【精選】我的經歷作文9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的經歷作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的經歷作文 篇1

　　每當我洗澡看到腿上的傷疤，我就會想起那件不該發生的事。就會責怪自己：你為什么要逞能，為什么?

　　那是前年暑假發生的事。那天，我和幾個伙伴騎著自行車在下山坡的小徑上兜風。快要到下坡的時候，不知是誰說了一句：咱們來個下坡賽車怎么樣?意思是說誰先騎完下坡路，誰是冠軍。我聽了很高興，心想：你們誰能比我快?我騎得是正宗賽車，保證不你們快。我們騎完了上坡開始下坡了，我的寶貝——賽車帶我沖了下去。一陣涼風吹過來撲在我的臉上。我不時向后望，發現他們被我甩在后面，心想：我是冠軍，你們有本事來呀，看你們誰比得過我。

　　正在我得意洋洋的時候，事不如人愿，我沖完了下坡。騎的了沙石鋪成的路上，因為我得意忘形來了一個前剎車。加上剛才的速度，我和寶貝一起重重的摔在地上，我從地上爬起來時發覺右腳的膝蓋一陣酸痛。我低頭一看：啊!我的鮮血從膝蓋流了出來，后來伙伴們把我扶的家里。媽媽拿來酒精給消過毒后，再把紅藥水涂在傷口上，從此我的膝蓋上留了一塊疤。

　　這件事給了我一個沉痛的教訓，逞能是不行的上的疤讓我時時刻刻都記得這個逞能的教訓!

我的經歷作文 篇2

　　今年，我已經12歲了，經歷過很多事，傷心的、歡樂的、尷尬的、吃驚的……一切都那么令人回味無窮，

　　其中我經歷的有一件事，讓我印象最深刻。

　　記得那是天氣陰沉的公元20xx年5月12日那一天。人們的一切日常生活都照常進行著，我們上午上了課，中午趴在課桌上休息。下午兩點半，我們剛上著數學課，正被一道數學題難住了。老師專注地凝視著黑板，下面的同學個個眉頭緊皺。“怎么做，首先應該算出……”一個同學小聲嘀咕著。

　　猛然，夏曉茜生氣地舉起了右手，大聲地說：“老師，我后面的姜自豪使勁搖晃我的課桌！”許多同學都開始爭吵埋怨起自己的同桌來。

　　“你們感覺一下嘛！不是他在搖課桌！而是教學樓……正在搖晃呢！”調皮的學生余港十分緊張地說。

　　“咦，真的耶，好奇怪！”張唯小聲說著又有點興奮。

　　“是地震，李老師！”一個反應快的女同學提醒著，

　　“不要管，繼續上課！”李老師嚴肅地說。

　　“是真的！”一個同學害怕地小聲嘀咕著，“老師，真的是地震呢！”

　　由于同學們一連串話語，李老師也開始懷疑了。她靜靜地站著，感受了一下，迅速讓同學們跑出教室。我們被擠到最后，我校的近四千位師生都從各樓層的樓梯間蜂涌而下，有的同學慌得手足無措，只顧著跑。頓時，各樓梯口都變得水泄不通起來！我和好友張唯也害怕起來。真的太可怕了，太令人心驚膽顫了。

　　不一會兒，大家在老師們的疏導下安全下樓轉移到了操場。整個下午，我們在烈日下暴曬，所有同學的書包都放在教學樓上的教室里了。大家手中什么都沒拿。那時，我們感到一切東西已經不重要了，重要的是生命。

　　后來我們才知道，原來汶川地區發生了8.0級大地震，我們奉節有強烈的余震感。幾年以來，大家仍然沉浸在地震惡魔留下的恐懼陰影中，生怕地震再來一次。但在這次地震中，也鬧出了不少笑話，仍存留在我們心中。

　　這次我親身經歷了一場災難，深有體會。在捐款時，我捐出了身上所有的零花錢。因為，我們能不受重災，已經是夠幸運的了，所以更要讓那些不幸的人感受到我們對他們的關愛。

　　這件事一直是我心中最刻骨銘心的一次經歷。從中，我深刻體會到，人的生命只有一次，它既是那么脆弱而又是那么堅強。

我的經歷作文 篇3

　　丁零零……伴著一陣清脆的上課鈴聲，英語老師走進了教室。我正沉浸在課間快樂的生活里，一聽鈴聲趕緊以最快的速度在書桌里翻找英語課本。都怪自己，平時書桌里總是亂糟糟的，這下可好，著急時連本書也找不到。我剛找到英語課本，老師就說：“今天我們繼續學習第五課，我請一位同學朗讀課本。”天哪!朗讀課文，昨天講的哪一段我都記不清了，要是找到我……心在抨俘地跳，手忙眼亂，嘩嘩嘩地翻書，瞪大眼睛看著。都怪自己，課下沒及時復習，也沒預習，要不，怎么會弄到這種地步。說真的，我當時真想打自己兩個嘴巴。(矛盾復雜的心理描寫細致。)幸運得很，老師叫了另一位同學朗讀課文，于是，我趕緊趁此機會預習本節要講的內容。偷偷看著老師，又料眼瞧礁同學，幸好大家都很專心，無人注意我的舉動，我如釋重負地長出一口氣。老師說話聲又傳入我的耳邊：“現在我們學習幾個單詞的用法，大家注意記好筆記!”不好，我的英語筆記還在鄰桌白雪那里。我晃著她的桌子小聲說：“筆記……”不知是她聽不見，還是討厭我的打攏，她卻無動于衷。“白雪——”還沒等我把話說完，老師的聲音又傳來了：“現在我請位同學按照剛才講的語法翻譯兩個句子。”糟了，剛才講的語法我沒注意聽。我趕緊低下頭，像一個畏罪潛逃的罪犯，生怕叫著我。“XX！”真是怕什么，來什么，這原本并不陌生的兩個字，此時卻像釘在心頭的兩根釘。我不情愿地站起來，連看也不看老師一眼。“你來翻譯這兩個句子。”老師嚴肅地說。我丈二和尚摸不著頭腦，只好徐庶進曹營——一言不發。老師很不滿意地讓我坐下。一向回答問題流利，常受老師表揚的我今天卻受到這樣的挫折，心中像打翻五味瓶，臉上火辣辣的……(丈章主體部分層層擂墊，處處照應自己沒養成良好的習慣。)

　　為什么會出現這次小波折呢?還不就是因為自己課后沒有及時復習，課前沒有作好準備嗎?經歷這次小波折，使我性得了培養良好的學習習慣是何等重要啊!(通過反思點明了文題，揭示了主旨：培養良好的學習習慣的重要性。)

我的經歷作文 篇4

　　星期天早晨，天下著蒙蒙細雨，我坐著車回到了奶奶家。按響門鈴，可奶奶卻沒有開門，打了個電話才知道，奶奶去超市買菜了，她叫我在樓下等她回來。雨越下越大，我不得不找一個地方避雨。這時，一個身影映入我的眼簾，那是一位賣早點的阿姨，我曾經見過她。她的個子不高，大概三十歲，總是戴著一頂白色的衛生帽，腰上圍著褪了色的圍裙，推著一輛裝滿早點的小車子。那位阿姨把車子推到旁邊的屋檐下，就開始叫賣了。

　　過了不久，一個二十來歲的小伙子走了過來，朝著阿姨打量了一番，然后兇巴巴的說：“給我一包牛奶。”阿姨微笑著說：“好的，請稍等。”說完，從車里取出一包熱騰騰的牛奶，又問；“要不要再來根油條？”“我已經說過一遍了，我要一包牛奶！”阿姨的話還沒有說完，就被小伙子打斷了。我本以為阿姨會和小伙子吵起來，可出乎意料的是，阿姨只是默不作聲的取一根吸管，插在那包牛奶上，遞給小伙子，并說“拿好了。”誰知道那個小伙子心不在焉，正好沒有接住，牛奶就“啪”的一聲掉在地上。小伙子破口大罵：“搞什么嘛！連個牛奶都拿不好……”賣早點的阿姨沒有說什么，而是把地上的牛奶袋撿起來，放進紙簍里，又重新拿起一包牛奶，遞給小伙子，說：“拿好了，別再掉了。”那個小伙子若有所思的看了她一眼，拿著牛奶走了。

　　看到了這里，我實在忍不住了，不解地問；“阿姨，剛剛明明是那小伙子不對，你為什么又要重新給他一包牛奶呢？”阿姨便轉過頭去，微笑著說：“沒關系。”說完，又理了理剩下的早點，推著車子消失在街道的盡頭……

　　連賣早點的`阿姨都懂得寬容別人，我們這些小學生應該向阿姨學習，要擁有寬廣的胸懷。這時，我突然想起了媽媽很久很久以前對我說的話：“寬容，是一片晴天。”雖然天上還下著蒙蒙細雨，可我覺得眼前一片燦爛。

我的經歷作文 篇5

　　人生中的事大大小小，有傷心，有難過，有后悔，有遺憾，有激動，也有難忘。我就有許多難忘的，其中有一件令我終生難忘。

　　那是一個天氣陰沉沉的星期日，我去上興趣班，一下課，我就沖了出來，剛停住車，天就下起了綿綿細雨，一滴一滴的掉在地上，叫天神的眼淚一般。

　　看見下雨，我的心里有點急，因為爸爸肯定已經出門了。

　　不一會兒，雨點從細細變成了如大豆一般的大雨點，這時的雨點打在地面上，時不時會發出一聲聲樂曲。

　　我見狀，心里更急了，心想：這回慘了，剛想完，雨下的更歡了，我的心也如同加了一把火，更加著急了，心急如焚，心里暗暗地說：這回完蛋了。

　　雨點一滴滴地擊打地面，一個一個的大坑小坑里都積滿了雨水。就在這時，我抬頭一看，一個中等身高的人引起了我的注意，他的身材削瘦，手里撐著一把雨傘，非常眼熟，仔細一看，呀！原來是爸爸。他正在向我這邊走來，不時左顧右盼的車，不時向我看，緩緩走來。

　　爸爸一見我就馬上把傘遞給了我說：“我只拿了一把傘，給你撐吧。”說完后，就把傘遞給我，仔細瞧了一下雨傘，那雨傘只能撐兩個小孩，我猶豫不決，最后還是接了。

　　爸爸像一棵大樹，走在我前面，我感到很溫暖，我也不時把雨傘向他那邊靠。這件事令我終身難忘，現在我經常想起爸爸那令我難忘的背影，經常在我眼前出現。

我的經歷作文 篇6

　　我七歲那年，全家人都回老家電白過春節。

　　到了奶奶家，我看到一群農村孩子，雖然穿得沒有城里孩子那么光鮮，但打扮大方得體，善良又純樸。農村不僅人美，景色也很美。在田野的夜空中，能清晰地看見許多星星，閃閃爍爍的，深邃而美麗。大概是大城市的繁華和五彩繽紛的燈光映襯之緣故，在深圳的夜空里，卻很少看見那么多閃爍的星星。農村早晨的空氣很清新且帶有一種清甜的味兒，但是在深圳的早晨卻是霧蒙蒙的，令人感到有點窒息。

　　有趣的是，那天我跟奶奶一起去拔蘿卜、摘青菜！奶奶教我摘青菜時要把它的所有根都拔出來，要不然會傷到青菜本身。哇！摘青菜還有這么多講究呀！在深圳家里，我只管吃青菜，沒想到摘青菜還有那么多學問呀。

　　第二天下午，明明哥哥對我說，我們來玩個新花樣吧。我帶著好奇心爽快地說：“好呀，明明哥哥，玩什么呢？”明明哥哥笑而不答，一臉神秘莫測的樣子。不一會，明明哥哥叫了偉志叔叔，帶我到一片空曠的稻田里。我正疑惑時，明明哥哥和偉志叔叔很快用土塊搭成一個小窯，先將一些紅薯放進窯內，再找一些干草和樹枝點著火放進窯里面，頓時，窯里便燒起熊熊的火焰，三十分鐘后，火焰漸漸熄滅了，明明哥哥和偉志叔叔便用粗樹枝將土塊擊倒，再把雞蛋放進土塊里，等土塊的溫度冷卻后，便小心翼翼地用樹枝將雞蛋和紅薯刨出來。這時候我已經等得急了，但是雞蛋和紅薯很燙，過一會兒才能吃，真是考驗人的時候啊。夕陽西下時，天空一片暗紅，大家開始剝雞蛋殼、紅薯皮，吃起來真香啊……

　　假期結束了，我們回到深圳。雖然我現在不經常回電白，但是我還是非常想念爺爺、奶奶及那里的一切。

我的經歷作文 篇7

　　中學，因為一次誤會，差點讓我輟學：我舉手請假而老師沒有聽到，父母狠狠地把我訓斥了一頓，原因就是我違背課堂紀律，我不知道我給父母解釋了多少次我沒有，但是父母一直是一句話“你不要做錯了事情不承認，老師有可能誤會你了么？老師是沒有錯的”呵呵，老師就是誤會我了啊，我怎么解釋你們都不聽，要我怎么辦？想到這，本不想流下的淚水偏偏奪眶而出，是因為委屈么？還是因為父母的不信任？大概都有吧，我蜷縮在床上，任淚水肆意地流淌，我像一個被抽去靈魂的瓷娃娃，但門外父母依舊催促著我寫檢討，第二天，老師還了我一個清白，給父母也解釋清楚了，我的天空放晴了，陽光明媚地灑下來。

　　以后我便知道：被誤解過后，明天依舊清朗。

　　踏上列車前的事情，不論好壞，我全部都已接受。因為正是因為這些才構造了不一樣的我，讓我學會堅強，即使流淚，也可以奔跑，在陽光下仰望天空大聲微笑著說“明天，你好”

我的經歷作文 篇8

　　我經歷的事有很多很多，就像天上的星星一樣數不清。其中最明亮的那顆星，是給我教育就深的那件事。

　　那是暑假的一個清晨，我和幾個小伙伴高高興興地來到供銷社，購買學習用品。在柜臺前，我看見一個大約七八歲的小女孩，她踮起腳尖，用力地指著柜臺上一塊漂亮的橡皮說：“阿……姨，我……買橡……橡皮。”她說話結巴，我不覺有一些好笑，用帶有諷刺的語氣對小伙伴說：“她普通話夠標準啊！簡直是個語言大師，‘買象’倒不如去動物園買好了。”伙伴們聽了都大笑起來。小女孩頓時意識到自己的缺陷，臉羞得通紅，緊緊地繃起了嘴唇，淚珠直在眼圈里打轉，肩膀一聳一聳地抽噎著。周圍的人看到后，不時向我射來嚴厲的目光，我為了掩飾自己內心的慚愧，故意不以為然地轉過身去，同小伙伴們說笑。

　　這時，一位阿姨走過來，耐心地安慰著小姑娘。小姑娘在親切的話語中感到溫暖，她緊緊地偎依在那位阿姨懷里，掛著淚珠的眼睛笑開了花。我不覺心頭一震，真不好意思，自責，后悔交織在一起。旁邊的一位老大爺氣憤地說：“如今的孩子，太不懂事了……唉！”老大爺一邊嘆氣，一邊搖著頭走開了。

　　我聽了老大爺的話，更感到無地自容，但時，真恨不得有個地縫鉆進去。我想想自己剛才的言行，想想禮儀常規，想想雷鋒叔叔，這難道是一個少先隊員應該做的嗎？我馬上返回頭，走到那位小姑娘身邊，悄悄地向她賠禮道歉。離別時，小姑娘滿臉微笑地說：“再……再見。”

　　這件事雖然過去了幾年了，但它還不時地回蕩在我的記憶長河里。它使我懂得，譏笑那些生理上有缺陷的人是錯誤的，他們多么需要溫暖，需要愛啊！讓世界充滿愛，是每個人的責任。

我的經歷作文 篇9

　　上個星期，姥爺買來了許多龍蝦，準備給我做一頓“上好蝦”。吃完了蝦，我便把碗收好，坐在沙發上看電視，我打開電視后，下意識地看了看廚房，嗯，怎么有個鮮紅鮮紅的東西閃來閃去的？我很好奇，便輕輕地走過去。。。。。。哎呀，是一只“越獄”的龍蝦！我雖然很小心，但還是被它那豆豆眼給發現了，我想繞過它，可是它卻隨著我的身體的移動而轉動它那小小的身體。

　　我用手捧來些水，輕輕灑在它那大頭上面，它接觸到水后，好像安靜了下來，還帶著一些頑皮與感謝的看著我呢！我找出一雙筷子，包上紙巾，小心翼翼地將它夾起來，放在一個小盆子里面。它好像急了，用力舉著自己的“大手”，讓自己看起來更高大一些。我趕緊把水倒在盆子里面，讓水跟小龍蝦差不多高。

　　第二天早晨，小龍蝦好像對我很友好的樣子，可我還是有些怕它會突然偷襲，所以我便找來一根小細線，從它身后慢慢拉著它。可是這一招好像不管用，它忽然轉過身來，夾住了細線，唉！

　　過了一會兒，我又來了，不停地往它身上倒水，一次、二次、三次、四次……八次以后，它好像安靜了許多，我用筷子逗著小龍蝦往前走，它果真受到了迷惑，一步步地往前走去。可是筷子太短了，必須要彎下腰來才能讓小蝦繼續當我的小“寵物”。于是我便把筷子拉上一根線，鉤子便是筷子，這樣，小蝦便聽話了，我還可以把它帶到各個地方去呢！

　　可是，小蝦這樣很麻煩，每天都要澆水，而且又不自由，人與動物能相互信任的前提應該是自由吧！

　　這雖然很有趣。但它——小龍蝦，要的是自由！