特殊的經(jīng)歷作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的特殊的經(jīng)歷作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

特殊的經(jīng)歷作文 篇1

　　我五年級時，在放學(xué)路上，曾遭遇兩三位中學(xué)生的搜身。雖然最后我急中生智，僥幸逃脫,但這種經(jīng)歷讓我日后走在街上總是心神不定。

　　如今，我若一個人走在上學(xué)的路上，就會時不時地往周圍看看，瞧瞧是否存在“可疑人物”，若有，我就不管是否冤枉了好人，撒腿就跑。有時，“可疑人物”還會跟上我。每當(dāng)這時，我心里就慌了，想到：此“劫”難逃啊!于是,我就會在馬路之間,穿梭來穿梭去,不知情的人還以為發(fā)神經(jīng)病呢!雖這種方法有點(diǎn)會被車撞的危險成分,但往往能”甩”掉“可疑人物”。這才讓我能安心地走路。

　　現(xiàn)在，一到晚上，我就不敢獨(dú)自去偏遠(yuǎn)的地方了。就算出去，最遠(yuǎn)也只去溫州書城（離我家不過200米）。并且，每次我若去溫州書城，總不敢走那條近路，因為那條路太黑了，而且行人稀少，我擔(dān)心會“舊劇”重演。因而，我只好走遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的“光明大道”，給自己吃顆“定心丸”。

　　上個學(xué)期的一個雙休日，我學(xué)完奧數(shù)班準(zhǔn)備徒步回家。沒走兩步，我便發(fā)現(xiàn)了兩個流里流氣的青年朝我迎面走來。我見狀，立刻調(diào)頭就跑。可待我跑了幾百米后，回頭瞧瞧時，發(fā)現(xiàn)兩位青年仍然跟在我屁股后頭兒，似乎是在“窮追不舍”。我頓時緊張起來，能感到我的血在加速流動。我只好用老辦法——在馬路之間來回穿梭。我一邊走，一邊嘀咕著：“完了，完了！”這回，我斷定沒有冤枉好人，因為這兩位青年一直沒有被我”甩”掉。此刻，再沒有比這更緊張的事了。我瞅見路旁有一雜貨店，就進(jìn)去“避難”。誰知，那兩人也朝雜貨店走來，并聽其中一個人對著手機(jī)說“里頭沒錢了，就這樣吧！”我簡直就是一只熱鍋上的螞蟻啊：出去已來不及了，在店里也沒地方躲。“只好聽天由命了”我心想。兩位青年走入雜貨店，買了一張話費(fèi)充值卡便離開了。原來，那兩人一直在尋找有買充值卡的`地方，“里頭沒錢”說的是手機(jī)沒話費(fèi)了。我這才松了一口氣，喃喃自語道：“終于化險為夷了！”雖然我在這事上有點(diǎn)兒“杯弓蛇影”，可俗話說得好“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。誰叫當(dāng)今社會治安如此之差呢！

特殊的經(jīng)歷作文 篇2

　　艷陽高照，汗流浹背，食之無味，這三個成語都用在了今天這個特殊的日子里。

　　將近十二點(diǎn)左右，艷陽高照，天氣是熱的受不了，我正在屋里面享受著涼爽的空調(diào)風(fēng)寫著作業(yè)，突然“嘀”的一聲空調(diào)停下來了，我抬頭一看空調(diào)燈滅了，我立即感覺不妙，肯定是停電了，我急忙跑出屋，走到外面抬頭望著火辣辣的又刺眼的太陽，太陽好像知道發(fā)生的這一切，迸射出更猛烈的光芒：“哈哈，好好享受我吧！看你怎么辦？”我以十萬火急的速度跑到廚房，著急的對媽媽說：“媽媽停電了？”“停電了，是不是怕熱，你自己想辦法降溫吧，相信你會有辦法的。”媽媽說完又在熱火朝天的忙著做飯。我聽到后一溜煙跑開了，我左翻右找，找到了在我床下靜靜躺著的扇子，我像抓住了救命稻草一樣，跳了起來，我趕緊跑去給熱火朝天做著飯的媽媽扇風(fēng)，媽媽已經(jīng)是滿頭大汗了，我倆一起感受著微弱的扇子風(fēng)。

　　吃飯的時候，更熱了，我剛剛端上飯碗已經(jīng)是汗流浹背了，吃飯的時候也是食之無味，汗珠滴下來，我感覺背上也布滿了小汗珠往下淌，媽媽讓我脫掉上衣，可對我來說還是毫無功效，熱，熱，熱......我只好拿了毛巾蘸濕頂在頭上，好了一些，媽媽拿起扇子給扇風(fēng)說：“我給你扇風(fēng)，你先吃飯。”一會我又拿起給媽媽扇著風(fēng)，我們就這樣互相扇風(fēng)涼快著。

　　酷熱的盛夏，經(jīng)歷了特殊的熱，讓我真切的感受的媽媽的愛，同時體會到了高溫的盛夏——停電，這真是一次特殊的經(jīng)歷。

特殊的經(jīng)歷作文 篇3

　　你體驗過單手系鞋帶嗎？我體驗過，那可真是情況多變啊！

　　說到系鞋帶，大家肯定都不陌生，可是如果我們只能用一只手來系鞋帶，這樣的話，大家肯定會說：“我只會用兩只手系鞋帶，從來都不會用一只手去系鞋帶呀！”當(dāng)然我也不是一開始就會用一只手系鞋帶的，而是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)才學(xué)會單手系鞋帶的。

　　一開始，我不緊不慢地穿上了鞋，從洗手池下拿了一張黃色的小椅子坐上去，便開始嘗試用右手單手系鞋帶。我先把兩根鞋帶交叉，慢慢地推緊，然后捏起一個小小的環(huán)，用小拇指和食指夾住，然后慢慢地拿起另外一根鞋帶，在那個環(huán)上繞了一個圈兒。此時的我緊張急了，特別擔(dān)心環(huán)會松掉。接著我把這根鞋帶小心翼翼地從下面的洞里傳出來，眼看就要成功了，不料用力過度拉壞了！我的心直接碎了，就像玻璃杯摔到了地上，但是我并沒有輕易放棄，我又嘗試了好幾次，最后眼看離成功越來越近了，我的心“嘣”一聲跳到了嗓子眼兒，我停頓了幾秒鐘，用力地深呼吸了幾下，繼續(xù)下一步。我把上面的鞋帶繞了一個環(huán)，推緊，捏起，再捏起另一個大一點(diǎn)兒的環(huán)，接著用兩個手指輕輕夾住，用另一條鞋帶在環(huán)的上半部分繞了一個小圈，最后把鞋帶從下面的洞里穿出來，慢慢地、輕輕地拉緊。“太棒了！我成功了！”看著被我單手成功系好的鞋帶，我情不自禁地歡呼了起來。

　　通過這次單手系鞋帶，我明白了做事不要輕易放棄，要堅持不懈，努力多嘗試幾次就會成功。

特殊的經(jīng)歷作文 篇4

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩我們早在幼時就已耳熟能詳，然而直到一個炎熱的夏日，我才真正體會到農(nóng)民耕種的辛苦。

　　那是學(xué)農(nóng)的第一節(jié)課，我們站在果園外，懷著緊張而激動的心情聽老師講我們接下來要使用的農(nóng)具：犁。老師很快就把我們帶到了果園中，簡單交代幾句后就讓我們開始了體驗。

　　我和同伴兩人一組，我拉犁，他扶犁。在把沉重的農(nóng)具搬到指定位置后，我把一個帶孔的木板套在犁鏵上，身子向下彎，讓右肩抵在了木板上，兩腿像運(yùn)動員預(yù)備時一樣前后成弓步，雙眼目視前方：一片蔚藍(lán)的天空下，兩排翠綠的果樹間，棕色的泥土正等著犁的來到。在聽到身后傳來“可以開始啦”的聲音后，我用手扶住木板，用力猛地一蹬沖向前去。隨著肩上的一陣酸痛，我邁出了第一步。在同伴的加油聲中，我又走了幾步，然而犁并非我想象的那么簡單，我的右肩仿佛被壓了一塊千斤重的大石頭，巨大的疼痛讓我不得不停了下來。

　　就在這時，老師走了過來，用手指著犁說：“你剛才的姿勢不對，犁和地面只能有30°的夾角，還有要勻速，不然就會很費(fèi)力，就像這樣。”說完，還給我們演示了一遍。在得到了老師的指導(dǎo)后，我們又重新開始，這次我把腰彎得更深了些，后腿蹬得更緩了些。這個特殊的經(jīng)歷可不同于在學(xué)校做題，我的雙腳伴隨著同伴的加油聲在土地上留下一個一個腳印。在我身旁，一棵棵果樹向后退去；在我身后，鋒利的犁鏵開出了一道深深的溝。陽光肆意地把熱灑在我身上，一滴滴汗珠滑落到地上，在到達(dá)終點(diǎn)放下犁的那一瞬間，我輕松了許多，也收獲了許多。

　　方法和體力——這特殊的經(jīng)歷讓我切身感受到了勞作的辛苦，也讓我明白凡事只有親自去做，才有真正的理解與體會。

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