一次難忘的經(jīng)歷作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的一次難忘的經(jīng)歷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一次難忘的經(jīng)歷作文1

　　5月8日下午兩點(diǎn)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的階梯教室里熱鬧非凡，只見主席臺(tái)的橫幅上赫然寫著：“打造書香校園，爭(zhēng)做四好少年讀書演講活動(dòng)”。我也在這次演講活動(dòng)中被班里的

　　同學(xué)推選為參賽代表。

　　比賽開始了！首先上場(chǎng)的是三年級(jí)二班的一名女同學(xué)，她演講的很好，遺憾的是她中間忘詞了，向大家道了歉；三年級(jí)三班的男同學(xué)聲音非常洪亮，巧合的是他的演講稿和我的演講稿中引用了同一句名言；三年級(jí)五班的女同學(xué)表現(xiàn)也不錯(cuò)，他的聲音很好聽，稿件寫得很精彩。

　　終于輪到我了！我忐忑不安地走上講臺(tái)，先敬禮、自我介紹，然后報(bào)出了自己的演講題目。由于過分緊張，竟然把演講題目：《黨的教導(dǎo)牢記心間，人人爭(zhēng)當(dāng) 四好少年》給說(shuō)反了！還好我急中生智，想起了媽媽的一句話：“如果演講中不小心說(shuō)得喝演講稿不一樣了，不要重復(fù)糾正，繼續(xù)說(shuō)好后面的就行了”。于是我捎停 頓了一秒，馬上開始了后面的流利演講。就在我準(zhǔn)備結(jié)尾的時(shí)候，我又忘了一句話，雖然內(nèi)心有些緊張，但是我表面故作鎮(zhèn)定，越過了那句話直接講出結(jié)尾的口號(hào)， 然后在同學(xué)的.掌聲里走下講臺(tái)。

　　三年級(jí)七班的燕炳智同學(xué)在整個(gè)比賽中是最好的一位，他不但聲音洪亮，感情用地也很到位，可是美中不足的是他前后鼻音有些分不清，如果他克服了這一缺陷，一定能奪冠！

　　賽后，媽媽問我演講得怎么樣，我說(shuō)：“ 最后一段忘詞了。”媽媽說(shuō)：“你知道你為什么會(huì)忘詞嗎？”“那是因?yàn)槲矣行┚o張！”我辯解道。媽媽聽了我的回答說(shuō)：“緊張就代表你沒有自信，沒有自信是因?yàn)槟銢]下功夫，俗話說(shuō)：“幾分耕耘，幾分收獲。”我聽了心里非常慚愧。

　　我一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)待事情態(tài)度端正、認(rèn)真。就像媽媽說(shuō)的一樣“有付出才有回報(bào)。”經(jīng)歷了這次演講比賽的挫折，我會(huì)“吃一塹，長(zhǎng)一智”。

　　“媽媽，下次演講比賽我一定努力，爭(zhēng)取表現(xiàn)得更好！”——“恩，結(jié)果很重要，但過程比結(jié)果更重要。希望你把今天的事情寫到日記里”——“OK！”我“啪”的敬了個(gè)隊(duì)禮，看著我的樣子?jì)寢屝α耍�我也笑了�?/p>

一次難忘的經(jīng)歷作文2

　　那一次盛夏的心靈遠(yuǎn)足，隨著歲月的滄桑，逐漸成為了我最難忘的一次經(jīng)歷。細(xì)拾記憶庭園中的瑣碎花朵，它猶如那淡紫絲緞般的紫藤花，拖著夢(mèng)幻的影子輕輕搖曳在記憶的飄渺深處。

　　徒步穿越神秘的黑森林，那若隱若現(xiàn)的光點(diǎn)，讓心靈的跳動(dòng)猛然加速，恍惚間，興奮在你的心間悸動(dòng)，清晰地震動(dòng)了你的鼓膜。

　　驀然抬首，幽深的森林神秘又誘人。暮色彌漫著玫瑰般馥郁的暗香，憂郁的.陽(yáng)光從回蕩著蟬鳴的高低錯(cuò)落的枝頭篩下，斑斑駁駁地鋪在地上畫著虎紋，呈現(xiàn)出夢(mèng)幻的光斑，荼靡一樹墨藍(lán)。當(dāng)微風(fēng)拂過樹梢，樹葉便閃爍著魚鱗般的微光，輕撫著每一顆想掙扎束縛的自由之心。

　　撩開墨綠色的樹藤，腳尖輕輕落在枯葉鋪成的小徑上。覆滿青苔的灰藍(lán)色石頭上竄著五彩的蜥蜴，桃金娘樹林中蘊(yùn)藏著美麗的寶藏——昆蟲，俗麗的金翅雀興奮地尖聲鳴囀，從一個(gè)薊頭唱到另一個(gè)薊頭。蒲公英矜持地挺立著那嫩綠的桿子，沉默在那一片淡淡的青草味兒夾著清新的薄荷香中，像在等待秋意到來(lái)后那最后的風(fēng)，將帶著絨毛的種子尋覓帶向它們的歸宿。

　　輕輕的嘆息使額前的劉海舞了起來(lái)。我未曾停下，沿著那條小徑，朝著心靈的指使尋覓著那一片未知的遠(yuǎn)方！蹚過雨水積起的溝壑，倒映著碎片拼起的世界。淡藍(lán)的蒼穹襯著變幻莫測(cè)的云，時(shí)而呈現(xiàn)出高貴優(yōu)雅的獨(dú)角獸狀。胭脂色的霞光撒在空中，云絮纏纏綿綿地接連到了天邊。銀杏樹枝襯著那一片片如擁有嫩綠彩翼的蝴蝶的剪影，宛如喝醉的稻草人向天空伸展。那一只只猶如站在門口躊躇不安的害羞新娘般的鳥兒，拍打著翅膀，飛進(jìn)了那棉絮般的粉色云朵。奔跑在小徑上，枯葉發(fā)出清脆的聲響，怦然心動(dòng)地從嘴角露出一絲笑意。

　　近了，更近了，那一絲光，亮得刺眼。我沖出了黑黯的森林，大樹抖下幾片樹葉。我仰著頭，夕陽(yáng)將天邊染紅了，飽含了對(duì)這神圣一天的眷戀，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的迤邐身影，充滿依依不舍地灑遍了大地。我朝著起點(diǎn)走去，可心的旅程還難以忘懷地踏著暮色，繼續(xù)升華……

　　當(dāng)心靈寧?kù)o下來(lái)，也就變得敏感了。夏季的遠(yuǎn)足，并不需要太多的行李，只要帶上那一顆好奇純真的心，足已。

一次難忘的經(jīng)歷作文3

　　每天我都在期盼著周五下午的“無(wú)課日”。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們一樣都可以選擇參加自己喜歡的興趣班。并帶給我了一次難忘的經(jīng)歷。

　　每次，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在“無(wú)課日”的鈴聲中踏進(jìn)合唱教室，等待老師來(lái)教我們唱歌。那一次也不例外，只是等呀等，老師總是不來(lái)，正在我感到奇怪之時(shí)，老師快步地趕來(lái)了。我以為要開始唱歌了，便坐得端端正正。這時(shí)，老師把我叫到她身邊去，我有些驚訝，心想：難道是我上節(jié)課不認(rèn)真？老師找我算帳來(lái)了？正想著，自己已經(jīng)來(lái)到了老師身旁。老師和藹的對(duì)我笑了笑，我心中頓時(shí)蕩起一股最親切的暖流，之前的擔(dān)憂也蕩然無(wú)存了。這時(shí)，老師遞給我一本點(diǎn)名冊(cè)、一支筆、一個(gè)精美的盒子，我更驚訝了。老師親切地對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你幫我做些事好嗎？”我心里十分愿意，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師接著說(shuō)道：“你幫我點(diǎn)一下名，再管一下課堂紀(jì)律，并給表現(xiàn)好的同學(xué)發(fā)‘連元星’，‘連元星’就在這個(gè)盒子里。我有些很重要的事要辦，得先離開一會(huì)兒。”老師一走，我便從驚訝立即轉(zhuǎn)為了驚喜，神氣十足地點(diǎn)起名來(lái)，也許是同學(xué)們知道了那小盒子里裝著“連元星”，于是便個(gè)個(gè)精神抖擻，坐得端正、筆直，也停止了平時(shí)總是閑不住的嘴。我把“連元星”發(fā)到了守紀(jì)律的同學(xué)手中。看到他們都安安靜靜地端坐在椅子上，很高興，也更得意、神氣了。我仿佛成了牧羊人，同學(xué)們就像一群聽話的小羊。我就像一個(gè)能把小羊管得服服帖帖的牧羊人似的，心里美滋滋的。

　　過了好一會(huì)兒，老師終于回到教室，見到我們都很遵守課堂紀(jì)律，十分開心，也認(rèn)同我的管理有方，讓我以后繼續(xù)管理合唱團(tuán)的'紀(jì)律，接過老師獎(jiǎng)勵(lì)的“連元星”，得到了老師的表?yè)P(yáng)，我更得意、神氣了。

　　開始上課了，老師讓我獨(dú)唱，我得意忘形，以為老師又是想要表?yè)P(yáng)我，便站起來(lái)，張口就唱著跑了調(diào)的歌曲。全班同學(xué)哄堂大笑，老師也笑了，見大家都在笑我，我就像吃了辣椒，臉上辣得發(fā)燙，恨不得馬上找個(gè)地方藏起來(lái)。

　　下課了，我暗自發(fā)誓：不能受了一丁點(diǎn)表?yè)P(yáng)就得意忘形，一定要以此為第一次，也是最后一次！

一次難忘的經(jīng)歷作文4

　　大海失去了波濤將會(huì)失去魅力，沙漠失去了飛沙將會(huì)失去壯觀，人生道路上失去經(jīng)歷就會(huì)失去成長(zhǎng)，一次次的經(jīng)歷，或興奮，或快樂，或刺激，或驚險(xiǎn)，或憂傷，都是人生道路上不可或缺的經(jīng)歷。下面，我要講述我成長(zhǎng)道路上的一次難忘的經(jīng)歷。且聽我慢慢道來(lái)。

　　涼爽的秋風(fēng)伴著悠揚(yáng)的笛聲，我收到了笛子六級(jí)證書，這一切，都?xì)w功于一次緊張而又難忘的考級(jí)經(jīng)歷。

　　當(dāng)春風(fēng)吹綠泉州城，我的`笛子老師通知我，準(zhǔn)備參加笛子六級(jí)考試，讓我抓緊時(shí)間練習(xí)。我不以為然，以為老師在杞人憂天，有了葫蘆絲的七級(jí)基礎(chǔ)和笛子四級(jí)基礎(chǔ)，令我得意忘形。誰(shuí)知，當(dāng)我吹了幾遍六級(jí)的曲子，吹得磕磕絆絆，令人不敢恭維。直到這時(shí)，我才發(fā)覺六級(jí)不是那么簡(jiǎn)單地，讓我覺得困難重重啊！我身上冒出了冷汗，拿著笛子不安地在桌上劃來(lái)劃去，我心里暗下決心，一定要好好抓緊時(shí)間練習(xí)，以備戰(zhàn)笛子六級(jí)。

　　考級(jí)的日子漸漸逼近，當(dāng)最后的一點(diǎn)時(shí)間從指尖滑落，考級(jí)的時(shí)間到來(lái)了！在考場(chǎng)門口，媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我深吸了口氣，走進(jìn)了考場(chǎng)，身影消失在了一個(gè)轉(zhuǎn)角處。大廳里人聲鼎沸，人山人海。我稍微平復(fù)了一下波濤洶涌的情緒，發(fā)現(xiàn)離我考試的時(shí)間還有2個(gè)多小時(shí)，此時(shí)的我真是度日如年，如坐針氈，手不住地顫抖著，緊張得不得了！我仿佛是老鼠，要到貓看守的地方去，我的心不停地在砰砰直跳。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，就快要輪到我上場(chǎng)了，如果說(shuō)我之前的情緒像一條小河，那這時(shí)的心情就像一條川流不息的大江，我沒辦法讓它變成水平如鏡的湖。時(shí)間越來(lái)越少了，我在那扇通往考級(jí)之門前徘徊，看到老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，仿佛在對(duì)我說(shuō)；“加油！你一定行！”

　　考級(jí)之門打開了，我面對(duì)的是一位和藹可親的考官，在他的笑容中，我鎮(zhèn)定自若地拿起笛子，從從容容地吹起了悠揚(yáng)的笛子曲，沉浸在自己美妙的笛聲中，之前的緊張感早已被我拋到了九霄云外，剩下的只有解脫和無(wú)盡的歡樂。。。。。。

　　捧著考級(jí)證書，我回味著這次緊張而又難忘的考級(jí)經(jīng)歷。。。。。。

一次難忘的經(jīng)歷作文5

　　每個(gè)人都會(huì)有自己難忘的事情，可能是難忘的一次旅行；也有可能是一次難忘的比賽；還有可能是一次難忘的實(shí)驗(yàn)……而我要寫的是一次讓我感觸頗深的經(jīng)歷。

　　記得那天陰雨綿綿，而且春雨乍響。這讓我怒發(fā)沖冠，心情久久都不能平靜下來(lái)。那天，太陽(yáng)公公還在伸懶腰，白云姐姐還在熟睡中。而我們被教官趕到了操場(chǎng)上進(jìn)行跑步。

　　剛開始，我猶如一只畜勢(shì)待發(fā)的獵豹隨時(shí)準(zhǔn)備開始疾馳。只聽見一聲槍響，教官先帶著我們跑了三圈。這時(shí)我感到全身輕快無(wú)比，像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳。可魔鬼訓(xùn)練卻時(shí)時(shí)考驗(yàn)著我們的毅力。

　　又跑了沒一會(huì)兒，我身體猛然一震，頓時(shí)覺得像灌了鉛一樣動(dòng)彈不得，而且汗流浹背。我心里想：這回要完蛋了。果然，同學(xué)們都用迅雷不及掩耳的'速度跑到了我的前面。可讓我意想不到的事情卻悄然發(fā)生了：

　　我們的教官大聲對(duì)我們吼到：當(dāng)你堅(jiān)持不住了，想要放棄了。你心里就想著自己還可以堅(jiān)持一秒。這句子話像是有神奇的魔力一樣，讓我像一顆小樹苗一樣又有了可以長(zhǎng)成參天大樹的美好的理想一樣。我像重新從坑里爬起來(lái)的小青蛙，仿佛看到了勝利就在眼前一樣，慢慢爬了上來(lái)。果不其然，我終于克服了我面前的一個(gè)眼中釘。

　　不一會(huì)兒，我們就已經(jīng)繞著四百米的操場(chǎng)跑了十圈了。我們無(wú)一不氣喘吁吁，雖然感到十分疲倦，可是還是非常高興。

　　我們一直跑著……這時(shí)，太陽(yáng)公公已經(jīng)在刷牙了，而白云姐姐也開始了她的工作。雖然，我們的體力即將耗盡。可是我們心里卻永遠(yuǎn)想著“堅(jiān)持”二字。

　　最后，我們整整繞著400米的操場(chǎng)跑了13圈，這讓我們?yōu)樽约旱某煽?jī)而感到自豪、驕傲！雖然那天寒風(fēng)呼嘯，可我們都還是流下了汗水！

　　這次難忘的經(jīng)歷，我雖然覺得很累、很苦。可我也學(xué)到了很多，還增加我長(zhǎng)跑的耐力，也是我第一次跑了這么長(zhǎng)的距離！希望以后還能有這樣的活動(dòng)。

　　也希望大家在工作的同時(shí)不要老對(duì)著電腦，離開它們的懷抱，多去運(yùn)動(dòng)，跑跑步，這也許會(huì)增加你的耐力；也許會(huì)讓你終身受益，做一個(gè)不一樣的自己……

　　啊！這真是一次十分難忘的經(jīng)歷呀！

一次難忘的經(jīng)歷作文6

　　在xx年中，我經(jīng)歷了許多，這些經(jīng)歷有痛苦的，有快樂的，有傷心的……有些已逐漸淡忘了，有些卻一直記憶猶新。當(dāng)然，最開心最難忘的就是我到了長(zhǎng)城，當(dāng)了一回好漢。

　　那一天早晨，我們坐著大巴車抵達(dá)八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下，導(dǎo)游帶我們下車買坐纜車票。我們坐上了纜車，纜車徐徐的前進(jìn)，終于要升起來(lái)了！當(dāng)纜車脫離軌道，騰空而起的那一瞬間，我有種失重的感覺，就像坐飛機(jī)一樣。纜車越升越高，本來(lái)在地上看起來(lái)參天的樹木現(xiàn)在已經(jīng)在我們腳下了，仿佛伸伸手就可以觸摸到潔白的云朵，居高臨下的感覺簡(jiǎn)直太棒了！那兒群山連綿不斷，被郁郁蔥蔥的綠樹覆蓋著，好像一片綠色的海洋。不一會(huì)，我們從第一個(gè)烽火臺(tái)到第七個(gè)烽火臺(tái)，纜車也到站了，我卻覺得沒坐夠，但也只能戀戀不舍的下了車。

　　開始爬長(zhǎng)城了，我高興得一蹦三尺高。我一會(huì)兒扶攔桿快走，一會(huì)兒手腳并用地爬，一會(huì)兒又興奮得像小猴子一樣上竄下跳。但是長(zhǎng)城的臺(tái)階又高又陡，城墻直若斧削，才走一會(huì)兒，我就氣喘吁吁，筋疲力盡了。我看到，隨著連綿起伏的山脈向遠(yuǎn)處曲曲折折地延伸，像一條龍?jiān)谠旗F繚繞的山峰中飛騰。密密麻麻的人群在一條蜿蜒的.巨龍身上，像一片片的龍身上的鱗片一樣蠕動(dòng)著。看看腳下的方磚，它是十分平整的，五六匹馬可以并行。左右兩旁是兩米多高的垛子，每?jī)蓚�(gè)垛子之間的是了瞭望口，供遠(yuǎn)望。每個(gè)垛子下面的是射口，供射擊用。長(zhǎng)城城墻1米多高，是用青灰色的磚砌成的，腳下則是巨大的青石臺(tái)階，每一個(gè)臺(tái)階的距離大概有30—50厘米，每上一步都很難，越往上爬臺(tái)階就越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條永遠(yuǎn)也走不完路。人群熙熙攘攘，偌大的好漢坡上站滿了人，很難再找個(gè)位置站著，在高峻的長(zhǎng)城上風(fēng)風(fēng)光光的拍張照。不過，能爬上著好漢坡，也是很光榮的了。這時(shí)的我們?cè)缫押沽鳑驯常�于是我說(shuō)道“不到長(zhǎng)城非好漢，到了長(zhǎng)城一身汗!”我們站在好漢坡上向遠(yuǎn)處眺望，啊！好美，真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”呀！這時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了三條巨龍：一條是群山的巨龍，一條是長(zhǎng)城的巨龍，還有一條是人流的巨龍，三龍交疊。欣賞完雄偉的長(zhǎng)城美景，我們又原路返回坐纜車下了長(zhǎng)城。

　　這次游長(zhǎng)城，無(wú)疑是一次快樂難忘的經(jīng)歷！

一次難忘的經(jīng)歷作文7

　　今天，我和同學(xué)們一起去桔子園采桔子。那天，天氣好像與我們約定好了似的——天空陽(yáng)光明媚，湛藍(lán)湛藍(lán)的，還綴著幾朵可愛的白云：它們有的像棉花糖，讓人看到就想美滋滋地咬一口；有的像一只只小綿羊，它們?cè)诳罩墟覒蛲嫠Ｖ�；還有的像一匹匹馬兒一樣，在天上游玩。

　　我們一下車，就迫不及待地想摘桔子。剛進(jìn)了桔林，就看到一片枝繁葉茂的桔子樹，上面掛滿了金燦燦、黃澄澄的桔子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一只只可愛的燈籠，它們好像在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，快來(lái)摘我吧，我可是最最甘甜的桔子哦！”我們見桔子園這么大，就有點(diǎn)不知所措了。這是我們班的“智多星”站了出來(lái)，只見他一口氣奔向?qū)в谓憬悖�詢問怎么去果園，導(dǎo)游姐姐知道了大意，便給我們細(xì)心講解，我們知道了去桔子園的路，就徑直狂奔到桔子園里面，我們一個(gè)個(gè)興奮不已，像一匹匹脫了韁的馬兒一樣直沖目標(biāo)。

　　不一會(huì)兒，我們就到了我們盼望已久的桔林。同學(xué)們各奔東西，我也不落后，我和陳秋露蔣思怡一起去采桔子。我們先拿出早已準(zhǔn)備好的袋子，一邊走著一邊摘著吃著，嘴里還含糊不清得說(shuō)著話，我們看到中等的、軟軟的、橘色的桔子就去摘下來(lái)，不管三七二十一，就往嘴里送。知道嘴巴實(shí)在“裝”不下了，我們就開始放袋子里面了。這時(shí)，蔣思怡不小心劃了一下，這是怎么回事呢？原來(lái)，扔滿了桔子皮和句子——“這些人怎么那么不道德。”陳秋露抱怨道。我也附和道：“就是就是，真不知道它們?cè)趺椿厥拢　笔Y思怡艱難地起來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“你們也要小心點(diǎn)那，我們走吧！”“ok！”我們異口同聲地說(shuō)道。

　　走著走著，我們忽然看見一棵樹上長(zhǎng)滿了誘人的'桔子，可是那樹太高了，連班級(jí)女生中最高的陳秋露也夠不到。這時(shí)，杜老師走過。只見她輕松得像小鳥一樣爬上了樹，為我們摘了好多桔子，我們連聲說(shuō)謝謝，隨之，她走過來(lái)，把桔子分給了我們，我們每個(gè)人都沉浸在摘桔子的歡樂中。不一會(huì)，每個(gè)人的大袋子都裝得鼓鼓的了，我們只好依依不舍地離開了這片充滿歡聲笑語(yǔ)的桔林。回到了車上，我們看見了每一個(gè)人都滿載而歸，活像一個(gè)個(gè)快樂的小活寶。

　　采桔子，就這樣結(jié)束了，但記憶并沒有結(jié)束，我們把他留在腦子里，作為童年，我們最珍貴的財(cái)富；當(dāng)做童年，最美好的希望；化作童年，我的天使……

　　桔林，你要等著我，我一定會(huì)再來(lái)光顧這片美麗的桔林的，先再見了！

一次難忘的經(jīng)歷作文8

　　天色漸漸地暗了下來(lái)，馬路上的人熙熙攘攘，人們都在匆忙地趕著回家。可是在路邊的花壇，卻坐著一個(gè)人，默默地流著眼淚，久久不肯離去。

　　那個(gè)瘦小的身影就是我。此時(shí)此刻，我心如刀絞，淚水奪眶而出，“嘩嘩”地流過臉頰。誰(shuí)又能知道我心中的痛苦，那次競(jìng)選我失敗了。這個(gè)消息對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)異于晴天霹靂。我爭(zhēng)強(qiáng)好勝，成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)前十，每次競(jìng)選也從未失敗，而這次……

　　記得往日，我為了這次競(jìng)選成功，一遍遍地修改稿子，不厭其煩地讀著，斟酌著，若稍微有些不妥之處，便立即修改。在臺(tái)燈下，一直改到深夜……想起我為了這次競(jìng)選，付出了多大的努力？風(fēng)呼呼地刮著，雨無(wú)情地“嘩嘩”地下著，臉上分不清是雨水還是淚水。我沮喪極了！想同學(xué)們那輕蔑的眼神，想起我期待競(jìng)選結(jié)果的神情，想起老師宣布競(jìng)選結(jié)果的那一幕幕場(chǎng)景，我心里像打翻了五味瓶，真不是個(gè)滋味。

　　風(fēng)似乎在嘲笑我，不停地刮起我的衣角，“瞧瞧你，競(jìng)選都沒輪上你，肯定平時(shí)沒用功，活該！”雨像鋒芒一樣射下來(lái)，落在我身上，針扎似得疼。我越想越想不通，為什么我這么努力了，競(jìng)選沒成功呢？在寒冷的大風(fēng)的吹拂下，我哭得更厲害了，肩膀不停地聳動(dòng)著，我心想：這么下去也不是個(gè)辦法，先回家吧！

　　我耷拉著身子，抹去眼淚，把滿腔的.憤怒和不解全發(fā)泄在腳上，一腳一個(gè)水坑，濺起了水花，我也不知道自己是怎么回去的。

　　我一身泥水地走進(jìn)家門，一扔書包，大喊一聲：“媽，我回來(lái)了！”說(shuō)完頭也不回地走進(jìn)房間，“啪”地一下關(guān)了房門。

　　媽媽見我神色不對(duì)，跟了進(jìn)來(lái)，關(guān)切地問我：“怎么了？遇上一些不高興的事啦？”我搖了搖頭，默不作聲，但不爭(zhēng)氣的淚水像斷了線的珠子般滾了下來(lái)。我經(jīng)不住媽媽的一再追問，抽泣著把事情的經(jīng)過含糊不清地說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽后，不但沒數(shù)落我，還柔聲細(xì)語(yǔ)地安慰說(shuō)：“別哭了，別急，媽媽和你先分析一下失利的原因吧！”

　　我把演講稿遞給媽媽，媽媽像語(yǔ)文老師講課文——斷章取義似地一步步分析。“你看，這里……，你可以……，另外還要……”媽媽耐心地幫我分析，我也認(rèn)真地聽著，還分析了平常我與同學(xué)的關(guān)系，才明白我平時(shí)也做得不夠好。

　　我決心：我要把這一次受挫經(jīng)歷，深深地刻在腦海里。與同學(xué)搞好關(guān)系，不能驕傲，爭(zhēng)取下次入選！加油！要從驕傲自滿的泥沼里走出來(lái)！

一次難忘的經(jīng)歷作文9

　　在我那坎坷的人生道路,是由各式各樣的經(jīng)歷鋪墊成的,它們有的渺小,渺小到不值一提的程度,遲早會(huì)被抹去,消失在時(shí)間的洪流中,而有的,則會(huì)深深的印刻在我的記憶里,甚至成為人生道路上的`里程碑!前幾天進(jìn)行的朗誦比賽,變化為一縷春風(fēng),在我的腦海里徘徊.

　　那是一個(gè)周五的晚上,兩節(jié)自習(xí)將要舉行“頌祖國(guó)，詠青春”詩(shī)歌朗誦比賽。

　　觀眾席上人頭攢動(dòng),女校禮堂里滿是同學(xué)們的說(shuō)笑聲,整個(gè)大廳熱鬧非凡.而在這熱火朝天的氣氛之中,我卻被脊梁的陣陣涼意震的心緒不寧.我馬上就要和搭檔一起參加個(gè)人朗誦比賽了.此時(shí)此刻,我和搭檔都是一副如臨大敵的樣子,額頭上的一絲絲汗滴,胸腔里的一次次心跳,以及淡淡的喘息聲,在兩個(gè)人的感覺里也變的十分清晰.

　　這時(shí),一名學(xué)生會(huì)員突然朝我和搭檔喊道:“快上！輪到你們了！”我們倆先是一愣，繼而被一陣洪水猛獸般的恐懼感襲卷了全身。

　　“接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們欣賞……”幕前，主持人正用適中的語(yǔ)速報(bào)著幕。幕后，我和搭檔雙腿發(fā)軟，渾身上下都是涼颼颼的。天！整個(gè)舞臺(tái)只剩下彼此，這種感覺，我也是第一次體驗(yàn)。

　　大幕在毫無(wú)征兆的情況下徐徐拉開。我屏住呼吸，心跳快要達(dá)到一種不可思議的速度。哎呦！一束刺眼的燈光直插眼簾，我險(xiǎn)些叫出聲來(lái)。不過這樣一來(lái)緊張的情緒也就輕多了！呼---我深呼吸一口，眼神中又有了那么一絲堅(jiān)毅，渾身上下也不再顫抖了，豁出去了！我這樣想著。

　　整個(gè)表演過程井然有序，我和搭檔配合的好像很好。像“燈”、“星”這樣重讀的地方，老師在賽前可是千叮嚀萬(wàn)囑咐過的，為此，我和搭檔都在這些字上花了很大的心思，小心翼翼地去朗誦，再搭配上大方、自然、得體的動(dòng)作，果然贏得了觀眾們震耳欲聾的掌聲，我沐浴在這掌聲之中，心情好了不少。

　　這次比賽，我和搭檔贏得了個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的二等獎(jiǎng)，面對(duì)這成績(jī)，更多的是有些后悔，后悔當(dāng)初怎么沒能更好地表現(xiàn)。但老師卻是一臉的不以為然，云淡風(fēng)輕地告訴處于亢奮狀態(tài)的我。“其實(shí)你應(yīng)該感到高興才對(duì)，因?yàn)槟銈円呀?jīng)努力過了，經(jīng)歷過了。”

　　確實(shí)，有些時(shí)候，成績(jī)并不是最重要的，而更應(yīng)該把精力去放在享受經(jīng)歷的這一過程之中，這樣，許多因?yàn)槌煽?jī)而引起的悲哀便顯得微不足道了。

　　經(jīng)歷是人生的種種快樂、悲傷經(jīng)歷讓我們痛不欲生，經(jīng)歷也讓我們奮起直追，所以，我們要學(xué)會(huì)坦然地面對(duì)并享受經(jīng)歷，用智慧的鑰匙，打開成功的大門！

一次難忘的經(jīng)歷作文10

　　人生如冒險(xiǎn)，道路艱險(xiǎn)，難忘的經(jīng)歷必然數(shù)不勝數(shù)，但唯有那一次經(jīng)歷，我是難以忘懷的。

　　還是在小學(xué)，我對(duì)舞蹈如癡如狂，舞臺(tái)上的我是如此光彩。因?yàn)閷?duì)舞蹈的執(zhí)著，我連續(xù)參加了兩屆舞蹈比賽，并都取得了很好的成績(jī)，在別人的贊賞中，我漸漸驕傲起來(lái)了……

　　“快！快壓腿！還有兩個(gè)節(jié)目就到我們了！”舞臺(tái)下，媽媽正催促著我，“急什么？我都練舞練了這么多年了，還怕什么？”我兩手交叉，悠閑地“欣賞”著其他參賽同學(xué)的節(jié)目。我心想像我這樣的練舞者，已經(jīng)連續(xù)獲得兩次冠軍，擁有這樣豐富的經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的實(shí)力，還怕什么“不速之客”——高傲正漸漸向我逼近……我依然坐在椅子上，驕傲地翹起二郎腿，手托著臉，似乎若無(wú)其事，眼里散發(fā)的滿是傲慢的寒光。“請(qǐng)24號(hào)選手上場(chǎng)，大家掌聲歡迎！”——輪到我了。我站起來(lái)，高昂起頭，在那服飾上兩片的襯映下，那優(yōu)美的身姿就像一只高貴而光彩奪目的孔雀。而這舞蹈的名字就叫做“孔雀飛來(lái)”。

　　挎著輕盈的步伐，我來(lái)到臺(tái)中央——一直開著屏的孔雀立在耀眼的光芒下，優(yōu)美的音樂響起，我舞動(dòng)起來(lái)，“孔雀飛來(lái)——”伴著音韻，我舞得也頗有韻味——一只手?jǐn)[著孔雀的姿態(tài)，另一只手在微微的扭動(dòng)，作著波浪的姿勢(shì)，兩只腳踏小碎步，身體轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，筒裙微微揚(yáng)起，像潔白的浪花在我腳邊盛開……我心想：如此優(yōu)美的'舞姿，除了我，又有誰(shuí)能做到呢？我是如此優(yōu)美！

　　而就在這時(shí)，舞蹈逐漸進(jìn)入技巧部分，這需要柔軟的軀體和扎實(shí)的基本功。“啊——”，這是第一個(gè)需要身體各部分協(xié)調(diào)的動(dòng)作。我踮起腳尖，右腳慢慢地向后抬，要模仿孔雀即將開屏的樣子，可就在這時(shí)，“悲劇”發(fā)生了：由于我之前沒有進(jìn)行基本功的練習(xí)，我的下身部分并沒有完全放松，做不了高難度的動(dòng)作，可一向認(rèn)真的我都能完成每一個(gè)動(dòng)作，這時(shí)正值驕傲的我卻一心想要完成，但由于我的過于用力，我的腳突然一繃緊，整個(gè)身體就軟了，我立即倒在臺(tái)上，這令全場(chǎng)嘩然，舞臺(tái)上的我立即崩潰了，那高雅優(yōu)美的孔雀也已奄奄一息……我灰心了……我曾想，我的孔雀呢……

　　在那次比賽后，我變得無(wú)言。

　　但如今，我可以以樂觀和謙虛的態(tài)度去面對(duì)生活，卻難忘那次傲慢的經(jīng)歷。因?yàn)槲覠o(wú)時(shí)無(wú)刻不銘記著我倒下去時(shí)的一個(gè)信念——驕傲永遠(yuǎn)失敗。這次經(jīng)歷，是永生的難忘

一次難忘的經(jīng)歷作文11

　　早上八點(diǎn)，小記者活動(dòng)中心在新城廣場(chǎng)舉行了“牽手基金劃之我是賣報(bào)的小行家”的活動(dòng)，我是一名小報(bào)童。

　　陽(yáng)春，廣場(chǎng)的熱鬧：有阿姨、正歡快的音樂翩翩起舞、有三三兩兩的正認(rèn)真的打著太極拳，還正陪寶寶玩耍。最引人注目的要數(shù)頭戴紅色帽子的.小記者和者。個(gè)精神抖擻，排著整齊的隊(duì)伍。活動(dòng)開始老師活動(dòng)的、賣報(bào)的錢要捐給殘疾人、并讓安全。

　　老師宣布活動(dòng)開始后，我就興沖沖領(lǐng)了五份報(bào)紙去賣了，沒走幾步我迎面走來(lái)和藹可親的，我趕快走向前去說(shuō)：“您好!我是一名世園小記者，幫助殘疾兒童，我里義務(wù)賣報(bào)紙，您能買報(bào)紙嗎?”。我高興地說(shuō)：“好孩子!我賣。”說(shuō)著就從包里拿出一元錢我，我雙手把報(bào)紙遞，說(shuō)了：“!”次，我有說(shuō)不出的興奮和高興，這讓我了信心，就滿懷希望的接著賣報(bào)了，不一會(huì)五份報(bào)紙就賣。我跑向老師，把五元錢整理好放捐款箱里，并登記了姓名、賣報(bào)和錢數(shù)，就又領(lǐng)了五份報(bào)紙。我去了車站臺(tái)，那里有好人，我大聲喊：“賣報(bào)了!賣報(bào)了!的華商報(bào)!一元錢!”大家把目光轉(zhuǎn)向了我，好奇的看，我聽見有人說(shuō)：“小的報(bào)童!”都賣報(bào)紙，最后阿姨還沒買到，真有點(diǎn)供不應(yīng)求。我又趕快到老師那里，捐了錢，做了登記，這此我充滿信心向老師領(lǐng)了十份報(bào)紙，換了個(gè)地方去賣報(bào)紙，好長(zhǎng)，好長(zhǎng)一段路才賣了報(bào)紙，我遇見說(shuō)買，說(shuō)家里訂過報(bào)紙了，還就更本不需要。

　　我又渴又累，拿報(bào)紙的手有點(diǎn)了，厚厚一沓報(bào)紙，我發(fā)愁了，是太貪心領(lǐng)多了報(bào)紙，照的速度何時(shí)賣完啊!我又殘疾兒童，她們看、聽或說(shuō)話，多需要?jiǎng)e人的幫助，班就有小朋友耳朵聽力不好，平時(shí)都助聽器，她是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。這我打起精神，拿著報(bào)紙走向了人群，賣了，又賣了，不知多長(zhǎng)，我手中的報(bào)紙終于賣。

　　，老師集合小記者，還對(duì)這此活動(dòng)了評(píng)比，按賣報(bào)的評(píng)出了十名“金牌愛心小報(bào)童”，我的一名。當(dāng)我拿到證書時(shí)，我太高興、太激動(dòng)了。我嘗試用的勞動(dòng)所得去幫助殘疾人，我覺得比這更有意義的事了。

　　我以后要少買零食、多參加公益活動(dòng)，為需要幫助盡小小的力量!!!

一次難忘的經(jīng)歷作文12

　　在我的童年里發(fā)生過許多事情，它們多得好像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。有些事隨著時(shí)光的流逝已慢慢的忘記了，可有些事深深地刻在我的腦海里。

　　記得那是秋高氣爽的一天，太陽(yáng)早早的爬上了山，花兒們躲在草叢里跳舞。我早早就回到了教室，因?yàn)榻裉焓峭獬鰧?shí)踐活動(dòng)的日子。我們來(lái)到了南沙永樂莊，這是一個(gè)山清水秀的地方：樹木十分茁壯，花朵五彩繽紛，鴿子在天空飛來(lái)飛去，把藍(lán)天當(dāng)作自己的家……我們到達(dá)目的地后，玩了一個(gè)游戲：“同心鞋”

　　所謂的同心鞋是由兩根木棍和八條繩子組成的，別看它如此簡(jiǎn)單，玩起來(lái)可難咯！經(jīng)過簡(jiǎn)單的分組后我們進(jìn)入了試玩階段。由于我們被分為最后一組，所以只能看其他組先玩了。我看同學(xué)們都摩拳擦掌，似乎每個(gè)人都想大顯身手，他們信心十足的踏上了同心鞋，拿著繩子，俯下身子，眼睛注視著前方。隨著教官的`一聲令下，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拔起繩子、抬起腳，可怎么都動(dòng)不了，原因是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)作不協(xié)調(diào)。這時(shí)，我們坐在地上捧腹大笑起來(lái)。終于輪到我們組了，剛剛被我們?nèi)⌒�過的同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們，我頓時(shí)覺得壓力山大，面對(duì)壓力，我冷靜地等待教官喊開始，可我們還是遇到了這種情況，我不停地拉著繩子，可由于我們的動(dòng)作不協(xié)調(diào)，始終還是原地踏步。我從同心鞋上下來(lái)，同學(xué)們的取笑聲在我的耳邊回蕩著，我頓時(shí)覺得自己糗大了。教官發(fā)話了，他說(shuō)：“你們失敗的原因是你們沒有找到節(jié)奏，建議你們可以數(shù)左、右、左、右——這樣可能會(huì)容易一點(diǎn)。”

　　聽了教官的總結(jié)后，我們的比賽再?gòu)男麻_始，我們?cè)俅翁ど狭送�心鞋，再次握緊繩子，再次把目光投向前方，教官重新喊了開始，我們明顯比上次好了許多，但還是不夠協(xié)力，前面的同學(xué)抬起了左腳，可后面的同學(xué)卻抬了右腳或者不動(dòng)，至使大家失去了平衡而掉了下來(lái)，我們?cè)嚵撕芏啻味际沁@樣。經(jīng)過無(wú)數(shù)次的重來(lái)，同學(xué)們顯得很不耐煩了，他們互相埋怨起來(lái)“你干嘛？”“究竟左腳還是右腳啊！”“你咋這么笨呢？”……我們組陷入了混亂中。就在這時(shí)，胡老師說(shuō)“只顧著埋怨是沒有用的，要團(tuán)結(jié)一心！”老師的一句話幫助我們解除了困難，我們一步步走向終點(diǎn)，終于，我們勝利了！

　　這次的實(shí)踐活動(dòng)我付出了汗水，收獲了快樂，而且使我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。這次活動(dòng)真令人難忘！

一次難忘的經(jīng)歷作文13

　　這次語(yǔ)言實(shí)習(xí)我們?nèi)〉昧藞A滿的成功。在這短短的八天里我們沐浴在南國(guó)沮暖的陽(yáng)光下，共同譜寫出一曲優(yōu)美的心和心的合唱。這次語(yǔ)言實(shí)習(xí)當(dāng)中有兩天是在火車上度過的。我從來(lái)沒有坐過27個(gè)小時(shí)的火車，原來(lái)以為會(huì)很無(wú)聊，出乎意料的是同學(xué)們一起做游戲，所以時(shí)間過得很快，而且我們用漢語(yǔ)來(lái)解釋游戲的規(guī)則，使?jié)h語(yǔ)口語(yǔ)得到了提高。

　　這次實(shí)習(xí)當(dāng)中給我留下最深刻的印象是南國(guó)的名勝古跡。在沈園里，我聽到了陸游和唐婉的`愛情故事。我覺得他們是封建時(shí)代的犧牲者，可是陸游經(jīng)歷了愛情的痛苦之后，寫出了《釵頭鳳》這首如此美麗、如此動(dòng)人的詞，就連我這個(gè)不太懂詩(shī)的外國(guó)人也被詞中的深情所打動(dòng)。

　　這次實(shí)習(xí)當(dāng)中最引起我們美妙的回憶的是西湖。今年夏天我去過一次。那是西湖最繁盛的季節(jié)，可這次是冬天，我的感覺跟以前不同。我這才體會(huì)到了古詩(shī)中所說(shuō)的“若把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”。夏天的西湖有夏天的美，冬天的西湖也有冬天的神韻。夏大的西湖像一個(gè)熱戀中的少女，處處洋溢著幸福的微笑。冬天的西湖像一個(gè)盼著愛人歸來(lái)的少女，籠罩著一絲淡淡的優(yōu)傷。

　　接著我們?nèi)チ嗽缐灐４蠹叶贾�道岳飛的故事，所以我就不再說(shuō)了。想說(shuō)的是當(dāng)我看到那四個(gè)跪倒在岳飛墓前的銅像，他們是迫害岳飛的罪人，被過往的行人唾棄的時(shí)候，我不禁想到現(xiàn)在有的政治家如果看到那四個(gè)銅像，也許就不敢再做壞事了。

　　這次實(shí)習(xí)當(dāng)中最難忘的是我們?cè)诼?lián)歡會(huì)上即興送給老師的一首歌。我在兒個(gè)同學(xué)的幫助下，把原名是《寶貝，對(duì)不起》的歌曲填上新詞，換為《老師，對(duì)不起》以表達(dá)我們對(duì)老師的感謝。新歌詞的大意是:留學(xué)的最后一年、跟老師學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，、不愿意離開北京。老師，謝謝您，常常幫我們、希望您健康，希望您長(zhǎng)壽、老師，對(duì)不起。給您添麻煩了、我們忘不了您的真情、上課當(dāng)中實(shí)習(xí)當(dāng)中感到您的愛、好像爸爸好像媽媽體會(huì)您的情……我們11個(gè)同學(xué)的合唱很成功，受到了老師們和其他同學(xué)的贊揚(yáng)。在整個(gè)實(shí)習(xí)當(dāng)中，我們班風(fēng)很好，同學(xué)們很團(tuán)結(jié)，更令人羨慕的是我們利用晚上休息時(shí)間，大家聚在一起聊天，互相講訴自己的愛情故事，不管是悲劇還是喜劇都坦率地講了出來(lái)。這樣就互相交流了感情，增進(jìn)了彼此的了解，也鍛煉了口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　總的來(lái)說(shuō)，我們充分利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，獲得了許多知識(shí)，也得到了許多鍛煉。這真是一次難忘的實(shí)習(xí)!

一次難忘的經(jīng)歷作文14

　　人在一生中會(huì)經(jīng)歷過許多事情，有些事情會(huì)讓你難以忘懷，甚至一生都不會(huì)忘記的！

　　那件事情是發(fā)生在一個(gè)平常的夏季，里現(xiàn)在已經(jīng)三、四年了。那天，一家人正在吃早飯，聽見有人敲門，我邊跑過去開門。只見伯伯扛著一個(gè)麻袋走了進(jìn)來(lái)，那麻袋里不知裝的什么東西，鼓鼓的，還會(huì)動(dòng)。打開一看，原來(lái)是滿滿一麻袋的魚。伯伯說(shuō)，這是人家在河里捕的野生魚，他就買了一麻袋，說(shuō)是剛捕不久，好多都還活著呢，于是，我和媽媽就搬來(lái)家里所有的盆子，把魚倒在盆子里，準(zhǔn)備吃完飯殺魚。

　　吃完飯后，我才仔細(xì)的看了一下這些魚，大多數(shù)都是那種二、三十厘米的魚，只有少部分是比較大的，其中最大的一個(gè)，是一條體長(zhǎng)快一米的魚，我們準(zhǔn)備把這條魚放在最后殺。魚雖多，但是一個(gè)個(gè)離水半天了，盡管現(xiàn)在泡在水盆里，但也是十幾條魚一同擠在里面，所以一個(gè)個(gè)有氣無(wú)力，開膛破肚、刮魚鱗時(shí)，最多掙扎幾下。可當(dāng)其他魚都?xì)⑼炅耍�該殺最大的`一條魚時(shí)，它卻拼命反抗，我和媽媽用力把它按在地下，準(zhǔn)備強(qiáng)力制服，可那條魚的力氣竟大的出乎我們的意料，兩個(gè)人竟然按不住它，它一用力，便從我們的手下掙開，這是我們氣憤之極，兩個(gè)人的力量竟然不如一條魚，竟然還對(duì)付不了一條脫離了水的魚！真是荒唐，說(shuō)出去了還不讓人笑話！于是，我們又把它按在地下，可結(jié)果還是跟上一次的一樣，我們更生氣了，又試了幾次，還是沒刮下它的一片魚鱗，還弄得我們筋疲力盡。沒辦法，只有讓哥哥拿棍子先把它敲暈，可這條魚生命力頑強(qiáng)的程度還真是令人驚訝，明明腦袋被敲得都快不成樣子了，那一片片血跡令人觸目驚心，這條魚人在不停的反抗，明明就沒有活著的希望，它還是在跟命運(yùn)抗?fàn)帲�我們的心里也充滿了疑惑。當(dāng)它的力氣差不多快用完了，我和媽媽沖上去，用了好大的勁才按住它。當(dāng)它的肚子被剪開的一剎那，一切的疑惑都被解開了——它的肚子里面裝滿了魚子，它是一個(gè)懷了孕并且很快要產(chǎn)子的母魚！

　　那一刻，我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千，我為我自己的行為感到羞愧，甚至有一種罪惡感，我殺的并不是一條魚，還有它的肚子里面千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)即將要出生的小生命。那一刻，我感受到了母愛的力量和偉大，是母愛，給了這條母魚和命運(yùn)剛正的勇氣和力量。不得不說(shuō)，母愛是神圣的更是偉大的！

一次難忘的經(jīng)歷作文15

　　大家有沒有過演出經(jīng)歷呢？演出時(shí)是不是很緊張？我相信兩個(gè)答案都是肯定的“是”。我當(dāng)然也不例外，我表演過京劇，而且是和我奶奶祖孫合作的一次難忘的演出。

　　我是在學(xué)校夏令營(yíng)的閉營(yíng)儀式上演出的。當(dāng)鄧?yán)蠋熃形覝?zhǔn)備一個(gè)節(jié)目時(shí)，我興奮極了。晚上回到宿舍就給會(huì)唱京劇的奶奶打電話，想和她商量是不是唱一段《空城計(jì)》，電話里，奶奶靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“xx20xx年要舉辦世博會(huì)了，奶奶給你譜一段迎世博的京劇唱段怎么樣？”我連聲說(shuō)好，覺得這是一個(gè)非常不錯(cuò)的主意。

　　夏令營(yíng)期間我回了一次家，奶奶已經(jīng)為我譜好了唱段并準(zhǔn)備了錄音。奶奶耐心地反復(fù)教我學(xué)唱，嗓音是沙啞的。媽媽對(duì)我說(shuō)：“奶奶為了譜曲較音，反復(fù)試唱，把嗓子都唱啞了，你可要好好學(xué)，不能辜負(fù)奶奶付出的辛勞呦！”頓時(shí)，一股熱浪涌上我的心頭，我好感動(dòng)，又認(rèn)真地跟著錄音機(jī)一遍遍學(xué)唱，瑯瑯上口的唱段很快就學(xué)會(huì)了。

　　終于等到了演出的日子，奶奶還為我請(qǐng)來(lái)了兩位伴奏的琴師。他們很早就來(lái)了，我們?cè)诤笈_(tái)又配合練習(xí)了好一會(huì)兒，唱得很好，我已經(jīng)胸有成竹了。上臺(tái)前，奶奶一再叮囑我不要緊張。輪到我了，我大步流星地走上臺(tái)，心里還暗暗得意：哈！只有我一個(gè)獨(dú)唱節(jié)目，我可要好好表現(xiàn)呦！可是站定了，看到臺(tái)下大禮堂滿滿的觀眾：有老師、同學(xué)、還有許多家長(zhǎng)，不由得，還是有些緊張。我告訴自己要鎮(zhèn)靜，向琴師微微點(diǎn)點(diǎn)頭，示意開始。隨著輕快的二胡月琴的伴奏音起，我亮開嗓門高聲唱了起來(lái)：

　　世博會(huì)要在xx開，

　　中華兒女樂開懷

　　從來(lái)世博屬于強(qiáng)國(guó)，

　　咱富強(qiáng)才能夠迎得她來(lái)。

　　世博開，

　　八方朋友聚xx，

　　世貿(mào)之春浦江來(lái)

　　開放的xx人好風(fēng)采

　　文明誠(chéng)信，意氣風(fēng)發(fā)

　　合力打造新xx，

　　美好的生活更和諧，更和諧！

　　一字一句，抑揚(yáng)頓挫，我唱得很投入，把我們xx小朋友喜迎世博的熱情盡情地表達(dá)出來(lái)。唱完了，臺(tái)下響起了熱烈的'掌聲。

　　演出很成功，看到聽到老師和同學(xué)們給予我的肯定，我驕傲極了。我想：這多虧了我背后有一位默默無(wú)聞的幕后工作者——我的奶奶。至今，我還常常哼起這段唱段，時(shí)時(shí)憶起演出時(shí)的情景，這實(shí)在是一次令我難忘的，我和奶奶祖孫通力合作的愉快的演出經(jīng)歷。

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