【精選】經歷的作文合集八篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的經歷的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
經歷的作文 篇1
我們在試著長大，試著逃脫一切束縛我們的理由。甚至學會了欺騙，用我們最稚嫩的童聲說了一個又一個夾雜著騙意的理由，僅僅為的是我們要長大。
盡管我們在逐漸長大，可日漸膨脹的心卻再也不滿足小小的身體長大的速度，我們發誓要做一件件驚天動地的大事，卻成了終日不可能實現的愿望，因為我們還未長大。只是小小的身體竄上了一截，小小的體重增加了一半，臉上開始冒痘痘，我們的心就想要開始駕馭在云端的日子。可是，我們忘了我們還不會飛翔。于是爬得越高，摔得越重，卻還是不死心，我們慶幸的是至少我們還擁有執著，會為了心中的一個夢想粉身碎骨，我們有執著給我們一個繼續下去的理由。
我們是群天真得過了頭的孩子，所謂的天真早已變質為呆傻，我們一步一個腳印地往前走，細細描刻著我們將要前進的路線，我們執著的忘了有一天時間終將會把這一條條路線碾成塵土，迷得我們眼睛都睜不開，只能滯留在原地或憑著執著在黑暗中繼續摸索。
我們沒有去考慮很多很多，我們也遺忘了很多很多，所以注定了我們的失敗，可我們不愿意承認，盡管作為孩子也許不需要太多的責任，我們只是想要別人看見自己的容貌，看見自己的自信，看見自己從內心散發出來的一種青春的氣息，叫別人難以忘懷，卻忘了偶爾也去低頭看自己腳下的路是否因此變得曲折，讓我們的成長充滿了艱辛。
我們慶幸我們還沒有長大，我們慶幸我們要長大，我們慶幸我們要坎坷地長大。
經歷的作文 篇2
我非常喜歡小動物，因為動物能給人帶來歡樂、吉祥。今年是鼠年，所以我就央求媽媽給我買兩只小倉鼠，媽媽說：“買倉鼠可以，但是你要自己養”。
我和媽媽在寵物店里精心挑選了兩只小倉鼠，把它們養在一個玻璃魚缸里。一只雪白的我就叫它“小白”，另一只身上長有黑點的就叫它“小黑”。它們長著小小的耳朵，黑黑的眼睛、尖尖的嘴和短短的尾巴。它的生活習性很奇怪，白天就呼呼睡大覺，晚上就刨玻璃缸，好象是要逃跑的樣子，可愛極了。我每天都精心地照顧它們，給它們吃熟瓜子，胡蘿卜、白菜、給它們打掃衛生，把它們養得胖胖的。
有一天，天氣非常晴朗，我把它倆散放在陽臺上，想讓它倆自由自在地玩一會，可是“小白”卻一失足從六樓掉了下去，我很傷心沒有照顧好“小白”。“小黑”失去了同伴好象也很難過，不再那么活潑了，接下來的日子里，不幸的事情又發生了，我發現“小黑”開始掉毛了，我心里非常著急，怎么辦呢？媽媽提醒我，可以上網查查資料。我一查才知道，小倉鼠是不能吃熟瓜子的，脂肪堆積使它們掉毛，哎，沒有知識和經驗想養好老鼠都這么不容易。從那以后，我更加精心照顧小黑，經常和它聊天、玩耍，使它很快就有了好轉。
現在我們已經在一起五個月了，它從四厘米已經長到八厘米，并且身體很健壯。我越來越喜歡我的“小黑”了，我要永遠地好好照顧它。
經歷的作文 篇3
苦難是人生最好的學校，經歷是人生最寶貴的財富”。現實生活中，我們每個人都要走過平坦的或是彎彎曲曲的路，留下或深或淺的足跡，有的人在風雨中匍匐，有的人在風雨中嘆息，有的人卻執著地前行。
生活于我們，是一道絢麗的風景，而經歷，恰似一把鎖，鎖著風輕云淡，鎖著或悲或喜，鎖著無奈和憂郁……
人，來到這個世界上，便預示著承受，承受坎坷，承受磨難，承受開心，承受不幸。面對遭遇與折磨，我們總是習慣性地選擇抱怨，總感覺上天是如此不公平，而走過滄桑，回過頭，你會發現：每一種承受，何嘗不是一種人生的歷練，何嘗不是一種生命厚度的累積呢？ 現實是殘酷的，但是，在執著的人面前，希望之門似乎永遠也無法合上。對于人生來說，經歷，尤其是那么痛苦的經歷，永遠是一筆巨大的財富。
生命，就像一場永無休止的苦役，不要懼怕和拒絕困苦，超越困苦，就是生活的強者。任何經歷都是一種累積，累積的越多，人就越成熟；經歷的越多，生命就越有厚度。 因為有了失敗的經歷，我們才會更好地把握成功的時機；因為有了痛苦的經歷，我們才更懂得珍惜；因為有了失去的經歷，我們才不會輕易放棄…… 痛苦著并成熟著，快樂著并豐滿著，人生原本就是由酸酸甜甜組成。用一顆感恩的心去感謝生活贈與我們的一切，用堅強造就你獨一無二的人生，面對逆境，瀟灑走一回，一切都無所謂，這何嘗不是一種領悟。
經歷，人生一筆不可或缺的財富！
經歷的作文 篇4
云對風說：“與你同行，我才一帆風順。”流水對河道說：“與你同行，我才明確方向。”而我要對你說：“與你同行，我才會快樂。”
我從小就對繪畫有特殊的情感，也經歷了很多的挫折。“媽媽，我不想畫了。”“我快要瘋了。”這些是我畫畫時最常說的話了……我不情愿地拿起畫筆，在畫板上隨便畫了幾筆，那畫得很彎曲的線條使我越看越煩，于是，我把一張畫揉成了一團，又重新畫了一張。過了許久，我畫完了一張桌子，又畫窗戶了。可是我畫畫、擦擦好幾遍，還是畫不好。汗水從臉頰劃過，時間一分一秒地過去了，我依舊沒有畫出來。
媽媽走進房間，看見地上被揉成一團的廢紙，語重心長地說：“只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長的路，你努力了，即使失敗，也是美好的。”我重新振作精神，小心翼翼地用勾線筆，勾好整幅畫；然后用老師教的方法調色、上色。我一點也不敢馬虎，但是我在用毛筆描線的時候總描不好，描到外邊去。
為了克服這些困難，現在我每天回到家，就在白紙上畫一條直線，再用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線，再描很復雜的線，手描得非常酸痛。有時痛得汗水和淚水一塊流，但我始終堅持著。
漸漸的，我會畫很多東西了，雖然水平不高，但是看到那一幅幅栩栩如生的畫，我感到無比快樂。在這數不清的日子里，我很幸運，遇見了它、認識了它——繪畫。我喜歡畫畫，因為它可以傾訴你的喜怒哀樂；更可以把最美的東西用最美的方式表現出來。
經歷的作文 篇5
新年得時候，人們總愛說要過一個有年味得新年，但誰也不知道年味究竟是什么。是那年夜飯得味道，還是空氣中彌漫得鞭炮味，又或是貼春聯得那股油墨味。其實，只要投入自己得心去新年，就能明白什么才是年味。
我慢慢地靠近放在地上得煙花筒，顫巍巍得手拿著打火機靠近那根墨綠色得導線，以迅雷不及掩耳之勢點燃了導線并立馬跑得老遠。我站在那等待著它開放得那一刻，空間如同凝固了一般，終于，“咻”得一聲，煙火在我得眼前綻放開來，它像噴泉一般涌出火星，看著它在空中劃過得優美得弧線，心中得自豪感油然而生。
煙花得硝煙味立馬彌漫開來，不過，這僅僅是個開頭而已。因為每年新年得主場必是——年夜飯。
年夜飯得味道令人著迷，當然不僅僅是飯菜飄香四溢得味道，更是因為這里親情得味道濃得驚人，或許全家人只有在今天才能團聚在一起吃一頓團圓飯。我悉心地擺好碗筷，待大家都圍在圓桌旁時，我感到這里沸騰了，不僅僅是討論得聲音，而是年夜飯得氣氛。好像家里已經很久沒有這種沸騰得氣氛了。
我用筷子夾起菜來放入碗中，顧不上吃，看著火鍋得縷縷白煙慢慢地在空氣中散發。耳邊得交談聲，問侯語竟不讓人覺得嘈雜，反而覺得有一絲溫暖注入心頭。大家互相夾菜、問候、談笑，好久沒有有一絲溫暖了呢。
我聞著空氣中愈來愈濃得親情味，突然猛地一震原來，這才是年味。只有在今天，大家才會拋開手機、電腦、工作、學業和自己血脈相通得人進行心與心得碰撞。只有在今天，大家才可以慢慢地和家人吃一頓熱鬧得晚餐。只有在今天，才能清楚地看見父母雙鬢得白發，孩子得成長，以及時間飛逝得痕跡。
在這個時光飛逝得今天，能看見時間得流逝是彌足珍貴得。也許正是因為新年濃厚得親情味，才使它如此讓人著迷。
經歷的作文 篇6
30年過去了，30年后的今天，我成為了一名宇航員。在一次偶然的機會，我駕駛著一個私人飛行器來到太空，執行任務。當我飛到一處地方時，突然空間發生了扭曲，眼前出現了一個旋渦狀的物體，我連人帶機被吸了進去，經過了一條界而未界的管道，不時有微弱的電流流經全身，我想，那個旋渦狀的物體可能就是天文學上說的“蠕洞”，而我身處的管道，難道就是可以穿越時空，回到過去和進入未來的“時空隧道”?我感到很害怕，很愕然，不知所措，我將回到過去，還是去到未來呢?我的心情猶如要下地獄似的。
突然，眼前一白，隧道消失了，我進入了另一個世界。我從高處往下看，只見那里到處都是茂密的森林，幾座山，一個湖，湖水很清澈，還有一個草原。我決定下去看看，就降落在草原旁的一座山下。我剛下機，就聽見從洞穴里隱隱約約傳來了聲音，它越來越近，聽起來好像是腳步聲，一會兒，眼前的事物令我目瞪口呆：出來了一群用樹葉包裹身體的人，Oh，我來到了原始社會了!
我又害怕起來了，生怕他們會把我吃掉，當我向他們打聲招呼后，想要逃跑時，他們卻全部跪下來，對我頂禮膜拜，把我當作是神仙似的，然后就簇擁著我進入他們的洞穴，來到一塊石板旁，石板上放滿“食物”，他們就示意請我吃，不過對著這血惺惺的肉，哪吃得下呢?于是我就利用最原始的方法——鉆木取火來烤肉。我找來一根粗木、一根木條和一些干草堆，用木條在粗木上左右鉆動，一會兒有火了，再把這火點燃干草堆，小小的火苗旺盛起來了，他們看見，既驚奇又害怕。趁著火旺，我把石板上的生肉全放到火里烤，等到火燒完后，再把肉拿出來，我就不客氣地吃起來了，并示意他們也來吃。可能他們見我吃得津津有味，也紛紛拿起來吃，甚至還搶著吃咧!吃完后，他們都覺得很開心，因為他們從來沒有吃過這么好的一頓。晚上，他們舉行了祭祀活動，并推舉我為首領。在洞穴里，他們還畫了一幅壁畫：光芒四射的太陽下，一位身穿宇航服的人坐在一個飛行器上。
我成為了他們的首領后，就開始我的“工作”。我發現，族里的人們容易患病，而且還難以治愈，我就利用飛行器上的電子資料，到處尋找草藥，并自己嘗試一下，事實證明了我的工夫沒有白費，族里的人的患病率減少了，族里的人更加愛戴我了。
我又發現，我和族里的人的溝通很難，必須要有共同的語言。于是我就教他們學習漢字。幾個春秋過去了，我們終于可以溝通起來了。
之后，我還教他們用魚網捕魚吃，在洞穴或樹上鋪草睡，制作陶器煮食。
歷史重新開始，經過了奴隸社會，封建社會，20世紀，來到了20xx年，這一年，考古學家來到一個洞穴里，發現了那幅壁畫：光芒四射的太陽下，一位身穿宇航服的人坐在一個飛行器上。考古學家可能會想這個是上古時代光臨地球的外星人。但誰會知道，它就是這年在雷達上消失的，因執行任務而回到過去的原始社會的那個宇航員呢?而歷史學家又怎會知道上古傳說的燧火氏，神農氏，倉頡，伏羲氏，有巢氏等人，竟然是同一個人，那就是這個宇航員。
經歷的作文 篇7
令我最難忘的第一次是和爸爸一起釣魚。鄉下奶奶家的老屋旁有一條小河，河水清澈見底，小河里有許多一寸長的小鯉魚，那是夏日的一天，天氣很涼爽，在我的百般懇求下，爸爸終于答應教我釣魚了。
我們來到河邊，裝上魚餌，一切準備就緒，我照著爸爸的樣子把魚漂扔進水里。大約過了1分鐘后，忽然，魚漂動了一下，我緊緊抵攥著魚竿，心里既有一種焦急，也有一種好奇和一種興奮的.感覺，我飛快地把魚餌從水中拉出，卻發現魚鉤上的魚餌早已是空空如也，魚也跑了，這一下這是實實在在的“賠了夫人又折兵”了。
天已經才黑，我又反復試了幾次，還是毫無收獲，不但魚沒釣上來一條，信心早已減了大半。當我再一次將魚餌拋出去放進河里，過了一會兒，我用力一拉，突然發現有一個什么東西在掙扎著，定睛一看，原來是一條不足一寸的小魚，呀!我成功了!我高興地手舞足蹈，我不希望魚兒死，因為那是我平生釣來的第一條魚，他像獎章一樣耀眼。我連鉤帶魚放進了河里，然后高高興興地玩去了。回來時，我舉起魚竿，忽然，我愣住了，我急得快哭了。爸爸對我說：“別灰心，魚兒總會有的，在釣一次。”我靜下來，又釣了一次，我吸取教訓，把魚放進了魚簍里，高高興興地回家了。
生活中，有些事情只要敢于拼搏，勇敢的試一試，堅持不懈，你就一定能成功，因為我相信失敗的后面總會站著成功。
經歷的作文 篇8
莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品，生活里沒有書籍就像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。”可是兒時的我卻絲毫沒有感覺書籍的重要，那時的我因為年少無知，曾經褻瀆了神圣的書籍。
上小學一年級的時候，我不知為什么，經喜歡上了疊紙飛機。我有個愛藏書的媽媽，我家有不少書籍，我幾乎每天帶一本跟大家分享作為飛機材料。周末，媽媽的休息日到了，站在書架前，找了好一會兒才發現她對心愛的《魯賓遜漂流記》不見了，就質問我，我只好坦白做飛機了，媽媽把我大罵一頓，嚇得我大氣不敢出。
待媽媽的情緒穩定后，她問我：“你認為書是什么呢？”我漫不經心地說：“不就是畫了畫印上字的紙張嗎？”媽媽語重心長的說：“你想的太簡單了，一本好書，就是一個奇妙的世界，就你撕壞的這本書來說，它是中國的四大名著之一，它可是百看不厭的好書！”接著媽媽給我講述了關于書中人物的故事，最后媽媽嚴肅的告訴我，這些故事都是看了書以后才知道的，而且這本書媽媽已經看了十多次，每次看過后的味道都是不一樣的。
隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，懂得的道理也越來越多，我對書也產生了空前的敬畏。我們班建立的圖書角，同學們捐書、借書、換書，忙得不亦樂乎。我也了解到健康有益的書就是我們的良師益友，讀了名人的佳作后，讓我更加明白，“書中自有黃金屋”的內涵！
書籍伴我成長，我的生活因為有了書而變得更加多姿多彩，更加充滿希望！
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