往中拉住我的手了，沒(méi)有人會(huì)將溫暖一寸一寸地傳遞給我，你的手我舍不得放開(kāi)。

　　你知道我為什么喜歡海綿寶寶嗎？因?yàn)槲腋�他一樣，早就找到了那個(gè)“派大星”，那個(gè)我最好最好的，相知相惜的朋友！

　　如果現(xiàn)在晴空萬(wàn)里，那么你就是那抹最明媚的陽(yáng)光；如果現(xiàn)在是滿(mǎn)天星光，那么你就是那顆最閃亮的星星……

　　你是我人生路上最美麗的風(fēng)景，感動(dòng)了我的一年四季。

【一路風(fēng)景初一作文850字（通用65篇）】相關(guān)文章：

一路風(fēng)景作文通用15篇04-21

一路風(fēng)景作文05-08

一路風(fēng)景作文(合集15篇)04-21

風(fēng)景的作文初一03-03

這一路·競(jìng)爭(zhēng)-初一02-10

最美的風(fēng)景初一作文500字（通用86篇）03-14

一路風(fēng)景作文集合15篇04-21

一路秋光一路歌作文08-20

一路失去一路尋找作文08-20

一路科技，一路初心作文08-21