不一樣的風景初中作文（通用35篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的不一樣的風景初中作文（通用35篇），希望能夠幫助到大家。

　　不一樣的風景初中作文 1

　　春日的暖陽斜射在充滿異域風情的老街上。各式各樣的小店鋪，石磚被鍍了淺淺的金邊。

　　伊斯坦布爾老城區。悠長的古道，隨處可見的手工燈具店、石雕店、絲巾店……無不訴說著老城別樣的風韻。

　　一間手工地毯店。

　　風輕輕吹過，吹動店門口幾條剛制成的地毯，流蘇歡快地飄動。細密的編織線被風拂過，上面的繁麗線條好似色彩鮮明的風景畫。

　　店內，一位上了年紀的老人，戴著窄框眼鏡，在編織一塊完成一大半的長地毯。那是一幅圣索菲亞大教堂的風景圖。地毯正中央是莊嚴的教堂，用卡其色混上金色編織而成；上方是橘色調的太陽，幾縷陽光直直地打在教堂正上方，給教堂添上幾分神秘色彩。老人正在編織的，是青綠色的草底。淺綠夾雜著深綠，編織著色調和諧的風景圖。

　　“好看嗎？”見我一直看著她編織，老人趁著換線的間隙，用帶著口音的英語笑問我。

　　“特別好看。”我點點頭。她眼窩中的笑意愈濃了幾分。老人又向前傾了傾身體，使自己離地毯更近些。她古銅色的手背上暴起青筋，粗糙的皮膚寫滿了歲月的痕跡，手指節上有著硬硬的繭子。她手上的功夫可以解釋歲月的洗禮。她持著細銀針，在地毯上來回翻飛，動作嫻熟，沒有一點遲疑。沒多久，幾只飛翔的白鴿就躍然地毯之上。幾點陽光射了進來，照在銀針末端，灑下一片光星。

　　在與她交談的過程中，我了解到，老人編織地毯的手藝是從她母親那兒傳承下來的。因為覺得編織地毯是土耳其的獨特傳統藝術，她便學習，傳承，改良，創新。我有些感動，老人用靈巧的雙手傳承著這么優美的傳統工藝，更用細致柔軟的`心闡釋著工匠精神。她，與她編織的地毯，成為整條古街上最美的風景！

　　我站在老人身旁，帶著滿滿的敬意。幾十年的歲月沉淀，使老人編織的地毯越發美麗。

　　又一陣風吹過，我分明看見一個年輕美麗的姑娘，端坐在光陰的深處，用她白凈柔軟的手編織著美的信念。這是一幅歲月的風景圖。

　　如今，愿意把一門手藝鉆研成藝術的人越來越少了，高科技機器的推廣也越來越普遍了。

　　可是，我仍然愿意相信，最美的風景，一定無法缺席手的撫摸。

　　帶著些許留戀走出鋪子，忍不住回望。午后的陽光給樸素的小店鋪添上風景畫一般的光芒。

　　不一樣的風景初中作文 2

　　成長尚且在路上，好景猶在前方。

　　——題記

　　人生這趟長途列車的窗外，有落英繽紛，有赤日炎炎，有白雪紛紛……我也在幾個窗口里看到了一些“不一樣的風景”。

　　親情風暴

　　深夜，只有窸窣的蟲聲，伴隨著屋中奮筆疾書的我。母親敲了兩下門后，將門打開，把一杯水放在我的桌前，走到我的身后，輕輕地按揉我的肩部，低聲說：“身體最重要，給你揉揉肩放松放松，喝口水準備去睡覺吧。”這溫柔的'話語聲，仿佛觸碰到我心中最柔軟的地方，使我的心中對這無意之言語生出一股感動。窗外是寂靜凄清的夜景，而房內卻是充滿溫暖愛意的母愛之景！

　　師生暖流

　　體育成績出來了，我這“頭腦不發達，四肢更不發達”的“不及格釘子戶”一如既往地沒有達到及格線。我有些失落，我已經努力了，還是不行嗎？鼻上涌出酸意，心情低落到了谷底，體育老師向我走來，說：“沒關系，老師看到了你的努力，你進步了，以后再多練練。”他頓了頓，“老師陪你一起練。”頓時，我心中萌生出無限感激，那股師生情誼如汩汩暖流滋潤我的心田。校園里是陽光四溢的美景，而這是我人生旅途中溫暖至極的勝景！

　　社會之愛

　　清晨，騎著自行車的我，飛速地趕向學校。然而，我的自行車在半路上掉鏈子了，我也由于慣性被甩到了一旁的地上。我看著周圍的人，覺得自己一定承包人家好幾天的笑話了。但出乎意料的是，兩個女學生連忙過來扶我，還有一位穿白衣服的叔叔上前蹲下了身子，認真地幫我修著自行車。幾位老奶奶路過，也關切地問我有沒有受傷……我徹底跌進了這社會之愛的漩渦！我向他們道了謝，騎上叔叔幫我修好的自行車駛向學校，心中充滿暖意……

　　生活中有許許多多的風景，他們也許不靚麗，也許不那么引人注目，但他們依然是上天賜予你的專屬風景。所以，請留心欣賞，“不一樣的好景”就在前方！

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　　不一樣的風景初中作文 3

　　我是一個愛海的人，雖然小時候曾十分怕水，卻終不能阻擋我熱愛海的心情。在我眼中，海不僅是海，還是一個千姿百態的人。而我似乎就像是永遠珍藏美麗景物的攝影師，永遠追隨她的那片藍。

　　初晨的海邊，是隱隱約約的，是朦朦朧朧的，是看不透的。只能借助太陽剛剛冒出的幾絲光亮，才能看到些。這時候的海，是日夜交替的界線。正如這句“海日生殘夜，江春入舊年。”一年之初從這里開始，四季之春從這里始足，一日之晨從這里起航。而正當照樣慢慢升起時，在透過云層而生出的絲絲光照下，顯現出如此的圖畫：看，那連綿起伏的山脈，側視著海，好似保衛心愛的公主的騎士;看，那偶爾飄過的云朵，俯視著海，好似母親對孩子的欣慰之情;看，那可望不可即的朝霞，凝視著海，好似情竇初開的小姑娘，通紅了臉卻依舊注視著心儀之人;看，那輕盈快活的小舟，在海里看海，好似湛藍的衣裙中幾多白色的小花，裝飾著、點綴著……而海呢?被朝陽的光線照射著，像是一個調色板，混著金紅色與深藍色，如此淡雅!

　　正午時刻。火辣辣的太陽照耀著大海與沙灘。沙灘燙燙的，帶著太陽與海的味道，發酵在空氣中。海水呢?在太陽金紅色的光輝下，表面像是灑下了一層金粉，可當你一走近，卻又散開去了，好像與你俏皮地玩兒著捉迷藏，可卻是永遠捉不到它。兩岸的山峰這時也無法幫海遮著強烈的日光，它們抱歉地注視著海。海突地翻打著浪花。似乎在安慰山，告訴它們自己很好。天空中的云這時也散到兩邊，歉意地看著海，告訴海，太陽太熱，自己無法遮住。海輕快濺起點點浪花，似乎在安撫云，告訴它們自己好好的。而這時的太陽卻是一個來勢洶洶的挑戰者，挑釁地看著海說，它要把海曬干。海卻平靜著、淡漠著、無視著，似乎在回復太陽，告訴它你慢慢曬。

　　時間過得快，轉眼就要太陽落山了。海輕輕拍打著浪花，輕聲告訴即將落山的.太陽，你輸了。而那光線已變柔和的夕陽慢慢下沉，依依不舍地與海——心儀、挑戰之人告別。這時，你總能看見，一望無際的海洋，在夕陽的光照下，一片金光閃閃，如此寧靜、悠遠。只是應了那句千古名句“夕陽無限好，只是近黃昏。”這美妙的風景很快就如云一般的消散了。

　　晚上，飯后最適宜的，就是在海邊，赤著腳，踩踩沙灘，散散小步。那是，總能感受到柔軟的細沙，包裹著腳，沒有了太陽留下的溫度，而是如同那深藍色的海，深藍色的天空一般。坐在沙灘上，向上望——腦海中出現梵高的《星空》，配著著名鋼琴曲《星空》，共同在心中回旋;向前望——一幅寧靜的海的畫，配著貝多芬的《月光》，在耳邊環繞……

　　或許單看群山會覺得突兀，那么帶上海吧，它會多一些波濤洶涌;或許單看云朵會覺得單調無味，那么配上海吧，它會多一些悠遠淡然;或許單看天空會覺得太過于空曠無味，那么連上海吧，海天相吻帶來的是傾心與久遠……

　　海，你是如此千變萬化。

　　海，你是哪不一樣的風景。

　　我愛那不一樣的——海。

　　不一樣的風景初中作文 4

　　炎炎夏日，熱浪拂不平那躁動火爆的心。太陽火辣辣地烤著地面，路上已經沒有幾個行人，只有馬路上來來往往的車沖著對方大聲鳴笛。

　　剛上完培訓班的我，百無聊賴地趴在車后座刷著手機，車里的冷空調呼呼地吐著冷氣。看著車窗外的烈日，心中莫名地升起一股無名火。車在一個紅綠燈前停了下來，開車的老爸不耐煩的拍了兩下喇叭，倒在座位上，這樣的天氣誰不這樣！好不容易過了這里，到了下一個十字路口時，又是紅燈！老爸猛地拍打著喇叭，對著紅綠燈罵了幾句。我被正走在斑馬線上的一個小姑娘吸引了注意――她應該是一名志愿者，看樣子和我差不多大，她穿著紅色的馬甲，戴著一頂紅色的小帽子，很瘦，寬大的馬甲越發顯出她的渺小。

　　她的身邊是一個兩鬢斑白的老人，老人的背已經駝了，手上拿著一根拐杖，慢悠悠地往前走著。女孩一手扶著老人，一手打著傘，手上的傘全倒在老人那邊，自己全部暴露在毒辣的太陽下，接受陽光的“洗禮”。女孩不急不躁，扶著老人一步一步艱難地向前移動。她走到了我們的車前，我看見汗水早已順著她的額頭流到耳根，紅色的馬甲全濕了，她全然不顧這些，目光堅定地向前走著。

　　前面的.綠燈開始閃爍了，女孩騰出一只手來，伸向對面的車輛，那纖細的手指仿佛有魔力，所有的車都停了下來，溫柔地注視著這一幕。那一刻，我認為女孩就像一個巨人！

　　知道他們倆過完馬路上了人行道，所有的車輛才啟動緩緩地往前開，我回頭看了看女孩，她的馬尾辮是如此有活力。

　　那個女孩被汗水浸透的身影，是夏日的一縷清風，更是人生路上最美麗的風景。

　　不一樣的風景初中作文 5

　　去年暑假，在我的萬般請求下，媽媽帶我去了云南，登上了玉龍雪山。

　　我們早上出發，因為有點高原反應，所以吃了很多的藥，一時間被藥塞得滿滿的胃里非常不舒服，讓我有點想打退堂鼓了。但在媽媽的再三鼓勵之下，我還是上了大巴車，登上了去往玉龍雪山的路。

　　一路上，隨著地勢的增高，路也變的彎曲，透過車窗可以看到外面的風景：遠處是連綿起伏的雪山，近處草地上卻開著星星點點的小野花。這種季節的明顯反差，是以往我從未見過的'，更加激起了我對玉龍雪山的好奇。

　　經過漫長的等待，我們坐上了纜車，直接被送上了海拔幾千米的高峰，在纜車中，看著白雪、高峰，讓我有點眼暈，極目望向遠方，又看到遠處星星點點的草地，在陽光的照射下，散發出光芒。

　　很快，我們到達了海拔幾千米的高原上，由于比較興奮，所以即便穿著羽絨服，我也蹦蹦跳跳地東看看西瞧瞧，沒有把媽媽的告誡放在心上，認為高海拔也沒有什么可怕的，多活動不是更好嗎？可沒想到幾分鐘后，由于高海拔缺氧，我開始體力不支，沒有了剛才的精神頭，媽媽一邊嘲笑我無知，一邊送來了氧氣瓶和士力架，緩沖過后的我，向最高峰發起了挑戰。這回，我吸取了教訓，不那么急于求成，而是一步步地慢慢走，可隨著海拔升高，我的腦子里好像沒有東西了，只剩一個空殼在那。呼吸也開始不順暢了，我有點兒想放棄，可又不太甘心，看著還有幾百個臺階就能到達的最高峰我停下來，讓兩個不同的主張在腦殼中打架。媽媽見狀，鼓勵我說：“這不是你一直很期盼的嗎？如果這次不上去，肯定會留下遺憾的。”我想了想也是，那就迎難而上，向著最高峰沖！于是開始調整呼吸，繼續堅持，一點點的向著不遠處的國旗進軍。終于，功夫不負有心人，我在海拔4680米的山頂擁抱了國旗，看到了更美好的世界。

　　站在峰巔之上，我突然意識到，這不也是課堂嗎？它教會我什么是堅持，讓我懂得毅力的重要。我慶幸自己用行動看到這么美好的風景。“讀萬卷書，行萬里路”大概說的就是這個吧。在大自然的課堂中，我領略到了不一樣的風景，學到了不一樣的知識。

　　不一樣的風景初中作文 6

　　只記得成長的旅途中有過一點一點的微茫，淺淺地記載著它們的干凈和柔軟。

　　——題記

　　人的一生猶如一次旅行，在這場旅行中我們會瀏覽到各種各樣的風景，它們或平平淡淡或轟轟烈烈，或平凡或特別，但無論怎樣，都是旅途中的難以分割的一部分……

　　第一次看見星空，我還很小。小小的我站在老家大大的庭院里，仰起頭望向天空。靜謐幽深的藍色天空中閃爍著點點繁星，像一個個小眼睛般，還朝我眨啊眨啊的，似在沖著我笑。“在這里干什么啊？趕緊回屋，外面冷！”聽見媽媽的聲音，我轉頭，“媽媽媽媽，天上這些小眼睛好好看啊！還沖我眨眼呢！我不要回去，我要和這些小星星玩！”調皮的我說完又轉身跑向更遠地方。

　　媽媽輕步過來抱起我說：“來，你看，這是北斗七星，像個小勺子一樣在天上掛著，它的勺柄指向北，可以給那些迷失方向的人指路呢！”我似懂非懂地點了點頭，極力辨認著。媽媽見我瞇著眼認真的樣子，“撲哧”一聲笑了出來，滿眼的笑意似要從眼里溢出來，哄著我說“走啦，不早了我們要回去睡覺啦！”

　　躺在床上，我央求媽媽給我講故事，媽媽溫柔一笑，關了燈，給我輕聲哼起了“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我在媽媽甜蜜的語調中漸漸睡去，夢里的我又來到了那片夜空下，一遍一遍不厭其煩地數著天上到底有多少顆星星。

　　自那以后，老家夜晚的星空成了我心里那最柔軟的一塊。

　　暑假媽媽為了讓我初三靜心，特地帶我又回了老家，夜深人靜的'時候，我悄悄披了衣服輕聲踱步到庭院里。庭院中的月光四瀉，積水空明，倒映著斑駁樹影。我抬頭看向天空，深如海水般的夜幕上點綴著好些一閃一閃的小星星。往日記憶如洪水般涌入我的腦海。我又瞇上眼，認真仔細地辨認著那勺子般的北斗七星，那勺柄指向的地方，我知道，那便是我的歸途，那一刻突然發現貌似自己真的很久不曾有過這樣的仰望了，城市中耀眼的霓虹燈，將整座城市點亮地再也沒有了夜晚，而如今，走出城市的繁華與喧囂，卻發現，這一片星空，一直跟隨著我，因我而在，不曾離開。心里那一塊東西仿佛被什么點亮了，倏的就亮了起來，眼前的一切都明亮了許多。

　　一只手不知何時搭在了我的肩上，我們會心的一笑，輕聲哼起了那貫穿了我整個童年的歌謠“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”。

　　也許從第一次見到開始，就注定了我與它的不解之緣，讓它成為我在迷茫中給我希望的指路燈，讓它們成為我成長旅途上一道亮麗的不一樣的風景......

　　不一樣的風景初中作文 7

　　輕啟歷史的書扉，仰望天空的星辰，偕一卷青絲舞動，跟隨一位偉人，度過經緯流年，尋覓不一般的風景。

　　滾滾長江東逝水。

　　站在汨羅江畔，看大浪東去，聞黃沙逝水。屈子，滿受奸臣的陷害，帝上的不信，但他，確是剛毅不屈。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。他帶著滿腔的悲憤，離開楚都；他，用他那潔凈如蓮的身軀，投入了汨羅江這滾滾波濤中。他用他執著的追求，堅毅的身軀，堅持的奮斗，書寫了歷史的傳奇。《九章》、《離騷》、《詩經》……傳播著千年的文化。屈子，雖早已湮沒在歷史的長河中，但若沒有他那不屈的意志，滿腹的經綸，哪有歷史星空中這般閃耀的星辰？

　　站在汨羅江畔，我看到屈原轉身一跳時那不一樣的風景……

　　楊花落盡子規啼。

　　李白，滿腹經綸。貴妃磨墨，力士脫靴成就了他的美名。但因為安祿山、高力士這兩個奸臣動搖了大唐朝廷的繁華，奸臣當道，皇帝昏庸，太白金精又怎樣？滿腹經綸又怎樣？還抵不過楊貴妃的一句耳語。李白帶著被誣陷的悲憤，決然離開了這陰暗的世界。安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！李白用他的不屈，他的才氣，書寫了萬古美名。如果沒有他堅毅議的.選擇，拿來文學史上這位巨獎？

　　站在皇宮庭院，我領略到李白決然離開時不一樣的風景……

　　直掛云帆濟滄海。

　　還記得那周樹人嗎？面對國家生死存亡的關鍵時刻，他棄醫從文，選擇戰了起來，用筆桿救起了千千萬萬個生活在迷惘痛苦中的中國人。他說：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”他帶給了黑暗中的中國希望的光明，他救國民于水火中。若沒有他的存在，哪有現在的中國？他用他的拼搏，他的執著，他的堅毅，書寫了中國近代的傳奇。若沒有他選擇站斗起來，哪有現代史上這位文學英豪？

　　站在魯迅門前，我看到他伏案戰斗時不一樣的風景……

　　不一樣的風景，不一般的感受，滾滾歷史長河，我執著尋覓著不一樣的風景，領略偉人不一樣的風采！

　　不一樣的風景初中作文 8

　　在家里宅久了，我忽然有了外出去看一看的念頭。遠處的風景遙不可及，我便把目光鎖定在周邊。

　　樹下，青石凳上，婆婆們家長里短。我也被教會了那首童謠：落雨大，水浸街，阿哥擔柴上街賣，阿妹在家穿花鞋。待到斜陽西下，華燈初上，鍋碗瓢盆包裹著濃油赤醬的香味兒彌漫在這不夜的城市里。

　　有人說，眼前的景之所以漂亮，可能是因為你看慣了，所以覺得無法取代。其實多出來走一走，就會發現，其他地方的風景一樣的漂亮。也許，沒有方言童謠和當地口味，隨便哪里都能如此溫馨。何況，有些風景，早已不再，更多的是將記憶化作一縷紗，蒙住現實去想象。就如同之前所述，早已是童年生活的一景。

　　我愛聽這地方的故事，曾經是如何的一街芳華，而放在眼前的又是別樣風景。市郊的，市中心的，某一座樓的，某一條路的，從長輩口中，從小街小巷中。作為蚌埠人，我其實不怎么往市中心去。

　　家住龍子湖畔。很早以前，長輩們在這里開過小吃部。我沒住過高樓大廈，搬進樓房以前的四年都是住在自家蓋的平房里。我其實并不了解蚌埠，至少淮河路上的繁華、文化廣場的現代，以及在夕陽下閃閃發光的'玻璃幕墻、尖角或是翹角的屋頂、白色或是灰色的圓柱……那么街道呢，滿街的霓虹燈和高架的立交橋，還有街上川流不息的轎車，像是剛剛從那個城市蜂擁而來，寶馬、奔馳、本田、福特、捷達、桑塔納……你被熟悉的車牌團團包圍，可我并不熟悉。

　　但我并不了解自己的所在。如同對著外國友人講不出祖國的子丑寅卯，對著外省朋友道不出蚌埠的甲乙丙丁，是種不可饒恕的尷尬。唯有去走、去看，才能感受到城市的每一處在如何呼吸。比如那條喧囂優雅的勝利路，雖不復往日的港臺街之名，可路旁蔽日的法國梧桐和別致的街道依然獨有味道。

　　也許，向往大海的人很多，但是看了一輩子海的人是少數。可我還是相信，再不一樣的風景，總有似曾相識的感受，值得回去重拾、守護。而出去尋找不一樣的風景，則是為了自己回來更好地生活。

　　不一樣的風景初中作文 9

　　曉風晨露，陽光如瀑布般的灑下，碎了一地的晨曦，留下一地的斑駁，凝望窗外，欣賞著那極佳的風景。

　　梨花開，春帶雨，梨花落，春帶泥……每天早上，總是會被窗外那戲曲聲喚醒。雖不如專業戲班那樣的花腔婉轉，但又有股莫名的力量滲入人的心靈，撩的人心癢癢的，別有一番韻味。我忙起身，想要去捕捉那份不一樣的風景。

　　從小巷的'一角望去，一高一矮兩個人。男人坐在輪椅上，歲月的烙印，刻上了他的臉龐。臉色枯黃，數不清的皺紋掛在臉上。女人低頭說了句什么話，男人的臉上面笑成了一道道褶皺，迎著風散開了。女人則是一臉祥和縱使兩鬢斑白，容顏被歲月侵蝕，那雙眼睛卻充滿了明亮。

　　在原地歇了片刻，老人又唱起來了，歌聲飄滿了巷子，也飄向了我的心里，我迎上去，與他們一起在巷中漫步。“鐫刻好每道眉間心上，畫間透過思量……”輪椅上的男人眼睛就定定的看著女人目光里寫盡了溫柔，一只手緊握住女人的手，眼角噙滿了笑意，彎成了一道弧。我不禁被二人這樣的相濡以沫所打動。歲月雖然改變了容顏，卻帶不走那對生活不盡的熱愛。

　　二人慢慢的穿梭于巷中，給我講起了他們的故事。男人本來在建筑工地上做工，一次意外，男人從幾十米高的樓上摔了下來，雙腿沒了知覺，只能靠著輪椅度過下半生。女人便放棄了原本的工作，回家照顧男人。我看見他們那雙手握得更緊，臉上卻沒有什么大的波瀾，顯得很是平靜。

　　我定在了那里，似乎能看到男人摔斷腿后，女人是多么無助。那段日子該有多么艱難，可是他們并沒有向那片黑暗低頭，他們用心中的太陽驅走了那身邊的陰霾。

　　太陽升起，二人也結束了今天的散步。返回家中，路旁說不清名字的花草搖曳生姿，卻勾不起我的興趣。腦海中就是那二人緊握住的雙手和他飽經滄桑卻樂觀向上的面容，那便是我眼中不一樣的風景。

　　此刻，晴空湛藍，風景自成，如此安好。

　　不一樣的風景初中作文 10

　　昏暗的天空中，厚厚的烏云拼命地遮擋著月光，風刮得很緊，根本看不見月亮的影子。不大一會兒，便下起了細細的雨。

　　越是這種雨天，天就黑得越開。我不由地加快了騎車的速度，向一條亮著光的街道拐去。

　　這條街，我很少來，道路彎彎曲曲，旁邊有墻壁頹敗的老房子，人多、車少，路邊雜七雜八地擺滿了小販們的攤子，賣的東西也各式各樣，湯圓、燒雞、小車肉……我的心也飛到了那些美食上，顧不上看路，只管往前走。

　　不一會，雨和豆子一般大了，我只得與滴著水的自行車一起，躲在一把特別大的廣告傘下，吃起了口袋里裝著的棒棒糖。

　　不知不覺水越積越多，路面滑滑的，我叼著糖，看著眼前的.景色，感覺雨中的小街有種別樣的美感。

　　一輛轎車駛進小街，街上的安靜一下子被打破了，就像冷水遇上了熱油。“慢點！”“嘿！碰著我啦！”車嘩地駛過，水濺了我一身。

　　恍惚間，我看到了寫著“煙酒售賣”的招牌，亮著的彩色燈光在朦朧的水影中輕輕蕩著，不時有車經過，漣漪四漾，再看那招牌，直白的光，失去了先前的可愛與活力。我又看向溫暖的燈光，積水中倒映著的光時聚時散。

　　我頂著大雨蹬上自行車，在燈光中穿梭，這幅剛剛安靜下的畫又被我劃上一道，像一條條閃光的小蛇……

　　這只是一次快樂的回家之旅，生活中亦是如此，只要心存一方美好，就算在吵鬧的城市，也能時時處處發現美好的生活。

　　不一樣的風景初中作文 11

　　有人問我，我的夢想是什么？

　　這一次，我終于不再羞澀的抿著嘴唇。我落落大方的說出我的夢想：當一名作家。

　　我說，當一名作家可以全身心的投入這份工作，不會有任何的干擾，你可以通過文字記述自己的感受。這是這個職業最美好的存在。

　　朋友開玩笑的笑著，“你不會是想成為像魯迅這樣的大文豪吧？”

　　我搖搖頭。“不敢肖想。”魯迅的存在，豈是我們這些小屁孩能夠妄論的。

　　我其實想成為同冰心一樣的作家。她溫和的文字中充滿了對大自然，對孩子，對世界的熱愛。我也想成為像三毛那樣的作家，熱愛流浪，無拘無束，用文字灑脫地記錄自己的所感所想。其實我還想像海子一樣的作家，擁有先天的智慧和不屈的靈魂，無畏說出自己的愿望無果之后，慷慨赴死。

　　“你說的這些都是詩人吧？”朋友笑我。

　　我自嘲一笑。“想成為作家，當然不僅僅是因為什么東西。我想成為作家，是向往著他們那個時代最自由，最放松的思想。那是一個時代的產物，是歷史的沉淪留下的'軌跡。是作家或者詩人，其實并沒有什么不同。因為無論作家還是詩人，都有一個共同點，他們熱愛自己的生活。”我也想成為這樣的人。這句話我默默藏到了心底。

　　這就是我的夢想啊。我光著腳坐在泥潭邊緣，愜意的望著土縫中螞蟻們小巧可愛的軀體，微熱的空氣中忽然吹來一陣輕柔卻又颯爽的風。這也是我的夢想啊。

　　看云卷風舒，也活出自己。

　　不一樣的風景初中作文 12

　　坐在小船里，劃行在瀘湖湖上，我看到碧波蕩漾的湖水、郁郁蔥蔥的草海和與眾不同的客棧。

　　碧波蕩漾的湖水，湖澈見底。湖水上不時地有一條、兩條小船劃行在水平如鏡的湖面上，湖面四周都是綠水青山倒映在湖水里，呈現出碧藍色、雪白色、青綠色和火紅色……湖面上有許多小島，而小島中最出名的是王妃島。早上，湖面是被迷霧籠罩著，真像人間仙境!如果你坐在船上，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”

　　不遠處的湖面上有一大片草海，草海郁郁蔥蔥的，極為壯觀!草海像是真的海一樣，一望無際的.，綠油油的一片。我坐在小船上緩緩地駛進了草海，那一刻，我特別想停留在這美麗的草海中，微風輕輕地拂著草海，真的像風吹海浪一般，美不勝收。草海里時不時會跳出一條、兩條草魚來，好像在跳著歡快的舞蹈，迎接我們的到來。

　　草海的后面是與眾不同“親愛的客棧”。首先，我們必須坐船才能到達客棧。其次，這個客棧每個房子都用木頭建的，像歐式風格特別有藝術感。這個“親愛的客棧”是在一個小島上建的。更特別的是——我看見了“云南十八怪”之一，“湖面上一半下雨，一半晴天!”

　　美麗的“水性楊花”，可愛的鴨子，碧藍的天……我們坐在小船上，劃行在瀘沽湖中，總能看到不一樣的風景。

　　不一樣的風景初中作文 13

　　我的屋子有兩扇窗，我常常佇立在窗前，對著窗外的風景靜靜地沉思。

　　推開一扇窗，窗外是冷清的。沒有鮮花的開放，沒有鳥雀的啼鳴，落葉滿地，秋風蕭瑟。斑駁老墻邊的老貓，慵懶地躺著，一聲不吭，看上去像一尊雕像，莊重而孤獨，四周寂靜。

　　推開另一扇窗，窗外卻是熱鬧的。雖然沒有朵朵花兒，但卻有穿著彩衣的姑娘，笑著，跑著，像剛剛開放的鮮花一樣嬌艷;沒有鳥雀啼鳴，卻有天真活潑的孩童，跳著，叫著，如剛出巢的雛鳥一般可愛。小巷里三五成群的少年笑鬧著跑過，幾個小學生逗著路邊的小貓玩兒。方才老墻邊睡著的老貓，聽見這些令人興奮的聲音，翻了翻身，做起了年輕貓兒的美夢。

　　我再次推開前一扇窗，窗外的風景竟也變得像另一扇窗一樣明媚了!快樂的人們帶著歡笑從窗前走過，他們的快樂伴隨著一束陽光一起灑進了我的.屋子，我郁悶的心緒散盡了!我不再緊閉著窗子，而是將它敞開，讓快樂充滿我的屋子。

　　我們的心里也有兩扇窗，有時我們推開一扇窗，會看到孤獨、恐懼、悲傷以及種種令人不快的風景，它們會使我們的心靈受到打擊。可如果你不去打開另一扇窗，那么你也將錯過窗外明媚的風景了。如同遭遇挫折時，我們不妨微笑著面對它，振作起來，換種心情繼續奮斗。

　　推開另一扇窗，你會看到不一樣的風景。

　　不一樣的風景初中作文 14

　　說到“風景”二字，第一個想起來的應該是連綿不絕的大山；如詩如畫的西湖；一望無際的大海；氣勢磅礴的瀑布吧！古往今來，這些景物被文人們贊頌了不知多少回。但是，在生活中一株微小的植物也是一道獨特的風景。

　　我家的陽臺上，養著一株三角花，它是普通的，卻又是與眾不同的。發達的根系為它吸收土中的養份與水；繁茂的.枝葉使它看上去生機勃勃，青翠欲滴；常年開放的花朵為它增添了一份美麗與活力；造就了一株獨一無二的“她”。

　　春天，沉睡了一個冬天的她醒了過來，打個哈欠，伸個懶腰，慢吞吞地換上嫩綠的新衣。新芽冒了出來，一個個小小的花苞縮在枝干上，等待著開花。和路過的春風打個招呼，與找食的鳥兒聊會兒天。

　　夏天，她變得好動起來，已經沒有了春天時的溫和。樹葉仿佛感受到了她的活力，越發郁郁蔥蔥，花朵們也不再害羞，爭先恐后地開放，相互炫耀著，放也沁人心脾的香氣。遠遠望去，竟望不到枝干，全被葉與花鋪滿了。遇到來偷食的小鳥，她便用自己的刺去扎它們，看著它們齜牙咧嘴，落荒而逃的樣子，像個惡作劇成功的孩子一般，笑的肆無忌憚。

　　秋天，她玩累了，安靜地坐在那，努力地開著花，想結個果子出來，怒放的群花引來了不少蜜蜂，但無論她怎么努力，結個果子的愿望卻是一直都沒能實現。

　　冬天，她覺得困了，趴下來打起了瞌睡，不時冒出一兩句夢話，化為鮮花點綴在枝頭，等待著她的下一次蘇醒。

　　這就是她，一個活潑的小姑娘，一道不一樣的風景。

　　不一樣的風景初中作文 15

　　有人問我，我的夢想是什么？

　　這一次，我終于不再羞澀地壓唇了。我說出了我成為作家的夢想。

　　我說，當一個作家能全身心地投入到這份工作中，就不會有干擾，你可以通過文字記錄你的感受。這是這個職業最好的存在。

　　朋友開玩笑地笑了。“你不會想成為魯迅那樣的大作家吧？”

　　我搖搖頭。“不敢向曉。”魯迅的存在，難道是我們這些孩子可以妄論的嗎。

　　我其實想成為冰心這樣的作家。她溫柔的話語里充滿了對自然，對孩子，對世界的愛。我也想成為一個像三毛一樣的作家，愛自由流浪，用文字自由記錄自己的感受和想法。其實我也想成為像海子一樣的作家，有著與生俱來的智慧和不屈的靈魂，無畏地表達自己的意愿后，會慷慨赴死。

　　“你說的這些詩人都是嗎？”朋友嘲笑我。

　　我自嘲。“想成為作家，當然不僅僅是因為什么。我想成為一名作家，向往他們那個時代最自由最輕松的.思想。是一個時代的產物，是歷史沉淪留下的軌跡。是作家還是詩人，其實沒有區別。因為作家和詩人都有一個共同點，他們熱愛自己的生活。”我也想成為這樣的人。這句話默默藏在心里。

　　這是我的夢想。我光著腳坐在泥潭邊上，愜意地看著土縫里可愛的小螞蟻尸體，忽然微微熱的空氣里吹來一陣輕柔卻清爽的風。這也是我的夢想。

　　看云，也住高。

　　不一樣的風景初中作文 16

　　風景，處處都有，但是生活中每一處風景都不一樣，都有著它們的獨特之處，象城市的高大建筑，鄉村的小河流水，群山環繞……在21世紀的今天，雖然有著高大的建筑物，但嚴重的環境污染卻讓我們對城市的美好印象大打折扣。

　　星期六上午，我早起到蓮花山公園散步，迎著火紅的朝陽，享受著鳥兒婉轉的歌聲，呼吸著新鮮空氣，這一切美好景色讓我心曠神怡。

　　走進公園，迎面而來一股涼爽的風，風中夾雜著青草和花兒的氣息。如果馬路邊的空氣也能夠這么清新就好了。我在心里對自己說，以后我一定要常來這里看看。走著走著，我看到了一群和我差不多大的孩子，他們在荷塘邊玩耍，他們是那么無憂無慮，這又使我想起了小時侯，想起了當年曾一起玩耍的伙伴。

　　河塘的四周，長著許多樹，郁郁蔥蔥，曲折的河塘上，幾朵荷花葉子迫不及待地探出頭來，活象亭亭的舞女的裙。有些葉兒，零星點綴著白花，正如那一粒粒明珠，在陽光的照射下，留下了縷縷清香，讓人流連忘返。

　　陽光如流水一般，靜靜地瀉下年華，光線浮在糖中，仿佛天上美麗的.仙池。初開的荷花引人注目，碩大的荷葉讓人留戀。伸手撫摸，她似乎有靈性，羞澀地將頭轉到另一處了。

　　荷塘的美景我無法忘記，與它同時存在的還有以前兒時的伙伴們。兒時親愛的伙伴，在我的心中，已經形成了一道亮麗的風景線，將與我相伴到永遠。

　　不一樣的風景初中作文 17

　　生活就像萬花筒，如果仔細觀察，就會發現許多變化，這不，我也發現了棋盤山公園的變化。

　　以前，公園里的環境非常惡劣——地面上垃圾遍地，臟亂不堪；草坪上到處都是腳印，小草垂頭喪氣地彎著腰；湖面上到處是果皮紙屑，湖水還散發著令人倒胃口的臭味。經過公園的人們都捂著口鼻，匆匆離開。

　　后來，在“創建美麗登封，建設美麗家園”的倡導下，大家齊心協力，從我做起。很快，這里就煥然一新。

　　現在，我就帶領大家來欣賞這不一樣的風景。

　　走進大門，就來到綠化帶。一片片綠葉襯托著一朵朵杜鵑花，杜鵑花色彩艷麗，紅如火、粉如霞、白如雪，仿佛都在夸耀著自己的身姿。旁邊的小草嫩嫩的，青翠欲滴，清晨，草尖上的露珠還不時眨著小眼想看看外面的世界。嬉戲的孩子們奔跑在干凈整潔的小徑上，快樂的歡笑。

　　人工湖里，一朵朵荷花如同一個個亭亭玉立的少女，綻放那醉人的.笑臉，清淡美麗。有的像在跟別人媲美，有的仰望蔚藍的天空，真是賞心悅目。只要貼近一聞，清淡的花香便撲鼻而來，讓人心情舒暢。瞧！那圓圓的荷葉翠綠翠綠的，挨挨擠擠一望無際。荷葉上有許許多多晶瑩透亮的露珠在滾動，粉紅色的荷花有的還是花骨朵，可好像馬上就要綻放，迫不及待的看看外面這美麗的風景。人工湖旁有一個小亭子，老人們在里面下棋、聊天，真是悠然自得。

　　啊！我愛這改變后的棋盤山公園！更愛這美麗的登封——我的家鄉！

　　不一樣的風景初中作文 18

　　人們常說：秋天代表死寂”我卻不這么認為。我認為秋天代表著快樂和溫飽 秋天在不知不覺中來臨，遠處的小山似乎換上了一層金黃的衣裳。為這座小山平添了一種說不出來的韻味，樹上金黃的樹葉，在秋風的撫摸中陶醉著連自己的“家”都忘記了像一只只蝴蝶在風中翩翩起舞，構成了一幅美麗的落葉秋風圖。 遠處傳來了歡喜的笑聲，走近一看原來是從果園里傳出來的。 果園里面的果樹，結著被秋姑娘滋養的果實，紅的，黃的，紫的……許許多多，那沉甸甸的果實，似乎把樹都壓彎了，又似乎，是因為果樹為了農民伯伯更加方便，才彎下了腰。農民伯伯手中拿著果實，看著地上已經裝滿了好幾十個筐果實，笑的合不攏嘴了，樹上，突然出現了一個人的'身影，仔細一看，發現原來是幾個八九歲的孩子，手里拿了幾個水果，嘴中還咬著一個，然后像一只敏捷的猴子一樣，一眨眼就從樹上下來了放進農民伯伯的筐里，農民伯伯笑瞇了眼睛，夸現在的小孩子都懂事了，還拿了幾個蘋果給孩子吃，結果那幾個孩子還將一個蘋果送到農民伯伯手中說：“給爺爺吃”農民伯伯摸著孩子的頭說：“等賣了這些水果爺爺請你們買好吃的”，孩子們就更加賣力的摘了。 落葉落在水中泛起陣陣波紋，河中的小魚在水中自由的游動著。岸邊的婦女們洗著昨天干活弄臟的衣服，還不斷的聊起了家常，那聲音在河邊盤旋使寂靜的秋天多了些生機。 秋天的景色如詩，如畫，讓人迷戀，讓人忘返。 我喜歡秋天你呢？

　　不一樣的風景初中作文 19

　　有人喜歡雄偉壯觀的風景，有人喜歡景色優美的風景，還有人喜歡生機勃勃的風景，而我卻喜歡寧靜、清新、質樸的古鎮風景。

　　在我去過的古鎮中，我對烏鎮情有獨鐘。古樸的房屋、蜿蜒的小溪、悠長的小巷、搖曳的小舟，這些美麗的景象構成了如夢如幻的水鄉烏鎮。

　　烏鎮的房子是那種灰色的墻、棕色的門的，它比不了城市的繁華，也沒有林立的高樓大廈，它給人帶來的只有清新樸實的感覺。低矮的房子錯落有致，只有黑、白、棕這幾種顏色，簡簡單單，樸實無華，我和爸爸媽媽都被深深的迷戀著。在曲折迂回的小巷中行走，有幾處景點：修真觀、立志書院、百床館和錢幣館等古居都保持著原來的古樸風貌。

　　青石板砌成的.臺階一步步伸向兩岸房屋旁的小河，隨處可見的烏篷船在河面上劃來劃去，搖槳的船工偶爾還會和沿河洗涮的居民們打聲招呼。幾株長在岸邊的垂柳從房屋的間隙中彎下腰來，伸出長長的柳枝垂到河面，遠遠望去，就像一幅優美的水墨畫。等到晚上，華燈初上，烏鎮又是一幅別樣的風景，五顏六色的各式燈光映照在水面上、鋪灑在房前屋后、巷道上，讓人久久不忍離去。

　　烏鎮這座質樸的古老水鄉，讓我這個在繁華大都市中長大的孩子為之向往，流連忘返，它那不一樣的風景也永遠讓我魂牽夢繞！

　　不一樣的風景初中作文 20

　　又一個陽光明媚的午后，我照例出去散步。這次沒有像普通散步的人一樣下樓，而是轉身上樓去了。我穿過頂樓陰暗的樓道，悄悄推開破舊的木門，陽光調皮地從門縫中射進來，頓時充滿了陰暗的樓道，照得我身上暖洋洋的。門完全被推開，跨過橫七豎八的水管，我在平臺邊的石凳上坐下。啊！我在最頂上！小心翼翼地抓住邊緣上的鐵繩俯身往下望，既刺激又有些恐懼…… 一層接一層的窗戶下去是一片富有層次的“大草坪”。各種不同顏色的“草坪”拼接在一起。有紅楓樹那暗暗的深紅，有合歡樹那嫩嫩的淡綠，還有桂花樹的深綠。有幾塊“草坪”沒有被拼起來，但開滿了淡粉色的小花，也很漂亮。

　　我站起身，向左邊走。陽光真耀眼，還為房屋鍍上了一圈金邊兒，折射出一道道金光。成群的高樓大廈擋住了我的視線，只聽見汽車鳴笛和開動的聲音。我扭頭望去，哈哈，原來高架也比我矮！

　　“汪！汪汪！”鄰家的狐貍狗也來散步了，胖胖的'身子一搖一擺地前進。后面跟著那個來種菜的奶奶，我愉快地和她打招呼。陽光悄悄地趕著回家，迎來了微風，真涼爽！一群披著黑衣的鳥兒從頭頂掠過，振翅的“撲撲”聲傳進耳朵。

　　我深深陶醉在這個不同角度的世界里，情不自禁地哼起了小調。直到隱隱聽見母親在底下大聲呼喚著我的名字，便與遠處廣告牌上的代言人輕快地對視了一眼，才戀戀不舍地轉身。捧著滿懷的好心情，還帶回一路陽光和微風。

　　不一樣的風景初中作文 21

　　失去那條腿后，他覺得，屬于自己的那片天空再也亮不了了。走在街上，聽著一些女孩子對自己那對殘缺的雙腿肆意地譏笑，他幾乎想就這樣離開這個對他不公平的世界。

　　滑雪場內，他開心地向下滑行。突然從背后傳來一股莫名的沖擊力，他絕望地看著失控的身體傾斜，摔了下去。這是他醒不來的噩夢，雪成了他最大的`忌諱。他搬去了南方的城市，在這兒，他只要不去人造滑雪場，他就再也不會看到雪。那場意外后，他失去了一條腿，也失去了笑容。

　　他每天只是默默地坐在窗前，數著窗外樹上的枯枝，度過一個個使他無比煎熬的日子。直到有一天，他習慣性地瞥向窗外的那棵樹，這是棵老樹了，樹干上的紋路排布得很美觀，滄桑的質感卻是說不出的養眼；樹枝上的一只小鳥看見他后竟瞪著眼睛與他對視，這雙眼睛足以讓他心里一顫。有多久沒有像這樣看過一雙眼睛了呢。他想。推開窗戶，除去那層玻璃的阻礙，他猛然發現，那只小鳥的腿好像有些不正常。

　　自從那場意外后，他更是完全封閉了自己，仔細想想，好像從未與自然有過什么接觸，每天都在混沌中度日。突然間，他有了一絲欣慰。窗外的霞光喚醒了他的眼睛，他又踏上新的征程，他明白了不經風雨，怎見彩虹？懂得了苦難襲擊時，不能苦苦哀求，只能抗爭，只有這樣才能戰勝它。“我要向小鳥學習，做一個堅強的人，永遠都不能被苦難擊垮。”他在內心開始祈禱。

　　“上天給你關上一道門，就會為你打開一扇窗。”他的耳畔不斷縈繞著優美的旋律。是的，天無絕人之路，當你遭受不幸時，請不要悲傷和絕望，只要你愿意站起來，肯堅強，那你就能聽到強者之歌，摘到成功的果實。他露出了久違的笑容。

　　不一樣的風景初中作文 22

　　冬意漸濃，春天的氣息已漸行漸遠，消失在未知的角落等待下一個輪回的呼喚。已經習慣了這樣子的風景，也習慣了它們從我們身邊消失，多么想在這個歲月變遷的世界停留，哪怕一刻，也是彌足珍貴的。

　　校園里，似乎綠色是主色調，但卻難免有例外的。輕飔拂面，我看見了這不一樣的風景。

　　那淡淡的紫色，沒有了先前深紫的深沉，卻依然保留了它原有的氣質。盡管高貴，卻又不失青春的氣息。當我第一眼看到它的時候，它是含蓄的，從不向人張揚它別樣的美，可還是吸引來了許多青睞者的目光，為之停留。我們貪婪地欣賞這專屬于春天的景致。

　　這棵樹猶如仙女調皮地用仙棒隨意揮灑的一筆，便在這天地間留下了她的足跡。那片淡紫，給蒼白的天空增添了一份色彩，為單調的校園點綴了一番美麗。

　　我永遠也忘不了，當花瓣灑落大地時的場景，那么的`唯美，無論是什么都無法阻擋她飛舞的意愿。一陣暖風吹來，令那原本早已落地的花瓣重新獲得生命，她盡情地搖曳著她的身姿，在無形中，我得到了一種叫婉約的美的享受。而那些還依舊開在樹上的，卻又再次面臨著落下的宿命，當我替她們感到可惜的時候，那隨風飄搖的姿態，卻在舞著別樣的不悔，也在告訴著我，盡管落下，但她們依舊守著昔日的承諾，將自己的不一樣的美奉獻給這個世界。

　　在這個世界上，雖說沒有相同的一段經歷，但卻都在走著相同的軌跡。即便沒有相似的一片綠葉，但卻有著一個模樣的葉脈！于是，我們累了，看累了，需要這不同于世界的、別樣的風景。

　　不一樣的風景初中作文 23

　　歷史的長河淘不盡英雄故事，歲月的長風吹不老傾城容顏。大江東去，浪淘盡，千古風流人物。掩卷沉思，憑欄凝望，聽歲月長河悠悠流淌。驀然回首，你在微光中佇立，那便是不一樣的風景。

　　西北望，射天狼

　　本是不惑之年，卻被貶至窮鄉僻壤，無法一展你的行政才能，這時的你該是怎樣的懊惱和不甘呢？奸臣當道，蠻夷入侵，看著百姓苦不堪言，你雙拳緊握，滿目猩紅，搭弓引箭，你把滿腔義憤豪情注入利箭刺向西北天狼星！此時的你，是多么希望御敵立功，報效國家啊！

　　人生如夢，一樽還酹江月

　　經歷了“烏臺詩案”，走過了坎坷仕途，此時，你已老了吧。歲月無情，天亦無情，然而你卻坦蕩自在，笑傲人生。月白風清，泛舟夜游，你早已與上層的官場生活絕緣。正遙想著周瑜當年的年輕氣盛，英姿勃發，卻又轉而嘲笑自己的'多愁善感，感嘆自身的命運多舛。文壇的寵兒，竟是仕途的棄兒！罷罷罷，舉一杯酒，祭奠逝去的英雄們吧……

　　休將白發唱黃雞

　　白居易曾用“聽唱黃雞與白日”來感嘆世事匆促，人生易老。你倒好，生活貧苦，卻依舊不改樂天個性，高歌“但今人飽我愁無”，個人得失似乎從來不曾入你心間。“誰道人生無再少”，不去悲嘆白發，不去感慨時光流逝——這本就是自然規律，何來悲情呢？什么勾心斗角，什么利害謀算，一概與老夫無關！憂患來臨，無所畏懼，一笑置之。

　　蘇軾，蘇東坡，你文采飛揚，你天性樂觀，你剛正不阿，你豪放不羈，你飲酒成癖，你悲天憫人。放下了功名利祿，放下了酬志展才，即使那波瀾壯闊的一生早已隨著歷史的滾滾江流遠去，但你留下的那不朽的精神財富至今仍熠熠生輝，成為我心中那最不一樣的風景。

　　不一樣的風景初中作文 24

　　風可以吹破一張白紙，卻吹不走空中輕盈的蝴蝶，雨可以澆滅一簇火苗，卻淋不倒初生的小草，生命之所以美麗在于它的堅強。

　　一個秋日雨后的傍晚，已經在家憋悶了一天的我打算出去透透氣，順便欣賞一下這雨后的景色。一開門，院子里潮濕新鮮的空氣便撲鼻而來，還混合著一股泥土的芳香。屋檐上、臺階上、墻頭的.小草上都沾滿了水，有的還在滴答滴答地直往下滴。

　　我在院子里四處轉了轉，忽然在墻角發現了一個可愛的小生命—一只奄奄一息的蝴蝶。它的觸角低垂著，翅膀有氣無力地扇動著，似乎是剛和這場大雨來了場激烈的搏斗，驚奇的是這嬌小的身軀竟也有這般勇氣，這般毅力！這蝴蝶不理會一旁的我，繼續在那里撲動著翅膀。我覺得有趣，便索性搬來了板凳，坐在一旁觀看。

　　過了有一會兒，正當我覺得這只蠢蝴蝶會把自己累死時，它卻出乎我的意料，自己撲騰著飛了起來，向天空中沖去，奈何天公不作美，停了有一陣的雨，偏偏又在這時啪嗒啪嗒地落了下來。它輕盈的身軀一下子就被打落了，掉在冰冷的地面上，可它卻支撐著仰起了觸角，扇動著翅膀，再次向那雨中飛去，又一次被無情地打落，就這樣重復了一次又一次。這只與大雨搏擊的小蝴蝶，在這個小院里形成了一道不一樣的風景。終于它又一次蓄足了力量，高昂起觸角，向天空中飛去，這次它沒有再跌落下來，而是在雨中沒了蹤影……

　　誰也不知道這個嬌小的身影會去向何方，亦或是被這無情的大雨吞沒，但我知道它是偉大的，是被升華的，是一道不一樣的風景！

　　不一樣的風景初中作文 25

　　窗外，那一隅純凈的藍，那一抹干凈的白，那一片蔥郁的綠，那一團艷麗的紅，那一點耀眼的黃，一切都是那樣地美好……

　　“好球、加油、射門……”此起彼伏的叫喊聲從窗外傳來，我看見操場的一角，一個高個男孩一馬當先，一腳把球踢到了半空，球落到了一個胖男孩那里，胖男孩把球踢給了同伙，同伙靈活地盤過對方高大的后衛，急停，轉身，猛地起腳怒射——射門，球像離了弦的箭，飛了過來；守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，縱身一躍，可球像中了魔法似的，故意與他作對，一下子滑進了門角。操場上立刻響起了快樂的歡呼聲。

　　校園的另一角，是一群一年級的小朋友在放風箏。只見一只只五彩繽紛的風箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，顫顫悠悠地都在向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔。風箏小子們的臉上洋溢著開心滿足的笑容，而旁邊笑吟吟地站著的那人，就是我的媽媽——一名普通的農村小學老師。

　　這是一所農村小學，沒有高大漂亮的`教學樓，有的只是一幢低矮的三層樓房，卻絲毫消磨不了這群孩子身上求知的欲望，他們如饑似渴地在這里汲取知識的營養；沒有漂亮的綠茵草地，有的只是一方硬邦邦的水泥地，卻絲毫也阻擋不了他們一顆熱愛足球熱愛運動的心，仿佛在他們的心中，這兒就是無邊的草原，這兒就是精彩的賽場；沒有寬闊專業的塑膠跑道，有的只是簡陋的運動場地，可他們卻玩得如此開心，笑容是如此無邪，還有那些像我媽媽一樣扎根在農村的老師們，他們愛著這群孩子，就像愛著自己的孩子一樣。這些，都如此真實地觸動到了我的心扉。

　　陽光、校園、農莊，追逐玩鬧的學生、修剪花木的老師……從我這個角度往窗外望去，總會看到好多不一樣的風景……

　　不一樣的風景初中作文 26

　　那樹，那花，那天，我們的笑容，就是那抹不一樣的風景。記得，那是400米跑道上的追逐，他，代表著我們班的全部信念。他，上場了，深深地吸口氣，眼中的銳光似乎要將跑道刺穿。起跑了，他如輕煙掠過樹梢，一步、兩步，頻率越來越快，直到那抹亮橘色身影第一個穿過終點線。他，如勇士回歸般，露出了輕松的笑容，那一刻，太陽從云層爬出，在他身上閃出金色的亮光，燦爛奪目。

　　那刻，便是最不一樣的風景。

　　記得，那是女子跳高的.較量，我，卻懦弱地躲在人群之中，“原來你在這！”那快活的聲音硬是將我從那人群中“分流”出來。“就快到你了，快去呀！加油！”我只得木然地站到了隊伍之中，“預備，走……”一個個身影從我眼前閃過。

　　到我了，我蒙眼起跑，而心里的阻礙卻將我打回了現實。一次，卡桿，二次，三次，我終是沒能跳過去，那刻，只覺得耳邊一下子靜了，如烏云籠罩，眼淚不自覺就“啪啪”地往下落，是她，第一個發現躲在角落的我。

　　“不哭了，沒人會怪你，我們都知道你盡力了……”接著，同學們一層層地圍上來，看著大家臉上關切的神情，我的心里淌過一陣陣暖流。

　　那刻，你們溫暖的笑容，便是最不一樣的風景。

　　記得，那是團體接力的最后兩棒，接棒、傳棒，都發揮了最高水平。而觀眾的占道，不得不迫使我們班運動員繞道。第三，卻得知自己班占道，從第三變為最后，心情猶如從頂峰墜落谷底，全班同學臉上寫滿憤怒。你，卻大笑著說：“雖敗猶榮，你們永遠是我們心中不敗的第一！”

　　那刻，全班人同呼吸、共命運的感情與信念，便是最不一樣的風景。

　　那樹，那花，那天，我們的笑容便存進時光的膠片，你們，就是我心里最不一樣的風景！

　　不一樣的風景初中作文 27

　　你若花開，蝴蝶自來，你若精彩，天自安排！總是在空閑的時候暗示自己，并寫下一句座右銘：全世界最努力的你！

　　我是一個懶惰的人，但是我希望自己變得勤快些，努力些。之前，在班級中總是認為自己猶如魯迅筆下的孔乙己一樣，是個可有可無的角色。

　　我正有頹廢的心思時，老班正好和我們大家聊了聊心里話，老班說：“好學生的成績好，是因為他們小學六年都有好的學習方法，他們是在用正確的學習方法，堅持高效率學習……不是所有人都是全校笫一，但大家都有這個能力”，最后還說了一句話：“天生我材必有用”。

　　于是，我也開始找自己的優勢。我的.畫畫雖然不能像葉子同學一樣，畫出來的東西就像是復印的一樣逼真，但是我可以把自己想要表達的內容用線條描繪出來；我的性格雖然還有些內向，但是我非常幽默，總能想出一些有趣的點子；我的學習方法還有待提高，但是我可以越變越好，當年上小學的時候，我可是考過全班第一呢！現在回想起來，當時的我真的好厲害。

　　媽媽總是對我說，不要放棄你自己，當年的你都那么厲害，現在和之前的你是同一個人。我雖然一次次被灌雞湯，但是成績還是一次次的不理想。雖然我普通，沒有天生智力爆表，但是我也是一道不一樣的風景。我聽語文老師說：“一個作家的煉成，是每天堅持五個小時的寫作，六年后就會小有名氣”。我把這句話換了一個主人公：“一個學霸的煉成是每天高效率地聽老師講課，這樣才一步步走上人生的巔峰。”

　　我希望自己像一棵挺拔的白楊樹，不懼風沙，每天的目標都一定完成。我堅信今天的自己一定會比昨天的自己更挺拔、更堅強。前路漫漫，我一定會成為一道不一樣的風景。

　　不一樣的風景初中作文 28

　　人生處處是風景，但我最愛的，還是那小巷別樣的夏夜美景。

　　夜晚悄悄地來臨了，一切都暗了下來。天上，幾顆星星閃耀著，月亮輕輕撫摸著小巷……一陣晚風吹過，石上的藤蘿沙沙作響，小巷盡頭的兩棵大槐樹又開始聊起天來……

　　幾位長胡須的老爺爺，拿著他們的小椅子從家里走了出來。照舊來到了他們每晚相聚的“老地方”，手里握著蒲扇，坐了下來。不一會兒，他們就咿咿呀呀地唱起來戲曲，蟬聲和著戲腔，蒲扇搖過歲月萬象……

　　沒過多久，幾個中年人也走了出來，抬著他們的'象棋桌，圍成一圈，又開始了新一場的“戰斗”。起初，大家都“鎮定自若”，安靜地看著兩人下棋，但是好景不長，很快就開始了“廝殺”。“上呀!”“快走!”“你的車趕緊上呀!”兩個棋手在這激烈的氛圍下，終于打了個你死我活……

　　最調皮的還要數小孩子們了。他們一個個小不點兒也跑著跳著出來了。幾個小伙伴們配合得很有默契，玩起了捉迷藏，他們選出一個人當“鬼”，剩下的四處“逃竄”。可是，這個小巷里的哪個角落是他們不知道的呢?

　　孩子們玩得開心了，但卻把阿婆們給惹急了，小不點們突然不見了蹤影，這可怎么辦?這當然不用擔心，因為還有一個“小鬼”啊!他早就摸清了小伙伴們的套路，不費吹灰之力，以迅雷不及掩耳之勢將其他人找了出來。阿婆們找到了各自的孩子，牽著他們的手回家了……

　　天色已晚，老人們也放下蒲扇，搬起小板凳回家了。還在“戰場”上“廝殺”的人們也結束了“戰斗”相互告別，就離開了……

　　又一陣晚風拂過，一切都變得朦朧起來，小巷盡頭的兩棵槐樹又開始談論起這美好的一天……

　　不一樣的風景初中作文 29

　　在我眼里，你一直是一個小孩子，一個比我還小的孩子，你是在每個人的心中都有一道不一樣的風景，那風景使人流連往返、使人難忘。我喜歡的那風景是抬頭就能望見的，深吸一口氣就能聞到它的香味的，那就是獨一無二的——天空。

　　我喜歡天空，喜歡躺在草地上靜靜的看著天空。那天空的顏色使我著迷，天藍色。那是我一直向往的顏色，純潔無暇，只有天空，才配得起這個顏色。但天空也有不開心的時候，不知是誰惹了她，誰會忍心惹這么可愛的天空？有時她會一直陰著臉，足足能陰一天，這個時候，我都會擔憂的望著天空，心情也不由得煩躁起來。有時，她只會陰半天，中午的時候，太陽公公總會不遠千里的來安慰天空，但這樣的機會很少，有時太陽公公太忙，就沒有功夫來安慰天空，那時候她會傷心的.吧？我總能從她的顏色看出她的心情。有時，她并不傷心，但為了地上的生態壞境，她硬是逼出眼淚，那時，她臉上的表情是什么樣呢？記得有次下午，天空慢慢的由天藍轉變成了紅色，我們都稱之為“火燒云”，但其實這不關云的事，這完全是因為你，天空，莫不是有人表揚了你？讓你羞紅了臉？

　　那么的天真可愛，讓我不知不覺淪陷其中，或許，這就是你的魅力所在，在這世上，喜歡你的還有很多人，但淪陷其中的只有我一個，你派來的微微清風，撫摸著我的臉龐，撫摸著我的心房，那感覺暖暖的，柔柔的，是別人無法給予我的。煩心的時候，仰頭看看你，心情總會不由得好起來，暖暖的陽光，柔柔的微風都是你的使者，她們安撫著我，安撫著沒一個人……

　　天空，謝謝你，你給了我足夠的溫柔和安慰，也給了我足夠的鼓勵，我會一直珍藏于心。

　　不一樣的風景初中作文 30

　　一天，又一天，夕陽與朝霞輪回交替，我有多久未回過故鄉了？多久未看過故鄉的明月了？古人常用月亮表達思鄉之情，我也想老家了，想那個美麗、溫暖的故鄉了。真想回去呀，回到我出生的地方。

　　故鄉，總是讓人想念，讓人牽掛，不是嗎？故鄉的樹，又綠又大，真是美啊。散發著一股大自然的氣息，青得逼你的眼，那葉兒如傘，一樣，粗壯的樹干，托起無數的傘，為人們造出一大片綠陰，那葉子如特意為人們擋光似的，又密又厚。在這個深圳，也只有清晨將自己浸沒在綠色與新鮮的空氣中，才讓我有老家的感覺。

　　老家的空氣，是綠色的，飄著樹的氣息，那不斷涌入鼻中的清晰，令人心曠神怡，就像置身于大自然之中。

　　在深圳，只要看見又大又綠的樹，就令我想起老家，老家令人回味無窮，真想馬上回故鄉看看老家的樹，我真想回去呀。

　　故鄉的天空，不像深圳的天空那么混濁，天上晴空萬里，天上很藍，如有一片淡藍色的海洋，天上的白云，如軟綿綿的`船，駛在沒有鱗波的海上，光看著那白云，就有摸到的感覺，天空籠罩著故鄉。

　　故鄉的山，山上也有綠色，從遠處望去，如一幅畫，山上風景也很好，老家盛產石頭，在山上望去，一大片一大片鋪滿了白色，又白又純凈。

　　天上的月亮映照著，所有東西，都灑滿了白銀色的光。就連狗尾巴草，都想美麗的白絨，晚上頗有種白雪皚皚的樣子。

　　故鄉的風，真是吹面不寒楊柳風啊，故鄉是綠的，樹蓋滿了故鄉空氣清新無比，故鄉是藍的，天籠罩著故鄉，故鄉是白的，石頭與月光，鋪在故鄉上。故鄉有大自然的味道，藍天綠樹，明月白石，這是不一樣的美，不一樣的風景。老家，你好嗎？

　　不一樣的風景初中作文 31

　　俗話說親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜同樣，爬山也是如此，只有經歷許多艱辛后，才能看到五彩斑斕的彩虹。

　　首先來說一下留在山腳下的人。他們千里迢迢的來到這里，為的就是欣賞美麗的山景。之所以后來不往上爬，是因為他們可能在聽了下山人的話后，在想既然上去過的人都說不好看了，那又何必再勞神費力的往上爬，上去肯定竹籃打水一場空。不如在山腳下拍幾張照片算了，雖然沒那么好看，但有紀念意義就行了。這種人要好好反省自己的態度。也許到這個地方要花大價錢，而不肯上山的人則是拿著錢打水漂。從這點也能看出他們的為人：遇到困難就膽怯，只知道道聽途說，從不親身經歷。

　　其次再說留在半山腰的人，他們可能會想：到了半山腰了，山頂的景色肯定也差不多，再說了，也爬了不少山了，可以圓滿結束了！這些人，雖然依舊沒登上山頂，但也比在山腳下的人強得多。他們遇到困難會去嘗試，但毅力不堅定，再次聽到別人說不好看時，便開始一點點退縮。但最起碼，他們付出了努力，但比一有困難就抱頭鼠竄，停滯不前的.人好得多。他們屬于只肯付出三分之一的人。

　　最后來說登到山頂的人，他們皇天不負有心人成了最終的贏家，看到了壯麗的風景。身在云海之中，遠處的山巒在云霧中點綴著。他們才是所有游客的榜樣，遇到困難，迎刃而上，即使有阻攔，也毫不退縮。在生活中，他們肯定也永不言敗，不會聽到一些流言蜚語就信以為真。干什么都自己嘗試，不吃他人的閑飯！

　　生活中有許許多多面鏡子，爬山出現的三種人，不就是嗎？

　　不一樣的風景初中作文 32

　　重慶的天陰沉沉的，不過馬上要去昆明了，登上飛機，感覺才上飛機又要降落下去。

　　落地以后，太陽散在整個大地上，頓時全身感到被太陽收緊緊地，時間過得真快，這兩天都被作業給困著，想想也該去放松放松下，泡泡溫泉，看看風景……

　　這路上的風景就與重慶不一樣，四周平平的，有時會有小樹林在高速路的旁邊忽閃而過。不得不說，這紫外線太強了，可又有涼風在吹，真是弄不明白這天氣，觀察著沿途的.風景，只覺得時間飛逝。

　　雖時間過得快，但離泡溫泉的目的地越來越近。

　　抵達賓館，只覺得有些被欺騙的感覺，這里不過是熱水嘛，大姨只好微微一笑：“這就是咱們特色的溫泉。”“哦！”只能表現是無語的表情，一旁比我只小90天的妹妹開口了：“哥，有沒有被坑的感覺。”我默默點了下頭。

　　大家依次換好游泳的裝備，在水里靈活地動著，先到墻壁那雙腿再用力一蹬，一下躥出老遠，雙手先伸直再向兩邊劃，再收攏，在水里沒氣時，抬起頭深深地吸一口氣，反復這樣……時間一下溜到了四點多鐘，我們又準備去散散步。

　　散步的路上人不多，而此時發現了一條可以放肆觀看田園的小中，太陽漸漸西下，但這種時候的落日偏偏是最美的；油菜花一片一片的，特別金黃，像給大地撒上了一層金粉；更有意思得是太陽在西邊，月亮在東邊，兩個“守護神”都特別亮，感覺特幸福。

　　在這美麗的田園里，不只有油菜花，還有很多我們叫得出名的叫不出名，這時我、妹妹還有弟弟在猜一個個菜名，明明是韭菜我們非要說是草；明明是蒜苗偏要說是蔥、花菜是白菜地指驢為馬一通。

　　欣賞完農作物，我還發現這里的田中間全是平的，四周高低不一，中間的田地顏色也不一樣，但每塊田都很整齊，很美很自然，就連用“風景如畫”都無法體現它的美！

　　哼著“走在鄉間的小路上……”想著這田園風景，近處和遠處的，令人回味……

　　不一樣的風景初中作文 33

　　夕陽的余暉里，魯迅俯身拾起清晨的落英，用妙筆點成《朝花夕拾》；而我亦在人生的道路中反復回首，每一次都遇見不一樣的風景。

　　初讀《朝花夕拾》是在初一前的暑假，此前的我一聽到魯迅的名字便“不寒而栗”，不必說“郭巨埋兒”時魯迅幽默的調侃，也不必說《無常》中嚇死人的奇怪裝置，但是那百草園里的蟋蟀、覆盆子就讓我萬般神往。這讓我發現，原來這個面容冷峻，說話晦澀的作家竟還如此有趣。

　　在讀《朝花夕拾》是在初一的寒假。

　　那次我去上海旅游，駐足在你睡紀念館的蠟像前，看著先生與文藝青年座談的場景。先生手夾香煙侃侃而談，青年們圍坐亦若有所思。他在說什么呢？我翻開手中的《朝花夕拾》，也許是在批判“幻燈片事件”中國人的麻木不仁？或者是對所謂“正人君子”辛辣嘲諷？我不得而知。但我知道，那些言語里一定有對祖國、對人民的深沉的愛。

　　又“讀”《朝花夕拾》是在初二前的暑假，但這一次的“閱讀”

　　頗有不同。父親駕車去杭州，見過七月西湖的水光瀲滟后，我們取道紹興。拜訪神往許久的魯迅故里。

　　剛到三味書屋的檐下，我仿佛已聽到“添如意，指揮倜儻，一座皆驚呢”的.誦讀聲。再邁進周家院墻，終于找到如需睡過的那張床，但占據腦海的卻是睡成“大”字的阿長；順著后巷轉身便是百草園了，我駐足靜立，仿佛看到童年的魯迅正蹲在泥墻根，聆聽油蛉的低唱，蟋蟀的琴音。

　　忽然之間，一種特殊的感覺漾上心頭，此刻我眼前的風景，恰是一本特別的《朝花夕拾》，一草一木之間，都有童年魯迅及其家人親友的影子。我讀出的，也不再是“批判”“抨擊”“封建教育”類的詞匯，而是或溫馨，或痛苦，但充滿人情味的生活回憶。“讀萬卷書，行萬里路”，我看到了一本獨特的《朝花夕拾》。

　　擱下筆來，夕陽西下，落日的余暉灑在窗外的花朵上。忽然之間，我也想拾幾瓣落花夾在《朝花夕拾》里。那一定會是我閱讀之路上不一樣的風景。

　　不一樣的風景初中作文 34

　　人生的旅途中，會看到許多的風景。——題記

　　四千多個日子已從我的手中溜走，站在回憶的路口，舉起右手貼在胸口，閉上眼，看見你站在我的記憶里，站在我內心最溫暖的角落里，靜靜地朝我微笑著……成為我心中最美的、最與眾不同的風景。和你成為朋友，是五年級時。那時是炎熱的夏天，教室里電扇搖斷了腦袋，也驅散不了夏天炎熱的氣息。坐在座位上，呆呆地看著手里的數學卷子，那個鮮紅的“83”刺得我睜不開眼，鋪天蓋地的淚水、絕望把我淹沒：這可是我有史以來的最低分呀！“哎呀呀——我們班的優等生兼才女怎么也有這么低落的時候呀！這可不行呀！”一個跳躍的帶著陽光般熱情的聲音穿透耳膜。

　　抬起頭——是你！你的笑容是那樣的燦爛，我知道，那不是嘲笑，因為你的眼里滿滿的都是真誠：“一次失敗能代表什么呢？我所認識的你可從不這樣的哦！笑一笑吧，我相信，下次你一定會成功地取得No。1的成績的！來，跟我做——我是最棒的！”邊說著，你邊舉起右手，握拳，在空中揮了揮，“撲哧！”被你夸張的舉動逗樂了，我也舉起手：“我是最棒的！”

　　是你，在我最難過的最沮喪的.時候給了我勇氣和信心。你的笑容，你安慰的話語，還有那夸張的舉動，在我看來，都是我心中最美的、與眾不同的風景！從那以后，我和你成了無話不談的好朋友。我們一起討論喜歡的流行歌曲，一起寫歌詞，一起寫小說……在對方有困難時互相幫助，互相鼓勵，分享各自的憂傷和喜悅……時

　　光一去不復返，轉眼，我們就各奔東西了，但是我想說，你是我一輩子的好朋友！如今想起我們在一起的日子，我發現，每一天都是快樂的。你和你的笑、你唱的歌、你與我一起寫的小說，還有你安慰的話語，都是我心中一道永遠的風景。一道美麗、溫暖人心、讓我一直感到快樂的風景！站在記憶中，你朝我微笑……這，就是我心中最美好的、與眾不同的風景……

　　不一樣的風景初中作文 35

　　窗外知了來報到了，它的叫聲在人心情愉快時是悅耳的歌聲，在人心情煩悶時是令人煩躁的聲音。無論你選擇哪種，知了還是繼續它的任務，可是你卻有兩種選擇方式。

　　你的一個選擇會讓你打開不同的窗戶。還記得小學時，成績是中，上等水平的我，經常不自信，因為我在一次次的繪畫比賽中一次次失敗，在同學中我的繪畫水平是算差的了，自尊心使我一次次練習。或許是天分缺失了那么一點點，成效并不明顯。我開始一點一點的自卑，在上課也不敢舉手回答問題。有一次老師讓同學朗讀一篇課文，叫到了我。站起來的我腦子在飛速的思考，是自尊心讓我覺得無論如何都要把這篇課文讀完。讀完后，我低下了頭。在等著老師的披評，在那一刻全班都靜止了，過了一會掌聲響起來了。我愣了一下，抬起頭看見老師嘴角上揚和藹的說：“這位同學讀得真不錯，大家向她學習學習”在那時的覺得自己終于被肯定了。課后，老師叫我去辦公室。我小心翼翼的敲響了門，隨后喊了聲報告。老師抬起頭，見了我笑著說:“進來。”

　　她的笑就像春風一樣溫暖，所有的緊張都消失不見了。走到桌邊，老師依然是笑著說:”我看得出你有些自卑，但是你成績不錯，是為什么呢？”我低下了頭說:“我畫畫是最丑的。班上的同學都畫的很好。”老師摸著我的頭說:”這扇窗戶打不開，可以去打開另一扇窗戶，說不定有驚喜存在呢。你的朗讀水平很好，加以練習，這將成為你的一項長處。”我點了點頭。在回教室的路上我想了很多，我為什么不打開另一扇窗呢？說不定它有很美麗的.風景呢！后來我經常練習朗讀，進步的很快，上課也很積極回答。就像是變了一個人，變得積極，活潑開朗。在后來這幾次朗誦比賽中，我都取得了優異的成績。自信心倍增，學習成績也名列前茅。走出籠罩著烏云的地方，迎接我的是燦爛的太陽。如果我當初，沒有推開另一扇窗，我還在徘徊，在自我否定，自我懷疑中。就看不到那一扇窗，那么美麗的風景。

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