一次難忘的經歷作文優秀[15篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的一次難忘的經歷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一次難忘的經歷作文1

　　今天是母親節，我約起好朋友果果和伊伊一起擺了一個小花攤，媽媽說，這個小花攤不是為讓我們賺多少錢，只是讓我們體驗一下生活，同時用鮮花把節日的祝福傳遞給每一位光顧花攤的人。

　　我們先來到了百貨大樓正門前賣花，還沒開始賣，保安叔叔就告訴我們這兒不可以擺攤，有點沮喪的我們只好換了地方。我們來到了華聯路口，有里拿著花，三個人站好隊，做好了準備，卻不好意思張口吆喝。媽媽告訴我們，萬事開頭難，要勇敢的邁出第一步才行。于是，我深深吸了一口氣，勇敢的喊了出來，并努力的拿起花，走向了人群，“阿姨，買只花吧，三元一支，五元兩支”，可是，路人搖搖頭，擺擺手的走了。但是我沒有放棄，一連試了四次，當然四次都失敗了。在我要放棄的時候，我們旁邊發傳單的阿姨過來說：“你們不要走出讓人買，他們會覺得是強行讓他們買的，反到不喜歡。”阿姨的話給了我們一起啟發，于是我們在站原地一起叫賣了起來---“賣花了，賣花了，三元一支，五元兩支，祝天下母親節目快樂！”，不知道是阿姨的方法有效，還是過路的人們都有和我們一樣的心愿，很快就有一位阿姨來買我們的花，當時那位阿姨問我們花多少錢一支，我們一個個都很興奮，搶著說價錢，我都忘了我身邊的還有朋友。阿姨用微信掃碼的方式支付了一支花的.錢，我們三個興奮極了，手拉著手蹦了起來，引來了不少路人驚訝的目光。自從我們賣出去第一支花之后，我們的小花店有了越來越多的客人，給了我們更多的信心。給我印像最深刻的，是我遇到了一位外國姐姐，她身邊有位哥哥給我們做翻譯，姐姐手里已經有一支花了，她還來買我們的花應該是想給我們一些鼓勵吧，我很感謝姐姐，并用英語和她說了聲“Thank you！”，媽媽還幫我和姐姐一起合影留念了呢！

　　經歷了三個小時，我們把帶的來花都賣完了，除了買花的成本，我們三個同學每人還掙了7元錢，我們都非常開心。這次賣花經歷讓深深的懂得，萬事開頭難，只要我們不放棄，努力堅持，就一定可以成功。

　　這真是一次難忘而美好的經歷啊！

一次難忘的經歷作文2

　　我的成長過程中遇見過傷心的事，后悔的事，高興的事。因時間的飛逝，我也漸漸地淡忘了。可有一件事，像是刻在了我的心里，使我終生難忘！

　　周末，媽媽為了做美味的西紅柿炒雞蛋，讓我去超市買西紅柿和雞蛋。于是給了我20元錢，并囑咐我：“路上要注意安全。”我把錢緊緊握在手里興高采烈地出門了，不一會兒我就來到了超市。

　　超市里人山人海，特別熱鬧，還有很多商品：有綠油油的青菜，紫色的茄子，黃澄澄的梨，還有紅紅的辣椒……讓我眼花繚亂，目不暇接。我找啊找，終于找到了西紅柿，我挑了幾個，我去找售貨員幫我稱一下，售貨員說：“小朋友，那邊有一個自助的公平秤，你自己去稱吧！”聽完話，我迅速跑到自助公平秤那里，我點了幾下，標簽就出來了，我覺得很好玩，真想再來一次！我該買雞蛋了，我想“雞蛋是副食，我應該到副食區。”我很快到了副食區，我看見很多品牌雞蛋，有德青源、正大、白洋淀……我覺得我都要看暈了，我該選哪個呢？正當我舉棋不定的時候，忽然，我看到旁邊有一位阿姨，于是我鼓足勇氣問道：“阿姨，這些雞蛋哪個牌子的雞蛋好吃？”阿姨和氣地說：“小朋友，這些牌子都不錯，但是我最愛吃的.是德青源雞蛋，我拿起雞蛋就往收銀臺走，眼看我就要到收銀臺了，馬上該輪到我結賬了，可我緊張得不敢往前走，這時我想起以前媽媽對我說的話：“與人交往要大大方方不能扭扭捏捏。”我鼓足勇氣往前走，我把我買的東西放在臺子上，很快結完了賬，我心里美滋滋的。

　　出了超市我飛快地跑回了家，媽媽用我買的西紅柿和雞蛋做了一盤美味可口的西紅柿炒雞蛋，我吃了一口味道特別棒，因為它里面有我的付出和勞動。

　　這次購物，我學會了如何買東西，如何挑東西，同時我也感受了購物的樂趣，這真是一件令人難忘的購物啊！

一次難忘的經歷作文3

　　正是風平浪靜的時候，我與媽媽提議出去釣魚。隨著導航來到了“東論垂釣基地”的錢湖分店。

　　買票后到了屬于自己的漁區時，咱們愣愣得站在岸邊上，面對這種比我高約兩倍的釣竿，我無從下手。

　　一位叔叔見到了，非常熱情得教我怎么甩竿、看浮標、提竿。理論知識我是懂了，該到綜合實踐的時候了。叔叔替我搓好了魚餌，用溫熱的大手握住我的手，把魚竿用一種標準的手法“飛”了出去。我甚至還聽見細細的魚線用力穿破空氣阻力的滋滋聲。接著就是“漫長”的等待。我眼睛一動不動的看著浮標上一節節銀黃色的標記，幾十秒后，只見浮標搖了遙，以一種不緊不慢的速度向下沉，同時水面上出現一圈圈波紋以及小小的浪花和氣泡。這時叔叔說，可能有魚上鉤了，我立即提起魚竿，用力往上拉，同時感覺水下有一股強大的力量跟我的拉力在對抗，我得花很大力氣才能提起魚竿。嘩啦啦，一條銀白色的魚瞬間被拉出水面，抄網、撈起、解鉤，再放入“水下城堡”——魚簍中，我的第一竿魚在叔叔的幫助下圓滿結束了，心情是無比的激動。

　　霹靂嘩啦，一陣吵鬧的聲音傳來，肯定是媽媽的`魚上鉤了，我這么想著。一邊學著動漫人物一樣在魚鉤上不緊不慢地“搓丸子”。“喂，來幫忙提一下！”媽媽興沖沖的朝我大喊。我以為她釣上了一條什么大魚呢，估計是東錢湖特有的魚種吧！聽說這種魚挺大的，于是我跑了過去。沒想到媽媽和我把魚撈上來一看，就只是一條跟我巴掌同大的一條“翹嘴”啊！等我回“老巢”時發現我魚竿上的魚餌已經被吃光了，我只好再次在魚鉤上“搓丸子”。

　　魚又上鉤了。我想出了一個讓上鉤的魚安靜下來的方法：魚竿隨著魚，就像“遛狗”溜魚。這樣一直周旋了三個小時，“水下城堡”里有了兩條“楊花”一條“翹嘴”與河鯽魚。

　　最終，翹嘴被我甩著“飛”入湖中放生，剩下的就“收入囊中”。不知不覺，“咸蛋黃”已經靠近山邊，在青山的目送下，夕陽的映照中，我們戀戀不舍地回家了。人生中的第一朵浪花就在今天！

一次難忘的經歷作文4

　　我的爸爸是個釣魚迷，只要一有時間就會帶著他的釣具到河邊釣魚，整個人被太陽曬得黑黑的。為了釣魚的事，爸爸經常被媽媽罵，但他仍樂此不疲。

　　我一直在想，釣魚到底有什么魔力能把爸爸吸引得如此著迷呢？我決定周末跟爸爸去釣一次魚，體會一下釣魚的樂趣。爸爸聽我說要跟他去釣魚，很爽快地答應了。

　　吃過早飯，我們準備好了魚竿和魚餌，就騎著摩托車上路了。一路上，天空萬里無云，小鳥在枝頭飛來飛去，連太陽公公發出的`陽光也變得很燦爛。來到河邊，我們把漁具拿出來，做好準備工作。爸爸往河里撒了好多魚食。我很奇怪，問爸爸：“你撒那么多魚食到河里，等下魚兒都吃飽了不來吃我們的魚餌怎么辦？”爸爸告訴我撒魚食是為了把魚引來，等魚來了之后再用比魚食好的魚餌引魚上鉤。聽了爸爸的話我恍然大悟，原來釣魚也是一門學問。

　　等爸爸把魚餌做好，我感覺好像有魚進到爸爸撒魚食的水域找吃的來了，水面直冒水泡。我的心怦怦直跳，手里早就癢癢的，恨不得馬上就釣上一條大魚來。我學著爸爸的樣子，抓了一團魚食，套在魚鉤上。把魚餌放到水里后，我就目不轉睛地盯著浮標，但好久都不見有動靜，而一旁的爸爸卻早就釣了好幾條大魚了。我開始急了，這時爸爸看出了我的心思，他放下自己的魚竿過來手把手地教我如何上餌、拋竿、看標。我照著爸爸的方法上好餌，拋竿把魚餌放到釣點上，過了一會我的浮標突然往水下一沉，爸爸見狀在一旁喊：“趕快提竿！”我趕緊把魚竿一抽，感覺重重的，好像掛住了樹根一樣。爸爸在一旁大喊：“中魚了、中魚了。”當時我心里好緊張，不知如何是好。這時感覺有一股力量在拉著我的魚竿，爸爸在旁邊指揮我如何應對。大概過了幾分鐘，魚兒可能累了，被我拖到岸邊，我的雙手都軟了，感覺一點力氣也沒有。爸爸用抄網把魚抄上了岸，是一條好大的鯉魚，我高興得連蹦帶跳在岸邊跑了一圈。這時我才體會到爸爸為什么那么癡迷釣魚了，原來釣上魚是那么的過癮。

　　我們一直釣到下午，分別上了不少魚。魚餌用完了，我極不情愿地收拾漁具，帶著我們的勞動成果，高高興興地回家了。這真是一次難忘的經歷啊！

一次難忘的經歷作文5

　　放學，我垂頭喪氣地走在回家的路上，想起老師冷漠的眼神，淚水禁不住涌了出來。大樹“沙沙”地響，像是對我的嘲笑，我這個喜歡大自然的孩子，現在卻抹著眼淚踢了大樹一腳。樹葉紛紛落下，我氣惱地抓住幾片樹葉，用手撕碎，扔在地上。考得那么差，爸爸媽媽……

　　四年級下學期，一次單元測試的前一天晚上，我“啪”地一聲合上語文書，看看表，10點，復習了半個小時。我胸有成竹地想：哈，這次肯定第一名！老師和父母的贊賞，同學的羨慕和嫉妒……我感覺自己身輕如燕。

　　那天，老實巴卷子發下來，并讓我們做完后認真檢查。我讀了一眼同學，他們有的冥思苦想，有的奮筆疾書，還有的盯著卷子長吁短嘆。我也趕緊寫了起來。

　　終于發卷子了。老師抱著卷子走進教室。這時，我覺得老師的笑容那樣可親。“張弛，93分，第一名。劉洋志，92分，第二名……”第一名不是我，前 10名沒有我，前20名沒有我，前30名沒有我！我頭疼了起來，覺得大家都盯著我。“陳吉知惠，85分，第37名！”我不敢直視老師，低著頭拿過卷子，小 心地看了老師一眼，看見老師滿臉怒容。

　　回到座位上，同學們議論紛紛，有的在嘲笑我，有的為我難過，也有的拍著我的肩膀安慰我。我再也忍不住，低下頭，“嗚嗚地哭了起來”。老師說道：“這張卷子，家長要簽意見。”聽到這，我泣不成聲。

　　回家的路上，我覺得行人都在厭惡地看我，花兒把臉扭到一邊，連風都“呼呼”地批評我。

　　剛進家門，媽媽走過來：“考試了嗎？”我把卷子塞進媽媽手里，爸爸也走過來看卷子。我泣著，以為免不了一次打罵。沒想到，爸爸媽媽沒有怎樣說我，而 是和我一起坐到沙發上，和藹的對我說：“孩子，成績不重要。這只是一次的成績，并不代表以后你的'學習水平。考得不好，只要把這次錯的原因找出來，以后改正 就行了。”我又哭了起來，撲到爸爸媽媽的懷里，為自己的父母感到驕傲。

　　考試，是每個學生的家常便飯。找出錯誤，并改正，記住，才是進步的最好方法。

一次難忘的經歷作文6

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍可以給人帶來智慧，可以給人帶來歡樂……生活中，我就是一條“小書蟲”。

　　一個周末，我一大早就蹦起來看書，《十萬個為什么》《魯濱遜漂流記》等等一摞書擺在書桌上，我準備好好過一把書癮。可事與愿違，才看了一會兒，媽媽就扯著嗓子喊我一起去逛商場，還說：“別總捧著書，讓眼睛放松放松！”我真的是欲哭無淚啊！但是母命難違，我只得硬著頭皮去了商場。正無精打采地跟著媽媽逛著，突然眼前一亮，這不是新華書店嘛，我得趕緊找個借口去書店“享受”一番，這么好的機會怎可失去，正所謂“機不可失，時不再來”嘛。

　　我靈機一動，想出了一個絕妙的主意，說：“媽媽，我肚子有點餓了，你給我錢，我去買點吃的，你自己再逛一會兒，待會兒我來找你。”哈哈，這一計果然奏效，媽媽沒有懷疑，給了我50元錢。隨后，我像兔子似的沖向了書店。

　　進了書店，里面已經有不少人了，有的在低頭看書，有的在書架上找尋，有的正抱著一大疊書走向收銀臺……偌大的書店，靜得落針可聞。我輕手輕腳地在小學生文學這一區域里找尋自己喜歡的書。突然，一本書封上“櫻桃小莊，曹文軒”幾個字落入眼中，我興奮得馬上拿起那本書，席地而坐，津津有味地看起來。時間一分一秒地流逝，我沉浸在了故事中，深深地被故事情節所吸引。突然，一陣清脆的手機鈴聲打破了書店的安靜。我嚇了一大跳，趕緊接起電話，電話里傳來媽媽焦急的聲音：“小子，你跑哪里買吃的去啦？”我一個激靈，趕緊蹦起來，抱著《櫻桃小莊》，快步走向收銀臺。

　　“小子，你買啥吃的.去啦了？這么久都不回來！”媽媽故意瞪著眼睛問道。我吐吐舌頭，嬉皮笑臉道：“吶，買這個去啦！這就是我要吃的！”我揚了揚手中的《櫻桃小莊》。

一次難忘的經歷作文7

　　5月8日下午兩點，我們實驗小學的階梯教室里熱鬧非凡，只見主席臺的橫幅上赫然寫著：“打造書香校園，爭做四好少年讀書演講活動”。我也在這次演講活動中被班里的

　　同學推選為參賽代表。

　　比賽開始了！首先上場的是三年級二班的一名女同學，她演講的很好，遺憾的是她中間忘詞了，向大家道了歉；三年級三班的男同學聲音非常洪亮，巧合的是他的演講稿和我的演講稿中引用了同一句名言；三年級五班的女同學表現也不錯，他的聲音很好聽，稿件寫得很精彩。

　　終于輪到我了！我忐忑不安地走上講臺，先敬禮、自我介紹，然后報出了自己的演講題目。由于過分緊張，竟然把演講題目：《黨的教導牢記心間，人人爭當 四好少年》給說反了！還好我急中生智，想起了媽媽的`一句話：“如果演講中不小心說得喝演講稿不一樣了，不要重復糾正，繼續說好后面的就行了”。于是我捎停 頓了一秒，馬上開始了后面的流利演講。就在我準備結尾的時候，我又忘了一句話，雖然內心有些緊張，但是我表面故作鎮定，越過了那句話直接講出結尾的口號， 然后在同學的掌聲里走下講臺。

　　三年級七班的燕炳智同學在整個比賽中是最好的一位，他不但聲音洪亮，感情用地也很到位，可是美中不足的是他前后鼻音有些分不清，如果他克服了這一缺陷，一定能奪冠！

　　賽后，媽媽問我演講得怎么樣，我說：“ 最后一段忘詞了。”媽媽說：“你知道你為什么會忘詞嗎？”“那是因為我有些緊張！”我辯解道。媽媽聽了我的回答說：“緊張就代表你沒有自信，沒有自信是因為你沒下功夫，俗話說：“幾分耕耘，幾分收獲。”我聽了心里非常慚愧。

　　我一定要吸取經驗教訓。對待事情態度端正、認真。就像媽媽說的一樣“有付出才有回報。”經歷了這次演講比賽的挫折，我會“吃一塹，長一智”。

　　“媽媽，下次演講比賽我一定努力，爭取表現得更好！”——“恩，結果很重要，但過程比結果更重要。希望你把今天的事情寫到日記里”——“OK！”我“啪”的敬了個隊禮，看著我的樣子媽媽笑了，我也笑了。

一次難忘的經歷作文8

　　攥著秋的尾巴，一絲秋意還在江面上逗留。恰逢第二十個記者節，三峽小記者們登上了游船參加暢游平湖愛我萬州采訪活動。

　　我迫不及待地到船頂平臺觀望，兩岸夜色沉醉，燈光搖曳，江灣的水波微漾，一直延伸開去，帶著目光遠眺，心也跟著蕩漾起來，甚是舒服愜意。不多時，游客越來越多，有忙著拍照留念的，有倚欄觀景的，有三五成群笑語喧嘩的小記者穿梭在人群中，像一個個跳躍的小精靈，尋找著采訪的素材，也散發著快樂的因子。

　　自由采訪開始了，一位坐在長凳上的老先生欣然同意了我的采訪要求。優秀的記者不打無準備的仗，采訪計劃早已在我的腦子里。您覺得萬州的夜景好看嗎？

　　老先生點點頭回答道：萬州的夜景很漂亮啊！我聽老先生的口音不像萬州人，便好奇的問道：您是哪里人呢？老先生笑著回答道：我是香港人，這次特意到內地來游玩。得知老先生是香港同胞，我莫名緊張起來，心想：剛才的表現夠好嗎？準備好的提問還能用嗎？老先生能聽清我的表達嗎？江風也來搗亂，呼呼地刮在臉上想要吹跑我的思緒，怎么辦？老先生似乎看出我的不安，略作遲疑，便笑站起身來指向江岸笑著說道：這就是萬州的西山鐘樓嗎？我轉身一看，原來游船到了西山鐘樓旁邊，順著老先生的提問，我漸漸穩住了情緒打開了話匣子：您現在看到的確實是我們萬州的'標志性建筑之一西山鐘樓，它守候在江邊已有八十多年，經歷了萬州的歷史滄桑，見證了改革開放特別是三峽工程以來萬州的巨大變化，是我們萬州人共同的好朋友。聽完我的介紹，老先生說道：祖國各地的變化都很大呀，作為中國人，我感到自豪和驕傲！

　　我長吁了一口氣，多虧老先生化解尷尬，不然我的采訪任務可能要擱淺。接下來的采訪變得順暢起來

　　采訪結束時，我邀請老先生和他的家人再到萬州來游玩，老先生愉快的接受了我的邀請。

　　此時，薄霧鎖江，倒映的各色燈光愈發朦朧迷離，又甚是美麗。平湖萬州，名副其實也。

一次難忘的經歷作文9

　　每個孩子的童年都是美麗、有趣和令人興奮的。在我記憶倉庫的地下裂谷中驚險的漂流增加了一些色彩。當我們到達泰安的地下裂谷時，當我們沒有到達入口處時，我們感到有點冷。烈日下我們立刻感覺好多了。我們小心翼翼地沿著不平的礫石路走著。山洞里的光線比外面暗得多。我緊跟在我前面的人群后面，好像我會不小心迷路似的。山洞里有許多奇形怪狀的鐘乳石。這些鐘乳石看起來像冰凍的冰，或大或小，有不同的形狀。有些就像懸崖上高高飛翔的老鷹。有些人，像生長在古老森林中的巨大靈芝，正對著我笑。還有漂亮的珠簾，從頭到尾都像巨大的項鏈，形成一顆明亮的珍珠。在五顏六色的燈光下，它們特別顯眼。

　　走到裂谷的'盡頭就是漂流的入口，真是先聞其聲才見其人。聽著尖叫聲此起彼伏，我心里直發毛手心直冒汗。嘴里一直不停的問媽媽：“水流急不急，安全嗎？萬一掉下去咋辦？”“放心，沒事的有媽媽在你旁邊。”媽媽說。終于輪到我們了，工作人員讓我們穿好雨衣和鞋套，告訴我們途中注意事項。我搖搖晃晃的上了皮劃艇，腳上像踩著棉花糖，心里緊張的不敢出大氣。工作人員一開欄桿，皮艇順著水速的推動，迅速向前方未知的神秘的溶洞駛去。

　　“啊”隨著一聲尖叫，漂流變成了激流，漸漸地水流平靜了下來，我的心情也恢復了，不由得唱起了歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”我不禁陶醉在大自然這神奇的景色中。皮艇在狹窄的通道中緩緩的前行，時而聽到水流叮咚的聲音，時而皮艇撞擊鐘乳石的聲音，一會高一會低像彈奏著神曲。岸邊的鐘乳石參差不齊，讓人浮想聯翩。看！那個是水柱、那個是荷葉，嘿！那個是鮮花。忽然一個大拐彎打破了緩緩前行的皮艇，時而緩慢的漂移，時而似激流勇進一樣飛奔下來。我的心又被提了起來，接下來就是我演唱會的高潮：“啊啊啊……”我飚起了我的海豚音，聲音顫抖著。“呼”的一聲兩岸激起的水花飛濺在我的臉上和手上，我想這大概是大自然對我的洗禮吧！

　　我被地下大裂谷的美景陶醉了，我深深地愛上了大裂谷，大自然的鬼斧神工和無窮造化形成了震撼人心的地質奇觀。我相信在不久的將來，隨著時代的進步，這里一定會變得更加美好與壯觀！

一次難忘的經歷作文10

　　一個陰雨連連的星期四，好像老天也在跟我作對。第二節是數學課，因為天氣不好，老師就讓我們做做書本上的練習題。

　　正當我做到一半時，江老師忽然說：“張舒這學期退步很大，要批評。”我聽了后很是不服氣，總是再為自己找別人不對的理由，而且似乎要用掩蓋補住自己學習上的缺點。星期五，我上課走神又一次挨了江老師的批評，終于掩飾不住心中的委屈，在眼角留下了一點淚痕。可是江老師的最后一句話卻讓我呆住了，他說的是：請家長。于是在課后，我就像發布會一樣，用自己第一次在學校號啕大哭的`機會在同學面前開了一次新聞發布會。雖然，老師讓家長星期一去，可是今日事今日畢，我讓媽媽下午就去了。心中的委屈好似一下得到了發泄，最終目的也達到了。而且我還在考試中用筆把我的委屈寫了下來。

　　但是，當天晚上我就后悔了。因為，我看了一本書，上面寫了：當你和老師之間發生誤會時，當不小心與老師有矛盾時，肯定既憤恨又惱怒，氣沖沖地把責任全推在老師身上，然后大叫世界不公。我心想：書上說的對，我不能再當情緒惡化的小惡魔了。其實，我如果替老師設身處地的想想，就會發現老師的難處，應該體諒他們的良苦用心。當然，老師不會永遠是那副冷冰冰的神態，課間的時候也會互相交流的。數學老師會說：“x x的數學真讓人操心！”這其實也是老師關心我們的一種不易察覺的方法。

　　媽媽也說了，江老師對我印象不錯，看我成績有點不對，心里也很著急。原因就是：上課走神。現在，我不那么生江老師的氣了，反而還很感激他，一切都是為了學生好哇！

　　也許我們離校時，畢業時，沒有對老師多年的辛勞心存謝意，反而對他們的指責和懲罰耿耿于懷。很少有人做學生時對老師充滿感激。但靜下心來，想想老師為自己做的一切，我敢肯定，隨著自己長大成人，一定會由衷的感謝老師，而到那時，你可能再也沒有機會去表達心聲了。

　　所以，對老師的感激是每一個人應有的美德，每時每刻都該對老師充滿謝意啊！

　　這就是我一次最難忘的經歷，讓我永遠刻骨銘心。

一次難忘的經歷作文11

　　每個人都有屬于自己難忘的經歷，這些經歷促進者我們的，而那一次的經歷如烙印般地印在我的心底。

　　那是一個假期，媽媽替我報名去哈爾濱參加舞蹈。聽到這個消息的我既又緊張，怕自己得不到獎，知道消息后，我的集訓課就開始了。

　　終于，我踏上了去的旅程，搭了5個小時的飛機后，我到達了哈爾濱，領隊告訴了我們下午的安排，下午先去彩排，晚上開小會。下午，我們開始彩排了，按著順序，一個接一個的過節目。這是，我已經緊張的不行了，畢竟這是我第一次比賽，到了我的節目，我跳著，跳到一半的時候，“啊！，痛！”我摔了下來，由于太冷，所以地板變得很潮濕，我忍著痛著，心里在想：剛才是穿著軟底鞋跳的，明天比賽的時候就要立足尖鞋了，萬一比賽的時候滑到了，那我的努力不就全白費了！

　　似乎看出了我的心思，走過來拍拍我的肩對我說：“沒關系，放松點，明天弄點石灰粉就不怕了。”“也只好這樣了”我小聲的嘀咕著。

　　到了比賽當天，我好緊張，可能因為冷和緊張，我的.全身都在發抖，有20多個比賽的選手，我是第5個，時間一分一秒地過去，主持人念了我的名字，我緊張的走去候場。

　　這時，老師走過來對我說“放輕松點，像平時練的那樣跳就行了，加油！你是最棒的！

　　”聽了老師的話我放松了很多，主持人報了我的節目，我走出去擺好了姿勢，音樂響起，我隨著

　　音樂的旋律歡快的跳著，旋轉，微笑，此時的我充滿了自信，覺得自己是全場的焦點，最后

　　一個動作，行禮。大家的掌聲越來越激烈。那一刻，我知道自己了，結果，也的確是我想象中的，我拿了金獎。

　　這一次的經歷，為我以后的路作了鋪墊，讓我現在更加的自信。我相信，只要努力

　　就會有回報。所以，我要更自信的跳下去，這個經歷，我永生難忘！

一次難忘的經歷作文12

　　每個人的成長故事里都充滿喜怒哀樂，蘊含無限精彩。展開我的記憶畫卷，爸爸教我騎車的場景仿佛又浮現在了眼前。

　　那是三年前一個星期天的下午，爸爸帶我去小區里學騎車。剛開始練習時，我心里很緊張，生怕自己騎不好。爸爸似乎看出了我的心思，笑瞇瞇地對我說：“不要害怕，有爸爸扶著呢，大膽騎！”等我坐上了自行車，爸爸便開始指揮：“眼睛看前方！雙手握緊龍頭！屁股坐正嘍！”我按爸爸說的緩緩地往前騎，緊張的心情也一點點放松下來。爸爸看我找到一點感覺了，就把手慢慢松開了。不一會兒，經過一段下坡路時，車子突然快速往下沖去。因為沒有控制好方向，我“啪”地一聲重重地摔倒在地上。膝蓋好疼啊！我提起褲腿一看，發現那里擦掉了一層皮，還隱隱滲出了血絲。眼淚霎時在我的眼框里打起轉來。我對從后面趕來的爸爸說：“騎車好難啊，而且還會受傷，我不想學了。”爸爸為我做了簡單的檢查后，語重心長地說：“兒子，沒事兒，只是一點小傷而已。每個人學騎車時都會摔跤，站起來，你能行的！”聽了爸爸的話，我鼓足勇氣，慢慢站起來，又一次騎上了自行車。當再一次經過下坡路時，我牢記爸爸教的要領，控制好身體的重心，雙手輕輕地捏著剎車，讓車慢慢往下滑。“成功啦！”我興奮地喊道。這時，我發現：騎車不僅比走路要快得多，還能節省體力。于是，我又用勁踩了幾下，車子一下跑出去好遠……經過半個多小時的.練習，我騎得越來越穩了，也不害怕了。這時，一直跟在后面的爸爸卻已經滿頭大汗、累得直不起腰了。

　　世上無難事，只怕有心人。有一些事情，看起來很難，讓我們不敢去嘗試，怕做不好。但當我們真的付諸行動，就會發現其實并沒有想象中那么難。只要付出努力、不怕挫折，我們就一定會成功。

一次難忘的經歷作文13

　　我這記性啊，一直不太好，打出生以來就不太好，除了能夠準確無誤的記住學習的知識外，別的事兒我都過一會兒就忘了，經常被我的朋友取笑，你的記憶是魚的記憶。可這不怪我，我的腦子要記得東西那么多，當然得記重要的事情，比如學習，比如真正難忘的經歷。

　　的確，有一次難忘的經歷，在我七秒的記憶里存活了下來，到現在都還印象深刻，堪比史前奇跡。那次經歷是發生在小學的一次經歷，那會兒是上六年級，之所以印象深刻是因為才六年級，長得普普通通的我竟然被表白了，這讓我到現在都不太敢相信。

　　事情是這樣的`，我和我的好朋友，一行三個人去溜冰，在溜冰場里面碰見一個男生，那個男生因為溜冰技術嫻熟，就在溜冰場里面炫技，他炫技就炫技，本來跟我們毫無關系的，可偏偏我有一個好朋友不會溜，每次那個男生炫技到她旁邊，她就要嚇得摔一跤，這男生還不會覺得自己有什么錯，繼續在那炫技。在這時候，我這直性子的人就按捺不住了，我溜到那個男生面前呵斥他，讓他溜冰注意點，不要傷害到我的好朋友。這男生估計從來沒遇到過像我這么直率的人，他就被我說愣了，在那呆了很久，后來沒怎么溜就回去了。等他走了我另一個好朋友才告訴我，那個男生還是她學書法時候的一個同學，雖然不熟，但還是見過。我也沒多想，這事兒本來就是他害我好朋友摔跤的，不賴我說他。

　　隔了一個周末，我那另外的好朋友就給我拿來一封信，信里面也沒啥東西，就那個男生的聯系方式。我那另外的好朋友告訴我，那個男生喜歡上我了，讓我做他的女朋友。這個事情簡直把無所畏懼的我給嚇壞了，我才六年級，而且那天還是呵斥他。當時我沒多想，直接把那張寫有他聯系方式的紙揉巴揉巴扔進了垃圾桶，我可不能掉進這個甜蜜的陷阱里面，我又沒有喜歡他。

一次難忘的經歷作文14

　　夏天到了，太陽高高地掛在天空，像一個大火球似的，熱辣辣地掃射著整個世界。我全身發燙，好似在蒸籠里一般，額頭都可以攤雞蛋了。我想吃棒冰，可無奈感冒咳嗽了，只好望冰止熱了。

　　此時的我，正咬牙一步一步地向培訓班走來。路上沒有一絲微風，樹葉安靜地在枝條上沉睡，風也停止了鼓動它的腮幫子，我心想：真希望自己會飛，這樣一下就能飛進去乘涼了。旁邊原本嬌艷欲滴的花兒低垂著頭，也終于屈服在陽光之下了。只有知了還唱得起勁兒，它們等了幾個季節，終于到它們大顯身手的時候了。它們抖抖翅膀，清清嗓子，好像是在挑釁我似的，不知在哪一處狠狠地瞪著我。我心想：你小小知了，我能比不過你？想著，好似和知兒斗歌似的，我也假裝堅強地舔舔干裂的嘴唇，開始小聲地哼起歌來。

　　突然，幾個小朋友成群結隊地各自拿一只棒冰從我身旁走過，我的眼睛“唰”得一下亮了起來，直勾勾地盯著遠處的棒冰，哼歌聲戛然而止，我的心不由得咚咚地跳了起來，加快了它的速度。

　　想吃棒冰的欲望越來越強，我感覺有一團烈火環繞周身，在我的身體里鉆來鉆去，鬧得我心神不寧。我無數次幻想著我已經在空調房里，咳嗽感冒已經好了，正拿著一根棒冰愜意地啃起來，清涼迎面而來。但想象畢竟只是想象，再睜開眼，還是那肆無忌憚的'太陽，并不是手里的棒冰。他們夸張地舔著棒冰，我夸張地舔著嘴唇，盯著棒冰，好像自己手中也有根呢！這時候，想象與現實好像融為一體，在太陽的照耀下，我的手中影影綽綽地出現了一個棒冰，散發著涼氣，我頓時神情氣爽，熱氣也散了許多，灼熱的身體逐漸平靜下來。我拿著這根“棒冰”不緊不慢地走進培訓班里，再定睛一看，手上的棒冰已消失地無影無蹤。

　　古有望梅止渴，今有望冰止熱，這樣的經歷給我留下了美好的印象，原來在某些時候，插上想象的翅膀，就會有一種神奇的魔力讓糟糕的事情變得不一樣。

一次難忘的經歷作文15

　　從小到大，我們每天都會經歷許多事，隨著時間的流逝，很多都淡忘了。其中，最令我難忘的冰心文學之旅像一個個五顏六色的貝殼，裝點著那片回憶的沙灘……

　　藍色的貝殼

　　望著舷窗外藍藍的天空和那仿佛伸手就能摸到的白云，我真正意識到，我已邁入冰心文學之旅。心中激動，興奮，卻又忐忑不安，不知道在北京將會經歷什么。但我堅信，這是一次讓我靠近文學走進文學、磨礪意志的機會！而我心中的'夢想正在藍天中啟航！

　　這一個小小的微鏡頭，就像藍色的貝殼一樣讓我迷戀。

　　紅色的貝殼

　　“叔叔，請幫我調一下話筒，下一個就是我表演了，麻煩快點，快點……”到北京的第二天，就開始比賽，看著前一位選手的表演快結束了，我更加緊張起來，一遍又一遍地確認好準備工作。終于，上一位選手表演完畢，不遠處傳來主持人的報幕聲：“下面有請……”怎么報的不是我的名字？我一下慌了，又找工作人員核對，原來我的節目調后了，再下一個才是我。看著臺上選手的表演，短短幾分鐘，我好像度過了一年。終于輪到我上場了，在臺上，我面帶微笑，努力保持鎮定，葫蘆絲拿在手里剛吹出第一句，臺下便響起雷鳴般的掌聲。那一刻，我懸著的心也終于落下，圓滿完成表演。

　　這一小小的瞬間，像紅色的貝殼一樣光彩奪目。

　　紫色的貝殼

　　紫色是溫情的顏色，在這次比賽中，我不僅收獲了成績，還感受到了小伙伴間的濃濃溫情。大家從生疏到后來打成一片，這其中的故事真是精彩紛呈，說也說不完。旅途中，記得有一個特別內向的小男孩，剛開始都不敢跟我說話，我開始嘗試接近他，慢慢和他相處，到后來，他會時不時地跑來摸摸我的鼻子，用他的方式來表達對我的喜愛。大家開始會開玩笑，后來會互相照顧，甚至無話不談，每當想起這意外的收獲，心里就甜甜的。

　　這短短的相處細節，像紫色貝殼一樣美麗。

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