成長經歷作文七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的成長經歷作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長經歷作文 篇1
歲月的車輪，已經載著我走過了12個春秋了。今天，我突然發現自己在一天天長大。
我在大街上和媽媽一起逛街，每次遇到認識自己卻好久沒有見到的人，他們總是會說：“婁佳瑜啊，長這么大了呀，都快趕上__！”這時我才下意識地去和媽媽比一比，發現果真如此。
回到家，我習慣性地對著鏡子整理頭發，那張小小的，帶有稚氣的臉似乎成熟了些，有了幾分成長的痕跡。
不知何時起，我和長輩們的意見有了分歧，不再是像小綿羊般的順從他們了，有了自己的主張，有時還為了一些小事而爭吵得面紅耳赤。但他們還是給我提這樣那樣的意見，從中我感受到了他們給予我的那種無私的愛，只是不擅表達出來，倔強愛逞強罷了。
不知何時起，我對“老師”二字有了更加深刻的理解。從他們那淺淺的笑容中，我讀出了關切的鼓勵；從他們那嚴厲的.眼神中，我讀出了更高的要求；從他們那絲絲的白發中，我讀出了辛勤的付出。現在，我常常被老師的諄諄教導而感動，因為我懂得了老師的艱辛，因為我在一天天長大。
不知何時起，我知道了“近朱者赤，近墨者黑”的道理。不再與那些每天優哉游哉，沒有緊迫感的人為友。我的好友是與我一起努力學習，當發現我的缺點時，會直截了當地說出來并幫我及時改正的人。因為我知道，世上并無完人，但發現缺點并能及時改正的人能夠獲得更多的掌聲。
不知何時起……
現在，得了什么大獎，不會像孩提時代那樣開心得活蹦亂跳，也只是淡淡地一笑；不再被“喜羊羊與灰太狼”迷得如癡如醉，常常被“親情、愛情”感動得熱淚盈眶；不再蹦蹦跳跳地唱“兩只老虎，兩只老虎，跑得快……”，卻會把自己沉浸在《二泉映月》中，與阿炳共同體味那份悲傷和凄涼；不再……
我努力向上，因為我對明天充滿了向往；我不怕挫折，因為我對以后充滿了希望；我追求理想，因為我對未來充滿了憧憬！
我明白了，將來的路還很長，只要充滿希望，去追求理想，你就會發出耀眼的光芒，只屬于你自己的光芒！即使失敗了，回頭之間便會發現，你也會問心無悔！
我在一天天長大！
成長經歷作文 篇2
人的成長總是伴隨著些失落，人的成熟總是附帶著些傷痕。
成長的道路仿佛若以小河為界線，左邊是回憶，右邊是現實，而我們始終坐著小船行駛在河的左右岸來回的穿梭著，生活著，好像永遠都不會始終的停留在哪岸，若失去方向的螞蟻，始終尋找著什么，而我們卻在左右岸覓著什么。
我斗膽的把回憶當作經歷，把現實作未來。回憶往昔的樂與悲，那些美與丑態。人生總會遇到那些由相識到相處相知再到相離的那些人，那些事。然而我們為此疑惑，困惑，翻來覆去睡不著。這是定格，更是生活的常態。朋友不管玩得在好，時間久了不常聯系那也是匆匆過客，陌生人似，真正彼此相陪的寥寥無幾，然而這些就是知己。現實的未來給了我動力，讓我有勇氣的繼續的為未來而努力下去，生存下去。感謝曾安慰我的人，沒有你們的那一兩句真話或許就沒有今朝的我。一生中總會經歷那些事那些人，不管是好是壞總會有太多留在印跡的長廊里總也抹不掉揮不去，仿佛是刻在石碑之上，那些都是深刻的，難忘的過往。成長的道路多多少少都會犯點錯誤，而這些都是成熟的前動力，沒有這些或許我就不會是現在的模樣。還好的是我有勇氣去犯錯更有勇氣去承受與面對不美好的這一切。
回憶？生活就是在回憶與未來中度過，過去的始終都是過往，不管有多好多壞，終將無法改變。但卻又喜歡這樣的生活。
每一首歌都可以編織成一個故事，就像父親這首歌這部短篇影視資料，時間的每時每刻也都可以，生活更是如此，回憶也都皆是。當花甲來臨之時，往昔就是一個故事，就是唯一抹不去的樂與悲，回憶就是最美好的。
珍惜？真正知道做到的又有誰呢？是沒失去過才知道珍惜，還是失去過之后才知道珍惜呢？或者說是在沒失去過得情況下不太珍惜，失去之后無比痛心的對之前沒有好好的珍惜而后悔的再去珍惜那些以不復存在的事與物呢？太多問題，但卻又不難答，想必答岸自在心中了吧！真正失去過的才會更加的珍惜，難道不是如此？就讓己珍存這僅剩稀少的一切的一切吧！
一一年的某月某天，帶著青春的苦澀與夢想別了我的十八個年歲，夢想蒸發，青春的苦澀也成為了歷史。輾轉迎接我的卻是這樣的新式的不曾擁有的生活，或許是種考驗，有生之年或許是想在我的印跡長廊里多留些回憶的素材吧！很多時候，不敢面對的那些事那些人總會無聲無息的到你身邊，就好像戴著雙飛靴似的那樣快，而且還是光的速度。讓我很是無奈又是不知作何應對。是時間同情了心態，心態是己的恩。
朋友？朋友是什么？真正的朋友又有幾人呢？因為不成熟，些許的朋友在己的范疇里蒸發了。時光在流逝，流逝的光年中，我們曾經或者現在，再者未來，我們又要與誰相離，又要和誰繼續的相處相知下去，又要與誰相識呢？預想不到，順其自然。記得有個朋友曾說過這樣的一句話：就算你忘記了回家的路，也不要忘記與我這個朋友的友誼！這句話至今依舊難忘。那是多么好的良言，可惜我還記得，可現在怕是連名字都記不住了。時間的殺手讓我淡忘了與失去的你過往的一切美好與不快的那些事。可現在你又在何方呢？又是時間遺忘了歷史，思想改變了我們。歲月長河總是流得那么湍急，讓我無法撐船渡過，然而生命中失去的那些與我永久性的隔岸，隔岸的我看的見但卻又摸不著，只能隔岸相望與相思。有些東西在逐漸消失，看不見又摸不著更是嗅不到，仿若空氣，直到有一天徹底的隱褪于世界。友情與愛情本是相通的個體，因為情愫的排斥而各走一路。紅顏禍水到知己，從古至今并無道理，只是對于我嚴重拒絕。對于朋友待我三分好，便以十分待之，孰輕孰重，唯我自知。夠了，知足了！彼此走到最后是朋友更是知己！
最悲哀的事不是你忘記了多少，而是你從來沒在意過些許什么，沒有放在心上。
面子上的事做得再好，都無法掩藏些許愈漸飄遠的心。
歲月依長，心悠悠，感謝曾經相陪在我生命中的人。
學習？難道上學才叫學習嗎？幾乎我們每時每刻都在學習著什么，只是間接與直接的區分，不經意與在意或者刻意的.區別。看了葉開先生的獨家專訪，不由得為教育所擔。他說現在的小學語文課本已經失去了教育的意義，失去了真善美，他把語文課本比作毒品。說的不無道理，但卻難以透徹的理解。不想這些，因為今朝與我以無關。
過客怎樣，定格又怎樣呢？記憶的歲月見證了潮起潮落的青春。而我依舊穿梭在河的左右岸，那些喜怒哀樂總是在午夜清醒的演繹著，那些熟悉陌生的面孔總是不經意間踏然而至于我們的心中，而我又要以什么樣的方式迎接這些？唯己自知。或許，我不是歸人，匆匆過客而已。
生命中有些人，一路向北，有些人，一路向南，逆向兩極，但卻只因地球是圓的，所以總會不經意間的相遇，更是因為彼此有著共執著共信念必然會相遇相見相識……而有些人，盡管是同行通道，但卻只因心隔似海，所以始終無法望不見對方。
生活己不在刻意的去追求什么，常態怎樣，變態又樣，只是一笑而過，相惜相伴。答案只告訴自己！
生活知道自己想要什么最好，不曾擁有的發生了才真正的懂得與理解。經歷的多了，活的才會更明白。生活的意義在于活的充實，過得快樂就好！而我們又要以什么樣的心態對待瑣事與煩惱呢？一句話：何必記較那么多，何必自尋煩惱，庸人自擾呢？生活在鍛煉著我們，磨練我們，當由鐵丁到針的時候，你已經不在是誰的誰，而是成熟的自己。
不曾擁有不在刻意追求，只談今宵與明日味未來！
成長經歷作文 篇3
我叫周馗，今年8歲半，來自砂子塘寄宿制學校三（二）班，我是一個愛好廣泛的男孩，我愛好奧數、電腦和繪畫，曾經在全國、省、市、區、校內獲得過大大小小的獎項，我的`個人成長經歷作文。我酷愛讀書，《三國演義》我已看了五遍，書里內容我能從頭到尾講出來。我在班上擔任了學習班長的職務，已經連任了五個學期呢！曾被評為優秀干部，期期被評為三好學生！是老師的小助手，同學們的好榜樣。在家里，能幫爸爸媽媽做力所能及的事情，如洗碗、掃地、鋪床、買早點等，在公共場所拾垃圾,在公共汽車上讓座給老人。在家里家外，大人都夸我是個董事的孩子，特別有一次，我媽媽的一個同事騎摩托車經過我家前面的馬路時，有東西擋了她的道，我主動幫她搬開，然后又放回原處，那位伯伯直夸我董事。今后，我會更加努力，不斷完善自己，成為對社會有貢獻的人。
成長經歷作文 篇4
生活在世界上，沒有風雨，怎么來的彩虹？這個收獲，刻骨銘心。
成長，是人生的必經之路。那個下午，我明白了……
三年級的那場球賽，我們班越戰越勇，最終站在了決賽的賽場上。那天，下著小雨，也許是因為看不清，一個隊員被踢出鼻血，一個眼睛遭遇事故……但是他們仍然堅持比賽，公正公平的裁判察覺異樣，給出了黃牌提醒。
雙方角逐，競爭激烈，雨中的球員咬牙堅持，觀眾吶喊助威的聲音更是響徹天際……接近尾聲之際，對方的守門員大力一腳，足球呈拋物線狀，意料之外的一幕，令全場震驚，進球了，進球了，對方歡呼雀躍，擁抱、唱歌、跳舞……人聲鼎沸，此時，我們心情低落，淚如雨下，混合著毛毛細雨，已經分不清是雨還是淚，抱頭痛哭的我們，在放晴后的很長時間都無法平息，久久不能釋懷……后來的很長時間，我都在想，我們經歷了風雨，為什么還沒有出現彩虹呢？
周五，老師為了安慰大家，給我們開了派對。聚會上，大家的心情并不高昂，老師聲情并茂地在黑板上寫上：雖敗猶榮，四個醒目的'大字。接著說道：“漫漫人生路，追求成功沒有錯，但是記住，成功不是唯一，更不是最終目的，過程中的成長和收獲才是最重要的。”大家備受鼓舞和安慰，大聲的念著：雖敗猶榮，成功不是最終目的，成長才是……
烏云帶給我痛苦，也教會我成長，這一次，我收獲了堅韌、團結和愛的力量，我想：成長，是人生最重要的課程，但愿在成長的路上，不那么失望，就應該在每一次的失敗和困難中，永葆一顆積極向上的陽光心態，人應該積極面對生活中的風風雨雨。
成長經歷作文 篇5
我家養著一只小雛鷹，隨著小雛鷹一天一天的長大，雛鷹的爸爸媽媽覺得小雛鷹已經長大了，小雛鷹也覺得自己的羽翼已經豐滿。可是，當小雛鷹張開翅膀飛翔，卻跌落在地時，雛鷹的爸爸媽媽才發現，原來年齡并不能證明雛鷹的長大，而小雛鷹也突然發現：其實，自己還只是一直小雛鷹。
一天，母親想做餃子，于是便安排我和弟弟拿著小鍋一同去買原料。但是，弟弟不太愿意。所以我便自己騎電動車子去買。但是盆燴倒在鍋里十分燙手，我當時被燙到了。于是我開始埋怨母親，覺得作為家長的她當時應該提醒一下的。但是，她卻什么都沒有說，直接就讓我去做了。回到家里以后，我告訴母親我的手燙傷的事，但是母親說她知道了。這讓我十分生氣，接著她又告訴我，弟弟去找我去了，到現在還沒回來，擔心弟弟。我這個時候就更生氣了，為什么母親做事情總是要等到危險發生了才知道擔心。這時，我便生氣地說道：“你為什么不事先想好！”之后便轉身等弟弟了。
在等待弟弟的過程中，我與父親談了一下。父親告訴我，弟弟當時出去找我的時候，他有7元。當時，我就覺得弟弟很自私，只知道填飽自己的肚子。所以，在等弟弟的時候，我認為弟弟應該是在外面的`飯店吃完飯才回來的。在他回來之后，我的怒火便一觸即發。尤其是當我看到母親又準備袒護弟弟的時候便與父母發生了爭吵。
父親的性格一向寬厚，在爭吵過后父親覺得我冷靜下來了，便找我談話才知道原來母親讓弟弟與我一起去買飯，只是想讓家里所有人參與到家庭的日常生活中來；原來弟弟之所以告訴父親他有7元，是想讓父親給他錢去買飯；原來母親之所以沒有在意我的燙傷是因為想讓我明白，長大了要學會自己保護自己……
隨著年齡的增長；隨著成長閱歷的增長；隨著知識學歷的增長；我以為自己已經長大了，可以獨擋一面了，已經學會自立了。父母也以為我的心智已經變得成熟了，人也穩重了，可以自己處理事情了。但是，看著我不理智的發火，不理智的思想，不理智的作為。他們突然發現：其實，我還只是一只小雛鳥，還沒有學會飛翔的小雛鳥。我也突然意識到：我原來還只是一只需要跟隨爸爸媽媽學習飛翔之術的小雛鳥，還只是一只需要跟隨爸爸媽媽學習人生知識的小雛鳥啊！
成長經歷作文 篇6
成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，可有時帶有一些苦味，但更多的是細細品味后的甜味。而我的成長似一缸酒，需要用更多的時間去醞釀，讓他變得又香又濃，帶給別人無限香醇。我的成長故事是有滋有味的，讓人難以捉摸。
記得那天早晨，媽媽做家務的時候，一不小心，把脖子給扭了，動都動不了，只能打電話向單位請假。我一邊交代媽媽自己當心點，有事給爸爸打電話，一邊跟著爸爸上學去。
在學校里，我忐忑不安，心里一直在擔心媽媽怎么樣了，一整天魂不守舍的，干什么都分心。終于，放學了，我一路小跑回家，想看看媽媽的脖子好了沒有。
傍晚到家后，我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，急忙跑進媽媽的房間里，焦急又小心地問道：“媽，你怎么樣了？好些了嗎？”媽媽慢慢張開眼睛，輕聲說道：“哦！兒子，你回來了！媽媽現在好些了，但脖子還是不能轉。”聽完，我就更著急了，心底默默地念叨：脖子啊！你快好啊！我求你啦！“你出去吧，做會兒作業。讓媽睡兒，休息一會就好了。”“媽，那你不餓嗎？我給您弄點吃的。”“我不太想吃。”“那好吧，你慢慢休息，有事情的話就叫我！”聽到媽媽那有氣無力的聲音，我便不想再打擾她了，只是給她接了一壺熱水，便出去做作業了。
我做完作業后，想想還要干什么，當看到桌上的小籠包時，有點奇怪，心想：這是什么呀？哦，對了，這應該是爸爸給媽媽準備的`晚餐。哎呀！老媽還沒吃晚飯呢……還沒想完，我便撇下手頭的事，直奔廚房，把小籠包放在鍋里騰了一下，然后拿著筷子跑進媽媽的房間里。
“媽！起來吃飯吧。小籠包，還熱著呢。”我望著媽媽笑著說道。我把碗筷放在桌上，輕輕地走到媽媽身旁，托著媽媽的背，扶她起來，又墊了兩個枕頭，以便讓媽媽的脖子稍微舒服一些。我把小籠包放在媽媽腿上，又趕忙從柜子里拿了厚件棉襖披在她背上，不讓她著涼。媽媽拖著疲憊的身軀，顫顫巍巍地拿起筷子，吃了起來。“一個……兩……個。”我心里默默地數著。誰想到媽媽剛吃完第二個小籠包時，就放下筷子，把碗遞給我了：“好了，我飽了，好孩子，讓我再睡一會。”我急忙說：“媽，多吃點，多吃點好得快一些。有八個呢！你才吃了兩個。”媽媽用她微弱的聲音說道：“不用了，媽媽飽了，你也吃一點吧。”我聽了，很是心酸：媽媽的脖子都疼得不得了，還在關心我。不一會兒，媽媽又笑瞇瞇地說道：“啊！兒子長大了，會照顧人了，照顧媽媽比爸爸照顧得還要好！”可媽媽還是有氣無力。“媽。您就不要夸獎我了，這都是我應該做的。我只希望你能快點好起來。”媽媽雖然脖子很疼，但是笑得更甜了，心里更暖了。
我會照顧媽媽了，我又成長了，離我真正長大又近了一步。我在慢慢地成長，好好地成長，每一件事都有它的道理，自然而然也就都能幫助我成長了。聽媽媽說過：“成長比成功來的更重要。”因為，成長了，人生之路就更順暢了！
成長經歷作文 篇7
人生的經歷有苦有甜，有哭有笑，在我的成長歷程有許多事讓我記憶憂心：如放風箏，騎自行車，下象棋等。
現在我還清楚地記的心宇作文班的揚老師和張老師帶我們去南廣場放風箏，在那里遇見了我的好朋友岳雨佳，我們就一起放風箏，可是我根本不會放，岳雨佳見我傻傻地站在那里，過來問：“你怎么不玩呀？”我不好意思地說：“我不會放，”岳雨佳知道后就象老師一樣耐心地教我，他教的認真，我學的也很認真，可他教了我半天我都沒學會，我沒了耐心，跟他說：“我太笨了，我看我是學不會了，”岳雨佳卻一點也沒有卸氣，他一遍又一遍地給我講解放風箏的方法，甚至連他自己總結的秘訣都告訴了我，在他的鼓勵和耐心的指導下我總算學會了。他表揚我很棒，我說：“要不咱們來比賽，看看誰的風箏飛的高。”他說：“好的，我也早想跟你比一比了。”我們就開始了比賽，我們相向而行飛快的跑了起來，沒想到我們的線纏在了一起，老師看見我們的風箏不能飛了，走過來仔細地幫我們把線解開。
在老師和好朋友的幫助下，我放風箏的水平提高很快，我的`風箏飛的比岳雨佳的還要高，我對岳雨佳說：“謝謝你，沒有你的幫助我根本學不會。”他說：“是你學的認真。”說著說著，我們兩個都笑了。
從中我明白了世上無難事，只要肯攀登！
【成長經歷作文】相關文章：
作文:成長的經歷09-14
成長經歷作文10-09
經歷的成長作文01-29
成長的經歷作文10-15
成長的經歷作文「精選」08-11
成長經歷的作文08-20
成長經歷作文07-16
成長的經歷作文07-19
經歷成長作文05-03
成長作文：快樂的成長經歷07-31