我的經歷作文通用15篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的 我的經歷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的經歷作文1
我有一個興趣愛好，它就是架子鼓演奏。接下來，我就要說一下我學習打鼓的經歷。
小時候，我就喜歡上了打鼓，每個星期六我都到老師家上課，老師一絲不茍的教我，從基本功開始學習。我也認認真真的學習，并且以后每天堅持打鼓。
漸漸地，我上小學了，作業也多了起來。我沒有那么多時間練習打鼓了，我產生了放棄的念頭。我三番五次的請求媽媽不要讓我學習打鼓了。可媽媽總是說：“堅持一下，總有一天，你會收獲到打鼓帶來的成果和樂趣的！”我半信半疑的照著媽媽的話堅持了下來。
時間飛逝，轉眼間，我上三年級了，這時候我才相信媽媽的話，因為我已經會打很多solo了，但是我還會更加努力去體會它的樂趣的。
通過學習打鼓這件事讓我明白了一個道理：付出終有回報，成功來自我要。想要實現自己的目標，過程是艱苦的，只有不斷努力、堅持不懈才能達到終點。
這就是我的打鼓學習經歷。
我的經歷作文2
書是生活中最好的精神糧食，書是身邊最好的朋友。
我自從上幼兒園認識字之后，便對書產生了興趣。我最早看的書是連環畫等一類小書。后來，漸漸長大了一些，就開始讀一些童話故事。有時，故事中的人物使我如癡如醉。難免有時會在腦海里描繪他們的動作神態以及樣子。一天放學回家路過書店，我情不自禁走了進去，好像是書在吸引我，我仿佛聽見書在說話，有的說：“我的內容最精彩。”有的說：“我故事中最好看。”我跨進店門，像一匹餓狼似的沖向書柜，我的眼睛快速地搜，手急速地翻，我終于找到了羨慕已久的書《中華上下五千年》急忙打開書開始一頁一頁地讀，讀了好一會兒，我漸漸入了迷，就好像掉進陷阱一樣，讀了這本書，我知道了人類是如何進化的？恐龍是如何滅絕的？聽到老板的關門聲，我好像又從陷阱爬上來了，我忙叫“等一等，里面還有人”。幸好我發現得快，不然就要在書店過夜了。我從書中得到了許多知識，了解到了外面的大千世界。我想在我的一生中。如果沒有書。生活就變得普通乏味。我相信，書會是我一生中最好的伙伴。
我將伴它度過最歡樂的日子，我最喜愛的朋友———書。
我的經歷作文3
每一個人都有美好的童年。童年發生的事情往往充滿稚趣，又很有意思。在我的童年的記憶中，印象最深的是那次夢游。
睡覺對每個人來說，它是很重要的一部分，從小，我就愛睡覺，但從來都不夢游，可是，就在去年的暑假，我卻夢游了！
這件事也是我的老爸老媽告訴我的。上午的時候，我被問得昏頭錯腦的。
“你晚上有沒有到我的房間里來？”媽媽在我吃早飯的時串出了個問題。
“沒有啊，昨天晚上我可是睡得好好的，我怎么可能會到你的房間里來呢？”我嗔怪道。
“哈哈，那你就在夢游了！”媽媽邊吃邊笑了起來。
“什么？怎么回事？”我被問傻了。
“好了，我告訴你好了。”爸爸邊講邊回想起來,"昨天晚上，我們正要睡覺，你卻一只腳穿著拖鞋，一只腳光溜溜地走了過來，兩眼迷糊，問你還說頭疼，嘴角還掛著口水，話都說不清，我連忙起來拉你去睡覺，現在問你，你什么都不知道了。"
“啊，會有這種事情!”我邊說邊想，夢游還能穿鞋子，說話，太好笑了。
這就是我的童年記憶，你呢？
我的經歷作文4
我換過很多牙了，但令我記憶猶新的還是第一次。
換牙的前一天晚上，我漫不經心地舔了舔我那顆牙齒，發現它已經很松了。我有種預感：它要掉了！我準備告訴媽媽，但是我忍住了，因為媽媽會用手把它拔下來，那可是十分疼的。
第二天，停水了，媽媽帶我出去過早。我們四處尋找，不放過每一條巷子。終于，我們找到了一家面館。媽媽要了一碗熱干面，叫我快吃，我卻因為牙快掉了，吃得小心翼翼。媽媽見我吃得這么慢，說：“不吃了，給我吃！一會上鼓課要遲到了。”我趕緊吃了一大口，把碗給媽媽。我在跟口中的面“決斗”時，突然吃到了一個硬東西，我吐出來一看，原來是牙掉了。我立刻把這件事情告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“不錯嘛！今天吃面還有個意外收獲。”
雖然這一件事情已經過了很久，但是我每次想起來就忍俊不禁。
我的經歷作文5
朋友，你看了這題目，也許會想：到底發生了什么倒霉的事？那就請您讀下去吧！
我是學校奧數班的，為了比賽，幾乎天天都要訓練，我們的老師一抽出時間就會讓我們去學習。所以就因為這樣，我們一學期里只能休息三天：兩天看電影和一天春游或秋游。而在這個學期，只上了半個月的學，就讓我們消失了一個休息天。
事情發生的前一天下午，奧數老師對我們說：“明天奧數不用學，要去看電影。”那時，我真是太高興了，沒想到這么快就可以看電影了，都一蹦三尺高。當天晚上，我沒做奧數作業，痛痛快快的看完了電視，安心的睡了一覺，想：反正明天看電影，等看完了，再回家來做作業也不遲。
第二天上午上完了課，下午就準備出發了。
就這樣可是，完全出乎我意料的事發生了?-天竟然下起了大雨！于是學校決定讓我們“在校學習”。我只得再去學奧數。淋著大雨跑步的滋味是不好受的，可到了目的地更不好受，因為我沒做奧數作業！結果白白被老師批評了一頓，口水滿濺我臉。今若是焉，悲夫！
朋友，這下你總知道發生什么倒霉的事了吧。那就請您不要學我的樣。
我的經歷作文6
“書籍，是人類進步的階梯”這句話出自著名文學家高爾基之口，它曾激勵著多少青少年發奮讀書。
在我幼年時期，書便與我結下了不解之緣。剛學會幾個字時，我便會捧著一本小人書，坐在床邊，纏著媽媽給我講故事聽。上了一年級之后，認識了上百個字，于是，我便拿著一本《龜兔賽跑》坐在床邊一個字一個字地辨認，直到看完整本書，我還不遺余力地再看一遍，直到看得很流暢了。
上了兩年級了，對書的口味也增高了，迷上了童話書和寓言書，隨著認得的字越來越多，我能讀完一本童話書了，雖然是帶拼音的，但我還是有點小小的成就感。
三、四年級飛逝而到，我舍棄了童話書和寓言書，喜歡看四大名著，平時有事沒事就與齊天大圣孫悟空一起降妖除魔，跟一百零八將一起“行俠仗義”，跟著諸葛亮學習兵法……還有魯迅的《風箏》、許地山的《落花生》、金波的《烏丟丟的奇遇記》等，也是我的所愛。
書是力量的源泉，不但使我增長了見識，提高了閱讀能力和寫作水平，而且使我變得更加有修養。讓我們都來愛書吧！
我的經歷作文7
真是一個好天氣，蘇老師讓我們思考一下關于自己的攢錢經歷。
我略一思索，好象關于賺錢的經歷還真不少。鏡頭一，去年暑假，我幫嬸嬸賣扇子。我去嬸嬸家玩，她讓我幫著一起賣扇子，我和弟弟一人手拿一把扇子，開始吆喝：“賣扇子啦！
賣扇子啦！
一把3元，兩把5元，快來買呀！
”本來我是不敢喊的，但嬸嬸答應我，如果幫她賣，每天都能吃冷飲，外加兩套裙子！
雖然我們忙得疲憊不堪，但總算堅持了下來，我們還風趣地對顧客說：“過了這個村就沒有這個店啰！
”后來，嬸嬸又給了我五個小掛件，同學們都爭著要，所以我又把它們賣給了同學。鏡頭二，媽媽的同學沈蓉阿姨從揚州趕過來了，她送了我條紫色的裙子，這裙子可不是白拿的，我的任務是當好導游。我們去了虎丘和留園，我既當了導游，又欣賞了美景。這是不是屬于先收費后服務呢？其它鏡頭，我還曾經和外婆賣過報紙，幫老師做過事情，為爸爸擦過皮鞋，為家里端過盤子，掃過地等一系列家政服務．．．我既嘗到了攢錢的甜頭，也體驗到了攢錢的辛苦。不過，不付出艱辛，哪來收獲呢？所以以后我會繼續．．．
我的經歷作文8
從小我就喜歡讀書，我一直都是個書迷。
兩歲時，我主要看繪本，內容是什么也不知道，就假裝什么都懂了。
四歲時，主要還是看繪本，但至少懂了里面的意思。比如那時候我讀的一本書叫《黑螞蟻和紅螞蟻》，里面講的是紅螞蟻搶黑螞蟻糧食的故事。也沒有什么收獲，不過終于可以不用像以六歲時，開始看帶拼音的書，我記得我看的一本書是《小豬唏哩呼嚕》，講的是小豬與它的家人的故事。書中雖然還是有我不懂的字，但至少看到不會的字不用問父母了。他們少一事，我也少一事。看完之后就放那兒了。
八歲時，那可是漫畫時代。比如說我那時讀的是恐龍漫畫，講的是一些植物大戰恐龍的故事。從漫畫書中可以學到恐龍的一些知識。只要有一本漫畫書，我就興高采烈地站在桌子上蹦來蹦去。
到了現在，十歲了，我喜歡看的書可多了。現在看《昆蟲記》，講的是一些關于昆蟲的知識。看什么書先看標題，感覺有趣的就看。
讀書時我快樂，特別是無聊的時候，看看書，就可以放松心情，也可以學到很多知識。
我的經歷作文9
我看書的經歷，也是一段很長的事情。
我四歲的時候，媽媽給我買過一本拼音識字本，剛買回來的時候，我并沒有很喜歡，可是覺得看的越來越有意思了，可是看了幾天，就看的不耐煩了，再也不想看了。
上幼兒園小班時，幼兒園里并沒有圖書，上中班時，只有一些時候老師會給我們講一點兒故事，比如灰姑娘，聽著聽著就欲哭無淚，還有白雪公主，聽著她的精彩經歷，我不禁又歡快起來。不過都是一個類型的，我慢慢覺得越來越不耐煩了。我直接上的學前班，在學前班的時候，教室后面會有一些圖書，差不多都是帶拼音的`書，大部分都是圖畫，一小部分是字，有公主的故事……
上一年級了，我迷上了書籍，讓媽媽給我買書看，我可以說有了自己的圖書角，那時，我看過狼王夢，紫嵐的故事也讓我覺得傷心！
終于在上二三年級的時候，學校可以訂閱雜志了，我訂了兩三套，都是我愛的！
四年級時，我馬上就有了一大箱子的書了，我慢慢地又迷上了沈石溪、楊紅櫻……作者的書，我在課余時間都會看。
慢慢的我就迷上了書，我還明白了一個道理：看書，必須認真的看，不然，看就是白看！
我的經歷作文10
周末，我和爺爺一塊兒去書店買書，我買了一本《保姆狗的陰謀》的書。是我最愛的著名童話作家楊紅櫻撰寫的呢！
楊紅櫻，一個擁有一顆不老童心的阿姨，就像《櫻桃溝的春天》里的那位鄭美麗老師。和別的作家相比，她的文字更像是為我們量身定制的，她的作品更幽默有趣，簡單易懂，讓我一看就陶醉在其中。
書中講了笑貓（杜真子的那只會笑的貓咪）與京巴狗地包天在漫長的寒冬中遭遇的一個個令人終身難忘的事兒。
保姆狗老頭把帥仔辛辛苦苦地養大，卻一天天失寵。終于，它決定了，一定要除掉帥仔，但它不知道帥仔是那么愛它，那么依戀它，它早已被嫉妒的毒瘤給害了……直到最后，老頭兒才良心發現，帥仔是那么愛它，而它卻一味地冷漠無情地想除掉它。…
人生路茫茫啊！只有時間能使人從罪人變公民，只有臨死之際，才能懺悔和羞愧，只有時間……
我的經歷作文11
那是蝌蚪？哇！這可是我第一次看見蝌蚪呀！
瞧它那小巧玲瓏的身體，那棕黑色的小尾巴一擺一擺的，多可愛呀！誒呀！怎么跑了，我怎么抓也抓不到。哦！原來是用錯方法了，后來爸爸告訴我，應該雙手對準小蝌蚪一捧，我試了一下，果然抓到一只，后來我又抓了一只大的差不多一厘米長。拿回家一周后，它們又長了一點。差不多一個月后，它們蛻變成小青蛙了。那綠油油的身體，像剛長出來的草芽一樣。現在它們可不像原來一直呆在水里了，而是一直趴在石頭上。有時它一下跳到我手上，我就會帶著它去抓蚊子。如果它把身體對著太陽，它就會像變色龍一樣，把身體變成棕色的，我猜可能是陽光在搗鬼。小青蛙很晚才睡覺，我睡的時候它還沒睡，所以我從來都沒有見過它睡覺的樣子，那對炯炯有神的眼睛總是睜著。
可愛的小青蛙，給我帶來了很多樂趣，但同時也帶來了煩惱，我很擔心冬天小青蛙無法冬眠會餓死或凍死。哎！讓我歡喜讓我憂的小青蛙。
我的經歷作文12
我小的時候，可是大名鼎鼎的調皮鬼哦！
記得有一次去爬大南山，我還以為從土堆上爬呢！于是，我就走到土堆哪，剛想往上走，就被爸爸拉住了，告訴我說：“爬山是讓你走臺階，沒讓你爬土堆。”
還有一次去人人樂買東西的時候，我拿起東西連錢都沒付就往外走，還我一回家就被“爸媽混合罵”唉！真慘！
我印象最深的就是有一次我內經過父母的同意就和一些小伙伴們以其儲小區去玩，從1：00玩到差不多到5：00，急得我老爸老媽到處找我。我玩夠了，走在回家的路上，看見爸爸再找我，我就大喊了一聲：“老爸！”爸爸看見我，立即問我：“你去哪了？快更我回家！”一回家，爸爸告誡我說：“以后又出去玩就和父母說，同意了你才能出去。”
我生病時，媽媽帶我去打針，因為我怕痛，就在護士不注意的時候，我搶走針筒，把它往地上一摔就完事了。
回想起這些事，覺得自己好像懂事了好多似的。
我的經歷作文13
書，是一位為你指點迷津的良師，也是一個可以互相傾訴的益友。每個人都有自己的讀書經歷，下面，我來談談我的讀書經歷吧！
當我還未認字的時候，就躺在媽媽的懷里，聽她講故事。每個故事都是那么的生動，那么的有趣，那么的感人。當媽媽講完一個故事，我就傷心極了，開始大哭大鬧了起來，還要媽媽繼續講。媽媽也拗不過我，又講另一個故事了。漸漸我認為這類書——童話，很有意思。就咬著牙“啃”起一本童話書，那時我還未滿七歲。如果遇到了我不認識的字，就像“跟屁蟲”一樣追在媽媽身后問字。
后來，童話書已經不能滿足我了。我擴大了讀書范圍，看名著，神話等書。
記得看《三國演義》，剛開始看有些看不懂，但是到后來就愈發看得投入。書中的人物常使我牽腸掛肚。還有一次是讀《封神演義》一看就沒完沒了，津津有味。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，半小時就過去了，我還在書桌前看書。我像是著了魔似的，忘記了時間，忘了周圍的一切，完全沉迷于書中的故事里。直到媽媽叫我吃飯，我才戀戀不舍地放下手里的書。
毛爺爺曾說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀。”讓我們一起多讀書吧！
我的經歷作文14
今天放了學，我在老地方怎么也沒找到媽媽，我的心里很難受，覺得很害怕。我看著經常走的路，又不怕了，我決定自己走回家。我按媽媽天天走的方向走，到十字路口了，左右看看，我想著媽媽說的話，綠燈亮了，和大人一塊過馬路。我按著媽媽交代的做，過馬路，拐彎，到家了。媽媽沒在家，肯定接我了，外婆打媽媽電話，媽媽急壞了。
媽媽見我安全回家，沒吵我。又講了我小時候上幼兒園時自己回家的事：那時候我不到兩歲，因為沒人看我，媽媽找了離家最近的幼兒園，有一站路遠，我送去的第二天，可能太想媽媽了吧，我見大門開著就向家走去。樓下大門是防盜門，一直鎖著，那天有人裝修，門開著，我進去了，一上樓就喊媽媽，一直上樓，樓上的房門一樣，我不知道哪家是，就喊媽媽，幸虧那天爸爸在家，聽到了我的聲音，開門把我抱進了家。事后所有的人都不相信我是怎么找到家的。
這就是我的兩次自己回家的經歷。
我的經歷作文15
今天陽光燦爛，天氣很暖和。我和家人一起到西樵山的親戚家拜年。我們吃完午飯，就來到親戚的菜園摘菜。我們走進菜園，就看見一大片綠油油的蔬菜。綠葉中有著大大小小的黃色的花，走進一點看，兩旁鮮嫩的蔬菜把田地遮得嚴嚴實實。小菜園的蔬菜品種可多了，有像玫瑰盛開般的生菜、有 鮮嫩的菜心、有綠油油的油麥菜、有高高壯壯的芥菜、有細細長長的蒜苗、有又白又壯的白蘿卜、有通紅通紅的紅蘿卜、還有爬滿支架的豌豆等。
我們每樣蔬菜都摘了一些，其中讓我最難忘的就是拔蘿卜的過程。一開始，我以為拔蘿卜是一件很容易的是，我抓著蘿卜的業主往上扯，但蘿卜怎么也拔不出來。后來，媽媽教我一個辦法，住著蘿卜葉子的根部，左右搖擺，把泥土給搖松了，再往上拔。我試著用這個方法再去拔蘿卜，果然拔出了一個白白壯壯的大蘿卜。
今天，我玩得很開心，不但學會了怎樣拔蘿卜，還感受到了田園風光的美麗。