別樣的風景作文（通用15篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的別樣的風景作文（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
別樣的風景作文1
穿過那洞石門，便進入了山區。
我打量著四周熟悉的一切：腳下青灰的石板凹凸不平，路旁翠綠的葉兒蒙著青紗，眼前連綿的高山巍峨聳立。喜歡爬這座山，是因為它獨特的風景。站在佛頭前向北而望，濟南城華燈初上的光輝映在眼底。倚著石欄，張開雙臂，任柔風流過，心底盡是一番說不出的感慨。只惜黃昏之景卻沒有落日之襯——山林無情地遮掩了那抹被紅暈所染的流云。
變想邊走，走走停停，只希望薄霧還會留給我佛頭之景。山坡時陡時緩，我對漫山遍野的山棗樹與野菊花早已厭倦，便拖著雙腿四處尋覓新奇的東西。看，大蜘蛛！我跳到臺階邊，盯著大肚細腿的綠蜘蛛和它的網，仔細研究蛛絲的奧秘。也許是我打擾了它，蜘蛛飛快地跑走了，利用保護色與我“藏貓貓”。我一個葉片一個葉片地尋找它，卻在不經意間發現了一個更大的秘密——一條路。
那條小路藏的十分隱蔽，雖然不如石階整齊，卻別有一番情韻。我打算去嘗試挑戰真正的山路了，泥路是濕滑的，遠比踩在石階上舒服。前進一會兒，只見白花花的石群立在眼前，我像攀巖一樣四肢并用，終于上升了一定高度。再向上，小路雖平滑卻陡峭起來，不時有縱橫的樹根相阻或遇到立在路中央的松樹。低矮的灌木叢中有一種不知名的花朵，像一串潔白的小鈴鐺，在微風中輕輕搖晃。
到達山頂時已是黃昏時分，我也不知道這到底是在佛頭東邊還是西邊，但我確定，這里的海拔定是在佛頭之上，因為我看到了那輪紅通通的夕陽。沒有其它山巒的阻礙，遠方的燈火也好像變密了，更加絢麗多彩。當第一縷霞光射向峰頂，我將它踩下作為自己的勛章，我把腳印留在“到此一游”的石碑上，也把這浩渺的景象存入腦海——同一座山，同一座城，同一片天，眼前卻是別樣的風景，別樣的風采。
在心中默念：也許不經意間，轉過一個拐角，嘗試另一條路，就會有別樣的風景。
別樣的風景作文2
那是在一個秋日，我見到的美麗風景。
那天下午，我帶著相機出門取景，這次攝影的主題是夕陽。
秋風吹來，泛黃的樹葉懶散地掛在樹上，腳下有枯黃掉落的葉，在風中翻動。我在小公園里一遍尋找著拍攝的位置角度，一邊等著太陽西下。一陣秋風吹過，帶來了一絲涼意，我不禁后悔為什么沒有多穿一件外套。
太陽漸漸落下，映紅了西邊的天空。我趕緊抓住時機，拍了些夕陽的鏡頭，覺得差不多了，準備回家。
正在這時，我看見有兩位老人蹣跚地走在小徑上。他們顯然是一對老伴，腿腳稍有不便，互相攙扶著，手牽著手。兩位老人的衣衫被秋風吹的鼓了起來，頭發也像雪花般飛揚，臉上皺紋縱橫；他們的雙手飽經風霜，手上的皮膚也不滿皺紋和斑痕，他們互相攙扶著，雙手緊握。夕陽散落在他們身上，為他們的白發鍍上一層金黃，把他們全身籠在橘黃色的光線里，他們的影子長長的，映在身后的小徑，上，一陣風過，他們停下來，我看見那個老爺爺為老奶奶拉緊衣衫。
這景象似乎被風吹來，悄無聲息的，伴著夕陽展現在我的眼前。在蕭瑟的秋風中，有暖意漫上心頭。
我知道，這是一對牽著手走過了長長的歲月的老人，他們走過了長長的道路，走過了生活中的艱辛，也走過了生活中的快樂，他們牽著手走過了長長的時間，歲月讓他們的面容蒼老，卻也給了他們沉靜和從容，他們使我想起了那首古老的詩：“執子之手，與子偕老”。
夕陽照過樹影，照在這一對老人身上，我不禁舉起相機，指尖按下了快門，記錄下這夕陽中溫暖美好的風景。
秋風吹來，吹來了感動，吹來了對堅守的贊嘆。
在夕陽的籠罩下，樹葉變得金黃、通紅，我把這幅風景，命名為“夕陽紅”。
別樣的風景作文3
什么是最美麗的風景？王維說：最美的風景是“勸君更進一杯酒”的離別；孟郊說：最美麗的風景是“臨行密密縫”的關愛；葉紹翁說：最美麗的風景是：“一枝紅杏出墻來”的生機勃勃。而在我心中，這個問題早已有了答案。
馬路上的風景
早上六點半正是最冷的時候，不知疲倦的鬧鐘就把正在熟睡的我吵醒了，我翻身下床，直奔洗手臺。“六年級了，上學要早點到，不然就遲到了。”房間里傳來了媽媽慈祥的嘮叨聲。太陽公公懶懶地探出半個頭，街上的行人，車輛少得可憐，這座城市尚未被喚醒，呼嘯的寒風吹過馬路，吹亂了媽媽的頭發，把媽媽的風衣吹得澎漲起來，象一只大汽球，在冷清的街上，顯得格外醒目。我望著媽媽被風吹得亂蓬蓬的頭發和漲鼓鼓的風衣，一股暖洋在我心中洋溢著。這就是馬路上最美麗的風景。
廚房里的風景
中午12點，正是一天中最熱的時候，空氣悶熱得令人窒息，在廚房里，身系圍裙，手拿鍋鏟的媽媽，雙手有節奏地翻炒著菜肴，她的額頭上已滲透了汗水，那有節奏的炒菜聲和屋外的蟬鳴合奏了一首交響聲。我吃著可口的飯菜，感恩之情油然而生。這就是廚房里最美麗的風景。
醫院里的風景
凌晨二點，我的咳嗽聲驚醒了媽媽，她起床摸摸我的額頭，立刻被那滾燙的觸感嚇倒了，她二話不說，帶我真奔市人民醫院。我看了一眼媽媽，她的眼中充滿了擔心和憂慮。來到了醫院，掛號，問診，取藥，打點滴，天空漸漸變白了，我通紅的臉頰漸漸恢復了和平常一樣，媽媽的心總算是放松了一點。這就是醫院里最美麗的風景。
人生道路上會經歷很多不一樣的風景，母親對我的關愛是我人生道路上最美麗的風景。
別樣的風景作文4
每每經過那條平常的小路，總會聞到記憶的芳香，每每走進小路旁的樹林，總會看到那抹別樣的風景。
又一次來到了外婆家，來到這個熟悉的地方，想起了兒時在這樸實小鎮上快樂玩耍的場景，腦海中隱隱有一絲空蕩，似乎還缺了點什么。我憑著記憶，沿著外婆家后門的小路追尋著記憶中的那個場景。
走過一座座矮屋，帶著一戶戶家中的幸福祥和，踏過一座小橋，我找到了你——小樹林。頓時，兒時在樹林間快樂玩耍的場景如清水般一一呈現，還有那躺在樹林深處的小秘密！
帶著欣喜，奔跑著穿過你，享受著和風吹在樹葉上發出的沙沙聲響，享受著你帶來的清新空氣，一陣小跑后，我穿越了你，眼前呈現的又是一番新天地！我的心被這樣的美景深深地折服，多年不見，這兒似乎變得更加優美了，如同那部電影《你的名字》中被隕石撞擊形成的系守圣地般。小溪包圍在它的四周，將它圍成圓形，而它靜靜地矗立在被小溪包圍的土地之中，散發著莊嚴神圣的氣息，它周圍土地上嵌滿了點點白色的小花，蝴蝶飛舞在它的四周，小鳥們一定是為了想搏得這嚴肅的槐花樹一笑，站在枝頭歡快地唱著動人的歌。
看著看著，我心動了，輕輕地走向槐花樹，輕盈地躍過小溪，踮起腳尖小心地走，怕踩壞了這潔白美麗的花朵，又怕嚇飛了歡樂歌唱的小鳥和翩翩起舞的蝴蝶。走到槐樹根前的一片綠地上，盤坐在樹下，靜靜聆聽鳥兒的歌唱，身體隨著微風輕輕搖擺，追逐名利的心漸漸平靜下來，享受著此刻的閑適，伴隨著縷縷清香，沐浴著溫暖的陽光，在這樣寧靜的午后睡去。夢中，我化成一只蝶，與同伴們一起跳舞，又化成一只鳥，為槐花樹歌唱。隱約，我聞到了飯菜的香味，醒來，發現已是黃昏。晚霞染紅了天際，勾勒出云彩的輪廓。我意識到該回家了。
回頭望向這棵古老的槐花樹，心中充滿了不舍，我深深地擁抱了下槐花樹，然后跨過小溪，穿過樹林，站在樹林入口的小路上，朝樹林深處望去，一抹霞光閃爍著、躍動著，在我心中深深刻下。
世上有幾處世外桃源之美景？有幾處樹林深處還藏有令人驚喜的秘密境地？恐怕也只有外婆家后面的這一片小樹林吧！
這一抹別樣的風景值得動容，這一抹別樣的風景值得留戀，這一抹別樣的風景值得我藏在記憶的最深處！
別樣的風景作文5
秋日里有些蕭瑟的風吹動樹葉。卻有桂花香，如飄渺的音樂一般傳得很遠，如煙如夢的薄霧，籠上小城。
我穿行在城區熱鬧的馬路上，準備去姥爺家。
我是在姥爺家長大的，姥爺家在城中的一條老街上。
城市大了，發展快了，高樓大廈多了，而那些老舊的街道與窄窄長長的小巷正在慢慢消失。現在姥爺的家掩映在高樓大廈的群落里，如果不是住在這老街上、對這老街很熟悉的人，是很難找得到這里的。
姥爺家是我最喜歡去的地方。
當我從老街拐進那條熟悉的小巷，立刻覺得有一種氣息撲面而來，巷口的那幾顆桂花樹散發出淡淡的清香，不由得放慢了腳步。
老街道小巷還是和許多年前一樣，悠然地坦陳著自己的模樣。
兩邊是安靜樸實的小院落，家家的大門都很陳舊，沒有高大的門楣，那大門在白日里總是敞開著，可以看見小小院落里各家種植的花草和瓜果。
窄窄小巷里遇上的幾乎都是一些老人，走在小巷中，不時地會有熱情的笑臉和招呼聲，都是多年住在這里的老鄰居，他們看見我走過時都笑著跟我說話，我的臉上也掛滿了笑容，高聲叫著爺爺奶奶們。
我看見小巷的一段矮墻邊，幾位老人正在下著象棋，棋盤是自己繪制的，簡單樸素卻有板有眼，棋盤上是大大小小的來自來自不同棋盒的棋子，但這絲毫不影響他們下棋的興致，老人們都在全神貫注地盯著棋盤。這時，一陣秋風卷著絲絲薄霧拂面而來，一位正下棋的老人忙放下手中的棋子，把身上的衣服披在身邊一位看棋的老人身上。我嗅到了風過處的桂香。
這兒沒有高樓大廈，沒有水泥路，沒有車水馬龍，沒有繁雜和喧鬧，但卻是我最喜歡的地方。這里住著熱情真誠的人們，這里有著簡單親切、寧靜質樸的空氣，走在老街道小巷中，我看到了別樣的風景。
暮色降臨，如煙如夢的薄霧，籠罩著窄窄長長的小巷。遠處，高樓的霓虹燈閃爍，小巷暖暖的路燈下，一片溫馨。
別樣的風景作文6
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”也許很多人喜歡這樣的秀麗景色，而我卻不同，我卻喜歡“留得殘荷聽雨聲”，枯枝殘荷，構成了一道別樣的風景線。
記得第一次看殘荷的時候是在圓明園。當天正好下起了綿綿秋雨，在一個尚未干涸的池塘里我發現這幾株殘荷。它們已經無了一池盛荷的魅力了，蓮花綻放的時節已經遠去，唯獨殘留下的就是這幾株殘荷。已經發黑、干枯的莖似乎盡全力托住那變了顏色，殘缺不全的枯萎荷葉。看，那一株殘荷，殘存的荷葉有半邊耷拉著腦袋在水中，有的枯黃的莖被風折斷了腰，垂下了它高擎著一個夏天的頭顱。我站在池塘旁邊發呆，我從來沒有看過這樣一池枯荷。這池殘荷震撼了我，我一直把它深深記憶在腦海中，一直沒有忘記。
一年后的夏天，我在陶辛水韻看到了一池盛開的蓮花。那荷葉，翠綠欲滴，由于剛下過一場大雨，許多晶瑩的水珠在葉面上滾動，讓人愛不釋手。那蓮花，經過雨水的沖刷變得更加嬌嫩欲滴，惹人喜愛，那淡淡粉紅的顏色更加令人愛不釋手。常人看來這是一幅多么娟秀的風景畫，但在我的眼里，這只是一幅平常的風景。
此時此刻，我想起了一年前秋天在圓明園的那池殘荷，那道別樣的風景。我覺得，這一池殘荷并沒有枯死，而是那一池碧綠淺紅的升華。我開始越來越喜歡殘荷這別樣的風景了。
我發現了隱藏在殘荷枯枝敗葉深處……別樣的美，它自信，孤高，展現的是一種凄美。我更覺得，它代表著一種精神，一種力量，何況，它枯萎了，用它自己殘余的力量？明年的蓮葉荷花做肥料，這似乎有一種‘落紅不是無情物，化作春泥更護花。’精神在里面。隆冬之后，新芽便會在綻放。
“留得殘荷聽雨聲”，我明白了其中的道理，我喜歡這樣的景色。
別樣的風景作文7
我想，再不會有這樣一位可愛的老人了。
這位老人就是我年過六旬的姥爺。我小時候，姥爺有一輛摩托車，那輛摩托車小小的，看起來很瘦弱，小小的車頭，大大的車屁股，發動時總是“呼哧呼哧”響個不停，還總是熄火兒，動不動就罷工。而且，還是明亮的綠色，別提有多令人“刮目相看”了。
我上小學的那幾年，爸爸媽媽都很忙，沒時間顧我，接送我的重任自然落到了姥爺身上。我并沒當回事，可姥爺卻忙得不得了，將車子擦了一遍又一遍，還用肥皂水擦了一遍，最后還不滿意，將皮墊子也拿去翻新了。結果上學的第一天，半路上還是熄了火，害得我第一天就遲到。我倒沒說什么，姥爺卻緊張得像個做錯了事的孩子，一邊歉疚的傻笑，一邊攔了一輛的士去學校。那輛摩托車就丟在路邊，反正也不會有人偷。
同學們有時會笑我坐這么一個破車上學，我總會反駁他們：破車怎么了，我有一個好姥爺，好姥爺騎的車，永遠都不是破車。
姥爺開了一家小米店，賣一些日用品。店很小，生意卻很不錯。那里是居民街，住的大多是退休的老人，姥爺和他們都很熟，今天串了西家，明天又去東家。姥爺還幫人送米，他送米總騎他那輛小摩托，送米的路上會哼唱那些經典的老歌，有時興起，還會來一段京劇，或者突然給你來一個《雙節棍》。
姥爺就這樣騎著他的摩托車，走街串巷，助人為樂，送送張家的米面月餅，看看李家陽臺上有沒有衣服被雨淋著，他就像巷子里的志愿者。小孩兒看見他駛來的摩托車，總會興奮的問他有沒有糖果，這時他便會打開小后備箱，笑瞇瞇的分發小零食。
后來姥爺的摩托車閑置了幾年，但總也舍不得丟，要給他買新的他也不要。今年妹妹要上小學，他又把那破舊的小摩托車搬了下來。
如果哪一天你看見一道別樣的風景，一位可愛的老人騎著一輛綠色的舊摩托，哼著小曲，發動機還“呼哧呼哧”響著的，那肯定就是我的姥爺。
一個快樂的老人，一道別樣的風景。
別樣的風景作文8
韌；星星沒有月亮的皎潔明亮，卻有熠熠生輝的閃爍。世間萬物，各有千秋，不必慨嘆自己的不足，發揮自己的長處，風景這邊獨好。
人有十指，長短不齊，誰優誰劣，眾說紛紜。只有各自發揮自己的長處，才會協調合作成功。尺有所短，寸有所長。我們能用大拇指和食指固定筷子，卻不能用它們掏耳朵。就像擅長短跑的兔子，不讓其發揮特長，而去學游泳，無異于緣木求魚，只會抑其天性，反害其發展。
人亦如此。古今中外，名人志士，誰是十全十美的人？但他們的弱點，卻不使他們身上的光芒黯淡，卻令其流芳百世。
那大呼“王侯將相，寧有種乎？”的陳勝，只是一介草莽，并無文韜武略，大智大謀，身份低微，卻能振臂一揮，斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應，反暴秦，被載史冊，流芳百世。他憑的是一顆敢于反抗的心，為天下百姓之苦而呼，一顆濟天下蒼生的赤心，發揮自己所能所長，手拿鋤頭等農具，也要與秦精銳部隊對抗，這種儀情義骨成其為王，令太史公為其作傳，頌其義舉偉跡，令后世人所稱頌。
如果陳勝當時只是一味認為自己是個耕田的下人，毫無優點、長處，恐怕只會沒于鄉間阡陌，不會有一展鴻鵠之志的壯舉，歷史便少了一段燦爛光輝的篇章。
還有那投筆從戎的班超，成就西域出使的傳奇；那棄官歸隱的陶淵明，成就文學一枝獨秀，他們都是認識自己的長處，發揮特長，因此而注目于所長之處，風景這邊獨好，演繹出別樣但燦爛的人生。
在現代社會里，人們總說要全面發展，便注目于自己的短處和弱點，費盡心思，以求全面發展，卻往往收效甚微，甚至會阻礙未來自我的發展完善。我們要發揮自己的特長，各盡其能，社會才會認同你的價值，才能創造出自己的天地。如那“不思進取”的韓寒，滿腦子叛逆思想，但憑其出色的文學才華而成為文壇后起之秀；還有那年少輕狂、但卻是世界臺球天才的丁俊暉，他們不是所謂的“好”學生和“全才”，卻依然創造出奇跡，開辟出屬于自己的天地。
所以要揚我其長，擁有“舍我其誰”的自信，雄鷹就博擊長空，游魚就飛翔潛底，是顆螺絲釘就堅守自我的位置，各盡其能，發揮所長，風景這邊獨好，順乎自我本性，懷有一技之長，成就別樣精彩的風景。
別樣的風景作文9
身處九寨溝的瀑布之下，讓我為水珠的飛濺而贊嘆；身處S山的云霧繚繞，讓我為云層的輕柔而陶醉；身處草原的綠草之中，讓我為草兒的堅韌而敬佩。但在我心中，總的一道別樣的風景，讓我不能忘卻。
剛放學，雨便下個不停，雖然下得不是很大，可如針尖般的細雨使人很不舒服。望望我的早已被雨淋透的自行車，我不由得長嘆：“哎……”
也許是下雨的緣故吧！路很滑，我只得小心翼翼地走著，看著別人被父母接上了車，我鼻子一酸，兩滴“水”混在雨水中打在我的褲子上，腦海里浮現出父母的身影。這時，身邊一輛車疾速駛去，嚇得我手一滑，便松開了車把，重重地跌在了雨水之中。
我身上火辣辣的，是因為有許多人都向我投來了“看熱鬧”的目光。腿也摔破了，真是雪上加霜啊！這時，有一只手向我伸了過來；我抬頭一看，是一個我并不認識的姐姐。“來，我扶你，起來吧！”我也沒再猶豫，拉著她的手小心翼翼地站了起來，眼里充滿了感激的淚水。腿上的疼痛早已忘卻，只是看著雨水順著她烏黑的長發滴落，滾落到臉頰上。大眼睛也盯著我，眼里滿是友好和關心。她幫我扶起車子，我連忙說了聲謝謝，“不用”！從她的背影里傳出。
那一道別樣的風景銘刻在我心里，揮之不去，那一句背影里的謝謝，使我的疼痛消失，感激蕩徹心懷。
別樣的風景作文10
我會永遠記住那墨綠色黑板前你在上面流暢的揮毫，正如我永遠也不會忘記你的才華橫溢、生動幽默、剛強嚴厲。這不正是我心中別樣的風景——三新學校別樣的風景？
陽光透過樹葉縫隙從窗外斜斜地照在地上，星星點點。你正在教我們《石壕史》，文中有“戍”一字，我們對戊、戌、戍字相似的幾個字經常搞混。你輕輕一笑，轉過身，蹲了下身子，將“三胞胎”一起寫到了黑板上，隨后退后兩步仔細審視，過幾秒，轉過身來，對我們又笑了笑，露出你那潔白的牙齒，說道：“我給你們編個口訣，‘點戍橫戌戊中空’。”然后用手肘提了提褲子，用小而精明的眼睛笑著掃視我們，好像再說“懂否”，像煞了一個頑童。于是我們便牢記于心，萬難忘記。
有一次，同學們起哄讓你講關于一個地方的故事。你抿嘴一笑，握了握手中長拿著的玻璃杯，還是用手肘提了提褲子，隨后開始講了起來。當講到一個人憤怒之時，你就好似那人，一臉怒氣；又當講到一人開心時，你也渲染了他的情感，眉飛色舞起來……大家都摒神凝氣，緊張的注視著你，當故事講完，同學們卻還是意猶未盡呢！
別看你這樣生動幽默、才華橫溢，一旦嚴厲起來，那也是很可怕的！
今天，你說讓我們錯的抄3遍，還說，在語文課上講話的抄5遍。金同學忍不住了，說了句埋怨的話。原本你萬里無云的臉上頓時陰云密布，眼神從柔和瞬時犀利，緊緊盯住金同學，好像要生生的把他吃了似的。“他玩完了”我想。果不其然，你抬起纖細的手指向他，說道“5遍”，簡單的三個字卻壓得我這個旁觀者都喘不過氣來，再有，你說在上課時抄的都作廢。聽到這個，我心中警鈴大作，不想，你卻已一個箭步沖到我跟前，奪下我手中的筆，打了個大叉，一揮筆，寫下了二個無比灑脫的字“作廢”，這兩個好看的行書，在于我卻是好似宣判死刑，終于體會了金同學的感受。
F老師就是這么一個嘴角常掛笑的人，卻是有著說一不二的個性，正是我心中別樣的風景，正是三新學校別樣的風景！
別樣的風景作文11
星期天的早晨，天空中下著毛毛細雨，夾帶著幾絲涼意。馬路上，行人稀落。偶爾有一輛汽車呼嘯而過，打破這清晨的寂靜。
今天，我要去少年宮上聲樂課。當我走在這寂靜的馬路上感到寂寞時，突然聽到前方隱約傳來了人們說話的聲音。我抬頭一看，咦？圖書館的大門前怎么站著這么多人啊？我走近一看，哦，原來是許多人在排隊等候圖書館開門要入館看書呀！有的人左手拿著一瓶飲料，右手拿著面包，看來是在匆匆忙忙地吃早餐；有的人背著碩大的書包，手里還拎著正在滴水的雨傘；還有的人不停盯著手表看，仿佛在擔心排隊等候占去太多讀書的時間。
我不禁想：這些平常忙于工作的大人好不容易等到周末，為何不在家休息，而是一大早來這里看書呢？原來他們是工作中不忘給自己“充電”啊！他們是再利用休息時間，博覽群書，充實自己，提高自己的素質。這讓我想起了高爾基說過的一句話——“書籍是人類進步的階梯。”是啊，如果我們這座城市的人都踏上這個階梯，那我們這座城市的進步該有多大啊！
而我們這些正處于學習階段的學生更應該把握每分每秒，學習各種知識和技能，不能輸給這些已經離開校園還不忘繼續學習的大人啊！
這真是我們這座年輕的城市中一道別樣的風景。也正是因為這道別樣的風景，給我們這座城市增添了更多的書香氣息！
別樣的風景作文12
大自然中的美景無奇不有，美麗多姿、豐富多彩。有清澈見底的小溪，有香飄十里的花園，有枝葉茂盛的森林，也有遼闊無垠的大草原，還有……但其中我最喜愛的，是那多彩多姿的小山坡。
我家鄉的小山坡是我從小到大最熟悉的一位老朋友，它美麗動人。這么多年了，它仍是那么美，曾有多少次令我陶醉！
春姑娘悄悄的來了。伴著春風，給小山坡重新換上了一身漂亮的彩衣。小山坡蘇醒了。小鳥又開始唱起了昨年還未唱完的歌曲，悅耳動聽，給小山坡增添了不少樂趣。小草從土里探出了一個小小的腦袋，好像在問：“伙伴們，春天來了嗎？”小草們紛紛也探出了頭。花兒妹妹聽見是春天來了，也綻開了笑臉。瞧！一個個的，好似在向我微笑呢！柳樹姐姐正在梳妝著，她抽出了那長長的辮子。一陣微風吹來，小鳥唱得更加熱烈了，這兒辦起了一個唱跳會。小草跟著音樂揮起了小手，五彩斑斕的花兒搖擺著頭，柳樹姐姐擺動著她婀娜的身姿，一群蝴蝶掠過肩旁，也在空中舞蹈著，真是一種享受啊！春姑娘又悄悄的走了……
夏哥哥帶著炎熱，撲向了小山坡，小山坡更加引人注目。這兒百花齊放，姹紫嫣紅、柳綠花紅。這兒綠樹成陰，鳥語花香，鶯歌燕舞。夏哥哥的到來，讓花兒紅勝火，小草綠如藍。小山坡又是一種新的色彩。時間流去，夏哥哥又走了……
秋風婆婆一路拂過，整個小山坡煥然一新，到處都是黃色，到處都是落葉的聲音。大樹媽媽也老了，樹葉寶寶也長大了，它們一張張可愛又興奮的笑臉迫不及待的乘坐著風婆婆的車，飄向了遠方。秋婆婆給小山坡換了一身后，又悄悄的走了……
秋婆婆走了后，迎來了冬爺爺。冬爺爺又給小山坡換上了一身雪白的'大衣，大樹爺爺長上了白發和白胡子了，小草們、小花們……等都沉睡了一覺，等待明年春天的到來……
四季里，小山坡都有著千奇百怪的色彩，它變化多端，有時感覺熱鬧，有時感覺寧靜，有時感覺清爽，有時……這樣的美景，能不讓我陶醉嗎？
別樣的風景作文13
日子總是像從指尖渡過的細沙，在不經意間悄然滑落，那是往日的憂愁和誤傷，在似水流年的蕩漾下隨波輕輕逝去，而留下的歡樂和感動，卻在記憶深處歷久彌新……
我賭氣走出家門，心里一直埋怨媽媽侵犯我隱私的事，“她怎么可以這樣呢？我再也不想理她了。”我恨恨地說。
走出巷子，就被眼前的一番景象迷住了。夕陽中，一個英姿颯爽的高中生正扶著他媽媽的肩膀在散步。她頭發凌亂，表情古怪，竟然興高采烈地在唱著跑調的歌。歌聲像撕破紙張那樣難聽，可是那個高中生卻依舊笑容燦爛，我隱隱約約聽到旁人的一些議論：這么帥氣的男生居然有個神經病媽媽，真是可惜了。“喲，那人是個神經病，真有趣啊，居然還在唱歌。”可那個男生卻絲毫沒有被影響到，依舊是笑容依舊，并挽著她的手，時不時地撫摸著她的兩鬢。我震撼了，天哪！我以為在那個男生的華麗外表下，可能存在一顆勢利的心，他會嫌棄她的媽媽，沒想到他反而如此孝順，時刻呵護媽媽。現在的社會如此險惡自私，都是為了個人名譽，利益而活，極少有人做到如此的孝順，我被感動了！
突然，我想起剛吵完的媽媽，漸漸自責，我竟然為了一件小事而去傷害媽媽，想著，我迅速跑回家看見媽媽正焦急地倚門而望，我流下了眼淚……
最美麗的山川秀景，最幽靜的湖泊江岸，最宏偉的古老建筑，在我的心里，也比不上這別樣的風景，夕陽下，男孩對媽媽的守護，讓我感動至深，讓我懂得如何去詮釋孝順，如何譜寫人生的美德，這別樣的風景，將是我一生的震撼和感動！
別樣的風景作文14
青山隱隱，綠水潺潺，我站在窗前遠眺那別樣的風景——窗外，墨筆生香，勾勒出清風明月的別致身影；窗外，一陣悠揚的牧笛聲，是我心中搖曳著的夢幻，已化作一池碧水，流入窗外的世界。
在這個世界里，將心靈的大門敞開，心中的一切的一切，隨即互相依靠，形成優美的語句，字里行間又略顯出文學的豪邁與氣概。細細品來，那時就是傳遞智慧的火把——語文！所到之處，萬物正是“春風吹又生”！
抬頭高望，那天邊月盈月缺，月光穿過了樹蔭，漏下了一地閃爍的碎銀。點點的反省好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕上，閃閃地發著亮光。無不讓人心升起李白的名句“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這詩句所蘊含的優美韻律，如此地動人心弦。
長大后，才深深的了解，原來它的世界如此壯闊，如此富于變化。不僅僅是幾句優美的詩句，可以概括的。在你的博大世界里，我感受到了桃園中的三結之義，西經路上的紛紛糾葛，大觀園的人情分離，義聚于一堂的豪情壯志！我感概于荊軻的勇敢；領略了劉邦的宏志；贊嘆與王昭君的愛國情懷；更嘆服于武則天的執著、剛毅和頑強！
在它博大的世界里，我漫步在書的海洋里：冰心的《繁星春水》，如詩如畫，讀之如品佳茗，韻味悠長；《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，保爾的頑強，令人驚嘆之余，更多出一份贊嘆。在成千上萬的圖書中，每一本書中，每一本書都蘊含著不同的韻律，有著不同的清香，暗香縈繞，彌久不散！
在語文的博大世界里，更多的，還需要大家去細細品味，我堅信，我一定會在語文，這個樣子的世界里，勾勒出最別樣的風景！
別樣的風景作文15
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是中國從古至今流傳的名句。書是神奇的，書中的風景耐人尋味，書中的對話耐人回味，書中的道理擁有別樣的滋味。
在我的生活中，書充當了一個特殊而意義非凡的角色，通過書，我可以感受到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁，我可以感受到“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜，我可以感受到“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲凄，這些都是書中別樣的風景。
在書中，面對夕陽，有“大漠孤煙直，長河落日圓”的豪邁，有“斜暉脈脈水悠悠，腸斷白露洲”的思念和失望，有“荷笠戴斜陽，青山獨歸遠”的悠哉。這些是書中詩人面對同一景物而看到的別樣風景。
當我走進森林，看到樹木的蒼翠欲滴時；當我走進山澗，聽見猿啼鳥鳴時，只有空洞的感受，而無半點情感。
但如果我是在書中讀到，那風景也變得別致，有人為森林加一些“明月松間照，清泉石上流”的靈動，有人為猿鳴加上“屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕”的悲涼。
似是在書中，一切都變得那樣的不同，也許是作者的情感賦予了景物新的生命，賦予景物以動人的故事。讓讀者體會深切。
在書中，我能用心感受到與平時用眼睛所看到的不一樣的風景，我能在其中領略別樣的滋味。主人公的情感與經歷讓平時常見的景物變得催人淚下。
別樣的風景是要用心去體會一切的窗口。等到滿腹詩書便能看到人生中最別樣、最動人心弦的風景。
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