成長中經(jīng)歷的一件事作文
經(jīng)歷是一種成長，年輕的自信更燦爛！ 成長中經(jīng)歷的一件事作文有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
成長中經(jīng)歷的一件事作文一】
記得我在六歲生日那天，發(fā)生了一件至今令我最難忘的一件事。
那天，我穿著一條漂亮的花裙子高高興興地去肯德基過生日了。打開蛋糕的包裝盒，一個五顏六色的奶油蛋糕出現(xiàn)在我的眼前。隨后，我又許愿，吹蠟燭……
正當(dāng)我忙得不亦樂乎時，我突然發(fā)現(xiàn)一套精致的工具刀。我好奇極了，急忙拿起這套不銹鋼的工具刀，迫不及待地打開。一不留神，鋒利的工具刀把我右手的中指深深地劃了一個口子。疼得我哇哇大哭起來，媽媽急忙用紙按住了我的.傷口，直奔北醫(yī)三院。
到了北醫(yī)三院，醫(yī)生說：“口子太深了，可能要縫針，這里處理不了，要去兒童醫(yī)院，。”醫(yī)生幫我把血止住后，我們又急急忙忙地趕往兒【童醫(yī)院。到了兒童醫(yī)院，醫(yī)生說：”至少縫三針。“我一聽，心里充滿恐懼與害怕。
護士給我涂上了麻藥，可我依然很害怕。我躺在床上，因為我不敢看，所以媽媽幫我捂住了眼睛。醫(yī)生給我縫針時，手指并不疼，但心里卻非常害怕。
終于，縫完了針，我后悔極了，心想：以后我可不能著急，俗話說：“心急吃不了熱豆腐�！�
原本快樂的一天變成了悲傷的一天，這件事真令我至今難忘。
成長中經(jīng)歷的一件事作文二】
暮靄沉沉，沿著窄窄的小徑往前走，習(xí)慣性地向街道一瞟，果真望見了她熟悉的背影。
我對她并不感冒。一條條皺紋，雀斑占領(lǐng)了她臃腫的臉，寬大厚實的肩膀，虛胖的體格，一副標(biāo)準(zhǔn)的大媽身材。衣著樸素的她總是顯得如此渺小，盡被茫茫人流所埋沒。
就是一個如此不起眼的人，看到她，安心之感會油然而生！
我快步走去，那身影逐漸清晰，熟悉的輪廓一層層從暮色顯現(xiàn)出來，她的頭發(fā)有些稀疏，眼神也十分暗淡，蒼老的雙手不自然地垂放著，好像還在焦急地尋找著我李奶奶，你等了好久了吧？唉，不久不久，我們快走吧！她無多少言語，只是伸出手挽我，可是猶豫了半天，卻又顫抖地放了下去，臉上流露出一種難以言喻的尷尬面容，帶著秋風(fēng)的涼意，我悄悄地低下了頭。
以前梁阿姨每次來學(xué)校接我，看到她，我都會立刻悄悄地離開與我熱聊的伙伴，小心翼翼地貓步向前李奶奶，我們快走吧。過了幾回，李奶奶每天就站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，一直這樣直至小學(xué)畢業(yè)。匯匯，我買了面包，你吃點吧！李奶奶遞給我，眼神里流露著期盼。我不敢看她一眼，只是忐忑地捧在手心，久久未動口，我悄悄地啃了一口，她看著我，笑了，她的臉竟不再一片死灰，竟有一分神采奕奕。車站旁，梧桐葉已被染成金黃，踮起腳尖在樹梢上打轉(zhuǎn)，鋪了一地碎金。路上車水馬龍，伴著落日繾綣的余暉，宛如金色的畫卷，吸引人們的眼球�？衫钅棠滩粸樗鶆樱皇鞘冀K愣巴巴地盯著我看，臉上洋溢著幸福的微笑。
回家的路上，我走在后面，路燈的光芒無比溫柔地籠罩在李奶奶的背脊上，她的背影卻在我眼里顯得越發(fā)挺拔，暮色繚繞，我卻在這樣純潔月光下想起一切李奶奶與我們美妙回憶，李奶奶，你以后還是在校門口接我吧！
在時光的洪流中，經(jīng)歷了無數(shù)次拒絕與她并肩行走，成了我現(xiàn)在讀懂她如蒼松般堅定的一塊又一塊墊腳石。
我經(jīng)歷，我成長！
成長中經(jīng)歷的一件事作文三】
時光匆匆如流水。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個四年級的大姐姐了。回望我的成長之路，心里就像打翻了五味瓶，五味雜陳。
記得剛上幼兒園小班的時候，同學(xué)之間都不認(rèn)識，對老師也很陌生。而且，我們幾乎每天都要在幼兒園里。每當(dāng)想到再也不能天天都無憂無慮，自由自在得待在家里了，我就覺得上幼兒園就像地獄。當(dāng)時我的心情是沮喪的。
上幼兒園中班，大家都互相認(rèn)識了，也有了自己的好朋友。我們一起做游戲，一起學(xué)畫畫。當(dāng)時，我的心情是快樂的。
上了大班，我們之間都非常熟悉了，都知道對方的名字。上午，老師教我們唱歌。到中午，我們吃起了香噴噴的午飯，過了一會，就去睡午覺。睡完覺，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鲎鲇螒�，那時，我們快樂得像個小神仙。到了下午，家長就把我們接回了家。我的生活變得有規(guī)律起來。當(dāng)時，我覺得我長大了。但是，馬上就要上小學(xué)了，我要結(jié)束愉快的幼兒園生活了，當(dāng)時我的心情是遺憾的。
剛上小學(xué)時，我高興得像吃了蜜一樣，因為我終于上小學(xué)了。但是上了小學(xué)，就有許多煩惱困擾著我：每天作業(yè)多了；不能像幼兒園那樣天天玩了；要面對考試成績不理想的'挫折……所以，當(dāng)時我的心情既高興，又煩惱。
上了二年級，我的作業(yè)質(zhì)量很差，每天都要接受被批評的痛苦。當(dāng)時，我的心情是痛苦不堪的。
上了三年級，功課難了起來。我每天都會想：今天會不會考試？萬一考試有我不會的題怎么辦？……當(dāng)時，我的心情是忐忑不安的。
上了四年級，我是高年級的大孩子了，個子高了，也更懂事了。四年級的功課很難，我們只有拼命地學(xué)，學(xué)好基礎(chǔ)知識，為以后的學(xué)習(xí)鋪墊。那時，我覺得我好像在干一件大事，當(dāng)時我的心情是激動自豪的。
我知道，這些只是我的人生中很小的一部分，將來的路還有很長很長，需要經(jīng)歷的事還有很多很多……
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