【推薦】高中經(jīng)歷作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的高中經(jīng)歷作文4篇，歡迎大家分享。

高中經(jīng)歷作文 篇1

　　高三，龍骨澗，臧克家故居。這三個名詞似乎在我們開學(xué)的時候就被聯(lián)系在了一起，從開學(xué)第一天就很期待這次遠(yuǎn)足。日子一天一天地過著，期盼一點一點加深著。日子最終也到了這一天，但我卻怎么也高興不起來。

　　清晨，外面依舊是漆黑一片，同學(xué)們站好隊，在國旗臺下開著會。而遠(yuǎn)處一個人在身邊兩個人的攙扶下靜靜地站在遠(yuǎn)處的臺階上，黑暗中，臉上帶著一抹淡淡的惆悵，而那個被人攙扶著的人就是我，聽著大會的內(nèi)容，真的很想成為這遠(yuǎn)足大軍中的一員，真的.很想很想。可是我的腳傷卻注定了這次經(jīng)歷我必然不能經(jīng)歷。羨慕。惆悵，悔恨在我心里泛濫開來，好苦，好澀……

　　最終，同學(xué)們還是興高采烈地走了，而我的心，也跟隨著同學(xué)們的腳步走了。

　　喜歡那種和好友們一起共患難的感受，相信患難會見真情，熱愛春季踏青的感受，可這一切，現(xiàn)在真的就僅剩喜歡，相信熱愛了。只能在大腦中想象著同學(xué)們在這長達(dá)60華里的旅途中會發(fā)生什么有趣的事。

　　整整一天，我都 處于一種極度孤獨的境地。今日的校園，失去了昔日的活潑氣息，只是偶爾見到那么幾個慢慢悠悠行走的同學(xué)，很想效仿他們。但，腳，又是腳！若當(dāng)時我不那么著急，也就不會像現(xiàn)在這般后悔，無聊了，腦海中無數(shù)遍地重放著受傷的那一幕。

　　坐在地上看藍(lán)天，想像著遠(yuǎn)足中的一切，心里不住地喊著：加油！加油！藍(lán)藍(lán)的天空，曖曖的風(fēng)，我似乎看到了他們的笑臉，似乎嗅到了汗液的味道，同學(xué)們，堅持住。

　　終于挨到了下午3點鐘，同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)地回來了。我靜靜地坐在教室里，等待著勇士們的歸來。”啊，終于回來了”抬頭看去，是班里那位黑瘦的男生，可是現(xiàn)在他竟變黑了許多，瘦了許多！他傻傻地沖我笑著：“幸虧你沒去，不然你就累死了，別羨慕，等你腳好了，我們大不了再陪你去一趟，舍命陪君子！”說著便用手拍了拍自己瘦弱的胸膛。“好”教室里爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。

　　同學(xué)們走到門口正好聽到這番對白，也哈哈大笑著說：“對，舍命陪君子！”我笑了，笑出兩眶淚，是幸福的淚，在他們疲憊的臉上，我分明看到了有幸福在閃耀。

　　是啊，一句舍命陪君子抹去了我心中所有的遺憾，一句舍命陪君子讓我感受到了幸福。是啊，舍命陪君子！

　　一場未經(jīng)歷的經(jīng)歷，讓我懂得了朋友的心，一生永遠(yuǎn)一起走，一場未經(jīng)歷的經(jīng)歷，讓我收獲了幸福，朋友們的真情，一場未經(jīng)歷的經(jīng)歷，朋友們的真情抹去了心中的那一絲遺憾。

　　未經(jīng)歷的，經(jīng)歷。

高中經(jīng)歷作文 篇2

　　很小的時候，也記不清到底是多小的時候，母親經(jīng)常背著我在舊日的大院里玩耍，下了3層的紅色知青樓，朝大院的門口方向，曲虬著一株葡萄藤，藤總是茂盛的很，遮了大半個院子，每至盛夏，下面總是三三兩兩的幾家子人乘涼，晚風(fēng)輕悠悠的，我就那么帶著一種孩子的以來感，偎在母親的懷里，母親總是拿著個芭蕉葉編制的黃蒲扇，幫我趨趕偶爾入侵的小蚊子，我哪個時候就在潛意識里許下諾言，將來一定要掙一大車的錢讓她花。

　　后來漫漫張大了，我竟然是個不讓人省心的孩子。母親也變的嘮叨了，每每光著腳丫子跑下知青樓的時候，母親總要在背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我，叮囑我一大堆那個時候我認(rèn)為是廢話的話。空氣依然是有點悶，我還是慣于爬到葡萄藤上，呆呆的乘涼。遠(yuǎn)處依稀是一排煙囪，冒著那段歲月獨有的含著共產(chǎn)主義氣味的白煙，我低著頭，目光凝視在藤下的螞蟻窩上，一排小東西蜿蜒爬行。

　　后來上小學(xué)了，母親給我發(fā)了個帆布背包，一雙藍(lán)網(wǎng)步鞋，還有一個葫蘆形的小水壺，那是一種2快5的飲料喝完了留下來的瓶子，不過我特喜歡。父親扶著我的頭，一路小跑，就把我送進了育才小學(xué)的大門，頭一天上課，我就打爛了同學(xué)的鼻子，之后母親半個月沒有理我，我心里憋了氣就天天悶在屋子里寫字，寫天，地，水，火一類的小兒科，后來考試了，我是全班第一，本以為母親會很高興，誰知道到了家，母親看了試卷后說：恩，這個是你應(yīng)該做的。

　　時間就在不經(jīng)意間背叛我而去了，碩弱的我也漸漸張成了大孩子，一幅文氣而滿懷憧憬的樣子，母親還是沒有太多時間理會我，她只是永動機一樣地干活，干不完的家務(wù)。（高中作文）

　　這些都是在我的記憶中一些發(fā)了黃的`經(jīng)典照片，每每感懷人生起伏時我就會閉起眼睛來，感受那一段昏黃的時光。（高中作文）

　　如今的日子已經(jīng)大大不同往昔了，我也開始漸漸的嘗試著去面對幸福與危險并存的生活，去用自己從小憧憬到現(xiàn)在，以及以后會繼續(xù)憧憬下去的一種模式，來打拼未知的一切。朋友們也漸漸張大了，他們也漸漸都明白了自己今后所要面對的現(xiàn)實，盡管大部分的時間我們沒有在一起，不過每過一段時間，我們總還是會要小聚一下的，那仿佛已經(jīng)成了一種約定俗成的契約。

　　然而自己畢竟是個喜歡幻想的人，沒有幻想的我就就像沒了水的魚。依然漫步在那些經(jīng)常駐足的地方，舊鐵軌，天橋，福音面館，籃球場，木頭垛……有時候就覺得這個世界仿佛就只有這么一小片地界還值得我留戀，盡管在旁人眼里，這里并不是是什么好地方，可在我眼里，這里可是我成長的地方啊。

　　自從某些人出現(xiàn)在你的生活里以后，往往會讓你原本平凡無稽的生活，掀起一陣或大或小的波瀾。那年16歲，不知不覺地戀上了一個女孩，盡管虛幻的很，不過我還是拿出了異常的執(zhí)著去面對這種感覺，而且這種感覺一直延續(xù)到了現(xiàn)在，而且將來也還會延續(xù)下去。

　　有時候身體健康也不見得是件好事，沒有一點波瀾的生活，會有什么意思那。有時候心里壓抑的時候，我會刻意地淋一場雨，倘若有幸感冒了，那是最好不過的了。腦袋發(fā)燙的時候，會把你之前的好多煩惱都燒死，讓自己在一種難以言表的感覺中想起過去，想起母親的微笑，想起朋友的義氣，想起陌生人的祈禱，想起冤家的路到底有多窄，想起自己的襪子好久沒洗了。

　　總之，我現(xiàn)在是明白了，懷舊的人是很難進步的，至少我是這么認(rèn)為的。之前的我總是那么多愁善感，懷舊的性格讓我變的碩弱，然而強人是需要依賴不懈的努力來塑造自己的，永遠(yuǎn)沉浸在一種沒有必要的懷舊中，不如把那些感懷的回憶好好珍藏在心底，靜下心來想想自己的未來可能面對的事情，然后投入到一種久違的熱忱當(dāng)中，讓自己的實力像氣球一樣，越吹越大。

　　哎……希望我這一聲嘆息是最后的一聲嘆息，我將不再沉湎于懷舊的氛圍中，我也不再去感懷那么多的是是非非，這最后一聲嘆息，就算是我對懷舊性格的道別吧，別了我的過去，傷逝你曾經(jīng)給我?guī)�來的心靈上的撫慰，最后一次回頭看看你，給你一個灼灼的眼神。

　　懷舊，我的傷逝……

高中經(jīng)歷作文 篇3

　　金庸先生曾在《天龍八部》中阿朱之死與《笑傲江湖》中岳靈珊之死處大揮筆墨，極力寫蕭峰與令狐沖之哀痛絕望，其言辭激烈，令觀者情難自禁，哀慟不絕。但直至他晚年喪子，金庸先生才終于說：“今日才知，人生之大悲處，是無言，無淚的。”

　　經(jīng)歷，是獲得意識的前提條件，是跟一個人對自己生命狀態(tài)的審視，情感聯(lián)結(jié)的確認(rèn)。我們常說“一方水土養(yǎng)一方人”，便是因為各地風(fēng)土世俗不同，其人亦經(jīng)歷各異。北人豪壯，因其目及乃遼闊草原、蒼茫戈壁，所飲乃腥膻畜奶，辛烈燒酒，所呼乃悠然長調(diào)、鏗鏘馬哨；南人溫良，因其身處綠水環(huán)繞、曉風(fēng)殘月之地，所聽所言乃吳儂軟語，粉紅香玉之調(diào)，其意蘊柔和，不言而喻。

　　如果說不同地域之風(fēng)物不同使得異鄉(xiāng)人經(jīng)歷不同，性格各異，那么一個人在悠長歲月中所經(jīng)歷的跌宕起伏，則能凝結(jié)成生命的真實。楊絳先生的《我們仨》寫在女兒與丈夫相繼離世之后，先生曾經(jīng)那要“掙破胸膛的千百片靈魂的碎片“在人生之大苦痛的洗滌下，淘澄為安然溫和的人生態(tài)度。于是楊先生才能面帶笑意的平靜說出：“我不與誰爭，與誰爭我都不屑，我的雙手，烤著生命之火取暖，火熄了，我也該走了。”望向她目中的安寧平和，純凈如嬰兒，明潔若赤子，但有誰敢說自己沒有看到她眼睛深處的深情，沒有看到那唯經(jīng)歷之人才能沉淀而成的歲月禮贊呢？

　　“經(jīng)歷“是人生的基礎(chǔ)，但“經(jīng)歷”由于人的選擇，性格不同，又會燃燒不同的生命之火。生逢亂世，大廈將傾，有人冷眼旁觀，一有人振臂疾呼。莊子早早地逃開了，在諸侯稍起，征伐不斷之時，他抱病臂而觀，濠梁觀魚，蝸角觀人。他將自己從亂世中抽離出來，轉(zhuǎn)而觀察細(xì)微平常的`自然之物。他嘲笑世人爭奪權(quán)力與利益，如同蝸角上的小國交戰(zhàn)，殊不知自己才是自然界所宵小不屑之物。在動蕩中，莊子選擇避世，將熱血以冷面遮掩，將古道熱腸以譏刺冷言偽裝。但同樣呼吸著戰(zhàn)火空氣，同樣深受生死切膚之痛的孟子，卻始終奔忙于各國，推廣自己的理想。他甚至絕望地不再要求君主聽從于他，而只求能讓君王得知他的政見。“雖千萬人而吾往矣”，捍衛(wèi)自己的理想，所以被后人認(rèn)為“迂遠(yuǎn)而闊于事情”，但他卻以滿腔激情，以浩然正氣，為后人留下最珍貴、最莊重的理想。同為亂世狂生，莊子與孟子截然不同的人生選擇，雖植根于類似的“經(jīng)歷”，卻在生長中走向不同的方向。

　　“經(jīng)歷”，是一個人作出人生判斷的基礎(chǔ)，但并非對人生長軌跡的唯一限定。“經(jīng)歷“為人們提供豐富的人生經(jīng)驗和決策信息，但如何讓經(jīng)歷沉淀，坐實為生命意義，需要我們不斷反思追求，如同少兒難作悲涼之語，而老嫗?zāi)蠎鸭�動之情，一步一個腳印的體驗才能承受不同的生命階段。

　　里爾克曾說：“如果春天要來，大地將使它一點一點地完成。”我們怎能不擁抱”經(jīng)歷“呢？

高中經(jīng)歷作文 篇4

　　今天，老師上課時提到了去年學(xué)校的三位低年級同學(xué)在蓄水池，不幸溺亡的往事，“看!這就是因為他們不懂得自救，沒有安全常識，所引發(fā)的令人心痛的后果，可見，在危急時刻，冷靜、智慧是多么重要啊!”聽到這里，我心頭微微一震，想起了那次難忘的經(jīng)歷……

　　那是三年級的一件事了。剛走進教室，就看見同學(xué)們手中都拿著許多小蝌蚪，用透明塑料瓶裝著，十分可愛，我不禁瞪大了雙眼。 “哇!你們怎么有這么多小蝌蚪啊?” “你還不知道哇?咱們學(xué)校后面的小河里有很多啊，也不知道是別人放養(yǎng)的還是野生的。” “哇塞!那今天下午你們跟我一起去抓一些唄?”我向她們投去了祈求的目光。 “好吧。那你今天下午可早點兒來呀。” “嗯!我滿心歡喜的回到了自己的座位上。

　　下午，我們早早的一起到了小河邊。水很清，貌似是死水，沒有流動的痕跡。水剛過膝蓋，能看清水底厚厚的黑淤泥。我們蹲在一塊水邊的大石板上，用手伸下去撈小蝌蚪。“呀!那個好大呀!”“跑的`真快，我還沒下手呢!”“快看快看!那兒有一群!”我們抓到了好多，過了一會兒，我的周圍蹲滿了沉浸其中的同學(xué)，不免有些擁擠，怕一頭栽下水去，我向后退了退，站在岸邊觀看著我捕獲的“戰(zhàn)利品”，忽然一聲“哎呀”嚇到了我，急忙循聲望去，原來是一位男同學(xué)跌入了水里，那位男同學(xué)一只腿踩了進去，正慌忙向上拔腳，我們也都顧不得抓蝌蚪了，趕忙伸手拉住他，把他拽上來，他的腿上沾滿了淤泥，不得不先回家換衣服。來到學(xué)校老師教育了我們：“弄臟褲子是小事，萬一有危險了呢?你們在一起擠什么，怎么能拿生命開玩笑呢?”我們一個個沒了起先那股興奮勁兒，像霜打的茄子，低著頭，不敢吭聲。

　　從這次令我難忘的經(jīng)歷中，我懂得了：在遇到危險時，要冷靜想辦法，要互助，量力而為的救助同伴，更重要的是要遠(yuǎn)離危險!

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