讀書的經(jīng)歷作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的讀書的經(jīng)歷作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的經(jīng)歷作文 篇1
“生活里沒有書籍就像沒有陽光，智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。”這是英國思想家莎士比亞的名言。這句話說得真不錯，因為在我很小的時候，就跟書結(jié)下了不解之緣。
那一塊塊方正娟秀的漢字，那一行行充滿油墨味的段落，是多么吸引人呀！如果把書比作一盞明燈，那么我就是那不顧一切撲向它的飛蟲。可以一點也不夸張地說，書就是我的生命。
屈指算來,從最初的《格林童話》《安徒生童話》，到高深的《簡·愛》《十日談》,我已經(jīng)跟書做了十一年朋友，與不下五百本名著和小說做了知己。書，已經(jīng)融入到我的血液之中，不能分割。
有時候，身體乏累之時，我喜歡一個人坐在陽臺上，捧著一本小說，沐浴著陽光，小看片刻，疲憊之身便會得以放松；心情煩躁之時，我則喜歡手捧一本名著，讀上幾頁，浮躁之心便會得以安寧。
從書中，我也明白了許多。當(dāng)我的指尖輕輕滑過每一本書，仿佛在與它們進行著心與心的交流。從《童年》這本書中，我仿佛親眼看到了阿廖沙童年時的悲苦，以及沙皇俄國的暴政；從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，我仿佛看到了主人公保爾·柯察金的百折不撓與自強不息的臉龐；從《中國上下五千年》這本書中，我仿佛親眼看到《指鹿為馬》《三顧茅廬》這些歷史情景。讀書給了我知識，讀書給了我快樂，讀書也給了我向目標前進的力量。
歷史上，凡是杰出的文學(xué)家，思想家，必是熱愛讀書的人。例如魯迅先生從小愛讀書，少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。可見，讀書可以改變?nèi)说囊簧?/p>
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”大家一定要趁年少時多讀一些書，從書中汲取營養(yǎng)、尋找快樂，讓書成為我們永遠的好朋友吧！
讀書的經(jīng)歷作文 篇2
不知怎么的，我從小開始就十分愛讀書，一開始我就是在媽媽的故事下睡著的。
隨著年齡的增長，故事書已經(jīng)不能滿足我了，后來媽媽買了一套四大名著給我讀。讀完后，我為《西游記》中的師徒感到高興，為《水滸傳》中的梁山好漢感到傷感，對《紅樓夢》中的生活充滿向往，《三國演義》中的諸葛孔明的智慧，趙子龍的勇敢，張翼德的正直，關(guān)云長的義氣，曹孟德的大志都令我敬佩。
由于《三國演義》我慢慢的喜歡上了史書，《二十五史》、〈上下五千年〉……慢慢都成為我生活中的必需品。
不過，由于我長時間讀史書，做夢也夢到指揮著千軍萬馬，不時的還做動作，最后把媽媽打醒了，還被痛打一次。
但是，我還是鐘愛史書，因為我是中國人，中國人就應(yīng)該知道祖先的生活經(jīng)歷。
讀書的經(jīng)歷作文 篇3
每次我打開書就會涌起一股親熱的感受。
我覺得一本書就像一位朋友，幫你分擔(dān)一些悲傷和快樂。一本書也像你的家鄉(xiāng)，訴說著家鄉(xiāng)的景色。一本書更像一頓宴席，帶給你酸甜苦辣，也帶給你傷感和愉快的心情。
我曾看過各種類型的書，但我最喜歡看的類型還是一些讓人悲喜交加的小故事和一些傳神的神話故事。比如說神話里的女媧補天。我覺得女媧是一個心地善良的人。她為了造福百姓，不僅歷經(jīng)苦難去尋找七彩石，最終找到了七彩石，填補了天上的大窟窿。我看完這個傳說，心里暗暗佩服女媧為百姓無私奉獻的精神。
女媧補天的故事讓我看到了一位為百姓無私奉獻的傳神人物，接下來我又聽了十二生肖的.傳說，感動得不禁流下了眼淚。
十二生肖的最后一個動物是豬，我也是屬豬的，我特別喜愛豬。豬有一個這樣的傳說故事。從前村里有十二個動物，分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。那一年，統(tǒng)領(lǐng)整個世界的是冷血公主。
一天，村里下起了鵝毛大雪，馬上就變成了白白的世界。在冰洞前的一個冰琵琶不見了，被冷血公主拿走了，她彈出優(yōu)美的曲子，雪就越下越大了。她不停地彈，雪不停地下，村民們快要凍死了。村里的勇士帶著大耳豬，經(jīng)歷了所有苦難，打死了冷血公主，但是冰洞還沒被堵上，大雪一直在下。大耳豬用身體擋住了冰洞，雪停了，但大耳豬死了。人們?yōu)榱思o念大耳豬，就把這一年定為豬年。看完這個故事，我傷心地流淚了。為什么大耳豬的結(jié)局這么可憐！這么悲慘啊！傷心過后，我忽然明白了大耳豬犧牲自己的價值，我要學(xué)習(xí)它勇敢的精神。
我喜歡看書，更喜歡品書。我覺得書就是一位朋友，有時會帶給我悲傷和痛苦，有時也會帶給我快樂和喜悅。我愛書，書是我人生的向?qū)В恢迸惆橹遥呦蛭磥怼?/p>
讀書的經(jīng)歷作文 篇4
談起我的讀書經(jīng)歷，那可是說來話長。請讓我給你娓娓道來。要知道，不光現(xiàn)在，就是以前我也是一個地道的書迷吶！
我最早讀書大概是從幼兒園中班開始的，讀的書和其他孩子一樣，也是《格林童話》，《安徒生童話》之類的。但是過了一段時間后，就感覺不像剛開始那樣有趣了。可是對于媽媽的那些名家的長篇大作我卻看不懂。于是，有一段時間我不怎么看書。
上學(xué)以后，我見的多了，懂的也多了。我又開始大量的看起書來，書的選擇范圍廣了許多：看《魯濱遜漂流記》讓我驚心動魄，看《金銀島上的少年》又讓我不得不佩服那些少年的勇氣。我看書的速度也越來越快，楊紅櫻的小說我一天就可以看完一本。后來，在媽媽的推薦下，我開始接受那些大部頭的世界名著。長篇小說的故事情節(jié)更加曲折，也更加吸引我。每天我是廢寢忘食的看書，走路也捧著一本書看，甚至有一次看書入迷了，一頭撞到了電線桿上。還有一次，我一邊看書，一邊上樓，都過了家門還渾然不知，直到上不動了才知道走過了。雖說看的快但基本上都是囫圇吞棗，遇到不認識的字就猜，猜不出來就跳過去，遇到難懂的，不好看的，我就直接整段整章地跳過去，都看完后有時間再回過頭去看第二遍。就這樣我看了許許多多的書，象《鋼鐵是怎樣煉成的》，《神秘島》等等，這些書一部分是自己的，一部分是向同學(xué)借的。這時，我最喜歡去的地方就是書店，到了那里不僅可以有很多的書可看，走時還可以選兩本書歸我所有。這段時期，我看了很多書，存書也越來越多。這段時期我稱為“黃金時期”。這一時期是我最快樂的時期，每天我都在跟不同書中的不同人物進行交流如果我是魯濱遜我會怎么做，如果我發(fā)現(xiàn)了一座金銀島我該怎么辦。
在這之后，就是我的“灰色時期了”我的眼睛因為看書姿勢不好和時間過長，近視了。并且度數(shù)還在飛速上漲。媽媽封了我的書柜。但是我在學(xué)校還能看從同學(xué)那里借來的書，媽媽管不住。在學(xué)校看書緩解了我的讀書癮。所以，我只要見到同學(xué)拿書，就會千方百計的去借。我對書的喜愛程度在班上無人，不知無人不曉。
每當(dāng)我寫作文時，就會有一些絕妙的詞句出現(xiàn)在我的腦海，寫出來之后，會發(fā)現(xiàn)它們?yōu)槲恼略霾什簧佟＿@自然是讀書的功效。從三年級開始，我的作文便常常成為范文在班上朗讀。這一切當(dāng)然離不開我的老朋友——課外書。
總之，書的海洋讓我的世界變得五彩斑斕，豐富多彩。
讀書的經(jīng)歷作文 篇5
每個人或多或小都會讀書，都有一個讀書經(jīng)歷，我也不例外。
小時候，我曾經(jīng)是一個不愛讀書且老記住玩的小孩子。有一天，我要出去玩，可奶奶卻叫我回來，說：“如果你讀2分鐘書，就馬上給你出去玩。”我聽了，把臉都繃成好像苦瓜似的。不過，那時我因為想快點去玩，我只能硬著頭皮拿起書本去讀書，可是我讀了不夠2分鐘，就已經(jīng)被書中的知識吸引了，讀了不只2分鐘，而是讀到吃中午飯。慢慢地，慢慢地，我喜歡上讀書了。現(xiàn)在，我手上一拿起書，就會猶如磁吸鐵一樣，恨不得讀上7、8個小時。可惜奶奶不給，因為我現(xiàn)在已經(jīng)被同學(xué)稱為“四眼婆”了，我已戴上差不多400度的近視眼鏡，可是我不甘心，要是無人在的話，我就讀上幾個小時。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了不少書了，《西游記》、《紅樓夢》、《城南舊事》、《紅巖》、《童年》……
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