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選擇的經(jīng)歷作文范文
【篇一：我和書之間的故事】
我愛讀書，記得有一句格言說書必?fù)穸x，人必?fù)穸弧＿@條格言的意思是：讀書時(shí)要選好的書來讀，交朋友時(shí)要選擇品行良好的朋友。讀一本書就像在自己的心靈里種下一粒種子，如果讀了一本好書，就有可能結(jié)出豐盛的果實(shí)，如果讀了不好的書，就有可能在自己心里深深地埋下一顆惡果。
在多年的讀書生涯中，我讀過不少好書，我讀過《魯賓遜漂流記》這本書，它使我感覺到了魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)，也使我在生活中堅(jiān)強(qiáng)了起來。我還讀過《白雪公主》這本書，這使我知道了人要有一顆善良的心，也使我在生活中學(xué)會(huì)了幫助別人。但我也讀過一些家長(zhǎng)們認(rèn)為不好的書，因?yàn)槲易x過以后學(xué)會(huì)了說一些俏皮話，如大腹便便——肚子里邊都是便便等等，以至于那段時(shí)間我在家成了過街老鼠——人人喊打。
讀書也給我?guī)砹撕芏嗪锰帲热缡棺约褐R(shí)面比較廣，有時(shí)，別人四十分鐘寫完的作文，我三十分鐘就能寫完;我還成了班里的讀書小博士;就連老師都夸我讀書讀的多。記得有一次，老師讓以《二十年后回家鄉(xiāng)》為題寫一篇想象作文，這下我可算可以大顯身手了，我從二十年前的老家一直寫到二十年后的變化。我把科技發(fā)展比作成村里的魔術(shù)師，他變出一個(gè)又一個(gè)機(jī)器幫助農(nóng)民，使農(nóng)民有一個(gè)好收成;作文中，我還提到我用激光通訊器與家人交流，駕駛多功能光速車去領(lǐng)獎(jiǎng)，這些句段使我的作文內(nèi)容非常精彩，這次作文竟破天荒地得了個(gè)a，這小小的榮譽(yù)使我悟出了一點(diǎn)道理;作文首先要?jiǎng)e出心裁，落筆也要有與眾不同的鮮味才好。這些領(lǐng)悟自然是書對(duì)我無私的饋贈(zèng)。
這就是我和書的故事，我想這樣的故事還會(huì)繼續(xù)下去
【篇二：我和書之間的故事】
莎士比亞說過：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我認(rèn)為書是在異國(guó)他鄉(xiāng)的導(dǎo)游翻譯，也是一個(gè)讓我開啟無邊無際知識(shí)海洋的機(jī)關(guān)。書就是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，功力就更不言而喻了。
起初我是看《三國(guó)演義》，《西游記》和《水滸轉(zhuǎn)》，也就是這幾本名著打開了我讀書的渴望之門。不過，我感到三國(guó)中的英雄死得太早了，如關(guān)羽大意失荊州，然后敗走麥城，最后被吳侯斬首示眾;還有呂布因貂禪走火入魔，一次次地失去城池，在下坡城被曹孟德斬首;張飛欺負(fù)士兵，讓士兵起了反抗之心，在夜晚把張飛斬殺后將首級(jí)獻(xiàn)給吳侯;劉備起兵伐吳，一路過五關(guān)斬六將，吳國(guó)甘寧等大將被殺，沒辦法吳侯只能用上陸遜當(dāng)大都督，一把火燒了劉備的大軍，劉備失去黃蓋等猛將，在白帝城托孤。讓孔明指引阿斗，如果不行就自立為王。
等我長(zhǎng)大了一些，我退化了，看起小說文化。如：《男生日記》，《大宇神秘驚奇》《上下五千年》，《哈里波特》，《福爾摩斯》，《光的游戲》等。我最喜歡看的是《上下五千年》，在黃帝和炎帝的戰(zhàn)斗中，沒想到炎帝是黃帝的哥哥，然后炎帝退守變神農(nóng)族首領(lǐng)。
直到現(xiàn)在，當(dāng)我看到陌生的書時(shí)，就會(huì)急忙打開來，立即像一匹餓狼，像一個(gè)沒吃飽飯的小孩子一樣貪婪地讀著。有時(shí)家里和學(xué)校里的書不夠看，我就跑去新華書店。那里不要錢，可以隨便看，還有凳子，我一看就是兩個(gè)鐘頭。完后我合上書，把書放回書架，閉上眼20
秒好像把今天從書中學(xué)到的知識(shí)清理一下，沒有用的，跟知識(shí)無關(guān)的刪掉把剩下的，有用的放在我大腦里的電腦中保存起來，然后再離開。
書是我們的朋友，它是你自己的東西，因?yàn)閺哪撤N意義上來講，世界上是沒有兩個(gè)人用同樣一種方式來讀同一本書的。
【篇三：我和書之間的故事作文】
書像一盞明燈，照亮你人生的路，我熱愛閱讀。
小時(shí)候我最早的讀物是全幅圖片的小人書，類似于現(xiàn)在的漫畫書，當(dāng)時(shí)我非常喜歡看這種書，幾乎每天都會(huì)看，一般的早上剛起床我便會(huì)拿起全幅圖片的書，愛不釋手地看起來，這會(huì)兒我便會(huì)忘了吃早餐;有時(shí)候在上床睡覺前看，沒有看夠就不想睡覺。我很癡迷這一類小人書籍。
剛開始進(jìn)學(xué)校，我開始看一類注拼音的故事書，雖然當(dāng)時(shí)我看這一類書還是很費(fèi)力，但是我只要懂得當(dāng)中的一點(diǎn)內(nèi)容，就非常高興。自從我學(xué)會(huì)看注有拼音的書后，我就開始看《童話》《寓言》這些書，盡管有時(shí)我還不太明白故事中講什么道理，但是看完了一篇文章還是很高興，很有成就感。
漸漸地，童話故事已經(jīng)不能讓我滿足了，于是我就看起了小說故事書，《柳林風(fēng)聲》《淘氣包馬小跳》《草房子》這一系列書讓我看的如癡如醉，引的我浮想聯(lián)翩只要我手中一有書，我便覺得個(gè)人世界非常充實(shí)，連自己也不相信廢寢忘食的情況在我身上會(huì)經(jīng)常發(fā)生。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，在班級(jí)推薦的書籍中，我正在看的名著有《森林報(bào)》《和樹談心》《走進(jìn)西湖》，這些書籍對(duì)我?guī)椭艽螅覐闹惺斋@非常多。
從學(xué)會(huì)看書到懂得看書，我也學(xué)會(huì)了怎樣用詞到怎么寫有條理的文章。古人云：一日無書，百事荒無。漸漸地，除了看書我也懂得了看什么樣的書對(duì)我有益。我想，看好書才能寫出好文章不是必然的，但好文章必須要有好內(nèi)容和好思想，所以選擇好的書籍看，才能滋養(yǎng)人的心靈，才能使自己走正確的人生道路。
好的書，才是一盞明燈!
【篇四：我和書之間的故事】
書給予我們一個(gè)通往世界的大門，讓我們走進(jìn)書的王國(guó)，看看充滿知識(shí)的寶庫(kù)、挖掘出神秘智慧、憐聽花草訴說書中多姿多彩的感情。
書給予我們一個(gè)朋友，在閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我仿佛置身在書中一樣，和書中的人物交流、對(duì)話，一個(gè)小小的風(fēng)趣的字眼都會(huì)讓我哈哈大笑，一段凄慘的人情世故又會(huì)讓人禁不住的留下悲愴的痕跡，一些人物卑鄙的手段會(huì)讓人一下變得怒發(fā)充沖冠。
書給予我們一些道理，在閱讀《兩個(gè)愿望》時(shí)，讓我知道一個(gè)人不能太貪心，如果這樣，
便會(huì)一無所有;讓我知道誠(chéng)實(shí)是最佳的選擇，誠(chéng)實(shí)是最受人尊敬的，也讓我知道了世界的美好。
書給予我們努力向上的動(dòng)力。在閱讀《勇氣和自信》時(shí)，有了它的引導(dǎo)，我們更明確的知道了自己的方向。激勵(lì)我們，使我們朝著自己的方向，更有動(dòng)力的向前奔跑。
書給予我們微笑，在閱讀《安徒生童話》時(shí)，給予了我們一個(gè)五彩繽紛的世界。
沒有書的世界，我們的生活將是多么的黯淡無光，讓我們共同走進(jìn)書的世界，淌洋知識(shí)的海洋吧!
【篇五：我和書之間的故事】
一談到書，我的話就多了!
從小我就很愛看書，經(jīng)常為了讀完一本書而廢寢忘食。
有一天，同學(xué)借我了一套《尋寶記》，里面的內(nèi)容使我入了迷。這套書通過一位少年——布卡在世界各地探險(xiǎn)尋寶的經(jīng)歷，展示了豐富多彩的世界歷史畫卷，如同一根絲線串起一盤散落的珍珠。內(nèi)容涉及各個(gè)國(guó)家和地區(qū)的文明遺跡、歷史變革、著名建筑、人文特點(diǎn)、社會(huì)習(xí)俗等。
因?yàn)檠劬暎瑡寢尶刂莆铱磿臅r(shí)間，于是我在學(xué)校看，在托管看，走在路上看，甚至在廁所里也看。
咕咕肚子不停地叫，哎呀，疼死我了!我想也不想就抄起一本塞進(jìn)衣服里，又探頭看看媽媽在不在附近，確認(rèn)安全后，以百米沖刺的速度跑進(jìn)廁所，邊跑邊喊媽媽，我肚子好疼!媽媽見狀，并沒有懷疑我。
坐在馬桶上，我小心翼翼地翻開書，津津有味地看了起來。突然，門被砰地關(guān)上了，我立即把書合上扔在地上，裝作很痛苦的樣子。原來只是一陣風(fēng)而已，并不是媽媽。唉!這該死的風(fēng)，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。平復(fù)一下心情，我又翻開書繼續(xù)看。凱凱，快出來，都快半個(gè)小時(shí)了!媽媽在外面大聲喊道，馬上，我悻悻地合上書，依依不舍的離開廁所。看書怎么這么難呢
經(jīng)過這次看書的經(jīng)歷，使我對(duì)世界文化歷史有了興趣，也使我懂得了一句話——書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。
【篇六：書是我的長(zhǎng)生果】
記得有位名人說過：生活里沒有書籍就好像世界里沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
對(duì)于我來說，書是我的長(zhǎng)生果。它有著無窮的力量引領(lǐng)我向前走;它是我永遠(yuǎn)的朋友，陪伴著我，是不言不語的良師益友。
我每天都會(huì)花幾個(gè)小時(shí)來閱讀課外書。我也讀過了許許多多的好書，至今仍記憶猶新。像《父親，我一定要找到你》這本書就給了我深深的啟發(fā)，并且讓我迷上了它。
記得有一次，媽媽出去辦事，讓我在家里好好待著，并讓我管好燒著的開水，等開了以后倒進(jìn)熱水瓶里。她囑咐完就走了，媽媽出去以后，我一看水沒有開，就抓緊時(shí)間去看書。我拿起我唯一的朋友——《父親，我一定要找到你》這本書，看著看著就走進(jìn)了書的世界，被故事情節(jié)感動(dòng)得眼淚嘩嘩。這里面的主人公太可憐了，他為了找到多年前失散的父親，歷經(jīng)了千辛萬苦，千磨萬難。他的經(jīng)歷讓我跟隨著他一起開心，一起悲傷，完全忘記了周圍的一切。等媽媽回來了，我這才想起媽媽給我的任務(wù)——管好開水并倒入熱水瓶。媽媽走進(jìn)廚房，看見水壺里的水早就開了，一片煙霧騰騰，趕緊拔了電插頭，走到客廳，把我狠狠地批評(píng)了一頓。可我卻毫不在意，一點(diǎn)不為看書被媽媽批評(píng)而后悔。
書，是我的長(zhǎng)生果。每天在書的海洋里暢游，讓我感到無限的樂趣。孔子說：活到老，學(xué)到老。我也要學(xué)無止境，讓書成為我永遠(yuǎn)的朋友。
【篇七：我和書之間的故事】
我和書有數(shù)不盡的故事。記的小時(shí)候，我特別喜歡看《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》，常常把自己想象成童話里的人物，去城堡里探險(xiǎn)、去海底二萬里去尋找寶藏，為善良的人魚公主感動(dòng)落淚小學(xué)二年級(jí)，我讀過《我是你的守護(hù)星》這是一本很感人的書：有一只大狗在保護(hù)主人的時(shí)候死了。它的主人和其它的小伙伴輪流用自己的生命去守護(hù)它雖然最后這只大狗還是死了，但是我從這里知道了什么是生命。
我還看過《納尼亞傳奇》。在老教授的房子里有許多間屋子，屋子里面有許多扇六，但是只有一扇通向另一個(gè)世界——納尼亞。彼得、蘇珊四個(gè)人會(huì)用自己的勇氣擊敗白女巫，結(jié)束永恒的寒冬。從這本書我知道了什么是勇氣。
現(xiàn)在我看的書是《名偵探柯南》，不要以為我是白看的哦，我還成功幫媽媽破了一起案子!
啊!我的化妝水!是誰，是誰把我的化妝水打翻了!一大早媽媽的尖叫把我從夢(mèng)中驚醒了。怎么啦我問。阿甜，是不是你把我的化妝水打翻了!不是我，我才不會(huì)動(dòng)你這些寶貝呢!你別冤枉人!為了證明我的清白，我默默下定決心當(dāng)個(gè)小柯南，來破這個(gè)疑案。
我想會(huì)不會(huì)是外公和爸爸，不過不可能呀，他們兩個(gè)是男的肯定的對(duì)我媽的這些瓶瓶罐罐不敢興趣呀!早上只有外婆用過衛(wèi)生間，會(huì)不會(huì)是她呢這時(shí)候外婆買菜回來了，原來真的是外婆。她早上不小心打翻，趕著去買菜，沒和媽媽說。真相只有一個(gè)!我運(yùn)用我的智慧成功破了一個(gè)疑案。
書的世界里無憂無慮的生活，我和書的故事還在繼續(xù)。
【篇八：我和書之間的故事】
這是一本由英國(guó)作家帕特里夏。圣約翰寫的關(guān)于愛和寬恕的動(dòng)人故事——《我愛呂西安》。呂西安便是本書的主人公之一。還有一個(gè)，是他的鄰居，女孩安妮特。
雖然是鄰居，但因?yàn)橐淮涡∶埽瑓s使他們和諧的關(guān)系大為改變。呂西安為了報(bào)復(fù)，將安妮特的弟弟達(dá)尼推下懸崖，造成達(dá)尼腿部殘疾。看者只有五歲的弟弟遭受如此巨大的折磨，作為姐姐的安妮特，心痛、憤怒，她為了報(bào)復(fù)呂西安，將呂西安精心雕刻的小木馬摔碎了，并狠狠地踩了又踩。過了很久很久，安妮特的奶奶終于化解了這場(chǎng)矛盾，教育他們要向?qū)Ψ匠ㄩ_心門，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，用愛來原諒對(duì)方。
也許，這只是一個(gè)普通的故事，但對(duì)我來說，卻有著特別的感受。因?yàn)樗拖裎液退膽?zhàn)爭(zhēng)記載，是我親身經(jīng)歷的故事。他，就像我的同學(xué)鄭澄，一個(gè)聰明機(jī)靈，卻總是處處跟我對(duì)著干的男生。
從三年級(jí)開始，他和我就一直戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，或是自己的事，或是別人的事，一天一小吵，三天一大吵。同學(xué)們的勸架，老師的調(diào)解，效果總是不大。好像跟他總是有著化解不了的仇恨。為什么我們不能緩解彼此的矛盾呢書中呂西安和安妮特的相互諒解，相互寬容，總是讓我思考，讓我感動(dòng)。我知道我也應(yīng)該在理解和友愛中慢慢改變，改變我和他的仇恨。生活中要是沒有寬恕，沒有愛，那這世界將會(huì)是一片黑暗、一片混亂。愛像就春風(fēng)，吹開每個(gè)人的心門;愛就像陽光，溫暖每個(gè)人的心田。
《我愛呂西安》帶我走進(jìn)了愛的世界;《我愛呂西安》讓我知道了世界萬物皆需愛和理解;《我愛呂西安》教誨了我要處處為他人著想;《我愛呂西安》使我感悟了愛的溫暖!
【篇九：我和書之間的故事】
從幼兒園開始，我就開始接觸書，書和我有形影不離關(guān)系。
上幼兒園時(shí)，爸爸和媽媽就給我買一些略帶文字的連環(huán)畫讓我去看，也許是書中的畫面吸引了我，讓我喜愛上了連環(huán)畫一類的小書，每次睡覺前，都要看一會(huì)兒。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)粗識(shí)文字，那些連環(huán)畫一類的小書，已經(jīng)不能讓我滿足，我就開始讀一些童話類小故事的圖書，因?yàn)閮?nèi)容很少，所以我讀的很快，在故事中的主人公與其他的人物或動(dòng)物的身世與遭遇與下文的內(nèi)容常常使我牽腸掛肚。
上了小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我就開始讀一些對(duì)于我寫作文有幫助的書籍，比如：《小學(xué)生作文精選》，《好詞佳句》。當(dāng)然這些書中也有一些想象作文，讀了這些想象作文，也大大的擴(kuò)大了我的想象。我也讀了一些童話比如：《安徒生童話》，《格林童話》這些書目也大大的擴(kuò)展了我的想象。要不是讀了那么多的想象作文與故事，那我寫的那么好的想象作文就是癡人說夢(mèng)了。
在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我就開始讀四大名著了。《三國(guó)演義》能使我振奮，《水滸傳》能使我義氣沖天，《西游記》能使我毛骨悚然，《紅樓夢(mèng)》能使我悲傷。當(dāng)然讀了四大名著中的故事也增長(zhǎng)了我的文學(xué)見識(shí)與常識(shí)。
在上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我開始讀一些小說類的書籍，那時(shí)我也養(yǎng)成了在書中劃出好詞好句的習(xí)慣，有些特別好的我也會(huì)把它們記錄下來，這樣子讀書，我覺得非常的快樂。
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