一次借書(shū)的經(jīng)歷作文15篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的一次借書(shū)的經(jīng)歷作文，希望能夠幫助到大家。
一次借書(shū)的經(jīng)歷作文1
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一朵花的花園；沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的樹(shù)林；沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一棵草的沃土。我十分喜歡看書(shū)，從不放過(guò)任何一次看書(shū)的機(jī)會(huì)，所以直到現(xiàn)在，我腦海里都還清晰地記得第一次去圖書(shū)館借書(shū)的情景。
那天我拿著學(xué)校圖書(shū)館的借書(shū)證，迫不及待地沖向圖書(shū)館。一進(jìn)門(mén)，我就被書(shū)的海洋吸引住了，只見(jiàn)各種各樣的書(shū)籍分門(mén)別類整齊地?cái)[放在書(shū)架上。這么多書(shū)，我一時(shí)不知道該選哪本好，我一邊走，一邊仔細(xì)地挑選有趣的書(shū)。我小心翼翼地把書(shū)從書(shū)架上拿下來(lái)，用手翻動(dòng)著，像捧著一件寶貝似的`。我時(shí)而踮起腳尖，時(shí)而彎著腰，時(shí)而蹲下來(lái)，只為選出一本有趣的書(shū)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我沉醉在書(shū)的世界里，根本沒(méi)有注意到時(shí)間的流逝，突然我抬頭一看，《古堡里的月亮公主》這本書(shū)赫然出現(xiàn)在這個(gè)書(shū)架的最高層，我便伸手去拿，可是由于我的“海拔”不夠，不管怎么樣都拿不到這本書(shū)，我急得就像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，一位大姐姐向我走來(lái)，用溫柔的口吻問(wèn)道：“小妹妹，你要什么書(shū)呀，我來(lái)幫你拿吧！”“我要這本《古堡里的月亮公主》。”我回道。大姐姐聽(tīng)了便把這本書(shū)拿下來(lái)遞給我，我開(kāi)心地說(shuō)了一聲：“謝謝你！”
我捧著這本書(shū)如獲至寶。
我會(huì)一直保持每天閱讀課外書(shū)的好習(xí)慣，做一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)氣自華的人。
一次借書(shū)的經(jīng)歷作文2
一次我們?nèi)胰ヌ酵棠蹋铱匆?jiàn)哥哥一直在看《斗羅大陸》，連和我玩都心不在焉。這本書(shū)很好看嗎？我決定去書(shū)店看看。
進(jìn)了書(shū)店，我一眼就看見(jiàn)《斗羅大陸》。哇，是一套，我激動(dòng)地一下子挑了五本，翻開(kāi)一看，每一本都是我喜愛(ài)的，于是我拿起五本書(shū)走向借書(shū)登記處。可是快到登記處時(shí)我卻猶豫起來(lái)，心想：登記員會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是小孩不肯借給我呢？或者覺(jué)得我借得太多不讓我借。可能他是一個(gè)嚴(yán)肅的大叔，是一個(gè)不茍言笑的阿姨……本來(lái)快樂(lè)的心情，頓時(shí)沉入谷底。我趕快躲在了一個(gè)書(shū)架后面。希望媽媽發(fā)現(xiàn)我半天沒(méi)回家能快點(diǎn)下來(lái)找我，這樣就安全了。
我左等右等還是不見(jiàn)媽媽來(lái)，心里怕極了。怎么辦？怎么辦？再躲在這會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)？會(huì)不會(huì)被當(dāng)成小偷呢？看著手里的《斗羅大陸》舍不得放下，可是又沒(méi)勇氣去面對(duì)借書(shū)登記員。正在猶豫不決時(shí)，書(shū)店的管理員過(guò)來(lái)巡視了。嚇得我和他玩起了躲貓貓，他往東，我往西；他往西，我往東。直到他離開(kāi)我才松了一口氣。
時(shí)間將這樣一分一秒的過(guò)去，我想再這樣等下去也不是辦法，必須采取什么措施才行。正在這時(shí)媽媽來(lái)了。看見(jiàn)媽媽我心里高興極了，連忙向媽媽說(shuō)明了情況。
媽媽帶著我來(lái)到借書(shū)登記處，我抬頭一看，登記員是一位面帶微笑的大哥哥。大哥哥看到我借了這么多書(shū)還一個(gè)勁的.夸我是愛(ài)讀書(shū)的小朋友呢。
一次借書(shū)的經(jīng)歷作文3
讀一本好書(shū)，就是和許多高尚人談話。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)就會(huì)讓世界更美好。
今天，媽媽拿著圖書(shū)證說(shuō)： 咱們用知識(shí)武裝一下自己，去圖書(shū)館借書(shū)看吧！ 太好嘍 我高興的叫了起來(lái)。 我們來(lái)到了圖書(shū)館，在一排排書(shū)架上擺放著整整齊齊的圖書(shū)，讓我看的眼花繚亂。我和媽媽分頭行動(dòng)，去找自己喜歡的書(shū)。咦？我要找的《十萬(wàn)個(gè)為什么》在哪呢？我在書(shū)架中間穿來(lái)穿去，可是怎么也找不到。
這么多書(shū)，該從哪里找起呢？這個(gè)煩惱出現(xiàn)在我的腦海中。這時(shí)，我看見(jiàn)每個(gè)書(shū)架上都有一個(gè)標(biāo)簽，有寫(xiě)著文學(xué)類、科技類、成語(yǔ)類、漫畫(huà)類，哦，原來(lái)根據(jù)書(shū)的種類劃分，就可以很快找到了。我覺(jué)得《十萬(wàn)個(gè)為什么》應(yīng)該算科技類圖書(shū)，我根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的線索，很快就找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，可是書(shū)放的`太高，我怎么也拿不著。
這時(shí)，有一個(gè)大姐姐走來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)： 我拿不著《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。大姐姐微笑著拿了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》遞給我，我連忙說(shuō)了聲謝謝就跑到媽媽那里。 我和媽媽借了我們喜歡的書(shū)離開(kāi)了圖書(shū)館在圖書(shū)館門(mén)口我看見(jiàn)一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著： 只是決定高度。 我決定我一定要做一個(gè)高達(dá)的人。
一次借書(shū)的經(jīng)歷作文4
有一天下午，我的作業(yè)寫(xiě)完了。于是我趴在地上，津津有味的看著我自己買(mǎi)的書(shū)本。唉，真無(wú)聊！我現(xiàn)在看的書(shū)，我都是看膩了的舊書(shū)，只是這幾本書(shū)翻來(lái)覆去的看，連新書(shū)都沒(méi)有。于是，我和媽媽去借書(shū)。
我和媽媽去了書(shū)店，這里有十五六個(gè)棕色的、巨大的、閃閃發(fā)光的長(zhǎng)方形木質(zhì)書(shū)架，書(shū)架里的書(shū)本令郎滿目，擺放的整整齊齊：小說(shuō)、傳記、童話……可是，這些書(shū)本我都不喜歡。我找來(lái)找去，選中了一本名叫《獵犬霹靂虎》的動(dòng)物小說(shuō)，，我喜笑顏開(kāi)的拿了起來(lái)，又發(fā)現(xiàn)了《王妃黑葉猴》等等及本我十分感興趣的書(shū)本，我也拿了過(guò)來(lái)。于是，我拿著書(shū)，急匆匆的跑到一張木質(zhì)桌子旁，樂(lè)呵呵的對(duì)坐在哪里的工作人員阿姨說(shuō)：“阿姨，我要借這幾本本書(shū)。”阿姨幫我等急了我要借的書(shū)本，我蹦蹦跳跳的拿出了媽媽準(zhǔn)備的定金，像見(jiàn)到寶貝的似的，拿著書(shū)手舞足蹈的回家了。
我一回家，就迫不及待地翻開(kāi)了那本名叫《獵犬霹靂虎》的'書(shū)。書(shū)里講述著一個(gè)跟獵犬有關(guān)的有趣的故事，我如饑似渴的讀著書(shū)。很快，我懂得了書(shū)里的知識(shí)和道理。
書(shū)本是我們的良師益友，我以后要讀更多的書(shū)，豐富我的知識(shí)，開(kāi)拓我的視野。
一次借書(shū)的經(jīng)歷作文5
有一天，我騎著自行車去借書(shū)。
臨走時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“給你一個(gè)半小時(shí)出去時(shí)間！”我回答：“好！”
到了樓下，我騎上自行車，快速地向前騎，騎著騎著，發(fā)現(xiàn)自行車的車胎“放炮了”，我伸手一摸，口袋里剛好有一點(diǎn)錢(qián)，于是，我準(zhǔn)備去修一下自行車。
好不容易修完了，我又騎上自行車，說(shuō)了聲：“謝謝！”付了錢(qián)，又快速地向前騎。
到了圖書(shū)館大門(mén)口，我鎖了自行車，進(jìn)了圖書(shū)館。
圖書(shū)館真大啊！聽(tīng)人說(shuō)這里一共有四層，我怎么也找不到少兒讀物。于是，我問(wèn)這里的經(jīng)理：“阿姨，少兒讀物在哪里？”阿姨回答：“上了二樓后往右走一點(diǎn)兒就看到了。”我說(shuō)了聲：“謝謝！”就飛快地上樓梯。
到了二樓，我往右走了一點(diǎn)兒，真的看到了一塊牌子上寫(xiě)著“少兒讀物”，但是，我怎么找也找不到我要的那本《宇宙探索》，我又費(fèi)了好大的勁兒，才找到那本《宇宙探索》。打開(kāi)一看，哦MY GOD!這書(shū)怎么缺一頁(yè)。我只好借了一本相似的.《宇宙奧秘》。借完書(shū)，我想再看看還有沒(méi)有我喜歡的書(shū)，于是，我又開(kāi)始在圖書(shū)館里這兒逛一下，那兒逛一下，逛完后，我一看表，只剩五分鐘了。
我跑向了樓梯口，飛速地下了樓，突然覺(jué)得想上廁所，又極速地跑向了廁所。
上完廁所，又急忙地出了大門(mén)，開(kāi)了車子，快速地往家里騎，到了家里，被媽媽打了一頓，唉！真是一次有趣地借書(shū)經(jīng)歷啊！
一次借書(shū)的經(jīng)歷作文6
星期五，孫老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——雙休日去借書(shū)。
星期六我和爸爸把東西放在媽媽的單位里，坐上14路去陜西省圖書(shū)館。車上人很多，我們好不容易在長(zhǎng)安立交下了車，過(guò)了馬路，就到了圖書(shū)館前面的廣場(chǎng)，我抬頭一看，圖書(shū)館有四層樓高。熙熙攘攘的人群有的匆匆走過(guò)，有的坐在臺(tái)階上看書(shū)、休息。臺(tái)階上面還有一座思考者的雕像。
我和爸爸經(jīng)過(guò)旁邊彎彎曲曲的通道來(lái)到辦證處，爸爸填了一張表，辦了讀者證，進(jìn)入了閱覽室。
閱覽室里靜悄悄的，人們走路、說(shuō)話都小心翼翼，生怕影響了別人。高高大大的'書(shū)架邊有標(biāo)簽提醒人們這是哪一類書(shū)籍。我和爸爸來(lái)到了文學(xué)類圖書(shū)哪里。我自己找了一本腦筋急轉(zhuǎn)彎旁若無(wú)人的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸拿了幾本書(shū)讓我選擇：有“奧秘——學(xué)好數(shù)學(xué)”、“中國(guó)成語(yǔ)故事”、“游戲”、“365夜故事”和“發(fā)現(xiàn)——神話里的怪獸”。我選擇了最后一本，它主要描寫(xiě)的是古老的怪獸是人類創(chuàng)造出來(lái)的寵物，都是想象加工的，有時(shí)候也會(huì)成為藝術(shù)的表現(xiàn)和想象的源泉。
這次借書(shū)我發(fā)現(xiàn)了很多人都喜歡讀書(shū)。并能從中汲取知識(shí)和能量，從而充實(shí)自己，我會(huì)努力的！
一次借書(shū)的經(jīng)歷作文7
上個(gè)學(xué)期，我們班開(kāi)始上閱讀課了，剛開(kāi)始上閱讀課，老師就讓我們交一張照片，還說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期我們要辦借書(shū)證了，辦完后大家就能借書(shū)了。” 從那天起，我就盼望著能借到好書(shū)。因?yàn)槲蚁氪蜷_(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。
突然有一天，上閱讀課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“大家的借書(shū)證辦好了！”老師話音剛落，大家就激動(dòng)的跳了起來(lái)。但是老師說(shuō)：“大家必須聽(tīng)清借書(shū)的要求，否則就再也不能借書(shū)了。”說(shuō)完這句話，老師就開(kāi)始講要求了……講完要求，老師就讓我們操作了。
操作時(shí)，我非常激動(dòng)，激動(dòng)得差點(diǎn)忘了怎么操作。我想啊想，終于想起來(lái)了借書(shū)的方法，然后，我先拿起代書(shū)板，再走進(jìn)書(shū)庫(kù)，又把代書(shū)板插在自己想借的書(shū)的位置，然后看看那本書(shū)好不好，如果好就走出書(shū)庫(kù)，找到自己的借書(shū)證，到老師那里刷一下書(shū)上的條形碼，再刷一下借書(shū)證上的'條形碼，一本書(shū)就借完了。我這樣同樣的動(dòng)作已經(jīng)做了上百次了。
圖書(shū)館是一個(gè)知識(shí)的海洋，我就像海洋里的一條小魚(yú)，剛剛會(huì)游泳，我要在這個(gè)大海里暢游，還要不斷的經(jīng)受風(fēng)雨，契而不舍，總有一天我會(huì)成為一條在知識(shí)的海洋里暢游的快樂(lè)的魚(yú)。
一次借書(shū)的經(jīng)歷作文8
3月16日那天，媽媽帶我去了少兒圖書(shū)館。一進(jìn)書(shū)店，我看見(jiàn)了許許多多的書(shū)，就像進(jìn)入了書(shū)的世界。
我走著走著看見(jiàn)了地理類叢書(shū)，這正好是我最想要的。我又按照指定的路線找有關(guān)與地球或宇宙之類的書(shū)。我的`天啊！那么多的書(shū)讓我看到猴年馬月才能找著呀！
我問(wèn)一旁的阿姨："這本《探索與宇宙》我可以看嗎？"阿姨說(shuō)："當(dāng)然可以。"然后我就認(rèn)真看了這本書(shū)的前言和后記，知道了中國(guó)要是再發(fā)展，就有人登上宇宙，尋找宇宙上的秘密。不知不覺(jué)的我就津津有味的讀了起來(lái)，好像我已經(jīng)到了宇宙上，和宇宙交談呢！
我想借走這本書(shū)，就到服務(wù)臺(tái)對(duì)阿姨說(shuō)："我想借這本書(shū)。"阿姨看了看書(shū)的側(cè)面的條碼，把它記在了一個(gè)本子上說(shuō)："你可以把它帶回家了。"我非常高興。拿著書(shū)回家了。
通過(guò)這次借書(shū)的經(jīng)歷，我體會(huì)到了：做什么事情都要有技巧和方法才能用最短的時(shí)間完成這件事情。
一次借書(shū)的經(jīng)歷作文9
今天是星期四，按照慣例中午是專門(mén)的看書(shū)時(shí)間。可是我自己帶的書(shū)早被我看了好幾遍了，于是我準(zhǔn)備向同學(xué)借書(shū)。
找誰(shuí)借？我心想：賴柯洲，不行，他一向很摳門(mén)。江培鈺？不行她一般只會(huì)帶一本書(shū)。哎，朱天行？也不行！他帶的書(shū)稀奇古怪，我不喜歡。看來(lái)只有找陳卓他們了。思來(lái)想去，我開(kāi)始出發(fā)借書(shū)了。
轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，旁邊的.陳卓同學(xué)正在看一本《笑貓日記》。可能感受到我的目光，她抬起頭開(kāi)口說(shuō)道：“想借書(shū)是吧？”我連忙點(diǎn)頭。“不借，打死不借！”沒(méi)這么夸張吧。我想：不借總可以換一本來(lái)看吧。我揚(yáng)了揚(yáng)手中的書(shū)。可是陳卓好像會(huì)讀心術(shù)一樣，說(shuō)道：“不換！不換！打死也不換！”沒(méi)辦法了，看來(lái)出師不利，首次借書(shū)宣告失敗。
只有向前面的翁任杰求救了。我輕輕拍拍翁任杰的肩膀，小聲說(shuō)：“翁任杰，能不能借我一本書(shū)看？我的書(shū)看完了。”翁任杰滿臉不愿意地說(shuō)：“不行，不行，我只帶了一本書(shū)。”“那我們換著看行嗎？”看著我低三下氣的樣子，翁任杰猶豫了一下，終于把書(shū)遞給了我。
唉，借書(shū)真難啊！看來(lái)做任何事情都要做和準(zhǔn)備才能減少麻煩。
一次借書(shū)的經(jīng)歷作文10
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò)，書(shū)就像廣闊的海洋，我們就是海里的各種魚(yú)兒，自由自在地在書(shū)海中遨游著。
一個(gè)周末，我在老師推薦的書(shū)單中，找到一本中意的書(shū)。書(shū)店里找不到，就去校圖書(shū)館借一本吧。
我和其他幾個(gè)小圖書(shū)管理員商量一番后，跑進(jìn)圖書(shū)館。這里面整齊的擺放這位一排排書(shū)架。一本本五顏六色的書(shū)本像一個(gè)個(gè)士兵們直立在書(shū)架上，沒(méi)有一個(gè)士兵偷懶，倒在后面士兵的身上。我們登記過(guò)后，就在兒童文學(xué)的書(shū)架中仔細(xì)搜尋著，不錯(cuò)過(guò)任何一本。過(guò)了一會(huì)，還是沒(méi)找到。這本書(shū)卻十分調(diào)皮，我們?cè)脚φ宜驮讲怀霈F(xiàn)。我們頭上冒出了汗珠子，心里有些急了，到底在哪兒呢?其他幾個(gè)同學(xué)卻絲毫不放棄，似乎要聞出這本書(shū)的香氣。
我更加賣(mài)力了，終于《查理與巧克力工廠》幾個(gè)字引入眼簾。我高興極了，搬來(lái)一邊的`凳子站上去，左手壓住其他書(shū)，將他拿了下來(lái)。我捧著書(shū)跳下來(lái)，仔細(xì)端詳一番。這本書(shū)封面是黃色的，正中間擺著“查理與巧克力工廠”幾個(gè)方方正正的字。底下是小查理一家的畫(huà)像。
我們又挑選了幾本自己喜歡的書(shū)后，我懷里揣著它，蹦蹦跳跳地離開(kāi)了圖書(shū)館。
我讀完了這本書(shū)，里面果真有豐富多彩的知識(shí)和道理。以后我要多讀好書(shū)，汲取更多知識(shí)。以后，我會(huì)多去圖書(shū)館，看更多的書(shū)籍。
一次借書(shū)的經(jīng)歷作文11
愛(ài)，到處都有，無(wú)處不在，哪里都會(huì)發(fā)現(xiàn)他，一件小事情都可以有愛(ài)，我講的愛(ài)就是在借書(shū)方面的。
在一次語(yǔ)文讀書(shū)飯間的時(shí)候，我的書(shū)都看完，準(zhǔn)備打算和別人換書(shū)來(lái)看，可又想到了以前借書(shū)的情況：別人把書(shū)借給了我，我高興無(wú)比，可就在第二天，他就來(lái)要書(shū)了，我連第一章還沒(méi)看完呢!氣死我了。就在我束手無(wú)策的時(shí)候，我想到了我的朋友：薛詔文······我想：沒(méi)有辦法了只有薛詔文和我親近了，試一下，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的。我只好向薛詔文的座位那里走去，他正在有說(shuō)有笑的看書(shū)呢!誰(shuí)知，我還沒(méi)到呢，他那兔子似的耳朵已經(jīng)決察到我了，他對(duì)我說(shuō)到：“石家華，干什么呢?有什么事呀?”
“我想借你的'《上學(xué)就看》來(lái)看，行不行呀?薛詔文。”我擔(dān)心的問(wèn)。
“好呀!”薛詔文高興地說(shuō)，“你有什么事都可以找我!”
“太謝謝你了!”我充滿感激地對(duì)薛詔文說(shuō)。
“還借不借書(shū)了?”薛詔文又問(wèn)。正是這句話，讓我感覺(jué)到了愛(ài)。
我看了好幾天了，終于把這本書(shū)全部看完了，薛詔文來(lái)要了，說(shuō)：“看完了吧?可以讓我看了吧?”“看完了，給!”我說(shuō)。“如果還想看《上學(xué)就看》，就找我來(lái)!”薛詔文說(shuō)。我真感動(dòng)，愛(ài)就在這里。
一次借書(shū)的經(jīng)歷作文12
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，書(shū)就是知識(shí)的海洋，我愛(ài)讀書(shū)，我想在書(shū)籍的海洋里暢游，下面，我就講一講我一次借書(shū)的經(jīng)歷吧！
新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，老師發(fā)下來(lái)一張小學(xué)生必讀書(shū)單，我看到里面有我最喜歡的作家曹文軒老師的《草房子》，那時(shí)我剛好手里有媽媽給我辦的借書(shū)證，于是，星期六我便拿著借書(shū)證來(lái)到了新華書(shū)店。
哇！新華書(shū)店里的書(shū)真多呀！有豐富知識(shí)的科普書(shū)、有優(yōu)美的文學(xué)書(shū)、有有趣的'兒童書(shū)……可是我要借的《草房子》在哪兒呢？我努力尋找著，這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)每個(gè)書(shū)架上面都有小牌子，刻著小說(shuō)類、漫畫(huà)類、文學(xué)類……我要借的書(shū)，應(yīng)該是哪一類呢？對(duì)了！文學(xué)類！我連忙跑到文學(xué)類書(shū)架，一排排地努力去尋找我要借的書(shū)，這時(shí)，一本黃色的書(shū)映入我的眼簾，封面上寫(xiě)著三個(gè)字：《草房子》，啊！這不就是我要找的書(shū)嗎！我連忙伸出手一把把《草房子》取了下來(lái)，高興的去排隊(duì)辦理借書(shū)手續(xù)，然后便回家了。
回到家后，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)，在書(shū)的海洋中暢游，我感到無(wú)比的快樂(lè)。
書(shū)帶給我們知識(shí)，書(shū)是無(wú)聲的老師，我愛(ài)看書(shū)。
一次借書(shū)的經(jīng)歷作文13
今天天氣很熱，太陽(yáng)照得我們都睜不開(kāi)眼睛。我和媽媽頂著炎炎烈日，興高采烈地來(lái)到了“廈門(mén)市圖書(shū)館”。
第一次走進(jìn)“廈門(mén)市圖書(shū)館”，我開(kāi)心極了。圖書(shū)館很大，又很安靜。我不知所措的問(wèn)媽媽：“媽媽，我們要怎么借書(shū)呢?”媽媽說(shuō)：“我也是第一次到圖書(shū)館，你忘了啊，媽媽跟你說(shuō)過(guò)：不懂的可以問(wèn)工作人員啊!小傻瓜!”我聽(tīng)了，就去問(wèn)旁邊的姐姐，然后，像個(gè)導(dǎo)游似的拉著媽媽的手，到旁邊的沙發(fā)椅那填表格，再到對(duì)面的柜臺(tái)去交押金;于是，我們一起來(lái)到了兒童借閱室。
借閱室里的人可真多啊，到處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)低頭看書(shū)的小孩。所有的圖書(shū)都非常整齊地分類排列著。看著這么多的書(shū)，我都不知道怎么開(kāi)始借書(shū)，只是饒著一排一排的書(shū)柜走了一圈又一圈。終于，我看到我我最喜歡的.一本書(shū)了，又看到了一本……我一下子找了10本書(shū)，然后坐在椅子上，一本一本地瀏覽，最終選擇了7本書(shū)。
懷抱著這7本書(shū)，我走到自動(dòng)借書(shū)的機(jī)器前，看別人怎么操作。輪到我了，我先把保障卡插到讀卡器里面，再把要借的書(shū)，很整齊地?cái)[好在機(jī)器前，記住你借的書(shū)的總額不能超過(guò)你交的押金。我按照上面的提示一步一步操作，很快就借好了書(shū)。
手里捧著我喜歡的書(shū)，心里實(shí)在是歡喜不已。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)圖書(shū)館真的好大，圖書(shū)館的書(shū)實(shí)在多。以后我一定要常來(lái)，在這里多學(xué)習(xí)一些知識(shí)。
一次借書(shū)的經(jīng)歷作文14
幾個(gè)月來(lái)，我一直在尋找我夢(mèng)寐以求的書(shū)--《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊(cè)。上個(gè)星期五，有人告訴我，在新華書(shū)店有這本書(shū)借了。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得手舞足蹈。我拉了一下自己的臉，哎喲，好痛喔，原來(lái)不是在做夢(mèng)。我打算星期天就去借！
愉快的星期六過(guò)去了，迎來(lái)更令人興奮的星期天。我剛吃完午飯，就直奔新華書(shū)店。半個(gè)小時(shí)后，我氣喘吁吁地跑到了新華書(shū)店。我東走走，西看看，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的書(shū)在哪兒。我氣憤地想：是不是那個(gè)人騙我？”讓開(kāi)！“一個(gè)人急急忙忙地叫著。”嘭“我倆撞在了一起，都倒在了地上。”怎么這么不小心！“那人剛說(shuō)完，又急匆匆地走了。”你……“我氣得說(shuō)不出話來(lái)。只見(jiàn)那個(gè)人消失在一個(gè)書(shū)櫥旁。我追過(guò)去想找他評(píng)理。咦？這個(gè)書(shū)櫥……呀！這不正是那本《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊(cè)嗎？我欣喜若狂，立刻拿起這本書(shū)走到收銀臺(tái)，激動(dòng)地問(wèn)收銀員阿姨：”阿姨，我想借這本書(shū)看一個(gè)星期，行嗎？“”當(dāng)然可以，不過(guò)不要撕后面那張卡片喲。“收銀員阿姨微笑著說(shuō)。
拿到書(shū)后，我迫不及待地翻了起來(lái)。看著這驚險(xiǎn)、刺激的`情節(jié)，我心想：這下我死也瞑目了！哈哈哈……
一次借書(shū)的經(jīng)歷作文15
一天中午，肖老師在書(shū)箱里放了一套新書(shū)，書(shū)名叫《非常小子馬鳴加》。同學(xué)們見(jiàn)了都議論紛紛，有的說(shuō)：“這套書(shū)好不好看？”有的說(shuō)：“等會(huì)兒我去拿一本試試。”——我也有點(diǎn)好奇，便拿了一本回到了座位。
我一字一句地認(rèn)真閱讀著，當(dāng)我看到馬鳴加是個(gè)既調(diào)皮又可愛(ài)的孩子時(shí)，我想這書(shū)肯定很好看，于是，我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)后面的同學(xué)說(shuō)：“這書(shū)很好看！”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，說(shuō)：“真的嗎？我也去拿來(lái)看看。”說(shuō)完，她就去拿了一本。我們都津津有味地讀著，忽然，她忍不住對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)真的很好看！”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了我們的對(duì)話，立馬一擁而上，你拿一本，我拿一本。不一會(huì)兒，書(shū)就只剩下一本了，突然，許銘揚(yáng)從人群里探出了頭，他搶到了最后一本。只見(jiàn)他把書(shū)緊緊地抱在胸前，就像抱著什么寶貝似的`，好像死也不會(huì)放開(kāi)。因?yàn)槿颂啵S銘揚(yáng)一下子被同學(xué)們撞倒了，跌坐在書(shū)箱上。同學(xué)們見(jiàn)到他手里的書(shū)，都用手使勁地打那本書(shū)，都想把書(shū)搶到自己手上來(lái)，但他抱得實(shí)在太緊了，大家拿他根本沒(méi)辦法。機(jī)靈的他趁大家不注意，用雙肘撥開(kāi)人群，鉆了出去。張紫璇說(shuō)：“許銘揚(yáng)，你從一大組繞回座位吧！”許銘揚(yáng)可能感覺(jué)到有些不對(duì)勁兒，就小心翼翼地往前走，果然，馮晨妤突然伸出了左腳，許銘揚(yáng)眼疾手快，一下子跳了過(guò)去，一溜煙跑回了自己的座位。
眼前的這一幕，讓我禁不住哈哈大笑起來(lái)。你看，小許此時(shí)那揚(yáng)起的嘴角，專注的神情，如獲至寶的樣子，真是太可愛(ài)了！
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