經歷的作文

時間：2024-02-26 16:09:29 經歷我要投稿

[推薦]經歷的作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的經歷的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[推薦]經歷的作文15篇

經歷的作文1

　　成長，這個詞雖然談不上遙遠，但也算得上是抽象了。當然，這個是曾經的想法，那次暑假之后我就覺得還有一個詞可以詮釋成長——犯錯。

　　暑假總是空虛的，而一個寂寞的我并沒有什么追求，只有一個字“玩”。媽媽終于還是看不下去我這碌碌無為的樣子，說“一天到晚就是玩，能不能有點追求？能不能為你的夢想奮斗？能不能有點出息？”我沒有搭理她，畢竟我無言以對，我的手指還在鍵盤上舞動。這下可惹惱了媽媽。“明天跟我去公司！”媽媽幾乎是咆哮出來的。

　　第二天，我從睡夢中被媽媽叫醒，一看鐘，才9：30、我立馬表示不服：“天啊，我一般都是中午12點才起床啊，我不去我不去！”我雖然很不情愿，但是在所有家人的威逼之下我還是和媽媽來到公司。我在車上繼續睡。到了公司以后她從她的'辦公桌下的保險柜拿出一疊賬目，我要算的是這個月該分給幾個合伙人的利潤。剛開始還好，我仔仔細細、認認真真的計算著。但不久后我就覺得以我現在的速度計算下去一定沒有玩的時間了。于是我動起了歪心思，我想起了有些同學們罰抄時用一只手拿兩支筆一起抄，然后我改良了一下他們的方法，我從桌子上又拿起一支筆，然后一只手一支筆的計算，左手一支筆，右手一支筆。兩只手一起計算著，可謂是雙管齊下、左右開工，我的速度果然提高了不少。至少我自己是這么認為的。“這樣下去一定會有玩的時間的，哈哈哈，我真是太聰明了，我真是機智啊！誒，學富五車、滿腹經綸的我竟然要做這些‘雞毛蒜皮’的小事，可憐啊，滿腹詩書卻無用武之地！。”我開始自負起來了。

　　果然，兩支筆的速度就是快，我沒一會兒就算完了。我開始玩起電腦。當媽媽回來的時候，我雙手遞上了我的數據，媽媽很滿意，還夸我：“不錯不錯，你還是有用的嘛。”隨后她用手機轉了帳。

　　會計羅阿姨馬上發現不對，公司的賬上少了2萬塊錢，于是她馬上向媽媽匯報了這件事，而后她們倆重新算了一遍我剛剛算過的賬目，果不其然，是我算錯了，后來發現是我把16%抄成了18%，罪魁禍首就是它——雙手計算。我當時當然是無地自容。我不好意思的摸了摸頭，然后媽媽說：“一個月丟2萬，一年呢？我覺得你就是廢物一個，這點小事都做不好，我要你有什么用？養你還不如養一條狗呢！至少我回去的時候它會叫幾聲，會給我遞拖鞋。你，廢物一個。”

　　我被罵的狗血淋頭，我還能做什么？呆在這里只能被下面的人指指點點，戳脊梁骨，我呆在這里渾身不自在，感覺所有人都在指著我評頭論足。我只是攔下了一輛出租車隨后回到家痛哭。爸爸看到我在房間里哭，過來安慰我，我和他講清了來龍去脈，他說：“孩子，沒事的，失敗是人生中常有的事，熟話說的好，勝敗乃兵家常事嘛，下次做好就可以了嘛，沒事的。記住‘天下之事必作于細’就好了”說完摸了摸我的頭。

　　確實，那句話我到現在都記得一清二楚，我受益匪淺。

　　至少那次犯錯讓我成長了，吃一塹長一智嘛，這何嘗不是一種收獲呢？

經歷的作文2

　　那個寒假，老師布置了課外實踐作業，我選擇了賣東西。

　　我在網上淘了一些既便宜又好玩兒的玩具，等待它們郵寄回來的日子。我向爸爸要了幾張廢舊掛歷紙，并把它們粘成了一張大大的“席夢思”，為放置我所賣物品之用。

　　之后的三天，我對照著進貨的單子，天天對著計算器埋頭苦按，只是想算出這些物品怎樣賣最得利，某一物品的最高價是多少，最低價又是多少……

　　忙忙碌碌五天過去了，終于在晴朗的星期六可以“開業”大吉了，我既感動又緊張。

　　早晨六點半，天色朦朧，我提著沉甸甸的貨物，買了兩個包子，一邊吃，一邊在廣場周圍的人行道上溜達，只是為了選擇有利地形。

　　站在人行道頂端，目視前方，想找到一個行人流量大、市場最繁華的地方，這樣東西就賣的快一些。但是仔細一看，有利地形早已被一張接一張整齊的鋼絲床“占領”了，我有點失落與不甘心。

　　我冒著寒風繼續前行，終于找到了一個較為“偏遠”的地方，急忙把東西擺放整齊，一切準備就緒之后，一看時間快九點了。

　　我站在鋪子邊冷得直跺腳，望著來來往往的行人，在寒風中瑟瑟發抖，“店鋪”卻始終無人問津，我非常沮喪，心想：剛開業的店子，該不會就這么“倒閉”了吧！

　　抬頭一望，“壽衣店”三個大字居高臨下，我環顧四周，小販們賣的正嗨，心里有那么一絲封建迷信的我決定“遷移”。

　　終于在更“偏遠”的地方找到了一個極其狹窄的落腳點。我還沒有把東西擺好，就來了一個小姑娘，她說：“姐姐，你這個面具好可愛，賣多少錢？”我欣喜若狂，迫不及待地告訴了她價錢，并以最低價賣給了她。心里終于長長松了一口氣。

　　不一會兒，我的“店鋪”擠滿了人，我一邊叫賣，一邊用我差勁的口算招待每一位前來光臨的客人，同時還要看好我的倉庫，生怕哪個壞人把它順手牽羊了，我忙得不亦樂乎。

　　很快，要賣的東西就少了一大半，再看看小金庫，都快塞不下了。看著這些客人買到了自己心儀的物品興高采烈地走了，我心里那塊不安的石頭終于放下了。

　　迎著刺骨的寒風在大街上叫賣竟然忘記了寒冷和饑餓，眼看天色已晚，一看表，下午七點了，東西還剩一些沒賣完。于是，我加大了推銷力度，任何一個過往的.行人都不放過，努力向他們介紹玩具的性能和特點。

　　這時，老爸來了，他急切地催促我回家。我看著沒有賣完的東西雖然有些不甘心，但天更冷了，街上空無一人，我已經腿腳麻木、精疲力盡了，只好收攤回家。回到家里，打開小金庫，一數，哇！一百四十多，整整是進價的二倍。

　　我攥著那些錢，熱淚盈眶，通過幾天的辛苦努力，終于得到了回報，讓我明白了自力更生豐衣足食的道理，渾身上下被一種難以名狀的感覺團團圍住。

　　原來，幸福是一種感覺，而且這種感覺只有從勞動中才能獲取，只有親身參與才能真切體驗得到。

經歷的作文3

　　對自己的所有經歷順其自然，說起來很容易，聽起來也很簡單，了做起來卻難么難。一路風雨兼程，一路摸爬滾打，喜悅悲傷，得到失去，五味俱全。我們總會把笑容留給大家，把眼淚留給自己，我們屏蔽痛苦的過程，展現完美的自己。人生如戲，戲如人生，我們每一個人都在努力演好所扮演的角色，而不去講練功的那個過程，讓它輕描淡寫的存在著，因為我們有時過于看重的那個過程和結局，在別人眼里可能沒有那么重。

　　伊那天接到老師的電話，說他第二天要來她的城市看看她。伊很慌張，他們已有十五年沒見過面，都是伊刻意不見的。她怕老師看到她現在的樣子，幾無產品，過得很一般，因為老師是伊上學時期的班主任，伊是班上的班長，老師很器重她。而在伊的眼里，班長就應該在能力，生活各方面都要拔尖才對，否則就是失敗。所以，每次同學會伊找各種理由不去參加。她想等她各方面都做得很好的時候再去看老師和同學。時間就這樣快，彈指揮間，十五年過了。現在，伊很忐忑的等待老師的到來。

　　當老師從別車出來，笑著向伊揮揮手，并告訴伊，她不愿意去看老師，老師就親自來看她。伊很感激，也很激動，畢竟那么多年沒見，老師當年盡全力栽培伊，是伊太年輕，太相信自己，錯過了很多老師提供的`機會。所以，她在沒有成就之前一直不敢見老師。

　　老師是變得年輕了，也沒當年嚴肅了。當伊說出自己沒去看他的顧慮時，老師笑了。他告訴伊，人對成功和幸福的定義有很多種，不一定非要事業有成，名聲在外才算成功。只要當年的那個學生依舊有當年的勤奮和善良，只要沒做過受良心譴責的事，他都是成功的。不能對自己要求過于的高，不要太計較結果，更不要把自己的經歷的所有困難和波折擴大化，讓它順其自然。然后走好后面的路。

　　讓自己的所有經歷順其自然，然后走好后面的路，這個確實很重要。如果過于看重一路走來的磕磕碰碰，得失成敗，我們就會生了惰性，淡了拼搏精神，怎么安逸怎么活。如果我們能對自己的所有經歷順其自然，那樣就算跌倒了還會主動爬起來，告訴自己人生就是這樣，沒什么大不了的，繼續走就對了。我們就會走得更遠。

　　伊豁然開朗，這么多年一直在意的原來一文不值。老師就是老師，不管你有沒有畢業他依然為你傳道授業解惑。伊慚愧這么多年任性的沒去看望老師。不過她已決定，今后隨時都會去看望老師的，因為老師說他已越來越不年輕了。

　　對自己的所以經歷順其自然，放下包袱，忘記傷痛，穩穩的走好腳下的路，就一定能遇見另一個不一樣的自己。

經歷的作文4

　　清明節假期的第二天，學校組織了一"保護母親河，暢游龍骨澗，緬懷古賢圣，青春勵志行"為主題的遠足拉練活動，全程六十華里。

　　"六十華麗"到底是多長，自己其實也沒什么概念只是覺得會很遠吧。對于這次拉練，開始的我更多的也是興奮，激動。如果不是親身去走完這60華里，我真的無法想象他的艱難。也不知道自己竟會有如此大的勇氣和毅力。這一路上，我學會了堅強，忍耐與挑戰。

　　凌晨五點鐘，大地還籠罩在黑暗中，世界仍是一片寂靜，城市的人們都還在睡夢中，而我們已經整裝待發。全校2000多名師生齊聚國旗臺下，等到學校領導下達出發的命令，我們踏上了遠足拉練的征程。

　　第一站是去保護我們的母親湖——三里莊水庫。我們邁著整齊的步伐，高舉著鮮艷的旗幟，一路歡聲笑語來到了這里，我們每人都手拿垃圾袋撿拾了許多垃圾，讓母親湖變得更加美麗。

　　經過了將近3個小時的路程，終于來到了恐龍地質公園——龍骨澗。此時的我們已感到了勞累，饑餓，疲憊，拖著沉重的雙腿走進了龍骨澗，參觀了龍立方等景點，領略了遠古生物——恐龍帶給我們的震撼，更讓我們為生活在龍的故鄉——諸城而感到自豪與驕傲。終于熬到了午飯時間，大家迫不及待的從背包中拿出備好的食物，真的是餓壞了，看到大家都是狼吞虎咽，早已顧不上什么形象。

　　下午我們接著出發來到了臧克家先生故居，感到諸城名人賢士的`風采，感受諸城濃厚的文化氣息，不禁感嘆，我們的家鄉真的是人杰地靈。在烈日下站了將近半個小時，大家早已筋疲力盡，每個人都如霜打的茄子，開始的那種興奮與激情全部消失，考驗毅力的時候才真正的到來。

　　返回的路途顯得格外漫長與難熬，原本整齊地隊伍已有些散漫，是啊，大家都累了，但都在堅持著。男生還算好，女生們早已經受不住遠足的艱難，但誰也沒有放棄，學校的收容車一次次地往返經過，大家誰也都沒有上去，因為沒有人愿意當逃兵，雖然每走一步對我們來說都是忍受著較低鉆心的疼痛，但我們都有一個新年，即使只有一點力氣，也要堅持到最后，絕不輕言放棄。于是，大家相互鼓勵著，不讓一個人掉隊，濃濃的同學情，師生情讓所有人都感動，因為彼此的鼓勵，大家都不再叫苦叫累，一路堅持到最后

　　回到學校，腳底早已磨起了水泡，雙腿如灌了鉛般沉重，每走一步都顯得那樣困難。盡管很累很苦，但我們無怨無悔，我們收貨了挑戰極限的勇氣，也收獲了面對磨難不放棄的力量。這次的遠足讓我更加堅強更加勇敢，正如蝴蝶要沖破重重厚繭才能擁有美麗的翅膀一般。相信，這次難忘的經歷會讓我更完美的蛻變，收獲更燦爛的未來，在人生的旅途中飛的更遠！

經歷的作文5

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每到過年時期，我和小伙伴們便吟誦這首喜氣洋洋的詩。增添節日的氣氛，家鄉的過年習俗也脫口而出。

　　家鄉有個習俗，每年除夕家里都會打掃衛生，來迎接即將到來的新的一年；大街小巷真熱鬧，賣對聯的、買年貨的，一片喜氣洋洋的景象；中午全家人一起包餃子，貼對聯，掛燈籠，裝飾房間，讓家里充滿節日的氣氛；下午和家里的長輩一同去祭祀祖先，感謝他們讓我們有了今日的生活。

　　在除夕夜家人會準備豐盛的團圓飯，慶祝一年平安結束，新的一年有好的開始。伴隨團圓飯的便是每年的春晚，歡歌笑語，喜氣洋洋。在除夕夜，小孩們最期盼的便是大人發壓歲錢，幾個小伙伴會去買鞭炮，買玩具，在一起玩到很晚才回家，這一日大人們也不會埋怨，我們可以自由的玩耍。親人們團聚在一起放煙花，日空中五彩繽紛的雨點散開來，蘊含著一股輕松而又愉快的心情。

　　凌晨，我的眼睛開始不聽使喚，伴著隆隆的鞭炮聲，我進入了甜美的夢鄉。農歷新春的第一日迎著人們的喜悅祥和而來，我早早的起床，穿上我那以往不舍得穿的`新衣服，跟著長輩走親訪友拜新春，這無疑是一件高興的事。

　　一道道晨曦劃破夜空；一個個燈籠飛上屋檐；一幅幅對聯貼上墻壁；一聲聲爆竹響徹日地；一片片彩霞空中飛舞；一句句祝福口耳相傳。過年啦！這是我們的傳統節日哦。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每到過年時期，我和小伙伴們便吟誦這首喜氣洋洋的詩。增添節日的氣氛，家鄉的過年習俗也脫口而出。

　　凌晨，我的眼睛開始不聽使喚，伴著隆隆的鞭炮聲，我進入了甜美的夢鄉。農歷新春的第一日迎著人們的喜悅祥和而來，我早早的起床，穿上我那以往不舍得穿的新衣服，跟著長輩走親訪友拜新春，這無疑是一件高興的事。

　　一道道晨曦劃破夜空；一個個燈籠飛上屋檐；一幅幅對聯貼上墻壁；一聲聲爆竹響徹日地；一片片彩霞空中飛舞；一句句祝福口耳相傳。過年啦！這是我們的傳統節日哦。

經歷的作文6

　　每次開始一件事，第一反應永遠是我會不會做不好，做不好又會怎樣。原來，我是如此悲觀的一個人。不管多害怕，當箭在弦上不得不發時，只得硬著頭皮做下去。最后的結局告訴我，只要用心，不管多難，也是美好的。

　　這就讓我想起剛參加工作那會兒，迷茫的走著未來的路。踏上社會這條路，對于我這樣一個內心膽怯的人來說，面試就像要上刀山下火海一樣。在急切中等待面試，又害怕自己面試膽怯，糾結的心，至今也無法忘懷。

　　其實，那天真來臨的時候，并沒有想象中那么難，換上職業裝，昂首挺胸，邁著不確定的步伐，走上面試地點，幾分鐘也就那么平凡的過去了。面試這事，經歷過才懂得，它并沒有那么可怕。也許，再去次，會緊張，會擔心，但最后的結局只會是更好。

　　我向來是個路癡，如果到了一個地方，總也找不到東西南北。由于工作地點的原因，想買車的欲望越來越強烈，考駕照就成了最棘手的問題。同事們也在張羅著這事，看到其中一位總在考科目二，讓我的信心又大大降低了。

　　不管多害怕，我還是來到了駕校。記得剛上車的那會兒，找了半天的離合器和剎車在哪，現在回憶起來都想笑。找到了之后，掛檔又總出錯，心里真心覺得難。還好的事，一起練車的人總給我打氣，告訴我一開始就這么好，比他們強多了。

　　雖然知道這只是安慰的話語，卻讓我信心倍增。就這樣，我成了駕校里勤奮的人之一，一為了趕上他們的進度，二也是想讓自己更優秀。如今，離考科目二越來越近，雖然還有很多不足的地方，但卻讓我感受到，練車并沒有想象中那么難。如果一開始我就不敢報名，那才是最大的失敗，也不會知道有些事，經歷了才會懂得。

　　以前總覺得愛情有多美好，戀愛只會讓人幸福。可現實并不是這樣，茫茫人海，我們有多大的機率遇上兩情相悅的人。愛而不得者，只會消人瘦；不愛而強追者，只會增添煩惱。想起陳奕迅的`一句歌詞：得不到的永遠在騷動，被偏愛的都有恃無恐。

　　遇上一個人，他的好讓我上癮，每天會期待他的關心，一忙起來就忘了他，原來我的心依舊紋絲不動。突然討厭這么鐵石心腸的自己，有時真想鼓起勇氣告訴他，要不我們算了吧，我怕我的不心動傷害你。原來，愛情并不那么美好，經歷了才懂得，它會帶來那么多煩惱。

　　下半年工作的腳步聲越來越近，挑戰也越來越大。原先總是信心不夠，告訴領導我并不能勝任。如今想想，不管多難，在沒經歷之前，永遠不要低估自己的能力。現在不經歷，以后也會經歷，還不如現在開始，讓自己更加優秀。下半年的我，勇敢經歷第一次艱巨的任務，才會遇到一個不一樣的自己。

經歷的作文7

　　大暑將至，假期也過去了一半。

　　這次，我并沒有像以往那樣收拾行李和爸爸媽媽去旅行。而是，去外婆家住了幾天。

　　外婆家門前有一個池塘，種滿了荷花，每逢盛夏，滿池荷花拼盡一腔熱血前仆后繼絕無反悔地開著，景色美得不像話。而我卻每次都錯過了這荷花盛放的美景，不是只看見“小荷才露尖尖角”，就是只能享受甜美的蓮米了。

　　來得早不如來得巧，這回我算是來對了!剛一下車，只見一池的荷花，無拘無束地開著，熱烈而不失清新，優雅而不失俏皮，微微頷首，粉粉淡花，白里透紅，嫩葉青碧，花葉交映楚楚動人。

　　到時已是傍晚，待我在外婆家大快朵頤一頓后，星星也已綴滿了天幕。今天，我“龍顏大悅”，便獨自批了一件薄外套，去外面看一看星星，小資一回。突然嗅到一陣清新的花香，撲面而來的芬芳里，有白玉蘭的矜持，有含笑花的若即若離，有夜來香的放浪華麗。濕濕潤潤的，是南方夏日蔥蘢的生命潮汐。

　　蚊子已在耳旁“嗡嗡”了起來，我也洗漱了一番，便沉沉的睡去了。

　　一覺醒來已是天亮，整個早晨都蒙著白紗，太陽睡了大半夜的覺，懶懶的好像還是不愿起床，鐵嗓子公雞拉長脖子大喊大叫，總算把太陽喚醒了。清爽的風隨著陽光一起到我房中散步，一盆幽幽的蘭花，在陽光的.恩賜下散發著芬芳。我推開窗，迎來了許許多多的客人，蝴蝶、蜜蜂、瓢蟲，正張開它們濕潤的翅膀，在陽光下曬著。

　　豐富多彩的一天就這樣開始了。

　　外婆拎著籃子正準備出門，原來外婆準備做荷葉包飯，現在是去采荷葉，我也跟著外婆一同前去。風，捋下許多花瓣，讓人一步步不忍踩下。我踩在田埂上，拎著籃子，一絲不茍地挑選荷葉，全然顧不得腳下草叢里還有未干的露水。不一會兒，便采了滿滿一籃子，我哼著小曲兒回到了家。

　　中午，外婆給我做了荷葉包飯，吃著這也有自己一份小功勞的美食，我的心里裝著一腔歡喜。

　　午飯過后，我美美地睡了一覺。

　　待太陽收斂過后，我便和小伙伴一塊兒捉魚。我們赤這腳，走過田埂，泥土冷不丁冒出來，撓得腳底癢癢的。又穿過顫悠悠的小木橋，橋底溪瀑在嶙峋的怪石上雕出千百簇水晶花。終于到了小溪邊，我掂著滑溜溜蒙著青苔的卵石下到溪底，嚇得水中小魚兒一驚一驚地散開。水花濺起，還真是“透心涼，心飛揚”!我卷起褲腿，小心翼翼地朝魚兒走去，一下就抓到了一只魚。抓蝦子也簡單，蝦子一碰就會向后退，而小伙伴也早已在它身后筑起一道“墻”，我們利用自己的聰明才智，配合得天衣無縫，不一會兒，便捕了慢慢幾小桶魚蝦。

　　我們拎著滿滿的戰利品，各自朝家的方向走去。

　　一晃，這豐富多彩的一天就過去了……

　　也許，隨著年齡的增長，我的兒時記憶會越來越淺，但這個豐富多彩的假期卻會完整無損地留在我的記憶中，而且一年比一年豐富細致。

經歷的作文8

　　我的家鄉在遙遠的青海德令哈市。離開草原已經有兩年了，那一幕幕生動感人的場景依舊在腦海中浮現，因為馬背上的民族承載了太多的情和義。

　　奶奶已經有四十多年的放牧經驗，解決羊兒產仔及善后問題當然最為熟練，回到家鄉的我也不免對這產生了興趣。一天下午，我們乘車跋涉十幾公里來到草原，下車后正好趕上奶奶“收獲歸來”。只見她用毯子裹著一大包“蠕動的東西”，令人驚訝的.是，里面竟然是四只剛出生的小羊羔！隨后，她將這四個小家伙小心翼翼地放在爐邊為它們取暖。其中有一只小羊連眼睛都還沒睜開，另外三只也都只會凄慘地“咩咩”叫。就在我們都被好奇心驅使的時候，藏獒警惕的叫聲使我們的注意力轉向窗外。大家快步走出門外，映入眼簾的是一只病怏怏的野生小駱駝，奶奶斷定，這個可憐的小家伙連哺乳期都還沒過。我們走近它，仔細打量著。出于憐憫之心，奶奶自然地把它帶到大駱駝面前。

　　母駱駝知道那不是她的孩子，所以每當小駱駝要接近她時，她都會用驚嚇的叫聲警告它，更嚴重的時候還會踢它。

　　奶奶一邊嘆著氣，一邊撫摸著小駱駝，嘀嘀咕咕地說著什么。她轉過身，慢慢踱回了屋里。正當大家以為連奶奶都要放棄時，奶奶卻說無論如何她都不會讓小駱駝死掉。思索許久之后，她從一個舊舊的箱子里拿出一把馬頭琴，用一塊干凈的綢子仔細地擦拭，細數它的滄桑。她走出屋子，兩腿很熟練地盤坐在地上，仰望蒼穹，好像在和上蒼訴說什么，然后以低吟、悠長的蒙古長調起頭，閉上眼睛，慢慢地拉琴，投入地唱那醞釀已久的歌。音律很舒暢，音調很低，能看得出她用心在拉。那對著母駱駝唱的歌，即使我不知道歌詞大意，心中也有一種莫名的感動油然而生，那是天上傳來的聲音，是神圣之音啊！奶奶唱了大約十五分鐘，在一邊的我完全融入了這天籟之聲。在藍天白云的映襯下，母駱駝原先兇狠的眼神流露出一絲溫柔，小駱駝在屢次失敗后又湊了上去。在“天籟”的感化下，母駱駝心軟了，允許小駱駝吃她的奶。后來我才知道那首神曲是草原上有名的催奶歌，歌詞都是純蒙語。霎時間，我的心被撼動了。

　　那首歌，一直讓我品味了很久，也能想象出內容大意。沒有多少華麗的詞藻，韻律舒緩、平和，總結起來就是一個詞：感動。一切生靈都是平等的，那么分享大自然的恩賜的權利也是平等的，駱駝也是如此。我們只是遵循了萬物平等的天理，拯救了小駱駝，其實也是救贖了我們自己。天地萬物原本就是你中有我、我中有你，是一種和諧共處的狀態，這便是我們需要靜心聆聽的“天籟”。

經歷的作文9

　　是那場瓢潑的大雨淋醒了懵懂的我。

　　周五放學，天黑沉沉的，大雨滂沱。電話那頭，父親硬要來接我，我的內心是拒絕的。

　　父親是市場賣魚的，他每天穿著破舊的衣服，圍著一條布滿魚鱗的圍裙，一雙老土的水鞋，滿身的魚腥味。上周在學校大門集中出發秋游，他開著賣魚的摩托車給我送照相機，一股魚腥味熏到其他同學都不愿意和我一起坐，回家后我便破口大罵：“你賣魚那么臭就不要來！我怎么會有你這樣的父親！”……

　　雨一直下，我拖著沉重的步伐，挪到了學校大門。

　　“小敏，要不要我叔叔送你？”大雨中，一輛黑色奧迪車搖下車窗沖出一個聲音對我喊。是李曉玲！我總覺得她的聲音在暴雨中特別刺耳。“不用！”我有點羨慕又有點憤恨。

　　不過我很快就釋然了，說不定下雨，父親還生我的氣，不會來的。外面的車漸漸少了，同學們的身影在路燈下漸行漸遠，夜幕很快降臨。我內心泛起了漣漪，父親當真不來嗎？一個熟悉的身影出現在眼前，是父親。他果真騎著送魚的摩托車，穿著雨衣在風雨中向我駛來，我內心不由得“咯噔”一下。

　　“小敏，剛剛堵車，還好你爸我這車不受阻礙，總算來到！”父親在保安亭旁停下來，快速脫下雨衣遞給我，“把這個穿好，不要被淋到”。“不用了。”我低聲推脫著，父親二話沒說把雨衣套在我身上，雨沖刷不掉父親身上的魚腥味，但這股味道似乎沒有同學們說的那樣惡心。

　　我坐上了車尾，父親把頭盔讓給我，說：“戴著，剛剛太匆忙過來，只拿了一個。”這時，在路燈下，我看到了父親黑色的`臉龐，不知道是雨水還是汗水浸濕的頭發，有點花白。那一刻，我的心好像被什么東西刺了一下。

　　雨勢似乎慢慢減弱了。我坐在父親車尾，趕上了堵車的隊伍。黑色夜雨中，沒有同學會認出穿著雨衣和戴著頭盔的我，我卻看見了坐在小車里的李曉玲，那一刻，我發現自己一點竟都不羨慕她了。

　　一路上，父親開得很慢，比送魚時慢多了，小心翼翼的。我猛然發現，父親的背影沒有我小時候那么高大，而顯得單薄。這些年，為了我們姐弟三人的衣食住行，為了讓我進公立學校讀書，父親早出晚歸要賣掉多少魚，每天日曬雨淋要送多少趟貨啊！面對我說出那些大不敬的話，父親卻不放心上！那一刻，我多么后悔對父親心存埋怨，口出狂言，我真是身在福中不知福！

　　忽然，我的臉在頭盔里熱得發燙，我眼睛被淚水模糊了，但在模糊中仿佛看到黑暗之中掛起一輪明月，為我們照亮了回家的路。

　　懵懂的我，在一場風雨的洗禮后，長大了。世界上很多東西都可以選擇，唯獨親人不可以，親情是無價的。在往后的路，我懷揣著這份如山的父愛，更無懼風雨了。

經歷的作文10

　　遼闊草原上飛翔的蒼鷹，必是經歷了母鷹無數次扔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次的蠕動以及無數風浪的打磨，才變得熠熠生輝；一個真正擁有成功的人，也肯定是在無數次的跌倒后依然選擇重新爬起來的勇士。我始終堅信，沒有人能隨隨便便成功，不經歷風雨，怎能見彩虹？

　　從小我就喜歡看書，書店也便成了我的常臨之所。翻開書本，每當讀到那一個個優美的詞語、那一個個生動的句子、那一篇篇感人的文章，我便陶醉其中，不可自拔。于是在我很小的.時候，一個作家的夢想便在我的懵懂記憶中慢慢地生根發芽。沒有誰一開始就是天之驕子，即便是天賦秉異的人，也需要后天的不斷努力，任何人的成功都離不開勤勞和汗水。我深知自己資質尚淺，于是我就拼命從讀書中獲取靈感，積累優美或者富有哲理的句子，每天堅持寫日記，并且時常模仿別人的美文佳作，取其精華，去其糟粕，漸漸地找到了自己的感覺。

　　但在這條創作的道路上我遇到了重重阻礙。父母生怕寫作耽誤了我的學習，時常警告我：“等到考上大學再做這些業余的愛好，不考上大學，你有什么本事去寫作？”老師生怕寫作影響了我的功課，時常告誡我：“現在并不是做這些事的時候，你應該把精力全身心地放在學習上。”就連同學也時常嘲笑我：“呦！我們的大作家咋又來上課了？”我深知父母和老師對我的良苦用心，但我不想就此放棄，更不想讓同學看不起，我必須要證明我自己。于是，我費了九牛二虎之力終于說服了父母和老師。我想無論怎樣，都要硬著頭皮把寫作堅持下去。

　　為了不耽誤自己的功課，我充分利用暑假的時間，每天堅持寫作，筆耕不輟，終于完成了我人生的第一部作品。一個作品成功與否，需要讀者群體的檢驗。一次偶然的機會，我有了網投的想法，于是懷著忐忑的心情順利完成了網上投稿。功夫不負有心人，在一周的漫長等待中，我終于收到了審核通過的郵件。這一刻，我的心中竟有著前所未有的輕松，就如同關在監獄幾十年的囚犯重見天日的暢然。回想過去，創作過程中的種種辛酸和煎熬，種種阻礙和嘲諷，全部都得到釋放和解脫。我想如果當時我選擇了放棄，也許不會有我的今天，我很感謝那個在挫折面前不曾放棄的自己。在以后的幾天里，我的網稿迎來越來越多的讀者，來自各方的鼓勵給了我莫大的信心，寫作的熱情也空前高漲起來，以至于一天之內我打出了近萬字的稿子。雖然有不合格的稿子被打回重寫，但在我看來，那只不過是小小的挫折而已，那只會讓我更加努力，去追求那個原本遙不可及的夢想。我堅信，有汗水就會有回報，我邁出了我的作家夢的第一步，我定會一直堅持走下去。

　　古人云：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”生活的四季不可能只有春天，每個人的人生都注定要經歷坎坷和磨難，品嘗苦惱與無奈，咀嚼挫折與失意，挫折是人生的一筆財富，是促使我們成功的一劑良藥。只要我們勇敢面對，在風雨之后，定能看到那五彩繽紛的彩虹！

經歷的作文11

　　走在華麗的大街上，看著來來往往地人群，川流不息的車輛。

　　想想，坐在有樹葉遮擋住的草地上。閉上眼睛，嘴巴似乎回味著舊時光帶給我們的快樂，那種感覺，沖淡了一切寂寞，孤獨與冷漠。

　　在足球場上與伙伴們揮灑著童年的瀟灑；在籃球場上與朋友們活出生活帶我自信；在教室里與同桌之間賽出純潔的友情。有太多太多的東西值得我們回憶了。

　　幸福這個詞，在某些時刻它顯得如此重要，在某些時刻它缺什么都不是。而我，卻認為是不可缺少的美，幸福，就是在風雨中經歷。我想說，我很幸福。

　　親情，友情，愛情，都屬于感情的一類。除了親情，我想，我最看中的就只有友情了。至于愛情，我想，對于我這個初三地學生而言，還不是時候去了解它。

　　從初中開始，我發現我有了一個很要好地朋友。我們經歷過風風雨雨，到頭來得到帶我卻是一場空。我們吵過架，相互詆毀過對方，在別人看來這些可能是在正常不過的事情了，可是今天地我看來，這，對于我來說，無疑是一個很大地打擊。

　　今年，我過生日地前一天，我收到了一封信。當我看著這封信，以為我們之前的友情不再是那種冷冰冰只是通過心有靈犀的傳遞著彼此的信息，是那種可以過的有激情，可以轟轟烈烈的友情，像兄弟般的友情時，我崩潰了，因為，這封信里面的每一個字已經把我的心刺碎了。＂絕交＂只不過沒說出來罷了。

　　當我盡力去挽回這段友情的時候，我卻被一個不是理由的理由打敗了：你粘的我太緊。

　　這句話對于我來說，算不上是理由吧，也算不上什么對我的彌補。信里面還提到：你對我說過的話你還記得嗎？

　　想起以前的無知。再想想現在墮落的自己，換來的卻是什么？本以為朋友之間一起經歷過的風風雨雨可以增進彼此之間對我感情，但是，今天的自己可以告訴自己，自己什么也不是。

　　他還說：跟我一起走的人不是你，真不好意思，你在我眼里，你連葉xx都不如。這句話，再一次割破我的血管。一個平平庸庸的人，社交圈子比我小的多，跟他根本沒有經歷過什么風雨。在我眼里，我看不出他做的有哪一點比我好；在其他人眼里也是一樣。

　　不過，看到今天的自己振作起來了，看看身邊的人，自己失敗時可以被人安慰，自己跌倒時被人扶起來，這樣的.人，我身邊的人多的是。我現在也可以告訴自己，你會后悔失去我這么好的一個朋友。

　　打開家門，發現雨已經停下來了，太陽早已高高升起，云霧早已消散。帶著一把傘，和身邊的朋友痛苦并快樂著前行尋找著我們一起該走的路。即使前面的路是如此的崎嶇，前面的路是如此的坎坷不堪，我知道，陪我走到最后的認才值得我付出這一切。

　　路，還長著。

　　謝謝你們陪我在風雨中經歷。

經歷的作文12

　　我們中國人的主食是米飯。雖然我們每天都吃它，但我不知道它是怎么長出來的。本周，我將體驗為自己種稻的感覺。

　　那天，我和一個同學去他老家扔稻苗。這一次，我們計劃了很久。之前，我跟同學的媽媽說，如果有機會，我一定要把苗扔在原地。今天，我終于可以實現我的愿望了。我們在南方種水稻，田里需要大量的水。恰巧這幾天天氣很好，雨下得很大，田里已經灌滿了水。正因為如此，我同學的媽媽特意邀請我去那里。

　　在回到同學老家之前，我吃的很飽，因為扔苗很耗體力。扔秧子肯定會使衣服和褲子沾滿泥土。我聽說人們必須赤腳站在田野里。泥漿又粘又濕。

　　當我來到同學家鄉的田地時，發現田地是空的，而別人的田地卻是綠油油的，生機勃勃。他家的地很大，應該是一畝左右，我的心頓時沉了下來：“你要種這么大的地，什么時候才能弄到？要是再多公頃甚至更大，我真的不會。”不認識農民，怎么辦？”但要種出好稻米，你需要付出代價。我的`士氣大振，我照我說的做了。我抓了很多秧苗，下到田里。

　　剛下場的感覺好奇怪啊！我光著腳站在一大塊濕漉漉的泥土上，仿佛隨時都會下沉，有些泥土已經被太陽曬得焦黑，踩上去感覺很暖和，很舒服。我正要開始拋苗，但我忘了一件事——我根本沒有。我把幼苗掰開后，用力把它們扔了出去。有的很遠，有的扔得很近，有的連在一起，有的只是浮在水面上，也只是隨手亂扔。同學的媽媽告訴我：“把秧苗一根一根打碎后，把泥的部分扔下來，就像在地上砸東西一樣，往土里砸，這樣才能保證秧苗深深地浸在泥土里。”土。未來，他們將茁壯成長！”

　　然后她示范了一次，我恍然大悟：原來拋苗沒那么容易！據同學媽媽說，我折騰了一會兒，然后同學拍了拍我的肩膀。說：“幼苗這樣扔是不夠的，有的稀有的太密，你要盡可能地定期扔，否則生長過程中會出現營養不均衡，有的幼苗吸收過多的營養而死亡，有的會死。幼苗會因為沒有東西吃而餓死。”聽了這話，我更感慨了。后來同學去玩了，我堅持扔了一個多小時。同學的媽媽都夸我。

　　終于我們把所有的苗都扔完了，但我心里還是有一個很大的疑問：“這些苗參差不齊，垂直的，很多看起來像老人，無力地彎著腰，他們會不會？活下來？不行嗎？同學的媽媽說：“它們看起來毫無生氣，但過幾天，它們就會像守衛站崗的守衛一樣挺立起來。它們的成長動力只是沒有被喚醒。在它們被喚醒之前，就像我現在看到的一樣。”拋秧的田地，綠得跟別人家一樣，生機盎然。站在田間小道上，看著整片田地，看著自己的勞動成果，我感到非常自豪！我仿佛看到了秋天的大豐收：稻田變成了金黃色，沉重的稻谷低下了頭，一輛汽車收割機正在田間回收。

　　此時的我，簡直就是一個泥人。雖然全身有些臟，但我體會到了拋秧的快樂和農民種地的辛苦。第二天，我腰酸背痛，全身骨頭疼，尤其是手。我永遠都不會忘記這次難忘的經歷。下次有機會我還會拋秧。

經歷的作文13

　　一個人的一生中，不能永遠是一帆風順，總要經歷挫折“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”這句詩告訴我們不要被挫折打敗，要勇敢的去戰斗。

　　在經歷挫折之后。

　　我會更認真的分析自身的原因，不被挫折所擊敗。使自己變得萎靡不振，從此不再努力的人是不會擁有成功的，但是反之，自己就會獲得的“你來吧！我已經不怕你了。”也許只有在經歷挫折之后，才會有我經歷的一次小挫折

　　生命的車輪向前滾動著，路上布滿荊棘，車輪經過一次次的波折后，滾得更穩更快更成熟了。而在這許多的波波折折中，給我印象最深的還是那次挫折——

　　眾所周知，我的'眼睛左下方有一塊紅色的印記，自從我蹣跚學步起，它就已經舒適地躺在我的臉龐上了。小時候，我曾問過母親，這塊印記是怎么來的，當時母親總是回答我說：“孩子，不必在意，這是為了讓你免遭災難，而在你的眼睛旁邊印上的一個象征吉祥的符號。等你長大了，它就會自動消失的。”我曾信以為真，把這塊紅印視為父母對我的愛。

　　如今，我長大了，可是這塊倔強的紅印卻把我的臉龐當做它賴以生存的家園，遲遲不肯離去。滿懷疑惑的我再次向母親提出了疑問：“媽，我現在已經長大了，可它怎么還不走？”母親帶著憂慮的神情和父親對視了很久很久，在這神秘、估摸不透的對視中，我突然有種不詳的預感，好像大禍臨頭的樣子。最后，父親語重心長地對我說：“孩子，人的一生是由挫折組成的，誰也不能逃脫。我們需要用勇氣和恒心來對付它們。父親接下來的話猶如晴天霹靂一般：“你的這塊紅印是小時候血管破裂所留下的疤痕，小時候，怕傷害你幼小的心靈，便不忍告訴你事實，孩子原諒我們好嗎？”我沒等父親把話說完，就像脫韁的馬一樣沖出了家門。背后傳來母親的安慰聲：“孩子，我們給你一個自由的空間，我們相信我們的寶貝能越過心靈上的那堵墻，這不算什么！”

　　我懷著無比沉痛的心情，漫無目的地向前走著，雨無情地打在我的身上，是那樣的痛，讓我束手無策。我走在這秋天的寂靜的小路上，秋風蕭瑟，路邊那些往日魁梧高大、枝繁葉茂的大樹，只剩下枯枝在寒風中瑟瑟發抖；樹下的小草也失去了往日的綠色，一身枯黃，在狂風里無奈的搖曳。

　　不知不覺，我來到小橋邊，此時的我好比一只落湯雞，大聲對著漆黑的夜空哭喊了一聲，不覺有些微微地放松。我極力鼓舞自己振奮起來，想起貝多芬、霍金、張海迪、鄧亞萍，想起父母善意的謊言，我突然感覺到自己的挫折是如此的微不足道。我這是怎么了，面對著甚至稱不上挫折的小小困難就這么沮喪，豈不是太平庸、無能了嗎？

　　我終于醒悟了，人生不會永遠一帆風順，不會十全十美，總要經歷一些坎坷和挫折，我們只有戰勝了它們，才算是活出了人生的真正意義！

　　雨，停了，天空明亮了起來，一座虹橋橫貫天際。

經歷的作文14

　　我望風中柳絮，嘆雨中浮萍，我看茫茫塵世，感蕓蕓眾生。

　　曾經我嘗試著以一顆感恩、善良的心，去面對世故人情，去化解一切干戈，去參悟處世之道。可惜，不寧唯是，我裸露裸地去穿行在充滿氤氳的人生旅途，結果不僅光溜溜地回來，還弄得遍體鱗傷滿目瘡痍，以血終敗。我雖然帶來了滿身傷痕，里外都是血跡斑斑，也得到了滿載的領悟……。從前，我總是矢志不移地相信“人間自有真情在，世上還是好人多”那是多么的無暇，潔凈。可惜當我在被別人欺騙過之后我才幡然領悟，覺得自己是多么的傻氣多么天真。我們推心置腹地要與人為善，我們設身處地要從善如流，最后我得到了什么呢？我的到了欺騙，得到了虛假得到了傷痛，最后只剩下滿載的恨。我何曾不想以博大的愛去感化世界，何曾不想以寬厚的愛去裝潢人間，只是偏偏有一些市井小人以烏黑的壞人心術，去污染了人間大愛。腐化了我盡是金沙的一方凈土。愛雖博大卻也經不起恨的侵蝕，猶如大海雖洶涌浩瀚，博大寬容，卻也禁不住油污蔓延。愛可以溫暖人間，恨可以離散人寰。獨我一個人去播撒善意種子，恐怕正義還未及開花結果，邪惡早已彌漫人間了。

　　在這個良莠不齊的社會，太過于善良那就是偽善，太過于感性那就是無知。俗話說“害人之心不可有，防人之心不可無”也許我們真該仔細斟酌這句古訓。在這個人海沉浮的世界，值得我們感恩的不多值得我們痛恨的卻不少。不是所有對我們有一眸之意的人都要涌泉相報，不是所有對我們有一友之稱的人都要拋心拋肺，何況是我們素昧平生的的人呢！當你走在大街上的時候看到一些衣服襤褸，兮兮可憐的人向你乞討，你忽然善意涌起欲將施舍于他，但你是否想過你正在被欺騙呢？你是否知道他一天的收入還在你之上呢？你是否知道他背后的生活極度奢靡呢？一個身無長物的人勒緊褲腰去幫助一個腰纏萬貫的富翁，這未免啼笑皆非，貽笑大方？當然我們樂善好施沒有錯，盲善盲施就是誤人子弟，以訛傳訛，大錯特錯。

　　為什么有了“人間自有真情在，世上還是好人多”的感嘆，還會有“畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心”哀嘆呢？兩者之間的反差讓我猶如當頭棒喝，如夢初醒。人到桑榆暮景方能夠人情練達。馬到奔騰萬里才會老馬識途。這世間的人情世故如同國家大計般錯綜復雜，如同家庭瑣事般九曲回腸，如同兒女私情般千回百轉。不是赤子之心所能參悟之。我們說可憐之人必有可恨之處，此句堪為不易之論。我們需要提高警惕，以無懈可擊的'戒備心理建立自己固如金湯的城池，以堅不可摧的防線將自己全副武裝，我們就永遠不會受傷。人心叵測，在這個紅塵滾滾的世界流不盡的是濁浪滔滔人心，我們應該何以明鏡？好自為之。人不為己，天誅地滅。

　　筆末之音，不絕如縷，婉轉回旋。最難懂的是人心，最難讀的是人心，最難猜的還是人心。

經歷的作文15

　　也許是暑假的緣故，自己的空閑時間更多了。我總是喜歡一個人坐在書桌前，左手一壺好茶，右手捧一本好書,神思隨著茶香書香升騰，就有了“御風而行，泠然善也”的忘我之境。

　　我之所以將茶與書放在一起，不只是因為我喜歡讀書時飲茶，飲茶時愛讀書，實際上兩者脾性相同，神韻相通。

　　茶，清香撲鼻，給你提神醒腦；書，墨香輕飄，讓你明理益智。當你將茶葉放到茶具里，沖上開水時，茶葉猶蜷，茶汁尚苦，茶水微濁，喝一口不得其中真味。當沖第二杯時，茶葉浮浮沉沉，逐漸舒展，茶汁微濃，輕啜一口，滿腹生香。當沖上第三杯時，茶形完全展開，葉脈一目了然。此時茶水碧綠，如初春枝頭嫩芽；茶色清澈，像一塊透明翠玉；茶香裊裊，似有若無，似無若有，微閉雙目，細啜慢品，妙不可言。故坊間有一說：頭道葉子二道茶，三道喝得癢巴巴。到這個時候，你欲罷不能，不來幾杯，不足以解心頭之癢。

　　讀書何嘗不是如此。

　　當我們剛剛讀書時，如蜷之茶，不得要領，不明其理，迷迷惘惘的，感覺很苦。到再讀時，慢慢有些明白，如茶葉緩緩舒展，書中之事，書中之情也能了解個七八分，也同時有了“布衣暖，菜根香，書中滋味長”的感覺。可讀書要想達到舉一反三，融會貫通的地步，就如飲三道茶，似佛家仙人。

　　反過來，讀書也如飲茶。讀書之始一目十行，走馬觀花如茶一境；再次誦讀略知其義，嚼頭十足如茶二境；反復品讀徹悟其理，訇然中開如茶三境。

　　“詩寫梅花月，茶煎谷雨春。”清明茶太早，立夏茶又遲，只有谷雨茶其時適中。給我的感受，清明茶如蒙學讀物，淺顯而少味；立夏茶如甲骨鼎文，艱深而晦澀。只有谷雨前后的茶葉，脫盡幼年之稚氣，沒有老年之迂腐，有的是謙謙君子之風，翩翩少年之態。讀一本好書與飲一杯好茶，都是讓人心曠神怡的事情。

　　我記得張源在其（（茶錄））一書中提出茶中有“內蘊之神”即“元神”，發抒于外者叫做“元體”，兩者互依互存，互為表里，不可分割。其實書也是一樣，其蘊含的.道理，就是書的“元神”，其字詞句篇不過是書中精髓的載體，也即“元體”。品茶與讀書都是從“元體”

　　入手，而發掘“元神”的。

　　飲茶與讀書的方式也有相似之處。飲茶時大口傾倒謂之牛飲，讀書時粗枝大葉謂之吞棗；飲茶時前斟細酌是品嘗，讀書時細嚼慢咽是品書；飲茶時講究程序講究茶器講究水質是藝茶，讀書時講究環境講究心境講究圈點時研書。飲茶飲得全身通泰飄然如仙是茶道，讀書讀得全心舒暢視界澄明是書道。

　　空閑時，泡一杯茗，目視茶色、口嘗茶味、鼻聞茶香、耳聽茶濤、手摩茶器，營造了一種清心悅神、超凡脫俗的心境。捧一本好書，目視其行，口誦其聲、鼻識其香，手翻如帛。胸有千壑，達到超然物外、情致高潔的仙境。在書邊品茶，人心脾；在茶邊品書，甘之如飴。茶道融書道，道法自然，道道想通。

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