描寫難忘經歷的作文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的描寫難忘經歷的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫難忘經歷的作文 篇1
八月本是一個炎熱的季節，但臨海的舊金山卻涼風陣陣。
在美國待了一個月的我終于要踏上歸途。與姐姐在舊金山機場道別，我孤身一人乘上了飛機。經過十多個小時的漫長等待，北京時間下午四點，飛機抵達北京，回味飛機上見過的太平洋上空之美景，我開始走在地都國際機場的大理石上轉登機牌、換航站樓，我離家的距離越來越近。
六點，我等待著，但此時廣播響起——我要乘坐的去香港的航班晚點，得等到八點，我開始百無聊賴。
等飛機起飛，已是九點半了。坐在我旁邊的是一個來自天津的姐姐，我們一直有說有笑地打發時間。約莫飛行了半小時，飛機突然震動起來，我突然意識到也許今天得凌晨才到家了。
一分鐘、二分鐘……情況仍然不見好轉，甚至有一位女士開始啜泣起來。此時空姐走來讓所有乘客雙手包頭，作好防護姿勢，并囑咐各位不要驚慌——但事實上大家都很鎮靜，雖然大多都在與鄰座竊竊私語，但緊張的氣份并沒有籠蓋這在氣流中微微顫抖的一頁扁舟。其中仿佛只有空姐溫暖而不慌張的對乘客的安蔚。
“小妹妹，不要怕，我們會沒事的！”那位姐姐在一旁鼓勵。我原本有些慌亂的心在這一刻平靜下來。姐姐面帶微笑，清秀的臉上并無慌張神色。“會過去的！會過去的！”
半小時后，北京上空又來了一位“故人”飛機漸漸與地面接觸，金色的探照燈在我眼中一個接一個飛駛而過。剎時，機上爆發出一陣雷鳴般的掌聲！每個人都在歡呼——是啊，經歷過那樣驚險的事，并都安全落地了誰不高興呢！
這一件事后，我處事似呼更加沉著，也另有一份收獲：在這樣的環境下，人與人之間的關懷竟有如此大的力量！若沒有旁人的鼓勵，我會不會也開始坐立不安，驚慌失錯呢！但這一切不安都在善意的話語的催生下化為信心和力量：人們互相扶持、互相擁抱、互相幫助——這都是人本性中善良的一隅。
人性是多么偉大啊！
那可真是一次叫人難忘的經歷！
描寫難忘經歷的作文 篇2
春，悄悄的來了，它來到了春光明媚的四月，4月23日世界讀書的節日，這天我們迎來了實驗中學第二屆讀書節，我們欣慰，我們歡喜，因為在這天里，我們可以在學校里買到物美價廉的書籍。
瞧！春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去真像一個未成熟的杏。花壇里那毛茸茸嫩葉搖擺著，仿佛無數只熱情的小手，在向著你招手：“快來買書啊！”
我們組的書攤上擺滿了汝華南帶來的《少年電腦世界》。看！他正在盡情的吆喝著：“瞧一瞧，看一看，超低價！兩元一本”他滿臉的熱情，有誰不過來湊一湊熱鬧呢？可是看熱鬧的人雖多，但是買的人卻不怎么多。我們愁眉苦臉的樣子，一點也高興不起來。可是，有人來給我們排憂解難來了。這位“闊綽”的人士，一拿就是五十塊大洋。遞在我們“老板”的手中。瞧他那“面目全非”的樣子，我們心里當然也樂開了花！
空氣是別樣的清新，天空是別樣的迷離。太陽高掛，無數條金絲放射出來，金色的光芒，耀眼的光芒。瞧！太陽在沖著我們微笑！當然是為了我們“老板”如此好的收成而歡喜。
賣完書，我和周冬梅一起去買書，書市的街上，人山人海，當然堵得人們水泄不通，我們當然也寸步難移。
五顏六色的書擺在桌子上真是多姿多彩，我們在“瘋狂”的買書，因為書價實在太便宜了，并且還能買到我們如意的書籍。
初二的同學，把輔導資料都拿出來了，不僅價格便宜而且品種齊全，真可以達到物美價廉的境界。
時間過得好快啊！我們該收攤了，抱著自己買的書，我們高興；讀著自己的書，我們興奮。好期待下一屆讀書節的來臨。
描寫難忘經歷的作文 篇3
一次作文課上，老師教我們折紙船，一張普通的白紙在我們的手中三下兩下變成了一只小紙船，還在船上畫上我的希望和夢想，真是一次不錯的經歷。
首先，準備一張A4白紙，裁成正方形，把它對角對折，變成一個三角形，再左右對折，形成一個比剛才小一倍的三角形，把手伸到三角形底部任意一個開口處，一撐，就變成了一個雙正方形；然后將正方形的開口處向上翻一下（正反面都翻），又變回了三角形，再把三角形底部撐開，折成正方形，這樣來回折三次；折完后的正方形頂上有“三瓣”，將外面兩瓣往外拉一下，一個小紙船就折完了。
我欣賞著這只小紙船，遠看像一枚元寶，近看像一個只綻開兩片花瓣的花苞。船的兩端高高上翹，像一對美麗的翅膀朝著自己的夢想飛翔。中間的小三角像一座敦實的金字塔，仿佛在告訴我們：做人不要高傲，要腳踏實地。
接下來該裝飾船了，我左思右想，不知畫什么好，突然想起課文《渴望讀書的“大眼睛”》，想起那些成千上萬瀕臨失學的兒童，于是靈感突發，畫了一個捐款箱，旁邊有一摞書本、文具和書包，希望那些失學兒童能得到幫助；又畫了一雙渴望讀書的大眼睛；最后畫了一些黃色的斜線，黃色是陽光的顏色，希望那些失學兒童能夠以陽光積極的心態重返校園。于是我給這條小船命名為“希望號”。
下課后，我跑到小河邊，把小紙船輕輕的放到河里，“希望號”順水漂流，帶走了我的心愿，那一刻，我仿佛看見那些貧困山區的失學兒童背著書包，臉上洋溢著燦爛的笑容重返校園。
描寫難忘經歷的作文 篇4
生命不相信絕望，死神也怕咬緊牙關！
又是一個烈日炎炎的夏天，風扇正努力地工作著。窗外的蜂蝶不見了，卻換來煩人的蟬兒，山坡上的芊芊細草凝成一堵黛色的墻，大地像被裝進了一個蒸籠里……
在家的我閑得無聊，仍是滿頭大汗，突然心血來潮，便約了幾個同學去游泳。來到池岸邊，同學們紛紛下水，只留下我還在岸邊徘徊。望著同學們游泳時優美的.姿勢，就像魚兒在水中嬉戲，我也迫不及待地“走”下水。我不會游泳，只得先學潛水。我沉下水幾秒鐘后，腳碰到池底，再一腳蹬上來抓住池壁。這對別人來說也許根本算不上什么，但我還是玩得樂趣橫生。
經過幾次潛水，我慢慢有了經驗。可當我再一次沉下水時，跳起來抓住池壁，手一滑，又沉下水去。我頓時驚慌失措，無論如何也抓不到池壁。
這時，可惡的水擠破了我的嘴唇，我喝進了幾大口那有漂白劑味的水，鼻子也呼吸不了，一吸就會嗆著，可水又不停地沖進我的嘴里。由于沒有呼吸，我開始全身發麻、四肢乏力，實在憋不住了。“我快不行了！就要葬身于此了！”一個念頭在我的腦海里閃過；“堅持下去，千萬不要絕望！要是你死了，你父母該有多傷心呀！”一個聲音對我說。池子此時就像個無底洞，我怎么也觸不到池底。“堅持下去！千萬不能絕望！”那聲音再一次回響在我的耳邊！不放棄，不絕望！下一點，再下一點，我的腳觸到了一個堅硬的東西。那是——那分明是堅硬的池底！那一刻，希望給我以力量，我使出全身力氣一蹬——抓出了池壁！我大哭了一場，那淚水里飽含著喜悅、傷心、激動、還有……
望著池子中嘻嘻哈哈的人們，當然包括我的同學，誰也沒想到，剛才的我經歷了一場生與死的斗爭！
后記：生命不相信絕望，死神也怕咬緊牙關。失望后是絕望，絕望后是希望，不是嗎？
描寫難忘經歷的作文 篇5
反省猶如一滴晶瑩的雨露，能夠拯救一株干渴的禾苗；反省猶如一次真誠的奉獻，能夠拯救一條弱小的生命；反省猶如一個重大的啟示，能夠改變歷史的進程。
在我成長的經歷中，也曾有改變我。命運的一次反省。
還記得我在上小學時，有一段時間沉迷于網絡游戲，不能自拔。于是，我漸漸開始無心學習，整天只想著要如何玩游戲。結果，在一次考試中，我一敗涂地，考得很差。對此，我感到非常沮喪，對自己以后的學習失去了信心。
放學后，我獨自一人走回了家。我坐在書桌前，呆呆地望異常顯眼的成績，心中感到失望極了。自己在這段時間究竟干了什么，難道只是把時間花費在網絡游戲上？老師說:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間如此珍貴，我竟然去肆意揮霍它，真是愚蠢。
我以前總想只要今天玩的高興，明天就要好好學習，可誰知一到明天，又開始重復明天的想法。唉！“明日復明日，明日何其多。”窗外的烏云黑壓壓的，沒有一股陽光。緊接著，就下起了傾盆大雨，使我愈加沉重。一想到要拿這樣的成績去面對家長時，就感到一陣心酸。父母對我抱有很大的期望，可我卻怎么也不爭氣。我產生了把卷子藏起來的想法。
過了一會兒，天空驟然晴朗，竟然出現了一條彩虹。我凝望著彩虹突然想起“不經歷分雨，怎能見彩虹。”的歌詞，“天生我材必有用，千金散盡還復來。”的名句，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的啟示。我感到這次的失敗不算什么，只要自己能在以后努力學習，杜絕網絡游戲，經常反省自己，查缺補漏，在下一次考試中一定能成功。
我心中又燃起了自信的火焰。
這次深刻的反省讓我刻骨銘心，同時感受到了反省對人生的重要性，我一定會常常反省自己，讓自己做得更好。文/潘龍輝
描寫難忘經歷的作文 篇6
一出門，就遭受了風的擊打，那風就像優的猛獸，朝我直撲而來，吹得我臉發裂的痛。
那里還在修路，一塊塊石頭像虎豺狼般的瞪著我，我嚇得后退三步，正想法子飛躍過去。“讓開，讓開，快點讓開。”此時我身后傳來了一位中年婦女急促的聲音。我轉頭張望，見她留了個短發——磨菇型的。自行車后坐了個同她一樣發型的女孩子。這女孩明顯比她富有朝氣，女孩大概八，九歲的樣貌，背了個標灰太狼圖案的書包，看這般陣容肯定是急著送孩子上幼兒園去上班的跑腿族。
“讓你這挖機讓開一下，我急著送孩子上學了，快點！”這婦女就像吃了槍藥樣，火氣味十足的與工人們叫上了，老實的農民工自干各的活，沒一個理她，她像受冷落了的丑小鴨般推著自行車走到我旁邊，準備與巨魔般的石頭抵抗，石頭零散而又有抗戰力，我空手都很難過去，何況她還推了個自行車且帶了個孩子，除非有人到對面幫她接下自行車，她才可艱難度過去，可誰又會去幫這樣一個潑婦般的市儈小人呢？我艱難的跨過來了，只見她眉頭緊索，足能夠夾死只蒼蠅，在一旁的小孩子無視這一切，她安然在一旁等著，她明白有媽媽在，啥困難都會掃平。
但這次也許女孩要改變想法了，這次真的是很難過來，能夠說是插翅難飛，可她還未想到度過去的辦法。
“要不我就幫她下忙咯！”我突然閃現出這樣的“可怕”的想法，“幫她？不幫，剛才她對農民工那種態度還想我幫她，別想。”可她好像很著急，她一向在嘀咕著小孩子上學要遲到，有幾分自責，看樣貌她是位稱職的母親，就幫下她咯，可我從來沒幫過人，我好緊張啊，不管了，這天我就豁出去了，經過一翻思想爭斗，我鼓起勇氣對那婦女說：“我幫你咯！”“謝謝，謝謝啊！”那婦女像抓到了救命稻草一樣不停的說謝謝。
我使足了勁接過自行車，這時那風往東擊來，該死的風，我小聲嘀咕，一看我手剛被風吹掛到了自行車，出血了，但看到我成功的幫忙了她，看到她眉頭舒展，我對自我滿意極了。
描寫難忘經歷的作文 篇7
今天陽光明媚、晴空萬里、萬里無云，然而，在這美好的一天，一個巨大的陰謀正在悄然發生。在這一天當中，在戰斗中有著生死之交的四位特種兵相伴一起去旅行。
飛行的路程已經過了一半，可是他們的飛機卻因為失火，半個機艙已經被火燒著了，飛機上的人都嚇壞了，只有特種兵四人來說比較淡定，他們從容而淡定的穿著降落傘包，從一千米左右的高空上跳了下去，他們在天上飄了整整十分鐘，在天上飄的時候，看到了一個唯一可以著陸的地方，他們先后落到了那座荒島上。
在他們看來，這片荒島是那么的生機勃勃、體態秀麗，而就在這片美麗的土地上，卻充滿了危險。第一個夜晚來臨，這天晚上并沒有像他們想的這么平靜，反而下起了暴雨，他們四人在暴雨中度過。第二天一早，他們當中的一人因在晚上被蟲子咬傷了，染上了一種不同尋常的感冒，不過憑借他強大的抵抗力，終于戰勝了病魔。
一位特種兵說：“我覺得我們不能坐以待斃，否則我們就真的沒命了！”“對”另一位特種兵附和道，眾人走了一天一夜，他們找到了一顆蘋果樹，就在他們摘蘋果的時候，一條長達八丈的蟒蛇正在離他們最近的一顆參天大樹上等待著一個可遇不可求的機會。“啊”隨著一聲大叫，一位特種兵一下子被那條巨蟒吞了，他們誰也沒有想到，剛才還在和他們談笑風生，下一刻尸骨無存，他們全都嚇呆了，過了三秒鐘，他們終于回過神來，立馬就跑，他們跑了大約半個小時，終于逃走了，由于跑的太快，身上的食物掉的一點都不剩。
他們又走了三天三夜，終于在島的另一邊發現了眾人和毀壞的飛機，在飛機里，有三位工程師正在修理飛機，幾位特種兵雖然會開一些飛機，但他們可都不會開客機，他們只好慢慢開始學，他們為了讓眾人離開荒島，所以沒有多久，他們就學會了，所有人都流露出了開心的神情。
終于，他們以及在島上的所有人，全都平平安安的離開了這片危險與生機勃勃的荒島！
描寫難忘經歷的作文 篇8
一閃一閃亮晶晶，滿天都就是小星星。就是啊，我們童年的記憶就像天上的星星，數也數不清。天上的星星點綴著黑夜，使黑夜變得更加美麗！此時而我們的記憶點綴著我們的童年，使童年更加多姿多彩！
記得在我讀三年級的時候，那天正就是周末！我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當我們玩得正要起勁的時候，一個聲音高吼著：“幾個小鬼頭，沒交保護費就像在我大爺的地盤上撒野！”我抬頭一看，只見三個穿著短T恤的，高高壯壯的初中生。此時一個叉著腰，歪這頭表情很不爽；一個就是比較瘦的，站在那個叉著腰的初中生身后，好像就是他的跟班；還有一個就是三個里面最壯的，他也就是站在那個初中生身后，但看他那個兇惡的雙眼，我就感到背上一涼，有些害怕了。我不敢直視他們，低著頭支支吾吾地問：“要交什么保護費？”那個最強壯的用他那高昂的聲音叫道：“就就是錢，你不懂嗎！沒錢，識相的就給我滾！”我聽了就是又氣憤又害怕，心想：“什么交保護費，分明就就是要趕我們走嘛！不行！我得想個辦法……”就在這時，我看見了一個身穿西裝，此時手里拿著一份文件的大人走在我前面，我想：“對了！有辦法了，這此時還得看看那個大人明不明白我的意思了！”我臉上露出喜色，高興地大叫：“爸爸！”那個大人聽見了，愣了一下，此時轉過頭來，看見了我們旁邊有三個氣勢洶洶的初中生，還有聽見我叫他爸爸，他頓時就明白了，笑著對我說：“兒子，此時原先你在那里玩啊！”我聽見了大喜，瞬間又假裝哭了起來：“爸爸，那三個大哥哥欺負我
們！”“爸爸”聽了，裝得威嚴起來，問道：“你們這些家伙，這么小就會欺負小孩子了！長大了該怎樣辦啊！你們的家在哪里？我要告訴你們家長去，讓你們家長好好教育一下你們！”那三個初中生聽了，一下子臉色發青，嚇得落荒而逃了！“爸爸”此時趕走了那幾個壞蛋之后，對我微笑了一下，就走了！我和朋友很快又高興地玩耍了起來！
描寫難忘經歷的作文 篇9
“啦啦啦！啦啦啦！”我是賣報的小行家……”咦這是誰在唱歌呀？哦！原來是402班的同學們要去婦保醫院當“報童”呀！難怪他們這么高興跟著我一起去。
過了三分鐘，我們到了婦保醫院，馬上開始了緊張激烈的賣報行動：我筆直地站在門口，迎面走來一位貌美如花的大姐姐，她的眼睛忽閃忽閃的，我為自己鼓足了勁，終于說：“大……大姐姐您要買份報嗎？”話音剛落，我的臉頓時變得火辣辣的。那個大姐姐停止了腳步說：“小妹妹，我要一份《城鄉導道》。”說著，從一個粉色的小包里拿出閃閃發亮的一元錢，地給了我，我立馬把《城鄉導道》遞給了大姐姐，大姐姐很有禮貌地對我說“謝謝”我的心好像是下坡的汽車，一下子“砰砰”跳得飛快，我又望望那小小的一塊錢，此時它在我眼中無比“高”大。閃閃發光，周圍同學用羨慕的眼光望著我，我真是美不勝收。
我繞過大廳來到了二樓，一進門我就驚呆了，這里看病的人真是人山人海啊！我看著一排排的椅子都坐得滿滿的，有些還是站著的，有一些人好像很無聊，在那里發呆，我便一個個地問過去，給我印象最深的就是一位大叔，我并沒有問他要買報紙嗎，可是他自己主動來問我有什么報紙，因為我已經賣了4份報紙，有經驗了，于是，我張開嘴說：“先生，我這里有《都市快報》《城鄉報導》……那位大叔不等我說完，他便說：“我要一份最貴的！”我連忙說：“那就是《環球時報》，需要2元！”那位大叔立刻從口袋里拿出了2塊銀光閃閃的硬幣，我見那位大叔要走，連忙彬彬有禮地說：“大叔，慢走。”
最后，我終于把10份報紙全部售出，因為有了“請” “慢走” “再見”等詞語，讓我上了一堂禮儀課，我收獲的不僅是16元錢，更是一堂有趣對我禮儀課。
描寫難忘經歷的作文 篇10
這天，我去鄉下的外婆家去玩。“叮當！”我上了公交車，把錢投入了投錢箱，抬頭一看，呵！車上就三個位置了。我想也不想，便走過去做了一個。隨著時間的流逝，上車的人也越來越多，可令我百思不得其解的是，許多人寧愿站著，也不愿做那兩個位置。
這是為什么呢？我仔細朝那兩個位置看去：哦，原來那上面有灘水呀！可是，用紙巾擦擦不就好了，他們干嗎不做呢？
這時，有兩位大姐姐也上來了，應該是一對姐妹吧！可不一會兒，我發現了一個嚴重的問題：“妹妹”是個殘疾人！只見“姐姐”小心翼翼地扶著“妹妹”上了車，抬起頭，大概在找位置吧。突然，她愣住了，看著眼前的人群，臉上一片焦急之色，心想：這可怎么辦呀？她的腿......
我不假思索，便站起來說：“大姐姐，我的位置讓給你們吧！”那位“姐姐”感激地看了我一眼，急急地說了聲：“謝謝！”就慢慢地扶著“妹妹”走了過去。
過了一會兒，“姐姐”又向我走了過來，輕輕地拉起我的手朝那兩個位置走去，邊用手絹擦拭上面的水跡邊說：“小妹妹，剛才謝謝你為我們讓座，你坐這個位置好不好？”我點了點頭：“哦，大姐姐，你要不要和我一起坐……”可還沒問完，大姐姐又繼續牢牢的守在了“妹妹”身邊。
過了五六分鐘，那兩位大姐姐下車了，“姐姐”仍是和剛才一樣小心翼翼地扶著她慢慢的下車，就在這時，“姐姐”說出了令所有人都大吃一驚的話：“老師，您小心一點！”老師？！“妹妹”是她的老師？我震驚歸震驚，不過，大多歸佩服。因為，這位老師很有智慧，她在教育學生時，沒有照本宣科地讀課本，也沒有死板教條地說大道理，而是講了炎黃子孫的優良傳統禮貌。
人在社會上生活，總要和別人交往。學會禮貌待人，恰當地使用禮貌語言，就能使人與人之間關系更加和諧，社會生活更加美好。
今天，我、媽媽、妹妹、還有一些阿姨和她們的孩子一起去香江野生動物園。早上風和日麗，中午夏日當頭，下午狂風暴雨。
下午5：00，下起了狂風暴雨。
我們剛從地鐵站出來，水已經漲起來，我們不由得回到地鐵站。我們在地鐵站里把鞋子脫了，把褲子卷起來，不讓水弄濕褲子。我們又開始出發。我們走到斑馬線上，綠燈。我們趕緊跑過去，我緊緊握住媽媽的手，把她趕緊帶過去。在路上，我的腳踩到石子，超痛的！我忍著疼痛一直走，但是老天爺好像要捉弄我。雨越下越大，路上的石子也越來越多，雨水漲得也越來越高。我快要抵擋不了那些疼痛和困難，當我看到媽媽著急的眼神，我又重拾信心，感覺渾身是力。努力向前沖，直到終點。
我一直想讓媽媽走到前面，好讓我看到她，不讓她背雨水淋濕。每當我要這樣做時，媽媽總是大聲罵我：“干什么？快走。”我聽到媽媽罵我，我不得不走。所以我只好走在前面，我們走到了車站。
雷公公敲打著他那擂鼓，“轟 轟 轟 ”。我馬上縮起腳，我們一直等車。皇天不負有心人啊，終于被我們等到車了。車很擠，我們也擠了進去。車到了琶洲，就開始塞。一塞就是2個小時，我們又沒穿鞋，但是堅持就是勝利。9：30分，我們回到了家。
描寫難忘經歷的作文 篇11
每個人都有美好的童年，童年時代的生活都充滿天真無邪。
記得有一次，我才四歲，剛上幼兒園。媽媽去超市買菜，我自己一個人在家。那時是夏天，天氣很熱，我從冰箱里拿了一個冰棍，剛伸出舌頭來舔，因為冰棍凍了太久，舌頭被冰棍上的冰霜粘在了冰棍上，拿不下來了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。我看到桌子上有一個杯子，杯子里有一點水，就去把水端過來，往冰棍上一倒，冰棍還是沒有能拿下來。這時，我急了，
心想：這下我可死定了，難道我這輩子都要帶著一個冰棍嗎？看著舌頭上的冰棍，我一籌莫展，只能等媽媽回來了，看她能不能幫我弄下來。我坐在椅子上等媽媽，等了好一會媽媽還沒有回來，我熱得滿頭大汗，看著外面火輪似的大太陽，我便有了一個想法：太陽都能把人給曬流汗了，是不是也可以把冰棍曬化了呢？我還是到外面去等吧！
于是，我就搬著椅子到院子里。我剛坐下，媽媽就回來了，她一看到我舌頭上的冰棍，非常諒訝，她笑著問我：“你怎么把冰棍粘舌頭上了？是不是在等我幫你把它弄下來呀？”我點了點頭。媽媽走進房間端一杯溫水倒在冰棍上，冰棍就掉下來了。
現在，每當我想起這件事，也覺得自己好笨，但也會露出開心的微笑。
描寫難忘經歷的作文 篇12
我喜歡讀書，我的小書架上有很多的書：《四大名著》、《馬小跳十萬個為什么》、《小學生絕境探秘系列》、《經典名著寶庫》、《安徒生童話》等等，平時一有空我就會一個人安靜地坐著看書。一次偶然的經歷，讓我知道讀書帶給我的不只是知識還有快樂。
暑假一個陽光明媚的上午，我約了朋友一起在公園玩，我們跑著、跳著、笑著、互相追逐著，玩的特別開心。玩了一會兒跑累了，我停下來說：“休息一下吧，我給你們講一個小故事《三只小豬》，好吧？”“哈哈哈，三只小豬誰都聽過。”說完他們就跑開玩去了。我有點失望地低下頭，這時突然一陣風吹過，小花、小草搖動著它們的手臂和我打招呼，好像在說：“說吧，說吧，我們愿意聽！”我微笑著看看它們，漸漸有了自信。我大聲地呼喚著伙伴們：“回來聽我講故事，我會講英語故事！”
“啊？真的么？”馬天一停下來問。其他的朋友也停了下來。
“Sure！”接著我就大聲地講起來“ZhuBajieeatwatermelon。Tripitaka，SunWukong，ZhuBajieandShaWujingwereonthepilgrimagetothewest……”我的英語引起了他們的興趣，他們都圍著我，瞪大眼睛、聚精會神地聽著。
“你講的是什么意思啊？”秦佳麗問我。
“意思就是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙悟凈一起到西天取經……”我一邊用英語一邊用漢語講，越講越起勁，眉飛色舞地把故事講完了。小朋友們都給我鼓掌。
“哇，劉昱寧，你真棒！”楊睿一邊說一邊豎起大拇指，“為什么你這么厲害啊？”
“嘿嘿！”我有點不好意思的笑了笑，“因為我喜歡讀書啊，你們可以和我一起看書。”
“好啊，好啊，劉昱寧你以后就是我們的老大，我們要和你一起讀書！”他們都說到。
從此我和朋友們約到一起玩每人都會帶上書，玩累了就坐在一起看書，然后輪流講給大家聽。或者扮演書中的角色，一起去金字塔探險、去登珠穆朗瑪峰、去看神奇的百慕大。每一次都玩得忘了時間，我們開心、家長也支持，都說讓孩子和劉昱寧玩真不錯。
和朋友一起玩是件快樂的事，一個人讀書也是件快樂的事，而和好朋友一起讀書才是最快樂的事！我擁有這種快樂，你呢？
描寫難忘經歷的作文 篇13
每個人都經歷過很多的第一次，相信每一次都能讓人難忘，而在我成長的過程中最令我記憶猶新的是第一次拔牙。
“媽媽，我長牙了！”我大聲喊道。媽媽看了看說：“哎呀，不好啦！我們明天去醫院拔牙。”我頓時目瞪口呆，心里想：我的天，這牙齒晚一點來也好呀，為什么這個時候來？我一直想著這個事情，晚上翻來覆去總也睡不著。
到了第二天，心里像裝著十五個吊桶打水，七上八下。我不斷鼓勵自己：“拔牙有什么可怕的？醫生不是說一會就好了嗎？”終于輪到我了，我乖乖地躺在床上，阿姨開始下手了，首先要打麻藥，看著那長長的針頭，害怕開始作怪了。什么打麻藥？那尖尖的針頭就要到我的肉肉里去了，我想逃可是卻逃不了，因為媽媽已經把我按住了，這時的我就像孫悟空一樣，被壓在五指山下了，我無可奈何，只好接受“懲罰”了。麻藥打完后我的身體漸漸麻木了，怪不得這藥是麻藥呀。拔牙了，只見阿姨手拿著一個大鉗子，我怕被罵，又怕痛，趕緊閉上了眼睛。心里想著：長痛不如短痛，還是拔了吧？要不然以后都沒好果子吃。只見他找到我的蛀牙，一連拔掉了四顆，疼得我心如刀絞。
我起來一看，四顆可愛的小乳牙在盤子里血淋淋的，我倒吸了一口涼氣，真可怕！
回到家，我下定決心，以后一定要保護好牙齒，不讓他出毛病。
描寫難忘經歷的作文 篇14
人生就像一場戲，在某個瞬間所發生的事，有的讓你記憶深刻，但有的卻像不曾發生一樣。
在昨天的那堂體育課上，使我簡直就像是歷歷在目一般，因為昨天的那堂體育課比我這兩年上的體育課都要累。剛上初一那會，我們的體育課上就是跑兩圈步，做做準備活動，然后就上器材室借籃球，足球玩。一轉眼升初二了，我們也換體育老師了，剛上的那幾節課和七年級上的都相差無幾，有時下雨不能上了，老師也會找些電影給我們看。
可是我萬萬沒想到在某天的體育課上，我也會崩潰，那是因為聽體育老師說等到中考時考仰臥起坐，完了，當時我簡直就是五雷轟頂!主要是因為前幾節課老師給我們測過一次，一分鐘之內我最多做20個。
現在上了初三，我一直以為和初一初二的體育課應該是差不多的。但事實是我想的太美好了!第一節體育課就已經苦不堪言了。剛開始先讓我們跑兩圈步，和七八年級的時候一樣，可是等到做準備活動時，要求一定要做到位。前兩節還好能受了，畢竟兩個月沒鍛煉了。但是到了第三節俯視運動，老師說手掌必須貼著地腿不能彎曲，我的天，做不好還不給起來，但女生還是有20多人做成功了，男生就沒有那么幸運了，好像就4個做成功了!
之后老師叫我們站起來，那腿就好像不是我們的了，直打顫。老師又叫我們做了一個新動作，兩手放在身體兩側，左腳在前，右腳在后，前腳尖抬起右腳慢慢向后移，劈叉!全班頓時沸騰了，誰也沒想到老師竟然會讓我們劈叉，沒一會叫聲連片。
全班就2個人做了出來，等到下課，我們的褲子，鞋子，甚至手全是泥……
人生的路正是如此，只有經過坎坷崎嶇的路才能摘取成功的桂冠。
描寫難忘經歷的作文 篇15
我以前其實也當過班長，現在回想起來，還真是一段難忘的經歷。
在那個時候，我們班每年都會重新選一位班長管理班級，老師會報出幾個候選人的名字讓我們投票。那時我在班里的學習成績是最差的，紀律也不好，在老師和同學的面前，我常常扮演‘搗蛋大王’的角色。雖然我也愿意為班里做事，但我隱隱約約感覺到老師這次不會給我當班干部的機會。
一般情況下，老師會報出15個人讓我們投票，一開始，我有自知之明，不吭聲。接著，老師又報出了5個同學的名字，我急了，錯過了這個村就沒有這個店了。我咬了咬牙，舉起了手。“徐榕腘，你的手可以放下了。”老師報出了一個同學的名字，在大家舉手表決后對我說。但我仍倔強地舉著手。“有什么事嗎？”老師感到很疑惑，并給了我發言的機會。我“呼”地一下站起來，說：”報告老師，我要選一位同學！老師笑了：”你要選誰？“
“我選我自己！”我堅定地回答。我的話音剛落，全班哄堂大笑。在同學們的感念里，選舉是要別人來推薦的，哪有自己選自己的道理。更何況我居然還這樣理直氣壯。在我看來，我不行，我就不上！如果我行，為何不給自己爭取個機會呢？
老師也愣了一下，但還是給了我機會，“那好，選徐榕腘同學的舉手。”稀稀拉拉的，舉起了幾只手，我一看，居然是副班長熤琦琦和平時和我玩的同學。“同學們，”副班長站起來對我們說，“難道班長就不能是學習成績差的同學嗎？如果他想為班級做事我們就應該給他一個機會！”“對，給他一個機會！”紀律委員帶頭喊了起來，“給他一個機會！給他一個機會......”越來越多的同學喊了起來。頓時，我淚流滿面。最終，我以54票超過了48票的黃麗麗，當上了班長。
在這里，我十分感激那些相信我的同學，我保證做個好班長不要辜負同學們對我的期望！
描寫難忘經歷的作文 篇16
在我的人生道路上，曾經歷過許多對我產生影響的事，但有一件事對我產生的影響最大，也最深遠。
那是一個陽光明媚，鳥語花香的初春。我們一家四口一同去郊游,我們乘坐著大巴飛馳在寬敞的大路上。望著兩邊不斷飛閃而過的景色，我的心情好到了極點。突然，一陣急剎車，我的身體不受控制的向前撞去。啊，撞到鼻子了，好疼啊。我揉揉疼痛的鼻子，對一旁的媽媽說：“媽媽，怎么回事啊？”“可能是車壞了吧！”媽媽一邊說，一邊向前張望著。聽了媽媽的話，我的好心情一下子全沒了！
這時，開車的司機抱歉的對我們說：“真對不起啊，各位！我也沒想到會發生這樣的事，請大家先下車等一下，我馬上就去修車。”聽了司機的話，我心不甘，情不愿的從座位上站了起來，埋怨道：“真是的，這車怎么別人做就不壞，輪到我們的時候就壞了，真是倒霉。”聽了我的話，媽媽不由得板起臉來，說：“你怎么能這樣說呢，難道你還以為這是人家故意的？你怎么這么沒禮貌，我平時在家是怎么教你的，啊！”聽到媽媽這樣說我，我也生氣了，對著媽媽就吼道：“我不就是說了一句嗎，你用得著這么兇嗎！”說完，我就頭也不回地從媽媽身邊走下車了。
下車以后，我還在心里埋怨媽媽：真是的，我不就說了一句嘛，她就在那么多人面前兇我，讓我下不來臺，沒面子，她到底還是不是我媽了!
我正埋怨著媽媽，這時，突然一個大約三四歲的小女孩從路這邊向路那邊跑去。而遠處，正飛快的奔來一輛客車，眼看這輛車就要撞到小女孩了。就在這千鈞一發之際，站在我旁邊的一位阿姨猛地沖了出去，將那個小女孩撲到了一旁。這時候，那輛客車已經停了下來，客車司機從車里走下來對著那個阿姨罵道：“你怎么回事，不想活了是不是，不想活了也別拉上我啊！”那個阿姨連忙對客車司機道歉：“對不起，對不起，是我沒看好我女兒，下次不會了!”聽了阿姨的話，那客車司機才罷休。而這時，我才知道原來那個阿姨是那個小女孩的媽媽,那也難怪那個阿姨會救小女孩了。
這時，我們乘坐的大巴修好了，我們又回到車上，繼續出發。而我卻再也開心不起來了。剛剛那個阿姨義無反顧撲上去救小女孩的那一幕一直在我腦海里不停的回放著，消散不去。這是一種多么偉大的母愛啊！恐怕世界上只有自己的母親才能為自己做到這個地步吧。思及我剛剛對媽媽做的事，我心里悔恨不已。我想：媽媽此時一定很傷心吧！她最疼愛的女兒居然那樣頂撞她，媽媽心里一定對我失望了。
這件事給了我很大的教訓，但也讓我明白了媽媽永遠都是愛我的。通過這件事，我成熟了很多。對我的影響也是無可厚非的。
描寫難忘經歷的作文 篇17
記得上一個星期，我們上生物課，葛老師給我們講計劃生育，我們看到了許多嬰兒寶寶的圖片，有的寶寶穿著奇形怪狀的衣服，有的寶寶只有拇指一樣大，有的在大人的手掌心上趴著呼呼大睡。這些既好玩又搞笑的圖片搞得我們哈哈大笑，我也情不自禁的笑了出聲，這些滑稽的嬰兒真可愛。
放了學，我們的班主任把我叫住“上生物課為什么笑”我當時不知道老師說的是看嬰兒圖時，馬上回答“我沒有說話，我沒說”“可我聽別的同學說你說話了”我一直堅定著我的意見，“我要查出來是你，你說這怎么辦”我這才知道老師是說看嬰兒圖時，我不知怎么回答老師 ，我心想別的同學也笑了，可為什么偏偏說我，我在心中感到很委屈，就是不承認我說話了，我差點哭出來，老師當時也很生氣。
回到家我就把這件事告訴媽媽，“看圖笑不也在笑嗎?老師說你是對的”，我還是不服氣，媽媽說“上課應該認真聽講，你笑就是你的不對，這就是你的錯”我低下了頭，老師說的是對的，我應該主動的承認錯誤，不應該讓老師發火，老師也是為我好，做錯了就應該勇敢的承擔改正。
這件事讓我無法忘懷，主動承認錯誤是一種美德!
描寫難忘經歷的作文 篇18
我從小就好吃懶做，因為我嘴饞，就是因為我嘴饞，才鬧出了一點笑話。
大約在我六七歲的時候。一次，奶奶生病了，媽媽買回了水果，姑姑送來了罐頭，全放進了奶奶的床頭柜里，饞得我直流口水。可媽媽實在是太偏愛奶奶了，那么多好吃的東西從不讓我讓我輕易的嘗一口。只有當媽媽不在的時候，奶奶才悄悄地遞給我一個蘋果或梨什么的，催我趕快吃下。因此，只要一得手，我便狼吞虎咽，不但吃不出滋味，反而，由于吃得太快，沒嚼碎就往下咽，常常便在喉嚨里噎得我眼淚直流，讓人就得那不是享受，簡直是受罪。假如被媽媽發現了，她就對我惡狠狠的說：“奶奶生病了，這些，都是給奶奶補森子的。
只有六七歲的我就知道了生病了就有好吃的。從此以后，我竟傻乎乎地盼望著自己生病。可是怎樣生病呢 ?
秋天的一個下午，突然下起了大雷雨，爺爺當時正在地里干活，來不及避雨而遭雨淋了。當他跑回家時，渾身上下全濕透了。夜晚，爺爺發起了高燒，所有人 都特別著急，但我就不著急，因為我想到了一個好辦法。
一天，大人都出去了，我就跳進了涼水里。到了晚上我還真感冒了。桌子上什么水果都有。但我被掛掉針，痛的啥都吃不下去了。
這就是我難忘的經歷。
描寫難忘經歷的作文 篇19
一年一度的校園小商品交易會又要開始了，今年輪到我們三年級和六年級的大哥哥大姐姐一起賣貨。交易會前幾天我就開始興奮起來了，想著賣什么好呢？要和其他同學不一樣，還要好賣。左思右想，我決定賣小零食，因為我常常想買這些好吃又好玩的小零食，爸爸媽媽卻總不能讓我如愿，嘿嘿，如果賣不掉，正好留著我自己吃。媽媽幫我批發了29元的小零食，有口哨糖、汽爆糖、奶棒、跳跳糖、五彩繩軟糖等。
小商品交易會開始了，我頭戴長條氣球編的帽子，背著我的貨物和標價板，興高采烈的來到學校大操場我們班的攤位。我的小零食統統賣一元，一開始，沒有什么同學來買，大家都去買機器人、賽車之類的玩具了。我還聽見一個小朋友說：“還有賣零食的啊！”我等了半天沒有人來買，就忍不住拆開一包，和同組的小朋友一起吃了起來。也許是看我們吃的高興，有很多同學開始過來買我的零食了，吃的好吃的還介紹同學來買。一眨眼的功夫，我的零食竟然全部賣完了。讓我感到自豪的是，媽媽給我的成本只有29元，我卻賣了59元，整整掙了30元哩！
可我是個名副其實的“倒頭光”，掙了錢就想把它統統花光。我懷揣著我的全部資本，開始逛起了小商品交易會。同學們各種各樣的商品令我目不暇接，有玩具，有書本，還有手工藝品……我買了自己喜歡的，大大的鱷魚橡皮，鐵絲小自行車和雜志等。其中，雜志我買了10本，總共才花了10元錢。為什么我才花10元錢呢？因為這是我還價的結果：我在買東西時發現一個賣家皺著眉頭，一副愁眉苦臉的樣子，再一看，他身邊有很多還沒賣掉的雜志，可這時，小商品交易會馬上就要結束了。我趁著這個機會，就跟他把原來1。5元的雜志還到了1元。嘿嘿，你看我多會還價！
小商品交易會終于結束了，我摸了一下口袋，只剩下可憐的3元錢了。這時我看見前面有很多人圍在一起，我擠進去一看，原來是捐款處，我毫不猶豫地把僅有的3元錢捐了出去，我覺得這是我今天花得最有意義的3元錢。
晚上回到家，我把買到的東西捧到爸爸媽媽面前，大大自我夸耀了一番。
這就是我有趣而難忘的賣貨、買貨經歷！
描寫難忘經歷的作文 篇20
想起我最難忘的經驗，就讓我忍不住渾身發抖呢！
還記得，剛學會拿筆的我，喜歡拿著它，到處亂涂鴉，被父母發現了，都免不了一陣的“毒打”。經過幾次的教訓后，聰明的我，當然學乖了，要涂鴉時，只好自己去拿紙。有一次，媽媽很好奇，來看看我涂鴉，我千萬沒有想到，拿著筆的“左手”，竟然被媽媽用力的打了一下！她火冒三丈、暴跳如雷，一發不可收拾的罵我：“哪有人寫字用左手寫的呀！你以后寫字再給我用左手寫的話，我就馬上打斷你的手！”那時，我如豆大般的淚珠馬上流下來，心里納悶著：“為什么不能用左手寫字？”
過了一段時間，我終于把用左手寫字的習慣改掉了，因為如此，我愛上寫字了！每當寫完繁瑣的功課，一定馬上拿出紙，東畫畫，西寫寫，直到媽媽提醒：“該睡覺啰！”才知道我已經寫到廢寢忘食的地步了。
久而久之，我的字已經越寫越漂亮，也連得好幾次硬筆字比賽的冠軍，老師也鼓勵我去參加書法比賽。這是我第一次參加，那種緊張可不是一般的緊張喔！是緊張到別人一叫你，都會魂飛魄散、屁滾尿流的那一種緊張唷！那時，我希望我不要得獎，因為得獎要代表學校出去比賽，沒想到，居然給我來個第一名，天呀！不是我太強，而是對手太弱不禁風了！回家后，我更加努力的練習，期待能得個好成績，為校爭光。
俗話說得好——“時間是不等人的！”終于，可怕的日子來了，代表學校出去比賽的我，還沒到考場就一直“皮皮挫”，腦中一直不敢想像等一下子到達考場的景象。到達考場時，我的媽呀！比賽的人可不是一般的多呀！想得第一名的機會根本是等于零嘛！但“既來之，則安之。”放手一搏，拼拼看了！
顫抖的手，拿出硯臺時還差一點把它打破，就連握筆也握不穩，平常字體端正娟秀的我，今天寫出來的字卻是歪七扭八，像毛毛蟲般歪歪曲曲滿地爬，看來這次是不可能得名的了！但是，更令我吃驚的是，皇天不負苦心人，我竟然得了個亞軍，那時，我突然覺得這個世界好荒謬，老天爺太厚愛我了！那種高興是筆墨難以形容的！
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