難忘的經歷作文（常用4篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的難忘的經歷作文4篇，歡迎大家分享。
難忘的經歷作文 篇1
我是一滴來自太平洋的水，每天我都和兄弟姐妹們自由自在的唱著歌，跳著舞，我們玩得很快樂。
有一天，太陽公公出來了，兄弟姐妹興奮極了，他們鬧著說：“哈哈，咱們的新旅程開始啦！”太陽公公將我們蒸發掉，我變成了云，變成了雨，最后變成了一滴小雨珠。
我們來到小明家，通過自來水凈化器，我變成了一滴純凈水，我可以淘米洗菜，可以把主人家打掃的干干凈凈的。于是，在小明洗手的時候，我和兄弟姐妹們爭先恐后的跑了出來。可是，我還沒有一展才華，就已經到了臭水溝里！我好失望：小明，你應該節約用水啊，怎么能夠浪費我們呢！”
臭水溝里臭死了，我想要趕快離開。經歷了九九八十一難，我們終于離開了臭水溝，來到了昌明河！一路上，我看見小草們奄奄一息，我心想：這些人類怎么回事？也不救救小草！我很想救小草，可是我沒有腳，爬不上岸。
我們繼續向前流著，我們流進了大山，那里的花啊、草啊，都長得很健康。蝴蝶在花朵上飛舞，蜜蜂忙碌著采蜜。這里的.風景太美啦！簡直讓我流連忘返，心曠神怡。我們向前出發，流進了大海。太陽公公笑呵呵地出來了，我想太陽公公又要把我們送到那里去了呢？哈哈，這次太陽公公給我們安排了好有意義的任務！我們搭上了“飛機”，云兒聽太陽公公指揮。將我們送進了大沙漠。用我們的身體滋潤了干燥的沙漠，使沙漠變成了綠洲。我們奉獻了自己的身體挽救了沙漠的危機。
我們經歷了一連串的事情，幫助了許多的人，我真的很開心，這真是奇妙的旅程啊！
難忘的經歷作文 篇2
每學期，都有很多難忘的事情，像天上的繁星點點，總是在我們心靈的深處閃光，讓我們記憶猶新，久久不能忘懷。
讓我最難忘的要數那次讀書節賣書的經歷。
盼望著，盼望著，我期盼已久的讀書節終于來了。這一天，令我最難忘的環節就是賣書活動了。活動一開始，各班同學便在操場上一字排開，擺起了書攤。不一會，就看到書市人頭攢動，熱鬧非凡，人聲鼎沸。各種書籍分門別類，多種多樣，好不熱鬧。
我們小組的書攤品種繁多，有童話故事、科普讀物、各種名著————為了吸引更多的同學來買書，我們分工合作，有的制作宣傳海報，有的.制作抽獎券，還有的帶了精美的小禮品作為贈品。
我們小組李飛見同學是負責吆喝叫賣的，只見他用洪大的嗓子叫道：“對面的朋友，看過來，看過來，這里的書籍很精彩，真精彩！同學們，走過，路過，千萬別錯過！”他那夸張的表情讓我們的書攤吸引了很多人氣。
我們的熱情吸引了不少同學，我和丁曉霖負責張羅銷售，有些同學討價還價，我靈機一動，送給他們一塊小橡皮，他們這才滿意地點點頭。一位低年級的小妹妹抽中我們的一等獎，拿到獎品，她幸喜若狂，回去宣傳后，給我們帶來了很多顧客。每個光顧我們書攤的同學都買到自己心儀的書籍，并得到我們的贈品——-超級秀逗糖。我們熱得滿頭大汗，卻笑逐顏開，書賣得差不多了，我趕緊抽空去其他書攤淘書，一圈下來，我用僅有的錢淘到了很多喜歡已久的書，心里美滋滋的。
這次活動我們都滿載而歸，享受了淘書的樂趣，傳遞了閱讀知識，更鍛煉了我們的交際能力和策劃能力。這真是一次難忘的經歷。
難忘的經歷作文 篇3
想起我最難忘的經驗，就讓我忍不住渾身發抖呢！
還記得，剛學會拿筆的我，喜歡拿著它，到處亂涂鴉，被父母發現了，都免不了一陣的“毒打”。經過幾次的教訓后，聰明的我，當然學乖了，要涂鴉時，只好自己去拿紙。有一次，媽媽很好奇，來看看我涂鴉，我千萬沒有想到，拿著筆的“左手”，竟然被媽媽用力的打了一下！她火冒三丈、暴跳如雷，一發不可收拾的罵我：“哪有人寫字用左手寫的呀！你以后寫字再給我用左手寫的話，我就馬上打斷你的手！”那時，我如豆大般的淚珠馬上流下來，心里納悶著：“為什么不能用左手寫字？”
過了一段時間，我終于把用左手寫字的習慣改掉了，因為如此，我愛上寫字了！每當寫完繁瑣的功課，一定馬上拿出紙，東畫畫，西寫寫，直到媽媽提醒：“該睡覺啰！”才知道我已經寫到廢寢忘食的地步了。
久而久之，我的字已經越寫越漂亮，也連得好幾次硬筆字比賽的冠軍，老師也鼓勵我去參加書法比賽。這是我第一次參加，那種緊張可不是一般的緊張喔！是緊張到別人一叫你，都會魂飛魄散、屁滾尿流的那一種緊張唷！那時，我希望我不要得獎，因為得獎要代表學校出去比賽，沒想到，居然給我來個第一名，天呀！不是我太強，而是對手太弱不禁風了！回家后，我更加努力的練習，期待能得個好成績，為校爭光。
俗話說得好——“時間是不等人的！”終于，可怕的'日子來了，代表學校出去比賽的我，還沒到考場就一直“皮皮挫”，腦中一直不敢想像等一下子到達考場的景象。到達考場時，我的媽呀！比賽的人可不是一般的多呀！想得第一名的機會根本是等于零嘛！但“既來之，則安之。”放手一搏，拼拼看了！
顫抖的手，拿出硯臺時還差一點把它打破，就連握筆也握不穩，平常字體端正娟秀的我，今天寫出來的字卻是歪七扭八，像毛毛蟲般歪歪曲曲滿地爬，看來這次是不可能得名的了！但是，更令我吃驚的是，皇天不負苦心人，我竟然得了個亞軍，那時，我突然覺得這個世界好荒謬，老天爺太厚愛我了！那種高興是筆墨難以形容的！
難忘的經歷作文 篇4
學校組織了一次講故事比賽，每個班派一位選手，樊老師選中了我。我既高興又緊張，高興的是我能替班級爭光，緊張的是我講故事并不好，我得比別人更努力才行。
回到家，我把這事告訴了媽媽，媽媽說：“好呀，我們得好好珍惜這次機會，認真準備。”于是她給我聯系了一位“金話筒”少兒藝術主持培訓中心的老師，讓她給我輔導。
老師幫我選好故事，讓我背熟，再教我怎么讀，接著教我表情的運用，然后把動作給我配上，最后把這些都連在一起。就這樣每天反復練習。
到了星期五，比賽開始了，我緊張極了。看著正在打分的`評委，心怦怦直跳。我前面一個選手是九班的，講得很好，有聲有色，表情非常豐富，聲音很好聽，動作也做得很恰當，我心里更慌了。
輪到我了，我深吸一口氣，努力讓自己那顆慌亂的心平靜下來，然后才走上去。
“尊敬的各位評委老師，大家好，我是……今天我要講的故事的題目是《信心的力量》……”慢慢地，我不慌了，平時練習的臺詞、動作、表情都有秩序地排在我的腦海里，我似乎就是這個故事的主角，我已經投入到這個故事中去了。
后來，比賽成績出來了，我是第七名，不錯的成績，雖然我很高興，不過我也不能驕傲，希望能在下次比賽中做得更好，取得更好的名次。
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