【精華】經歷的作文六篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的經歷的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

經歷的作文 篇1

　　星期天，媽媽忙家務脫不開身，叫我去替她買菜。我問：“買什么？”媽媽說：“你看著買吧！”我一聽媽媽這么信任我，很高興的接受了任務。

　　市場上的蔬菜很豐富。有長滿白霜的冬瓜，黃澄澄的南瓜，綠油油的白菜，紅色的大蘿卜，又大又紅的西紅柿………。買菜的人也很多，討價還價聲響成一片。

　　我學著大人的樣兒，來到黃澄澄的南瓜攤位前問：“阿姨，南瓜多少錢一斤？”“四毛錢”阿姨回答。我本來打算買一個整個兒的，可是一想吃不了了就壞了，于是買了小半個。我付了錢，把南瓜放進籃子里。接著又買了一棵嫩白菜，還買了一條或蹦亂跳的鯉魚。當我買豆莢的時候，阿姨要一塊錢一斤，我說：“8毛錢賣不賣？”她說：“不賣！”我心生一計，假裝嫌貴不買了，轉身就走。果然，沒走幾步哪位阿姨把我叫住了，問：“你買幾斤？那好吧，8毛一斤我買給你。”我的‘妙計’成功了。當我又去買大蔥的時候，發現有一個人在偷拿攤主的大蔥，我想喊，可又怕那人會報復我。

　　回到家里，媽媽迎上來，見我買回了這么多東西，笑的合不籠嘴，直夸我能干，有出息。可我心里卻并不快活，總覺得好像在菜市場上丟了什么。

經歷的作文 篇2

　　“打包”，這可不是把衣服什么包起來，而是把飯店里吃剩下飯菜“掃落葉”帶回家。我就有一次親身的經歷。

　　那一天，媽媽有幾個同事一起去“紹興大酒店”吃飯，順便也把我帶了去。別提我有多高興了。吃飽了，喝足了，桌上還是有許多美味佳肴沒法裝進肚子里去。媽媽招呼服務員過來，只說了兩個字：“打包!”服務員拿來幾個快餐盒，和一只塑料袋，熟練地把剩菜裝進快餐盒里。滿臉漲得通紅的我在一旁扯了扯媽媽的衣角，小聲說：“媽媽，別裝了!多丟人呀!”媽媽卻毫不在意地說：“別人堂堂大經理到大飯店里吃飯也理直氣壯地打包，何況我們只是一個普通的員工。”“可，畢竟，這是在......”媽媽幾乎沒有給我狡辯的機會，接過話茬就說：“你以為錢是那么好賺的嗎?小小年紀就學會了要面子!你回去給我背《憫農》這首古詩去!”不知不覺，不爭氣的淚水真在眼眶里打轉，平時倒背如流的古詩背得特別吃力，但記得卻是有史以來的深刻!

　　現在，我終于深深明白了“打包”的道理，我將永遠“打包”我的生活，“打包”我的學習，“打包”給認為丟人的人!

經歷的作文 篇3

　　這幾天，小搗蛋把水龍頭弄壞了，老關不緊。水池可遭了秧，天天被水龍頭弄得濕淋淋的，可難受。終于水池發怒了，它對水龍頭說:“龍頭老弟，能不能把你的嘴巴關緊呢？弄得我身上總是濕淋淋的`難受死了。”

　　“唉，水池大哥，其實我也不想啊？！最近那個小搗蛋總是把我的開關，擰來擰去的，已經被他玩壞了，現在的我也很難受。”水龍頭誠懇的說。

　　“不好意思，龍頭老弟，是我錯怪你了。你被弄壞了，為什么我們的主人不來給你修理呢？”

　　“我也不知道……唉呀，你看，你看那個小搗蛋又來了。哎喲，好痛啊！”

　　小搗蛋用力的把水龍頭擰來擰去，突然一下子把自己擰到一個未知的地方，小搗蛋放眼一看周圍到處都是灰塵，看不到一片綠色，所有的樹木都是干枯的，身邊走過的人，都用手捂著嘴巴和鼻子，蹣跚的向前走著。這時一位老爺爺走過他身邊，看到他在東張西望就問他：“孩子，你是從外地來的吧。快回家吧，這里不是一個好地方呀！”

　　小搗蛋不解的問：“老爺爺這是哪兒呀？！怎么到處都是灰呀？”

　　“密云呀。”

　　“密云？不可能呀，密云不是這樣子的呀，密云可是一個山清水秀的地方呀。”

　　老爺爺咳嗽了幾下，“孩子你不知道，我聽我爺爺說，這里原來是一個很美的地方，可我沒見過，可我生活這么多年，一直都是這樣子的，現在連水都喝不上啦！唉，都怪祖宗為什么不讓我們喝上水呢？”

　　……。

　　小搗蛋聽了愧疚的低下了頭，想著自己的行為，心里很難過，不知道不覺他睡著了，等他醒來時，他立馬跑到學校，找到管理員說：“叔叔，請您去修理一下廁所旁的水龍頭，那個龍頭被我擰壞了，我錯了，以后再也不搗蛋了…”

　　管理員聽了，立刻和小搗蛋去了廁所，管理員看了看說：“問題不大，一會就修好。”管理員說完，立刻把水龍頭修好了，小搗蛋開心極了。

　　第二天，搗蛋拿了一張很大的宣傳牌，立在廁所旁邊，提醒大家節約用水，不要破壞公共設施，并且和同學們一起舉行了一次節水活動，把自己的親身經歷告訴給同學們。

　　水龍頭和水池看到小搗蛋的改變，都為小搗蛋能改掉浪費水資源的壞習慣而高興。

經歷的作文 篇4

　　媽媽看著我那張只考了82分的英語試卷，眉毛頓時成了倒八形。我站在一邊低垂著頭，心中忐忑不安，心想馬上該怎么回答，突然想出了一個絕妙的理由。

　　只見媽媽厲聲的問我，為什么你只考了82分？我雖然心虛但還是理直氣壯的說，前一段時間我腿不是骨折了嗎，在家休息三個月，落了很多課，所以成績才會下滑。沒想到媽媽竟然笑著反問我，說前段時間在家骨折，休息的人不是還有姐姐嗎？那么姐姐的情況你也是知道的，怎么解釋呢？我一聽，一些往事印在我的腦海中，前段時間，幾乎與我前后相隔幾天，姐姐因為交通事故不慎腰部骨折，在醫院病床上休息了三個月。她每天都在姨父做的小木板上用平板學習，寫作業時只能使出九牛二虎之力，側過身子將作業放在床上費力的弓著身。每天自己背著老師發的復習重點一直到12點多鐘。連醫院的護士都心疼了，每次護士讓她休息一下再繼續學習，她都會強忍著，摸著腰對護士說沒關系，我不累。雖然姐姐三個月沒去上學，可后來在勵才期中初二考試時不退反進，考了個全班第一，連老師都打趣的對其他同學說，你們最好都回家休息三個月再來參加我們的考試，說不定考得比原來更好。

　　想到這兒，我又看了看我那張只考了82分的英語試卷，頓時面有愧色。我要以姐姐為榜樣，認真學習，努力上進，不為失敗找理由，不因挫折而消沉。

經歷的作文 篇5

　　5月12日下午2點半左右，我們正在教師里進行語文考試，地突然開始晃動，我還以為是后面的那個同學在搖我，我大喊一聲：“付辰熙，不要搖我嘛！”我們一個接一個的叫下去，忽然，聽到有**叫：“地震啦！”老師焦急地叫我們不要慌，讓我們趕快出去，我們兩手空空沒背書包，沒拿水杯，慌慌張張地跑出教室，老師先讓我們到校門外，然后校長讓我們分班坐在空曠的操場上。這時我還不知道這次的地震危害性極大，我和幾個同學玩起了數字游戲，等待著家長來接我們。

　　不一會，爺爺奶奶來到學校接我回家，回家的路上奶奶還帶我去看**飯店的主樓，哇，臨街的那面墻上裂了好大的一個縫，我開始有點感覺到地震的可怕。

　　我們回到院子里，壩子里站滿了人，都在談論剛才的地震。爺爺奶奶剛才跑出來的時候也什么都沒有拿，這時，爺爺回家拿了一些水，雨傘等我們現在用得著的東西。

　　呆在院子里，我們也覺得不安全，就到了學校的操場上，準備在這里過夜。晚上，我正在睡覺，爺爺把我叫醒，說回家睡，回到家里，我實在困得不行，正要睡的時候，房子又開始震動，我們又來到院子里，一時沒有了睡意，于是我和爸爸就一起出去看看地震過后的情形：大家都從家里拿出了毯子，被子，還有直接人從家里拿出了帳篷，到外面空曠的地方睡，一些人把汽車停在路中間，就在車里睡覺，還有人在街邊擺上了麻將，撲克打了起來......

　　我們回到院里，在院子里鋪上席子睡覺了。沒睡多久，天下起了雨，大人們說廣播里已經通知可以回家睡覺，于是我們就再次回到家里，這次我實在困了，沒有多久就睡著了，不知道大人們睡沒有，也許他們還在擔心余震，睡不著覺呢......

　　這就是我經歷的5.12汶川特大地震的第一天。通過親身經歷的這次地震我知道了：救災防災需要科學知識，我一定要好好學習，爭取想出預防地震的好方法，讓更多的孩子不再哭泣！

經歷的作文 篇6

　　俗話說：痛苦的經歷“牙痛不是病，疼起來真要命。”這不，這個星期讓我痛了好幾回。當我一吃甜的東西，牙齒就酸酸的、麻麻的，好像有一股電流從牙齒直痛到腦袋上，讓我飯吃不香，覺睡不好，整天沒有精神。媽媽決定帶我去牙科。

　　來到牙科，醫生讓我躺在椅子上，張開嘴巴，仔細檢查了我的牙齒，說“這牙齒已經蛀牙了，顏色都變黑了，需要補。”我一聽到補牙，就驚恐萬分，說：痛苦的經歷“醫生，還有其他辦法嗎？我害怕，不想補。”醫生笑了笑說：痛苦的經歷“沒有辦法 ，只能補，如果時間拖長了，補上去也不牢固了。”媽媽說：痛苦的經歷“長痛不如短痛，補了還可以吃糖醋排骨、巧克力呢！”我咽了咽口水，不情愿地張開了嘴巴。醫生先拿了一個小小的鉆，在牙齒損壞的部分鉆來鉆去，發出“滋、滋”的響聲。我的心里仿佛有幾只小鹿在撞，突然感到一陣鉆心的痛，我終于堅持不住了。眼淚像斷了線的珠子往外流。醫生說：痛苦的經歷“馬上好了，再堅持會兒。”她讓我吐掉嘴里的口水，她用小小的鉤子，把補牙用的藥將牙洞塞滿，接著用紫外線把它烘干。補完牙齒，醫生叮囑我：痛苦的經歷少吃甜食，正確方法刷牙，飯后要漱口，只要做到這幾點，蛀牙永遠不會找上你。

　　經過這次痛苦的教訓，我下定決心要好好保護牙齒。

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