【必備】有趣的經(jīng)歷作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的有趣的經(jīng)歷作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的經(jīng)歷作文 篇1
踏著秋日暖暖陽光，我與父親來到了森林公園。濕濕的石子路上散發(fā)著陣陣泥土的氣息，道路兩旁的參天大樹讓人倍感舒適，我盡情地在草叢中奔跑，涼爽的風(fēng)兒輕拂我的臉頰，陣陣草香撲面而來，讓人心醉。
咦？一條馬尾掃到了我的臉上，��！原來是一匹漂亮的駿馬我撫摸著馬兒寬大的背，撓了撓馬兒柔順的鬃發(fā)。爸爸跟馬主人溝通好了讓我上去騎兩圈。
面對這匹高大的馬兒，我不僅沒有像那些第一次騎馬的人那樣害怕，而是興奮極了。我躍躍欲試地沖上馬背，馬主人卻一把拉住了我。原來應(yīng)該是先踩住馬腳夾子，再把另外一只腳從馬屁股后面翻過去。掌握了正確的姿勢上馬，我輕松自然地上了馬。
雙腿夾緊了馬腹兩側(cè)，又拉緊了韁繩，馬兒就開走了，它先是乖乖地慢走，人就在馬背上一聳一聳的。突然，馬主人大叫了一聲：“駕！”一剎那，那馬兒閃蹄飛奔！我在馬背上一起一伏的，耳旁的風(fēng)呼呼作響，震著我的耳鼓膜，真有一種英雄的感覺，太爽快了！
下了馬兒，回了家，那種放松身心的感覺并未消失。
現(xiàn)代人大都厭煩了刺鼻的尾氣，厭惡了白色垃圾與化工廠的濃煙，更是深深厭倦了繁忙工作，想要逃離這喧囂的城市，夢想回歸到那自然，清新，純真。愜意地享受森林的擁抱，與所有生靈平等共處�？磥砣藗冋娴膽�(yīng)該好好保護環(huán)境，保護動物，珍惜這獨一無二的生態(tài)系統(tǒng)玉生物圈。
有趣的經(jīng)歷作文 篇2
一看到魚，我就會想起我和小伙伴林宇輝，一次撈魚的趣事，這件事至今為止還一直令我難以忘懷。
記得是在我七歲那年的一個夏天，我和好朋友林宇輝到廈大思源谷玩，我們來到一座小亭子準(zhǔn)備歇歇腳休息一會兒，就在這時我們倆的腦袋里突然閃出一個念頭，一起去撈魚，比比看誰撈的魚多，誰就可以獲得“撈魚大王”的稱號，于是，就為自己定了個目標(biāo)。
比賽開始了，我的眼睛盯著靜靜的湖面，等了好久，還沒見到一只魚的身影，把我原來的.干勁磨得所剩無幾了，就在此時，一只小魚“撲通”一聲游出水面，我眼前一亮，拿著自己的礦泉水瓶準(zhǔn)備去撈，這時宇輝也看到了這一動靜，可就在我們爭搶之時，小魚已經(jīng)“隱身”了，我的臉上瞬間顯出了個“囧”字……又等了好一會兒，腳邊終于浮出了一只小魚，我心想：“這魚一定是我的囊中之物了！”我猛然跳出了亭子，只聽“撲”的一聲，我的半個身子掉入了湖里，衣服都濕了，而林宇輝卻捕到了那條魚，我一下火冒三丈，心想：“我怎么這么沖動，本該是屬于自己的勞動成果，卻被伙伴給搶奪去了！”不知還將等多長時間，才能等來小魚兒呢？！就在我不經(jīng)意間，一群小魚游了過來，我拿著瓶子就亂揮，不但沒捕到一只魚，還踩到了一塊絆腳石，這下整個人摔到湖里，我可算是被這可惡的湖水洗了一次泥巴浴。就在我泄氣之時，一條稍大點的魚居然自己鉆進了我的礦泉水瓶里，真是得來全不費工夫啊，這魚可是自投羅網(wǎng)的，哈哈！我們倆分別都捕到一條魚，沒有分出勝負(fù)來，因此，我們兩個都是名副其實的“撈魚王”嘍！
后來，我們想了想還是把魚放回湖里吧，讓它們回歸大自然，保持生態(tài)平衡，做一個保護動物，愛護大自然的小使者。
雖然這件事，已過去了幾年時間，但現(xiàn)在回想起來依然記憶猶新，十分開心！
有趣的經(jīng)歷作文 篇3
今天，我到姨婆家里去玩。表叔準(zhǔn)備帶我去捕魚。我一聽，高興得跳起來，急急忙忙向池塘跑去。
我們來到池塘邊。看見幾位叔叔正在池塘邊談?wù)撝�有兩位叔叔正在穿防水服，穿好后就往池塘里走去。我不解地問道：“表叔，他們在做什么呀？”表叔說：“他們正準(zhǔn)備捕魚。旁邊放著的那個網(wǎng)，就是用來捕魚的�！钡任姨ь^一看，兩個叔叔已經(jīng)弄好了漁網(wǎng)。我又問：“表叔，他們怎么捕魚��？”“他們穿好防水服，要到水里去下網(wǎng)，一會兒就有魚兒了，你仔細(xì)瞧瞧吧！”表叔得意地告訴我。
兩個叔叔先把漁網(wǎng)展開。過了一會兒，一個叔叔拿著漁網(wǎng)的一頭，另一個叔叔拿著漁網(wǎng)的另一頭，他們一起向池塘邊靠攏，漁網(wǎng)逐漸圍成一個半圓形。這時，我看見有許多魚兒在漁網(wǎng)里跳，它們好像在跳著歡快的舞蹈�？墒�，仔細(xì)一看才知道，它們是想拼命逃跑。但是，已經(jīng)來不及了，這些魚已經(jīng)被捕了。我高興得手舞足蹈，原來捕魚這么簡單。等叔叔們費力地把漁網(wǎng)拖過來時，我才清楚地看到：有好多條大魚和不計其數(shù)的小魚哩！
大人們高興地把五條大魚捉到籮筐里。我急忙找來我的好伙伴，讓他和我一起抬魚回家。嗨喲！嗨喲！可真夠重的�？鹄锏聂~兒還在作垂死掙扎呢，我對魚兒說：“魚啊，魚啊，你們就別反抗了吧，你們就認(rèn)命吧，我們要快快地把你們抬回家呢。”可是路也好像要和我作對似的，眼前出現(xiàn)一個又長又陡的坡。我的心里好擔(dān)心，生怕腳底一滑就會摔倒，那樣籮筐里的那些魚就要逃跑了。我和伙伴休息了一會兒，鼓足所有的力氣，一口氣爬上了這個斜坡。我回頭看著斜坡，放聲大笑一聲，說：“我贏了！”
回到家里，我倆都洋洋自得，還不忘炫耀一番。你別說，當(dāng)時我那心里呀，簡直比吃了二十罐蜂蜜還要甜。
晚上，我吃到自己抬的魚，感到非常開心。因為我體會到了勞動的樂趣，更不會忘記這次有趣的經(jīng)歷。
有趣的經(jīng)歷作文 篇4
可是姐姐每次都來向我借書，我就問她：＂書有那么好看嗎？你至于那么入迷嗎？＂姐姐笑嘻嘻的說：＂你以后也要多看書，肯定對你有幫助，這兩個問題的答案你以后就知道了。＂
我特別喜歡看校園小說，這都是因為姐姐帶我步入書的天堂，不管寒假還是暑假，我都會被姐姐拉到圖書館讀書，一看就是幾個小時。所以我很怕跟姐姐在一起。姐姐知道強扭的瓜不甜，她就用了另一種辦法吸引我閱讀。她每次買完書都往我家跑，問我要不要看，我意志的說：＂我不看。＂姐姐就自己看著，也不陪我玩，我無聊之中也拿起一本書看，真沒想到這本書那么精彩，我看完這本書時，懇求姐姐借我兩本，姐姐答應(yīng)了我，我高興的跳了起來。我真沒想到，借到兩本書能讓我那么高興。
難道我真的步入了書的天堂了嗎？那可要謝謝姐姐啦。我和書做成朋友啦！
請大家都不要學(xué)我哦！
我告訴你個秘密哦（在學(xué)校某些人都是靠著錢來混的）比如：本來那個人又不擅長，或主持。但是每次都是他們。
不知道，你們有沒有呢？
對了，你們有喜歡的人把。雖然有時候覺得他們挺討厭，但是在關(guān)鍵的時候也覺得蠻好，不知道你們是怎么想的。以上的話我都是對你們誠意的在聊天哦。
希望我能交到你們這些好朋友。
你們是不是覺得老師有時候是好，有時候又不好呢？
我也是這么覺得的。
有時候把，老師幫了你或夸了你，你就覺得他好，但是有時候又覺得不好，上課拖延時間，不知道你們是不是。老師有時候也有不分，
好了就聊到這吧！
下次在聊。
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