失敗的經歷作文

時間：2022-09-22 08:30:23 經歷我要投稿

失敗的經歷作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的失敗的經歷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

失敗的經歷作文

失敗的經歷作文1

　　有了一次又一次失敗的經歷，你就可以離成功不遠了；有了一次又一次失敗的經歷，你就會從失敗中爬起來繼續努力；有了一次又一次失敗的經歷，你就可以從失敗中獲得動力，沖向成功。

　　“失敗是成功之母”這句話我從一件事中真正地感受到了。

　　那年暑假，我回到老家讓姐姐教我騎自行車。早晨，我們來到一條鄉間的小路上，路邊長著一些帶著刺的植物。

　　我開始學騎自行車了。姐姐讓我一只腳踏在踏板上，另一只腳放在地上，坐在椅子上，扶好龍頭。我按著姐姐說的做了。姐姐讓我的另一只腳放在地上使勁往后蹬。我把那一只腳使勁往后蹬，車子前進了。這時姐姐讓我把腳放在踏板上使勁地蹬，我照辦了。我感覺車子前進了。姐姐說：“不錯”。這時，龍頭一歪我摔跤了。

　　我休息了一下想，大概是我沒保持好平衡吧。

　　眼看就要到中午了，我們回家了。

　　中午吃完午飯后我又開始練習了。姐姐還是讓我像上午一樣練習。前面有個坡，我這次摔到了長滿刺的野月季堆里。我疼得大哭。

　　姐姐把我帶回家上了點藥。到了晚上，我想，今天真是不應該練習騎自行車。這下可好，摔跤了。我覺得不騎自行車了。

　　第二天早晨我又想：不能半途而廢，要不然別人會嘲笑我的。我又開始練習了，這次我騎了好幾十米都沒摔跤。我想：以后還是多練習，熟能生巧嘛。后來，我終于能獨立騎車上路了。

　　與其說寫了一次失敗的經歷，倒不如說是記錄了一次成功的喜悅呀。

失敗的經歷作文2

　　自古以來，比賽、競賽都是一件常見的事情。然而在這些大大小小的比賽中。人們只是關興獲得名次的選手，尤其是第一名。各種媒體也對他們大肆宣傳報道，仿佛他們拯救了世界，把他們夸得十分美麗。

　　但是在我看來，那些在比賽中失敗的人們跟成功者一樣也美麗。他們雖然沒有獲得最后的成功但是他們在比賽中所表現出來的——堅持不懈、奮起直追的精神似乎比收獲成功更加美麗。有位名人曾今說過：失敗是成功之母，事實果然如此。

　　著名科學家愛因斯坦小時候許多考試科目他都考不及格，后來學校忍無可忍讓他立即退學。然而他并沒有被這樣的失敗打到，反而變得更加刻苦努力，終于長大后成為了一名舉世矚目的優秀科技工作者。著名科技工作者、曾經獲得過諾貝爾獎的居里夫人為了發現新的化學元素，經歷過一次又一次的失敗，失敗并沒有打垮她的意志，最終使她發現了發現了新的化學元素——鐳，從而聞名世界獲得最后的成功。

　　無數的示例都說明，大多數名人都是在經過失敗的洗禮后獲得成功的。失敗是前進中最大的動力，失敗應該給人們帶來的是信心與動力而不是懊悔。所以只要人們適當把持失敗，失敗同樣美麗，與成功一樣光彩奪目。

　　所以，請人們記住失敗也美麗。失敗者再翻過一道又一道大山般的坎坷之后，最終會收獲信念凝成的大海——成功。失敗的人們，當你們失敗之后，請你們堅信失敗同樣美麗，學會堅持不懈、奮起直追，收獲更加絢爛的美麗。其他的人們，你們也一定要記住——失敗也很美麗。多給他們一些鼓勵、給他們一些信心、使他們最后能收獲成功。

　　記住，失敗也很麗！

失敗的經歷作文3

　　唉！一個個小生命就在我的手里消失了！都是我不好，沒有好好地照顧它。下面就說說失敗的經過吧！

　　一天天氣很好，黃老師給了我幾只小蠶。我為它準備了一個“家”——鞋盒。我在盒子上弄幾個小洞，以便于小蠶呼吸，還在放了許多桑葉。第一天，我發現小蠶沒有吃最底層的桑葉，它吃的是遠處最嫩的葉子，而且只吃了一點。看來小蠶的胃口不好，有了這個發現，我就減少了桑葉的放入量。

　　第二天，氣溫突然降低，晚上放學回家，我看到小蠶死了幾只，死了的小蠶身子是硬的，其它幾只也有點不正常，我不知道是什么原因，心里慌極了，只希望其他幾只能好好的。可過了幾天，我的小蠶全部都死了。

　　我不知道小蠶為什么死去，是我沒有好好照顧小蠶還是有其它問題，我的心理十分難過。我就問養過蠶的奶奶，奶奶說蠶是凍死了的。奶奶告訴我，養蠶是一種十分細致的活，要根據天氣的變化調整蠶房的溫度，在氣溫較低的時候，應當給蠶房升溫，做好保暖工作，而在夏天，當氣溫很高的時候，應當給蠶房降溫。奶奶還告訴我，剛孵化出來的小蠶，吃的桑時要用很鮮嫩的葉子，而且還要用刀將桑葉切得很細，桑葉上不能沾有水，不然小蠶也會得病死亡。

　　都是我不好，我要是早問奶奶，我就會注意這些問題，小蠶也就不會死了。我明白了養蠶也是一門學問，我們只有不斷地加強學習，才會豐富我們的知識，增長我們的能力，我們才可能取得成功，在今后的學習中，我一定要努力學習各種知識。

失敗的經歷作文4

　　雖然，那是一次失敗的經歷，但是我仍然十分感謝那次失敗，因為它讓我懂得了許多道理。

　　那是一次壘球比賽，要知道壘球可是我的強項呀！我曾經還拿過第九名呢！所以，當老師告訴我們有壘球項目時，我興沖沖的報了名。

　　距離比賽還有幾天時間，報名的同學都為比賽練習了。雖然我也好久沒有時間了，但是我的功底深厚，覺得練不練習無所謂。當同學們刻苦練習的時候，我只是象征性的扔幾下。

　　比賽的那一天終于來到了。我準備在賽場好好地表現一下。很快就報到了我的名字，我不慌不忙的走上賽場，信心滿滿地拿起一顆壘球，奮力的向遠處一扔。沒想到扔的那么近，那么低。我的心情一下子跌入了谷底。不過，我對自己說：“加油，別放棄，還有希望。”我調整了下呼吸，又撿起一顆壘球，使出吃奶的勁兒向遠處一拋。可是，結果還是令我失望。終于比完，我的成績糟糕透了。我失落極了，垂頭喪氣地回到班級。

　　靜下心來，想想我這些天的表現，我對自己很失望，想起媽媽、外婆和老師對我說的一句話：有時事情不能怪別人，要先想想自己。我想到了自己賽前的種種驕傲，心里很不是滋味。

　　感恩這次失敗，讓我體會到：做任何事情都不能驕傲，即使是自己擅長的，也要虛心學習，因為“虛心使人進步，驕傲使人落后”。

失敗的經歷作文5

　　成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的人才會更堅強。在我的童年中，那次失敗的經歷在我的心中印下了牢牢的印記。

　　記得那一次，媽媽陪我去書法班參加比賽。這次比賽對我來說非常重要，如果我贏了，我就能晉級，如果我輸了，我就得回到大班重讀。我們來到書畫室，一看，人好多啊！我有些忐忑地走到賽場，老師面帶微笑地說：“放松，心中記住三個字：我能行！”我在心中不停地念叨著老師的話，果然增加了信心，相信自己一定能行。

　　我把毛筆和宣紙準備好，這時，我的對手邁著輕盈的步伐向我走來，我無意中一抬眼，突然與她那有些怪異的眼神相對了一下，原來是大三班的班長。哼，班長也不可怕，我心中還是重復著那句話：“我能行……”

　　比賽開始了，我拿起毛筆，認真地寫了起來，也忘了對手的'存在。終于快寫完了，我松了口氣，這時聽老師說：“還剩五分鐘。”我看了看我寫的字，美極了，心里不禁笑了，心想，這一次總該穩操勝券了吧？

　　這時，一件意想不到的事發生了，就像從天上突然飛下了一滴雨，我發現有一滴墨水滴到了我的作品上。墨滴雖小，卻猶如一塊大石頭砸在了我的心里。我嚇呆了，回過神來，我看見我的對手正笑著，笑得那么怪異，笑得那么陰森……接著，我的心里也開始下雨了，一滴一滴……

　　結果，那次比賽我真的失敗了，但我知道我沒有失敗，而且我還贏了！

失敗的經歷作文6

　　馬戲團里的走鋼絲者和空中飛人在上臺表演之前肯定有很多失敗的地方，這樣他們才能設計出這樣的表演。

　　記得有一次，我的學校舉辦了一個書法比賽，我滿懷信心地想：我想舉辦一個書法比賽，希望我能入選。

　　老師公布參賽名單的時候，我的心在跳“——”，緊張極了。我的手心在出汗。最后，當我的名字從老師嘴里吐出來的時候，我高興得差點飛上天。

　　所以，我一回到家，就找到了筆和紙，放在桌子上。“什么都有，只需要東風”。我提起筆想了一下，隨便寫了一句“救命”，但這一句，像個什么都不懂的孩子，東倒西歪地寫著。唉，只能動“救援”班長——了。我用懇求的眼神看著班長說：“請指點！”說完，我也崇拜起來。“不要燒香，臨時抱佛腳。真的，這次我幫你一次！”她打趣道。“你一定要慢慢寫好……”她耐心的教我。我暗自心想：袁默真是像個小老師啊！我專心練習，寫出來的字真的比以前好多了。

　　書法比賽開始了。我手里拿著筆，有點抖，手心冒汗。這時老師說慢慢寫，放輕松。最后還是我寫的。看著我寫的文字，我鼓勵自己：太好了！比在家寫作強！別擔心，你是最棒的。

　　五天后比賽結果出來了，我們班班長拿了第一名，而我只拿了第五名，我們班組拿了第三名。

　　我真的無法接受我沒有得到更好的排名。我暗暗下定決心，以后好好練字，爭取在下次比賽中為班里爭光。

　　我覺得是你的參與。我在心里告訴自己，從今天開始，我會認真做好每一件事，把每一件事做好！

失敗的經歷作文7

　　5月4日，我滿心歡喜的和毋文卓、董亦佳、郭月陽等人一起去競選大隊委。

　　我們坐在電教室里，心情緊張而激動，嗡嗡嗡嗡的背稿生和嘰里咕嚕的說話聲充滿了整個教室。因為我的稿子是4日中午才寫的，時間太短背的也不太熟，所以我在絞盡腦汁努力背著。當許老師說出第二人是我的時候，我目瞪口呆，再怎么背稿子也一個字都記不住。”文曲星“當老師叫我上臺時，我緊張到了極點，心跳加快、暗暗想玩了。

　　稿子背的還不熟，怎么辦?我走到話筒前，腿不停的發抖!”尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!我是來自45班的文曲星……“可當我背的不錯時候，腦子一片空白—稿子忘了! 我只好結結巴巴的繼續講著，不停的想：快點完吧!快點完吧!許老師好像有讀心術，看穿了我的心思，便叫我回去了。當時我可以感覺臉上火辣辣的，心里很愧疚的走下了講臺。

　　第三節課，師語曼回來了，她告訴張天姿我們全班都選上了!張天姿告訴我，我第一反應就是問：”真的嗎?“”師語曼說是真的“張天姿說道。我高興的差一點沒有叫出來，感覺像做白日夢似的。一節課我就在高興中度過。

　　終于下課了，我飛一般的沖出教室，向廣播室窗戶奔去，當我仔細查看我沒有被選上時，心中很矛盾，又怕沒上，又不信上了，但結果讓我大吃一驚—沒有我的名字在!

　　在失望中我垂頭喪氣地回到了家。媽媽知道了我失落的原因后對我說：”沒有關系，只要你努力，上臺了，演講了，你就成功了大步!“我想是呀!我不應該氣餒，我要努力，再努力!我決心，下次早作準備，多練習，一定要競選成功!

失敗的經歷作文8

　　今天，我在書上看到一個有趣的實驗，題目叫“會‘寫字’的紙”。我看到這么“神奇”的題目，自然很是感興趣，于是，我便決定：試著做做。

　　我按照說明，找出毛筆一支，羚羊清肺藥丸殼一對（用來裝香灰水，一個接香灰到水里，一個接著過濾的香灰水），香一根，火源一個，吸管一支，一個小木條，還有一小團面巾紙，就開始做實驗了。

　　我先在一半藥丸殼里接一點水，然后點香，為了節省時間，我一次點燃3厘米左右，可以一次收集到很多香灰，我足足點了有六分之五的香才覺得夠了，我拿來吸管，里面塞著一小團面巾紙，把香灰水一股腦倒進了吸管，因為很少，所以沒有溢出來，把吸管對著另一半藥丸殼，只見澄清的香灰水從吸管里慢慢地滴了出來，流到那半個藥丸殼里，我一見夠了，便拿過毛筆和紙（就是普通的雙線本的紙），蘸點香灰水，潷一下，就在上面寫下了“生日快樂”四個字（按照說明），就把這張紙放到窗臺，晾干。

　　兩個小時后，我過來看了下這張紙，已經完全干了，我便拿過木條（就是火柴啦），用打火機點燃，貼到原來的香灰水筆跡上，可是居然沒用，紙都烤糊了，我不相信，連續試了幾次，就是不管用。后來五根火柴都點下去了，我有點不耐煩了，干脆就用打火機來烤，可是，烤了半天，仍不見說明中提到的火花，而且這一烤不要緊，紙還被點燃了，我不得不立刻把它拿到衛生間，加水撲滅，這才是撲滅了紙上的火焰……實驗失敗了！

　　我以前做過很多實驗，基本上都是做了幾次后就成功了，可這次為什么失敗了呢？難道是香灰不夠？我就不信了，下次多加些香灰再做一次！

失敗的經歷作文9

　　一件最令我難忘的事是我在一次考試中不幸失敗。那次失敗在我幼小的心靈上刻下了一條深深的痕跡。

　　那一天很熱，我們正在進行語文單元測試，一道填寫反義詞的題擋住了我正要往下寫的筆。我在反復回憶老師講過的詞，但是，怎么也想不出我要填寫的詞。時間一分一秒過去了，我不能老停筆想這道題，只好往下做其他的題目。好不容易我把全部題都做了，又回轉過來再想反義詞，后來總算填寫了幾個詞。隨后，我還來不及把試卷檢查一遍，鈴響了。我只好按時停筆，把試卷交了上去。我們把試卷交上去后，我后面的一位同學問我：“羅春妮，那題縮寫你怎么做的？我不知做得對不對。”我聽了覺得很奇怪，哪里有縮寫？一問同學們，都說：“有啊，難道你沒做嗎？”我聽了大吃一驚。我少做了一道題，怎么辦呢？我坐立不安，心想：完了，這下完了，這次肯定考分很少了，叫我怎么面對父母、老師和同學啊！

　　第二天，試卷發下來了，老師在報分數了。他的聲音像一塊塊石頭敲在我的心上。同學們都考得好，我卻考得不好啊！淚水不由自主地在我的眼眶里打起轉兒來。更倒霉的是老師要我們把試卷拿回家給家長簽字。我幾乎沒有勇氣往下想了。

　　回到家里，不敢把試卷給父母看。晚上，我含淚向爸爸媽媽說出了我這次測試的分數。他們看了我的試卷后，并沒有責怪我。爸爸指著我沒做的那道題，問我是不是不會做，為什么一個字也沒有寫。我說是因為時間緊，沒有看到那道題，爸爸和媽媽安慰了我，叫我以后過細看題。“這次沒考好，下次努力，就行了。”媽媽擦著我臉上的眼淚，語重心長地要求我。“你知道嗎？失敗是成功之母呢！”爸爸也趕著補了一句。我聽了爸爸、媽媽的這些話，我心里明亮多了。

失敗的經歷作文10

　　每一次，我和媽媽去菜市場，看媽媽和店主們壓價，心里癢癢的。總想試一試！

　　我再三央求媽媽，讓我試試。可是，結果還是一樣的，那就是——不行！有一次收廢品的來了，我乞求媽媽這次讓我來。沒想到，媽媽居然答應了，心想：這次我可以大顯身手了。我快樂地邊走邊跳。我帶那位收廢品的來到倉庫。把廢品裝在袋子里，那位收廢品的叔叔說：“價錢四毛五。”我迫不及待地想試試壓價是什么滋味，我提高了嗓門對那位叔叔說：“三毛五一斤收不收？”他毫不猶豫地說“好！”我心里暗暗地想：再壓低一點兒吧！好，就這么辦。我又對他說：“二毛五一斤，你收不收啊？”我本以為他不會答應的，可他爽快地答應了。這時候，我小小的心靈里出現了一個念頭，再壓一壓吧。我兩手叉著腰說：“一毛五一斤！”“好，夠爽快！”他鬼詭地笑了一下。當時我也沒多想，還以為在夸贊我這么小就學會壓價了。

　　收廢品叔叔把錢給了我。我開心極了，自言自語道：“這次媽媽一次會獎我一個大娃娃！”

　　我回到家中。一字不落地把事情講給媽媽聽。我以為媽媽會親我一下，獎勵我。可是媽媽卻哈哈大笑，笑完了才告訴我：“你是賣主，他才是買主啊！”“啊，這次完了！”

　　唉，這次經歷太失敗了，簡直讓我無地自容啊！

失敗的經歷作文11

　　歲月在慢慢的流淌，我們也在慢慢的長大。在時間的長河中，我們都會經歷許許多多的事情。其中有歡樂，有痛苦，有成功，當然也有失敗……

　　記得有一次，我們舞蹈班要去參加一個比賽，但我并不喜歡排練。我心想：老師教的那些我肯定早就會了！于是，別的同學在專心致志的聽老師講解動作時，我心不在焉地一會兒擺弄著裙擺，一會兒看看窗外的風景。日子就這樣一天天地過去了。比賽那天風和日麗，但是當我看見同學們胸有成竹的樣子，心中不免布滿了烏云。

　　要上臺了，我緊緊地握著拳頭，期盼著比賽能突然中止。我的身上早已有緊張和不安的汗水偷偷鉆了出來。前半段跳的還算順利，但在跳最重要的動作時，我突然扭到了腳。全場一片嘩然，那時，時間好像都靜止了，原本柔和的燈光一下子變得凄涼了起來，觀眾們的眼睛就像一把利劍插在我的心上。我仿佛已經聽到了同伴們的嘆息和責怪，別班同學的譏諷和嘲笑。我靈機一動，身子往上一挺，做了一個高難度的后翻，獲得了全場熱烈的掌聲。

　　比賽的危機雖然已經化解了，但那次特別的經歷卻深深的刻在我的心上。在我的心里，我已經失敗……

　　我要感謝那次失敗的經歷，因為正是它激勵著，鞭策著我，使我勤奮努力，奮發向上。它也使我明白了一個道理，只有付出了汗水和心血，才能收獲到快樂和成功的果實。

失敗的經歷作文12

　　再一次放學歸來，下著雨的時候，讓我嘗試一次的失敗的嘗試

　　放學后我和老同學一起回家，我們在路上有說有笑全然不顧襪子的濕，后來回到家，我感覺腳冰涼冰涼的，我低頭一看，原來襪子已經濕透了，我想脫襪子，可是就拖不下來，后來我費了十牛十虎之力，才脫下一只襪子。我感覺餓了，就起身做飯，可是不會做飯。我就想起媽媽做飯的樣子，于是就照貓畫虎的作起來，首先我往鍋里倒了一點米（己經被淘過的），又添了一些水，放上饅頭，蓋上鍋蓋，插上插銷，調到煮飯，就OK了，我感覺沒意思，就在外面玩，后來我被雨淋成了落湯雞，我趕緊回屋，我凍得直打哆嗦，正好，鍋“咕嘟咕嘟”的響了，我就趕緊盛了點米湯，后來我就打開電磁爐，做我最愛吃的炒雞蛋。我往鍋里倒了一些油，然后煮到冒煙，關上把兩個雞蛋打碎，倒進鍋里，放了一點鹽，后來就拿起筷子，攪拌，攪拌攪拌，我覺得熟了，就關上電磁爐，等著爸爸媽媽回家。我發現，我還有一只襪子沒有脫下來，就趕緊脫，又費了十牛十虎之力，我才把襪子脫完，我已經累得筋疲力盡，一直等待媽媽回來，媽媽回來后，看到我做的飯，就笑著說：“這飯都沒煮熟，應該，再煮一會。”呀，我有下崗了。不過在這次的嘗試，我又懂得了做飯的常識。

　　唉，我什么時候能做一次成功的飯菜呀！

失敗的經歷作文13

　　成功是喜悅的果實，失敗是痛苦的果實。人的一生中總有一些不如意的事，如事業面臨破產；家庭面臨破滅。而對于一個身負重任、面對著巨大壓力的學生來說，一次失敗會對學生造成多大的心理傷害，也許一次失敗并不意味著次次失敗，但對于那些智商并不高的學生來說，這會使他們認為自己活在是沒有價值，最終失去他們的自信心！

　　我，一個平凡的初中生，對于自己的成績一直處于憂郁狀態。在小學時，我一直處于優等生階段，可到了中學，卻一直處于中等生階段，有時還往下滑。每次那到成績單，都免不了父母的責罵，這讓我對學習失去了信心，盡管我再怎么努力，我也不能把成績提高。也許我是找不到適合自己的學習方法吧！其實，大多數學生都和我一樣，在初中成績就開始下滑，現在，對于壓力，沒有多少人能夠克服！

　　我也很內疚，恨我自己學不好，在我聽到我的成績時，我的內心就像一棵無葉的樹，無論在萌芽的季節還是在落葉的季節！它永遠是枯枝，不會有綠葉嗎？我不相信！什么是命運？命運是自己主宰的嗎？命運――一個生命的運氣。如果運氣好，那么命運就好，如果運氣不好，那么命運也不好。

　　寫這篇文章，是為了讓我更有勇氣去面對失敗，去迎接成功，去找回自信！去找回優等生的我，去找回自信的我，去找回那個感自我挑戰的我！這次的失敗，就作為我人生當中的一個轉折點吧！

失敗的經歷作文14

　　失敗是人生中的常客，但是，只有經歷了失敗，我們才會成長，只有經歷了風雨，才能見到彩虹。

　　一年一度的運動會在同學們的期待中又到來了。今年，我們班抽到了拔河項目，而且，還是和全年級最差的六班比賽，大家都在想，這一次，我們班一定志在必得了。

　　明天就是運動會了。

　　下午，老師把我們分成了兩組在大操場上練習拔河。老師在一旁指點，還不時走過來親自給我們示范。大概是知道我們一定會獲勝，同學們都沒有認真地跟著老師學，掌握了大概的要領后，就一直都是心不在焉的。

　　運動會終于到來了，我們激動不已，仿佛已經拿到了勝利的獎牌。

　　拔河比賽開始了！我們照著老師教的動作，咬緊牙關，雙手緊握住繩子，身體盡量往后倒，嘴里喊著：“一二三，拉”。不一會兒，紅繩就朝我們這邊移來，大家臉上的興奮之情溢于言表，感覺勝利已是囊中之物！一高興，手上的力道就有所松懈。六班的同學大概也明顯地感覺到了繩子的松動，他們暗暗鉚足了勁，用力一拽，“噓”，一聲哨響，我們還沒有反應過來，紅繩過了“敵方戰線”，六班勝利了。

　　比賽結束，我們成了六班的手下敗將。

　　同學們都垂頭喪氣地回到了教室，老師安慰我們：“同學們，這次比賽雖然輸了，但是不要灰心，只要下次努力，不驕傲，就會成功。”聽了老師的話，我們都羞紅了臉，是呀，我們這么驕傲，難怪會輸。

　　這一次運動會，讓我明白了做任何事都不能驕傲自滿，要努力做到最好才會成功，這次經歷，在我成長的道路上留下了深深的印跡，讓我時刻警醒著自己。

失敗的經歷作文15

　　在我的生活中，我做過許多失敗的事，但最讓我后悔的是在學長笛時。

　　那時我上一年級，媽媽要給我報一個音樂興趣班，我滿心歡喜地選了長笛，因為長笛是銀色的，被光一照會顯出各種各樣的彩色光圈，非常美麗和高雅。雖然我長得不漂亮，但我一直有一個站在舞臺上，用音樂使人們沉醉、用樂器的美把自己裝扮得美一點的夢想。剛開始我和班級一名同學一起學，我很快學會了吹笛頭，比我同學早會了半個月。接下來學吹低音5，我就開始感覺有點難了，因為我的氣息不足，吹一個土音就累得上氣不接下氣了。老師不得不先停止對我的訓練，讓我每天堅持吹吐音和跑步。快考試了，學校作業越來越多，我再磨蹭磨蹭，8點半才把作業寫完，甚至能寫到9點。還要跑步，練長笛……我只堅持了一天，做完所有的事已經9點半還多了。我只好開始“偷工減料”：事先問好老師要檢查哪個音，之后就練那個音，其他的跑步呀，吐音什么的都不練了。但一聽到我吹出來的不純正也不響亮的音，我就受不了了，恨不得把長笛給砸了，把它弄得破爛不堪，沒法學為止。哼，我還不想學呢，誰怕誰呀！我學會了找借口不練長笛，一星期不動它一下，讓它孤獨地呆在盒面積了灰的小匣子里，只有學的時候臨時抱佛腳，瞎吹幾個音，混過去。漸漸地，同學趕上了我，并且超過了我。我呢，干脆退出了長笛班，任我的長笛去睡大覺。這一睡就是兩年。

　　三年級時，我終于接著學起了長笛，慢慢也經常練了。可是，我跟我同學已經差著三級，那是我為沒堅持學長笛所付出的代價。

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