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一路成長一路風(fēng)景作文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的一路成長一路風(fēng)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一路成長一路風(fēng)景作文 1
成長之路上，我們只一味的去追求我們能走多遠(yuǎn)和我們在成長路上得到了什么，卻不曾發(fā)現(xiàn)，路邊的風(fēng)景也是如此美麗。
又是一個陰雨天氣，我拿著布滿“叉燒”的試卷，任憑小雨飄打在我的身上。我慢吞吞的回家，我害怕面對母親那失望的眼神，我打開家門，母親很快從板凳上來到我的面前，笑著問我這次考得怎么樣，我遲疑了一會兒，還是將手中的試卷遞給了她，她看著上面的分?jǐn)?shù)，先愣了一下，隨即又把卷子遞給了我，然后面無表情的進(jìn)入廚房，開始燒菜做飯。我進(jìn)入了自己的房間，把自己關(guān)在狹小的空間里，書包隨意地扔在桌子上，伴隨動作傳來很大的響聲，刺痛著耳膜，桌上的本子被風(fēng)吹著翻動了幾頁，我躺在床上，用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，想起自己的努力，換來的成績，母親的不理解，任憑眼淚流下。
過了許久，我竟然睡著了，外面的雨已經(jīng)停了，只有屋檐上還殘留著幾顆小水珠，最后幾顆合在一起，承受不了那重量又緩緩地落下，發(fā)出“嗒吧”的聲音，我想起還要寫作業(yè)，我趕緊來到桌前，桌上不知什么時候放著一杯奶茶，已經(jīng)不再冒白氣了，桌子上的東西凌亂，我收拾時看到了那個被翻開的本子上寫著幾個斗大的字“失敗了也要昂首挺胸，一切都會過去的”。看著本子上的字，望著那杯奶茶，眼淚潤濕了眼眶，我起身端起奶茶來到廚房，母親依然在忙碌，我沒有去打擾她，因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了，于是我重新倒了熱水，重新品嘗奶茶的香醇，品味母親的`愛。
第二天，來到學(xué)校，同桌立馬湊過來問考得怎么樣，我輕松的回答她：“一般”。她做出努力的手勢，說：“我出考得一般，剩下的時間我們一起努力，加油！”我對她笑了笑。
其實(shí)，在遇到困難與挫折時，細(xì)細(xì)體會母親給你的關(guān)愛，朋友給你的鼓勵，老師給你的關(guān)心，它們交織成一幅最美的風(fēng)景，給予你前進(jìn)的動力。
一路成長一路風(fēng)景作文 2
即使這是一條最荒涼的成長旅途，我也要走出繁華的風(fēng)景。
——題記
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志……”不知老天將要降給我什么樣的大任，竟要在我成長的路上布滿荊棘？
從我記事起，家里每天都是都是父親的打罵聲和我的抽泣聲。不就因?yàn)槲沂莻�女孩，是個“賠錢貨”。一天天長大，母親總是無微不至照顧我，在我挨打挨罵的時候，母親總會站出來，用她瘦弱的身體護(hù)住我。母親和我一道割草、喂豬，甚至和我一起撿廢品，幫貼家用。在成長的路上，我有幸遇到了你——母親，你是我成長路上最美的風(fēng)景，我也用倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)走出最美的風(fēng)景。
上學(xué)了，因?yàn)樯砩系?異味，有些同學(xué)疏遠(yuǎn)我，嫌棄我。我委屈的哭過，甚至想過放棄學(xué)習(xí)。你來了，你的話像一陣清風(fēng)吹走了我的煩惱。我每天都清洗自己的身體，身體的異味少了，我每天都清洗只記得靈魂，思想的異味少了。我?guī)椭?jīng)疏遠(yuǎn)我的人，甚至幫助嫌棄我的人。在成長的路上，我有幸遇到你——老師，你是我成長路上最美的風(fēng)景，我也用樂觀和大度走出了最美的風(fēng)景。
而現(xiàn)在，我已是一名初三的學(xué)生，作為女生的我，學(xué)習(xí)理科我感到越來越吃力，我有時都不知道自己是否能堅(jiān)持下去。你來了，你的微笑像一道明媚的陽光，給這寒冷的冬天帶來溫暖。于是，在你的鼓勵和幫助下，我繼續(xù)努力。操場上，有我奮力訓(xùn)練的身影；燈光下，有我伏案認(rèn)真演算背影。在成長的路上，我遇到了你——同學(xué)，你是我成長路上最美的風(fēng)景，我也用勤奮和執(zhí)著走出最美的風(fēng)景。
時間尚早，我正在成長的路上，讓我一路成長，一路播種，相信一定會收獲一路繁華的風(fēng)景。
一路成長一路風(fēng)景作文 3
成長，是一場場傾情的演繹；成長，是一次次破繭成蝶的蛻變；成長，是種從無到有的擔(dān)當(dāng)；成長……
當(dāng)我們踏上這列奔馳向遠(yuǎn)方的人生列車時，便注定沒有了時光倒流的機(jī)會，在這場旅途之中，我們端詳著亦美麗、枯燥，亦華麗、黯然，種種景色。有的人，因?yàn)榭匆娒谰岸兆砥渲校瑥亩で榕炫取⒍分景簱P(yáng)，但有的人，卻只僅沉迷于華麗光景的外表，做著一個個遙不可及的夢，從而醉生夢死、樂不知返。
然而，當(dāng)我們站在靈魂的高度，用豁達(dá)的'眼光去審視這些美與丑、善與惡，卻感覺都只取決于心態(tài)。擁有良好的心態(tài)，才能將美丑區(qū)別于本質(zhì)，才能撇開糖衣外表去鑒賞事物的內(nèi)在。
成長的旅途中，我們經(jīng)歷太多。當(dāng)滿天烏云，風(fēng)雨交加的時刻，或許大多數(shù)人都選擇了找尋一個避風(fēng)的港灣，讓心靈得到休憩，待風(fēng)雨過后，雨過天晴再一次整裝待發(fā)。這固然是一種好的方式。但有的人，卻仍然步履維艱地行走在淤泥坎坷之中，他們沒有休息，沒有停滯，仍然堅(jiān)持不懈的摸索著屬于自己的軌道，所以往往成功的幾率更多的偏向于勇于在風(fēng)雨之中摸爬滾打的人。他們不是天資聰慧，但他們卻比常人付出了更多，所以他們必然也將獲得他們的勝利成果。
成長的旅途中，當(dāng)我們迎來了人生的春天，在繁花似景的世界中陶醉之時。有的人選擇了沉迷于這醉生夢死的溫柔鄉(xiāng)里，大把地?fù)]灑大好光陰，他們只活在當(dāng)下。而有的人則選擇在這愜意風(fēng)光中短暫地停留，然后繼續(xù)前行，所以他們獲得了更多領(lǐng)略到來自四季輪回中壯美的風(fēng)光。
在一路風(fēng)景之中，當(dāng)面臨狂風(fēng)暴雨時，我們應(yīng)扶搖而上，而不應(yīng)只著重于尋找避風(fēng)的港灣。想要成功，該面對的必須面對，唯有在逆境中萌芽生長，才能更容易尋到希望之光。
一路風(fēng)景之中，當(dāng)看到曇花一現(xiàn)，美妙如畫的意境時，我們應(yīng)不隨世俗浮沉，隨波逐流，而應(yīng)做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”那般正直不茍，潔身自好。
朋友，若你正在追夢路途中迷茫，請記住逆光飛翔是最好的成長方式，朋友，若你正沉迷于安逸之樂，請記住“生于憂患，死于安樂。“的警戒，朋友啊，愿你勇敢地飛向成功的彼岸。滿載著希望與夢想……
一路成長一路風(fēng)景作文 4
在大自然的育孕下，春雨滋潤了這里的每一寸土地，我們一路高歌，喚醒了沉睡的山嶺，在歲月的沖刷下，世界變得更加煥然一新。
時間永無止境，讓我們在成長中漸漸成熟。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們用嶄新的風(fēng)姿去迎接美好的明天，臉上的歡笑洋溢真?zhèn)�學(xué)校。
鮮花綻放，草長鶯飛，一路歡歌！
在陽光的透照下，天空出現(xiàn)了一道耀眼的云霞，五光斑斕！
但是好景不長，四季的輪回，就像現(xiàn)在的我們，在風(fēng)吹雨打中成長，正如如黑暗中的燈塔向往著光明，沒有雙翼的小鳥向往在藍(lán)天中翱翔，被沙浪壓扁的珍珠希望發(fā)光，我們也一樣，用自己的信仰，去面對一切，不斷地向前走，永不退卻！
‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。’我們向往幸福，但不能只做溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨的敲打，我們應(yīng)該勇敢向前，就像萬丈高峰，數(shù)百年來，依然聳立，挺拔，一路安好！
在成長的過程中，如同大海中的明月，也許會被遺忘，但歷經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，會讓我們覺得世界無比的的明亮，我卻不愿停下腳步，更期待一份轟轟烈烈，一份舉世矚目的追求，我把它栓釋成一份孤獨(dú)的夢想，無法阻擋！
花開花落，如同鏡中月，水中花，為我們飽經(jīng)風(fēng)霜，增添色彩，用艱辛的汗水，敘寫生命的樂章。
雨過天晴掛彩虹，就像我們一樣，走過這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回頭再看，卻已是席上眉梢，淚潸然……
經(jīng)歷風(fēng)雨后才明白‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，’真正的內(nèi)涵，在人生道路上，風(fēng)雨、挫折，都是我們的'良師益友，它如同我們的父母，伴隨我們成長，如同我們的老師，教會我們知識和做人的道理。如同我們的朋友，激勵我們前進(jìn)，讓我們變得更加堅(jiān)毅，頑強(qiáng)。
一起哭一起笑，一起鬧為明天的旅途增添嶄新的色彩！
我們在春天的萬花叢中萌發(fā)，在夏日的陽光中成長，在秋天的碩果中思索，在寒冬的風(fēng)雪中歡笑，一切都是如此的美好！
我向往明天的幸福生活，我更向往風(fēng)雨之后的彩虹。耀眼明亮，永遠(yuǎn)停留在我的心里，燦爛輝煌！
一路成長一路風(fēng)景作文 5
一路成長，一路風(fēng)景。成長的路上處處都是令人流連忘返的風(fēng)景，而曾經(jīng)，我總是走的太過匆忙，而忘記停下腳步來看看沿途的風(fēng)景……
親情是一道風(fēng)景。人生就如一場戲，在這場自導(dǎo)自演的戲中，永遠(yuǎn)都不可或缺的是父母的身影。天底下所有父母都是愛著自己的孩子的，他們會掏心掏肺的去付出，無怨無悔地為自己的孩子奔波勞累。曾幾何時，我的身邊總有那么一抹帶著滄桑的身影，總在我耳邊叮嚀，讓我注意身體，多穿點(diǎn)衣服；總是悄悄在我書桌上放下一杯溫?zé)岬陌组_水后，讓我別熬夜，早點(diǎn)休息；總是在天還未亮的時候就為我做好熱騰騰的早飯后，讓我好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)努力。而我，卻從沒有關(guān)注過這些迷人的風(fēng)景，直到我抬頭，看見媽媽那長垂的青絲已染上些許雪白，我才驚覺：媽媽已不再如從前那般年輕，而她卻一如既往地為我操勞，為我付出，而我卻不曾發(fā)現(xiàn)。曾經(jīng)的我竟忽略了那么美的風(fēng)景！
友情是一道風(fēng)景。在人生的道路上總少不了朋友的陪伴，他們能讓你走出逆境，重拾信心，能與你攜手并肩，共同努力。曾幾何時，我有一個無話不談的朋友，我們曾在一起聆聽共同喜歡的歌曲，講著自己曾經(jīng)的.故事，談著自己未來的目標(biāo)，約定好以后一起努力，一起拼搏。那時，我們可以聚在一起笑，抱在一團(tuán)哭，有不順心的事可以互相傾訴，我們可以把自己的心里話說給對方聽，只因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥眩覀兓ハ嘈湃螌Ψ健髞恚苍S是我不懂如何把握這段友情，我們分崩離析，背道而馳。當(dāng)我一個人走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)身旁并沒有那抹嬉笑的身影時，我才發(fā)現(xiàn)：原來六年時光積攢下來的友情，卻是這么容易就散了，我已永遠(yuǎn)失去了那段友誼，回不到曾經(jīng)。
師生情是一道風(fēng)景。成長的過程中，總少不了老師的諄諄教導(dǎo)，他們就如分岔路口上的指路明燈，指引著我們走向正確的道路，體驗(yàn)別樣的人生。曾幾何時，我有一個親切和藹的老師，他總是盡心盡力的教授我們知識，他怕我們聽不進(jìn)去，還變著各種花樣來給我們講課。上課時，他總是一臉嚴(yán)肅，甚至還會發(fā)脾氣，可下課時，他卻似變了一個人一樣，那時的他親切和藹，他會和我們一起跳橡皮筋，他會和我們聚在一起談天侃地，他也會像個小孩子般稚氣地向我們炫耀他家小孫女已經(jīng)會背好多的唐詩了，他甚至?xí)е男O女和我們坐在一起上課……是他，讓我曾在歡樂中度過了小學(xué)的六年時光，讓我懼怕老師的心理灰飛煙滅。回想起曾經(jīng)的一幕幕，我不由有些傷感，是他讓我明白什么叫師生情誼，對他，我無疑是敬佩且感激的。如今，我已有一年多的時間未曾見到過他，想到這兒，我眼睛微微有些酸澀，內(nèi)心更是愧疚。
一路走來，我也一直在悔恨，在思考，在改變。想起這十幾年來我從未送過父母一朵花，甚至連一句“生日快樂”也因我的怯懦和羞澀而未能送出口。我曾經(jīng)最好的朋友也因?yàn)槲业你露疅o知與我背道而馳，是我不懂如何經(jīng)營那段友誼，而將我們六年的友情親手葬送。甚至，那個讓我體會到師生情誼的老師，也被我漸漸淡忘……這一路上的綺麗風(fēng)景比比皆是，而我卻從未用心去感受，去體會，去記憶。
或許是曾經(jīng)的我太過孤傲，太過天真，太過匆忙，我從未停下自己的腳步去看看沿途的風(fēng)景，但我知道，他們一定是這縹緲人間中最美麗的風(fēng)景。曾經(jīng)的風(fēng)景，我已然錯過；未來的風(fēng)景，我定會把握！
一路成長一路風(fēng)景作文 6
成長，如同一條無盡的路，有起點(diǎn)卻不知終點(diǎn)。成長，如同一次未知的旅行，去出發(fā)卻無處終止。成長，如同一場艱難的選擇，不退縮勇往直前。
現(xiàn)代的生活，讓我們中學(xué)生感受不到正真的生命。迷戀各種舒適，安逸不懂生命的價(jià)值，生存的意義。
那是一個下雨的天，騎上自行車。盡情享受雨水的親近，風(fēng)兒的撫摸。讓雨水浸濕衣裳，任風(fēng)兒侵襲身體，依然保留心中的那份熾熱，保持不羈的姿態(tài)。騎行在成長的路上。盡管前方充滿未知，只要心中懷揣著目標(biāo)就不會迷失方向。
不知騎行了多久，路的前方出現(xiàn)一個角度很大的急彎。若轉(zhuǎn)彎不及時很可能墜入深不可測的懸崖。可以退縮亦可以選擇前進(jìn)。退縮行駛在毫無危險(xiǎn)，一馬平川的大道上；前進(jìn)墜入深不可測，心驚膽寒的懸崖下。
成長本就是一段旅程。頑強(qiáng)，固執(zhí)，不回頭的前進(jìn)。走的更遠(yuǎn)才能看到更多的風(fēng)景；見得更廣才能明白成長的'精彩。我選擇繼續(xù)前行。搖著踏板，聚精凝神目光投在前方。坡度很陡，千鈞一發(fā)之際果斷轉(zhuǎn)過車頭，用力一蹬，漂亮的蹬開了危險(xiǎn)與成功擊掌越。越過危險(xiǎn)我看到了危險(xiǎn)那頭看不到的風(fēng)景。也許是風(fēng)景新穎的原因，也許是成功后的喜悅?cè)蛔约河X得這風(fēng)景格外漂亮。很漂亮的風(fēng)景留不下我的身影，我不會因此停駐下腳步。去尋找，去體驗(yàn)，去經(jīng)歷，去感受成長帶來的更多不同風(fēng)景。
成長亦何不是如此，不停在某一風(fēng)景處。成長本是一條無盡的路。人兒在路上奔跑，邁著步伐大聲呼喊，風(fēng)景隨之而改變。當(dāng)那天成功的曙光在成長的路上出現(xiàn)，想挽留它，必須沖破困難的束縛，打開黑暗的枷鎖，那便是成功的曙光。
我釋然，生命在成長亦在改變。不為困難不懼前行，那便是生命的價(jià)值生存的意義。作文
一路成長一路風(fēng)景作文 7
我還是相信，星星會發(fā)光，石頭會開花，穿過夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后，你終會抵達(dá)。
在成長的歷程中，我們或悲或喜；一路歡歌笑語，一路風(fēng)雨相伴，留下了許許多多獨(dú)特的“風(fēng)景”！
我還記得初二下半期的那次考試，當(dāng)看到成績不及格時，我第一次對著試卷落淚了。同學(xué)們?nèi)⌒Φ溃骸澳憧烧娌诲e！避開了所有的正確答案，哈哈哈……”聽到這些，我的心痛死了。放學(xué)后，走在回家的路上，我的身上似乎背著千斤重的石頭，路燈下，我的身影不斷拉長拉長。眼淚似乎快要落下，我聽說四十五度角仰望天空似乎就不會流淚了。我仰起頭，看著天空，星星。原來，還有星星在陪伴我。
于是，我又開始奮斗，從失敗的陰影里走了出來。星星，天上的鮮花，在我們的頭上發(fā)光。即使在烏黑的天空下，星星依舊放出它的`最大光芒，不放棄。每當(dāng)我失敗時，在夜晚拿著滿是錯誤的試卷時，我望向天空，群星點(diǎn)綴著那遠(yuǎn)方墨綠似的天，像一朵朵美麗盛開的翠菊。在成長中，我們總會遇到許許多多的挫折和坎坷，但只要我們堅(jiān)持，我們一定能成功的。
不知從時候開始，我的日記里多了一個男生的名字，我的目光總在尋覓那個身影，心也隨著他時起時落。他就坐在我的前面，總是穿著我喜歡的帶有清新檸檬味的白襯衫。初夏的陽光，透過玻璃窗柔柔的灑在他的臉上，修長的手指總是握著筆，埋著頭在那里認(rèn)真書寫。不知不覺，我的成績下降了，與同學(xué)的交往也少了。但我最終沒有成為情感的俘虜，我的理智提醒我，與異性同學(xué)的友情，只是成長中一道美麗的風(fēng)景。如果你因?yàn)樗拿利惗型Ａ粼谠兀敲催@美麗的風(fēng)景也將離你而去。
成長歷程中，我們與老師、同學(xué)、父母一起走過的日子中。在教室里，有朗朗的讀書聲；操場上，有我們青春活力的身影；樹蔭下，小路邊，灑下我們的串串笑聲……這一切的一切，都鐫刻在我們成長中，是我們走過的路途中所遇到的一道道獨(dú)特的“風(fēng)景”。
一陣清風(fēng)徐來，我們還在征途中，但我們會不斷迎來新的風(fēng)景。一路成長，一路風(fēng)景。
一路成長一路風(fēng)景作文 8
路還在，人卻已走遠(yuǎn)。那些擱淺在學(xué)堂路上的匆匆流年是一塊隔著蒙灰的窗戶玻璃，看得見卻摸不著。
左手老媽，右手老爸；抬頭是藍(lán)色和白色肆意的天空；雨邊，銀杏長勢正盛，蓬勃而充滿希望。
由于爸爸媽媽的護(hù)送，我從未到過斜塘的路的盡頭。路的遠(yuǎn)方是什么呢？陽光正好，微風(fēng)不燥，定格那些年環(huán)宇與昂放的最切神往。這條路啊，這么長，出入小學(xué)時一定要走的精彩。
幼時遠(yuǎn)方是一個童話
漸漸地，路兩邊小攤小販上的叫賣聲如一抹抹繽紛的色彩，融入學(xué)堂寧靜的畫片種。滋滋的作響的熱油聲，鍋上升騰的白汽，還有些說不清道不明的甜肉香。這時囊中羞澀的我便狠吞幾下口水，輕過頭去，在腦海中盡情想象那誘人的味道。
那時，放學(xué)時，坐在教室里小小的我，大大的眼睛總是盯著教室門，媽媽快來呀！心里急切切的想著，那時，我并不是想急切回家，而是想吃路邊上小攤上的小吃，想起來就嘴饞。每次媽媽都讓我少吃，媽媽說：“這些小吃不是干凈，小心吃壞肚子”。當(dāng)時我覺得媽媽太過嘮叨，可現(xiàn)在想起真是“不聽好人言吃虧在眼前”吶！
小學(xué)的路已走過半，在下半程的'路注定艱難，卻能看到遠(yuǎn)方依稀輪廓。要贏也要贏的漂亮！
稚時遠(yuǎn)方是一個夢
清風(fēng)叮當(dāng)碰撞，和學(xué)堂路譜寫下年少最美的時光，宣告著獨(dú)自上學(xué)設(shè)美好自由。路兩旁的各種商店如雨后的春竹，星星點(diǎn)點(diǎn)冒了出來，花花碌碌的招牌卻也攔不住目光，因?yàn)閷W(xué)堂路的盡頭有夢寐以求的遠(yuǎn)方。
這使得我，我們，并不是“小饞貓”，放學(xué)時，并不是急切回家，而是等其他同學(xué)走完了，幾個朋友在教室著專心致志的寫作業(yè)，議論，評改，取長補(bǔ)短。在一起背上書包，奔向花花碌碌的招牌的書店，文具店，最后牽著太陽的手回到家。
晨光熹微，點(diǎn)映著蒼茫的大地。依稀中，我仿佛看到，那個路口的名字，叫“童年”……
少時遠(yuǎn)方是一個信念
學(xué)堂路依舊帶著熟悉的笑容，很多人如那些年的我依舊在這條路上來往穿梭。
畢業(yè)時，我，我們，是從淚水離別，是從一個又一個鞠躬離別，是以一張張留言冊離別。
我還在路上，還在踏向更遠(yuǎn)的征程上。不停地向前走著，走著……
世界依舊忙碌的旋轉(zhuǎn)，時光在四季輪中慢慢流淌而過。心有多遠(yuǎn)，夢想就有多遠(yuǎn)；心有多大，人生舞臺就有多大；心有多廣，海洋就有多廣，只要心在更遠(yuǎn)處，我們的成長道路就會越走越寬廣！
一路成長一路風(fēng)景作文 9
我曾聞見過花朵的清香，看見過月光的空靈。當(dāng)天從藍(lán)變得昏暗時，一切都顯得寡淡，走過的路漫漫，風(fēng)景不停輪轉(zhuǎn)，盡頭還很遠(yuǎn)。我一路悄然成長。一路徒步在山河風(fēng)光。——題記
我看著這一路風(fēng)景，一路成長。時光清淺，有如一條河流從我的指尖靜靜淌過，帶著彼時的稚嫩與青澀一去不復(fù)返；歲月如歌，恰似一串音符伴隨者琴鍵的起落，攜著最初的悸動與憧憬經(jīng)久不息。
一路童稚到純真；一路桃花灼灼，枝葉蓁蓁。
從最初的呱呱墜地到后來生命的延續(xù)，我?guī)е鴮ι畹暮闷媛髦砷L的足跡。那會兒走路還總是小心翼翼，縈繞著童稚的氣息前進(jìn)。長大一點(diǎn)兒了，又帶著純真的幻想，總是趴在窗臺上看著外面的事物。那漫山的一片桃林映入眼簾，和煦的'陽光斜透過樹椏。青蔥的枝葉襯托著燦漫的桃花，灼灼其華，芬芳遍野。只一眼，便是萬年。
一路懵懂到憂愁；一路青山隱隱，碧水悠悠。
晨風(fēng)拂曉，薄薄的煙霧繚繞著整座山，“綠”的身影總是若隱若現(xiàn)。懵懂地賞起這如夢如幻的景色，不懂霧遮住了青山的身姿卻更別具一格。霧散，彼時倒映在水面的青山迎著水波悠悠蕩漾，心中不勉多了幾分惆悵，如今已是深刻地明了：霧走了，還了青山的光彩，卻反而遺失了往時的悠長韻味。這一路風(fēng)景的成長，初心已不再。昔日的懵懂送來如今的憂愁，驀然回首，早不是當(dāng)初。
一路年少到青春，一路花開花落，云卷云舒。
秋風(fēng)蕭瑟，春日里開得絢麗的花朵此時已是有幾分?jǐn)÷洹Ｔ偈且魂囆∮晔杪洌瑵饷艿幕ǘ涠技娂姷蛄恪Ｓ腥斯苓@個過程叫青春。其實(shí)是不確切的，花朵開放芳香橫溢，引來了無數(shù)蜜蜂輕吟，蝴蝶翩舞。它盡情展現(xiàn)自己，毫不保留，它這是足夠狂妄。然而我們的青春不是這樣的，這是年少。青春其實(shí)是花落后，天邊的云朵自由飄流，盡管千姿萬態(tài)，卻最質(zhì)樸淡雅。我們都是走過年少的路。踏上了青春的旅途。年少時的風(fēng)風(fēng)火火，換來了太多淚水和惶恐；如今青春的沉穩(wěn)灑脫，換來無盡自信與快樂。都看過花開和云涌，走過才發(fā)現(xiàn)，曾一度追求的事物原來并不是執(zhí)著。
一路今朝到明朝，一路閑庭信步，細(xì)水長流。
勿勿已是十幾載，成長的路才走過一小段，中途的風(fēng)景輪轉(zhuǎn)。春晨夏夜里，閑暇時獨(dú)自漫步在幽冷的庭院，看盡了花兒凋謝，枝葉又茂盛起來。看遍了樹的蕭條枯折到重生，春又復(fù)春，日復(fù)一日，年復(fù)一年，河流的水依舊在流，太多的事情都沒有盡頭。很難相信，昔日里那個幼小的孩童，在悄然無息間已是“聘聘裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初”。原來啊，成長和這些風(fēng)景一樣美好。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”都說四季更迭，時光如水，可誰又曾好好感嘆過成長的歡快，風(fēng)景的迷人？在如水的時光里走過漫漫成長之路，到達(dá)最后的歸途。駐足回首，憶起的只有那斑駁的樹影，別具一格的城樓，以及那一路走過的風(fēng)景。
該用多少歲月來描繪這條路途的遠(yuǎn)近，該用怎樣的口唇敘述這條路的路程？我所期盼的永恒是不是就是此刻的悸動？
一路成長一路風(fēng)景；一路天涯，一路詩畫。
一路成長一路風(fēng)景作文 10
風(fēng)景，處處獨(dú)美。華山，雄偉奇險(xiǎn)；九寨，奇異秀美；若爾蓋草原，旖旎柔美……而一些更為獨(dú)美的“風(fēng)景”伴隨著我一路成長。
在幼兒園的時候，我常常被一些同齡“惡霸”“欺壓”，還被一些“小人”算計(jì)。一日，我又蒙受“欺壓”，在家里忍耐不住這“奇恥大辱”，義憤填膺地告訴了父母，一邊抹掉眼邊“奔騰”的淚水，一邊口齒不清的“嗚嗚”的說著。母親按捺不住感情，憤怒地指責(zé)著那一“惡霸”，而父親卻看似心平氣和，用手輕撫走我的“憤怒”，讓它不再從我眼眶中涌出。嚴(yán)肅的對我說“男兒有淚不輕彈，哭有什么用，你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，不能向‘列強(qiáng)’低頭。”
在小學(xué)中期，我的成績似“飛流直下三千尺”般。對此，睡夢中的我也無法再繼續(xù)做白日夢了，慢慢地從睡夢中蘇醒，可朦朧的我對這成績也無能為力，只能在心里無聲哭泣。父母發(fā)現(xiàn)了我的苦楚，將我?guī)У疥柵_，陽臺的墻上，被我俘虜?shù)奈伵Ｕ叵蛏吓溃?dāng)它爬到墻的一半時，父親用手給它沉重的“打擊”，它重重地摔在地上，我倍感疑惑，心想：蝸牛會不會爬起來，會不會就這樣放棄呢？但過了一會兒，它又慢慢地伸出頭，尋找道路繼續(xù)向上爬，父親沒讓它爬行多久，又將它摔下，可它還是默默地繼續(xù)向上，我慢慢領(lǐng)會到了父親的用意，學(xué)會了如何堅(jiān)持。
如今，我似乎又出現(xiàn)了點(diǎn)狀況：僅第一次月考稍稍好些。我十分無奈，心中滿是悲憤，仿佛自己的'“花”僅在第一學(xué)月開放，自己僅在第一學(xué)月光彩。為我操勞都脫了頭的父親，慈愛地告訴我：“你不只會是在第一次月考中優(yōu)秀。”他將我領(lǐng)到陽臺，陽臺上最引人注目的便是那盆文竹，那盆文竹在這寒冬中依然青翠蔥蘢，不受一點(diǎn)寒風(fēng)的侵蝕，他語重心長地說：“文竹不只是在春天青蔥，花也不是只在春日中開放：炎炎夏日下，有荷花的芳香；秋風(fēng)陣陣中，有桂花的清香；雪花飛舞中，有梅花的暗香。所以，你的‘花’也并不僅開放一次。”我仿佛體會到了，懂得了父親言語中的“‘花’不只是開在春天”。
風(fēng)景，處處皆美。而父母的諄諄教誨之情，高過那華山之雄偉奇險(xiǎn)，異過那九寨之奇異秀美，秀過那若爾蓋之旖旎柔美……這一路的“風(fēng)景”，伴隨著我一路成長。
一路成長一路風(fēng)景作文 11
人生中總有數(shù)不清的風(fēng)景，有的看過便過，而有的卻會一直陪伴自己的成長。無論帶著怎樣的心情去欣賞，都會帶給自己一些成長的感悟。
一個秋日的午后，我慢慢地在山間走著，太陽半掛在天空中，溫柔地播撒著溫暖的陽光，天空似乎也被感染了一般，發(fā)著淡藍(lán)色的光輝，幾片薄云在陽光下如晶瑩的寶石。
帶著無人理解的些許煩躁，我仍然漫無目的地走著，“為什么家人都不能理解我的.心情呢”我想著，走著。不知不覺已走入一片小樹林，陣陣微風(fēng)吹過，帶來了絲絲涼意，輕撫著我，心頭的煩躁一點(diǎn)點(diǎn)散去。
我深吸了一口氣，又長長地呼出，在一塊大石上躺下，打開手機(jī)放上空靈的音樂，隨手扯了一支狗尾草放在嘴里嚼著，微瞇著眼睛，享受著這難得的靜謐時光。陽光透過樹林，撒下斑駁的光影；繁茂的樹枝仍然一片碧綠，煥發(fā)勃勃生機(jī)；粗壯的樹干猶如慈祥的老者透著古樸和親切。大地母親總是這樣以潤物細(xì)無聲的景致給人一份寧靜與溫暖，連剛剛還帶有煩躁的我都完全沉浸其中，無暇顧及其他的事了。
我輕輕地閉上雙眼，去感覺那秋日的溫暖。又一陣微風(fēng)吹過，吹驚了小鳥，吹動了樹枝，吹響了樹葉，吹起了塵土，發(fā)出沙沙的響聲，嘩嘩的響聲，手機(jī)中的音樂和自然的音符融為了一體，我似乎也成為了這樹林中的一份子，盡情地享受著溫暖的陽光，感受著樹葉的清香和土地的芬芳。我沒再移動，靜靜地享受著這份寧靜。
手機(jī)音樂緩緩播放，一句歌詞觸動了我：夢醒后，依然要邁出前行的步伐。我睜開了雙眼，慢慢站起身來，拍了拍身上的塵土，輕輕地笑笑，自言自語道：“我追尋的不正是這一份寧靜和感悟嗎？”走出樹林，看看天空，天空仍然是那么湛藍(lán)，陽光仍然是那么溫暖，我向天空輕輕地?cái)[了擺手，走上那充滿陽光的歸程。
一路成長一路風(fēng)景作文 12
那一天，秋風(fēng)蕭瑟，是我第一次自己回家的日子，那沿途的一路風(fēng)景讓我記憶猶新。
我獨(dú)自一人站在學(xué)校門口，不停地跺著腳，心里想：“爸爸怎么還沒來接我。”突然，手機(jī)鈴聲響了，我心中一喜，以為是爸爸來接我了，連忙接起電話，傳入耳中的卻是我不愿聽到的噩耗：“女兒，爸爸臨時有事不能來接你了，你也不小了，該自己回家了……”這個消息像顆炸彈似的，在我的腦里炸開，世界變得一片空白。
電話掛斷了，我望著前方熙熙攘攘的人群，膽怯一點(diǎn)一點(diǎn)地漫延開來。我站在學(xué)校門口，不敢走入那喧鬧的人群里，腦里不由自己地浮現(xiàn)出匪徒綁架兒童的`各種情景。我不停地深呼吸，拼命地把那些想像壓下去，讓自己的心冷靜下來。
終于，我慢慢地挪動了步子，緩緩地移向了人群。擠進(jìn)了人群里，來來往往的過路人似乎都注意到了我，不用抬頭都知道有很多視線落在了我的身上。我緊縮著脖子，死死地攥著書包，加快了腳步，逃也似的向前走出。
一陣涼風(fēng)吹過打亂了我的思緒，身后有一個人在聲地喊著：“前面的小姑娘現(xiàn)在是紅燈。”本來是好心的提示，卻被我當(dāng)成了催命符一樣，沒命地奔跑，像受驚的小貓，出于本能地向前飛奔。不知跑了多久，直到遠(yuǎn)處的喧囂聲漸漸小了起來，我才停下了腳步，彎著腰，大口大口地喘氣。高大的建筑挺立著，俯視著我，好像在嘲笑我的膽小。在它們的注視下我艱難地向前走著，我多想讓爸爸來接我，讓我不用接受這無盡的艱熬，可是我卻不愿就這樣放棄，只想靠自己一步一步地走回家，因?yàn)槲议L大了。
終于，我看見了我家的那幢小樓，一身的疲倦在這一刻洗盡。被落日的余暉染紅的小樓，披上了一件紗衣，向我揮著手。樹葉“沙沙”作響，似乎在為我鼓掌。
我轉(zhuǎn)過身去，看看陪我走過的一路風(fēng)景，笑了。也許它不是我見過最美的風(fēng)景，但卻是陪著我成長的風(fēng)景。
一路成長一路風(fēng)景作文 13
青寺樓宇拆下百年封，沙包皮筋迷藏扮悟空。那時的我還只是一個淘氣小英雄，已經(jīng)不記得那離我究竟有多遠(yuǎn)，小紅花和集體午睡的時光、操場上奔跑雀躍的身影以及那一去不復(fù)返的幼稚酸澀的年華！
回憶那段兵荒馬亂的時光，熟悉而陌生，卻還記得幼兒園里環(huán)形長滑梯上的我們嘴里唱著的兒歌、高高蕩起的秋千想要蕩過地平線邊際、罰站走廊上飛來的蜻蜓帶著蒲公英的約定，約定著我們那場說走就走的旅行，也許那時的我們一無所知，但我們義無反顧。
閉上眼看，十六歲的陽光美的像個遺憾，從前我們總是踮腳看著學(xué)校圍墻外的世界，卻從未想過，將來某一天，再次路過這墻，竟也會如此懷念曾經(jīng)那墻內(nèi)的時光。懷念，不知是哪天同桌猛地在班主任出現(xiàn)在門口之前，狠狠地捅你一下，那其實(shí)也只是瞌睡一場；懷念，我們曾經(jīng)捧著打滿紅叉的試卷，忍不住對擬卷老師大罵一場，然后再低頭去檢討自己的年少輕狂；懷念，那曾經(jīng)被我們唱了一半就丟棄在練習(xí)冊外的歌的青春時光；懷念，那些如今被稱為過往的`過往……
也許是我們還太年輕，向往那些青春徒步背包的旅行；也許是我們太過執(zhí)著，執(zhí)著那劃過天際、稍縱即逝的流星，像那瞬間絢爛的煙火的美麗；也許是我們太過偏激，青春里恨不得將自己在乎的人刺得鮮血淋淋；也許是我們太過義氣，不管不顧最終弄傷了自己……
其實(shí)，只是青春太過倉促，我們太過倉促，我們太過叛逆。
像是匆匆那年里，平行時空下許下的約定，未來61個人一起沿途看風(fēng)景，卻又是匆匆那年之外的光景，散落于電影外的陳尋陪方茴去，更不用陪她去墮落，一切都是如此的波瀾不驚，那些僅存于故事里的狗血劇情也許只是一個浮華的夢。
童年在吱呀吱呀的秋千上夢醒，手邊躺著那封寄給過去卻從未寄出去的信，也許青春所剩時光無幾，但我們?nèi)匀焕^續(xù)前行，像我們的匆匆那年里一起許下的約定——未來一起看風(fēng)景。
一路成長一路風(fēng)景作文 14
上帝給了我一雙明亮的眼睛，讓我去欣賞人世間各種各樣的風(fēng)景。
每天，不同的風(fēng)景在世界各地交織上演著：一位衣衫襤褸的小女孩蜷縮著坐在被大雪覆蓋的街道上，樹上的鳥兒在開心地歌唱；西沉的大陽預(yù)示著黑夜的到來……卻正是這些美麗的，陶醉人心的風(fēng)景最易被正在奔波勞碌的我們所忽略、所遺忘。我們只知道趕路，卻忘記了欣賞；我們只盼望著山頂?shù)幕t柳綠，卻往往忽略了沿途上的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴；我們只知道為登上山頂而歡呼雀悅，卻不知道沿途的風(fēng)景正為我們的錯過而悲傷。
我們自認(rèn)為我們是最成功的人，可閉上雙眼，回憶過去，我們又何嘗不可憐！為了事業(yè)，我們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會；忘記了朋友的勸告或者安慰，忽略了自己的感受……成功了，但也累了，止步了，于是開始關(guān)注起那些被我們所遺忘的點(diǎn)滴；花兒枯萎了，樹葉凋落了，雪下得更加凄美，幽涼了，給已經(jīng)結(jié)冰的心又加上了一層薄霜，后悔了，想要回到過去，想要和家人朋友在一起！只可惜雪無法往天空中倒轉(zhuǎn)飛去，太陽無法西升東落，時間也無法逆時針旋轉(zhuǎn)……以前，我們只會欣賞雄偉壯觀的大樓，最忽略了如煙火綻放般那樣樸素、美麗、幽靜的風(fēng)景。
上帝不僅給了我們眼睛，還給了我們?nèi)缜逅阃笍氐男撵`呀！只可惜早已被理想所填滿，已無力裝下沿途的風(fēng)景，更無力用心感受沿途中的人情冷暖與事物的真諦，這將要幫助我們少走多少彎路呀！只可惜有的人并不能理解。
13歲的我只處于成功路上的開端，炫爛的風(fēng)景還剛到來，放慢腳步，去用心體會人情事故，去悟那人生中的真諦，去品味生活的情調(diào)。
我也不會忘記上帝還給了我如清水般的心靈，讓我去感受這一路上的風(fēng)景！
一路成長一路風(fēng)景作文 15
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。我們行走在人生的旅途上，看著各種各樣的人和事漸行漸遠(yuǎn)，他們中的一些在我們的生命中留下濃墨重彩的一筆后，便成了我們心中鐫刻著的再也沒有的回憶，我將用一生去緬懷那再也年少輕狂。
我最懷戀的，是再也沒有的童年時光。
一個人走在回家的小路上，陽光穿過密雜的樹葉直接傾瀉到我的頭上，將馬路也染上了一層光輝，疏密有致的樹葉隨風(fēng)輕輕搖曳，沙沙作響。我徜徉在這一片寧靜中，突然，只覺得眼前襲來的是一團(tuán)黑影，我來不及反應(yīng)，便和這眼前人撞在了一起。我掙扎著站了起來，皺著眉頭看向眼前的人，我看到了一個八九歲的小孩，白嫩的臉龐上點(diǎn)綴著紅暈，他局促不安地把小手放在身后，有些驚慌地說了句“對不起”，便頭也不回地飛快地跑了。我只好無奈地?fù)u了搖頭。不遠(yuǎn)處傳來小孩爽朗而清亮的笑聲，我竟有些失神地望向笑聲傳來的方向，目光卻沒有捕捉到任何東西。想想，自己從什么時候起再也沒有發(fā)出過這樣無憂無慮的.笑聲了。從什么時候起竟再也沒有這樣的童年了，我似乎看見了時光緩慢卻有序的流淌著，只留下了我再也回憶。
慢慢走過的歲月，已不再年輕，慶幸自己還保存的那份天真。抬起頭，望望窗外，天空中沒有云，陽光正好，微風(fēng)不燥，斑駁的天空中飛過幾只鳥兒，清脆的鳴叫聲勾起了我對往事的回憶。曾幾何時，我也一樣在大街上張牙舞爪地奔跑；曾幾何時，我也一樣肆無忌憚地依偎在父母的懷抱。現(xiàn)在，那些歲月已隨著時間消逝，但唯一永恒的就是那顆永不亙古的年輕的心。
流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。失去并不意味著永恒的消失，只是鐫刻在生命中。人，在路上，看過的風(fēng)景，遇見過的花，都在不斷地朝前走，不斷的成長。
一路成長一路風(fēng)景作文 16
每一個人都有著在成長中的風(fēng)景；身邊的事、物、人、場面也是一道美麗的風(fēng)景；我們身邊的美景是有不少的，隨眼望去，每一個場面，地方都是一副美麗的風(fēng)景。
在我的成長道路中，風(fēng)景是不可少的，每當(dāng)獨(dú)自坐落在一個角落，同學(xué)們的嬉戲打鬧也能成為我眼中的風(fēng)景，一副美好的畫面刻在我的腦海中。一個人的樂趣是很多的，主要的是要自己學(xué)會尋找快樂中的風(fēng)景，讓自己在快樂中成長。
每一個人都有著自己成長過程中的風(fēng)景，成長中的快樂是兒時的嬉戲打鬧，是人生中所經(jīng)歷的畫面，那便是我們成長的風(fēng)景，當(dāng)你在學(xué)校里的教室里坐著時，同學(xué)們的所做所樂便是你的一場風(fēng)景；當(dāng)你行走在走廊上時，前方迎面向你走來的同學(xué)是一幅美麗的畫像；當(dāng)你在操場上散步時，打籃球和做各項(xiàng)活動的同學(xué)也是一幅喧鬧的`畫卷；當(dāng)你躺在草地上仰望天空中的白云和飛翔的小鳥時，那也是一幅有藍(lán)天、白云和飛鳥的畫卷。這些瑣碎的的場面，都是我們每個人在成長中的一個美好的風(fēng)景。
成長給我們帶來了無限的快樂，是我們成長中的美景，成長的時期給我們帶來無限的快樂和愉悅的心情，是生命中的美妙風(fēng)采，是人生中的一大美好幸福的畫面。
成長的每一個角度都是快樂的，當(dāng)你在一顆大樹下乘涼時，你會想到大樹就像是父母溫暖的懷抱，能為我們遮風(fēng)擋雨，遮擋那熾熱炎炎夏日的火熱，那是一個畫面；當(dāng)你在欣賞一些美麗的鮮花時，輕輕的撫摸它們就如同想到父母輕輕的撫摸我們一樣。萬物皆是有靈性的，它們也怕疼，我們要愛護(hù)它們，就如同父母愛著我們一樣。
這些都是我們在成長中所學(xué)到的，當(dāng)我們懂得很多時，就說明我們已經(jīng)長大了，也該懂得成長中的一切了。
成長中的我們學(xué)會了許多的事情，也懂得了許多，這些風(fēng)景給了我們無限的收獲，也懂得了許多。
成長中的風(fēng)景是無限的快樂，給予我們幸福的成長，快樂的收獲許多美好的畫面，場景，這是成長中的風(fēng)景的無限美麗。
一路成長一路風(fēng)景作文 17
當(dāng)我翻開童年時的相冊，照片上一張張洋溢著童真的笑臉像一道微弱的電流，觸痛了我撫摩的指尖；當(dāng)我整理幼時的物品，一股久違而可愛的氣息，讓我聽到了歲月潺潺流動的聲音；當(dāng)我翻開步入少年時的日記本，青澀的'心事讓我嘗到了成長的滋味。
成長的滋味是什么樣的？對每個人而言都是特別的，也許只有自己才能體會。對我來說，成長的滋味既是五味雜陳的，又是鮮明簡單的。
成長像一顆青蘋果，咬下去酸澀溢滿口腔，讓人皺眉，耐心咀嚼卻可以找到那絲絲的甜。當(dāng)我身體上的變化日益明顯時，當(dāng)我的心態(tài)不復(fù)純真時，我的心溢出酸澀的汁水。我一方面渴望長大，渴望成熟，一方面又害怕長大，想一直縮在童年的殼里。我不敢像從前那樣與男生們玩鬧無忌，于是和他們有了距離；我開始多愁善感，喜歡記下糾結(jié)不已的心事；我開始嫉妒身邊那些光彩照人一呼百應(yīng)的女生；……時光流轉(zhuǎn)，憶起這些我只是淡淡微笑，就像品到了青蘋果酸澀后的甜美。
成長像一杯清茶。入口清苦，回味悠長。
記得六年級下學(xué)期雖然畢業(yè)考試等待著我們，但大多數(shù)同學(xué)都泰然處之，若無其事。也是，現(xiàn)在初中不用考，畢業(yè)考試只是走形式罷了。但我還被要求要刻苦復(fù)習(xí)，全力以赴。我覺得很不公平，但爸爸媽媽說：現(xiàn)在這是培養(yǎng)你迎接大考的心態(tài)，如果你好好準(zhǔn)備小升初畢業(yè)考試，中考高考就自然不會害怕了。”我現(xiàn)在理解了他們的苦心，我并不后悔刻苦勤奮的那段時間，因?yàn)槲业玫搅伺蟮幕貓?bào)。如今我已在準(zhǔn)備迎接中考，更加相信“先苦后甜”，我相信多少年后，我仍然不會后悔此時的付出。
成長還是一杯酒，讓人辛辣得流淚，也仍止不住哀愁。三年前，我最好的朋友離開我去上海定居，離別時我們才深刻理解了那句詞“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”。我們剛剛經(jīng)歷了離別，心痛固然無以復(fù)加，但各自安好，不讓對方擔(dān)心才是實(shí)在。
我把回憶整理好，收藏好，那些成長的滋味，在舌尖蔓延開，慢慢消散。
一路成長一路風(fēng)景作文 18
我們每個人都會有一個珍藏在心底的相機(jī)，里面裝滿了我們在成長路上的風(fēng)景，各色各樣，偶爾拿出來翻看一下，會看到有波瀾壯闊的大海，巍峨雄壯的高峰，蔚藍(lán)美麗的天空，亦或是充滿生機(jī)的野草，高大挺拔的蒼松，而我最喜愛的則是這一張素雅清麗的白菊。
清風(fēng)陣陣，略顯昏暗的天空并不炎熱，而且涼爽無比，是一個出去玩鬧的`好天氣，于是我背上一個小書包，來到小區(qū)里玩耍。
玩的累了，忽然看到一大片花的舞臺，數(shù)種花朵綻放著，沒有那么艷麗，淺淺的，安靜的散發(fā)著芬芳。
我不由自主地走近，還有幾步的距離，我已聞到一股淡淡的怡人的芳香，我不禁驚嘆于自然的美麗，這樣的風(fēng)景給我留下了深刻的記憶。
忽然我看到花叢間有一條石子小路，我好奇地沿著小路向前走去，原來小路的盡頭是一個葡萄架，這個葡萄架很大，架下還有一張石桌和幾把石椅，走進(jìn)去，十分陰涼舒適，我一轉(zhuǎn)身，突然瞥到一個身影，埋在花叢中，我好奇地走了過去，想看看那個人在干什么。
我輕輕地走過去，原來是一個60多歲的老奶奶，可以看出她的身子骨依然十分硬朗，正在用一把小鏟子挖坑，然后將花栽進(jìn)去。
我剛要說話，老奶奶發(fā)現(xiàn)了我，對我揚(yáng)起一個和藹的笑容，說，小姑娘，怎么啦？來這里有事嗎？
我奇怪地問奶奶，這些花都是您種的嗎？
是呀，老奶奶樂呵呵地回答，接下來，通過老奶奶描述，我了解到原來這些花和葡萄都是奶奶種的，我問為什么，這位奶奶卻只說能讓一些玩累的孩子和老人們有個安靜的地方歇歇，這花看著也漂亮，聞著花香也好聞。
我有些怔住了，回到葡萄架下，我捻起一顆飽滿渾圓的葡萄放進(jìn)口中，很清涼，微酸，但是流入心底的卻很甜。
這個畫面永久的定格在我心底珍藏的相機(jī)里，悠遠(yuǎn)怡人的花香，別有情趣的花叢，以及那陰涼舒適的葡萄架下和那小小影埋在花間里的場景。
一路成長一路風(fēng)景作文 19
沒有鳳景，且聽鳳吟，走過凜冽的歲月，我們學(xué)會成長。
——題記
當(dāng)我意識到冬天已經(jīng)匆匆離去，夏天已經(jīng)悄然來臨。路邊的小花也不知不覺間綻放了，小小的花苞展現(xiàn)出宛如孩子般的嬌艷，粉嫩的顏色令人陶醉。我沉浸在這個美麗的季節(jié)中。同時，我也沒有忘記過去冰冷的冬天，默默地對它說聲謝謝。因?yàn)闆]有嚴(yán)寒的冬季，又怎會有盛夏的芬芳呢？
黎明，坐在窗前，欣賞著美麗的日出，感受著新一天的開始，心中充滿了喜悅和期待。昨日的煩惱和困擾都已經(jīng)拋諸腦后，迎接著美好的陽光。回想起暗夜的等待，雖然孤獨(dú)和寒冷，但那一刻迎接曙光的感覺是如此寶貴和珍貴。人生就像一場永無止境的旅程，充滿了各種經(jīng)歷和感悟。如果要我說最珍貴的時刻是什么，我會說：“那些挫折和失敗，它們是人生中最寶貴的財(cái)富。它們是我們成長的階梯，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。”
失敗是我們?nèi)松胁豢杀苊獾?一部分，但我們應(yīng)該從失敗中學(xué)到教訓(xùn)，為成功奠定基礎(chǔ)。絆腳石曾經(jīng)讓我們跌倒，跌倒并不可怕，可怕的是一直爬不起來！當(dāng)我們重新站起來時，會發(fā)現(xiàn)絆腳石和墊腳石原來是同一塊石頭！而挫折呢？它更是我們前進(jìn)的動力。當(dāng)面對失敗、絆腳石、挫折和黑暗時，我們要更好地應(yīng)對，積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)！
當(dāng)愛迪生發(fā)明電燈時，他嘗試了上千種材料作為燈芯，但都以失敗告終。有人嘲笑他，但他卻說：“我并不是毫無收獲，至少我知道了這幾千種材料是不能用的！”最終，他成功地將鎢絲用于電燈，并發(fā)明了電燈，為后世無數(shù)人照亮了前行的道路！
攀登山峰時難免會跌倒，還要忍受饑渴之苦，但當(dāng)我們終于登上山頂，眺望迷人的風(fēng)景時，那美景會讓我們心生贊嘆！然而，美景只是瞬間的瞥見，而攀登山峰的艱辛卻給予我們永恒的回憶。
也許你會忘那風(fēng)景，但你不會忘了崎嶇的山路。請珍惜每一次暗夜。
一路成長一路風(fēng)景作文 20
在成長的道路上，我們會經(jīng)歷困難，挫折，但也會迎來成功、歡笑。所以，成長就是一首歌，它會唱出最精彩，美麗的歌詞，也會吟誦我們的失敗與困苦，讓我們笑著面對。記得那是一次周末，我偶然興起想學(xué)自行車，于是二話不說，推著自行車就往外奔。“初生牛犢不怕虎”我一只腳踩在踏板上，準(zhǔn)備踩上去讓其行走，可車把頭搖搖晃晃使還沒出幾步的我立即腳撐地停下了，我想了一下，心還是不能太急，要一步一步來。
轉(zhuǎn)眼，我又第二次腳踩上踏板，扶好車頭，準(zhǔn)備向上踩動，我剛踩出去，車頭就搖晃個不停，可我依舊只注意腳下的踩動，踩了大概一個回合后，由于又沒注意前方，車頭又始終搖晃個不停，我一下栽進(jìn)了一個石坑里，自行車的重量全部壓在我的身上，膝蓋跌的都流出了血，那一刻真的感到既疼痛又無助，淚水不禁潤濕了眼眶，可我依舊忍著疼痛，先慢慢起來，再慢慢把自行車推出坑外，扶好，然后一個人坐在自行車上獨(dú)自惆悵。我仔細(xì)的想了想自己到底為何會摔跤，原來是因?yàn)槲抑蛔⒁饽_下，沒有看著前方，車頭也沒有好好的控制方向，太緊張害怕，總結(jié)了失敗的`教訓(xùn)后，我用衣袖擦干淚水，重振旗鼓，準(zhǔn)備第三次嘗試。這一次，我扶好車頭，腳踩在踏板上，不急不躁，眼睛看著前方，腳來回踩動，這一次，手腳的完美配合，使我順利地學(xué)會了騎車的一系列步驟，讓我受益匪淺，也讓我嘗到了成功的喜悅！是啊，成長的道路上不可能事事都順利，肯定會遇到種種困難和挫折，但不能就此一蹶不振，要反省自己失敗的教訓(xùn)，更要不斷地激勵自己，讓自己有信心，有實(shí)力的戰(zhàn)勝困難，從而獲得成功。
成長，是一首歌，他歌頌我們成功與歡笑，也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事，讓我們不在膽小，當(dāng)多年后，回想起這一首歌，我們會淚流滿面但卻引以為豪！
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