我就是一颯風景作文（通用23篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我就是一颯風景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我就是一颯風景作文 篇1
女孩本是多種多樣的，深沉的女孩猶如一湖好深好深的水；活潑的女孩猶如夏日好爽好爽的一場雨；溫柔的女孩恰如一棵好柔好柔的柳；聰慧的女孩是一顆好明好明的星；漂亮的女孩更是一道好美好美的風景……而我，平凡的女孩猶如什么呢？
——題記
常常想，我是怎樣一個人？我的答案千篇一律——“我不完美”。我不完美，我很驕傲，成功后，迎著喜悅的陽光，總是抑制不住內心的驕傲，我很小氣，自己的東西總不愿借給同學；我也自私……常常想，為什么別的女孩落落大方、樂于助人、謙虛善良，而我，卻有這么多不足？
秋風吹來，一片小楓葉悄悄落下，像黃昏中的一只蝴蝶，翩翩起舞。伸手接過，只是一片已枯的楓葉，卻是一道美麗的風景……瞬間，我茫然了。一片渺小的枯葉也是一道風景嗎？
懂了，懂了，樹上的枯葉可以成為美麗的蝴蝶，地上的野花成群可以成為一抹彩虹，路邊的小河可以創造動聽的旋律，就連一朵白云也是一幅多變的圖畫……那么，我——平凡的女孩也是一道風景，我也有自信的美。
我也有優點，我有上進心，我不服輸，我善于自省，我熱愛生活，我愛歡笑……不足與優點是共存的，我就是一道風景。雖不十全十美，但我可以用手中的畫筆修改這道風景，讓它有藍天碧海的廣闊，有小草小花的堅韌，有流水行云的清純，有蜜蜂的勤勞，有蝴蝶的善良……
是，我就是一道風景，早晨太陽光輝下的一道風景，路還很長，我這道風景悶促然逝去，我要它長久，因為，這道風景鼓舞著我，讓我更完美。
我就是一颯風景作文 篇2
我就是一道風景，這倒不是因為我有多么的英俊瀟灑，是多么的玉樹臨風，而是因為我熱愛生活，積極向上地投入生活，在每一個能夠體現我的價值的地方，都去以百分之百的努力去發揮自己的積極作用，用我最美麗的一面去把這個世界點綴得更美。
我喜歡攀登，因為在登頂的那一刻，的確給人一種風景這邊獨好的感覺。當我把雙腳踏到群山最高處的時候，那種“一覽眾山小”的豪邁之情頓由心生，在夕陽的映照下，我的身影被無限地拉長，這就是取得成就之后的美。這時候，我真的感覺：我就是一道風景。
是啊，一個的成就，就是他展現自己的風景。我不需要有多么的偉大，因為偉大永遠只屬于少數人，但是我會追求偉大，因為每個人都可以有一顆偉大的心。我可以平凡，但決不能平庸。平凡的我一樣要展現出我平凡而又別樣的風景。對于我的理想，我執著地追求；對于我的人生，我精心的規劃；對于身邊的每一件事，我都會認真地對待。這樣的我，你能說我不是一道風景？
千里之行始于足下。每一次的成功就積于忽微。我就是我，我努力，做最好的我，不論何時何地何事。“不以惡小而為之，不以善小而不為”，我在我可以發揮作用的地方發揮我的作用，這就是一種展示。當我的價值得到體現的時候，不論是多么小，或許在別人的眼里完全可以忽略不計，哪怕僅僅只是老師滿意的一次點頭，父母欣慰的一個微笑，任何一個陌生人對我說的一聲“謝謝”，眾木成林，積水成淵，每一點每一滴都是匯集成我以平凡的風景的元素。
我就是一道風景，這不是一句簡單的自夸，這其實是一種生活態度。只要我們足夠勤奮、足夠努力，做最好的自我，把自己最美麗的一面展現出來，我們都可能大聲的說：我就是一道風景！
我就是一颯風景作文 篇3
每個人在上天的眼中都是平等的，所以，每個人都是一道風景線，才形成了這個五彩斑斕的世界。生活中深深淺淺的寂寞和憂傷，濃濃淡淡的快樂，深深淺淺的幸福，無論你要不要，都必須接受，因為你別無選擇。
“你就是一道風景線”，這句話珍藏在我的記憶深處，永遠也不會隨著光陰的流逝而忘卻。
五年級的時候，學校舉辦兒童節慶祝活動，萬事俱備，只欠東風，怎么也找不到一個合適的主持人，最后指導老師把這個艱巨的任務交給了我，讓我一展風采。就在我萬分顧慮時，老師深情地說：“記住，你就是一道風景，節目因為你而更加精彩！”頃刻間，我信心大增，欣然地接受了這個人了，我暗暗下決心，一定不要讓老師失望，讓自己真正成為一道亮麗、絢爛的風景線，這句話的鼓勵讓我展現了一個全新的自我！
從此，我自信、向上，健康快樂地成長、生活，我的身影活躍在各個比賽現場沒玩用我的心，構筑我與眾不同的風景。
翻開一頁書，視線停留在一篇文章上：一個不出眾的女孩，因為受不了別人的忽視而自殺，結束了她年輕的生命。我對此有些不解，一個花季陽光少女，為何她不欣賞自己呢？難道做一個自信快樂的女孩不好嘛？
我聽過一句話：自己就是上帝，沒有比好做自己更快樂的事情了。我聽后很受啟發，我們要吧自己當成最美的風景，自尊、自愛、自強的生活！
當歲月將我的生命指針撥向12的時候，我慶幸自己在心中播下了自信快樂的種子，它生根發芽，裝點我世界里那單調的蘆葦從，我理理我潔白的羽毛，展翅飛向我的天空——我就是一道風景！
我就是一颯風景作文 篇4
生在世界上，存于宇宙間，每個人者隋其獨特之處。任何時候都不要看輕自己，不論何時何地，者腰敢于對自己說：“我很重要！”同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，只要勇于展示自己的個性及風采，那么你就不必再仰視別人。你可以自豪地自己說：“我很重要！”
你雖然只是一條小溪，但養育了一溪的精靈，灌溉了一方的田野。對于那些在溪中生活的生命和農民來說，你是何等重要！你雖然只是一滴水珠，但折射出了太陽七彩的光芒，讓孩子們看到了世界上最美麗的顏色。對于孩子們來說，你是何等重要！不管你是何等渺小、卑微，但同樣可以在屬于自己的小天地里，譜寫生活的童話，創造生命的奇跡。也許正因為有了你，世界才增添了一份色彩，你要勇敢地對自己說：“我很重要，我就是一道風景！”
是的，你就是一道風景。
不要把自己隱于云海峰巒之后，不要把自己藏在青竹綠林之中，你就是巍巍山巒中的一石，山峰因你而更加巍峨；你就是莽莽林海中的一株，林海因你而更加翠綠。沒有必要去敬畏名山大川，也沒有必要去感嘆大漠孤煙，它們正是因為有了許許多多的你才更加俊美，更加壯麗。沒有必要去羨慕別人的豐功偉績，也沒有必要去追求驚天動地，你若能腳踏實地地站在屬于自己的位置上，貢獻一份力量，那么，歷史性的工程會凝聚你的勞動，光輝的人類歷史會留下你平凡而重要的篇章。
因為你的存在，蒼白的四周變得綺麗，平庸的日子變得富有詩意，沉悶的空氣變得清新。所以你沒有必要一味地褒揚別人貶低自己，應該充分認識自己，肯定自己，認識自己的責任，肯定自己的價值。那時，你就會發現，你真的很重要！
朋友，無論何時何地，都不要看輕自己，因為“我很重要”，世界正是因為有了你才更加精彩！
我就是一颯風景作文 篇5
對于這個世界而言，對于這個宇宙而言，我是獨一無二的一道完美的風景。
我叫晨曦，顧名思義，就是如同清晨朝陽一般開朗的女孩。和煦溫暖的散發著光芒。
我喜歡照相，喜歡照片里那個被眼鏡架壓得扁扁的鼻子鑲在眼睛下的女孩；喜歡照片里那個鼓著兩腮裝可愛的婦孩；更愛那一個酷酷的，驕傲的女孩，充滿著自信，如春般散發生機。
我喜歡運動，喜歡在操場上揮灑著汗水的那道身影；喜歡在籃球場里在扣籃時那矯健的那道身影；更愛在乒羽館里用盡全力的那道身影；不服輸的精神，讓人吃驚，拼命的姿態讓人顫抖。如秋菊一般昂首挺胸。
我也許如春，花枝招展，散發著無窮無盡的生命力，也許如秋，秋風蕭瑟，卻迎著寒霜，充當生命的菊。但是，我更是夏，更是冬，因為“晨曦”是為這兩頑強的季節而存在！
在那炎炎夏日，烈日烘烤著大地，卷卷熱浪毫不留情的撲來。但是，當黑夜降臨，露珠心疼地安撫著干枯的小草，它們汲取著，生長著，晨曦初露，植物又即將迎來新的挑戰，是晨曦打開了戰斗的維幕，我也迎來了新的挑戰——烈日。我不再是“晨曦”而化身為了小草。接受開烈日的攻擊。那時，我是頑強的！
冬日，刺骨的寒風割著人們的臉，但是，那點點紅梅振奮人心。當晨曦微露，暴風再次打響，紅梅依然挺立。那時，我成了紅梅。困難的暴風雪再大，也不能使我低頭，因為我是冬日的紅梅。白茫茫世界的唯一亮點。
你也許會很奇怪，為何晨曦在夏與冬里會化為小草與紅梅呢？因為在夏日，那頑強的小草，才是真正的小“晨曦”，在冬日，紅梅亦是。
對于我這個“晨曦”來說，頑強不屈才是真諦，因為那才是一道完美的風景！
我就是一颯風景作文 篇6
風拂過稻田，泛起了一陣金黃的波浪，這是一道風景;日落西山，太陽把自己的余暉灑滿海面，這是一道風景:夜深人靜，皎潔的明月與繁星相互映照，這是一道風景……美麗的風景無處不在，我自己就是一道亮麗的風景。
書中有明月的朗照，書中有花香的浸潤，我—愛讀書。多少個清風拂面的清晨，我輕輕捧起一本書，迎著朝霞、白云輕聲地誦讀，仿佛自己也走進了那如畫的世界中：賣火柴的小女孩蜷縮在墻角喊著奶奶，我心痛得淚流滿面;看著愚人的“畫蛇添足”，我又捧腹大笑;魯濱遜的勇敢與堅強令我敬佩不已……
每天清晨，這樣一個坐在窗前讀書的身影，成為了一道美麗的風景。
天上的繁星此時屏住了呼吸，正在悄悄地聆聽一個人的演奏會，那個人就是我。雖然沒有萬千的粉絲為我鼓掌喝彩，但我依然每天彈奏古箏，那些星星是我唯一的聽眾。一曲曲或優美，或凄涼，或充滿喜悅，或有著悲哀的曲子，在我靈巧的雙手下彈奏出來。一曲高山流水，我似乎走進了那個朝代，走近了伯牙，去洞悉他的內心世界。
每天傍晚這樣一個望著星星，彈奏古箏的身影，成為了一道美麗的風景。
冬姑娘又帶著她的法器—雪來到了人間。天，真冷啊。雪花稀稀疏疏地下了起來，飛過一棵又一棵翠綠的小樹，我不由地想起了韓愈的詩句“白雪卻嫌春色晚，故空庭樹作飛花”。雪，真美啊！我托著腮目不轉睛地注視著這一個個玲瓏剔透的小東西在空中翩翩起舞。
每個冬天，這樣一個托著腮專心致志看雪的身影，又成為了一道風景。
或詩情畫意，或多愁善感，或與眾不同，或突發其想，我就是一道亮麗的風景。
我就是一颯風景作文 篇7
走在生命的兩旁，隨時播種開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的人們踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落卻不是悲傷。
——冰心
我就是這生命的風景。十四個春夏秋冬，為這道風景添上了種子，這顆粒種子正沉入夢鄉，即將綻放……
我為同學的快樂而快樂，我為班級的榮譽而歡呼，我為父母的成功而自豪，我為自己的開朗而滿足，同時則為這道風景添上了明亮的色彩。
而當我為挫折而舉步不定時，當我為心事而困擾時，當我為困難而對上天抱怨時，為此時的消極而懊惱時，這道風景則變成學生的灰色。
當我為班級的榮譽而奮斗時，當我為教師的任務而努力時，這道風景則變成沉重的灰色。
當我為班級的榮譽而奮斗時，當我為教師的任務而努力時，當我為自己的信念、追求、目標而前進時，我則為這道風景添上整片生機勃勃的青草。
當我進入青春期對人事的好奇，當我對豆寇年華的意思作詮釋的時候，當我對異性產生好奇心的時候，則為這道風景添上一條神秘的河流。
當我伴著熟悉的舞曲旋轉時，當我聽著動聽的音樂時，當我被書中人物形象所吸引時，這道風景多了一只自由的小鳥飛翔在云端。
當我為這即將離別的友誼，為這即將分開的師生情，為這對母校依戀之情而悲傷時。一條深藍色的大海出現在這道風景上，它預召著無法探測的未來。
這一件件事物出現在我生命的風景里，它們為這道風景渲染了色彩，留下了印記，我要將它點綴的更花香彌漫，雖然曾有淚落下，但并不是痛苦的淚，是感動的幸福的淚。它將會為這道風景加上不一樣的情感。
我就是一道風景，一道非比尋常的風景，只有用心觀察你才能發現它，發現它的美！
我就是一颯風景作文 篇8
生于世界上，存于宇宙間。上帝公平的給予了我們鮮活的生命，讓我們用生命去創造奇跡，增添風景。
——題記
秀美山川、磅礴大海、淙淙溪流、火燒云觀，大自然創造了美的奇跡；談吐高雅、心靈高尚、仁愛寬容、個性飛揚，我們締造了心靈的盛宴。就像冰心所說的：“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。”自然蘊育了我們，我們用自己的獨特撐起了世界。我，就是一道風景。
雨中的我是一道風景。我愛雨，愛雨淡淡的憂。小時候，對雨的感覺并不是太好，因為下雨了，就不能玩耍了；長大了，卻愛上了雨，愛上了雨的憂愁，雨的自然。常喜歡坐在露臺邊，看雨，似乎對那雨有一種依戀，一種溫暖。雨是沉默的，卻又是善意的，因為只有雨會靜靜地傾聽我的苦、我的樂，我的孤獨與悲哀。淡淡地來，淡淡地去。
讀書的我是一道風景。不論何時，只要還有書，生活就似乎一下子變得歌一般的悠揚，多彩。愛書，不僅僅因為他的情節有趣，更在于書的內涵，書的博學。書就是我的大海，那一片可任我盡情暢游的大海。書的廣闊，或許是世人無法超越的高度吧。
操場上的我是一道風景。愛運動，愛他的直爽，他的淋漓。心累了，奔跑吧，所有的不快都伴著迎面而來的風散了吧，留下一份活躍的、暢快的心情；心情好的時候，奔跑吧，讓歡樂的心，隨著一聲聲吶喊，一個個微笑，抒發出來，傳遞給更多的人。五歲的時候，常跟著父母每天早上圍著河邊晨跑。有時候，天剛起霧，我們就已經在清爽的微風中開始了一天的好心情。所以，一直都對運動有份割舍不掉的情結。
要說世界上最美的，并非是大自然創造的美，而是世界所賦予我們的心靈、風采。茫茫人海中，我就是最美的那一道風景！不要問為什么，就因為我獨一無二。
我就是一颯風景作文 篇9
太陽出現在地平線上，就是一道天邊風景線；月亮出現在夜空中，就是一道星空風景線，我出現在鏡頭里，就是一道靚麗風景線，不信，請看——
鏡頭一 瘋狂的我
同學們，你們知道嗎？每當我做某件事做得癡迷時，別人就會說我瘋狂，你們有類似經歷嗎？
但是，我不否認他們說得對，我在有些時候，的確是有些瘋狂：為了看哈雷慧星的到來，整夜坐在窗戶旁等，等那顆“災星”在天空中一閃即逝；為了看世界足球杯賽，坐在椅子上硬挨到早晨兩點開電視，只為了向大家炫耀；為了買到龍年生肖郵票，不惜早晨3點起床，在寒風中排隊……你們說我是不是真得有點“瘋狂”？
鏡頭二 幽默的我
我，性格很怪，時而開朗，時而內向，但是和我相處過的人談及對我的印象時，嘴邊總掛兩個字——幽默。
我的幽默大概是天生的，有時候在別人正處尷尬境界時，我突地冒出了句話，引得大家直笑，而我自己卻不笑，還一本正經地，使得大家笑得更歡了，尷尬的氣氛就這樣被我一句話緩解了。
曾經有一位同學問我：“你這么幽默，是不是在你的世界里，沒有痛苦、悲傷？”我只是笑而不答，也許只有我明白，我只是用笑來緩解心情，從而獲得快樂而已，看到別人快樂，我心里也樂，我們喜歡我的幽默嗎？
鏡頭三 多友的我
我有個愛好，那就是廣交朋友。我認識的人真不少，既有無話不說的至友，也有的僅是一面之交。因為交的朋友多了，我就變得十分健談，不曉得拘束。
有時候，家里來了人，只要是認識的，就會湊在一塊大侃特侃。侃上兩三個小時，絕不會覺得累。我向來把每次同別人交談都認真對待，人們也樂意做我的朋友。
因此，我說我就是一道靚麗的風景線，你們愿意做我的朋友嗎？
我就是一颯風景作文 篇10
你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。
——卞之琳
寫完作業，我望向窗外，一片陰霾讓人不禁感到壓抑。難道我就這樣臣服于郁悶壓抑之中嗎？不。我環顧四周，發現了久久被我遺忘在墻角的電子琴。我走了過去，打開琴蓋，坐下，把手放在了琴鍵上，流水般的音樂從我的手指傾瀉而出。一首接著一首，我仿佛徜徉在碧草茵茵的溪畔，流連在繁花似錦的幽徑，仿佛看到俞伯牙與鐘子期的默契，看到梁山伯和祝英臺的纏綿……所有的美好都在琴聲中浮現，交織，發酵，升華，灰霾的天空被我忽略，我在音樂中找到了一個屬于自己的“世外桃源”。迷醉在音樂創造出的美好中，我就是一道絕美的風景。
傍晚，雨點打在玻璃窗上，發出“沙沙”的響聲。在溫暖的燈光下，我翻看著最喜愛的《紅樓夢》，正看到黛玉在秋雨連綿的窗前寫下了那首纏綿悱惻的《秋窗風雨夕》。我抬頭看了看窗外，雨還在下著，我和黛玉所處的環境還真有些相似。身世悲慘的黛玉和寶玉情投意合卻難以長相廝守，加上她傷春悲秋的性格，那場秋雨該是她寫成《秋窗風雨夕》的催化劑吧。那雨點，是黛玉傷心的淚嗎？那雨聲，是黛玉難抑的抽噎嗎？想到這，窗外的雨便在我心中平添了幾許詩意，幾許愁情，我似乎更自然地走進了黛玉的情感世界。在凝望窗外，體會黛玉心境的那一刻，我也定格成了一道美麗的風景。
不必去追求淺薄的熱鬧，不必在意世間的紛擾，沉下心來專注于自己喜歡的事，必能達到“物我兩忘”的境界。在你醉心于自己創造的'美景時，你，也成了一道亮麗的風景。
我就是一颯風景作文 篇11
一切美好的東西都能稱之為風景，當我堅守崗位，盡職盡責時，我也是生活中的一道風景。
學校的運動會開始了，沒有什么特長的我，決定當一名志愿者來為運動會出力。我被安排在數據組，負責將同學們送來的成績輸機打印出來。隨著比賽的進行，我們的工作也忙碌起來：我的眼睛緊盯著屏幕，生怕漏下了一個數據，嘴里重復著看到的數字，生怕弄錯一個小數點。一份份的單據傳到我手中，輸進電腦里，又打印成成績單，既而又出現在廣播里。一個個成績都不是我取得的，看似都跟我沒關系，但它們每一個都經我的手處理過，錯一個都不得了，這樣看，每一個成績又和我息息相關，想到這，我更加認真了。當我的手指又一次摁下確認鍵，攝影組的老師走了過來，給我拍了一張照片，我盡職盡責、堅守崗位的身影定格一道亮麗的風景！
一天，老師找到我，問我愿不愿意做英語劇的旁白，我答應了。旁白有襯托全劇氣氛的作用，我真的不太擅長。為了當好旁白，我在平臺上找到拿破侖出場時的獨白，一遍遍的聽，模仿，找感覺。排練時，我小心地用語速、重音為每一幕的開場渲染氣氛，并在老師的指導下改進自己的不足。功夫不負有心人，在比賽中，我沒有出一點紕漏，發揮得很好，我們的表演也取得了全市第七名的好成績。這個好成績里，有我的一份努力，因為當我堅信盡職盡責地表演好自己的角色時，我就是一道美麗的風景。
水滴雖小，能匯成江河；小草雖弱，能形成綠茵。我們每個人雖然都很平凡，但如果我們盡職盡責地做好自己的事情，那個渺小平凡的“我”，也是一道亮麗的風景。
我就是一颯風景作文 篇12
綻放你的光彩，自己就是一道風景。
我之所以能成為一道引人注目的風景，是因為我開朗，我陽光，我樂觀。
我開朗，不在乎他人的想法，堅持自己的信念，笑著面對危險。摔倒了，沒關系，爬起來。沒人會笑你，畢竟，誰在人生道路上不曾摔過呢?
我陽光，不曾糾結于過去的事。既然它已經成為了過去式，那我就要趁現在掌握好我的未來式。我向著陽光奔放，有朝一日，總會迎來屬于自己的那片廣闊無垠的天地。即使身邊仍然會有人指指點點，但也沒關系，努力做最好的自己，不讓別人挑出毛病來，那些指指點點的人就會一一向你投去羨慕的目光。
我樂觀，對于任何事都十分積極，讓身邊的人看見了“光芒萬丈”的我。我們要始終堅信就算是不堪一擊的小兔子，也會綻放自己的光彩。不開心的事情，我們要把它放在一邊，因為很快就可以忘記，有一句話說得很好：“若是你一天24小時都在傷心，豈不是在浪費時間?若可以選擇，你是希望這24小時出去玩得開開心心，還是希望這24小時悶在家里?”我相信大多數人會選擇前者。遇到困難，換一個方式，換一個思維想，事情不就變得簡單很多了嗎?
所以，不必擔心你不是那荷花，也不必羨慕那萬丈光彩的珍珠。做好自己，相信自己，過好自己的人生，總有一天，你也會光彩照人，你也會成為一道萬眾矚目，亮麗的風景線!
我就是一颯風景作文 篇13
每一個人都是平等的，但是人并非千人一面，所以每個人都是一道與眾不同的風景。
——題記
我就是一道風景，是一株平凡的小草。沒有花香，也沒有樹高，但是我有著我驕傲的倔強。或許在未來的某一天，我會離開這美麗的世界，但是我不會留下一點遺憾，畢竟我也曾在這里露出過最甜美的笑容。就算被車輪碾過，就算被孩子們踩過，就算我一次又一次的受摧殘，但是我永遠相信風雨過后，才會出現最美麗的彩虹！
我就是一道風景，是一株美麗的鮮花。當春天來到，我輕輕地推開了花被，我沖破苞蕾，我用露水潤濕肌膚，將雨滴當作珍珠，著上彩妝，向日而歌。但是花期總是短暫的，總有一天我會離開這個美麗的世界，但是我并不悲傷，至少我曾經是一朵鮮花，一朵曾經迎風而舞的鮮花。我不會放棄追求生活的希望，我要在秋天到來之時，結出最豐碩的果實！
我就是一道風景，是一顆無人問津的梧桐樹。生長在車水馬龍的車道旁。我從來都沒有想過自己是否有引人注目的地方，只是默默地奉獻自己微薄的力量，讓人們能夠呼吸到最新鮮的空氣。就算樹皮被殘忍的剝下，就算身上傷痕累累，我也心甘情愿的付出著，因為我要報答養育我的世界！
我就是一道風景，是一個正直的人。就算平凡、無人知曉，我也不會自卑，我有著屬于自己的閃光點。我有著一顆善良的心，一顆追求上進的心，一顆默默奉獻的心，有了這一切，我相信我就是一道最最美麗、最最動人的風景！
我就是一颯風景作文 篇14
不知哪位名人說過：“你自己是最棒的！”是啊，每一個人內心都要相信自己是最棒的，如果你自己都不相信自己，不肯定自己，又怎么會有人來肯定你呢？每個人都有自己的長處，所以，我們是最棒的，我們就是一道亮麗的風景。
我也有自己的特點，愛讀書是我最大的特點了！
我愛讀書到了什么程度呢？怎么說呢？我就連吃飯上廁所的時間也要抱著一本書！每當我遇上一本好書，便會讀的如癡如醉。小學時，我迷上了《三國演義》。有一次，媽媽出去時，我在大便，手里抱著厚厚的《三國演義》在欣賞諸葛亮和周瑜斗智斗勇；趙云從千軍萬馬中救出了阿斗；曹操在赤壁被打得落花流水；……時間一分一秒過的真快，不知不覺已經一個多小時了，可我還在馬桶上體驗著“兵荒馬亂”呢！就在我看到劉備的七十萬大軍被孫權殺退時，媽媽回來了！媽媽在門口望屋內看了看，沒找到我，有點緊張了，喊起來：“寶貝，你在哪呢？”可我正在我劉備惋惜著呢，哪里聽得到媽媽的呼喚，媽媽跑上跑下，終于在衛生間里找到了我。她看到我抱著書坐在馬桶上，驚詫地問：“我出去都快兩個鐘頭了，你還沒上完啊？”我大吃一驚，我已經在馬桶上看了兩個小時的書了？這時，我才覺得腿麻麻的！我想站起來，可是一下子跌在媽媽的懷里，唉，我坐的太久了，這腳都麻掉了。唉，沒辦法，誰叫我這么喜歡看書呢！
小學時，我把家里的很多書都搬到班級里，和同學們一起分享，那一大堆書在我們班級里儼然成了一道亮麗的風景線。
我就是一颯風景作文 篇15
生活上處處是風景。
我們每個人都有各自的優勢、各自的亮點、各自的成功。總而言之，只要發揮自己的優勢和長處，我們就會是一道光彩亮麗的風景。
從前的我，性格內向，膽子小，聲音也小。我從來都沒有想過我會在全校師生面前比賽。
那是一個夏季，在這樣一個夏日炎炎、百花齊放的日子里，我被老師推薦，參加了兩項技巧類的體育項目。當踢毽比賽項目的參賽人員已經比完了一半時，我才慢慢吞吞地上去。
上了臺，我做好心理準備后，拿起了一個毽子開始踢。1個，2個，3個……我踢得樂此不疲、津津有味，完全忽略了臺下的目光，忽略了自己的內向，忽略了心底的緊張，甚至出現了一種忘我的境界。不知什么時候，比賽場上爆發了一股“力量”，“120個，121個，122個……”把原本賽場上散成一盤沙的喧鬧的聲音和人凝成了一股繩兒。
不知不覺，時間已經到了。我最終以2分鐘181個毽子贏得了這場比賽的勝利。
下了臺，一陣熱議風暴朝我擁來“……，你可真厲害！”“居然踢了181個。”“……，就差20個就超過200個。”……
在第二個比賽中，我乘勝追擊，又拿到了一項冠軍。
在我看來，自信是種美，人人都必須擁有這種美；自信是種品質，我們身上都具備；自信是一道風景，我就是一道風景。
我為自己感到自豪、驕傲，因為我已經成為了一道光彩亮麗的風景線。
我就是一颯風景作文 篇16
風景是什么？是長城的雄壯宏偉，是泰山的雄奇高峻，也是金字塔的神秘古老。我雖然沒有它們雄壯美麗，但我也是一道風景。
中午吃完飯，我一如既往地來到圖書閱覽室。這里人不多，很安靜。我靠在沙發上，捧起一本《基督山伯爵》，細細品讀。書本的厚重使我平靜下來，全神貫注地讀著。很快，我就被書中的情節吸引，黑色的文字好像某種咒語，將我的注意力吸引了過來。
許多同學也陸陸續續地來到這里，周圍有了些聲音。但我并沒被打擾。我仿佛穿越了時空，就站在主人公身旁，與他一起同甘共苦。一把椅子，一本書，畫面似乎定格在這瞬間，構成了一幅風景畫。幾束陽光灑下，使這風景更加美麗。全身心投入到書的世界中，我就是一道風景。
體育課上，老師組織我們踢足球。我們隊因沒有配合，一上來就被對方灌進一球。大家有些懊惱，但并沒有互相埋怨。我想：“好好踢，踢出水平，哪怕輸了也沒什么遺憾的。”激情，在胸中激蕩；熱血，在賽場揮灑。我的眼搜尋著足球的蹤跡，我的腳跟著足球飛跑，防守，進攻，傳球，射門，每個動作我都一絲不茍，每一個機會我都好好把握，我的精神頭感染了隊友，我們成功阻止了對方的進攻，趁對方沒來得及回防之際，進了一球，扳平了比分。操場上，我忘懷了一切，全身心地和同學馳騁運動場的身影構成了一道獨特的風景。
“只要全身心投入到一件事中，就沒有做不成的事”。這就是我一直信奉的格言。當你也投入地做事，你也能成為一道風景。
我就是一颯風景作文 篇17
我喜歡美，也愿意創造美，更希望自己也是一道美麗的風景。
下過雪的早晨十分寒冷，我們組卻要在操場掃落葉。我穿著羽絨服，帶著大手套與被凍住的樹葉戰斗著。一抬頭，不遠處的她沒帶手套，握著笤帚的手凍得通紅。我走過去，脫下一只手套，遞給她，說：“見一面分一半，給你一只，看你手都凍僵了。”她感激地道著謝，看著她通紅的手戴上手套，我放心地笑了，那一刻，我就是一道風景，因為有了我，這個世界多了一分溫暖。
該做值日了，可是掃地的同學被老師叫走了，地沒掃，擦地的同學沒辦法工作，也去找老師問問題了。我擦完黑板，看他們還沒回來，就拿起笤帚，搬開椅子，掏出座位間的紙屑，一點一點把地掃干凈。那一刻，我就是一道風景，因為我，這個世界多了一分整潔。
輪到我們班值周，我的任務是站在校門口迎接老師和同學們。一位老師向校門走來，我挺起身子，微笑著大喊“OneTwo”，所有的值周生一起喊：“GoodMorningTeacher！”老師微笑地朝我們揮手打招呼。我相信，我的熱情，我的祝愿都能通過我的微笑傳遞給每一個進入學校的老師和同學，會給他們帶來一天的好心情。那一刻，我就是一道風景，因為有了我，這個世界多了一分快樂。
我沒有沒有西施昭君的美貌，沒有謝道韞李清照的才氣，我平凡而渺小，但當我用自己的力量，給這個世界帶來一份真善美的時候，我，就是一道風景。
我就是一颯風景作文 篇18
風景是什么，是花壇中那絢爛的花，還是路兩旁那聳立的大樹，把目光收回來，突然發現我自己就是一道風景。
我就是一道風景——不管你信不信。
我就站在屬于自己的土地上，不斷展示自己的光輝。名利場上沒有我追逐的腳印。在這個日益喧鬧難得安寧的日子里，我苦苦尋覓我心中的樂園，我知道眼前是一條曲折的小徑，也知道“蜀道之難，難于上青天”，但是事在人為，人定勝天。
也許我相貌平平，但我勇于面對；也許我并不出色，但我一直努力；也許我不被別人尊重，但我始終滿懷豪情的用一顆誠摯的心去一一匯總。在暗淡的邊緣，我發現了自己的美麗。
抬起頭，看看這天，也許不久的未來是狂風暴雨，但今天是屬于我的，明朗的天為我陽光和煦。
我堅信—我，就是一道獨一無二的靚麗風景！我是我心中最理想的明星！自信，絕不需要什么高貴的理由，一件平凡的小事折射出金子般的光輝，我幫助那些需要幫助的人，一個個激勵的眼神，一個個攙扶的動作……，此時此刻的我，就是那道最美的風景！舉手投足之間，生活賦予了我一種簡約之美。
我們是點綴生命的最美的風景線，人生因為有了這些風景而多姿，燦爛！
自信的揚起嘴角時，我就是那最美的風景，因為生活賦予了我美，一種自信，剛強之美！
我就是一道風景，雖然現在他并不出色，還有待于我為他添抹色彩；我就是一道風景，現在它雖然不引人注意，但它因我的歡樂和自信定會愈發美麗！我——就是一道風景線！
我就是一颯風景作文 篇19
我非常羨慕泰山的雄偉，香山的氣質，我覺得它們是美麗的風景；我更羨慕愛因斯坦的聰慧，牛頓的細心，居里夫人的無私和保爾柯察金的堅毅，我覺得他們更如一道道亮麗的風景線。把目光收回來，突然發現我自己就是一道風景線！
我是一個有著獨特個性的男生。我有自己的名字，雖然那不是我自己的選擇，也不一定是獨一無二、超凡脫俗的，但在這個名字之下成長的我，便是一個獨特的、無人能替代的我。無論這個名字將來是否能夠流芳百世、永垂不朽，我都并不在意。
我有我的性格，表現在方方面面：在老師眼里，我是一名好學生，認真聽講，按時完成作業；我有慈祥的父母，在他們眼里，我是一個好孩子，聽話懂事，經常做家務；我也有很多真誠的朋友，在他們眼里，我是一顆開心果，活潑可愛，幽默搞笑，常常成為他們的笑料……
我有我的愛好，我最大的愛好是玩游戲。像那些小游戲，我都玩膩了，我可是游戲高手，比如說：地下城與勇士，我用的是57級劍圣，還差三級就頂級了，當然，我也因為玩游戲而近視了，不過，還起碼能看清黑板。
這就是我，一個有個性的人，一個有自己追求的人，一個有主張的人。只要不斷升華自己，超越自己，發掘自己，一定會使自己的人生與眾不同。我是獨一無二的，去相信，去肯定：“我就是一道亮麗的風景線！”
我就是一颯風景作文 篇20
我沒有倪萍那迷人的笑容，沒有宋丹丹的幽默搞怪，沒有鄧亞萍健康的體魄，沒有那驕人的成績，我只是一名普普通通的一名初中生，我認為自己就是一道風景。
活著，可以沒有高大的身軀，但是不可以沒有寬大的胸懷，人可以沒有榮華富貴，但是不可以沒有遠大的志向，可以沒有諸葛亮般的智慧，但不可以沒有愛迪生般的毅力，可以沒有驕人的容顏，但是不可以沒有那火熱的情懷……因此，在這十幾年來總把自己藏在于書山題海中，與a、b、c作伴，同x、y、z共游。十分渴望得到豐富的知識，來填充我那干扁的知識錦囊，我經常自信的告訴自己“也許現在超越不過別人，但要不斷的超越自己。”
我從來不羨慕別人，因為人活得有個性。因此我不敢說我在這世界上不重要，那樣會使自己覺得心酸，那樣會辜負老師的良苦用心和父母對自己的期望。我可以沒有云霞的多姿，但我可以做那潔白的云；我可以沒有牡丹的嬌艷，但我可以做那草原上的一棵小草，總而言之我有自己的個性，我就是一道風景。
小溪不必仰慕大海的壯闊；野草不必與牡丹爭艷，白楊不必迷戀著輕松的挺拔，臘梅不必欣賞翩飛的雪花，因為自己就是一道風景。人更是如此，只有不斷地升華著自己，超越自己，發現自己的長處，就一定會使自己的人生與眾不同。我甚至在自己的目標挺進的同時，不應該貪戀路邊的風景，因為自己就是一道風景，有著熱情，理想，追求，這就已經你足夠了，因為人不能奢望著得到太多，因為這樣會失去的更多，于是，我將把握好自己的人生，走好自己腳下的路。用奮斗的汗水揮灑著自我，給所有關注著我的人一個滿意的答復，讓心靈無憾無悔。
也許我相貌不佳，也許我并不出色，也許我不被別人重視，但這算不了什么，因為我有自己的個性，我很自豪的說一聲：我就是一道風景。
我就是一颯風景作文 篇21
世界上，沒有兩片完全相同的葉子。每片葉，都有自己獨特的外形及莖絡，人也是同樣的道理。
“哇”地一聲啼哭，我們降生到了這片芳土地上。霎那，一個不沾任何塵埃的娃兒誕生了。我們知道，這又是一個與眾不同的獨立的人。生于世間，存于宇宙，我們同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，像一批批新生的嫩芽兒。論才華，論個性，論風采，我們都不盡相同。金無足赤，人無完人，每個人都有擾缺點。那么，我們何須仰望別人呢？大聲地告訴自己：“我，就是一道風景！”
依稀記得，小時候約五六歲時，我正在讀幼兒園，性格十分內向。上課了，當別的小朋友都在于老師交談嬉戲的時候，我卻總好象跟不上節奏，默默地坐在教室的某個角落里。當別的小朋友都在爭搶玩具時，我卻總是什么也得不到。那個小小的角落里，永遠怯怯地坐著一個小小的我。起初老師還能關注我，偶爾會親切地同我交流，可日子一久，我金口難開，老師也失去了耐性，似乎也將我忘記了。甚至有一次老師竟叫不出我的名字來了。小小的我有了深深的自卑感。我變得越來越沉默，同學們也離我越來越遠了。孤獨，自卑，沉默掩沒了我。上課，先前還能默默地聽老師講生字，講拼音，如今，我連課都懶得聽了，自己做著和課堂毫不相干的小動作。學期末考試，我看著天書一樣的試卷傻了眼，慘不忍睹的結果可想而知。拿著試卷去見媽媽，心里有說不出的慚愧。媽媽瞅了眼卷面，怔了怔，隨后凝視著我，
微笑著鄭重地對我說：“孩子，你一定要相信，在我的眼里，你永遠是最棒的！”我抱住媽媽，雖然當時我不能完全懂得媽媽的良苦用心，但幼小的心靈卻由此得到鼓舞，暗暗發誓：我一定要改變，學會快樂，做媽媽眼中最棒的孩子！慢慢地我學會融入小朋友當中去，漸漸地開朗起來，一點一滴地改變著……
通過不懈的努力，我用行動向人們見證，我——就是一道美麗的風景！而無需在別人的風景里仰視。
人來人往，看！他，她，都是人世間一道道最美麗的風景！
我就是一颯風景作文 篇22
每個人的存在便是這世間一個偉大的奇跡——題記我就是我。
即使沒有人知道我是誰，我也依然存在。我哭，我笑，我生下來，我死去。即使生不如春花之燦爛，即使死不如秋葉之靜美，我依然到這世界來走上一遭。
我有自己的名字。雖然那不是我自己的選擇，雖然那不一定是獨一無二、超凡脫俗，但在這個名字之下成長的我，便是一個獨特的、無人能替代的我。無論這個名字將來是否能夠流芳百世、永垂不朽，我都并不在意。奮斗的意義在于它的過程而不是結果。重要的是我已飛過，天上有我翅膀的痕跡。
我有自己的情感。我開心，我喜悅，為一場似乎并不重要的籃球賽的勝利，為一句冥思苦想而成的詩句的誕生，為朋友的喜而喜，為世界的樂而樂；我悲傷，我憂愁，為下雨的黃昏掠過天空的孤鳥，為9"11中轟然倒塌的大樓，為小說里一幕幕的悲劇默默流淚，為世界上此起彼伏的戰爭與不平扼腕嘆息。情感在心里慢慢滋長，年輕的心漸漸飛揚。
我有我自己的個性。世界上沒有兩片相同的樹葉，世界上也沒有兩個一樣的我。我的個性是與眾不同的，是僅僅屬于我自己的。江南的煙雨、杭城的溫柔，造就了我的多愁善感；年復一年運動場上的角逐、一次又一次向著那跳高橫桿發出的挑戰，造就了我的爭強好勝；金庸古龍的刀光劍影、007邦德的大智大勇，造就了我的豪爽灑脫與風風火火；父母的教育、時代的熏陶，又造就了我的俠義之心與忠誠之膽……一切的一切，溶入我的成長，鑄入我的思想，從而造就了一個充滿朝氣與活力的我。
向往著“采菊東籬下，悠然見南山”的瀟灑，羨慕著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁，敬仰著“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”的堅韌，企盼著“面朝大海，春暖花開”的悠然……即使明天沒有炫目的輝煌，即使未來沒有光輝的燦爛，我依然努力，我依然拼搏。存于這宇宙間，但求問心無愧，必將笑傲云天。
我就是一颯風景作文 篇23
秋風落葉，那是一道風景，是情感的歸宿；魚兒戲水，那起一道風景，是歡樂的展現；母雞喂雛，那是一道風景，是母愛的體現。
為媽媽做一些事，我是否會是一道風景呢?
一日，我與媽媽出門購物。回家路上，媽媽手上提的東西太重，就走走停停。我看到了，心有不忍，決定將我手上輕的物品跟媽媽重的物品交換。畢竟我比媽媽年輕多了，力氣想來也大，提點重的沒有關系的。當我和媽媽交換物品時的那一刻，我的手接觸到了媽媽的手，我觸摸到了媽媽手上的粗糙。時間似乎在這一刻停留了幾秒，畫面在這一刻定格了幾分。我想哭的那種沖動不可言狀，心酸的感覺立刻涌上心頭。我僵僵地直立在那里，直到好久才反應過來媽媽已經走遠了。
一路上我思緒混亂，想著每一件對不起媽媽的事。想著媽媽的手什么時候變得如此粗糙，我該怎么做才能使媽媽的手恢復到原來的柔嫩亮白；想著我該如何才能使媽媽的負擔減輕，讓媽媽笑著過每一天。
突然，我感到手上一陣劇痛。是剛才想得太入神了嗎?還是我的手已經麻木，竟連被袋子勒得生疼還不知道?此時此刻，我只有欣喜，因為我沒有讓媽媽一路上帶著疼痛回家。我此刻的心情猶如綻開的禮花，因為今天我讓媽媽的手上少結了，一個丑陋的繭。
我決定每天為媽媽做點事，讓媽媽的手少做一點事，多一分亮白。幾天后，媽媽才發現自己好像幾天沒掃地了，幾次少洗了衣服了，才問了我。
是我為媽媽做的太少了嗎，以至媽媽沒反應過來?
我把事情向媽媽說了，我看到的是媽媽濕潤的眼睛里含著異樣的神情，眼神帶著感動與幸福。
“我的女兒長大了，漂亮了，懂事了……”媽媽帶著哽咽的語氣夸了我，是感動得想哭嗎?
我要做一道風景，一道能使媽媽幸福的風景；我要做一道風景，一道令人賞心悅目的風景。
我必須做一道風景，一道讓世界更加美麗的風景。
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