一路風(fēng)景作文（通用35篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的一路風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。

　　一路風(fēng)景作文 1

　　匆匆歲月，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。走過一路路風(fēng)景，留下了太多快樂與憂愁，但這一切仍值得我們?nèi)ド钏�，去回味�?/p>

　　成長(zhǎng)路上，滿是我們的歡笑與淚水，又充溢多少的枯燥與無味。

　　童年時(shí)，無知天真的我們無憂無慮，多么快樂，似乎天塌下來也有人替你頂著，不用你去操心，想哭就哭，想笑就笑，毫無顧慮。因此，童年時(shí)總是充滿歡笑。

　　漸漸地大些了，開始懂得什么是煩惱了，生活中、學(xué)習(xí)中所遇到的困難，總是將我們打倒。可當(dāng)我們成功時(shí)，我們就興高采烈地高聲歡呼。

　　少年時(shí)，知道了什么是責(zé)任，當(dāng)學(xué)習(xí)不如意時(shí)，總會(huì)垂頭喪氣，但總會(huì)自我激勵(lì)，對(duì)父母的依賴也不像從前了。在此同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)。感恩父母賜予我們生命，將我們養(yǎng)大成人；感恩老師，教給我們知識(shí)和做人的道理；感恩社會(huì)對(duì)我們的'幫助。在此同時(shí)，由于時(shí)代的變化，我們都愛上了網(wǎng)絡(luò)，有的甚至沉迷于網(wǎng)絡(luò)中，一蹶不振。但有些又充分的利用了網(wǎng)絡(luò)資源，提高了學(xué)習(xí)。耽誤了學(xué)習(xí)，又總在抱怨，為什么時(shí)間過得這么快？一切都還來及開始呢？人的時(shí)間都是相同的，只是自己沒有把握好罷了。

　　人生路漫漫，一站又一站，總是在想下一站將會(huì)是什么呢？總是把眼前的疏忽錯(cuò)過。就這樣，經(jīng)歷了一站又一站，但又錯(cuò)過了一站又一站，直至到了終點(diǎn)站。

　　也許，在我們老年時(shí)，我們會(huì)想，為什么當(dāng)初沒有好好珍惜呢？為什么要是我們自己的人生過得如此無味呢？也許以后我們會(huì)后悔，但是這又有什么用呢？一切都已經(jīng)過去，過往云煙，又怎能輪回呢？就像流水一樣，一去不復(fù)返。一路路的風(fēng)景，都未曾欣賞，他日，又有什么可留戀的呢？又能夠得到些什么呢？也許，也會(huì)留下些什么吧，但可能多半是后悔與失望吧，總是缺失著別人從一路路的風(fēng)景中所得的東西吧。

　　不！我們不能讓我們的人生留有太大的遺憾，一路路的風(fēng)景，匯集著多少有意義的東西，值得我們?nèi)ヌ剿鳌２灰�總想著未來，只是要把握住現(xiàn)在，徹底地把這一站的風(fēng)景欣賞完，這樣，下一站的時(shí)候，才不會(huì)有遺憾。

　　一路風(fēng)景作文 2

　　突如其來的驚喜，總是比計(jì)劃中的更激動(dòng)人心。

　　當(dāng)老師吐出“明天”“遠(yuǎn)足拉練”幾個(gè)字眼時(shí)，全校都沸騰了，大家紛紛議論開了，每個(gè)人的臉上都洋溢著一種難以言喻的欣喜、激動(dòng)、期盼之情。

　　第二天早晨，每個(gè)人背好自己滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌�，有的人戴上了帽子和耳機(jī)，迎著時(shí)有時(shí)無的蒙蒙細(xì)雨，向目的地進(jìn)發(fā)。

　　一路上的所有景物，都是那么可愛！校園邊的一排商店，平常天天見，在此時(shí)卻煥出別樣的光彩。雨后的綠化帶，在陽光的照耀下，更添一派生機(jī)。

　　踏上綠道，沿途皆為風(fēng)景。一紅一綠兩條道通向遠(yuǎn)處，鮮明而輕快，帶給人青春活力的.氣息。一條溪流順著跑道汩汩而下，不時(shí)有白色的鳥飛過，停歇在一旁的樹上。在水流緩慢處，河面微微蕩漾，水波閃閃，澄澈而充滿活力，卻又不失安靜與和諧。

　　走上泥濘的小路，路途布滿小水坑。道旁兩排野花野草，為小路增添了新的色彩。時(shí)不時(shí)路過油菜花田，花已謝，看到的是綠油油的油菜籽，竟摻進(jìn)幾分秋天的氣息�；ú菖c泥路相應(yīng)，構(gòu)成一派和諧；小心翼翼地走過，留下一片安寧。

　　步上大橋，精致的欄桿與橋下的溪水相呼應(yīng)，一塊塊磚頭，貼合得渾然一體，古色古香的意境瞬間融在其中，好一幅“江南春水圖”！

　　終于來到目的地。樹林非常安靜，而我們的到來，使它變得熱鬧。一陣風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”作響，伴隨著“啾啾”聲，鳥兒紛紛飛起。陽光通過樹葉間的空隙灑落在地，斑斑駁駁的陽光如同片片金子，卻比金子還可愛，比金子還珍貴，別有一番風(fēng)情。

　　回到教室，我們已走了十六公里。長(zhǎng)途的跋涉帶給我印象最深的并不是勞累，而是沿途一路的風(fēng)景。風(fēng)景很平常，但在這特殊的一天，在我們這群特殊的人看來，一切都是那么可愛！不管是店鋪、綠道、小路、大橋、樹林還是陽光，在這一刻，都顯得彌足珍貴。

　　其實(shí)，我們生活中的每一點(diǎn)，都是風(fēng)景。雨后陽光照耀大地是風(fēng)景，上學(xué)路上車水馬龍是風(fēng)景，校園中的老師同學(xué)是風(fēng)景。生活中的風(fēng)景太多太多，只要我們做個(gè)有心人，就能發(fā)現(xiàn)——

　　人生，一路風(fēng)景。

　　一路風(fēng)景作文 3

　　風(fēng)景有很多處，但每一處都讓人看后有不一樣的感受，可是有些人就只會(huì)奮力往前跑，而全然不在乎路邊美麗的風(fēng)景，不知道欣賞，只知道目的地在前方；不知道欣賞，只知道有人在歡呼雀躍為他加油，卻忘記了品味兩側(cè)的姹紫嫣紅。有時(shí)候，這些風(fēng)景錯(cuò)過了，就再也回不來了，就算是放眼望去，也只是模模糊糊，一片茫然，這時(shí)候你才會(huì)覺得惋惜，可是已經(jīng)晚了。

　　一天天過去，似乎只有那些特別的風(fēng)景才會(huì)讓你難忘。跑了這么久我也是沒有看過路邊的風(fēng)景，不知怎的，可能是累了吧，猛然覺醒�；赝�過去，一片碌碌無為，低頭看看腳下、身旁，才發(fā)覺花兒可以這般絢爛，草兒可以這般翠綠，樹兒可以這般挺拔。有一天，我看了一眼旁邊的風(fēng)景，霎時(shí)間覺得什么都是壞的，都是丑的，什么都是枯萎的。

　　草弓著腰，花低著頭，樹擺著發(fā)，都用在抱怨我。很明顯我的心情很不好。這天我正好因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想被媽媽說了一頓，眼中心中的一切景象都因?yàn)槲业男那槎�變壞。我自嘲地說：怎么，連花草樹木都和你作對(duì)，和你過不去。

　　低下頭，不代表我再也抬不起頭來了，只是不愿意讓更多人看見我那斷了線的淚珠。這道風(fēng)景雖然不美，但是我相信枯萎的花兒終會(huì)綻放，小草也會(huì)倔強(qiáng)的抬起頭來，用多年的淚水來換取一個(gè)美麗的綻放。如同我，每次成功，都會(huì)挺直腰板，用微笑面對(duì)對(duì)我微笑的.一草一木。嘴邊的弧度變得十分自然。不再是僵硬的笑容，不再是一個(gè)人暗自苦笑。

　　我相信，路邊的風(fēng)景會(huì)被行人的目光注視的越來越美。雖然通往成功的路很坎坷，但是越坎坷，當(dāng)取得成功時(shí)就越開心。一處風(fēng)景有一處的美，但是每一處風(fēng)景都是經(jīng)過千難萬險(xiǎn)的。一處風(fēng)景有一處的美，它記載著我一路的酸甜苦辣。我想，從這一刻起，不會(huì)在匆忙趕路，而是欣賞路邊的風(fēng)景，慢慢走。一路上我悟出了好多人生哲理。

　　讓我們一起抬起頭看看兩側(cè)的風(fēng)景吧！

　　一路風(fēng)景作文 4

　　俗話說的好：風(fēng)景如畫。走在鄉(xiāng)間的小路上，一幅幅清新素雅的畫卷中呈現(xiàn)著大自然的美麗多彩，十分養(yǎng)眼。

　　唐代大詩人劉長(zhǎng)卿在古詩中吧大自然描繪的淋淋盡至，可謂詩中有畫的佳作：暝色蒼蒼的竹林寺，晚鐘陣陣，一抹斜陽下，幾重青山外，遠(yuǎn)行人漸行漸遠(yuǎn)……

　　人生也像一副風(fēng)景圖，在不斷變換的的風(fēng)景中，我們可以一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)人生，獲得感悟，從而不斷地成長(zhǎng)。

　　在升入初中的第一月考中，我成績(jī)不理想，心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧，還有失敗感把握包圍，壓抑的透不過起來，這就像是畫卷里的深色，透著些許憂傷與深沉，捉摸不透。

　　假期時(shí)，與志愿者們一起去敬老院獻(xiàn)愛心，幫忙打掃衛(wèi)生整理房間，陪老爺爺老奶奶聊天，當(dāng)他們臉上的周圍因?yàn)樾θ荻�變得舒展時(shí)，我也感受到了快樂與滿足。就像是畫卷中那些光鮮的色彩，透著心情的愉悅，感到陽光就在身后。

　　生活中的.點(diǎn)滴小事就是筆與墨，只待時(shí)間與你我靜靜地在名曰生活風(fēng)景圖的畫卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來的，每一筆大紅都是激情與奮斗的濃縮，每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……

　　就這樣，生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個(gè)人生命的風(fēng)景圖。

　　風(fēng)景在路上，需要我們用心去觀賞。也許你坐在自行車上，享受著慢時(shí)光。也請(qǐng)你抬抬眼，看看遠(yuǎn)處的風(fēng)光。那里，不止有路邊的幾朵小野花，更有在半空翱翔的飛鳥，待著你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車上，請(qǐng)你關(guān)掉車?yán)锏囊魳罚�看一看車窗外，最最自然的風(fēng)景，黃土、灰雀、風(fēng)中的樹葉、天邊的白云，還有草叢里自帶曲調(diào)的小生命的鳴叫……

　　風(fēng)景在路上，就在我們的身邊。卞之琳的一首詩寫的好：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。我們看著周的風(fēng)景，卻不知自己已經(jīng)融入了另一幅風(fēng)景。

　　所以，我們本身就是一道風(fēng)景。我們要努力讓這道風(fēng)景更加動(dòng)人，更加美麗。我們要保持昂揚(yáng)的姿態(tài)，與氣、友善地對(duì)待周圍的人與事，讓自己變得更加優(yōu)秀。

　　好好地規(guī)劃人生，好好地度過出初中這三年。用汗水與微笑來裝點(diǎn)學(xué)習(xí)與生活。

　　一路風(fēng)景作文 5

　　只知道奔跑，卻忘了欣賞，只知道目的地的繁花嫩柳，卻忘了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只知道終點(diǎn)的歡呼雀躍，卻忘了一路走來品味身旁的情調(diào)。這樣的人很多很多，而我，也就是其中的一個(gè)。

　　十二年的成長(zhǎng)路程，卻茫然不知路邊的風(fēng)景有多嬌艷，十二年只知欣賞雄偉景象卻忘卻止步沉醉于沿途細(xì)小的美麗，十二年只知一路來冗長(zhǎng)而無味，卻從不注意一瞬間也如煙花般璀璨。今天，卻莫名的覺得跑累了，止步了，也沉浸于身邊那從未注意過的風(fēng)景。

　　沿途風(fēng)景有枯萎的，散發(fā)著酸酸的味道。烈日炎炎，路旁的花萎縮著，低垂著，呵，這不就是我心情不好的樣子么，考差了，心情低落極了，成績(jī)?cè)谀X海中盤旋，越來越快，越來越快，似在嘲笑，似在諷刺。“呵，你考得可真好啊，可真是偉大啊……”我自嘲道鼻子酸酸的，低垂下頭，不是我認(rèn)輸，只是不愿讓別人看到流出的不堅(jiān)強(qiáng)的淚水，這道風(fēng)景雖然不起眼，但是我知道，它在積蓄力量，等待綻放，等待閃耀，它，是美麗的。有枯萎的花，自然也有頑強(qiáng)的草，誰說野草不如嫩草？那里，野草就很耀眼啊，它昂著頭，在烈日下歡唱，在雨中成長(zhǎng)，從未屈服，當(dāng)我取得勝利是不也是這樣嗎，成功了，我昂著頭，一個(gè)弧度，我笑得很開心啊，給自己一個(gè)微笑，雖然成功來得會(huì)很坎坷，但是越坎坷，當(dāng)勝利時(shí)就會(huì)越開心，難道不是么？困難時(shí)，我堅(jiān)持著，因?yàn)槲覉?jiān)信：風(fēng)雨之后終會(huì)有彩虹。

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，歡歡笑笑，一處又一處風(fēng)景，蒸發(fā)著溫暖——同學(xué)們給予我的幫助，蒸發(fā)著喜悅——在與朋友的'努力下取得了好成績(jī)，蒸發(fā)著幸�！�—我們一家人團(tuán)聚在一起時(shí)的歡聲笑語……太多太多，很美很美，短暫的但卻也是永恒的，悲傷的但卻也是收獲的，風(fēng)輕輕，它們?cè)陲L(fēng)中起舞，雨綿綿，它們?cè)谟曛邢鄵�，在雨中高歌�?/p>

　　日子漫漫，日光散散，一路風(fēng)景一路情，成長(zhǎng)道路上，它記載著我的酸甜苦辣，它洋溢著我的小情調(diào)調(diào)，我想，從這一刻起，我不再匆忙，我會(huì)止步，沉醉一路風(fēng)景，品味一路情。

　　一路風(fēng)景作文 6

　　長(zhǎng)廊畫卷，枯木落蝶，最美不過有你的風(fēng)景。

　　——題記

　　每一個(gè)多情的春，總有小燕呢喃；每一個(gè)熾熱的夏，總有鳴蟬問候；每一個(gè)幽靜的秋，總有落葉相守；每一個(gè)凄涼的冬，總有竹園寬慰。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，四季更迭，風(fēng)景輪回依舊。

　　小時(shí)候，懷揣對(duì)世界的好奇，天真地將一年分為兩個(gè)季節(jié)，一半是熱的，一半是冷的。后來，不知泛過了多少個(gè)這樣的年華，是你告訴我：一年分為四個(gè)季節(jié)——華春，繁夏，凄秋，寒冬。你還說過，每個(gè)季節(jié)風(fēng)景各異，特征各不相同。我怔怔地懂了。

　　于是，我關(guān)注著四季的變化，那么仔細(xì)，傾注了我童年所有的純真與夢(mèng)想。并且逐漸忠情于冬夏。很清楚地記得，盛夏里，樹影下活潑可愛的身影，此起彼伏的'歡笑聲打破了烈日下的壓抑。你甩動(dòng)繩子，我們?cè)诶K子的起起落落中跳躍，當(dāng)然，你也會(huì)跟我們一起瘋玩，盡情釋放你平日里隱藏的天性。累了，便癱在草坪上，望著你瀟灑的背影，這整個(gè)夏日，有風(fēng)吹過，有你陪我。寒冬里，走廊上裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的我們，傻乎乎地望著呼出的白汽，冰冷的小手拍著，望著臉通紅的我們，你笑了，我也笑了。課堂內(nèi)，我們擠作一團(tuán)，小手掌緊緊揣在口袋里，望著你蕭索的背影，粉筆頭任你揮動(dòng)，在黑板上描出一個(gè)個(gè)蒼勁有力的白色字體。講臺(tái)上，飄灑了一地的白色的粉筆灰，有的還在凄涼地飄飄揚(yáng)揚(yáng)，冬天，越發(fā)的親切了。那么多個(gè)冬日，瑟瑟寒風(fēng)起，簌簌“雪花”飄。只因有你，我無憂無慮地度過了一個(gè)又一個(gè)的夏，走過了一個(gè)又一個(gè)的冬。

　　不覺間，校園操場(chǎng)的那棵榕樹，驀地刻上了六道年輪，那是時(shí)光刻上的，刻得那么深刻，那么無情。我的小學(xué)生活，已然接近尾聲。那是這六年里的最后一個(gè)夏，最后一天里，你安排我打掃操場(chǎng)的那塊空地。同樣是那片樹影下，碎陽密布，有葉靜靜躺在陽光下。掃著落葉，掃著陽光�；叵肫鹉橇鶄�(gè)春夏，除去風(fēng)景，都有你的身影。原來，一路風(fēng)景一路有你。

　　畢業(yè)了，帶著激動(dòng)的心情，卻又蒙上了一絲迷茫，老師，你還會(huì)做我的風(fēng)景嗎？倒轉(zhuǎn)時(shí)光的年輪，一路風(fēng)景伴隨，有令人不禁佇足凝望的，也有匆匆趕路被忽視的，有盛有衰，有喜有哀，但一路都有你。

　　四季有不同的風(fēng)景裝扮，而我們的四季中，盡管有著怎樣的千差萬別，你卻始終如一。

　　一路風(fēng)景作文 7

　　人生就像一場(chǎng)遠(yuǎn)行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景及看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行。

　　——題記

　　風(fēng)景海

　　雨果說，天空是寬廣的，比天沒空更寬廣的是海洋，跟比海洋更寬廣的是人的胸懷。

　　還是包容的`，因?yàn)樗鼘拸V的胸襟，它以安詳面對(duì)世界，以平靜笑對(duì)紛擾，以寬容善待過錯(cuò)。人生路上，海是我遇到的一處最睿智的風(fēng)景。

　　在學(xué)校，和同學(xué)有了許多摩擦：在家里，家長(zhǎng)對(duì)自己有了幾分不理解：老師的不認(rèn)同、朋友的誤會(huì)，攪得心海波濤洶涌，難以平靜。眼前忽然又浮現(xiàn)出海，寬容的海。變一笑而過，活得自在灑脫。

　　縱世事紛擾，定要心平如鏡，靜觀涼月滿天，繁星緒點(diǎn)。

　　風(fēng)景路

　　魯迅說，這世上本無路，走的人多了，也便成了路。

　　路是謙和的，因?yàn)樗�毫不起眼的外表和高尚的靈魂。路連接著遠(yuǎn)方，承載著夢(mèng)想，延續(xù)著希望……路教會(huì)我的終生受益匪淺。

　　曾經(jīng)因前進(jìn)路上的黑暗過于濃重遮掩了希望的光明而迷惘。一時(shí)間深深體會(huì)到了天堂與地獄的千差萬別，不由得發(fā)出“路在何方，何處有夢(mèng)”的感慨。將困難傾訴于好友，誰料竟得了簡(jiǎn)單卻又意料之外的答案：“路其實(shí)就在腳下�！�

　　寥寥數(shù)語，豁然開朗

　　行走一生，又有幾人注意到，腳下的路亦是一道風(fēng)景？這條樸素的、時(shí)有泥濘的路，這條閃著智慧和生命光芒的路，就這樣輕易地遺忘在腳下。我們過于追求遠(yuǎn)方的飄渺虛幻，卻忘記了踩實(shí)腳下的每一步。

　　悠悠歲月，一路走來，灑下我們的歡笑與淚水。生活中，也許冗長(zhǎng)而無味，也許輝煌而璀璨。但不管怎樣，一路的行走，沿途的風(fēng)景似乎使我們明白了，無論接不接受它的平庸都要勇敢地面對(duì)，即使是一瞬間的永恒，如煙花般短暫的美麗，也值得稱奇。

　　一路風(fēng)景，一路花開，驀然回首，花香滿徑。

　　一路風(fēng)景作文 8

　　有人說：“世界上不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！背砷L(zhǎng)只有一次，不要錯(cuò)過沿途中的風(fēng)景。

　　有一道風(fēng)景叫做挫折。一課鈴聲如惡魔的鐘聲一樣縈繞在我的耳邊。物理試卷被課代表發(fā)了下來，看著試卷上那鮮紅的58分，我哭了。

　　“現(xiàn)在考試，把多余的書收下去。”啊，這個(gè)題做不來；啊，這個(gè)題也做不來。額頭上的汗珠如雨滴順著我急得通紅的臉流了下來，最后不知道是時(shí)間不夠還太著急了。時(shí)間到了，可我還沒做完，老師就下令收卷了。

　　果然還是考差了，晚自習(xí)放學(xué)后，我拋棄朋友，獨(dú)自走在回家的路上，那晚回家的路格外的長(zhǎng)，淚也格外的多，我只能用奔跑來發(fā)泄自己。再一次遇到了同樣的題，我沒有再錯(cuò)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)將我錯(cuò)的題如同記仇人一般死死記住了。

　　有一道風(fēng)景叫做成功。星期天，我和朋友出去玩，屋外的空氣格外地清新，藍(lán)天格外廣闊，格外藍(lán)。我嘴里叼著一根棒棒糖和朋友一起來到了一條小河邊。同伴們都輕松地踩著小石頭渡過去了，唯獨(dú)我不敢，她們都在對(duì)面呼喚著我，鼓勵(lì)我勇敢一點(diǎn)，可我仍然不敢移動(dòng)我那雙感覺千斤般沉重的雙腳。對(duì)！我膽怯，懦弱了。朋友們的鼓勵(lì)并未使我充滿自信，最后，朋友們即將漸漸離我而去時(shí)，只有她在不斷鼓勵(lì)我，她告訴我：就算全天下都不相信我能跨過它，她也一定相信！在她的.鼓勵(lì)下，我終于戰(zhàn)勝了心里的恐懼，戰(zhàn)勝了自己。也是那一次，我和她變成了親密無間的好朋友；也是那一次，我感受到了成功，它是我人生旅途中的一道美麗風(fēng)景。

　　還有一道風(fēng)景，叫做快樂。步入初中后，我深感壓力山大。但，我也懂得勞逸結(jié)合。每日放學(xué)后我和她總會(huì)分享彼此的樂事，因?yàn)橐蝗艘环菘鞓�，交換后就變成了一人兩份快樂。放學(xué)后和她交談當(dāng)天的趣事時(shí)是我最快樂的時(shí)光，我收獲了快樂！

　　人生旅途路漫漫，善于去發(fā)現(xiàn)途中風(fēng)景，就會(huì)有意想不到的收獲。它就是你在成長(zhǎng)中所經(jīng)歷過的，不要去抗拒，要去勇敢地面對(duì)，這是老天爺賜給你成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　　一路風(fēng)景作文 9

　　如果說生活是一個(gè)網(wǎng)，那么路就是網(wǎng)中有形的絲，如果說生活是一首歌，那么路就是歌的曲目，如果說生活是一顆星，那么路就是星的光芒，遙看萬物齊花開，一路風(fēng)雨一路歌。

　　人生漫漫，我們時(shí)刻都踏著自己腳下的路在艱難的前行，無論風(fēng)雨，無論歌，有時(shí)我們會(huì)在路口徘徊，有時(shí)我們會(huì)在路邊停留，有時(shí)甚至我們會(huì)充滿畏懼，人生的路對(duì)于我們自己來說永遠(yuǎn)是個(gè)謎，也許只有自己走過你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，噢，這就是我的路。

　　其實(shí)我們每個(gè)人無論自己的路有多么的難走，但都必須自己走，就像出生。也許在你不停的忙碌于腳下的路時(shí)，你或許才會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的風(fēng)景。無論急促，無論充滿詩意，無論充滿災(zāi)難，還是奇跡，但我們這些世俗的人們都必須去行走。

　　時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟阄业奈窇侄�停滯不前，歷史的長(zhǎng)河不會(huì)因?yàn)槟阄业拿悦６�停止，月很美，花很艷，一路的.風(fēng)雨似乎在不停歇的擊打著我探索路的信心，沒有誰會(huì)明白，沒有誰會(huì)知道，自己未來的路究竟會(huì)在何方，但只要我們記住，路是用腳走出來的，我們每一個(gè)人走的就是一條不同尋常的路。也許我們每一個(gè)人走的都是通往終點(diǎn)的路，自己時(shí)時(shí)都在探索，沒有什么天使會(huì)扶你前行，而唯有自己，用自己年輕的心，用自己充滿詩意的夢(mèng)，用自己最微小的雙腳，用自己或許還很稚嫩的雙手，一路歡歌，一路風(fēng)雨。時(shí)鐘每一秒的轉(zhuǎn)動(dòng)，預(yù)示著你已向遠(yuǎn)方前行智慧的河水或許會(huì)載著你，辛勤的方舟會(huì)陪著你，你只要始終銘記，下一站，我要走的更好。

　　面對(duì)世間一切蒼白的萬物，時(shí)間永遠(yuǎn)是那樣的高傲，踩著腳下每一寸看似相似卻不盡相同的路，你我是否也已經(jīng)緊握拳頭，下一步走向何方？你我無需擔(dān)心，下一個(gè)人生的驛站將在何方你我無需著急，只要我們時(shí)刻準(zhǔn)備，準(zhǔn)備起航。

　　一路風(fēng)雨，一路歌，世俗的人們或許依舊走著自己平凡而又充滿夢(mèng)想的路，只要始終心中有個(gè)信念，無需看哪里才是終點(diǎn)。

　　不走尋常路，每個(gè)人的路上都有詩情畫意，每個(gè)人的心中都有盞永不熄滅的燈，路是不同的，但相同的是我們每一個(gè)人都已起航。

　　一路風(fēng)景作文 10

　　在沅江布滿荊草的岸邊，那些無名的生命，是荒蕪的寂寞。

　　我靜靜地在它們中間穿行著，想看清某些真理，或領(lǐng)悟點(diǎn)什么，就像我在生活中的尋尋覓覓，總是要想得到什么，于是便有了太多的貪婪以及晃亂的欲望。

　　其實(shí)我知道欲望對(duì)于我來說很好，起碼我能夠懂的更好地生活下去，然而某一刻，我的所有的理想與抱負(fù)便有瞬間凝固了，若早春的微微之花朵，對(duì)所有的期翼在寒流中化成頹廢的無助，面對(duì)滾滾之流，巍巍山巔，而清澈的不僅僅是心靈所想要的撫慰。

　　我想像的山野，就是那無垠的一望綠草，點(diǎn)點(diǎn)粉色映懷其中，我起初的懷疑是人生旅途中的色彩，而近看時(shí)，卻是罌栗的迷醉，于是我懷疑我自己終是走的太遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)的看不見原始的`起點(diǎn)。

　　而這樣的春天，我知道，你輕輕地在那片潔色的世界，我想你的世界是否如我般亦是寂靜的。

　　你看到那些粉色或黃色的早春花蕾嗎？

　　我想你睜開眼睛看看現(xiàn)實(shí)的顏色。

　　你知道嗎？你在虛幻中，就像我也總是在不真實(shí)的人生中過著行肉的生活，大多的時(shí)候，我唯看到豐富的色彩，才能感知我還是活著，所以，我在千里之外摘著那些散發(fā)清香的無名花草，她們有著沅江的靈氣，我想著你也能感知這樣我所迫切的心情。

　　在厄運(yùn)突然來到之前，你甚至不會(huì)輕瞟無微不足的生命，而春天去了一半，我卻懂得了珍惜，你懂得了孤獨(dú)。

　　你一個(gè)人行走在沉寂的世界，我們所急切的目光就那樣無助地看著你不理不睬的樣子，心碎的痕跡在天空的雨簾下一覽無遺，而生命氣息就在絲絲游離中欲留欲去。

　　想著抓住春天的溫暖，季節(jié)應(yīng)該是要開滿鮮花的季節(jié)。

　　你看雨季來了，我喜愛的濕潤(rùn)，若了哭泣的心情。

　　可后來，你在昏睡中告訴我說，我們應(yīng)該好好地生活，領(lǐng)著愉悅的心情去看看花，看看雨，看看一路走過的風(fēng)景。

　　一路風(fēng)景作文 11

　　生活中的一路風(fēng)景中，有太多的美麗我們未曾發(fā)現(xiàn)，對(duì)于作者而言有哥哥在的春夏秋冬，一路都是好風(fēng)景。在這一路的風(fēng)景，作者品到順勢(shì)而為的道理，寬厚體貼的溫暖。

　　時(shí)光齒輪契合的聲音，時(shí)光之河無形的潮水，夾雜著夢(mèng)境里的碎片，灌進(jìn)眼里，撥動(dòng)心中那根最柔軟的弦。

　　翻開那本微微泛黃的相冊(cè)，有哥哥所在的日子里，都被肆無忌憚地明媚所籠罩，一路好風(fēng)景。

　　春日里我與哥哥愛在草草坪上散步，湛藍(lán)的天空中飄卷著的幾朵白云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛來幾只風(fēng)箏，又漸漸消失，只剩下那依稀可辨的黑點(diǎn)，“哥哥那風(fēng)箏飛得好高呀！”“你也想放風(fēng)箏嗎？”哥哥滿臉燦爛，我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。過了幾天，哥哥神秘地從身后拿出來蜻蜓風(fēng)箏與線圈，放在我的手上，“順著風(fēng)，風(fēng)箏才能越飛越高……”

　　酷暑毫無征兆地來了，我直嚷著要學(xué)單車，哥哥卻看了看天與我，硬是不同意，直到天氣微微轉(zhuǎn)涼，我穿上了小棉衣與手套之后，哥哥才同意。我把哥哥的車摔得遍體鱗傷。哥哥的頭滿頭大汗，哥哥的嗓子直冒煙，就是因?yàn)檫@樣，我才在兩天之內(nèi)將單車騎得的飛快。我還傻傻的問哥哥：“為什么現(xiàn)在才教我騎車？”哥哥的.眼里滿是寵愛：“大熱天你擦傷我可擔(dān)待不起！”

　　當(dāng)秋天的落葉剛剛散落了一地，枯槁的枝頭還仍有翠綠立足的時(shí)候，我卻百無聊賴無事可做，只好去抓幾只蝴蝶來打發(fā)時(shí)間，可是那兩只蝴蝶剛被放進(jìn)大玻璃瓶?jī)?nèi)，我還沒來得及將瓶塞塞上，那兩只蝴蝶就從瓶中飛走了，我心中滿是委屈。哥哥用單車載著我去草坪捕蝴蝶，可是他卻有意無意地指點(diǎn)著我：“瞧！自由飛舞的蝴蝶是多么好看吶！”是呀，那白的，粉的一個(gè)個(gè)精靈是那么的靈動(dòng)，與草坪交織在在了一起，我卻在將它們禁錮在狹小的空間，想到這里我的臉頰微紅，將剛剛捕的幾只蝴蝶也放了出去。

　　有哥哥在的春夏秋冬，一路都是好風(fēng)景。在這一路的風(fēng)景，我品到順勢(shì)而為的道理，寬厚體貼的溫暖。

　　一路風(fēng)景作文 12

　　外婆家跟奶奶家不一樣，外婆家隱藏在很深的大山里，傍山而居。那四周除了村莊，就是郁郁蔥蔥的樹林，還有一片連著一片的稻田，美不勝收，像極了避秦之人居住的地方。

　　但要進(jìn)入外婆家的村莊，是不容易的，畢竟在深山中，肯定是要有一段綿長(zhǎng)的山路的，而且起碼有兩公里長(zhǎng)，蜿蜒曲折。特別是，這條路開始時(shí)還是泥巴路，天晴還好，只要一遇到下雨，道路便會(huì)泥濘不堪，爬坡時(shí)，摩托車總是會(huì)陷在泥里。

　　直到幾年后，那條路澆上了水泥，人們才松了口氣，終于可以放心開車了。

　　傍晚的時(shí)候，經(jīng)常跟爸爸一起在外婆家前的那條羊腸小道散步。那條大概寬一米的小路，最多只能兩個(gè)人并肩走，路中鑲嵌著許多石頭，路旁長(zhǎng)著各種草本植物，還能看到不知名的`花兒，真是別有一番滋味！

　　散步是不會(huì)走到很遠(yuǎn)地方的，盡管小路延伸到了山那邊的另一個(gè)村莊。我們走得很慢，一邊聽著小河嘩嘩的流水聲，一邊看著許多的蜻蜓到處飛舞。黑夜從四周向著夕陽蔓延，時(shí)不時(shí)還有三兩只白鷺掠過。我們沉浸在大自然的懷抱中，直到太陽掉落到山下去了，才肯返回。

　　不過，我覺得更令人陶醉的是后山的風(fēng)景。

　　太陽出來的時(shí)候，總是跟小伙伴們一起去爬后山。山路是有的，剛開始很寬，但隨著我們?cè)脚涝礁撸�山路變得若隱若現(xiàn)，但這阻擋不了我們前進(jìn)的腳步，照樣勇往直前登上了山頂。

　　雖然這座山不太高，但從山頂俯視，卻是另一番風(fēng)景。

　　我們選了一塊空地坐下，看往山下。那一片樸素的小村莊，在眼中顯得更可愛了。裊裊升起的炊煙，遮蓋住了遠(yuǎn)處一片濃密的叢林。稻田里，一陣風(fēng)吹過，滾滾而來一片青色的稻浪。時(shí)不時(shí)山里會(huì)傳來幾聲清脆的鳥鳴聲，小山村顯得寧靜而安祥。

　　一片片風(fēng)景，承載著我兒時(shí)的快樂，我也喜歡享受這里無限的美好和快樂。這便是我的故鄉(xiāng)啊！

　　每一年，我都來看它的四季風(fēng)景如何變化。無論是什么樣，我都會(huì)陶醉其中，像仙境一般。

　　而通往這世外桃源、人間仙境的，是一條又一條的山路……

　　一路風(fēng)景作文 13

　　總是渴望終點(diǎn)的鮮花與掌聲，于是忽略了途中的明媚風(fēng)光；總是急于目的地的光輝與奪目，于是忽略了路上的鳥語花香；總是好奇前方未知的路途，于是忽略了身邊的溫暖與感動(dòng)……一路上，最美的風(fēng)景，總是因?yàn)橛凶钆�的情�?/p>

　　回家的路，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。前方總有一燈如豆，在夜風(fēng)中輕輕搖曳，照亮前方的路。枯黃的燈光，雖然微弱，但在黑漆漆的夜晚，為我的前行，指明了方向，歸途也因此不再寂寞、迷茫。因?yàn)橛辛思胰藶槲尹c(diǎn)的燈光，回家的路，不再感到害怕和孤單，回家的路也因此變得很短，很短。黑夜中的燈光，是親人等待回家人期待、急切的目光，是一道最暖的風(fēng)景。

　　學(xué)習(xí)的路途遙遠(yuǎn)而艱辛，但，失敗時(shí)，我不會(huì)灰心，成功時(shí)，我不會(huì)驕傲，因?yàn)橐宦飞嫌凶罴冋娴挠亚榕惆樽笥�。草地上，有著我們奔跑的身影；樹林中，有著我們歡笑的`回聲；陽光下，有我們一起努力的背影。完成作業(yè)時(shí)的熱烈討論，考試成績(jī)上的你追我趕，激烈辯論中的唇槍舌劍……時(shí)光荏苒，學(xué)習(xí)的路上，不舍的友誼，成了最亮的風(fēng)景。

　　成長(zhǎng)路上，老師與我們一起度過�！吧钕鼰艋鹗悄�的伴侶，因?yàn)樗�大開光明之路，漂白了的四壁”，描繪的是老師忙碌的影子。老師惜寸陰、分陰，固守著粉筆的白，黑板的黑，孤燈的黃，日復(fù)一日中，歲月染白了黑發(fā)，時(shí)間壓彎了脊梁，然而，老師卻笑了，靜靜等待春天的嫣然。是老師的一次次引導(dǎo)，讓我們不再迷茫，找回了屬于自己的夢(mèng)想；是老師的一次次教導(dǎo)，讓我們繞過一條條人生道路上的歧途；是老師的一次次指導(dǎo)，讓我們蛻變成更好的模樣。成長(zhǎng)的路，我們從懵懂無知走向風(fēng)華正茂，老師的付出是最美的風(fēng)景。

　　一路上，風(fēng)景美好無限，我們應(yīng)該細(xì)細(xì)領(lǐng)略。人生的路，風(fēng)景錯(cuò)雜，風(fēng)輕柔，讓它們隨風(fēng)飄舞；雨綿綿，讓它們?cè)谟曛心�煉，雨中成長(zhǎng)。我想，我以后的路上，我不會(huì)一味地只顧埋頭向前沖，我要停下匆忙的腳步，欣賞這一路風(fēng)景，陶醉于這一路的情。

　　一路風(fēng)景作文 14

　　每個(gè)人都在演繹自己的風(fēng)景，或發(fā)出微弱星光，或大放流光溢彩。其中的美，是只屬于自己的風(fēng)景。我希望自己可以成為耀眼的太陽，不會(huì)給天空作陪襯，希望自己能夠成為鮮艷的花朵，不去給綠草作點(diǎn)綴，所以，我努力著。

　　初三，意味著即將參加中考。在大人們眼中，初三是不可以貪玩，并刻苦學(xué)習(xí)的日子；在同學(xué)們眼中，初三是無盡的練習(xí)和考卷；在老師們眼中，初三是應(yīng)該緊張每一根神經(jīng)的重要時(shí)段。

　　于是，初三的日子里充滿著風(fēng)雨。一天七節(jié)課下來，看著書桌上已堆積成山的作業(yè)，我猶豫了。我不知道該從哪里做起，只知道現(xiàn)在心里很煩，大腦一片空白……面對(duì)這樣的情景，我多想大哭一場(chǎng)，多想把這些討厭的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)丟掉，但是我看到了周圍同學(xué)們都在奮筆疾書，看到了他們的努力，也想到了自己的夢(mèng)想，我不能認(rèn)輸。我明白，這只是前進(jìn)道路中的一次小小的考驗(yàn)，于是我又低頭埋頭苦寫。

　　于是，每天只有一丁點(diǎn)的休息讓我們“洗一下腦”，每周最后的那兩天成了我們可望而不可即的夢(mèng)想。多么希望能擁有這兩天的自由，即使有一大堆考卷、練習(xí)也無所謂！每次大周的星期五上午，我們都興奮的直跺腳，想起這兩天的自由時(shí)光便想尖叫。特別是聽到最后一節(jié)課的下課鈴聲響起，“喔——”快樂就會(huì)從每個(gè)人的每一個(gè)毛孔中冒出來。

　　這便是初三，充滿著渴望與無奈。但是，這并不是初三生活的全部，而是其中的一小部分，這其中的`滋味還需要慢慢品嘗……忽然間發(fā)覺，自己在這“多味的初三生活”中成長(zhǎng)了。懂得了生活是一個(gè)過程，是一個(gè)充滿期待與無奈，卻又有著無限歡笑的過程。

　　于是，我學(xué)會(huì)了如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切。曾經(jīng)的歷程就像退了潮的海，雖已不再?zèng)坝颗炫�，但它還是將貝殼留給了沙灘；曾經(jīng)的歷程就像落了山的太陽，雖已不復(fù)光輝，但它還是把星星留給了蒼穹。人生的遠(yuǎn)行，不在乎目的，而在乎路上的風(fēng)景。一路風(fēng)景，一路有我，一路輝煌……

　　一路風(fēng)景作文 15

　　隨著飛速的列車一點(diǎn)一點(diǎn)往前開動(dòng)，窗外的景色也變化不停，一會(huì)兒是高聳的建筑群，一會(huì)兒是密密麻麻的綠樹，不一會(huì)兒，就又是小河湖泊了。

　　我看著窗外那些浮云，一直，一直，沒有說話。我想，它們是忘記了，還是喜歡這樣沒有盡頭的沉默。遠(yuǎn)處的山上圍繞著朦朧的煙霧，天上的浮云也變化多端，還時(shí)不時(shí)惹得我們發(fā)笑。周圍的同學(xué)不時(shí)有一搭沒一搭地聊著，笑容漸漸開始在他們臉上浮現(xiàn)，一種名為高興的情愫開始在我們之間漸漸散開。

　　車廂里狹小的過道不時(shí)有人過往，留下一串串腳步聲在地面泛起漣漪，留下淡淡馨香，不濃不淡，剛好沁人心脾，使人心生愉快。窗外的卷云不知什么時(shí)候開始在淡藍(lán)色的天空中暈開，為天空添上一筆賞心悅目的色彩。

　　匆匆吃過午飯后，我又繼續(xù)眺望窗外美麗的天空，神秘而又深不可測(cè)。零星的光線穿透稀稀疏疏的云層，漫漫撒下，撒到河面，發(fā)出粼粼波光；撒到屋頂上，透著瓦亮；撒到茂盛的樹木上，形成綠色濃蔭。墨綠色的陰影像是墨汁滴落在宣紙上一般在地面渲染開來。這些景象，都如同深海中的游魚，在城市上空飄浮著。

　　一覺醒來，窗外的景色有了翻天覆地的變化，烏云布滿天空，開始下起了連綿的雨，好似天空在哭泣一般。過了不久，天空遠(yuǎn)處開始出現(xiàn)一抹淡淡的`紅色，整個(gè)天空徹底透亮起來，似乎在展現(xiàn)它原有的美好，云層還在不停地舒卷著，勾勒出一幅夏天最美的畫卷，讓人看一眼，便再也無法忘記。

　　飛速的列車終于到了站，看著窗外的景色從綠樹變成平原，再?gòu)钠皆�變成黃土高坡，我似乎感受到了一種專屬于西安古城的味道，淳樸而又簡(jiǎn)單，它會(huì)告訴你，它的歷史和它過去的一切，簡(jiǎn)單明了，不愿多說一個(gè)字。這座沉睡的古城，我們要開始揭開你神秘的面紗了。

　　我們會(huì)靜待明天的到來，憧憬明天的美好。

　　一路風(fēng)景作文 16

　　十三個(gè)春秋，十三年的夢(mèng)，我一直幻想著，自己的藍(lán)天是怎么樣的；我一直幻想著，自己的藍(lán)天是怎么樣的�？墒�，幻想終是幻想，我無法停下自己的腳步，只知道一旦停下，就不能做勝利者，淘汰在自己的世界里，一輩子沒有明天，最后像一只羽毛，在自己的世界里，輕飄的走了。

　　我不愿這樣，不愿只僅限于我自己；我愿在這個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)的世界里，活的出眾，活出自己的個(gè)性，至少，我不會(huì)迷失于我自己。巴爾蒙德有寫過這樣一句話：“為了看看陽光，我來到世上。”而我，則一直記得這句話。陽光，是一切希望的原動(dòng)力，也是一種光芒，我愛這燦爛。我總覺得，老天是在對(duì)我說：“孩子，快跑快跑！前面就是你的未來！”伸手接過陽光，感覺這燦爛是透明的，純凈的，只有用心去感受，才能看見這燦爛背后的`東西，明亮、透徹，它將一切都變成金色的。

　　我愛這陽光，所以我愿意去尋找它，甚至愿意去成為它，拂暖與人的心靈，輕快而又溫暖。

　　我在奔跑，奔跑在我的人生道路上，我將這一路風(fēng)景想象為一棵被涂滿人性光芒的桃樹，閃爍人生，一路風(fēng)景，一路成長(zhǎng)。我將路過我生命的人看作是一朵桃花，感謝幫助過我的人，感謝你們讓我心中有了暖；感謝批評(píng)過我的人，感謝你們讓我在經(jīng)歷中擺正自己；感謝和我并肩努力的人，感謝你們讓我有了動(dòng)力和方向；感謝傷害過我的人，感謝你們讓我成長(zhǎng)……感謝你們，讓我陽光、向上，便成了每個(gè)人心中的一份小快樂。是你們，讓我朝那有著光芒的地方出發(fā)！我將這每件事記成了一朵花，然后，春夏秋冬，謝了，盛了，我的人生全部都在于此。

　　我奔跑，奔跑在一條路上，用心感受世界。

　　我為了看看陽光，來到世界；更為了成為陽光，祈禱于世上。

　　最后，我一回頭，身邊的草全開花了。一大片。好像誰說了一個(gè)笑話，把一灘草惹笑了。

　　一路風(fēng)景作文 17

　　學(xué)校組織去格薩拉風(fēng)景區(qū)游玩。

　　早早地，背上背包，載著滿心的好心情，搭上了開往格薩拉的車。

　　一路上，莊稼，竹林，瓦做的房，映入眼簾。

　　清風(fēng)柔柔地拂過我的臉，微涼；花香隨風(fēng)撲面而來，清甜。此時(shí)，導(dǎo)游組織小鳥般的我們唱起歌來，嘰嘰喳喳。伴著歡快的歌，奔向歡快的田間小路。路邊的小野花，開得淋漓盡致，透心透肺。它不是一朵朵地開，而是商量好了的，一大片一大片地開。點(diǎn)綴著荒蕪的山路。

　　無盡的美景，藏不住我的喜悅，唱起歌來，情不自禁。

　　我們來到大笮風(fēng)基地。里面有一條小溪，清澈見底，水里的魚兒清晰可見。它們像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，時(shí)而浮出水面，又時(shí)而在水中捉迷藏。大片的三角梅放肆地開著，紅的'，紫的。它們從高墻上撒到地面，如同一條彩色的瀑布，傾瀉下來。

　　我們一行，來到一處高地，環(huán)視周圍，自然的美，有說不出的感嘆。只能用幼稚德方式對(duì)著四周的大山，放聲高歌。到了當(dāng)晚，當(dāng)?shù)靥赜械捏艋鹜頃?huì)，隆重舉行。要說當(dāng)?shù)刈蠲赖氖鞘裁矗�景是美的，但，人更美。熱情、好客，那是�?dāng)?shù)氐拇緲忝耧L(fēng)。當(dāng)熊熊篝火點(diǎn)亮夜空時(shí)，我們伴隨著音樂，手牽著手，跳起舞來。歡聲笑語回蕩在靜謐的山谷。

　　第二天，我們來到飲馬池，踏上了通往山頂?shù)男÷贰?/p>

　　一路上，遇見了很多樹，千年的古樹，每一棵樹的身上，都披著迷彩服，像潛伏在叢林中的狙擊手。我們來到了山頂，看到了格薩拉的特色花——格�；�。每一朵都是由一朵朵小花簇?fù)矶�成的。我拿出相機(jī)，哼著小曲，照著照片。

　　要回家了，望見西邊的天上的太陽，像一顆熟透了的果子，搖搖欲墜。那是一番獨(dú)特的風(fēng)景，群山都被撒上了一層金粉。

　　不知該如何贊美這美景，我要用我的歌聲，才能表達(dá)出我心中所想。

　　我愛——大自然；

　　我愛——格薩拉；

　　我更愛——格薩拉的人們。

　　一路風(fēng)景作文 18

　　人們常言道：“光陰似箭，日月如梭�！钡拇_是這樣，一眨眼十三年就過去了，再這過去的日子里我也見識(shí)到了許許多多美麗的風(fēng)景！

　　春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！边@句話說得好，春天就是一個(gè)新的開始，在這個(gè)一切都是新季節(jié)里，當(dāng)然有許許多多美麗景物—梨花桃花競(jìng)相開放遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聞到那淡淡的花香，春天就是那動(dòng)人的花香。春天不但有花香，春天的雨也是十分寶貴的！俗話說：“春雨貴如油�！辈诲e(cuò)的，就是這樣，春天的雨十分寶貴，春天，種子種下了，只有春雨的滋潤(rùn)才可以生根發(fā)芽為大家?guī)�來收成！春雨，那雨聲像是金絲鳥那綿長(zhǎng)的歌喉，總讓人感覺有絲絲的情意。我丟下傘，一蹦一跳進(jìn)了春媽媽造就的孩子——春雨的'懷抱。春風(fēng)撫摸著我的頭，春雨則唱著動(dòng)聽的“歌”我愛春天的新，我也愛春天的雨。

　　夏天并不是想象得那么美好—小鳥不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等只有那知了不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，田野上果實(shí)累累，這兒一片金黃，那兒一片桔紅，秋天把大地裝扮成一眼望不到邊的錦繡華毯！秋天也十分嚇人，秋天有一種叫秋老虎的氣候，那不是一般的熱，雖然沒有夏天的知了叫聲，但是依然十分悶熱，在秋收的時(shí)候，是痛并快樂著的，痛，是因?yàn)閯诶�，快樂，是因�(yàn)橐荒甑男量鄾]有白費(fèi)。我愛秋天，因?yàn)榍锾焓�分有成就感�?/p>

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在雪山上，發(fā)出耀眼的光芒。雪，仿佛凍住了整個(gè)世界，這時(shí)，雪地成了孩子們的天堂！

　　一路走來，一路的風(fēng)景，這風(fēng)景，全是大自然的產(chǎn)物，我愛大自然，更愛四季的變化！

　　一路風(fēng)景作文 19

　　梧桐樹陰下，一條再熟悉不過的路。成長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，在鳥兒的啁啾聲中漸漸淡去……

　　――題記

　　莫漠對(duì)待一切都是那樣漠然，洛落對(duì)待一切都是那樣失落。但是這是在她們不曾相知的時(shí)候。有一年，櫻花開得很美，淡雅的一片沒在莫漠的發(fā)際，溫馨的一片落入洛落的掌心。她們一見如故，相守著永恒的`誓言。

　　莫漠不再漠然，洛落不再失落。干涸的小溪重新流淌甘泉，蔫了的葉片重新嫩綠挺拔。她們?cè)诒舜诵闹袝鴮懼�十一歲的年華。

　　莫漠為陪伴洛落而走路，洛落為陪伴莫漠而走路。為的是，多一份恬雅，多一份清純。莫漠和洛落總是在第3棵樹分開，獨(dú)自走接下去的路。也許命運(yùn)就此注定，十二歲的年華，總要分別，獨(dú)自去闖蕩。

　　于是，成長(zhǎng)的路上不再有無聊、煩惱，而是多了一串銀鈴般的笑聲，與兩對(duì)忽隱忽現(xiàn)、輕快的腳印。常想著，時(shí)光也就此停滯，停滯在那兒不動(dòng)，不動(dòng)的回憶，就像在古老的留聲機(jī)里播放著陳舊的樂曲。

　　兩年以后……

　　空氣中彌漫著硝煙味，比醫(yī)院的蘇打水味還要讓人頭疼。艱難的抉擇擺在莫漠和洛落面前，她們決定去報(bào)考全省最好的一所住宿中學(xué)，language school。她們?cè)谒氖�人中脫穎而出，又過關(guān)斬將，坐在了最后一次考試的考場(chǎng)里。在競(jìng)爭(zhēng)中，雙方都明白了，一定要爭(zhēng)取到下一關(guān)的通行證，才能一步步登上那難以攀爬的天梯。她們漸漸疏遠(yuǎn)了，不知道原由。

　　“總是要分開的，希望你happy多一點(diǎn)，angry少一點(diǎn)�！�

　　洛落的臉上留下淡淡的淚痕。

　　后記――

　　“沒有人看見過深海魚流淚，以為她從來不懂得傷悲�？墒�，那是因?yàn)樗�一直呆在深深的海底，她的眼淚別人看不見而已。”雪漫姐姐這樣說，卻在無言中向我們?cè)V說了十三歲的年華。

　　又是一年櫻花開了，洛落等待一襲白色長(zhǎng)裙出現(xiàn)在她的視野。許久不見……

　　孤獨(dú)一片曠野，我守望你，就像當(dāng)初守望，那一路風(fēng)景……

　　一路風(fēng)景作文 20

　　藍(lán)天、白云、鮮花、小草，構(gòu)成了一道道美麗的自然風(fēng)景線；而你每一個(gè)文明的舉動(dòng)，不也是一道光鮮亮麗的風(fēng)景線嗎？

　　——題記

　　有一句廣告詞說，沒有文明的社會(huì)，就如同生活在原始森林一樣。正是因?yàn)橛辛诉@文明，世界才如此精彩。其實(shí)，在我們身邊，美麗的風(fēng)景處處皆是。

　　伸手一助

　　出了家門，正好路過一座橋，看到一位環(huán)衛(wèi)大爺正騎著一輛三輪車上坡，看樣子是上不去的：大爺漲紅了臉，雙腳使勁的蹬著腳蹬，可車輪還是止步不前。我剛想上去助一臂之力，卻見姐姐已快步上前幫助推車了。她的頭埋在兩臂之間，腰身彎著，鼓足了力氣，奮力向上推。她的形象成了一道美麗的風(fēng)景。我趕緊上前搭了一把勁。上橋后，老大爺一臉茫然，而我和姐姐早已跑遠(yuǎn)，混在上學(xué)的人群中了。

　　回眸一笑

　　跑得太急了，一不小心撞上了前面行人的身上。唉，都怪我不小心，這下等挨罵吧。正當(dāng)我想著怎么道歉時(shí)，前面的她卻回頭對(duì)我一笑，那笑容如同一盞明燈，那么亮麗，如同一塊蜜糖，那么甜蜜，又如同一泓清泉，澆滅我焦慮不安的火焰。我心里頓時(shí)明亮起來，也對(duì)她笑了一笑，兩道笑容交織在一起，照亮了整個(gè)世界，使人心里暖洋洋的。

　　彎腰一瞬

　　到了學(xué)校，心情特別舒暢，也不知是剛才的笑容還是校園干凈整潔的環(huán)境的作用。突然，一個(gè)刺眼的塑料瓶躺在干凈的`地面上，在召喚著我。當(dāng)我走進(jìn)時(shí)，一個(gè)小男孩迅速跑過來，彎下了腰，撿起瓶子并把它扔進(jìn)了垃圾桶。他八九歲的樣子，紅撲撲的臉蛋上充滿稚氣�？纱藭r(shí)，他在我的心目中形象陡然高大起來。他笑著，滿足地走進(jìn)教室。

　　一路風(fēng)景如此美麗動(dòng)人，怎不使人心曠神怡？一路風(fēng)景如此魅力四射，怎不使人流連忘返？我深吸一口氣，連空中的味道都是甜蜜的，芳香的，醉人的。我不由得走進(jìn)教室，拿出課本，大聲朗讀著“這里風(fēng)景真迷人”這聲音回蕩在教室，回響在天空，使人精神振奮。讓我們每個(gè)人都成為這道風(fēng)景的主角吧！

　　一路風(fēng)景作文 21

　　紅軍的長(zhǎng)征路是二萬五千里的漫長(zhǎng)旅程，而我的長(zhǎng)征路則是初三短暫與緊張的學(xué)習(xí)生活。長(zhǎng)征路上總有幾個(gè)偉大而悲壯的.人物，就像老班長(zhǎng)和老軍需員那樣的人，在我的長(zhǎng)征路上也出現(xiàn)過，不過她并不似紅軍一般英勇悲壯，但她卻能夠在嚴(yán)冬中溫暖我。

　　初三，緊張的節(jié)奏與高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練使我成為了“體育困難戶”，八百米跑不了多遠(yuǎn)，我便筋疲力盡了。當(dāng)我向她傾訴抱怨時(shí)，她卻用堅(jiān)定而充滿力量的語氣向我承諾：讓我體育成績(jī)進(jìn)入良好。于是我“被迫”與她開啟了魔鬼式訓(xùn)練。

　　她首先給我制定了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，讓我每天提前到校到操場(chǎng)上跑圈。一日，大雪紛飛，整個(gè)城市都被白色籠罩了。我因?yàn)樵诼飞媳幻利惖难┚八�吸引，于是比平時(shí)約定的時(shí)間晚了會(huì)兒，到教室時(shí)只看見她的書包和大衣放在桌上。我渾身一激靈：糟了！忘了去跑圈了！于是我用上百米飛奔的速度沖到樓下，只看見她一圈又一圈地跑步。我疾步跟上去想和她打個(gè)招呼，她并不理我，徑自跑著，而且越跑越快，只把我累得氣喘吁吁。

　　最后由于我的過錯(cuò)，我被她多罰跑了幾圈，直到我叫苦不迭地躺在雪地上，她才挑起那兩根白色的眉毛叫我好好檢討。

　　末了，在她的幫助下我八百米終于達(dá)到了良好。

　　另一次我月考考砸了，我皺著堪比倭瓜的臉向她苦笑，她終是忍不住笑將我學(xué)習(xí)的事情包攬下。我曾打著偷懶的小心思問她是否也要關(guān)心一下自己的學(xué)習(xí)，她立即板下臉來用“舍我其誰”的語氣，頗為正義地感慨道自己是多么舍己為人，不怕犧牲。于是乎，我被她用更嚴(yán)厲的“手段”教育了一番。

　　長(zhǎng)征路上艱又險(xiǎn)，中考學(xué)子勤又勇。她像老班長(zhǎng)一樣幫助我，包容我。我也如小紅軍戰(zhàn)士一樣忘記疲乏，邁開腳步翻過書山，跨過題海。在漫漫長(zhǎng)征路上，她為我點(diǎn)亮一盞明燈，我也迫切地想要回報(bào)她。就這樣我們踏平了險(xiǎn)阻，征服了困難。

　　“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”。耳邊響起毛主席慷慨激昂的詩句，我手挽著她，踩著僵硬寒冷的土地向勝利走去。

　　一路風(fēng)景作文 22

　　我住在一個(gè)小鄉(xiāng)村，這天中午和往常一樣，我開始在縱橫交錯(cuò)的馬路間穿梭、漫步。

　　走在馬路邊上，首先映入我眼簾的是熱鬧的店鋪。雖然現(xiàn)在烈日高照，可是各大超市和服裝店還是人來人往，顧客如同流水一樣川流不息。我漫步在人群中，仿佛在看著走馬燈，一幅幅美麗的畫面，怎么也欣賞不夠。

　　從擁擠的人群中擠出，前方已是寂靜無人。只有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路一直伸向遠(yuǎn)方。我繼續(xù)向前走，時(shí)不時(shí)地停下望望電線桿上的鳥兒。它們就像一個(gè)個(gè)音符，鑲在了細(xì)細(xì)的五線譜上。這個(gè)季節(jié)，牽�；ㄒ琅f盛開，它們就像是田野中的仙子，毫不保留地展現(xiàn)出自己的美麗。田野中的農(nóng)作物仿佛是這一切美景中的主角，它們從馬路的兩旁就開始蔓延，就像一輛綠色的汽車駛向遠(yuǎn)方，途中留下了這一片生機(jī)勃勃的禮物。我就正在這片讓人流連忘返的自然世界中遨游。

　　不知不覺地，我進(jìn)入了一條小道。如果說剛才的一切都是農(nóng)民用雙手新自創(chuàng)造出來的。那我就正處在大自然的一件件小作品當(dāng)中。兩旁的松樹拔地而起，直入云霄。密密的松葉擋住了強(qiáng)烈的陽光，使人感到神清氣爽，更能享受到那份大自然特有的樹木的清香。這兒還是動(dòng)物們的家園。低矮的灌木叢中生活著無數(shù)的昆蟲，它們發(fā)出清脆的合唱，為寂靜的樹叢增添了新光彩。再加上穿梭于松樹間的`各類鳥兒，大自然立刻組成了一個(gè)歌隊(duì)，每天都會(huì)獻(xiàn)上動(dòng)聽、美妙的樂曲。

　　依依不舍地告別了繁華的大街和自然的杰作后，下一個(gè)“迎接”我的竟是一個(gè)村莊。我快步走了進(jìn)去，眼前的景象差點(diǎn)把我嚇呆了：每家每戶的門口都擺滿了一地的玉米，幾乎沒有走的道。更壯觀的是，原本就呈現(xiàn)出金黃色的玉米在陽光下變得金光閃閃，好像整個(gè)地面都是金子做的。

　　最后，我原路返回，再次大飽眼福。

　　家鄉(xiāng)那讓人心曠神怡的美景深深地吸引住了我的心。

　　一路風(fēng)景作文 23

　　時(shí)間是一條長(zhǎng)河，人生仿如一葉小舟蜿蜒其上。路旁的風(fēng)景各不相同，當(dāng)小舟順流而下時(shí)，我們就得告別這一路風(fēng)景。

　　告別即是say good bye to sth。Sth代指一切人、事、物。在人生這一趟航程中，我們可以改變方向，可以加速前進(jìn)，但卻很難讓船停下來。除非奇跡出現(xiàn)。

　　船在順流而下時(shí)，無論你多盡力挽留，也無法把岸邊風(fēng)景一起帶走。不必惆悵，不必憂傷，痛苦只是暫時(shí)。當(dāng)你看到下一片盛景時(shí)，剩下的只是懷念。所以，告別是放手，不是無情；告別是迎接，不是失去。我們都曾經(jīng)以為，有些事情是不可以放手的，時(shí)日漸遠(yuǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你曾經(jīng)以為不可以放手的東西，只是生命里的一塊跳板。人在跳板上，最辛苦的不是跳下來的那一刻，而是跳下來之前，心里的掙扎、猶豫、無助和患得患失。當(dāng)你學(xué)會(huì)告別這一路風(fēng)景，你就會(huì)看到前程，學(xué)會(huì)放手也是一種愛。

　　當(dāng)然，在長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途中，你難免會(huì)疲勞，會(huì)想盡一切辦法留在原地。于是，調(diào)轉(zhuǎn)船舵，開上岸，再不受河流影響。真聰明！然后，我們便可在岸上流連忘返。熱情來得快去得更快。當(dāng)你在這夢(mèng)想國(guó)度里厭倦了，覺得這種美也不過是如此的，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的.船在岸上擱淺，失去了它的意義。你又何苦生而為船呢？所以，告別是成長(zhǎng)的一部分。一些事情上的無可奈何，無非是你把它看得太重，太理想化，結(jié)果便陷入一場(chǎng)僵局，等待你的是兩個(gè)極端。所以，做人要灑脫些，適時(shí)欣賞適時(shí)放手，對(duì)大家都好。

　　學(xué)會(huì)告別，是人生的必要過程，告別，也是一次封存，把最美的一路風(fēng)景封存在腦海中。

　　佛說，用心去看，心明如鏡。在告別前，要高瞻遠(yuǎn)矚，在告別時(shí)，要顧己及人，在告別后，要懷著希望前進(jìn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)已過，境也遷，物不是，人亦非。

　　就讓我們微笑著告別這一路風(fēng)景吧。

　　一路風(fēng)景作文 24

　　人生中總有數(shù)不清的風(fēng)景，有的看過便過，而有的卻會(huì)一直陪伴自己的成長(zhǎng)。無論帶著怎樣的心情去欣賞，都會(huì)帶給自己一些成長(zhǎng)的感悟。

　　一個(gè)秋日的午后，我慢慢地在山間走著，太陽半掛在天空中，溫柔地播撒著溫暖的陽光，天空似乎也被感染了一般，發(fā)著淡藍(lán)色的光輝，幾片薄云在陽光下如晶瑩的寶石。

　　帶著無人理解的些許煩躁，我仍然漫無目的地走著，“為什么家人都不能理解我的心情呢”我想著，走著。不知不覺已走入一片小樹林，陣陣微風(fēng)吹過，帶來了絲絲涼意，輕撫著我，心頭的煩躁一點(diǎn)點(diǎn)散去。

　　我深吸了一口氣，又長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出，在一塊大石上躺下，打開手機(jī)放上空靈的音樂，隨手扯了一支狗尾草放在嘴里嚼著，微瞇著眼睛，享受著這難得的靜謐時(shí)光。陽光透過樹林，撒下斑駁的光影；繁茂的樹枝仍然一片碧綠，煥發(fā)勃勃生機(jī)；粗壯的樹干猶如慈祥的老者透著古樸和親切。大地母親總是這樣以潤(rùn)物細(xì)無聲的景致給人一份寧靜與溫暖，連剛剛還帶有煩躁的我都完全沉浸其中，無暇顧及其他的事了。

　　我輕輕地閉上雙眼，去感覺那秋日的溫暖。又一陣微風(fēng)吹過，吹驚了小鳥，吹動(dòng)了樹枝，吹響了樹葉，吹起了塵土，發(fā)出沙沙的響聲，嘩嘩的響聲，手機(jī)中的音樂和自然的.音符融為了一體，我似乎也成為了這樹林中的一份子，盡情地享受著溫暖的陽光，感受著樹葉的清香和土地的芬芳。我沒再移動(dòng)，靜靜地享受著這份寧靜。

　　手機(jī)音樂緩緩播放，一句歌詞觸動(dòng)了我：夢(mèng)醒后，依然要邁出前行的步伐。我睜開了雙眼，慢慢站起身來，拍了拍身上的塵土，輕輕地笑笑，自言自語道：“我追尋的不正是這一份寧靜和感悟嗎？”走出樹林，看看天空，天空仍然是那么湛藍(lán)，陽光仍然是那么溫暖，我向天空輕輕地?cái)[了擺手，走上那充滿陽光的歸程。

　　一路風(fēng)景作文 26

　　獨(dú)自一人靜靜地走在這條林蔭小道，望著那墨綠色的竹葉，心不由的平靜了一下。清晨，來來往往的人幾乎沒有。我看見這條竹林小道有些霧朦朧的，或許是剛剛醒來的原因。

　　輕輕閉上眼，仿佛竹葉上還殘留著昨夜雨珠的芳香。晶瑩剔透的露珠讓那翠綠的竹葉更顯勃勃生機(jī)。雨后的`清晨，果然別有一番風(fēng)味。天空中的藍(lán)與白在枝葉的間隙間流動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)的�？床磺逅{(lán)天白云，此刻是什么樣。如果你輕輕嗅一下那一片竹葉，或許會(huì)聞到一絲竹葉獨(dú)有的香氣。那香氣，很淡很輕，不著痕跡，在我鼻間環(huán)繞，讓我沉浸在淡雅的竹香中。

　　獨(dú)自慢慢踱步在這寧靜的清晨，靜謐的竹林。這也許就是一種欣賞，微風(fēng)輕輕拂過我的臉旁，悄悄吹動(dòng)著我的發(fā)絲，竹葉相互依偎，有些露珠青草地落下來，落入小道的水洼中發(fā)出“滴答”的聲音，既清脆又不打破這樣的寧靜。這樣的景，怎能不讓我沉醉？

　　竹葉上下?lián)u晃著拍打在一起發(fā)出“沙沙沙”的響聲，讓人聽起來格外悅耳。風(fēng)漸漸停了，那露珠也要消失了，太陽出來了，陽光開始灑下大地，霧逐漸散了，竹的影兒模糊地印在地上，漸漸地，那些影子清晰了，把單一的石路增添了唯美的一筆。

　　耳邊逐漸傳來小鳥的低鳴聲，知了的叫聲，竹葉的沙沙聲，人們的鍛煉聲，這一切的聲音，都在渾然不知的情況下，奏成了一首歡樂的樂曲，原本幽靜的竹林，卻在這些聲音的渲染下竟變得有些喧鬧。此聲悅耳動(dòng)聽，令人一回有韻味，二回則有靜雅之味，讓人迷戀。

　　望著眼前景色依舊的竹林，心又平靜了許多。望著不遠(yuǎn)處坐在椅子上侃侃而談的老人們，我才發(fā)覺，濟(jì)南的早晨已經(jīng)蘇醒了，這條竹林小道也從迷糊中醒來了，回眼望去，靜謐的竹林小道，那些在高處沙沙作響的竹葉，已經(jīng)在我心中留下的一個(gè)更新的印象。

　　看一路風(fēng)景，使我醉在其中。那感覺，令我回味無窮。

　　一路風(fēng)景作文 27

　　你以為自己很出色，以為眼前一排排金光閃閃的獎(jiǎng)狀是自己驕傲的資本。但不經(jīng)意地回過頭，才發(fā)現(xiàn)自己失去了些什么。十七歲生日蠟燭被按時(shí)點(diǎn)燃，五彩的火焰在眼前曼舞。你盡情地陶醉在朋友的祝福中，忘我地享受著青春的美好。之后，你漫不經(jīng)心地打開家門，才發(fā)現(xiàn)自己辜負(fù)了兩顆最樸素、最真摯的心。

　　你突然感到五彩火焰下往下流的是他們的汗水；歡聲笑語中慢慢彎曲的是他們的脊背。是誰在漫漫寒夜為你蓋好被子？是誰在炎炎夏日為你焚上蚊香？是誰在你生病時(shí)日夜守候？那為何，當(dāng)你看到“母愛如海，父愛如山”時(shí)竟無動(dòng)于衷。要知道沒有海的包容，你，一只帆船早已覆滅；沒有山的支撐，你，一棵小樹又怎能站得比別人高�？墒�，你從不想過把自己的快樂與微笑分一點(diǎn)給海，給山。

　　你是那樣的吝嗇，吝嗇得只知從海里捕獲，從山中汲取。難道非要等到哪一天，你一不小心跌向懸崖，只有兩手攀住，你大呼小叫，歇斯底里，終于有兩只手默默地伸過來的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)那救命的`一個(gè)是母親，一個(gè)是父親。你不屑于周圍的同學(xué)在教師節(jié)忙忙碌碌地給老師寄賀卡，因?yàn)樵谀憧磥砟鞘且环N無聊的行為。你說老師不過是生命中的匆匆過客，何須付出太多牽掛，太多情感�？墒悄阕x了那么多年的書，得了那么多的獎(jiǎng)狀，就不理解“滴水之恩，涌泉相報(bào)”、“一日為師，終身為父”的道理嗎？你是那樣的吝嗇，吝嗇得把自己的感情計(jì)算得一清二楚，不肯多給一分；你是那樣的麻木，麻木得看不見乞討者瘦骨嶙峋的手向你伸出；聽不進(jìn)鄰縣遭水災(zāi)的消息。

　　是啊！你在忙你的事，你要實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。朋友，或許你走過的路不是這樣的�？墒钱�(dāng)你只顧向前奔走時(shí)，你能否定你錯(cuò)過了沿路的風(fēng)景嗎？別讓自己的一生有遺憾！讓自己活得更加多姿多彩些吧。

　　一路風(fēng)景作文 28

　　旅程多了，見過的風(fēng)景也就多了。有的人感到惋惜，因?yàn)樗麄冨e(cuò)過了。有的人流連忘返，因?yàn)樗麄儍?nèi)心還未到到滿足。但有些風(fēng)景值得你再返途細(xì)細(xì)欣賞嗎？再次見到的它還和之前一樣嗎？行人，別被迷惑了。

　　一簇花叢足以構(gòu)成一道風(fēng)景，它們可能有瑰麗的花瓣，妖嬈的姿態(tài)，奇異的香味，或者是這旅途中最獨(dú)特的一道風(fēng)景，而吸引了你，致使你去接近它，摘掉它。其實(shí)它的外表已經(jīng)提示你它是有毒的，但此時(shí)它與你只有咫尺之隔。你摘了，心滿意足，卻發(fā)現(xiàn)毒刺已扎破了你的.皮膚，花卻因你的血綻放得更加?jì)擅�。一次的教�?xùn)還不夠。之后，你遇到了第二簇，它生長(zhǎng)在一片綠草地中，你踏上草地，一步步靠近它，卻發(fā)現(xiàn)雙腳已陷入了沼澤中，你想回頭，但晚了。旅程還未結(jié)束，前方還有比它更令你著迷的誘惑等著你，不過，我希望你已想好如何對(duì)待這些風(fēng)景。

　　旅程繼續(xù)。天邊的夕陽預(yù)示著夜晚即將來臨，它安靜的、毫不夸張地展示著自己的美好，用它的色調(diào)溫暖每一個(gè)行人。你用相機(jī)拍下，記錄在回憶中。之后，你每天都在這個(gè)時(shí)間等待它的降臨，關(guān)注它最美的時(shí)刻。你發(fā)現(xiàn)它每天都是不同的顏色，一樣的紅，深淺不同，卻一樣的溫暖。此時(shí)一群大雁飛過，整齊有序，掠過你的頭頂，越飛越遠(yuǎn)，只留給你越來越小的黑點(diǎn)，你試圖尋找它來過的證據(jù)，但找不到任何痕跡。是的，雖然每一樣事物都在展示自己的美好，無論是有生命的，還是沒有生命的，但再美好也會(huì)時(shí)間的變化而更新或是消失。過去了就是過去了，不會(huì)再回來，如若你為錯(cuò)過昨天而嘆息，那么你也將失去明天。

　　在人生這段旅程上，風(fēng)景太多了，誘惑也太多了，不要被誘惑，不要迷失自我，第二次教訓(xùn)往往需要付出慘痛的代價(jià)。不要為錯(cuò)過的風(fēng)景感到惋惜，人要向前看。也不要總感嘆別人的美好，自己的風(fēng)景才是最美的。

　　一路風(fēng)景，一路誘惑；一路風(fēng)景，一路美好；一路風(fēng)景，這邊獨(dú)好。

　　一路風(fēng)景作文 29

　　歲月靜靜地在指尖流淌，一首首動(dòng)人的歌伴我走過那一路風(fēng)景……

　　——題記

　　星河浩瀚，親情如歌

　　“爸爸，再見！”我急促地背上書包，沖爸爸揮了揮手，爸爸也顧不上解下腰上的圍裙，沖我笑了笑：“路上注意安全！”又是這樣一個(gè)滿天星光的早晨，我再次踏上了那條熟悉的小路，而心里卻總覺得好似有什么在注視著我，我下意識(shí)地回頭，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)深深的背影淹沒在月色之中，那是爸爸！我緩緩地停住了腳步，抬頭望向那浩瀚的星空，淚水卻打濕了眼眶……

　　原來，這是親情的歌聲。

　　細(xì)水長(zhǎng)流，師恩如歌

　　又是一個(gè)疲倦而又煩躁的`下午，樓道里滿是放學(xué)的嘈雜聲，唯有校園里的那一股涓涓水流才透露出一絲寧靜。我邁著急促的步伐，卻因那往辦公室的一瞥而停住了腳步，我看著那分明疲倦的面容卻因批改作業(yè)而時(shí)而平靜，時(shí)而皺眉，時(shí)而微笑，我一陣心酸，走上前輕聲說道：“老師，您歇會(huì)吧！”老師終于抬起了那疲憊的雙眸：“謝謝你，老師沒事！”說罷，老師繼續(xù)垂眸工作。我退出了辦公室，靜靜地走到了校園，看著那涓涓的水流，心里的酸澀久久地不能平復(fù)……

　　原來，這是師恩的歌聲。

　　雨落成殤，友情如歌

　　又是一個(gè)雨天，豆大的雨滴打在我頭頂?shù)挠陚闵希�發(fā)出“砰砰”的響聲。我和她共撐一把傘走在泥濘的小路上，腳底踩著水花，笑聲撒了一路，好似灰蒙蒙的天地間多了兩只快樂的小天使。也不知走了多久，眼前出現(xiàn)了一個(gè)岔路口，正在我為難之際，她把傘放在了我的手上，不等我回絕便邁著輕盈的步伐消失在朦朧雨色中，我望著那遠(yuǎn)去的背影，淚水模糊了視線，夾雜著雨水打落在臉頰……

　　原來，這是友情的歌聲。

　　窗外，一片片梧桐葉青碧淺紫，似婉轉(zhuǎn)，似憂傷，又似無牽無掛，伴著那一路風(fēng)景一路歌在我的記憶深處落下點(diǎn)點(diǎn)溫柔……

　　一路風(fēng)景作文 30

　　清晨，來到車站，眼前車輛穿梭，人們行色匆匆，忙碌的一天又開始了！

　　要遲到了。招手，一輛紅色桑塔納駛過來。上車隨意瞄了一眼司機(jī)：一位國(guó)字臉，鼻梁上架著一副眼鏡的胖叔叔，看著不像啥壞人，我才放心地坐穩(wěn)。習(xí)慣了窗外的景色，自然不覺得新鮮：手捧著早餐狼吞虎咽、急匆匆行走的上班族；身背超大書包一蹦一跳上學(xué)的學(xué)生族；還有……

　　車子突然停了下來，原來是遇上了長(zhǎng)紅燈。我嘴里不經(jīng)意嚷了一句：“真慘，要遲到了�！彼緳C(jī)笑笑：“難道你不覺得這樣的感覺很好嗎？”“好？不會(huì)吧？”“有什么不會(huì)的，一路的風(fēng)景多美好，有一種生活的氣息，車子行駛的時(shí)候來不及欣賞，而現(xiàn)在正好可以回想一下剛才的種種見聞，你會(huì)覺得生活真有趣�！蔽野胄虐胍傻匕凑账�的說法做了，發(fā)現(xiàn)真的很不錯(cuò)，我似乎感受到了上班族的青春，也感受到了我們學(xué)生族的快樂和蓬勃。接著司機(jī)叔叔又說：“小朋友，叔叔雖然沒有好的工作，但是我很快樂，你知道為什么嗎？”我搖搖頭�！耙�?yàn)槭迨灏逊彩露伎吹瞄_，做什么事都要問自己有沒有享受過程？注重過程而不過分重視結(jié)果的人能不快樂嗎？”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭……

　　“做什么事都要問自己有沒有享受到過程。”很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)我都在思考著這個(gè)問題。細(xì)細(xì)回味，心中略泛波瀾：這位叔叔所說的不就是美國(guó)人所崇尚“havefun”的'生活態(tài)度嗎？是的，正如現(xiàn)在的我，正面臨著小升初，學(xué)習(xí)的壓力自然很大，如果我擁有好的學(xué)習(xí)心態(tài)，享受著學(xué)習(xí)生活中的樂趣，開開心心地學(xué)習(xí)，愉愉快快地接受考試，我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)還遠(yuǎn)嗎？做什么事情都應(yīng)該享受過程，迎著陽光，飛向希望。讓自己每一天都很精彩。

　　人生就是一趟旅程，沿途有很棒的風(fēng)景，有的人懂得欣賞，因?yàn)橹�道它一去不�?fù)返；而有的人總認(rèn)為美景總在前頭，錯(cuò)失了看風(fēng)景的良機(jī)。

　　一路風(fēng)景，一路心情！

　　一路風(fēng)景作文 31

　　金秋十月，對(duì)大雁來說，是遷徙的季節(jié)；對(duì)果樹來說，是純熟的季節(jié)；對(duì)農(nóng)民來說，是豐收的季節(jié)；對(duì)我來說，是旅游的季節(jié)。

　　峨眉山，是個(gè)旅游勝地。一下車，便可看見絢爛華麗的景象——全是掛滿霓虹打的房屋，處處張燈結(jié)彩，使峨眉在燈火的照亮下成了不夜城。

　　第二天，我去了風(fēng)光秀麗的峨秀湖。剛走進(jìn)去，一條清澈的小溪便映入眼簾。手還沒摸到水，蹦上來的水滴就使人感到清涼。還有幾條小魚兒在水中嬉戲，它們跳著舞，小溪唱著歌，一起去了遠(yuǎn)方。小溪旁，幾棵楓樹害羞了，葉子如同被打紅了的手掌，擋著自己的臉。鵝卵石鋪的小路一塵不染，而其他的城市的垃圾比螞蟻還多。

　　須臾，我走到了湖邊。只見湖面被一棵棵蒼勁挺拔的大樹包圍起來，湖邊的花壇中栽滿了紫色的，粉色的亭亭玉立的百合花，是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。清新的花香也隨著風(fēng)兒四處飄蕩，令人心曠神怡，讓人仿佛置身于桃源仙境。平靜的湖面十分寥廓，忽地，掠過一只白鷺，劃過一條完美的弧線，水上還有拱橋和亭子，這樣的美景簡(jiǎn)直能與西湖媲美。

　　天下名山就在峨秀湖旁，我又繞到了哪兒。

　　一進(jìn)山，清新的空氣夾雜著花香，沁人心脾。樹木也愈來愈茂密，葉子還是深綠的，也是密密的，就象綠色的蝴蝶，一簇簇地掛在枝頭。這兒的`小溪佷清澈，象一條動(dòng)感的白帶子。山里的環(huán)境與城里的喧囂和污染真是天壤之別。越往上走，樹越多，其中有樹活了600多年，說明它在明朝就有開始生長(zhǎng)了。樹上，有數(shù)不勝數(shù)的蝸牛背著重重的殼往上爬；林間，有活潑可愛的松鼠抱著沉重的果實(shí)四處跳；葉間，有各種各樣的小鳥賣弄響亮的歌喉還揮著翅。這些小精靈給林子增添美意和情趣，顯得活潑可愛。

　　在峨眉，哪兒不是鳥語花香呢？就是在城市里也別有一番風(fēng)味，充滿情趣。峨眉一路都有風(fēng)景，真是個(gè)好地方！

　　一路風(fēng)景作文 32

　　年三十與媽媽一起打掃除。

　　一樓的雜貨間，堆著橫七豎八的廢品，我思考著是應(yīng)該賣到廢品站了，便吃力的搬著一輛自行車——這是一輛破舊不堪的車子，軸與輪之間早已是鐵銹斑駁，車頭耷拉著，像一個(gè)敗仗了的戰(zhàn)士。

　　走到門口，樓梯間的媽媽卻突然叫住了我：“唉，囡囡，那個(gè)別賣，留著！”我不明所以，這輛車有什么意義嗎？媽媽走下來，微笑的拍了拍車座：“記得嗎，你爸經(jīng)常騎它載你上學(xué)？在你上幼兒園時(shí)？”我恍然大悟……

　　那時(shí)我在上幼兒園，家里經(jīng)濟(jì)并不富裕，一家三口只擠在一間出租屋里，沒有私家車，學(xué)校又遠(yuǎn)，這輛自行車變成了代步的工具。要上幼兒園時(shí)，爸爸對(duì)自行車做了改裝——增加了一個(gè)兒童座椅。從此，媽媽每天早上擠公交車上班，而爸爸就用這輛自行車載我上學(xué)。

　　那時(shí)，街上的轎車也并不多，大部分人也是同我們一樣騎自行車上班上學(xué)。我坐在車尾，雙手環(huán)抱著爸爸的腰，清晨的微風(fēng)依稀有些凜冽，打在我臉上，我躲在爸爸背后，感受溫暖，一路風(fēng)景盡收眼底。

　　街旁的一排排樹木稀疏卻挺立著，耳邊時(shí)不時(shí)傳來鐵門轟隆隆的響聲——那是店鋪開門的聲音，眼前人行道上還有早起鍛煉的人們，而與我們并肩同騎的則是一些上班的工人。身邊的一切景物似乎都煥發(fā)著生機(jī)，充滿著活力，每天都是如此，這輛車承載了每天最好的一段時(shí)光。

　　時(shí)光荏苒，八年之久，當(dāng)我再騎上自行車游走街道時(shí)，原來風(fēng)景早已變了樣。路上飛馳而過的是一輛輛各種式樣的轎車，路旁的樹木更為蔥蔥，可卻少了生機(jī)，大街上的人們行色匆匆，卻少了鍛煉的.人，記憶中清晨的美好，悠閑與活力似乎消失了。

　　是的，這輛老式的自行車被生活淘汰了。我看著它，銀色的車身已被鐵銹布滿，看不清原有的顏色，曾經(jīng)我的座椅，也是掉了皮，斷了背�？�，一個(gè)逐漸老去，滄桑的朋友，我無法忘卻，他曾載我的一段美好的時(shí)光。

　　時(shí)光磨平傷口，帶走一切，但希望，他帶不走人們對(duì)生活的熱情，也帶不走，我回憶中的風(fēng)景。

　　一路風(fēng)景作文 33

　　那一天，秋風(fēng)蕭瑟，是我第一次自己回家的日子，那沿途的一路風(fēng)景讓我記憶猶新。

　　我獨(dú)自一人站在學(xué)校門口，不停地跺著腳，心里想：“爸爸怎么還沒來接我�！蓖蝗唬�手機(jī)鈴聲響了，我心中一喜，以為是爸爸來接我了，連忙接起電話，傳入耳中的卻是我不愿聽到的噩耗：“女兒，爸爸臨時(shí)有事不能來接你了，你也不小了，該自己回家了……”這個(gè)消息像顆炸彈似的，在我的腦里炸開，世界變得一片空白。

　　電話掛斷了，我望著前方熙熙攘攘的人群，膽怯一點(diǎn)一點(diǎn)地漫延開來。我站在學(xué)校門口，不敢走入那喧鬧的.人群里，腦里不由自己地浮現(xiàn)出匪徒綁架兒童的各種情景。我不停地深呼吸，拼命地把那些想像壓下去，讓自己的心冷靜下來。

　　終于，我慢慢地挪動(dòng)了步子，緩緩地移向了人群。擠進(jìn)了人群里，來來往往的過路人似乎都注意到了我，不用抬頭都知道有很多視線落在了我的身上。我緊縮著脖子，死死地攥著書包，加快了腳步，逃也似的向前走出。

　　一陣涼風(fēng)吹過打亂了我的思緒，身后有一個(gè)人在聲地喊著：“前面的小姑娘現(xiàn)在是紅燈�！北緛硎呛眯牡奶崾�，卻被我當(dāng)成了催命符一樣，沒命地奔跑，像受驚的小貓，出于本能地向前飛奔。不知跑了多久，直到遠(yuǎn)處的喧囂聲漸漸小了起來，我才停下了腳步，彎著腰，大口大口地喘氣。高大的建筑挺立著，俯視著我，好像在嘲笑我的膽小。在它們的注視下我艱難地向前走著，我多想讓爸爸來接我，讓我不用接受這無盡的艱熬，可是我卻不愿就這樣放棄，只想靠自己一步一步地走回家，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

　　終于，我看見了我家的那幢小樓，一身的疲倦在這一刻洗盡。被落日的余暉染紅的小樓，披上了一件紗衣，向我揮著手。樹葉“沙沙”作響，似乎在為我鼓掌。

　　我轉(zhuǎn)過身去，看看陪我走過的一路風(fēng)景，笑了。也許它不是我見過最美的風(fēng)景，但卻是陪著我成長(zhǎng)的風(fēng)景。

　　一路風(fēng)景作文 34

　　走在車如流水人如龍的街頭，一個(gè)人獨(dú)自前行，心里有一絲的冰冷，這么多年了在不斷開始，不斷啟程，不能回首。

　　雖然寂寞常常侵入心靈，卻不能輕易停下腳步，匆匆忙忙的人群，看不清真實(shí)的表情，我們依然要昂著頭，依然要面帶微笑，雖然可能心早已千瘡百孔，支離破碎。

　　當(dāng)夢(mèng)想走出現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)跋涉了太久，心似乎再也承受不起重重的負(fù)荷。

　　眼睛凄迷成霧，渺渺茫茫看不到來時(shí)的路，偽裝的堅(jiān)強(qiáng)外表下面，其實(shí)很多人都很脆弱。

　　也想讓淚水成河，卻不肯舍棄自尊與冷傲，在沒有停歇的艱辛中，不停地趕路，風(fēng)雨兼程，把溫情揉碎在自己的手里，把眼淚流淌在自己的心底。 雖然可能不需要海誓山盟，但人生需要承諾，不論對(duì)自己還是對(duì)別人，都應(yīng)該付出真心與真誠(chéng)。

　　走過千山萬水，體會(huì)到瞬間就是永遠(yuǎn)；尋回千遍萬遍，知道心才是最好

　　的停泊。也許有的人一生之中都在尋尋覓覓，卻沒有一個(gè)最好的結(jié)果。

　　可是，我們不總是快樂，偶爾歡躍，象曇花一現(xiàn)的絢麗，其實(shí)已是珍貴。人生本來很短，不能讓光陰流逝的那一刻盡是苦澀。

　　冬日乍暖還寒的午后，一個(gè)人流連在長(zhǎng)長(zhǎng)的大街，沒有想去的`方向，也沒有太注目的風(fēng)景，心已經(jīng)不再記住那些傷口。

　　走在路上，走在自己的路上，歲月賜予收獲，也贈(zèng)送我們失落，手緊緊地相握，自己溫暖自己，人不能傷心得太久，否則就再也找不到釋懷的借口。 陽光還是那么燦爛，穿透我的目光，穿透心底的傷，其實(shí)我們真的不能辜負(fù)這大好時(shí)光，真的沒有理由讓幸福流走。

　　一天天，一年年，守住自己的一片天，滄海桑田也應(yīng)該不厭倦，星月流轉(zhuǎn)依然在我們的窗前，無需花開如海，無需傾心之戀，自己也可以裝飾自己的夢(mèng)幻，讓心不孤單，讓每個(gè)人都固守著一份屬于自己的浪漫，直到永遠(yuǎn)。

　　一路風(fēng)景作文 35

　　盼望著，盼望著，國(guó)慶節(jié)終于來了，早晨太陽剛露出半邊臉龐，媽媽就在我的耳邊輕輕的叫我“小羊羔起床了，我們今天到駟馬水鄉(xiāng)郊游”。聽別人說，水鄉(xiāng)很美，那里風(fēng)景如畫，讓人陶醉，向往著……

　　終于出發(fā)了，心情是那么的歡快，仿佛聽見路邊的小鳥也在歌唱，柔和的秋風(fēng)在向我們問好。遠(yuǎn)處車窗外連綿起伏的群山，再看看那流向東方的河水，勾勒了一幅美麗的自然山水畫。回過神來，我們的小汽車停止了前進(jìn)，我心中歡呼終于可以一覽水鄉(xiāng)真面目了。放眼望去，前面排起了車龍，哇！居然堵車了，看來這個(gè)地方真的很有名嘛！

　　約莫過了多一會(huì)兒，車隊(duì)終于動(dòng)了，懸著的心情終于平靜，夢(mèng)想的地方離我越來越近。

　　水鄉(xiāng)蔚藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著朵朵白云，空中小鳥追趕嬉戲，時(shí)而俯沖，時(shí)而歌唱，放眼望去遠(yuǎn)處疊翠的山峰映在藍(lán)藍(lán)河水中，是那么的平靜，不知是哪位丹青高手所畫，讓人浮想連篇，心中突然涌起“好美啊”。我再也停不下來了，徑直來到小河邊，微風(fēng)吹過，河面卷起一層層漣漪，不時(shí)有天鵝在水中歡快的.追逐，不由得想起著名詩人駱賓王的詩句“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”。

　　時(shí)間過得真快，我們來到水鄉(xiāng)廣場(chǎng)，這里又是一番景象，小攤小販的叫賣吆喝聲絡(luò)繹不絕，在川流不息的人群中小朋友三三兩兩頑皮的騎著自行車，還不時(shí)故意按著喇叭向我們示意，時(shí)而又來個(gè)“特技表演”逗得大人們一陣陣歡笑，廣場(chǎng)的兩邊矗立著一排排中式風(fēng)格的房屋，那一道道岑亮的門窗，雕花的外墻，金色的琉璃瓦屋頂，好別致建筑，讓人感到我們的祖國(guó)富強(qiáng)了。

　　下午，我們參觀了水鄉(xiāng)植物園，一進(jìn)基地就被眼前的景象吸引，雖然已是深秋，各式的鮮花依然任性的開放著，熱帶的香蕉、芒果、辣椒……也不甘示弱任然“青春常在”仿佛在PK美麗與頑強(qiáng)。

　　不知不覺，太陽公公已經(jīng)靠近天邊了，一屢屢晚霞照得天空分外美麗，熱鬧的水鄉(xiāng)漸漸的安靜了些許，遠(yuǎn)處傳來媽媽呼喚孩子的聲音，哦，該回家了。

　　水鄉(xiāng)真美，我向往的地方，愿我的祖國(guó)到處都是水鄉(xiāng)！

　　一路風(fēng)景作文 36

　　一壺水、一個(gè)書包，我踏上了回家的旅程。

　　我已選擇走著回家，就面對(duì)漫長(zhǎng)枯燥的行程吧。

　　我抓緊書包帶，慢慢穿過人來車往的路上。

　　不得不說，除卻車子的喧囂聲外，小路上的景色是十分淡雅的，樹直立立地站著，又彎彎地鞠了一躬，滑稽又不失風(fēng)度。寒風(fēng)也稍稍減緩，在大道上平息了，一旁的酒店住所燈紅酒綠，霓虹燈的.光芒閃爍在低矮的小丘上，下面的迎賓人四處招攬，給這冬天平添一份溫暖。

　　我有些發(fā)冷，如嬰兒般對(duì)未知的恐懼而顫抖似的。

　　緊緊衣服匆匆走過這些屋舍，踏上到了堅(jiān)硬的石磚路上。

　　環(huán)顧左右，車仍舊呼呼地帶出風(fēng)聲，只不過左邊搭起了樓閣，圍住了樓房，順便涂上金黃的漆料，修飾在點(diǎn)點(diǎn)斑斑的花紋，艷麗的公寓就筑好了�；蛟S這并沒有什么值得欣賞的地方，我佇立了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)過身繼續(xù)前進(jìn)。

　　太陽緩緩灑在云上，集成了一條條熱流，又灑在了人們身上。我猶如待春的種子勃然開出了一絲生機(jī)，那一絲一縷很小，但有一種奮發(fā)向上的力量。

　　我的每一步踏得更夯實(shí)，繞過了那棟房子。

　　繞過路口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，才發(fā)現(xiàn)無人與我同行，我有些失望，平靜地往前走，沉默的石壁噤著聲，鳥在我身后出現(xiàn)，又倏然地飛走，整條街道落寞著，連車也不再來往。

　　只有我一個(gè)人了。

　　這條路仿佛再也沒有盡頭，盡管走再久也只是徒然。我累得喘不上氣，疲倦涌上來，我望著天空，太陽縮了回去，看到的只有云。

　　我忽然感悟到了什么，卻又一時(shí)無法想清，似乎這條路只是萬千中的一條，我只是在渡過屬于我的這一條，這條路沒有人，沒有風(fēng)景。

　　我回過神來，終于明白：這只是歲月的磨煉罷了。

　　我抖擻著精神，整裝上路，盡力望去，遠(yuǎn)處的人影稀疏零落，這條路，鮮少有人。

　　一路風(fēng)景陪伴，一路成長(zhǎng)相隨。

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