難忘的經歷作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的難忘的經歷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的經歷作文1
今天，我的父母帶我和妹妹一起去劃船。當我到達劃船的地方，我的父親和母親去支付一個小時的船費。然后，我找到了一艘四人船。
我姐姐和我非常興奮。我們上了船，我們都想航行。我們爭論了很長時間，我媽媽說，“你輪流開車，一個人開車到對面，然后另一個人開車回來。”我母親一講完，我就和我妹妹討論了這件事。討論結束后，我姐姐先開車，然后我再開車。我姐姐坐在帆船的位置上，啟動了船，握著方向盤，然后認真地啟動了船。我坐在我姐姐旁邊，我們后面是我的爸爸和媽媽。我姐姐開著船，我和父母一起看風景。我看見許多人在岸上釣魚，一些人用網捕魚，一些孩子在岸上抓蝦。我們周圍有許多船，有許多不同的操作模式，如劃槳，腳踏和電動& middot& middot& middot& middot& middot& middot在我意識到之前，我姐姐已經航行到了對岸，輪到我航行了。我和姐姐換了地方。當我看著船上的時間表時，還有十分鐘，但是我姐姐開了半個多小時的車！我不得不利用剩下的時間快速把船開回去。
我正在開車，突然，我感覺到船在搖晃，快要傾覆了。我很快問媽媽發生了什么事。媽媽什么也沒說，一艘快艇從后面駛來，當它經過的時候會沒事的。當我聽到這個消息時，我松了一口氣，牢牢地控制住方向盤，于是我們很快地駛到岸邊，一起快樂地下了船。我妹妹跑過來，拉著我的手。我們手牽手走出公園。
雖然這次我只開了十分鐘，但我還是很開心。我和我妹妹討論過，有時間的時候會一起去劃船。
難忘的經歷作文2
雖然我曾多次參與電視少兒節目和大型晚會的拍攝，但參加“家里的孩子”夏令營節目的拍攝一直是我的夢想。這個假期我的夢想終于實現了。在夏令營的那些日子里，射擊是上海最熱的日子。我和孩子們一起工作，一起玩游戲，一起鍛煉身體。在森林中的小木屋前，美麗的天鵝湖旁，鄉間小路旁，農田和溪流之間，我們留下了自由、快樂和無拘無束的身影。
參加“孩子在家”節目的拍攝并不容易。幾天之內，我們遇到了許多困難。比如說做農活。我們認為種植大豆很簡單。我們拿著小鏟子和種子開始挖土。出乎意料的是，我們忙著挖掘和敲擊，甚至火星也出來了。我們忙得汗流浹背，仍然無法松土，每個人都開始想辦法和想法，但沒有人能想出可行的辦法。他們不得不和站在一旁的農民阿姨商量。最初，在土壤上撒些水然后把它挖起來要容易得多。就這樣，過了一會兒，小坑出現在我們面前。然后我們把大豆種子種進坑里，蓋上一些土，灑上一些水，就完成了。事實上，很多事情都無關緊要。只要你試著去做，你就能理解真相并感受到樂趣。
當我第一次離開父母獨立生活時，我感到緊張和興奮。平日在家里，我不僅要照顧好自己，還要盡到小干部的職責，照顧好身邊的孩子。這大大提高了我的自理能力，鍛煉了我的勇氣。讓我受益匪淺的是，我結交了許多新朋友，培養了我與他人溝通的能力。短暫的夏令營生活給我留下了美好的回憶。
難忘的經歷作文3
今天，爸爸媽媽帶我和弟弟去外公家玩。
我們玩得正開心的時候，突然，爸爸說：今天，我們就來做一件我小時候喜歡做的一件事竹筒飯。說完，我們大家就紛紛開始準備材料，爸爸上街買火腿腸和豌豆，媽媽從冰箱里拿出一塊臘肉，我對媽媽說：媽媽，這個肉好肥呀！媽媽卻說：肥，烤起來才好吃。爸爸回來了，外公手里拿著竹子也回來了，他把竹子砍成一小段，一小段，然后把竹筒洗干凈。媽媽準備的材料有：大米、火腿腸、臘肉、豌豆。先找一個盆子，把大米洗干凈，加入切成小塊的火腿腸和臘肉，然后加入豌豆，在加人少量水，和弄和弄，和弄好后，放進竹筒里，用東西堵住筒口，爸爸搭了一個小灶，找了木頭生火，再把竹筒放上去，大約烤15分鐘，爸爸拿了一個起來，拿刀劈開一看，咦？東西放太多，水放少了，沒有熟。剩下的幾個又烤了幾分鐘，爸爸說他聞到了一股怪怪的的味道。我們也聞到了，爸爸立刻拿起一個劈開一看，呀！糊了，可是我們并沒有在意，而是香噴噴地吃了起來。
有了上一次的經驗，第二次我們這次把水多放了點，東西也少放了點，而且，時間也安排得很好。哇！我們成功啦！我大聲地喊道。我們嘗了嘗，那味道真是好極了，弟弟邊吃邊說：美味、美味。媽媽還給我們拍了好多美照，我非常喜歡。
這件事讓我非常難忘，也告訴我們做什么事都要自己親手體驗，希望以后還能吃到這樣美味的食物。
難忘的經歷作文4
記得在小學六年級的時候，那是一個寒冷的冬天，寒風凜冽，北風呼呼。正是這一個冬天，我意識到了更要珍惜親情。
我和我的姥姥在一起生活了許久。我的爸爸媽媽由于工作的原因，不能一直看護我，所以一直以來都都是姥姥在照顧我，我和她相依為命，她沒有讓我受一點的委屈。她也讓我感到了即使沒有父母也可以讓我體會到母愛的滋味。
姥姥十分和藹可親，雖然她已經很大歲數了，但是身體還是硬了得很，但她的脾氣很倔，自己要做的事就必須堅持下來。他一直以來都不斷告訴我：做人就要安分守己，腳踏實地，絕不能做違背道德的事，因為她自己也是這樣的人。在我犯錯誤的時候，她都會啰里啰嗦的向我說一大堆道理，她的這些道理在我的腦海里就會一直徘徊一段時間，我也似懂非懂的對她點了點頭，就說明我聽進去了。
如今，姥姥上了年紀，身體也大不如以前了，也會生一些小病。和以往一樣，我吃完早飯就去上學了，可這次走的太急，把姥姥一直叮囑我要拿的水杯忘記帶走了。我胃不好，所以姥姥就每天早晨囑咐我喝杯熱水。到了學校和往常一樣聽課，在課間的時候，我同學告訴我有一位老太太找我，我趕緊過去，看見了我的姥姥，她手里拿著我的熱水杯。眼神在我的教室里回蕩，我過去叫住了她，說道：“姥姥，你怎么來了，這么冷的天，還在下雨，你身體又不好，萬一滑倒了怎么辦，趕快回去。”“你早上的水杯忘拿了，我給你送過來。”姥姥說。我接過水杯，趕緊把姥姥送到校門口，我撐開傘為她遮擋正下著淅淅瀝瀝的雨點。目送她離開，看著她在人群中瘦小的身影，我不禁鼻子一酸，眼淚在眼眶中打轉。刺骨的寒風吹的我臉很痛，便急忙擦拭淚水，回到教室里繼續聽課。
難忘的經歷作文5
那天早上天不亮，我就醒了。因為太激動了，爸爸媽媽要帶我去紹興的喬波滑雪場滑雪。這可是我第一次去滑雪啊。
經過二小時的車程，我們來到了滑雪場。哇，一進門，一股如冰刺般的寒風迎面而來，但映入眼簾的那一片白雪皚皚的潔白世界，讓我忘記了寒冷，只想立馬換好滑雪服，加入到滑雪大軍中去。我迫不及待地穿上滑板，卻搖搖晃晃地站也站不穩，剛想抬起腳，卻發現腳像被粘在地上了一樣，一動也動不了，好不容易抬起了腳，可這滑板又不聽我使喚，左拐拐，右拐拐，就像一只笨拙的大企鵝，撲通撲通地直往雪地里撲。不一會兒功夫，我就成了一個名副其實的“雪人”。爸爸媽媽站在一旁，看得哈哈直笑。
后來，爸爸幫我找了個教練。在教練的指導下，我知道了滑雪不能靠蠻力，要靠技巧和力量，雙腳要呈內八字形，雙腿要微微彎曲，身體向前傾斜45度，胳膊用力撐住，這樣就能慢慢地往前行走了。我一邊心里默念著教練的話，一邊慢慢移動著滑雪板，重復多次以后，終于可以在平地上自如地滑來滑去了。教練又接著教我怎么從坡上向下滑。開始我還比較小心翼翼，像一只蝸牛似的慢慢地向下移。多練多練以后，我的膽子也大了，也像其他人一樣，直接加快速度向下沖了。那一該，我實在太開心了，抑制不住自己的興奮之情大呼起來。我覺得自己就像一只輕快地燕子，旁邊濺起的雪花也在為我歡呼鼓掌。
接下來我又上上下下地滑了好幾次，一點都不覺得累，反而覺得樂趣無窮。因為我終于學會了滑雪。
難忘的經歷作文6
每個人都會有開心，難忘快樂……的經歷有些你以泡之腦后，而有些卻仍然記憶猶新，似乎就在昨日。今天我在家中寫作業，突然看到外面下著淅淅瀝瀝的小雨，想起了那天父親的肩膀……
那天臨近放學時，外面突然下起了小雨，似乎是小雨妹妹在淘氣，而且一鬧就不肯回家，老師臨時添加打掃任務，讓我來擔任我，只好言聽計從。終于打掃完了，我背起起書包帶上了落子，飛快地沖到校門口呀，小雨寶寶帶了一些哥哥姐姐，叔叔阿姨一起鬧，哎呀，這回我非得變成落湯雞不可。
在朦朧中，我看到了父親的臉龐，我向前沖去一把鉆進了父親帶的小傘里和讓雨這一大家子跳不到我身上，我嬉皮笑臉地看了看父親，父親卻嚴肅的說：“你今天怎么放學這么晚？是不是被老師留下來補作業了啊？害我等你這么晚！”“我，我，我不是……”我也沒有和父親斤斤計較，于是就沒有說什么。
我和父親走在放學的路上，父親一直把傘往我這移“把往你那去點搶，你的肩膀都被淋濕了。”我關心的說道。“不用不用，我正好肩膀有點熱，這樣很舒服的！”父親答道，就這樣到了家中戲廳，肩膀淋得濕漉漉的，第二天就感冒了，因我而感冒了……
“快來吃飯呀”知道奶奶喊我吃飯，我才從回憶中走出來，吃飯的時候我還望著外面的小雨，嘀嗒嘀嗒的落到地上，那天的情形還歷歷在目……
那天的經歷在所里了，令我難忘，是因為那天我感受到了父愛的偉大，而有多少人因為父親的嚴肅和父親斗嘴呀！
難忘的經歷作文7
那次經歷對我來說真的很有價值。那是上周三。下午，我們將舉行我的漫畫閱讀報告展覽活動，學校其他班級的老師和學生將前來觀看。學生們非常興奮。
早上，老師讓我準備，并說可能會請我發言。我一聽到這個消息，就非常害怕和緊張。通常我很膽小，不敢說話。但老師說：“我不知道；只要你仔細準備，你一定沒有問題！此外，他們都是同學。他們說得不好沒關系。只要多鍛煉幾次我必須讓自己振作起來；不要害怕。先聽其他學生說，你就會明白怎么說了？
活動正式開始了。首先,主持人唐偉軍,何源致辭。之后，讓我們來談談我們的書籍制作故事。我猜：第一個演講者一定是齊小一，班上的“演講者”。突然間，他說：“我不知道；讓我們先來分享陳文華的寫書故事吧！請“我很震驚，我的心很緊張，我不得不出去，因為有很多”觀眾“看著我。當我走上舞臺時，我不知道該說什么。我的心跳加快了。我只是覺得耳朵熱，臉紅了。我真的很想逃回座位上！當我不知所措時，我只聽到老師說：“學生們，陳文華勇敢地站在舞臺上。我相信她一定能夠勇敢地告訴你們。”這是她的寫書故事。讓我們再次用熱烈的掌聲鼓勵她“突然間，我覺得老師并不可怕。平時我最怕老師，但今天我不怕。真奇怪。當我聽到“觀眾”的掌聲時“再一次，我鼓起勇氣，按照我在日記中寫的內容說話。我一口氣完成了其中一段。
在同學們的掌聲中，我回到座位上，終于松了一口氣。回顧剛才的緊張局勢，我覺得我很有趣。我過去不敢在公共場合講話。我在課堂上很少回答問題。我總是害怕丟臉。今天，我在這么多人面前講話。不是嗎；通過測試？
使用此冒險，我不再害怕說話了。
難忘的經歷作文8
生活就像五彩斑 的夢，像一串串美麗的腳印，使人留戀，是人難忘。有一件事情，深深印在我的腦海中。
那時，我第一次去到中國的首都——北京。我們來到八達嶺的入口，我抬頭放眼望去，高山峻嶺，群山環抱，延綿不斷的長城映了我的眼簾，仿佛就像一幅美麗的山水畫。
我們開始登長城了。一開始的路又平又滑，很好走。但走著走著，路漸漸變的又陡又峭，越走上去，人就越少。慢慢地，我們旅行團里的人都放棄不登了，就在原地拍照留戀。看著這情景，站在我旁邊的爸爸就說：“小慧，要不我們也拍照留戀，然后就下去了，好嗎？”。“不好，我要繼續登。”盡管我自己這樣說，但我已經沒多少力氣了，再看看前面的路，還長著呢！“你真的要繼續登上去嗎？”爸爸再一次問我。這時，我顯然有點膽怯，但我忽然想起古人的一句話：做事不能半途而廢。我看了看爸爸，點了點頭。“好吧，我陪你去登，但你不能半途放棄哦！”爸爸說。“好”，我響亮地回答著。
我和爸爸繼續向上登，通過一個又一個關口，走過數不清的樓梯，有一些樓梯還成90度呢！在途中我好幾次因為體力不持而想放棄，但一想到答應了爸爸的事和那句話，是不可以違背的，就堅持了下來。終于，我和爸爸登上了最高的烽火臺。
我記得那天登上最高烽火臺時，已經是傍晚了，看著像龍一樣的長城，在日落的襯托下更美了，剛剛登上來的辛苦都拋到十里遠了，看著眼前的美景，我心里甜滋滋的。
通過登長城，我悟得的一個道理：只要有著目標，然后堅持不懈地努力前進，你就會成功。在勝利的高峰，有著如畫的美景在登這著你。
這次經歷將成為我人生沙灘中最閃亮一只貝殼。
難忘的經歷作文9
“你怎么弄成這個樣子？”
寂靜的夜里，這一聲關心的語言卻顯得那么的刺耳。我躺在草地上，長嘆了一口氣，小聲地回答：“還不是因為我那壞主人”。秋天的夜晚，天氣漸漸變冷了，樹葉兒打著旋兒慢慢地飄落。望著空蕩蕩的公園大門，我開始慢慢地向我的朋友講述這場難忘的經歷。
放學的時候，下了一場大雨，后來，雖然雨停了，但是還是不見小主人的影子？看來，今天是不可能和往常一樣，在草坪上放飛自我了。我郁悶地長嘆了一口氣，準備靜靜地大睡一場。
“Hello，我來了！”一聲高喊之后，從角落里蹦出我的小主人，他快速的取下鎖后騎上我往家里奔去。我可開心了，雨后初晴的草坪，野花競放，像一塊剛洗干凈還滴著水的花頭巾，五顏六色，漂亮極了！我和我的小主人一起在草坪上快樂地飛奔，絲毫沒有注意到危險慢慢地向我們靠近。
“砰”的一聲，危險終于來臨了，我被前方突然出現的不速之客石子給刺破身體了，但是主人沒看到，他依然很開心，一路騎一路哼著小曲，絲毫沒覺察到輪胎已經爆了，就這么拖著我的輪胎，一路一路的拖著。等他發覺有點不對勁時，晚了，我的輪胎死死的卷在鏈條里，騎也騎不動。
“砰”的一聲，我被重重地推倒在地上。此刻的主人怒發沖冠，臉由晴轉陰，他蹲了下來檢查我的身體，當他發現輪胎怎么拔也拔不出來，而且鏈條也被弄掉了，咋修也修不好的時候。他氣得猛地踹了我一腳。當他抬腕看了看手表，發現已經超過了回家的時間，更加生氣了，一氣之下就干脆把我扔在這兒不管了。
嗚嗚，主人，你怎么可以這樣對待我呢！
難忘的經歷作文10
一說起考試，大多人都是畏懼。考試大多都是由老師監考讓大家不寒而栗，剛開始就給與學生重壓;即便沒老師，監控器也是必不可少的。然而，在這場最難忘的考試中。既沒老師，也沒監控器。
在本學期的期中考試中，我就經歷過如此被人可望不可即的考試環境。這就是我最難忘的一場考試。
考試剛開始，大家就沒感到平時考試鐵一般的無私和寒冷，代替的是像家一樣的關愛與溫暖。在考試過程中沒老師那充滿殺意的眼神，在如此的環境中，只有不偷窺，一些平日不可以隨意做的事，是可以允許的，而同學們也并沒借此機會探尋“多拿分的良機”，每一個人都安安靜靜的，不偷窺。可以想象在如此的環境下心情是多么輕松;在如此的環境下耳旁是多么安靜;在如此的環境下大伙都是多么自覺。這對于老師和學生都大有所益。
其實，考試只是一種形式。在這場考試中非常重要的并非考試而而是一種精神，是一種互相信任的精神，由于學校相信大家，所以無人監考;由于大家理解相信，所以沒作弊的事情發生。
這是一種高尚的精神，是一種又與人之間的相信，關心。不相信造成不相信，相信產生相信。這不是偶然，而是勢必，它是一種教育，教育大家人與人之間應該怎么樣相互和諧相處。他傳遞給大家的一種精神會讓大家一生受益。
社會若要先進要有大家來打造。假如每一個人都信任彼此，那樣社會是多么美好。正如一首歌所唱“只須每人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……。”假如彼此不相信，那樣最后每人自危，世界猶如地獄。
所以讓大家互相信任吧?信任產生美，一種精神上的美。
這場考試時我最難忘的一場考試，但它傳遞給我的一種精神會讓我一生受益。
難忘的經歷作文11
由于爸爸的工作是在國外，所以每年的暑假我都會去外國過。
雖然說我乘飛機已經很多次了，但是每次坐飛機我還是感覺怕怕的。記得去年暑假乘飛機的那天，天上下起了傾盆大雨，還刮起了大風。到了機場，我們辦好了登機手續，過了好幾道的安檢，坐在椅子上等了一個小時左右才上了飛機。
飛機終于開始慢慢滑行了，滑行了一段距離后，飛機突然以超快的速度行駛，慢慢地飛起來了。飛機的聲音又大又吵，越飛越高，變得不平穩了，非常的抖，東搖搖西擺擺，一會兒上升一會兒下降，我心想一定是飛機出故障了，心里開始害怕起來，雙手把椅子的扶手抓得緊緊的，嚇得直冒冷汗。又過了一會兒，飛機變得更晃了，正當我害怕的想哭得時候，廣播里發出了空姐的聲音，“女士們，先生們，由于飛機在空中遇到氣流而引起飛機的顛簸，請大家系好安全帶，衛生間停止使用，謝謝合作！”聽了空姐的話，我這才緩和了自己那顆緊張又害怕的心。又過了一會兒，飛機開始變得平穩了，晃抖也消失了，我不知不覺睡著了。直到媽媽在我耳邊叫：“軒軒快起來，飛機到上海了！”我這才從睡夢中醒了過來。
從那以后，我坐飛機再也不害怕了，因為飛機的晃抖是有原因的，飛機在空中遇到氣流才會抖的，所以我們坐飛機遇到這種情況不需要太擔心。
難忘的經歷作文12
上個星期，老師交給我一個光榮的任務：去馬路上拍一些有關交通的文明的和不文明的行為，俗稱“照相機里的交通故事”。于是，周末，我就拿著照相機去拍了，真的是驚心動魄哦。
我把地點選在了人口比較密集的地方，因為我想：人多的地方肯定能夠發現人們的各種文明、不文明的行為。我來到了藕池，這里有個三岔路口，來來往往的車輛很多，可謂是川流不息。尤其重要的是，這里在上下班的高峰期還有可愛可敬的交警叔叔，他可威風了，有序的指揮著來往的車輛。我拿起相機，對準交警叔叔按下了快門，好威風！正當我要給警察叔叔來個特寫時，有個大人在我背后說：“別拍，拍交警是犯法的……”后面的話我沒有聽見，我已經嚇得夠嗆，早已經找了個縫隙溜走了。真倒霉，拍個照而已嘛，叔叔真的會抓我嗎？嘿嘿！本來想拍一個文明的交通行為，卻嚇得我再也不敢朝警察叔叔那看了。任務沒有完成，我還得繼續尋覓我理想中的'鏡頭。
轉了一個彎，換了一條街，我又把攝像頭對準了來往的車輛和行人，在馬路邊站了很久，觀察了很久，我發現人們的不文明行為多表現在亂闖紅綠燈，總是在紅燈的時候就急匆匆的過馬路，危險！“咔嚓、咔嚓……”我按下了快門，這次拍的是行人，但是“一朝被蛇咬”，我拍完就匆匆的閃人了，我怕萬一再招來一個“不準拍”，那我可是太倒霉了。
哈哈，任務完成，我高高興興的拿著相機回家了。
這真是一次難忘的經歷！
難忘的經歷作文13
“我出門了啊！”媽媽牽著妹妹的手，邊穿鞋子邊說。“知道了，知道了！你走就走吧，又沒人攔你。”我不耐煩地答到。
隨后，傳來一陣“砰”的關門聲。媽媽都走了，還寫什么作業呀！我連忙跑客廳去看電視。
過了一大會兒，門口傳來了一陣急促的敲門聲。該不會是媽媽回來了吧！嚇得我趕緊關掉了電視，要去開門。剛走到門口，我越想越不對勁，媽媽走時應該帶了鑰匙呀！那門口的又是誰呢？
我下意識地看了看門縫，門外是個陌生的面孔：他戴著一頂工作帽，低下了頭，帽子遮住了眼睛，手上提著一個工具箱，是全封住的，看不見里面裝了什么。我越直視他的外貌，就越是害怕。
“給我開一下門。”沒想到那位叔叔先發話了，“我是來修冰箱的。”什么！他要我給他開門，頓時，背后襲來一陣陣涼氣。“我爸爸媽媽不在家，你一會兒再來吧！”我鼓足了勇氣對他說。我以為他要走了，可他還站在那里，絲毫沒有要走的意思。我想到了以前在電視上見到的壞人，頓時害怕起來。
正在我害怕的時候，我聽到了一陣熟悉的腳步聲，隨后，迎面而來的是抱著妹妹的媽媽，媽媽看見了那位叔叔，連忙說到：“這不是給我們修冰箱的師傅嗎？快點進來呀！”說完，媽媽趕緊給這位叔叔開門。哎喲，原來這真的是給我們修冰箱的師傅呀，要是早給他開門就好了，白白緊張害怕了。
那次可真驚險啊！還好只是虛驚一場。
難忘的經歷作文14
錢對你們來說是一張張紙做的東西，可對于我來說那里面浸滿了我對母親的愛。
今天就是一年一度的母親節，因此在商店櫥窗里遇見了令我怦然心動的一件東西，想作為母親節禮物送給媽媽。可是它需要50元，對于小學生的我來說可不是個小數目。我急忙跑回家看了看我的零花錢，一共只有35元，“不，不夠。”我緊皺眉頭，跺著腳說道。于是我的心里冒出了一個壞念頭——“偷錢”！不行！不行！不能去偷錢，不能讓媽媽傷心，可是為了禮物，我……
下午，天陰沉沉的，小鳥在窗外嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在告訴我：“不準偷，會讓你媽媽生氣的。”可最終我仍邁著沉重的步伐，懷著焦慮不安的心情進入了媽媽的房間。我先小心地打開了媽媽的錢包，手顫抖地拿了15元零錢，可我的心仍在提醒我不能拿，否則我就成了一個罪人，可我不管不顧了拿起錢就急匆匆地往外跑。
可沒想到，就在這時媽媽回來了。媽媽看見我手上正拿著的錢，便迅速地搶了過來，問道：“這哪來的？”我有氣無力結結巴巴地說：“這是……我……偷來的……”還末等我說完，媽媽直接給了我一個響亮的巴掌，含淚吼道：“你竟然會偷錢了啊！”我剛想說原因，就被媽媽攔截住又罵起了我。不一會，窗外滴滴答答地下起了雨，整個外面都是灰蒙蒙的一片，我頓時感覺整個世界都是黑暗的，也情不自禁地流下了委屈的淚水。
可在當媽媽罵完之后，我鼓起勇氣向媽媽說了我為什么偷錢的來龍去脈。說完我心里的疙瘩終于解開了。媽媽也只是冷漠著無所畏地說了一聲：“嗯。”而最終母親節的禮物我也沒有買成，事后我卻發現媽媽躲在某一個角落里哭泣，
那一天媽媽在角落里哭了很久，很久……因為她懂得了我偷錢的用意。
難忘的經歷作文15
我和我的朋友從小一起長大，每天都去找她或者玩或者一起學習。可是，在我們上四年級的那一年，因為某件事，她的家人卻那樣對待我。
那一天中午，我去找她上學。她還在吃飯，我就在桌子上寫作業等她。這是她媽媽從樓上下來說：“我的珍珠項鏈哪去啦。”我沒理睬。
下午放學后，老師把我和她的另一個好朋友包括她留了下來。老師問：“知道我為什么把你們留下來嗎？”我們都沒有作答。老師又問：“你們誰拿了XX媽媽的項鏈了，趕緊拿出來。”我和她的另一個朋友都搖頭。最后老師讓我們回家了，在走之前老師說回家都好好想想。
回到家，我真的很生氣。為什么她們都懷疑是我們拿了呢？我要那東西有用嗎？
第二天中午，老師把我叫到辦公室，問我：“你到底拿沒拿？”我說：“沒拿。”老師又問了我幾遍，我答案不變。就這樣，老師開始打我，我挺傷心。我沒拿，她為什么要打我？難道非逼著我說是我拿的嗎？國家規定是不準體罰學生的，她怎么就不聽呢？（但是在小學好像就是被打大的）她沒有資格打我。可這些話只能藏在心里而已。在那段時間，我沒有在去找XX。
事情過了兩三個星期后，老師不再追究了。我又去找她玩，在某一天中，她奶奶和我說：“你知道誰拿的嗎？知道的話就要過來，我給你買好吃的。”這明擺著話里有話，就想讓我把項鏈給你們。可是，我真的沒拿。
就這樣，我和她的交情斷了，我也不想再和她玩了，更不想去她家。
到現在在也沒有人理解我的痛。這事是我心中抹不掉的陰影，這是我這輩子都忘不了的事。
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