寫經(jīng)歷的作文15篇【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的寫經(jīng)歷的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫經(jīng)歷的作文1
我的腦海中，記住了許多風(fēng)雨磨難的事，許多美好時(shí)光，但是我卻被一次后悔的事震住了。那就是發(fā)生在上個(gè)星期六，它讓我那驕傲的心蘇醒了，讓我感到童年像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，它酸似醋壇，它甜如蜂蜜，它苦像黃蓮，它辣似辣醬，它咸如海鹽。每次想起它總是記憶猶新。
上個(gè)星期六的晚上，媽媽在給我聽(tīng)寫語(yǔ)文生字，預(yù)防我的'期中考試，我開(kāi)心地聽(tīng)寫完之后，就讓媽媽批改，我就蹦蹦跳跳地跑去看電視了。然而，我的生字錯(cuò)了，媽媽叫我過(guò)來(lái)糾正，我心里想：我怎么會(huì)錯(cuò)呢?肯定是媽媽看錯(cuò)了。便怒氣沖沖地走來(lái)。當(dāng)看到真的是自己錯(cuò)時(shí)，我想：哼，這點(diǎn)小錯(cuò)算得了什么?于是，我極不情愿地改正過(guò)來(lái)，然后，大聲地問(wèn)媽媽：“對(duì)了沒(méi)啊，你到底看不看?”媽媽一看我發(fā)那么大的脾氣，她就耐心的跟我說(shuō)：“薇薇，媽媽知道你很不情愿，但錯(cuò)了就是錯(cuò)了，只要虛心改正，相信你會(huì)考出好成績(jī)的!”可我毫不領(lǐng)情，依然大聲地說(shuō)：“反正我就是不想改正!”媽媽這時(shí)也火了，氣憤地說(shuō)：“發(fā)什么小姐脾氣?你干脆別學(xué)了，做個(gè)差生好了!”
我覺(jué)得我做錯(cuò)了。媽媽幫我聽(tīng)寫生字，是為了讓我考個(gè)好成績(jī);媽媽叫我過(guò)來(lái)改正，是讓我在考試中不再一錯(cuò)再錯(cuò);媽媽發(fā)脾氣，是我惹起的。我很愧疚。媽媽含辛茹苦培育我成長(zhǎng)，我卻這樣對(duì)她……
唉，我真后悔!媽媽為了我付出了這么多，可她為我復(fù)習(xí)功課我卻罵她，我覺(jué)得我真是一個(gè)壞孩子!媽媽，您能原諒我嗎?我一定下不為例，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子!
寫經(jīng)歷的作文2
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得他說(shuō)得很有道理。只有書讀得多了，文章才能寫得好。
我的第一本書是一部童話故事書，那時(shí)我還很小，大字也不識(shí)幾個(gè)，爸爸便每晚給我講故事，哄我睡覺(jué)。當(dāng)我聽(tīng)完第一個(gè)故事后，就深深地迷上了這些引人入勝的小片段，它們不但非常精彩，而且還能時(shí)時(shí)刻刻告訴我們一個(gè)道理，也是從那時(shí)候開(kāi)始，我就喜歡上看童話書了。
記得有一次，爸爸上班很累，一回家就去睡覺(jué)了。沒(méi)有故事聽(tīng)的夜晚，我一點(diǎn)兒睡意都沒(méi)有，在床上翻來(lái)覆去睡不著，就溜下床，去找故事書，然后跑到爸爸身邊，拽著他的手，嘟嘟嘴：“爸爸，你給我講故事嘛！”過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)爸爸沒(méi)反應(yīng)，又爬到他的背上：“爸爸，你快起來(lái)，我要聽(tīng)你講故事。”“寶貝乖，爸爸現(xiàn)在很累，你去其他地方玩吧。”他睡眼朦朧地說(shuō)。“不嘛，我就要聽(tīng)故事。”見(jiàn)爸爸又不理我了，淚水不自覺(jué)地就這樣掉了下來(lái)，抽搐聲驚動(dòng)了他。“好啦，寶貝不哭了哦，爸爸給你講故事。”他擦了擦我臉上的淚水，心疼地說(shuō)。
他接過(guò)我手上的故事書，然后繪聲繪色地念了起來(lái)。讀著讀著，他的聲音慢慢變小，到最后竟然沒(méi)聲了，我抬頭一看，原來(lái)是爸爸睡著了。正準(zhǔn)備叫醒爸爸，又想到他工作了一天很辛苦，而我今天也聽(tīng)過(guò)故事了，就在爸爸的額頭上輕輕地親了一下，然后抱著他的手，甜甜地睡著了。
書，是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的`大門；書，是一對(duì)翅膀，帶我們飛過(guò)廣闊的天空；書，也是一堆寶藏，給我們無(wú)數(shù)的珍寶……書是我生活中不可缺少的一部分，我愛(ài)你，書！
寫經(jīng)歷的作文3
一個(gè)星期四的下午，學(xué)校放假，我來(lái)到一家小商店，想買支鋼筆。問(wèn)過(guò)價(jià)后，我掏出錢來(lái)，一不小心，口袋里一枚五分錢的硬幣滾到了地上。我彎下腰，正要拾，發(fā)現(xiàn)硬幣邊有兩張50元的鈔票，顯然，已經(jīng)被人踩得很臟，幾乎認(rèn)不出來(lái)了。
頓時(shí)，我想：這錢是誰(shuí)丟的呢?我望了望周圍，一個(gè)顧客也沒(méi)有。我的心頭不由涌起一個(gè)念頭：既然沒(méi)有人知道，還是我自己拿了吧。我彎腰拾起錢，猛地看到胳臂上的兩條杠標(biāo)志，只覺(jué)得一陣羞愧：一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，怎么能這么做?我一定要找到失主。
我把錢拿在手里，等了好久也不見(jiàn)人來(lái)尋找，心里真著急。商店老板望了我很久，他似乎已經(jīng)知道了我的心思，快步走了出來(lái)，問(wèn)道：“小朋友，這錢是你拾到的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他接著又說(shuō)：“唉，這錢是我九歲的'孩子丟的，他真不懂事。你還給我好不好?”不等我回答，便把錢拿走了。我半信半疑，一個(gè)九歲的孩子他怎么會(huì)拿著100元錢呢?如果失主不是他，那么真正的失主會(huì)有多著急啊!我決定要把事情弄個(gè)水落石出。我想出了辦法，悄悄地走到了他兒子身邊，小聲問(wèn)道：“小朋友，這個(gè)老板是你爸爸嗎?”“嗯。”小朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那他給過(guò)你100元錢嗎?”“100元錢?爸爸從不給我錢。”我一下子明白了，失主不是他。
可又怎么拿回那100元錢呢?和他爭(zhēng)是沒(méi)用的……對(duì)!我急中生智，快步走到了派出所，把事情的經(jīng)過(guò)原原本本全都告訴了警察叔叔。他們毫不遲疑，迅速趕到那家商店門口，找到了老板，“你有沒(méi)有……”誰(shuí)知話剛出口，那老板竟想抵賴，經(jīng)過(guò)警察叔叔的一番追問(wèn)，老板才承認(rèn)錢不是他丟的。
通過(guò)尋問(wèn)，終于找到了真正的失主，原來(lái)那失主買煙時(shí)，不小心把兩張50元的鈔票帶出來(lái)，落在地上，誰(shuí)也沒(méi)有注意……
失主領(lǐng)到錢后，萬(wàn)分感激，望著他松開(kāi)的眉頭，我心里比吃了蜜還甜。
想起這件事，好像就發(fā)生在昨天，我多么自豪：我做了一件有益的事。
寫經(jīng)歷的作文4
激烈的“貓鼠大戰(zhàn)”
今天，陽(yáng)光明媚。我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上爽了一把“貓鼠大戰(zhàn)”。
大家商定了游戲規(guī)則：由我當(dāng)貓，足球門那里是糧倉(cāng)，我要保衛(wèi)糧倉(cāng)不讓老鼠偷糧食；其他同學(xué)當(dāng)老鼠，紅色的跑道是老鼠窩，貓進(jìn)不去。
游戲開(kāi)始，我緊張地守在糧倉(cāng)旁，兩眼緊盯著老鼠窩。只見(jiàn)老鼠們有的像火箭一樣沖出鼠窩，有的躡手躡腳地在糧倉(cāng)附近轉(zhuǎn)悠，還有的趴在鼠窩中等待時(shí)機(jī)。我一會(huì)兒狂奔驅(qū)趕老鼠，一會(huì)兒回到糧倉(cāng)守糧食，忙得不可開(kāi)交。
可是“鼠多力量大”，我被這些“老鼠們”晃得“貓眼昏花”。只見(jiàn)左邊“李楊悅?cè)皇蟆背彝律囝^，右邊“張婧?_鼠”跑到了糧倉(cāng)旁挑釁。正當(dāng)我手忙腳亂的時(shí)候，后面又遭到“趙亦萱鼠”的偷襲。她竟然用她的“鼠爪”啪的一聲拍在我背上，害得我貓顏掃地。
唉！做一只貓，我太難了！
我擦了擦汗，心想，怎么也得想辦法抓只老鼠啊，不然不就虛度了“貓生”？正在此時(shí)，我看見(jiàn)“羅肖瑞茜鼠”想偷偷溜出鼠窩，便心生一計(jì)。我假裝沒(méi)看見(jiàn)她，其實(shí)，我用眼角余光死死盯著她呢！我一邊裝作抓別的老鼠，一邊往羅肖瑞茜身邊靠近，她一出來(lái)，我就出其不意地回頭撲到她身上——“抓到啦！抓到啦！”我高興地喊了起來(lái)。
按照游戲規(guī)則，羅肖瑞茜被抓，就必須跟我一起當(dāng)貓，共同抓捕剩下的老鼠。現(xiàn)在由兩只貓抓剩下的.三只老鼠，應(yīng)該容易多了吧！
正當(dāng)我和羅肖瑞茜謀劃將他們那三鼠一網(wǎng)打盡的時(shí)候，上課鈴聲響了，救了她們的“鼠命”。天不助我們成就輝煌“貓生”，我們只好趕緊跑向教室。回望操場(chǎng)，我們的貓身鼠影似乎還在那里上躥下跳……
寫經(jīng)歷的作文5
在電視上，各種各樣精彩的電視劇，電影，讓我們眼花繚亂，可誰(shuí)又知道拍電影的艱辛呢？今天，我們就體驗(yàn)了一回拍微電影的感覺(jué)。
我以為拍電影十分簡(jiǎn)單，只需要花幾個(gè)小時(shí)就可以了，可今天我發(fā)現(xiàn)，往往一個(gè)鏡頭就要拍上好幾遍，花了整整一上午，就只拍了幾個(gè)鏡頭。
最有趣的是拍吃湯圓的時(shí)候了。開(kāi)始拍了，王老師端著一盤湯圓，對(duì)著鏡頭，緩緩走過(guò)來(lái)，把湯圓分給同學(xué)們，這時(shí)，導(dǎo)演說(shuō)：“咔！”，然后，王老師又把湯圓端了回去重新拍攝。我們又?jǐn)[出笑臉，等待著王老師的湯圓，攝影師跟著王老師的步伐緩緩走來(lái)。當(dāng)拍攝完成后，我們本以為可以放松了，可導(dǎo)演摸著下巴，做思考狀說(shuō)，“我覺(jué)得應(yīng)該開(kāi)啟錄音，讓小朋友邊拿邊說(shuō)謝謝王老師，這樣顯得比較自然。”然后，讓攝影師再拍一次，拍攝過(guò)程中，有一位同學(xué)說(shuō)晚了一秒鐘就要重新拍攝。看來(lái)導(dǎo)演和攝影師都是精益求精，一絲不茍，任何瑕疵都不放過(guò)。
開(kāi)始吃湯圓了，大家的表情都很到位，可導(dǎo)演的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。有個(gè)小朋友太夸張了，咀嚼的.程度太大了，無(wú)奈，只好重來(lái)。這次導(dǎo)演又說(shuō)咀嚼程度太小了，又得重來(lái)，終于在多次重來(lái)后拍攝圓滿的結(jié)束了。
這次拍攝不僅我們演員非常辛苦，攝影師和導(dǎo)演也非常辛苦，攝影師拿著沉重的攝像機(jī)依然健步如飛，并且沒(méi)有一絲抖動(dòng)，端放滿湯圓的盆子時(shí)也是沒(méi)有一絲抖動(dòng)，可想而知他為了拍攝完美的視頻，付出了多少，才練得這身功夫的。每個(gè)行業(yè)者，都非常辛苦，只有通過(guò)艱辛和努力才能有所成就。“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”只有臺(tái)下不停訓(xùn)練，才能成就臺(tái)上的輝煌！
寫經(jīng)歷的作文6
“我的小說(shuō)么，當(dāng)然不難，因?yàn)樵缬腥颂嫖覝?zhǔn)備素材了。”我不冷不熱地回答。
“哦喲！那可好哇。”
“好？“你也真的叫好—？”我微笑著。我知道自己的眼里一定沒(méi)藏住譏諷。看，他征了征，臉上似乎雙過(guò)一縷陰云。一會(huì)兒，他勉強(qiáng)笑了笑：
“我還有事要辦，先走一步了。”
我沒(méi)回答。他急急地走，似乎怕我追趕，心里頭，一定不是滋瞇。
是的，兩年來(lái)，我的一切他都清清楚楚看到了，心里能好受嗚？礁，現(xiàn)在我又比他優(yōu)越：我輕輕松松寫小說(shuō)，他呢，鉆進(jìn)那一大堆枯燥的'理論書里，昏頭脹腦去吧。
望著他那聳著肩膀抱著書的矮小背影，我忽然覺(jué)得那是一只可憐的甲蟲，一只吃不到花粉卻又不甘心地在莖桿上笨拙地爬個(gè)不停的甲蟲。
也真不明白，他是為了什么，有些課明明學(xué)起來(lái)十分費(fèi)勁而又沒(méi)什么用處，他偏偏那么大興頭。就說(shuō)那次上《BASIC語(yǔ)音》課吧，聽(tīng)說(shuō)請(qǐng)到了一位輔導(dǎo)老師，他歡喜得不得了，生怕記不全老師講的東西，特意弄了臺(tái)袖珍錄音機(jī)擺在桌上。我伏在桌上修改一篇小說(shuō)，他遞過(guò)一張條來(lái)：“這門課重要。”我心里一聲冷笑，順手在條上添了一句：謝謝，我不是白癡。”將條送回去。
我沒(méi)看他的臉色，那不會(huì)比一張發(fā)灰的紙好看。我只覺(jué)得，這枯燥乏味，令人頭痛的《BASIC語(yǔ)言》，對(duì)于他，一定也不會(huì)變成涂抹前程的金色的彩筆。
好吧，小說(shuō)的結(jié)尾，不將他‘淘汰”吧，還可以讓他捧一張門門全優(yōu)的成績(jī)單。可是無(wú)人理睬他這高分低能的可憐蟲。他睜著一雙因?yàn)椴桓识窋《喟究嗥吹醚鄹C深陷，無(wú)神無(wú)采的眼，久久地盯著我手里大紅燙金的獲獎(jiǎng)證書發(fā)呆……這種結(jié)尾也許更令人回味。
哦，前面，就是我曾經(jīng)淌過(guò)四年汗水的小廠了。
寫經(jīng)歷的作文7
10月4日，我和媽媽、舅舅一起回到了鄉(xiāng)下婆婆家。這次本來(lái)是準(zhǔn)備高高興興撿板栗品嘗的，可沒(méi)想到，居然撞上了我出生到現(xiàn)在為止最大的一次災(zāi)難。
這天，我們來(lái)到山坳中，一片茂密的板栗園出現(xiàn)在我們面前。板栗樹(shù)下是一株株灌木，灌木叢中有無(wú)數(shù)的小刺球和枯枝敗葉，板栗就藏在它們之中。我們?cè)诮?jīng)常被人撿的一塊地上撿了一會(huì)兒，收獲不大，所以轉(zhuǎn)移了戰(zhàn)場(chǎng)。接著，我們毫不知情地來(lái)到了由細(xì)腰蜂看守的'一塊土地，興致勃勃地“陷”了進(jìn)去，收獲還真不小。突然，婆婆一個(gè)緊急電話叫我們回去。其實(shí)，在這之前舅舅就提醒我和媽媽，細(xì)腰蜂的蜂巢就在一棵矮樹(shù)上，讓我們不要靠近。可是，走的時(shí)候，我們就不知怎的“闖”進(jìn)了細(xì)腰蜂的領(lǐng)地。這一闖不要緊，我的頭剛好和蜂巢一樣高，一下子就被蜂子逮了個(gè)正著。
“嗡嗡嗡——”第一只細(xì)腰蜂飛到了我的頭上，走來(lái)就叮了我一口，我嚇得失聲尖叫。這時(shí)，耳邊的“嗡嗡”聲越來(lái)越大。我把緊閉著的眼睛瞇開(kāi)了一條縫，只見(jiàn)眼前黃、黑、銀三種顏色和在一起——無(wú)數(shù)只細(xì)腰蜂把我的頭團(tuán)團(tuán)圍住，一共叮了我三口。第三口是媽媽把我拉出來(lái)的時(shí)候捂住了我的嘴，“網(wǎng)”住了一只蜂子，使我的嘴巴也被叮了一口。終于，我逃脫了“魔鬼網(wǎng)”。回頭一看，媽呀！那細(xì)腰蜂足有三厘米長(zhǎng)，比普通的小蜜蜂大10多倍，而且尾部的針和釘子差不多，好不可怕！
這時(shí)，我害怕極了，開(kāi)始胡思亂想：萬(wàn)一是牛蜂，叮三口十分鐘就會(huì)死亡，怎么辦？于是，我一邊尖叫哭喊“我的頭好痛！”，一邊不住地回頭看媽媽，看蜂子追來(lái)沒(méi)有。
到了婆婆家，公公把辣椒草搓出汁，按在我的傷口上，汁進(jìn)去了，好痛啊！像無(wú)數(shù)根尖銳的針刺入了傷口，又像是在傷口上撒了鹽，我的眼淚又流了下來(lái)。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩天了，但我的頭仍然隱隱作痛，蜂毒實(shí)在太厲害了。
這次慘痛的經(jīng)歷給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)：千萬(wàn)不要招惹廣大“蜂子”家庭。
寫經(jīng)歷的作文8
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。不錯(cuò)的，若是說(shuō)天底下還有比故鄉(xiāng)更令人魂?duì)繅?mèng)繞、溫暖舒適的地方，那我真會(huì)不假思索地對(duì)此表示懷疑。
我的家鄉(xiāng)是充滿詩(shī)情畫意的！遠(yuǎn)離了繁華喧囂的街市，遠(yuǎn)離了濁氣四散的馬路，正如陶淵明詩(shī)云結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。各種不知名的大樹(shù)遮掩著她，周圍的田野卻不配合地把她的冰山一角突顯出來(lái)。
兒時(shí)，最愛(ài)的就是家門前的古道，散發(fā)出誘人的香氣，我常常忍不住走將前去，總是會(huì)有微風(fēng)拂面，古老得發(fā)黃的泥土房在周圍遮攔著，雞們也總是在這草坪上懶洋洋地臥趴著，我總是有意去追趕它們，似乎也是想讓一些熱鬧的氣味渲染這寂靜的`村野。
冬天，是這個(gè)村落最迷人的時(shí)候。這個(gè)季節(jié)，天上不會(huì)飄飄灑灑落下一片雪花，但是，寒霜會(huì)給植物們穿上一件件銀白的外套；后院的墨竹，也在此時(shí)蠢蠢欲動(dòng)冬筍，仍生機(jī)勃勃地在一大片霜凍后堅(jiān)硬的土地下向上生長(zhǎng)著。
挖筍是有門道的，需是清晨時(shí)挖最好那時(shí)土壤最為濕潤(rùn)，筍也十分鮮嫩。早一些挖不行：筍未鉆出，不夠爽脆；晚些也不能：筍太老，不夠鮮嫩。我每到這個(gè)環(huán)節(jié)上，通常就是雞未鳴便一個(gè)鯉魚打挺，一股子精氣神兒早早起床，急不可耐。這不，去年也是如此，大年未到，便跟著操作嫻熟的爺爺去后院挖筍。爺爺總是能像雷達(dá)，或者說(shuō)是獵狗般準(zhǔn)確找到冬筍的位置，我也十分細(xì)心若挖爛了筍，也是沒(méi)好筍子吃了。
有爺爺在，幾乎是有求必應(yīng)的，除了鮮嫩爽脆的筍，烤紅薯也是冬日的佳品。
爺爺?shù)目炯t薯異常美味，因?yàn)橹谱鞣绞姜?dú)特。爺爺先將生薯徑埋入土灰中，上邊烤火，下邊烤薯，實(shí)是一舉兩得，烤出來(lái)的紅薯既有燒烤的香味，又軟糯爽口。若我從家鄉(xiāng)回到學(xué)校，嘴巴格外紅腫那必定是吃烤紅薯時(shí)心急燙的！
故鄉(xiāng)的風(fēng)景、冬筍，還有那美味的烤紅薯，是我生活中田園風(fēng)光的詩(shī)意生活，是我心中無(wú)法忘卻的甜美記憶。
寫經(jīng)歷的作文9
一出門，就遭受了風(fēng)的擊打，那風(fēng)就像優(yōu)的猛獸，朝我直撲而來(lái)，吹得我臉發(fā)裂的痛。
那里還在修路，一塊塊石頭像虎豺狼般的瞪著我，我嚇得后退三步，正想法子飛躍過(guò)去。“讓開(kāi)，讓開(kāi)，快點(diǎn)讓開(kāi)。”此時(shí)我身后傳來(lái)了一位中年婦女急促的聲音。我轉(zhuǎn)頭張望，見(jiàn)她留了個(gè)短發(fā)——磨菇型的。自行車后坐了個(gè)同她一樣發(fā)型的女孩子。然后這女孩明顯比她富有朝氣，然后女孩大概八九歲的樣貌，背了個(gè)標(biāo)灰太狼圖案的書包，看這般陣容肯定是急著送孩子上幼兒園去上班的跑腿族。
“讓你這挖機(jī)讓開(kāi)一下，我急著送孩子上學(xué)了，快點(diǎn)！”這婦女就像吃了槍藥樣，火氣味十足的與工人們叫上了，老實(shí)的農(nóng)民工自干各的活，沒(méi)一個(gè)理她，然后她像受冷落了的丑小鴨般推著自行車走到我旁邊，準(zhǔn)備與巨魔般的石頭抵抗，石頭零散而又有抗戰(zhàn)力，我空手都很難過(guò)去，何況她還推了個(gè)自行車且?guī)Я藗�(gè)孩子，除非有人到對(duì)面幫她接下自行車，她才可艱難度過(guò)去，可誰(shuí)又會(huì)去幫這樣一個(gè)潑婦般的市儈小人呢？我艱難的跨過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)她眉頭緊索，足能夠夾死只蒼蠅，在一旁的小孩子無(wú)視這一切，她安然在一旁等著，她明白有媽媽在，啥困難都會(huì)掃平。
但這次也許女孩要改變想法了，這次真的是很難過(guò)來(lái)，然后能夠說(shuō)是插翅難飛，可她還未想到度過(guò)去的'辦法。
“要不我就幫她下忙咯！”我突然閃現(xiàn)出這樣的“可怕”的想法，“幫她？不幫，剛才她對(duì)農(nóng)民工那種態(tài)度還想我?guī)退瑒e想。”可她好像很著急，她一向在嘀咕著小孩子上學(xué)要遲到，有幾分自責(zé)，看樣貌她是位稱職的母親，就幫下她咯，可我從來(lái)沒(méi)幫過(guò)人，我好緊張啊，不管了，這天我就豁出去了，經(jīng)過(guò)一翻思想爭(zhēng)斗，我鼓起勇氣對(duì)那婦女說(shuō)：“我?guī)湍憧 薄爸x謝，謝謝啊！”那婦女像抓到了救命稻草一樣不停的說(shuō)謝謝。
我使足了勁接過(guò)自行車，這時(shí)那風(fēng)往東擊來(lái)，該死的風(fēng)，我小聲嘀咕，然后一看我手剛被風(fēng)吹掛到了自行車，出血了，但看到我成功的幫忙了她，看到她眉頭舒展，我對(duì)自我滿意極了。
寫經(jīng)歷的作文10
星期日上午’我閑著沒(méi)事干、便拿了20元錢去逛街：我來(lái)到了地下商場(chǎng)：商場(chǎng)里人山人海；十分熱鬧"選購(gòu)物品的，跟老板討價(jià)還價(jià)的，提著中意的物品欣然穿梭于人群的”真是各得其樂(lè)、
我隨著人流來(lái)到了一間精品屋：只見(jiàn)貨架上擺滿了琳瑯滿目的商品“這些商品的外形很特別“名字也很奇怪"我一眼就相中了名叫/怪盜。的小豬娃娃'這只小豬娃娃身穿黑色的大衣'頭上戴了一項(xiàng)別致的黑帽子’臉上戴了一副黑色的墨鏡，手上拿著一根文明棍，可愛(ài)極了！！我對(duì)這只小豬娃娃愛(ài)不釋手，于是我便向老板詢問(wèn)它的價(jià)錢‘老板說(shuō)；，小朋友，好眼力呀”這只；怪盜“售價(jià)68元"不過(guò)本店就只剩最后一只了"便宜賣給你/一口價(jià)/18元！我聽(tīng)了心想哼！你這不是商家的慣用的手法嗎？想蒙我沒(méi)門！看我怎么砍你‘我假裝央求地說(shuō)，，老板”可不可以便宜一點(diǎn)呢？/我話音未落；就聽(tīng)那老板不耐煩地說(shuō)；；喂！這可是本店最后一只了'你說(shuō)、給多少錢？：我說(shuō)“，14元！！：那老板狡詐地笑了笑/說(shuō)/。小朋友這本身是最便宜了/我都虧了血本了‘14元錢賣給你’你不是叫我去跳樓哇！最低價(jià)，16元錢，'我心想'算你狠、不過(guò)軟的不行就來(lái)硬的”我看你怎么逃出我的手掌心！！于是我放下小豬娃娃；假裝氣憤地說(shuō)；“哼！！我就不信只有你這里才有"我到別處買去！"果然不出我所料”我剛走出店門；就聽(tīng)到背后老板無(wú)奈的.聲音；14元就14元‘成交吧！‘我轉(zhuǎn)身回去’付錢買下了心愛(ài)的小豬娃娃，
走出地下商場(chǎng)/迎接我的是燦爛的春陽(yáng)/婀娜多姿的道旁樹(shù)。我心里不知有多愜意！ 指導(dǎo)教師'杜聰（
寫經(jīng)歷的作文11
濱湖小區(qū)有個(gè)地下停車場(chǎng)，里面漆黑一片，看不到盡頭，看不清路徑。
周六的傍晚，沒(méi)有風(fēng)，天上飄著一片片雪一樣的白云。朋友從樓上把我叫下來(lái)，神秘說(shuō)：咱們?nèi)ネ＼噲?chǎng)溜一圈怎么樣？
我有些遲疑。停車場(chǎng)是大小車輛出行的地方，黑漆漆的，我們進(jìn)去了，被車撞了怎么辦？
停車場(chǎng)門口有欄桿擋著，我們進(jìn)不去的。我找了一個(gè)借口。
那是擋汽車的，它擋不住我們的電動(dòng)‘寶馬’。朋友信心十足。
我悄悄地從地下室把電動(dòng)車推了出來(lái)。
媽媽隔著窗子喊我：別出去瞎跑，注意安全。
媽媽的話音沒(méi)落，我?guī)е笥岩呀?jīng)飛了出去。
紅白相間的欄桿果然在停車場(chǎng)門口橫著。我扭轉(zhuǎn)車頭，順利地從旁邊的縫隙鉆了進(jìn)去。
停車場(chǎng)里真黑呀，看不見(jiàn)車也看不到墻。我剎車停了一下，閉上眼睛呆了一會(huì)，再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，眼前亮堂了許多。竟然看見(jiàn)一位清潔工拿著掃把和塑料收土的工具在里面走來(lái)走去。
喂，小孩子，這里危險(xiǎn)，趕快出去。
你管得著嗎？朋友在后座上小聲嘀咕，沒(méi)想到，這個(gè)女人竟然聽(tīng)到了。
她走近我們，指了指胳膊上的紅袖章。
看到紅袖章，我加大油門，迅速地竄了出去。
朋友說(shuō)：老娘子，你來(lái)追我們啊！
本來(lái)已經(jīng)減速的我，聽(tīng)到朋友的'話，馬上又加快了速度。
轉(zhuǎn)了一個(gè)彎子，看見(jiàn)了出口的亮光。正當(dāng)我們洋洋得意的時(shí)候，這個(gè)清潔工竟然就站在我們的身后。
我們幾乎是同時(shí)看到清潔工的。朋友從后座上跳下來(lái)，兔子一樣逃跑了。
我也顧不了許多了，開(kāi)車就跑了出去。慌不擇路，一頭撞到了門口的欄桿上。
坐在地上，我捂著肚子皺著眉頭。
清潔工走出來(lái)，蹲下來(lái)問(wèn)我：傷到哪里了？
望著清潔工，我真是哭笑不得。
寫經(jīng)歷的作文12
愚弄計(jì)劃一：聯(lián)合“章魚姐”假裝昨天老師沒(méi)布置到作業(yè)
今天7點(diǎn)50分才來(lái)到學(xué)校，他一來(lái)學(xué)校，就問(wèn)“章魚姐”：“大姐，昨天老師有沒(méi)有布置到作業(yè)啊?”要知道，可是一個(gè)記憶力十分十分差的人，這次我們一定能成功!我向“章魚姐”使了個(gè)眼色。“章魚姐”心領(lǐng)神會(huì)，便強(qiáng)忍住笑，說(shuō)：“作業(yè)?沒(méi)有布置啊!”只見(jiàn)舒了一口氣，便放心地坐下來(lái)了。
老師進(jìn)來(lái)了，她問(wèn)：“今天誰(shuí)沒(méi)寫作業(yè)?”只聽(tīng)“章魚姐”大聲說(shuō)：“我同桌!”這時(shí)，老師的怒火可就升到頭頂了，她問(wèn)：“你，怎么沒(méi)寫作業(yè)?”摸著后腦勺，說(shuō)：“老師，今天沒(méi)有作業(yè)啊!”這時(shí)，我大聲說(shuō)：“，誰(shuí)說(shuō)老師沒(méi)布置到作業(yè)?今天是愚人節(jié)!這都不懂!”這時(shí)倒，我的計(jì)劃也算成功了一點(diǎn)。
愚弄計(jì)劃二：假惺惺地請(qǐng)他去“德州漢堡”搓一頓
下課時(shí)，我對(duì)說(shuō)：“大哥，感謝你對(duì)我的照顧，因此我決定，今天請(qǐng)你去‘德州漢堡’搓一頓，怎么樣?”可是個(gè)大讒貓，一提到吃，他什么東西都忘了。只見(jiàn)他強(qiáng)忍著口水說(shuō)：“好啊好啊好啊，什么時(shí)候?”我不理他，回到了座位。他立馬追上來(lái)問(wèn)我：“什么時(shí)候啊?”我說(shuō)：“想讓我請(qǐng)你去‘德州漢堡’吃東西，想得到美，也不看看今天是什么日子!”他聽(tīng)了我的話，立馬說(shuō)：“今天是愚人節(jié)!噢!老天!我的`‘漢堡’啊!”
愚弄計(jì)劃三：用彈弓射他臉
數(shù)學(xué)課下課后，我覺(jué)得太無(wú)聊了!于是，我拿出了存放以久的彈弓，開(kāi)始了我的“射擊生涯”。
我把一顆紅瓜子放在彈弓的膠繩上，對(duì)準(zhǔn)猛的射了出去。哎呀!沒(méi)射中!沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛!于是，我拿了一顆跟紅瓜子很像的小石頭，瞄準(zhǔn)，射了出去。耶!成功了!射到了他的臉上!他拿起來(lái)一看，以為是有人給他送紅瓜子，便拿起來(lái)往嘴里送。只聽(tīng)一陣“哎喲”聲，捂著嘴巴，大叫：“我的牙齒，我的牙齒!哎喲，痛死了!”我則在一旁大笑。
寫經(jīng)歷的作文13
我心里有這樣的一個(gè)經(jīng)歷令我至今難忘，甚至可以說(shuō)它改變了我的人生以及我前進(jìn)的方向，現(xiàn)在我把這個(gè)經(jīng)歷細(xì)細(xì)的講述一遍，說(shuō)不定你也可以從中得到啟發(fā)。
我記得非常清楚，那是上三年級(jí)，因?yàn)槲覄倓偨佑|使用鋼筆，所以我的字寫得很差勁，爸爸媽媽就給我報(bào)了一個(gè)“硬筆書法興趣班”讓我在那個(gè)興趣班里面好好練鋼筆字。一開(kāi)始我是不愿意去的，因?yàn)槲夷懶∨率潞ε挛业淖謱懙貌缓檬芘u(píng)。
但是讓我驚訝的是那個(gè)老師雖然是男的，但是他很慈祥。一見(jiàn)到我就很歡迎我，在我開(kāi)始練字的第一天，他雖然看見(jiàn)了我的字寫得歪歪扭扭，但是他總是笑著鼓勵(lì)我，“會(huì)成功的加油！”就在他不斷的鼓勵(lì)下，在一個(gè)月之后，我的字就有所進(jìn)步了，他也漸漸的了解了我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，還給我制定了相應(yīng)的練字計(jì)劃。
就這樣我跟他相處了將近兩年，字寫得也中等了，也得到了其他老師的`認(rèn)可。練到四年級(jí)的時(shí)候，我的字就練成現(xiàn)在這個(gè)樣子了，教我練鋼筆字的那個(gè)老師也看到了我的進(jìn)步，所以就讓我回來(lái)好好學(xué)習(xí)。你們知道這位老師是誰(shuí)嗎？
他是一個(gè)二十歲以下的青年男子，長(zhǎng)得非常帥氣，國(guó)字臉上長(zhǎng)著大鼻子，總是戴著眼鏡顯得很有學(xué)問(wèn)，雖然他戴著眼鏡，但是他的眼睛是像千里眼一樣能看到誰(shuí)在認(rèn)真寫，誰(shuí)在開(kāi)小差，雖然他總是很嚴(yán)厲的教我們但是他從來(lái)不打我們，對(duì)待我們像親兄弟一樣，除此之外，他還給我們。教了一些能把事情變快的技巧，比如疊被子、刷牙、洗臉等，我的疊被子技巧就是跟他學(xué)的，我以前疊的被子，總會(huì)露出一個(gè)角來(lái)，但是現(xiàn)在不會(huì)了，多虧了這個(gè)老師。
你猜猜他是誰(shuí)？對(duì)，他就是眼鏡男“Jason”。
這就是我第一次學(xué)鋼筆字的經(jīng)歷，你有什么啟發(fā)嗎？
寫經(jīng)歷的作文14
余老師通知我要其他班的同學(xué)一起參加杭州市科技節(jié)“探月軌道”比賽，我挺興奮的，我平時(shí)愛(ài)看科幻書，神秘的太空讓我充滿了好奇，“探月軌道”會(huì)是什么樣子呢？
一回到家，我就和媽媽商量起來(lái)：材料只能用塑吸管，乒乓球在軌道上運(yùn)行時(shí)間要在30秒左右……對(duì)，首先要設(shè)計(jì)一個(gè)造型，要固定好塑吸管，要穩(wěn)固又美觀。
有了初步想法后，我們幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始準(zhǔn)備了，樊有源媽媽買了各種各樣的吸管，余老師問(wèn)我們喜歡做成什么形狀，我們認(rèn)為還是四邊形好，拐角處容易處理，而且也比較穩(wěn)定。在余老師的指導(dǎo)下，我們先用粗的吸管作主干，就像造房子一樣，根基要扎實(shí)；然后用細(xì)的吸管做成軌道，再架上比乒乓球直徑稍短的吸管枕木，就像鐵軌一樣……我們幾個(gè)同學(xué)兩人一組，有時(shí)因枕木太長(zhǎng)了乒乓球從中滾落，不行，重做；有好幾次，我們被大頭針扎得好痛，沒(méi)問(wèn)題，繼續(xù)。經(jīng)過(guò)三天的反復(fù)試驗(yàn)和搭建，啊，第一層完成了，讓乒乓球在上面運(yùn)行一下吧，12秒，成功了，我們開(kāi)心得擊掌祝賀。
接著，我們又做了一層，調(diào)整了軌道的長(zhǎng)度，瞧，由四邊形組成的螺旋式軌道艙建成，由杭州勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)自主研發(fā)的“探月軌道”出爐了！
終于到比賽這一天了，我們走上了比賽場(chǎng)。“開(kāi)始！”隨著裁判的一聲令下，我們開(kāi)始緊張的.搭建工作，我們分頭協(xié)作，時(shí)間一分一秒過(guò)去，我抬頭看看其他隊(duì)，大家都在認(rèn)真搭建，有幾個(gè)隊(duì)的軌道做得真不錯(cuò)。快到2小時(shí)了，我們完成了，可是不知怎么回事，乒乓球在順利地運(yùn)行了一層后掉了下來(lái)，還有一次機(jī)會(huì)，糟糕，又掉落了。
余老師和我們一起分析了失敗的原因：雖然我們經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備，但是跟沒(méi)其他隊(duì)伍相比，還是做得不夠，我們的零件太散了，不便于現(xiàn)場(chǎng)的拼建；還有，同學(xué)間的合作還不夠默契。
在回來(lái)的路上，大家都默不作聲。這次比賽，我感受了準(zhǔn)備的辛苦，也感受了合作的重要，更品嘗了失敗的滋味，我心想：下次，我們會(huì)做得更好！
寫經(jīng)歷的作文15
小時(shí)，我的一些親戚們經(jīng)常拉著我說(shuō)著一些：“婉青要努力學(xué)習(xí)啊。”……諸如此類的一些話，小時(shí)的我根本沒(méi)拿這些當(dāng)作一回事，還是馬馬虎虎地學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)，我的學(xué)習(xí)一般，并不出色。
直到三年級(jí)的一天，媽媽帶著我去親戚家里串門，親戚們滿懷希望地看著我：“婉青學(xué)習(xí)怎么樣?”“還好。”媽媽回答著，“婉青可要努力學(xué)習(xí)。”當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，感覺(jué)自己對(duì)不起他們的期望，從那天起，我幡然醒悟，開(kāi)始努力，那時(shí)，我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)步，雖然不是最厲害的'，但是還是比較好的。
到了四年級(jí)，我的學(xué)習(xí)更上一層樓之后，親戚們?cè)絹?lái)越關(guān)心我，也許在他們眼里，我學(xué)習(xí)很棒，他們經(jīng)常要自己的子女學(xué)習(xí)我，拿我做榜樣，但我深知，我還不夠好。我更下定了決心，要繼續(xù)努力!
到了五年級(jí)，我更加努力，上課認(rèn)真地聽(tīng)講，有時(shí)還會(huì)發(fā)言，學(xué)到的知識(shí)一定要牢牢記住，時(shí)不時(shí)還鞏固一下。就這樣，我得到了我憧憬中的輝煌。但是，我知道，班上學(xué)習(xí)厲害的人海了去，如果我這時(shí)停住腳步的話，那就等于讓步，我繼續(xù)努力著……
六年級(jí)，也就是現(xiàn)在，我忽然形成了一種拖拉的習(xí)慣，作業(yè)一定要等到最后幾天來(lái)做完，什么事都拖拖拉拉，沒(méi)有速度，我有些著急，我努力改正這個(gè)壞習(xí)慣，雖然作業(yè)是講究質(zhì)量的，但是沒(méi)有速度，那也是不行的。雖然我改正還沒(méi)有結(jié)果，但是我下了決心，我相信，以我的堅(jiān)定決心一定能改正!
在學(xué)習(xí)中，我成長(zhǎng)著;在學(xué)習(xí)中，我進(jìn)步著;在學(xué)習(xí)中，我更獲得了我意想不到的收獲。
這新學(xué)期來(lái)臨之際寫下這篇文章，留下我這學(xué)習(xí)的足跡。
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