勞動經歷作文
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的勞動經歷作文，歡迎大家分享。
勞動經歷作文1
今天是家庭角色實踐的第一天，希望能做好，不是說萬事開頭難嗎？所以我想從第一天開始體驗這個角色。所以我今天起得很早。洗完澡，我又打掃了家。我以為十分鐘就能完成，但現在我知道掃地并不容易。第一天掃地花了20多分鐘，拖地。拖地真的.很累啊，我現在才知道媽媽每天做的事情雖然看起來很簡單，但真的做起來，真的很累。這就是為什么我意識到媽媽每天做家務有多辛苦。
之后，我還做了其他家務，比如拖地、掃地、擦窗等等。一天下來，整個人都癱瘓了，但他收獲了很多。他真的經歷了父母承擔整個家庭的艱辛和疲勞。我今天感覺很充實。雖然我有點累，但我很高興。明天繼續努力。
勞動經歷作文2
暑假的第二天，我和媽媽懷著激動的心情回到了鄉下的爺爺家。
一回到家，我就立刻放下手頭的事情，放松自己激動的小心臟。放好東西后，我環顧四周，心想，下一步我該怎么辦？沒錯！我可以去和我的小伙伴琪琪玩了！我走到門口，看見爺爺正在地里辛勤地勞作。很有趣。我立刻改變了主意，轉身向田野跑去。跑到田里的時候，我站在爺爺面前，臉上掛滿了笑容。我對他說:“爺爺，我來幫你！”爺爺也很高興，說:“多可愛的孫女啊。你越來越聽話了，但是爺爺告訴你，我得告訴你，除草不容易拔。首先...
看到爺爺又要講他的長篇大論，我趕緊說:“好了好了爺爺，我們開始吧！”我一上來就立馬卷起袖子跑到田里左拉右拉。我拔的有些是草，有些是還沒長大的小青菜。爺爺趕緊沖過來，裝著想哭的樣子，語重心長地說:“孫女！你慢點！你自己看看你拉出了什么！！!"爺爺說音量的.時候忍不住起身。我心想:“有些蔬菜是什么？”改成亂七八糟，還是根本拔不出來？但我記得老師經常對我們說:“萬事開頭難，只要有毅力和耐心。”世界上沒有不可能的事。”想到這句話，我全身又充滿了能量。
我認真聽了爺爺的解釋。烈日空的時候，汗水濕透了我的衣服。當我想到放棄的時候，老師的話浮現在我的腦海里。不久之后，我拔草的速度快了很多，我的判斷也越來越準確。我只好看了一眼，豎起了大拇指。在爺爺的表揚下，所有的草都被移走了。我看著綠色的蔬菜，它們似乎在對我微笑，陽光似乎不那么熱，但充滿了力量。
回到家，我揉著酸痛的腳，心想:“越來越一切都不像我們想的那么簡單了。只要我們有毅力和耐心，我們可以做任何事情。爺爺每天都很努力，從不抱怨。而且家庭條件這么好我們也沒有權利抱怨。
這次除草讓我受益匪淺，以后我會努力做更多有意義的事情。
勞動經歷作文3
人們常說勞動是偉大而光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不管是什么勞動，都是光榮的。2021年即將結束，寒假期間我已經回家了。回家很興奮也很開心。經過一個學期的大學學習，我充分認識到一個大學生在這個社會應該履行的職責，所以我更清楚這個假期回家想做什么。
我們都是普通人。目前，我們每個人都有義務和責任與社會和國家一起度過難關。當成千上萬的醫護人員前往戰場時，我們能做的就是呆在家里，足不出戶，保證自己的安全和家人的安全。也許我們在家會很無聊。這時，我們可以通過勞動來解決我們的無聊。高爾基說：勞動是一種幸福。生活是美好的，當勞動是責任時，生活就是奴役。如果我們發自內心地把勞動當成一件快樂的事情，我們的生活會更美好。例如，假期剛過一天，因為疫情，我不能出去見好朋友。我一直呆在家里，每天享受父母的照顧。我張開嘴，伸出衣服。看到媽媽每天下班后都要做家務，我覺得她不容易，所以今天也想為家里做點家務，減輕媽媽的負擔。
早餐后，我的父母出去工作，我也開始了我的密碼活動——家庭勞動。我開始洗拖把的第一步，開始打掃我們的.地板，沒有打掃兩個房間，我出汗，氣喘吁吁，想到媽媽每天做這個看似簡單但不簡單的家務，今天終于意識到媽媽的努力我洗臉，繼續拖，堅持是勝利！大約一個多小時后，我終于擦了擦每個房間的地板。地板很亮，我太累了，躺在沙發上起不來。但是看者能照亮人影的地板，我心里很開心。
這讓我想起了那些默默無聞、為我們社會付出代價的人，民族需要精神，社會需要脊梁。勞動奉獻者和理想奮斗者是全社會的脊梁，勞動模范有著平凡感人的事跡。全社會需要弘揚愛崗敬業、甘于奉獻的勞動模范精神，弘揚勞動光榮，創造偉大時代精神，營造熱愛勞動、勇于創造、不斷奮斗、追求幸福的全民氛圍，引導青年樹立正確的價值觀和勞動觀。
勞動經歷作文4
上周我們二年級(1)班作為周值日班完成了周值日，我也作為學生的校長助理完成了我的社會實踐任務。
孟子曰:“天將大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，饑其體膚，乏其體魄，恣意妄為，故忍耐而得其所不能。”這次在學校的社會實踐給我提供了一個很好的平臺，讓我能夠真正認真的思考人生的價值和學習的意義。
人生的價值在于創造價值，在于在社會實踐中奉獻自己，創造自己的.價值。這次在學校的社會實踐，作為學生校長的助手，負責分擔校長的后顧之憂，收集周-值班中遇到的各種問題，反映到各個部門。
第一天，我們來到辦公室向校長匯報。指導我們:要學會獨立管理和主動服務，熱情收集學生問題，文明制止各種不文明行為，工作時注意方法，溝通時注意情感交流，完成自我鍛煉。這句話讓我受益匪淺。
在這次學校社會實踐中，我按照校長的指導，熱情地為行政樓的同學和老師服務，紀律每周的值日情況，協調各值日部門的工作。
在這段時間里，我學到了很多。我逐漸明白，學習的意義在于知道如何學習，而不僅僅是學習本身。在學校的這次社會實踐中，我在交流的過程中提高了自己的溝通能力。在收集問題的同時，也鍛煉了自己的分析能力。我們在課本上學到的東西不一定能直接應用到實踐中，但它可以以另一種方式影響我們的實踐活動，即處理問題的方式和總結技能的方式。
同時，我也意識到，我們的快樂總是伴隨著奉獻。在社會實踐和服務的過程中，我感到很快樂。不懂得付出的人，很難感受到付出的快樂。而這種付出會伴隨著我，讓我越走越遠。
愛因斯坦曾說:“我每天都數百次地提醒自己，我的精神生活和物質生活依賴于他人的勞動，我必須盡力以同樣的重量回報我已經得到的和仍在得到的。我強烈向往簡單的生活，我經常發現自己占用了同胞太多的勞動，這讓我難以忍受。”
勞動經歷作文5
經過兩個月的漫長暑假，學校操場上的枯草變成了一片荒地。過去美麗的花朵早已消失。今天，我們班40多名學生渴望嘗試根除雜草。
學生們像剛出籠的小鳥一樣奔向操場，七手八腳地干了起來。操場突然變得熱氣騰騰。“嗨呦……嗨呦……喊叫聲構成了豐富多彩的'合奏。這美妙的旋律就像交響樂，令人陶醉；就像戰鼓咚咚，軍號達達，激勵我們奮發向前。環顧四周，我們的同學有的蹲著，有的彎著腰，有的卷起袖子和褲腿，使出全身的力氣，不停地拔草。他們都很熱，汗水順著臉頰和脖子流下來，衣服可以擰出水。但學生們并不太苦，也不太累，相視一笑，繼續拔草。看到任務即將完成，天變臉了。大塊烏云壓過來，悶雷也漸漸響起，小雨快樂地落下。同學們爭分奪秒，加快了拔草的速度，最后，操場上的雜草不見了。
在雨聲中，我們甜甜地笑了。勞動是美好的，因為勞動流下的汗水是快樂的。今天，我們用勞動換來了操場的整潔和美麗。
勞動經歷作文6
今天下午，媽媽下班回來不動聲色地就去地里干活了。我透過窗子猛然一看——媽媽在地里干活呢。我想：媽媽上班那么辛苦，一下班還得下地干活，我都心疼地不忍心看下去了。于是我也拿起小鏟子去幫忙了。
到了地里，媽媽看見了，說：“天這么熱，趕緊回屋去！”我說：“不用！不用！！不用！！！”媽媽一而再、再而三地阻止我。結果呢？當然是被我這張巧嘴反駁得無言以對，只好同意了喲！接著我們投入到了緊張的勞動當中……
你一鏟，我一鏟，把肥料撒到空地里，我們干得熱火朝天。我呢?也累得汗流浹背。在這個時候我終于體會到了“汗滴禾下土”這句詩的深刻含義。
我雖然累得筋疲力盡，但是一刻也沒有停歇，而是繼續參加勞動，把從地里撿出的'垃圾收拾干凈。
這次勞動使我刻骨銘心，體會到了勞動的辛苦。我發誓，從今以后我再也不亂扔垃圾了，得尊重別人的勞動成果。
勞動經歷作文7
“只有人的勞動才是最神圣的。”正如高爾基所說的話，我覺得，今天下午，我們六一班所有的同學，以及董老師、石主任、劉文紅老師、保安都是最神圣的。
今天下午，第一節課響鈴后，董老師進來跟張老師說要搬桌子，所以，第一節課我們就一起去搬。臨走前，張老師要我和姜昱荃一起把教室打掃打掃。教室看起來挺干凈，其實，特別臟！我們先一起掃中間三行，同學們的垃圾袋有的都滿了，還不去倒，所以，我們掃得時候只好把垃圾袋里的垃圾倒到過道上，最后一起掃了，一分鐘、三分鐘、六分鐘……我們終于打掃完了，再看看垃圾，唉，好大一堆呀！我們先把一部分垃圾倒入垃圾桶，發現一下子就滿了，我們跑了六趟，才把垃圾倒完，終于干完了！我們剛坐下，華芮儀說董老師安排給她的活干完了。話音剛落，第二節課上課鈴響了，可是，他們還沒回來，秦老師已經來教室了呀？
于是，我和華芮儀準備去找他們，我們一下樓，便看見他們還在干得熱火朝天，我和華芮儀便去幫他們，一節課又過去了，終于干完了！同學們有的'汗流浹背，有的臉花了，手黑了，有的衣服臟了……放學了，肖校長還給我們發了禮物，來獎勵我們。
雖然很累，手腕扭傷了，但是，我很開心，勞動是光榮的！勞動可以增強我們的體質，我們應該熱愛勞動！
勞動經歷作文8
今天是五一節，我和爸爸媽媽、弟弟一起去游玩了浦江最美、最好、最有名的風景區——神麗峽。
一進入神麗峽，頓時感到目不暇接、心曠神怡。那一片綠色的草地籠罩著它，耳邊不時傳來一陣陣清晰的流水聲。整個神麗峽充滿了春天 的氣息。神麗峽吸引了無數慕名而來的游客。一到五一節，神麗峽早已人山人海。 我們跨步向著神麗峽頂峰攀登。一路上一塊塊巨大的盤石屹立在我們面前，溪水就從石頭下徐徐流走。我情不自禁的下去洗洗手。想不到一股涼爽的`氣從我手上傳到了我全身。我真恨不得跳下去痛痛快快地洗個澡。在路上我還看見了一個小瀑布，它沒有廬山瀑布那么壯麗，更別說有什么名氣，但帶給人一種說不出的感覺。走進瀑布，一陣陣“嘩嘩”的聲音，不斷地躥入我耳朵里。我迫不及待得走進瀑布后道，一陣陣涼風迎面而來。
在那我玩了獨木橋，爬網，走樁木……但我最喜歡劃氣墊。
劃氣墊是我從報紙上看來的，可能是因為這個原因才讓我死纏爛打地求爸爸帶我去神麗峽。如果這次沒劃上氣墊，我死也不肯回去。真是天不如人愿，氣墊早已被游客占滿了。我原本充滿著愉快笑容的臉，頓時變得心灰意冷，但我還是吵著鬧著要劃氣墊。爸爸媽媽沒辦法，只好跟我慢慢等待。皇天不負有心人，終于有一架氣墊空出來，我和弟弟都迫不及待地坐上氣墊去。我和弟弟是死對頭，都爭著要劃氣墊，結果老半天氣墊都原地不動。
我拿出了“殺手鐲”——1元錢，弟弟馬上把操動權給了我。可我也好像是一個“膿包”，不僅讓氣墊沒前進，還在原地打轉。我用力一劃，把冰涼的水濺到了弟弟身上。弟弟不服氣，故意把水撒到我身上。我可氣壞了，馬上反擊。這樣我們兩個互不相讓，劃氣墊就變成了潑水節。
神麗峽真美啊！真讓我流連忘返。
勞動經歷作文9
“蘆蒿短芽滿地，是河豚要上的時候。”這首詩描繪了中國南方春天的景色。我生活在北方，在北京，這里既沒有藜蒿，也沒有河豚。但是我們有一種野菜——薺菜。
“奶奶，我們去摘野菜吧！”“好！”奶奶同意了。
于是，我和奶奶、媽媽收拾好東西，直奔目的地——公園。公園外面停著車，公園里有很多人。這個公園從我們的.“私家花園”變成了真正的公園。
當我們進入公園時，草地是綠色的，遠處的草地上有三三兩兩的人蹲著。我微笑，因為我知道他們和我一樣是來摘野菜的。
一開始奶奶在地上挖了很多，我和媽媽在地上都找不到。我急中生智，從包里掏出一個薺菜，一個個跟地上比，看哪個像。我費了好大勁終于找到了一個和它長得差不多的菜。發現這道菜一個接一個，我挑的多了，就徒手挑。最后越來越熟練，甚至比我奶奶還快。
勞動是辛苦的，收獲是快樂的！
勞動最光榮！手里拿著野菜我很開心，回家就可以享用了。
勞動經歷作文10
臨近清明節了，為了方便掃墓，防止下雨泥濘路滑，我們要修一條小路。
下午放學，奶奶把我帶去，讓我來幫忙搬磚頭。我問奶奶為什么要搬磚？奶奶說：“要用這些磚頭鋪條新路，這樣就方便走路了。”
我聽了很開心，因為我又能幫助長輩們干活了。為了搬的快一些，首先，我先把兩塊磚頭摞在一起搬，這樣我就能一次搬兩塊了，再加一塊，也就是說我一次能搬走三塊磚頭了。我干的可有勁了，很快就搬了好多。就在這時，劉詩琳和和予凝也來了，她們也來和我一起搬磚了，我們一個個搬的可快了，終于只剩下最后幾塊磚頭了。不一會就背我們給搬完了，我們終于可以休息了。
這時，大人們有的鋪路，有的在休息，還有的在壘磚。接著，我、和予凝和劉詩琳，我們一起又把地上的.空瓶子全部撿了起來。
今天好累呀！通過這次搬磚。我明白了大人干活的辛苦，既然大人干活時都不說一聲累，我們學習也不應該覺得累！
勞動經歷作文11
每天父母都在做家務，而我都在學習，沒有幫到父母，自感慚愧。
有一天，媽媽做家務時，不小心把手弄傷了，我趕緊拿“創口貼”幫媽媽貼上。過了一會，媽媽就上班了。我決定幫媽媽做家務，于是我就先拿起抹布把地擦一遍，再把桌上的灰擦掉，再洗一遍抹布，再擦一遍。我費好大功夫可算擦完了。
我坐在沙發上，看著地上一塊黑一塊白的，我看了一遍， 我又擦起來，仔細地擦，終于又擦完了。
心想;這小次可不能再弄臟了，否則又白擦了，我又把拖鞋擦了一遍，心想;這次地不會再弄臟了，可算擦完了。
媽媽回到家，看到家里收拾得這么干凈，表揚了我，還對我說：“以后要多參加勞動，只有會勞動的人，才是有用的人。“
我聽了媽媽的話，決定一定會勞動、有用的`人。 通過這件事，我有了勞動的開端，我今后一定會多多勞動。
勞動經歷作文12
勞動是快樂的，勞動是幸福的，勞動是辛苦的，勞動是有滋味的。
有一天，爸爸出差，媽媽也值夜班，我自己在家中。寫完了所有的作業，我開開心心的玩了起來。可不一會兒，麻煩就找上門來了。早上我吃的是面包片，可中午吃什么呢？不能還吃面包啊！我便走到客廳，打開冰箱門，兩個圓圓的紅紅的西紅柿映入了我的眼簾。我心中暗想到：今天中午吃一道糖拌西紅柿吧，應該比較簡單。
可是，什么事都說得容易做得難，別看只是把西紅柿的皮剝下來這一個小小的步驟，可我卻怎么也剝不下來西紅柿倔強的薄皮。我又摳，又搓，又刮，最后動用了自己的牙齒來剝那不聽話的薄皮。我看著我的成品哭笑不得，本來圓圓的西紅柿被我剝的活像個小月球——坑坑洼洼的一片“土地”，有的地方皮沒剝完，有的地方已經見到籽了。我又與第一個西紅柿的皮“奮戰”了許久。
該剝第二個西紅柿了，我這一次可不能一個人奔赴戰場了。我打開電腦，查了查有什么方法。哦！原來要用開水燙一下。我把水燒開，放入西紅柿，頃刻，只聽“砰”的一聲，水濺出來許多，我被嚇了一大跳。我該如何把西紅柿撈出來呢？用手？那可不行。突然，我看到了漏勺，我成功的撈了出來。剝的'時候，燙的我直叫。媽媽的西紅柿是如何剝的呢？我仔仔細細的回憶著，媽媽用的好像是勺子，我拿起勺子小心翼翼的剝著。開始西紅柿老是滑來滑去。我又拿了一個勺子，一左一右，果然好多了。我終于剝好了，看著這次的成品，我高興極了，笑了起來。
我切好片，放到盤子里，撒上一點點白糖，擺成一朵花。我吃起來格外的甜，因為我嘗到了白糖，西紅柿與我心中成功后的喜悅，這喜悅比蜜還甜。
勞動經歷作文13
在一個陽光明媚的早晨，我的家人都出去了，把我一個人留在家里。
我去找同學玩，但是同學不在家，我很無聊，心想:如果我在家幫爸爸媽媽做點什么，爸爸媽媽會夸我的。于是，我從陽臺上找到了我的武器“掃帚”和“拖斗”。開始打掃衛生。
我走進自己的房間。東尋西看，終于找到了頑皮的孩子——紙屑。于是，我小心翼翼地用掃帚把這小堆紙屑堆在一起，然后用掃帚掃，把拖斗連接起來。他們都掉進了我的“五指山”。就這樣，我收拾了一堆又一堆紙屑。但好景不長，一個難以對付的'“大王”就出現了。它貼在地上，我怎么用掃帚掃它還是一動不動，我冥想了一會兒，急得像火鍋上的螞蟻，突然我有了靈機，一種方法從我的腦海里，我拿出最后的“殺手”抹布，我左右摩擦，“國王”一點一點地消滅，我不禁驕傲：“想和我戰斗，沒有門！”“我家每個房間都有垃圾，我把它們清理干凈。打掃了大半天的地板，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，上氣不接下氣，可見這干凈的地板，心情特別好。這時，我意識到父母每天都要洗碗和掃地......我只做了一點事就累了。我的父母每天都要為我們做這么多。我的父母很努力。
從這件事上，我知道勞動創造美，沒有勞動就沒有我們美好的生活。
勞動經歷作文14
那是一個母親節，我高興極了，因為我可以給媽媽送祝福了!我苦思冥想，怎么也沒有想到送什么，送賀卡?不行，去年已經送過了，送花?可媽媽也不喜歡呀!到底送什么呀?對了，就給媽媽一個特殊的禮物吧!我高興得蹦了起來。
見媽媽還沒有回來，我偷偷地從冰箱里拿出了兩個雞蛋，然后躡手躡腳的走進了廚房，我的心有一種莫名的激動，我戴好圍裙，自信滿滿的開始做飯了。我哼著歌，心情愉悅，心想：“我以后肯定是一名很有名的廚師!”正在我自我陶醉的時候，淘氣的雞蛋殼不知是不愿意“分家”還是不愿意和好朋友分開，竟和蛋清一起進入了碗里，只聽我尖叫一聲，便手忙腳亂的干了起來，好不容易把它們分開，我輕輕松松的大碗雞蛋，只打到黏黏的稠稠的，然后小心翼翼的將雞蛋液倒進鍋里，然后笨手笨腳的'拿起鍋鏟，炒了起來。
沒想到，炒雞蛋比我想象的要難很多，雞蛋放進鍋里，就被我用鏟子扒拉的四分五裂，并且炒的焦焦的，冒著糊味。我又小心翼翼的將蛋調整好后，又倒上了香油，可是我一不小心將香油倒多了，竟沒過了雞蛋!這可怎么辦呢?我手忙腳亂的將鍋里的香油倒進了碗里，這下不多不少正合適。過了一會兒，一盤香噴噴的炒雞蛋出爐了!使我饞涎欲滴，正在這時，媽媽回來了，我趕緊將我炒好的雞蛋端給了媽媽，媽媽看著香噴噴的雞蛋心滿意足的說：“謝謝啦，女兒!”我甜滋滋的笑了。
從這次勞動經歷，我體會到了干活的不容易，但是我卻很快樂。雖然我們的勞動不偉大，但卻收獲了更加珍貴的東西。
勞動經歷作文15
記得在幼兒園時，我就開始洗自己的小手絹了。不過，那并不算什么勞動，真正的勞動大概在七、八歲時。既不是洗衣服，也不是洗碗，而是洗襪子。
那時候，我正理所當然的享受著媽媽的服務。過著無憂無慮，衣來伸手，飯來張口的生活。而媽媽的意圖卻是嘗試著讓我自立，這使我十分不滿而抱怨。然而，現在我卻要感謝媽媽，給了我成長，自立的機會。如果當時，沒有媽媽的做法，我永遠也不會感到勞動的喜悅。
記得那次媽媽教我洗襪子，我卻心不在蔫的東張西望，心里想：為什么非要我去洗？和我同齡的孩子有幾個干過這種“苦”活？憑什么我要受這份罪呢？都是獨生子女，媽媽怎么還不寵著我呢？還狠心讓我干活！媽媽一邊耐心的教著我，一邊問著我：“會了嗎”？我頭都不抬，想也不想，立刻回答：“會了，會了”。“那就自己試一試吧” ！媽媽說道。到了自己動手的時候，我一臉彌茫。我把襪子揉成一團，不斷擠壓，像揉雪球一樣，再展開時，依舊是老樣子。腳尖和腳跟依然是黑乎乎的一團。咦！為什么媽媽一洗就干凈了？真可氣！這雙襪子是不是故意和我作對？要是我當時多看一眼，那該多好呀！經歷過了才知道，想象和現實還有一段距離呢！就在這緊急時刻，媽媽聽見我的'抱怨聲后趕來了，經過上一次的教訓，我這回一分一秒都不敢走神，認真的學了起來。過了好久，當我把自己洗好的襪子搭好時，看起來干凈極了，雖然付出了幸苦的勞動，但是我心里卻特別的高興，一點也感覺不到累。心里有一種從未有過的成就感。
這時，我感受到了自己動手勞動的這份喜悅之情，并且從小養成動手勞動的好習慣，長大后將會受益終身……
勞動經歷作文16
抗戰英雄說:“走過了長征，挺過了抗戰，歷經南征北戰，才知新中國成立的艱難。”我說:“勞動過，體驗過，才知收獲如此不易！”
“你看看你，都胖成什么樣了，整天不動，跟我下田地去勞動去！”媽媽的話，使我警醒。不敢違抗媽媽的我只好關掉電視，磨磨蹭蹭的從床上下來，慢慢悠悠的收拾，極不情愿地拿起勞動工具跟著媽媽來到了田地里。
一眼望去，干癟的玉米稈站立在田地上，偶有微風吹過，葉子呼啦啦的響，玉米桿也時不時晃動兩下。看著大片大片的玉米，我心想不知道啥時候才能弄完。
終于要投入到割玉米的勞動中啦。我站在地頭看著父母拿著鐮刀，手起桿落，心里滿滿的都是艷羨。可是，當我向一棵玉米桿砍去時，要么它一動不動，依然堅挺的站在那里；要么它晃來晃去，仿佛是在嘲笑我。于是我拿起鐮刀，一下，兩下……終于玉米桿倒，可是父母卻不滿意。媽媽走過來，讓我彎著腰，左手抓著玉米桿結棒棒的地方，右手用力揮起鐮刀，朝玉米根部砍去，果然手起桿落，速度快了不少。可是不一會兒我就是汗流浹背，而且也累得總想蹲下去。他們看我不行，就讓我去剝玉米，我點點頭，投入到下一份差事中。
這也不是個好差事，剝玉米時，玉米葉在我臉上劃來劃去。母親這時向我走來，她對我說:“你知道為什么我讓你來干活嗎？”我答:“不就是因為嫌我太懶！”母親笑了笑，不說話。
夕陽下的余暉布滿了天際，如同色彩繽紛的畫卷。這時媽媽語重心長的說:夕陽西下是太陽工作一天要休息了，你勞動一下午有什么收獲呢？我面對媽媽的問題，不知該怎么回答，我只是站起來，環顧四周。
晚上我冥思回憶了今天一天的'活動，眼前浮現的，是父母勞動時的艱辛:汗水從他們的臉頰上流下，一滴一滴浸透了他們的衣衫，我感到一陣陣心酸。到了飯點，我看到那碗白米飯，不禁想到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊，原來勞動的收獲是真的不容易。
收獲和付出是成正比的，只有勞動過，親身經歷過，才知收獲是如此的不易。
勞動經歷作文17
我們中國人的主食是米飯。雖然我們每天都吃它，但我不知道它是怎么長出來的。本周，我將體驗為自己種稻的感覺。
那天，我和一個同學去他老家扔稻苗。這一次，我們計劃了很久。之前，我跟同學的媽媽說，如果有機會，我一定要把苗扔在原地。今天，我終于可以實現我的愿望了。我們在南方種水稻，田里需要大量的水。恰巧這幾天天氣很好，雨下得很大，田里已經灌滿了水。正因為如此，我同學的媽媽特意邀請我去那里。
在回到同學老家之前，我吃的很飽，因為扔苗很耗體力。扔秧子肯定會使衣服和褲子沾滿泥土。我聽說人們必須赤腳站在田野里。泥漿又粘又濕。
當我來到同學家鄉的田地時，發現田地是空的，而別人的田地卻是綠油油的'，生機勃勃。他家的地很大，應該是一畝左右，我的心頓時沉了下來：“你要種這么大的地，什么時候才能弄到？要是再多公頃甚至更大，我真的不會。”不認識農民，怎么辦？”但要種出好稻米，你需要付出代價。我的士氣大振，我照我說的做了。我抓了很多秧苗，下到田里。
剛下場的感覺好奇怪啊！我光著腳站在一大塊濕漉漉的泥土上，仿佛隨時都會下沉，有些泥土已經被太陽曬得焦黑，踩上去感覺很暖和，很舒服。我正要開始拋苗，但我忘了一件事——我根本沒有。我把幼苗掰開后，用力把它們扔了出去。有的很遠，有的扔得很近，有的連在一起，有的只是浮在水面上，也只是隨手亂扔。同學的媽媽告訴我：“把秧苗一根一根打碎后，把泥的部分扔下來，就像在地上砸東西一樣，往土里砸，這樣才能保證秧苗深深地浸在泥土里。”土。未來，他們將茁壯成長！”
然后她示范了一次，我恍然大悟：原來拋苗沒那么容易！據同學媽媽說，我折騰了一會兒，然后同學拍了拍我的肩膀。說：“幼苗這樣扔是不夠的，有的稀有的太密，你要盡可能地定期扔，否則生長過程中會出現營養不均衡，有的幼苗吸收過多的營養而死亡，有的會死。幼苗會因為沒有東西吃而餓死。”聽了這話，我更感慨了。后來同學去玩了，我堅持扔了一個多小時。同學的媽媽都夸我。
終于我們把所有的苗都扔完了，但我心里還是有一個很大的疑問：“這些苗參差不齊，垂直的，很多看起來像老人，無力地彎著腰，他們會不會？活下來？不行嗎？同學的媽媽說：“它們看起來毫無生氣，但過幾天，它們就會像守衛站崗的守衛一樣挺立起來。它們的成長動力只是沒有被喚醒。在它們被喚醒之前，就像我現在看到的一樣。”拋秧的田地，綠得跟別人家一樣，生機盎然。站在田間小道上，看著整片田地，看著自己的勞動成果，我感到非常自豪！我仿佛看到了秋天的大豐收：稻田變成了金黃色，沉重的稻谷低下了頭，一輛汽車收割機正在田間回收。
此時的我，簡直就是一個泥人。雖然全身有些臟，但我體會到了拋秧的快樂和農民種地的辛苦。第二天，我腰酸背痛，全身骨頭疼，尤其是手。我永遠都不會忘記這次難忘的經歷。下次有機會我還會拋秧。
勞動經歷作文18
高爾基曾說：“勞動是世界上一切快樂和一切美好事情的源泉。”我十分贊同這句話，因為我有一次勞動就真正感受到了歡樂和美好。
我九歲的時候，和爸爸媽媽一起去了英國。在英國，許多人都有自己種菜的地，能吃自己種的.菜。我很羨慕他們能自己種自己吃，便打起了種菜的念頭。
說干就干，我和媽媽買了花盆、澆水壺、鏟子、泥土……一切準備恰當后，我搬了個凳子，帶上材料，坐到陽臺上。
我把土一鏟一鏟放進花盆里，然后把土弄松、鋪平。沒想到就是這個簡單的重復動作，我就感覺很累很累了。我終于知道什么是“粒粒皆辛苦”了，當農民可真不容易！
我站起來伸了伸腰，走了幾步，繼續干活。我用鏟子在土上劃了三行線，里面放種子。我抓了一把種子，一點一點撒了進去，這就像下雨一樣，真好玩！我好似聽見了種子柔聲對我說：“謝謝你，你把我放回家了，我會茁壯成長，放心吧！”
我輕輕地把土蓋上了，就像給種子蓋被子一樣。我把澆水壺灌滿水，開始噴花。看著水慢慢地滋潤土壤，我心里也十分快活、歡樂。
播種完的幾天里，我每天放學一回家，就把書包往沙發上一扔，然后飛奔到陽臺。我精心地養育它們，盼望它們早點發芽。第一天，沒有發芽；第二天，仍然紡絲不動……直到第五天，當我沖進陽臺的時候，看見了三個綠油油的嫩芽站立在泥土上，看見勞動有了成果，我喜出望外，激動的淚光在我眼眶里閃爍。我感覺一切都是這么美好。
這天晚上，我懷著甜蜜的希望睡熟了。我在夢里，看見第二天我再來到陽臺時，盆里一片綠色，幾十朵小芽朝我微笑著，搖著它那小小的頭……
勞動經歷作文19
勞動是辛苦的，但勞動也是快樂的、幸福的'。說到勞動，我想到了我掃地，做飯和晾衣服的經歷，可令我印象最深刻的，就是那第一次拖地的經歷。
一天晚上，我媽媽讓我練習拖地。我想：拖地還不簡單，在學校經常拖呢。于是我把桶提到水池下，開始放水，可剛放上我的褲腳就濕了。我想著在家里拖一次地為什么這么麻煩。
一開始我干得很起勁，把客廳的每個角落仔仔細細地拖了一遍后，我又去占了占水，拖臥室。可剛拖到我的臥室，我就累得滿頭大汗。我終于體會到了爸爸媽媽以前拖地得有多累，多辛苦。于是我擦了擦汗，干得更賣力了。
正當我全神貫注的拖另一個臥室時，媽媽笑著對我說：“拖得真干凈。”我說了聲謝謝，想：勞動不僅能給自己帶來快樂，還能給別人帶來快樂。
終于，我把家里的地都拖完了，拖干凈了。看著自己拖的地這么干凈，我感到很快樂，很幸福。因為這是靠自己的勞動取得的果實。
勞動經歷作文20
從小到大，我們在父母的照顧下長大，沒有承受太多的風雨。這一次，我們參加了五年級的綜合社會實踐活動，體驗自己的生活。
早上6：30，我們上了公共汽車，準備到達濕地公園的第一個目的地。到了濕地公園，我們看了珍惜水資源的視頻，參觀了博物館。到達第二個目的地白彥花基地。在白艷花基地，我們吃了午飯，休息了一會兒，坐公交車去了烏拉特部落。到了烏拉特部落，我們排著長隊走在林蔭道上，看到了別墅。走著走著，我隱約聽到了汪汪汪的'聲音。走近一看，哇！大藏獒、薩摩等珍貴狗。走了一會兒，我們看到了珍珠雞、公雞、鴨子等動物。最讓我高興的是，我看到孔雀開屏。孔雀開屏時，羽毛五顏六色，扇形，非常漂亮。
第二天早上是我們最痛苦的半天，因為我們走了22英里到達烏拉山。我們在疲勞中尋找寶藏。我們班燕發現了兩個寶藏。
下午，我們帶著歌聲來到國際高爾夫球場，一起練習打高爾夫，看正式球場。
晚上，我們終于迎來了熱鬧的篝火晚會。晚會上，我們表演了很多節目，包括《跟隨感覺》、《拉丁舞》、《印度舞》、《森林狂想曲》、《爵士》、《蟲子飛》、《合唱》。由董—、狄—等人演的《蟲兒飛》。《跟著感覺走》由張—獨唱。《拉丁舞》《爵士》由李、祁等人演。《印度舞》由狄—演。《森林狂想曲》由王演。《合唱》是五八班和五四班唱的《保衛黃河》和《青春舞曲》。演出結束后，我們伴隨著《棒兒爽》，在篝火堆旁唱歌跳起來。
第三天早上，我們去了公田村，參觀了人們過去的生活。下午，我們帶著歌聲和不情愿的心結束了三天兩夜的旅程，回到了校園。在我的成長過程中，這種實踐也讓我學習和理解了生活中的許多真理……
勞動經歷作文21
今天是五一勞動節，五一勞動節起源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝，并公眾放假。勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明、民主的'歷史性進步，這才是五一勞動節的精髓所在。
雖然說了這么多但勞動節顧名思義就是要勞動的，所以媽媽今天一大早就給我布置了許多家務勞動來當做我的作業，我雖然有些怨言但也只能聽從媽媽的話了，說不定這些家務勞動還能讓我這個病秧子健康一點呢。早上我吃完早飯后剛想去玩電腦可我忽然想起媽媽叫我把碗都洗干凈也只好回過頭來準備洗碗了，我把水龍頭打開手一碰到那冰涼的水不由得打了個冷顫，我心里不想再洗碗了，可我已經在媽媽面前保證了能完成這些家務作業也只好硬著頭皮上了把碗放在水龍頭下沖洗再擠點洗潔精用抹布擦著再用水沖干凈碗。好不容易把幾個碗都洗完，我的手都已經凍得通紅了。接著還有一些家務：擦桌子、拖地、擦窗戶、倒垃圾、鋪床單等等一系列的工作。我做好這些以后可累了但我也知道了媽媽的辛苦，媽媽她一天到晚都要做這些家務，還要燒飯做菜可我以前卻老抱怨她地掃得不干凈，菜做得不好吃有時候她在我面前拖地我還說她擋住了我看電視，看來我以前真是身在福中不知福啊。
這次勞動節讓我體會到了媽媽的辛苦，其實不光是家庭主婦還有些別的工人他們的工作比我媽媽的更加辛苦，我們以后也要對他們尊重一點。
勞動經歷作文22
今天是五一勞動節，我們一起去東浦農業觀光園玩，一路上，春光明媚，鳥語花香，一排排整齊的向楊樹在守衛著我們。
到了目的地，只見觀光園里人山人海，熱鬧非凡，有的在釣魚，有的在燒烤，還有的在談笑風聲，我們邊走邊看，來到了農具展的小屋，聽大人說這是我們原先農民遺留的工具，到了我們這代，已經很少見了。
只見中間停放著一輛很大的水車樣子有點陳舊，別看它怎么笨拙，在當時沒有水泵我們就離不開它了，大水車要見人力引河水來灌概莊稼這樣才能讓田里的秧苗茁壯成長，還有簑衣，過去也是農民伯伯身上的`一件寶衣，用來遮風擋雨，還有一輛紡織車，聽說在當時，婦女們用它來織紡線，還能紡織出五顏六色花布來做被子。還有石臼是用來打糕的，一件件農具發揮了很大的作用真的不簡單，最后我們又去看了駝鳥，它高大粗壯是世界上名貴的鳥類。
這次的觀光，我受益非凡，從中懂得了很多的道理，也給了我不少啟發，回來后，我感嘆不已，以前的農民用他們的智慧和結晶給我們保留了最珍貴的東西。
勞動經歷作文23
昨天下午，我一個人在家。我想，當我長大后，我應該幫助我的家人做一些家務。你在做什么？看看骯臟的地板，像一張大臉，只是想拖它。
我把水桶放在浴室的水龍頭下，打開水龍頭，水流了出來。當水桶快滿的時候，我向奶奶學習，把拖把浸泡在水桶里，攪拌一下，然后提出用力擰。拖把上的水被擰出來了。我把它帶到客廳，開始拖地。
我用全身力氣，橫著拖，豎著拖，廚房、客廳、通道、晾臺，小心翼翼地拖了一遍，一個角落也不放過。拖完后，我洗手，坐在沙發上吃鍋巴，欣賞自己的作品。這現地板上到處都是腳印并不重要。我想這一定是我穿的拖鞋臟了，印在濕地板上。我趕緊把家里的'拖鞋一個個洗干凈，穿著干凈的拖鞋，拿起拖把，一邊倒退一邊拖地，把臟腳印都拖了一遍。
哈哈，終于完成了！我坐在沙發上，看著被我拖得明亮的地板，覺得我把大臉變成了小白臉，也是一種成就。
勞動經歷作文24
虎哥哥走了，兔姐姐來了，一個寒假過去了，迎來了一個新的學期。在寒假中發生的事像天上的星星一樣，數不勝數，但是有一件事令我至今難忘，因為它讓我明白了一個道理。
那是一個早上，爸爸媽媽都出去了。過了一會兒，我懶洋洋地從床上爬起來。我穿上衣服，就開始玩電腦。我剛登上QQ，網頁上就出現了“感恩父母”的'四個字。于是，我就想給媽媽一個驚喜。
先給家里做個大掃除吧！我拿來一把掃帚，彎下腰，掃起地來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘……“哎吆，真累啊！”我累得腰都直不起來了，扔了掃帚，準備回我的臥室。突然，我想起媽媽經常對我說：“做什么事都不能半途而廢，要有頭有尾。”想罷，我又拿起掃帚開始掃地。我掃著掃著，就想：媽媽什么時候回來啊？一定要在媽媽回來之前干完。說曹操曹操就到。媽媽一進門，看見我正在掃地，高興地說：“我的女兒長大了，會替我干活了。”聽媽媽這樣夸我，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。媽媽摸著我的頭說：“今天媽媽給你做頓好吃的，犒勞犒勞你。”“媽媽，你坐下。”我把媽媽按在沙發上，“今天您什么也別干，讓我來做，今天就讓你嘗嘗我的手藝。”“好，好。”媽媽坐在沙發上看起了電視。我掃完地，便去做飯了。我準備做一份沙拉，可切西紅柿時卻遇到了困難。菜刀太沉，西紅柿又滑溜溜的。我一不小心，割破了手指，鮮血直往外冒，我疼得直吸氣。媽媽看見了，心疼得又是幫我止血又是找創可貼。還讓我別干了，可我想：媽媽干活時也受過傷，不是也沒停止干活嗎？我堅持對媽媽說：“媽媽，這點小傷沒關系，今天你就等著嘗我的手藝吧！”媽媽見我這么固執，索性隨了我，幫我貼上創可貼，我又開始做。終于，我做完了，把沙拉端在飯桌上。我嘗了一口，感覺不好吃，但媽媽吃了一口卻說：“真好吃！”我高興地看著媽媽，媽媽微笑著看著我，好像在說：“女兒你真的很棒！”我心里甭提多高興了。
今天我只做了兩件事情，卻累得我腰酸背痛，還受了傷。而媽媽呢？每天上班回到家里還要做飯、洗衣服、洗碗、掃地……所以，我們以后要多幫助媽媽干活，減輕他們的負擔。
勞動經歷作文25
我媽經常對我說:“你已經長大了，可以做自己的事了。”我決定今天洗我的襪子。
我先在盆里放了些水，然后把襪子放在盆里，仔細地洗。穿了一天的襪子又臟又臭！我把洗衣粉放在襪子上，用兩只小手搓著，一次，兩次，三次...小手變紅了，我繼續揉。擦完我襪子的前尖，我擦了鞋跟，又擦了另一個。襪子越來越白，盆里的泡泡越來越多，水卻越來越臟。這讓我想起了一個腦筋急轉彎——什么東西越洗越臟？那是洗衣服的水！我把洗好的襪子擰干，把臟水倒進下水道，拎起一盆清水，把襪子放進去扔干凈。看著干干凈凈的'襪子好像在對我說“小孩子真能干！”
我把洗好的襪子掛在晾衣架上，媽媽看著我贊不絕口。看著自己的勞動果實，想到明天要穿自己洗好的襪子上學，一定很舒服。我心里很高興。
辛苦，但光榮的工作！我們必須珍惜他人的勞動成果。
勞動經歷作文26
在家里，那是我吃得最慢的一頓飯。為了讓我改掉這個壞習慣，我媽提出了一個建議:“每次最后一個吃完的人要洗碗，最后一個人要收拾碗筷，倒垃圾”。
哥哥把碗碟收拾好，放在水槽里。接下來輪到我玩了。媽媽，幫我系上圍裙。首先，把水放在水槽里，然后把碗放在水槽里，在抹布上擠一些洗滌劑。左手拿碗，右手拿抹布寫完。邊洗邊翻碗，再洗菜的`外側和底部，這樣就可以洗干凈了。
清洗后，將水池中的水放掉，放回清水中。然后把洗好的碗碟放入水池中，用清水再洗一遍。這樣碗就洗干凈了。
原來洗碗這么麻煩。從這一洗，我感覺媽媽很努力。以后我會幫媽媽做更多的家務。
勞動經歷作文27
這個假期，我在家做完作業后，看了會電視。電視上正好有關于家務的節目，所以我心血來潮準備大掃除。我通常在學校打掃衛生。現在回到家，我也應該在家做個大掃除。
我決定做家務后，就開始先整理打掃房間，因為我的房間是整個家庭中最重要的打掃地方，父母的房間也是干凈整潔的.。我有很多東西，而且很亂。因為我喜歡亂扔垃圾，我媽跟我說過很多次，但是我就是不長記性，還是亂扔垃圾。我不想讓我媽媽整理我的房間。每次她吃完，我都找不到東西放哪里。我先給我的柜子做個隔斷，什么東西放在什么地方。做好計劃后，我開始放東西。整理完后，整個房間看起來整潔多了。我希望我能一直保持整潔。
打掃完房間后，我已經出了很多汗。接下來我決定洗家里兩張床的被套，因為網上說每隔一段時間就要換一次。把所有東西都扔進洗衣機后，又遇到了一個問題，被套拿不出來了。我先在網上找了一個被套視頻，跟著看，花了很大力氣才完成一個，出了很多汗。兩盤下來，我累得動不了了，天也很熱。但是我的家務才剛剛開始，之后還有很多事情要做。
接下來是掃地和拖地。我在學校經常這樣做，所以做起來沒那么難。但是家和學校不一樣。除了桌子和椅子，學校里沒有別的東西。雖然很多，但是很容易清洗。家里的家具相對于學校的家具要多得多，還有一些大件的家具我都搬不動，所以衛生死角很多。我盡了最大努力去清理，但是沒有清理干凈，只好放棄了。之后，它是清潔家具和窗戶。雖然我們家的樓層比較高，但是窗戶上還是有很多灰塵。我很喜歡干凈隱形的窗戶，所以花很多時間擦窗戶，一點地方都不放過。但是，有些地方，真的沒有辦法。安全還是很重要的。
打掃完之后，我已經出了很多汗。曬完床單，洗了個澡，繼續坐在沙發上看電視。爸爸媽媽回到家，看到變化很大的家，夸我，讓我很開心。以后有時間還是要多做家務。不僅可以鍛煉自己，還可以讓家里更舒適。
勞動經歷作文28
今天是五一勞動節，所有人都沉浸在勞動之中，因為勞動者正在為我們幸福生活而辛苦而勞累，但是流出來的都是一點一滴的汗水。
凌晨五點早餐店里透露出昏黃的光，門是半掩的，只有絲線般光線從一半打開了的門鉆出。
太陽呼喊著這座城市醒來。附近幾家早餐店老板都是上了年紀的老爺爺老奶奶，他們都是在這城市做了十幾年的老字號，當然也有許多老顧客，如果可以，他們大概會做到老得走不動。
六點半多，一大批早起打卡的上班族首先開始了他們自己的繁忙的.一天，他們相聚在自己熟悉的老字號，點上一碗清粥，再來一碟小菜，一根油條，他們一天的忙碌就開始了。
接近中午時，街道有幾分安靜。老年人們都在自己小區自娛自樂，上班族仍然在努力工作。
傍晚時分，這座城市又開始喧鬧起來，工作了一整天的人們拖著疲憊的身體往家里趕，也許一言不發，也許低頭看手機。高樓大廈擋住了美麗的晚霞，就算沒有遮擋住，也無人顧及這天上的晚霞。晚上燈火通明，街燈一排排發出光亮照亮整個城市。
人們在修飾城市都會想到繁華與喧鬧，但他們往往都忽略了為青年人和老顧客早起的老字號，寂靜的中午，美麗的夜色，還有一些默默傳遞溫暖的店鋪老板還有那起早貪黑，默默付出的環衛工人，他們都零零散散的點綴在城市中，體現出城市中的溫暖人情。
不管是在默默付出的人，還是在努力奮斗的人，他們都是一名勞動者，我們都要向他們致敬。
五一勞動節，向勞動者致敬!
勞動經歷作文29
五一勞動節到了，我一直懶洋洋地躺著，看見父母都在辛勤地 做家務，我也打算做些什么。
媽媽給了我一個重要的任務—洗鞋。這些天我一直穿著一雙白色的鞋子，因為非常喜歡，舍不得換，已經很臟了。原本白色的鞋面已經變成了灰色。接受了媽媽的任務，我想:“洗鞋有什么難的？！我之前做過很多種家務呢！”
拿著一雙鞋走進了衛生間，媽媽問我要不要幫忙，我拒絕了。我想刷鞋是肯定要洗滌靈的，于是拿出一瓶寫著“洗滌劑”的液體，剛想倒出來，媽媽突然沖進來阻止了我。我一臉疑惑，媽媽讓我仔細看上面寫的一行字：僅限于玻璃清洗。因為沒看清楚， 我差點把鞋給整壞了！危機雖然解除，媽媽還是不放心，打算先給我示范一遍。可是我不同意，她只好在旁邊看著。我在那里左擦擦，右刷刷，鼓搗了半天，鞋也不見干凈。媽媽生氣了，不管我同意不同意，直接開始示范。
媽媽先倒一點洗滌劑，然后熟練地用刷子刷。使勁的刷了幾下鞋幫后，那只鞋比之前白了很多。媽媽把刷子交給我，讓我試一試。我按照媽媽教的手法一刷，果然干凈了許多。我把鞋從里到外仔細地刷了半天，把鞋底刷的潔白如玉，鞋幫也恢復了本色。按照媽媽叫我的.方法，我又用清水把鞋沖了好幾遍，擰干后放到陽臺上。天氣特別好，太陽金燦燦的，我想晚上之前我的鞋沒準兒就可以干了呢。
第二天，我穿上了干干凈凈的鞋子，比臟鞋子好看多了！我嘗到了勞動的甜頭！
這就是我第一次刷鞋的經歷。通過這次刷鞋我明白了凡事都要虛心學習請教才能做好。我也體會到勞動雖然是艱辛的，但自己勞動得到的果實比不勞而獲得到的果實更甜
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