關于經歷的作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關于經歷的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于經歷的作文1
一說到“課堂”，很多學生都會覺得很煩，很枯燥，但其實也有不一樣的課堂！
我九歲那年，課外舞蹈班要舉辦“校慶”活動，要求每班出一個團體節目，再安排一個學生單獨表演一個節目。而老師就選中了我來單獨表演一個節目。知道這個消息后，我很欣喜，但也很緊張。怕自己做不好，給班級丟臉。終于到了“校慶”活動當天。我做好了一切準備工作，在后臺候場。我緊張極了，一直來回搓著手，坐立不安。我越想越不敢上場了，汗水一顆顆的滑下臉頰。
這時，我的老師找到了我，一邊給我擦汗、補妝，一邊叮囑我說：“上臺不要害怕，要相信自己能做好。”說完，便拉著我的手去幕布后候場。聽完老師的話，我的心稍稍平靜了一些。
我看到我前面的那個人表演的十分精彩，臺下的觀眾又有那么多，一下子我又開始忐忑不安，急得有點想哭，兩個腿一直在發抖。很快，上個節目結束了，主持人報完幕后，我節目的音樂伴奏響了起來，燈光也亮了起來。此時，我覺得音樂不再優美，而是尖而刺耳的噪音，鎂光燈則是一雙雙鋒利的眼睛，緊緊的注視的我。我一直待在幕布后不敢上臺。這時，我看見舞臺那邊的幕布旁，我的老師，她注視著我，給我做著“加油”的手勢。我也在心里默默的對自己說：“自信，要對自己有信心，我一定能行的，加油！”
又重新鼓起了勇氣，走上舞臺，迅速按照音樂做起了相應的動作。此時，伴奏是多么優雅動聽，鎂光燈的燈光是多么柔和，像一縷縷溫暖的陽光，而我則像是置身于一湖清水之中的驕傲的白天鵝，在水中歡樂地游著，十分高傲、優雅。很快，我的節目結束了，觀眾席傳來雷鳴般的掌聲，我高興極了，謝完幕后，我欣喜地走下了舞臺。
回到家中，我又回味了一下老師的話，這件事使我明白了：不管做什么事，都要對自己有信心，自信有時會將你推向成功的彼岸！有信心很重要。
關于經歷的作文2
在一個陽光明媚的上午，溫哥華街頭漫步著一群鴨子，鴨媽媽帶著它的“淘氣包”們，無拘無束地散著步，憨態可掬的小鴨子們大搖大擺地走著，好像一點也不害怕這些人類朋友。外面的世界非常新奇有趣，小鴨子們一邊走，一邊玩，左顧右盼好不自在。
不料，悲劇就在這時發生了。路旁有一個正在維修的下水道，還開著井蓋。鴨媽媽見狀，警惕地叫了起來，好像在對小鴨子們說：“孩子們，要小心啊！千萬不要跌入下水道里。”幾只小鴨子不聽媽媽的勸告，仍一意孤行，威風凜凜的走著，一不小心跌入了下水道，這對于幾只小鴨子來說簡直就是無底深淵。它們大聲鳴叫著，拼命地掙扎，鴨媽媽更是心急如焚。它一邊叫著下水道里的小鴨子們，一邊在下水道旁邊來回轉悠，尋找解救小鴨子的辦法。正在這時，對面走過來兩位穿著黑色制服的巡警。關鍵時刻，鴨媽媽顧不得多想，迅速跑到巡警的面前，鴨媽媽拼命地叫著，還讓幾只小鴨子圍住了巡警們。巡警們不知道鴨子們要干什么，非常疑惑，過了一會兒鴨媽媽才明白這是徒勞的，這些人類朋友根本聽不懂它們的語言，于是鴨媽媽使勁咬著一位巡警的褲腿，硬要拉著他走，巡警出于好奇心，便在鴨媽媽的拉拽下，隨著鴨媽媽來到了出事地點。
在下水道邊，鴨媽媽撕心裂肺地叫著她的孩子們，下水道里的小鴨子們聽見媽媽的呼喚，也拼命地叫了起來。仿佛在說：“媽媽，我好害怕，您救我出去吧！我再也不貪玩了。”巡警發現了小鴨子，正準備救它們。這時，一些熱心的市民們也來幫忙，大家齊心協力從下水道中撈出即將被水沖走的小鴨子，它們終于脫離了“虎口”。
獲救的小鴨子們迅速撲到了媽媽的懷里，鴨媽媽一邊安慰著受驚的鴨子，一邊用感激的目光像恩人道謝，這一舉動讓人們非常震驚。
過了一會兒，交警們配合司機師傅們為這些鴨子讓出了一條寬敞的回家的路，它們神氣十足地走著，還是那么神氣！
關于經歷的作文3
急促的上課鈴在風風火火的腳步下飛快地唱和；老師的苦口婆心與家長的叮嚀囑咐不斷在耳邊響起；夜晚的黑暗和溫柔的燈光靜靜地佇立相望；考試的奮筆疾書與清晨的朦朧睡眼成了必不可少的家常。這就是我們的初三，這就是痛苦而又幸福的初三。
清晨，在鬧鐘那一聲聲地“狂轟濫炸”下，迫不得已的睜開自己那對黑黑的熊貓眼，揉了揉，立馬精神起來，穿衣，洗臉，刷牙，再狼吞虎咽般的吃幾口媽媽熬的小米粥，背起書包匆匆往學校趕，到教室門口，長噓一口氣。幸好，班主任那張兇聲惡煞的臉還沒有出現，便拿出課本，伊伊哦哦的念學過的文言文與枯燥的英語單詞。清晨的第一縷陽光傾瀉而下，一切煩惱與焦慮消失得無影無蹤，打起精神來又開始了新的一天。
中午的悶熱招來了無處不在的瞌睡蟲，抬眼望去，一大片的人都在與周公下棋，老師嚴厲的咳嗽聲打斷了美好的夢，幾十雙痛苦難熬的眼睛拼命地阻止著眼瞼的不斷下垂，睜大了眼睛直直的望著寫滿了公式的黑板。我們犧牲了課后那段歡愉的時光，而是在題海中尋覓那幸存的一點點小小的欣慰與快樂。
夕陽的余暉淡淡的投射下來，映襯著遠處的山麓如此美麗。我想乘著風而行，飛到那廣闊的海邊，一睹大海的姿容；我想駕著云飛翔，來到廣闊的草原，欣賞天邊的云翳。在蒼白無力的燈光下，我總是這樣幻想。幻想未來的美好，幻想那純潔美妙的夢想實現后的種種摸樣。我追求的目標好像正在前方向我微笑，向我招手。我會奮不顧身，向夢想一步一步的靠近。
初三，我體會到了艱辛，但也不乏快樂；初三，我體會到了寂寞，但也不乏友情；初三，我體會到了壓力，但也不乏夢想給我的無盡動力。這有何嘗不是一種幸福呢？
經歷初三，也是一種幸福。
關于經歷的作文4
在我出生之后的十幾年中，這一次是我最難忘的一次經歷。
記得十歲那年，媽媽出差去山東要一星期才能回來爸爸工作又忙回不了家，我只能和妹妹“相依為命”了，每天都吃方便面，一天三頓沒有吃飽過，整天盼著媽媽快點回來，巴不得讓媽媽快點飛回來！這天我又去煮泡面，煮好后，妹妹剛吃一口就吐了，我問他：“你怎么啦？”她說：“每天都吃方便面，我都吃膩啦！”我又說：“你以前不是特愛吃方便面么？”她說：“現在天天吃方便面，當然不想吃啦！”我說：“明天我給你做飯好不好？”她說：“那我還是吃方便面吧！”
終于到了星期天，媽媽晚上就回來啦！到了晚上，該吃飯啦，我要去煮方便面，一看，方便面已經沒啦，被我和妹妹吃完啦。于是我想了又想，決定自己做飯！我把這個想法告訴了妹妹，她不同意。我就對他說：“我的廚藝也沒那么差吧？不是一流的，也是二流的呀！再說，如果不自己做飯，你就要餓肚子啦！”她不情愿地說：“
那好吧！”我往廚房看了一眼，家里只有三個西紅柿和五個雞蛋啦，于是我準備做一道菜，叫“西紅柿炒雞蛋”。我首先把鍋拿來洗了洗，然后放在爐子上，往鍋里倒了點油，又洗了三個西紅柿，把西紅柿切成一半一半的，又把雞蛋磕碎在碗里攪拌了一下之后倒在了熱好的油鍋里，炒了幾分鐘之后雞蛋被煎成形啦！但是還不熟，我又倒了點油，把西紅柿倒在了鍋里，又炒了好幾分鐘，我又放了點蔥，又放了點蒜，和花椒。我高興地說：“西紅柿炒雞蛋出鍋啦！”妹妹聞了聞說：“不錯么！挺香的！”這時媽媽回來啦，看見我手里端的菜，也露出了笑容。
這一次的經歷至今我還沒有忘記，因為它讓我懂得了什么叫自力更生！
關于經歷的作文5
人的成長總是伴隨著些失落，人的成熟總是附帶著些傷痕。
成長的道路仿佛若以小河為界線，左邊是回憶，右邊是現實，而我們始終坐著小船行駛在河的'左右岸來回的穿梭著，生活著，好像永遠都不會始終的停留在哪岸，若失去方向的螞蟻，始終尋找著什么，而我們卻在左右岸覓著什么。
我斗膽的把回憶當作經歷，把現實作未來。回憶往昔的樂與悲，那些美與丑態。人生總會遇到那些由相識到相處相知再到相離的那些人，那些事。然而我們為此疑惑，困惑，翻來覆去睡不著。這是定格，更是生活的常態。朋友不管玩得在好，時間久了不常聯系那也是匆匆過客，陌生人似，真正彼此相陪的寥寥無幾，然而這些就是知己。現實的未來給了我動力，讓我有勇氣的繼續的為未來而努力下去，生存下去。感謝曾安慰我的人，沒有你們的那一兩句真話或許就沒有今朝的我。一生中總會經歷那些事那些人，不管是好是壞總會有太多留在印跡的長廊里總也抹不掉揮不去，仿佛是刻在石碑之上，那些都是深刻的，難忘的過往。成長的道路多多少少都會犯點錯誤，而這些都是成熟的前動力，沒有這些或許我就不會是現在的模樣。還好的是我有勇氣去犯錯更有勇氣去承受與面對不美好的這一切。
回憶？生活就是在回憶與未來中度過，過去的始終都是過往，不管有多好多壞，終將無法改變。但卻又喜歡這樣的生活。
每一首歌都可以編織成一個故事，就像父親這首歌這部短篇影視資料，時間的每時每刻也都可以，生活更是如此，回憶也都皆是。當花甲來臨之時，往昔就是一個故事，就是唯一抹不去的樂與悲，回憶就是最美好的。
珍惜？真正知道做到的又有誰呢？是沒失去過才知道珍惜，還是失去過之后才知道珍惜呢？或者說是在沒失去過得情況下不太珍惜，失去之后無比痛心的對之前沒有好好的珍惜而后悔的再去珍惜那些以不復存在的事與物呢？太多問題，但卻又不難答，想必答岸自在心中了吧！真正失去過的才會更加的珍惜，難道不是如此？就讓己珍存這僅剩稀少的一切的一切吧！
關于經歷的作文6
有一天，我正在樹下畫畫，一只潔白的蝴蝶從我的眼前飛過，那舞動的翅膀，透著一股靈秀的白，漆黑的眼睛，火紅的觸角，婀娜的身姿，惹得我心花怒放，放下畫筆去追趕那只蝴蝶。
這只蝴蝶很美，不僅外表妖嬈，而且自由奔放，無拘無束，如果這樣一只蝴蝶養在家里該多好哇！我一心想將它掠為我的囊中之物，就跟在蝴蝶后面，躡手躡腳，企圖把蝴蝶扣住。無奈，蝴蝶總是戲弄我，我快它快，我慢它也慢，總是沒能捉住它。它可能也累了，飛進了花園，終于停在了一片葉子上。機會來了！我忍住笑，屏住呼吸，兩手彎成弧形，躡手躡腳地走上葉子，兩手使勁一扣，勝利地喜悅溢滿心頭，我慢慢把手指露出條縫，咦？沒有？把手全張開，還是沒有，掌心扣著的是蝴蝶趴過的葉子，我懶散地望著天，嘆了口氣，失望極了。幾分鐘后，仔細查看周圍的枝葉，沒有，扒扒周圍的葉片，也沒有。在我燃眉之急的時候，它居然在離我不遠的花朵上，正在享受花朵的芳香呢！你竟然遐意，看我怎么收拾你！我高興極了，悄悄地走過去，不經意間，一下捏住了蝴蝶的翅膀，哈哈，這下你往哪里跑？可不料想蝴蝶扇動翅膀，拼命掙脫了幾下，又飛走了。我氣的直跺腳，指著蝴蝶大喊：“臭蝴蝶，我一定要抓住你！”這次蝴蝶在半空中撲閃著翅膀，我耐著性子，等它歇腳。一分鐘，兩分鐘……十分鐘后，它終于停在一朵白花上時，我脫下自己的外罩不停地揮舞。哈哈，它被我的氣味迷住了，鉆在我的衣服下裝睡，我終于抓住了。
我帶著我的“戰利品”高高興興的回家了，好開心啊！
關于經歷的作文7
我獨自一人走在回家的路上，金色的陽光帶著香氣照在我身上。多么美好的天氣呀，可我卻絲毫感受不到溫暖，幾次考試的失利已經讓我心灰意冷，老師如利刃一樣的話語時時在我耳邊回響，我覺得自己就像笑話一樣存在于同學之間。
突然一個趔趄，我被一塊石頭絆了一下，我更傷心了，老天爺都跟我過不去，我憤怒地踢開石頭，發現石頭下面有一棵綠色的小草，它雖在頑石下生長，卻如此倔強、如此生機勃勃，沒有一縷陽光，也沒有一滴露水，卻努力還給這世界一抹綠色。
我震驚了，頑石的阻礙，使小草更加堅強。沒有風雨的磨練，我們也絕不會練就一雙強勁有力的翅膀。我們在成長的過程中不免遇到挫折，這要看你怎樣面對。詩人汪國真說：“報我以不幸嗎？我是一根勁竹經的起千擊萬磨”。對！我要做一株小草，一根勁竹，我覺得全身有了力氣，疾步跑回家。以后，這世界上少了一個自卑的我，多了一個自信的男孩。后來在期中考試的時候，我取得了優異的成績。我再次贏得了老師的贊許和同學們的欽佩。陰霾隨著我的努力，已經成為了過去，燦爛的陽光時刻伴隨著我。
現已是冬天，那株鼓勵我的小草早已枯萎，但它的種子，已在我心中發芽，明年的春天我肯定能再與它相見。我帶著希望奔向夢想，因為“冬天來了春天還會遠嗎？”經過這次挫折，我已經變得堅強。我明白了，不經歷風雨，怎能見彩虹？每個人成長的過程都不可能是一帆風順的，成長的道路上布滿了挫折與坎坷。挫折就像一把匕首，將你傷的鮮血淋漓，體無完膚，甚至會讓你失去勇氣和斗志。直面它、不退縮、迎向它、還擊它，展現在你面前的將會是另一番天地。在逆境中成長、在逆境中奮斗、在逆境中拼搏，抖落身上的塵土，繼續奮勇前行。
毛毛蟲忍痛蛻變，是為美麗的蝴蝶，我們也要忍痛蛻變、忍痛成長，為更完美的自己，只有自我改變，自我強大，才能迎來更加美好的明天。
關于經歷的作文8
書是我們不可缺少的東西，我們也離不開看書。書使我學習成績好，還讓我的知識面也寬廣了不少，我還有許多讀書的經歷。下面，就給你講一講吧！
記得上4年級的一個下午，我在看同學借我的《夏洛的網》。我看得津津有味，忽然，上課鈴響了。我就依依不舍的把書放回了桌子里面。課上到一半，老師就讓我們靜息休息一會兒。就在這時，我的腦子里突然浮起了這樣的想法：為什么不趁這個時侯，多看一頁書呢？說干就干，我情不自禁的那出我的《夏洛的網》。當我看的入迷的時候，老師竟然來了。我看的正入迷，沒有發現老師來了。“你在干什么，上課的時候是不允許看書的。”老師說：“下課到我的辦公室里去一趟！”我后悔的不得了。老師還給我的媽媽打了個電話，說我上課偷偷的看書……
回家后，媽媽頭一回打了我，雖然不疼。可是，我的心卻疼的不得了！從那以后，我再也不上課看書了。
記得還有一次，我在一個書店里看書。結果被書店老板發現了。老板說：“以后不買書就別進來！”我起的兩眼直冒金花。心想：我都不信我今天都不過你這個“臭老板”！
首先，我小心翼翼的從老板的下面鉆了過去。第一步就成功了，我大喜過望。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛不停的尋找。它在這里，終于被我找到啦！我高高興興的讀著書。突然，有一個顧客想買我看的這本書。我心想：完蛋了，這回我肯定會被老板發現的。我趕緊把書放回哪里。一溜煙的跑了。
回家后，我把這件事告訴啦媽媽，媽媽聽了以后，把這本書幫我買了下來。
看，這就是我與書的經歷，讀書是我快樂，書是我的精神食糧，我愛讀書！
關于經歷的作文9
“啦啦啦！啦啦啦！”我是賣報的小行家……”咦這是誰在唱歌呀？哦！原來是402班的同學們要去婦保醫院當“報童”呀！難怪他們這么高興跟著我一起去。
過了三分鐘，我們到了婦保醫院，馬上開始了緊張激烈的賣報行動：我筆直地站在門口，迎面走來一位貌美如花的大姐姐，她的眼睛忽閃忽閃的，我為自己鼓足了勁，終于說：“大……大姐姐您要買份報嗎？”話音剛落，我的臉頓時變得火辣辣的。那個大姐姐停止了腳步說：“小妹妹，我要一份《城鄉導道》。”說著，從一個粉色的小包里拿出閃閃發亮的一元錢，地給了我，我立馬把《城鄉導道》遞給了大姐姐，大姐姐很有禮貌地對我說“謝謝”我的心好像是下坡的汽車，一下子“砰砰”跳得飛快，我又望望那小小的一塊錢，此時它在我眼中無比“高”大。閃閃發光，周圍同學用羨慕的眼光望著我，我真是美不勝收。
我繞過大廳來到了二樓，一進門我就驚呆了，這里看病的人真是人山人海啊！我看著一排排的椅子都坐得滿滿的，有些還是站著的，有一些人好像很無聊，在那里發呆，我便一個個地問過去，給我印象最深的就是一位大叔，我并沒有問他要買報紙嗎，可是他自己主動來問我有什么報紙，因為我已經賣了4份報紙，有經驗了，于是，我張開嘴說：“先生，我這里有《都市快報》《城鄉報導》……那位大叔不等我說完，他便說：“我要一份最貴的！”我連忙說：“那就是《環球時報》，需要2元！”那位大叔立刻從口袋里拿出了2塊銀光閃閃的硬幣，我見那位大叔要走，連忙彬彬有禮地說：“大叔，慢走。”
最后，我終于把10份報紙全部售出，因為有了“請” “慢走” “再見”等詞語，讓我上了一堂禮儀課，我收獲的不僅是16元錢，更是一堂有趣對我禮儀課。
關于經歷的作文10
假期是豐富多彩的，每個人的假期都不同，我今天就給你們講講我假期里的冒險吧。
一、越野
星期四那天，我在好奇心的驅使下，與小伙伴們來了一次越野跑。
因為我不太熟悉路線，所以只能跟著他們跑。從小區的后門出發，我們先跑過泥濘的池塘，池塘的水都被抽干了，腳下的泥軟軟的，好像一踩就會陷下去。我 害怕地想：如果我陷進去就完了。可是，我想的事卻沒有發生，安全上岸了。接下來就是跑山路了，山路雖然狹窄彎曲，但我們很快就跑完了。最后就是公路了，我 們明顯的加快了步伐。在呼嘯而過的風聲里，我們跑回了小區。此時此刻，大家都汗流浹背，氣喘吁吁。唯獨我開開心心，因為這是我的第一次越野，也是寒假里的 第一個冒險。
二、買面包
星期六，我非常想吃面包，可是家里正好沒有面包，我只好騎車到面包店買面包。
這是我第一次沒有成人看護的行動，所以十分緊張與激動。我把車騎出大門口時，我深呼吸了一口，上路了。我小心翼翼的靠邊騎車，沒發生什么。忽然，我 感覺車速加快了，回過神來，發現車正在飛快地下坡。我急忙一剎車——“嘎”，車及時剎住了。“好險，”我說，“差點掉水溝里。”我騎到一個路口，左看看， 右看看，確定沒車了，剛想過去。這時一臉車從我眼前呼嘯而過，我驚呆了：“原來還會有車啊！”我急忙過了這個路口。不一會，又來到了一個路口。我想：這回 我要小心。我東張西望，確認四周都沒車了，才通過。接下來，我經歷了許多危險，有車流、三輪車群、人流……終于買到了面包。原來騎車買面包也那么危險啊！
關于經歷的作文11
真是天助我也，上帝給了我這么一個好機會——收拾儲存室!我這么一收，就收到了一本《米老鼠》，書里主要是講惡作劇的故事，還收到一些老弟以前經常使用的“惡作劇工具”。哈哈，謝謝老天，謝謝老天!
下午放學，我去學前班接弟弟，看他那若無其事的樣子我奸笑了兩聲，可是他還是沒反應，不提醒他了!回到家后，我從房間拿出一個盒子，打算嚇嚇他，讓他“熱身”下先。“劉邦昱，到我房間來一下，我有東西給你!”他跑過來了，我把驚嚇盒遞給他，他對著這盒子左看看右看看，終于打開了!本來我以為會聽到“噪音”，可是只見他一冷笑，曰(yuē)：“這個送給我吧!”哦，我差點兒暈倒。
我還有一招，這招可是我“跳蚤腦”想出來的，絕對是前無古人后無來者的真品!他不知道我在沙發上放的那一個坐墊是彈·簧·坐·墊!他一坐下去，彈簧坐墊把他彈到了另一個沙發上，哈哈哈哈!(他居然沒哭) 第三招，最正點，“請用正點蚊香”!臭電視別插嘴!第三招，最正點，“去污潔凈有一套”!電視機你給我小心點!第三招是，卡通卡片!沒錯，我在上面涂滿了502膠，除了我抓的地方沒有涂!劉邦昱，你的愿望很快就能實現了!(后幕透露：他的愿望是當如來佛祖，手掌粘在一塊)咦，奇怪，怎么粘不了了?膠水都干了!哇哇哇哇——第四招“毛毛蟲口香糖”了.我已經完全失去信心了。我把口香糖遞給他，他最喜歡吃糖了，這一個陰謀應該會成功的。他抽口香糖出來的那一刻，不禁喊出億萬分貝的“媽媽”!
關于經歷的作文12
今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來我家小住，我參加了學校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過得非常非常地快樂。
你不知道！有一天，兩個同學一起來叫我出去，是做一次全市人健身調查，就是調查人的活動時間和活動項目，我們三人分配好任務后，就開始了！小祈和小越一起負責問過路人，我膽子小，不敢問，就負責把她們聽到的話寫入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說： 老奶奶，請問您的活動時間是多久？活動項目又是什么呢？ 這位老奶奶聽著她倆問的話，詳細地回答出來，我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣，我們三人一直問到中午，四張的人數一共有80個人，每張的人數有20人啊！才分別回到她自己的家。嘻嘻！這是老師布置的一項作業！
還有一天，堂姐和她的同學一起帶我出去玩，我們搭了三輪車，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊排到馬路上，笑死人了！要回家的路上，姐姐為我買了一些首飾，等我回到家的時候，沒想到，二姑她全家人都來了，而且還買了許多我喜歡的水果，二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來的，有些累了，所以我沒跟他們下去。當然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯！堂姐這就去打開電腦，上網了。我跑到客廳，打開電視，看我最喜歡的連續劇《絕色雙嬌》。后來，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過了不久，媽媽也買了許多水果來，全家笑壞了肚子，嘻嘻！我想，現在，家里的水果不怕沒得吃，只怕吃不完啊！
我每年的暑假都很開心，但今年的暑假是最開心的了。
關于經歷的作文13
秋假的第二天下午，天氣晴朗，我和爸爸坐著3路公交車去火車站邊上的口腔醫院看牙齒，爸爸幫我掛了號，我們來到樓上，張醫生看到我說：“小涵你又來拉！”我覺得好奇又熟悉。接下來，張醫生讓我脫掉鞋子躺到手術椅子上，我熟練的脫了鞋，乖乖的躺好，一動不敢動，只看到張醫生把很亮的燈照著我，讓我一會張開嘴巴，一會用針給我打麻藥，一會用管子吸嘴巴里的口水，還看到張醫生用什么東西在磨我的牙齒，但是沒感覺痛，過了一會，只聽醫生和爸爸說：‘’這顆牙齒要套個假的了，保護神經，這顆牙齒要先拔掉碎片，下次來幾次把牙齒補上，防止被其他牙齒擠掉位置……“，我閉上眼睛不敢看，只聽醫生又在我的嘴巴里做著什么，嘴巴里的水把我的胸口墊的護紙也弄濕了，過了好一會，醫生給我套了顆牙齒， 只聽醫生和爸爸說：”這顆牙齒只能起保護作用，不能吃太熱和太冷的的東西，二個小時后才可以吃東西“，最后醫生在我嘴巴里塞了顆棉花就讓我起來了。
今天是10月6號，臺風要來了，下著大雨，我和爸爸又來到了醫院，我熟練的做好準備趟在床上，我一直閉著眼睛，醫生在我嘴巴里拔了個碎片，又拿管子給我嘴巴里沖水，吸水，感覺墊了什么東西到我的牙洞里，一會兒就好了，爸爸去樓下付錢，我在邊上看另外一個小朋友也上了床，不停的哭……
我記得爸爸媽媽今年帶我去好幾個醫院看牙齒，第一次我哭個不停，后面我越來越不哭了。
外面下著很大的雨，爸爸撐著傘帶我來到邊上的紅星劇院，這里也是青少年二次教育基地，我拿出市民卡刷了下并和爸爸說去參觀下……
大概過了好一會，我和爸爸坐車回了家！
關于經歷的作文14
大地，經過風雨的洗禮，變得遼闊；梅花經過冷風的磨練，變得優雅高貴；年輕的鷹在經歷生活后變得自信而無畏.曾經有一首歌是這樣唱的：沒有風雨怎么能看到彩虹？的確，只有經過，才會有發自內心的感情。生活給了我們體驗的機會，同時也讓我們了解了現實
曾幾何時，夕陽下，那些天真的身影留給我的是憧憬，而現在，看著那無憂無慮的笑容，我的心里只有難過…
年輕的時候，曾經有過一段美好的友誼，有一個純潔的靈魂，固執地認為那會是一種恒久不變，不可戰勝的感情。像信徒一樣崇拜，珍惜，珍惜。覺得這段友誼會是我的一切，我的勇氣。所以一次又一次，我會謙卑自己，講和，我會紅著臉為她挺身而出，我會和她拼命.幼稚的固執，只為我心中的純真美好.
然而現實的殘酷卻一次又一次的在我平淡的白色旅途上留下傷痕。她永遠不會為了試卷上的一些分數而忘記我。她體貼的時候會含淚冷笑我，患難與共的時候會在雨天拋棄我.一次又一次，我不明白。為什么人生如此，只有天地才能明白.漸漸的，我厭倦了勾心斗角的日子，她終于把我的生活藏在了一個突破口里，從此，她成了最熟悉的陌生人.
而這一切只是三個生日的長度：第一次，和她一起吹滅蠟燭；第二次，裝和諧，送禮；第三次，我落淚窗外，尋找過去的影子.我想我們都累了.
所以，在柳枝翠綠的季節，當雪花飛舞的下午，我們走在相反的方向.除了過去，還有我天真的堅持.
終于，這出華麗的戲結束了。一點點，我不哭了。拿到了，我笑著謝過，丟了，悄悄送走。那天下午我就不哭了。我長大了.生活真的可以改變很多.
有很多東西，丟了，根本抓不住，看著它們遠去，才明白它們的無力。明天是后天。生活還在繼續，在這條路上，我漸漸學會了堅強…
關于經歷的作文15
冬天，雪一直下，猶如一只只雪白的蝴蝶散落在世界各地，仿佛給大地鋪上了一層松軟的白色的被子。猶如一個個美麗的小精靈，舞動著身子讓整個世界變得純凈。
我獨自走在通往書店的路上，任由雪花飄落在身上。書店里開著空調，十分暖和，仿佛與外面是兩個完全不同的世界。我隨意地在書架間穿梭，找到了一本合適的書便連忙找個椅子坐下細細品讀了起來。打開了書，便立刻進入了書的世界，心情隨著書中主人公的心情變化而跌宕起伏。
時間過的極快，轉眼間便已經過了一個小時，我把書隨意的一放，便準備離開。這是，我突然發現鄰居家的小女孩，正蹲在書架前挑書，但奇怪的是，她仿連一本自己想要的書都沒有挑到，拿了便又放回去，來來回回已經很多次了。
我奇怪的上前問到：“你在干嘛呢!”小女孩轉過身來，看著我，便說：“姐姐原來是你呀!你怎么在這呀?”“我當然是來著看書呀!不過你在干嘛!把書拿出來又放回去，是找不到合適的書嗎?”我笑著問她。“不是呀，我已經找到合適的書了!”她回答我說，“不過你看，這里有些書根本沒有按照書的分類放，有些人看完書便習慣性地把書隨手一插，就不管了。我在幫助這些書回到自己正確的位置，如果沒人把這些書再按照正確的位置擺回去，以后大家找書就不方便了!”
我聽完這些話不由得一愣，隨后又被自己隨意一放的那本書，便有些羞紅了臉，于是我說道：“那我幫你一起弄好不好!”“好呀!”小女孩立刻綻放了一個燦爛的笑臉，笑容如陽光般溫暖。我連忙幫著她一起把書放回去。
眼見太陽已經快要下山了，落日的余暉照耀在書店的窗戶上，一切都顯得暖洋洋的。道路上，我打著傘不讓越下越大的雪弄濕小女孩的衣服，成為幫助她回家的向導。而她也在這次難忘的經歷中成為了我人生中的向導。讓我懂得，要為他人著想。其實，當你在為他人著想的同時，也會收獲預想不到的驚喜。
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