打羽毛球經(jīng)歷作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的打羽毛球經(jīng)歷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
打羽毛球經(jīng)歷作文1
這學期每周一選修課內容是學打羽毛球。我曾在家附近的市民廣場看到別人打羽毛球，感覺蠻簡單的。現(xiàn)在可以在學校學打羽毛球，心里非常激動。
教練是個非常年輕的帥哥，他先教我們最基本的握拍動作，球拍要抓穩(wěn)，不能太緊也不能太松。然后讓我們學習顛球，把球拿起松手落下，用球拍把球往上顛，教練還示范給我們大家看，我立刻迫不及待地拿起羽毛球松手，把球拍用力往上顛，只見球直直飛起，我又用力揮動著球拍，球又被高高的顛起，我立刻沾沾自喜起來，這一次球飛得很遠，我跑過去但可惜沒接到，我興致高漲，練習了許多遍，進步很大，最多一次可以顛七個球。接著教練又教我們發(fā)球，這對于我來講太難了，第一次發(fā)球，球沒打出去，竟然把球拍都甩出去了，我自己都覺得好笑，下面幾次不是把球發(fā)在地上，就是球拍沒打到球，就在快要泄氣的時候，我腦子里想著動作要領，輕輕把球往上拋，眼睛看準球拍把球往斜上方打，球拍像個大手，羽毛球像一只白色的小鳥被我趕上了天，終于成功了。
很快課就結束了，我明白了有些事情看上去簡單，但真正做起來還是有困難的，但在困難面前，只要通過努力，就能成功，我相信在下一次羽毛球課上我會做的更好。
打羽毛球經(jīng)歷作文2
打羽毛球，是許多人喜歡的運動方式，我也不例外，這個五一，我不知不覺學會了打羽毛球。
星期六的早上，我來到海山公園。我練的第一步就是，自己一個人對著墻打。剛開始，我不會打，經(jīng)過幾分鐘的練習，我已經(jīng)在不知不覺的過程當中，慢慢地會打了。練習基礎第二步；就是：叫爸爸陪我一起練習。開始時，我左跳跳，右跳跳，累得氣喘吁吁，最后還是被爸爸打得“落花流水，五體投地。”“你可真沒用呀！”“一定得好好學。”“我先來教你幾招吧！打羽毛球應該看清楚球飛到了哪里，看清楚后，就快速的跑過去接。知道了嗎？”爸爸得意地說。“知道了！”我認真地說。又經(jīng)過了幾分鐘的勤學苦練，我已經(jīng)大有進步了。我鼓起勇氣，向爸爸下了挑戰(zhàn)書，“爸爸，我們來一次羽毛球大賽吧！”爸爸笑得肚子都痛了，“你這點小技倆，怎能比過我？”說完，便爽快地答應了。
前幾局，我輸給了爸爸，于是我想：硬拼肯定不行，只能智取了。“快點發(fā)吧！”原來是爸爸在催我了，我故意遲遲不發(fā)，讓他等不及了，沒耐心時，我握緊球拍，用盡全身力氣，飛快地發(fā)出了球，球像箭一樣射向爸爸，當球很接近爸爸時，他才反應過來，四處張望，想接住球，可球像一個調皮的娃娃，從他耳邊飛過。這是我第一次打贏了爸爸，我高興得一蹦三尺高。接下來幾局中，我信心十足，贏了爸爸好多局呢！
在成長的過程中，有成功，也有失敗。
打羽毛球經(jīng)歷作文3
聽爸爸說，早晨最適合打羽毛球。于是，我就讓爸爸教我學打羽毛球。
一開始，爸爸先教我拿球拍，并為我示范了各種各樣的發(fā)球、回球的動作：發(fā)球時一手拿球，并把球放在球拍的前方，然后用力向上、向前打就能把球發(fā)出去；回球時如果球在左邊，就要向左打，如果球在右邊，就要向右打……爸爸還讓我模仿他的動作練習打空球。漸漸地，我學會了各種各樣的發(fā)球動作、五花八門的回球動作，等我能把這些動作連接起來時，我就和爸爸“殺將開來”了。
開始，我心理有點緊張。瞧！一次我發(fā)球發(fā)了一個空球，又有一次回球打在了把柄上。慢慢地、慢慢地，我逐漸適應了并贏了爸爸好幾個球，這時自以為事的`心理出現(xiàn)了，我還以為這就是爸爸的水平，于是就漫不經(jīng)心地亂打起來。突然，我模模糊糊地看見一個白東西像箭一樣向我沖了過來。我定睛一看，原來是羽毛球，“啊！”我發(fā)出一聲尖叫，好一個“壞爸爸”，竟把羽毛球打在我的鼻子上，把我打了個措手不及。
從此，我暗暗下了決心：一定要打好羽毛球！每天早晨，我早早起了床，叫上爸爸媽媽一起去打羽毛球，就這樣，我的羽毛球技術日漸長進，就連爸爸也說我已成了他強勁有力的對手了。日子一天天過去了，我終于學會了打羽毛球，也成了家庭集體鍛煉的積極分子。
通過這次學打羽毛球，我知道了一個道理：只要堅持不懈，做什么事都能成功，如果你半途而廢，做什么事都會失敗！
打羽毛球經(jīng)歷作文4
想必大家都知道羽毛球吧，打羽毛球也不是一件很難的事情。小的時候，因為每天晚上出去散步，看到別人在打羽毛球我就很好奇。回到家后就問爸爸，剛才我們散步的時候，那些人在干什么？他們在打羽毛球呀，爸爸對我說。隨后我就讓爸爸給我買了一副羽毛球拍。
羽毛球拍剛買到的那天晚上，我就和爸爸出去打，可是我的技術實在太菜了，連怎么發(fā)球都不會，爸爸就交給了我一個簡單的方法。先舉起球拍，再把羽毛球往上一扔，然后迅速拍出去，因為爸爸交給我了這個好方法。慢慢的我就學會了一丟丟，但是還不是很熟悉呀，就這樣后每天晚上都出去練習，當經(jīng)過一段時間的練習，我終于會打羽毛球了，我回到家的時候激動的對媽媽說我會打羽毛球了！
后來的一天，我和爸爸來到真的球場上比賽了，功夫不負有心人。經(jīng)過我之前不懈的努力，我成功了，太好了，我贏了爸爸。我戰(zhàn)勝了爸爸了。就這樣，我的羽毛球技術越來越好，現(xiàn)在我的羽毛球打得很棒呢！你們會打羽毛球嗎？
打羽毛球經(jīng)歷作文5
每個人都有第一次，我也不例外。我最難忘的第一次是學打羽毛球。
那是夏天的一個下午，我正在寫作業(yè)，爸爸走過來說“李希彤，如果你今天寫完作業(yè)的話，我就帶你去學打羽毛球。”我問爸爸為什么要帶我去學打羽毛球？爸爸說：“打羽毛球不僅能鍛煉身體，還能增加身體的協(xié)調性。”一聽打羽毛球有這么多的好處，我都迫不及待地想學，于是我用最快的速度寫完了作業(yè)，興高采烈地跟著爸爸來到樓下的空地上，爸爸說學打羽毛球首先要學會掂球，先輕輕地把球拋起，再用球拍接住。就這樣反復練習，直到達到五個以上才算合格，爸爸邊說邊示范給我看，由于掂球的難度并不是很高，我反復練習幾遍就學會了。
于是爸爸便教我發(fā)球，他說發(fā)球要把球拍舉過頭頂，再把羽毛球拋上去，瞄準了就用力打過去。我照爸爸說的去做，可幾次都沒有成功，我有點喪氣了。爸爸說：“做什么都要講竅門，這樣才能事半功倍。”聽了爸爸的話，我如夢初醒，努力的練習，終于發(fā)現(xiàn)了竅門，原來球落下的高度要和球拍的高度一致，這樣才能把球發(fā)過去。最后爸爸教我接球，接球首先要判斷來球的方向、速度和高度。然后做出相應的動作把球打回對方的球場。
我和爸爸練習了一個下午的羽毛球，開心極了。也從學打羽毛球當中明白了做什么事都要講竅門，這樣才能事半而功倍。
打羽毛球經(jīng)歷作文6
這個暑假，我仍然堅持努力地學羽毛球。回想自己剛學羽毛球時的窘態(tài)，令人忍俊不禁。那時我想發(fā)球，卻笨手笨腳像只蠢鵝，把球發(fā)到了后面。球飛過來時，用球拍接，球卻擦肩而過，自己像只不安分的猴子亂蹦亂跳。
不過經(jīng)過這個暑假的艱苦訓練，我的球技也有明顯提高。現(xiàn)在的我已經(jīng)學會了吊球、步伐、放網(wǎng)、挑球等多種技能，可以打對抗賽了。
比賽之前教練都會讓我們做熱身動作和拉筋。無論教練讓我和誰打我都會很認真練習，因為我喜歡羽毛球。
很快比賽開始了，我被分配到和一個老學員對打，教練告訴我們，扔羽毛球來選場地，贏者發(fā)球，發(fā)球的人分數(shù)雙數(shù)時右邊發(fā)球，發(fā)球的人分數(shù)為單數(shù)時在左邊發(fā)球。首先由我開始發(fā)球，我把球拿起來扔下，用力一揮，讓對手來個措手不及，對手也不甘示弱，馬上發(fā)起進攻，“啪”的一聲，球急速向我飛了過來，像離弦的箭一樣。我認真觀察球的方向，跟著球隨之所動，快速揮動拍子，把球打了回去。
打了幾個回合，我已經(jīng)汗流浹背了，感覺像一團烈火著我身邊燃燒。教練在旁邊一直喊到：“給力啊！給力啊！”接連幾個回合里，我們打得非常出色，最后我以11比9的比分贏得了比賽。
學羽毛球雖然很累，卻可以強身健體，鍛煉我的意志，讓我深深愛上了它。
打羽毛球經(jīng)歷作文7
今純真無邪是被人懊惱的一天！
我非常喜歡打羽毛球，但有些時候我卻有點兒討厭它。讓人氣憤的是我的同學他打高遠球不如我，他居然還說我“沒用”！是如此的，羽毛球課快要結束的時候，老師和大家說自己打會兒球，我便與一個男同學打了起來，可我一把球發(fā)過去，他居然立刻就扣殺了，而且他還不講道理，偏偏覺得自己是對的，打到11分的時候，我就實在忍不住了，就去和他講道理，可他卻不理我，還和我杠上了，說我沒用。我從小到大最不喜歡其他人說我沒用，如此我只能喪失興趣。我強忍著淚水，跑到了凳子上，那一刻我真的很無助。那里的男生只能欺負我，雖然我更不是好惹的，但最后那些男生都只能把責任推到我身上，另外的男生都會站到他那邊，卻沒人幫我。當老師扣殺欺負我的男生后，我總算平靜了，解了我的心頭之恨。
這讓我想起了一年前，我和另一個女生打一個男生時，求每次落在我這邊是一直會失誤，連老師也說我沒用，那一刻我實在忍不住了，傷心的流出了眼淚。
我知曉，目前的我不再那樣懦弱，目前我會被他們嘲笑，但不代表將來是，我期望通過我的努力，打敗他們，可以替我一個人報仇。從此刻起，我要奮發(fā)圖強，不再被他們踩在腳下，做一個堅強的人。要知曉，女生更不是好惹的！
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