難忘的經歷的作文（精選17篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的難忘的經歷的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的經歷的作文 1
暑假里，我報了一個寫字班，有一次，我去練字，發生了一件令我現在還難以忘記的事。
我們練了一會兒字，老師宣布下課。同學們紛紛都去打乒乓球，我很好奇，就走上前去，說：讓我來試試吧！剛開始，球和球拍都不聽我的話，有時我把球發偏了；有時左手中的球丟下來了，右手中的'拍子卻卻沒有打著。而對方發球時，我還沒有準備好，球就像一道閃電一樣朝我飛了過來，急得我手忙腳亂。其他同學們卻都哈哈大笑起來，有人說：他連乒乓球都不會打，真是太丟人了！也有人說：他真笨！還有人說：他根本就不會打，還在這里逞能！我不好意思地低下了頭，心里難過極了。
就在這時，有一位同學站了出來，拍了拍我的肩膀，溫和地說：不要半途而廢，堅持就是勝利，加油！聽了這句話，我那顆已經冰冷的心，仿佛沖進了一股巨大的暖流，霎時間立刻充滿了信心和決心。在這位熱心人的幫助下，我開始加強練習，漸漸地，我越來越熟練了。我和這位樂于助人的好同學成了好朋友，我們互相學習，互相幫助！
難忘的經歷的作文 2
今年夏天，聽說我們學校要舉辦一次活動，邀請全校師生參加并觀看。我的心里激動極了，一晚上都沒睡著覺。第二天清晨，我穿上校服，背上書包，戴上學生胸卡高高興興地走出了家門，走上了路。走著走著，在半路上碰到了我的一個同班同學小梅，我急忙跑過去和她閑聊了起來。我們邊走邊聊，我一邊和她說話一邊用手擺弄著胸前的胸卡。我們手拉手走著，不久到了學校門口。走到操場上時，看見半空中有幾個紅色氣球，原先是學校的開學典禮。我問我的同學：“這天都演些什么節目呀？”她說：“這天的節目多著呢！一會兒我還要登場作一篇演講呢！”我十分興奮。典禮開始時，先由老師上場。
之后，各班被選取的學生都一一登場。我焦急地等著。最后輪到小梅上場了。我一陣歡呼。我認真地聽著她的演講，一邊聽著，一邊揮動著胸前的胸卡，來為她加油。當她精彩的演講結束后，我熱烈地為她鼓掌，觀眾們也爆發出熱烈的.掌聲。之后，我和小梅繼續觀看了許多節目，他們表演得都很精彩。放學的時間到了，我和小梅一起走在回家的路上。我們不停地談笑著，我不時對她的演講表示贊賞。感謝這次活動，它使我和同學的關系更親密了。這次經歷，永遠令我難以忘懷。
難忘的經歷的作文 3
每個人的成長都經歷了很多事情，有開心的，有難過的，酸甜苦辣。每經歷過一件事情，就明白了很多道理，懂得了更多的人生經驗。在我的成長經歷中，最難忘的是第一次騎單車。
在一個陽光明媚的下午，我和爸爸還有姐姐一起去龍華廣場玩。爸爸去那兒放風箏，姐姐教我騎自行車。我看姐姐在路上騎車，騎得暢通無阻，輕松愉快，感覺還挺簡單的，就下定決心要學騎自行車。
我一上車，車子就倒了。于是，姐姐先幫我扶著自行車，我再騎上去，這次我終于沒有摔跤了。我剛起步，差一點就摔倒了，還好姐姐在后面緊緊地扶著，慢慢地，我開始越騎越快，姐姐總在后面大聲叫：“劉清嵐，你騎慢點啊，你再不騎慢點，我就不扶你了！”沒有姐姐的幫助，我肯定是不敢騎的，我害怕姐姐真的不扶我了，這才慢下來。可姐姐的'話，我總是左耳朵進，右耳朵出，一下子，我又加快了速度，感覺好好玩，姐姐老在后面嘮叨，我的耳朵都快起繭子了。
突然，后面傳來了一陣笑聲，仔細一聽，原來是姐姐在笑，我好奇地問：“你干嘛呀？”“哦，沒事，沒事。”姐姐笑著回答，后來笑聲一會兒有，一會兒又沒有，好像是在嘲笑我似的，我憤怒了，按了剎車，把車停穩，生氣地朝姐姐問道：“你笑什么笑？”姐姐還是笑嘻嘻地說：“你……你會騎車了，剛剛我沒有扶你，你自己騎了一圈呢！”我萬分地驚喜，簡直不敢相信自己的耳朵。
學一樣東西很難，如果放棄了就什么也學不會了，只有堅持才會有收獲。我們每個人都要學會堅持，這就是我通過學習騎自行車明白的道理。
難忘的經歷的作文 4
我的外婆家在嘉興鄉下，是個美麗的地方。天空總是藍藍的，傍晚還會有彩色的云霞。外婆家養了雞、鴨、鵝，還有小狗、小貓，每天都很熱鬧。
外婆家旁邊有一口水井，井旁邊有一大塊水泥板。每天早上，外婆都在水泥板上洗衣服，“刷刷刷、刷刷刷”，跟我們家里用洗衣機洗衣服不一樣。一天早上，外婆就教我在水泥板上洗衣服。
外婆說，前一天晚上，先把衣服浸泡在水里，還要倒一點洗衣液，這樣汗水就浸泡掉了。到了第二天，先把所有衣服在水里揉搓，就好像揉面粉，然后再一件一件拿出來在石板上洗。在外婆的指導下，我先把衣服平鋪到石板上，然后在容易臟的'衣領、袖口上，分別撒上一點洗衣粉，然后用刷子刷。外婆說，刷的時候，衣服會跟著卷起來，所以要用一只手拉住衣服，一只手刷，這樣配合就好了。刷完衣服，再揉搓幾下，這樣一件衣服就洗好了！
我高興地洗了一件又一件，在這里洗衣服又寬敞又好玩！在家的時候，要么放洗衣機里洗，要么只能在小臉盆里揉搓，而這里有這么大的水泥板，還可以用刷子刷，洗得更干凈！
洗完衣服后，外婆教我漂洗。只見外婆從井里提上來一桶桶冰涼的水，然后分別倒滿3個大盆。外婆說，依次把衣服放到這3個盆里漂洗，就是拎著衣服使勁在水里甩，然后擰干了，再放到下一個盆，等到第3個盆的時候，看看水是不是清的，如果水是清的，就說明衣服漂洗干凈了。
最后，我把洗干凈的衣服晾到繩子上，衣服就算洗完了！
我喜歡在石板上洗衣服！
難忘的經歷的作文 5
童年生活既漫長又短暫，那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我難忘。
我要上幼兒園前，因為我體力不好，頭發漸漸地掉了下來，過了幾天，我的頭發掉完了，我媽就給我帶上了假發，帶上了帽子。我去幼兒園時，同學都上了好幾節課了，教室里都是陌生的面孔，漸漸地我開始和同學打成一片。有的同學問我為什么戴帽子，我就說：“想戴帽子。”后來有的同學知道了實情，就把自己的頭發也剪的和我一樣。漸漸地我摘掉了帽子，摘掉了假發。我非常感謝他們。不久，我的頭發漸漸長出來，他們的.頭發也長出來了。
雖然我的頭發是長出來了，但我還是這么帶著帽子，我的頭發還是比平常人少。到了我幼兒園演出時，我和一些同學演小雞，我們還練了很久，我們演出是在一個學校里，我們的幼兒園離這個學校很遠，我們只能一堆一堆坐老師的車去。到了那里，我們又穿上了衣服，排練。這衣服有帽子，我拿下了我的帽子，帶上了衣服的帽子，我們還練了一會兒，就這樣排練到晚上。沒有一個同學嘲笑我頭發少，我非常感動！
這件事已經過去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這朵美麗、動人的浪花。
難忘的經歷的作文 6
難忘的經歷，我相信每個人都發生過。但我要說說我的難忘經歷，有一次我要搬家了。
在上中學的時候，我們就要搬家了。在那個家里有我從小到大的經歷和回憶，有笑過，哭過，在這個家有十幾年了。那次爸爸媽媽要和我說一件事，我以為是什么事呢！聽到的卻是爸爸媽媽說要搬家這件事，聽到這個消息時，我哭了。
搬家應該也是每個人都經歷過的，但是我就是想哭，想想這十幾年生活過的每一個地方，每一個角落，雖然我不想搬走，但還是要走的，媽媽告訴我人要堅強，才能戰勝困難。就算我脆弱，可還是要堅強，搬家卻是給個我一個難忘的記憶，但還是要面對的`。
快要搬家了，看看這我玩過的地方，笑過，哭過，睡過的地方。我記得在這個家里死過一只狗，這只狗的名字叫球球，是我給起的，因為他看起來很圓很可愛。看到我的小狗去過的地方，而現在看到的卻是他的墳墓，它的墳墓在這個家里，這只小狗去世的時候我很傷心。到最后我還是搬了。
從這里讓我明白了一個道理：每個人都有自己難忘的經歷，就是因為這一件的經歷而促進我的成長。
難忘的經歷的作文 7
我們每個人都有一個讓自己印象深刻的故事呢，下面一起來看看我的故事吧：
記得有一次，我在回家的路上，看見一位老人，他在路上撿廢品，每天都重復這樣的工作，可有一次，那個老人撿了一袋子破盆子，有一個小孩看見了，就干緊把盆子給搶走了，那個老爺爺追了上去，可是沒追到，就累倒在路上了，但沒有一個人幫助這個老爺爺，那個小孩子跑著跑著就停下來了，快沒有力氣了，我就跑上去把那個小孩子給抓住了，我說：“你為什么這樣做？”那個小孩說：“管我干嘛？我想拿就拿”你知道這個老爺爺每天只能靠兩只手生活，如果是你，你會咋想？
那個小孩被我說服了，我把那個小孩帶到了老爺爺那里！小孩把盆子還給了老爺爺，說：“對不起老爺爺”老爺爺說：“沒事的！知錯能改就是個好孩子呢！”
小孩走了！老爺爺給我說了一句話：好孩子，謝謝你！你叫什么名字？我說：“我叫王曉曉。”老爺爺又說：“我會報答你的！
這段經歷陪已經有一年了，這就是我身邊的一件事，讓我難忘的.事！
難忘的經歷的作文 8
令我難忘的事有很多，可令我印象最深的還是上個星期的《典范英語》背誦大賽。
在幾個星期前，老師先在班上初選，上臺的有十幾名，可是老師說我們班太難選，就選了五名同學進行復賽，其中一個是我，還有凌勝泓、吳泳茹、黃子芪和李彥霖。
在復賽的.過程中，讓我非常緊張，老師叫我們一個個的上臺表演。五個同學表演完后，老師念著名單，我們緊握拳頭都希望自己被選上。果然，入選的只有三個同學的名字：李均瑜、吳泳茹、和李彥霖。老師還當著全班的面表揚我，說我是全班口語最好的，我不由得滿心歡喜，自豪感油然而生，這次又能為班級爭光，也能證實自己了。
比賽的日子終于來到了，六月十六日在學校的一樓的階梯教室進行比賽，有十二名選手參加，輪流上場比賽，我是第十二個。開始的時候我心情非常忐忑不安，生怕發揮不了水平。到我表演時，我很高興也很興奮，我背誦的是《典范英語》中的第十五課，我沒有因為緊張而忘詞，而是非常流利地完成了背誦比賽，心中的大石也終于放下了。呵呵，我好厲害。
比賽結束了，公布得獎名單時，黃主任念到我獲得了三等獎。雖然我覺得我可以獲得更好的名次，但無論如何我已經盡力了。這是我難忘的一次經歷。
難忘的經歷的作文 9
在我的小學生涯中，發生了許多令我記憶猶新的事情。那一年，我7歲，在我的身邊有許許多多有趣的事情，就像天空中的星星，其中最亮的一顆就是我那有趣的.讀書時的故事。
那一天，我拿著一本剛買的《哈里·波特》，別看《哈里·波特》的封皮那么陰森，可是書的內容卻非常地豐富多彩、震撼人心、并富有想象力。
我看著看著就眼皮子打架想睡覺了，于是我上了床，可是我翻來覆去就是睡不著，腦子里老是一遍又一遍地出現著《哈里·波特》中的那些神奇的情節。終于，我睡著了，可是我夢見了與哈利·波特中的大魔頭——伏地魔交戰，出了我一身冷汗。在夢里，我迅速跑開與伏地魔拉開距離，伏地魔是一個非常厲害的角色，能使用任何一種黑魔法，更可怕的是他能附在任何一個人身上。突然，我看見哈利·波特來救我了！我興奮地兩眼發光，馬上向他跑去。突然間，我撞到了某件硬邦邦的東西上面。
我猛地驚醒了，馬上恍然大悟，那個硬邦邦的東西就是地板。我哭笑不得的接受了這個現實——我與地板來了個“零距離”接觸。這時才覺得頭有些疼，結果一連好幾天頭都挺疼的，對于我來說真是記憶猶新！
這就是我那有趣的讀書時的故事，令我永世難忘！怎么樣，寫得不錯吧？
難忘的經歷的作文 10
記憶是一片閃亮的星空，許多往事就像一顆顆七彩的星星，閃爍著七彩的光芒，只有一件小事讓我難以忘記。
那一天我們去春游，忽然有兩條小菜蛇從玻璃箱里爬了出來，大家驚慌失措，一群群的同學涌向大門。我和另一個同學臨危不懼，閃到一邊。待驚慌的人流跑之后，我們開始捕蛇。
我們倆好像約定好了似的，各自分工。他提著兩只小蚱蜢來吸引小蛇的注意，我從后邊伺機而動。這活可不好干。人們圍著我們觀看。小蛇非常靈敏。我剛要沖上去，蛇頭便高昂著頭沖上來。我倆被迫用上了殺手锏。那個同學折了一根樹枝，點燃，沖著小蛇奔去，怒火中燒得小蛇立即爬上去。我飛快地拎起小蛇的'尾巴，大家紛紛叫好。
突然小蛇一個轉彎向我沖來，大家恐懼地大叫：“危險！”我拎著小蛇尾巴凌空抖了抖，小蛇的骨頭好像斷了似的，已沒有了剛才的神氣。我這才長舒一口氣。大家拍手叫好。
終于，在大家的幫助下，小菜蛇回到了箱子里。我也因此得到了一枚閃亮的小勛章，大家都稱我為“捕蛇能手”。
在記憶的星空中，唯有這件小事，抹不去我的記憶，讓我難以忘懷。
難忘的經歷的作文 11
自我保護是很重要的，如果不重視它，你可能會后悔一生，甚至失去生命！
在學校總是要搞防地震演習，我也不重視這些，每次也就做作樣子罷了！
一天晚上，我正躺在床上睡覺，可是突然發生突發事件，窗戶搖晃地震動，桌子上的東西也紛紛落下，聲音很大，將我吵醒了。
我猛地起身，但眼睛迷迷糊糊地喊了一句："誰呀？發這么大聲音！"當再次發生震動，我才發現這是地震，馬上驚出了一身冷汗。但想做什么防護，卻因為燈沒開，天太黑，看不清，讓我有些措手不及，當冷靜一些后，想好行動就起來迅速開燈，并將床上的衣服披上，立馬跑到墻角抱頭蹲著，但在墻角躲著的`時候，卻有些害怕，玻璃杯子掉下來摔碎的聲音讓我更煩躁，我想逃出這里，該怎樣做？冷靜后，腦海突然浮出了在學校的演習場景。我靈機一動，等待晃動弧度稍小的時間里，就要迅速跑出門外，并在等待的時間里要時刻保持冷靜，不慌張。過了一會兒，時機一到，在這千鈞一發的時刻，我像飛箭般跑出門外，得以還生。雖震級不大，后果也不太嚴重，但我成功地獨自逃生了！
經過這一次的經歷后，我就再也不敢忽視關于自我保護的事情，因為它能在關鍵時刻救你一命。
難忘的經歷的作文 12
在四年級的時候，我有一次難忘的記憶，我從那次的經歷中明白了一個道理。
那天放學我回到了家，不是拿出作業開始瘋狂猛做，而是拿出一本漫畫津津有味地閱讀。漫畫我藏在了書桌的抽屜里，每當聽到腳步聲我便立即將書塞進去，拿著筆假裝在做作業。心想：我真是個天才，他們想破腦子都不會想到的！哈哈哈！光陰似箭，一下子就到了8點半。這時老媽走進來問我：“作業搞定了嗎？”聽她這么一說，才猛然想起還有回家作業這件事！
我立刻打開作業開始狂寫，戰斗了N長時間，但做的.作業也只是冰山一角。為什么老師那么愛布置作業呀！作業怎么會有這么多呀！害死人了！嗚嗚……早知道當初就不應該看漫畫了！以后再也不這樣了。我一直努力狂做，到了10點半才將作業全部搞定，睡覺時都11點了！第二天，我一整天無精打采，上課老是犯困，在課上老是走神，被叫起來什么都不會，被訓了N長時間，真是太丟臉了，嗚嗚……
在這次后悔難忘的經歷中，我明白了一個道理，時不我待，要先將該做的事做完，否則會被自己害得很慘。
難忘的經歷的作文 13
媽媽做了一桌子的好吃的，有美味的水果拼盤，又酸又甜的排骨，還有清香四溢的番茄湯，我夾起一塊排骨，迫不及待的往嘴里塞，嗯，味道好極了，“哎呀，不好，我牙齒松了。”我的腮幫子直嚷嚷。
我來到衛生間，你數完口就迫不及待的照鏡子，呀蛀牙，看我不消滅了你，我使出第一招—“搖”我把手洗干凈，然后找到蛀牙，把它按住，用手搖。終于蛀牙松了，我再接再厲，堅持不懈，第二招—“舔”使勁伸長舌頭舔我的牙齒，可不管用，看來我得使出絕招了。第三招—“拔”我用手捏住，我用手捏住，輕輕拔，牙齒太滑使不上勁，我想這樣也過不了幾天，我也不管你了，該吃的吃，該喝的喝就讓你自生自滅吧。
可是，媽媽提醒我：“我們去拔牙，可不能讓新牙齒迷路了。”“好吧。”我們來到醫院，牙科醫生讓躺在椅子上，我心里就想著揣一只小兔子，蹦蹦直跳。醫生拿著大鉗子伸進我的.嘴里。一會兒就拔好了。我只感覺一點點疼，看來這個牙早已扛不住了。
這就是我最深刻的經歷。
難忘的經歷的作文 14
在我們的生活中，有很多令我們難忘的經歷，比如說：自己第一次坐公交車，自己第一次炒蛋炒飯……而令我最難忘的，還是我和周旭洋一起在元旦聯歡會上演唱《沙漠駱駝》的經歷。
那是三年級上學期的一天，元旦即將來臨，每班都舉行慶祝元旦聯歡會，當然我們班也不例外。我和周旭洋表演的是第七個節目，合唱《沙漠駱駝》。
當小主持人說“有請章文昊、周旭洋給我們表演第七個節目——《沙漠駱駝》”的時候，我的心緊張得“怦怦直跳”，像打鼓一樣。演唱開始前，我目光死死地盯著《麥克風》，生怕自己唱得不好，忘記了歌詞。這時，在一旁看著我的周旭洋說話了。他小聲地說：“章文昊，你是不是特別害怕自己忘了歌詞，表演不好？其實我跟你一樣，也特別緊張。但是你忘了嗎？我們為了這首歌練了多少次，費了多少心思，所以我相信，我們一定能表演好的！”周旭洋的這番話深深地打動了我，我瞬間充滿了自信，開始了我們的'表演。
過了一會兒，我倆合作的歌曲演唱完了，臺下的老師、家長和同學們都熱烈地為我們鼓掌。我的心里樂開了花，頓時我感覺那天的天氣格外的好。
難忘的經歷的作文 15
早就聽說“大同烏龍峽，塞北‘九寨溝’”的美景了，今天，我們好幾家人相約一起去烏龍峽感受這美景。一次難忘的經歷300字
汽車行駛了近一個小時，我們來到了依山傍水的烏龍峽。藍天白云、綠樹成蔭、湖水清澈，一切讓人賞心悅目。走過一座木條和繩索搭建的浮橋之后，我們來到了滑草場。看到人們從那么高的地方滑下來，我的心砰砰直跳，感覺太恐怖了，說什么也不敢上去玩。媽媽鼓勵我說：“去年在南戴河游樂場，你都敢嘗試滑沙，滑草也一定難不倒你。就像學習一樣，遇到困難不能退縮，勇于嘗試，挑戰自我才能取得勝利！”在媽媽的'堅持與鼓勵下，我決定挑戰自己，可當我站在滑道的頂端時還是感覺特別的害怕。媽媽緊緊地抱著我，讓我的心稍稍放松了一些。“嗖”，滑板載著我們，就像一只離弦的箭滑了下來，耳畔是呼嘯的風聲，臉上的肌肉像是要被吹走一樣，簡直太刺激了。我一定要告訴我的同學們，讓他們也來體驗滑草的刺激與驚險。
就在這時下起大雨來，意猶未盡的我們不得不乘車返回。雖然沒能玩的盡興，但我還是非常高興，因為這是我成長中一次難忘的經歷。
難忘的經歷的作文 16
爺爺的開車技術非常好，他把樹苗裝到卡車上，我們的車向一座山上開去。大約走了十幾分鐘，看見路中央有一大堆的石頭擋住了去路。于是爺爺和我下車將石頭搬到了路旁，汽車才得以通過。當快到達目的地時，又看見路中央有一大堆的土，這回我們可沒法子了，只得打電話叫買家來。在等買家的`時候，爺爺告訴我，這些土和之前的那些石頭都是山旁那些工廠放的，他們不讓別的人通過這條路，他們為了開采這座山，已經動用了不少財力和物力，據說山上的墳墓，也不得不被遷到別的地方去了。
放眼望去，我發現原來這座山上的景色如此之美，樹木郁郁蔥蔥，期間還點綴著幾棵野杜鵑，顯得格外生機勃勃。望著山旁的工廠，我不禁為這座山感到惋惜。
照人們這么肆無忌憚地開采，地球的承受力將會到達極限，也許世界末日真的會來臨，到最后，是人們自己毀了自己，后悔就來不及了。想到這里，我心中不禁對人們的行為感到痛惜。
在回來的路上，我想了很多。希望我們大家都來保護大自然，保護我們賴以生存的家園！
難忘的經歷的作文 17
今天媽媽破天荒地給錢讓我自己去買書。我高興得一蹦三尺高。媽媽囑咐我：“路上一定要注意安全。”“知道了，知道了。”我不耐煩地說了一句，就關上門，蹦蹦跳跳地買書去了。
我走在買書的路上，仿佛一切事物都變可愛了。你看小鳥在盡情歌唱、小樹在為它伴舞、風伯伯也在演奏著動聽的音樂……
好不容易來到了書店。哇，里的圖書真是數不勝數！有使人捧腹大笑的漫畫、令人絞盡腦汁的習題、讓人百看不厭的故事書……
“這么多書，到底該選哪一種呢？”正在我為難的'時候，突然我發現了一直以來夢寐以求的漫畫——《老夫子》。就在我迫不及待地拿起書準備結賬的時候，“不行，快該期中考試了，你應該抓緊復習。”我心里響起一陣聲音。“別管它，今天你做主，想買什么書，就買什么書。”我心里另一陣聲音響起。“可你現在是個學生，好好學習才是第一位。”“怎么了，怎么了，難道學生就不該買自己愛看的書嗎？”“你可不要辜負父母的期望啊！”……
就這樣，我放下了手中的《老夫子》，重新開始了找書之旅，最后買了一本具有教育意義的書——《愛的教育》。
通過這次的買書經歷，我覺得我長大了。
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